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最深刻的記憶小學(xué)(模板20篇)

時(shí)間:2025-08-01 作者:JQ文豪

優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,提供新的思考角度和觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫作帶來一些新的思路和靈感。

最深刻的記憶小學(xué)(模板20篇)篇一

要是時(shí)光可以倒流,我是不愿意再經(jīng)歷那一次了,那就是我記憶最深刻的事,也是最害怕的事。

記得那一次我真的害怕了。星期三下午,我們上完課放學(xué)回家時(shí),我到校門口發(fā)現(xiàn)今天沒人接我回家。

心想:今天怎么沒人接我,媽媽不是每天都準(zhǔn)時(shí)接送我嗎?我向周邊看了一圈都沒看見媽媽的身影。媽媽不可能不來接我,一定是我想多了,媽媽每天都按時(shí)接送我上學(xué),所以今天她也肯定會(huì)來接我的。

我走進(jìn)學(xué)校門房,靜靜地坐在椅子上,時(shí)間一分一秒的過去了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都回家了,熱鬧的'校園變的寂靜之聲了。我心里越想越害怕,加上自己的不耐煩,鼓起勇氣第一次踏上回家的路。

以前我很怕黑,可今天天色已晚,我必須要自己回家。我沿著熟悉的這條路,一路小跑穿過馬路,一路跑回了小區(qū)門口。

這時(shí)看見媽媽站在那里,我一下跑過去,抱住媽媽,那顆害怕的心終于得到了安慰。媽媽抱著我,一邊幫我擦汗一邊說:“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,好多事情要學(xué)會(huì)自己去做”。

事事可以反反復(fù)復(fù)的去做。可是時(shí)光回逝一去不復(fù)返,所以我們不要輕易向恐懼低頭,一定要勇敢面對(duì)恐懼,好好的珍惜時(shí)光。

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最深刻的記憶小學(xué)(模板20篇)篇二

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的深刻的記憶小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

大家都知道,今天我們的實(shí)習(xí)老師就要回到她原來的學(xué)校了。我們都很舍不得她,所以今天表現(xiàn)的都很好。

我們只聽到樹葉被風(fēng)吹地沙沙作響,跟那討厭的知了:“知了、知了”叫個(gè)不停……。

最深刻的記憶小學(xué)(模板20篇)篇三

在寒假里開心的事一籮筐,就像天上的星星,怎么也數(shù)不盡!但讓我最開心的還是——除夕那天。

這時(shí),一個(gè)‘壞’念頭漂浮在我的腦海。說壞不它壞,說壞它不壞:就是我點(diǎn)燃一個(gè)火柴炮,扔去他們那,嚇嚇?biāo)麄儭N艺f干就干,點(diǎn)燃一個(gè)火柴炮扔到他們那。過了許久,我還沒聽見炮響,就很納悶了。就走進(jìn)樓頂外面一看,震耳欲聾的聲音不斷響起,炮紙彈到我的手上,我嚇的急忙跑回樓頂。原來我中了他們的陷阱,他們事先把我扔進(jìn)去的火柴炮弄熄滅,然后,用我在等的時(shí)間,‘埋’下陷阱。真是偷雞不成蝕把米啊!

雖然這次,我們?nèi)齻€(gè)都受家法斥候,但在這家法斥候中,你看我,我看你的,那滑稽的樣子,都忍不助笑了起來。新的一年,也在這鞭炮聲中響起,來到我們身旁。

最深刻的記憶小學(xué)(模板20篇)篇四

每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子,眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景:寒風(fēng)中,一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋,他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。記得去年我和叔叔門一起到東湖去住幾天。有一天,哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒,天色逐漸暗了下來,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋劃了一道口子,我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的'地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。

我迫不及待地迎上去說:“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人望了望天空,憂郁了一下,說:“好把!我?guī)湍阊a(bǔ)。”老人又重新坐了下來,打開補(bǔ)鞋箱,拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人,白蒼蒼的頭發(fā),一張長(zhǎng)滿皺紋的臉,鼻梁上架著一副老花鏡。他的手已長(zhǎng)滿了繭,凍得通紅。右手拿著針用力穿過鞋,左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍,直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了,我問他:“爺爺多少錢?”“一元。”他回答。我愣住了,“怎么這么便宜,一天也賺不了多少錢!”“我只不過在家閑著,沒事做,出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便。”

我被老人的話深深地感動(dòng)了,掏出身上所有的錢給老人,穿起鞋子直奔回家。我穿著補(bǔ)好的鞋往家中走去,還不時(shí)回頭望了望,只見善良樸實(shí)的老人正頂著寒風(fēng)收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。

最深刻的記憶小學(xué)(模板20篇)篇五

今天下午,我寫完作業(yè)后,閑著沒事干。這時(shí),媽媽說她要到樓上搞衛(wèi)生。我一聽,頓時(shí)心血來潮,想:何不幫媽媽干點(diǎn)活兒!

于是,我便對(duì)媽媽說:“媽媽,我也和您一起打掃好嗎?”媽媽說:“也好,可以給你鍛煉鍛煉。我擦地面,你就擦電視機(jī)柜、寫字臺(tái)一類的吧!”

這時(shí),我已經(jīng)迫不及待了,忙對(duì)媽媽說:“媽媽,我們快上去吧!”于是,我便和媽媽來到了兒樓。我拿起抹布浸濕后,就干了起來。

我先來到客廳里,擦電視機(jī)柜馬上面不滿了灰塵,好象是敵軍占領(lǐng)了一片土地。這時(shí),我向它們發(fā)起了“進(jìn)攻”,把那些“士兵”殺個(gè)片甲不留,奪回了“領(lǐng)地”。

接著,我又向茶幾上的“敵軍”進(jìn)行“掃蕩”。不一會(huì)兒,這些“敵軍”就被我擊潰了。

剛抹了一會(huì)兒,抹布就很臟了。我便來到水池邊,把抹布洗凈后,又繼續(xù)干了起來。大約過了半個(gè)鐘頭,我已經(jīng)把窗戶、臺(tái)燈、寫字臺(tái)都擦遍了,這時(shí),它們就像新的一般。手抹上去,一點(diǎn)灰塵也沒有。

我迅速地往媽媽那里跑去,向媽媽匯報(bào)我的“戰(zhàn)績(jī)”。

今天,我總算為家里做了一件有意義的事,心里別提有多高興了。

最深刻的記憶小學(xué)(模板20篇)篇六

在我成長(zhǎng)的過程中,有許多難忘的事情,讓我懂得了許多道理。常常教育我、鼓勵(lì)我成為一個(gè)健康、有愛心的孩子。其中有一件事情讓我記憶特別深刻。

在一個(gè)雨后的下午,路面上到處都是積水,來來往往的車輛經(jīng)常濺起一朵朵水花,不時(shí)讓路邊的行人成了“落湯雞”。我小心翼翼的走著,生怕馬路上那疾馳而來的車輛濺我一身泥水,當(dāng)我路過一個(gè)滿是水的水坑旁時(shí),突然感覺一輛轎車從我身后飛奔過來(聽聲音聽出來的),我心想:這下慘了,得被濺一身的泥水。結(jié)果,那輛車突然剎車,我回頭一看開車的是一位漂亮的阿姨,她把車減速后慢慢停下來并搖下車窗對(duì)我說:“小朋友,你先過水坑吧,小心點(diǎn),別摔倒了。”剎那間,我心里涌起一股暖流。

這么文明行車的司機(jī),我還是很少碰到。至今,我的眼前至今還不時(shí)地浮現(xiàn)出那位女司機(jī)甜甜的笑容。這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但它一直珍藏在我的記憶中。

最深刻的記憶小學(xué)(模板20篇)篇七

不是人間種,移從月里來,廣寒香一點(diǎn),吹得滿山開。今年的秋天,我又聞到那桂花迷人的香味,這桂花又讓我想起了秋天與外公那件記憶深刻的事情。

那年秋天,我與外公來到三水灣公園散步,我聞到了那桂花的陣陣香味,于是我就想采點(diǎn)桂花讓外公做桂花糕,外公聽后立刻阻止了我,我就氣呼呼地說:“外公為什么不讓我采桂花,你不是也非常喜歡吃桂花糕嗎?你是不是懶得做?”外公語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“阿華,我不是懶得做,而是這些桂花不是我們自己的,這些桂花是給人們欣賞的,不是我們可以隨意采摘的,如果人人像你這樣,那公園還會(huì)有這么多金燦燦香噴噴的桂花嗎?我們不可以隨意采摘公園里的一草一木,你想吃桂花糕可以去買一些腌制好的桂花糖來做桂花糕啊。”我們每個(gè)人都要做好自己的事,要從小事做起,要做一個(gè)文明人,這樣公園才能變得更加美麗。

每當(dāng)桂花開的時(shí)候我就會(huì)想起外公的這番話,“從小事做起,做一個(gè)文明人。”如今我已是一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生了,我現(xiàn)在對(duì)花和草都特別呵護(hù)。

最深刻的記憶小學(xué)(模板20篇)篇八

生活中,我們身邊有許許多多的趣事,它們猶如長(zhǎng)在葡萄架上的葡萄。我就把一顆最大最飽滿的一顆葡萄摘下來講給你聽。

記得那是一個(gè)晚上,媽媽煎了我最愛吃的——荷包蛋。我頓時(shí)胃口大開,突然間,我發(fā)現(xiàn)了媽媽看著我,我好像知道是怎么回事,就說:“媽媽你怎么不吃?”媽媽說:“媽媽不餓,你吃吧。”聽了媽媽的話,我狼吞虎咽的吃了起來。或許是應(yīng)為我吃的太快的原因吧,把一塊指甲蓋那樣大的荷包蛋,掉到了地上。我雖然看見了。但是我嘴邊還有很多荷包蛋,我就沒在意。吃過飯后。我悠閑地坐在沙發(fā)上,看起了我最喜歡的動(dòng)畫片——巴拉拉小魔仙之奇跡舞步。不經(jīng)意間,我看見了,媽媽的把我掉的那塊荷包蛋。拿起之后,趕快塞進(jìn)了嘴里。美滋滋吃里一頓。哦!我明白了,媽媽不是不喜歡,而是不舍得吃。

這件事一直在我的腦海里出現(xiàn)。難以忘懷。

最深刻的記憶小學(xué)(模板20篇)篇九

我們每一個(gè)人都生活在集體中。集體就是一個(gè)家庭,他給我們帶來了歡樂和溫暖,使我們健康、幸福成人。在集體中我也得到了同學(xué)們的幫助。

六一快到了,我和幾個(gè)同學(xué)要排節(jié)目,因?yàn)闀r(shí)間很趕,把下午的課都用來排練節(jié)目了,也快期末考試,大家都很緊張,我們?cè)诎l(fā)愁的時(shí)候,學(xué)習(xí)委員對(duì)我們說:“請(qǐng)相信,我來幫你們!”從那天起,學(xué)習(xí)委員在教室耐心等待我們回教室,她會(huì)很認(rèn)真地給我們?nèi)ヅ殴?jié)目的人講下午學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

哪幾天,我還感謝同桌"我的同桌,他每天把老師發(fā)下來的卷子幫我收好,幫我把作業(yè)抄在作業(yè)記錄本上,他做完后會(huì)幫我放進(jìn)抽屜里。

經(jīng)過緊張的排練后,功夫不負(fù)有心人,我們?cè)诹坏奈璧概_(tái)上表演,表演完了,我的舞蹈迎來了觀眾的熱烈掌聲,表演完后,我在想要是沒有同學(xué)們的幫助也不會(huì)有今天的我。

最深刻的記憶小學(xué)(模板20篇)篇十

三年級(jí)的時(shí)候,我身邊發(fā)生過許多有趣的事情,如:和同學(xué)們一起滑滑板,一起去圖書室看書······但讓我記憶最深刻的事還是那一次獻(xiàn)花。

去獻(xiàn)花的頭一天晚上,我興奮不已,難以入眠。“啊!”終于這個(gè)時(shí)刻到了,老師把我們十個(gè)同學(xué)都打扮成了一個(gè)美女,就去獻(xiàn)花了。我們來到了七中多功能的大廳里,看見十位模范教師,聽王老師說,我們就是要給這十位老師獻(xiàn)花。

過了一會(huì)兒,慶祝教師節(jié)大會(huì)開始了,我們十個(gè)同學(xué)面帶微笑,排著整齊的隊(duì)伍,走到了老師面前,整齊地行了個(gè)隊(duì)禮,然后雙手把鮮花獻(xiàn)給了老師,齊聲說:“老師好!”我們的聲音響亮清脆。飽含深情我們真高興,我們真幸福。

這件事讓我記憶深刻,在我記憶的寶盒里又增添了一顆美麗的貝殼。

最深刻的記憶小學(xué)(模板20篇)篇十一

風(fēng)箏升天,禁不住絲線纏綿,大雁南飛,依舊頻頻回望。歲月易老,事事易變,忘不了的是記憶中最深刻的她呀!

人生這一條路,誰能平坦的走完這一生?這一路顛簸,在跌跌撞撞中,記住了,又忘記了,唯獨(dú),忘不了的是,住在記憶中最深刻的她。

叮鈴鈴一陣悅耳的午餐鈴聲,像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,一會(huì)兒跑進(jìn)這個(gè)同學(xué)的耳朵里,一會(huì)兒跑進(jìn)另一個(gè)同學(xué)的耳朵里。老師整理著同學(xué)們吃飯的隊(duì)伍,那是我第一次跟閨蜜一起去吃飯,我們一路上有說有笑,突然,一個(gè)六年級(jí)的哥哥,猛的一下推開了我,我一個(gè)踉蹌倒在了閨蜜身上,閨蜜連忙扶穩(wěn)我:沒事吧,有沒有受傷?我搖搖頭,自我安慰道:一定是那個(gè)哥哥急著吃飯,想快點(diǎn)回宿舍復(fù)習(xí),才推我插隊(duì)吧!閨蜜怒氣沖沖地準(zhǔn)備上去找他理論,我想起了上次看到的一條新聞:一名五年級(jí)的女同學(xué),因?yàn)榱昙?jí)的一個(gè)哥哥插了她的隊(duì),上前理論,結(jié)果被打傷。我立馬拉住閨蜜:別,我沒事,不用了。閨蜜甩開我的手:不行,他們可以罵我打我,但絕對(duì)不能碰我閨蜜。聽完這句話,我的眼睛被晶瑩剔透的淚珠擋住了,只能迷迷糊糊地看見六年級(jí)的哥哥給我鞠躬道歉。

皚皚白雪,化成溪流;淺淺落花,零落成泥。雪會(huì)成水,花會(huì)成泥,但我對(duì)你的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)淡。

最深刻的記憶小學(xué)(模板20篇)篇十二

在暑假中經(jīng)歷過很多事情,其中給我印象最深的是轉(zhuǎn)呼啦圈。

有一天吃過晚飯后,我和小伙伴們不約而同地來到草坪上,這里是我們的娛樂場(chǎng)所。其中有一個(gè)小伙伴帶了呼啦圈,于是我們舉行了一場(chǎng)比賽——轉(zhuǎn)呼啦圈。

剛開始第一個(gè)小伙伴轉(zhuǎn)了五十六個(gè),第二個(gè)轉(zhuǎn)了七十二個(gè),她們轉(zhuǎn)的是那么快,我在一邊看了心想:哇!太厲害了,我肯定是她們的手下敗將了。不一會(huì)兒輪到我了,我慢吞吞地走到呼啦圈旁,拿起呼啦圈,套在身上,結(jié)果沒轉(zhuǎn)幾下,呼啦圈就掉了下來。我不服氣,又拿起呼啦圈轉(zhuǎn)起來,可它好像在跟我作對(duì)一樣,就是不聽我的使喚,怎么也轉(zhuǎn)不起來,伙伴們說:“你還是學(xué)會(huì)了再來轉(zhuǎn)吧!我們還要轉(zhuǎn)呢。”我聽了,放下呼啦圈,走到一邊心想:不就是轉(zhuǎn)呼啦圈嗎,我一定要學(xué)會(huì),并且比你們轉(zhuǎn)得更好。

后來,我纏著爸爸幫我買了一個(gè)呼啦圈,我就在家里每天練,慢慢地,我掌握了轉(zhuǎn)呼啦圈的要領(lǐng),一下子可以轉(zhuǎn)幾十個(gè)了。再來到草坪上時(shí),我說:“這次轉(zhuǎn)呼啦圈,我先開始行嗎?”“你第一可以,反正你也轉(zhuǎn)不了幾個(gè)。”她們不相信地說。我心想:走著瞧!我快速走到呼啦圈旁,拿起來飛快地轉(zhuǎn)著,小伙伴們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,我大聲數(shù)著:“一百、一百零一、一百零二……”小伙伴們驚奇地問:“你怎么一下子轉(zhuǎn)這么多了?”我笑著說:“這是靠我勤學(xué)苦練才練好的。”

通過這件事,我明白了做什么事情都要下苦功,才能有收獲。

最深刻的記憶小學(xué)(模板20篇)篇十三

記憶,可以是溫馨的,可以是甜蜜的,可以是刻骨銘心的。記憶,可以是在家里的,可以是在草坪上的,可以是在森林里的,也可以是在教室里的。我的記憶是在黑板上的。

那一年冬天,寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)吹得耳朵生疼,手也裂了幾道口子,但大家還是堅(jiān)持著在上課時(shí)端端正正地坐好,等待著老師。其實(shí)我們這么做是有原因的,從前,我們一直都很討厭哪位老師,總覺得她太嚴(yán)厲了,布置的作業(yè)太多了,上她的`課總是做小動(dòng)作,開小差,講空話,弄得她氣得臉色發(fā)白。但前幾天,她那雙常年握著粉筆的手因?yàn)樘鞖馓稍锪耍p手幾乎布滿了裂口,一絲絲殷紅的血從傷口中溢出。上課時(shí),她用那雙“遍體鱗傷”的手捏起粉筆,當(dāng)粉筆接觸到傷口時(shí),粉末“鉆”進(jìn)了傷口,她感到了一陣鉆心的疼痛,不由得將眉頭皺成了“川”字,但她還是堅(jiān)持寫著板書。寫得久了,一滴滴冷汗從她的額角滑落,雪白的粉筆也因?yàn)閺膫谝绯龅狞c(diǎn)點(diǎn)血跡而染上了殷紅。

看到這些,我們不免有些愧疚,覺得對(duì)不起老師。又想起了老師平時(shí)為了給我們講作業(yè)而放棄了自己的休息時(shí)間,又為了給我們講課、講題而帶病堅(jiān)持給我們上課……我們這才明白了自己以前是多么的愚昧,黑板上老師給予我們的溫暖和記憶我們竟一直都不放在心上,所以,我們打算改過自新,并向老師道歉。

老師在黑板上留下的溫暖和記憶成了我們永久的回憶,這塊不起眼的小黑板,卻給我們留下了深刻的記憶。

最深刻的記憶小學(xué)(模板20篇)篇十四

記憶是我心中的一首歌,像是童年的“八音盒”。記憶是我心中的寶盒,每一顆珍珠記錄著青春的快樂、矛盾、憂愁。我會(huì)從心中的寶盒中在摘出一顆珍珠,來給你們描述這期間的故事。

在一個(gè)晴空萬里,萬里無云的日子里,我乘著23路公交車,來到了新華書店。目的是為了閱讀好的`作文,增加我的閱讀量。逛了一圈之后,我感到“腰酸背痛”,拿著一本書,坐在椅子上,津津有味地看了起來。一個(gè)不知不覺過去了,天色已晚,我要趕快回家了,要不然只有走回去了。

坐上了23路公交車,看見了一個(gè)空位,我急忙趕了過去坐了下來。到了一站,上來了一位大約四五十歲的男人站在我的旁邊。雙手緊握扶手,像在蕩秋千一樣。我不禁小聲地笑并且嘲笑他:“那么大的人還站不住,真是笨啊。”過了一會(huì)兒又到了一站,上來了一位抱著孩子的婦女。那個(gè)叔叔看見那位婦女,二話沒說就起來讓座。我剛想但又猶豫了,被那個(gè)叔叔搶了。

又是一個(gè)不知不覺,到站了。我和那個(gè)叔叔都下車了。看見那個(gè)叔叔的滿頭汗水,好像很艱難的樣子。他隨便找了一個(gè)地方坐下來,輕輕的把褲腿提上去。我又一個(gè)不禁“啊”了一小聲,是假肢。他慢慢的用紙巾擦拭著假肢邊滲出的血珠。可能是在車中來回晃動(dòng)時(shí)擦傷的。我還誤認(rèn)以為是在蕩秋千還嘲笑他,真是不應(yīng)該。當(dāng)我回過神來,他已經(jīng)走的離我很遠(yuǎn)了,看著他的背影,我無地自容,非常慚愧。

這一顆珍珠以讓大家了解了,但這顆珍珠光色讓我知道了:猶豫者做什么事情都會(huì)慚愧終身;干脆者做什么事情都不會(huì)遺憾、而會(huì)成功。尊老愛幼乃學(xué)生的基本準(zhǔn),則而我沒有遵守,我萬分羞愧。這件事如烙印一般,深深地烙在我的心中。

珍珠的光色一直提醒著我要尊老愛幼、要勤奮、做事不要藕斷絲連,但更讓我難忘。

這一顆珍珠以向大家描述完了,如果下回想聽,我會(huì)從我的“八音盒”中選出最優(yōu)美的一首的曲子來放給大家聽,會(huì)讓大家心曠神怡的。

最深刻的記憶小學(xué)(模板20篇)篇十五

記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽要出差去百色,并再三囑咐我說:"你在家要看書做作業(yè),不能總是想上網(wǎng)打游戲。”

爸爸媽媽離開后,我便打開書來看。過了一會(huì)兒,我覺得煩躁不安,在客廳里尋找娛樂物品,忽然,我的目光停留在了電腦上,“不,不行,我不能再讓電腦迷惑我了。”我努力的克制自己。頓時(shí),我的腦里出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈。一個(gè)說:“你要克制自己,努力堅(jiān)持就是勝利。”另一個(gè)說:“去吧,去開啟吧,你現(xiàn)在不是想打電腦游戲嗎?”強(qiáng)大的想力使我開啟了電腦。,我開啟了夢(mèng)幻西游網(wǎng)絡(luò)游戲。我選擇了劍俠客進(jìn)入了游戲。,我先找到寵物仙子領(lǐng)取了一只寵物——龍。寵物仙子叫我去戲臺(tái)上找吹牛大王,問吹牛大王把她的小烏龜治好了沒有,接受了任務(wù)后,我立即到戲臺(tái)上找吹牛大王,吹牛大王說:“小烏龜已經(jīng)治好了,拿去復(fù)命吧。”我拿給寵物仙子后。居然連升到六級(jí)。并送給我一只會(huì)噴水的巨蛙和一把星魔劍。我就來到北部灣打?yàn)觚敗N疫B續(xù)打了三個(gè)烏龜后,居然又升到了七級(jí),我接著又繼續(xù)到東海巖洞里打了十只海毛蟲,等級(jí)又提升了兩級(jí),我一直玩,一直玩。玩到了晚上,廢寢忘食,把爸爸的話拋到九霄云外。忽然,不知什么時(shí)候,爸爸媽媽站在我的身旁,我嚇了一跳,心想;“要挨罵了。”爸爸不但不對(duì)我發(fā)火,反而耐心的教育我,對(duì)我說:“兒子,你應(yīng)該多讀書,讀好書,而不是把精力放在游戲上。”我聽后,反省自己,覺得自己這樣做很不對(duì)。于是,我下決心,自己一定要改掉愛打電腦游戲的壞習(xí)慣,要努力克制自己,努力改掉壞習(xí)慣。不再犯同樣的錯(cuò)誤。

在我的記憶中,難忘的事有很多,但是給我印象最深的一件事是:外婆的生日。

三月十八日那天,就是外婆的生日。早晨,鬧鐘準(zhǔn)時(shí)在六點(diǎn)半響了,外婆還沒醒,我悄悄地把鬧鐘改成九點(diǎn)鐘,又輕輕地關(guān)上窗簾,我努力不發(fā)出聲音,害怕把外婆吵醒了。七點(diǎn)多鐘外婆醒了,問:“萱萱,現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了?”“哎呀,還早呢,外婆,到了時(shí)間鬧鐘自然會(huì)響的,”我笑著回答。于是,外婆又躺下睡了。

我躡手躡腳地穿好衣服,然后又叫醒小姨和姨爹。姨爹在書房用電腦,我打開畫板,準(zhǔn)備為外婆畫一幅素描,小姨在客廳使勁地吹著五顏六色的氣球,我關(guān)上外婆臥室的門,不讓外婆聽到我們的一舉一動(dòng)。畫畫好了,氣球也吹完了,我們用線串連起一個(gè)又一個(gè)的氣球,像滿天飛舞的肥皂泡。九點(diǎn)鐘,鬧鐘響了,外婆起床了,我們趕緊把氣球藏好,不讓外婆發(fā)現(xiàn)。當(dāng)外婆走進(jìn)客廳的時(shí)候,我們一起大聲地對(duì)外婆說:“生日快樂!”外婆愣了,她都忘記了今天是自己的生日,接著高興得說不出話來。十點(diǎn)鐘,我們?nèi)揖腿ツ掀和媪艘惶欤⑶疫€好好地飽餐了一頓。

晚上回到家,整棟樓房閃著隱隱約約的燈光,小姨先進(jìn)屋了,我站在門口,讓外婆閉上眼睛。我向小姨望去,小姨做了一個(gè)“ok”的手勢(shì),于是我對(duì)外婆說:“外婆,睜開眼睛吧。”外婆驚呆了,桌子上有一個(gè)大大的生日蛋糕,蛋糕上插滿了生日蠟燭,周圍還有一圈閃爍的彩燈,墻壁上到處都掛著五彩繽紛的氣球。“祝您生日快樂,祝您生日快樂…。happybirthdaytoyou,happybirthdaytoyou…”我們拍著雙手,唱起了生日快樂歌,外婆激動(dòng)得潤(rùn)濕了雙眼。接著我們還開了一個(gè)小小的生日party,全家人一起唱啊,一起跳啊,玩得高高興興,開開心心。

這一天,讓我終生難忘!

最深刻的記憶小學(xué)(模板20篇)篇十六

母親,她是我記憶最深的人。她是一位嚴(yán)厲教子與溫柔慈愛集于一身的好母親。

母親,她個(gè)子不高,雖然胖胖的,但是行動(dòng)卻像一只大貓一樣輕快敏捷。她有一頭烏黑密集的頭發(fā),還有一雙明亮烏黑的眼睛。在母親會(huì)心一笑時(shí),她會(huì)露出她那雪白而又堅(jiān)固的牙齒。母親的眼睛,仿佛會(huì)說話一樣。在母親嚴(yán)格要求于我時(shí),她那美麗的'眼睛會(huì)對(duì)我說,讓我認(rèn)真做事;在母親溫柔慈愛時(shí),她那像黑珍珠般的眼睛,便會(huì)放出溫柔和緩的目光,讓我像沐浴春風(fēng)般舒適。

在小學(xué)期間的一次考試,我考的比較好,我便得意洋洋的告訴母親這一消息。母親沒有立刻表揚(yáng)我,而是問我平時(shí)學(xué)習(xí)比我好的一些同學(xué)的成績(jī),我都說不知道。但當(dāng)母親問起考試成績(jī)?cè)谖液竺嬗心男┩瑢W(xué)時(shí),我卻說了好多同學(xué)。母親那會(huì)說話的眼睛不再慈祥了,變得嚴(yán)肅起來。母親對(duì)我說,你這樣永遠(yuǎn)只向后面看而不向前看,學(xué)習(xí)成績(jī)只能越來越差,向前看卻能讓你“更上一層樓”。我當(dāng)時(shí)明白了母親的話,羞愧萬分,低下了頭不再去看母親那嚴(yán)厲的眼神。母親的嚴(yán)格要求才使得我有今天的進(jìn)步,取得好成績(jī)。

記得那年夏天,天氣十分炎熱,又恰逢有一天晚上停電,家里的空調(diào)、電扇全不工作了。那天晚上,我翻來覆去的,總是因?yàn)樵餆岫鵁o法入睡。母親發(fā)現(xiàn)后,走過來,輕輕拍著我,用溫柔而又甜美得聲音對(duì)我說,寶貝兒睡吧,睡著了就涼快了。我半信半疑的睡覺了,不一會(huì)兒,就感覺有陣陣涼風(fēng)吹來。我瞇起眼睛,看到母親那溫柔的眼睛正看著我,手中拿著扇子在為我扇風(fēng),而她自己卻已經(jīng)汗流滿面了,也不顧擦一下。我鼻子一酸,留下了眼淚。

母親,她為我付出了很多也教會(huì)了我很多東西,而我的回報(bào)卻寥寥無幾。在我記憶最深處,永遠(yuǎn)都會(huì)有母親的身影,因?yàn)樗俏易钫滟F、最知心的終身的朋友。

最深刻的記憶小學(xué)(模板20篇)篇十七

生活中往往有很多人給我們留下深刻的印象。他們有的愛崗敬業(yè);有的蠻橫無理;有的熱情大方;有的勤學(xué)好問……而他——段小陽,在圍棋比賽時(shí)以他犀利的、落子如飛的下法在我腦海里刻下深深的一筆。

“又是一年升段時(shí),出場(chǎng)英雄涕淚無”!,我第四次參加圍棋4段組的升段賽。首局我輕松獲勝,次局入場(chǎng),我雄赳赳、氣昂昂。出場(chǎng),我低著頭、灰溜溜。和去年一樣,我再次“光榮”的在前兩局獲得一勝一負(fù)。去年從此時(shí)起,狂殺四連勝。最后一局惜敗。以一局之差與4段失之交臂。今年呢?我心亂如麻,不知結(jié)果如何。

但緊接著迎來的二連勝使我再度燃起戰(zhàn)斗之火,重拾信心。第五局,段小陽來了。我坐其對(duì)面,觀他一清二楚:他瞑目端坐,繼而眼睛慢慢睜開,看上去毫無殺氣,反倒顯得有些天真。不過他的表情并沒有讓我上當(dāng):我還不了解他?第三局(那局我坐在他鄰桌)犀利的`招法把對(duì)手殺得片甲不留時(shí)我沒看見?呵,挺富有心計(jì),很會(huì)坑人啊。我可不能掉以輕心!

我執(zhí)黑,首先謹(jǐn)慎的走出第一步,他立刻看似隨意的跟著下了一招。只要我走出一步,他都能很快落子如飛又柔中帶剛,輕松化解我的招數(shù)。幾乎沒有思考時(shí)間。我心想:他才八九歲,卻比我棋藝精湛,我一定要小心謹(jǐn)慎。我們倆你來我往,局勢(shì)越來越緊張,但他還是很輕松的模樣。中盤的時(shí)候,我露出殺手本色,挑起宏大戰(zhàn)役。這時(shí)他眼里突然發(fā)光,像一頭野獸似的露出本來面目,和我展開角逐。他12手剛罷,我的局面已經(jīng)陷入被動(dòng)。但我韌勁極佳,與他慢慢玩起了游擊戰(zhàn),雖然他棋藝精湛,但畢竟年齡偏小,還有些稚嫩,性子又有些急。結(jié)果被我牽著鼻子走。他越來越沉不住氣,遇到機(jī)會(huì)也因下的過快沒有把握住。好容易我撐到了終盤階段。我一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著他的地盤,關(guān)鍵時(shí)刻又下出妙手,在他的空里又活了一塊兒,他卻因急躁而屢屢失手。百般周折后,我取得了最后的勝利,但也筋疲力盡了。

看著段小陽沮喪的神情,我并沒有感到勝利的喜悅,而是在想,如果他再冷靜一些,勝者就會(huì)是他了。從和他的對(duì)弈中,我體會(huì)到光有實(shí)力是不行的,還要有一顆遇事冷靜的心。我知道段小陽一定也吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),因?yàn)槲覀儌z都在本次比賽中成功升入4段!

最深刻的記憶小學(xué)(模板20篇)篇十八

在生活中,是每一個(gè)人都會(huì)有自己深刻記住的一個(gè)人,它一定會(huì)有一個(gè)特別的印象讓你深深的記住了。而我也不例外,我也有一個(gè)給我留下深刻印象的一個(gè)人,那就是她――我的數(shù)學(xué)老師。

數(shù)學(xué)老師第一個(gè)給我留下的深刻印象是她的認(rèn)真品質(zhì)。每一份作業(yè)交上去后,她都會(huì)去一絲不茍地檢查我們的作業(yè),連一個(gè)小錯(cuò)誤都不會(huì)去放過,檢查完好我們的作業(yè)后,她會(huì)列一個(gè)表,一個(gè)一個(gè)檢查誰沒有交作業(yè),并且登記分?jǐn)?shù),正是她的這一份認(rèn)真,讓我對(duì)她留下了一份深刻的印象:只有認(rèn)真去對(duì)待事物,才會(huì)順順利利完成每一件事情,老師擁有這一份美好的品質(zhì),就是最完美的!

數(shù)學(xué)老師第二個(gè)給我留下的深刻印象是她的.那種親切幽默感。在課堂上,她總會(huì)時(shí)不時(shí)開一個(gè)玩笑,使我們哈哈大笑起來;在課堂下,她總會(huì)耐心解答同學(xué)們每一個(gè)問題,有時(shí),她還會(huì)跟同學(xué)們交談生活,有趣的事情等等。正是這一種親切、幽默感,使我們并不像是老師與學(xué)生的關(guān)系,更像是彼此間可以傾向所有的煩惱和快樂跟她分享的知己!老師這一種平易近人、幽默的品質(zhì),收獲到了我們對(duì)她一種深切的愛!

每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己深深記住的一個(gè)人,并且他還會(huì)留下給你深深記住美好的印象!而我深深記住的一個(gè)人就是我的數(shù)學(xué)老師,她給我留下許多美好的印象,正是這些印象,使我永遠(yuǎn)都記住了老師!

最深刻的記憶小學(xué)(模板20篇)篇十九

童年的回憶是多姿多彩的,在我的腦海里,童年讓我忘不了的事數(shù)不勝數(shù)。可要說讓我記得最深刻的就要數(shù)我8歲那年發(fā)生的一件好笑的事了!

那年暑假,正值最炎熱的7月。太陽曬得讓人受不了,那時(shí)家里還沒買空調(diào),我獨(dú)自在家坐得直冒汗。“熱死我了,”我埋怨道,“這什么鬼天氣。”這時(shí),我想起了,去年,媽媽在家給我吃了一種叫“冰棍”的'東西,吃完以后,舒服極了,而且這東西就在冰箱里。我心里暗暗自喜――自己真是太聰明了!我一蹦一跳地走向冰箱。打開冰箱,立刻一股冷氣撲來。“真涼爽啊!”我自言自語。我想,還是先吃冰棍吧。我把冰箱一柜一柜仔細(xì)地翻遍了,終于找到了冰棍。看到冰棍,我高興得一蹦三尺高。我又想起來,媽媽告訴我,冰箱里的東西都要退冰以后才能吃。于是我把冰棍拿出來,放在桌子上退冰,看我的動(dòng)畫片去了。過了五分鐘,我想起來冰棍還沒吃,我連忙跑向廚房,“誒,冰棍怎么變軟了,我打開包裝,一股黏糊糊的水流了出來。滴得整個(gè)地板全臟了。“完了,待會(huì)媽媽回來肯定被罵。怎么辦?”這時(shí),媽媽推開家門,看見眼前這一幕,剛開始還沒搞明白,我把事情的來龍去脈告訴媽媽以后,媽媽笑得合不攏嘴。

現(xiàn)在想起這件事來,仍然記憶尤深!

最深刻的記憶小學(xué)(模板20篇)篇二十

作為一名小學(xué)生,在站在臺(tái)上,望著眾同學(xué)們和老師,做。

的時(shí)候,會(huì)不會(huì)感覺緊張和腦子里一片空白呢?以下是本站小編為你整理的最深刻的小學(xué)自我介紹,希望大家喜歡。

我,和李子同姓,陳慧琳同名。

性別:和媽媽一樣,今年剛滿九歲。

文化:今年下半年升三年級(jí)。

模樣:我像媽媽,左手右手像爸爸。不高不矮,不胖不瘦。

特點(diǎn):喜歡開心,活潑,快樂,當(dāng)然大家也喜歡和我做朋友。

缺點(diǎn):寫字馬馬虎虎的,愛激動(dòng),愛生氣,還經(jīng)常瞞著爸爸媽媽去買東西,愛丟三落四。

你們看了上面的缺點(diǎn),一定以為我很討厭,不,不,本小姐也有優(yōu)點(diǎn)的。

優(yōu)點(diǎn):愛整潔(我會(huì)經(jīng)常打掃衛(wèi)生不像姐姐,亂七八糟)愛舉手提問(也不像姐姐,不大膽)愛看。

作文。

書(不像姐姐,只喜歡看小說)成績(jī)好,語文一般般,數(shù)學(xué)很好的!愛交好朋友,我喜歡交女孩子的朋友,當(dāng)然,我的朋友多多的啦!!

你們看了上面,一定會(huì)想和我交朋友,但自私的朋友我不交。

我叫李乾通,今年八歲了,在太原市公園路小學(xué)三年級(jí)四班上學(xué)。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,小小的嘴巴,認(rèn)識(shí)我的親朋好友都說我是一個(gè)聽話懂事的漂亮小姑娘。

我性格開朗,興趣廣泛,喜歡各種各樣的體育活動(dòng),經(jīng)常和爸爸、媽媽一起打羽毛球。別看我長(zhǎng)得瘦,但是我身體非常棒,所以小朋友們都要像我一樣經(jīng)常鍛煉身體,只有身體好了,才能學(xué)習(xí)好。我還喜歡唱歌、彈電子琴,我尤其還善長(zhǎng)吹笛子,每當(dāng)我高興或是不高興的時(shí)候,我都喜歡吹一曲。

我也有很多缺點(diǎn),愛使小性子,做起事來慢騰騰的。今后,我會(huì)努力改掉我的壞毛病的。

看了我的介紹,你們喜歡我嗎?讓我們做個(gè)好朋友吧!

嗨!大家好,我是河南省的趙祎,很高興有機(jī)會(huì)向大家介紹我自己,本人不幸榮幸!

當(dāng)初給我起名字時(shí),老爸老媽可是費(fèi)了不少心機(jī),“祎”在。

字典。

里解釋為“美好”,單為這個(gè)字,可是鬧了不少的笑話。不認(rèn)識(shí)這個(gè)字的人,喊我趙祎(偉),而在登記戶口冊(cè)時(shí),管戶籍的阿姨自作主張給我加了一筆,祎變成了袆(hui),害的我每次參加比賽都拿不定哪個(gè)正確。

生活中,我是一個(gè)“魅力四射”的女孩兒,我喜歡交朋友,喜歡參加各種各樣的活動(dòng)。但是,我也是一個(gè)典型的乖乖女,喜歡看書,畫畫,喜歡一個(gè)人靜靜的。人不常說,女孩子都是雙重性格,在我身上有了鮮明的體現(xiàn)。我最大的愛好呢,剛才也說過了,喜歡看書。我覺得讀書令我快樂,上我覺得充實(shí),每次與朋友聊天的時(shí),朋友們都以一種十分崇拜的眼神看著我,我心里甭提多高興了。可是在家里,我可是“囧囧兔”啊,付出了慘重的代價(jià)。有一次全家在一塊兒吃火鍋,當(dāng)時(shí)我正在看《窗邊的小豆豆》媽媽說:“自己放料吧,我去切菜。”我就一邊拿書,一邊配湯料,結(jié)果煮好了,我剛吃一口,就噴出來,老姐當(dāng)場(chǎng)就不干了,狠狠地批評(píng)了我一頓。為此,我哭了好久,也好幾天沒理她。還有一次,我去上廁所,然后順便拿了本書兒,不知不覺就沉浸其中,以至于老弟在外敲門也沒聽見,最后我剛出衛(wèi)生間,老弟“哇”的一聲就哭了,跑到老媽面前,然后她委屈的說:“我姐一直不出來,我憋不住所以尿在褲子上了。”老媽不可思議的望著我們,又是無奈,又是憐愛,又是好笑。

當(dāng)然啦,金無足赤,無完人。我在我們家是繼老爸之后的第二懶。我特別喜歡賴床,如果有誰不讓我睡覺,我就會(huì)沒完沒了的鬧,記得那天晚上,由于早上起得太晚,下午又睡了,所以一直睡不著,到了晚上十一點(diǎn)半,我都處于興奮狀態(tài),弟弟已經(jīng)“鼾聲四起”,于是就對(duì)老媽說:“媽,最近我怎么總是失眠呀!”就很無語的對(duì)我說:“睡得太少了。”那天晚上,老媽和我都特興奮,老媽沉浸在過去的回憶里,我則沉浸在老媽的故事里,帶了老姐,一直聽我們講到2點(diǎn),然后我才稍有睡意,結(jié)果第2天,我剛一睜眼就中午12:00了,老姐無奈的搖搖頭:“死性不改。”

這就是我,一個(gè)陽光可愛,又有點(diǎn)懶的我,你愿意與我交朋友嗎?

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在撰寫貧困申請(qǐng)書之前,建議先查閱相關(guān)的申請(qǐng)政策和要求,以了解需要提供哪些材料和資料。小編整理了一些常見的貧困申請(qǐng)書案例,希望能給大家一些啟示和借鑒。
國(guó)旗下是一個(gè)特殊而莊重的場(chǎng)合,它象征著國(guó)家的尊嚴(yán)和榮耀。不同人在國(guó)旗下寫總結(jié)時(shí),有著不同的風(fēng)格和思路,下面是一些范文,大家可以選擇適合自己的寫作風(fēng)格。
通過總結(jié),我們可以回顧自己的成長(zhǎng)歷程,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足之處。這些總結(jié)范文都是通過多次修改和完善而成,對(duì)于我們寫總結(jié)也有很大的啟示作用。我于20xx年x月x日至4月
教師工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)工作成果和經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié),可以激勵(lì)教師不斷追求教育教學(xué)的進(jìn)步與創(chuàng)新。小編整理了一些精選的教師工作總結(jié)范文,供大家共享學(xué)習(xí)。
通過制定活動(dòng)方案,我們可以合理分配資源,并確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是一些經(jīng)過驗(yàn)證和實(shí)踐的活動(dòng)方案案例,希望能夠?yàn)榇蠹以谥贫ɑ顒?dòng)方案時(shí)提供一些借鑒和思考。
讀后感是讀完一本書或者一篇文章后通過文字表達(dá)出來的個(gè)人感受和思考。真正的創(chuàng)作需要與讀者的思考與閱讀相結(jié)合,在這里,是不是可以找到你的讀后感呢?主人公魯濱孫生于比
參與學(xué)生會(huì)競(jìng)選能夠讓學(xué)生們更好地了解和參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),提高他們的參與度和責(zé)任感。下面是小編為大家整理的一些學(xué)生會(huì)競(jìng)選心得體會(huì),供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文需要在語言運(yùn)用上做到準(zhǔn)確無誤,避免出現(xiàn)歧義和錯(cuò)誤,讓讀者沉浸其中。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在唐代,中秋賞月、玩月頗為
學(xué)習(xí)需要良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能事半功倍地取得好成績(jī)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生在總結(jié)時(shí)的思維導(dǎo)圖和思考點(diǎn),希望能夠?qū)Υ蠹覍懽骺偨Y(jié)時(shí)有所幫助。教師和學(xué)生:。大家晚
演講稿的內(nèi)容應(yīng)緊密圍繞主題展開,合理安排段落和句子的結(jié)構(gòu)能夠使演講更加流暢和連貫。如果你正在尋找一些有關(guān)大學(xué)生演講稿的范文,那么請(qǐng)繼續(xù)往下看。記得那是高三,繁重
作文是一種文字表達(dá)的藝術(shù)形式,它能夠展示出作者的思考能力和語言表達(dá)能力。以下是一些名人名言和格言,可以激發(fā)我們寫作優(yōu)秀作文的靈感和動(dòng)力。家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如
非常感謝各位的到來,我將盡力確保這個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。這些總結(jié)范文涵蓋了各種不同的主題和形式,相信能夠滿足不同需求的閱讀和學(xué)習(xí)。尊敬的各位來賓:大家好,我是主持人
作文是人們用語言文字來表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些借鑒和啟發(fā)。這些范文涵蓋了不同主
英語是一門必修科目,掌握好英語也是提高整體學(xué)業(yè)水平的關(guān)鍵。小編為大家整理了一些寫作英語總結(jié)的技巧和方法,請(qǐng)大家一起來看看。青春不是寫回憶錄,而是譜進(jìn)行曲;青春不
贈(zèng)與合同是在法律允許的范圍內(nèi),以無償方式轉(zhuǎn)讓財(cái)產(chǎn)的一種書面協(xié)議。贈(zèng)與合同范文如下,僅供大家閱讀參考,具體情況可根據(jù)需要進(jìn)行修改。乙方:___(受贈(zèng)人)甲乙雙方就
參加比賽可以增加個(gè)人閱歷,開拓視野,發(fā)現(xiàn)自身潛力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。以下是小編為大家收集的比賽范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。第一篇范文是關(guān)于如何在比賽中發(fā)揮自
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,抒發(fā)自己的情感和思考。以下是一些作文大賽獲獎(jiǎng)作品的分享,讓我們來欣賞一下吧。我們?cè)谏钪锌倳?huì)發(fā)生許多關(guān)心他人或被他人
學(xué)期結(jié)束的腳步越來越近,寫一份期末總結(jié)對(duì)我們將來的發(fā)展有著重要的意義。下面是一些優(yōu)秀的期末總結(jié)范文,希望能給同學(xué)們提供一些寫作上的幫助和啟示。親愛的同學(xué)們:誠(chéng)信
檢討書是一種自我反省的方式,它能夠幫助我們意識(shí)到自己的問題,并及時(shí)改正。接下來是一些優(yōu)秀的檢討書示范,可以幫助大家更好地寫出自己的反思。20xx年x月x日,我擅
優(yōu)秀作文不僅能表達(dá)作者的個(gè)人情感,還能折射社會(huì)的熱點(diǎn)問題和文化的特色。想要提升寫作水平,不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文,下面是一些經(jīng)典之作,與大家分享。我們是祖國(guó)的未來
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的寫作風(fēng)格,能夠引起讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。在一個(gè)冬天的早晨,空氣
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)推敲和修改的產(chǎn)物,它能夠體現(xiàn)出作者的精益求精和追求完美的態(tài)度。請(qǐng)大家關(guān)注下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠?qū)Υ蠹覍懽鞯乃悸泛捅磉_(dá)方式有所啟發(fā)。
實(shí)習(xí)報(bào)告是分享實(shí)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,對(duì)于其他同學(xué)的參考與借鑒具有積極的意義。實(shí)習(xí)報(bào)告不僅需要詳細(xì)、準(zhǔn)確地描述實(shí)習(xí)過程,也需要展示個(gè)人的思考和感悟。下面的范文
優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。以下是一些被廣大讀者認(rèn)可和喜愛的優(yōu)秀作文范文,它們帶給我們很多啟示和思考。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)
優(yōu)秀作文融合了豐富的文化知識(shí)和獨(dú)到的見解,展示了作者對(duì)文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)特理解和品味。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文作品,希望能激發(fā)大家的寫作熱情,提高自己的作文
優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)上有獨(dú)特見解并能打動(dòng)讀者心靈的作品。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文素材,供大家參考和借鑒。從“蜀景風(fēng)遲,浣花溪旁,誰種芬芳,天與薔薇,露
優(yōu)秀作文在組織結(jié)構(gòu)上要有條不紊,層次分明,內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)清晰,給人以清晰明了的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。春天,是一個(gè)大地回暖
通過寫作,我們可以更好地理解和理解世界,提升我們的自信心和思維深度。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型篇章,希望能給大家以啟示。20xx年5月12日汶川縣發(fā)生了
策劃書通常需要包括活動(dòng)或項(xiàng)目的預(yù)算、人員安排、宣傳推廣等方面的內(nèi)容,以及相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)對(duì)措施。我們整理了一些常見錯(cuò)誤和注意事項(xiàng),希望能幫助大家寫出更好的策劃
優(yōu)秀作文是通過對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和個(gè)人想法的表達(dá),展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思維方式和才華。此處附上一些優(yōu)秀作文的篇章,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。
策劃方案是在確定目標(biāo)和任務(wù)的基礎(chǔ)上,通過制定詳細(xì)的計(jì)劃和步驟,以達(dá)到預(yù)期效果的思考和行動(dòng)方案。通過學(xué)習(xí)這些策劃方案,我們可以提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。
調(diào)查報(bào)告是一種對(duì)特定問題或現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)觀察、實(shí)地調(diào)研和綜合分析的書面材料。借助這些調(diào)查報(bào)告范文,我們可以了解到不同學(xué)科和領(lǐng)域的調(diào)查報(bào)告寫作特點(diǎn)和技巧。
優(yōu)秀作文要注意平衡內(nèi)容的豐富和結(jié)構(gòu)的合理,通過布局合理和過渡自然,使整篇作文的內(nèi)容流暢和連貫。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。
當(dāng)我們需要向他人展示我們的計(jì)劃和想法時(shí),一份完善的計(jì)劃書可以增加我們的說服力和可信度。通過參考他人的計(jì)劃書范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和方法,提高自己
優(yōu)秀作文是通過深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術(shù)性和生活性的結(jié)合體。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文示例,大家可以參考其中的寫作技巧和表達(dá)方式。1、秋霜不惜人,
活動(dòng)策劃是為了更好地組織和管理活動(dòng),確保活動(dòng)能夠按照預(yù)期的目標(biāo)進(jìn)行。希望以下范文能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦⑹荆瑥亩鴰椭覀兏玫剡M(jìn)行活動(dòng)策劃工作。
計(jì)劃書不僅是一份規(guī)劃行動(dòng)的文件,更是我們對(duì)于未來的理性思考和規(guī)劃。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)和提高吧。為深入貫徹黨的十九屆四中全
在項(xiàng)目或活動(dòng)的準(zhǔn)備階段,制定一個(gè)詳細(xì)的策劃方案是非常重要的。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀策劃方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成
優(yōu)秀作文不僅能夠打動(dòng)讀者的心靈,還能夠傳遞正能量和積極的思想。請(qǐng)大家看看以下作文,對(duì)比分析優(yōu)秀之處,找到自己的不足之處。尊敬的東營(yíng)交運(yùn)出租公司的領(lǐng)導(dǎo)及同事:您們
策劃方案是項(xiàng)目管理的重要組成部分,它可以幫助我們合理安排時(shí)間、預(yù)估成本和資源。策劃方案是一個(gè)全面而詳細(xì)的解決方案,用于指導(dǎo)和推動(dòng)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。如何編寫一個(gè)全面
通過調(diào)查報(bào)告,我們可以對(duì)某個(gè)問題或現(xiàn)象進(jìn)行全面的分析和評(píng)估。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。農(nóng)民工工傷保險(xiǎn)是指農(nóng)民工在生產(chǎn)、工作
除了對(duì)個(gè)人工作進(jìn)行總結(jié)外,還應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)合作、項(xiàng)目管理等方面進(jìn)行闡述,展示自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和成果。想要寫一份優(yōu)秀的述職報(bào)告,不妨閱讀一些成功的范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒
發(fā)言稿的寫作是演講過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),一個(gè)好的發(fā)言稿可以讓演講者更好地展現(xiàn)自己的實(shí)力和個(gè)人魅力。以下是一些成功的發(fā)言稿實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí),歡迎品味和欣賞。
教學(xué)計(jì)劃的制定不僅要注重教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì),還要關(guān)注教學(xué)方法和教學(xué)資源的選擇。接下來,我們將為大家分享一些成功的教學(xué)計(jì)劃案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
優(yōu)秀作文是不斷積累和提升的過程,需要堅(jiān)持和反復(fù)練習(xí)。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,大家可以欣賞并學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。生活中的幸福,是人人夢(mèng)寐以求的,但幸福是
幼兒園中班注重培養(yǎng)孩子的自理能力和獨(dú)立思考能力,幫助他們逐漸成為自信、有責(zé)任感的孩子。幼兒園中班的教師培訓(xùn)反饋,希望促進(jìn)教師們的專業(yè)成長(zhǎng)和教學(xué)水平提高。
在幼兒園中班,孩子們開始接觸各種音樂與舞蹈活動(dòng),培養(yǎng)音樂和節(jié)奏感。一份幼兒園中班的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)手冊(cè),包含簡(jiǎn)單而有趣的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。1、理解兒歌內(nèi)容,使幼兒掌握正確的
幼兒園大班是孩子開始接觸學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式多樣化的時(shí)期,需要我們提供適合的教學(xué)環(huán)境和資源。以下是一些經(jīng)過精選的幼兒園大班總結(jié)范文,可供大家參考和學(xué)習(xí)。
英語能力是衡量一個(gè)人綜合素質(zhì)的重要標(biāo)志之一,提高英語水平對(duì)于個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要。這是一篇經(jīng)過多次修改和潤(rùn)色的英語總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示。本節(jié)閱讀課教學(xué)
通過編寫教學(xué)工作計(jì)劃,可以提前預(yù)設(shè)教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng),為教學(xué)提供有組織的指導(dǎo)。這是一份創(chuàng)新性的教學(xué)工作計(jì)劃,為大家展示了不同的教學(xué)理念和方法。一、教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對(duì)細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。我們這棟樓上的鄰居們就是一些懂得
一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的思路、連貫的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的描寫。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和參考。我生在南方,活
在制定工作方案時(shí),我們需要考慮到工作環(huán)境、人員能力和所需技術(shù)支持等因素。如果你需要參考一些工作方案的范文,以下是一些不錯(cuò)供你參考。創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)機(jī)關(guān)工作的實(shí)施
開學(xué)典禮是學(xué)校內(nèi)部重要教育行為的開始,為接下來的學(xué)習(xí)和工作奠定良好基礎(chǔ)。小編在網(wǎng)上收集了一些關(guān)于開學(xué)典禮的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、
優(yōu)秀作文能夠通過言語抒發(fā)情感,表達(dá)作者內(nèi)心世界的復(fù)雜和細(xì)膩。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。我每天都是坐公交車上下學(xué),沒帶錢時(shí)
優(yōu)秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,這些作品不僅能夠給我們帶來思考,還能夠提升我們的寫作水平。
開學(xué)典禮是學(xué)校為新生提供了了解學(xué)校歷史和發(fā)展的機(jī)會(huì),增加對(duì)學(xué)校歸屬感的活動(dòng)。這里是一些學(xué)生對(duì)開學(xué)典禮的感言和回憶,讓我們聽聽他們的聲音和故事。老師們,同學(xué)們:大
優(yōu)秀作文不僅展示了作者的才華和思想,也啟發(fā)了讀者的思考和創(chuàng)作。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文佳作,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。人是會(huì)隨著時(shí)代而變化的,人的
優(yōu)秀作文的語言要準(zhǔn)確、得體,要避免生硬和啰嗦,讓人感受到文字的魅力和力量。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,歡迎大家品讀和借鑒。一個(gè)快樂的暑假就要過去了,不過,我
公司是人們?yōu)榱斯餐?jīng)營(yíng)和管理某項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)而創(chuàng)建的組織機(jī)構(gòu)。接下來是一些公司在產(chǎn)品研發(fā)、品牌塑造、渠道拓展等方面的成功經(jīng)驗(yàn)分享。xx培訓(xùn)中心:因我行于1月10日晚
感恩是一種傳統(tǒng),讓我們將感恩傳承下去,讓世界更加溫暖。以下是一則感恩故事,講述了一個(gè)人從感恩中獲得力量和改變的故事。通過本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,從而激
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