如何保護環境已成為全球關注的焦點，我們每個人都應該為此承擔責任。快來看看這些環保志愿者的感人事跡，讓我們一起為他們點贊。

小學生環保綠色環保（匯總17篇）篇一

本文主要通過分析當今中國或全球環境的現狀，指出當今環境保護主要存在的問題、困難與挑戰，同時也提出環境保護的機遇性。此外在分析環境保護的發展歷史（發達國家的發展歷程）與我國環境保護的現狀基礎上，著重闡述了行業循環經濟、清潔生產、節約資源等方面開展可持續發展戰略的重要性與本質，還對如何具體地實施可持續發展戰略，可持續發展戰略對于我們日常生活、國家的工業生產發展的積極推動作用進行了詳細的闡述。

綠色環保；循環經濟；清潔生產；節約資源。

從1972年的斯德哥爾摩會議到1992年的世界環境與發展大會，再到2009年的哥本哈根會議，環境保護的問題得到了越來越多人的廣泛重視。隨著歷史的演變，現代科學的發展愈發的依賴環境和資源的支撐，但由于人們無節制的利用和鋪張的浪費，原本就有限的資源更加的緊俏，它的重要性也體現得越來越明顯。

人類漫長的奮斗史中，在改造自然和工業生產，發展經濟方面創造了卓越的成績。但與此同時，由于工業化中對自然環境的處置失當，特別是不合理的開采和資源的浪費，造成了全球性的污染和生態的破壞。糧食短缺，土地沙漠化的加大，二氧化碳所導致的全球氣候變暖、臭氧層空洞、酸雨的腐蝕，生物多樣性遭受破壞以及森林面積的減小等一系列問題已經嚴重影響了人類正常的生活環境，成為現今社會面臨的最大問題。

我國現處于工業化高度發展的境況之中，對自然資源的不合理開采和利用尤為嚴重。我國的森林覆蓋率急劇下降，導致北方沙塵暴肆虐；淡水資源的短缺更加無法供應我國十幾億的人口需求；工業化污染的到處排放更致使我國生態平衡遭受嚴重破壞。這對一個處于發展之中的大國無疑是最后怕的隱患，所以，加強綠色環保和清潔生產已經刻不容緩。

1.循環經濟清潔生產。

“資源―產品―污染排放”，物質單項流動“資源―產品―再生資源”，物質反復循環流動所謂循環經濟，就是把清潔生產和廢棄物的綜合利用融為一體的經濟，本質上是一種生態經濟，它要求運用生態學規律來指導人類社會的經濟活動。

科學合理的設計。首要環節新工藝、新技術，大力降低原材料和能源的消耗資源的綜合利用重要原則和重要標志科學和嚴格的管理實現循環經濟的基本方式可持續發展的產生1987年世界環境與發展委員會向聯合國提交的《我們共同的未來――從一個地球到一個世界》的著名報告中給予明確：“可持續發展是指在不犧牲未來幾代人需要的情況下，滿足我們當代人需要的發展。”對企業來說，如果能源和資源消耗減少、利用水平提高，污染物的產生量與排放量減少，那就說明企業在實施清潔生產。消耗越少，利用水平越高，污染物產生量越少，清潔生產搞的就越成功。

2.現階段中清潔生產的一些問題。

循環經濟以可持續發展理論為思想基礎，通過工業或產業之間的代謝和共生關系，形成一個封閉的循環產業鏈條，實現資源節約和環境改善的目的。所以，想要實現我國的綠色環保，就必須抓好清潔生產和實現循環發展。

清潔生產是人類總結工業發展歷史經驗教訓的產物，二十多年來全球的研究和實踐，充分證明了清潔生產是有效利用資源、減少工業污染、保護環境的根本措施，它作為預防性的環境管理策略，已被世界各國公認為實現可持續發展的技術手段和工具，是可持續發展的一項基本途徑，是可持續發展戰略引導下的一場新的工業革命，是21世紀工業生產發展的主要方向，是現代工業發展的基本模式和現代工業文明的重要標志。聯合國環境規劃署將清潔生產從四個層次上形象地概括為技術改造的推動者、改善企業管理的催化劑、工業運行模式的革新者、連接工業化和可持續發展的橋梁。

《中國21世紀議程》明確指出，推行清潔生產是中國實施可持續發展戰略優先考慮的重點領域之一。中國政府已認識到這種預防性戰略必須貫穿于重大經濟和技術政策、社會發展規劃以及重大經濟開發計劃的制定過程中。通過實施清潔生產，可以把工業污染盡可能消滅在生產過程中，使工業生產廢物最小化，變被動治理污染為積極預防污染。同時，開展清潔生產工作有助于企業節能降耗，減少生產成本，提高經濟效益。中國工業的特點決定了中國必須大力推行清潔生產，擯棄高消耗、高投入的粗放型發展模式，走技術進步、高效益、節約資源的集約化發展模式。

1、鋼鐵行業清潔生產。

我國對建材市場鋼鐵的清潔生產也做出了相應的規定。其中包括像高爐煉鐵、煉鋼以及燒結。

其中清潔生產指標被分為1、2、3級。分別對生產工藝及裝備要求，資源及能源利用指標，產品指標，生產物控制指標，廢物回收利用指標，環境管理要求中組織機構、環境審核、廢物處理、生產過程環境管理進行了詳細的規定規范。

2、建筑設計環保。

現代建筑業中存在這樣一種趨勢，即要設法保護整個環境。建筑師們試圖減少由外部污染引起的對大樓居民的有害影響，同時設法避免不加選擇地使用燃料，從而給環境造成不良影響。這類建筑稱之為“綠色”建筑或“環保”建筑，其主要目標是降低一直在不斷增長的能源費用。

3、建筑業材料循環使用。

建材企業在利用石灰石生產水泥的基礎上，還可充分利用粉煤灰和爐渣生產水泥。此外，在煤炭加工的某些產品，例如利用紅煤粉、煤矸石陶粒、煤矸石馬賽克、煤矸石砌塊、煤矸石混凝土砌塊、粘土與煤矸石混合機制磚、煤矸石與石灰石為主要原料的普通硅酸鹽水泥生產綜合利用產品。另外，物體廢棄物的充分利用，對調整整個建材市場產業結構，提高產品檔次，以及減輕環境污染均有積極作用。

[1]王明浩.浙江省造紙業清潔生產持續發展研究[d].浙江工業大學，2009.

小學生環保綠色環保（匯總17篇）篇二

地球，是我們賴以生存的家園，我們應該保護她。可人們卻不以為然，亂砍亂伐，把森林變成耕地，亂扔電池都是有損環境的行為。

二氧化碳的排放算是最污然環境的'了。其實，低碳生活離每人都很近，只要多注意生活中的小細節，就可以起到降低能耗的作用。

節約用電，我們用的電主要是燃燒煤炭發電，節約用電就能減少煤炭燃燒，減少二氧化碳的排放量。要養成隨手關燈的習慣，家里盡量全部用節能燈泡，把電腦調到節能模式。

節約用水，天然水要經過化學處理凈化才能變成自來水，這個過程要消耗大量的電能，所以要節約用水，實現“一水多用”。

不使用一次性筷子。一次性產品不衛生，而且浪費。每生產一件產品要消耗大量能源，最好用物品使用多次性的，可以減少污染。

愛護花草樹木。植物能吸收二氧化碳，凈化空氣。

廢舊物品再利用。家里的舊書本，看過的報紙，不用的紙盒子等廢品要集中在一起，多了就賣給廢品回收站，這不僅能換零花錢，還能節約資源。

我真切地感受到，過低碳生活不是難事，要養成習慣，也要邀請親朋好友，也來這樣做地球才能更美好。

小學生環保綠色環保（匯總17篇）篇三

花兒的夢想是結出果實，鳥兒的夢想是自由飛翔，我的夢想是當一位發明家，發明出一種環保袋，美化環境，讓人不再生病，讓動物重返自己美麗的家園。

我發明的環保袋，材料非常簡單，一個用過的塑料袋，廢舊的電線按鈕，塑料泡沫，廢舊電池和膠帶，這些廢舊物品經過二次消毒，都可以成為我的發明材料。

我發明的環保袋外形跟一只小狗差不多大，三層都用扣子連接，想用哪一層把扣子解開就可以使用了。要是你嫌它占位置的話，還可以折疊成不到一塊橡皮那么大，放在口袋，隨身攜帶，非常方便。

環保袋第一層是凈化水源的，要是哪兒的水被污染了，只要把袋子第一層打開放到被污染的水里，就可以馬上把污水過濾成清澈干凈的水源，可以供人們使用。

第二層是回收垃圾的，只要把垃圾放到第二層里，不到半秒鐘，垃圾就可以變成一個小球，這種小球可以掛在汽車后面，把尾氣吸收進去，散出淡淡的芳香，非常實用。

第三層就是就是用來清掃灰塵的，只要把第三層打開，對準有灰塵的地方，灰塵就會立即被回收進去，不到一分鐘，就可以把灰塵凈化成新鮮的空氣。

自從人們使用了環保袋以后，垃圾清掃工省了不少力氣，可是有的人還是經常把垃圾到處隨地亂扔，怎么辦呢？于是我就把環保袋利用飛機發給每家每戶，這樣人類就不再亂扔垃圾了。

最后，世界上的垃圾沒有了，河水也變清了，再也沒有垃圾的臭味了，世界上充滿了人們的歡笑聲。

瞧，我發明的環保袋好吧？你覺得它怎么樣呢？我都為自己的夢想感到驕傲了。可是這畢竟是夢想，我相信，只要我努力學習，這夢想就一定會成為現實。

小學生環保綠色環保（匯總17篇）篇四

綠是生命的顏色，我們要。

保護環境。

從小事做起，關于內容詳情如下。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起;一張紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵樹，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境，培養我們的綠色知識，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習。

綠，生命的顏色;綠，環保的顏色;有了綠色便有了清新的空氣;有了綠色，便有了花香;有了綠色，便有了健康的生命;有了綠色，便有了美麗的校園。

“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手共創美好的明天!

小學生環保綠色環保（匯總17篇）篇五

作文。

一：垃圾的回收與利用（731字）。

垃圾，是我們常以為見的一樣東西。今天，陳逸陽爸爸就給我們上了一堂關于垃圾的課——垃圾的回收與利用。

垃圾，在生活中處處可見，是它，污染了我們美麗的家園，而它，又是誰制造出的呢？是我們——人類。當我們把空飲料瓶一扔，就變成了垃圾；當我們把手里的玩具一扔，也變成了垃圾；只要你愿意扔幾件雖然不新，但還可以穿的外衣，它們也能變成垃圾……陳逸陽爸爸給我們看了一個電影，里邊有許多的“高樓大廈”，沒有窗戶也沒有門，還不見人影。這是為什么？我們疑惑不解。看到后來，我們才明白那一座座“高樓大廈”是由一個清理垃圾的機器人先將垃圾做成一個個小方塊，再把它們搭成一座座“高樓大廈”。同學們個個驚嘆不已。我當時就在想：我們的地球也會變成這樣嗎？我覺得可能會。現在的垃圾那么多，誰也不能保證地球不會也變成一座垃圾堆。

陳逸陽爸爸給我們上的這堂課，讓我想起了我自己的一些所作所為：平時有些鉛筆還有十幾厘米就不用了；平時有些白紙我只涂了幾筆就扔了。平時有些可以賣錢的紙板我連正眼都不瞧……再看看那些廢飲料瓶、塑料袋、鍵盤，在那些能工巧匠的改造下，竟能組成一個個巨大的變形金剛、一件件美麗的連衣裙、華麗的婚紗……雖然我們比不上那些能工巧匠，但我們可以用塑料瓶做一些簡易的小花籃、小筆筒，還可以用舊襪子、舊衣物、舊褲子縫出一個個可愛的小娃娃，既裝飾了我們的家，又少丟了一件垃圾，還鍛煉了我們的動手能力。這不是一舉“三”得嗎？可是，又有多少人丟棄了那些還可以用的東西？在上學的路上我看到有的人把喝了一半的牛奶扔了；在回家的路上我看到有的人把看完了的報紙隨手一拋；在出去游玩的路上我看到有的人把一些塑料袋、果皮紙巾亂扔這些都是不好的習慣。

讓我們從今天做起，不要亂丟垃圾，愛護環境，保護我們美麗的家園！

小學生關于環保的作文二：感悟大自然（1479字）。

城市，繁華卻又喧囂，發動機的轟鳴和那電氣之音使現代生活變得嘈雜而又單調。人們迷茫彷徨地在這霓虹閃爍的城市中徘徊與搖曳。人們也會疲倦了這城市的生活，這時，他們就會去追尋大自然的腳步。不知是榮幸還是不幸，我成為了他們中的一員。

四季，輪回。

穿梭在四季的輪回中，月復一月，年復一年，周而復始，經久不息。這就是大自然的基本色調，也正是四季，推動著大自然中的一切變化，同樣的景在不同的季節中，有著獨特的變化。四季，是一種無盡的輪回，農耕時代的人類，早就摸清了這其中玄妙的規律。春耕、夏耘、秋收、冬藏，這農耕文化也因四季的輪回流傳至今，人類也因此在四季輪回的大自然里受益無窮。四季的輪回，似乎代表了一種朦朧的規律。

行走在大自然之中，對四季的輪回也似乎認識地更加清晰。四季的變化，不只是色調或溫度的變化，這其中包含了萬物，一棵小草、一座山峰，都隨之而變化。這是一種特殊規律？！我覺得更像是一種制衡吧。四季雖輪回，但萬物也有一種規律，盡管它們是的，這恐怕就是大自然讓四季告訴我們的吧。

水，上善若之。

八百里清江美如畫，三百里長陽似畫廊。我追尋大自然的腳步，又走向了長陽的清江畫廊。清江緣何名為清江？因為，清江的水清澈之極。靜立在游船之上，吹著柔和的江風，望著那清澈碧綠的江水及那遠去的兩岸山巒，我不由得感到一陣愜意。江水因群山的存在顯得些許曲折，卻不知江水下方還有百米之高的山坡被之淹沒。清江的水之清，確實讓人有種在畫中如云般游走的感覺。如此清澈的江水，亦是大自然的獨特杰作。

看到這清澈的江水，我忽然對水有了種特殊的感覺。或許人們只會欣賞清江之水的柔和與靜謐之美吧，卻忽略了它隱藏的力量。水能載舟，亦能覆舟。水通常以一種溫柔的方式出現在我們身邊，可那狂暴的水能力，卻是大自然大的力量，任何事物都有其對立面，物極必反，就是這個道理。

上善若水，天道酬勤。【小學生關于環保的作文8篇】小學生關于環保的作文8篇。水，是至善之物。它寬廣的胸懷可以包容下世間的萬物，用自己的善良去對待，用自己的柔情去感化。就如同一個圣潔的女神一般，用自己的愛去凈化那些等待救贖的人民，這種包容與善良，也只有水才具備。凝視著這清澈的江水，我深深地感悟到，我也要成為具有水的品質的人。

黃昏的麥田，人生。

就這么傻傻地坐著，良久，不禁嘆出一口氣。這里的夕陽、晚霞、麥田、小路，就如同一位垂暮的老者心中所想。雖如同即將落山的夕陽，但依然竭盡全力綻放絢麗的色彩，照亮自己的子孫，燃燒著生命走向盡頭。回望自己曾經走過的路，憶起過去的美好點滴，這一切，在大自然中表現得栩栩如生。面對這黃昏的麥田，我忽地明白了。

珍惜時間。

該有多么重要，否則，到頭來就只能孤單地站著，望著那綿延遠處漸進模糊的路，心中一片空白。

星空，仰望。

月光飄灑著，輕拂寂靜的湖面，輕柔的湖風泛起一圈圈漣漪。我躺在湖畔的草叢中，遙望夜空中若隱若現的星辰，濃墨而寂靜的夜，彌漫著神秘的氣息。直面宇宙，我頓時感到自己的渺小與無力，和浩瀚的宇宙長河相比，人類的歷史真是滄海一粟。和大自然的力量相比，人是那么的弱小而無助。

小學生關于環保的作文三：城市的呼喚（1239字）。

一

飄推開窗戶，迎接風和日麗的一天，“多么美好的一天啊！”她不禁輕輕感嘆。飄來到金色的沙灘上，碰巧遇見正在看海的海。“你也愛看海？”海望著大海，“是啊，海水多藍呀！我以前住在一個江南水鄉，我經常在溪水邊看活潑可愛的小魚，有時候還和小魚說說話，可是后來小魚漸漸地消失了。”聽得出來，海的聲音里滿是失落感。“為什么呀！”“因為在我們的家鄉周圍都建起了工廠，慢慢地再也看不到清澈明亮的溪水了。后來我跟著外出打工的爸爸媽媽來到了這個海邊城市。哦，對了你叫什么名字？”“飄，飄逸的飄。你呢？”“海，大海的海。”

二

此后，海和飄經常在海邊一起玩。風聲、海浪聲、笑語聲編奏出一曲快樂之歌，飄蕩在大海上空，悠揚、愉悅。突然有一天，歡聲笑語沒有了，有的只是海浪的怒吼聲。海和飄發現海水變渾了，海面上到處都是油污和垃圾。海說“海水會不會和我家鄉的溪水一樣被污染？”飄說：“不會的，你不要擔心。不如我們給環保局局長寫封信吧？”“好主意！”

致環保局局長的一封信。

尊敬的環保局局長：

您好，我想對您說，請您管管城市的污染吧！

我小時候一直住在鄉下，那兒的環境真美。清澈的小溪流淌在林間，魚兒們在水中嬉戲著，在水中舞蹈著，我每天都去看小魚兒們，看著看著，心中是多么的舒暢。可那愉快的日子不久就結束了。原來美麗的江南水鄉變成了臭烘烘的工業園區，原來甘甜的溪水變成了粘粘的黑水，再也看不見活潑的魚兒了。

后來，我來到了這座美麗的海濱城市：天空湛藍湛藍的，海水碧綠碧綠的，河水清爽清爽的。我一眼就愛上了這座城市。我在這里認識了好多新朋友，還和朋友一起去海邊玩耍。但是有一天，我和朋友突然發現海水開始變得渾濁起來，只見遠處，油污堆積在海面上；我們又抬頭望望天空，發現藍天不見了，替代它的是灰沉沉的天；再看看旁邊的小河，早已分不清是河水還是墨水，垃圾袋、塑料盒、奶茶瓶等各種垃圾漂浮在水面上；易拉瓶、果皮、衛生紙等生活垃圾堆積在小區里，散發出腐爛的臭味；大街上，人人隨地吐痰，隨手扔紙，各種燒烤串的棒子處處可見，真是狼狽不堪。怎么看都不像是我初來乍到時的海濱城市，它失去它的美麗。

環保局局長，我想對您說：“管管城市里的環境吧，不然鳥兒就沒了它們生活的藍天，魚兒就沒有了溫暖的家，我們也就沒了美麗的城市。”

兩人把信投在郵筒里，“不知道局長收到我們的信后會不會理睬？”兩人心里嘀咕著。

三

三天后的一個清晨，飄和海相約去海邊，走出家門看見小區里的垃圾被清理得干干凈凈，小河里的垃圾正在被打撈，“會不會是環保局局長收到我們的信后開始行動了？”他們來到門衛室，廣播里正在播放：從今天起，我市將開始“五水共治”行動，治污水、防洪水、排澇水保供水、抓節水，請大家積極參與，建設美麗家園，共創美好生活。

……。

飄和海相視一笑，似乎又看到了蔚藍蔚藍的天空，瓦藍瓦藍的大海。后來，飄和海一直幸福地生活在這個美麗的城市。

小學生關于環保的作文四：來自小魚的一封信（354字）。

親愛的人類朋友：

你們好！

我是一只在被在類弄混濁的小河里生活的小魚。自從我出生以來，清澈見底的小河就是我快樂的樂園。我和我的好朋友在小河里玩，有時還有小鳥來陪我玩。可是好景不長呀。一天，我和朋友在玩耍，我卻一天撞在了一堆垃圾上。我的朋友都被臭死了，我趕快游回了家，這樣我才躲過了一劫。

我在家門口，看著灰暗的天空，不由的想起了以前快活的日子，我越想越傷心，不由得哭了起來。

一天早晨，我起來看見天空格外的藍，還有許多小朋友在拾河里的垃圾，小河又變得清澈見底了，我看到這一幕就開心地笑了，我以前歡快的日子又來到了，我又開心地玩了起來。

我真心希望我們的地球能永遠美好！

你的朋友：小魚。

環保，這代表了廢物利用、垃圾分類、五水共治等很多方面。我作為未來接班人的青少年，深刻的懂得我們人類共同的家園只有一個，那就是地球，我們破壞環境，就等于破壞自己的家園。

在暑假里，學校開展了“尋訪身邊的美麗河流”主題實踐活動。我得知這個消息非常喜悅，因為我知道可以盡自己一份綿薄之力了。我和同學們組織了護河小隊，并給它取了個響亮的名字“彩虹護河小隊”，因為小隊剛好七位成員，每位成員就代表一種顏色，也就是我們對環保的一份力量。我和我的小隊去了杭州的淡水河—護城河。我們向路上的叔叔阿姨派發了自己親手制作的宣傳卡片，拾撿河道周邊的垃圾，勸導了在河邊釣魚、游泳的叔叔們，了解了護城河的歷史和現狀，慰問了河道美容師—環衛工人，檢測了河道的水質，最后我們大家還聚在一起熱火朝天的討論了。

保護環境。

保護河流的建議。雖然這次活動很短暫但是在我心中深深的種入了一顆環保之心。我們小隊的這次主題實踐活動的制作手冊不僅獲得了學校的特等獎還獲得了江干區的三等獎。我個人也獲得了校社會實踐活動優秀隊長和區先進個人的榮譽。

我立志要成為一名環保小衛士！但是只靠一個人是不行的，眾人拾材火焰高，團結就是力量。一點一滴的小事，一點一滴的破壞，都會影響我們的生活，甚至可以結束地球的生命，因此我們有義務從現在開始，保護環境，捍衛我們共同的家園！

小學生關于環保的作文六：我的夢環保夢（1009字）。

帶著這個夢想我想先從學做“五水共治”的小宣傳員做起，利用暑期的時間我和我的同學們進行了一次“尋訪“身邊的美麗河流”主題實踐活動，我們尋訪的河流是三墩的母親河——五里塘河。如今的五里塘河的水質并不是很好，不見底，由于現在是雨季河水更是渾濁。可想而知，河水被污染了。可周邊的居民說，這已經比原先好多了。未被治理之前，由于城市化進程的加快，五里塘河周邊舊貌換新顏，嶄新的道路四通八達，外地租客紛紛落戶，居住人口越來越多。五里塘河受到了嚴重的污染。只要一靠近河邊，便有一股難聞的味道飄來。越往里走，這股難聞的氣味越濃。河水變成了墨綠且渾濁，河面上漂浮著各種垃圾，很多地方可以看到一層一層五顏六色的油漬漂浮在水面上。由于五里塘河周邊沒有成熟的市政污水管網，居民生活污水就只能直接排入河內。雖然通過引水沖刷河道等辦法整治，但還是造成了河道水質污染嚴重。后來政府在沿河新建了一條截污管，收集排入河道的污水并統一納入到已建市政污水管網內，河道水質得到大大的改善。

可為什么水質還是這么不樂觀呢？肯定是還有很多的不自覺的工廠或者居民貪圖便宜及便利，還在往河內排放污水。我心中不由泛起了一陣傷感，五里塘河雖依舊靜靜地流淌，但她流淌著河水變成了淚水。所以我決定今后一定要帶頭做到保護環境，從節水、護水等身邊小事做起。【小學生關于環保的作文8篇】作文。一個人的力量很微薄，因此我還要向身邊的人宣傳環保知識，動員更多的人加入環保隊伍，如果每個人都能行動起來，那就會匯成強大的環保正能量，才能讓大家生活在天藍、碧水、綠地的美麗中國。

這就是我的夢——環保夢，我的夢需要你的支持，需要你的加入，讓我們一起努力吧！攜手創造屬于中華民族偉大復興的中國夢！

小學生關于環保的作文七：荷花的哭泣（540字）。

“嗚—嗚—嗚”，是誰在哭泣啊？原來是我的一個小伙伴在傷心地流著眼淚。我是一朵瀕臨死亡的荷花，本來我是芬芳美麗的，誰曾想如今卻成了這個樣子。可想而知，我的小伙伴一定也和我有著同樣的命運。我循著聲音前進，來到了小伙伴面前，和她聊天。聊著聊著，我們不禁想起了以前的家園。

那時候我們的家園可美麗了！那里的水清澈見底，可以看到池底的小魚在追逐著天上的白云。陽光照射下來，家園顯得波光粼粼的。我和家人們、小伙伴們一起，生活得無憂無慮，每天自由自在的，開心極了。家園的旁邊一片萬紫千紅，綠草如茵，我的親戚們都爭先恐后地開放了。蜜蜂朋友、蝴蝶朋友成群結隊地在她們中間翩翩起舞。游客們有的撒下飼料，給池底的小魚吃；有的在拍照，做個紀念；還有的在欣賞這些美麗的風景。

可是，不知過了多久，突然有一天，我的家園徹底變了個樣，已經不再像以前。

池水變得又臟又臭，臭氣都熏翻了天，水越來越黑，越來越臟，池塘到處都是五顏六色的垃圾。池邊一片荒蕪，死氣沉沉，路過的人都捂著鼻子。小伙伴們奄奄一息，被垃圾給包圍著，甚至被熏死了。我傷心欲絕，留下了痛苦的眼淚。

我聲嘶力竭地呼喚：“人們啊，你們不要再破壞大自然了，你們破壞大自然就等于破壞自己的家園，最終傷害的是你們自己呀！立即行動起來吧！去保護環境，去保護大自然吧！”

小學生關于環保的作文八：環保你我他（776字）。

金秋十月，丹桂飄香，在這個秋風送爽的季節里，我們迎來了祖國母親的第65個生日。

65年來，祖國發生了日新月異的變化，在20xx年我們成功的舉辦了一屆高水平的奧運會，向全世界展現了祖國母親最美麗的一面。同樣在面對汶川大地震這樣天災人禍時，人民子弟兵、武警部隊官兵、白衣天使和大愛人士們奮不顧身、不屈不撓、不怕犧牲的偉大抗震救災精神，向全世界傳遞了中華民族只要團結一心就沒有戰勝不了的一切困難......

然而在這么多的榮耀背后，我們的不足之處也有很多，由于車輛過多尾氣排放造成了現在灰蒙蒙的霧霾天氣;由于我們的隨手丟棄垃圾造成的環境破壞;由于我們的亂插隊現象給國外的友人留下不良的印象......我不禁反思這些缺點都是我們不能改變的缺點嗎？答案一定是否定的，其實只有我們從身邊的小事做起，一切都會改變。

今年暑假，爸爸媽媽帶我去溫州漁寮旅游。在我想象中，沙灘是椰林樹影、水清沙白、藍天白云……可到了漁寮我才發現，這里根本不像我想象中的那么美好，這里的天空是灰色的，海水是黃色的，連在沙灘上散步都是會踩到易拉罐、塑料包裝袋的。看到這樣的景象頓時讓我失去了所有游玩的興致。爸爸這時候走過來摸著我的小腦袋說：“昊昊，看到這里的一切是不是讓你很失望，但你要知道造成這一切的罪魁禍首，其實是我們人類自己啊！”聽了爸爸的話我頓時羞紅了小臉，回頭想想，其實我不也是他們其中的一員嗎？吃完喝完的包裝盒包裝袋為了圖方便隨手一丟就算完事，這不正是我犯下的“罪行”嗎？而現在這樣的現象已經成為了一種不良的社會風氣。要知道，在印度這樣隨手亂扔垃圾可是要被罰款的哦！

環境保護靠的是我們共同的努力，需要的是我們從身邊的小事做起，從我們不隨手亂丟果皮紙殼做起，從我們生活中的垃圾分類做起，從我們綠色環保出行做起......從點點滴滴做起，來保護我們的祖國母親，愿我們祖國母親的明天更加美好！

小學生環保綠色環保（匯總17篇）篇六

針對小區目前出現的問題，筆者認為，應該對小區進行合理的整治和疏導，加強小區的環境保護，構建必要的小區管理條例和規范，另外，為了提倡國家生態、環保的綠色理念，應該根據小區的整體布局積極構建綠色生態小區，提高小區的整體水平，筆者根據自己的實際經驗，對其需要規劃的地方進行了詳細的分析和解釋，具體如下。

首先，小區的維護要靠大家的自覺，小區的相關管理部分應該在小區周圍對居民進行不定期的培訓和舉行相關的活動，讓小區的居民深深的感知小區的環境要靠大家，努力做到不鋪張浪費，不破壞小區的綠色環境，對于小區的健身設備和器材給予愛護。

2、在城市小區構建低碳環保節能設備。

目前，大中型城市小區私家車正在不斷地增多，幾乎每家每戶都有車，而小區原有的停車位已滿，無法滿足現有的車輛停放需求，部分業主經常會將車輛放置在林蔭道上，嚴重的阻礙了小區道路的通行，筆者認為，鑒于小區車輛的不斷加大，可以在小區內設置雙層停車位，擴大小區停車的范圍，另外，小區管理人員需要對車輛及時進行核實，對外來進入小區的車輛進行間斷性的收費，可以大大的減少小區道路的擁堵。

小區的能源應該注意節約，生活在小區的居民，需要飲水、供電、燃氣等能源，因為國家能源的高度緊缺，小區的居民必須根據自己的生活需要進行資源節約，不鋪張浪費，小區的管道是個比較頭疼的問題，施工人員在進行施工期間，應該盡最大努力將燃氣管道，供水管道以及暖氣管道等配置合理，切勿多次更換位置或者重裝，減少空間損失，保證小區居民的整體能源供應。

為了豐富小區居民的業余文化生活，市政工程的相關人員應該在小區中設置娛樂廣場或者相關的體育項目場地，通常，對于超大型的小區，可以在小區中建造一個大型的體育場，小區中的居民可以在下班時間或者節假日進行放松和鍛煉，提高自我的身體健康;對于中低檔小區，因為空間比較小，可以建造一個小型的娛樂廣場，居民可以在閑暇時間散散步，老人們可以跳跳舞，下下棋等，也別有一番情趣。

3、城市小區綠色項目范圍。

其次，部分小區還根據居民的生活習慣，栽種了容易吸收灰塵的植物，對本小區的環境進行優化，保證小區居民能夠呼吸到清新的空氣等等，這些綠色項目的增設不僅僅美化了小區的環境，也改變和提高了小區居民的生活方式，使得小區居民獲益良多。

4、城市小區人口管理進行細化。

城市的高速發展使得周邊城鎮的居民蜂擁而至，大批的民工開始朝著城市的方向靠攏，好多外來人口都搬進了小區，這樣，城市原有的小區模式就需要不斷的.更新和擴大，流動人口的增多對于小區的管理也增加了難度，小區物業人員在進行人口登記時，經常會出現對不上號，或者亂點鴛鴦譜的現象。

為此，筆者認為，小區的物業管理人員應不定期的對每家每戶進行核查，確認入住的人口數量，保證入住本小區的居民生命財產安全;其次，小區的范圍大，物業相關人員要督促入住本小區的人口辦理相關的居住手續，比如說小區暫住證等，便于管理。

5、構建小區綠色和諧居民關系。

城市小區的居民生活方式很緊張，大部分時間都在路上，很少有時間大家坐在一起聊天，娛樂，享受生活等，為此，筆者建議，小區相關工作人員應該不定期的組織小區居民開展聯歡活動。

比如說小區老年人舞蹈大賽，小區兒童書法等藝術比賽等等，這些活動既增加了左鄰右舍的關系，也提高了他們共建小區和諧生活的渴望;其次，小區相關的管理人員為了調動小區居民的積極性，可以在小區構建俱樂部等，保證小區居民一定的運動量，提高居民的身體素質等。

城市小區的發展還有很多問題需要解決，相關的小區管理人員應該根據小區實際的需要進行不斷的更新和優化，增強小區居民愛護家園，美化家園的意識;針對小區中容易出現的失竊案等，相關人員應積極配合，加強小區管理制度;另外，小區物業管理人員應該細心聽取小區居民的意見，針對不合理的舉措和設施進行改革，爭取做到民心所向，保證小區居民的整體利益和價值，只有這樣，城市小區的發展才能更上一層樓，居民的生活才能更有保障，社會才能更加的和諧，國家才能更好的長治久安。

小學生環保綠色環保（匯總17篇）篇七

尊敬的各位評委老師：

大家好！我叫xx，來自北京師范大學良鄉附屬中學。今天我演講的題目是《還你一片藍天》。

地球——這顆美麗而又可愛的藍色星球在歷史的長河中淌過千千萬萬個春夏秋冬。可自從我們踏上這片土地，地球母親無論如何也沒有想到這是她幸福的開端，也是痛心的伊始。我們毫無休止地索取，使我們曾經溫柔的母親變得暴虐無常，不可揣測。更痛心的是她的貌美已是回憶，取而代之的竟是面目全非和臟亂不堪。

就在今年2月底，一次持續幾日的霧霾天氣席卷了整座北京城。那幾日，湛藍的天空逝去了它以往的光彩，好似一塊灰色的幕布籠罩著我們。有的市民甚至調侃道：“世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我們在北京牽著手，你卻看不見我的臉”。陽光，我是來向你道歉的，雖然我們之間隔著厚厚的霾，但我還是想對你說：你是公平的，是我們犯了錯，讓自己陷入了深深的混沌里，我該怎么向你道歉，才能回到童年的記憶里。

首先我們要意識到環保行動的重要性，有這樣一個式子“大自然——綠色——環保——人——自己”，其實環保的最終受益人不是別人，而是我們自己，這不僅關系到我們這一代人而且關系到我們的子子孫孫。其次，我們就應該行動起來，從小事做起，比如：平時，可以的話，我們盡量走路、騎自行車或者乘公交車上下學。這樣就不會將大量的汽車尾氣排放到空氣中。在學校里，我們要節約紙張，切不可隨意浪費，可以把以前的課本、試卷、練習冊集中到一起送去回收場，循環使用，減少樹木的大量砍伐。在周末，我們還可以去郊外植樹，這樣不僅可以為環保事業做一些事情，還能放松心情、緩解學習壓力，一舉兩得。當然，最后我們一定要號召周圍的人同我們一起加入到清潔空氣的隊伍中來，比如建議父母少開私家車，和同學一起辦一期有關環保的板報，只要是盡自己所能，都可以算是為綠色環保貢獻我們的一份力量。

我們在同一所城市，呼吸著同一片土地的氣息；我們同是北京子女，心系著同一件事情——那便是建造生態文明的綠色城市！北京啊，你給了我們生長的土地，我們必定還你一片藍天！

謝謝大家！

小學生環保綠色環保（匯總17篇）篇八

敬愛的市長伯伯：

您好!

地球，是人類的母親，是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子，是我們的兄弟。山川河流，是地球母親的乳汁，哺育著我們健康成長;微風，是地球母親那布滿老繭的雙手，輕輕撫摸著我們的臉頰。但是，市長伯伯您明白嗎，我們生活的環境已經遭到了嚴重破壞!

大街上，隨地吐痰，亂扔果皮雜物的現象隨處可見。有的人，把垃圾隨手一扔，但是前面明明就有一個離自己只有幾米遠的垃圾桶!他們，也不肯往前多走一步。

在回家路上，常常能夠看見許多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙，蔓延到馬路上，使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益，卻渾然不知自己已經污染了環境。我們的地球母親整天以淚洗面，因為人們不懂得珍惜她，愛護她，所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗，光彩的面孔了。

為了我們的地球，我冒昧地向您提出幾點意見：

一、多植樹，少伐木。樹能夠凈化空氣，吸收對人體有害的二氧化碳，為我們帶給更多的氧氣。因此，多種一棵樹，多一份氧氣，少一份二氧化碳。

二、少用一次性用品。一次性筷子，一次性餐盒等一次性物品都是用超多樹木制造而成的。沒有了樹木，人類會怎樣如果所有的樹木都沒有了，人類也會滅亡。因為——降臨在大樹身上的事，終究也會降臨在人類身上。

三、珍惜水源。水，是生命的源泉。沒有了水，所有的生物都會死去。水，是所有生物及生命都賴以生存的東西，因為一切生命都需要它。然而，由于人類肆意浪費水源，我們的水資源已遭到了嚴重的破壞，瀕臨枯竭!這是一個令人感到痛心的事實!因此，我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想，也為人類自己著想!我們必須要保護水源，愛護水源，只有這樣，萬物才得以生存下去。

市長伯伯，您同意我的這些推薦和觀點嗎期盼您的回信!

祝您：

身體健康，工作順利!

此致

敬禮！

倡議人：xxx。

xx年x月x日。

小學生環保綠色環保（匯總17篇）篇九

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好！

我叫xxx，我今天要演講的題目是《保護環境，從我做起》。

那怎么保護環境呢?我們可以從身邊的小事做起：

我們要節約水電，如洗菜水、洗澡水可以用來淋花和沖廁所，家里的燈泡換成節能燈;。

我們要珍惜糧食，盡量少用一次性筷子;出門時盡量坐公共汽車，購物時使用環保袋;。

紙張一定要雙面使用;垃圾要做好分類，進行廢物循環利用;。

同時，我們還要愛護花草樹木，保持生活環境的清潔。

謝謝大家!我的演講到此結束。

小學生環保綠色環保（匯總17篇）篇十

老師們、同學們：

大家好我是來自實驗二小五年級的任潤宇。今天，我演講的題目是《低碳生活，從我做起》。

如今，“低碳、綠色、環保”的理念，不僅走進了上海世博會，而且被更多的人們倡導和參與。電影《唐山大地震》中，父親方大強的扮演者張國強，堅持不用紙巾， 常年自備手帕。9月22日的`“無車日”，讓城市里滾滾不息的車流不見了，馬路上顯得不再擁擠。人們用騎自行車等綠色出行方式，傳遞低碳環保的信息。

可是，在我們身邊，有的人讓日光燈徹夜不息，有的人隨手丟棄一次性垃圾，有的人盡情享受空調帶來的清涼安逸。作為一名小學生，只要我們從點滴做起，和浪費現 象說再見，就能做低碳環保的主人，和大人一樣思考解決問題。古人說“不積細流，無以成江海;不積跬步，無以至千里”。當我們開始習慣自帶白開水，當我們自 覺擰緊滴水的水龍頭，當我們把亂飛的塑料袋主動揀起，當我們用作業本的反面演算練習，我們就成了一名拯救地球的小衛士，擁有了創造綠色世界的能力。

我的演講完畢，謝謝大家。

小學生環保綠色環保（匯總17篇）篇十一

敬愛的老師們、同學們：

地球是我們的家園，她是我們人類共同的母親，小溪、河流、大山、森林、大海……都是她的臂膀，可是她的臂膀經常被人類無情的破壞。

有一天，地球媽媽流著傷心的淚水，自言自語的說道：“從前，朋友們說我長的美麗漂亮，在世界占據首位。可是，現在我已經是千蒼百孔，遍體鱗傷，再這樣下去，我會死掉的。”人類在不知不覺中把自己家園美好的環境破壞!把我們的母親弄得滿身是傷，痛苦不堪。

我們的媽媽在呻吟著，她的遭遇被碰巧路過的嫦娥看到了，嫦娥心痛的說道：“人類生產了大量煤灰、開著許多焦化廠、又開了許多造紙廠、化工廠……每天黑煙滾滾，污水到處都是，讓我都搶得睜不開眼睛。人類，你們趕快撒手吧!這還了得，你們的媽媽會被你們折磨死的，”

地球媽媽一把鼻涕一把淚地訴說著自己的傷痛，她說：“我的好姐妹啊!再這樣下去，人類就會把我毀掉的，世界的'末日將會到來!”這時，風伯伯走過來說：“人類為了他們的需要，把大森林砍伐的已經所剩無幾了，再這樣下去，我一旦怒吼起來，人類他們就會遭殃的，他們是在自己毀滅自己!”

他們的對話讓人類聽到了，大家共同研究探討這個問題，會議一致認為：“我們生活在這個地球上，必須去保護我們的地球媽媽，保護環境，刻不容緩。

保護環境拯救地球是我們義不容辭的責任。我們利用了地球媽媽賜予我們的家園，不能再繼續將她毀滅，我們一定要行動起來，讓我們的家園重放光芒，讓我們的地球媽媽重新恢復原來山清水秀環境優美的容貌，恢復她美麗的笑容!”

人類覺醒了，他們走出家門看著往日村里清澈見底的河水，已經排滿了污水，河水中的臭味直沖云霄，讓人無法走進!看著原本干凈整潔的街道，被漫天的垃圾弄得烏煙瘴氣!聽著伐木機每天在耳邊轟隆的聲音，聞著化工廠傳來陣陣刺鼻的氣味，再也聞不到那縷縷芬芳怡人的花香!疾病、自然災害都一起向人類襲來……危險在一步步逼近，人類再也不能遲疑了，必須盡快的治理環境，保護地球!

人類開始行動了，他們互相傳遞著保護我們的媽媽地球的美好藍圖。植樹造林，治理污水，保護環境，保持生態平衡。

不久的將來，我們原來山清水秀，環境優美的地球媽媽，她將會再度恢復她美麗的面容!

小學生環保綠色環保（匯總17篇）篇十二

老師們，孩子們：

早上好！

幾年前東區山清水秀，繁花似錦，樹木郁郁蔥蔥。道路寬敞，汽車川流不息。道路兩旁，聳立著一幢幢高樓大廈，晚上燈火輝煌。

隨著經濟的高速發展，東區附近的工廠越來越多，有的工廠，冒出滾滾濃煙，飄向四周，空氣污染嚴重。一些工廠排出的工業廢水黑乎乎、臭臭地，這些廢水進入土壤，嚴重污染地下水，一些水溝中已見不到小魚、小青蛙等。

馬路上汽車越來越多，汽車尾氣、塵埃隨風飄舞，馬路兩旁的花草樹木無精打采，很少看到藍天白云，霧霾天氣常有發生。每次下雨，造成酸雨污染。這些現象對人和動物身體有嚴重的傷害。

世界。但是我們要節約用電，因為電大多是燒煤產生的。節約用電就是節約用煤，少排廢氣，而在我國儲藏的煤只夠開采一百多年了！大家想想，一百多年以后，我們的`子孫后代該怎么辦？所以我們要節約用電，平時的照明燈，盡可能用節能燈。

保護環境，人人有責。讓我們從我做起，從現在做起，從身邊的點點滴滴做起。

小學生環保綠色環保（匯總17篇）篇十三

說到“”這四個字，大家都會想到新能源啊、回收再利用等等一些力所不能及的事，其實就在我們身邊。

環保的事例有很多：撿垃圾、植樹等等。植樹節那天，此時我和爸爸拿著鏟子、水壺和其他人來到一塊土地種樹，我們先用鏟子挖了一個坑，然后留意翼翼地把分到的樹苗放進坑里，之后把之前玩出來的土重新填進坑里，并且踩實，最后澆上水，一棵樹就種好了。這都是我們力所能及的事。“”中的綠色指的是綠化，只有多了綠化，我們才有氧氣來呼吸，有適宜的環境去生存。

在地球上，海洋約占了70%，陸地則只有30%，這樣一算，陸地上的綠色就更少了。有報告稱全球森林綠化面積從1990年的39。6億公頃下降到了20xx年的38億公頃，全球每年消失森林近千萬公頃。亞洲的森林覆蓋率為15%，中國除港、澳、臺地區外，全國森林面積為-。19萬公頃·，和其他國家相比，我們的森林面積是屬于少的，拿俄羅斯來說吧，20xx年時，俄羅斯就擁有了8。5億公頃森林，占全球總量的20%，而我們呢，只占了全球總量的`一個零頭，可想而知，我們的森林綠化面積真是少得可憐。

那有沒有什么辦法怎加我們的綠化面積呢？當然！我們能夠多種樹，只要大家“無心插柳柳成蔭”，不計多少，主動去種樹，我相信沒過多久我國的綠色就會增加；此時種好了數，就要保護它，不讓它受傷害，我們必須要定時給樹施肥、松土、澆水，讓樹健康成長。不能折斷樹枝或在樹上刻痕，這樣會傷害樹木；樹養好了，但不節約、不環保可不行：木頭鉛筆最好用到不能寫為止（是因為筆太短而不能寫）、紙不要用了一點點就扔、一些材料能夠用于工藝······我們更要愛護環境，不亂扔垃圾、果皮、紙屑，不隨地大小便，不污染河水，不往河里排廢水，這都是最好的環保的方法。

看上去遙不可及，但其實就在我們身邊，我們每個人都能夠做到。

小學生環保綠色環保（匯總17篇）篇十四

我坐在車上透過玻璃觀賞著窗外的風景，過了一會兒已經來到了義烏江了，在義烏江邊我看到了令我傷心的一幕，那一幕讓所有關愛地球的人看到了他們也一定會傷心，因為他們在破壞地球。

這也讓我相信了地球上有破壞自己家園的人，我真的不敢相信我的眼睛，我冷靜下來想了一會兒才半信半疑。

這些人做的事都是一丁點小事——亂扔垃圾。

不過這些人扔垃圾的方式多種多樣，真令我“大開眼界“：

第一個人：他手里拿著一個剛吃完的蘋果核，先往四周看了看，大概是在找哪兒有垃圾桶。可是四周都沒有垃圾桶，他就把手一舉，手腕兒往前一翹，蘋果核就從他手里彈出去了。

還有一個人他手里有個塑料袋，大概是嫌拿在手里麻煩，連四周有沒有垃圾桶都沒看過就把手一抬，伸到江邊，五個手指頭一松，那只塑料袋就輕飄飄的落到了江面上隨風而去。

如果每個人都像他們那樣世界將變成什么樣子!

小學生環保綠色環保（匯總17篇）篇十五

各位尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是五(4)班的宣傳委員：xxx。在今天這樣陽光明媚的日子里，我們學校舉行了一個宣傳環保的活動。主要是希望大家一齊行動起來，讓地球變得更加美麗，讓生活變得更加美好，快樂，讓空氣變得更加新鮮吧!

為了讓環境更好，我們首先就要從身邊的事情做起：我們要在家中做起:。

1、燒菜做飯時要少用些煤爐，改用液化氣，炒菜時千萬不要等油熱得冒煙的時候才放菜，盡量減少空氣的污染。

2、在家里的陽臺上要多種一些花草盆景，在后院多種一些花草樹木來美化環境。要清新怡人。

3、要盡量的減少噪音污染，盡量在家中減低說話的聲音或錄音帶的播放時的`音量……你們看，在家中都有這么多的事情要做，在外面就更多了。

讓我們伸出自己的雙手一起來環保地球，保護生態平衡，維護和諧的生活社區的環境，保護資源，節約資源，減少污染!讓我們一起行動起來吧!

小學生環保綠色環保（匯總17篇）篇十六

小學生環保綠色環保（匯總17篇）篇十七

最近，學校舉行“”的活動，讓綠色走進我們每一個教室。

班級是我家，綠色靠大家。瞧，周老師的講臺桌子上早已放滿了植物，成了臨時的“小花園”。這些植物可都是同學們從家里帶來的呢！你看，這長著綠油油的圓葉子的是綠蘿，那長滿像紅點點一樣的小花苞的是費炫同學帶來的海棠花，還有那像利劍一樣又尖又硬的是趙韻雯同學帶來的蘆薈??這些五顏六色的植物們把教室裝扮成了溫馨的“綠色家園”。

的長發。

看到這些令人眼花潦亂的植物后，有的同學會撓撓腦袋，疑惑的問：“我是不是來錯地方了呢？”我則會自豪的回答：“你沒有走錯，這就是我們美麗的教室。”