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成長(zhǎng)的道路初一(專業(yè)17篇)

時(shí)間:2025-06-08 作者:雅蕊

擁有良好的寫作技巧和靈感創(chuàng)造力是寫一篇優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,展示了不同作者的獨(dú)特魅力。

成長(zhǎng)的道路初一(專業(yè)17篇)篇一

在我上,有許多伴隨著我成長(zhǎng)的事,讓我受益匪淺,甚至改變了我對(duì)事情的看法。現(xiàn)在,就讓我來為你講述我獨(dú)一無二的經(jīng)歷吧!

在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋夜,我和媽媽吃完飯?jiān)诮值琅陨⒉健N仪埔娐放杂幸患倚麻_的店鋪,便硬拉著媽媽的手,想去里面看看。忽然,一聲細(xì)微的抽泣吸引了我的主意,緊接著一陣“噠噠”的腳步聲由遠(yuǎn)到近,聽起來十分急促。我尋聲向后看去,一個(gè)小女孩出現(xiàn)在我的眼前,她滿臉淚痕神情焦急地東張西望,不時(shí)喊著:“媽媽,媽媽!”,從她身邊路過的行人都回過頭用憐憫的目光看了一眼又把頭轉(zhuǎn)過去了。見此情形,我心里一個(gè)聲音響起:“你快去幫幫她,問她家在哪兒!這是做好事。”我堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭,剛要邁開腳步又一個(gè)聲音響起:“別幫她!萬一她不知道她家在哪兒,豈不是更麻煩?”我的腳懸在空中,心里的兩個(gè)聲音爭(zhēng)吵起來:“去幫她吧!如果她被拐mai兒童的人帶走了,那可怎么辦?”“別去幫她!除了你,幫她的人多的是!如果去幫她那不就是‘太平洋的警察——管得寬’!”我聽了,你上眼睛想了想心中冒出個(gè)念頭“去幫她”!

我以百米沖刺的速度跑到小妹妹跟前,彎下腰拉起她因抹眼淚而濕潤(rùn)的小手,問:“小妹妹,你的家在哪兒?姐姐送你回家好嗎?”小妹妹用已哭得紅腫的雙眼看著我,聲音顫抖著,說:“好,我的婆婆在開一家副食店,就在前面右轉(zhuǎn)的那條街。”這時(shí),媽媽看我突然跑開,連忙追上來:“小迪,你怎么了?”剛好看見那位小妹妹,立即明白了是怎么回事,媽媽靜靜地看著我,眼中滿是贊許。之后,我牽著小妹妹的'手,邊走邊安慰她踏上了“尋家之路”。走了一小段路,又轉(zhuǎn)彎到了一家小店前,正好看到一位老奶奶在整理店鋪,“婆婆!”小妹妹一下子松開我的手,撲入老奶奶的懷抱,“咦,欣欣你怎么沒和媽媽在一起?”老奶奶顯然很吃驚,小妹妹紅著臉說:“我……我走丟了……不過這位姐姐把我送回來了。”老奶奶聽了,趕忙握住我的手不停說:“謝謝!謝謝!”小妹妹也跑過來給了我一個(gè)大大的擁抱:“謝謝你!姐姐!”在小妹妹的擁抱下,我的心里好像被蜜灌滿了一樣的開心。

事后,媽媽為我豎起了大拇指,對(duì)我這次的做法表示高度贊賞,這件事在我上留下了難以忘卻的回憶,我明白了:幫助別人就是快樂自己!

成長(zhǎng)的道路初一(專業(yè)17篇)篇二

在我成長(zhǎng)的道路上,有歡樂有悲傷,有指路牌為我指明方向,最讓我回味的是那成長(zhǎng)路上一個(gè)個(gè)新的突破,今天我要講的就是我第一次拌沙拉的故事。

我來到了陽臺(tái),挑了一個(gè)橙子,一個(gè)蘋果兩根香蕉。我抓起橙子就用劃橙器劃了一下,用手去撕,大概用力過大,橙汁竟然噴了我一臉!有一小滴似乎還濺進(jìn)了我的眼角,我使勁眨眼、瞇眼,小心的用手背揉著眼角,好嘛,難道眼睛比嘴巴更饞,搶先流出了口水?處理完這場(chǎng)事故,我定定神,拿起刀輕輕地劃了一下橙皮,橙皮聽話地裂開了。我用手輕輕把它扒開,露出了橙黃色的果肉,似乎在向我微笑。我更心急了,可橙瓣兒就像要出嫁的姑娘---怎么也不露面,我費(fèi)了半天勁才把它請(qǐng)出來,可它已經(jīng)變得稀巴爛了。我無奈的搖搖頭。等我硬著頭皮把它們分開后,我的手指就像浸過冰水,變成了幾個(gè)紅蘿卜。

接下來,該切蘋果了。我細(xì)心地洗好蘋果,把它放在案板上拿起刀小心翼翼地切了起來“這兒,小心別切著手......“我自言自語,“嗯,對(duì)。”我先把它切成厚片,再切成條,最后切成塊。還好,沒切到手。看見一塊塊方方正正的蘋果立在那里,我心中無比快樂。

現(xiàn)在輪到香蕉了,我剝掉它的皮,把果肉均勻地切成片。啊,好極了!我自己鼓勵(lì)自己。是的,那些香蕉在我眼中近乎完美。

一切準(zhǔn)備就緒,我把這些水果放入盤中,澆上乳白色的煉奶,攪拌一下。哇,好誘人呀!在自己解饞之后,我把這沙拉擺在吧臺(tái)上最顯眼的地方。打開射燈,讓它籠罩在一片桔黃色燈光下。

過不了一會(huì),爸爸到媽媽回來了。看到桌上的沙拉,他們不約而同地夸獎(jiǎng)了我。我心里美滋滋的,臉上也露出了笑容。

啊,在我成長(zhǎng)的道路旁,一個(gè)個(gè)里程碑上無不記載著:只要是愛嘗試、能堅(jiān)持、有毅力的人,都會(huì)經(jīng)常有新的突破!

成長(zhǎng)的道路初一(專業(yè)17篇)篇三

父愛是一座山,高大威嚴(yán);父愛是一汪水,深藏不露。父親用自己寬厚的后背,鋪起了我。

“飛咯!”爸爸雙手托起年幼的我,舉過頭頂,在草坪上奔跑著繞圈。我肆意張開雙手,上下?lián)]動(dòng)著,風(fēng)從耳邊呼呼地刮過,送來了陽光的溫暖與草地的清香,頭頂湛藍(lán)的天空與松軟的白云仿佛近在咫尺。我正在自由地飛翔,不禁放聲大笑起來,滑到地上,和爸爸追逐打鬧著。“我要吃冰糖葫蘆!”鬧夠了我便指著遠(yuǎn)處的小販拖著爸爸走去。圓滾滾的紅色小果子,乖巧整齊地坐在竹簽上,似幼兒園的小孩子,分外可愛。我挑了最大的一串,一大口咬下去,甜蜜便勾起了我的嘴角,我只愛吃外邊的糖衣,舔完后,把酸山楂塞進(jìn)爸爸手里,一抹嘴,騎上肩頭,我和爸爸一路搖,一路顛著回了家。

時(shí)間搖搖晃晃,幾個(gè)春去秋來,我戀戀不舍,松開了爸爸的手,步入小學(xué)生活之旅。

關(guān)于路程的追擊方程,是我最害怕的`數(shù)學(xué)問題,見老爸理科還不錯(cuò),就扯起嗓子喊他進(jìn)來,看過題目,想個(gè)三兩分鐘,他拿起筆在草稿紙上畫出橫條條豎杠杠,標(biāo)上未知數(shù),幫我分析等量關(guān)系。橫沖直撞的汽車與人物,像一雙大筷子,把我的腦子攪得糊涂。“好吧,我再想種新的方法跟你說。”看我茫然地盯著墻壁,老爸抽去紙張思索著說。只一道題的功夫,便再次俯下身來,撐著桌子,紙上已有了一副新的草圖。

微黃的燈光輕輕飄下,落在老爸背上,在雪白的試卷上映出一個(gè)令人安心的輪廓。

我以期末考滿分的好成績(jī),邁進(jìn)中學(xué)的大門。“現(xiàn)在的題目越來越難了,老爸也幫不上你了,只能每天負(fù)責(zé)接送,讓你輕松一點(diǎn)吧。”老爸打趣道。每天放學(xué)天色已暗,走下長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡,總能看到一個(gè)戴黃色安全帽的高個(gè)兒身影在摩托車旁等我,三兩步跨下樓梯,我戴上安全帽,老爸幫我扣上扣子。冬天的風(fēng),刀子般的扎過來,讓臉上火辣辣的疼,“拉鏈拉緊,頭埋低點(diǎn)!”老爸側(cè)過頭喊。

聲音被風(fēng)卷著,甩進(jìn)了冷寂的黑夜。我把手插進(jìn)口袋,身子弓了弓,縮到老爸挺直的后背里,那后背就像一堵結(jié)實(shí)的墻。

父親用他堅(jiān)強(qiáng)的后背替我鋪起了,我在這條路上越走越遠(yuǎn),越走越好;而父親的背影,漸漸地小下去,駝下去。

成長(zhǎng)的道路初一(專業(yè)17篇)篇四

歲月匆匆,花開花落,在成長(zhǎng)的道路上,人總會(huì)遇到挫折和失敗,因?yàn)槲医?jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能成長(zhǎng)。

有一次,我鋼琴比賽,穿上了漂亮的裙子,曲子也彈熟了,還化了妝,整個(gè)人光彩奪目。上臺(tái)了,我的心就像一個(gè)小兔子,加快跳著。手放在鋼琴上,準(zhǔn)備好,便開始彈了。我的手跳躍在鋼琴上,但是依然很緊張,突然我彈錯(cuò)音了,又重新彈了一遍那個(gè)音,雖然很快結(jié)束了,但是我心中依然惴惴不安。

比賽結(jié)果出來了,我沒有進(jìn)總決賽,回到家,把這個(gè)結(jié)果告訴了媽媽,媽媽卻安慰著說:“沒關(guān)系,在成長(zhǎng)的道路,總會(huì)有失敗,那樣才能成長(zhǎng)。”媽媽這句話,讓我找回自信,開始更努力的練習(xí)鋼琴,希望長(zhǎng)大也能有所成就。

通過媽媽的鼓勵(lì),我一定變成一個(gè)有自信,并且努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不怕成長(zhǎng)的失敗的小女孩,我為我自己吶喊:“加油!”

成長(zhǎng)的道路初一(專業(yè)17篇)篇五

是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。是枯燥無味的,也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。

在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會(huì)了我說話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的.海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。

我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何。上讓我們一起努力吧。

成長(zhǎng)的道路初一(專業(yè)17篇)篇六

成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多彩的.。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。

在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會(huì)了我說話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何。

童年時(shí)代像那五彩繽紛的夢(mèng)。這句話用在別的孩子身上的確很合適,而用在我身上恰恰不合適,因?yàn)榘殡S我成長(zhǎng)腳步?jīng)]有多少歡樂,只有父母太多的責(zé)備的目光,陰沉的臉龐。

我盼望已久的星期六終于到來了!可媽媽說:“快做作業(yè)”。我磨磨蹭蹭地起來,又開始了緊張的一天。我正做著作業(yè),忽然從樓下傳來一陣陣歡笑聲。我推開窗,看到外邊的天空那么寬廣,草地那么翠綠,小伙伴們玩得那么高興,心力真不是滋味。我,我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。

我匆匆地吃完午飯,在媽媽的監(jiān)督下又練起了毛筆字。練著練著,一滴淚滴在宣紙上,我哭了。

爸爸,媽媽,孩子的童年是短暫的,請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z。希望你們能還給我們一個(gè)充滿歡樂的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂的童年的星星,重新閃光發(fā)亮,重新張開笑臉!讓時(shí)間重新屬于我們自己!

成長(zhǎng)的道路初一(專業(yè)17篇)篇七

成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。

在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會(huì)了我說話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的'海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何。

成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。

在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會(huì)了我說話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何。

成長(zhǎng)的道路初一(專業(yè)17篇)篇八

從一年級(jí)開學(xué)的那一刻起,我的朋友就沒幾個(gè)。朋友雖然不多,但他們使我獲得了高尚的品德與豐富的知識(shí),也使我學(xué)會(huì)了上課積極發(fā)言。

一年級(jí)的時(shí)候,我非常膽小,每次老師看我時(shí),我都心虛地低下頭,像個(gè)小偷一樣。一年級(jí),在老師那充滿期待的目光與同學(xué)們的鼓勵(lì)下過去了。

二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)自己有了一點(diǎn)信心。記得上課時(shí),老師總會(huì)給我們出一些難題。我也總能得出最好的答案。“長(zhǎng)乘以寬是計(jì)算哪個(gè)圖形的面積?”老師對(duì)著二年級(jí)的我們問道。“什么?什么?什么意思嘛!人家還沒學(xué)呢!”“就、就是,就是!”剛出完一道題,同學(xué)們就議論了起來。我在心里也想到:“嗚……老師可沒教過我們這個(gè)啊……我記得哥哥的.數(shù)學(xué)書上好像有,應(yīng)該……是長(zhǎng)方形吧!”于是,我準(zhǔn)備把答案告訴老師。可剛把手舉起來,我覺得,還是等老師公布答案吧。要是錯(cuò)了,同學(xué)們一定會(huì)笑話我的。緩緩舉起的手又落了下來。可當(dāng)失望的老師開始解答時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我是對(duì)的……我后悔極了。從此,上課時(shí)我積極發(fā)言,再也不害羞啦!當(dāng)我受到老師的表揚(yáng)時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來上課時(shí)那樣快樂。

四年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)能分辨出哪道題不會(huì),哪道題會(huì)了。我突然發(fā)現(xiàn),自己長(zhǎng)大了。我擺脫了困境,已經(jīng)長(zhǎng)的又高又壯啦!

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成長(zhǎng)的道路初一(專業(yè)17篇)篇九

在我的成長(zhǎng)道路上,我經(jīng)歷過許許多多的事,有些事已經(jīng)忘記,有些事還模模煳煳,可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因?yàn)樗屛叶昧耸裁唇姓\(chéng)信。

記得那是去年10月的一天,我和鄰居小伙伴——雪凝相約到公園游玩。當(dāng)我們正玩得興高采烈,滿頭大汗的時(shí)候,跑在前面的梓涵突然喊道:“紫瑜,快來看!這是什么?”我循聲望去只見地上靜靜地躺著一只鼓鼓的錢包。嘿,我心花怒放地說:“這不是個(gè)錢包嗎?”說完便急不可待地彎腰撿起了它,打開一瞧,哇!里面躺著厚厚的一疊人民幣。那時(shí),我的心里別提有多高興了。心想,我可真幸運(yùn),我那夢(mèng)寐以求的游戲機(jī)這下可有著落了,便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢。“住手。”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,我轉(zhuǎn)身一看,原來是梓涵,只見她瞪著眼,皺著眉,狠狠地盯著我,,“你在干嘛?”“拿錢。”我支支吾吾地回答道。小張堅(jiān)定地說道:“這錢不是你的,你怎么可以拿呢?”我從她手里一把搶過錢包,用商量的口氣對(duì)他說:“你把皮夾給我,我們一人一半,好不好?”“不行,”梓涵斬釘截鐵地說道,“失主現(xiàn)在一定非常著急,說不定,這錢還是他們的救命錢呢!”“交給警察”我們倆異口同聲地說道。我和梓涵相視一笑,手牽著手,向前方的.警察局走去,當(dāng)聽到警察叔叔的贊揚(yáng)聲時(shí),我當(dāng)時(shí)真想由衷地對(duì)梓涵說一聲:謝謝你,朋友,是你讓我懂得了什么叫誠(chéng)信。通過這件事,我真正懂得了誠(chéng)信比金錢更寶貴。在人的成長(zhǎng)道路上,只有從小養(yǎng)成了良好的品德,長(zhǎng)大了才能有好的前程和希望。,只見她瞪著眼,皺著眉,狠狠地盯著我,,“你在干嘛?”“拿錢。”我支支吾吾地回答道。小張堅(jiān)定地說道:“這錢不是你的,你怎么可以拿呢?”我從他手里一把搶過錢包,用商量的口氣對(duì)他說:“你把皮夾給我,我們一人一半,好不好?”“不行,”小張斬釘截鐵地說道,“失主現(xiàn)在一定非常著急,說不定,這錢還是他們的救命錢呢!”“交給警察”我們倆異口同聲地說道。我和小張相視一笑,手牽著手,向前方的警察局走去,當(dāng)聽到警察叔叔的贊揚(yáng)聲時(shí),我當(dāng)時(shí)真想由衷地對(duì)小張說一聲:謝謝你,朋友,是你讓我懂得了什么叫誠(chéng)信。

通過這件事,我真正懂得了誠(chéng)信比金錢更寶貴。在人的成長(zhǎng)道路上,只有從小養(yǎng)成了良好的品德,長(zhǎng)大了才能有好的前程和希望。

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成長(zhǎng)的道路初一(專業(yè)17篇)篇十

在我成長(zhǎng)中第一顆啟蒙星是媽媽。是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)至陌生,又熟悉的世界,我熟悉她;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙眼去找樂趣;是媽媽教會(huì)了我說話。讓我能更好地表達(dá)出自己的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)歷史中是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),多么有趣。

第二啟蒙星是我的老師。是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白了學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地參加作文比賽,原本以為會(huì)獲獎(jiǎng),沒想到卻什么都沒有。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我報(bào)了作文培訓(xùn)班,積極參加了作文比賽,皇天不負(fù)有心人,那次的比賽終于獲得了二等獎(jiǎng),雖然離一等獎(jiǎng)就差一小步,但至少我以向成功邁出了第一步。

在我上,是媽媽關(guān)切呵護(hù),是老師不斷的鼓勵(lì),我才茁壯成長(zhǎng),奮勇前進(jìn)。讓我們一起努力吧!

成長(zhǎng)的道路初一(專業(yè)17篇)篇十一

在我上,有許許多多的第一次。比如第一次跳繩,第一次自己睡覺,第一次坐船……但讓我記憶猶新的要屬我那次自己買書了。

記得那次我才七歲,周末的作業(yè)寫完了,沒事可干,就問媽媽:“媽媽,可不可以讓我自己去買書?”媽媽說:“當(dāng)然可以。”于是媽媽給了我五十元,我興高采烈地出發(fā)了。

我小心的穿過馬路,來到了興國(guó)圖書社。圖書社里的書琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。我忽然想起爸爸說《海底世界》很好看。我在里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于找到了那本書。書是43.8元,我交了50元,收銀員找了我10元。我看到找多了,心里一喜就把錢揣兜里走啦。

回到家,我把事情給媽媽說了一遍,媽媽給我講了道理,我認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了,就立刻拿著錢跑到了興國(guó)圖書社還給了那位收銀員阿姨。阿姨夸我是個(gè)好孩子。

媽媽告訴我的道理就是:要以誠(chéng)實(shí)待人,人們才會(huì)相信你,不是自己的東西不能拿。這個(gè)道理一直伴隨著我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的道路初一(專業(yè)17篇)篇十二

成長(zhǎng)是我們的必經(jīng)之路,成長(zhǎng)有快樂有難過,但是不管我們自己開不開心,快不快樂成長(zhǎng)一直子在路上,不會(huì)停,在小時(shí)候總是覺得自己成長(zhǎng)了就不會(huì)有那么多的煩惱,但是成長(zhǎng)過后才知道,不管是在哪個(gè)階段都會(huì)有一定的煩惱,這是好的有了煩惱才是成長(zhǎng),我們一直在經(jīng)歷著成長(zhǎng),成長(zhǎng)伴隨這我們,或許在上會(huì)遇到各種各樣的人,在成長(zhǎng)的`路上我們遇到的事情不都是美好的,但是這都是一場(chǎng)經(jīng)歷不是嗎,我們只有經(jīng)歷了才知道這種感覺,成長(zhǎng)的路上會(huì)有很多的幫助,遇到很多人,父母,伙伴,同學(xué),老師等等,一直在我么身邊,時(shí)刻在影響著我們,不管我們?cè)覆辉敢饨邮埽砷L(zhǎng)路上很多東西都在教會(huì)著我們東西。

小時(shí)候在父母親總是在擔(dān)心我,擔(dān)心我磕到哪里碰到哪里,因?yàn)樘詺猓改缚偸呛懿环判模x開他們的視線一會(huì)父母就會(huì)找上來,父母總是在我們身邊扮演者我們的守護(hù)者,我們總是在父母身邊扮演著淘氣鬼,小時(shí)候在父母的關(guān)愛下成長(zhǎng)我感覺很幸福,父母親陪伴我成長(zhǎng),父母親一直在我身邊總會(huì)給我無限的幫助,那個(gè)時(shí)候的父母親在我眼里就是超人一樣,后來我長(zhǎng)大了一會(huì),父母放心我去跟別人玩耍了,身邊不在單單是父母親了,我身邊有小伙伴了,有了小伙伴當(dāng)然是很開心,那個(gè)時(shí)候的開心很簡(jiǎn)單,就是過家家,捉迷藏,笑點(diǎn)很低,可能現(xiàn)在想起來很滑稽,但是那種快樂即使是現(xiàn)在的我想體會(huì)也體會(huì)不到了,成長(zhǎng)的路上有了小伙伴,我們一起瘋一起玩,遇到什么事情總是很好奇,有時(shí)候也會(huì)跟小伙伴鬧矛盾,直接打一架沒過兩天還是朋友真好,這就是成長(zhǎng)。

慢慢的上學(xué)了,有了同學(xué),因?yàn)槌砷L(zhǎng)一直在路上,到了某一個(gè)地點(diǎn)我有了同學(xué),老師,有了同學(xué)老師我們的生活更加精彩了,總是幻想著自己的能夠跟那些哥哥姐姐一樣去上學(xué),這個(gè)時(shí)候?qū)崿F(xiàn)了,有了同學(xué)老師就是不一樣了,在學(xué)校我就是很老實(shí)的,對(duì)于老師總是很敬畏,那個(gè)時(shí)候不知道老師是什么樣的,只知道老師在我們心中的話語權(quán)很高,跟同學(xué)們就像是一場(chǎng)比賽們今天收到老師表揚(yáng)的是某一個(gè)同學(xué),說不定明天就是我了,都在想著收到老師表揚(yáng),成長(zhǎng)路上很多人或許會(huì)晚來,但是不會(huì)缺席。

成長(zhǎng)還是沒有停下腳步,一直在上路上前進(jìn)著。后來身邊有很很多人父母,同學(xué),老師,朋友等等,我相信今后我還會(huì)遇到見很多人,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的路上還有很多東西在等著我,不管是什么,總之都等著我去經(jīng)歷。

成長(zhǎng)的道路初一(專業(yè)17篇)篇十三

夜深了,不知不覺時(shí)針已經(jīng)走向10點(diǎn),揉揉惺松的睡眼,看著桌上的書山題海,心中充滿了無奈的苦悶,搖搖頭,只好繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn),作業(yè)終于做完了,心里一陣輕松,合上書本,望向窗外,幾顆星星掛在夜空,夜幕籠罩著大地,使周圍一片沉寂。

不知道這樣忙碌的生活從何時(shí)開始,每天早早地來到學(xué)校,黃昏時(shí)分拖著疲倦的身子回到家里,也不知道何時(shí)已將學(xué)習(xí)放在第一的位置,把學(xué)習(xí)看作天職。只知道隨著年齡的增長(zhǎng),我的壓力越來越大,責(zé)任越來越重。

成長(zhǎng),這個(gè)字眼對(duì)于我們來說,可能很模糊,可能很熟悉。因?yàn)樗覀兊臅絹碓匠粒刻煸陬}海中奮戰(zhàn),甚至以學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,因此,有時(shí)我們會(huì)討厭成長(zhǎng)。但有時(shí)我們會(huì)喜歡成長(zhǎng)的感覺,因?yàn)橛兴覀儾艜?huì)有更多新奇的體驗(yàn),更加珍惜過去的每是瞬間。

人生的開始正如一張白卷,經(jīng)歷成長(zhǎng)之后,我們給自己人生的答卷,究竟如何,只有我們自己最清楚,面對(duì)人生的這份試卷,我們會(huì)恐懼、沮喪、失落,但卻深深地懂得,這份試卷只有用我們的智慧填寫,才是真正地活過。這份試卷帶給我們太多的歡笑與淚水,自豪與辛酸。人生的試卷,便是成長(zhǎng)的試卷,對(duì)其中的題目的不同回答,決定了不同的人生未來。

在這份成長(zhǎng)的試卷上,我們面臨著一個(gè)巨大的考驗(yàn),將做出再次的抉擇。在迎接中考的日子里,或許令人厭倦、無法忍耐。但面對(duì)這個(gè)考驗(yàn),只有憑借自己的意志,才能給自己的未來和人生填上一份完善的答案。

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成長(zhǎng)的道路初一(專業(yè)17篇)篇十四

童年是豐富多彩的世界,里面記錄著我成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不管是酸甜苦辣都值得我們細(xì)細(xì)品位,但在時(shí)間的流逝中,許多的事已經(jīng)被我慢慢淡忘了,可有一件事卻像一個(gè)小腳丫似的深深的印在了我的心中。

去年春天,細(xì)雨綿綿。麻雀嘰嘰喳喳的叫著,我邁著沉重的步伐,因?yàn)榭荚嚳剂藗€(gè)不好的成績(jī),本以為考九十分以上是小菜一碟的事情,可因?yàn)槲姨幪庱R虎,可憐的我竟然只得了八十七分,眼角的淚水悄悄流下。一會(huì)兒回到家里,我真不知道該怎麼把這個(gè)成績(jī)告訴父母。

一回到家,父母就對(duì)成績(jī)追問個(gè)不停,我默不作聲,然后,回到自己的房間,這時(shí),我再也抑制不住自己的感情,任憑淚水流過雙頰。

最后,我還是將真實(shí)的成績(jī)告訴了父母,本以為屁股又會(huì)疼上好幾天,可耳旁卻聽到的是鼓勵(lì),這頓時(shí)讓我心花怒放。當(dāng)時(shí),我片立下誓言:下一次一定要考一個(gè)好成績(jī)。并且認(rèn)真的準(zhǔn)備了第二次考試,果然功夫不負(fù)有心人,第二次我考了一個(gè)好成績(jī),我和父母都很開心。

在我們上,也許會(huì)經(jīng)歷坎坎坷坷,曲曲折折,但只要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就一定會(huì)成功!

成長(zhǎng)的道路初一(專業(yè)17篇)篇十五

在世界上,無論是城市的寬廣大道,還是鄉(xiāng)村的林間小道路,在我們的腳下,都引導(dǎo)著我們向前進(jìn),而在我上,媽媽就是我的引路人。

在我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次我拿了儲(chǔ)錢罐的10元錢買了對(duì)學(xué)習(xí)無關(guān)的書。沒過多久,就被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。這天,媽媽走到我的面前,對(duì)我說:“璇璇,媽媽知道你拿了錢,告訴媽媽,你用錢干什么了?”聽了媽媽的話,我的臉“刷”的一下紅了,好像一個(gè)熟透了的大紅蕃茄,心里七上八下地,就像揣了一個(gè)小兔子。我吞吞吐吐地說:“我---我沒---沒拿”。媽媽聽后,十分失望,眼中流露出了幾分悲哀。媽媽對(duì)我說:“一個(gè)人可以沒有任何東西,但是唯獨(dú)不能沒有誠(chéng)實(shí)。你小小年級(jí)就撒謊,這使媽媽我痛心,你知道嗎!”媽媽的話就像鋼針一樣深深地刺痛了我的心。我再也忍不住了,抱著媽媽說:“我拿了!我拿了!我用錢買了兩本漫話書!”淚水不由自主地流了出來。媽媽替我擦去了淚水,說:“孩子,你終于說實(shí)話了。這件事已經(jīng)過去了,媽媽就不再追究了,不過,你要向媽媽保證不再重放,要誠(chéng)實(shí),好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽欣慰地笑了。

在我上,媽媽教給了我誠(chéng)實(shí),讓我永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

成長(zhǎng)的道路初一(專業(yè)17篇)篇十六

在我上,我品嘗過成功的喜悅,我留下過傷心的淚水,我感受過親人的關(guān)懷,我收獲了許多的知識(shí),今天,我就來講一講其中的一件有趣的事吧。

護(hù)士節(jié)快到了,王老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),作業(yè)內(nèi)容是:開展護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動(dòng),讓我們分成幾組,分別準(zhǔn)備紀(jì)念節(jié)目。有的同學(xué)準(zhǔn)備了唱歌,有的同學(xué)準(zhǔn)備了詩朗誦,而我也準(zhǔn)備了一首名為《讓我們蕩起雙槳》的歌曲。

那天下午第二節(jié)課一上課,老師就讓江熠和劉佳慧來主持護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動(dòng)。只見他倆從座位上不急不慢地走上講臺(tái)。剛一上講臺(tái),江熠大聲宣布:“護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動(dòng)現(xiàn)在開始!”我們聽了,便高興地鼓起掌來。接著,劉佳慧大聲宣布:”下面請(qǐng)第一組的吳昊和李靜同學(xué)表演詩朗誦——最可愛的人。”他們倆講的娓娓動(dòng)聽,我們都聽得入了迷。

他們說完后,該輪到我們小組上臺(tái)了,我們高興地走上講臺(tái),我站在最左邊的位置。雖然站在拐角,但是,我還是有點(diǎn)緊張,隨著幾個(gè)同學(xué)起了個(gè)調(diào)子,慢慢的,我們大家都跟著唱起來。當(dāng)唱到“讓我們蕩起雙槳時(shí)”,我緊張的竟然唱不上去,因?yàn)檎{(diào)子太高了,我心里暗暗地不停告誡自己:“別緊張,放松,我一定行。”這時(shí),我看見王老師拿著一個(gè)照相機(jī)對(duì)著我們不停地拍照。我看著鏡頭,忍不住邊笑邊唱,不一會(huì)兒,就唱完了。其他小組進(jìn)展的也都很順利。這個(gè)紀(jì)念日活動(dòng)在我們的歡歌笑語中不知不覺的結(jié)束了。我們都覺得這個(gè)活動(dòng)既有意義,又有趣。

在我上,有酸、有甜、有苦、有辣。我會(huì)繼續(xù)努力,收獲更多的快樂。

成長(zhǎng)的道路初一(專業(yè)17篇)篇十七

在我上,發(fā)生了許多難忘的事情,其中有一件事讓我一直銘記在心。

記得那一次,我們正在踢球。我用力的一踢,球擊中了球門邊的那根鐵柱,球反彈后,不偏不倚地?fù)糁辛伺赃叿孔拥牟AТ啊.?dāng)時(shí)我還以為是別人家的,我走近一看,原來是我們家的玻璃碎了,那時(shí)我心里很怕,我想媽媽爸爸一定會(huì)把把我臭罵一頓,說不定還打一頓呢。

回到家了,爸爸媽媽也回來了,當(dāng)時(shí)我心里非常怕,怎么辦呢?爸爸媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了被打爛的玻璃窗,他們大聲地喊著:“是誰打爛我家的玻璃窗?”我為了不被罵,想想就說了謊,說不知道。可能是因?yàn)槲艺f謊時(shí)神色緊張,爸爸媽媽一眼就看穿了,他們心平氣和地對(duì)我講:“兒子,只要你能說真話,我們還可以原諒你。”聽到爸爸這么一說,我終于鼓起勇氣說出了真話。我還以為爸爸媽媽會(huì)罵我一頓,可是爸爸說:“只要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò),而且知錯(cuò)能改,還是好該子。”

經(jīng)過這一事件,我明白了做人要誠(chéng)實(shí),知錯(cuò)就改的道理。

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在商業(yè)活動(dòng)中,合同協(xié)議扮演著規(guī)范雙方權(quán)力和義務(wù)、保護(hù)合同各方利益的重要角色。以下是一些成功企業(yè)在合同協(xié)議中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),可以借鑒和參考。投資各方根據(jù)《中華人民共和
優(yōu)秀作文是在各個(gè)寫作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)韱⑹竞凸膭?lì),讓大家
英語是一門美麗的語言,學(xué)習(xí)英語可以豐富我們的文化修養(yǎng)。以下是小編為大家推薦的幾本經(jīng)典英語小說,希望大家能夠從中獲得語言和文化方面的啟發(fā)。我是一名溫州大學(xué)師范英語
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的立意和豐富的內(nèi)容,還需要有流暢的語言和準(zhǔn)確的表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。從前,森林里住著一只狗
在完成一項(xiàng)任務(wù)或項(xiàng)目后,及時(shí)總結(jié)心得體會(huì),為下一次的工作提供經(jīng)驗(yàn)參考。下面是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望可以給大家的寫作帶來一些靈感。第一段:引入演奏的
通過寫作的過程,能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和表達(dá)能力,提高他們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。3.這些優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的寫作風(fēng)格,可以幫助我們提高寫作水平。
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或具體經(jīng)歷上的感悟和思考。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,歡迎大家共同探討和交流。這不僅僅指身體上的蹲下去,而是指心態(tài)上的蹲下
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn),通過表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和感受,引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是一系列優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者的個(gè)人觀點(diǎn),還蘊(yùn)含了深厚的情感和思考。
優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的語言塑造,使人物形象栩栩如生,場(chǎng)景變得真實(shí)可感。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示。
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實(shí),而且結(jié)構(gòu)合理,語言美觀,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能幫助到大家的寫作。十五個(gè)春夏秋冬,濃縮了人
范文范本是一種具有示范作用的文本,它可以為我們提供寫作的方向和技巧,幫助我們更好地完成相應(yīng)的寫作任務(wù)。范文范本可以是各種題材的作文、文章、演講稿等,在學(xué)習(xí)和工作
活動(dòng)方案的制定要靈活,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和變化。活動(dòng)方案的制定需要綜合考慮多種因素,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些成功案例,希望能夠給你一些思路。
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有一定的邏輯性,各個(gè)段落之間要有銜接,使整篇作文連貫流暢。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽?/div>
銀行是一種金融機(jī)構(gòu),通過存款、貸款和其他金融服務(wù),為個(gè)人和企業(yè)提供資金運(yùn)作的支持。以下是一些關(guān)于銀行隱性收費(fèi)的提示,希望對(duì)大家有所幫助。甲方:乙方:丙方:甲方因
租賃合同應(yīng)當(dāng)規(guī)定租賃期滿后的退還事宜和雙方對(duì)租賃物的權(quán)利義務(wù)。下面是一些租賃合同的格式和內(nèi)容要點(diǎn),供大家參考和學(xué)習(xí)。甲、乙雙方就房屋租賃事宜,達(dá)成如下協(xié)議:一、
中學(xué)生演講稿的寫作可以激發(fā)中學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,鍛煉思維靈活性。小編特意挑選了一些優(yōu)秀的中學(xué)生演講稿范文,希望能夠給大家以啟示和幫助。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作
通知的發(fā)布需要具備明確的目的和清晰的語言,以確保被通知者能夠正確理解和執(zhí)行。這些通知范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的不同種類的通知,適用于不同的情況和場(chǎng)合。根據(jù)省教育廳《關(guān)
在工作計(jì)劃書中,我們應(yīng)該明確目標(biāo),并制定可行的計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。以下是一份經(jīng)過精心編寫的工作計(jì)劃書,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭U麄€(gè)培訓(xùn)期間,首先要提及的
情況匯報(bào)的頻率可以根據(jù)需要來確定,但一般建議定期進(jìn)行,如每周匯報(bào)一次或每月匯報(bào)一次。下面是一些精心挑選的情況匯報(bào)范文,供大家參考和借鑒。根據(jù)組織的安排,我來到安
通過發(fā)布通知,我們能夠有效地組織各種活動(dòng),提高工作效率,促進(jìn)信息傳遞。以下是一些優(yōu)秀通知的示例,希望能給大家提供一些靈感。院校網(wǎng)址:/。南昌大學(xué)學(xué)校概況。學(xué)校現(xiàn)
年度總結(jié)是對(duì)過去一年取得的成果、遇到的挑戰(zhàn)以及未來發(fā)展方向進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程。接下來,我們將與大家共享一些經(jīng)典的年度總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作過程中提供一
優(yōu)秀作文的行文流暢,不拖泥帶水,能夠吸引讀者一直往下看。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和指導(dǎo)。閱讀下面一則材料,根據(jù)要求作文。(60
證券投資者是指參與證券市場(chǎng)投資活動(dòng)的個(gè)人或機(jī)構(gòu),包括散戶投資者和機(jī)構(gòu)投資者。無論是新手投資者還是老手投資者,以下是一些常見的證券投資問題和解答,希望能幫助大家更
工作計(jì)劃書是在工作開始之前對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行明確、詳細(xì)規(guī)劃的工作文書。閱讀下面的范文,你可以了解到一些行業(yè)內(nèi)部的工作計(jì)劃書寫作技巧和要點(diǎn)。棗園東里北區(qū)居委會(huì)是于20
在工作或?qū)W習(xí)中,我們經(jīng)常需要撰寫各種類型的報(bào)告,以便向上級(jí)或同事、同學(xué)進(jìn)行匯報(bào)或交流。請(qǐng)大家注意,這些報(bào)告范文僅供參考和學(xué)習(xí)之用,不得用于其他商業(yè)目的。
作為一份重要的書面材料,述職報(bào)告能夠幫助我們反思過去的工作并提出改進(jìn)的方案。如果你對(duì)如何寫一份出色的述職報(bào)告感興趣,那么以下是一些值得參考的范文。從面臨的困難來
住__________省__________市__________鎮(zhèn)__________號(hào)。電話:________________。被告:___________
報(bào)告范文是對(duì)某一事件、項(xiàng)目或問題的詳細(xì)記錄和解釋,為讀者提供全面的信息和參考。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考,一起來看看吧。
投資可以分為金融投資、實(shí)業(yè)投資、股權(quán)投資等不同形式。以下是一些成功投資者的經(jīng)驗(yàn)分享和案例分析,希望能為大家提供一些參考和啟示。同時(shí)也提醒大家,投資有風(fēng)險(xiǎn),請(qǐng)謹(jǐn)慎
通過學(xué)生評(píng)語,我們可以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)進(jìn)步、優(yōu)點(diǎn)和不足等方面進(jìn)行全面了解。這些優(yōu)秀的學(xué)生評(píng)語范文可以給我們提供一些寶貴的寫作思路和方法。中學(xué)生若想在學(xué)習(xí)上
工會(huì)工作計(jì)劃有助于加強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和執(zhí)行力,推動(dòng)工會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展。現(xiàn)在就讓我們一起來看看一些工會(huì)工作計(jì)劃的范文,了解一下優(yōu)秀的工會(huì)工作計(jì)劃應(yīng)該具備的特點(diǎn)。
通過合作,人們可以互相學(xué)習(xí),不斷獲得新的見解和經(jīng)驗(yàn)。合作是在團(tuán)隊(duì)合作中實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的重要方式之一,它能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。在合作中,個(gè)體之間的相互理解和
范文范本是我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要資源,我們應(yīng)該善于利用它們來提高自己的寫作能力。接下來將向大家介紹一些精選的范文,希望能夠給大家?guī)韼椭?times;××公司擬入股設(shè)立××
班級(jí)工作計(jì)劃是指在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種書面材料,它可以指導(dǎo)和促進(jìn)行動(dòng),我覺得我們需要制定一個(gè)班級(jí)工作計(jì)劃了吧。班級(jí)工作計(jì)劃的范文可以為大
裝修合同是裝修過程中雙方約定的一種法律文件,它規(guī)定了裝修項(xiàng)目的具體細(xì)節(jié)。小編為大家提供的裝修合同范文經(jīng)過了專業(yè)審核,具備一定的參考價(jià)值。甲、乙雙方經(jīng)友好洽談和
護(hù)理是一項(xiàng)不斷發(fā)展和更新的學(xué)科,護(hù)士需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。以下是一些由經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士書寫的護(hù)理筆記,這些筆記包含了實(shí)際護(hù)理工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)和注
年度總結(jié)是一個(gè)重要的工作,它能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士撰寫的年度總結(jié)范文,希望能給大家一些啟示和借鑒。1.鞏固銷售管理。一個(gè)銷售店面作
德育工作計(jì)劃要關(guān)注學(xué)生的心理健康,通過心理輔導(dǎo)和關(guān)懷,幫助他們解決心理問題,保障他們的健康成長(zhǎng)。接下來是一些德育工作計(jì)劃的范例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作熱情和想法
人事管理需要建立健全的人力資源信息系統(tǒng),以提供數(shù)據(jù)支持。下面是一些總結(jié)筆者從實(shí)踐中得到的關(guān)于人事管理的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能為大家提供一些啟示。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布人事專
教師工作計(jì)劃是教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)和工作要求,制定并計(jì)劃一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)和教育工作的具體安排和措施。它是教師管理和組織教育工作的基礎(chǔ),可以指導(dǎo)教師合理安排時(shí)間,提高
助學(xué)金申請(qǐng)書的寫作過程也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一個(gè)思考和總結(jié),它能夠幫助我們認(rèn)清自己的困難,并提出相應(yīng)的解決措施。現(xiàn)在就讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的助學(xué)金申請(qǐng)書范文,希望
教案的編寫過程還需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,因此教案需要具備靈活性。小編為大家整理了一些精選的小學(xué)教案,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。1、通過游戲,體
通知的形式多樣,可以通過口頭、電話、短信、郵件或者公告等方式傳達(dá)。請(qǐng)大家關(guān)注下面這些通知的寫作示范,相信能對(duì)大家撰寫通知有所幫助。根據(jù)省、市科協(xié)《關(guān)于舉辦安徽省
月工作總結(jié)可以幫助我們建立自信心,因?yàn)樗茏屛覀兛吹阶约涸诠ぷ髦腥〉玫某煽?jī)和進(jìn)步。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯撵`
致辭是展現(xiàn)個(gè)人或機(jī)構(gòu)形象和風(fēng)采的重要機(jī)會(huì),所以我們要認(rèn)真準(zhǔn)備。總結(jié)一段時(shí)光,致辭帶給我們思考和感悟的機(jī)會(huì),讓我們一起領(lǐng)略下面這些佳句的魅力。各位來賓、各位賓朋:
英語學(xué)習(xí)是一種全面提升自己的方式,不僅改善我們的語言能力,還提升了我們的自信心。以下是小編為大家找到的一些經(jīng)典英語總結(jié)范文,希望能夠在寫作中找到一些適合自己的思
實(shí)習(xí)報(bào)告是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己,并從中得到啟示和成長(zhǎng)。為了幫助大家更好地撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告寫作的范例,供大家
優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、語言流暢、觀點(diǎn)獨(dú)特的作文。優(yōu)秀的作文是一種藝術(shù),通過閱讀一些優(yōu)秀的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,希望以下范文能給大家
廣告是市場(chǎng)營(yíng)銷的重要環(huán)節(jié),企業(yè)需要有創(chuàng)意和策略來制作和發(fā)布有吸引力的廣告。為了更好地了解廣告的寫作技巧,以下是一些廣告設(shè)計(jì)的實(shí)例。活動(dòng)宗旨:以推動(dòng)大學(xué)生開展公益
編寫工作計(jì)劃書有助于我們思考自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明確未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。以下是一些工作計(jì)劃書的注意事項(xiàng)和技巧,供大家參考和學(xué)習(xí)。本學(xué)期政治教研組將根據(jù)學(xué)校的教
學(xué)期計(jì)劃是在新學(xué)期開始之前,根據(jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間安排,制定出的一份詳細(xì)計(jì)劃。以下是一份完美的學(xué)期計(jì)劃樣本,希望對(duì)大家制定學(xué)期計(jì)劃有所幫助。新學(xué)期已經(jīng)開始了,
在國(guó)際貿(mào)易中,合同協(xié)議可以在不同法律體系下提供一定的法律保障。小編為大家準(zhǔn)備了一些常見的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。為充分發(fā)揮機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨組織和廣大黨
服務(wù)月是指在一個(gè)月的時(shí)間里,組織和參與各種服務(wù)活動(dòng)來回饋社會(huì)和幫助他人。接下來,我們一起來探討一些常見的服務(wù)月活動(dòng)問題及解決方法。摘要:通過設(shè)計(jì)過程的解析,從立
在制定計(jì)劃書之前,我們需要先明確目標(biāo)和計(jì)劃的時(shí)間范圍,以便更好地進(jìn)行規(guī)劃和總結(jié)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
優(yōu)秀作文是寫作能力的高級(jí)表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)出作者的思維深度和語言的魅力。以下是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文,通過細(xì)膩的描寫和獨(dú)特的思考,給人留下了深刻的印象。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃需要有明確的財(cái)務(wù)規(guī)劃和預(yù)算,以保證項(xiàng)目的資金運(yùn)作和盈利能力。以下是一些知名創(chuàng)業(yè)投資者的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃評(píng)價(jià),希望能夠?yàn)槟愕膭?chuàng)業(yè)計(jì)劃提供一些寶貴的意見和建議。
月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己工作成果的總結(jié),更是對(duì)自己工作方法和工作態(tài)度的反思和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)。
學(xué)好英語可以更好地欣賞外國(guó)文學(xué)、電影和音樂作品,豐富個(gè)人生活。以下是小編為大家匯總的英語總結(jié)標(biāo)桿作文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。如今,極限運(yùn)動(dòng)已經(jīng)得到
教師總結(jié)可以激發(fā)教師的教學(xué)熱情,促使教師不斷提高教學(xué)水平。這是一份經(jīng)過認(rèn)真思考和整理的教師總結(jié),對(duì)教育教學(xué)有很大的指導(dǎo)意義。一、開學(xué)初,認(rèn)真準(zhǔn)備并順利完成了“名
在現(xiàn)代社會(huì),工作計(jì)劃是我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織目標(biāo)的重要工具之一。以下是小編為大家整理的一些成功人士的工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的工作規(guī)劃有所啟發(fā)。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布手術(shù)室
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