認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。
初二落花生讀后感初二落花生讀后感篇一
許地山的《落花生》,令我感觸很深,受益匪淺。
《落花生》講述了這樣一個故事:母親讓我們把后園半畝荒地開辟出來種花生。幾個月后竟收獲了。當晚,我們過了一個收獲節,父親也來了。父親在收獲節上告訴我們:花生沒有外面美麗,卻有內在之美。做人也是這樣,要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有用的人。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人?!边@句話說得好哇!沒錯,人要不圖虛名,默默奉獻,服務人民,干實實在在的事,這樣的人生才過得有意義、充實;而只講究體面,對他人、社會沒有幫忙和貢獻的人則是虛偽的。
這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。
我們小區里,有一位清潔員伯伯。他每一天都盡職盡責地掃除小區里的垃圾。我每次打籃球時,都會瞥見伯伯辛勤勞作的身影,卻從沒有真正注意過他。
新年到了,我和伙伴們心境地在球場上放煙花。一會兒,就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了,我們就一呼而散了。當我們午時再來時,驚訝地發現早上的垃圾已經不見了,球場干干凈凈的,只剩下伯伯推著垃圾車遠去的背影。頓時,我心里一陣內疚,同時一股敬佩之情也油然而升。
那位伯伯多像落花生啊,默默奉獻,樸實無華。正因為這樣,我們的小區才這樣干凈,我們的生活才這樣完美。
我也要做落花生,樸實無華,為他人和社會帶來好處和貢獻,做一個不圖虛華的人!
初二落花生讀后感初二落花生讀后感篇二
人要做學生一個國家有用信息的人,不要做只講體面而對別人自己沒有什么好處的人。這是許地山在《落花生》一文中寫的體會。
本文主要寫了許地山一家在后院討論花生,從而了解生活的真相,我們應該學習花生,做一個簡單而有益于他人的人。
在文章中,許地山對花生提出了不同的看法,他的父親再次問他們花生的好處。他們只是談論花生有多好吃,有多便宜,煎炸油有多好。但是他們的父親把花生和石榴,桃子和蘋果做了比較,寫道石榴,桃子和蘋果都有華麗的外觀,但是花生不僅美味,還有不為人知的奉獻精神,樸實無華的精神,它不浮華,但是對每個人都有好處。它不追求名利,只是默默付出。
這篇文章讓我想起了我們身邊的清潔工,他們是不認識的人,在他們每天起床,早上四,五,對他們的工作,當我們起床出門,他們是在早晨的光線下不可見的,其外觀不那么刺眼,可以刪除我們的城市的污垢,用自己勤勞的雙手向我們展示了一個更清潔,整潔的街道,但有些人不承認自己的工作,有的人看到他們會逃跑,所以他們沒有而不是去工作,他們還是給我們帶來了一個優美的環境,他們是世界的園丁,誰是環境的保護者,他們是樸實無華的,未知的。
我們對于小學生更要做這樣一位像落花生一樣重要的人。做一個社會有用信息的人,不要做只講體面而對他人進行無用的人。我們要學習落花生樸實無華。默默奉獻的精神。這也是需要我們通過少先隊員的擔當。
初二落花生讀后感初二落花生讀后感篇三
夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深藍色的天空,回味著我們學過的,許地山爺爺寫的散文--《落花生》,感到余味無窮。
在《落花生》這篇散文中,許地山爺爺描寫了在收獲節的夜晚,全家人一起吃花生,議花生的情景,通過父親的話,告訴我們一個道理:人要做實實在在的人,不要做外表好看,而對別人沒有好處,華而不實的人。
“花生味美,又可以榨油,價錢還便宜,都喜歡吃,但它深深地埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實耀人眼目的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心,你看它矮矮地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道”,它把自己的一切都奉獻給人們,而甘愿默默無聞地埋在地中。
是啊,默默無聞,無私奉獻,是一種多么崇高的精神!我不僅想起了荷葉,它沒有婀娜多姿的風采,只有碧綠如玉的葉子,無私地襯托著多姿多彩的荷花,為人間增添真、善、美。
這又使我想到了可敬的老師,他們為祖國培養新人,默默無聞,無私奉獻,不知有多少個不眠之夜,不知有多少次身患疾病。啊!為了我們茁壯成長,他們的頭上添了縷縷銀發。我愛花生的品格,我愛荷葉的胸懷,我更愛老師的精神。我長大了,也要做一個默默無聞、無私奉獻的人。
初二落花生讀后感初二落花生讀后感篇四
讀書,讀出人間深情;讀出花樣年華;讀出功成名就。今日我看了落花生一文后,讓我感同深受,受益匪淺。
落花生這篇文章講的是:許地山的父親在一次家庭聚會中,講述了花生的優點,教誨了他們做事不要只講究外表,要注重內在。
這讓我想到了一件事,記得上次,在我去市民廣場的路上,看到一個穿著時髦,提著名牌包包,連褲子也是價值不菲,貌美如花的阿姨一邊走路一邊磕著瓜子,隨手將垃圾扔在地上,然后連頭也不會的走了。一旁一個相貌平平,穿著普通的清潔工阿姨,在旁邊默默地掃地,雖然在赤日的烘烤下汗水已浸濕了她的衣服,但她毫無怨言依然在認真的掃地。對社會而言,那個人穿著時髦,卻不將禮貌的阿姨著可謂是繡花枕頭,肚子里沒有貨色。而那位清潔工阿姨才是對社會有用之人,那我們要做哪種人?可想兒知。
看完這篇文章,我腦海中浮現出了兩種不同的人:一位是個相貌平平,再普通不過的清潔工人,而另一位則美若天仙,卻一天到晚,指揮別人做事,自己什么都不干。想到這兒,我感到第二個人變得丑陋,因為不會幫助他人的人還有什么好看可言呢?而那位清潔工人也在我的心目中漸漸高大起來。不光是人類,植物也是如此。有些樹木生根發芽,為人們制造一片陰涼,而有些樹木卻一直禿著枝頭,在暴風雨中結束了生命,而那些努力成長的樹卻在成長里扎下深深的根。
大家都明白包青天包拯吧,他生下來就烏黑如炭,額頭上有個月亮型的胎記,雖然上天沒有給他出色的外表,但給他了超人的智力和過人的推理本事,他靠著這些優點,懷著偉大的志向,幫忙枉死的人沉冤得雪,最終家喻戶曉,功成名就。我們也要做樸實無華,默默奉獻,表里如一的人,讓我們一齊向落花生學習,學習他的品質,學習他良好的品質。
初二落花生讀后感初二落花生讀后感篇五
“落花生也就是花生,它還有個名字,叫長生果,是一種極其普通的作物……”,老師正在教我們學習《落花生》這一課呢!課文內容是這樣的:
許地山家里種了一些花生,在花生收獲的當天晚上,他們過了一個愉快的收獲節,并從中悟出了人生的道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
讀完這篇課文后,我想了很多很多。記得有一次,我在公交車上,看到一位站著的老人,只見他那一頭蒼白的頭發襯著一雙疲憊的眼睛,手和腳不停地顫抖著。我很想給他讓個座,可我自己都是站著的,怎么辦呢?于是,我輕輕地懇求身邊那位正在專心化妝的阿姨:“阿姨,請您給這位老爺爺讓個座行嗎?”“喲!”她上下打量著我:“大隊干部做好事都做到這兒來了?哼,想要本小姐我讓座位,門都沒有!”我很氣憤,給老人讓個座有那么難嗎?這時一位腿有殘疾的跛腳叔叔連忙站起來,把自己的座位讓給了老人。這讓我想起了花生不好看卻很有用的道理。
在我們眼里,花生只是美味的佳肴。但在品嘗花生的同時,誰又會想到花生內在的品格呢?它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。它矮矮的長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實,必須挖起來才知道。
這段話留給我一個人生的哲理,花生雖然長的丑。但是,它是很有用的,所以做人要做有用的人,不要只講體面,而做對別人沒有好處的人。
我們的生命的價值在于勞動,勞動就是奉獻,用我們的雙手去為人民服務,去收獲勞動的果實,來回報人們。
讀了《落花生》,我的感受很深。是啊,我要學習落花生,不要做外表好看,而沒有實用的人;而且,還要像落花生那樣,做普普通通的人,干實實在在的事
“叮鈴鈴”一陣刺耳的鈴聲將我從想象中驚醒。要上課了,這節又是語文課哩!我可不能錯過,說不定又能悟出什么道理。