我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養成良好的總結方法。我們如何才能寫得一篇優質的心得感悟呢?以下是我幫大家整理的最新心得感悟范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
三國演義個人感悟收獲讀后感篇一
時光飛逝,轉眼間,為期四天的軍訓結束了。
軍訓是我們人生中難得的考驗,它不僅能培養我們肯吃苦的精神,還能磨煉我們的意志。
我們每日的訓練看似簡單,實則不易。為了我們在檢閱時表現最佳,溫柔的李教官天天盡心盡力地教我們,嗓子都沙啞了,但還是有力喊著口號,趙老師、潛老師與陳老師也是不停地鼓勵著我們,讓我們堅持下去。
我想過放棄,但我還是堅持了下來。軍訓是一種考驗,半途而廢是恥辱,我一直用這句話來激勵自己。每次想著這句話,我都會咬著牙,挺過去。我想也許決心就是藏在酸痛的腰間;也許軍訓所受到的不是苦,而是一種收獲;也許堅毅就在心中生根發芽。
我收獲的不只是耐力。堅毅與勇敢,還有團隊精神。
在困難與挑戰前,大家都能齊心協力,團結一心,充分表現了挑戰自我的精神,如果沒有團隊精神,這次所有的軍訓內容都無法完成。正是大家嚴格要求自己,一絲不茍,才能順利完成各種訓練。
通過這次軍訓,我體會到了堅持不懈的精神力量,突破自己的極限,下次一定能創造出更多的奇跡!
只要我們團結一心,互信互助,一定能成為最棒的班級。經得起磨煉,突破自己的成績!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們一定會經住磨煉,像梅花一樣一枝獨秀,傲雪迎春!
三國演義個人感悟收獲讀后感篇二
近日復觀《三國演義》,讀到曹操于渭水擊敗馬超一節,突心有所感,成文以記之。
漢獻帝建安十五年冬,馬超為替父報仇,起兵奪取潼關,直逼許昌。曹操率軍迎擊馬超于渭水,被西涼兵連挫幾陣,棄袍割須,好不狼狽,只得閉門不戰。數日后,韓遂率領羌軍數萬來援馬超,曹操帳下眾將皆憂,唯曹操大喜,治酒以賀。其后,曹操用離間之計,使韓遂與馬超二人反目相爭,從而徹底擊潰西涼軍,馬超敗走,韓遂歸降。慶功宴上,眾將問曹操,為何聞敵添兵而喜,曹操說:“其眾雖多,人心不一,易于離間,一舉可滅,吾故喜也?!?/p>
渭水之戰中,兩軍兵力相差無幾,西涼軍占有地利,加之長槍快馬,驍勇剽悍,所以在戰場上屢次獲勝,以致讓曹軍大敗,曹操自己也險遭不測,成為日后禰衡的笑料。但最終曹操卻出其不意,充分利用人天性中的自私和猜疑心理,巧用離間計,使馬超懷疑韓遂暗地降曹,從內部瓦解了二人的團結,使二人自相殘殺,曹操坐收漁人之利。
渭水之戰初期,馬超、馬岱、龐德三人齊心協力、團結一致為馬騰報仇,加上一些有利因素,所以殺得曹操慘敗;后來,在人馬增加的情況下,西涼軍反而被擊敗,其原因便是馬超、韓遂二人不能團結一心所致。
團結是一種看不見、摸不著的東西,是一個集體內部人際關系融洽,工作效率高,有著為一個目標努力奮斗的向心力和凝聚力的集中體現。凡是一個團結協作的集體,必定會做出驚人的業績。
曾經看過這樣一篇文章,幾個留洋的學生在國外合伙開了一家中餐廳。開始時,資金短缺,店面窄小,但是幾個人為了把店干好,紛紛想點子、出奇招,不遺余力、不計得失。不久,生意越來越紅火,店面不斷擴大,而這時,創業的幾個年輕人開始計較你拿了多少錢,我得了多少利,從而展開了勾心斗角,你爭我奪,挖墻腳、使絆子。時間不長,中餐廳便難以維持,關門大吉。從以上事例可以看出,創業初期,幾個年輕人同心同德,為了一個共同目標不懈努力,取得了驕人的業績;后期,大家失去了團結,各打算盤,成為一盤散沙,結果使辛辛苦苦創立的事業毀于一旦。
從以上實例到渭水之戰,都提醒我們,一個家也好,一個集體也好,一個國家也好,要想進步,要想發展,團結一心是非常重要和必需的。
俗話說“眾人拾柴火焰高”,團結就會產生無窮的力量,化不可能為可能,戰勝一切困難,克服一切險阻,使我們的家變得更加美好,讓我們的國變得更富強。
三國演義個人感悟收獲讀后感篇三
在《三國演義》這本書中,我看到了惟妙惟肖的人物,有神機妙算的諸葛亮,有英勇的劉備、關羽和張飛,有小心眼的周瑜,還有惡貫滿盈的董卓,更有忠實國家的王允……
我最喜歡諸葛亮了,因為諸葛亮足智多謀、神機妙算,他是天文家、教育家、政治家。
在《三國演義》這本書中,我還最喜歡“草船借箭”這個故事,因為諸葛亮神機妙算、足智多謀,所以周瑜很是嫉妒,周瑜用馬上就要領兵打仗,但是兵器——箭卻是很少為借口,讓諸葛亮十天造十萬支箭,也就是一天造一萬支箭,但諸葛亮卻胸有成竹地說:“我三天就可以造好?!敝螅瑤еT葛亮走了,周瑜就秘密吩咐手下,不給諸葛亮準備造箭的材料,所以,諸葛亮就問魯肅借了寥寥無幾的船和草把子還有兵。盡管這樣,諸葛亮還是不費一兵一卒的向曹操借了十萬余箭,是這個故事讓我體會到了諸葛亮的神機妙算、足智多謀的特點。
我很是佩服劉備、關羽、張飛、諸葛亮還有王允……因為他們都是忠實于國家,都是正人君子,都是為了自己的國家而拼命。
我以后也要像劉備、關羽、張飛、諸葛亮還有王允他們一樣,為國家著想,忠實于國家,絕不背叛國家,好好學習,為國家效勞。
三國演義個人感悟收獲讀后感篇四
又是一年開學季,在今年的8月28日,我光榮地成了一名中學生,成為了渭初的一份子。這種質的飛越,令我激動不已,又讓我焦慮不安;令我憧憬萬分,又讓我惆悵茫然。然而,在還沒有步入我日思夜想的初中生活前,就面臨著一個巨大的難題——軍訓。
軍訓,顧名思義就是對軍人的訓練,而此刻的我正身著厚重悶熱的迷彩服,頭頂烈日,腳踩在滾燙的水泥地上,頂著發干的嘴唇曝曬在烈日下反反復復練習著一個又一個的動作。
雖然我的臉上并沒有流露太多情緒但內心早已波濤洶涌,抱怨連天,一邊還在連連乞求時間過得快一點,再快一點,早點結束這種殘酷的訓練。
終于熬到了回家的時間,我一股腦的把委屈全說給媽媽聽,媽媽拉著我,跟我聊了一個晚上,她的確是一個忠實的傾聽者,也是一個優秀的引導者,寥寥數語就讓我的諸多抱怨消失,一些想法也發生了改變。
第二天,我精神百倍地走出家門,一身迷彩服變得如此耀眼與光榮,這又讓我無比驕傲與自豪。
同學們,軍訓固然苦,固然累,但那一身戎裝穿在我們身上寄予了多少期望,承載了多少夢想。不積跬步,無以至千里。同學們,軍訓鍛煉了我們的體魄,磨練了我們的意志,使我們在礪煉中突破自我,在困難面前永不退縮!
回想起閱兵大典,當時中國的軍隊是怎樣的意氣風發,揚我國威,他們那是在每天一次又一次的刻苦訓練中拼搏出來的。并且那些女兵們也毫不服輸,美得大氣,美的磅礴,淋漓盡致的展現了我們中國之美。與之相比,我們那短短幾天的訓練又算得了什么困難呢?
我們是新的一代,是未來的棟梁之材,中國的未來需要我們扛起。希望這次軍訓讓大家不僅有了身體上的收獲,更有了心靈上的收獲,讓我們克服未來的重重阻礙,龍出碧潭騰四海,鷹擊長空上九天。
三國演義個人感悟收獲讀后感篇五
在我讀了《三國演義》后,我就從中懂得了許多道理。比如做人地道理,如何對待明友的道理等等等。
還有關羽,張飛。劉備他們的故事,他們的三結義讓我看到了友情,桃園三結義是在一個桃園里關、張、劉三人在此結拜成為兄弟,他們結拜有一個原因,1、是為了平定亂世,2、他們有一樣的志向。3、是為了報效國家。
他們的相遇也是偶然的,他們只是兩個相遇說出了自己的志向和愿望發現他們都是要平定天下。
在他們結拜后去和黃巾軍一戰。張飛和關羽那可是戰無不勝啊,剛上陣張飛就剎掉了鄧茂,接著程遠又上去來只見關羽手起刀落將他砍成兩片。黃巾軍首領見了,紛紛掉頭鼠竄。
接著劉備等人去解救青州,通過幾番斗智斗勇終于勝了,接著劉、關、張三人便帶著盧植的軍中效命,盧植派劉備等人到穎川的打探戰況。誰知還沒到時,已將判軍打敗。敗軍為首的張梁、張寶帶著手下正在逃跑,卻被曹操上前攔住斬殺無數。
這篇文章給我的啟示是友情是無限的我們一定要好好珍惜這些時光,對自己的朋友好一些,干事情心先動動頭腦,不蠻干。
我明白了我們一定要像劉備一樣有智慧,我們一定要多讀書,我還明白了友情是用金錢買不來的。
我很喜歡這本書,因為這本書里有很多好詞好句,形聲詞也很多,我推薦大家去看。
三國演義個人感悟收獲讀后感篇六
《三國演義》是一本家喻戶曉、婦孺皆知的古典名著。
這篇小說講的是東漢末年,朝政腐敗,黃金軍起義,逐漸統一北方。接著,曹操準備統一中國,被劉備聯軍打敗,從此三國頂立局面便形成。不久孫權殺關羽,奪取荊州。劉備為報仇,率大軍伐吳,大敗而歸。劉備病死,諸葛亮輔佐劉禪治理蜀國。諸葛亮征服蠻族,用辦法伐魏,失敗,最后諸葛亮病死。不久,司馬氏統一了全國。
《三國演義》里的人物形象刻畫得鮮明生動。有神機妙算的諸葛亮,勇武過人的趙云,義氣深重的關羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛民的劉備,奸詐陰險的曹操,老謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,誠懇忠厚的魯肅……真讓人難忘!
其中我最喜歡神機妙算的諸葛亮。他字孔明,人稱臥龍先生,與人稱風雛的龐統齊名。原住在茅廬,后被劉備三顧茅廬相請的行為所感動,成為劉備的軍師。他不但熟知天文地理,而且精通戰術兵法。他志向遠大,以天下為己任。諸葛亮嫻熟韜略,多謀善斷,足智多謀,上知天文,下知地理,巧用天氣,曾革新“連弩”,可同時發射10箭;作“木?!?、“流馬”,便于山地軍事運輸;還推演兵法,作“八陣圖” ;他還幫孫權從曹操那兒“借”到了十萬支箭;他老是為蜀國打贏勝仗,還善于巧用計謀以弱勝強、以少勝多不得不讓人佩服。難怪周瑜再臨終前感嘆說道:“既生瑜,何生亮?”諸葛亮勵精圖治,賞罰嚴明,推行屯田政策,并改善西南各族與蜀漢的關系,有利于當地經濟、文化的發展。公元234年,諸葛亮因積勞成疾,病逝于五丈原,葬于定軍山。
有個東吳名將十分敬佩諸葛亮,那就是魯肅,字子敬,此人忠厚老實,很守信用。草船借箭之事,就因他守了約,服從諸葛亮,幫他隱瞞,諸葛亮才從曹軍手中“借”到了十萬支箭。
說到魯肅,就想起他那心胸狹隘的上司周瑜。他字公瑾,十分妒忌諸葛亮的才干,總想置他于死地。于是他就威脅諸葛亮三天之內趕造十萬支箭,而后來輸得心服口服。最終因被諸葛亮“三氣”,箭瘡發作。臨死前,他長嘆數遍:“既生瑜,何生亮?”
同樣是重要角色的還有曹操。他字孟德,此人謹慎多疑,戒心極強,十分陰險,但很重人才。曹操由于戒心過高,常誤殺人才。在許多戰役中,他都被人抓住這個弱點,損失巨大。
我也十分敬佩重義氣的劉備。他字玄德,身長七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過膝,性情寬和,喜怒不形于色,胸懷大志,好結豪杰為友。父親劉勝在他小時便死,家中很窮,只好以賣鞋為生。劉備后來與關羽、張飛在桃園結為異姓兄弟,當上皇叔,率蜀軍征魏吳,后病死于軍中。
劉備的部下關羽和趙云也是我敬佩的英雄。關羽,字云長,與劉備為異姓兄弟。為了從曹操那里回到劉備身邊,他單身一人帶著兩位夫人過了五關,斬了六員大將。趙云為了保護劉備的兒子阿斗,單槍匹馬從曹軍包圍中沖出,讓人十分欽佩。
這真是一本好書,我看了好幾遍,每一遍都有不一樣的收獲,每一遍都有不一樣的感受。這本書真是讓我受益非淺!
三國演義個人感悟收獲讀后感篇七
要到軍訓報到的那天,我懷著期待的心情來到了學校。剛走進大門,就能看到一棟棟漆著紅色的大樓。我將東西整理完后,就參觀了一下學校。
直到下午大概六點半,到班集合。看到了一張張新面孔,心里憧憬著之后的軍訓。我們按照老師的要求搬了新的`桌椅,然后便去領了軍訓服裝。拆開后看了一下,覺得軍訓服裝很好看。
到了正式軍訓的第一天,我們換好了軍訓服裝排好了隊,就走去了體育館。剛走進大門就被體育館的高大給吸引了。我們都坐下來后,便開始了軍訓動員大會。校長、老師、同學都講了一些關于軍訓的內容和要求。然后,便是教官們的規范演練。動作整齊劃一、干凈利落,我們看完后全體鼓掌。接下來,就是教官們帶著自己的隊伍到各區域開始訓練。教官先是幫我們調整好隊型,然后才開始學習單個軍人動作。我們依次學了稍息立正、跨立、蹲下起立、停止間轉發等等。
就這樣軍訓了兩三天,我們排的同學都很熟練了。教官又教了我們怎樣走路、怎樣跑步。一開始做的很糟糕,經過一遍遍練習,我們的動作也是很干凈利落。教官也說很棒,讓我們保持。
我覺得這次軍訓很有意義,軍訓是鍛煉我們每個人的意志,想讓我們戰勝遇到的挫折。軍訓也讓我們加強跟別人交流,也交到了許多好朋友。他們和我一樣,對未來的生活充滿了無限期待與希望。
希望以后的自己更加優秀!