優秀作文往往能夠把握好文中的節奏和節拍，使讀者在閱讀時感到愉悅而流暢。在這里，我為大家準備了一些優秀作文的范文，希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。

初中生暑假生活暑假里的一件事（模板16篇）篇一

兩個月的假期就要結束了。放假期間，留下了許多的美好回憶。我暑假中最難忘的一件事就是——游泰山。

伴著太陽的升起，開始了本次旅行。站在它的腳下，它像一位婀娜多姿的少女，在盛夏換上了一件碧綠的衣衫。圍繞在山腰的白云，就好似它飄逸的白紗腰帶。山頂上修建的亭臺樓閣，就好似它那精美的頭飾。

接近泰山，縷縷清風吹動著層層薄紗似的白云，郁郁蔥蔥而又挺拔的樹木在飄來飄去的白云掩映下，似乎又多了幾分神秘。步入一天門，只見一級一級的臺階數不勝數！接著我們到了仙人橋頭，一個美麗的景觀便映入了我的眼簾。只見山谷之中，飄渺的云煙將那綠色的峰巒時而掩蓋住，時而又顯出來。透過薄紗似的輕煙。

走出碧霞祠，沿山路登上玉皇頂，我不禁大吃一驚。原來，玉皇頂上有很多大大小小的石碑。真可以稱得上“碑林”了。還有一塊高約30米的大石碑，上面刻著“天下大觀”。這碑上的字都是金黃色的，陽光照射下，金光閃閃，美麗極了。站在玉皇頂上往下看，群山和云霧都在我腳下，我仿佛進入仙境，有些飄飄然。我不禁想起唐代詩人杜甫的名句：“蕩胸生層云，決眺入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。”

我們離開玉皇頂．沿著十八盤下山，極目望去，兩邊的山真秀麗啊！一座座拔地而起，有的像多姿少女；有的像千年松柏；有的像雄鷹起飛；還有的像紅燭燈臺。

伴著太陽的降落，這次短暫的泰山之旅結束了。這讓我更加見識到了祖國的雄偉、壯麗。真是不虛此行啊！

初中生暑假生活暑假里的一件事（模板16篇）篇二

下面是，希望能帶給大家一種別樣的感受和感悟。希望每一位同學都能在快快樂樂中度過屬于自己的暑假。

這個暑假，爸爸媽媽為了讓我鍛煉出一顆獨立、堅毅、永不放棄的新，決定讓我一個人獨自去去參加去北京的夏令營訓練活動。

在北京，我和夏令營訓練團一起去了很多地方，有天安門廣場、天安門城樓、故宮等名勝古跡。這些地方我都玩得很開心，都很有意義。

但是在八達嶺長城上發生了一件事使我難忘又后悔。

我在長城下觀看長城，看見長城連綿起伏，像一條龍在山間游玩。我們的行走盡頭就是毛寫的“不到長城非好漢”那塊碑那兒，然后回去。我們進了入口后，看見腳下的石條，我只是看著就覺得這石條十分重，可能一個就有幾百斤重吧!這讓我不得不佩服當時修建長城的人，因為在那時沒有起重機，沒有吊車，甚至連汽車都沒有。那些人能修建這樣長的城墻真是了不起。長城上每隔三百米就有一個屯兵用的堡壘，我們走過了4、5個堡壘的路程后，雖然還差一個堡壘的路程就到那快石碑那兒了，但我已經筋疲力盡了，不能爬了。我就坐在一個大石條上休息。其他隊員已經走上了那快石碑那兒了。休息了一會兒，被我們甩在后面的導游跟了上來，她對我說：“楊屹立，你怎么不走了呢?”我說：“我累得不行了，不走了!”導游說：“那事后你可別后悔呀!”我沒說話。

自己和幾個掉隊的小伙伴停了下來，原地等到他們回來。

回家后，我非常后悔，這次夏令營活動不就是要鍛煉我獨立、堅毅、持之以恒的性格品質么，而我沒有。

作文。

后來我十分后悔，我沒成為一個堅持到底的人;而且，勝利就在眼前，我卻沒最后的努力。

現在，導游的那句話經常在我耳邊響起。下次，我如果還能去北京的話，我一定要再到長城當“好漢”。

初中生暑假生活暑假里的一件事（模板16篇）篇三

早上起來，我聽奶奶說要去姑姑家玩，我聽了可高興了，急忙刷牙洗臉，然后準備好東西，就對奶奶高興的說：“我們走吧!”奶奶見我都準備好了，就笑著說：“好，走吧!”我坐上奶奶的敞篷車就出發了。五分鐘后，我們到了姑姑家，她們出去了，就我和哥哥玩，我和哥哥激動的說：“耶，終于可以放開玩了!”

我和哥哥想，要玩什么呢?我們想了大半天，還是沒有想到玩什么。忽然，我靈機一動終于想到了玩什么了，我興奮的對哥哥說：“我們玩捉迷藏吧!”哥哥聽了，覺得是個好主意!爽快的的答應了，然后我們就去找人玩了。

我們找到人后，就開始猜拳來決定，一看別人都是石頭，只有我是剪刀。這可是我最擅長的，于是我雙眼一閉，開始數了：“1、2、3、4……”我睜開眼睛，走了一圈，沒有看見一個人影，“嗯?怎么回事，會不會他們都跑到特別遠的地方去了!”我自言自語的納悶起來。

忽然，就在我左手邊的樓上位置，我看見有個人的手露了出來，“這是誰呢?”我壞笑道!我小心的靠近了他，我慢慢的上了樓，“哈哈哈，終于被我找到了，這個人是哥哥!”我大笑道。可真是得十天不費功夫啊!趁熱打鐵，我又把柜子搬開，又找到了一個人，這也太容易了吧?那就只有一個人啦!可是最后一個人，我找了大半天都沒有找到他，“怎么回事?”我心里在想。直到我在一棵大樹下抬頭，才巧妙的看見最后一個人。

哥哥見此，非常不服氣，說要再比一場才行。我們同意了，這回哥哥數，我想最危險的地方就是最安全的地方。我躲在哥哥背后的樹后面，過了一會兒，哥哥數完了，我急忙站在不讓哥哥見到我的地方。沒想到哥哥一怒之下找到了除了我之外所有人。我高興的看著哥哥在那里東張西望。忽然，哥哥往我這邊看了，我見了嚇得就整個人沒法動了，甚至連呼吸都不敢了，我不急不慢的往后退，一下子往草叢里一跳，這時哥哥怎么也看不見我了。找到了最后，哥哥還是向我認輸了。

我和哥哥玩的捉迷藏是不是很有意思啊?

初中生暑假生活暑假里的一件事（模板16篇）篇四

快樂的暑假給我們的生活增添了很多樂趣，在我們的記憶中難以忘懷。帶給大家，希望大家認真閱讀。

在這酷暑難熬的暑假里，發生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……它們就像天上的繁星，閃閃發亮，多得數不清;又像海底的珍珠，光彩奪目。現在，我就摘一顆最亮的星，取一顆最奪目的珍珠，說給你們聽。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。

夏日，烈日炎炎，驕陽似火，火辣辣的陽光照射著大地，曬得使人透不過氣來。大黃狗趴在樹下，不時的吐著舌頭，喘著粗氣。知了在樹上叫著：“知了，知了。”花兒似乎被這毒辣的陽光焉了，耷拉著腦袋，無精打采，小河里的水都快蒸發了。男女老少坐在樹陰下乘涼，在這時候，吃根冰棍是再好不過的了，沁人心脾，可是，家里的冰棍都吃光了，我口干舌燥，只好頂著烈日去門口小賣部買冰棍。

賣冰棍的老大爺年過古稀，身體還算硬朗，布滿皺紋的臉上泛著紅光，一身樸素的著裝，戴著一副老花鏡。

我跑過去說：“買冰棍。”老大爺說：“小姑娘，買什么冰棍?”我說：“2根巧樂滋，2根迷你……”我遞給老大爺10元，等候老大爺找錢。老大爺可能上了年紀，沒算清楚，竟多給我找了2元，我看到，心中暗自高興，這回我可占便宜了，我高興地向家走去，不知怎的，老大爺悲傷的一幕總在我腦海里浮現，這時老師教育我們的話在我耳邊回響：“做人應該誠實，不能貪小便宜。”我心里矛盾極了，給了老大爺，錢雖然沒了，但自己會非常輕松，不給老大爺，雖然擁有了錢，但得受良心的譴責。于是，我跑到小賣部，把錢交給了老大爺，長長地吁了一口氣，老大爺高興地說：“你真是個好孩子!”

回到家里，我甭提有多高興了，因為我做對了，在誠實和金錢面前，我選擇了誠實，放棄了金錢。

初中生暑假生活暑假里的一件事（模板16篇）篇五

日月如梭，轉眼間，盼望已久的暑假終于又如期而至了。祝大家度過一個充實而有意義的暑假。帶給大家，希望大家喜歡。

今天，有幾個親戚要到我家來做客。媽媽說要我做一個最拿手的來招待他們。我聽了想，這分明是讓我難堪么。但我想這也難不倒我，我對自己有信心。我想著想著，突然眼睛一亮，做一個水果拼盤吧!大家吃了新鮮美味的水果既能身體健康，又使心情舒暢。這不是很好嗎?好，就這樣了。

想到這里，我便開始動手了，還好家里有現成的水果，我不用去買了。我拿出品種豐富的水果：有橘子、黃瓜、梨、石榴、蛇果……水果的顏色也是五彩繽紛，有黃的，綠的，紅的，橙的。

我想，做什么樣的才是最好看的呢，要讓人看了直流口水才行。

做一束花?不不不，還是做一個蛋糕?嗯，也不行。哦，想到了，做一個孔雀吧。好，就這樣決定了，我眼前馬上呈現了孔雀開屏的樣子。

準備動手了，我先把一條長長的黃瓜切成一片一片做孔雀的羽毛，在黃瓜上放上切成三角形的蘋果。接著，再在里面點綴了一圈葡萄又在內圈加上顏色像火一樣的橘子片。最難做的部位到了——孔雀的身子和頭。我小心翼翼地做著，我把蛇果做孔雀的身子，可是這個身子很不聽話，總是東倒西歪，我用蘋果片墊在蛇果下面，終于平穩多了。我再用剩下的黃瓜對半兒切開，做成了美麗的翅膀。然后，又拿出了一個小番茄做成頭，再用石榴做眼睛，眼看快要成功了，可就在這個時候，石榴就是插不住，急得我直冒冷汗，手也哆嗦著。最后終于用牙簽插進了石榴的肉里，總算成功了。我高興地跳了起來，從遠處望去，哇，好漂亮的“孔雀開屏”!我對自己的作品很滿意，得意地笑了。“丁零零”門鈴響了，客人來了。我馬上拿出“孔雀開屏”讓大家品嘗，大家一看說：“這么漂亮，誰做的呀?”媽媽愛撫地摸著我的頭說：“呶，這個機靈鬼。”大家都非常吃驚，對我翹起了大拇指，吃了以后都稱贊我的手真巧，我臉都紅了。

啊，沒想到，做水果拼盤也是那么有趣，那么有意義。

初中生暑假生活暑假里的一件事（模板16篇）篇六

在暑假里發生的事情有千千萬萬，數也數不完。可有一件事會使我終生難忘。記得那天晚上，我原本是要和媽媽去散步的。可是，來到樓下，就看到有許多小朋友都圍在平安堂藥店門口。我好奇的走上前，一問，才知道：只要買了這里的工藝品，就可以每天晚上到這里來涂抹。我覺得挺有趣的，就讓媽媽給我買一個。媽媽想都沒想就答應了，我高興極了。開始挑選了，這里有很多工藝品：有卡通人物、有小動物、房子……各種各樣，琳瑯滿目，看的我眼花繚亂，恨不得都歸為己有。最后，我挑了一個相框，我要自己做一個相框，把我的照片放進去。

開始涂了，我覺得很簡單，可是當我拿起筆，確不像我想象的那么簡單。我甚至后悔自己的選擇。這時，我想起了爸爸常對我說的話“世上無難事，只怕有心人。”我開始靜下心來，慢慢地涂，從選色到涂，一筆一劃，認認真真。我連續涂了三個晚上，終于，我的'作品完成了。它費盡了我的一番心思，我非常喜歡它。

這就是我暑假里最有趣最快樂的一件事，通過這件事，我懂得了：無論做什么事情，都要用心去做。在今后的日子里，我會用心去面對生活中的每件事。我相信，我一定會做的很好。

期待更多暑假的趣事!

初中生暑假生活暑假里的一件事（模板16篇）篇七

在暑假里發生的事就像天上的星星一樣，反復地出現在我們的眼前，讓我們難以忘懷。帶給大家，希望大家認真閱讀。

在暑假中有許多事值得我回憶，有高興的事也有悲傷的事，有難堪的事也有光彩的事，有有趣的事也有有意義的事，但最令我難忘的只有一件事。

上午，做完作業，我到我的鄰居家———也是我的同學家去玩。到了他家。可能他的大人嫌吵鬧，就讓我們出去玩。

我們漫無目標的走著走著，不知不覺來到中學的門口，門口的兩側插著各色各樣的彩旗，鮮艷的彩旗隨風飄動，無聊的我們開始玩起彩旗來。

我們一人拔下一個彩旗，一會兒迎風揮舞，一會兒把彩旗作為武器進行爭斗。我們玩著玩著，猛然間看到一面五星紅旗;于是我倆扔掉手中的彩旗而去掙錢那面奪目的五星紅旗，他仗著頭腦靈活，我靠著力氣大;我抓著紅旗的面他握著紅旗的柄，爭奪者互不相讓。正在我打算用力把紅旗躲過來時，誰料到他此刻猛一松手，紅旗的柄一下戳到了我的眼上。疼得我哇哇大叫，滿地打滾，瞬間滿頭是汗。

媽媽聽到我的哭喊，來不及穿鞋，光著腳就往外跑，并把我抱到附近一家的醫院。醫生看了看我的眼說：“幸虧力量不大，眼珠的薄膜輕微戳上，打點針喝點藥24小時保你沒事。”

在回來的路上，我的眼仍然不管睜開，只好有媽媽背著我回來。回到家里，媽媽很嚴肅的說：“無論干什么事，安全應該放在第一位，尤其玩的過程中，更應該注意這一點。”

望著媽媽的眼睛，我很認真的點了點頭，并說：“是的，媽媽我記住了!”

初中生暑假生活暑假里的一件事（模板16篇）篇八

那天,我上補習班來了,我沒寫作業就去玩了。

媽媽六點來以后見家里沒人,就去同學家喊我了,我只好和同學打個招呼便踏向回家的.路了。回家以后,我沒事干,拿出水滸傳,再看一遍,這是在廚房做飯的媽媽開口了,說,補習班的作業寫了嗎?我忽然想起作業還沒做,只好回答,還沒寫。媽媽放下手中的活,走到我面前,嚴厲地說,這怎么行,到時候又得趕作業,你還準備做多少次啊!現在趕快去寫唄,還磨蹭什么,我聽完后,馬上去寫了。寫了一小會便寫完了,我交給媽媽,讓媽媽檢查,媽媽看見了一個錯題,說,這個題錯了!我不等媽媽說完就去改了,然后再交給媽媽,媽媽點了點頭,說,還不錯,不過還得繼續努力不能驕傲!

初中生暑假生活暑假里的一件事（模板16篇）篇九

在暑假里，我的腦海中便忘不了那件事，那是一次我品嘗到成功的滋味的體驗!

記得那一次，媽媽帶我到附近的游泳池學游泳。來到哪里，我迫不及待的穿上泳衣，邁著輕盈的步子來到游泳池便，不知怎的，耳邊傳來“噗通”一聲，一股水流撲上了我的臉頰，涼絲絲的，游泳池的水位剛好位于我的脖子，睜開眼睛看到了許多叔叔阿姨們用著各種各樣優美的`姿勢游著，心里面特別的羨慕。看著他們游泳的姿態，內心中的一種聲音便是讓我也來游泳，大展身手，讓叔叔阿姨們刮目相看。

但是，直到我真正的游泳，我才發現，自己好像一只笨拙的小鴨子，心中感到有些失落，媽媽似乎看透了我的內心，安慰我說：不會游泳吧?沒關系哦，這里的叔叔阿姨們原本也不會游泳的，別灰心，慢慢來，相信自己。

終于，功夫不負有心人，一段時間后，我學會了游泳，雖然在這過程中喝了不少水，也嗆了多多次，但還是學會了，好開心。

這邊是我暑假中最開心的一件事，你有什么事可以和我分享一下的嗎?

初中生暑假生活暑假里的一件事（模板16篇）篇十

處在現代充滿利與欲的社會里，眼睛早被灰塵所迷糊，心也被塵土多拘扼。飛沙走石使我呼吸不順，黑暗的天空更令我對未來感到迷茫。我需要光明！此時不禁回想起初中三年的閃耀，使我又找回了希望的'火苗……課堂上我們專注地聽課，又不時交流幾句心得。

寬敞明亮的教室里充滿著同學們的歡聲笑語，把上課的苦悶與煩躁一掃而空。談笑間不失課堂的嚴肅，學習中又另有游樂的趣味，使我的學習積極性大大提高。歡笑著，看同學們身上發出了光亮，那么金黃、耀眼，時間定格在這一瞬間，令人難忘。馳騁在球場上，揮發出了青春的拼搏與活力。同學們更是拋開一切，盡情地揮灑汗水。一個疾速的搶攻，一個漂亮的投籃，在一陣贊嘆聲中，同學們的臉上浮現出了成功的喜悅。

我們并不僅僅在打球，更是在享受這酣暢的氣氛――因為我們知道，這樣的球賽已經不多了。忽然，一下失足，我跌到了，正在苦于無法起身的時候一雙雙熱情的手給予了我無限的力量，使我勇敢地站了起來。這力量，源于一雙雙閃著光的手，是這閃耀著的光給我帶來了希望……無可避免地，我與我的同學發生了爭執，我不小心把水灑在同學的床上，眉間的黑云、眼角的兇光并沒有因為我的一聲聲道歉而消散。

空氣停止了流動，烏云遮住了陽光，一場拳頭**一觸即發！此時，是友善的風吹開了烏云。隨著嘴角盛開的鮮花，爭執從大化小，由小變無。閃光的雙手緊握著，這灼熱的光足以把灑下的水蒸發干凈！光，光，光，這是習慣了爭權逐利的大人們無權欣賞的；同時，也正是處于成長中的我們正在散失的；但愿我們的心態永不“成熟”，能永遠保持這些閃亮的小天使，在以后的生活中慢慢品味……奧！初中生活，像是盞永不熄滅的指路燈。

那光，耀得刺眼，耀得難忘……。

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初中生暑假生活暑假里的一件事（模板16篇）篇十一

在我眼前閃過，偶爾有幾只白色的鳥在田間飛翔。看著看著我不知不覺地睡著了，等我醒來的時候，火車已經到了廣洲站，眼前的高樓大廈和縱橫交錯的立交橋令我目不暇接。我們冒著大雨乘上豪華客車到了珠海，一下客車，潔凈的公路兩旁栽滿了熱帶樹木：有枝上生根的榕樹、有噴香的芒果樹、挺拔的笆蕉樹、低矮寬大的棕櫚樹、翠綠的樟樹、香蕉樹等。馬路真干凈呀!連一片紙屑也沒有。樹下面還種著各種各樣、五顏六色的花草，不時散發出一陣陣清香，沁人心脾。我站在馬路上朝遠處望去，到處是綠色如茵的草地，草地上有許多小朋友在玩耍，還有一些老人在草地上散步，有的小朋友在放風箏，瞧!他們玩得多開心呀!最令我陶醉的是那無邊無際的大海，碧綠的海水一浪趕著一浪不停地沖向沙灘，海水把美麗的貝殼和漂亮小石子沖到沙灘上，給孩子們帶來了無限的歡樂。

夜晚的珠海更是迷人，各種各樣的霓虹燈把街道裝扮得更加美麗、動人，在海風的吹拂下我們漫步在海邊，感到非常涼爽，抬頭仰望夜空，你會驚喜地發現夜空中有許多架飛機在空中飛過，那飛機上的安全燈一閃一閃的，就像星星一樣，又像頑皮的孩子在眨著眼睛……啊!珠海你太美了!

初中生暑假生活暑假里的一件事（模板16篇）篇十二

從我四歲起，爸爸媽媽就希望我學會游泳。因為膽小怕水，每次我都不敢下水，看著別人像魚兒一樣在水里游來游去，我羨慕極了。

今年暑假，我和媽媽說我想學游泳，克服自己膽小怕水的心理。心動不如行動，媽媽立即聯系好游泳培訓班教練對我進行培訓。

第一節課開始了，教練教我先學憋氣，我深深的吸入一口氣，把頭埋入水中。也許心理有恐懼感吧，每次憋氣時間都沒有達到教練的要求，這讓我心里漸漸打了退堂鼓，學習的熱情沒有剛開始那么積極了。發現了我這個情況，媽媽就給我做思想工作：“孩子，學什么都不能半途而廢，俗話說得好，世上無難事，只怕有心人。你只要堅持，肯吃苦，學游泳有什么難的呢？”這段話說得雖不嚴厲，但也讓我的臉火辣辣的。我打定主意：不能半途而廢，一定要學好游泳！

這之后我一天天頂著烈日直奔游泳館，一次次接受烈日的爆曬，慢慢增加在水里的憋氣時間。整個學習過程也變得比較順利，這更加增加了我學游泳的信心。接下來的課程是讓整個人在水里漂浮起來、蛙泳腿、換氣……最后一節課教練分別對每個學員進行了考核，合格者頒發畢業證書。拿著畢業證書，我真是開心啊，心情特別激動。

這個暑假我最大的收獲就是克服了膽小怕水的心理，學會了游泳。現在的我可以在水里自由自在的游來游去啦！這次學游泳也讓我明白一個道理：做什么事只要有始有終、不怕困難、肯吃苦，沒有什么事情是做不成的！

初中生暑假生活暑假里的一件事（模板16篇）篇十三

下面，讓我來介紹一下我在初中發生的一件趣事。下面是小編為您推薦的佳作，希望您喜歡：

初中生活是豐富多彩的，在一年的初中生活中發生了許多趣事，印象深刻的有兩件——籃球比賽、齊心協力。

在我們初中里的第一個籃球比賽已經宣布即將開始了!每個班四男四女，還有兩男兩女四個替補。離我班和其他班比賽的時間不多了。我們這些觀看比賽的也挺忙，與參加籃球比賽的同學團結起來，一會兒替籃球比賽的男生提建議，一會兒又當起了女生的陪練。雖然有點忙，但是畢竟還是很高興自己能幫籃球比賽盡一點綿薄之力。

籃球比賽開始啦!每個班的觀賽者一個個都興奮極了，紛紛都喊起了助威的。

口號。

我們班的觀賽者也齊聲喊著：“二班加油，二班最棒”“嘟——”哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，激烈的爭奪開始了比起其他觀賽者，我更是激動每當我班失分時，雖然我有點失落，但是我還是鼓勵他們不要氣餒，繼續加油。每當我班得分，籃球應聲入網時，我高興得眉飛色舞地向其他觀賽者把他們夸耀一番，還不時朝他們做個真棒的手勢。

到了比賽結束后，我還興奮地不時評論這人投籃技術好，那人傳球技術要多加練習。同學笑我比真正的球迷還激動，我也開心地笑了，我說這是班級榮譽感強的表現!

另一個比賽項目——齊心協力，也同樣體現了我們的團結，更體現了我們同學之間的寬容。

齊心協力這個項目和兩人三足有點像，只不過齊心協力是十五個人的腳綁在一起。我也是起中一員。這個比賽項目，考驗的是隊員們的默氣度，另外還要有齊心協力的精神。在練習中，我們大家齊聲喊著：“一!二!一!二!”可一開始總有人不協調，導致全軍覆沒。有一次練習，有個排尾的同學一直在講笑話，別人還沒笑，他自己到先笑得步伐錯亂，我們就像多米諾骨牌一樣，一個個倒下。大家摔倒的樣子也各有千秋呢!有的屁股著地，有的還摔了個狗吃屎。大家各自摸著摔疼的部位，有的還疼得叫出聲呢!叫的最響的，就是那個排尾的。只見他摔得嘴巴歪，眉毛斜了呢!但是我們并沒有責怪他，還笑他自作自受，他卻疼得一句話也說不出口。

我相信在今后的初中生活里會有更多的趣事，也希望我初中生活會更多姿多彩!

初中的生活充滿歡樂，也同樣充滿苦澀。那一次，我用毅力克服了困難。

跳繩考試就要來了，看著同學們加緊練習的身影，我也不甘落后，開始了對自己的“魔鬼訓練”。操場上、小區里、夕陽下、星光中，隨處可見我練習的身影。這樣的練習非常湊效，跳繩的節奏緊張，步伐卻愈來愈穩重。可就在考試的前一天，意外發生了。

那天，在小區里我跳得正起勁，不知不覺就蹭到了石階旁。隨著“啊”的一聲，我打了個趔趄。雖然沒有摔倒，可我的右腳卻因為踩到石階沿而扭了。“沒事!”我安慰自己，明天考試的時候就好了。

我的幻想破滅了。第二天的體育課，我依然感到腳脖子處傳來的刺痛，似乎比昨天更疼了。“到底跳不跳呢?”我猶豫了。若是跳，一定會苦不堪言，但我這個體育委員應該給同學們作榜樣，我若不跳，也會有人借此理由不跳。罷了!我心一橫，跳!

隨著老師的一聲哨響，同學們鉚足了勁頭開始跳。我拼命地掄繩，想為身體上的劣勢留得余地。可不一會兒，腳脖子開始向我反抗。右腳先是幾乎抬不起來，繼而是一陣陣疼痛。到后20秒時，我感到骨頭開始張裂，裂口像是被插入數千根鋼針。疼痛蔓延著，使我的右腳幾乎沒了知覺，只感到烈火在我的右腳里無情地焚燒。骨頭似乎已經被燒焦，已經被熔化，可我什么也不顧了。我只知道機械地操縱著大腿和胳膊，拖著幾乎沒有了知覺的右腳，重復著早已重復了幾萬遍的動作：跳、落、跳、落，汗水早已蒙蔽了雙眼，但我的腦中只有一個信念：“既然決定了，不堅持下去!”十……五……三二一!時間一到，我就像只泄了氣的皮球一樣摔坐在地上，頭也不抬地問對面的同學：“多少個?”“157!”當我聽到這一數字時，竟懷疑這不是真的，但的確，我做到了，我勝利了!

這只是初中生活中的一件小事，在之后的生活中，我們會遇到無數困難。面對這些，我們應該毫不畏懼，勇往直前。風也罷，雨也罷，無阻我步伐!

還記的是那個下午發生的事。

"怎么會這樣!"同桌大叫起來"我又考砸了。"同桌這個周考砸數次了，我本想安慰她"倩，你......""你別說了，我不想聽。"我話還沒說完，就被她打斷了。就這樣，我們倆陷入沉寂中。正在這時，同桌被叫去談話。我迅速的在紙上寫下"下午來我家好嗎?"揉成紙團，塞進同桌的筆袋中。恰好，同桌回來的時候發現了它。我注意到，同桌的眉頭緊皺著。她匆匆在紙上寫下幾個字扔給我，便拿著筆和紙走出教室。在那張揉皺的紙團上，我清楚地看到上面寫著"好的"我的心中平靜了下來。

終于熬到放學了，我和她并排走在回家的路上，我輕輕地哼著她最喜歡的歌曲想要引起她的注意，但她絲毫不感興趣，眉頭依然緊縮。我拉起她的手小跑起來，她納悶的瞅了瞅我，我用眼神告訴她，快走。

回到家，我倆小憩后，我為她泡了一杯提神的檸檬茶和一杯酸甜的橘子汁。她只微泯了一口檸檬茶，然后對我說："葉，我就像這苦澀的檸檬茶，一生中就只有苦沒有樂。"她說著，便又喝了一口。我對她說沒有什么，叫她不要在意。只是微笑著，將橘子汁推到了她的面前："你先嘗一口橘子汁，再喝一口檸檬茶。"她照我說的做完之后，眉頭依舊緊鎖著"怎么樣。"我期待的問。"為什么感覺不到苦了呢?""倩，人生總有這樣那樣的曲折和坎坷，總不可能一帆風順，當然也不可能只有苦沒有樂。我們……""但是，你見過像我這么不幸的嗎?"說著，她的眼淚從臉頰劃過，滴落在檸檬茶中。

我趕緊坐到她身邊，抱緊她，輕輕拭去她眼角的淚珠，語重心長的說："如果你的人生全是苦，那么我愿意做你生命中的一點甜……考試沒有什么，這一次考不好下一次再接再厲，只要堅持不懈，沒有什么做不成的。"他用紅腫的眼睛望著我，我和她這樣對視了好久，橘子汁中的果粒也沉淀了下去。她突然拉起我來說："葉，你說得對我應該堅強起來……"就在這時，她的眉頭舒展了開來，臉上露出了微笑。

一陣微風拂過我的臉龐，發絲被輕托起，掛在臉龐。她不禁一笑，說："你真美"我呆了，她拉起我的手，我也像她那時一樣納悶的瞅了瞅她，她也像我那時一樣用眼神告訴我，快走。

初中生暑假生活暑假里的一件事（模板16篇）篇十四

初中生暑假生活暑假里的一件事（模板16篇）篇十五

當他那清澈的眼神再一次出現在面前，當他那些動人的事跡再一次被頌揚……我，流淚了。哭雷鋒，哭他的過早離去，哭他“傻子”式的無私，哭他對待同志春天般的溫暖，哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時代精神，他那樂于助人而又不求回報的精神至今仍感染著千千萬萬的人。

助人者不求回報，受助者呢?

正當我為雷鋒唏噓之時，一個不屑的聲音飄入我的耳朵：都什么年代了，還談雷鋒?我愕然。漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報”：背著沉重書包的少年將座位讓出，竟連一聲“謝謝”也沒有換來;抓小偷的英雄被人誣陷，當事人連作證都不愿站出來;身患絕癥的.叢飛連住院都成困難，受他資助的年輕人竟不來探望，還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳，烏鴉尚且知道反哺，可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時，念及雷鋒，念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人，淚，洶涌而出。

做人，就要記住別人對自己的幫助，就要學會幫助別人。這句改編自那位華農大學生的話，讓我們每一個人銘記。

只為雷鋒哭三場，哭過之后，讓我懂得幫助與回報的社會的道理，也明白了只人人都是雷鋒，那我們的將來會更美好。

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初中生暑假生活暑假里的一件事（模板16篇）篇十六

光陰似箭，日月如梭!轉眼間，我已經當了半學期的初中生了。在初中的半個學期里，我已經體驗到了初中生活的充實。

酸

今天是上初中以來的第一次競選。昨天，我就已經準備好了競選稿，打算在今天來個“一鳴驚人”。可是，在競選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我一定要競選上啊!

糟了!輪到我了，怎么辦呀?我迫使自己鎮靜下來，開始了競選演講。但在演講時，我的腿一直在微微顫抖，全身發冷，唉!還在緊張。

終于，我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會落選——雖然我不相信。

甜

下節課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴里不停地背著英語單詞，渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動：多被一遍保險嘛!

考卷發下來了，我飛快地看了一遍，居然全是我復習過的!于是我奮筆疾書，幾乎沒有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。

中學里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點，前面的路還很漫長。無論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過我們的初中生活。

【作文二】。

春風依舊和煦，陽光依舊明媚，只是我已不再是那時的我，告別了小學，告別了童年，告別了那還不成熟的我，我，邁入了初中的大門!

初入中學的我，面對一個新環境，無疑是緊張，興奮，且謹慎地。每天認真聽講，認真做作業，絲毫不敢有一絲怠慢，就這樣，我度過了風平浪靜的初一上學期。到了第二學期時，我漸漸開始褪去了初來乍到時的小心翼翼，變得有些兒膽大了。

有一段時間，我總是在學校自習課上做作業，等放學了，我就把還沒完成的作業帶回家去，心里想著：回家再做完它們，然后就早些休息。可每次一回到家，我就開始看電視，玩電腦，總也不想做作業，畢竟玩樂總比作業來得輕松。即使有時候心里會想：作業沒做，不好吧?可轉念一想，卻又認為，這沒什么大不了的，畢竟抄作業也沒什么的，理解所學過的知識就行。

一天，我急急忙忙地趕到學校，一放下書包，就掏出筆盒和昨天那份老師發的數學報紙，一看，不僅傷心，唉，又是空白的，又要快些補完它了，否則被老師看到，就慘了。于是，我隨手拿了一份別人的報紙，就奮筆疾書，以為內容實在太多，所以我不得不集中精神，迅速地抄。抄著抄著，我覺得班上突然變得很安靜，有股難以言語的氛圍，可我已來不及思考為什么了，我只想趕快抄完，過了一小下子，有人碰了碰我的手肘，可我不想理會他，于是便沒有反應，可他又碰了碰我的手肘，我不難煩了，惱怒地轉頭瞪了他一眼。突然，透過眼角的余光，我看到班主任正盯著我桌上的兩份報紙，我對是心中一驚，天吶，該怎么辦，被發現了……我就的腦子此時已一片混亂。

這時，班主任拿起了我桌上的兩份報紙，眼睛里像有火似地盯著我看，生氣地問道：“這是什么?”頓了一頓，他繼續質問道，“為什么要抄別人做的?為什么昨天不做呢?這些題你都不會做嗎?”

一連串的問題，一連串的質問，我發現我竟一個都無以辯駁。是的，我完全可以昨天晚上完成作業的，這些題我也都會做，而我不完成作業就只為了我一時的玩樂!這一瞬間，我覺得我怎么可以這樣做，學習本就是我做學生的任務啊，況且學習的好才能有好的將來啊。我恍然大悟了：人這一輩子本就要做很多事，不管你愿意與否，你都要認真，無差錯地完成它。因為只有在對的時間，做相對應的事情，才不會鑄成錯誤。就像學習，如果不現在認真學，那么以后我就不吃虧。

這件事情在我心中一直都像塊大石頭一樣，提醒著我，警誡著我，讓我凡事做到認真無差錯。

初中生活帶給我太多感悟，這段美好的生活如影片一樣，會時不時在我眼前放映，它也會在我心中發酵好幾年，或幾十年，甚至是一輩子!

【作文三】。

彈指一揮間，令人難忘的初中生活就成了過眼云煙。細細地品味起來，其實許多的苦與樂讓人割舍不得。

“快起來了都什么時候了?七點種了，怎么還不起床!”媽媽的話語在耳邊回響。揉開惺忪的眼睛，“不過才六點多嗎?”小聲嘟噥著便快速地穿衣，整床，洗漱，極不情愿的坐在書桌旁，又開始了一天的學習。翻開數學課本，仿佛又聽到了老師昨天的叮囑，回去把書后的習題統統做完，星期一檢查!哎，師命難違，做吧!

隨著時間滴答，滴答的流逝，花了一個多小時，終于把作業完成了。我長長的舒了一口氣，來到院中，獨自徘徊。聽聽鳥鳴，聞聞花香，呼吸著新鮮空氣，好不舒坦!

“作業做完了嗎?”“做完了。”我小心應付著媽媽的斥問。“就不知道把功課在溫習溫習!去，把這兩張數學卷子哪去做做!”哎，母命難違呀!我只好又灰溜溜地回到桌旁!

星期一至星期日，就這樣周而復始，循環往復，我像個苦行僧似的“守株待兔”

然兒吃得苦中苦，方為人上人，不錯的，盡管復雜的學習任務叫人累得喘不過氣來，但其中的樂趣，又常常令人久久不忘。

哎，這道題怎么解，你能給我講講嗎?同桌小心地把課本遞了過來。我仔細的看，認真的分析終于有了頭緒。我帶著勝利者的微笑，向同桌耐心的講解著，他不懂的地方我不厭其煩的給他多講幾遍，直到他完全懂了為止。那個時候我就是一位小老師，一副得意的神氣。

你真行真看不出，你有這么幾手!可以想像得出我那時的心情何等的舒暢!

漫長而又短暫，充滿苦惱而又充滿愉快的初中生活將以告別結束。留給我的是一幅幅難忘的苦樂交融的生活畫卷!