優秀作文是在邏輯思維和文字表達方面都具備高水平的作文。下面給大家推薦一些非常優秀的作文，供大家欣賞和學習。

七年級夏天夏天的夜晚（模板19篇）篇一

夏天的夜晚，天上的繁星亮晶晶。爺爺奶奶在給小丁丁講牛郎和織女的故事。他們坐在院子里的竹椅上。爺爺指著天上的北斗星說：“你看那七顆星連在一起像不像一把勺子呀?”小丁丁好奇的問：“那是什么飛來飛去的?還一閃一閃發光呢!”奶奶笑著說：“那是螢火蟲呀!”爺爺說：“你看那螢火蟲真像是一盞小燈籠。”

這篇，就為大家呈現到這里，希望能對大家有所幫助，讓大家愛上夏天。

七年級夏天夏天的夜晚（模板19篇）篇二

夜幕降臨，驅散了炎熱，也讓人蕩漾于四方的心漸漸回收。站在露臺上，憑欄仰望，皓月當空，月如嵌在黑瓷盤中的通靈白玉。點點繁星點綴其間。星月結合，構成一幅無與倫比的“星月圖”。靜謐的意境使人的腦海中浮現出“姮娥奔月”的畫面，產生“這奔月的美女現在何方……”遐想。輕風拂過，將所剩無幾的熱氣吹的一干二凈，身心瞬間充滿了涼意。

突然，一陣喧鬧聲打破了這寧靜的氣氛。回過神一看，原來是鄰居們一手搖著扇子，一手拿著凳子來到庭院中聊天那涼。在這樣的夜晚中，人們寧愿和大伙兒聚在一起其樂融融的聊天賞月，也不愿窩在家里對著電視發呆。倘使你細聽他們的談話內容，一定會為他們開懷大笑的舉止感到詫異。因為他們說的都是些嘮家常的話。一會兒談論著“旸谷”，過會兒又到了“死得‘轟轟烈烈’”的蒼蠅蚊子身上。這些本不是什么滑稽的話題，但她們卻笑得如此開心，也許這便是旁觀者無法理解的“樂在其中”之理吧。

不遠處，三五成群的孩子嬉鬧著，盡情享受童年賦予的別樣趣味。一個兩三歲左右的小女孩望著樹上綠如翡翠的李子，小嘴砸吧著，口水直往外流，小手指著一顆最大的果子，用稚嫩的童音說道：“哥哥，我要吃那個。”話音剛落，正在嬉鬧的孩子們紛紛轉過身，順著小女孩所指的方向望去。一些膽子大的，眼球骨碌碌的轉著，手已經開始掠起袖子，準備“大干一場”。幾個膽怯的，既不愿在眾人面前丟臉，又不愿冒險，那手足無措的樣子惹人發笑，蠢笨極了。

七年級夏天夏天的夜晚（模板19篇）篇三

夏天來了，大樹下面的小花都開了，五彩斑斕真美啊!在大路旁邊，大樹長得非常的繁茂，寬大的樹葉像孩子們的手在微風中歡快的拍打著。讓我們同作者一同欣賞走進夏天吧。

夏天是一個令人奇妙的季節，歷代文人都不愛去歌頌夏，但我，卻偏偏對這夏天情有獨鐘。

夏日，驕陽似火與陰雨綿綿交織交融，使我不禁感悟到了別的。烈日的曝曬，太陽的烘烤，始終沒能阻止萬物生長;夏雨的綿綿，清新的空氣，使萬物再次復蘇。夏天，亦如一位嚴父，在給萬物以鍛煉，可他又似一位慈母，在雨中默默給予教誨。

曾記得一次雨后漫步，走在小區的林蔭道上。一陣陣混著清新泥土的芳香在身邊游蕩，這時夏天，也在我的指尖停留。我深深地呼吸了一下，一種淡雅而樸實的氣息涌入肺中，那是你吐出的芬芳啊。看著青青綠草上那一滴雨露，品著那花瓣上的一片清新，心底就蕩漾起一片漣漪，在不經意之間，我才發現，原來夏天為我們付出了這么多!

夏天啊，我無法用奢華的語言來贊美，他不像一樣春日矯揉造作，又不如秋天一般碩果累累，更不似冬天一片銀裝素裹。它默默承載著春秋兩季，春日的種子要經過它的批準，才可長大成人。它就如一個過渡段，給春天的人們以希望，給秋天的人們以期望。它悄悄播撒著愛，在果實成熟的一剎那，卻又悄然離去。

詩詞。

中總是瞧不見他的影子，夏天啊，你竟能承載這傲人的寂寞!我都不知你有何等毅力和精神!如風一般來，又如風一般去，不留痕跡，人們只是將你拋在腦后，去收獲你培養的果實!夏天，你是怎樣忍受那種孤獨!

夏天從未回答過我，它好像只是寬容地一笑，又轉身去培育萬物。它的一笑，就如母親臉上的滄桑，父親臉上的勞累，卻從不抱怨。我望著夏天那背影，忽然感到惋惜。

這篇，希望同學們喜歡。?。

七年級夏天夏天的夜晚（模板19篇）篇四

夏天是炎熱的，夏天的夜晚是迷人的、熱鬧的、快樂的。

夜晚的天空一片深藍，天上無數顆小星星眨著閃亮的眼睛，在這夜空里像一顆顆亮晶晶的寶石，那么美麗。在星星的旁邊，一輪明亮的月亮掛在天空中，就像一只彎彎的小船在“大海”中漂蕩。

夏天的夜晚，騎自行車是我最喜歡的事，我們一家人經常一起騎車去公園里鍛煉。公園里鍛煉的人很多，有的跑步，有的踢足球，有的打羽毛球……真熱鬧。我和爸爸、媽媽一邊走一邊談笑，走著走著，我看見了一池塘的荷花。“啊!多美的荷花。”只見荷塘中的荷花你挨著我，我挨著你一起仰望著美麗的夜空。一陣微風吹來，清香撲鼻。荷花的樣子形態各異，有的像美麗的小傘，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像可愛的小碗。青蛙在荷塘里一邊“呱呱”地唱著動聽的歌曲，一邊跳起了優美的舞蹈。蟈蟈和蛐蛐也在草叢中拉著小提琴，它們仿佛一起在唱《夏夜曲》呢!

夜深了，人群漸漸散了，我們也趁著夜色愉快地回家了。夏天的夜晚真美好，我喜歡夏天美麗、涼爽的夜晚。

七年級夏天夏天的夜晚（模板19篇）篇五

夏天的風，愜意涼爽，淘氣輕松，最美的不過聆聽夏天的風~帶給大家，希望大家認真閱讀。

有人說，是熱情的太陽送來了夏日;也有人說，是溫柔的夏風帶來了夏日。太陽和夏風，帶來了一首綠色的詩，書寫在鄉村的山巒上、田野間。

最美是聆聽夏天的風。

夏天的風，是陽光里縷縷的樹葉，是傍晚時槐花的香。如果說，春天的風是楊柳風的話，夏天的風，就是調皮的風。飄起在女孩子的裙擺上，宛如朵朵的花兒開放。風從榕樹下吹過，托起孩子們的笑聲。夏天的風，和著花香，飄在了女孩的長發上，如楊柳擺動，婀娜多姿。

夏天的風，溫馨又舒坦。如冰鎮的清茶，如甜甜的冰激凌。清涼，頑皮。

夏天的風，是槐花的清香。迎著夏風，芬芳迎面而來，那是花香，是夏天的味道。透過樹枝的空隙，炎炎的陽光照射在地上，蔭涼又淡淡。悠悠遠遠，小小輕輕，畫下美麗的圖案，伴著自然的小曲。

最美的風，是夏天的風。

就到這里了，夏天的風如此美，大家喜歡嗎?更多精彩文章盡在精品作文網。

七年級夏天夏天的夜晚（模板19篇）篇六

一只青蛙，蹲在池塘里的一片荷葉上。

由于他白天加班工作很忙，沒時間捉些小蟲子來填飽他的肚子，于是想晚上來吃蟲子。“飛蛾等夜行昆蟲比蒼蠅蚊子什么的要好吃多了。”他想。

突然，一只白蛾從他眼前飛過，“啪”青蛙猛地彈出舌頭，粘住白蛾，卷回嘴里。“不錯！是比蒼蠅蚊子好吃多了！”他又吃了幾只飛蛾和白蛾，還捕捉到了幾只蒼蠅中的.“夜行黨”，也都一口吞下了肚。

吃完飯，當然要美美地睡一覺嘍！就在青蛙剛準備躺下的一剎那，突然聽見下面有一個渺小的聲音在問：“青蛙大伯！青蛙大伯！您可以幫我一件事嗎？”青蛙往下一看，一只小老鼠正在問他。“什么事啊？”他問。“我想做一只荷葉小船，去探望遠方的外婆。”小老鼠回答。“那你可以繞過去呀！”青蛙說。“如果是您，”小老鼠反問道“您愿意走哪條路呢？”“呃……這個……嘛……好吧！”青蛙說。“謝謝大伯！”小老鼠說。

后來，小船做好了，天也快亮了。“謝謝您！青蛙大伯，再見！”小老鼠說。“再見！一路順風！”青蛙回答。

雖然青蛙沒睡好覺，但他覺得，比起自己休息好，又何不去幫助他人呢？哪個更貴重呢？

七年級夏天夏天的夜晚（模板19篇）篇七

夏天到了，樹上的知了已經迫不及待的爬上了樹梢，又出現那“清風半夜鳴蟬”的熱鬧景象了。在城市看在夜晚沒有什么變化，而在那淳樸的農村卻有著巨大的變化，那路邊的經歷了幾十年的大樹底下有了新的生機那厚道，純真的鄉下人在那百年的大樹底下盡情的說著，笑著；那里雖然沒有城市里面那五光十色的彩燈，卻有那接連不斷的笑聲；沒有辯論會上那種百舌爭鋒的架勢，卻有老一輩人的唇槍舌戰；沒有那種造價不菲的歷史博物館，卻有那活生生的歷史。

在人們干完一天的農活兒，拖著那疲憊不堪的身體回到家里吃著那中午剩下的飯的時候，他們的腦海里想著是那路邊的大樹下的逍遙自在，吃完飯那些老頭老太太們就拿著早已被城市淘汰的大蒲扇和那看上去并不時尚的躺椅，那扇子大的幾乎可以蓋住一個一歲大的孩子。而年輕人則帶著涼席和薄被子領著孩子去那幾棵大樹底下，在那聽著蟋蟀的叫聲，偶爾一陣清涼的風吹過也會有幾聲青蛙的叫聲從雨后積水的坑中傳來還伴隨著蟬叫聲，真是那蛙聲蟬聲聲聲入耳呀。去那里，他們并沒有事先約好，但卻有同樣的行動，那種不約而同，那種不言而喻，那是他們精神和心理的一種滿足。鄉村的夏天就是這樣的平淡無奇，但卻有著不能用言語來表達出來的神奇，美麗。還有樹上那幾只隨處可見的麻雀，燕子，也不知為什么總有那么幾只不知道誰家養的白色的鴿子也來這湊個“熱鬧”還不時的發出幾聲悅耳的叫聲，那叫聲每天都會有。我不明白那是一種再也平常不過的現象呢？還是老人經常說的冥冥中注定的呢？不過我卻知道那卻是一片繁榮昌盛的景象，一片象征美好明天的景象。

每到夏天的這個時候那塊地方都會被打掃的干干凈凈，就算再忙的時候都會把它打掃的一塵不染，每到晚上這就會聚滿了人，就象趕集一樣：不論老的少的`，大的小的，都會來到這來“納涼”每當村子里面出了一件新事兒，那些婦女就會聚在一起討論那些家長里短的事情什么村西頭兒尚家的女兒要出嫁了，村東頭兒的尚家有了個小孩了等等這些事兒，這討論的就象開了鍋一樣，就算他們討論了半個晚上這樣的話題，他們也不會感到厭煩和無味在他們看來這就是一種享受生活的一種方式，這種方式在他們看來永遠不會被淘汰，在城市里的人看來這些就是80年代就淘汰的了，但在那淳樸，厚道的家鄉人來說這就是人們之間相互聯系的方式和享受生活的一種方式，這也是家鄉人在空閑的時候的一種打發時間的一種很好的方式。

孩子們在這個時候則是最快樂的，因為他們可以又可以開始他們的游戲了，每當這個時候捉迷藏是最盛行的，在那皓月當空的晚上地上撒滿了皎潔的月光，在那里沒有青山白塔來裝飾，也沒有綠樹碧湖來環繞，只有那幾堆擺放整齊的玉米秸桿垛。正因為有那幾垛玉米桿才使的那里成為了孩子們的樂園，和城市里的那些大型娛樂場所比的話那真實微不足道了。但孩子們玩的是十分的盡情，十分的舒暢，那幾垛玉米桿兒卻是孩子們的天堂，孩子們的夢想；那就是孩子們的一種童年的期望，是那幾垛玉米桿兒給了孩子們的一個屬于自己的空間，在那里孩子們可以洗刷一天的煩惱和不快樂的事情，那也是孩子們消磨時間的一種方式和方法。

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七年級夏天夏天的夜晚（模板19篇）篇八

我在這個炎熱夏日中某一天的傍晚來到這里。吃過晚飯，洗過了澡。等著安靜的夜。在那之前已經再沒有會讓人專注的事情，只是安心的靜靜的等待。

我知道明天依然會來，依然炎熱，依然會有讓人無可奈何的種種，不過，那都是要在這夜晚之后了，在安逸的睡夢之后。所以，我也不在意。

想把我找到的絲絲清涼在這個傍晚與你分享，可惜我們中間的距離不許！于是我又去找尋，撿起了那支許久未用的筆，好在它一如既往聽話，并未過多的責難之前的丟棄，這樣才有了這一小片文字編織的如夜一樣的心情。

你一定有在夏日的傍晚出門散步的經歷，可曾在意漸漸落下的夜幕嗎？是在橘紅色夕陽之后的夜幕，天上還看得見漂浮的云，天邊一角的月亮也耐不住一個白天為躲避酷暑而付出的寂寞。我不偏愛四季中的任何一個，只是在它們所給與的夜色中，還是夏天的傍晚最讓人愜意。那是與夜不一樣的傍晚，黑暗只淡淡的，不那么霸道，卻也是純純的，如茶一樣，還有荷花若有若無的氣息。偶爾一陣清風，吹散白天殘留的暑氣，像是在體諒我已不愿再出汗。那感覺是其他黃昏不一樣的！

不知道自己在這難得的不悶熱的傍晚寫下了什么，但愿你看了不覺得心煩。另外，希望你碰巧是在這個時間段，在一樣清涼的夜晚之前，看見我的心情。

如果你踩在陰涼的水泥地上，請相信，那一定是中午樹某棵影的延續。希望在這熱烈的夏天，能有一條小河陪伴你。

七年級夏天夏天的夜晚（模板19篇）篇九

期盼已久的暑假到來了！驕陽似火，走在日光下就好像走進了大火爐里。看著那一朵朵花、一顆顆樹和一株株草都長得那么旺盛，它們從一個個小苗變成筆直的大樹、五顏六色的小花、翠綠欲滴的草，美不勝收！

知了也嫌熱了，它仿佛在說：“熱死了！熱死了！我討厭夏天，一到夏天，一到夏天，我不像人類那樣有空調，我也沒有冰激凌，什么東西也沒有，只能絕望地大喊大叫。”小狗耷拉著耳朵，吐著舌頭，企圖用舌頭趕走這酷暑！

出去買個冰激凌的工夫，火辣辣的太陽就把我烤得滾燙，我不得不到樹蔭底下乘會兒涼再繼續走。一抬頭發現好多樹葉，有的像手掌，有的像扇子，有的像梅花鹿的腳……真是太有趣了！

夜幕降臨了，螢火蟲正拿著燈籠在巡視呢！夜晚的星空好美啊！好明亮啊！這時我想到一句話：“夜里星光明，明朝依舊晴。”夏天的晚上真美啊！突然一陣巨響，“轟隆隆”，打雷了，蛇一樣的閃電在我眼前閃過，真是太恐怖了。

夏天里的花五顏六色、色彩斑斕、五花八門，夏天的樹木跟傘一樣給人們帶來清涼，真是太美了！

七年級夏天夏天的夜晚（模板19篇）篇十

到了夏天里，晚飯后的大部分時光我們全家人基本上都是在海灘上渡過的。吃過晚飯后，全家人便一起來到了海灘上散步。此刻海水已經退去，只剩下潮濕的沙灘，海浪也變得很小了。赤腳踩在這軟綿綿的沙灘上，一陣涼意從腳底傳來，直通全身，身上的暑氣已經消退了一大半，沙灘上留下了一長串我們的腳印，一個海浪過來，又把腳印填平了。這時候，沙灘上會出現許多上岸的小螃蟹，這也是我最開心的時候，我拿著袋子，把它們都抓進去，越來越多的螃蟹出現，我眼睛都看花了，一時間還真不知道抓哪只比較好了，只是胡亂的伸手去抓，抓到哪只算哪只。看著我手忙腳亂的樣子，爸媽都忍不住大笑了起來。不一會功夫，我的袋子里面就裝滿了，開始后悔為什么自己沒有帶一個大一點的袋子出門呢，同時想著明天一定要記得帶一個大袋子。看著眼前的一大群螃蟹，我就追趕在它們后面，嚇得它們四散逃開，我則被逗得哈哈大笑。

就是這些快樂的時光，組成了夏天夜晚里最美好的回憶。

七年級夏天夏天的夜晚（模板19篇）篇十一

（1)。

掀開春天的紅蓋頭。

我就出落成你的小新娘。

你用僅有的一枚草戒。

偷走了。

我所有含苞的夢想。

從此，我每流一次淚。

你就落一場雨。

并說。

你一直在耐心地等。

一朵花，開放。

（2)。

那應該是，我十七歲的模樣。

蝴蝶結下的藍裙子。

藏著兩汪水月亮。

只是我依然喜歡。

被你捧在手心上。

看太陽，每天從你明凈的額頭上。

升起，看北斗。

夜夜將你的目光點亮。

可你竟將黃昏。

券養成一頭小獸。

我才補好了東墻，它又撞倒了西墻。

（3)。

逐夢。

你卻不肯借我一雙翅膀。

任我一次又一次地撲倒在前進的路上。

山高，不嫌棄小溪的清淺。

小溪終有一天。

會被大河擁入胸膛。

原來有起有落才是人生。

而生命的小船。

只能在風浪中起航。

（4)。

夏，邁著流云的步子。

走進。

火爆的脾氣。

藕做的心腸。

一朵蓮。

若有所思地開在水中央。

其實，見與不見。

你都在，我。

心上。

七年級夏天夏天的夜晚（模板19篇）篇十二

忘了存在，便會忘了溫度。遠遠地，傳過來的，是能幫你走過夏天的力量。它也許只是一首古典的曲子，一部愛的絕戀故事，或許真的是來自冰河世紀的溫度。其實，炎熱在外，涼意在心。

——題記。

1

此刻的你，身在何處呢？

近四十度的高溫，令趵突泉的水失了顏色，好像僅僅為了一個傳說而存在，而傳說的真實性被一層又一層的游人求證著，也不知結果如何，走近了也只見一池平靜的水。

夏季的溫度，就這樣無拘無束地散開，至每一個角落。

隨別人的腳步向前，不知前面的景怎樣，也不知走到哪里會回頭。長廊、古院，走了一段又一段，一座又一座，既然來了，不能忽略，哪怕低頭走過，也是來了。

因為炎熱，對這“天下第一泉”的感覺，無詞可述。

忽然就有些懷念昨日大明湖的荷花，無疑，大明湖是美的，“幾曲繞瓊房，一泓映綺疏”，“紅妝翠蓋木蘭舟”，使人無法躲避地一遍遍回想《還珠格格》劇中夏雨荷打傘走向君王的鏡頭，就這樣，依著現實的美景和文學的情節，終是忽略了這夏的溫度。

那么，趵突泉有什么呢？

過了李清照紀念堂，過了滄園，過了白雪樓，過了萬竹園……停在了李苦禪紀念館，不在意回廊曲婉，也不去想畫家如何地描風畫雪，我的目光輕輕地落在那綠色的窗格和紅色的柱子上面。這紅綠相配在中國古代的建筑中是常用的吧，我以為這是極為樸素的顏色，自然簡單的美。簡單的美，也簡單了我的思想，不管前面有什么，腳步止在了這里。

播放的音樂，與這庭院這么適合，這景區可真猜透了游子的心意。不想移動腳步，怕忽然間失去這舒適的感覺。又因為喜歡，腳步就想走得更深，不由自主。

走過庭院的拐角，幾株綠植，把夏的溫度完全掩蓋了，也完全顛倒了我的思想，這世間……。

2

身在現實，總有無法逃避的理由。

一條熱鬧的街道，不具備地方特色的工藝品，是出門的你，很難繞過去的，于是溫度一詞又一遍遍地走過你的心。

夏啊，若是沒有你會怎樣呢？

因為高溫，這曲水亭街，雖然水邊木桌藤椅，餐飲茶品，總覺得亂而不靜，并不能帶來任何舒適的感覺，從這里走過去，也只是希望找一條近路回去。

沒有詢問，沒有查閱，腳步被夏日拖累，情緒中也沒有陽光。拐進一條小胡同，青磚青瓦，路很窄，好像看到了“王府”街之類的路名。心想，這里若稱王府，也著實有些小氣。走著，走著，除了我們再也沒有別人，想尋一些聲音都難。

街道雖極窄，卻時見有水繞過，如此布局也極少見。

眼前一所院子，出門是水，幾塊青石，可洗衣，院內綠藤越過墻垂下來，映在白色的墻面上。墻是硬的，房是硬的，綠色是軟的，水是柔的，忽然就有些喜歡。想著這院子是不是還有人居住時，門就開了，主人在曲水里涮起拖把來，恰好回應了我心中的疑問。

之后，除了我們，還是我們。

古意濃濃，靜而無聲，水底是黑色的，卻又是清澈見底的。無人打擾，完完全全屬于路人的小巷，它有似江南的水，卻無似江南的柔，若有，這柔是有個性的'，是有理性的，是梳理過的，并不需要你刻意的目光。你見與不見，它都在那里。

一直吵著喊累的孩子們也沒了言語，默默地，靜靜地，走走停停。

3

路總有盡頭，我信。若是你認為沒有，那是因為你還在路上。

我們終于走出了這無聲的小巷，而這盡頭卻是一種意外。

小巷的盡頭不是安寧，也不是想回去的方向，卻是你想象不到的熱鬧。燈火通明，人語聲，叫賣喇叭聲，使你聽不到彼此的聲音。

這里比小巷明亮，比小巷喧嘩，比小巷熱情，吃的，用的，玩的，樸素的，奢侈的，眼睛不夠用，心思也不夠用，后悔在進入小巷之前先填飽了肚子，各種誘人的小吃，不知該如何選擇。

從那么安靜的地方來到這里，是天上地下的對比，本也不知那小巷能走出來的，只是隨遇而安，更不知會來到這里，柳暗花明的感覺令人的心思無法安定。

原來這里就是芙蓉街，來時查過濟南大明湖附近有什么好吃的，可也未曾想過非來不可，卻不想無意中闖進來。兩邊也是古色的房屋，只不過被各種廣告牌打扮得更加有聲有色。人擠人，興奮中，望見這個又喜歡著那個，等到走出這條街道，什么都沒買，卻還似在夢中。

芙蓉街是熱鬧的，溫度固然也是高的，兩種高溫在一起，竟然令人忘了溫度。原來，并不是只有冰冷可以幫你走過夏天。

4

原本以為，哪怕是地球上最炎熱的地方傳到這里的感覺也是冰冷的，因為距離，空間的距離，時間的距離，情感的距離。歷史一直伴我們左右，昨天的故事一直不曾遠去，我們也一直在借著遠方的感覺抵消現實的溫度。若我們愿意，遠方傳來的冰冷的溫度，可以如影隨形，幫我們走過夏季，若我們愿意，夏季炎熱永遠只存在一瞬間。

忘了存在，便會忘了溫度。遠遠地，傳過來的，是能幫你走過夏天的力量。它也許只是一首古典的曲子，一部愛的絕戀故事，或許真的是來自冰河世紀的溫度。其實，炎熱在外，涼意在心。

【秋天的真相】。

風，雨，聲，我聽著，聽著罷了。

葉，花，色，我看見了，已看見。

重復著季節，重復著腳步，巷陌里，身影依然，節奏似乎不曾有變。重復著閱讀重復的贊美與訴說，相似的情感，共同的心音起伏在又一個秋天。

終于明了喜歡這個季節的理由，僅僅因為它的溫度，我走在其中最舒適，無關落葉的顏色，無關風的姿態；再一次看清了故事的意義，遺憾依然最美，沒有結局便是結局。

下雨了，片片落葉在腳下，在車輪下，怎來得及細數？

點點濕意，也只是訴說曾經擦肩，又將遠去。一點一滴，是秋雨的姿態，說她綿綿如春又有何錯？一年四季里，我心的溫度都是一樣的。

秋天來了，雨改了名字，風也改了名字。

有一種花在秋風里盛開，盛開在萬紫千紅之后，盛開在又一種溫度里，盛開在白露收殘暑之后的另一重天地里。這天地里，風也罷，雨也罷，不同的人，相似的背影，腳步依然如昨天那般堅定。

花香在風里飄來飄去，不知飄進誰的心里，不知潤色了誰的文章，涂抹了誰的故事？就這樣，無法拒絕，無法回避，卻還是輪為下一個回憶。

明白了，終于明白了秋天的真相，她在恰當的時間里，與你相遇，就是要你明白，她的存在無關收獲與傷感，只是想給你一種可以靜下心的溫度，然后望著你思考的神情微笑。

漸緊之秋，非心上秋，秋意坦然，行在風里雨里。

暗香浮動，笑意淺淺無聲。煙水茫茫，風情年年如舊。

發絲亂了，秋風的緣故，發絲軟了，花香的緣故。花香浸過，軟了，化了。化了的是心思，是一組又一組無法組接的畫面，從此再也不用費心存儲，反正，滿世界都是，一切的一切融合在一起。有昨天，有今天，有此刻的一秒。

借著這場雨的方向，花香沉淀，花色淡了。葉飄黃，不代表生命的暗淡，秋去又秋來罷了。這一個故事里桂花散了，另一場約會里菊花又開。秋色連波，一波追逐一波，總有訴不完的生動，總有寫不完的故事。

七年級夏天夏天的夜晚（模板19篇）篇十三

我愛夏天夏天，我喜愛的夏天來到了！藍藍的天空飄著幾朵白白的云，柔嫩的柳條披著長長的辮子，平靜的湖面，淡淡的荷花飄香讓我陶醉在夏天。

夏天的早晨，寧靜中伴著喧囂。蔚藍的天空經過雨水的洗禮一塵不染；空氣是那么清新，像被濾過似的，東方出現了一片紅霞，太陽公公露出了笑臉，照得整個城市紅通通的。路旁的小草，在溫暖的陽光撫摸下，顯得生機勃勃，草葉間滾動著的小露珠，像一顆顆晶瑩剔透的小珍珠，在陽光里閃爍著，眨著明亮的眼睛。小鳥要出去覓食了，但還留戀著美麗的早晨，停歇在枝頭唱著婉轉動人的歌曲。

夏天的'正午，太陽火辣辣的，地上被太陽烤得滾燙；一陣南風吹來，卷起一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息，人們在大樹下乘涼。七八月的天，說變就變。頓時，天空陰云密布，飄下幾滴雨點，不一會兒，大雨滂沱。雨停了，一道美麗的彩虹悄悄橫跨天邊，好像在天上搭起了一座又亮又長的拱形彩橋。“知了、知了”林子里，知了唱起了快樂的歌曲，唱出了心中的喜悅，帶走了人們心頭的煩惱。

夏天的夜晚是美麗的；是熱鬧的；是夢幻的。深藍的天空令人神往，月亮高高的掛在天邊，星星調皮地眨眨眼。夏夜是孩子們最最快樂的時光。因為他們又可以開始他們的游戲了，他們追逐著、嬉戲著，玩起了捉迷藏。入夜，皎潔明媚的月亮移到了中天，月光覆蓋著整個大地，一切都好像披上了一層白紗。鳥睡了，花睡了，頑皮的孩子也睡著了。田野里卻奏起了一支支動聽的歌曲；莊稼發出了沙沙的聲響，好像在拔節長高，大自然的歌唱家“呱呱呱”地唱起了歌，美妙的歌聲一直到天亮。

我愛夏日，一個喧鬧、溫馨、寧靜的夏日！我喜歡夏天！

七年級夏天夏天的夜晚（模板19篇）篇十四

夏夜，皓月當空，星星閃爍著，老爺爺和小朋友們在院子里的一棵郁郁蔥蔥的大樹下，手拿著扇子，一邊乘涼一邊聽老爺爺講故事。

小朋友們圍坐著老爺爺，聽老爺爺講小馬過河的故事。秋天來了，地里的麥子豐收了，馬媽媽整天忙著把一袋一袋的麥子運到磨房去，可麥子太多了，馬媽媽都忙不過來，于是，就讓小媽幫她運麥子，小馬馱起麥子一蹦一跳地上路了，他跑著跑著，突然有一條小河擋住了去路，小馬不知道該怎么辦才好，他心想：要是有媽媽在那多好啊！這樣我就能知道河水深還是淺。他張望四周，看到河邊一頭老黃牛在吃草，于是，他跑過去問：“牛伯伯，這條河水深還是淺啊？”牛伯伯笑呵呵地說：“這條河不深，還沒沒過我的小腿呢！你可以過去的”小馬謝過牛伯伯，回到河邊，剛想踏進小河里去，樹上傳來一個細小的聲音，“小馬，你別過去，這條河水很水深。昨天，我的伙伴掉進水里淹死了。”小馬猶豫了，不知道聽牛伯伯還是聽小松鼠的'，心想：我還是回家問問媽媽吧！他垂頭喪氣地回到家，把事情的經過講了一遍，媽媽說：“傻孩子，你試過河水嗎？”小馬紅著臉低著頭說：“沒，沒試過。”“你要親自去試試。”媽媽說道。小馬又跑去河邊，小心翼翼地往河里走去，這時，小松鼠看見了，著急地說：“小馬，你不要命了。”小馬不理會小松鼠，自己過了河，把麥子送到了磨房。故事講完了，老爺爺講的津津樂道，小朋友聽了津津有味。

月亮越升越高，星星仍然閃爍著。小朋友得出結論，這個故事告訴我們做任何事情，只有自己敢于大膽嘗試才能明白事情真相。這不禁讓我想起一句名言：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。”

七年級夏天夏天的夜晚（模板19篇）篇十五

擁緊雙肩。

時光穿透了身體點亮。

夜的星光。我一直沒有放棄。

我想說的是。

一些洶涌著的。

是看不見的。

就這樣吧。

我想忘掉自己。

把思念掛在遠方不讓。

星星說話。

好了，就這樣吧。

讓這夜風像雨一樣愛我。

讓一陣舒爽過后。

我平安走過。

這個夏天。

的念記。

一場雨沒有來臨。

今夜，沒有葡萄那么樣的藤蔓。

纏繞你給的暖意。

愛情是個騙子。

而你是真的。

一場雨還沒有來臨。

我該為你送去祝福。

大海是多么孤獨的哪。

我還是情愿被你吞沒并。

悄悄帶走。

青春是倒影。

只不過是黃昏或是黑夜。

你踩傷了我的寂寞。

請允許我拒絕交談水深火熱。

怎樣堆滿我的生活。

除了回憶。

讓夜色漫過來。

襲擊我的`預感和落寞。

青春是倒影。

淚水帶走時間。

有一種幸福需要。

成全。

七年級夏天夏天的夜晚（模板19篇）篇十六

如今，小學已經遠去，可我為什么還是如此留念呢。媽媽也對我說：過去的就讓它過去吧，哪怕你在再懷念，也是過去的。是呀，為何去不舍已經過去的事呢。對于中學的憧憬，也是與小學截然不同的。窗外，臺風，肆無忌憚；心中，不舍，流入骨髓；回憶，過去，無法忘記；天空，大雁，飛舞群群。聽著風的狂歡，涌起友的聲響，看著雨的潑灑，憶起師的'教誨，聞著夏的感覺，悟起小學的滋味。讓我再多回憶一下吧，若是將來忘了，不知有多難受。對了，我的啟蒙老師，春風化雨潤心田，點點滴滴記我心，她不僅讓我改變，還讓我在學習中創造奇跡。

臺風來了，吹走了我心中的不舍，吹走了我一直懷念的東西。

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七年級夏天夏天的夜晚（模板19篇）篇十七

當太陽公公滾著火紅的大輪子回家時，夏天的夜晚才正要開始呢!

你瞧!公園里，到處都是孩童們的嘻笑聲；樹蔭下，大人們興高采烈的談論著；廣場上，老人們紛紛打起了太極拳；“碰!碰!碰!”什么聲音啊？哦!原來是大哥哥們在打籃球啊!我的目光也隨之轉向他們，哇!好一記漂亮的跳投，我越看越入迷，不只是因為哥哥們的球技好，也是因為他們渾身上下散發出一股青春洋溢的氣息，而公園里各式各樣的聲音，更讓夏天的夜晚顯得多采多姿。

晚風徐徐吹來，我和爸爸、媽媽慢步其中，聆聽著蟲鳴清脆悅耳的叫聲、風吹動樹葉“悉悉酥酥”的聲音、青蛙在池塘邊開演唱會所發出的呱呱聲，這些聲音彼此交織著，就像是一首首綺麗動人的“夏之歌”令人陶醉不已；此時，螢火蟲的亮光，也在草叢中飛舞著，閃閃爍爍的，就像群星飄落凡塵一般，令人目不暇給，真是美不勝收啊!

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七年級夏天夏天的夜晚（模板19篇）篇十八

下午的是多么柔和啊，它輕柔柔的灑向大地，像一個昨日的夢。

（一）。

記得那是小學一年級的時候，我們學校要召開第一屆，當時學校很商業性地推出了運動會、和，號召們購買。

身為一年級小豆包的我經受不住誘惑，死纏爛打地從那兒要來了買紀念品的錢，興致勃勃地交給了。

過了幾天，那些紀念品發下來了，老師再三叮囑我們回家再玩兒。

那天，我和幾個正好上學校的課后英語班，別人四點半都抱著玩具回家了，我們還要上課到六點，心里那個急啊，真想好好看看自己買的玩具，可還得上課啊，就這樣，我們幾個不情愿地去了英語班。

終于熬到第一節大課間，我們誰也熬不住了，幾下拆開裝玩具的袋子：那是一只高舉火炬的雄雞（那年是雞年），穿一件藍色的，很是威武神氣，也很可愛----至少我當時這樣認為。

我們幾個愛不釋手地抱著玩具，愜意地坐在走廊里聊天，我偶爾抬起眼睛眺望窗外，操場旁的小花園里槐樹正茂盛，槐花開了，綻放出最質樸的清甜香味。

那天聊的是什么早都忘了，好像是吧，只記得大家說得很，上課回班時我又瞟了一眼窗外，只見一抹濃濃的蝦子紅映照在天藍色的教學樓上。

第二次大課間，我們可比上個課間囂張多了，因為我們發現，已經靜校的里沒有一個能對我們造成威脅的人了。

大家像過節一樣，揮舞著手中的玩具，嘴里還喊著校運會口號：“從小鍛煉，為國爭光！奧運精神，府學弘揚！”

喊完大家就一起笑，笑過之后接著喊，稚嫩的童音久久地回蕩在教學樓里。

終于放學了，我們抱著玩具走出教學樓。到底落下去了嗎？那個火紅色的圓球在天上已經找不到了，只剩下一泓金黃色的余輝，渲染著紅色的天。

（二）。

那年暑假，我跟父母來到秦皇島海岸。那里的房子都是白墻紅瓦圓窗戶，立在海邊，藍白紅三種顏色混搭，像閃亮的彩虹，建筑風格頗有異域風情。

傍晚去看海是一個不錯的選擇。看著天由藍色轉為橘黃色，變成玫瑰紅，最后變成紫色，大海的顏色也隨之變化，像兒時的萬花筒。

不遠處，一座潔白的海螺狀建筑開始發光，建筑里飄出悠揚的歌聲，那是碧螺塔。

海平面，汽笛的聲音被浪花拍打到沙灘上來，那聲音在天際久久回蕩之后便無影無蹤，像一陣風。天地之間只有海浪拍岸的聲音綿綿不斷、永不消失。

如果你用心看的話，會看到燈塔的，它像一個少女，佇立在海邊的礁石群中，發出明黃色的亮光。海岸邊的燈火照著被海水打濕的礁石，使它變得紫瑩瑩、亮晶晶的，襯托著燈塔映照著輪船前進的海路。

燈塔的明黃色亮光和小院里奶黃色的亮光都亮在我的心里，永遠不會滅的，照得我心里暖暖的。

從賓館通向海邊的路上種滿了槐樹，每棵樹都用茂盛的枝葉撐起一片綠色的清涼，葉子的清香摻雜著腥咸的海風，柔柔的吹亂我的心緒。

白天，我抱著心愛的玩具熊貓躺在海岸上，沙子是金黃金黃的，大海是碧藍碧藍的，海浪拍岸的聲音那么有節奏，天上一對海鷗飛過，悠然自得地發出幾聲悠悠的鳴叫，隨后展翅消失在寂寞的天際。海平面處一艘銀灰色的游輪若隱若現，與海天融為一體。那亮麗的灰色被海浪拍打得像云的白色。

（三）。

槐花開了又謝了，謝了又開了，一年年的，卻不單調乏味，我期待它綻放出全新的色彩。

學校的那個課外英語班我一直沒退。課間時，我們幾個朋友在樓道里玩兒，把零食帶出教室，坐在寬闊的窗臺上，邊吃邊聊。有時我們會搗蛋，把幾種飲料攪在一起，對飲料的味道品頭論足，之后哈哈大笑，仿佛自己是發明家，發明出來了一種新的飲料。

隔著一層玻璃，我們望著樓底廢棄的倉庫和胡同里寂寞的磚瓦房。胡同里的國槐郁郁蔥蔥，像一把清香的大傘，掩蓋著落寞的深灰。小巷里車鈴悠悠，車上的人帶著喜悅和期待騎行回家，二八的大馱著一份濃濃的牽掛。

夕陽的顏色斑斑駁駁地點在地上，像珍珠。我們背對著太陽，沿著胡同一直往外看，看到了似水的車流似海的天。

以前總是讓陽光撲面而來，因為我喜歡它照在臉上融化在心里的暖意。可現在，我們即使背對著太陽，也能感覺到溫暖，而且還能看到那種在原來的角度下從未見過的景象。太陽不再是似火的潑辣，這時它有著似水的柔情。不再是包容萬物的豪邁，而是一種透明的藍，像鑲在高樓頂上的藍玻璃。

因此，我很喜歡英語班的課間，可以看到很多新奇的東西。

記得那年我第一次擁有了屬于自己的房間。粉紅色的墻面、檸檬黃色的小床、海藍色的窗簾。陽光透過窗簾射進我的小屋，就變成了奇妙的紫色。五月的陽光是柔和而明媚的，它照在身上，像媽媽的手在撫摸我的肩胛。拉開窗簾，我的小窗正對著院里的那棵槐樹，微風吹來，我的小屋就沁在了槐花的清香中。

“一枝雙生花，開在南山下，不知道漂泊客，海角也為家……”放了學，我拉著小伙伴的手，在草坪上奔跑、蹦跳，順手摘一朵蒲公英，撫弄著它柔軟透明的花瓣，輕輕的風隨落花四處紛飛。誰也不知道我唱的歌是什么意思，只是單單覺得那歌旋律優美、卻沒有品出它埋藏的苦澀。

“一枝雙生花，開在南山下，不知道漂泊客，海角也為家……”

（四）。

熱情的20xx年來了，我站在槐樹下，等待著它再次開放，如同等待一個久違的朋友。

為迎接奧運會，學校開展了爭戴微笑圈的活動。每次評比，我都既興奮又緊張地看著黑板上自己后面的“正”字筆畫一點點的增加。終于，我集齊了五個微笑圈，迫不及待地戴上，伸手一揮，臂上便如同掛上了一條五彩的虹，絢爛得如同的笑臉，熱情得如同北京的陽光。

學校原來有一塊綠地，清一色種著最普通的青草。這一年，為了搞景觀建設，堆起了一個小小的土坡，種上了青草和，鋪上了石板路，在坡上還做了幾個小椅子和一個小桌子。山下的槐樹旁還挖了一個景觀水池，上面架著小橋。槐樹像一把大傘，為池里的魚兒們遮陰蔽日。

夏天悄然而至，槐花的清香也靜靜彌漫在空氣中。胡同里、古校旁，知了在沙沙地叫著，那是一種寧靜的喧鬧，短促的永恒。蟬鳴似水般漫開，溢滿了我的心頭。

到了暑假，常讓我坐在自行車上，沿什剎海湖畔騎行。晚上的酒吧街十分熱鬧，岸上沒有死板的路燈，但不會讓人感到悲涼：各種酒吧散發出各樣的奇異的光：有的是最普通的霓虹燈，映在水里；有的是投影燈，在地上、墻上投射出彩色的、活潑的光點；有的是探照燈，將五彩的光柱射向天空，夜空便不再是單調的紫。就這樣，水面上、地上、墻上、天上，到處都是彩色的，都是一片光一樣的。

此時，什剎海也是海，也是水天一色。

白天的什剎海是一股濃濃的京味兒。北京不是林立的高樓、不是電視塔、cbd——北京是什剎海，是懷舊的南鑼鼓巷，是有點喧嘩又有點安靜的、暗紅色的煙袋斜街。北京不是西單、王府井商店前播放的流行歌曲，北京是胡同里那悠遠的吆喝聲。我從小住在胡同里，聽著各種各樣具有京腔京韻的吆喝，心里有說不出的感覺。如果外國友人來到胡同里，他們也會喜歡這自由的、無拘無束的音韻吧。

槐樹種滿了北京的街頭，槐花的香味兒構成濃濃的京味兒。

（五）。

又是一年夏天，新的槐花又開了，散發出一股清新的幽香。

早晨的風照樣吹來一陣嶄新的朝氣，我向著一個新的方向奔跑——北京五中分校。

上初中了，我總有些不習慣。有幾次上學跑錯了方向，還是朝著小學的方向跑的。到底還是不舍得脫去一身的稚氣嗎？我苦笑著，掉頭向跑回去，卻還是忍不住會回頭漫無目的地張望，搜尋著從前的航線，從前的槐花落了，被車輪無情地碾壓。

以后就回不去了吧？那一起玩耍過的校園，一起追逐過的操場，一起奮斗過的教室？

都說朋友不曾孤單過，而屬于那個夕陽西下傍晚的，卻是同學們最后的歡聚，年輕的背影被如血的殘陽拉得越來越長。我想抓住它們，可這虛無縹緲的東西是留不住的，就算留住了也只能任這黝黑的背影從手中一點一點地滑落——在那個黑色的六月，分別的時節，槐花香得悲傷。

我是一個戀舊的人，走一步總是要忍不住回頭望望，將美好的留存在心底。

其實新的學校也好，開始了新的，把我從回憶中拉出來，可是有時我漫步在走廊，總會看到些熟悉的身影，好像喚醒了我沉睡的記憶一般。兩個老朋友思緒的火花碰撞在一起，燒成燎原之火，緋紅的火光映紅了天。心里有些暖暖的，可總會感到炙熱的痛。有時人家會感嘆：你剪了頭發我還真不敢認了呢。

也罷，也罷。過去的事就讓它過去吧，雖然無限留戀，可終歸不能讓的藤蔓牽絆住我前進的腳步。回頭望望自己曾經的身影，對身后的那座校園，對校園里那長青的藤、那火紅的花和那清清的水揮揮手吧-----相信在不久的將來，我們會帶著成功的喜悅衣錦還鄉，去拜訪那些滋潤過我溫暖過我感動過我的記憶！相信吧！

新的生活，新的起點。倦航的船兒短暫地靠港之后還要揚起帆起航。我們會把帆張的鼓鼓的，讓它成為海天相接處最亮麗的祥云！

令我欣慰的是，新的一條上學路上，仍然有槐樹。明年的盛夏，槐花依舊飄香。

七年級夏天夏天的夜晚（模板19篇）篇十九

天空就像個魔法師，她的魔法棒一揮就可以讓云朵千變萬化。

“變變變”把云變成了動物世界。那兒有長頸鹿、有獨角獸、有大象、有野豬，還有很多我叫不出名字的動物。

“變變變”把云變成熱熱鬧鬧的小鎮。有一家人坐在船上看湖里的天鵝，還有人推著嬰兒車走在岸上，十分熱鬧。

云仿佛在對我們說：“明天再來聽故事。”當太陽偷偷的躲到山下去，云變成了大怪物對我們說：“你們不要走！”