讀后感是將自己的感受和見解與書中所描繪的情節和主題相結合，從而形成獨特的文學體驗。以下是一些讀者對于不同題材作品的獨特觀點和感悟，希望可以給大家帶來新的思考和啟發。

六年級暑假讀后感愛心樹讀后感（優秀17篇）篇一

使我深有感觸的書有很多，如《愛的教育》、《魯濱孫漂流記》、《悲慘世界》……其中，令我獲感最深的還是《天方夜譚》這本書。

《天方夜譚》里的故事是一位名叫山魯佐德的阿拉伯人講的。因為阿拉伯人愛講故事，善于把人們的經驗、智慧、哲理編織在故事中，所以山魯佐德的許多神話色彩、生動有趣的故事自從八世紀就流傳中亞一代。其中，我覺得最能表現阿拉伯人民智慧、勇敢的故事是《阿里巴巴和四十大盜》，主要講了：阿里巴巴無意間發現了強盜們的秘密，便模仿強盜，順利打開了石門，發現里面有許多金錢、綢緞，便運了很多回去，可是這件事不知怎么被阿里巴巴的哥哥卡西姆知道了，可是卡西姆卻因為貪婪而喪了命，之后便講了莫吉娜智斗強盜的故事。

看到這，我不禁想起了我的懦弱。有一次，南渡鎮上趕集，街上張燈結彩，我沒禁得住誘惑，便約上幾個好朋友一起下來玩，逛了一會，兩個好朋友說要去買奶茶，讓我在一個地方等她們，就在這時，一位阿姨從我身旁走過，有一百塊從她的口袋里露出來，也同時看到一個小偷用手伸進那個阿姨的口袋想把一百塊偷來，我想：“要不要把這件事告訴阿姨?可是經過一番內心爭斗后，最后還是決定不要提醒那阿姨，免得自己不安全。于是，故意將頭扭向一邊，裝作沒看見一樣，去找好朋友去了。

看了這個故事之后，我很后悔，如果我提醒一下那位阿姨，錢就不會被偷了。

六年級暑假讀后感愛心樹讀后感（優秀17篇）篇二

暑假里，我讀了一本老師要求讀的書，它是一本曹文軒純美小說系列的一本，這本書的名字就叫《草房子》。

這本書里有很多可愛的孩子：調皮可愛，是麻油地學校校長桑喬的兒子——桑桑。還有聰明、文靜的姑娘白雀。還有禿頂的禿鶴……這么多人，都有他們自己的性格，我來具體說一說主人公桑桑吧!

這本書主要寫了桑桑一年級至六年級令他受益終生、刻苦銘心、終生難忘的小學生活。桑桑在這本書中做了很多的事情，如：他與秦大奶奶一起在艾地里打滾，幫蔣一輪和白雀送信，幫細馬放羊……最令我感動的是，他把自己心愛的鴿子賣掉了，把得來的錢給了杜小康，讓杜小康把錢作為他做生意的本錢(杜小康的爸爸生病了，杜小康只能代替爸爸做生意)。他是多么善良的一個孩子啊!還有杜小康，他也是個好孩子，在家庭困難時，主動為家庭分憂，輟學在家照顧爸爸，并在學校門口擺小攤維持家庭生活，讓每個人都看到了他堅強的意志，令人贊嘆!我就很佩服他，因為他會在家庭困難時出一份力。

讀了這本書，我明白了：每個人在遇到困難時，不要選擇放棄而是要選擇面對，怎么面對呢?微笑著去面對，選擇合適的方法面對。就像杜小康，他遇到的困難是家庭的頂梁柱他的爸爸生病了，他是選擇了自己去面對，在學校門口擺攤，維持一下家庭生活。我們也要學習杜小康，在困難來臨時，微笑著去面對，想辦法去改變困難的現狀，你就能克服困難了。還有，我們要在朋友遇到困難時幫助他，出自己的一份力，就像桑桑，在杜小康遇到困難時，賣掉了自己心愛的鴿子，把得來的錢給了杜小康，讓杜小康把錢作為他做生意的本錢在學校門口擺攤，我們也要學習桑桑哦!

我讀了這本書，收獲可很多，懂得了很多的道理，希望大家也去讀一讀這本書，相信它也會給你帶來不少知識的!

輕輕合上書，我還沉浸在桑桑有趣的故事中。腦中一遍一遍的回放著桑桑那些有趣的故事。禿鶴頂著光溜溜腦袋，在眾目睽扮演光頭司令的搞笑場景，直到被他的努力維護僅自己的自尊而感動;害羞的紙月拉著外婆的手，出現在桑桑院子時那嬌小可愛的模樣;蔣老師與白雀沒有結果的愛情;不幸的杜小康與厄運相對時的悲慘與優雅;殘疾男孩對尊嚴的執著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟……這一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。讓桑桑在這短短六年時間里，敢受到了世間冷暖漸漸的長大了。

我不禁佩服起這個少年，為了讓所有人刮目相看，為了自己的尊嚴不被侮辱，他用實際行動證明了自己。當臺下觀眾響起熱烈的掌聲時他卻一個人哭了，把所有的不甘，所有的屈辱發泄出來了。油麥地全體師生都哭了，在他們眼里有一個最英俊的少年，在我們眼里是一個不屈的靈魂。

一個人從富有到貧窮只是一瞬間的事，就像杜小康一樣。他家住在油麥地的一間“紅門”里，他們家幾代都在油麥地經商，是油麥地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。他擁有的跟多是同學們羨慕的眼光。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。生活就是如此，世事難料，只有擁有對美好生活的向往和生活下去的勇氣，什么困難都不用怕。

六年級暑假讀后感愛心樹讀后感（優秀17篇）篇三

看完了《格蘭特船長的兒女》中的《偉大的母愛》，如纖纖細手拂過平息的琴弦，心久久不能平靜。此時此刻我多想高呼一聲：人生真情莫過于母愛。

《偉大的母愛》一文中，內容真摯感人，語言通俗易懂。海倫那夫人——千百萬人中的一員，卻別寫得偉大、善良。

天底下母愛是最細致、最無私、最易體會到的。但海倫那夫人并不是瑪麗·格蘭特和羅伯爾·格蘭特的親母親，并且非親非故，她以博大的母愛去幫助他們姐弟，真是讓人敬佩。

我不禁想起我們的老師的愛猶如母親般的愛。也許是職業的緣故，他們對我們一向十分嚴格。因為我年少無知、輕浮、猖狂使我對這種母愛不屑一顧，還時常與他們作對。天天都抱怨上天的不公平：為什么不賜予我一個了解我、理解我的“母愛”——老師。

可是，隨著時間的飛逝，我漸漸明白，發現我錯了。還能再寫什么呢?還需要再寫什么嗎?在別人的眼里，老師的這種“母愛”實在太平凡了、太普通了。可在我心中，老師的這種“母愛”永遠是偉大了，溫馨的。這種愛將是我勤奮學習的最大鞭策，將是我工作上進的動力和源泉。

老師的愛是我們頭頂上的一片天，讓我們茁壯成長!在前進的路上，讓我們心中永遠帶著那份“母愛”!愿我們永遠對得起那份“母愛”。

以上就是本站為你推薦的，祝大家閱讀愉快!

六年級暑假讀后感愛心樹讀后感（優秀17篇）篇四

長篇小說《草房子》描寫的是主人公終生難忘的六年小學生活。我被其中非鮮明的人物形象，感人的故事情節深深打動著。

我們今天的幸福生活，與桑桑所在時代的對比，發生了天翻地覆的變化。當時的農村都是草房子，如今家家戶戶都住上了寬敞明亮的瓦房或樓房;那時就連自行車都是稀有物品，如今許多家庭都開上了小轎車;那時一年只有兩季的衣服，如今穿衣已成為一種時尚。

雖然桑桑童年的生活很艱苦，但他仍有許多難忘的回憶。他把碗櫥改成了鴿子窩，拿家里蚊帳做漁網捕魚，等等。桑桑的童年過得很充實很快樂。如今我們的條件越來越好，但缺少了桑桑的那份童真，自由娛樂活動的時間很有限，我們都想擁有桑桑那份純真和快樂。

《草房子》讓我懂得了現在的美好。也讓我明白了我們要靠努力實現和改善自己的美好。

故事結尾很唯美，結果出人意料，處處涌現感人的事跡，讓這片土地充滿了愛!

秦大奶奶為了油麻地小學的一個南瓜，不顧一切地跳進水里而身亡，這種助人為樂的精神值得我們學習。我們應該把這種精神傳揚下去，讓人間成為最美好的天堂!

這真是一本好書!

六年級暑假讀后感愛心樹讀后感（優秀17篇）篇五

故事從一個優等生衛嘉勉說起……。

衛嘉勉是一個小學尖頂生，心高氣傲，一向以來的“衛冕冠軍”。升學考失常跌入末尾學校——鉛筆頭學校，從此被‘菜場土著’們包圍，更有半人類一樣的蝸牛校長，讓流浪貓出沒校園。就如仙女，從天堂跌入了人間。開始人間生活，卻顯得格格不入。然而，一個超有型的學長哥哥的出現，以及后面牽出的墊板組的出現讓這個貴族冠軍徹底顛覆了對這個奇葩校園的看法。墊板組的四個當年的末尾生成了超模和木偶劇演員并且有了自己的事業。讓主人公明白末尾生也有春天，他們也有理想，盡管它很渺小。而半人類校長的另一半，衛嘉敏也明白其實是神，孩子們的守護神、幸運神。鉛筆頭學校的末尾生們都知道，再渺小的理想也是理想，更得到一句獨一無二的幸福咒語：朝前走，向前看，你不知道未來有多美好!學期結束，衛嘉勉的第二個蝸牛成了最長壽的蝸牛。

這本書讓我明白成績不能代表一切，末尾生也有春天。請家長們不要用成績去衡量每一個孩子，無論你現在是個怎樣的孩子，也不要擔心：朝前走，向前看，每個孩子都是獨一無二的。你不知道將來有多好，世界會因為每個獨一無二的你而更精彩。

六年級暑假讀后感愛心樹讀后感（優秀17篇）篇六

《捅馬蜂窩》這篇課文講述了作者出于好奇心，捅掉了馬蜂窩，反被馬蜂蜇了眉心的事。贊揚了馬蜂敢與毀壞它們生活的人拼出一死和誓死保衛家園的精神。使作者感到毀壞馬蜂的家，毀壞它們的生活就像是一種罪孽，他“決心不再做一件傷害旁人的事”。這種精神也令我十分震驚，讓我明白了一個道理：做任何事情之前，都要深思熟慮，斟酌好了之后再去嘗試，千萬不要因為好奇而做出損人不利已的事。

是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。

六年級暑假讀后感愛心樹讀后感（優秀17篇）篇七

今天，我借了同學一本書看，名叫《意林》。

這本書專門為9-16歲的女孩量身定做。

內容上，這本書選取充滿女生風情及純美意境的短篇成長小說，輪潘演繹不同女孩的動人青春、花季故事，每個角落都顯示人性美、人情美、圖畫美，讀來美不勝收，一種淡淡馨香充溢的意境在心間流淌，余韻悠長。女孩成長蛻變過程中的每一個不確定，都能在這套書里找到溫暖和啟迪。快樂的時候看，傷心的時候看，寂寞的時候看，從文字里感受一種清澈又溫暖的感動，汲取一種可以快樂堅強起來的力量。

在花樣少女的如詩歲月里，愿這套叢書能夠陪伴你一直成長，指引美麗心靈，幫你尋找最真、最好的自己!

六年級暑假讀后感愛心樹讀后感（優秀17篇）篇八

《愛的教育》這本書讓我知道了許多做人的道理，令我收益匪淺。?我覺得安利柯是個孝順的孩子，也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動，在他生活中有許多關懷他的好朋友，時常鼓勵他，安慰他，所以他才可以順利成長，也可以從中獲取經驗。?給我記憶最深的是二年級的學生羅貝蒂，他為了保護一個一年級的小學生朱利奧不被馬車撞到，自己卻來不及躲開，被馬車把腳骨壓碎了，今后只能靠拐杖行走了。

在我們的生活中，幫助別人的同學是有的，但像他這樣了為保護別人而犧牲自己的同學，我們就不一定有幸遇到了。看到這一個故事，令我想到了報紙上的一則報道：一位九十多歲的老太太倒在人行道上。20分鐘里，竟沒有一個路人上前攙扶。等到120急救車趕到時，老太太已經去世約20分鐘了。同樣是兩個值得幫助的人，但是遇到的結果卻完全不同，一個得到了別人舍命相救，一個去世了很久才被人發現。

這些行人跟舍身救人的羅貝蒂簡直是差之千里。正是因為安利柯身邊有這么多善良的伙伴，他才可以明白這個世界處處充滿愛。這讓我覺得這本書很有意義，讓我體會到什么是同學之間無法摧毀的友誼，什么是師生之間無微不至的關懷，什么是父母永無止境的愛!我相信如果有了這些品質，知道了什么是真、善、美的人，一定是世界上生活的最美好的人!

六年級暑假讀后感愛心樹讀后感（優秀17篇）篇九

曹文軒的《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學的桑桑。小說主要描寫了桑桑的小學六年里，刻骨銘心的生活。他所在的`學校叫油麻地小學，教室都是草房子。在這六年小學生活中，桑桑親眼目睹了一連串撼動人心的故事：不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘;禿鶴對尊嚴的執著堅守;秦大奶奶在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟。

在油麻地天真的孩子中，給我留下最印象的深的，還是桑桑。他機靈可愛，什么異想天開出人意料的古怪行為他都能做出來。但自從桑桑患了在好幾家醫院看來都是“不治之癥”的病之后，桑桑變懂事了。

他幫細馬放羊，端上一碗水送給一個饑渴的路人……最讓我感動的是桑桑帶著妹妹柳柳去看城。那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的問題時，想起自己從前為了得到妹妹手里的燒玉米而許下的諾言，帶她去看城。可沒等他吃完一半的玉米，他早把自己的諾言忘得一干二凈了。

《草房子》是一個美好的所在，作者以優美的文筆，寫了我們的小學生活，這種看似平常實則并不簡單的生活。我深深地被《草房子》所打動了。

六年級暑假讀后感愛心樹讀后感（優秀17篇）篇十

和家人只要有時間我們總會共讀一本書，莫言先生因獲得諾貝爾文學獎而名聲大噪，家人便讀他的作品。

讀完這部《生死疲勞》合上封底的瞬間，讓我想起哥倫比亞作家馬爾克斯的《百年孤獨》。馬爾克斯描寫的前后七代人，拉丁美洲百年的興衰發展歷程。莫言的《生死疲勞》是描寫前后三代人，確切的說算上“大頭”應該是四代人，我們新中國五十年來的發展歷程。

人或者動物，死后是否可以輪回，不得而知。不過生活在世，人生百年卻也有不同的輪回和際遇。以前說，三十年河東三十年河西，的確如此。

人有失意落魄的時候，但不會永遠失意落魄，總會有雨過天晴見到彩虹的時候;人有位高權重春風得意的時候，但要居安思危，多行善舉，也會有落魄的鳳凰不如雞的境況。

這就是“輪回”，死的輪回也許“莫言這小子”知道，不過我們應該更注重的還是生的輪回。人生在世，其實我們的靈魂都在不斷的輪回。

一起來品味這本書吧!

六年級暑假讀后感愛心樹讀后感（優秀17篇）篇十一

馬小跳的奶奶家在野生動物保護區,熱愛動物的馬小跳,在這度過了一個難忘的暑假。他幫幫猴子減肥,用“殺雞給猴看”的妙計,嚇退了搗亂的壞猴子;他發現村民在夜晚捕捉國家二級保護動物穿山甲,便跑到專賣野生肉的野味餐廳,將關在那里的娃娃魚全部放生了。他還在一座黑房間里發現一頭黑熊,他機智的將著一情報轉到"黑熊保護中心",這頭被折磨了2017年的黑熊成功的被救了出來。

六年級暑假讀后感愛心樹讀后感（優秀17篇）篇十二

最近，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。

在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態度來對待，不能斤斤計較。最后，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。

小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

六年級暑假讀后感愛心樹讀后感（優秀17篇）篇十三

一個小女孩在寒冷的大年夜里賣火柴,可沒有一個人買她的火柴。她為了回避她殘暴的父親,只好在墻角里過夜。在這個夜晚,小女孩因為種種原因擦著了五次火柴。在最后一次火柴點燃時,小女孩在幸福中死去了。

讀了這個悲慘的故事,你是不是也替小女孩感到不平呢?

當然是我們啊!

我們不會和賣火柴的小女孩一樣,過著那樣悲慘的人生。但還是希望,這個世界能多一點關愛與溫暖!

六年級暑假讀后感愛心樹讀后感（優秀17篇）篇十四

窗外微風輕輕地拂過，樹葉奏出“沙沙”的樂曲，我沏上一杯清茶，翻開小說《西游記》。西游記，真不愧是中國四大名著之一，每一個章節都有許多不同的驚險冒險，讓人不由自主的一頁一頁看下去。齊天大圣孫悟空不平凡的出生，在花果山，水簾洞的生活，與唐三藏，師兄弟豬八戒，沙悟凈，經歷了九九八十一道難關，艱難曲折地展開向西天取經的旅途。

品著書中活靈活現，栩栩如生人物，一幅幅扣人心弦，一波三折的場面，真讓我回味無窮。

八百里火焰山，四周寸草不生，而這是他們去西天取經的必經之路--火焰山。孫悟空向羅剎女借巴蕉扇滅火，可羅剎女一扇陰風，使孫悟空在空中左右飄蕩，左沉不能落地，右沉不得存身。但是他仍然沒有放棄，經歷了三次，他與豬八戒一起終于打敗了牛魔王，得到了芭蕉扇。隨著火焰山的火焰漸漸平息，造就了世界上最驚心動魄的成就。為了目標，他們堅強的，勇敢的，拋棄了一切又把握住了一切。

細細品味，生活不是如此?你碰到艱難困苦，遇到了“火焰山”，就要像孫悟空那么樣勇于進取，努力克服，不要放棄，就一定能戰勝它，達到成功的彼岸。就像書中的情節，有時高漲，有是低落。剛開始讀時，帶點苦澀，但當慢慢回味時，一絲苦味不見了，取而代之的只有芳香與甘甜。經歷風雨后的彩虹固然美麗，然而值得留念的卻是那段經歷風雨的日子，無論經過多久，它依然蕩氣回腸，這正是生活給我們的禮物。

在著名的敦煌石窟，西方探險家斯坦因錯過了一幅意義重大的壁畫。這張壁畫講述了一個古老的傳說：公元7世紀之初，古老的絲綢之路上，盜匪橫行，尸橫遍野。

《西游記》說起來都不陌生了。里面三個徒弟一個師傅歷劫成仙。我最喜歡里面的孫悟空了，他不僅勇敢還會七十二變。讀了這本書后我才認識到我以前的錯誤。我原以為這本書的開頭就是孫悟空被壓在了五指山下，唐僧來救他，可原來是孫悟空和觀音大師的賭約輸了，才被壓在五指山下的。愿賭服輸講誠信。

唐僧的心太善了，妖怪變成了人。孫悟空用火眼金睛看出來了。唐僧要孫悟空幫忙，孫悟空不幫。孫悟空真是總不聽唐僧的話。但他頭上的頭環是拿不掉的。就像老師教育同學一樣。

孫悟空之后很聽話，可能是明白了，唐僧的良心用苦吧!幫助人是好事，但妖也是分好妖和壞妖的呀!可是我們班就是控制不住自己的嘴巴總是講話，我們也太糟糕了。老師說“跟著我走，一定沒有錯。”我相信，因為老師的教育方式的確很好。

豬八戒就像成績不好的同學，雖然什么事都做不好，但他還是在源源不斷的努力啊!他之后不還是成仙了嗎?所以只要努力沒有什么事情不可能，我們要勤奮好學，積極向上，不管事情有多難，也要努力。

我們不可能連豬八戒的積極向上的精神也沒有。一位老師也希望你能考好，這樣不僅父母、老師光榮自己也有很大的成就，老師不會害你的。老師對你的教育都是為了你好，好好學習天天向上。

每當手中捧著《西游記》這部厚厚的名著時，我總是以一種輕松自在的心態去閱讀的。書中既沒有《三國演義》中戰爭的緊張氣氛，也沒有《水滸傳》那樣的英雄悲情，它的描寫總是十分輕松的，讀起來妙趣橫生，難以釋手。這絕大部分是緣于作者對一個人物的塑造，他就是家喻戶曉、婦孺皆知的豬八戒。

豬八戒挺著大肚子，長著一副大耳朵、豬鼻子，雖剛看見時有幾分嚇人，但時間久了，又覺得這樣的形象十分可愛。

在漫長的西天路上，除了“猴哥”降妖除魔的“英雄表現”之外，也總會有著許多豬八戒的“精彩亮相”。每到他出場時，讀者總會感覺眼前一亮，馬上進入了歡快的氛圍，整個人都變得輕松起來。因為豬八戒的出現，閱讀《西游記》使人渾身輕松，心曠神怡。

擁有這么多缺點的豬八戒不但沒讓人生厭惡之心，反倒覺得十分真實與自然，貼近我們的生活。因為豬八戒身上的一些毛病恰恰是對現實生活中人們缺點的反映。而且，從豬八戒的缺點和西天路上干的一些蠢事中，我們總能有所感悟，得到啟示。以一些不太嚴重的缺點反映出人物形象的活潑、真實、自然，也許這就是名著的魅力所在吧!

豬八戒的出現，增加了《西游記》的趣味性;豬八戒的故事，使《西游記》妙趣橫生;豬八戒的真實與平凡，更是鑄就了《西游記》這部偉大名著的永恒經典和不朽傳奇!

中國有四本書非常有名，它們是四大名著：《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》還有《西游記》。但我最喜歡的還是《西游記》。《西游記》的作者是吳承恩，是一部充滿了離奇，精彩的神話故事，講述的是唐僧和孫悟空、豬八戒，沙僧經過、九九八十一難西天取經的故事。

在其中我最喜歡的是大師兄孫悟空。他原來是一從石頭里蹦出來的，他是一個天真爛漫、調皮任性的無拘無束的“野猴”。他奪走老龍王的鎮海之寶定海神針;游樂地府撕碎“生死簿”;大鬧天宮，偷吃仙桃仙丹，不把玉皇大帝放在眼里，還自封“齊天大圣”。用他的七十二變大鬧天宮，惹怒了如來佛祖，便被佛祖壓在五指山下，唐僧救了他，他便跟著唐僧西天取經。為了師傅的安危奮不顧身的他正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，他對付這些人從來都不手軟，盡管許多時候并不被唐僧所理解，他仍是義無返顧地將他們掃除。哪怕事后又被各路神仙將妖魔領了回去，甚至招致唐僧狠心驅逐，除害護航之心全不曾改。

其次是二師兄豬八戒。他貪財好色，有著一身毛病，好吃懶惰，愛占小便宜，怕困難，總是退縮，還特別愛吃，每次孫悟空叫他去找食物，他總是打著找食物的名義，卻總是在半路睡覺，或者是找到了食物在回來的路上也吃得一干二凈了。它相對來說小腦筋比較多，我很清晰記得有一集，某條河流結了冰，但這樣馬就不容易前行了，當大家都在困擾之時，豬八戒立即就說可以給馬蹄裹上布，增加摩擦力。雖然他很貪吃，但是也非常護主，絲毫不比孫悟空差，一旦唐僧有危險也會那把九齒釘鈀奮不顧身的去救他。

然后是三師弟沙悟凈。他心地善良、安于天命，他的本領更比悟空，八戒是弱一些。他淳樸憨厚，忠心耿耿，總是挑著行李默默跟在身后，任勞任怨，憨厚和淳樸的形象生動的展現出來。

最后是師傅唐僧。他胸懷天下，惠及黎民百姓，善良閔誠的苦行僧，不辭勞苦，不畏艱險，為了求取真經而不惜遠行，而且他心思縝密，能注意到事物的細節，自我要求嚴格，堅持原則，規范嚴謹，善于發現問題，低調不張揚，遵守時間。

就是唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!

每當我翻開《西游記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來，他那曲折的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。

在經歷了日復一日個性受約束的日子，廿一世紀的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。

然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找自由的精神。

在厲盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

泱泱大國五千載，中國的古典四大名著家喻戶曉。而四大名著中，最使我刻骨銘心的便是《西游記》。

《西游記》的作者是明代的吳承恩。他所寫的人物個個活靈活現，栩栩如生。但是我記憶猶新的便是《西游記》中聰明伶俐的孫悟空。

孫悟空乃東勝神洲敖來國花果山水簾洞人氏，經觀音菩薩點化，成為唐僧的徒弟，與唐僧一同去西天取經。一路上，他降妖除怪，立了不少大功。這是我喜歡他的原因之一。孫悟空對唐僧可謂是忠心耿耿。如果找到了什么好吃的食物，他第一個想到的不是自己，而是唐僧。一路上，他保護唐僧，斬妖除魔。為了救唐僧，他不惜冒犯天條。他憑借著自己聰明的才智，與妖怪勾心斗角，最終成為妖怪們懼怕的對手。孫悟空充滿凜然正氣。一次，他來到了一個國度，那個國家遲遲不下雨，人們的生活越來越艱辛。為此，他與豬八戒來到天宮，攪得天宮里一片混亂。最終，玉帝勉強答應給那個地方下雨。從此，那個國家的人們過上了幸福的生活。

有時候，孫悟空也會與唐僧有點小摩擦。可我認為這些事歸根結底都是唐僧的錯。就因為孫悟空把一群強盜殺死了，唐僧就要孫悟空走，而且這輩子再也別做他的徒弟。這時候，孫悟空只能再三懇求唐僧把他留下。可唐僧就是這么狠心，孫悟空只能深情地和唐僧告別，獨自回花果山了。少了孫悟空，就少了一個保護唐僧的人。不久，唐僧被妖怪捉去，豬八戒便請孫悟空回來，救出了唐僧。從此，師徒倆的關系越來越融洽，兩人的摩擦也漸漸減少了。

六年級暑假讀后感愛心樹讀后感（優秀17篇）篇十五

每當暑假時電視中都會播放各個版本的電視劇《西游記》。只要電視里播放《西游記》，我甚至可以不吃飯也要觀看，為此，我沒少挨爸爸的“罵”。今年剛放暑假爸爸送我一本《西游記》，一拿到這本書我馬上就看了起來，我越看越覺得好看。

《西游記》以唐僧西天取經為主線，講述了一心想修成正果的唐僧，能夠斬妖除魔、神通廣大的孫悟空，貪生怕死、好吃貪睡的豬八戒和老實忠誠、默默無聞的沙和尚師徒四人從東土大唐去往西天取經的故事，他們一路斬妖除魔歷經九九八十一難，終于取得真經回到東土大唐。不知不覺地我被那個能夠上天入地，有七十二般變化的孫悟空所吸引，被那一個個性格鮮明、活靈活現的神仙或妖魔鬼怪及書中那一個個扣人心弦的故事所打動。

讀完了《西游記》，心里有了與以前不一樣的感觸。讀書、做事，都貴在堅持。朱熹《讀書有感》一詩寫道：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠那得清如許，為有源頭活水來”。人若要不斷長進，就要不斷地讀書、學習，探求新知識，吸取書中的營養。毛主席在安源號召工人參加革命時講過到“我們應該要像西游記里那匹白龍馬一樣，就是馱著中國革命，一步一步向前走。逢山開路，遇水架橋，直至把中國革命馱到最后的勝利。”我愿意做一匹馳騁疆場的戰馬，為我國全面建設貢獻自己的力量;我更愿意做一匹承載事業的戰馬，為我們國家繁榮富強建設不停奔跑,奮斗畢生。

六年級暑假讀后感愛心樹讀后感（優秀17篇）篇十六

我十分佩服魯濱遜，因為他孤身一人，在這座小島上整整生活了二十八年，這二十八年以來，他靠自己的雙手建造了很多東西：桌子、椅子、瓷器等生活用品，他還種植小麥、飼養山羊、晾曬葡萄干、建造鄉間別墅……使自己的生活更加富足、舒適。在第二十四年，他還救了一位野人并叫他“星期五”，新伙伴“星期五”非常忠心、可愛、老實，他沒有復雜的欲望，也沒有強橫的性格，他無論何時何地，都寧愿犧牲自己的生命來保護魯濱遜。在這本書中，有一句話深深地感動了我，“星期五”說，你為什么要趕走“星期五”呢?拿著斧頭殺了“星期五”吧，不要趕他走!魯濱遜能干、聰明、善良，我為他能有這樣一個忠實朋友的陪伴而感到由衷的高興。

自從看了《魯濱遜漂流記》后，我明白了一個道理：人成長的道路并不是一帆風順的，會遇到種種困難，但只要我們勇敢地去面對，并像魯濱遜那樣機智、勇敢，就一定會成為生活的強者!

六年級暑假讀后感愛心樹讀后感（優秀17篇）篇十七

幸福的暑假過去了，我沒有讀名著，老師建立了圖書角，我發現了一本名著：《假如給我三天光明》，坐在座位上靜靜地看上。

這本書的作者是海倫?凱勒，自幼患病，因故導致兩耳失聰，雙目失明。在她6歲零9個月的時候，安妮?莎莉文老師進入她的生活中，她就像又見到了一縷陽光，從此改變了她的一生。在海倫一開始見到莎莉文老師的時候，并不喜歡她，有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里，害得她爸爸不得不找來一把梯子來就老師。

但是后來，在莎莉文老實的啟蒙下，她試著學會了拼“杯子”這個詞，也逐漸喜歡上了莎莉文老師，在她學會了許多次以后，莎莉文老師便會把一些書，把單詞拼寫到海倫的手上，海倫很用功，進步也很快。但是有時候由于迫切想知道書中的內容，也不由自主地對莎莉文老師發起火來，莎莉文老師也毫不介意。

在莎莉文老師的幫助下，海倫逐漸喜歡上了大自然，喜歡上了世界上所有的有生命力的小動物們。最后，經過不懈的努力，海倫最后終于學會了說話。莎莉文老師一直陪伴到她自己出嫁，才與海倫戀戀不舍的告別。海倫一生有許多成就，在一般人看來，也是個奇跡。

比如說在海倫20歲的時候，上了哈佛大學，在她長大以后，曾經獲得過國總統獎……海倫每得到一點進步，她便覺得倍受鼓舞，心中有充滿了喜悅。如果給海倫三天光明，在第一天的時候，她會把所有親愛的朋友都叫到身邊，長久凝視著他們的面龐，把她們內在的美的外部跡象深深的刻在心里，看一下那些人所讀的書。在下午的時候，他去森林里進行一次遠足，陶醉在自然的無窮的美麗之中。

第二天，海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇跡。晚上，要在劇院里度過，不管劇情怎樣，因為我渴望看到每一個優雅的動作，每一個逗人的舉動，由于只有看一場戲的時間，所以只能看一看劇情，并在腦海里記錄下來。

第三天，她要到花園里，到貧民窟去，到工廠去，到孩子們玩耍的樂園里去，享受陽光和快樂。在珍貴的東西，你擁有時不久的怎樣。在平凡的東西，你失去時會覺得可惜這本書讓我懂得了要珍惜生命，懂得了自強不息.我們要學習她的這種精神，珍惜機會，在下學期的學習中我們要加油!