上海零分我想握住你的手（實(shí)用18篇）篇一

兒時(shí)爸爸就將你介紹給我。從此，你就如有閃耀金邊的太陽，撫慰我的心靈，你就如山間流下的一泓清泉，滋潤著我的思想，你就如燥熱夏天的一陣涼風(fēng)，吹去我的塵埃。我從對你的凝望，到如今想握住你的雙手。

是你讓我明白，美不只是存在于畫中，音樂中。你也可以展現(xiàn)出美，文學(xué)的美，它體現(xiàn)在作者妙筆生花的詞藻之美，它體現(xiàn)在“孤舟蓑蒞翁，獨(dú)釣寒江雪”的意境之美，它體現(xiàn)在“悠然見南山”的思想之美，我多想抓住這些手，不讓它們遺失在時(shí)間的長河中，我多想抓住它們，讓我的人生也充滿了美。

我多想握住你的手，這是感恩的手，機(jī)智的手，睿智的手。

我從這許許多多的書本中，看到了你——文學(xué)，從你身體中散發(fā)出來的思想的氣息，他們是那么明顯卻又飄忽，只有當(dāng)我真正投入，被你所深深吸引時(shí)，我才能有一點(diǎn)點(diǎn)的體會，我似乎在與智者談話，是他告訴我許多不了解的事。魯迅告訴了我阿q的可笑，當(dāng)時(shí)社會的黑暗。巴金告訴我真理是世間最珍貴的東西，你所做的事要對得起自己。歐亨利告訴我人間自有真情在，人性的美麗會感動一切——在與古今中外一位又一位偉人的談話中，我感受到了思想的力量，所以我要抓住你的手，讓我的思想更上一層樓。

我多想抓住你的手，這是感悟的手，意境的手，境界的手。

我從“賢哉回也”“在陋巷”的安貧樂道，學(xué)習(xí)到了圣人的感悟和君子的處世之道，我從“安能摧眉折腰事權(quán)貴”中學(xué)到了不向權(quán)貴低頭，從“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”中學(xué)到了“天下興亡，匹夫有責(zé)”的品格，是你教會了我不同的人生境界，讓我在更高的人生舞臺中，展現(xiàn)自身的色彩，所以我要抓住你的手，讓你引領(lǐng)我走向更廣闊的天地。

在我的人生中，是你帶領(lǐng)我走過沼澤，翻過高山，不懼困難，永往直前，你用你的手保護(hù)了我，扶起了我，讓我的前路能夠平坦，寬闊；你就像一位長者，一位朋友，當(dāng)我最需要你的時(shí)候。

現(xiàn)在我更想靠近你，聽你的心聲，不要再尾隨于你，我要走上前握住你的手，與你并肩前行，讓文學(xué)能一生伴我左右。

【名師點(diǎn)評】本文是一篇難得的考場佳作，其優(yōu)點(diǎn)如下：

一、結(jié)構(gòu)清晰，情感真切。本文選擇的握手的對象“文學(xué)”是虛化的、抽象的，但作者結(jié)合自己的切身體驗(yàn)與感受，把這無形的“手”寫活了，“這是美麗的手，優(yōu)美的手，藝術(shù)的手”，“這是感恩的手，機(jī)智的手，睿智的手”，“這是感悟的手，意境的手，境界的手”，并從這些“手”中獲得了更多的人生哲理，文章結(jié)構(gòu)清晰，情感真切，又不乏理性的思考。

二、語言靈動，富有文采。小作者深諳考場作文的得分之道，善用多種修辭手法來亮人眼眸。排比的運(yùn)用加強(qiáng)了理性思考的氣勢，比喻的運(yùn)用，如“閃耀金邊的太陽”、“一泓清泉”、“一陣涼風(fēng)”、“你就像一位長者”等形象生動，增強(qiáng)了文章的感染力。

上海零分我想握住你的手（實(shí)用18篇）篇二

要求：(1)不少于800字;(2)不要寫成詩歌;(3)不得透露個人相關(guān)信息。

你曾經(jīng)辛酸地對我說：“我們就像兩只見不得光的小老鼠，永遠(yuǎn)躲躲藏藏。”

我沉默良久，卻說不出話來。

曾經(jīng)很羨慕女孩子，為什么女孩子就可以互相牽著手，肆無忌憚的歡欣雀躍，而不必在意他人的眼光。

而我，可以勾著你寬闊的肩膀，可以撫著你溫馨的后背，卻永遠(yuǎn)不能在大庭廣眾下，輕輕地，柔柔地，握著你有著些許老繭的手。

我也曾天真地說：“我們出國吧，在國外就沒有國內(nèi)那么多煩惱了。”

你笑了笑：“那我們要努力工作，好好攢錢。”

其實(shí)我一直好喜歡你的手。

你問過我：“你覺得我身上哪兒最好看?”

我回答說，是眼睛。是的，你的眼睛深邃明亮，讓人不自覺為之著迷。時(shí)光流逝，可每次看到你仿佛星辰的眼睛，我依然還像第一次那樣怦然心動。

多少次還會像過去那樣臉上泛起淡淡的紅暈，你也多少次會像過去一樣刮我一下鼻子，悄悄說上一句，不害臊。

很是享受那種感覺，又或者說很是享受，你溫柔的手，貼近我的鼻端那種異樣的感覺。或許你身上最好看的確實(shí)是你的眼睛，但是你身上最讓我著迷的，還是你的手。

記得我們相識的那一天，你的手微微撫上我的額頭，我因?yàn)榘l(fā)燒而昏沉沉的腦袋驟然有了瞬間的清醒，我冥冥中有預(yù)感，這是我生命中最重要的時(shí)刻，我終于碰到了我生命中最重要的那個人，而我，也將作出我生命中最重要的那個決定。

也許這個決定讓我們?nèi)f劫不復(fù)，也許這個決定讓我們背負(fù)罵名，也許這個決定會讓我們永遠(yuǎn)生活在陰暗之中，永遠(yuǎn)只能像兩只小老鼠，卑微而低賤地活下去。可我從來沒有后悔過。

你手上熾熱的溫度，一直從我的背部傳遍我的全身。我的頭好疼，可是我的心里好溫暖。有你的手懷抱，我什么都不怕。

你的手一定是上帝最杰出的藝術(shù)品。每次當(dāng)我享受著你美妙廚藝的時(shí)候，我總會這么夸你，你總是憨憨的笑著。每次當(dāng)你幫我修電腦的時(shí)候，我也會這么說你，更不必提你修電閘，補(bǔ)衣服，裝開關(guān)的那些瞬間。

有時(shí)候我在想，如果沒有了你的手，我的生活會是怎樣?

不過我不愿意想，也不敢去想。我只知道，在那些瞬間，我也同樣陪伴著你，靜靜地看著你認(rèn)真的樣子，靜靜地看著你無暇的手，時(shí)間和幸福就會在此刻凝固。

你打開cd，輕柔的音樂聲悄然響起：“我們在一起，走過一路的風(fēng)雨，用微笑迎接明天，也告別那過去。。。。。。”

我突然想哭了。

其實(shí)我什么都不想。

我只想握著你的手，到永遠(yuǎn)。

20xx年的上海高考作文題，是在上海推行“二期課改”的背景下命制的。重點(diǎn)在對考生的成長經(jīng)歷和思想情感方面的考查。

握手，是一種禮節(jié)。自古以來，我國傳統(tǒng)的禮節(jié)沒有握手，只有作揖打拱。這就不難看出，“我想握住你的手”，是一個比喻，一個象征;是文章命題立意的指向;是寫作者思想的認(rèn)識、感情的表現(xiàn)、價(jià)值的取向。文章敘事抒情的主體是“我”，敘事抒情的客體是“你”，題目的重心和關(guān)鍵在“想”和“握”，而“手”則是一個喻體、一個象征體，它比喻或者象征敘事抒情的客體，敘事抒情主人公的思想認(rèn)識、感情好惡等。因此，我們要注意審題，把握好立意的指向、選材的范圍、感情的傾向。構(gòu)思時(shí)，我們必須思考清楚題目所隱含的幾個信息，即“我”和“你”分別指誰?為什么“我想握住你的手”?這中間有什么感人的故事、情感的糾葛、動人的情愫?“你”是一個、兩個抑或多個?既然想握手，就一定有話要說，有情要抒，有理要講，或者是有思想感情要交流。因此，你可以選定一個角度來飛揚(yáng)你的情思，展示你的文采。

“我想握住你的手”，這個“你”，可以是自己熟悉的，也可以是不熟悉的;可以是現(xiàn)實(shí)生活中的，也可以是臆想中的;可以是今人，也可以是古人。我們都知道，寫人離不開事，寫事離不開人，寫事寫人都離不開情理，人、事、情是相隨相伴的。因此，你可以將題材鎖定在親情、友情、愛情、人情上，從正面立意，寫古今中外的風(fēng)云人物、黎民百姓，表達(dá)自己的景仰敬意、歌頌贊美;也可以從反面著筆，寫歷史現(xiàn)實(shí)中的敗類小丑，表達(dá)自己的憎惡仇恨或鞭撻憤怒。因此，文章選材的范圍、立意的角度、主題的挖掘空間都是非常寬廣的。要寫好這道作文題，選材立意的關(guān)鍵在于選取恰當(dāng)?shù)慕嵌龋严胛帐值脑驅(qū)懬宄霾实年P(guān)鍵則在于表達(dá)方式的運(yùn)用和突出主題的技巧。

從文體上說，我們可以選取情真意切的記敘文、情文并茂的。

散文。

辯證思辨的議論文波瀾起伏的小說，或者人物鮮活的劇本等等。但是，不管怎么說，形式只是思想感情的載體。如果考生對自己寫作的主題和題材缺乏真實(shí)的體驗(yàn)和感悟，就只會搬弄套話空話，無病呻吟，無論如何也寫不出考場美文來。只要我們有真情實(shí)感，有對成長經(jīng)歷人際關(guān)系和思想感情的深入思考，再加上豐厚的文化積淀扎實(shí)的寫作功夫，就一定能夠?qū)懗鰸M堂喝彩的佳作。

20xx年的上海高考作文題比起20xx年來，更貼近學(xué)生生活，更貼近學(xué)生思想實(shí)際，也更能燃燒起考生的寫作熱情，激發(fā)起他們的寫作沖動。題目的區(qū)分度也很大，大部分考生都應(yīng)該有話可說，而又因?yàn)榭忌恼J(rèn)知水平、知識素養(yǎng)、文化積淀的不同，而寫出檔次不同的文章來。但是，毋庸諱言，由于題目的過于寬泛，審題的難度也就大大降低了。考生幾乎什么都可以寫，而且還容易出現(xiàn)套寫的文章。這就不利于提高學(xué)生的思辨能力，不利于選拔優(yōu)秀的人才，也會使高考作文的導(dǎo)向性作用大打折扣。

上海零分我想握住你的手（實(shí)用18篇）篇三

我想握住你的手當(dāng)你想要離開我的時(shí)候當(dāng)你想要消逝的剎那握住不放直到永遠(yuǎn)(以詩的形式開頭，別致新穎，富有溫情。)。

沈從文曾對你說過：“我們相愛一生，但一生還是太短。”

而我，只想握住你的.手，不想說任何話，因?yàn)槿魏卧捯哺爬ú涣宋覍δ愕男摹?/p>

知道為什么嗎?為什么我要握住你的手不放嗎?

因?yàn)椋膶W(xué)―――是你!是你!是你讓我看到人世間的悲歡離合，是你讓我體味一個個詩一樣的人生;是你讓我懂得人生的真諦;也是你讓我克服一個個險(xiǎn)境，超越極限!(“千呼萬喚始出來”，原來是文學(xué)。前面便是鋪墊。)。

沒錯，就是你讓清泉淌過我的心底，讓那烈火燃燒我的熱情!

是你讓我看到了李白執(zhí)劍出長安，蘇東坡漂泊入海南，吳敬梓一身落魄修儒林，曹雪芹滿腔哀思寄紅樓;是你，讓我看到基督山伯爵的仇恨，苔絲的美麗與凄涼，娜拉的出走，安娜的臥軌，保爾的追求，海倫的奮斗;是你，讓我穿越時(shí)空，讓我體味人間!

還是你，在一個深夜，翻出你，欣賞你，愛你，喜你，尤其愛那些詩詞。

在深夜感受“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的宏大和“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的細(xì)致;感受“馬作的廬飛快，弓如霹靂弦驚”的豪邁與“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡耐窦s;感受“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適與“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的浪漫。

在這么一個深夜里，因?yàn)橛心愣錆M色彩、味道;因?yàn)橛心悖兊秘S富精彩。

依舊是你―――在我灰心的時(shí)候?qū)ξ艺f：“天生我材必有用”“人生來不是被打敗的。”在我奮斗的時(shí)候?qū)ξ艺f：“就這樣，有志者事竟成。”在我成功的時(shí)候?qū)ξ艺f：“滿招損，謙受益。”(充滿深情地道出文學(xué)對“我”成長的影響。)。

是你讓我充滿自信，讓我喊出：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”

是你讓我保持天真之性，能與孩童一起喚出“白玉盤”，能作美麗嫦娥的幻想。

是你，把我擰起，擰起我的精神，我的肉體。(“擰”這個動作，怕有些粗野了吧?)。

是你，讓我把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾。

是你，吹開了閉塞的花蕾，傳來了滿園的郁香。

一切都因?yàn)槟悒D――文學(xué)要我怎么放開你，要我怎么失去你!請你，不要閃躲，讓我―――握住你的手!(總收全文，照應(yīng)題目與文首。感情得到進(jìn)一步升華。)。

上海零分我想握住你的手（實(shí)用18篇）篇四

在這里我想握住那些敢于說真話的手，以表達(dá)我的崇敬，我的支持與我像你們那樣敢于真言的決心。

有人說過，在真相面前沉默這等于說謊，是的，在真相面前，不是每個人都有勇氣將它裸呈于世的，因?yàn)樗殡S著阻礙、排斥，甚至生命的威脅，在當(dāng)今這個虛假泛濫，謊言遍地的社會，人們越來越習(xí)慣于躲藏、掩蓋與抹殺。而令人欣慰的是，有這么一些人，他們無畏于困難艱險(xiǎn)，敢于把真相道明，所以握住你們的手，是我內(nèi)心真切的愿望。

我想握住你的手，是因?yàn)槲覍δ愕某缇矗页缇吹牟粌H僅是你的真言本身，更是你強(qiáng)大的人格力量，因?yàn)檫@些敢于真言的人，一定有沖破一切阻力的勇氣，而這勇氣一定是來自于兼濟(jì)天下的責(zé)任感與悲天憫人的情懷.魏征，一個中國歷史上有名的諫臣，他并不把皇帝的臉色作為自己言語的風(fēng)向標(biāo)，針砭時(shí)弊，直言不諱才是他的作風(fēng)。我相信他一定有著治世盛國的使命感才能如此，他甘當(dāng)一塊明鏡，照出一個大唐盛世。鐘南山，揭露非典的第一人，出于一位人民醫(yī)生的責(zé)任感，他從對非典遮遮掩掩的人群中走出來，大聲呼吁，立即通知世界衛(wèi)生組織，用全社會力量抗擊非典。因?yàn)樗恼癖垡缓簦劈c(diǎn)破了那層迷霧，換來了人們的眾志成城，齊心協(xié)力。你看，一句真話對于社會的作用如此重要，我們怎能不崇敬那些直言的勇士。

我想握住你的手，是因?yàn)槲覍δ愕闹С帧Ｕf真話聽似簡單，殊不知那些勇士往往承擔(dān)的是各方面的壓力甚至是生命的威脅。高耀潔，揭露艾滋村的第一人。但這位老人并沒有得到應(yīng)有的榮譽(yù)與獎勵，而是人們的質(zhì)疑與某些地方官員的威脅。張純?nèi)纾掠诮衣赌暇┐笸罋⒄嫦嗟拿兰A人，從她的照片上我們很難想像這清秀的臉龐與弱小的身軀要面對的是繁重的洞察與采證，更要抵御的是右翼勢力威脅她生命的恐嚇。但是最終這位年輕的姑娘還是用自殺結(jié)束了生命。我真是痛心，為何我們不能在他們境遇困難之時(shí)給予他們幫助與支持，哪怕只是相見時(shí)或在內(nèi)心里握住他們的手，使他們感到不孤獨(dú)，因?yàn)檫@個后盾足夠堅(jiān)強(qiáng)。

我想握住你的手，是因?yàn)槲蚁胱屇銕ьI(lǐng)我前行。每當(dāng)我在真相面前徘徊，事實(shí)面前猶豫，都會有這么一雙有力的手牽引著我，雖然無語，但我的內(nèi)心已感到：我要說真話.我想握住你的手，更希望全社會都能握住這些手。相信這種力量將換來一個更明凈的天空。

上海零分我想握住你的手（實(shí)用18篇）篇五

你曾經(jīng)辛酸地對我說：“阿拉就像兩只見不得光的小老鼠，永遠(yuǎn)躲躲藏藏。”我沉默良久，卻說不出話來。

曾經(jīng)很羨慕女孩子，為什么女孩子就可以互相牽著手，肆無忌憚的歡欣雀躍，而不必在意他人的眼光。而我，可以勾著你寬闊的肩膀，可以撫著你溫馨的后背，卻永遠(yuǎn)不能在大庭廣眾下，輕輕地，柔柔地，握著你有著些許老繭的手。

我也曾天真地說：“阿拉出國吧，在國外就沒有國內(nèi)那么多煩惱了。”

你笑了笑：“那阿拉要努力工作，好好攢錢。”

其實(shí)我一直好喜歡你的手。

你問過我：“你覺得我身上哪兒最好看?”

我回答說，是眼睛。是的，你的眼睛深邃明亮，讓人不自覺為之著迷。時(shí)光流逝，可每次看到你仿佛星辰的眼睛，我依然還像第一次那樣怦然心動。多少次還會像過去那樣臉上泛起淡淡的紅暈，你也多少次會像過去一樣刮我一下鼻子，悄悄說上一句，不害臊。很是享受那種感覺，又或者說很是享受，你溫柔的手，貼近我的鼻端那種異樣的感覺。或許你身上最好看的`確實(shí)是你的眼睛，但是你身上最讓我著迷的，還是你的手。

你手上熾熱的溫度，一直從我的背部傳遍我的全身。我的頭好疼，可是我的心里好溫暖。有你的手懷抱，我什么都不怕。

明天，也告別那過去……”

我突然想哭了。

其實(shí)我什么都不想。

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上海零分我想握住你的手（實(shí)用18篇）篇六

前言：劉某同志為了向市民大力宣揚(yáng)“榮恥”觀，在家里約見鄒城市電視臺女播音員馬同志，但就在兩人就有關(guān)宣傳工作達(dá)成共識的時(shí)候，馬同志忽然感到有點(diǎn)頭痛不適，劉某同志見狀，急忙把馬同志扶進(jìn)臥室，并且細(xì)心的囑咐馬同志脫掉衣服，只剩胸罩與內(nèi)褲，這樣會舒服一點(diǎn)，然后一人退出了臥室，又自己一人埋頭工作了。不久，馬同志感覺自己舒適一點(diǎn)了，就繼續(xù)躺在床上與劉同志兩人隔門暢談市電視臺的工作大計(jì)。但天有不測風(fēng)云，正在劉某同志與只穿胸罩內(nèi)褲躺在床上的馬同志隔門暢談熱烈之時(shí)，意外發(fā)生了。由于聽到劉某同志大膽的宣傳創(chuàng)意，馬同志一時(shí)激動過分，血壓猝升而導(dǎo)致腦出血死亡，永遠(yuǎn)的離開了她熱愛的播音員工作崗位。當(dāng)馬同志這位漂亮的女播音員因過度工作導(dǎo)致腦出血死亡后，雖然劉同志當(dāng)時(shí)就感到悲痛萬分，也立即采取了急救措施，但一切都晚了。

面對千夫所指，劉副市長參加了馬播音員的葬禮，他吐露出心中最隱秘的真言，小馬，在這樣一個令人無限痛苦的時(shí)刻，望著你圣潔的容顏，我不禁涕淚縱橫。我想要最后一次握住你纖纖的小手，說出我最衷心的言語。

人世間最避諱的事情，莫過于在堂堂的一市副市長家里，看到一個圣潔而半裸、只剩胸罩的玉女，雖然法律已經(jīng)還我清白，但還是有許多齷齪之徒極盡想象之能事，將不盡不實(shí)的話扣在我頭上，同時(shí)也對你的心理作出了不合邏輯的揣測。

其實(shí)他們怎么知道，你，一個喜歡讀書的金庸迷，我，也是一個金庸迷在那天夜里的遭遇?我們都最喜歡那部《神雕俠侶》，而我看到你的第一眼起，我就認(rèn)定你是我心目中的.小龍女，所以在那次文藝宣傳晚會上，我看到臺上的你白衣勝雪，凌空飛舞，頓然令我豪氣頓生，在接下來的舞會上，我轉(zhuǎn)了七八個舞伴，避開電視臺其他鶯鶯燕燕的糾纏，一把將你的手緊緊拉住，一種觸電的感覺，讓我整晚和你跳了七八支舞，累得你氣喘吁吁，一種嬌美的氣息中人欲醉，我于是帶你到我在白馬別墅的書房，兩個人共同切磋了一個晚上，不知東方之既白。

從此以后，我們就仿效楊過小龍女，雙宿雙飛。那晚我們聊到一個共同的話題，就是我們都想弄清楚楊過和小龍女密室練的功真那么神奇嗎?有一晚你羞人答答地說道：我們是否也來試試，看看是否有那樣神奇?我為你勇氣所鼓舞，義無反顧地和你切磋了起來。

此后我們風(fēng)雨無阻，一有時(shí)間和精力，就在我那間書房密室里，練功不止。雖然不能達(dá)到小說里所說的神奇功力，但效果還是不錯的。你變得越來越有風(fēng)韻我也活得越來越年輕，用了多年的印度藥丸也丟掉了。

可惜練這種功需要一個很靜的環(huán)境和兩人同樣的心境。不巧那一晚，你因?yàn)楹屠瞎l(fā)生一點(diǎn)齟齬，氣匆匆地跑了過來，我第二天也要參加“榮恥”會議，要準(zhǔn)備發(fā)言稿，實(shí)在沒有心思來進(jìn)行類似打禪的練習(xí)。但在你執(zhí)拗的眼神和噴火的熱情鼓舞下，我還是勉為其難地和你抵掌抵足練習(xí)。

由于我們之間心神都不定，兩人的血脈周身賁張，幾乎無法控制。我們突然意識到這就是武俠小說中所說的可惡的“走火入魔”癥狀出現(xiàn)了。只見你紅唇突然變得蒼白，眼神不再靈動，緊貼我的心口顫抖不止，隨即全身痙攣不止。經(jīng)過前面的劇烈練習(xí)，我在那時(shí)也幾乎全身癱瘓，全身不能動彈。于是，我最不愿看到的悲劇發(fā)生了。但我還是忍住悲痛趕完明天發(fā)言的稿子，才再打電話通知醫(yī)院。往后的事，就大家也知道了。

事情的經(jīng)過就是這樣。面對調(diào)查人員，其中有很多老熟人，我怎能對他們說我們兩都充滿童心，都熱愛金庸的小說，都喜歡參禪打坐習(xí)氣功練心法呢?我怎么可能承認(rèn)這些落后、低級的文化竟是我之所鐘呢(事實(shí)上我對《玉女心經(jīng)》和白行簡的《天地陰陽交歡大樂賦》有獨(dú)到的研究)?于是，和他們一盞酒之后，我決定撒一個謊，就是媒體報(bào)道的那個事實(shí)。

曾經(jīng)有一段可以自由表白真相的時(shí)刻讓我選擇，我沒有珍惜，等到失去的時(shí)候我才追悔莫及，人世間最大的痛苦莫過于撒這樣一個謊，如果上天能給我一次再來一次的機(jī)會，我會對檢查人員說：我們因切磋武功而走火入磨，而導(dǎo)致你的死亡。如果非要在這個時(shí)刻上加一個期限，我……我還是希望像目前這樣的好。就讓我像西西弗斯，背負(fù)世間所有的流言與蜚語，千山我獨(dú)行。

上海零分我想握住你的手（實(shí)用18篇）篇七

在這世上，縱觀古今中外，我有太多想握住的手。但在我內(nèi)心深處，我最想握得還是全國勞模——徐虎的手。

也許你會奇怪，為什么我會最想握住他的手？讓我來告訴你，因?yàn)樗屛叶昧艘粋€深刻的道理：人生在世，我們不能碌碌無為，我們應(yīng)該憑著自己的雙手去辛勤的勞動，用我們自己的力量去開創(chuàng)美好未來。

是啊，勞動！這個自盤古開天以來就有的名詞，維系著一代又一代人的命運(yùn)，讓我們從落后走向先進(jìn)，從彎曲走向直挺，從無知愚昧走向了聰明睿智。

然而，隨著當(dāng)今社會的不斷發(fā)展進(jìn)步，有越來越多的人開始貶低勞動的價(jià)值。他們靠著自己的小聰明去投機(jī)取巧，偶爾在股市中賺取了一點(diǎn)小利就自以為是，認(rèn)為不靠辛勤的勞動，同樣也能賺到大筆金錢。社會上甚至傳出了“笑貧不笑娼”的言論，這真是謬天下之大論。可就是有人以此為準(zhǔn)，干出了一些傷風(fēng)敗俗的行為，讓社會風(fēng)氣變得不斷敗壞。

好在，在這個時(shí)候，一個叫徐虎的人出現(xiàn)了。他是一個普普通通的水管維修工人，其實(shí)并不起眼。然而，他所作出的工作成就讓人刮目相看。徐虎，十幾個年頭在他的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作著，靠著自己的雙手的辛勤勞動去養(yǎng)活家人。他不嫌工作又臟又惡心，為人民日夜奔走。那響亮的名字和“辛苦我一人，方便千萬家”一直銘記在我心中。就這樣，他的努力得到回報(bào)，他被評為全國勞動模范。但他并不以此為傲。他所關(guān)心的，引以為傲的仍然是客戶們由衷的贊揚(yáng)。

我，一個普通的學(xué)子，在看到你的事跡后，發(fā)自內(nèi)心的敬重你。不為了別的，就為了你讓我懂得了今后人生所要做的。

你知道嗎？我想要握住你的手，再累的活，我相信只要肯干，就一定能干好。只要為了人民群眾和祖國的需要，我一定第一個站起來。勞動最光榮，我要靠我自己的力量，去開創(chuàng)美好的未來。

耳邊傳來胡錦濤的話語：“我們尊重一切為人民的勞動，我們尊重一切為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的勞動！”

我要奉獻(xiàn)我自己，為了祖國美好的未來辛勤地勞動。

【名師點(diǎn)評】這是一篇優(yōu)秀的考場作文。其值得借鑒之處如下：

一、選材新穎，富有時(shí)代感。這篇文章最大的亮點(diǎn)在于它具有鮮明的時(shí)代意義。文章用上海眾人皆知的勞模徐虎作文行文的材料，選材新穎。

二、觀點(diǎn)鮮明，富有感召力。行文開頭便亮出了自己光榮的勞動觀“我們應(yīng)該憑著自己的雙手去辛勤的勞動，用我們自己的力量去開創(chuàng)美好未來”，接著作者針砭時(shí)弊，從反面批判諷刺以勞動為恥的人，然后從正面贊頌自己想與之握手的人物徐虎，表達(dá)自己的敬重之情，在敬重中肯定“勞動最光榮”的正確價(jià)值觀，并引用胡錦濤的話語向社會發(fā)出警示，體現(xiàn)出時(shí)代的號召力。

上海零分我想握住你的手（實(shí)用18篇）篇八

“媽，我回來。”

我把書包隨手一扔，整個人有氣無力的倒在沙發(fā)上。看著媽媽在廚房忙東忙西，我突然回想起剛蹣跚學(xué)步時(shí)，直到長大再也不用她的扶持，但她的愛意卻早已滲入我的皮膚，深入骨髓。

媽媽為我們操勞了一輩子，卻從來不喊一聲苦，歲月轉(zhuǎn)瞬都蹉跎了她那年輕的臉龐，我那親愛的媽媽，打小你就教我要抬頭挺胸的做人，為何自己卻甘愿在我的背影里彎腰？走在鄉(xiāng)間小路，為何總站在我身后看著我前行的背影？那綠茵從里，百花爭艷，想起小時(shí)候媽媽牽著我的小手奔跑于叢林里。

可如今，時(shí)光荏苒，從小拉著我長大的那雙手已經(jīng)變得粗糙，從小那句脫口而出的“我愛你”如今只敢放在心里，像深藏了多年的秘密，哽咽在喉嚨里。是啊，我很愛我的媽媽，可是我總是讓她擔(dān)心，年少輕狂總會犯很多錯誤讓她生氣，但歲月淡化，后來長大的自己開始懂得了不能讓他們失望和生氣，明白了該如何去為她們好，讓他們?yōu)樽约候湴痢Ｒ驗(yàn)榭吹剿麄兡樕系男θ菥褪俏医裆畲蟮陌踩小?/p>

我就像一棵小草，而你是甘露，一直滋潤著我成長，即使以后我漂泊在外，但數(shù)是會永遠(yuǎn)扎根。若我有天像長翅的鳥兒離巢騰飛，我也將像樹根深深扎在你給予我的土地上。

將來有一天，你是紅蓮，我是荷葉，就讓我握住你的手，為你成一片藍(lán)天。

高一:吳靜杭。

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上海零分我想握住你的手（實(shí)用18篇）篇九

動聽的旋律，五彩的音符，對！那就是音樂。從小在音樂的環(huán)境中長大，享受著父母無微不至的關(guān)愛的同時(shí)，我更享受著音樂給我?guī)淼拿烂詈突孟搿Ｎ乙恢毕胛兆∫魳返氖郑恢保踔潦且环N渴望和迫切想握住你的手，然而卻總有那一段不知寬窄的距離。

當(dāng)別的孩子還在聽著“外婆橋”的時(shí)候，我的身邊已經(jīng)縈繞著門德爾松《乘著歌聲的翅膀》，當(dāng)別人開始學(xué)唱周杰倫的《雙截棍》時(shí)，我的身邊卻有著維瓦爾第的《四季》……對于此，難道我還沒有握住你的手嗎？是的，沒有。雖然你離我是那么的近，甚至唾手可得，但我卻覺得，你的內(nèi)容是那么的深邃，你有幾百年的文明，可待我去追隨！

步入童年，我開始了我的琴童生涯，每一天我都在你的懷抱中長大，原以為這樣我握住了你的手，已經(jīng)完全走進(jìn)了你的世界，但是，我錯了！和你在一起的時(shí)間愈長，卻愈使我感到自己的無知。

在我賞閱了許多的音樂作品后，在我欣賞了海頓的《時(shí)鐘》的嚴(yán)謹(jǐn)，貝多芬的《命運(yùn)》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后，我震撼了，我感覺到一種從未有過的充實(shí)，是肉體上的，精神上卻仍有那一絲的欲望，幻想和看不見的距離。

我一次又一次地品嘗你的韻味，十幾年，幾乎每一張cd都聽過不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手，卻被那一道鴻溝隔開，可望而不可及。或許，音樂，你就有這樣的一種魅力，讓我充滿幻想，讓我不斷企求，讓我大步前進(jìn)去追尋。

在我15歲那年，參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想像的一般：風(fēng)度翩翩，矯健的步伐，靈活的舞臺表現(xiàn)力，卻是從小患了小兒麻痹癥而導(dǎo)致了雙腿殘疾，下肢癱瘓。這大出我的意料，然而，當(dāng)他撐起手中的弓，靈活的手指跳動起來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)音樂在他的演繹下有著別樣的風(fēng)情和感覺。我熟悉的音樂更具生命力和無限的張力了。此時(shí)，我明白了，音樂是需要心的演繹，不只是技巧與音符的堆砌，而是生命的華彩，人生的篇章。

我愛音樂，我想握住你的手，或許，我現(xiàn)在握不到，將來也握不到，但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味，這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧。

去夢想，去尋覓，去征程。

上海零分我想握住你的手（實(shí)用18篇）篇十

當(dāng)**亭上的月華失去了光澤，當(dāng)你用含淚的眼看著一旁的兒子，也看著即將離別的山河，你，一個失去了士兵的將軍，面對一杯毒酒，你選擇了吞咽！有誰知道那一刻你的內(nèi)心所涌動的情感，有誰知道你壯志未酬英年早逝的悲痛心情？假如時(shí)光能夠倒流，我想握住你的手，我想對你說：你，岳飛將軍，雖然你死于一場政治斗爭，可是你早已成了民族魂！為了收復(fù)失地，你寫下了“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的誓言，誰能忘記你背上刻著“精忠報(bào)國”的字樣啊！你的死，對忠奸二字做了最淋漓盡致地注解，在忠與奸之間筑起了一道分明的墻！

上海零分我想握住你的手（實(shí)用18篇）篇十一

請從下面兩個文題中，任選一個，然后按要求作文。

要求：

(1)立意自定，文體不限，不少于600字。(如果寫成詩歌，不少于20行)。

(2)書寫清楚，卷面整潔。(達(dá)到此項(xiàng)要求，可獎勵2分)。

(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

你曾經(jīng)辛酸地對我說：“阿拉就像兩只見不得光的小老鼠，永遠(yuǎn)躲躲藏藏。”我沉默良久，卻說不出話來。

曾經(jīng)很羨慕女孩子，為什么女孩子就可以互相牽著手，肆無忌憚的歡欣雀躍，而不必在意他人的眼光。而我，可以勾著你寬闊的肩膀，可以撫著你溫馨的后背，卻永遠(yuǎn)不能在大庭廣眾下，輕輕地，柔柔地，握著你有著些許老繭的手。

我也曾天真地說：“阿拉出國吧，在國外就沒有國內(nèi)那么多煩惱了。”

你笑了笑：“那阿拉要努力工作，好好攢錢。”

你問過我：“你覺得我身上哪兒最好看?”

我回答說，是眼睛。是的，你的眼睛深邃明亮，讓人不自覺為之著迷。時(shí)光流逝，可每次看到你仿佛星辰的眼睛，我依然還像第一次那樣怦然心動。多少次還會像過去那樣臉上泛起淡淡的紅暈，你也多少次會像過去一樣刮我一下鼻子，悄悄說上一句，不害臊。很是享受那種感覺，又或者說很是享受，你溫柔的手，貼近我的鼻端那種異樣的感覺。或許你身上最好看的確實(shí)是你的眼睛，但是你身上最讓我著迷的，還是你的手。

你手上熾熱的溫度，一直從我的背部傳遍我的全身。我的頭好疼，可是我的心里好溫暖。有你的手懷抱，我什么都不怕。

明天，也告別那過去……”

我突然想哭了。

其實(shí)我什么都不想。

上海零分我想握住你的手（實(shí)用18篇）篇十二

那年，我剛出生，你29歲，正值壯年，意氣風(fēng)發(fā)。你曾經(jīng)并不期待我的到來，甚至你有些害怕，你怕我和哥哥一樣有血小板過少的病，更怕又要用另一個六年來為我求醫(yī)問藥，于是直到我滿月時(shí)，你才愿意來看我第一眼。后來你告訴我，當(dāng)時(shí)我明亮的大眼睛給了你一種前所未有的感動，你用你厚實(shí)的手掌握住我胖嘟嘟的小手，幾乎要落淚。如果那時(shí)我能說話，我一定告訴你：我想就這樣握住你的手，陪你度過從此的每一個春秋。

那年我4歲，你33歲，在膠皮廠上班。你喜歡帶我去廠里，你的朋友們都喜歡我，每當(dāng)他們夸我長得可愛和你極像時(shí)，你總是笑得十分自豪。久而久之，我和廠里其他小朋友熟悉了，常和他們追逐嬉戲。有一次，我在跑的過程中摔倒了，右手手掌硌在了石頭楞上。你聽到我突然的嚎啕聲，扔下手中的活飛奔過來。你慌忙地把我抱起，急切地問我傷到了哪，而我只是哭。直到你發(fā)現(xiàn)我的右手起了一個又紅又硬的包，你本以為消腫了就好了，可誰知這個包越來越大，而且越來越硬，你意識到不對勁，連忙帶我去醫(yī)院檢查，結(jié)果是有積液。我一聽說要動手術(shù)嚇得大哭，醫(yī)生說可以先回家經(jīng)常輕揉，時(shí)間久了也許就能消除。于是，你便每天堅(jiān)持給我揉這個包。你的手掌特別溫暖，是一種特殊的、讓我迷戀的溫度。你總是揉著揉著，突然撓一下我的手心，我總是癢得“咯咯”地笑，而你總會笑著捏一下我的小鼻子。

那年我10歲，你39歲，頭上多了許多白發(fā)。你也早已不在膠皮廠上班，改行自己開出租車。早晨，你開車送我去上學(xué)，在校門口你幫我去買早飯，我在旁邊和同學(xué)說話。兩人互相打鬧著，我一閃躲，卻不知已站到了馬路上。一輛滿載的大貨車正向我駛來，刺耳的車笛怒吼著，我才驚覺。還沒來得及反應(yīng)，便突然感到手好像被什么東西鉤住一樣――是你的手，是你在危急關(guān)頭準(zhǔn)確地抓到了我的手把我拉了回來。你的手總是給我極大的安全感，每次你牽著我的手過馬路，兩旁飛馳的車輛就絕對不會傷害到我，就仿佛它們靜止了一樣。

那年我15歲，你44歲，眼角的皺紋更深了。你送我去中考的考場，在校門口，我下了車轉(zhuǎn)身要走，你把車窗放下來，叫住我，伸出右手說要和我擊掌。我笑了，從車窗伸進(jìn)手，和你擊掌，你的手掌依舊厚實(shí)、溫暖、有安全感。我感到一種神奇的力量，驅(qū)散了所有的緊張和不安。

如今我16歲，你45歲。你說以后不再染發(fā)，白就白了吧。而我只想快快長大，好讓自己有更強(qiáng)的能力報(bào)答你。爸，我想握住你的手，相伴度過余下的每一個春秋。

上海零分我想握住你的手（實(shí)用18篇）篇十三

當(dāng)你想要消逝的剎那。

握住不放。

直到永遠(yuǎn)。

沈從文曾對你說過：“我們相愛一生，但一生還是太短。”

而我，只想握住你的手，不想說任何話，因?yàn)槿魏卧捯哺爬ú涣宋覍δ愕男穆暋?/p>

知道為什么嗎?為什么我要握住你的手不放嗎?

因?yàn)椋膶W(xué)——。

是你!是你!

是你讓我看到人世間的悲歡離合，是你讓我體味一個個詩一樣的人生;是你讓我懂得人生的真諦;也是你讓我克服一個個險(xiǎn)境，超越極限!

沒錯，就是你讓清泉淌過我的心底，讓那烈火燃燒我的熱情!

是你讓我看到了李白執(zhí)劍出長安，蘇東坡漂泊入海南，吳敬梓一身落魄修儒林，曹雪芹滿腔哀思寄紅樓;是你，讓我看到基督山伯爵的仇恨，苔絲的美麗與凄涼，娜拉的出走，安娜的臥軌，保爾的追求，海倫的奮斗;是你，讓我穿越時(shí)空，讓我體味人間!

還是你，在一個深夜，翻出你，欣賞你，愛你，喜你，尤其愛那些詩詞。

在深夜感受“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的宏大和“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的細(xì)致;感受“馬作的聲飛快，弓如霹靂弦驚”的豪邁于“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡耐窦s;感受“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適與“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的浪漫。

在這么一個深夜里，因?yàn)橛心愣錆M色彩、味道;因?yàn)橛心悖兊秘S富精彩。

依舊是你——。

在我灰心的時(shí)候?qū)ξ艺f：“天生我材必有用”“人生來不是被打敗的。”在我奮斗的時(shí)候?qū)ξ艺f：“就這樣，有志者事竟成。”在我成功的時(shí)候?qū)ξ艺f：“滿招損，謙受益。”

是你讓我充滿自信，讓我喊出：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”

是你讓我保持天真之性，能與孩童一起喚出“白玉盤”，能作美麗嫦娥的幻想。

是你，把我擰起，擰起我的精神，我的肉體。

是你，讓我把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾。

是你，吹開了閉塞的花蕾，傳來了滿園的郁香。

一切都因?yàn)槟恪膶W(xué)。

要我怎么放開你，

要我怎么失去你!

請你，不要閃躲，讓我——。

【名師點(diǎn)評】。

這是一篇情理交融，詩意濃郁，結(jié)構(gòu)完整的考場美文。

一、情感美。內(nèi)容上，作者選擇“握手”的對象是文學(xué)，并結(jié)合自己的切身體驗(yàn)與感受,用擬人化的筆調(diào),以充滿感情的文字表達(dá)了內(nèi)心深處想要握住文學(xué)的“手”直到永遠(yuǎn)的心聲。

二、結(jié)構(gòu)美。文中用“是你”、“還是你”、“依舊是你”層層推進(jìn)的方式，多角度闡述了為什么要緊握文學(xué)的“手”的理由：文學(xué)讓自己穿越時(shí)空;讓生活變得豐富多彩;讓自己感悟人生哲理。理性的思索顯示出小作者深厚的文學(xué)修養(yǎng)，富于思辯的理性目光。另外,首尾呼應(yīng),行文流暢，一氣呵成。

三.、語言美。文中詩文典故俯拾皆是，流光溢彩，顯示了作者廣闊的閱讀視野和卓越的語言功力。首尾詩化的語言增強(qiáng)了文章的感染力;長句短句交錯,排比句的運(yùn)用,增強(qiáng)了文章氣勢。

上海零分我想握住你的手（實(shí)用18篇）篇十四

要求：(1)不少于800字;(2)不要寫成詩歌;(3)不得透露個人相關(guān)信息。

【零分作文】。

你曾經(jīng)辛酸地對我說：“我們就像兩只見不得光的小老鼠，永遠(yuǎn)躲躲藏藏。”

我沉默良久，卻說不出話來。

曾經(jīng)很羨慕女孩子，為什么女孩子就可以互相牽著手，肆無忌憚的歡欣雀躍，而不必在意他人的眼光。

而我，可以勾著你寬闊的肩膀，可以撫著你溫馨的后背，卻永遠(yuǎn)不能在大庭廣眾下，輕輕地，柔柔地，握著你有著些許老繭的手。

我也曾天真地說：“我們出國吧，在國外就沒有國內(nèi)那么多煩惱了。”

你笑了笑：“那我們要努力工作，好好攢錢。”

其實(shí)我一直好喜歡你的手。

你問過我：“你覺得我身上哪兒最好看?”

我回答說，是眼睛。是的，你的眼睛深邃明亮，讓人不自覺為之著迷。時(shí)光流逝，可每次看到你仿佛星辰的眼睛，我依然還像第一次那樣怦然心動。

多少次還會像過去那樣臉上泛起淡淡的紅暈，你也多少次會像過去一樣刮我一下鼻子，悄悄說上一句，不害臊。

很是享受那種感覺，又或者說很是享受，你溫柔的手，貼近我的鼻端那種異樣的感覺。或許你身上最好看的確實(shí)是你的眼睛，但是你身上最讓我著迷的，還是你的手。

記得我們相識的那一天，你的手微微撫上我的額頭，我因?yàn)榘l(fā)燒而昏沉沉的腦袋驟然有了瞬間的清醒，我冥冥中有預(yù)感，這是我生命中最重要的時(shí)刻，我終于碰到了我生命中最重要的那個人，而我，也將作出我生命中最重要的那個決定。

也許這個決定讓我們?nèi)f劫不復(fù)，也許這個決定讓我們背負(fù)罵名，也許這個決定會讓我們永遠(yuǎn)生活在陰暗之中，永遠(yuǎn)只能像兩只小老鼠，卑微而低賤地活下去。可我從來沒有后悔過。

你手上熾熱的溫度，一直從我的背部傳遍我的全身。我的頭好疼，可是我的心里好溫暖。有你的手懷抱，我什么都不怕。

你的手一定是上帝最杰出的藝術(shù)品。每次當(dāng)我享受著你美妙廚藝的時(shí)候，我總會這么夸你，你總是憨憨的笑著。每次當(dāng)你幫我修電腦的時(shí)候，我也會這么說你，更不必提你修電閘，補(bǔ)衣服，裝開關(guān)的那些瞬間。

有時(shí)候我在想，如果沒有了你的手，我的生活會是怎樣?

不過我不愿意想，也不敢去想。我只知道，在那些瞬間，我也同樣陪伴著你，靜靜地看著你認(rèn)真的樣子，靜靜地看著你無暇的手，時(shí)間和幸福就會在此刻凝固。

你打開cd，輕柔的音樂聲悄然響起：“我們在一起，走過一路的風(fēng)雨，用微笑迎接明天，也告別那過去。。。。。。”

我突然想哭了。

其實(shí)我什么都不想。

【試題分析】。

20xx年的上海高考作文題，是在上海推行“二期課改”的背景下命制的。重點(diǎn)在對考生的成長經(jīng)歷和思想情感方面的考查。

握手，是一種禮節(jié)。自古以來，我國傳統(tǒng)的禮節(jié)沒有握手，只有作揖打拱。這就不難看出，“我想握住你的手”，是一個比喻，一個象征;是文章命題立意的指向;是寫作者思想的認(rèn)識、感情的表現(xiàn)、價(jià)值的取向。文章敘事抒情的主體是“我”，敘事抒情的客體是“你”，題目的重心和關(guān)鍵在“想”和“握”，而“手”則是一個喻體、一個象征體，它比喻或者象征敘事抒情的客體，敘事抒情主人公的思想認(rèn)識、感情好惡等。因此，我們要注意審題，把握好立意的指向、選材的范圍、感情的傾向。構(gòu)思時(shí)，我們必須思考清楚題目所隱含的幾個信息，即“我”和“你”分別指誰?為什么“我想握住你的手”?這中間有什么感人的故事、情感的糾葛、動人的情愫?“你”是一個、兩個抑或多個?既然想握手，就一定有話要說，有情要抒，有理要講，或者是有思想感情要交流。因此，你可以選定一個角度來飛揚(yáng)你的情思，展示你的文采。

“我想握住你的手”，這個“你”，可以是自己熟悉的，也可以是不熟悉的;可以是現(xiàn)實(shí)生活中的，也可以是臆想中的;可以是今人，也可以是古人。我們都知道，寫人離不開事，寫事離不開人，寫事寫人都離不開情理，人、事、情是相隨相伴的。因此，你可以將題材鎖定在親情、友情、愛情、人情上，從正面立意，寫古今中外的風(fēng)云人物、黎民百姓，表達(dá)自己的景仰敬意、歌頌贊美;也可以從反面著筆，寫歷史現(xiàn)實(shí)中的敗類小丑，表達(dá)自己的憎惡仇恨或鞭撻憤怒。因此，文章選材的范圍、立意的角度、主題的挖掘空間都是非常寬廣的。要寫好這道作文題，選材立意的關(guān)鍵在于選取恰當(dāng)?shù)慕嵌龋严胛帐值脑驅(qū)懬宄霾实年P(guān)鍵則在于表達(dá)方式的運(yùn)用和突出主題的技巧。

從文體上說，我們可以選取情真意切的記敘文、情文并茂的散文、辯證思辨的議論文、波瀾起伏的小說，或者人物鮮活的劇本等等。但是，不管怎么說，形式只是思想感情的載體。如果考生對自己寫作的主題和題材缺乏真實(shí)的體驗(yàn)和感悟，就只會搬弄套話空話，無病呻吟，無論如何也寫不出考場美文來。只要我們有真情實(shí)感，有對成長經(jīng)歷、人際關(guān)系和思想感情的深入思考，再加上豐厚的文化積淀、扎實(shí)的寫作功夫，就一定能夠?qū)懗鰸M堂喝彩的佳作。

20xx年的上海高考作文題比起20xx年來，更貼近學(xué)生生活，更貼近學(xué)生思想實(shí)際，也更能燃燒起考生的寫作熱情，激發(fā)起他們的寫作沖動。題目的區(qū)分度也很大，大部分考生都應(yīng)該有話可說，而又因?yàn)榭忌恼J(rèn)知水平、知識素養(yǎng)、文化積淀的不同，而寫出檔次不同的文章來。但是，毋庸諱言，由于題目的過于寬泛，審題的難度也就大大降低了。考生幾乎什么都可以寫，而且還容易出現(xiàn)套寫的文章。這就不利于提高學(xué)生的思辨能力，不利于選拔優(yōu)秀的人才，也會使高考作文的導(dǎo)向性作用大打折扣。

上海零分我想握住你的手（實(shí)用18篇）篇十五

我們每天都生活在情感世界里，或許正因?yàn)槿绱耍覀儾艧o法感受到它的存在。特別是親情，它是那么的溫暖照人，令人可以擁有奇妙的感覺。

小時(shí)候的我經(jīng)常和爸媽一起回老家看外公，媽媽是最小的女兒，外公自然很疼愛她。那時(shí)，外公就會坐在門口的木板上，身旁擺著很多水果，我就會興沖沖的跑過去叫聲“外公！”后，就去吃水果了，外公往往會寵溺的看著我。隨后，媽媽就會將外公扶進(jìn)屋里，那時(shí)的外公已近八十歲了。

有一次爸媽有事要忙，就把我放在了外公家。首先的幾天，我也沒有在意，可時(shí)間長了，那么就沒有見到父母的我，一下子就哭了，對外公說要回家。外公就是會慈祥的看著我，用他那有點(diǎn)沙啞的聲音對我說：“玲兒乖，外公帶你出去玩好不好？”我聽后會止住哭聲，然后點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，外公就牽起我的手要朝門口走去，可當(dāng)我觸碰到那手時(shí)，“哇”的一聲就哭了，手用力一甩，就跑了出去。如果當(dāng)時(shí)我回過頭看，一定可以看到外公那雙眼睛里的落寞。

當(dāng)爸媽來接我時(shí)，我興高采烈的一手牽一個對外公說再見！外公似乎還想說什么，欲言又止的.樣子。回到家時(shí)，我就和爸媽說了這件事，他們聽后，目光頓時(shí)就嚴(yán)厲了起來，特別是爸爸。我立刻就不知所措了，他們只好一個勁的搖頭嘆氣，一句話也沒有說。不久后，我們就搬家了。

那一天，外公來送我們，并囑咐我要聽爸媽的話，要好好學(xué)習(xí)，我點(diǎn)頭說好，看著外公那伸出的手停在半空中又縮了回去轉(zhuǎn)過身用衣襟擦拭著眼淚。

上海零分我想握住你的手（實(shí)用18篇）篇十六

母親送我去學(xué)校。

我走出家門，手上拎著一只沉重的大包，包里是干凈的衣服，可口的蘋果，香甜的橙子。我并未覺得它有多重，也許我是在等待，等待有人幫我，好讓我快點(diǎn)解脫。果然，母親匆匆鎖好門，連忙接過我手上的大包，也許這便是我的等待。

“要我?guī)湍銌?”我雙手抄在褲子口袋里，保持著很“酷”的樣子，帶著點(diǎn)憐憫的神情。

“不用了，你先走吧。”母親微笑著說，那笑里似乎還包含了點(diǎn)別的東西，好像有感激，有抱歉，還有點(diǎn)受寵若驚。

要我?guī)湍銌?是的，我的確是這么說的。包里全是我要用的東西，可我卻問“要我?guī)湍銌帷薄?/p>

我們來到馬路前，對面的紅燈正一閃一閃的，隨即跳向黃燈。

母親松了一只拎包的手，緊緊地握住我的手。清晰地，我感覺到她的手在微微顫抖，摸到了她手上還有深深勒下去的痕跡，是拎包時(shí)留下的嗎?我好想問她疼嗎，可我知道我不會開口，就算開了口，她也會說不疼。

上了汽車，母親找了個靠窗的位置，用暴著青筋的手，把包放在了我旁邊的座位上，說：“好好看著，下車別忘了。”我把臉側(cè)過去，望向窗外。

母親，為何你的手滄桑成這樣?

汽車開始緩緩行駛，窗外你的身影漸漸模糊，隱約看見你在對我揮手。我好想握住你的手，好想緊緊地握住你的手。

我終于知道，母親毫無保留地努力著，要讓我感到幸福。而我，把母親的付出看作理所當(dāng)然，不動聲色地接受著深沉的愛，連一個笑臉、一句溫柔的話語也吝于給母親。我好恨，我好悔，母親，我想握住你的手，握住你那給與我幸福的“手”!

說明：修改文重點(diǎn)添加了三處描寫：母親拎包時(shí)的手、母親拉我過馬路時(shí)的手、母親為我理頭發(fā)的手，通過細(xì)致形象的細(xì)節(jié)，讀者可以真切地感受到母親的含辛茹苦，感受到了母親的博大胸襟，這些和結(jié)尾添加的扣題語句，共同突出了“想握手”的原因。

上海零分我想握住你的手（實(shí)用18篇）篇十七

每當(dāng)徜徉在歷史的長河之中，千百年的英雄人物仿佛一根細(xì)繩牽引著我的心在歲月中晃悠。我多么期盼能與他們成為一夜芳鄰!多么渴望能握住他們的手與其促膝長談!

李太白，我想握住你的手!當(dāng)品讀完《行路難》和《夢游天姥吟留別》時(shí)，我為你的思想破碎傷痛著，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的抑郁悲苦與“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的灑脫不羈，你是怎樣擺正天平的呢?是那顆不畏權(quán)貴敢讓高力士脫靴的直率的心，還有那壺清酒，“舉杯邀明月，對影成三人”,孤獨(dú)卻又幸福著。你的雙手給予了我力量-------樂觀灑脫。你教會了我化苦藥為甘霖，不論是非榮譽(yù)，“微笑著，去唱生活的歌謠”!

諸葛孔明，我想握住你的手!“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”，是你一生忙碌的昭示，你有感恩之心。劉備三顧草廬，委自枉屈，你為了報(bào)恩竭忠盡智，鞠躬盡瘁，事無巨細(xì)，一概任之。你有高度的責(zé)任感。劉備命喪白帝城，你盡心地扶起那樂不思蜀的劉阿斗，你有高度的嚴(yán)父心。“非淡薄無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”便是你對兒子們?yōu)槿颂幨赖囊蟆Ｄ愕碾p手傳遞了感恩的忠耿，責(zé)任的沉重。我頓然領(lǐng)悟到：假如恩人是一座莊嚴(yán)的城堡，我要做堅(jiān)實(shí)的脊梁柱;假如恩人是一根深茂的大樹，我要做堅(jiān)固的根深扎入土;假如恩人是一只猛健的飛鷹，我要做有力的翅膀。

越王勾踐，我想握住你的手!你大敗于會稽之戰(zhàn)，仍能忍辱就功名，你面對失敗，臥薪嘗膽，甘愿做夫差的奴仆，是多么令人欽佩的忍辱負(fù)重啊!功夫不負(fù)有心人，終于光復(fù)故國，大敗夫差。你挫敗后堅(jiān)毅的人格將你銘刻在歷史的史冊，熠熠生輝，流芳百世，你如一盞明燈，指引我通往成功的道路必將充滿險(xiǎn)阻，迂回曲折。如果大海失去了巨浪的翻滾，必將隱沒他的雄渾;如果沙漠失去了漫天飛舞的狂沙，必將掩蓋他的壯觀。失敗是成功之母的真理將慰藉在黑暗中趕路的人。

我是如此沉浸于歷史的經(jīng)典，常常能與那些“其身雖已沒，千載有余情”的英雄人物指點(diǎn)江山，討論人生。

那些留在歷史長河的英雄，你們就是“高山流水”，將深邃的人生旅途飄拂過內(nèi)心的靈魂：永遠(yuǎn)是那么清晰嘹亮。我愿常常握住你們的手，成為人生中無形的導(dǎo)師指引我前進(jìn)!

這是一篇情理并茂，感悟深刻的考場優(yōu)秀。

散文。

其突出特點(diǎn)如下：

一、結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，脈絡(luò)清晰。作者深諳考場作文之道，采用以總分總的形式行文，開頭總說“我多么期盼能與他們成為一夜芳鄰!多么渴望能握住他們的手與其促膝長談”。中間分說了對三個典型人物李白、諸葛亮、勾踐的渴望，結(jié)尾“我愿常常握住你們的手，成為人生中無形的導(dǎo)師指引我前進(jìn)!”呼應(yīng)開頭，使得行文思維嚴(yán)謹(jǐn)，脈絡(luò)清晰。

二、選材典型，主題鮮明。主體部分選取想千百年的英雄人物中的三個典型人物李白、諸葛亮、勾踐，在抒發(fā)想與他們握手的過程中，去感受他們的手的力量，李白樂觀灑脫的手，諸葛亮忠耿感恩的手，勾踐的忍辱負(fù)重的手，在感悟中思考人生，領(lǐng)悟人生，寄托自己對英雄人物的贊美與崇拜，折射出一種積極的人生態(tài)度。主題鮮明突出。

三、語言生動，彰顯文采。全文語言生動形象，詩文的引用使文章富有文化底蘊(yùn)。特別是大量的比喻的運(yùn)用，如“假如恩人是一座莊嚴(yán)的城堡，我要做堅(jiān)實(shí)的脊梁柱;假如恩人是一根深茂的大樹，我要做堅(jiān)固的根深扎入土;假如恩人是一只猛健的飛鷹，我要做有力的翅膀”，增強(qiáng)了文章的氣勢與感染力。

上海零分我想握住你的手（實(shí)用18篇）篇十八

你總是那么不辭勞苦，始終戰(zhàn)斗在工作第一線，不論寒冬還是酷暑，不論風(fēng)吹還是日曬。你總是無怨言，無牢騷，不居功，不驕傲，默默地做好自己分內(nèi)的事情。

你把自己的工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)，早出晚歸，披星戴月，那里最艱苦，那里最擁擠，那里就有你的身影。繁鬧的街頭，擁擠的車廂，都是你的戰(zhàn)場。夜深了你還不想睡，你還在做著你的事業(yè)，你工作起來不分晝夜，不分八小時(shí)之內(nèi)與之外。很多時(shí)候，當(dāng)無數(shù)個家庭團(tuán)聚享受天倫之樂的時(shí)候，你卻堅(jiān)守在自己的工作崗位，恪盡職守、忠職盡責(zé)。你不僅休息沒有定時(shí)，得不到保證，而且風(fēng)里來，雨里去，通宵熬夜是工作特色，連續(xù)作戰(zhàn)是家常便飯。正因?yàn)槟忝靼啄愕墓ぷ髫?zé)任重大，環(huán)環(huán)相扣，不容差錯，不容閃失，所以你才能精益求精，盡善盡美，吃苦在前、享受在后，再苦再累也心甘情愿。

你把自己的工作當(dāng)作一場戰(zhàn)斗，一不怕苦，二不怕死，不畏難，不懼堅(jiān)，輕傷不下火線，重傷不進(jìn)醫(yī)院。每場戰(zhàn)斗一打響你都會全身心地投入其中，世間萬物置若罔聞，緊盯目標(biāo)，不言放棄。你清楚的知道，你的工作具備一定危險(xiǎn)性，不會總是“風(fēng)和日麗、鳥語花香”，可是你沒有退縮，毅然決然地堅(jiān)持著、執(zhí)著著。臺上十分鐘，臺下十年功。無數(shù)次的戰(zhàn)斗實(shí)踐告訴你，要取得成功，獲取勝利，需要有良好的業(yè)務(wù)能力做支撐。所以，你在專業(yè)上與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻關(guān)注著本行業(yè)技術(shù)動向，夏練三暑，冬練三寒，掌握新技術(shù)、新技能。正因如此，多年來，你練就了獵豹一般矯捷的身手，獵鷹一般銳利的眼神，狐貍一般狡猾的思維，你靜如處子，動如脫兔，動作敏捷，行動矯健，不論是室內(nèi)作業(yè)，還是露天作業(yè)、高空作業(yè)，你都能憑著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、飽滿的工作熱情、執(zhí)著的敬業(yè)精神以迅雷不及掩耳盜鈴之勢去完成它。

你一切從實(shí)際出發(fā)，理論和實(shí)踐密切地相結(jié)合，務(wù)求實(shí)效，具體問題具體分析，盡量避免犯教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義的錯誤。因?yàn)槟阒溃虠l主義和經(jīng)驗(yàn)主義害死人，一旦失足會釀成千古恨。你始終走群眾路線，從群眾中來到群眾中去，長期活躍在人民群眾的身邊，和人民群眾打成一片。與人民群眾同呼吸，共命運(yùn)，做人民群眾的貼身人。

在俺的人生路途上，俺曾幾次不知不覺地遇見了你，雖然不知道你的音容笑貌，但你卻在俺的心中占據(jù)了重要的位置，引來俺對你的無限思念。俺曾無數(shù)次對著高山大海藍(lán)天白云呼喚過你，希望能夠打動蒼天，使俺能在茫茫人海中尋覓到你，“千萬里我追尋著你，可是你卻并不在意。”或許是你在逃避，也或許是我的心不夠真誠，這么長時(shí)間來，留給苦苦尋找你的我的仍然是失望。

tnnd，把老子的錢包還給我。