優秀作文是文人心靈的釋放，每個字句都浸潤著作者真摯的情感。接下來，小編為大家推薦一些優秀作文的范文，希望能夠給大家帶來一些啟發和借鑒。

誤會也是收獲（通用16篇）篇一

這輩子，令我最難忘的是爸爸對我的愛。每當，吃飯的時候爸爸都會把最好吃的菜挾到我的碗里；每當假期爸爸都會帶我去玩，讓我開闊眼界；每當我失敗的時候，爸爸總會鼓勵我，讓我不要氣餒；每當我有困難時，爸爸總會幫助我。

有一天，我放學回家對爸爸說：“爸爸，老師讓我們買《分層測試卷》明天有用，我先去買了。”爸爸連忙從房間里出來了，對我說：“外面下那么大的雨，你別去了，我去給你買。”于是，爸爸拿著傘去給我買書去了。不一會，那高大的身影消失在雨簾中了。時間一分一秒地流動著，我心想：外面雨下得這么大，爸爸不會出什么事？終于，走廊上響起了熟悉的腳步聲。我開了門，爸爸倚在門上了。爸爸從口袋里拿出一本用袋子包得嚴嚴實實的書。我接過來一看，吃驚地說：“這本書買錯了。”爸爸堅定地說：“我再去買。”我說：“爸爸，雨下的那么大，您別去了。”爸爸還是堅定地說：“為了你的學習，我一定要去買。”爸爸拿著傘有一次消失在雨簾中了。我心里想：他走了附近幾個書店都沒有買到那本書，可他沒有放棄，又向更遠的書店走去了，終于買到了那本書。他把書放在皮夾克里側不讓書淋濕。七點，七點一刻，七點半。時間艱澀地流動著。走廊上又響起了熟悉的腳步聲，我開了門，爸爸從夾克里拿出了書。我看著書，感動萬分。

爸爸對我充滿了無私的愛，冒雨為我買學習資料，表達了對我深深的父愛。

誤會也是收獲（通用16篇）篇二

人生中，總有那么幾次，你不得不放棄。

在人生路上，我們總會在幾種事務中做出選擇，因為有些事物你不可能同時得到，總有一種必須選擇放棄。

但放棄就是失去么？顯然不是，有時放棄也是一種收獲。

對于現在的我來說，面臨畢業，即將走上一段新的路程。現在，我就面臨著巨大的挑戰，那就是選擇。我到底是應該選擇上一所最好的學校還是放棄這所學校。若我選擇，但是我考不上，那么我將后悔一生。但我若放棄這所最好的學校，選擇一所較為普通的學校，也許我的未來會更加美好。

對，放棄并不是失敗。當時放棄也許你會十分難看，會十分后悔，但也許你將收獲一份意想不到的驚喜。

就像大樹一樣，必須定期修剪那些枯黃的枝葉，如若是不剪，那么這些枝葉就會與其他的好的枝葉爭搶營養，只有放棄那些枝葉，才會有更好的外表。

所以我們必須要懂得舍棄，這樣我們才會得到更多，才會收獲更多。

誤會也是收獲（通用16篇）篇三

人生就像一次旅行，坐上火車，終點誰也不知道。但是在中間的過程中，會有很多人來來回回的上車、下車，這些人中，有自己的親人、朋友，當然，還有陌生人。當你意識到其中一個人可能會對你有很大的意義時，或許他已經坐到另一節車廂內，當你起身搖搖晃晃地走到兩節車廂的中間，想坐到他身邊時，卻發現，他的身邊已經有人了。

人生就是這樣，悲歡離合，充滿許多自己沒有預料到、不想面對的事，僅僅退縮又有何用？不乏把這些事當做一種樂趣，經歷了，就會懂得更多，而自己，會在這些事中慢慢蛻變，慢慢長大。

我這十三年中，認識了很多很多人，當然，有我最好的朋友。他們無聲無息的關心著我，給了我最真摯的友誼。幸福也許會在不經意間離你而去，許多人，會因為種種的原因離我而去，開創他們新的生活。與其空曠地說要豁達開朗的面對他們的離去，不如現實地思考，我們不能改變事實，但可以改變面對事實的態度。失去，每個人都會難過，大到哭得天翻地覆，三餐不食；小到一段時間內大門不出，對著墻壁發呆。可這樣又有什么用？既不能改變逝去的人重新活過來，又不能改變離去的人再度回到你的身邊。還不如好好生活，繼續走向未來。

我的好朋友連以寧、連以清，是個平易近人的兩個龍鳳胎。他們幽默，豪爽，很會組織我們玩各種各樣的游戲，會出一個個古靈精怪的點子。有他們的存在，我們小區的孩子們每天都很快樂，從來也沒有想過，這兩個“孩子王”，會在某一天離開我們，離開這個有很多快樂回憶的魯能花園。但是沒有預料的現實，已經悄無聲息的到來，他們的爸爸去了太原工作，已經決定將他們接到太原。

我們在一起的每一天，已經了一種倒計時，我不知道他們離開的那一天，其他人會怎么樣，也許會哭，也許會舍不得。他們離開了，小區注定沒有以前孩子們的歡聲笑語，沒有往日孩子們的嬉戲玩耍，而我們，也會漸漸習慣這種平淡的每一天。

離別也不失為一種享受，因為它能將曾經不經意所錯失的溫暖，一一重現。朋友的離開，可以更加珍惜剩余時間內，彼此的友誼，可以在哪一天，共同去回想那些美好的回憶。

有些人是會刻在記憶里的，即使忘了他的臉，他的聲音，他的笑容，但是每次想起他的那種感覺，是永遠也不會變的。這一別，也許十年，也許二十年，也許，是一輩子。往日在一起天南地北亂扯；在一起互相“搶劫”彼此的.零食；在一起唱那些自認為很好聽的歌，盡管已經跑調……這些都已成為了過去，成為不滅的記憶，成為彼此給對方留下的最珍貴的禮物。

突然間，讓我十分思念已經畢業小學同學，翻起小學的同學錄，有點意外，畢業后，就沒怎么見過了，說來也怪自己，明明很在意，卻沒什么表示，沒有找以前的朋友玩，沒有找個時間聚聚，甚至有的基本沒了聯系，很懷念小學的一切，時間淡化了一切，回憶卻越來越清晰，再回首，依舊如此美好。

有些事往往經歷了才有所感悟，經歷的越多，感悟的越深刻。

很多人常常在抱怨自己生活中的不如意，殊不知其實遺憾也是一種美麗，正是因為生活有了遺憾，我們才有了前進的決心和動力。試圖登上更高一層樓，從而看得更高更遠，其結果必將是更加完美。

許多人都想一步登天，但是人生無常，得失誰知，有如愿以償也必有遺憾。縱觀千古，遺憾造就了多少人才，創造了多少千古絕句。我叩問歷史，唐代張繼落榜，這對他而言是多么大的打擊啊！夜晚悲傷的張繼來到了寒山寺，如火的楓葉，若隱若現的漁火使他想起曾經的種種憂傷。雄渾的鐘聲震醒了張繼那顆悲傷的孤獨的心。一首千古流傳的《楓橋夜泊》誕生了。如果說，沒有張繼的落榜之痛，也就不會有如此的千古佳作。

一個圓環沒有鍥子，它感到遺憾――自己無法奔跑，但在漫步過程中，它卻收獲了友誼；一顆小草感到遺憾――自己沒有大樹的挺拔，也沒有鮮花的芳香。但在努力成長中，他用自己的青春為城市增添了一道亮麗的色彩。不得不說，遺憾也是一筆上天饋贈的禮物。只有好好珍惜，將它發揮到極至，即可書寫人生的瀟灑。

看著自己名落孫山，不免悲傷地潸然淚下，我感到遺憾――自己本可以做得更好，在擦去眼淚的同時，我不禁暗下決心，開始了“不眠之夜”的瘋狂學習，緊接著，作文獲獎等好事接二連三地來到了我的身上，我恍然大悟，遺憾是上天對你的考驗，只要你頑強不息，堅持不懈，在通過考驗的同時無形中也走向了成功。既然遺憾無法避免，那么就把遺憾當作一種動力，一種財富，激勵自己吧。

只要心不死，在遺憾中頑強拼搏更震憾人心。許多人往往在抱怨時忽略了遺憾也有同樣的精彩。失敗只是暫時的，只要你不懈努力，就會一鳴驚人。一個圓環加一個鍥子就如本來的你，少一個鍥子就如有了一個遺憾，在漫步過程中擁有了朋友，就像在不懈努力后有了完美結局。的確，遺憾也是一種美麗。

誤會也是收獲（通用16篇）篇四

愛是一種看不見，也摸不著的東西，但它其實就在我們身邊，只不過需要我們細心觀察體悟，就一定能發現它。如果你真的發現不了它，那也不必慌張，堅持下去，你一定會如夢清醒般的說出：“這也是一種愛啊！”

“我回來了！”我打開門，大步朝客廳走去。看著這家徒四壁的“家”，心里淡默了也習慣了。

誤會也是收獲（通用16篇）篇五

大人們常告訴小孩子做事要持之以恒，堅持不懈。只要你努力了，就沒有登不到頂的山，沒有做不到的事。可你所付出與收獲是否成正比，你所努力的是你可能達到的，能否像他們說的苦盡甘來。所以要學會放棄，它也可能是一種收獲。

放棄也是一種選擇，有些事不一定要堅持到底，求個結果，重要的是其中所經歷與領悟的，人們總說放棄是種遺憾，但我認為放棄了不該放棄的，堅持了不該堅持的，把精力與時間浪費在一件達不到的事情上，這才是人生最大的遺憾。放棄也是另一條路的開啟，是一個新的起點，用你在失敗中的領悟與不同的經歷去走下一條路，它會變得通暢光明。

在一些人看來放棄是懦弱的表現，其實是一種生活智慧的運用與體現。“舍得舍得，有舍才有得”不僅要學會珍惜。也要學會放手，也許會收獲很多。

戰國時期幫助越王勾踐復仇的有功之臣范蠡沒有貪圖榮華富貴，果斷放棄大好前程。隱性埋名成為一代商神，隋朝太守李淵父子放棄追隨隋煬帝，他們看懂了局勢，建立了強大的唐朝，趙國呂不韋放棄趙姬母子以拉攏贏異人，并幫他成為秦王，最后獲得了數以萬計的財富和一人之下，萬人之上的地位，把自己寫進了史冊，他們都通過放棄而獲得了成功。

“條條大路通羅馬”成功的路不止一條，放棄與成功只在一念之差。摸不到，猜不透，結束也意味著開始，放棄了湖泊，也許前方會有大海，放棄也是一種收獲。

誤會也是收獲（通用16篇）篇六

有人說，失敗是成功之母，而我在經歷了無數的人和事之后，我想說，失敗是對我們人生的一種磨煉，我們要以一種平和的心態去看待它，在這個過程中，失敗對我們來說，不失為一種人生的收獲！

在人生的戰場上，沒有人會是常勝將軍，都遭受過自己的“滑鐵盧。”林肯的政治道路充滿坎坷，有過八選八落，但是他面對失敗的打擊，沒有選擇放棄，沒有像他人一樣失敗后就一蹶不振，不再向前，他仔細地分析過自身的原因，他從每一次的競選中吸取教訓，他將失敗的教訓一點點填進自己的腦海中，一次比一次更加優秀，最終贏得總統的寶座。

對于林肯來說，他的每一次失敗都是一種收獲，都是對自身缺點的改進，正是這一次次的失敗使他不斷地完善自己，他將經驗累積，最后獲得成功，失敗對他未嘗不是一種收獲！

每每考試之后，老師總會讓我們寫考試后的反思，我們還總是不情愿地去寫，但你為什么不想想這是讓我們從考試失敗之中汲取教訓呢？這時的失敗對我們來說就是在收獲。我們可以知道自己的不足，查漏補缺，明白失敗的原因，對于這些弱點，我們一步步地去改正，一點點地去修復。我們收獲的是對自身缺點的改正，收獲的是下一次考試的進步。

練體育是一件十分辛苦的事情，在家中我經常自己練習，卻始終達不到自己的目標，開始會想是不是目標定的太高的，將目標放低下些，卻仍是達不到，一次次練習又一次次失敗，坐在那里會想為什么總是失敗，是毅力不夠，還是不夠努力，抑或是自身因素在作怪，認真地去反思，去思考失敗的原因，一點點一點點地根據教訓去進步，終于能夠實現自己的目標。

這時的失敗對我來說是收獲，是獲得失敗經驗的收獲，將這些所領悟的失敗教訓鋪墊在成功的途中，終會成為我們的墊腳石。

人，生來并不是要被打敗的，我們可以從失敗中汲取教訓，收獲經驗，繼而改進不足，困難終會被打倒，依據失敗，完善自我取得成功，失敗未嘗不是一種收獲。

誤會也是收獲（通用16篇）篇七

六年的小學生活，一眨眼便已成為過去，而我那空空的小腦袋，也在這六年的文化熏陶下，也有頗多的收獲。

小時候，腦袋如同一個皮球，空心的，一點知識都沒有，十位數的加減法都一知半解，但隨著年齡的增長，年級的增加長，我逐漸明白了很多道理，而大腦也裝了更多的知識，以前有一道題，求前兩個數之和是多少，我不會，而現在，圓錐圓柱高難度的解決問題，我了如指掌，一點也難不到我。錯了，也沒關系，自己的思考與老師的講解與做題方法，會使自己“更上一層樓”的。

“有一份耕耘才有一分收獲”，學習也是這樣的。

誤會也是收獲（通用16篇）篇八

旁邊還有看好戲的業主，還有的都抄上家伙了——斧頭。保安們也很奇怪，既不是在自己的工作崗位上，又沒有幫助女經理，而是跟迎賓一樣拍成一排杵在一棵樹旁邊。

這可不得了，業主集體欺負物業經理，而且還是個女的，保安居然不管。太沒人道了！不行了，我要去打抱不平了！想到這里，我便沖了過去，使勁擠到女經理旁邊，沖著那些一臉“兇神惡煞”的業主說：“叔叔阿姨爺爺奶奶們，雖然咱們有行使業主權利的義務，但也沒必要欺負這位姐姐呀！”眾人見我是一個小孩，便不由分說將我拽開了，又圍上了女經理。我見他們這樣，心里氣極了。放下書包，一擼袖子，就準備上前。這時，鄰居陳奶奶一把拽過我來：“別去了，是你誤會了！”誤會了？不會吧！我不太相信，剛準備詢問陳奶奶，就聽見一聲憤怒的尖叫：“我有錯嗎我，花了錢買的樹一次次被你們砍了……”說到后來，還帶了點哭腔。聽女經理這樣說，業主們更是七嘴八舌，不停地反駁。

聽了幾句之后，我漸漸明白過來。原來是物業受到一家有權有勢的業。

[1][2]下一頁。

誤會也是收獲（通用16篇）篇九

在生活中，有媽媽對我慈祥的愛，有爺爺奶奶對我的溺愛……而我爸爸對我的愛是獨一無二的，也是無法言說的。

在爸爸眼中，我永遠是那個可愛、調皮的長不大的小女孩，可是我已經慢慢長大。記得有一次，我被一道數學難住了，左思右想也沒有一點兒思路。媽媽不在家，于是，只好向爸爸求助。爸爸一聽，就想打發我走，第二天再講。他被我纏著不放，才勉強答應。他一看題目，臉頓時拉了下來，聲音立刻提高了八度，吼道：“yoyo，你這么簡單的題怎么都不會?你是怎么學奧數的?”嚇得我一臉茫然和窘迫。這道題我確實不會，而且也不至于很簡單。爸爸看著我愣著不動，叫道：“你腦子里在想什么?快寫啊!”我怯生生地說：“這道題我實在不會做。”爸爸一聽，眼睛瞪得如銅鈴般大小，聲音又提高了八度：“你這數學白學了!”說罷，便為我不耐煩地講解這道題。連叫帶吼，我總算明白了。這時我已哈欠連天，可是爸爸仍然不放過我，在我半夢半醒的狀態下，又做了三道例題，做完，我撲到床上，馬上進入了夢鄉。就在每次爸爸的高壓下，我對奧數題絲毫不敢懈怠，現在我的解題能力也越來越好了。

誤會也是收獲（通用16篇）篇十

昨天下午，我們初一級在廣場上進行了一場拔河比賽。

比賽還沒開始，場上就已充滿了緊張的氣氛，特別是各班選手們，有些緊張得東張西望，有些激動得恨不得馬上拉起繩子就開始比賽。終于開始了，選手們開始抓住繩子，數學老師差點想要把繩子綁在同學的身上，生怕繩子被對方搶走了。

“往后倒！”班主任狂喊著，男同學們像是對方要把他們最愛的玩具搶走似的，咬著牙使出吃奶的勁兒往自己這邊拔，我發現有一位同學幾乎被繩子吊起來了，但他還是沒有放棄，仍吃力地拔著繩子，女同學們也不甘示弱，完全拋棄了平時的淑女形象，扎著馬步，拼命地往后拉，我相信此時他們心中都只有一個念頭：為了班級的榮譽而努力，為班級爭光不畏困難！

一旁的啦啦隊也正破嗓子地喊著整齊而有力的口號：“加油，一二，加油，一二……”數學老師喊得臉都紅了，所有人都上氣不接下氣，我看著這一幕，有種想哭的沖動，鼻子酸的不得了。

我們拿下了第一回合，為這暫時的小小的勝利我們心中有些許喜悅。但或許是被勝利沖昏了頭腦，又或許是上一回合對方看小我們了，沒使出最大的力氣，接下來的兩個回合我們都失敗了。

我跑過去天真地問班主任：“還有機會嗎？”

“沒了，我們已經輸了兩場了哦。”他顯得有些無奈。

接下來的比賽，我們都已沒有任何心情去看，出于禮貌，班主任還是繼續站在那里——盡管比賽很是激烈。他只是站在那里，我分明感受到他有點失落——比賽之前，他為我們加油，像是我們注定就是勝者似的；有同學還在賽中為我們留影，還有的說獲獎后如何地慶祝。

仔細想想，輸了不也好嗎？至少我們知道了沒有誰注定會是勝者，準備過程中我們也感到了許多快樂，我們還需要繼續向自己的目標前進。

換一種想法說，其實，失敗也是一種收獲。不是嗎？

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

誤會也是收獲（通用16篇）篇十一

上午第二節課，我坐在靠墻的座位上，陽光灑進了大半個教室，把黑板左側映得一片光亮。

“老師，黑板反光，我看不清楚。”我指著熠熠發光的.黑板，一臉無奈地說到。

老師奮筆疾書的手停了下來，推了推架在鼻梁上的黑框眼鏡，看了看黑板，又狐疑地看了看我說：“認真聽講啊，不要打岔。”接著又刷刷地在黑板寫起來。

我兩眼死盯著泛光的黑板，還是看不清楚。外面桂花樹的枝椏俏皮地伸到了窗口，含苞待放的桂花把它的香氣送到了我的鼻子底下。

我的視線不覺得溜到了桂花樹上，仔細地觀察起這棵和我朝夕相處的鄰居來，據說這棵樹和學校的同齡，應該有44年了，長得根深葉茂，每到開花時節，它都會探頭向我們打招呼，那香氣真是撲鼻，班上學習委員還把一些飄落在地上的桂花帶回家去，她媽媽是糕點制作師，把桂花和糖腌在一起，做桂花糕給我們吃，連老班都夸這糕好吃，所以每年這時候，我們都盼望這一時刻。

這不，桂花湊到了我眼前，它好像在嚷著：“我要開花了，我要開花了！”

我情不自禁地隨手在紙上畫著，一棵樹，樹枝上一個個綻開笑臉的花朵，地上散落的桂花，一位酷似黛玉一樣的長裙女孩，正在一朵一朵地撿到香囊里，我的筆快速地移動著，想要把我全部的思緒都融進這畫中，不一會，我的“大作”算是成功了。

抬眼看了看黑板，仿佛不那么刺眼了，老師還在深入淺出地講解著，力圖使他的學生明白透徹。

神游了一會，在自己的世界里。

誤會也是收獲（通用16篇）篇十二

生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。

面對殘缺的現實，一味強求只會撞得頭破血流，也許放棄也不失為一種智慧。放棄并不意味著丟棄一切，而是要拋開羈絆，解開枷鎖。有時候，太固執也會導致失敗，而看準時期，做出明智的選擇——適時的放棄會讓你收獲豁然開朗的結局。

大隱隱于市，小隱隱于野。那位采菊東籬下，悠然見南山的五柳居士，雖游離在治宦和隱居間，但是早已做出抉擇。陶淵明不喜歡追名逐利，勾心斗角的生活，只想要晨興理荒穢，帶月荷鋤歸的隱逸生活。放棄安定妥協的生活，得到了別樣的人生境遇；放棄蠅營狗茍的官場，卻換來怡然自樂的心境。

苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。越王勾踐為洗刷被俘之辱，他放棄了一國之君的尊嚴，卻得到了復仇報國的機會；放棄了安逸簡單的生活，卻得到了知恥后勇的教訓。越國變得更強大，越王勾踐也更穩重踏實。懂得取舍，不僅讓勾踐的人生得到升華，也讓國家變得興旺。

適時的放棄，不僅是一種勇氣和膽識，更是一種遠見和智慧。如果不懂得取舍，則會兩手空空。小猴子下山的故事，人盡皆知。掰了玉米，再摘桃子，丟下玉米桃子，又想撿西瓜，最后在追逐兔子的好奇心中兩手空空。得隴望蜀的心態最終只能是竹籃打水一場空，如果小猴子懂得取舍，那結果也就不會這樣。

舍得舍得，有舍有得。學會智慧的放棄，才能使自己更從容，才能在人生路上行得更遠。山重水復疑無路，柳暗花明又一村，人生道路曲曲折折，蜿蜒向前。做好心中的取舍，終會有所收獲，且看驀然回首，那人卻在燈火闌珊處！

誤會也是收獲（通用16篇）篇十三

經歷是一種收獲。每個人都有不同的經歷，有心酸，有痛苦，有開心，也有快樂。

還記得，在那遼闊的草原上，奔馳著一群又一群英姿颯爽的駿馬，他們伴隨著一陣清風而來，又踏著夕陽而去。那個夏天，我有伴著汗水的快樂，也有艱辛、辛酸的成長過程，這就是我的經歷。

在暑假期間，老師與我們到了科爾沁草原，因為我們要參加這里即將舉行的一年一度的賽馬比賽。老師為了我們能夠挑選到良種馬，而讓我們提前來到馬棚。馬棚里，有各種各樣的馬，老師面帶認真嚴肅的表情，突然老師停了下來問：“這是什么馬？”飼養員一邊給馬安裝馬鞍一邊回答說：”“這是今年新到的馬，性子烈得很，不好馴服。”

這匹馬很漂亮，一身油亮的棕色毛安靜地趴在馬背上，一雙黑黝黝的眼睛顯示出了桀驁不馴，那剛勁有力的一雙蹄子，跑起來一定會宛如一陣風。飼養員還說：“這匹馬身體強壯、有力，好幾個飼養員都按捺不住它。”老師好像沒有注意到飼養員的話，徑直走過去，一腳把它的前蹄踢到，用紅布把眼睛蒙上，老師三下五除二就利落地把馬鞍安在了馬身上，這嫻熟的動作讓我一直羨慕了好久。

下午，我的同學都陸續選好了他們心儀的馬，輪到我了，老師看到我猶豫不決的樣子，一臉不解地問“怎么了？都一上午了，想好了沒有？”“老師，我想要，那匹棕色馬。”我小聲地說，手順著那匹桀驁不馴的駿馬指去。老師思量了一會兒，問我“你有信心嗎？能駕馭得了它嗎？”“我有信心，我能行！”此時的我不再猶豫了，胸有成竹地回答老師。辦理完手續，我就把那匹駿馬帶回了家。

我知道這匹駿馬不好對付，就先與它處好關系，然后跟它溝通，別人已經訓練的時候，我在與它玩，跟它培養感情。我的同學都很不解，但是我卻依然相信我能很好地駕馭它。其實這段時間我與它的相處是辛酸的，只要我一加快速度訓練，它就半途而廢，急得我額頭上的汗水也猝不及防地流了下來，但我依舊堅持，對于這匹駿馬我抱有信心，老師也過來指導我訓練它的方法。漸漸地，我和它配合得越來越默契。

比賽馬上就要開始了，上場前我輕輕地拍了拍它的頭，鼓勵它奮勇向前，勇爭第一。我騎上馬，大喊一聲：“駕！駕！”我不由自主地放了韁繩。這匹駿馬一下子飛奔起來，我趕忙再抓起韁繩，嚇出了一身冷汗。這時，馬像一支離弦的箭一樣奔跑起來，我耳邊響起了“呼呼”的風聲和“得得得“的清脆的馬蹄聲。我的心也飛了起來，我奔馳在無邊無際的草原上，正和其他選手賽跑，我騎著馬兒風一般飛奔著，漸漸把別的選手甩在了身后，我馳騁在草原上，第一個沖向終點線……“嚕——”馬剎住了奔跑的蹄子，我戀戀不舍地下了馬，此時此刻，我體會到了刺激和歡快。

經歷了這件事之后，我認識到生活中要勇于挑戰自己，堅信自己，并付出更多的努力，就一定會有別樣的收獲。

誤會也是收獲（通用16篇）篇十四

有些東西，該放棄時就得放棄，不是因為它失去了擁有的價值，而是有許多種復雜的因素。也許你會不理解這句話，看完我的經歷后，你會覺得有時候放棄也是一種收獲。

我從小學2年級就開始參加羽毛球培訓，開始時，重復同樣的發球動作，讓我感到很不耐煩。每當寒假、暑假，看到別的孩子可以痛痛快快地玩，而我卻在羽毛球館里無聊地度過，重復練著那枯燥無味的擊球姿勢，覺得很委屈。學期中間，每天傍晚放學后，我不能像其他孩子一樣歡快地喊“解放嘍”，而是背著沉甸甸的書包和挎著與我差不多高的羽毛球拍急急忙忙地趕到羽毛球館，開始長達一個多小時的“體力勞動”。回家后還要面對一大堆的作業，“腦力勞動”也不是一件輕松的事，有時要做到晚上9點多，哪還有時間玩？所以總覺得我的童年是沒有歡樂的。

教師放棄自己休息時間，換來的是莘莘學子的成就和教育事業的掘起；農民放棄的薄薄的收獲，換來的是來年更豐碩的成果。所以，放棄又有什么呢？請記住，有放棄，才有收獲。

誤會也是收獲（通用16篇）篇十五

一個行囊，如果已經裝的太滿了，就會很沉，很重，很累。

一個生命背負不了太多的行囊，拖著疲憊的身軀走在人生大道上，我們注定要拋棄很多。果斷的放棄是面對人生，面對生活的一種清醒的選擇，只有學會放棄那些本該放棄的東西，生命才會輕裝上陣一路高歌；只有學會放棄走出煩惱的困擾，生活才會倍感絢麗富有朝氣。

生活中值得我們追求的東西很多，如果一味地糾纏在那些毫無意義結果的東西上，拼命地追求本該放棄的，本該苦苦追求的卻毫不足惜的放棄，到頭來竹藍打水一場空。如果說執著是一種精神，那么放棄是一種勇氣和境界。得不到的或不該得的，就該果斷放棄。匆匆的生命有限的人生，不允許我們四面出擊分散自己的時間和精力，在大好的時光中茫茫碌碌終無所成。執迷不悟的固執，是一意孤行的固執。不如正視現實，咬咬牙勇敢地放棄那力不從心卻又苦撐硬撐的執著。在清醒地選擇之后，明白自己意志的支點，一切都變的單純而明朗般地寧靜了。

扔掉擾心的煩惱，忘記失敗的沮喪，封藏痛苦的記憶，堅定地把許多的過去踩在腳下，留在身后。選擇了瞬間的清醒，就等于選擇了瞬間的成長。及時調整心態坦然面對失去，正確看待失去學會忍受失去，讓胸襟更豁達一些，讓眼光更長遠一些，為了成就一番事業，為了實現自己的人生目標，經常為自己整整枝，排除那些不必要的留念和顧盼，鞭策鞭策自我，以便集中精力于人生的追求。

人生猶如大海，廣博深邃而又神秘莫測。我們每個人都像小孩一樣在海邊跑來跑去尋找著自己美麗的貝殼。有的人，只要是自己喜歡的統統攬在懷里，當他發現無法全部帶走時，在取舍之間猶豫不決；有的人，只要找到一個或幾個自己喜歡的就心滿意足地回去了，今后永遠不到海邊，因為他已經有了自己的寶貝；有的人，東挑西揀的也沒有發現自己最喜歡的美麗貝殼，帶著無奈空手而歸；有的人，不滿足于沙灘上的貝殼，走向大海的深處，不僅拾到了美麗的貝殼，而且還意外的發現了珍珠...

如果是你，你會如何選擇自己的人生？回想過去的人生旅途，每個人無時無刻不在面臨選擇。上帝是公平的，因為他賜予每個人的機會是均等的，同時上帝賦予每個人以至高無上的權利——選擇，選擇一個怎樣的人生取決于你自己，他不會告訴你該怎樣選擇，只是善意地提醒你人生會因選擇的不同而產生不同的結果。

生命的價值也許就在于他的一次性，你永遠沒有后悔的機會。所有的快樂和傷痛，所有的微笑和淚水，只代表過去。選擇了生，就放棄了死；選擇了希望，就放棄了失望；選擇了明天，就別在留戀今天！

誤會也是收獲（通用16篇）篇十六

小升初的失敗是我一輩子也不能忘記的。

小升初的那段時間，我和其他同學一樣，報名參加了不少補習班，都是些課外拓展的班。為此，父母花費了不少時間和金錢。當時我一心想著名牌中學，覺得自己不可能失敗。學校的老師和補習班的老師也對我信心滿滿。于是，我開始得意忘形了，在同學面前賣弄自己少得可憐的知識，臨近小升初考試，我也無心學習，整天寫完作業就是玩耍。

直到那一天，我走上考場。那些題目令我瞠目結舌，原本的自信無影無蹤，額頭和手心不斷冒出冷汗。鐘聲一響，考試結束。我的腦子一片空白，呆呆地望著試卷，不知所措。卷子被收走了，我知道，自己的夢想也被一起收走了。我不敢和同學同行，我偷偷地溜出大門，悄悄地離開。我真的不敢面對那一張張笑臉，我當時只覺得這個世界什么都不復存在了。

在網上查詢成績時，發現好幾個同學已進入面試。我呢？我不斷尋找，看不到自己的名字。是的，我失敗了，一敗涂地。

我羞愧，憤怒并且不甘。我不想承認自己的失敗，但事情已經發生了。父母安慰我，我也裝作不放在心上，但我怎么可能會忘掉這恥辱的過去。我開始思考，我真的就打算這樣不斷重演這一幕嗎？不！決不！我不能再浪費時間了，從現在開始，我就要努力，改掉自己的缺點，讓一切從頭開始。人最可悲的就是知錯不改，光說不動。于是，我報考鋼琴十級，大量地閱讀書籍，把別人用來玩的時間用來學習。

我在不知不覺中已經變了一個人，我又重拾了信心，但少了那份傲氣，我向同學學習，聽得進他們給我的所有意見。是失敗，讓我成長了，它是最好的老師。正因為有了失敗，才讓我收獲了比別人多出百倍的對成功的渴望；正因為有了失敗，才讓我收獲了謙遜的良好品質；正因為有了失敗，才讓我收獲了拼搏的勇氣。沒有人能預言一個人的未來，一個人的未來，掌握在他自己手中。