活動(dòng)總結(jié)是一種自我檢視的過程,通過總結(jié)可以對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和反思。想要寫一篇較為完美的活動(dòng)總結(jié)嗎?不妨看看以下的范文,或許能夠給你一些啟發(fā)。
文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)大全(20篇)篇一
從去年開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),我校按照要求嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的工作部署,扎實(shí)抓好各項(xiàng)實(shí)施的方案落實(shí)。在“認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽取意見”的第一個(gè)環(huán)節(jié)行,學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予了高度的重視,積極部署,精心組織,統(tǒng)籌安排,確保了活動(dòng)第一階段的工作任務(wù)的質(zhì)量。現(xiàn)將我校開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的情況總結(jié)如下:
一是高度重視,按照實(shí)際進(jìn)行工作部署。按照今年2月縣教育局、鎮(zhèn)中心校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)會(huì)議精神,我校于3月3日召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。對(duì)深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)了張局長(zhǎng)在全縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話,對(duì)我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作了全面部署。動(dòng)員會(huì)結(jié)束后,全體教師高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,在學(xué)校掀起了開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的熱潮。二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定活動(dòng)方案。根據(jù)教育局、鎮(zhèn)中心校《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,及時(shí)制定了《xxx小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和《xx小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃》,并下發(fā)到教師手中,要求全體教師按照方案要求,結(jié)合實(shí)際,精心組織黨員干部開展好活動(dòng)。同時(shí),我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、黨員和班子成員的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、組織實(shí)施、組織落實(shí),并確定專人承辦活動(dòng)相關(guān)工作。
學(xué)習(xí)是首要任務(wù),是搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。只有抓好這一環(huán)節(jié),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),查擺問題才會(huì)有的放矢,整改落實(shí)才會(huì)積極自覺。根據(jù)學(xué)校工作的特點(diǎn),我們創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,深化學(xué)習(xí)效果,為教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
自活動(dòng)開展以來(lái),我校采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式,組織黨員、教師們學(xué)習(xí)了縣教育局和鎮(zhèn)中心校《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》《張局長(zhǎng)在教育系統(tǒng)中的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話》《十八大、十八屆三中全會(huì)報(bào)告》等內(nèi)容。在組織集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,大家圍繞“對(duì)堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重要性的認(rèn)識(shí);對(duì)新形勢(shì)下群眾路線時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識(shí);對(duì)"四風(fēng)" 問題具體表現(xiàn)和危害的認(rèn)識(shí);如何按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)為主題,進(jìn)行了自學(xué),并認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記。
為充實(shí)黨員職工的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)校為每人征訂了統(tǒng)一的學(xué)習(xí)筆記本和有關(guān)書籍。使大家清醒認(rèn)識(shí)到中央開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性。
交流學(xué)習(xí)體會(huì)引深教育活動(dòng)。全校黨員認(rèn)真撰寫心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記。大家聯(lián)系工作實(shí)際,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),每人撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記。同時(shí),組織全體教師進(jìn)行了學(xué)習(xí)體會(huì)交流,與會(huì)人員結(jié)合自己崗位工作情況,積極發(fā)言,交流了開展群眾路線的意義和體會(huì),堅(jiān)定了自覺踐行群眾路線的決心,達(dá)到了先學(xué)一步、學(xué)深一步的目的。
在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過程中,學(xué)校召開座談會(huì),廣泛征求意見。一是聽取教職工對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在“四風(fēng)”方面存在的問題并提出意見和建議;二是聽取社會(huì)人員對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)和對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見、建議。在座談會(huì)上,大家暢所欲言,普遍認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在作風(fēng)建設(shè)方面比較過硬,但在學(xué)校發(fā)展方面力度不大,需下大功夫進(jìn)行改革創(chuàng)新。我們對(duì)征求到的意見建議進(jìn)行認(rèn)真梳理,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真討論,針對(duì)性地制訂整改措施,真正把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果轉(zhuǎn)為推動(dòng)學(xué)校工作的動(dòng)力。三是認(rèn)真學(xué)習(xí),做好教育活動(dòng)的宣傳、監(jiān)督工作。使大家的思想境界得到進(jìn)一步提高,為我校教育活動(dòng)的深入進(jìn)行打下良好基礎(chǔ)。
總之,我校通過精心組織、全力實(shí)施、狠抓落實(shí)、宣傳到位,確保了第一階段群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展得有形有色,有質(zhì)有量,全面完成了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段的各項(xiàng)工作,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。下一步,我們要按照上級(jí)的部署,組織好教育實(shí)踐活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)我校制定的《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,扎扎實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)和每一項(xiàng)工作。
文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)大全(20篇)篇二
一是層層發(fā)動(dòng)。區(qū)委動(dòng)員會(huì)后,我辦班子成員對(duì)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了多次研究,出臺(tái)了實(shí)施方案和動(dòng)員大會(huì)相關(guān)準(zhǔn)備工作。4月10日下午,我辦召開了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行了全面動(dòng)員部署。會(huì)上,區(qū)委第五督導(dǎo)組組長(zhǎng)同志對(duì)我辦教育實(shí)踐活動(dòng)開展提出了明確要求。
二是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。全辦成立了以黨政主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)日常工作。動(dòng)員會(huì)后,我辦每周碰頭會(huì)都對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)量化安排,推動(dòng)活動(dòng)不斷深入。
三是科學(xué)計(jì)劃安排。結(jié)合我辦實(shí)際,研究制定了《實(shí)施方案》,確定了全辦教育實(shí)踐活動(dòng)主要任務(wù)、方法步驟等,確保教育實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。
一是組織一次黨課教育。4月21日,邀請(qǐng)市委講師團(tuán)凌正華科長(zhǎng),給全辦黨員干部上了一堂題為《努力踐行黨的群眾路線做為民務(wù)實(shí)清廉的表率》專題黨課。
二是組織一次集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。黨組書記江忠華給全辦黨員干部上了一課題為《貫徹黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求》黨課。通過學(xué)習(xí)全辦黨員干部對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求把握更準(zhǔn)確了,紛紛表示要嚴(yán)守政治紀(jì)律,堅(jiān)持黨的基本路線,自覺同黨中央保持一致,維護(hù)中央權(quán)威,保障政令暢通。
三是進(jìn)行一次警示教育。組織全辦黨員干部觀看警示教育影片,該片全景式地揭示了蘇共執(zhí)政70多年的成敗得失,也對(duì)黨員干部進(jìn)行了一次深刻的教育,讓每個(gè)黨員心中有憂患意識(shí),責(zé)任意識(shí),明確認(rèn)識(shí)國(guó)富民強(qiáng)匹夫有責(zé)的深刻含義。
四是開展一次“大討論”活動(dòng)。4月30日,組織全辦黨員、中層干部就“入黨為什么”、“為黨干什么”及習(xí)近平總書記“六問”展開討論。參加討論的領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭發(fā)言,聯(lián)系黨性原則、分管工作和廣場(chǎng)管理實(shí)際發(fā)表了意見。其他參會(huì)人員也結(jié)合自己的工作情況和崗位性質(zhì),對(duì)照習(xí)近平總書記的“六問”逐條進(jìn)行反省、檢查,認(rèn)真查找全辦和自身存在的突出問題,紛紛表示要認(rèn)真加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記黨的宗旨,自覺遵守黨紀(jì)國(guó)法,勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),勇于探索創(chuàng)新,著力解決廣場(chǎng)管理存在的突出問題,切實(shí)提高廣場(chǎng)管理服務(wù)水平。五是撰寫一本學(xué)習(xí)筆記和一篇心得體會(huì)。全體黨員干部人人撰寫一本讀書筆記和一篇心得體會(huì)。
一是廣泛征求意見。活動(dòng)開始就在兩個(gè)廣場(chǎng)崗?fù)ね夥謩e設(shè)立了征求意見箱,發(fā)放征求意見表200份。通過群眾監(jiān)督熱線,積極接受群眾投訴,目前收集旅客、隊(duì)員、門店、車主和群眾反映強(qiáng)烈的問題6個(gè),已著手整改。二是深入基層幫困解難。從4月14日起,我辦組織全體黨員干部多次深入到聯(lián)點(diǎn)的苗圃街道東方里社區(qū)、光明里社區(qū)進(jìn)行走訪,與社區(qū)群眾進(jìn)行面對(duì)面的交流,認(rèn)真聽取他們的意見和建議,銜接相關(guān)職能部門解決群眾反映的實(shí)際問題。還為低保戶曹菊林、殘疾人馬少榮、困難戶劉雪蓮、周陽(yáng)春等11戶困難群眾送去了慰問金,為困難群眾提供力所能及的幫助。
針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的隊(duì)員不作為、亂作為問題,我辦加大了對(duì)廣場(chǎng)管理的崗位考核督查力度,確保定崗定責(zé)定人落到實(shí)處。同時(shí),加大隊(duì)員整頓力度,清退不合格、亂作為隊(duì)員12人,擇優(yōu)招聘隊(duì)員9人,調(diào)整中層干部4人,增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任心,調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的工作積極性。
全辦完善了廣場(chǎng)管理思路,實(shí)現(xiàn)由執(zhí)法向服務(wù)轉(zhuǎn)變,每個(gè)廣場(chǎng)設(shè)立便民服務(wù)點(diǎn),為旅客、群眾提供及時(shí)、周到的服務(wù)。對(duì)于旅客反映強(qiáng)烈的的士不打表、議價(jià)、拼客、宰客等行為和黑車非法營(yíng)運(yùn)問題,我辦已協(xié)調(diào)相關(guān)部門制定整治方案,依法進(jìn)行專項(xiàng)整治,凈化客運(yùn)市場(chǎng)秩序。
文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)大全(20篇)篇三
鎮(zhèn)坪縣初級(jí)中學(xué)開展 “愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”教育活動(dòng)總結(jié)一、指導(dǎo)思想 為深入貫徹落實(shí)安康市教育局《關(guān)于在全省中小學(xué)深入開展“愛 學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”教育的通知》 ,進(jìn)一步扎實(shí)有效地開展我校 學(xué)生思想政治教育工作,培育和踐行我校學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀, 深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育, 幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、 人生觀、 價(jià)值觀, 以貫徹十八大精神為主線,圍繞學(xué)校中心工作,在廣大師生中深入開 展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),為建設(shè)祖國(guó)作奉獻(xiàn)”的主題教育實(shí)踐 活動(dòng),大力加強(qiáng)理想信念教育、愛國(guó)主義教育、熱愛勞動(dòng)和為人民服 務(wù)教育。通過“三愛”教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),樂于奉 獻(xiàn),形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力,從而投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展, 投身到建設(shè)美麗祖國(guó),建設(shè)美麗校園的偉大實(shí)踐中去。
二、活動(dòng)內(nèi)容 (一)開展思想道德教育活動(dòng) 1、圍繞“三愛”教育主題,開展主題班會(huì)。
通過開展主題班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神 和時(shí)代精神教育,提升學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā) 學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué) 校學(xué)風(fēng)教風(fēng)紀(jì)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。
各班以不同的形式扎實(shí)有效的開展了主題 班會(huì),效果很好。
教案
, 在各班進(jìn)行了專題講座。
3、圍繞道德教育主題,開展系列活動(dòng)。
利用班會(huì)課組織廣大學(xué)生收看央視 20xx 年“最美孝心少年頒獎(jiǎng) 典禮” ,觀看后學(xué)生深受感動(dòng),有些班級(jí)的學(xué)生淚流滿面,并寫出觀 后感,交校團(tuán)委。
(二)開展愛勞動(dòng)活動(dòng) 以校團(tuán)委牽頭,校衛(wèi)生部組織實(shí)施的“校園就是我的家――彎彎 腰”活動(dòng),自開展以來(lái)學(xué)校的變化很大,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn) 識(shí)都有了很大的改觀。走進(jìn)我校,幾乎看不到垃圾,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還能看 到有學(xué)生主動(dòng)撿起地上的垃圾,丟進(jìn)垃圾桶里,這些現(xiàn)象在以前是看 不到的,這些變化都足以說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)的開展是非常有必要的。
組織學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)。
初三
體會(huì)
深刻。
“三愛”教育活動(dòng)將在我校長(zhǎng)期開展下去。
鎮(zhèn)坪縣初級(jí)中學(xué) 20xx-2-5
文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)大全(20篇)篇四
2月17日下午,院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)在學(xué)術(shù)交流中心報(bào)告廳舉行。省交通運(yùn)輸廳第四督導(dǎo)組組長(zhǎng)xx出席會(huì)議。院黨委副書記(主持黨委工作)、院長(zhǎng)xx教授代表院黨委作了教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。院黨委副書記、紀(jì)委書記xx主持大會(huì),副院長(zhǎng)xx、正處級(jí)督導(dǎo)員xx出席會(huì)議。
xx從教育實(shí)踐活動(dòng)的主要做法和特點(diǎn)、教育實(shí)踐活動(dòng)的主要成效和體會(huì)等方面回顧了學(xué)院群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展情況。
一是學(xué)習(xí)教育突出體現(xiàn)“細(xì)致”。
堅(jiān)持抓好群眾路線思想理論的學(xué)習(xí)并以示范院校建設(shè)學(xué)習(xí)為補(bǔ)充通過多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二是調(diào)查研究突出體現(xiàn)“實(shí)在”。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),院領(lǐng)導(dǎo)班子深入用人單位調(diào)研當(dāng)前需求、畢業(yè)生發(fā)展現(xiàn)狀,深化校企合作;走訪兄弟院校學(xué)習(xí)取經(jīng);走訪軍民共建單位以及院屬各系部處室,聽取意見和建議了解情況。
三是開門納諫突出體現(xiàn)“真聽”。
通過召開座談會(huì)、教代會(huì)代表聯(lián)席會(huì)議、設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表、個(gè)別訪談、網(wǎng)上建言獻(xiàn)策等形式,廣泛征求學(xué)院及院領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人在“四風(fēng)”上的表現(xiàn)和意見,問計(jì)于師生員工充分聽取各方面的意見。
四是開展批評(píng)突出體現(xiàn)“坦誠(chéng)”。
院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)照檢查不走過場(chǎng),重點(diǎn)查擺了“四風(fēng)”方面17個(gè)突出問題,并從政治理論學(xué)習(xí)、理想信念、世界觀、人生觀、價(jià)值觀、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗精神、權(quán)力觀等方面深刻剖析了產(chǎn)生問題的思想根源。從進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、全力推進(jìn)國(guó)家骨干高職院校建設(shè)、解放思想推進(jìn)制度改革創(chuàng)新、完善規(guī)章制度、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)等六個(gè)大方面提出了切實(shí)可行的整改措施和努力方向。在查擺的基礎(chǔ)上院主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐一進(jìn)行談心,班子成員之間相互也談心并交流;院領(lǐng)導(dǎo)與分管聯(lián)系系(部)和機(jī)關(guān)處室主要負(fù)責(zé)同志、各黨總支(支部)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員與該黨組織所屬全體黨員進(jìn)行談心,談心談話誠(chéng)懇交心不走形式。在領(lǐng)導(dǎo)班子黨的群眾路線專題民主生活會(huì)上班子成員開展批評(píng)不放空炮,逐一作了自我剖析,認(rèn)真開展自我批評(píng),不怕揭短亮丑、敢于動(dòng)真碰硬,達(dá)到了“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果,實(shí)現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)―批評(píng)―團(tuán)結(jié)”的目的。省交通運(yùn)輸廳副巡視員姜蕓、廳第四督導(dǎo)組組長(zhǎng)xx都高度評(píng)價(jià)這是一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)。
五是邊查邊改突出體現(xiàn)“務(wù)實(shí)”。
xx從五個(gè)方面總結(jié)了我院教育實(shí)踐活動(dòng)取得的成效:一是黨員干部的思想認(rèn)識(shí)與宗旨意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化。二是黨員干部的工作作風(fēng)與精神風(fēng)貌進(jìn)一步提升。三是全面推進(jìn)高等職業(yè)教育事業(yè)改革的決心進(jìn)一步堅(jiān)定。四是黨內(nèi)政治生活進(jìn)一步健全。五是群眾路線教育實(shí)踐的長(zhǎng)效機(jī)制進(jìn)一步構(gòu)建。
xx代表院黨委就教育實(shí)踐活動(dòng)講了5點(diǎn)體會(huì):一是必須堅(jiān)定理想信念,切實(shí)解決好“三觀”問題。二是必須充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用。三是必須充分調(diào)動(dòng)師生員工的積極性,激發(fā)他們智慧和創(chuàng)造力。四是必須堅(jiān)持從群眾感受最直觀、反映最強(qiáng)烈的“四風(fēng)”抓起、改起。五是必須抓緊建章立制,把制度作為解決問題的根本途徑。
對(duì)存在的問題和下一步工作,xx強(qiáng)調(diào),回顧學(xué)院教育實(shí)踐活動(dòng)我們清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)院教育實(shí)踐活動(dòng)雖然取得了積極成效,但只是在有限的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了階段性的目標(biāo),離廳黨組的要求和廣大師生的期盼還存在一些差距。對(duì)下一步工作竇院長(zhǎng)做了具體部署:一要進(jìn)一步深化學(xué)習(xí),在今后各項(xiàng)工作中積極踐行黨的群眾路線,確保xx交通職業(yè)教育健康發(fā)展。二要進(jìn)一步抓好整改落實(shí),將采取更加有力的措施,繼續(xù)加大整改工作的力度。對(duì)于近期能解決的問題,要抓緊解決;能出臺(tái)的制度,要抓緊出臺(tái),讓群眾實(shí)實(shí)在在看到成效。暫不具備條件解決的問題,要進(jìn)一步完善相關(guān)措施,完善反對(duì)“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制,扎緊制度的籠子,確保制定的制度行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、長(zhǎng)期管用;三要進(jìn)一步提高黨員干部踐行群眾路線的綜合能力;四要進(jìn)一步建立完善黨的群眾路線長(zhǎng)效機(jī)制。
xx對(duì)我院教育實(shí)踐活動(dòng)開展情況給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià),作了全面、深刻、精彩的總結(jié)。他說(shuō),交職院教育實(shí)踐活動(dòng)始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位,原原本本的學(xué)、真真切切的學(xué)、實(shí)實(shí)在在的學(xué)。始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,他們帶頭學(xué)習(xí)不自滿,帶頭批評(píng)不含糊、帶頭整改不走樣。始終堅(jiān)持緊密聯(lián)系實(shí)際,緊貼工作實(shí)際活動(dòng)方案有針對(duì)性;緊貼思想實(shí)際從思想根源上找問題;緊貼教職工意見畫出很好的路線圖。始終堅(jiān)持開門搞活動(dòng),做到開門納諫請(qǐng)進(jìn)來(lái),開門調(diào)研走出去,開門引智收上來(lái)。始終堅(jiān)持邊改邊學(xué),做到了邊學(xué)邊找、邊學(xué)邊查、邊學(xué)邊改。始終堅(jiān)持兩手抓,兩促進(jìn),做到了教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)院工作兩不誤,批評(píng)與自我批評(píng)兩促進(jìn),學(xué)習(xí)和整改兩提高收效非常高。
xx對(duì)學(xué)院下一步工作提出4點(diǎn)建議:
一、善學(xué)善用,繼續(xù)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。
二、善始善終,繼續(xù)抓好整改落實(shí);
三、善做善成,建立長(zhǎng)效機(jī)制。
四、善抓善管,促發(fā)展、促改革、促改善。
文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)大全(20篇)篇五
根據(jù)《xx縣教育系統(tǒng)學(xué)生感恩教育活動(dòng)方案》的精神,我校于20xx年8月20日至12月20日開展了“感恩教育”專項(xiàng)活動(dòng),收到了較好的效果。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
1、在本學(xué)期開學(xué)初,以團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部的名義,向全校學(xué)生發(fā)出了倡議書,并提出了感恩教育的具體要求。
2、利用學(xué)校板報(bào)和教室內(nèi)的板報(bào)充分宣傳“十要十不要”感恩禮儀教育內(nèi)容,和“十個(gè)一”感恩活動(dòng)教育內(nèi)容。
3、學(xué)校圖書室對(duì)全體學(xué)生開放,優(yōu)先借閱與“感恩教育”活動(dòng)有關(guān)的書籍。
4、積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,形成了家校教育的合力。
5、學(xué)校制定了切實(shí)可行的.感恩教育實(shí)施方案,并于10月7日下午舉行了感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,街道辦事處、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)代表參加了儀式。
在感恩教育活動(dòng)期間,各班均召開了“感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師教育之情”、“十要十不要”、“十個(gè)一”等為內(nèi)容的主題班會(huì)。各班主任精心設(shè)計(jì)了主題班會(huì)活動(dòng)的方案和步驟,學(xué)校感恩活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)主題班會(huì)活動(dòng)的方案進(jìn)行了指導(dǎo)和修正,科任教師一班主任一起加入到了主題班會(huì)活動(dòng)之中。通過活動(dòng),不但牢固樹立了學(xué)生的感恩意識(shí),還培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦以及演講、寫作、表演等多方面的能力。
1.10月1日至15日開展了“我為父母做件事”活動(dòng)。每位學(xué)生為父母或其它長(zhǎng)輩做了泡杯茶、捶捶腰、洗洗腳、洗洗衣服、做餐飯等事,學(xué)校印發(fā)了活動(dòng)內(nèi)容單。
2.10月16日至31日舉辦了感恩征文賽。各班級(jí)先評(píng),然后各班送了5篇文章到學(xué)校參評(píng)。共有42篇文章獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)3篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇、優(yōu)秀獎(jiǎng)28篇。42篇文章均在學(xué)校文化展板上進(jìn)行了展出。
3.11月1日至15日舉辦了“我為社區(qū)做件事活動(dòng)”。大部分學(xué)生在敬老愛幼、義務(wù)勞動(dòng)、保護(hù)生態(tài)、清潔衛(wèi)生等方面做了一件實(shí)事,初中三個(gè)年級(jí)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)下,對(duì)社區(qū)河道的垃圾污染進(jìn)行了清理。
4.11月27日下午開展了“真情相連,感動(dòng)你我”感恩演講賽決賽。演講賽決賽是在各教學(xué)班預(yù)賽的基礎(chǔ)上,推選出18名學(xué)生參加的。在全校師生的共同努力下,取得了圓滿成功。通過現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委的認(rèn)真評(píng)議,評(píng)選出了一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
5.12月9日下午,開展了“12.9感恩歌詠賽。11個(gè)參賽班共表演了22首合唱歌曲。歌曲內(nèi)容緊扣感恩先烈、感恩祖國(guó)、感恩共產(chǎn)黨、感恩老師和感恩父母。評(píng)選出了一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
6.12月9日至12月20日舉辦了“感恩書信”活動(dòng)。學(xué)生給老師或父母寫了感謝信,給井下礦工叔叔寫了慰問信。學(xué)校共收到各班選送的感恩書信65篇。評(píng)出了一等獎(jiǎng)3篇,二等獎(jiǎng)6篇,三等獎(jiǎng)12篇,優(yōu)秀獎(jiǎng)20篇。同時(shí),從中向興旺煤業(yè)公司推薦了40篇寫給井下礦工叔叔的慰問信,煤業(yè)公司在井口進(jìn)行了展出。
7.12月23日學(xué)校邀請(qǐng)街道辦事處、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)與全校師生一起召開了“感恩教育活動(dòng)”總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)感恩教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的各類先進(jìn)和各類獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校給每位家長(zhǎng)印發(fā)了“致家長(zhǎng)的一封信”和“感恩教育”活動(dòng)考核表,“感恩教育”活動(dòng)信息反饋表,并給家長(zhǎng)提出了明確的要求。各位家長(zhǎng)都能認(rèn)識(shí)到學(xué)校開展感恩教育活動(dòng)的重要性和必要性,能主動(dòng)與學(xué)校做好聯(lián)系工作,按時(shí)上交了“感恩教育”活動(dòng)考核表、“感恩教育”活動(dòng)信息反饋表,客觀、準(zhǔn)確地反饋了孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),協(xié)助學(xué)校做好了對(duì)孩子的評(píng)價(jià)工作。
文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)大全(20篇)篇六
按照區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和安排,我委認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)觀活動(dòng),為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,我委對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段認(rèn)真進(jìn)行了“回頭看”,現(xiàn)將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段自查情況報(bào)告如下:。
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開展以來(lái),嚴(yán)格按照區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署要求,認(rèn)真做好集中學(xué)習(xí)、深化思想認(rèn)識(shí)的各項(xiàng)工作,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)扎實(shí)深入開展。進(jìn)入分析檢查階段以來(lái),我委認(rèn)真分析檢查在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確科學(xué)合理的新思路、新方法、新舉措。通過召開專題民主生活會(huì)、支部召開黨員專題民主生活會(huì)議、群眾評(píng)議會(huì),廣泛征求黨員、群眾對(duì)發(fā)展過程中提的意見,針對(duì)影響和制約發(fā)展的突出問題和群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)問題進(jìn)行具體分析,形成各部門貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在周密安排、嚴(yán)格部署上下功夫。及時(shí)召開轉(zhuǎn)段動(dòng)員工作會(huì),對(duì)黨員干部進(jìn)行思想再發(fā)動(dòng),安排部署分析檢查階段工作。認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作,認(rèn)真部署分析檢查階段的工作任務(wù),組織黨員繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,使每一名黨員全心全意投入到了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中。精心制定方案。抓好組織實(shí)施,組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和講話精神,在認(rèn)真組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、立足實(shí)際、找準(zhǔn)問題、理清思路,扎扎實(shí)實(shí)做好分析檢查階段工作。
2、征求意見,在找準(zhǔn)突出問題上下功夫。分析檢查階段一開始,根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署要求將征求意見作為做好分析檢查階段工作的關(guān)鍵,采取積極措施,將征求意見貫穿于整個(gè)分析檢查階段始終,在專題民主生活會(huì)、分析檢查報(bào)告和群眾評(píng)議三個(gè)環(huán)節(jié)都廣泛聽取了各方面意見建議。一是充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持走群眾路線。采取發(fā)放征求意見表、召開征求意見座談會(huì)、個(gè)別走訪等多種方式,廣泛深入地征求有關(guān)部門、服務(wù)對(duì)象等各方面、各層次的意見。二是認(rèn)真梳理匯總,查找突出問題。對(duì)征求到的意見和建議進(jìn)行認(rèn)真梳理匯總。逐條分析,并向各位班子反饋。
3、緊扣科學(xué)發(fā)展主題,在開好專題民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)上下功夫。根據(jù)有關(guān)要求,在專題民主生活會(huì)和黨員專題組織生活會(huì)召開前,廣泛征求了各方面意見,并采取有效措施,避免把專題民主生活會(huì)、黨員專題組織生活會(huì)開成一般工作總結(jié)會(huì),確保不走過場(chǎng)。認(rèn)真撰寫民主生活會(huì)發(fā)言材料。
4、深入分析檢查,在嚴(yán)把分析檢查報(bào)告質(zhì)量關(guān)上下功夫。一是把握撰寫分析檢查報(bào)告的總體要求。二是在分析檢查報(bào)告初稿形成后,為進(jìn)一步完善分析檢查報(bào)告的內(nèi)容,將梳理后的意見建議充分吸收到分析檢查報(bào)告中。三是按照區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)檢查組的要求,就分析檢查報(bào)告討論稿進(jìn)行了專題討論,并對(duì)分析檢查報(bào)告的修改提出了具體意見,保證分析檢查報(bào)告的質(zhì)量及后期的整改效果。四是在通過群眾評(píng)議后,將分析檢查報(bào)告再一次進(jìn)行修改完善,形成了相對(duì)成熟的報(bào)告。
5、緊密結(jié)合實(shí)際,在組織群眾評(píng)議上下功夫。按照分析檢查階段第三環(huán)節(jié)的工作要求,在認(rèn)真查找問題、廣泛征求意見建議的基礎(chǔ)上,組織召開了分析檢查報(bào)告群眾評(píng)議大會(huì)。在群眾評(píng)議中,大家一致認(rèn)為分析檢查報(bào)告已經(jīng)過廣泛征求意見、多次修改,符合部門實(shí)際,并客觀公正地反映了部門開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的情況、存在的問題及原因,并針對(duì)性地提出了加強(qiáng)建設(shè)的措施。
總的來(lái)看,分析檢查階段的各項(xiàng)任務(wù)已基本完成,為深入開展下一階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)打下了良好的思想和理論基礎(chǔ)。但還存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié),主要是:個(gè)別黨員對(duì)分析檢查環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻、不夠到位,分析問題的自覺性和主動(dòng)性還有待于增強(qiáng);在聯(lián)系思想和工作實(shí)際解決具體問題上力度還不夠大,學(xué)習(xí)實(shí)踐的質(zhì)量和效果還有待于進(jìn)一步提高。在具體組織實(shí)施、不斷把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入上也還有需要加強(qiáng)和改進(jìn)等。這都需要我們下一步的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,引起高度重視,采取有效措施,認(rèn)真加以解決。
文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)大全(20篇)篇七
第二批教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),xx省xx市xx縣住建局扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育,廣泛聽取意見建議,深入查擺突出問題,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展順利,取得明顯成效。
解決群眾切身利益取得明顯成效。該局對(duì)梳理歸納還未解決的問題,按照xx縣委邊學(xué)邊查、邊查邊改的要求,在征求意見中查找的問題建立臺(tái)賬進(jìn)行管理,結(jié)合工作職責(zé)進(jìn)行分解,研究制定整改方案和措施,有效落實(shí)整改責(zé)任和時(shí)間進(jìn)度。
服務(wù)群眾“最后一公里”取得明顯成效。為了方便群眾,解決群眾的實(shí)際困難,真正地解決服務(wù)群眾“最后一公里”問題,該局房管部門通過主動(dòng)服務(wù)、上門服務(wù)、人性化服務(wù),積極為老、弱、病、殘、孕開辟綠色通道辦理房產(chǎn)登記業(yè)務(wù)。
該局加大對(duì)幫扶對(duì)象引領(lǐng)工作力度,進(jìn)一步深入該縣xx鎮(zhèn)xx等村進(jìn)行調(diào)研走訪并送去了慰問金等,切實(shí)了解幫扶對(duì)象生產(chǎn)生活中遇到的難題;鼓勵(lì)、引導(dǎo)和幫助幫扶對(duì)象克服消極情緒,增加信心,發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),努力增加自身的創(chuàng)收能力,早日實(shí)現(xiàn)脫貧致富。
該局結(jié)合實(shí)際,在對(duì)已有制度全面梳理的基礎(chǔ)上,著眼明確、具體、可供操作的要求,認(rèn)真做好廢、改、立工作,確保工作有章可循、有序進(jìn)行;修改完善《xx縣住建局機(jī)關(guān)車輛管理辦法》、《xx縣住建局公務(wù)接待管理規(guī)定》等5項(xiàng)制度,新制定《xx縣住建局中心組理論學(xué)習(xí)制度》、《xx縣住建局黨支部選舉工作制度》等4項(xiàng)制度。
文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)大全(20篇)篇八
一年來(lái),我校在市教育局及學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“十六大”精神為指導(dǎo),緊緊抓住“創(chuàng)建平安學(xué)校”、“爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校”的契機(jī),解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持走“辦規(guī)范加特色學(xué)校,培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生”之路,進(jìn)一步貫徹“以人為本”的教學(xué)思想,規(guī)范教育管理,深化教育改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,提升教學(xué)質(zhì)量。在全校教職工的共同努力下,出現(xiàn)了學(xué)校管理得心應(yīng)手,校園面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象,較好地完成了預(yù)定工作目標(biāo)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
(一)強(qiáng)化德育工作,營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境。
我們主要做了以下幾方面的工作:
1、強(qiáng)化思想政治工作,夯實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。
我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí)。充分利用晨會(huì)、思品課、校會(huì)、國(guó)旗下講話宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
我校還運(yùn)用專題講座、報(bào)告會(huì)等形式,深入進(jìn)行法制教育;運(yùn)用主題班會(huì)、文藝演出等形式,組織學(xué)生自我宣傳、自我教育,強(qiáng)化法制、安全觀念。
2、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。
近年來(lái),我校立足實(shí)際,把整治校園環(huán)境,建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn),加大改造力度。寬敞、潔凈的校園,多品種的綠化,得體醒目的標(biāo)語(yǔ)布置,讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺中接受教育,雖潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲,卻有著明確的德育導(dǎo)向性。
此外,學(xué)校還不斷完善校園文化設(shè)施、設(shè)備,維修了音響設(shè)備,及時(shí)更新學(xué)校黑板報(bào),創(chuàng)辦書畫手抄報(bào)展室,為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供了必要的條件。我校辦起了自己的“紅領(lǐng)巾廣播站”,弘揚(yáng)正氣,鞭策后進(jìn),激發(fā)了全體學(xué)生上進(jìn)的熱情。“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”也幾年如一日地正常運(yùn)轉(zhuǎn)著,使學(xué)生日常行為更為規(guī)范,使學(xué)校德育管理得到了進(jìn)一步完善。新創(chuàng)辦的“新芽報(bào)”校報(bào),每月一期,內(nèi)容豐富,有教育,有知識(shí),有表?yè)P(yáng),有批評(píng),有活動(dòng)方案,有活動(dòng)總結(jié),樣樣貼近學(xué)校工作,貼近學(xué)生實(shí)際,陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、展示特長(zhǎng)。另外,各種展覽也發(fā)揮著應(yīng)有的作用:“學(xué)生作品展”展示了我校“小能手”們的制作、繪畫、書法、習(xí)作等作品;隊(duì)室中的“活動(dòng)剪影”成了學(xué)生表演的舞臺(tái),留下了他們文藝演出、演講、各項(xiàng)競(jìng)賽、游戲活動(dòng)的身影;“手抄報(bào)展”向?qū)W生們介紹百科知識(shí)、人文地貌……這些內(nèi)容,既豐富了課余生活,又拓寬了視野,有效地提高了同學(xué)們的思想政治素質(zhì)。
3、開展豐富多彩的教育活動(dòng),形成多方面教育、塑造新人的氛圍。
4、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一,營(yíng)造大德育環(huán)境。
我校堅(jiān)持通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合。還經(jīng)常發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育。這些年來(lái),我校堅(jiān)持每學(xué)期召開至少三次家長(zhǎng)會(huì),定年級(jí)、定內(nèi)容、定地點(diǎn),認(rèn)真組織,積極準(zhǔn)備,座談會(huì)氣氛和諧,效果明顯。現(xiàn)在,家長(zhǎng)會(huì)已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁。
(二)強(qiáng)化教研工作,取得歷史性突破。
以往,教研工作是我們學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié)。今年我們排除了老師們的畏難發(fā)愁情緒,鼓勵(lì)教師踴躍參加教研,積極撰寫論文,爭(zhēng)取在這方面有所突破。為強(qiáng)化對(duì)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)區(qū)成立了小學(xué)教研領(lǐng)導(dǎo)小組,作了明確分工,并要求領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞教研、寫論文。在教研室教研員的支持幫助下,西板石完小郝智慧主任的心理健康論文獲省二等獎(jiǎng);車吉軍同志的論文獲市優(yōu)秀論文獎(jiǎng);還有兩位老師的論文、課件分別獲市優(yōu)秀獎(jiǎng)。這些成績(jī),在別的學(xué)校可能微不足道,但對(duì)我們卻是歷史性的突破。這將樹立起我們教研教改的信心,也將促進(jìn)更多的老師積極投身教研教改工作之中。
(三)加強(qiáng)活動(dòng)課管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
今年,我們又完善了活動(dòng)課機(jī)制,擴(kuò)充了活動(dòng)項(xiàng)目,使學(xué)生參與率達(dá)到100%。活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)備、時(shí)間、輔導(dǎo)老師,學(xué)校都作了總體安排。由于措施得力,方法得當(dāng),所以今年我們的活動(dòng)課成效顯著。其中,航模比賽榮獲滕家賽區(qū)第二名的好成績(jī);合唱比賽獲市鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第五名;一項(xiàng)小發(fā)明獲市科技節(jié)二等獎(jiǎng)。
(四)教師基本功訓(xùn)練常抓不懈。
海小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng),參加市教師書法比賽獲三等獎(jiǎng)。
(五)積極爭(zhēng)取幫扶單位支持。
今年,我們多次到幫扶單位走訪,積極爭(zhēng)取幫扶單位支持會(huì)議桌10個(gè)、椅子20個(gè),dvd一臺(tái),針式打印機(jī)一臺(tái),圖書等一宗,較好地改善了辦學(xué)條件。
(六)節(jié)約資金,辦好微機(jī)室、多媒體教室。
我們學(xué)校基礎(chǔ)差、底子薄,缺少各類專用教室及設(shè)備,為了使信息技術(shù)課正常開課,我們勒緊褲腰帶過日子,投資2萬(wàn)多元,辦起了微機(jī)室、多媒體教室(達(dá)到榮成市電教示范校標(biāo)準(zhǔn)),使三、四、五年級(jí)都上起了信息技術(shù)課。
(七)立足本地實(shí)際,辦好特色學(xué)校。
首先,我們結(jié)合地處農(nóng)村這一特點(diǎn),研發(fā)了“我做林果小博士”校本課程,使學(xué)生學(xué)有所用,長(zhǎng)大后為家鄉(xiāng)建設(shè)服好務(wù)。其次,抓好特色教育,發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,個(gè)性特長(zhǎng)。寫作、舞蹈、航模、體訓(xùn)、英語(yǔ)、科技等興趣小組,既抓了普及面,吸引更多的學(xué)生參與,又抓了提高層,并爭(zhēng)取在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
1、完小雜費(fèi)提取部分上繳學(xué)區(qū)后,學(xué)校所剩資金已寥寥無(wú)幾,維持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)也捉襟見肘,所以導(dǎo)致必要的教育設(shè)備不能及時(shí)添置和更新,校舍無(wú)法徹底修繕,圖書和體育器材嚴(yán)重不足也無(wú)錢配置。現(xiàn)在,我校班級(jí)仍缺少電教設(shè)施。
2、現(xiàn)在,蔭子鎮(zhèn)各完小規(guī)模較小,學(xué)生、教師人數(shù)較少,嚴(yán)重制約著課改及學(xué)校的發(fā)展。如,無(wú)法開展集體備課,老師們工作量分布不均。而教師隊(duì)伍的嚴(yán)重老化,也影響課改工作的快速、高效發(fā)展。現(xiàn)在,學(xué)生乘車上學(xué)已經(jīng)普及,建議加快學(xué)校布局調(diào)整步伐。
3、教師工資福利(如:烤火費(fèi)的發(fā)放、鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)紙向教師攤派)的城鄉(xiāng)差別,影響著教師的情緒和工作積極性。
4、校舍嚴(yán)重老化,急需維修,房頂普遍漏雨,瓦片風(fēng)化易碎,門窗腐朽夏天不能打開,不安全隱患不斷出現(xiàn),不時(shí)影響著學(xué)生的安全。學(xué)校缺少根除隱患所需資金,鎮(zhèn)政府財(cái)力緊張無(wú)力解決。建議:實(shí)行教育經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌,并適當(dāng)向貧困學(xué)校傾斜,縮小城鄉(xiāng)差別。
5、今后發(fā)展思路:立足本校本地實(shí)際,不畏難發(fā)愁,真抓實(shí)干,艱苦創(chuàng)業(yè),穩(wěn)打穩(wěn)扎,逐步縮小與優(yōu)秀單位的差距。在辦學(xué)思想方面,我們以雙基教學(xué)為主線,在此基礎(chǔ)上,開展特色教育,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
1、車吉軍、郝智慧同志身處落后環(huán)境不畏難發(fā)愁,帶領(lǐng)教師搞科研,撰寫的論文分別獲省、市獎(jiǎng)項(xiàng)。其中,郝智慧同志的心理健康論文獲省二等獎(jiǎng),車吉軍同志的數(shù)學(xué)論文獲市優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、王楊老師,精心研究課件制作,熱心為他人服務(wù),犧牲了不少休息時(shí)間,不計(jì)個(gè)人報(bào)酬,深受大家好評(píng)。苦練教學(xué)基本功,代表我市到威海參加小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng),參加市書法比賽獲三等獎(jiǎng)。
文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)大全(20篇)篇九
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育,創(chuàng)建文明和諧校園,我局于20xx年1月制定印發(fā)了《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)生中開展文明禮儀知識(shí)宣傳普及教育活動(dòng)的通知》,對(duì)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)作了具體周密的部署。去年以來(lái),全區(qū)中小學(xué)校按區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,積極開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),做到領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,周密安排,狠抓落實(shí),不斷推進(jìn)。通過活動(dòng),全區(qū)師生基本做到日常行為講規(guī)范,人際交往講禮貌,社會(huì)活動(dòng)講文明,基本達(dá)到了言談文明、舉止文明、儀表文明和校園文明的“四個(gè)文明”要求,為打造文明和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
區(qū)教育局、各中小學(xué)校高度重視,統(tǒng)一思想,迅速行動(dòng)起來(lái),把開展文明禮儀教育活動(dòng)作為貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院20xx8號(hào)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程;把開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,踐行“八榮八恥”的具體舉措去貫徹落實(shí)。各學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管德育的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),政教處、教務(wù)處、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、班主任為成員組成的文明禮儀教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)依據(jù)區(qū)教育局的通知精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,積極開展形式多樣、豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)。做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位,確保活動(dòng)順利、持續(xù)、深入開展。
為使文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展,各學(xué)校加大宣傳力度,通過召開師生大會(huì),利用班會(huì)、利用晨會(huì)、利用校園小廣播和國(guó)旗下講話、出墻報(bào)、出專欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式大造輿論,營(yíng)造了濃厚的文明禮儀活動(dòng)氛圍,使師生充分了解文明禮儀活動(dòng)的做法和要求,認(rèn)清其目的、意義。充分認(rèn)識(shí)講文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是文明進(jìn)步社會(huì)對(duì)師生日常行為的基本要求,是進(jìn)一步培養(yǎng)具有優(yōu)良日常行為習(xí)慣的要求,是打造文明和諧校園的基本體現(xiàn)。經(jīng)過廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)的重要性和必要性。文明禮儀意識(shí)深入人心,成為全體師生的自覺行動(dòng),形成了人人講文明、個(gè)個(gè)講禮貌的良好氛圍。
文明禮儀活動(dòng)開展以來(lái),各學(xué)校創(chuàng)新載體,形式多樣,內(nèi)容豐富,扎實(shí)推進(jìn)。主要做法如下:
一是切合實(shí)際,開展形式多樣活動(dòng)。莆田五中、文獻(xiàn)中學(xué)、逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)等學(xué)校結(jié)合創(chuàng)建省、市示范性學(xué)校,卓有成效地開展“文明禮儀,從我做起”及“創(chuàng)建安全文明校園、爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”等活動(dòng);利用主題班會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行站姿、鞠躬、介紹、打招呼、送禮物等訓(xùn)練,將文明行為規(guī)范貫穿到日常行為之中。他們認(rèn)為良好的'文明禮儀風(fēng)范對(duì)于自己將來(lái)進(jìn)入社會(huì),從事工作都有很大的作用。全區(qū)中小學(xué)校把開展文明禮儀活動(dòng)與踐行社會(huì)主義榮辱觀、法制教育、安全教育、創(chuàng)環(huán)保城市等結(jié)合起來(lái),做到既抓文明禮儀教育,又抓“八榮八恥”教育、法制教育、安全教育,努力構(gòu)建文明、安全和諧校園。
二是全區(qū)中小學(xué)校按通知要求開展“五個(gè)一”活動(dòng)。要求學(xué)生寫一篇與文明禮儀內(nèi)容有關(guān)的作文或心得,至少要講一個(gè)文明禮儀故事以上,至少要做一件文明禮貌的事,至少要讀一篇文明禮儀的文章,班級(jí)至少要出一期文明禮儀的黑板報(bào)。通過“五個(gè)一”活動(dòng),使師生從中受到啟迪,思想境界得以提升。
三是學(xué)習(xí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》與文明禮儀教育有機(jī)結(jié)合,扎實(shí)抓好思想道德建設(shè)。
通過開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣,全面提升了學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。在校園里,每天都能感受到學(xué)生向老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問好;課間追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫,養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾、戴校章上學(xué),大部分學(xué)生做到衣著整潔、大方、得體、美觀。廣大學(xué)生能自覺愛護(hù)校園環(huán)境,許多同學(xué)自覺地做好衛(wèi)生保潔工作,基本消滅了臟、亂、差現(xiàn)象。廣大學(xué)生能把遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守課堂紀(jì)律、衛(wèi)生公約作為基本要求;把專心聽講、服從教師管理作為尊重老師勞動(dòng)的具體表現(xiàn)。形成了“自主合作、勤學(xué)苦練”的濃厚學(xué)風(fēng)和“文明、勤奮、活潑、向上”的優(yōu)良校風(fēng),營(yíng)造了積極向上的校園育人環(huán)境,推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)不僅規(guī)范了師生的文明舉止和日常行為,對(duì)學(xué)校管理和教學(xué)工作也起到了很好的促進(jìn)作用。文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),各中小學(xué)校班子成員都能抓好一個(gè)級(jí)組、管好一個(gè)部門、教好一門學(xué)科作為工作總要求,主動(dòng)深入課堂了解教師的教學(xué)情況,深入班級(jí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,深入科組了解校本教研情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能做到帶頭擔(dān)任教學(xué)重任,帶頭做好常規(guī)教學(xué)工作,帶頭探索新課程教學(xué)方法,帶頭承擔(dān)校本教研課題。班主任都能以文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),不斷改進(jìn)工作方法,抓好班風(fēng)建設(shè)。
文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)激發(fā)了教師參與新課程改革的熱情。廣大教師積極主動(dòng)投入教學(xué)研究中,通過翻閱教改資料,查找教改信息,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,對(duì)科組的校本教研課題發(fā)表自己的見解和看法,共同探索適合本校實(shí)際的教學(xué)方法。同時(shí),文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)也促使廣大教師認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作,教師都能認(rèn)真做好備、教、改、輔、查等環(huán)節(jié)工作,把提高教學(xué)質(zhì)量建立在認(rèn)真、扎實(shí)工作的基礎(chǔ)上。
全區(qū)開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),據(jù)初步統(tǒng)計(jì):師生參與做好事6萬(wàn)多人次,師生扶貧助學(xué)捐5萬(wàn)多元,扶助貧困學(xué)生1000多名。各學(xué)校評(píng)選出文明禮儀標(biāo)兵1000多名,文明禮儀先進(jìn)班200多個(gè),表彰學(xué)生20xx多名。我區(qū)開展的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)取得了顯著的效果。我們將繼續(xù)努力,加強(qiáng)中小學(xué)思想道德建設(shè),把文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)、深入開展下去,為創(chuàng)建文明和諧校園、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)大全(20篇)篇十
為深入貫徹落實(shí)鹽城市教育局《關(guān)于全面加強(qiáng)中小學(xué)生態(tài)文明教育的意見》,市、縣教育局《關(guān)于深入推進(jìn)中小學(xué)生態(tài)文明教育“雙‘六個(gè)一’”活動(dòng)的通知》(鹽教政〔20xx〕15號(hào)) 精神,我校開展了生態(tài)文明教育“雙‘六個(gè)一’”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況作如下小結(jié):
我校以全校學(xué)生為對(duì)象,以建設(shè)綠色家園、倡導(dǎo)環(huán)保行為、普及低碳理念為內(nèi)容,多層次、多形式、全方位開展了生態(tài)文明教育,引導(dǎo)全校學(xué)生樹立生態(tài)環(huán)保意識(shí),共同參與到弘揚(yáng)生態(tài)文明、共建生態(tài)文明、建設(shè)美麗鹽城的行動(dòng)中,收到了很好的效果。
本次活動(dòng)以生態(tài)文明教育為主題,在全校深入推進(jìn)了“雙‘六個(gè)一’”活動(dòng)。
1.開展了一次征文評(píng)比活動(dòng)。以“我為美麗鹽城獻(xiàn)一策”為主題,圍繞鹽城應(yīng)該如何創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市、鹽城環(huán)保下一步應(yīng)該做好哪些工作、如何提升生態(tài)文明水平等方面撰寫文章,并提出意見和建議。
2.開展了一次主題班會(huì)(團(tuán)隊(duì)會(huì))。以“生態(tài)文明·美麗鹽城”為主題,以班級(jí)為單位,組織學(xué)生上好一堂生態(tài)環(huán)保課,傳授生態(tài)環(huán)保知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。
3.舉辦了一次知識(shí)競(jìng)賽。以全市中小學(xué)“百萬(wàn)師生共學(xué)生態(tài)文明知識(shí)”競(jìng)賽為契機(jī),舉辦校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng),大力營(yíng)造學(xué)習(xí)生態(tài)知識(shí)、樹立生態(tài)理念、踐行生態(tài)精神的良好氛圍,切實(shí)增強(qiáng)生態(tài)文明教育的實(shí)效性和影響力。
4.舉行了一次演講比賽。以“倡導(dǎo)生態(tài)文明、共創(chuàng)美麗鹽城”為主題,宣傳普及生態(tài)文明理念、綠色低碳環(huán)保知識(shí),培育引領(lǐng)生態(tài)文明社會(huì)風(fēng)尚。
5.開展了一次創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽。體現(xiàn)了環(huán)保科技和生態(tài)文明的理念,作品通過效果圖進(jìn)行演示,注重作品內(nèi)涵和宣傳效果,環(huán)保科技性、創(chuàng)意(獨(dú)創(chuàng))性、新穎性、實(shí)用性、觀賞性。
6.舉辦了一次手工制作成果展。以鍛煉動(dòng)手能力、開展創(chuàng)新節(jié)能、變廢為寶為目的,利用同學(xué)們身邊的廢舊材料和可利用資源開展了小創(chuàng)意、小制作活動(dòng)。
在師生中開展了多植一棵樹、節(jié)省一粒糧、少扔一張紙、節(jié)約一滴水、少用一度電、動(dòng)員家長(zhǎng)少開一次車“六個(gè)一”活動(dòng)。積極主動(dòng)將生態(tài)文明教育、創(chuàng)建園林城市、綠色校園、綠色家庭等活動(dòng)與環(huán)保模范城市創(chuàng)建工作緊密結(jié)合起來(lái),不斷增強(qiáng)個(gè)人踐行環(huán)保理念的行動(dòng)自覺。
本次活動(dòng)全體師生高度重視,精心組織。在生態(tài)文明教育工作中,學(xué)校高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全盤統(tǒng)籌,精心設(shè)計(jì)方案,認(rèn)真組織實(shí)施,確保生態(tài)文明教育活動(dòng)與推動(dòng)我校中心工作、深化教育教學(xué)發(fā)展相協(xié)調(diào)、互促進(jìn)。突出重點(diǎn),有序推進(jìn),各年級(jí)、班級(jí)結(jié)合實(shí)際情況并遵循學(xué)生身心發(fā)展的基本規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn),擴(kuò)大了活動(dòng)的覆蓋面和師生的參與面,增強(qiáng)了活動(dòng)的吸引力和感染力,吸引廣大師生參與了活動(dòng),努力使生態(tài)文明教育活動(dòng)成為提升中小學(xué)生綜合素養(yǎng)的有效途徑。在活動(dòng)中我校加強(qiáng)了宣傳,并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和活動(dòng)典型進(jìn)行及時(shí)的宣傳與推廣。
文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)大全(20篇)篇十一
為深入學(xué)習(xí)貫徹xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,聚焦實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,著眼凝聚群眾、引導(dǎo)群眾,以開展志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,以推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化、制度化、規(guī)范化為目標(biāo),結(jié)合實(shí)際,大力開展新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng),現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、基本情況。
縣林業(yè)和草原局新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì)有4名林業(yè)高級(jí)工程師組成。主要圍繞全縣經(jīng)濟(jì)林技術(shù)服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)、環(huán)境衛(wèi)生整治等開展活動(dòng)。
二、經(jīng)驗(yàn)做法及亮點(diǎn)。
(一)及時(shí)安排部署。志愿服務(wù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、有意義的事業(yè)。按照“一月一主題、一周一活動(dòng)”的要求,我局高度重視,立即召開專題會(huì)議,就林草局新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)工作進(jìn)行了安排部署。
(二)多樣化開展活動(dòng)。一是結(jié)合全縣“科技四下鄉(xiāng)”活動(dòng),組織志愿服務(wù)隊(duì)成員開展科普志愿服務(wù)活動(dòng),發(fā)放科技宣傳資料1000冊(cè);二是利用雙休日、節(jié)假日積極參加全縣環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)6次;三是結(jié)合全縣脫貧攻堅(jiān)沖刺清零行動(dòng),開展新時(shí)代文明實(shí)踐“愛心行動(dòng)助力脫貧攻堅(jiān)”集中志愿服務(wù)活動(dòng)1次;四是舉辦經(jīng)濟(jì)林夏季撫育管理技術(shù)培訓(xùn)班6次;五是參與宣傳xxx視察主要講話和指示精神1次。六是對(duì)幫扶的困難戶和特困對(duì)象開展庭院環(huán)境衛(wèi)生清潔、心理疏導(dǎo)等服務(wù)活動(dòng)2次。
三、下一步工作。
一是積極發(fā)揮好聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、督促、服務(wù)作用。
二是通過學(xué)習(xí)教育、廣泛宣傳,提高全系統(tǒng)干部職工思想認(rèn)識(shí),自覺踴躍在參加到志愿服務(wù)活動(dòng)中,形成良好的志愿服務(wù)氛圍。
文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)大全(20篇)篇十二
我們中華民族素有"禮儀之邦"的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們一貫引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)"規(guī)范",學(xué)會(huì)做人,教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年。開展文明禮儀教育活動(dòng),是中小學(xué)德育工作要點(diǎn);深入開展禮儀教育活動(dòng),是落實(shí)公民教育的具體體現(xiàn);從而達(dá)到以人為本,提高師生道德水平和文明程度,促進(jìn)師生發(fā)展,育人興校,創(chuàng)建和諧校園的目的。
一、學(xué)習(xí)"規(guī)范",讓"規(guī)范"深入人心。
要讓學(xué)生具有良好的文明行為,就必須首先學(xué)習(xí)"小學(xué)生日常行為規(guī)范",只有讓"規(guī)范"深入人心,才可能實(shí)施"規(guī)范"。我向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳,深入的學(xué)習(xí)。利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行"規(guī)范"的學(xué)習(xí)教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使"規(guī)范"深入人心。使"學(xué)規(guī)范"更細(xì)致,更深入。使“禮儀”落到實(shí)處。對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的"規(guī)范"學(xué)習(xí)后,為禮儀教育打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)普及文明禮儀知識(shí)
在學(xué)生中廣泛開展文明禮儀教育。充分利用班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),認(rèn)知能力,有針對(duì)性地開展形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合禮儀課堂,對(duì)學(xué)生開展基本行為準(zhǔn)則的教育。
(二)制訂文明禮儀規(guī)范
組織學(xué)生開展討論、少先隊(duì)員禮儀規(guī)范;小學(xué)生禮儀規(guī)范;升旗、校園、餐飲、出行乘車等禮儀規(guī)范;形成較為完整的禮儀規(guī)范體系。
( 三)實(shí)踐文明禮儀行為
開展各個(gè)層面的實(shí)踐活動(dòng)。有步驟、分階段進(jìn)行禮儀實(shí)踐,從身邊做起,從課堂做起,從小事做起,從公共場(chǎng)所做起,從家庭生活做起,使每一個(gè)學(xué)生在個(gè)人儀容儀表、言談舉止,日常衣食住行、待人接物、家人相處以及公共生活等多方面,都能自覺形成講究禮儀的良好風(fēng)范。
(四)評(píng)選禮儀之星
在層層開展禮儀形象調(diào)查的基礎(chǔ)上,評(píng)選出禮儀之星,最后推舉出“學(xué)校文明禮儀禮儀之星”。
三、活動(dòng)效果
禮儀是精神文明的重要組成部分,是塑造每個(gè)人和學(xué)校形象、培育師生良好道德素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,意義重大。要把禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)生思想品德教育的一個(gè)新的抓手、新的著力點(diǎn)來(lái)抓。
通過開展升旗禮儀、校園禮儀、乘車禮儀、就餐禮儀活動(dòng),從整體上提高了我班的文明素質(zhì)和道德修養(yǎng),處處體現(xiàn)著一種內(nèi)在的人性之美、品位之美與和諧之美,為構(gòu)筑和諧社會(huì)提供了堅(jiān)實(shí)的道德支撐和良好的人文環(huán)境。
福州教院二附中關(guān)于組織開展2015年學(xué)生
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明、衛(wèi)生素養(yǎng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的綜 合素質(zhì),教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生的好少年。我校積極響應(yīng)榕教德20158號(hào)文件,在全校學(xué)生中組織開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、活動(dòng)內(nèi)容
(一)文明禮儀我知曉
(二)我為文明來(lái)踐行
一善”記錄在案,并于期末收集檢查,評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)5個(gè),在班主任例會(huì)中予以表?yè)P(yáng)。
(三)我為文明來(lái)點(diǎn)贊
開展文明行為尋訪活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生共同參與,積極尋找、發(fā)現(xiàn)身邊(學(xué)校、家庭、社會(huì))的文明之美,拿起手機(jī)、相機(jī),拍下“文明的瞬間”,也可以由學(xué)生自己“曬曬我的好習(xí)慣”,進(jìn)行“文明的分享”等。
本次活動(dòng)共收到體現(xiàn)文明活動(dòng)照片200余張,并與6月23日前全部上傳至指定網(wǎng)站,并組織學(xué)生點(diǎn)贊,各班點(diǎn)贊截屏發(fā)送至德育處郵箱留存,做到文明有禮行為大家看,大家咱。校團(tuán)委積極組織學(xué)生開展我為文明點(diǎn)贊—攝影活動(dòng),取得良好效果。點(diǎn)贊活動(dòng)參與率90%以上。在暑期德育作業(yè)中,布置學(xué)生繼續(xù)為文明點(diǎn)贊,形成持續(xù)效應(yīng)。
(四)我為文明做宣傳
開展文明友情提示卡(牌)制作活動(dòng)。各年段、班級(jí)組織學(xué)生圍繞“文明行為宣傳”進(jìn)行設(shè)計(jì),文字式的標(biāo)語(yǔ)或圖畫式的文明場(chǎng)景展示,學(xué)生們運(yùn)用廢舊日歷本、紙盒制作了講文明、環(huán)保等正能量標(biāo)語(yǔ),提示牌,并張貼在班級(jí)顯要位置,由校德育處留存相關(guān)圖片資料。此項(xiàng)活動(dòng)寓教于樂;同學(xué)們?cè)谥谱餍麄髋浦型瓿闪俗晕医逃?/p>
(五)我為文明出份力
開展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。校團(tuán)委、隊(duì)委組織學(xué)生開展力
所能及的文明素質(zhì)提升志愿服務(wù)行動(dòng)。立足校內(nèi),加園環(huán)境整治力度,完善學(xué)校文化建設(shè),濃厚文明氣息,推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。在校外,利用節(jié)假日到公共場(chǎng)所進(jìn)行文明勸導(dǎo)和秩序維持;深入周邊社區(qū)和街道,開展清潔衛(wèi)生、植樹護(hù)綠、廢品回收利用等志愿服務(wù)。
二、小結(jié)
通過開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生知 禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣,全面提升了學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。在校園里,每天都能感受 到學(xué)生向老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問好;課間追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫,養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣。同學(xué)們守望鄰里,尊老愛親。本次文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)取得良好的成果。我們將繼續(xù)努力,加強(qiáng)中學(xué)生思想道德建設(shè),把文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)、深入開展下去,為創(chuàng)建文明和諧校園、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
福州教院二附中 德育處
2015年9月4日
班級(jí)文明提示牌
學(xué)生為文明點(diǎn)贊截圖
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育,創(chuàng)建文明和諧校園,我校于2011年1月制定印發(fā)了《關(guān)于在全校學(xué)生中開展文明禮儀知識(shí)宣傳普及教育活動(dòng)的通知》,對(duì)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)作了具體周密的部署。一年以來(lái),按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,積極開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),做到領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,周密安排,狠抓落實(shí),不斷推進(jìn)。通過活動(dòng),全校師生基本做到日常行為講規(guī)范,人際交往講禮貌,社會(huì)活動(dòng)講文明,基本達(dá)到了言談文明、舉止文明、儀表文明和校園文明的“四個(gè)文明”要求,為打造文明和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
20048號(hào)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程;把開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,踐行“八榮八恥”的具體舉措去貫徹落實(shí)。各年級(jí)、各科室切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管德育的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),政教處、教務(wù)處、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、班主任為成員組成的文明禮儀教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)依據(jù)市教育局的通知精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,積極開展形式多樣、豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)。做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位,確保活動(dòng)順利、持續(xù)、深入開展。
二、廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍
文明禮儀活動(dòng)氛圍,使師生充分了解文明禮儀活動(dòng)的做法和要求,認(rèn)清其目的、意義。充分認(rèn)識(shí)講文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是文明進(jìn)步社會(huì)對(duì)師生日常行為的基本要求,是進(jìn)一步培養(yǎng)具有優(yōu)良日常行為習(xí)慣的要求,是打造文明和諧校園的基本體現(xiàn)。經(jīng)過廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)的重要性和必要性。文明禮儀意識(shí)深入人心,成為全體師生的自覺行動(dòng),形成了人人講文明、個(gè)個(gè)講禮貌的良好氛圍。
三、形式多樣、內(nèi)容豐富
文明禮儀活動(dòng)開展以來(lái),我校不斷創(chuàng)新載體,形式多樣,內(nèi)容豐富,扎實(shí)推進(jìn)。主要做法如下:
于自己將來(lái)進(jìn)入社會(huì),從事工作都有很大的作用”的共識(shí)。把開展文明禮儀活動(dòng)與踐行社會(huì)主義榮辱觀、法制教育、安全教育、創(chuàng)文明城市等結(jié)合起來(lái),做到既抓文明禮儀教育,又抓“八榮八恥”教育、法制教育、安全教育,努力構(gòu)建文明、安全和諧校園。
二是開展“五個(gè)一”活動(dòng)。要求學(xué)生寫一篇與文明禮儀內(nèi)容有關(guān)的作文或心得,至少要講一個(gè)文明禮儀故事以上,至少要做一件文明禮貌的事,至少要讀一篇文明禮儀的文章,班級(jí)至少要出一期文明禮儀的黑板報(bào)。通過“五個(gè)一”活動(dòng),使師生從中受到啟迪,思想境界得以提升。
三是學(xué)習(xí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》與文明禮儀教育有機(jī)結(jié)合,扎實(shí)抓好思想道德建設(shè)。
四、工作落實(shí)、初顯成效
升了學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。在校園里,每天都能感受到學(xué)生向老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問好;課間追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫,養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;學(xué)生穿校服、戴校徽上學(xué),大部分學(xué)生做到衣著整潔、大方、得體、美觀。廣大學(xué)生能自覺愛護(hù)校園環(huán)境,許多同學(xué)自覺地做好衛(wèi)生保潔工作,基本消滅了臟、亂、差現(xiàn)象。廣大學(xué)生能把遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守課堂紀(jì)律、衛(wèi)生公約作為基本要求;把專心聽講、服從教師管理作為尊重老師勞動(dòng)的具體表現(xiàn)。形成了“自主合作、勤學(xué)苦練”的濃厚學(xué)風(fēng)和“文明、勤奮、活潑、向上”的優(yōu)良校風(fēng),營(yíng)造了積極向上的校園育人環(huán)境,推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
況,深入班級(jí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,深入科組了解校本教研情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能做到帶頭擔(dān)任教學(xué)重任,帶頭做好常規(guī)教學(xué)工作,帶頭探索新課程教學(xué)方法,帶頭承擔(dān)校本教研課題。班主任都能以文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),不斷改進(jìn)工作方法,抓好班風(fēng)建設(shè)。
文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)激發(fā)了教師參與新課程改革的熱情。廣大教師積極主動(dòng)投入教學(xué)研究中,通過翻閱教改資料,查找教改信息,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,對(duì)科組的校本教研課題發(fā)表自己的見解和看法,共同探索適合本校實(shí)際的教學(xué)方法。同時(shí),文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)也促使廣大教師認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作,教師都能認(rèn)真做好備、教、改、輔、查等環(huán)節(jié)工作,把提高教學(xué)質(zhì)量建立在認(rèn)真、扎實(shí)工作的基礎(chǔ)上。
開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),據(jù)初步統(tǒng)計(jì):師生參與做好事3千多人次,師生扶貧助學(xué)捐2萬(wàn)多元,扶助貧困學(xué)生10多名。學(xué)校評(píng)選出文明禮儀標(biāo)兵50名,文明禮儀先進(jìn)班8個(gè),表彰學(xué)生155名。
我校開展的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)取得了顯著的效果。我們將繼續(xù)努力,加強(qiáng)中學(xué)生思想道德建設(shè),把文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)、深入開展下去,為創(chuàng)建文明和諧校園、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2011.12.22
濟(jì)源市北海中學(xué)
小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)
傅家埠小學(xué)
2015.06
我們中華民族素有"禮儀之邦"的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們一貫引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)"規(guī)范",學(xué)會(huì)做人,教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年。開展文明禮儀教育活動(dòng),是中小學(xué)德育工作要點(diǎn);深入開展禮儀教育活動(dòng),是落實(shí)公民教育的具體體現(xiàn);從而達(dá)到以人為本,提高師生道德水平和文明程度,促進(jìn)師生發(fā)展,育人興校,創(chuàng)建和諧校園的目的。
一、學(xué)習(xí)"規(guī)范",讓"規(guī)范"深入人心。
要讓學(xué)生具有良好的文明行為,就必須首先學(xué)習(xí)"小學(xué)生日常行為規(guī)范",只有讓"規(guī)范"深入人心,才可能實(shí)施"規(guī)范"。我校向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳,深入的學(xué)習(xí)。 一是在開學(xué)典禮上,進(jìn)行宣傳,營(yíng)造教育氣氛。 二是各班級(jí)利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行"規(guī)范"的學(xué)習(xí)教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使"規(guī)范"深入人心。使"學(xué)規(guī)范"更細(xì)致,更深入。使“禮儀”落到實(shí)處。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的"規(guī)范"學(xué)習(xí)后,為禮儀教育打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)普及文明禮儀知識(shí)
地開展形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合新修改頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生開展基本行為準(zhǔn)則的教育。
3、文明禮儀教育培訓(xùn)。全面開展文明禮儀教育培訓(xùn),開辦文明禮儀講座,普及文明禮儀知識(shí)。
4、開展學(xué)生文明禮儀調(diào)查問卷,為各班深入開展禮儀教育活動(dòng)監(jiān)督。
(二)制訂文明禮儀規(guī)范
有計(jì)劃的組織調(diào)查研究,組織各班開展討論、少先隊(duì)員禮儀規(guī)范;小學(xué)生禮儀規(guī)范;購(gòu)物、旅游、餐飲、閱覽、文體娛樂、出行乘車等公共場(chǎng)所禮儀規(guī)范;家庭生活禮儀規(guī)范等,形成較為完整的.禮儀規(guī)范體系。
(三)實(shí)踐文明禮儀行為
1、開展各個(gè)層面的實(shí)踐活動(dòng)。有步驟、分階段進(jìn)行禮儀實(shí)踐,從身邊做起,從課堂做起,從小事做起,從公共場(chǎng)所做起,從家庭生活做起,使每一個(gè)學(xué)生在個(gè)人儀容儀表、言談舉止,日常衣食住行、待人接物、家人相處以及公共生活等多方面,都能自覺形成講究禮儀的良好風(fēng)范。
2、結(jié)合禮儀實(shí)踐活動(dòng),及時(shí)開展學(xué)生文明禮儀調(diào)查問卷對(duì)學(xué)校及公共場(chǎng)所的文明禮儀行為進(jìn)行自我監(jiān)督評(píng)判,督促禮儀行為的實(shí)踐。
(四)評(píng)選禮儀形象標(biāo)兵
在層層開展禮儀形象調(diào)查的基礎(chǔ)上,評(píng)選出禮儀形象標(biāo)兵,最后推舉出“學(xué)校文明禮儀形象標(biāo)兵”。
三、活動(dòng)效果
我校高度重視,精心組織。少隊(duì)隊(duì)、各年級(jí)組、各班要充分認(rèn)識(shí):禮儀是精神文明的重要組成部分,是塑造每個(gè)人和學(xué)校形象、培育師生良好道德素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,意義重大。要把禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)生思想品德教育的一個(gè)新的抓手、新的著力點(diǎn)來(lái)抓。 少隊(duì)對(duì)、各年級(jí)組要結(jié)合實(shí)際,精心策劃,認(rèn)真組織禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),抓好每一個(gè)層面、每一個(gè)群體,全方位地開展好活動(dòng)。
廣泛動(dòng)員,積極引導(dǎo)。文明禮儀教育關(guān)系到每個(gè)人的外在形象、氣質(zhì)涵養(yǎng),是提高文明禮儀素養(yǎng)是現(xiàn)代化生活和公共道德的內(nèi)在需求,要引導(dǎo)師生增強(qiáng)禮儀意識(shí),自覺參與禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來(lái)等等方面做起,要了解通行的禮儀要求,培養(yǎng)和提高禮儀素質(zhì)。
通過開展宣傳禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀活動(dòng),從整體上提高了我校的文明素質(zhì)和道德修養(yǎng),處處體現(xiàn)著一種內(nèi)在的人性之美、品位之美與和諧之美,為構(gòu)筑和諧社會(huì)提供了堅(jiān)實(shí)的道德支撐和良好的人文環(huán)境。
我校以遵守校編德育教材《小學(xué)生禮儀》和《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口,著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),并結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,把培養(yǎng) “文明行為習(xí)慣”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容,通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)百萬(wàn)家庭傳播禮儀”,形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我校德育教育工作水平。
育,普及禮儀知識(shí)。設(shè)想通過強(qiáng)化訓(xùn)練與檢查反饋相結(jié)合的方法,努力消除現(xiàn)行德育與學(xué)生實(shí)際存在的問題,促進(jìn)全體師生掌握各種禮儀知識(shí)與技能,不斷增強(qiáng)禮儀意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)秀的禮儀品質(zhì),促使全體師生綜合素質(zhì)的提高,進(jìn)而形成學(xué)校德育工作新的途徑,構(gòu)建和諧的學(xué)習(xí)生活樂園。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)的落實(shí)
1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校文明禮儀教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校召開文明禮儀教育活動(dòng),組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀》和有關(guān)文明禮儀知識(shí),深刻認(rèn)識(shí)文明禮儀教育的意義和作用。并充分利用板報(bào)、專欄、櫥窗、校園廣播、班隊(duì)會(huì)等宣傳陣地,廣泛宣傳文明禮儀教育方面的知識(shí)和典型事跡,營(yíng)造濃厚的教育氛圍。
3.制定方案,開展活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極參與,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,廣泛開展文明禮儀教育活動(dòng),如:主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、故事會(huì)、手抄報(bào)、觀看禮儀影片、國(guó)旗下的講話等。認(rèn)真組織開展“五個(gè)一”活動(dòng),即閱讀一本有關(guān)文明禮儀的書,寫一篇文明禮儀教育體會(huì)的文章,出一期專題專欄,講一個(gè)感人的文明禮儀故事,做一件講文明禮貌的事。
4.開設(shè)課時(shí),確保落實(shí)。文明禮儀教育課時(shí)開設(shè)在班會(huì)時(shí)間,教師主要由班主任兼任。文明禮儀教育課時(shí)納入教師工作量和考核范圍。
5.言傳身教,引導(dǎo)示范。在實(shí)施文明禮儀教育工作中,必須抓好教師的以身作則,言傳身教,教師一定要做到“要求學(xué)生做的,自己先做好”,從教師做起,以教師的榜樣引領(lǐng)學(xué)生。教師做到“五不進(jìn)課堂”:衣著不整不進(jìn)課堂;吸煙不進(jìn)課堂;酒后不進(jìn)課堂;非禮語(yǔ)言不進(jìn)課堂;接打手機(jī)不進(jìn)課堂。
6.重在實(shí)踐,糾建并舉。開展文明禮儀教育活動(dòng),重在具體教育措施,更重在學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn),從日常工作生活中實(shí)踐文明禮儀行為,對(duì)不文明行為習(xí)慣,及時(shí)制止和糾正,做到既抓教育實(shí)踐,又抓問題的解決。
7.建立機(jī)制,激勵(lì)先進(jìn)。學(xué)校把文明禮儀教育列入教師考核內(nèi)容,作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先、年度考核、職稱晉升等重要依據(jù)。教師的考核情況存入教師業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校開展“文明禮儀之星”、 “文明禮儀先進(jìn)班”評(píng)選工作。
8.文明風(fēng)采,展示激勵(lì)。學(xué)校對(duì)開展實(shí)踐活動(dòng)的成果,教師、學(xué)生身邊的文明禮儀好人好事,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),開展“文明禮儀風(fēng)采展示”活動(dòng),激勵(lì)師生不斷提高文明禮儀素養(yǎng)。
9.加強(qiáng)檢查,強(qiáng)化評(píng)估。學(xué)校將適時(shí)派出檢查組到學(xué)校內(nèi)或周邊的衛(wèi)生地段進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查,并予以通報(bào)。學(xué)校將把此項(xiàng)工作列入班級(jí)考核評(píng)估內(nèi)容。
二、開展形式多樣的活動(dòng),增強(qiáng)實(shí)效性
以教育引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)公德、樹立文明形象為重點(diǎn),開展以下專題教育活動(dòng):
家庭禮儀和社交禮儀等知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生懂禮、行禮,在校做文明學(xué)生,在家做文明孩子,在社會(huì)做文明公民。
2.在師生中廣泛開展文明禮儀教育征文比賽。通過比賽,提高了全體師生的禮儀素養(yǎng)。
3.開展“規(guī)范文明言行從我做起”專題教育活動(dòng)。推廣普通話,從細(xì)節(jié)做起,從我做起,“管住自己的嘴,不亂說(shuō)亂吐;管住自己的手,不亂涂亂扔;管住自己的腳,不亂踏亂行”,養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式,爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
4.開展“友愛和睦我先行”專題教育活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的創(chuàng)痛美德,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛伙伴,積極構(gòu)建文明和諧的人際關(guān)系,嚴(yán)以律己,寬已待人,互諒互幫;廣泛開展關(guān)心困難群體,老弱病殘,熱心社會(huì)公益活動(dòng),積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的道德風(fēng)尚,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
5.開展“誠(chéng)實(shí)守信我先行”專題教育活動(dòng),堅(jiān)持以守信為榮,見利忘義為恥,誠(chéng)懇待人,誠(chéng)實(shí)做事,信守諾言。
6.開展“遵守交通規(guī)則,文明禮讓出行”專題教育活動(dòng)。加強(qiáng)交通法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,做到人車互不搶道,不違規(guī)穿越馬路,不跨越交通護(hù)欄,不踩路邊綠化帶。
7.開展“維護(hù)公共秩序,塑造公眾形象”專題教育活動(dòng)。維護(hù)公共秩序,教育引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守公共場(chǎng)所的有關(guān)要求,在需要保持肅靜的場(chǎng)合不大聲喧嘩,在公共場(chǎng)合不聚眾起哄、鬧-事,在乘車坐船、觀看節(jié)目、瀏覽景區(qū)等公共場(chǎng)所有秩序地排隊(duì)、購(gòu)票、游覽,做到行為得體,文明禮讓;愛護(hù)公共設(shè)施,教育中小學(xué)生愛護(hù)各類設(shè)施、文明古跡等,共同維護(hù)公共利益,樹立良好的公民形象。
8.開展“文明禮儀進(jìn)家庭、社區(qū)”宣傳活動(dòng)。通過家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生,向家庭、社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)家庭教育的責(zé)任感,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的合力,營(yíng)造良好的文明禮儀教育氛圍。
淮安市老張集鄉(xiāng)中心小學(xué)
2015年4月8日
文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)大全(20篇)篇十三
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的教育實(shí)踐工作活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
xx年年9月17日至11月4日,我在廣州市越秀區(qū)小北路小學(xué)進(jìn)行了一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)。學(xué)高為師,身正為范,在這一個(gè)月里,作為一名實(shí)習(xí)教師,我堅(jiān)持以教師身份嚴(yán)格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)合作完成實(shí)習(xí)學(xué)校給予我們的任務(wù)。
在這期間,通過理論與實(shí)踐的結(jié)合、與學(xué)校、家長(zhǎng)的溝通,進(jìn)一步提高了我的教育技能,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力。本次教育實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。
1.課堂教學(xué):聽課60節(jié),完成教案數(shù)為15份,上課節(jié)數(shù)為20節(jié),其中新授課9節(jié),復(fù)習(xí)課1節(jié),練習(xí)課10節(jié)。
2.班主任工作:組織一次主題為“人月團(tuán)圓,和諧小北”的中
秋班會(huì)和一次“矛盾出現(xiàn)了,怎么辦?”的團(tuán)體心理活動(dòng)課,取得了不錯(cuò)的效果。
3.教育報(bào)告;完成一份教育實(shí)習(xí)論文。
三年的大學(xué)理論學(xué)習(xí),各種各樣的教育理論沖擊著我的腦袋,我曾感到迷茫和無(wú)助,但通過這次實(shí)習(xí),很好的將在課堂上學(xué)到的理論運(yùn)用在實(shí)踐中,在實(shí)踐中篩選、磨礪出適合自己的理論指導(dǎo),給我以后的教學(xué)工作指明的發(fā)向。
首先,要認(rèn)真在備課。
第一天實(shí)習(xí),黃老師就建議我們,作為新老師,在備課時(shí),可以采取集體備課,集體設(shè)計(jì)教案,制作課件,集智慧之所長(zhǎng)。在備課時(shí),不要過于追求形式上的多樣性。備課前既要備教材要備學(xué)生。熟讀教材、尊重教材,將教材中透漏出的信息傳遞給學(xué)生。備課時(shí)的要結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平將教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)用教材語(yǔ)言用學(xué)生能讀懂的語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要地呈現(xiàn)給學(xué)生。同時(shí)上課前一定熟悉教案,反復(fù)試講,理順教學(xué)思路,從整體上把握教學(xué)設(shè)計(jì)的框架,提高教學(xué)德條理性和邏輯感染力,此外也要確定教學(xué)細(xì)節(jié),尤其是新老師,避免上課時(shí)由于經(jīng)驗(yàn)不足,無(wú)法應(yīng)對(duì)各種狀況外的事情。
其次,課堂上要“一心兩用”。
第一次上講課后,黃老師給我的評(píng)議是:教案設(shè)計(jì)得不錯(cuò),有很多亮點(diǎn),但你沒有調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的注意力,讓他們看到你的亮點(diǎn)。教師的任務(wù)不只是將教學(xué)內(nèi)容傳授給學(xué)生就完成任務(wù),還要留意學(xué)生有沒有開小差,如果學(xué)生沒有聽課,老師講得再精彩也是徒勞的。此后,我每次上課,除了要用心將知識(shí)傳授給學(xué)生,還要細(xì)心觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn),注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,尤其是在講重難點(diǎn)時(shí)。
也由于經(jīng)驗(yàn)不足,課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,有待加強(qiáng)。在遇到突發(fā)事件時(shí),自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認(rèn)為一個(gè)教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上,我應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力。
再次,要做好教學(xué)反思與總結(jié)。
教學(xué)反思指教師為了實(shí)現(xiàn)有效的教育、教學(xué),在教師教學(xué)反思傾向的支持下,對(duì)已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教育、教學(xué)活動(dòng)以及這些活動(dòng)背后的理論、假設(shè),進(jìn)行積極、持續(xù)、周密、深入、自我調(diào)節(jié)性的思考,而且在思考過程中,能夠發(fā)現(xiàn)、清晰表征所遇到的教育、教學(xué)問題,并積極尋求多種方法來(lái)解決問題的過程。作為實(shí)習(xí)生,幸運(yùn)的是每一次上課前與上課后都有老師的指導(dǎo),我更是抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì),做好課后的反思和總結(jié),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,糾正錯(cuò)誤,完善自己,才會(huì)得到發(fā)展。
最后,認(rèn)真對(duì)待批改作業(yè)。
作業(yè)折射出學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況。批改作業(yè),有利于我們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)給予糾正。一發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)完成情況不理想,我就會(huì)在課余或課后找他們補(bǔ)習(xí)。有進(jìn)步的,我會(huì)寫上激勵(lì)的評(píng)語(yǔ),并在評(píng)語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)訂正的.重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)之,開導(dǎo)之。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來(lái)。
“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬身!”通過這次真槍實(shí)彈的課堂教學(xué),我更加看清了自己,看清了未來(lái)的路。
實(shí)習(xí)中,我得到原班主任劉老師的悉心指導(dǎo),她給予我充分的信任和機(jī)會(huì),讓我體驗(yàn)班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
(1)深入了解班級(jí)的基本狀況。
通過找原班主任了解情況,找學(xué)生個(gè)別談話,悉心觀察等方式,來(lái)了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績(jī),優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。同時(shí),還通過批改周記、作業(yè),課余時(shí)間找學(xué)生聊天,深入班級(jí),廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通,通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢地拉近彼此的距離。這樣,我很快就熟悉了班里的日常工作、班委的工作職責(zé)掌握,也了解了學(xué)生的基本情況。
(2)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班級(jí)日常管理工作。
每天監(jiān)督學(xué)生收作業(yè)、早讀、早操、眼保健操;中午要看管學(xué)生午睡;放學(xué)后,要監(jiān)督學(xué)生整隊(duì)離校,檢查值日工作,檢查門窗、電器是否關(guān)好等。工作雖瑣碎,但更需要付出百分百的認(rèn)真、耐心和責(zé)任心。
(3)處理好各種偶發(fā)事件。
由于小學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),各種各樣的偶發(fā)事件時(shí)有發(fā)生,如爭(zhēng)吵、打架、意外受傷等,我基本能做到沉著冷靜,互幫互助,發(fā)揮我的教學(xué)智慧,有效地解決各種偶發(fā)事件。
(4)上好主題班會(huì)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
經(jīng)過實(shí)踐體驗(yàn)和反思總結(jié),我總結(jié)出要成為一名優(yōu)秀的班主任要做到以下幾個(gè)方面:
(1)作好計(jì)劃,繁而不亂。
班主任工作異常繁瑣,這是眾所周知的。因此,在開展班主任繁重的工作之前,應(yīng)先根據(jù)本班的實(shí)際情況制定詳盡的工作計(jì)劃。古語(yǔ)有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”這說(shuō)明制定計(jì)劃的重要性。如果沒有制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,跟著感覺走,就會(huì)使工作顯得被動(dòng),更會(huì)使繁瑣的工作顯得更凌亂,以至工作難以開展,不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),而且將來(lái)還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測(cè)的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計(jì)劃。
(2)了解學(xué)生,對(duì)癥下藥。
深入了解了班里的每一個(gè)學(xué)生,為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。尤其在對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育時(shí),充分利用學(xué)生的性格特征,往往會(huì)取得事半功倍的效果。如對(duì)勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生就可以采取開門見山的教育方式,對(duì)缺點(diǎn)多、自尊心較強(qiáng)的學(xué)生在可以先與學(xué)生從情感上融洽,然后由淺如深,有層次地涉及教育的內(nèi)容,而對(duì)那些產(chǎn)生對(duì)抗性心理的學(xué)生就可采取商談式的教育方式。
(3)尊重學(xué)生,貴在坦誠(chéng)。
在管理班級(jí)上,應(yīng)把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來(lái)對(duì)待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無(wú)高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎(chǔ)上,應(yīng)該與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。在出現(xiàn)問題時(shí),千萬(wàn)不能立即就獲從新生、斥罵學(xué)生,而是要先弄清事情的緣由要通過講事實(shí)、擺道理,使學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受。人無(wú)完人,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的過錯(cuò),只要知錯(cuò)能改就可以了。當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見時(shí),作為老師的我們,應(yīng)該虛心地接受,沒有因?yàn)椤拔沂抢蠋煟医邮軐W(xué)生的批評(píng),這樣多沒面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計(jì)較,平等地對(duì)待學(xué)生,這樣才能贏得越來(lái)越多的學(xué)生的信任。
(4)善待后進(jìn),施予愛心。
對(duì)待學(xué)生不能有偏愛之心。在處理班上問題時(shí),班主任要努力做到一視同仁,就事說(shuō)事,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí),不要因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé),或他是好學(xué)生而裝作沒看見。要堅(jiān)持平等原則,實(shí)事求是,公正對(duì)待。平時(shí)多找后進(jìn)生進(jìn)行特別輔導(dǎo),了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況,給他們愛心與關(guān)懷。并找出原因,耐心勸導(dǎo),這樣后進(jìn)生會(huì)重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。
(5)做好自己,為人師表。
老師的外在行為表現(xiàn),對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。小學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)尚未成熟,思維活躍,很容易就會(huì)模仿身邊發(fā)生的行徑。俗話說(shuō):“身教重于言教。”無(wú)論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無(wú)論是在教學(xué)能力方面,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學(xué)生對(duì)自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
(6)鉆研教學(xué),發(fā)展自己。
常言道:“要給人一碗水,自己先要有一桶水。”要教會(huì)學(xué)生知識(shí),首先自己要有豐富的知識(shí)。實(shí)習(xí)期間,我深深體會(huì)到,要想做好班主任工作,應(yīng)首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好,積極鉆研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。讓班里學(xué)生喜歡上你教的課,進(jìn)而喜歡你、佩服你,使自己的教學(xué)得到學(xué)生的認(rèn)可,這對(duì)于班主任工作是至關(guān)重要的。
7周的班主任實(shí)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到當(dāng)一名班主任的不容易。班主任有時(shí)就像一名會(huì)計(jì),每個(gè)學(xué)生心里都有一個(gè)個(gè)小算盤,多聽多看,一一入賬,才不會(huì)出現(xiàn)糊涂賬,才能經(jīng)營(yíng)得好。
實(shí)習(xí)雖已經(jīng)過去,可當(dāng)我回過頭來(lái)看一下自己留下的腳印,我們相信那不會(huì)是我們旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)大全(20篇)篇十四
根據(jù)發(fā)展區(qū)教育局《關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,學(xué)校黨支部結(jié)合工作實(shí)際,召開了一系列會(huì)議,制定了教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,認(rèn)真落實(shí)開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),有序抓好“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展順利、態(tài)勢(shì)良好。現(xiàn)將學(xué)習(xí)教育階段的活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
按照區(qū)教育局《關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》及省、市、區(qū)有關(guān)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神。學(xué)校黨支部高度重視,迅速行動(dòng),積極部署,學(xué)校黨支部制定了《光明街小學(xué)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)安排表》,并于2月28日召開了“光明街小學(xué)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”,對(duì)深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。在動(dòng)員會(huì)上,傳達(dá)了區(qū)教育局關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神,明確了開展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、活動(dòng)節(jié)點(diǎn)、活動(dòng)要求、活動(dòng)安排、方法步驟,使大家統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),準(zhǔn)確把握了目標(biāo)任務(wù),為活動(dòng)的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。區(qū)教育局督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教職工參加了動(dòng)員大會(huì)。區(qū)教育局督導(dǎo)組組長(zhǎng)也在會(huì)上做了重要指導(dǎo)。黨支部書記在會(huì)上作了動(dòng)員講話,就學(xué)校貫徹落實(shí)區(qū)教育局的部署要求,扎實(shí)開展好教育實(shí)踐活動(dòng)提出了三點(diǎn)意見:一是統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),扎實(shí)開展好教育實(shí)踐活動(dòng);二是把握要求,高質(zhì)量完成教育實(shí)踐活動(dòng);三是精心組織,確保教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。
在教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)中,學(xué)校黨支部通過動(dòng)員大會(huì)、專題輔導(dǎo)講座、宣傳教育、實(shí)踐活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)以及全體教師學(xué)習(xí)活動(dòng)等,認(rèn)真組織、扎實(shí)有效地開展了學(xué)習(xí)教育活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師以理論與實(shí)際相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,分別于2月28日、3月3日、7日、10日、14日、17日、19日下午及3月16日(星期日)全天安排全體教師進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大精神、習(xí)近平主席在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的重要講話、《中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》、《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)意見》、《黨章》及黨內(nèi)規(guī)章制度、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編》、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)、中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于群眾路線和作風(fēng)建設(shè)方面的經(jīng)典論述、《中共甘肅省委關(guān)于在全省深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》以及省委書記、市委書記在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話、《關(guān)于做好全區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的通知》、省、市、區(qū)委“雙十條”規(guī)定、區(qū)委書記在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話、市、區(qū)第三次黨代會(huì)精神和區(qū)委三屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神、《中共發(fā)展區(qū)教育局委員會(huì)關(guān)于印發(fā)黨委中心組黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃的通知》等內(nèi)容。
在學(xué)習(xí)中,黨員教師認(rèn)真做好讀書筆記,相互交流、相互幫助、共同學(xué)習(xí),在全校掀起了學(xué)習(xí)活動(dòng)的熱潮。全體教師普遍認(rèn)為學(xué)校開展教育實(shí)踐活動(dòng)需從改進(jìn)作風(fēng)入手,密切聯(lián)系師生、依靠師生,將開展活動(dòng)與解決好當(dāng)前辦學(xué)中存在的諸多新情況、新問題結(jié)合起來(lái),對(duì)促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,是一次極好的機(jī)會(huì)。同時(shí)認(rèn)識(shí)到走群眾路線是新形勢(shì)下黨對(duì)每位黨員教師提出的重要要求,是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求,是新時(shí)期實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的有效途徑。通過集中學(xué)習(xí),全體教師進(jìn)一步從思想上認(rèn)識(shí)到本次教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性,提高了真誠(chéng)為廣大學(xué)生服務(wù)的意識(shí),樹立起黨員教師為民務(wù)實(shí)清廉的形象。
為了搞好黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步征求師生對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風(fēng)”問題的意見工作,校黨政對(duì)活動(dòng)征求到的領(lǐng)導(dǎo)“四風(fēng)”方面的突出和主要問題進(jìn)行了分析總結(jié)和對(duì)照材料的撰寫;同時(shí)對(duì)產(chǎn)生問題的原因進(jìn)行分析,提出了整改方向和措施,并已逐步落實(shí)到實(shí)處。
1、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二階段以來(lái),學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、以及黨員坐班人員在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中集中學(xué)習(xí)教育情況,貫徹落實(shí)反對(duì)“四風(fēng)”具體要求、工作計(jì)劃落實(shí)情況,工作作風(fēng)是否進(jìn)一步轉(zhuǎn)變等方面進(jìn)行了督查和隨機(jī)調(diào)研,貫徹落實(shí)要求不力的人員進(jìn)行批評(píng)教育,并著重進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“不掩飾、不回避”的原則,對(duì)檢查中出現(xiàn)的干部工作作風(fēng)、工作實(shí)效、工作進(jìn)度等方面的問題,認(rèn)真分析研究,找準(zhǔn)原因,及時(shí)督促整改。
2、同時(shí),積極主動(dòng)為師生做好各類服務(wù)工作,為師生教學(xué)和學(xué)習(xí)方面提供幫助,逐步解決教師教學(xué)所需的設(shè)備和資料,為教師們更好進(jìn)行教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)后盾。關(guān)愛學(xué)生,了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況。經(jīng)常到深入飯?zhí)盟奚幔莆諏W(xué)生的學(xué)習(xí)生活動(dòng)態(tài)。經(jīng)常開展談心談話活動(dòng),盡量去全面了解每一位學(xué)生,做好學(xué)生的引導(dǎo)者。
3、班子成員進(jìn)一步保持清正廉潔,在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)的侵蝕面前一塵不染,一身正氣,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。在公務(wù)接待過程中,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,不突破。保持勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風(fēng)。
1、活動(dòng)進(jìn)入第三階段后,班子結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有規(guī)章制度,開始有針對(duì)性修訂和制定學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)制度建設(shè),把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,用制度去管事管人,從而實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,保障學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。
2.針對(duì)學(xué)校辦公用品用度超標(biāo)過量的問題,學(xué)校進(jìn)一步修訂了《辦公用品使用條例》,對(duì)學(xué)校的辦公用品(包括試卷印制)及各項(xiàng)耗材進(jìn)行清查登記,進(jìn)一步規(guī)范使用標(biāo)準(zhǔn)。
3.針對(duì)廣大師生反映的電教設(shè)備報(bào)修周期過長(zhǎng),影響正常教學(xué)工作的問題。學(xué)校修訂了《電教設(shè)備維護(hù)條例》和制訂《電教管理員崗位職責(zé)》。
4.為了確保學(xué)校民主管理工作持續(xù)公開透明,渠道暢通,學(xué)校重新修訂了《財(cái)產(chǎn)管理使用制度》、《公務(wù)報(bào)銷審批規(guī)定》、《教職工代表大會(huì)章程》等。
5.針對(duì)學(xué)校各項(xiàng)公務(wù)支出對(duì)象及標(biāo)準(zhǔn)不夠明晰的現(xiàn)象,學(xué)校先后修訂了《學(xué)校公務(wù)支出公款消費(fèi)審計(jì)制度》,通過定期組織校務(wù)公開監(jiān)督組對(duì)學(xué)校各項(xiàng)公務(wù)支出進(jìn)行審核,有效地控制不合規(guī)范的公務(wù)支出名目。
文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)大全(20篇)篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人身心全面發(fā)展,根據(jù)市教育局、區(qū)文明辦、區(qū)創(chuàng)建辦的通知要求,我校在5月份積極開展“關(guān)愛孩子”主題月實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下:
(一)開展“感恩母親節(jié)”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生做一名知感恩、懂付出的有道德的人。
在平時(shí)生活中,學(xué)生可能不會(huì)或不懂或不敢向母親表達(dá)愛;有些學(xué)生可能也總是覺得母親就愛嘮叨根本不愛自己,因?yàn)樗麄儚膩?lái)就沒有認(rèn)真想過母親是怎樣不辭辛勞地為自己付出,是通過什么方式向自己表達(dá)愛的。在本活動(dòng)中,學(xué)生通過思考“該為媽媽做什么事”和做的過程,體會(huì)媽媽平時(shí)既要工作賺錢又要照顧自己生活起居的不容易。最后母親和小孩之間通過活動(dòng)登記中的文字語(yǔ)言交流相互表達(dá)彼此的關(guān)愛之情,從而促成感情升華。從回收回來(lái)的活動(dòng)登記表來(lái)看,大部分學(xué)生都能認(rèn)真為媽媽做一件讓她感到欣慰的事,并且也通過羞澀的文字互相交流,表達(dá)情意,總的來(lái)說(shuō),活動(dòng)效果還不錯(cuò)。最后,學(xué)校還通過國(guó)旗下講話、廣播站和班會(huì)課延續(xù)感恩教育,讓學(xué)生明白感恩不止母親節(jié),不止5月,感恩存在于每一天、每一個(gè)問候、每一件小事中,只要有心就都能做一個(gè)知感恩、懂付出的有道德的中學(xué)生。
(二)開展“關(guān)愛孩子·健康成長(zhǎng)”道德講堂,教育學(xué)生做一個(gè)愛社會(huì)愛生活的有用的人。
為進(jìn)一步強(qiáng)化和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人身心全面發(fā)展,學(xué)校在5月22日下午開展了主題為“關(guān)愛孩子 健康成長(zhǎng)”的道德講堂活動(dòng),由關(guān)愛孩子的心理老師主持,全體七年級(jí)學(xué)生參加,邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)代表現(xiàn)身說(shuō)法,在校園內(nèi)弘揚(yáng)關(guān)愛、呵護(hù)孩子的良好社會(huì)風(fēng)氣。活動(dòng)中,學(xué)生們發(fā)言踴躍,感情真摯,場(chǎng)面十分感人;同時(shí),家長(zhǎng)、老師以及學(xué)校都通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)孩子的關(guān)愛。在活動(dòng)中,孩子們受到了極大的鼓舞,也表示了在得到了關(guān)愛的同時(shí),會(huì)更熱愛生活,熱愛身邊人,把學(xué)校、家庭、社會(huì)給予的關(guān)愛輻射出去,做一個(gè)社會(huì)中有用的人。
(三)開展“傳遞感恩·點(diǎn)燃?jí)粝搿备卸鹘逃髸?huì),教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,成就精彩人生。
為增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子、老師與學(xué)生之間的感情,使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)恩,為將來(lái)順利走上社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)校邀請(qǐng)了于5月28日下午在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上舉辦了“傳遞感恩·點(diǎn)燃?jí)粝搿备卸鹘逃髸?huì)。大會(huì)邀請(qǐng)到了中華感恩教育報(bào)告團(tuán)的高得勝教授為全校師生和家長(zhǎng)進(jìn)行演講。高教授以昂揚(yáng)的激情、豐富的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、旁征博引,引用當(dāng)前發(fā)生的正反面典型人物事件、寓言故事、名人名言和他自己成長(zhǎng)過程中的事例,適當(dāng)進(jìn)行辯證分析,生動(dòng)形象地闡述了“常懷感恩之心是一個(gè)人人格高尚和有所作為的體現(xiàn)”的重要道理。他還與學(xué)生展開互動(dòng),或走到學(xué)生中,跟學(xué)生直接對(duì)話;或請(qǐng)學(xué)生走上講臺(tái),共同探討問題,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。
“爸爸媽媽,我愛你!”全體學(xué)生飽含淚水,深情擁抱父母;“老師您辛苦了,老師我們永遠(yuǎn)感謝您!”學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)老師真情謝意,震撼全場(chǎng)。一句句發(fā)自肺腑的高呼,暖入人心。此次活動(dòng),師生灑淚、家長(zhǎng)動(dòng)容,感人的場(chǎng)景讓人難忘。“傳遞感恩·點(diǎn)燃?jí)粝搿贝笮透卸鹘逃顒?dòng)讓全校師生、家長(zhǎng)共同接受了一次心靈的洗禮!
(一)開展家庭關(guān)愛行動(dòng)。
家庭是學(xué)生接受思想道德教育的第一課堂,父母是孩子的第一任老師。為此,我校充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,利用校訊通的便利,定期向家長(zhǎng)發(fā)送育兒小建議;利用家長(zhǎng)會(huì),通過派發(fā)育兒經(jīng)驗(yàn)資料、與班主任溝通交流等多種形式幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法,樹立正確的子女成才觀。
(二)開展“心盈陽(yáng)光,和雅共賞” 關(guān)愛學(xué)生心理健康的心理專場(chǎng)活動(dòng)。
如今的孩子大都是獨(dú)生子女,由于缺少玩伴等多種原因,他們或多或少都存在或輕或重的個(gè)性缺陷或心理偏差,為了更好的關(guān)注學(xué)生心理健康,幫助學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自我,提高對(duì)自身心理健康的認(rèn)識(shí)和維護(hù),引導(dǎo)他們正確面對(duì)解決生活上學(xué)習(xí)上的問題,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),使學(xué)生更好地接受校內(nèi)的系列心理輔導(dǎo)及培訓(xùn)等工作,學(xué)校以趣味游園為主要活動(dòng)載體,邀請(qǐng)了華南師范大學(xué)心理專業(yè)的大學(xué)生協(xié)助開展了“心盈陽(yáng)光,和雅共賞”心理專場(chǎng)活動(dòng)。活動(dòng)通過心理健康知識(shí)展示、心理測(cè)驗(yàn)、心理咨詢、趣味心理游戲等多種方式對(duì)學(xué)生的困惑和焦慮進(jìn)行引導(dǎo)和輔導(dǎo),幫助他們調(diào)整心態(tài),以更自信更輕松的姿態(tài)面對(duì)以后的人際交往和學(xué)習(xí)生活。活動(dòng)在設(shè)計(jì)上專業(yè)性與娛樂性結(jié)合,涉及范圍廣,貼近生活,活動(dòng)當(dāng)天氣氛也比較活躍,收到了良好的活動(dòng)效果。
文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)大全(20篇)篇十六
2月17日下午,院黨的群眾路線大會(huì)在學(xué)術(shù)交流中心報(bào)告廳舉行。省交通運(yùn)輸廳第四督導(dǎo)組組長(zhǎng)xx出席會(huì)議。院黨委副書記(主持黨委工作)、院長(zhǎng)xx教授代表院黨委作了報(bào)告。院黨委副書記、紀(jì)委書記xx主持大會(huì),副院長(zhǎng)xx、正處級(jí)督導(dǎo)員xx出席會(huì)議。
xx從教育實(shí)踐活動(dòng)的主要做法和特點(diǎn)、教育實(shí)踐活動(dòng)的主要成效和體會(huì)等方面回顧了學(xué)院群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展情況。
一是學(xué)習(xí)教育突出體現(xiàn)“細(xì)致”。
堅(jiān)持抓好群眾路線思想理論的學(xué)習(xí)并以示范院校建設(shè)學(xué)習(xí)為補(bǔ)充通過多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二是調(diào)查研究突出體現(xiàn)“實(shí)在”。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),院領(lǐng)導(dǎo)班子深入用人單位調(diào)研當(dāng)前需求、畢業(yè)生發(fā)展現(xiàn)狀,深化校企合作;走訪兄弟院校學(xué)習(xí)取經(jīng);走訪軍民共建單位以及院屬各系部處室,聽取意見和建議了解情況。
三是開門納諫突出體現(xiàn)“真聽”。
通過召開座談會(huì)、教代會(huì)代表聯(lián)席會(huì)議、設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表、個(gè)別訪談、網(wǎng)上建言獻(xiàn)策等形式,廣泛征求學(xué)院及院領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人在“四風(fēng)”上的表現(xiàn)和意見,問計(jì)于師生員工充分聽取各方面的意見。
四是開展批評(píng)突出體現(xiàn)“坦誠(chéng)”。
院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)照檢查不走過場(chǎng),重點(diǎn)查擺了“四風(fēng)”方面17個(gè)突出問題,并從政治理論學(xué)習(xí)、理想信念、世界觀、人生觀、價(jià)值觀、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗精神、權(quán)力觀等方面深刻剖析了產(chǎn)生問題的思想根源。從進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、全力推進(jìn)國(guó)家骨干高職院校建設(shè)、解放思想推進(jìn)制度改革創(chuàng)新、完善規(guī)章制度、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)等六個(gè)大方面提出了切實(shí)可行的整改措施和努力方向。在查擺的基礎(chǔ)上院主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐一進(jìn)行談心,班子成員之間相互也談心并交流;院領(lǐng)導(dǎo)與分管聯(lián)系系(部)和機(jī)關(guān)處室主要負(fù)責(zé)同志、各黨總支(支部)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員與該黨組織所屬全體黨員進(jìn)行談心,談心談話誠(chéng)懇交心不走形式。在領(lǐng)導(dǎo)班子黨的群眾路線專題民主生活會(huì)上班子成員開展批評(píng)不放空炮,逐一作了自我剖析,認(rèn)真開展自我批評(píng),不怕揭短亮丑、敢于動(dòng)真碰硬,達(dá)到了“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果,實(shí)現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)―批評(píng)―團(tuán)結(jié)”的目的。省交通運(yùn)輸廳副巡視員姜蕓、廳第四督導(dǎo)組組長(zhǎng)xx都高度評(píng)價(jià)這是一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)。
五是邊查邊改突出體現(xiàn)“務(wù)實(shí)”。
xx從五個(gè)方面總結(jié)了我院教育實(shí)踐活動(dòng)取得的成效:一是黨員干部的思想認(rèn)識(shí)與宗旨意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化。二是黨員干部的工作作風(fēng)與精神風(fēng)貌進(jìn)一步提升。三是全面推進(jìn)高等職業(yè)教育事業(yè)改革的決心進(jìn)一步堅(jiān)定。四是黨內(nèi)政治生活進(jìn)一步健全。五是群眾路線教育實(shí)踐的長(zhǎng)效機(jī)制進(jìn)一步構(gòu)建。
xx代表院黨委就教育實(shí)踐活動(dòng)講了5點(diǎn)體會(huì):一是必須堅(jiān)定理想信念,切實(shí)解決好“三觀”問題。二是必須充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用。三是必須充分調(diào)動(dòng)師生員工的積極性,激發(fā)他們智慧和創(chuàng)造力。四是必須堅(jiān)持從群眾感受最直觀、反映最強(qiáng)烈的“四風(fēng)”抓起、改起。五是必須抓緊建章立制,把制度作為解決問題的根本途徑。
對(duì)存在的問題和下一步工作,xx強(qiáng)調(diào),回顧學(xué)院教育實(shí)踐活動(dòng)我們清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)院教育實(shí)踐活動(dòng)雖然取得了積極成效,但只是在有限的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了階段性的目標(biāo),離廳黨組的要求和廣大師生的期盼還存在一些差距。對(duì)下一步工作竇院長(zhǎng)做了具體部署:一要進(jìn)一步深化學(xué)習(xí),在今后各項(xiàng)工作中積極踐行黨的群眾路線,確保xx交通職業(yè)教育健康發(fā)展。二要進(jìn)一步抓好整改落實(shí),將采取更加有力的措施,繼續(xù)加大整改工作的力度。對(duì)于近期能解決的問題,要抓緊解決;能出臺(tái)的制度,要抓緊出臺(tái),讓群眾實(shí)實(shí)在在看到成效。暫不具備條件解決的問題,要進(jìn)一步完善相關(guān)措施,完善反對(duì)“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制,扎緊制度的籠子,確保制定的制度行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、長(zhǎng)期管用;三要進(jìn)一步提高黨員干部踐行群眾路線的綜合能力;四要進(jìn)一步建立完善黨的群眾路線長(zhǎng)效機(jī)制。
xx對(duì)我院教育實(shí)踐活動(dòng)開展情況給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià),作了全面、深刻、精彩的總結(jié)。他說(shuō),交職院教育實(shí)踐活動(dòng)始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位,原原本本的學(xué)、真真切切的學(xué)、實(shí)實(shí)在在的學(xué)。始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,他們帶頭學(xué)習(xí)不自滿,帶頭批評(píng)不含糊、帶頭整改不走樣。始終堅(jiān)持緊密聯(lián)系實(shí)際,緊貼工作實(shí)際活動(dòng)方案有針對(duì)性;緊貼思想實(shí)際從思想根源上找問題;緊貼教職工意見畫出很好的路線圖。始終堅(jiān)持開門搞活動(dòng),做到開門納諫請(qǐng)進(jìn)來(lái),開門調(diào)研走出去,開門引智收上來(lái)。始終堅(jiān)持邊改邊學(xué),做到了邊學(xué)邊找、邊學(xué)邊查、邊學(xué)邊改。始終堅(jiān)持兩手抓,兩促進(jìn),做到了教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)院工作兩不誤,批評(píng)與自我批評(píng)兩促進(jìn),學(xué)習(xí)和整改兩提高收效非常高。
xx對(duì)學(xué)院下一步工作提出4點(diǎn)建議:
一、善學(xué)善用,繼續(xù)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。
二、善始善終,繼續(xù)抓好整改落實(shí);
三、善做善成,建立長(zhǎng)效機(jī)制。
四、善抓善管,促發(fā)展、促改革、促改善。
文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)大全(20篇)篇十七
按照市干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,我局于2月28日召開了保持黨的先進(jìn)性純潔性為主題的干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),并由此拉開了市科技局干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)大幕。在2個(gè)多月的時(shí)間內(nèi),我局嚴(yán)格按照活動(dòng)的3個(gè)階段推進(jìn)工作,做到了學(xué)習(xí)動(dòng)員意義明,要求高,學(xué)習(xí)內(nèi)容廣;自查自糾工作查找問題準(zhǔn),解決問題快,實(shí)際效果好;總結(jié)提高查漏補(bǔ)缺、建章立制,圓滿完成了活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作,取得了強(qiáng)化思想、強(qiáng)化修養(yǎng)、強(qiáng)化實(shí)干、強(qiáng)化效能的良好成效。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、基本做法。
(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段。
1、召開了動(dòng)員大會(huì),成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。2月27日,我局按要求成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)方案;6月28日,召開了活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),并向全體黨員干部傳達(dá)了市上動(dòng)員大會(huì)精神,學(xué)習(xí)了相關(guān)文件。
2、組織了集中學(xué)習(xí)和自學(xué)。2月28日、3月9日、3月10日,集中組織了全體黨員學(xué)習(xí)在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的重要講話、和賀國(guó)強(qiáng)同志在xx屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話、劉奇葆和王懷臣同志在省紀(jì)委九屆九次全會(huì)上的講話、黃新初和鄧修明同志在市紀(jì)委十一屆七次全會(huì)及全市干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話、劉俊林和李光輝同志在全市干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話等。要求全體黨員自學(xué)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、《保持黨的純潔性讀本》、學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中央、省、成都市和都江堰市重大決策部署及作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定,并做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得,開展自學(xué)。在機(jī)關(guān)掀起了說(shuō)學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、講學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)高潮。
3、進(jìn)行了專題討論。以支部為單位,開展了“如何保持黨的先進(jìn)性純潔性”,“如何貫徹落實(shí)好省、成都市及都江堰市黨代會(huì)精神”的學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)。7月10日,在組織人員學(xué)習(xí)成都市紀(jì)委關(guān)于對(duì)李天夫、羅洪、葉華嚴(yán)重失職違紀(jì)問題的情況通報(bào)后,大家紛紛表示,要引以為戒。在其后的學(xué)習(xí)成果交流中,大家一致認(rèn)為,要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、自覺性,深刻領(lǐng)會(huì)“五大興市戰(zhàn)略”;通過學(xué)習(xí),要進(jìn)一步制定完善推進(jìn)工作、聯(lián)系群眾、促進(jìn)發(fā)展的措施。
4、撰寫了心得體會(huì)。學(xué)習(xí)中,局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向全體黨員干部發(fā)放了統(tǒng)一的筆記本,要求大家做好學(xué)習(xí)筆記,并撰寫學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)中,大家采取多種方式開展學(xué)習(xí),為做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,不少同志將必讀篇目帶回家自學(xué),有的加班加點(diǎn)做讀書記錄。第一紀(jì)工委在對(duì)我局第一階段活動(dòng)情況進(jìn)行督查時(shí),對(duì)我局“一把手”及班子成員按規(guī)定撰寫學(xué)習(xí)心得的情況予以充分肯定,認(rèn)為“科技局領(lǐng)導(dǎo)重視,活動(dòng)的推進(jìn)情況及成效走在了所聯(lián)系單位的前列”。
(二)自查自糾階段。
1、及時(shí)召開轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)。在市上轉(zhuǎn)段動(dòng)員工作會(huì)后,3月16日,局總支召開了全體黨員干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)。會(huì)上,一是傳達(dá)學(xué)習(xí)了市上轉(zhuǎn)段動(dòng)員工作會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委、紀(jì)委書記李光輝的講話精神;二是向大家通報(bào)了干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)督查組對(duì)我局開展第一階段活動(dòng)的檢查情況;三是總結(jié)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作,安排布置自查自糾階段工作。局長(zhǎng)、黨組書記、總支書記鄒顯樹要求:結(jié)合干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng),把工作和活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,做到“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。同時(shí),局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定并印發(fā)了自查自糾階段工作安排意見。
2、結(jié)合實(shí)際對(duì)照檢查。
(1)統(tǒng)一思想強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。總支要求全體黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)自查自糾階段的各項(xiàng)要求,深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義,把學(xué)習(xí)貫穿于活動(dòng)的始終,通過學(xué)習(xí)切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,進(jìn)而做到查找問題準(zhǔn)、解決問題快、實(shí)際效果好。
(2)印發(fā)“七查七看”要求。局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將“七查七看”內(nèi)容印發(fā)到每個(gè)黨員干部手中。要求大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),對(duì)照“七查七看”的要求,結(jié)合各自崗位實(shí)際,查找自己思想上、工作作風(fēng)上和生活作風(fēng)上存在哪些問題或不良傾向。
(3)及時(shí)糾正不良傾向。在“七查七看”活動(dòng)中,一些黨員認(rèn)為自己有文化、有工作成效、有受黨教育多年的歷史、有廉潔自律的良好形象,自己還會(huì)有什么問題呢?由此,個(gè)別黨員在排查問題時(shí)抱著“忽悠”的心態(tài),要么認(rèn)為自己沒有什么問題,要么以并不太準(zhǔn)確的問題搪塞敷衍。對(duì)此總支及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭并正本清源。在機(jī)關(guān)支部召開的黨員大會(huì)上,總支及時(shí)提出:查找問題是為了解決問題,解決問題是為了全面推進(jìn)工作。如果以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度開展活動(dòng),那作風(fēng)教育就無(wú)法達(dá)到預(yù)期的目的。就此,總支要求全體黨員務(wù)必站在講政治、講大局的高度,實(shí)事求是地排查自己存在的問題,對(duì)問題既不能放大,也不能縮小,務(wù)必客觀真實(shí)。通過發(fā)現(xiàn)和糾正不良傾向,黨員干部做到了思想上重視,行動(dòng)上動(dòng)真逗硬,通過自己找,同事提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn),全體黨員均認(rèn)真查找出了自己存在的問題。
(4)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)客觀真實(shí)。機(jī)關(guān)黨支部每一名黨員在“七查七看”的基礎(chǔ)上結(jié)合自身的工作職責(zé)、崗位要求,對(duì)自身存在的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等問題進(jìn)行了認(rèn)真的查找,如實(shí)填寫了《對(duì)照檢查表》。并進(jìn)行層層點(diǎn)評(píng),市干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)包片指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)楊鋒副市長(zhǎng)對(duì)我局查找問題及提出的整改措施進(jìn)行了點(diǎn)評(píng);局長(zhǎng)、黨組書記、總支書記鄒顯樹對(duì)班子成員查找出的問題作了點(diǎn)評(píng);各科室負(fù)責(zé)人查找出的問題由分管領(lǐng)導(dǎo)作了點(diǎn)評(píng);一般工作人員查找出的問題,由各科室負(fù)責(zé)人作了點(diǎn)評(píng)。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)意見,全體黨員、各科室均作出了公開承諾,對(duì)查找出的問題進(jìn)行了公示。
3、深入廣泛征求意見。向市級(jí)各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)發(fā)出征求意見表50份,在門戶網(wǎng)站及宣傳欄公開征求意見郵箱及電話,并向服務(wù)對(duì)象發(fā)布征求意見公告;到企業(yè)、共建社區(qū)上門征求意見,到幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)與群眾“鄉(xiāng)村夜話”座談聽取訴求和意見,截止8月1日,收回征求意見表49份,建議意見9條。局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將問題梳理后在門戶網(wǎng)站和局公示欄進(jìn)行公示后提交局長(zhǎng)辦公會(huì)研究,制定了整改措施。
4、制定切合可行的整改措施。通過梳理匯總,本著提升隊(duì)伍素質(zhì),解決問題,創(chuàng)新服務(wù),讓群眾滿意的原則,圍繞“先進(jìn)性純潔性”主題,局總支針對(duì)查找出的作風(fēng)建設(shè)方面存在的3個(gè)問題和群眾提出的4條建議(其中包括今年6月市上領(lǐng)導(dǎo)到胥家鎮(zhèn)開展“鄉(xiāng)村夜話”群眾關(guān)心的“金勝村獼猴桃園區(qū)標(biāo)準(zhǔn)示范”問題)。制定了切實(shí)可行的整改措施,提出了整改目標(biāo)、整改時(shí)限,落實(shí)了責(zé)任人及責(zé)任科室,建立了問題臺(tái)帳。
(三)總結(jié)提高階段。
1、查漏補(bǔ)缺。按照市作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,關(guān)于總結(jié)提高階段具體實(shí)施方案的要求,本著黨員干部作風(fēng)是否轉(zhuǎn)變,基層組織是否加強(qiáng),群眾反映的突出問題是否解決等原則,對(duì)前一階段的活動(dòng)開展情況、黨員查找問題及整改落實(shí)情況進(jìn)行了“回頭看”,并督查了整改落實(shí)情況,督促大家采取有效措施真正解決好查找出的問題。
2、建章立制。為鞏固作風(fēng)教育成果,進(jìn)一步完善了以下工作機(jī)制。一是做好黨員志愿者的管理工作。結(jié)合工作實(shí)際,定期不定期開展黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)。二是認(rèn)真開展基層黨組織及黨員“雙報(bào)到”活動(dòng)。目前,局機(jī)關(guān)黨支部已前往結(jié)對(duì)共建社區(qū)——蒲陽(yáng)鎮(zhèn)長(zhǎng)河村報(bào)到,并已初步確定幫扶項(xiàng)目。機(jī)關(guān)黨支部全體黨員也已分別前往居住地社區(qū)黨組織報(bào)到,并認(rèn)領(lǐng)了崗位。三是開展好“掛、包、幫”工作。截止目前,局總支已制定“掛、包、幫”活動(dòng)方案,并將局班子成員分為4個(gè)組,分別登門訪談了解情況,幫扶4戶貧困黨員家庭。四是推進(jìn)科普進(jìn)村、社區(qū)工作。針對(duì)公共服務(wù)滿意度第三方測(cè)評(píng)中暴露出的問題,局班子成員分為4個(gè)組,帶領(lǐng)全體工作人員,分別聯(lián)系5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普宣傳工作。目前已向群眾發(fā)放科普宣傳資料20xx0冊(cè),到農(nóng)村科技信息服務(wù)站講課12次,完善科普宣傳站、欄、員建設(shè),開展科普宣傳活動(dòng)25次,廣泛深入地向全市廣大群眾宣傳科普知識(shí)。
二、主要成效。
(一)查找出了干部作風(fēng)方面存在的三個(gè)問題,并研究制定了整改措施。
問題一:學(xué)習(xí)不夠全面系統(tǒng)。
整改措施:加強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和長(zhǎng)期性。在年初制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,除堅(jiān)持每周一上午集中組織全體干部職工學(xué)習(xí)外,通過領(lǐng)導(dǎo)講黨課、講業(yè)務(wù)法規(guī)、科室干部講業(yè)務(wù)知識(shí)、積極參加各級(jí)培訓(xùn)等方式,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。同時(shí)重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)的廣度、深度和精度,不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要文獻(xiàn)和紀(jì)律規(guī)定,學(xué)習(xí)公務(wù)員法、科技法律法規(guī)政策等,也要了解國(guó)內(nèi)國(guó)際時(shí)事,與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部記“民情日記”、干部職工記學(xué)習(xí)心得體會(huì)、學(xué)習(xí)筆記,把理論與實(shí)際相結(jié)合,達(dá)到學(xué)以致用,用而促學(xué),使學(xué)習(xí)取得實(shí)效。
問題二:黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。
整改措施:黨員的先鋒模范作用是黨員先進(jìn)性純潔性的直接體現(xiàn),是黨員區(qū)別于一般群眾的直觀特征,是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾的旗幟。根據(jù)科技局的工作實(shí)際,強(qiáng)化黨員的先鋒模范作用,其具體措施包括:繼續(xù)推進(jìn)規(guī)范化支部建設(shè);堅(jiān)持行之有效的“三會(huì)一課”制度;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部過雙重組織生活制度;繼續(xù)開展黨員志愿者服務(wù)活動(dòng);堅(jiān)持黨員民主評(píng)議制度;不斷推進(jìn)基層組織建設(shè)年活動(dòng);不斷開展“三亮、三比、三評(píng)”活動(dòng)。以達(dá)黨員的先鋒模范作用顯著的目標(biāo)。
問題三:服務(wù)企業(yè)和群眾不夠深入,面不夠廣。
整改措施:一是7月底深入對(duì)口幫扶的長(zhǎng)河社區(qū)開展一次“掛、包、幫”活動(dòng);二是進(jìn)一步建立健全城鄉(xiāng)科技信息服務(wù)站,年底前建成科技信息服務(wù)站12個(gè),制定完善相關(guān)管理制度,充分發(fā)揮科技信息服務(wù)站服務(wù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的作用;三是8月份前機(jī)關(guān)支部及全體黨員到蒲陽(yáng)鎮(zhèn)長(zhǎng)河社區(qū)支部報(bào)到,機(jī)關(guān)支部黨員全部到轄區(qū)社區(qū)報(bào)到,切實(shí)落實(shí)“雙報(bào)到”,積極參與社區(qū)各項(xiàng)志愿服務(wù)工作;四是不斷優(yōu)化行政效能,今年下半年開展企業(yè)調(diào)研、服務(wù)及培訓(xùn)6次。五是開展“局長(zhǎng)進(jìn)大廳”活動(dòng),由一把手入坐窗口,通過接件、接訪,傾聽群眾呼聲,不斷優(yōu)化辦事流程,提高行政效能。
(二)收到了關(guān)于科技工作方面的建議,并有針對(duì)性地制定了整改措施。
建議一:圍繞市委提出的“高點(diǎn)定位、乘勢(shì)奮進(jìn)、趕超跨越”的發(fā)展要求發(fā)揮好科技的引領(lǐng)和支撐作用。
整改措施:一是“雙創(chuàng)”(創(chuàng)建全國(guó)科技進(jìn)步先進(jìn)市、創(chuàng)建全國(guó)科普示范市)工作已列入了市委、市政府的工作目標(biāo),首先抓好“雙創(chuàng)”工作,年內(nèi)開展一次對(duì)標(biāo)分析會(huì),分解落實(shí)目標(biāo)任務(wù),為創(chuàng)建工作奠定良好基礎(chǔ);二是抓科技與文化大融合,積極向成都市申報(bào)“時(shí)空之旅”項(xiàng)目,促進(jìn)科技與文化相融合;三是抓“科技興旅”,推進(jìn)旅游信息化建設(shè),做好相關(guān)科技示范項(xiàng)目,廣泛開展“科普益民”科技宣傳,精心培育三條科考旅游線路。創(chuàng)新科技體制機(jī)制、優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境、提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力、推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化成為“產(chǎn)業(yè)倍增”的動(dòng)力支撐,支撐三次產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展。著力為我市“建成城鄉(xiāng)一體化、全面現(xiàn)代化、充分國(guó)際化、生態(tài)田園化,宜人、宜業(yè)、宜居、宜游的國(guó)際旅游城市,實(shí)現(xiàn)趕超跨越的奮斗目標(biāo)”提供科技支撐。
建議二:采取有效措施開展農(nóng)業(yè)科技服務(wù)工作。
整改措施:抓好新品種的引進(jìn)、試驗(yàn)、示范工作,抓好都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)“一線一品”工作,完成星火科技培訓(xùn)40期,受訓(xùn)2360人次。新建科技示范村11個(gè)、培育科技示范戶70戶。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)建成的12個(gè)城鄉(xiāng)科技信息服務(wù)站的管理工作。下半年新建設(shè)一批科普宣傳欄,組織科普志愿者進(jìn)社區(qū)、入戶宣傳科普知識(shí),以政府辦名義轉(zhuǎn)發(fā)成都市《科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》實(shí)施方案,加大對(duì)“綱要”的宣傳力度,年內(nèi)新建11處tft高清電子科普彩屏設(shè)施,宣傳科普知識(shí)。局班子成員擬分為4個(gè)組,每個(gè)組負(fù)責(zé)5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),帶隊(duì)進(jìn)村入戶宣傳科技、科普知識(shí)。
建議三:提高獼猴桃園區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)示范性。
整改措施:一是確定示范點(diǎn)面積120畝,點(diǎn)位包括王鳳生、楊書平等4個(gè)種植戶園區(qū);二是通過科技項(xiàng)目支持,加快技術(shù)應(yīng)用示范推廣。今年繼續(xù)支持市老科協(xié)與胥家金勝村“都江堰市胥昌農(nóng)業(yè)發(fā)展有限責(zé)任公司”聯(lián)合申報(bào)的《現(xiàn)代微生物技術(shù)在靈芝盆景上的創(chuàng)新研究與應(yīng)用》項(xiàng)目;三是進(jìn)一步重點(diǎn)推廣應(yīng)用林下栽培靈芝和獼猴桃枝條種植食用菌技術(shù)。
建議四:建議進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)企業(yè)申請(qǐng)高新技術(shù)企業(yè)和專利工作的指導(dǎo)。
整改措施:一是積極開展高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定及復(fù)審工作;二是積極組織園區(qū)企業(yè)申報(bào)國(guó)家創(chuàng)新基金;三是積極推進(jìn)以普什寧江為盟主的精密數(shù)控機(jī)床產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟工作,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研,與聯(lián)盟成員單位合作組織申報(bào)國(guó)家戰(zhàn)略新興產(chǎn)品專項(xiàng)。指導(dǎo)揚(yáng)子江海蓉藥業(yè)積極申報(bào)院士專家工作站,促進(jìn)企業(yè)跨越發(fā)展;四是繼續(xù)實(shí)施“專利質(zhì)量提升”、“專利服務(wù)綜合能力提升”、“專利運(yùn)用促進(jìn)”、“專利助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)”四個(gè)專題行動(dòng),在此基礎(chǔ)上開展都江堰知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)提升行動(dòng),通過開展特色培訓(xùn)、面對(duì)面“一對(duì)一”對(duì)接服務(wù)、專利技術(shù)交易視屏對(duì)接等特色服務(wù),全力深化知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)工作,促進(jìn)區(qū)域知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作實(shí)現(xiàn)新跨越,全年完成專利申請(qǐng)804件,發(fā)明申請(qǐng)保持20%增長(zhǎng),企業(yè)保持25%的增長(zhǎng);五是繼續(xù)深入園區(qū)開展調(diào)研3-5次,摸清企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,篩選最符合高新技術(shù)范疇的企業(yè)為服務(wù)對(duì)象,對(duì)照認(rèn)定三個(gè)硬指標(biāo),組織企業(yè)積極開展該項(xiàng)工作,確保高新技術(shù)企業(yè)新增加1家,產(chǎn)值增幅高于規(guī)模企業(yè)產(chǎn)值增幅。
三、主要經(jīng)驗(yàn)和啟示。
(一)主要經(jīng)驗(yàn)。
1、“兩不誤、兩促進(jìn)”。局總支一直將干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)與重點(diǎn)工作、重要工作、階段性工作結(jié)合起來(lái),共同開展。我們看到,不僅作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)各階段工作落到了實(shí)處,并且通過活動(dòng)的開展,使全體黨員干部工作干勁更足、服務(wù)群眾更熱情、更貼近基層和群眾;通過活動(dòng)的開展,黨員干部也沉下身、靜下心對(duì)自己的黨性修養(yǎng)、工作作風(fēng)、工作成效進(jìn)行了一次深刻的反思和總結(jié),“不僅埋頭拉車,而且抬頭看路”,為今后更好地投入工作奠定了基礎(chǔ)。
2、材料齊全。活動(dòng)開展以來(lái),我局嚴(yán)格按照要求,將開展干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)的材料全部分類建檔,文字材料和圖片材料俱全,留下了活動(dòng)的“痕跡化”;形成系列相關(guān)文件,做到了活動(dòng)的“理論化”。
3.宣傳到位。自2月27日以來(lái),我局高度重視活動(dòng)的宣傳工作,設(shè)置了內(nèi)部宣傳欄、張掛了宣傳橫幅,并在科技局門戶網(wǎng)站上公布了監(jiān)督舉報(bào)電話。不僅如此,總支還積極參與市委組織部、市紀(jì)委、都江堰快報(bào)舉辦的各類征文活動(dòng),有的不僅被采納,還受到了好評(píng)。
(二)主要啟示。
黨建主題活動(dòng)不是獨(dú)立的一項(xiàng)工作,必須與各項(xiàng)實(shí)際工作緊密結(jié)合才能取得實(shí)效。干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)的開展激發(fā)了全體黨員的工作激情,黨員以工作激情更好地干好本職工作;同時(shí),開展活動(dòng)提高了工作效率,以工作質(zhì)量見證了活動(dòng)意義。
文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)大全(20篇)篇十八
總結(jié)。
一俗話說(shuō):"參天大樹起于沃土,高樓立足于基石"。人民群眾是我們最強(qiáng)大的基石,來(lái)自人民,植根人民,服務(wù)人民是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。黨的報(bào)告中"人民"一詞出現(xiàn)145次,這充分體現(xiàn)了黨的人本理念、為民情懷。群眾路線是黨的生命線。在社會(huì)轉(zhuǎn)型期和矛盾凸顯期,走好群眾路線,進(jìn)一步密切群眾變得尤為重要。
去",的不管是在什么時(shí)候群眾都是我們最有力的后盾,這也是我們黨永葆生機(jī)的力量源泉。
新時(shí)期,新任務(wù),黨給我們提出了更高的要求,要求我們要從更加合理的角度做群眾工作"依靠群眾,服務(wù)群眾",不管任何時(shí)代群眾都是我們最堅(jiān)實(shí)的支撐,這也是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的不竭動(dòng)力。堅(jiān)持走群眾路線,和群眾坐在一條板凳上,將權(quán)力受用于群眾之中。權(quán)為民所賦,亦當(dāng)為民所用,權(quán)力就是責(zé)任、服務(wù)和奉獻(xiàn)。組工干部受權(quán)于人民群眾,自當(dāng)為群眾掌好權(quán)、用好權(quán),多干實(shí)事、多辦好事。要努力將行政部門的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾的能力優(yōu)勢(shì)。把好選人用人關(guān),發(fā)現(xiàn)、選拔真正為群眾服務(wù)的好干部,當(dāng)好群眾的"守門員"。將干部的權(quán)力化作服務(wù)群眾的工具,引導(dǎo)基層黨組織、黨員干部和各類人才隊(duì)伍積極為群眾服務(wù),當(dāng)好群眾的"勤務(wù)員"。
義。?一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)宏偉目標(biāo)的重要保證在人類跨入新世紀(jì)的時(shí)候,黨所面臨的新形勢(shì)和新任務(wù),需要各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)。把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面帶入新世紀(jì),是我們黨在現(xiàn)階段的重要?dú)v史使命。進(jìn)一步實(shí)行改革開放和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,又是我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的重大課題。只有建設(shè)一支黨性強(qiáng)、素質(zhì)高、堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能完成黨所肩負(fù)的歷史使命。江澤民同志曾經(jīng)嚴(yán)肅地指出:"有的同志認(rèn)為,現(xiàn)在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),實(shí)行改革開放,講黨性還有什么實(shí)際意義?這完全是一種誤解。"并強(qiáng)調(diào)說(shuō):"我們要建立的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,是同社會(huì)主義基本制度結(jié)合在一起的,是要使市場(chǎng)在社會(huì)主義國(guó)家的宏觀調(diào)控下對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用,這是科學(xué)社會(huì)主義實(shí)踐的一個(gè)偉大創(chuàng)造。共產(chǎn)黨員要用黨性來(lái)保證和促進(jìn)這個(gè)新體制的建立,同時(shí)要用黨性來(lái)抵制市場(chǎng)活動(dòng)中的消極因素,使這一新的經(jīng)濟(jì)體制服務(wù)于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的根本目標(biāo)。"應(yīng)該說(shuō),這是黨在新時(shí)期對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的最深刻和最鮮明的原則說(shuō)明。因此,在新的歷史條件下,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)黨性,是把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義推向新世紀(jì)、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)和提高領(lǐng)導(dǎo)水平的需要。
想上出現(xiàn)了困惑和誤區(qū),感到"共產(chǎn)主義希望渺茫,社會(huì)主義模糊不清,資本主義垂而不死,封建主義幽靈不散,個(gè)人主義實(shí)實(shí)在在";有的忽視對(duì)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí),放松世界觀的改造,政治觀念淡薄,在大事大非面前缺乏政治敏銳性和鑒別力。二是紀(jì)律松懈,缺乏全局觀念。有的本位主義嚴(yán)重,缺乏大局意識(shí),對(duì)黨的路線方針政策貫徹不利;有的不按民主集中制原則辦事,把"私人關(guān)系"看得重于組織關(guān)系。三是宗旨意識(shí)淡化。有的忘記了自己的公仆身份,存在一種高人一等的優(yōu)越感,丟掉了為人民服務(wù)的宗旨,"不怕群眾不滿意,就怕領(lǐng)導(dǎo)不滿意",無(wú)視群眾利益。四是作風(fēng)不實(shí),黨風(fēng)黨紀(jì)不正。有的丟了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),把"三大作風(fēng)"變成了理論聯(lián)系實(shí)惠"、"密切聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)"、"表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng)";有極少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部甚至經(jīng)不住金錢、美色和權(quán)利的誘惑,腐化變質(zhì),走上犯罪道路。上述現(xiàn)象雖然不是主流,但也觸目驚心。它同共產(chǎn)黨員的黨性是根本不相容的,嚴(yán)重阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實(shí),損害了黨和政府與人民群眾的血肉關(guān)系,削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
利益,關(guān)心的是"實(shí)現(xiàn)自我、發(fā)展自我",這與共產(chǎn)黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)精神是相背離的。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)講求等價(jià)交換和有償勞動(dòng),這就很容易助長(zhǎng)一部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)錢交易意識(shí),有時(shí)把應(yīng)盡的職責(zé)變成了有償服務(wù),使權(quán)利商品化、市場(chǎng)化。這些情況說(shuō)明,新舊兩種經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制的轉(zhuǎn)換,社會(huì)各階層利益關(guān)系的調(diào)整,使黨員的黨性修養(yǎng)面臨著許多新的矛盾和挑戰(zhàn)。?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性鍛煉和修養(yǎng),不斷提高政治思想素質(zhì),一靠自我改造,二靠組織教育。各級(jí)黨組織應(yīng)當(dāng)按照黨中央的要求,把抓好領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè),作為加強(qiáng)黨性黨風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,擺上重要位置,切實(shí)搞好領(lǐng)導(dǎo)干部的管理教育,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性鍛煉和修養(yǎng)的自覺性。
三為扎實(shí)有效的開展"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育活動(dòng),2020年6月28日,我們?nèi)w黨員到鄭州市中原英烈紀(jì)念館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),開展實(shí)地學(xué)習(xí)教育活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)革命先烈的艱辛,接受革命歷史教育和理想信念教育的洗禮。
聽,仔細(xì)觀看,看到我們的先烈為了國(guó)家和人民拋頭顱、灑熱血、前赴后繼,甚至不惜犧牲性命,我被深深的感動(dòng)了。
當(dāng)站在神圣的黨旗前重溫入黨誓詞時(shí),我似乎對(duì)革命優(yōu)良傳統(tǒng)精神有了新的理解,不僅僅是書本中所提到的"自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)"這些字眼,更重要的是領(lǐng)悟其背后的內(nèi)涵,像革命先烈一樣貢獻(xiàn)自己的力量,用實(shí)際行動(dòng)踐行這些精神。
這次參觀學(xué)習(xí),不僅僅是思想上經(jīng)歷了一次愛國(guó)主義教育的洗禮,更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作為黨員要認(rèn)真踐行"兩學(xué)一做",統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),要學(xué)而信、學(xué)而行、在實(shí)踐中落實(shí)學(xué)習(xí)成果。在今后的工作實(shí)踐和生活中一定嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)的系列講話,不斷發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神,切實(shí)發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!看了還看了:
文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)大全(20篇)篇十九
開展黨的教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)黨員的思想修養(yǎng)、提升黨員的工作能力、建設(shè)先進(jìn)的黨員隊(duì)伍有著重要的意義。下面是小編為大家收集整理的黨的教育實(shí)踐。
歡迎大家閱讀。
俗話說(shuō):“參天大樹起于沃土,高樓立足于基石”。人民群眾是我們最強(qiáng)大的基石,來(lái)自人民,植根人民,服務(wù)人民是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。黨的報(bào)告中“人民”一詞出現(xiàn)145次,這充分體現(xiàn)了黨的人本理念、為民情懷。群眾路線是黨的生命線。在社會(huì)轉(zhuǎn)型期和矛盾凸顯期,走好群眾路線,進(jìn)一步密切群眾變得尤為重要。
新時(shí)期的群眾路線是要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部真心真意的和老百姓交朋友。主動(dòng)深入到群眾中去,做群眾的知心朋友,把群眾當(dāng)成我們的親人,把老百姓的柴米油鹽醬醋茶作為我們工作的重中之重。新時(shí)期的群眾路線不是簡(jiǎn)單的送溫暖,是要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻關(guān)注大眾民生。想群眾之所想,憂群眾之所憂,解群眾之所難,真正的為老百姓做實(shí)事,真切的為百姓排憂解難。新時(shí)期,新要求,時(shí)代給我們提出了更高的要求,要求我們要從更加科學(xué)角度走群眾路線,“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去”,的不管是在什么時(shí)候群眾都是我們最有力的后盾,這也是我們黨永葆生機(jī)的力量源泉。
新時(shí)期,新任務(wù),黨給我們提出了更高的要求,要求我們要從更加合理的角度做群眾工作“依靠群眾,服務(wù)群眾”,不管任何時(shí)代群眾都是我們最堅(jiān)實(shí)的支撐,這也是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的不竭動(dòng)力。堅(jiān)持走群眾路線,和群眾坐在一條板凳上,將權(quán)力受用于群眾之中。權(quán)為民所賦,亦當(dāng)為民所用,權(quán)力就是責(zé)任、服務(wù)和奉獻(xiàn)。組工干部受權(quán)于人民群眾,自當(dāng)為群眾掌好權(quán)、用好權(quán),多干實(shí)事、多辦好事。要努力將行政部門的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾的能力優(yōu)勢(shì)。把好選人用人關(guān),發(fā)現(xiàn)、選拔真正為群眾服務(wù)的好干部,當(dāng)好群眾的“守門員”。將干部的權(quán)力化作服務(wù)群眾的工具,引導(dǎo)基層黨組織、黨員干部和各類人才隊(duì)伍積極為群眾服務(wù),當(dāng)好群眾的“勤務(wù)員”。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)宏偉目標(biāo)的重要保證。
在人類跨入新世紀(jì)的時(shí)候,黨所面臨的新形勢(shì)和新任務(wù),需要各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)。把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面帶入新世紀(jì),是我們黨在現(xiàn)階段的重要?dú)v史使命。進(jìn)一步實(shí)行改革開放和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,又是我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的重大課題。只有建設(shè)一支黨性強(qiáng)、素質(zhì)高、堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能完成黨所肩負(fù)的歷史使命。曾經(jīng)嚴(yán)肅地指出:“有的同志認(rèn)為,現(xiàn)在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),實(shí)行改革開放,講黨性還有什么實(shí)際意義?這完全是一種誤解。”并強(qiáng)調(diào)說(shuō):“我們要建立的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,是同社會(huì)主義基本制度結(jié)合在一起的,是要使市場(chǎng)在社會(huì)主義國(guó)家的宏觀調(diào)控下對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用,這是科學(xué)社會(huì)主義實(shí)踐的一個(gè)偉大創(chuàng)造。共產(chǎn)黨員要用黨性來(lái)保證和促進(jìn)這個(gè)新體制的建立,同時(shí)要用黨性來(lái)抵制市場(chǎng)活動(dòng)中的消極因素,使這一新的經(jīng)濟(jì)體制服務(wù)于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的根本目標(biāo)。”應(yīng)該說(shuō),這是黨在新時(shí)期對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的最深刻和最鮮明的原則說(shuō)明。因此,在新的歷史條件下,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)黨性,是把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義推向新世紀(jì)、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)和提高領(lǐng)導(dǎo)水平的需要。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)是改善干部隊(duì)伍現(xiàn)狀的重要保證。
領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀,需要我們重視黨性修養(yǎng)。從目前黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍現(xiàn)狀看,總體是好的,但也存在著一些不容忽視的問題。一是黨性不強(qiáng),理想信念動(dòng)搖。有的對(duì)共產(chǎn)主義理想信念動(dòng)搖,對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)缺乏信心,思想上出現(xiàn)了困惑和誤區(qū),感到“共產(chǎn)主義希望渺茫,社會(huì)主義模糊不清,資本主義垂而不死,封建主義幽靈不散,個(gè)人主義實(shí)實(shí)在在”;有的忽視對(duì)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí),放松世界觀的改造,政治觀念淡薄,在大事大非面前缺乏政治敏銳性和鑒別力。二是紀(jì)律松懈,缺乏全局觀念。有的本位主義嚴(yán)重,缺乏大局意識(shí),對(duì)黨的路線方針政策貫徹不利;有的不按民主集中制原則辦事,把“私人關(guān)系”看得重于組織關(guān)系。三是宗旨意識(shí)淡化。有的忘記了自己的公仆身份,存在一種高人一等的優(yōu)越感,丟掉了為人民服務(wù)的宗旨,“不怕群眾不滿意,就怕領(lǐng)導(dǎo)不滿意”,無(wú)視群眾利益。四是作風(fēng)不實(shí),黨風(fēng)黨紀(jì)不正。有的丟了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),把“三大作風(fēng)”變成了理論聯(lián)系實(shí)惠”、“密切聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)”、“表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng)”;有極少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部甚至經(jīng)不住金錢、美色和權(quán)利的誘惑,腐化變質(zhì),走上犯罪道路。上述現(xiàn)象雖然不是主流,但也觸目驚心。它同共產(chǎn)黨員的黨性是根本不相容的,嚴(yán)重阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實(shí),損害了黨和政府與人民群眾的血肉關(guān)系,削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)是抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面影響的重要保證?
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性鍛煉和修養(yǎng),不斷提高政治思想素質(zhì),一靠自我改造,二靠組織教育。各級(jí)黨組織應(yīng)當(dāng)按照黨中央的要求,把抓好領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè),作為加強(qiáng)黨性黨風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,擺上重要位置,切實(shí)搞好領(lǐng)導(dǎo)干部的管理教育,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性鍛煉和修養(yǎng)的自覺性。
為扎實(shí)有效的開展“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),20xx年6月28日,我們?nèi)w黨員到鄭州市中原英烈紀(jì)念館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),開展實(shí)地學(xué)習(xí)教育活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)革命先烈的艱辛,接受革命歷史教育和理想信念教育的洗禮。
走進(jìn)中原英烈紀(jì)念館,工作人員帶領(lǐng)我們先后參觀了風(fēng)起云涌的工人運(yùn)動(dòng)和大革命浪潮廳、星火燎原的土地革命廳、砥柱中原的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)廳、逐鹿中原的解放戰(zhàn)爭(zhēng)廳、吉鴻昌廳、楊靖宇廳和焦裕祿廳等。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)廳,通過實(shí)物、圖片、文字和聲、光、電等現(xiàn)代化手段,真實(shí)生動(dòng)的展現(xiàn)了烈士們生前驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗場(chǎng)景,令大家內(nèi)心震撼;在吉鴻昌烈士紀(jì)念廳,我看到了慷慨就義的吉鴻昌,并感受到他的一身正氣、視死如歸的英雄氣概;在公仆楷模焦裕祿廳,目睹了一位勤儉節(jié)約、廉潔奉公、鞠躬盡瘁的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人事跡……在工作人員的耐心講解下,大家認(rèn)真聆聽,仔細(xì)觀看,看到我們的先烈為了國(guó)家和人民拋頭顱、灑熱血、前赴后繼,甚至不惜犧牲性命,我被深深的感動(dòng)了。
當(dāng)站在神圣的黨旗前重溫。
入黨誓詞。
時(shí),我似乎對(duì)革命優(yōu)良傳統(tǒng)精神有了新的理解,不僅僅是書本中所提到的“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)”這些字眼,更重要的是領(lǐng)悟其背后的內(nèi)涵,像革命先烈一樣貢獻(xiàn)自己的力量,用實(shí)際行動(dòng)踐行這些精神。
這次參觀學(xué)習(xí),不僅僅是思想上經(jīng)歷了一次愛國(guó)主義教育的洗禮,更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作為黨員要認(rèn)真踐行“兩學(xué)一做”,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),要學(xué)而信、學(xué)而行、在實(shí)踐中落實(shí)學(xué)習(xí)成果。在今后的工作實(shí)踐和生活中一定嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)的系列講話,不斷發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神,切實(shí)發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!
文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)大全(20篇)篇二十
時(shí)間過的真快。從三月中旬至今,一轉(zhuǎn)眼我已來(lái)柳八個(gè)月,在-船實(shí)習(xí)近八個(gè)月。在這11個(gè)月里有苦有甜,有不安有欣慰,同時(shí)又有感動(dòng),而現(xiàn)在則是完完全全的歸屬感!11個(gè)月里,我在觀察著,也一直在思考著。細(xì)細(xì)體味實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,所見所聞所感頗多,有著許多讓我記憶深刻的細(xì)節(jié),也讓我的視野、思路和知識(shí)面開闊了許多。經(jīng)過這11個(gè)月的學(xué)習(xí),我對(duì)船廠的布局、生產(chǎn)設(shè)備情況、造船模式、企業(yè)的運(yùn)作和對(duì)自身定位方向等都有了較為清晰的認(rèn)識(shí)和理解。
現(xiàn)總結(jié)體會(huì)如下:
一、對(duì)柳州的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
在這里安家!
二、對(duì)船舶工業(yè)及-船公司的認(rèn)識(shí)。
我有了深刻的體會(huì)。我們廠是中國(guó)船舶工業(yè)集團(tuán)公司的造船子公司,也是軍工企業(yè),是國(guó)家唯一保留的隱身導(dǎo)彈快艇建造單位,現(xiàn)在也在進(jìn)行轉(zhuǎn)型,爭(zhēng)取有更多元化的發(fā)展。
定會(huì)更好!我很榮幸能夠成為-船的一員,為-船出我的一分力量!
三、實(shí)習(xí)期間的體會(huì)心得。
1.實(shí)習(xí)內(nèi)容:
a入廠學(xué)習(xí):三級(jí)教育安全與保密培訓(xùn)。
c有幸去廣州出差:中國(guó)人民解放軍第----工廠進(jìn)行--隱身導(dǎo)彈快艇的修造。
d浮船塢的修理。
2.實(shí)習(xí)體會(huì)心得:
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,學(xué)到了很多東西。這是在學(xué)校課堂上的學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)所不能比的。在班組實(shí)習(xí)的過程中,并不是像在學(xué)校那樣從一艘船舶建造的開始至結(jié)尾一一按順序進(jìn)行,三月份最先接觸的是p46g分段的建造,上班第一天就是打磨。(說(shuō)到打磨我是感觸良深埃打磨過的馬腳已經(jīng)不能數(shù)字來(lái)計(jì)算了,應(yīng)該說(shuō)磨下來(lái)多少公斤的鐵粉吧,哈哈!)在分段建造過長(zhǎng)中,班長(zhǎng)都給予機(jī)會(huì)讓我親手操作,領(lǐng)料,識(shí)讀圖紙,拼版,畫線,樣板作業(yè),配料,零部件安裝,定位點(diǎn)焊,余量預(yù)留與割除等等都一一接觸。并在工作的過程中做到了理論知識(shí)與實(shí)際操作的結(jié)合,得到了深刻的認(rèn)知,加深了分段建造的概念。分段建造完畢之后就是三百噸級(jí)漁政船的船臺(tái)工作——上建建造、各艙室完整件的安裝、系泊設(shè)備的安裝、劃定水線、各項(xiàng)目的報(bào)驗(yàn)、完工測(cè)量等。浮船塢分段建造,船臺(tái)搭載大合攏。(老)浮船塢的塢墻修理。等等這些都讓我學(xué)到了重要而實(shí)際的知識(shí)與技能。