在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)篇一
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這天也是全世界的兒童的節(jié)日。
有兩個(gè)活動(dòng)。一.5月31日上午的活動(dòng)。二.6月1日下午的活動(dòng)。
5月31日，我一進(jìn)學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)和往常不同，水泥地上貼滿了許多的大腳印，上面寫著一些字，仔細(xì)一看，哦，是我們學(xué)校的小學(xué)生一日行為規(guī)范上的所有內(nèi)容。還有，瓷磚地上建了一個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)上畫了幾只老鷹在展翅飛翔。舞臺(tái)前，還搭了好多帳篷，給我們坐在下面。不知不覺，老師把我們帶下樓去看表演。表演開始了，首先是五(2)班的同學(xué)打鼓，接著是余校長(zhǎng)致“六一”賀詞，然后是頒發(fā)校三好生和校優(yōu)秀少先隊(duì)員的獎(jiǎng)狀，開始表演了：有二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《小燕子》，三四年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的武術(shù)表演，健美操，唱歌，音樂，明月......可有意思了!最后，我們參加了《龍的傳人》的帶動(dòng)唱，終于完了。我們依依不舍地離開了操場(chǎng)，回到了教室。
6月1日那天下午，我背著裝滿了零食的書包向?qū)W校走去。今天要班級(jí)里搞活動(dòng)，每人要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目或是和同學(xué)一起表演一個(gè)節(jié)目。我和咼舜禹一起表演，她給大家猜腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎，我給大家猜偵探游戲，答對(duì)的人有獎(jiǎng)(給一個(gè)書簽)，我們先看了別人準(zhǔn)備的節(jié)目：有相聲、故事......我們給大家猜的東西大家都猜出來(lái)了，看來(lái)以后要弄一點(diǎn)難的給大家做啊!
多么難忘的六一兒童節(jié)!真希望天天都是六一兒童節(jié)呀!
六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)篇二
同學(xué)們，今天是只屬于我們的節(jié)日，沒錯(cuò)，他就是六一兒童節(jié)，為了舉行這次六一學(xué)校也是做了充分的準(zhǔn)備。
我們的首戰(zhàn)，也就是布置教室。早上來(lái)到學(xué)校，放下書包，拿起氣球，便開始布置。我站在桌子上布置，這可真忙呀。隨后而來(lái)的是小濤，他手里拿著透明膠，沒等我開口，他便說(shuō)：“要透明膠是嗎？幾個(gè)？”又跟我將彩帶按教室前門的上門框上。拿著膠布在彩帶上添上兩根，剩下的彩帶，也一一掛在了窗戶上黑板上。我又把氣球全貼在了玻璃窗。教室的黑板布置也獨(dú)具匠心，我們把沒吹好的氣球綁在糖上，然后長(zhǎng)短不一地從黑板上框掛下來(lái)，好像給黑板裝了一道糖果門簾，再在黑板上也粘了幾顆糖。六一節(jié)，自然要甜甜的。
下面是第二次大戰(zhàn)。也是我認(rèn)為最難的吸管搭塔。
來(lái)到場(chǎng)內(nèi)領(lǐng)取材料時(shí)，我們蒙了！工具是吸管，棒球，剪刀，回形針。尤其是回形針我根本不知道如何使用！我的隊(duì)友也一樣，大家頓時(shí)像天打五雷轟一般，其他隊(duì)也一樣，處處都是抱怨聲。后來(lái)我不得不求助老師。原來(lái)回形針有兩個(gè)頭，易變形，只需要將兩頭放入吸管，便可連接。我們選擇了最穩(wěn)固的三角形來(lái)搭塔。雖然我們歷經(jīng)重重困難，但最終還是拿到了二等獎(jiǎng)。
再后面就是義賣，我們班準(zhǔn)備的東西很多，物美價(jià)廉。我也幫忙推銷?？上В覀冞@一直冷冷清清，隔壁班風(fēng)風(fēng)火火，我真希望自己能有吸星大法，把他們的好欲通通吸走。
不知道是自己的想法在冥冥中得到了神的幫助，還是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，沒過(guò)多久，一大撥人涌進(jìn)了我們教室，我們班的生意頓時(shí)興隆起來(lái)。來(lái)了老師，我連忙上前招待。
“這本書，魯迅寫的，便宜點(diǎn)賣給你，15?！?/p>
那位老師癟癟嘴，指了指手上的書，“這才一塊?！?/p>
遇上強(qiáng)敵了。我暗想著，繼續(xù)說(shuō)：“這本書原價(jià)30，一塊虧大了。”
“要不五塊一本，我多買幾本?！?/p>
賣總比不賣好，我說(shuō)“好成交?！?/p>
老師剛走不久，又來(lái)了一個(gè)小弟弟。我雙眼發(fā)亮，瞅了瞅旁邊的機(jī)器人，連忙走上前，“小弟弟，你看這遙控機(jī)器人，20賣給你。這原價(jià)40，已經(jīng)半價(jià)了?！毙〉艿芩妓髁艘粫?huì)，同意了。義賣會(huì)結(jié)束了，我也賣了不少東西，感到很知足了。
就是我們學(xué)校的六一，一個(gè)精彩的六一，一個(gè)讓我學(xué)到很多東西的六一！
六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)篇三
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。早晨， 聯(lián)歡會(huì)開始，第一項(xiàng)是一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式。他們?cè)陉?duì)旗下宣誓，一定要好好學(xué)習(xí)，好好工作，於校長(zhǎng)還講了一些祝福詞。接下來(lái)是文藝匯演。兩個(gè)小主持人宣布文藝匯演正式開始。首先是五年級(jí)的詩(shī)朗誦。
內(nèi)容是：一位男青年教師，在地震之時(shí)，用自己的血肉之軀，救出了四名學(xué)生。朗頌時(shí)，他們飽含深情，在場(chǎng)的同學(xué)都淚流滿面。然后是四年級(jí)的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同學(xué)們站成一個(gè)心形，手舉千紙鶴，嘴里唱著歌曲《生死不離》，催人淚下，就連樹上的小鳥也深受感動(dòng)，停在大樹上，欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。六一兒童節(jié)的下午，爸爸媽媽帶我爬香山。
我從山下往山上看，心想：這山并不高，我一定要爬到鬼見愁峰頂。剛開始，我是走盤山道上山的。從山下看，走盤山道像遛彎兒一樣容易，可是我一走，就感到上山很不容易，時(shí)刻都有從高處滾到山下的危險(xiǎn)。于是，我的一只腳牢牢地踩著地面，另一只腳向前邁一大步。我感覺我馬上就要爬到鬼見愁了，可是爸爸說(shuō)：“這才是香山的'十分之一?！蔽沂麡O了，真想吃飯?。≡酵缴献撸访婢驮桨l(fā)陡峭起來(lái)，我像拉著一車石頭的馬一樣艱難地向山上爬。到了最后沖刺的階段，爸爸說(shuō)：“爬上山峰的是英雄，爬不上山的是狗熊！”我真想當(dāng)英雄，可望著前面從山峰掛下來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階時(shí)，又擔(dān)心自己爬不到鬼見愁。我爬臺(tái)階時(shí)，先一只腳踏著臺(tái)階，雙手按著膝蓋，另一只腳再跟上來(lái)?？?！前面的臺(tái)階更陡峭了，又窄又高。
我喘著粗氣向上爬，突然，我坐到地上說(shuō)：“我要當(dāng)狗熊，累死了！”可是，看到其他的人，連老爺爺、老奶奶都在往山上爬，我又鼓足了勁，向山上沖。終于，汗流滿面的我爬上了鬼見愁，望著前面連綿起伏的山峰，我很自豪，因?yàn)槲沂怯⑿郏?/p>
六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)篇四
“今天你帶了什么呀？”“跟你說(shuō)，我?guī)Я撕么笠话闶衬?！”看！大家都在議論著自己的零食呢！咦？也許你要問(wèn)了：學(xué)校里怎么可以帶零食呢？嘻嘻，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特別的大日子，也是我們盼望已久的好日子――六一兒童節(jié)！不用說(shuō)，今天可以好好玩一天了！
“袁老師，我接下來(lái)干嗎呢？”“哦！你跟我來(lái)！”瞧！我正在籌備節(jié)目呢！下一個(gè)節(jié)目，便是我的古箏獨(dú)奏啦！
上臺(tái)時(shí)，我的心中忐忑不安，總覺得就快要出丑了！手心中也冒出了一顆顆豆大的冷汗珠。但是，我轉(zhuǎn)念又一想：這樣的場(chǎng)面你沒見過(guò)嗎？有什么可怕的！心開始平靜了！在后臺(tái)，我向臺(tái)下望去，一個(gè)好朋友正微笑著看我，我也給予了她一個(gè)燦爛的笑容。緊張、害怕、不安什么的，一下子都被拋到九霄云外去了！
開始彈了，在音樂的引導(dǎo)下，我淡忘了臺(tái)下的那一千多名師生，整個(gè)世界仿佛只剩下了我與這架琴。我專心致志地彈著，彈得很流暢，沒有一點(diǎn)兒停頓。
隨著音樂速度的放慢，樂曲進(jìn)入了尾聲，幾個(gè)重聲過(guò)后，樂曲結(jié)束了，我敬了一個(gè)隊(duì)禮便走下了臺(tái)，半路上，袁老師悄悄對(duì)我說(shuō)：“你彈得真好！”我聽了心里美滋滋的，想：果然功夫不負(fù)有心人呀！
下午，老師給我們看電影，吃蛋糕，大家坐在教室里，一邊看電影，一邊吃蛋糕，“一家人”其樂融融的。
伴隨著從一張張沾滿奶油的嘴中發(fā)出的飽嗝聲與歡笑聲，六一慶?；顒?dòng)也圓滿結(jié)束了！
雖然六一慶?；顒?dòng)已經(jīng)過(guò)去了，但是，一首首優(yōu)美的歌曲，一支支美麗的舞蹈，和著同學(xué)們的歡笑聲，一直在我的耳邊回蕩。
六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)篇五
花兒競(jìng)相開放，小草生機(jī)勃勃，蝴蝶翩翩起舞，小鳥放聲歌唱……在美麗的季節(jié)里，我們迎來(lái)一年一度的，期盼已久的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
“我要帶什么樣的呢？”我思考著，要不在店里買個(gè)小蛋糕就好了，可這肯定會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的。哥哥想到了好主意，用水果來(lái)做蛋糕，用水果做蛋糕，可是哥哥卻做了個(gè)花里胡哨的蛋糕，唉！只能這樣了。
到了“六一”那天，看著別人和自己爸爸媽媽做的蛋糕，有的是小白兔的，有的是大老虎的，真讓人羨慕。
大家剛剛分享完蛋糕，老師走進(jìn)教室，莫名其妙拿出一包薯片，大聲喝道：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲，叫擠眉弄眼吃薯片！”誰(shuí)吃到就算他有本事。游戲規(guī)則：把薯片放在額頭上，不能用手和任何物體去碰，通過(guò)自己的面部肌肉運(yùn)動(dòng)把薯片吃到嘴里。
我激動(dòng)得拿了兩片薯片，把薯片放在額頭上，我扭了扭眼讓薯片像調(diào)皮的小孩子一樣滑到我的鼻子上。我又找了眨眼皮，眼看著薯片就要掉到嘴里，可惜掉在了地板上，掉在嘴邊的肉又飛了。
看著別人一次次成功，我也要加油，我又在那扭了扭嘴巴，又“啪”的一聲掉在地板上。我反復(fù)試了很多遍，終于成功了，真不容易??！
在這里我學(xué)到了心急吃不了熱豆腐，這次的“六一”兒童節(jié)真有趣呀！
六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)篇六
踏著童年的腳步聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
在這一天，我校舉行了六一兒童節(jié)匯演，在主持人張一成的宣布下，每個(gè)一年級(jí)的小朋友在這一天里，戴上了屬于他們自己的紅領(lǐng)巾，光榮地成為了少先隊(duì)員，他們都非常興奮，因?yàn)檫@些紅領(lǐng)巾，都是中隊(duì)旗的一角，都是用烈士們的鮮血染紅的！
接下來(lái)，演出開始了，節(jié)目豐富多彩，有：《最美的光》《走秀》《傳承》《快樂哆來(lái)咪》《俏皮奶奶》等節(jié)目，其中，我最喜歡的是一年級(jí)表演的《環(huán)保服裝秀》了。
開始，音樂響起，從四面八方走來(lái)一年級(jí)的小朋友，他們的衣服五顏六色、各式各樣，但材料卻很環(huán)保，有用卡紙做的，有用破布料做的，有用風(fēng)箏上的布做的……再看他們的走路姿勢(shì)，有的大搖大擺，有的像機(jī)器人一樣機(jī)械運(yùn)動(dòng)，還有的小心翼翼怕跌倒的樣子，真是有趣極了！你瞧，迎面走來(lái)一位牛仔，他雙手叉腰，一條腿直，一條腿彎，擺了一個(gè)很酷的姿勢(shì)，我還沒看夠便退下去了。
此刻，又走上來(lái)了一位小公主，她雙手放頭上，擺了一個(gè)愛心，很可愛，很快便一蹦一跳下臺(tái)了。接著又是一位鋼鐵俠，只見他一手叉腰，一手伸出寶劍揮了揮，酷極了！
下面的人物越來(lái)越多，有雷神、蝙蝠俠、白雪公主、海綿寶寶……看得大家眼花繚亂。
表演結(jié)束了，臺(tái)下頓時(shí)響起了一陣陣熱烈的掌聲，可我依然沉浸在快樂的節(jié)目中。六一真快樂！我真喜歡六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)篇七
“太好了，太好了，六一兒童節(jié)最后到了！”這是我六一早上大聲說(shuō)的。
可早晨我和爸爸出去跑步時(shí)，情緒就變得很糟糕了。“什么鬼天氣，六一還下雨，天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)這天是晴天嗎？下雨還怎樣開聯(lián)歡會(huì)！”我報(bào)怨著。
吃過(guò)早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又能夠照樣過(guò)了。于是，我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的，有說(shuō)要學(xué)會(huì)自制蛋糕的，有說(shuō)……反正都是圍繞著六一來(lái)說(shuō)的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì)，而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂，當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容，顯得更可愛了，我也開心地笑了。
聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺(tái)，我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來(lái)的節(jié)目更精彩了，有笛子獨(dú)奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間，最后到我的節(jié)目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調(diào)了嗎？好聽嗎？這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。
六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因?yàn)檫@天我過(guò)得十分快樂！