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難忘的教訓(xùn)六年級(模板22篇)

時間:2025-05-12 作者:筆塵

作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。

難忘的教訓(xùn)六年級(模板22篇)篇一

每當(dāng)我在考試時,我就會想起剛過去不久的一件事給我的教訓(xùn),我永遠(yuǎn)也忘不了。

記得在星期六那天考語文第三單元,老師讓我搬到外面去考試,我也很高興在外面考試,于是我迅速地把桌子搬到了外面,很快就發(fā)試卷了,我以為老師看不見,再看一看兩邊坐的都是小女孩,又是好朋友,說起話來一定很有意思。我就朝老師那看了一眼,老師沒有往我這里看,我就放心的在那里說個不停,就這樣一節(jié)課過去了,我的試卷前面的也做齊了,還有一節(jié)課的時間,我想還有一篇作文和一個短文足夠?qū)扆R的了。

于是我還在那里說個不停,上課鈴響了,還有整整的一節(jié)課,我就來看短文,我胸有成竹地想:短文這么好寫,不用緊張,我就在那慢慢地寫,不一會兒我就把短文寫齊了,再過一會兒作文也寫齊了,于是我就查了一遍,覺得沒有什么問題,可我很想考個好成績,我還是不放心地又查了一遍,這時才放心把試卷交給了老師。

然后,我就來到班級里,我來到了耿傲的身邊,忽然我發(fā)現(xiàn)她寫的那兩題我好像沒有寫過,我自言自語地說:“不會是自己漏了吧!我想不會的,上帝保佑我沒有漏了那兩題,保佑我考個吉利的分?jǐn)?shù)吧!”

也許我知道這其實是我自己安慰自己吧,但是我還是這樣想了,因為我還是對自己存有一點兒信心。

雖然這件事過去了很長一段時間了,但它給我留下的教訓(xùn)卻是永生的。

難忘的教訓(xùn)六年級(模板22篇)篇二

去年夏天,我去外婆家玩。外婆家房前有一個小池塘,沿著池塘一直到屋后有許多大大小小的草剁子,所以少不了要有馬蜂窩。聽表弟說,小池塘那兒的'馬蜂最兇,上次他和幾個小朋友在那兒玩,不小心碰了馬蜂窩,成群的馬蜂一個勁兒向他們撲來,弄得他們狼狽不堪。

我聽了,連忙說:“別怕,我?guī)湍銏蟪鹑ァ!北淼苷f:“好,我給你當(dāng)助手。”一路上,我倆夸下海口,一定要全殲“敵人”。

我打開門,這時迎面跑來了表弟,他下巴被蟄了一下,活像一個紫茄子,嘴里還不停的哼著:“疼死我了,疼死我了!”這還是表弟機(jī)靈,及時跳進(jìn)了池塘,要不后果真是不堪設(shè)想。

這件事使我至今難忘,它使我懂得了一個道理:不做好充分的準(zhǔn)備,逞能是要吃苦頭的。

難忘的教訓(xùn)六年級(模板22篇)篇三

在時間的長河里,往往會起一些波浪。或許是成功的喜悅,或許是失敗的痛苦,或許是事后的經(jīng)驗,或許是難忘的教訓(xùn)。以下是本站小編為你們帶來的有關(guān)難忘的教訓(xùn)小學(xué)六年級。

作文。

500字,希望大家喜歡!

在時間的長河里,往往會起一些波浪。或許是成功的喜悅,或許是失敗的痛苦,或許是事后的經(jīng)驗,或許是難忘的教訓(xùn)。一朵因難忘的教訓(xùn)引起的浪花,一直在我的腦海中奔騰不息。

上一年級的時候的一個雙休日。我寫完作業(yè),閑得無聊。出門瞎轉(zhuǎn)悠,我忽然在水池的臺沿上發(fā)現(xiàn)了一盒火柴。我眼前一亮,想出一個辦法,把火柴派上用場——烤螞蚱!

要點火,先備柴,可我沒有可燃物只好找了!我貓著腰,在草坪中仔細(xì)尋找目標(biāo),可依然空手而歸。我從草坪走了出來。忽然覺得有點奇怪,自言自語道:“我好像發(fā)現(xiàn)了柴火!”回頭準(zhǔn)備尋找,心里恍然大悟,草坪難道不能燒嗎?真是工夫不負(fù)有心人。

我找了一個避風(fēng)的地方,順便逮了兩只螞蚱。我用腳踩著兩只螞蚱的大腿,空出手來,劃火柴。可老天總與我作對,劃一根火柴便刮滅一根。我真有點不相信自己的感覺,明明是沒風(fēng)的地方。費了九牛二虎之力終于劃著了一根,剛一放。螞蚱乘機(jī)逃跑了,這真算得上狡猾呀!不過我是不會罷休的。

我憑著自己卓越的捕抓技術(shù),不一會兒,便把這兩只小叛徒捉拿歸案。正當(dāng)我得意洋洋地往回走。忽然發(fā)現(xiàn)火已經(jīng)燒著了草坪,我慌了,忙拿起身旁的磚頭往上砸,可它卻越著越旺。我只好回家打水,當(dāng)我慌慌張張打上水時,爸爸問:“怎么了,這么急?”這一問我有些膽怯,為了不讓爸爸責(zé)備我,我撒了謊:“我看見草坪著火了。”爸爸一聽也急了,飛快地跑出去。把我打的水往上一倒,可不見滅。沒辦法,爸爸只好用大掃帚撲火,好長時間才撲滅。

大火燒了半個草坪,也算是我的杰作。我后悔及了,可現(xiàn)在已無法補償了。

今天,我做了一件愚蠢至極的傻事,給我留下了深刻的教訓(xùn)。

事情是這樣的,吃過午飯后,我閑在家里無事可做,就想找個事情做做,東瞧瞧,西望望。當(dāng)我看到桌子上的爐子時,目光頓覺一亮,一個大膽的想法在心中升起:今天我要親自嘗嘗點燃燃料的滋味。于是我捧住了滿滿的一瓶燃料,拿出勺子舀出燃料放進(jìn)爐子里,掏出了打火機(jī)朝爐子里一打,“騰”的一聲,竄出淺藍(lán)色的火苗,在微風(fēng)中呼呼地響著。我覺得很好玩,就隨意的擺弄著爐子的開關(guān),火苗隨著開關(guān)的大小時強(qiáng)時弱,我忘情地欣賞著。就在這個時候,可怕的事情發(fā)生了:我一不小心碰倒了桌上的燃料瓶,燃料瓶著火了。我急得不知所措。本能地對火就吹了幾下。我頓時感覺到頭大燒焦的臭味和皮膚燒壞的糊味。逃命要緊啦!我趕緊沖到衛(wèi)生間,對著水才把火澆滅。望著被燒焦的額頭,我無力的癱坐在沙發(fā)上。后悔的淚水一滴一滴地往下滴。我怎么就這么不聽話呢?老師做危險的事,讓爸媽擔(dān)心了心。老師的話猶言在耳:人們生命是可貴的,要珍惜自己可貴的生命,去創(chuàng)造美好的未來。”想著想著,我嚎啕大哭起來。

唉!我真不應(yīng)該做如此危險的事情!我要以我的教訓(xùn)告訴同學(xué)們:朋友們,千萬要愛惜身體,別做傻事,危險事!

在我的記憶的森林里,有許多往事,就像一棵棵高大而又茂密的大樹,給我留下了美好的回憶,唯一件事,卻像一片荒涼的山野,給我的心里頭帶來一片陰影。

那是,去年暑假在外公家發(fā)生的事,是外公大壽的日子,大家一起燃放了爆竹,我們吃玩飯以后,大人去玩牌了,小孩子懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視,外婆在院子里打掃紙屑,我站在門口吃包子。忽然,外婆走過來把撿來的廢爆竹讓我扔到食堂里,以免發(fā)生事故。我悄悄地藏在了草叢中小心地點燃爆竹,捉弄表弟。

晚上,外婆忙里忙外地炒菜,外公,在燒火,我找來表弟竊竊私語了兩句話:“我們嚇唬一下大人吧!”。弟弟猶豫地說:“........好吧”。我們來到灶后,對外公說:“外公,我們來幫你吧!”外公說“你們真是個好孩子”。我們悄悄地把把廢爆竹扔進(jìn)柴灶里,轟隆一聲,鍋被震飛了,扣到弟弟的臉上,哇哇大哭了起來,嚇的外公翻白眼,捂著胸,癱倒在地上,表弟燒的像非洲小孩一樣。我像一個呆若木雞一樣,啞口無言。

大人聽見這驚感天動地的動靜的聲音以后,就驚慌失措的趕忙飛奔而來,一看大吃一驚,馬上驚叫起來。這次,‘恐怖爆竹事件’像熱鍋上的螞蟻,急忙打了120,手忙腳亂地把外公送進(jìn)緊急室,把外婆送進(jìn)燒傷科,黑臉包公送進(jìn)了兒童燒傷科。同過這件事;罪魁禍?zhǔn)拙褪俏遥职謰寢寣ξ沂┱沽恕袊Ψ颉盐医逃?xùn)的五體投地。

……。

時日至今我不敢到外公家做客了,這件事給我留下了傷痕,外公一看到我就要吃‘速效救心丸’,我實在愧對外公、外婆和表弟我時常做噩夢,夢見表弟正在點爆竹追我,追的我狼狽逃竄。這個難忘教訓(xùn),給我留下永久抹不去的陰影。

難忘的教訓(xùn)六年級(模板22篇)篇四

那天陽光明媚,天高云淡,是玩耍的好天氣。小區(qū)里有許多小孩在玩,當(dāng)然我也不例外,我和朋友在小區(qū)里騎自行車,一開始我們還精神十足,但是到后來越騎越累。于是我和朋友想出了一個新奇的好玩法:我騎自行車載她,她溜冰,她把兩只腳放在單車后座的兩邊滑。

游戲開始了,我們開始玩得很開心,但是后來我們覺得不夠刺激,于是我把自行車騎得如離弦的箭一般快,但是由于我重心不穩(wěn),車頭左右擺動了好幾下,我就從自行車上面“飛”了出去,下巴重重地砸到了地上,在地上“滑”了起來,還沒滑完,我的朋友就“飛”到了我的身上,我的下巴被凹凸不平的水泥路磨破了。一開始我還不知道自己的下巴出血了,后來我的朋友驚訝地指著我的下巴,我低頭一看,地上滴滿了鮮血,我的嘴巴里竟然也有一些血。當(dāng)我拿鏡子照的時候,發(fā)現(xiàn)下巴的皮已經(jīng)翻開了。

后來媽媽帶我去醫(yī)院縫針,整個暑假我都在痛苦之中,而且還不能出去玩了,真是太痛苦了!

這件事,把一道創(chuàng)痕永遠(yuǎn)留在了我的下巴上,也把一個教訓(xùn)永遠(yuǎn)地刻在了我的心里dd做任何事情都要腳踏實地,不能投機(jī)取巧,只有沉下心來做事才能成功。

難忘的教訓(xùn)六年級(模板22篇)篇五

我單手端著滿滿一簸箕垃圾,懶得靠近垃圾箱,用力把簸箕一倒,“啪”的一聲,一大半垃圾撒在垃圾箱外。

我剛要轉(zhuǎn)身往回走,突然,我看見一個殘疾人。他拐著仗,白發(fā)蒼蒼,無情的皺紋已經(jīng)爬上他的手,大約已有50~60歲。他穿著一件綠色的大衣服,戴著一頂毛茸茸的帽子,他顯得很年邁。

啊!我們也是這個家的一份子,我們也應(yīng)該愛護(hù)我們的家,“地球是我家,環(huán)境靠大家。”

難忘的教訓(xùn)六年級(模板22篇)篇六

在我的記憶里有過一次難忘的教訓(xùn),那次的教訓(xùn)讓我懂得了很多事。

在我小時候,喜歡運動,同時也喜歡穿運動跑鞋。在一個艷陽高照的日子里,表妹和姑姑來我家做客,吃過午飯,我們一家便出去購物了,沖進(jìn)人山人海的超市里,表妹便瘋狂的找來一個大籃子,開始挑起東西來,我只可以呆呆的看著她,我卻不能挑。沒辦法,表妹是通過了爸爸媽媽的批準(zhǔn),可以讓表妹挑選200元物品,而我卻只可以挑選50元錢,爸媽能讓我挑選這么多東西,就算是很好了。爸爸回答我能買這么多東西的時候,額頭閃過一絲絲“黑帶”,不過,要很細(xì)心才看得見。

我走到爸爸面前把這本漫畫給爸爸看,只聽見爸爸氣呼呼的對我說:“我不是說過只可以挑50塊錢的嗎?不能超過,還有,不好好學(xué)習(xí),還看什么漫畫,放回去。”我抱著漫畫,不肯放手,爸爸搶過來,我反駁爸爸:“為什么表妹可以買那么多東西,我卻不行,我要,我就要!”我還沒說完,只感覺我的臉上一陣刺痛,我慢慢看向爸爸,他的手揚在空中,聲音很大,所有的人都看向我們,爸爸氣呼呼的走向回家的路。

之后我才想明白了,爸爸是為了我好,他不想讓我癡迷于漫畫。雖然我被教訓(xùn)了,但我明白了爸爸對我的愛。

難忘的教訓(xùn)六年級(模板22篇)篇七

我的煩惱非常多,比如,摔了一跤,被蟲子咬得滿身是包,被棍子上的刺扎得讓我哭。

昨天,我和哥哥在院子里玩,哥哥讓我爬雙杠,在我爬的時候,在我爬到半中腰的時候,猛然間,我從上面給滑了下,我的屁股坐到了地上,我喊道:“哎喲,我的屁股呀!”我用生氣的眼光瞟了一眼哥哥,我就繼續(xù)爬雙杠,經(jīng)過我的反復(fù)訓(xùn)練,終于輕而易舉地爬到了雙杠上了,這時,我也有些生氣,氣沖沖地走了,我沒有看路,不小心被石頭給摔倒了。

還有一次是在我小的時候,我在家門口跑的時候,我一失足,不小心給掉進(jìn)了旁邊的泥潭里了,弄得滿身全是泥。

還有一次我在院子玩的時候,我在玩蹦蹦跳跳的時候,不小心被一個東西滑到了。

我以前最喜歡玩土,用它蓋房子,做泥球。可是,有一次,我玩土的時候,我回到家里,到了第二天早上,我發(fā)現(xiàn)身上起了許多的紅紅的小豆豆,媽媽給我買了藥抹上后,過了幾天就好了。

那天,我拿了一個木棍玩的時候,剛玩了幾下,我忽然覺得手上非常難受,我就扔下木棍,一看,手上有一根刺,我立刻跑到爺爺家,我便哭了起來,爺爺問:“你為什么要哭呀?”我吞吞吐吐地說:“被,被刺扎了。”我吃完飯,就回家了,媽媽幫我把刺給拔了。

還有一次是我在一天早上發(fā)現(xiàn)的,我一直忍了三天,那一次被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸仔細(xì)看了一下,二話不說,拿了一根針,把刺給擠了出來,我才舒服多了。

在這些教訓(xùn)中我懂得了做事情要小心仔細(xì)、不然,結(jié)果會不堪設(shè)想。

難忘的教訓(xùn)六年級(模板22篇)篇八

今天上午放學(xué),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從教室里出來,準(zhǔn)備站路隊回家。正當(dāng)這時,我與我們班的楊航起了沖突。

說到這,我有些慚愧。這場沖突是由我引起的,是我先出言不遜傷了楊航,他也用同樣的話傷了我,我們之間就這樣“傷”出了火花。我們倆就像兩頭小牛一樣,扭成一團(tuán)。這時,有幾位熱心腸的同學(xué),如:毛劍兵、李輔磊、葛寅寅前來勸架,可我卻置之不理,只把目光鎖定于楊航。他們費了九牛二虎之力才把我們拉開。可是,他們剛一松手,我們倆就又像兩塊磁鐵一樣牢牢地吸在了一起。

這一切都被站在辦公室前的班主任老師看見了,她把我們請進(jìn)了辦公室。“你們倆在外面冷靜地想一想,然后再進(jìn)來找我。”聽著老師心平氣和的話語,我心中的怒火消了一半。我們想的時間很短,但是我卻覺得很長很長。你們猜這是什么原因?因為我從中悟出了一個道理:人不能沖動,一沖動就會完全喪失理智,最終將害人害己,正所謂“沖動是魔鬼”。

“前車之鑒,后車之師。”希望同學(xué)們都能吸取我的教訓(xùn),做事三思而后行,遇事要冷靜,將大事化小,小事化了。但愿我們這個可愛而又團(tuán)結(jié)的班集體,從此以后謝絕這樣的事發(fā)生。

難忘的教訓(xùn)六年級(模板22篇)篇九

當(dāng)我當(dāng)我看見那傷疤,就會想起一段難忘的經(jīng)歷。

那是我二年級的事情了。五。一放假,我在家坐臥不安,就到外面去玩,跑到了一個稀奇古怪的地方,那兒有個池塘,上面長滿了浮萍,我以為是草地,便索性踩了上去,只聽見“嘩”的一聲,我就掉進(jìn)了那“生命的戰(zhàn)斗神”(池塘)里,我在“生命的戰(zhàn)斗神”里掙扎,還好,我被一個熱心的阿姨救了上來,我語無倫次地道謝之后,回到了家。

我在家一直吐,爸爸。媽媽見了,匆匆忙忙帶我來到了第一醫(yī)院急診科做ct,經(jīng)過8排螺旋ct的仔細(xì)的掃描和醫(yī)生的認(rèn)真診斷,我就被確診為“交通性腦積水”需住院治療。媽媽就二話不說地去掛了號,醫(yī)生找了個加床給我住下。我天天在輸液。1天。2天……我堅持了7天就可以出院了,當(dāng)時我高興得一蹦三尺高。可拿到出院小結(jié),我看見了醫(yī)生在轉(zhuǎn)院那打了個勾,我剛才那高興勁兒,一下子就跑到了九霄云外。

我們還要到福州住院,就來到新火車站,買了3張去福州的票,準(zhǔn)備去福州住院治療。在去福州的途中,我胡思亂想:要做手術(shù)嗎?手術(shù)那天能吃飯嗎?想著想著就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

經(jīng)過12個小時的長途,我們終于到了福州,就坐上出租車到福建醫(yī)科大學(xué)附屬協(xié)和醫(yī)院,到了福建醫(yī)科大學(xué)附屬協(xié)和醫(yī)院,我們就掛了號,來到神經(jīng)外科,醫(yī)生找了個加床,讓我住。

5月12日15時,我被醫(yī)生和護(hù)士推進(jìn)了手術(shù)室。時間一分一秒地飛逝著。過了2小時(17時)我被推出了手術(shù)室。

做手術(shù)那天我既不能吃飯,也不能喝水。心電圖“滴。滴"的聲音讓我感到無比恐懼。我堅持了1天。2天……直到5月31日,我才出了院。

在這次教訓(xùn)中,我知道了做什么事情,都要以安全為則,不然,就會像我一樣,留下無法忘記的后悔。

難忘的教訓(xùn)六年級(模板22篇)篇十

老師想:王力手里那一個紙團(tuán)上到底寫些什么呢?老師想弄個明白。便輕輕地把王力手中的那個紙團(tuán)拿了過來。一看,呀,怎么都是答案啊!老師非常驚奇。這時,下課了,老師把王力叫到辦公室。便問王力說:“這個紙團(tuán)里怎么全都是答案啊!你要是想抄,也不用拿在手里呀!好了,你的試卷就當(dāng)零分處理。”這時,王力輕輕地叫了一下老師:“老師,事情不是你想象的那樣的。這答案是我從自己試卷上抄下來的。留著下課給那些讀書差一點的同學(xué)講解的,讓那些同學(xué)下一次也考出一個令自己滿意的分?jǐn)?shù),讓家長們也欣慰欣慰。讓他們也知道自己的孩子也是非常棒的。”老師聽了,給王力說了一聲:“對不起!”第二次考試的時候,那些同學(xué)的成績每個都是85分以上。王力和夏老師非常高興。

王力真是一個真誠互助的人啊!我們也應(yīng)該向王力學(xué)習(xí)。

文檔為doc格式。

難忘的教訓(xùn)六年級(模板22篇)篇十一

我被教訓(xùn)過很多次,其中讓我最難忘的教訓(xùn)是用計算器去算數(shù)學(xué)題目。

那一天,我們的老師讓我們脫式計算20多道難題。回到家里,看見老媽在做飯,家里來了客人,我的好兄弟肖豪瑞也來了。我放下書包打開數(shù)學(xué)家作,認(rèn)真做起了作業(yè),發(fā)現(xiàn)有一道題目很難做,我算了許多次,結(jié)果還是錯的。正在我十分苦惱的時候,我眼前一亮,忽然發(fā)現(xiàn)了身旁的計算器,我馬上笑了笑,心想:哈哈,我真是太聰明了!于是,我馬上拿起計算機(jī)高興地用了起來,不到了20分鐘,我的數(shù)學(xué)作業(yè)就完成了。

接下來,我開始做媽媽布置的數(shù)學(xué)題目,做到脫式計算的時候我又用起了計算機(jī),正當(dāng)我做得入神時,肖豪瑞突然走來說:“吳典軒,來玩‘三國殺’不?”我一下臉?biāo)祝炅耍∮嬎銠C(jī)被肖豪瑞發(fā)現(xiàn)了!果然,他大聲說:“吳……你……居然用計算機(jī)?”我急得像熱鍋上的螞蟻,連忙求饒說:“好兄弟,就當(dāng)沒看見,好吧?”我好說歹說,肖豪瑞總算松了口,說:”好吧,我不告你了,放心吧”。這時,我的心才算是放了下來。晚上,爸爸給我檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)題目錯得一塌糊涂,我疑惑不解地說:“不會吧?”爸爸說:“兒子,你看40÷(3×6)這么簡單,你都算錯了?”我想了想,心里說:“呀!計算機(jī)沒有小括號,哎呀!我太笨了!本想偷懶,結(jié)果丑大了!”

爸爸表情嚴(yán)肅地說:“你一定用了計算機(jī),對嗎?”我頓時慚愧地低下了頭說:“爸爸,對不起啊!我再也不用計算機(jī)做題目了。”爸爸嚴(yán)厲地說:“不許再有下次了!”看到爸爸既傷心又難過的神情,我心里很懊悔。

通過這件事情,我明白了無論做什么事情,都不能心存僥幸,要腳踏實地做好每一件事。

難忘的教訓(xùn)六年級(模板22篇)篇十二

就在前兩天,舅舅給了我們一次教訓(xùn),這個教訓(xùn)如同一個烙印,永遠(yuǎn)的印在了我的心中。

那天下午,因為姥姥來了,舅舅把我們約出去吃飯,我們高高興興的來到飯店,開始了點餐。

舅舅點好才以后,我們靜靜等候。過了一會兒,舅舅問我們喝什么,我們說喝可樂,可樂買回來了以后,因為弟弟生病了,不能喝,他就把臉扭到一邊,用說托著腮幫子,一副不情愿的樣子。舅舅為了不讓他生氣,還給他錢讓他買牛奶,弟弟置之不理。過了一會兒,舅舅又和弟弟開玩笑,但是弟弟不知道,就又頂了兩句,這回可把舅舅惹急了,把剛才的怒火一下子噴了出來,罵了幾句弟弟,弟弟始終堅持兩個字:不吃。

舅舅這回的怒火又噴發(fā)了,上去就給了弟弟兩巴掌,弟弟現(xiàn)在也很生氣,把臉一歪,用眼瞪著舅舅,舅舅更生氣了,大聲地說:“再給我瞪瞪!”弟弟瞪了一眼以后,就坐在靠墻的角落里,也不吃飯,就坐在那里趴著,因為吵聲,把吃飯的人都吸引了過來,有的在議論,有的在責(zé)怪舅舅不應(yīng)該使用暴力。過了一會兒,大家都平靜了下來,本來好好的一頓飯,被這一攪和,吃起來總覺得有點苦澀。

到了晚上,舅舅和弟弟談了談心,弟弟認(rèn)識到了自己的錯誤,舅舅家又恢復(fù)了往日的歡聲笑語。

希望以后弟弟不要再這樣了,為了喝這一點可樂,就和家人吵架,值得嗎?

難忘的教訓(xùn)六年級(模板22篇)篇十三

童年是愉快的,是美好的,又是溫馨的。童年的一件件往事隨著時間的流逝,都漸漸的被淡忘了,可惟獨那件往事是我至今仍記憶猶新。

在我小時候,我記得我最喜歡玩的就是便炮了。每到過年時我就特別興奮,特別是在大年三十的晚上十二點鐘聲想其實我總會看到一朵一朵的“七色花”在天空中盛開。當(dāng)然,我也會迫不及待的跑下樓去放鞭炮。

我最喜歡買“開心果”放了。它像一個肉丸那么大,上面有一根又長又粗的引線,我拿著一根香,離他很遠(yuǎn)的點著了引線我生怕把自己給燒著。之后,我趕快跑到離它很遠(yuǎn)的地方爭著眼睛,捂著耳朵非常期待的看著它會變成什么樣的煙花。引線燃完了,突然他發(fā)出了耀眼的光芒,并且旋轉(zhuǎn)成了一朵恰似玫瑰的煙花,人啊去年給人看了的確很開心。

香沒有了,我直接用打火機(jī)點燃,可是我的手指甲。居然燒黑了。不過還好處理得當(dāng),不然的話我的手指甲都燒沒了,這一次是我都對鞭炮產(chǎn)生害怕了。

過了一天,晚上我依然出來開開心心的放鞭炮,街上的人還是一樣多,不過我這次不敢再買“開心果”了,雖然他轉(zhuǎn)起來的確很好看不過我可不想再發(fā)生像昨天一樣的悲劇了。

今天,老板給我推薦了一個很好玩的,它只有兩粒米粒那么大不過它的確是沒有“殺傷力”的東西。我試了一下,我把引線點著后馬上扔上天空,它似流星雨一般從空中墜落。

……

以前我真的覺得我自己很膽小,不過我現(xiàn)在應(yīng)該更害怕吧!這個教訓(xùn)深深地映在了我的腦子。

難忘的教訓(xùn)六年級(模板22篇)篇十四

今天早上還沒起床,媽媽就說:“昨天晚上我看田老師的日志了,他很傷心地寫到:出發(fā)才幾天,班里就臟、亂成這樣,班里的衛(wèi)生太差了!還說你們這些班干部呢。”

我有些擔(dān)心,也有些委屈,心里想:我們已經(jīng)盡力了,管的也很好了。我越想越傷心,不知不覺掉起“金豆豆”來。最后,我的臉由小雨轉(zhuǎn)大雨,蒙上被子“哇哇”地哭了起來。

起床后,我趕快打開田老師的博客,哎!比媽媽說的嚴(yán)重多了,這時候爸爸來了,我又忍不住哭起來。誰知道爸爸笑著說:“你再往下看。”我看了全文,也破涕為笑,原來,老師也進(jìn)行了反思:誰沒有犯錯的時候?我比孩子的能力大,但我也有犯錯的時候,所以田老師也沒有批評我們。

吃早飯的時候,我也沒有胃口,這時爸媽對我說:“其實,主要責(zé)任是代理班主任,其次是值日生、值日組長,然后才是你們班干部的責(zé)任,你們應(yīng)該提醒值日生干好值日,以后接受這個教訓(xùn)就行了。”聽完這翻話,我感覺輕松多了。

通過這件事,我明白了作為班長應(yīng)盡的職責(zé),這也只是一次小小的挫折和教訓(xùn),讓我受受鍛煉,以后的挫折還有很多,我會再接再勵,勇敢面對。

難忘的教訓(xùn)六年級(模板22篇)篇十五

有一件事雖然過去兩年了,但是它的教訓(xùn)深刻,讓我至今難忘。

那是我上四年級的時候,學(xué)校舉行數(shù)學(xué)奧林匹克競賽,我平時數(shù)學(xué)還不錯,爸爸也讓我做一些課外題,什么“和尚分饅頭”,“將軍飲馬”……我還常拿這些題來考媽媽,媽媽也常被我難住。看到媽媽做不出來,滿臉通紅的窘迫樣子,我開心極了。

為了這次競賽我沒少下功夫。我參加了課外奧林匹克輔導(dǎo)班,一有空就做練習(xí)題。爸爸為了我能賽出好成績,還特意給我買來許多參考書。他一邊自學(xué),一邊輔導(dǎo)我。開始我學(xué)得還挺認(rèn)真,遇到不懂的題就查書、請教。做了一些題后,我感覺到數(shù)學(xué)難題也不過如此,有點沾沾自喜了。

競賽的前幾天,爸爸從一本參考書上找了幾道題讓我做。我粗略地把題看了一遍,感覺很簡單,懶得再去動腦筋,就把書后的標(biāo)準(zhǔn)答案照抄了上去,爸爸居然沒有發(fā)現(xiàn)。我心里暗暗高興。

競賽那天我起得很早,來到考點一看,場外已擠滿了人,有學(xué)生,有老師,還有許多家長。一些同學(xué)神色緊張,表情嚴(yán)肅。我從沒有見過這種場面,心想;有什么好緊張的。

當(dāng)我坐在考場里拿到卷子大略看了一遍后,心中一陣暗喜,原來試卷上有兩道題竟然是爸爸那天讓我做的題,就從這里“開刀”吧。我提筆就寫,但我一下子就傻了,半天沒理出頭緒。我好緊張呀!我不知道時間是怎么過去的,也不知道自己是怎樣走出考場的。一出考場,看到爸爸那期待的目光,我忍不住哭了起來。

那次,雖然我考砸了,但那件事成了鞭策我前進(jìn)的動力。讓我知道:在學(xué)習(xí)上來不得半點馬虎。它一直提醒我,不能犯類似的錯誤。從那以后,我的學(xué)習(xí)格外認(rèn)真,成績也越來越好了。

難忘的教訓(xùn)六年級(模板22篇)篇十六

每當(dāng)我經(jīng)過川流不息的十字路口時,腦海中總浮現(xiàn)那令我難忘的一幕。

那是兩年前一個風(fēng)和日麗的日子,我和表哥、表弟一同回家。走到半路,我想出了一個點子,說:“我們來比賽跑步,看誰先到達(dá)表弟家,誰就贏。”表哥和表弟都同意了。于是,我們在馬路上飛奔,似三支離弦的箭。

到了十字路口,我聽到了摩托車的喇叭聲,我想:我這時沖過去會不會被摩托車撞到?正猶豫時,我回頭一看,表哥和表弟已經(jīng)步步逼近了。我又想:如果我不沖過去,表哥或表弟就會贏的。不!我絕對不能讓他們贏,勝利是屬于我的!想取勝的欲望促使我沖了過去。

我沖了過去,只聽“怦”的一聲,我被摩托車撞飛了,重重地摔在地上。我用雙手支撐著身體,站了起來。我感到頭部隱隱作痛,我擦了一下頭,發(fā)現(xiàn)手指上沾滿了鮮血。我大驚失色,驚呼:“血……血……”那位撞到我的叔叔趕緊跑過來扶著我,著急地問:“小朋友,你沒事吧?你的父母在哪?”我對表弟喊道:“快去你家叫我爸!”表弟嚇呆了,一動不動。表哥推了他一下,說:“快去呀!”表弟才醒悟過來,趔趔趄趄地跑去叫我爸。爸爸聽聞了這件事,十萬火急地趕過來,連同撞到我的叔叔,把我送到了醫(yī)院。

在醫(yī)院,我經(jīng)過六天的治療,方能勉強(qiáng)出院。在這六天里,我總是不由自主地回想起那驚心的場面,望著爸媽那憔悴的面容,我的心中不止一次地告誡自己:以后再也不能在馬路上橫沖直撞了。

唉!這可真是一個令人難忘的教訓(xùn)。

難忘的教訓(xùn)六年級(模板22篇)篇十七

在幸福而快樂的小學(xué)生活中,有幫助過我的同學(xué),有默默付出的父母,但是,最難忘的還是我們的班主任也是我們的語文老師——李老師。

都說師恩難忘,原先我還不知道這句話的真正內(nèi)涵,只是簡單地認(rèn)為,老師就是老師,怎么會永遠(yuǎn)記住呢?但是在即將畢業(yè)的時刻,我才深深地體會到了這句話的含義。

李老師中等個,非常漂亮,雖然四十多歲了,但是歲月好像特別眷顧她,看起來也就二十多歲。

從上一年級開始,李老師就開始教我們語文。從拼音學(xué)起,這個字母像什么,讀什么,經(jīng)過李老師的點撥,我們很快就記住了。剛開始寫字的時候,李老師怕我們看不清黑板上的字,就手把手地教我們下筆,時間一長,我們就知道每個字的占格、結(jié)構(gòu),字自然就寫好了。

名師出高徒,李老師寫得一手好字,無論是鋼筆字、毛筆字,那都是頂呱呱,下筆剛勁有力,和字帖比較,簡直惟妙惟肖。李老師還特別有文采,出口成章,有多篇文章發(fā)表在各大期刊雜志上,在李老師的熏陶下,我們的字不僅工整漂亮,而且也是人才輩出,同學(xué)們的文章也是多次見報,多次獲獎。

是李老師教會了我們知識和做人的道理,感謝老師的教導(dǎo)。

難忘的教訓(xùn)六年級(模板22篇)篇十八

在這六年的小學(xué)生活中,我們都有許多難忘的人、事。我最放不了的就是我的同學(xué)們。

先寫寫我的同桌吧!他是一個幽默的人,每次我不開心的時候,他都會給我講笑話,不一會我們就一起哈哈大笑起來。

我前面的同學(xué)xxx學(xué)習(xí)很好,經(jīng)常和我一起玩兒。做什么事我們都一起做。她是一個活潑可愛的女孩,老師同學(xué)都喜歡他。

“如果有一天,我老無所依……”“別唱了,別唱了,煩死了。”這會是誰呢?當(dāng)然是我們班的淘氣包xxx、xxx和xx了。他們唱的雖說還可以吧,但是確實也讓人受不了。這不,xxx再說他們呢嘛。

“帶虎字的歌還有什么來著?”這又是誰呢?還用說,當(dāng)是我們班的大班長了,這會兒他們游玩歌詞接龍呢!

“《涼州詞》王之渙……”這是xx在背書呢,她可是我們班品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,老師同學(xué)都很喜歡她。

…………。

但是,不久我們就要離開老師、同學(xué)和母校了。所以,我們現(xiàn)在要珍惜這段美好的時光,好好相處,讓友誼地久天長。

難忘的教訓(xùn)六年級(模板22篇)篇十九

多么令人難忘的快樂活動啊!又像方電影似的出現(xiàn)在我的腦海里。

那一次,我們同學(xué)私底下再周末時舉行了一次活動,說要去人民公園玩,周六早上集合。最后經(jīng)投票決定,都同意了。這不,周六早上我們十幾個孩子都到齊了,于是我們就朝人民公園的方向走去。

到了,我們幾個孩子?xùn)|竄西跳的,把所有游戲玩遍了,我們也累的倒在草坪上,可我們也不知道還能玩什么。突然看見一個孩子吹著泡泡走過去。不知道誰說了一句:“我們進(jìn)行一次吹泡泡的活動吧!”同學(xué)們聽了都被自己的好奇心吸過去了,我們買好了吹泡泡的“武器”。等著上戰(zhàn)場。

我們選好了一塊草坪之后,紛紛把自己的“武器”拿了出來。比賽開始了,同學(xué)們一個個都鼓起了小嘴,興致勃勃地吹了起來,一剎那間,草坪沸騰了,你看泡泡五光十色、飄飄悠悠;你聽:同學(xué)們的歡歌笑語起此服,都沉浸在一片歡樂的氣氛中。在此次活動中同學(xué)們都掌握了吹泡泡的技巧,一個個泡泡飛上了天空,草坪上空到處都是泡泡,我們向來到了一個神奇的世界。

在陽光的照耀下,泡泡魔術(shù)般地變換著它的光環(huán)和色彩。一會變黃,一會兒變綠,一會變藍(lán)……它的顏色像雨后天邊的彩虹、又像五顏六色的霓虹燈,真比國慶節(jié)天安門上空的氣球還漂亮。它晶瑩透亮、像鏡子一樣映下了明亮的燈光。映下了同學(xué)們一張張笑臉,映下了日夜為我們而操勞的老師和家長。

難忘這次快樂的活動啊!

難忘的教訓(xùn)六年級(模板22篇)篇二十

短暫的國慶節(jié)長假,又逢中秋佳節(jié),令我身心愉悅。最難忘的是參加了一個同學(xué)的生日派對。

那天上午十點鐘,我?guī)е《Y物——精心準(zhǔn)備的小黃人卷筆刀,和其他幾個同學(xué)如約而至。小壽星張煜奇的家里早已準(zhǔn)備好派對的美食和道具,有吃有喝有玩,那一刻,我的腦子徹底放空,假期的作業(yè)、頭疼的奧數(shù)題、鋼琴課......全部跟我無關(guān)。

我們開始做游戲,名字叫誰是臥底。有一個人得到“清蒸魚”這個詞,其他人都是相同的“紅燒魚”。顯然,有一個是臥底,其他人是平民。大家都不知道彼此的身份,為了隱瞞自己身份,每個人都為自己辯解,但不能說假話。

“這是一種食物。”有人說,

“這生活在水里。”又有人說。

我說:“這就是一條魚。”

這時張忠展生氣地說:“這誰都知道!”他似乎從大家的話語中覺察出自己的與眾不同。

我見他如此著急,心中便有了疑問。到了舉手表決的時候,我把想法說出來,沒有人相信我!他們竟然都判定我是臥底。我用疑惑的眼神看著他們,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。這時,法官張煜奇宣布“平民冤死!”他們立即停止了“勝利的歡呼”等著我發(fā)表最后辯論。我說,臥底還在他們中間。如果我們說得太簡單,臥底就可能逃脫。于是我建議大家一個一個地排查。所謂天網(wǎng)恢恢疏而不漏,張忠展終于落網(wǎng)了。

派對開始了。我們點蠟燭唱生日快樂,我看到了伙伴們臉上稚嫩的笑容。多希望時間停在這一刻,希望十二歲的我們不要長大,不要小升初,然而這是不可能的。

難忘的教訓(xùn)六年級(模板22篇)篇二十一

在小時候,我一直不明白家人是什么?好玩嗎?好吃嗎?直到我認(rèn)識了她。

她,是一個溫暖的人,是一個聰明的人,還是一個熱心的人。

從小到大,是她一直默默守護(hù)在我的身旁。記得3歲的時候,有一次高燒,父母出差了,而在我最難忘的時候,唯一記得最清楚的電話。幾分鐘后,她來到了我身邊,立馬抱起我奔向醫(yī)院。她把我放在護(hù)士臺的椅子上,又跑去辦了手續(xù)。等她回來時,我已經(jīng)暈倒了,她帶著我去打針,雖然我暈倒了,但我感受到了她的焦急。

第二天,我迷迷糊糊地醒來,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回家了。我又一次打通了她的電話,用微弱的聲音說:“xx,你在哪?”“哎呀,你起來了!我在你們家小區(qū)門口買你最愛吃的炸餃子呢!”她笑著說。

“咚咚咚”,有人在敲門。我沒有忘記媽媽走之前跟我說的話:“如果有人敲門,你先問一下是誰,不要開門,再看一看貓眼,小椅子在客房的門后面。”我按媽媽說的去做了,我一看是她,馬上開了門。一個不小心,讓我從椅子上摔了下來。“哎呀呀!你真不小心!”她笑著說,話中帶了一絲擔(dān)心。接著她陪我去洗漱完后,我立馬以百米沖刺的速度,來到我最愛的炸餃子前面大口大口地吃了起來,真好吃!她在我旁邊看著我狼吞虎咽地吃完了一盤的炸餃子。她笑了笑說:“你這頭小豬!”

就是有她在,才讓我從生病中走了出來,她就是我的表姐,一個善良又細(xì)心的表姐。

難忘的教訓(xùn)六年級(模板22篇)篇二十二

她是一個標(biāo)準(zhǔn)的氣質(zhì)美女,1米7的高個,長發(fā)披肩,著裝也總是飄逸翩躚。她化淡妝,印象中只化眼線,不圖腮紅,加上一臉嚴(yán)肅的表情,對剛上初一的我來說,她冷冷的,高不可攀。

她是我們的班主任,監(jiān)督我們各科上課是否認(rèn)真,操心幾個調(diào)皮孩子別捅簍子,對每個同學(xué)察言觀色,誰情緒低落,誰不合群。她常說:我是你們的班主任,就要對你們負(fù)責(zé)。果不其然,清晨她會站在教室門口,看哪位同學(xué)踏著鈴聲進(jìn)教室;課間她會突然走進(jìn)教室,一句話不說,嚴(yán)厲的眼神就足以讓放肆瘋狂的我們立即收斂;上課時,她在后門的窗戶上張望,腳尖都不用掂,我們的一舉一動就盡收眼底。

開學(xué)一段時間后,有一次班會,她的講話有些激動,大意是:入學(xué)時我指定的班長——×××經(jīng)過這么長時間的考察,我首先要對他說“謝謝你”,前段時間因為我的工作疏忽,讓他受到了年級領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé),我心里特別難過,“老師對不起你”……她的眼淚吧嗒吧嗒流個不停,班長趕忙站起來,紅著臉安慰,我們心里也都一顫,她是第一次沒有掩飾自己的情緒,不,現(xiàn)在想想,她本就不是遮掩之人,平日的嚴(yán)厲不是裝的,是發(fā)自內(nèi)心對我們著急,就像對她自己的孩子一樣,她不敢放松對我們的管教,怕我們沾沾自喜,但每次我們的確取得了進(jìn)步的時候,她也不吝惜“贊美”之詞,只是,她那么不善情緒高昂的夸獎,只淡淡的一字一蹦的說“這次大家表現(xiàn)不錯,要繼續(xù)努力”,能看得出,她內(nèi)心是激動的。

她是我們的英語老師,從第一堂英語課開始,走進(jìn)教室,她就沒有再講過一句漢語。初入初一,除了個別幾個同學(xué)提前上了課外班外,那時候沒有那種社會風(fēng)氣和壓力要提前學(xué)習(xí),大多數(shù)同學(xué)都是第一次接觸英語,我也一樣。她從每堂課都要說的“起立”“請坐”“今天我們要學(xué)的是……”“請同學(xué)們把書翻到……頁”……開始,天天說,課課說,反復(fù)說,還配以手勢。漸漸的,這些基本用語我們已經(jīng)耳熟于心。每一個提問,她都要我們用英語表達(dá),每一課對話,她都要求我們在規(guī)定時間背誦,每一次小考大考結(jié)束,她都要我們一個個到她跟前講為什么錯了,應(yīng)該怎么改。初中三年,回想起來,都不知道英語課是怎么熬過來的,課堂40分鐘,每一個同學(xué)最少得站起來兩次,一次是背誦前一天的對話(人人過關(guān)),一次是課堂提問。對一個班容量50多的大班級來說,平等地給每位同學(xué)機(jī)會絕非易事。提心吊膽的三年,我們班取得了中考英語均分第一的成績,我想,這是一個真正意義上的好成績,是班里最末一名同學(xué)都趕上來的好成績。

高中開學(xué)后一天,回初中學(xué)校辦事,碰巧同學(xué)們在給她過生日,我趕緊湊了份子,和大家一起來到她新接的初一班級門口,班長捧著一大束花,副班長拿著蛋糕,她站在那里,眼淚唰唰地就下來了。

她,是我的初中班主任兼英語老師,她叫姚潔華。很多年了,她的模樣她的聲音都清晰地印在我的心里,每個教師節(jié),我都會想起。

她是個表面冰冷,內(nèi)心火熱的好老師。

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在全球化的背景下,英語已經(jīng)成為許多國家的第二語言,掌握英語有助于我們與他人更好地溝通。通過英語學(xué)習(xí)交流群可以找到更多的學(xué)習(xí)伙伴和學(xué)習(xí)資源,下面給出幾個推薦。
親愛的老師、同學(xué)們:“該看書的時候不看,不該看的時候偏要看,什么毛病!”“啊呀,好端端一個午休,又給整成這樣。”“哼,愛看不看不看拉到!”“好,行看…看,行了吧
通過寫心得體會,可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。以下是一些寫心得體會的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對大家有所幫助。作為教育工作者,教育專題黨課
在制定學(xué)期計劃的過程中,我們可以評估自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和能力,從而更好地挖掘自己的潛力和提升自己的能力。以下是一些學(xué)期計劃的分享,通過了解他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我們可以找
自我評價是對個人在特定時間段內(nèi)的表現(xiàn)和成就進(jìn)行客觀評估和總結(jié)的一種方法,它能幫助我們審視自身的優(yōu)點和不足。下面是一些經(jīng)過認(rèn)真總結(jié)和概括的自我評價范文,希望能給大
自我介紹是一種常見的社交場合中的必備技能,能夠幫助我們更好地展示自己。接下來,我們?yōu)榇蠹姨峁讉€經(jīng)典的自我介紹范例,供大家閱讀參考。xxx,女,1980年7月出
通過個人總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足,進(jìn)而進(jìn)行改進(jìn)和提升。小編為大家整理了一些個人總結(jié)范文,希望可以給大家在寫個人總結(jié)時提供一些幫助和參考。
學(xué)期計劃可以幫助我們合理分配時間,安排學(xué)習(xí)任務(wù),從而提高學(xué)習(xí)效率和成績。如果你對如何制定一個有效的學(xué)期計劃感興趣,那么請繼續(xù)往下看,或許會有意想不到的收獲。
總結(jié)是對過去的總結(jié)和對未來的展望,它幫助我們更好地調(diào)整心態(tài)和目標(biāo)。總結(jié)是人生中必不可少的一部分,通過總結(jié)我們才能更好地認(rèn)識自己。尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們:大
教學(xué)工作總結(jié)需要綜合運用教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識,提升教學(xué)質(zhì)量和效果。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作總結(jié),借鑒他們的經(jīng)驗和做法。本學(xué)期我擔(dān)任12級
軍訓(xùn)心得體會是對軍事訓(xùn)練中遇到的挑戰(zhàn)和困境的反思和思考。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的軍訓(xùn)心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。大學(xué)生活從軍訓(xùn)開始,今天是軍訓(xùn)第一
學(xué)校生活充滿了歡笑和淚水,每一個瞬間都是我們寶貴的回憶。這是一篇學(xué)校讀書筆記分享,希望能給大家一些讀書的啟示。根據(jù)教育部、衛(wèi)生廳《關(guān)于學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生
通過寫實習(xí)心得體會,我們能夠更好地記錄和回顧實習(xí)期間的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷。以下是小編為大家整理的一些實習(xí)心得體會,希望對大家在實習(xí)中的表現(xiàn)和成長有所幫助。
通過寫工作報告,我們能夠更好地與同事進(jìn)行交流,共同探討問題并尋求解決方案。下面是一些工作報告寫作的實用小技巧,希望對大家有所啟發(fā)。短暫的寒假即將過去,快樂的時光
培訓(xùn)心得體會是我們對培訓(xùn)過程進(jìn)行反思和總結(jié)的一個重要環(huán)節(jié),它能夠幫助我們更好地掌握所學(xué)內(nèi)容。匯總了一些有關(guān)培訓(xùn)心得體會的范文,希望能夠給大家在寫作過程中提供一些
撰寫培訓(xùn)心得可以幫助我們將培訓(xùn)所學(xué)的知識融會貫通,形成系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)成果,提升自身綜合素質(zhì)和競爭力。我們整理了一些關(guān)于培訓(xùn)心得的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠給
范文范本是作者用自己的思想和語言寫成的,它可以給我們提供很多寫作方面的啟發(fā)和啟示。接下來是一些寫作范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩l(fā)和幫助。我覺得,在考試期
社會實踐報告是對個人在社會實踐中的所見所聞所感進(jìn)行系統(tǒng)整理和呈現(xiàn)的一種方式。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,供大家參考借鑒。在短短一個月實踐中,我選擇的
演講稿需要注意語速和語調(diào)的控制,以便更好地和聽眾進(jìn)行溝通。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,希望能給大家寫作帶來一些啟示和指導(dǎo)。老師們,同學(xué)們:早上好!我是來自四
在自我介紹中,我們可以適當(dāng)?shù)靥峒耙恍┡c對方有關(guān)的共同興趣或經(jīng)歷,以引起對方的共鳴和興趣。在寫自我介紹時,可以參考下面的范文,但要注意保持個人風(fēng)格和獨特性。
在撰寫講話稿時,要注意使用簡練明了的語言,結(jié)構(gòu)清晰,使得聽眾能夠輕松理解和接受所傳達(dá)的內(nèi)容。在這里,我為大家提供了一些成功演講的范文,可用于各類場合的演講準(zhǔn)備。
讀書心得可以提升我們的寫作能力和表達(dá)能力,使我們的思維更加清晰、邏輯更加嚴(yán)密。接下來是一些精心挑選的讀書心得樣本,讓我們一起來品味和學(xué)習(xí)吧。《孫子兵法》是商戰(zhàn)中
幼兒園工作計劃還需要注意平衡教學(xué)和游戲、室內(nèi)和室外、個體和集體等各個方面的內(nèi)容。接下來,我們一起來看看一份完整的幼兒園工作計劃范例,希望能對大家有所幫助。
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向,實現(xiàn)自我提升。下面是一些值得借鑒的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對大家寫作有所啟發(fā)。
培訓(xùn)心得體會的撰寫可以培養(yǎng)我們的觀察力、思考力和表達(dá)能力。下面是一些學(xué)員對培訓(xùn)的心得體會,讓我們來聽聽他們的分享和觀點。我有幸參加了國培計劃農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培
通過制定教學(xué)工作計劃,教師可以合理安排教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,確保教學(xué)有條不紊地進(jìn)行。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計劃范文,希望能夠為大家的教學(xué)工作提供一些啟示和參考
通過總結(jié)自己的心得體會,我們可以更好地傳承和分享經(jīng)驗,幫助他人提高。接下來,我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會范文,供大家參考。**市高中政治教學(xué)研討會
月工作總結(jié)是一種對工作進(jìn)行梳理和整理的過程,可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排下一個月的工作。以下是小編為大家搜集整理的幾篇優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。希望這
施工過程中,要做好與監(jiān)理單位和設(shè)計單位的溝通和協(xié)調(diào)工作。小編整理了一些關(guān)于施工的常見問題及解決方法,供大家參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)xx省機(jī)場集團(tuán)有限公司對臨時施工安全供
一個月的工作總結(jié)是對自己在工作中的努力和付出進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要工具。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家寫作提供一些啟示和幫助。
通過寫讀后感,我們可以記錄下自己在閱讀過程中的所見所聞所感,使得這些感受能夠被長久地保留下來。如果你對某本書籍感興趣,可以看看以下這些讀后感,說不定會讓你對這本
銷售工作總結(jié)是把銷售工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和分享,以便更好地提升整個銷售團(tuán)隊的素質(zhì)。歡迎大家閱讀以下銷售工作總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家對于銷售工作的思考和創(chuàng)新。
在學(xué)校、企事業(yè)單位等場合,演講稿被廣泛用于演講比賽、會議發(fā)言等重要場合。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以了解到演講者的思維方式和情感表達(dá),從而提升自己的演講技巧
在學(xué)期總結(jié)中,我們可以分析學(xué)習(xí)中的問題和困惑,尋找合理的解決方法,并形成有效的學(xué)習(xí)策略。小編為大家收集的學(xué)期總結(jié)范文涉及各個學(xué)科和領(lǐng)域,可供不同人群參考。
通過培訓(xùn)心得的寫作,可以將培訓(xùn)所學(xué)知識與實際工作相結(jié)合,提高工作能力。小編挑選了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。校長財務(wù)培訓(xùn)心得導(dǎo)
根據(jù)租賃合同,房東有權(quán)對租戶進(jìn)行相應(yīng)的監(jiān)管,如檢查房屋的使用情況和合理維修要求。接下來是一些常見的租賃合同示范,供您參考起草自己的合同。是指出租房與個人就商鋪租
理想是我們腳下前進(jìn)的起點,時刻鞭策著我們朝著目標(biāo)努力奮斗。接下來是一些關(guān)于理想的名人名言,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。每個人都有自己的理想,工程師、老師、馴獸員…
租賃合同應(yīng)當(dāng)符合法律法規(guī)的要求,并遵循公平、公正、合理的原則。對于起草租賃合同感到困惑的人,以下的租賃合同范文將為您提供一個很好的起點。出租方:(以下簡稱“甲方
合同協(xié)議是一種法律文件,用于規(guī)定雙方或多方之間的權(quán)利和義務(wù)。在撰寫合同協(xié)議時,可以參考以下范文,以了解一些常見的合同條款和格式。甲方:(以下簡稱甲方)身份證號:
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)經(jīng)歷的一種提煉和歸納,可以幫助他人更好地了解培訓(xùn)的價值和意義。在這里,小編為大家分享了一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會的范文,愿大家在寫作中能夠有所收獲
教師的師德師風(fēng)對學(xué)生的身心健康和成長起到至關(guān)重要的影響。以下是一些師德師風(fēng)的經(jīng)典教材和教輔資料,希望對大家教學(xué)有所幫助。。在開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動中,我深深感到
勞動合同是勞動者個人權(quán)益的重要保護(hù)措施,可以確保勞動者的合法權(quán)益得到維護(hù)。小編整理了一些勞動合同的典型案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。聯(lián)系電話:____________
學(xué)習(xí)是一種探索和發(fā)現(xiàn)的過程,它讓我們不斷追求知識和真理。下面是一些學(xué)習(xí)方法和技巧的實例,希望能給大家提供幫助。為進(jìn)一步推動學(xué)校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的
優(yōu)秀作文始終能夠通過對選題的深入思考和全面展示來吸引讀者的眼球,讓人印象深刻。優(yōu)秀作文總是運用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和生動的語言表達(dá),使文章通順流暢、形象鮮明。優(yōu)秀作文
學(xué)習(xí)心得可以讓我們更深入地思考學(xué)習(xí)中遇到的問題和困難,提出解決方案。接下來是小編為大家推薦的一些學(xué)習(xí)心得范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。
在就職過程中,我們需要做好充分的準(zhǔn)備,包括自我認(rèn)知和職業(yè)規(guī)劃。隨著就職總結(jié)的多樣化,我們可以看到各種不同類型和風(fēng)格的范文,可以借鑒學(xué)習(xí)。主任、各位副主任、各位委
社會實踐報告是我們與社會互動的一種方式,也是對社會發(fā)展的一種貢獻(xiàn)。下面是一些值得借鑒的社會實踐報告范文,希望對大家在寫作過程中有所啟發(fā)。作為祖國未來的事業(yè)的繼
計劃書可以幫助我們更好地把握項目的進(jìn)度,避免盲目行動和資源浪費。小編希望這些計劃書范文能夠幫助大家更好地理解和掌握計劃書的寫作技巧,提高寫作的效果和品質(zhì)。
寫一篇優(yōu)秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。以下是我為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。在秋高氣爽,丹桂飄香的金色九月里,我
軍訓(xùn)心得體會的撰寫過程可以讓我們重新思考自己的軍人形象,進(jìn)一步樹立正確的價值觀和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。以下是小編為大家整理的一些軍訓(xùn)心得,希望對大家在接下來的軍訓(xùn)中有
參與社會實踐,可以讓我們更好地了解社會,拓寬我們的視野。這些社會實踐范文反映了不同領(lǐng)域和行業(yè)的實際情況和問題,對我們的實踐活動有一定的啟發(fā)作用。端午節(jié),是中華民
講話稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文和結(jié)束語,每個部分都有其獨特的功能和特點。通過閱讀這些講話稿范文,可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域和背景下的演講技巧和表達(dá)方式。尊敬的各位同仁
通過教學(xué)工作總結(jié),可以找到優(yōu)點與不足,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。這節(jié)課我能樹立師生平等合作的觀念,激
學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對考試,更是為了更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。下面是一些精選的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠給你提供一些思路和參考。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好
演講稿范文可以為演講者提供一些常用的詞匯和短語,幫助他們更好地表達(dá)自己的想法。下面為大家提供一些獨特而有魅力的演講稿范文,希望給您帶來一些創(chuàng)作靈感。
培訓(xùn)心得體會不僅是對個人成長的記錄,也是對培訓(xùn)過程的總結(jié)和反思,有助于提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。接下來是一些有趣而又有見地的培訓(xùn)心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`
國旗下是一個象征國家的標(biāo)志,它通過形式、顏色和圖案等元素展示一個國家的特點和意義。以下是小編為大家整理的一些國旗下莊嚴(yán)儀式的圖片和視頻,大家可以一起觀摩學(xué)習(xí)。
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