寫作是一種創造性的表達，我們需要學會發散思維，嘗試不同的寫作技巧來提升作文的質量。下面是一些優秀作文的摘錄，每一篇作文都有不同的主題和表達方式。

已自信為話題（優秀15篇）篇一

有一粒種子被深深埋藏在泥土中，它自信自己終會有一天沖破何日暗迎來光明，最終它靠著自己堅韌不拔的毅力破土而出，不僅見到了陽光而且成長為一棵參天大樹！

在阿拉斯加河里生活著一種特殊的魚。它們要在每年冬季來臨之前有過數千米遷徙到阿拉斯加河的源頭進行繁殖，它們堅信只有這樣才能讓自己的寶寶更健康，是自信的力量支持著它們越過遷徙途中的重重障礙。

自然界的生物如此，人因自信而走向成功的事例古今中外比比皆是：

巴爾扎克自信，放棄了家人為他選定的職業毅然走上創作之路，中有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋；一代偉人毛澤東更自信，他高唱‘自信人生二百年，會當擊水三千里’，跨越萬水千山、披荊斬棘，中鑄造了共和國的輝煌。

作為一名普通的中學生，更要自信，在學校實行的雙自教育的沃土中，我們要實行自主管理，要了解自己的特長。喜歡打籃球的同學可以去籃球社一展自己的風采；愛好文學的那就積極投稿吧，新蕾雜志是你走向成功的平臺；喜愛愛邏輯推理的同學就參加數學小組吧，這可以讓你的思維更加敏捷與靈活呢！在櫥窗、板報的設計，主題班會的組織中我們都是主角。豐富多彩的社團活動，是一個可以讓我們施展才能、開拓視野的助推器。同學們，人是有八大智能的，讓我們在行動中發現自己，超越自己吧！

同學們，只有自信能讓我們充滿力量；只有自信能讓我們走向成功；只有自信能使我們的中學生活乃至以后的人生異彩紛呈！

同學們，相信自己吧，讓我們與自信攜手同行！

已自信為話題（優秀15篇）篇二

參加了說課，大家都很優秀，我以為我會不理想的，可是領導告訴我說：二等獎……呵呵，真不知道說什么好了。

優質課比賽就要開始了，我不知道是否要參加，我想參加，可是又怕麻煩，懶了!再說了，人有時就應該就要有壓力，有壓力就會有動力。參加吧，給自己一個機會吧，我其實不錯的。相信自己吧!

誰能給我力量嗎?

已自信為話題（優秀15篇）篇三

12歲，我們是快樂的。早晨，撕下新一頁日歷，迎來新的一天。夕陽西下，我們又帶者快樂回家。

12歲，我讀了《勞動的開端》。吳運鐸12歲時用自己稚嫩的肩膀挑起了家庭的重擔，來解除饑餓對全家的威脅。我“看”著他走在挑煤的路上，每一步都是那樣的艱辛和痛苦。我“聽”見母親問他是否疼痛時，他是用怎樣忍耐而又堅強的心在說“媽媽，我不痛。”我知道，他在用自己12歲的決心向家人證明自己的力量。12歲，堅強可以支撐一切。

12歲，我聽媽媽講雞毛信的故事。海娃是和我們一樣的孩子，但他已經懂得什么是善什么是惡。他知道八路軍是窮苦百姓的救星，參加革命也是他的信念。他一邊放羊，一邊放哨，一旦發現敵人，就及時給村里發信號。他接受了送信任務，在半道上遇到了鬼子，12歲的海娃急中生智，把信拴在羊尾巴下。海娃的勇敢機智，不僅保住了雞毛信，還把鬼子引進山里，使八路軍大獲全勝。12歲，信念可以創造奇跡。

12歲，我認識了齊爾伯格。齊爾伯格看到同齡童工的悲慘遭遇，幼小的心靈被震撼了，自己的幸福和童工的苦難真是天差地別，這樣他非常難受。正因這種難受，驅使著12歲的他要立即行動起來，和伙伴們一起“解放兒童”。“解放兒童”這四個字，說來簡單，卻凝聚著齊爾伯格的信念、勇氣、智慧、力量……那些童工無助和期待的眼神使齊爾伯格的信念越來越堅定。

12歲，在人的一生中是個小數字，柔弱的身軀，純真的笑臉，單純的思維，……但我們不會永遠停留在12歲里，我們需要一個給以后做鋪墊和開端的信念，讓這個信念指引我們長大。

12歲的你，準備好了嗎？

已自信為話題（優秀15篇）篇四

那是一節語文課，大家互相交流作文，前幾位同學都受到了好評，我非常緊張，就在這時，老師點到了我的名字。

同學們呼啦一下都看著我，我非常非常緊張，我的作文不是很優秀，萬一在同學們面前出丑，那可就完蛋了！我猶豫著。在同學們的催促聲中，我只能硬著頭皮慢悠悠的站起來，離開座位，一步一步緩慢的走向講臺，不知怎么回事，我的雙腿就像灌了鉛一樣，每走一步就覺得十分艱難。光陰似箭我小聲的'念著，此時的心情已經不能用緊張來形容。第一次，我覺著一分鐘不再是60秒；第一次，我覺著我的心似乎要跳出來了，終于把第一段的完了。

寫的不錯！老師對我說，我的作文居然能受到老師的表揚！

就是這件事，讓我遇到困難，就對自己說：你永遠是最棒的！！就是這句話，帶領我一步步走向成功！！

已自信為話題（優秀15篇）篇五

當你陷入困境時，你怎么辦？當你被生活拋棄時，你怎么辦？你應該選擇昂起你的頭，給我一個自信的微笑臉龐，畫上一筆樂觀的微笑，因為自信能帶你走出陰影，尋找陽光，走向成功。

偉大的科學家愛迪生，曾一千多次找做燈絲的材料失敗，有人也冷嘲熱諷愛迪生，但他從不沮喪，仍樂觀地說：“至少我現在知道有一千多種材料不適合做燈絲。”終于，自信的愛迪生發明了電燈，為人類造福。所以說，自信能與心靈翩翩起舞，自信也是通往成功山峰的階梯。

三國時期的諸葛亮初出茅廬時，劉備身邊的關羽都看不起他，認為他僅是一個村夫，不值得劉備這番尊敬，而諸葛亮用自己的真實才敢證實了自己，先草船借箭，再收二川，面對別人的排擠，諸葛亮相信自己，最終為蜀國奉獻青春，鞠躬盡瘁。因此說，自信是成功的前提，有了滋陰，才能演繹一段千古的傳奇生活。

要自信，是鴻鵠終會一飛沖天，是雄鷹終于會一鳴驚人，是金子到哪里都會發光，是種子已定能結出成熟的果實。

自信是一團燃燒的火，驅走了生活的寒冷；自信是一陣溫暖的風，吹散了心中的陰霍；自信是一場甘甜的雨，洗走了心中的干悶；自信是一縷金色的光，照亮了心中的陰暗；自信是一座結實的橋，架起了成功的橋梁。

生活如山，自信為徑，循徑登山，方知勝利之境。

生活如歌，自信為曲，合曲而歌，方知歌之動聽。

生活就像一片洶涌的大海，困難和苦難就是波濤，即使你所有的船只都被波濤打碎也不必傷心，你總可以駕駛一葉扁舟，駛向成功彼岸，而這一小船，它的名字叫做“自信之舟”。

已自信為話題（優秀15篇）篇六

一年級時的我，一點也不自信，有時連叫人都不好意思，更不要說在大人面前說句話了于是，媽媽便幫我報了一個口語班，目的事讓我自信起來。

口語班，老師每講完一篇稿子，都會讓我們練習一個星期，再去上口語班的那個地方測試。為了使測試那天表演得好，我總是每天努力地練習。漸漸地，我發現我的生活離不開口語，發現我每次的測試都名列前茅，也發現自己能夠在同學面前乃至舞臺上表演了。

有一次，爸爸廠里老總的女兒結婚，整整三十多桌呢!媽媽說讓我上去表演一個，鍛煉一下自己。我一下子答應了，正好我也想展示一下這幾年來自己的學習成果。一開始，我一直有點害怕，一顆心緊張得狂跳，七上八下。我感覺自己的臉已漲得通紅。輪到我了，我拿著話筒走上舞臺，字像流水般從我口中流出來。一直到朗誦完，我都表情自然，落落大方，字正腔圓。大家用熱烈的掌聲鼓勵我。我才知道我已經朗誦完了。我突然驚奇地發現:其實在舞臺上表演真的很簡單!第一次朗誦表演的成功，給了我巨大的自信，我每天都生活在自信的陽光里。

這件事以后，我完全變了，看見熟人就要說幾句話，看到鄰居就會打個招呼，在學校里遇到校外興趣小組班的同學，會很高興地和他們交流。總之，我已經變成了一個活潑可愛、陽光的小姑娘了。

現在，當我每次收獲學習的成功時，我總會想起這樣的一幕：第一次表演成功后，這天晚上，爸爸拍拍我的肩膀，高興地說：“孩子，你長大了，你懂事了!”

已自信為話題（優秀15篇）篇七

說起自信，其實它藏在每個人的心中，只需要你“利用”它。

說白了，自信就是你實現理想的助手，你有了自信就離理想更進一步，是你跟有自信心去努力，去實現它。在努力學習、掌握知識的基礎上建立起來的自信，是勇往直前的，是堅不可摧的;而那盲目的自信，只想空中樓閣一樣，經不起考驗。

你們瞧!有自信和沒自信的差別大吧!所以我們以后干什么事情都要對自己有極大的信心，還要不斷的鼓勵自己，相信自己一定能行!

已自信為話題（優秀15篇）篇八

從此時此刻開始，我要做一個自信的人，做什么事都要充滿信心，不做自卑的人。

明天我總不愛和別人玩耍，也不愛發言，更別說上臺表演了。記得還有一次，教練讓我去打比賽。我寧死不去，被媽媽打了一頓，最后還是去了。雖然比賽前我很害怕，害怕別人嘲笑我。但是一比賽，我拼了命的練，不知道為什么，我竟然拿了兩個金牌。你真是天上掉餡餅，我原本以為是我運氣好才能拿到的，直到現在，我才明白，是自信給了我勇氣。

還有一次，期末考試，考試時，我很沒有把握，以為考個八九十分就已經不錯了。等著回家挨打吧，成績一出來，我驚住了，我竟然考了一百分。爸爸不但沒打我，還給了我獎勵。

從現在開始，我要做一個自信的人，因為自信會給予我們勇氣和力量。以及自己的生活和朋友。

從這兩件事后，我明白了，做人要有自信，相信自己就一定會成功的。

已自信為話題（優秀15篇）篇九

自信，就是相信自己。擁有自信的人，往往能樂觀地對待生活，在成長的路上不一定總是鮮花滿路，我們時常會遇到坎坷與荊棘，困難與挫折，但是，只要相信自己，迎難而上，堅持不懈就會一步步邁向成功。是的當我擁有了自信，手捧獎杯時，心里是無比的激動與自豪。

以前我特別膽小，也沒有自信，上課不舉手回答問題，要是站起來臉、耳朵都會紅，甚至連脖子都有些紅。但那次講故事比賽，讓我有了自信不再膽怯。

那是二年級的一天，我們學校要舉辦講故事大賽了，第一名還會到區里參加比賽。我也準備參加，于是我精心找故事，只聽廣播里傳來學校王主任的聲音：“請參加講故事比賽的同學抓緊報名，明天下午比賽。”我更是著急了，“怎么辦呢？我還沒有準備好，明天就要比賽了。”我不禁脫口而出。時間過得飛快，轉眼間就到比賽的日子了，我更是緊張得不得了，懷里好像揣了一只小兔子，一下子就要蹦起來。

比賽終于結束了，我評為第一名要參加區里的比賽。時間好像坐在汽車里飛駛在高速公路上一樣過得飛快，轉眼間到了這激動人心的日子，爸媽特意請假來觀看我的比賽。我既興奮又緊張。再過兩人就該我上場了，不禁緊張起來：我還比賽嗎？我能行嗎？人家個個是高手，我能成功嗎？在一旁的媽媽看出了我的心思，走過來輕輕地撫摸著我的頭說：“欣欣，無論做什么事都要相信自己，迎難而上就會成功。這次比賽結果不重要，你沒必要緊張。只要心態好，發揮你的水平，一定沒問題，加油吧！”聽了媽媽的話，我想：對呀！只要擁有自信，一切事情都不難！心態很重要，只要靜下心來，一定會成功。我長舒一口氣，走上講臺，繪聲繪色地演講一番走下講臺，媽媽對我說：“好孩子，你很出色。”就這樣我用自信和平和的心態取得了好成績。當我站在領獎臺上時，心里是無比的激動與自豪，我懂得了自信對一個人成敗是多么重要。

自信像一劑鎮定劑，能讓你在喧鬧中平靜，自信像一把鑰匙，能打開成功的大門。那天，媽媽說我變得有自信開朗了，變得不再膽怯，我為擁有自信而欣慰。

已自信為話題（優秀15篇）篇十

走在鵝卵石鋪成的小路上，我手中捧著一張金粉畫。太陽無私的將光芒灑向大地。放眼望去，到處都是金燦燦的。這使得手中的金粉畫更加熠熠生輝。眼前再次浮現出制作金粉畫的情景。我笑了，因為那次是自信使我邁進了成功的大門。

一天清晨，我躡手躡腳的下了床。走到桌邊坐下，拿出一張硬板紙，仿佛要干一件神圣的事似的。是的，我要制作一副金粉畫。這可是我夢寐以求的事，今天終于實踐了。

我拉開抽屜，把昨天晚上準備好的東西一件件小心翼翼地取出來：金粉、小刷子、圖樣……此時，我感到自信滿滿。

一切已準備就緒。我興致勃勃地把紙放在硬紙板上，拿起小刷子，打開顏料盒，為了這幅畫---一輪金色的太陽上起色來。中間的圓是紅粉，制作過程也還算順利。可此時，一個問題像一道坎橫跨在我面前，令我不知所措。這金色的太陽周圍的光芒十分難除。我提起筆，向下一使勁，上是上上了，可金粉廢了不少，而且涂得太薄了。我心疼得用紙把它擦下來，準備重畫。

隨著垃圾箱里的紙的數量不斷增多，我失敗的次數也就越來越多。我也越來越厭倦了。眼看顏料已所剩無幾，我先前的自信早已跑得無影無蹤。我垂頭喪氣的坐在椅子上，風吹動樹葉發出“嘩嘩”的聲響，仿佛也在嘲笑我的無能。

于是，我重整旗鼓，左手按住紙，右手拿起小刷子，從顏料里沾了一點金粉，我輕輕把刷子擺好，手指已出現一道淺淺的印痕。不過，這都無關緊要，因為我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的含義。在成長的道路上，難免會遇到挫折與困難，但只要擁有自信，你就會發現成功的大門是虛掩的。自信，往往會使你走向成功。

此時，太陽已至中午，將金色的光芒灑向大地，灑向我的小屋，灑向我的金粉畫，為它鍍上了一層金輝。與此同時，同樣的一輪金色的太陽，正從我心底冉冉升起，那是自信的太陽。自信，伴我走過挫折，伴我走向成功。自信，使我成功！

已自信為話題（優秀15篇）篇十一

發現自己的長處，是自信的基礎。但在不同的環境里，優點顯露的機會并不均等。例如，有些學校注重文化課，成績好的優點就顯露，而體育好的未必被人看重；換成體校，情況可能就恰好相反。因此，我們在評價自己的時候，可以采用場景變換的方法，尋找‘立體的我’，這樣我們可能會意外地發現，自己原來有很多優點與長處。

自信，顧名思義就是相信自己。人們常說：“人要有主見，才能辦好事”。的確，自信是成功的第一秘訣。

自信，是堅持正確的意見，面對困難是不灰心，不放棄，執著地追求自己的目標，理想，相信自己一定行，你就一定能成功。

我現在也遇到了許多的難題，比如：現在的學習負擔比較重，要復習的東西很多很多，有時會把我壓得喘不過氣來。每當我遇到困難時，我就在心里默默地說：“我一定能行”，我憑著我的自信，我成功了。

朋友，你是否也遇到難題了，如果是，把你的自信拿出來，慢慢地品嘗自信的味道吧！

已自信為話題（優秀15篇）篇十二

7月28日，我參加了“天籟中國——全國少兒聲樂大賽”。到了比賽現場，我一看大樓logo，天啊！這賽場竟然是我常在電視里看到的“浙江衛視”！我一下子驚呆了。半晌才緩過神兒來，心想：這下我完蛋了！賽場定在這么高檔的地方，說明來參加比賽的選手一定都是實力超強的，我這不是不用比就輸了嘛。

我忐忑不安地跟著大部隊來到初賽現場。打開演播廳的門，我心里的大石頭一下子落下了，嘿！這舞臺還沒有我們那里青少年宮的大呢。這下，自信又重回了我的心田，我氣定神閑地入了座。

我是最后一個上場的，看著前面的選手一個一個地表演，我心里越來越緊張，特別是看到16號選手表演完后直接拿到了“決賽直通卡”時，我既驚訝又羨慕，她實在唱得太好了！我深深地吸了一口氣，告訴自己：不要慌，一定要超過她！

離晚上的復賽還有四個多小時，雖說“臨時抱佛腳”不一定有用，但我還是要抓住最后的機會搏一搏。在爸媽的鼓勵下，我的心情漸漸平復，通過老師的電話指導，我仔細觀看了初賽的視頻，在之前沒有唱好的地方反復練習。一遍又一遍的強化練習后，我已經沒有了之前的緊張，取而代之的是漸漸升起的自信。

當我站在絢爛的舞臺燈下，面對著好幾臺同步直播的攝像機的時候，我的內心激動而驕傲。我從容地演唱著歌曲，那一刻，我仿佛站在香巴拉的草原上，真切地看到了那輪美麗的藍月亮。果然，復賽的成績比初賽提高不少，我以9.73的分數擠進了總決賽！

結束比賽的時候已是深夜，身體的疲憊抵擋不住內心的激動，一種從未有過的喜悅涌遍了我全身！

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已自信為話題（優秀15篇）篇十三

因為自信，所以我在一步步的成功。

因為成功，所以我很快樂。

但我還是想盡量讓自己活的忙碌一些，充實一些。因為我知道：自己的命運是掌握在自己的手中，自己的幸福亦靠自己把握。

如果生命不能在忙忙碌碌中沉淀出境界，那么再美妙的夢想也會如枯黃的葉子一樣無賴的飄落。

雖然我每天的學習，行程時間安排的緊緊的，不讓自己有松懈的時間，但我感覺我還是很快樂。因為，雖然玩的閑暇時間少了，沒有了，但至少我付出的正在不斷的有了起色，正一步步的離我的夢想愈來愈近了。看到這點點滴滴的進步，點點滴滴的小的成功，我感到很欣慰，我相信只要我努力了，明天一定會更好!

吃得苦中苦，方為人上人!

已自信為話題（優秀15篇）篇十四

今天下午，作文課上，老師與我們說了許多。

還是因為不敢舉，你們一定要自信，一定要大膽。只有你們勇敢地去嘗試，才能使你們的光芒更加耀眼，如果你不去嘗試，自身的光芒永遠不會閃耀！因為我是一個要強的人，所以，下課之后，三個英語課代表去找英語老師說一下，我們一定積極發言，讓她用咱班吧。如果英語老師同意了，可以讓她在第三節的時候再來輔導一下。如果不同意的話，我們已經盡力了，也無怨無悔。”

聽完這段話，我突然覺得，我們讓老師失望了！但看見老師聽到我們說的“好”字露出的微笑，我的心里感到無比的舒暢。

我以后一定要做一個自信的人！不讓老師失望！在明天的英語公開課上，我一定積極發言！努力做到最好！

已自信為話題（優秀15篇）篇十五

今天，我的心情特別激動。因為我由學校選拔出，來參加椒江區第十七屆中小學生科技文化藝術節小學鋼筆字比賽。

中午，我和媽媽早早地來到比賽現場——海門小學。校門口熱鬧極了，參加比賽的選手和陪同人員絡繹不絕。

走進書法比賽現場，我選了個位置坐下來環顧四周，只見各位參賽選手臉上都很嚴肅，我原來平靜的心也開始有些緊張。待了幾分鐘后，輪到小學鋼筆字組的抽簽，因為有上次的經驗，我眼疾手快向前一抓趕緊打開紙條“a6”六六大順，太好了。我帶著自信，找到六號位坐下，心里暗暗要自己鎮定下來，發揮出自己最好的水平，一定要取得好成績向老師，父母和所有關心我的人匯報。

接著，工作人員宣布了一些比賽要求后，一聲令下，現場比賽正式開始。我正了正自己的坐姿，深深地吸了一口氣，使自己激動、緊張的心平靜了下來。拿起內容看了一遍，拔開筆套，全部的力量都凝聚在手中，憑著學書法時扎實的基本功和掌握的要領，慢而有力地寫著每一個字。一張寫好了，我拿起來看了看，把寫得不夠好的字在紙上練了好幾遍，盡全力將作品完成得更加出色。時間過得真快，我寫得也差不多了。最后，我挑選了一張最滿意、精彩的作品交了上去，收拾好東西，離開了現場。

而后，參賽選手陸陸續續地離開了現場。5位評委專家長達一個多小時的精心評分，在期待中迎來了宣布結果的時刻，我的心像一只激動的兔子上躥下跳，忐忑不安。一個，一個，又一個，很遺憾，沒有看到人民小學的名字，我漸漸垂頭喪氣起來。

這時，爸爸從人群中擠了出來，興奮地說：“人民小學毛筆、鋼筆都一等獎。”“真得看清楚了？”“人民小學陳鈺瑩270分，一等獎！”在場的人都用贊許和欣賞的目光看著我，我知道我已經出色地完成了本次比賽任務，我獲得了書法比賽中的最高分。沒辜負大家的期盼和等待。我高興得差點哭出來。

在椒江區書法比賽中，我又一次獲得第一名，又一次找到了信心和勇氣。我今后將繼續努力，去摘取下一個更美麗的桂冠。