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五年級的體育節(優質20篇)

時間:2025-05-14 作者:筆硯

優秀作文是展示自己才華的重要途徑,也是提高語文成績的有效方法。以下是一些備受贊譽的優秀作文范文,值得大家參考和借鑒。

五年級的體育節(優質20篇)篇一

翻過山坡,穿過樹叢,繞過一個靜謐的小公園,就有一座高大的教學樓映入眼簾――這就是我的校園。今天我們迎來了育暉小學首次體育節,學校一改之前的安靜,把熱鬧、歡快和興奮都請了進來,陪著同學們走遍學校的每個角落。

在鳥兒婉轉歌聲的.伴奏下,各年級比賽開始了,首先上場的當然是我們這些跑步健將了,一共三男三女,項目為100米、200米和400米跑,當我看到在赤紅跑道上狂奔的同學們時,本來興奮、期待、自信的心情又請來了一位新朋友――緊張。說實話,我很討厭這個新朋友,她讓我原本安靜的心做起了跳躍運動,而且一直跳個不停。當黃奕森、高博見和高藤菡全都只拿了第二回來時,緊張又把擔憂和壓力請進了我的心房,在高博見的鼓勵下,我帶著一把無形的擔子走到起點。頓時,場內一片寂靜,空氣仿佛凝固了,呼呼的風聲瘋狂地卷著秋天的黃葉,鳥兒也停止了歌唱,緊張地注視著跑道。“砰”一聲發令槍響把熱鬧又叫回了學校,也按下我的一個開關,使我像一支離弦的箭一樣沖向終點。我很害怕,頭也不敢回,怕這樣會減慢我的速度;我很興奮,好久沒認真地跑過,感覺全身的血液都在沸騰;我也很期待,期待著我拿下第一以后,全班那激動的目光……我一直一馬當先,勝券在握,可腿突然酸疼起來,像有條蛇在輕輕蠕動,速度不由自主地慢了下來,簡直比蝸牛快不了多少!我累得不得了?!皬垙?!加油,快呀!”一聲聲鼓勵在我耳邊回響,是幻覺嗎?我抬起頭,原來是全班在給我加油,他們期盼的眼神和震耳欲聾的吶喊化為能量灌注到我的血液里,疼痛奇跡般地消失了,腳下生風,努力奔向終點,十米……五米……一米!在歡呼聲中,我拿下了全班首個第一。

今天參加的另一個比賽就是跳大繩了,當大繩甩起來時我就打心眼里怕被抽著,可如果害怕或猶豫的放就會拉班級后腿,我也只能硬著頭皮上了,說來也奇怪,那繩竟然漸漸生出了眼睛和嘴,還輕蔑地看了我一眼,撇一下嘴,說:“我的速度可不是一般人跟得上的,膽小鬼,怕抽就回去吧?!笨跉膺@么大,等著瞧吧。比賽開始,心里緊張得不得了,雖然害怕,可為了集體榮譽,我克服了困難,開始跳得熟練起來,雖然沒得第一,可我很開心,因為,我為這個班級努力過?!霸趺磿!贝罄K很驚訝,“為什么不會呢?”我說,“這就是集體的力量,為了集體榮譽,我一定會克服困難?!闭f完,便轉身回到了班級。

星期五,我們在足球比賽中奪得第一,我還參加了集體射門、雙腳夾球等活動。

五年級的體育節(優質20篇)篇二

一聲號角,喊起響亮的口號。一隊一隊的隊伍,走起整齊的步伐。一絲絲陽光,灑在金色大地上。那是我們久盼的體育節開幕了。

我喝完彩后又去看跳繩比賽,那時候已經開始比賽了。我看了一下各個隊員的情況如何。哇!這情況千奇百出。小飛在那?;犹K,小卡靈巧的像只猴子,而小雷則亂跳一通。只有小堅在規規矩矩地跳繩??墒切詿o論如何都贏不了小飛,小卡和小雷。因為堅持不懈,小堅超過了小雷,又超過了小飛。只剩下和小卡的決戰了。小堅一直比小卡少跳了三下。小堅堅持不懈在最后跳了十五下勝利了真是太厲害了。

體育節結束了。真是太精彩了。從中我懂了只要堅持不懈就能成功。

五年級的體育節(優質20篇)篇三

今天下午陽光明媚,風和日麗,在學校操場我們迎來了體育節閉幕式。

下午是一至三年級表演,同學們穿著各式各樣的民族服裝,像五顏六色的鮮花。第一個出場的是我們三年一班,排在第一位的是舉班牌的藍同學,緊接著是舉著國旗的四位隊員,然后是拿著扇子并排成四列的表演方隊,最后是排成四列的非表演同學。我們一邊邁著整齊有力的步伐向主席臺前進,一邊喊著嘹亮的口號:“三年一班,非同一般,溫文爾雅,氣質如蘭;三年一班,君子之班,雛鷹展翅,快樂飛翔!”到達主席臺后,隨著音樂的響起,表演方隊的同學們開始翩翩起舞。我是合唱隊的一員,一邊唱歌還得一邊翻動手中高高舉著的標語。我的心情既緊張又激動,因為同學們的表現非常棒,生怕自己翻錯牌而影響整個班的表演。

五年級的體育節(優質20篇)篇四

我參加過五次體育節,其中最讓我記憶猶新的是四年級時的體育節。

那一天我們排著整齊的隊伍,一手抱著小板凳,一手拿著紅旗和加油牌,跟著當時我們的班主任李老師來到了西大球場。

那一天的西大球場不同于往常。一眼望去,球場上全都是穿黃校服的學生以及各班老師,大家在球場上找好位置坐下,然后開始討論體育節的比賽項目,歡聲笑語籠罩著整個球場,讓球場變得好不熱鬧。

那天的比賽有很多項目,其中最讓我難忘的是我跑50米接力時的情景。

上午十點半左右,我和班上其他參加的同學到檢錄區檢錄。同學們在比賽前做著各種熱身動作,有的在活動胳膊,有的在伸展腿腳,有的在轉動身子,別提多忙了。

比賽開始了,只聽發令槍一聲槍響,參賽選手像子彈一樣飛跑了出去,周圍的拉拉隊立刻瘋狂地舞動手中的加油牌和紅旗,伸長脖子扯著嗓門大聲喊著:“加油加油加加油!”整個西大球場頓時沸騰起來。

排在我前面的是何承軒,他是我們班上跑得最快的同學。只見他微微彎下身,手和腳一前一后,眼睛凝視前方,做好起跑的動作。他一拿到接力棒就立刻跑起來。他的雙手奮力擺動著,雙腳邁著大步,眼睛直直地凝視著前方,一下子超過了其他班所有的同學,第一個跑到對面,把接力棒給了下一位同學。這時我們班的拉拉隊爆發出驚天動地的歡呼聲,不停地喊著:“何承軒太棒了!”他的成功讓我熱血沸騰,充滿信心。

輪到我跑時,我做好起跑動作,眼睛牢牢地注視著從對面跑過來的同學,做好隨時起跑的準備。對面的同學一跑過來,我就牢牢地抓住接力棒,腳底像踩了風火輪似的飛跑出去。一開始每個班的同學速度都差不多,但是后來二班和四班的同學開始慢慢超過其他人。于是我趕緊加速,當路過我們班的拉拉隊時,我眼角的余光看到同學們瘋狂地揮動著手中的加油牌,有的同學甚至一邊跳一邊揮動著手中的紅領巾,他們大聲喊道:“劉子宸加油!劉子宸加油!”聽到這些,我頓時一下子熱血沸騰,充滿能量,快速擺動著雙手,接力棒差點從手中甩出來。我趕緊調整好狀態,雙腳不斷邁著大步,眼睛死死地盯住終點。在我的不懈努力下,在離終點最后幾米時超過了二班和四班的同學,成功完成了最后的沖刺,獲得了本場比賽的第一名。

回隊后,同學們熱烈歡呼著我凱旋歸來,看到同學們臉上的激動與喜悅時,我感到無比光榮與自豪。

中午在回學校的路上,我依然非常激動,腦海里浮現出我跑過終點的情景,仿佛那是剛發生過的一樣。

五年級的體育節(優質20篇)篇五

在這秋高氣爽的十一月,我們迎來了一年一度歡快精彩的體育節。這一次體育節對于我們六年級的學生來說是特別的,因為這是我們小學階段的最后一次體育節。從拔河比賽到入場式,都能看出全班同學都很珍惜這次體育節,同學們使出渾身解數,讓自己做得最好,這讓我感受到了淡淡的離別之情。

這一次的體育節和往常一樣都是分成兩天來舉行,第一天是入場式,廣播體操和武術操,學校本來安排入場式,廣播體操和武術操是在星期三舉行,星期四留給初中生、高中生,星期五才是運動會,但是因為天氣原因我們的入場式,廣播體操和武術操被改成在星期四舉行,運動會的時間不變,這對于我們來說又多了一天訓練的時間。

星期四下午,我們班穿著五彩繽紛的班服,走著拉丁舞的舞步,精神抖擻地出現在了主席臺面前。我們喊著熟練的口號:六一有活力,舞動著奇跡,超越我自己,拼搏奪第一!從主席臺上和觀眾席上傳來一陣陣掌聲和喝彩聲。入場式后,是廣播體操比賽,我們聽著熟悉的音樂,做著熟練地動作。接著是武術操的比賽,因為武術操是最近幾星期才學的,很多同學都或多或少的出現了差錯,這是我們最大的遺憾。但這沒能影響我們的整體表演。

目前,我們班只拿到了一塊金牌,那還是楊f羽立定跳遠得到的。就連王愷龍跳了2米13都沒拿到金牌,真是遺憾??!因為時間關系接力被安排到了下個星期的活動課上,我們堅信那十塊金牌絕對是屬于我們班的。

五年級的體育節(優質20篇)篇六

你們學校舉行過體育節嗎?我們學校在上周四、周五舉行了有趣的體育節活動,我們興奮不已,激動萬分。

我們的體育節有六個項目——螃蟹背西瓜、小馬過河、拔河、50米迎面接力、持拍托壘球等等。這些項目都很有趣,我們全班同學都爭著報名參加,我搶報了小馬過河和持拍托壘球。

萬里無云,天高氣爽,太陽公公露出了笑臉,向我們揮手祝賀。我們排著整齊的隊伍走向操場,向老師、同學揮揮手,個個面帶笑容,精神大振。校長激動的宣布:“趣味體育節開幕!”全校師生歡呼起來,響徹整個校園。

第一個項目是50米迎面接力,每班參加20人。我們班20名健將個個雄赳赳,氣昂昂,我們的啦啦隊呼聲更是震天動地。但是由于第七棒沒有接好,只得了個第三名。此時,我也忽然明白了一個道理:不管干什么事情都要認真,稍有不注意,就會釀成大錯。

下一個就是持拍托壘球。我做好了充分的準備,我相信我能行。比賽開始了,前面女生總是掉球,越看越是著急,排名倒數第一。輪到我上場了,我先是掌握了平衡,然后加速,準確無誤的把球運了過來,交給了下一個隊員。我很為自己自豪,為全班名次前提到了第三名。那真是:我參與,我運動,我快樂!

下午3點10分,小馬過河開始了。剛開始我弄不清游戲規則,后來,一看,明白了,原來這么簡單。前面的.隊員過的都不快,但是我不放棄,給他們努力的喊加油。此時,我一直在想,我一定會比他們快的,我一定會扳回局勢。可是,到我真正上場后,才明白,這項比賽太不容易了,很難找出規律,最終以失敗而告終。我很失落。想了很多,凡事都要多動手實踐,多動腦思考,不能眼高手低。

我覺得最精彩的還是拔河比賽。我們班對五(五)班。去年的拔河比賽是我們勝了他們得了冠軍,他們一定會“報仇”。不等我多想,隨著一聲哨響,比賽開始了。我們發瘋地喊著加油,雙方隊員都使出了“吃奶的勁”。我們班開始落后,就在這時,我班杜甫大胖哥一聲大喊,全班齊用勁,我們又從死亡線上拉了回來??墒?,突然,對方猛又一使勁,我們只能向前滑去,隨著又一聲哨響,我們才知道我們輸了。回到教室,好多同學都哭了,我也呆呆的坐在座位上,不能理解,為什么去年的冠軍,今年第一場就被淘汰了呢?真的不能相信。但是從中,我看到了我們五(四)班是一個團結的大集體,一個向上的大家庭。我們還會繼續努力!

有趣的體育節結束了,好像就在眼前,每一個精彩都留在了心中。在運動中,我們收獲快樂,收獲拼搏,收獲團結合作!

五年級的體育節(優質20篇)篇七

今天,我們又一次迎來了學校的體育節。

體育節項目各種各樣,有60米、100米、200米、400米、800米跑;有壘球、鉛球;有跳高、跳遠……許多田徑比賽。

跑步的同學好像一只只獵豹,跳高的同學好像一只只小兔,跳遠的同學如同一只只袋鼠。

我先比60米跑。比賽前,我的心怦怦直跳,特別緊張。短跑只有一眨眼的`時間,一定要很快;長跑比耐力,要堅持到最后。

“記住,一定得沖過黃線??!”陳老師再三囑咐,“加油,我在終點等你們!”

陳老師的話讓我充滿了力量。當槍聲一響,大家就好像一艘艘火箭,迅速跑起。由于我蹲踞式助跑很少練習,所以起跑比她們慢。幸虧我跑得快,雙腳快速踢,雙臂搖擺,逐漸追上來了。跑道邊,全是為運動員加油的吶喊聲。

沖過終點,陳老師告訴我說:“第一名!”她的臉上滿是笑容。

壘球我也比。本來看大家扔得又高又遠,頓時覺得沒希望了。但是,既然參加了,就要奮力一搏。我手拿壘球,身體往后傾斜,手使勁一揮,球就飛出去了。

我的努力換來了成功——裁判在比賽結束后,說:“3608第二名!”

五年級的體育節(優質20篇)篇八

我參加過許多活動,比如義賣活動、手工比賽、舞蹈比賽......但令我印象最深的還是學校的體育節。

8點30分,老師帶領我們走進了比賽場地―西大球場。剛進場地,我就看見許多彩旗插在四周隨風飄揚著。一旁還坐著一些提前到場的同學,他們高舉加油牌,每個人臉上都洋溢著笑容。再看草坪中央,上面放著許多障礙物和體育器材。同學們見狀,一個個都興奮了起來,不過我心中的激動很快被緊張掩蓋住了,腦海中重復著老師教的要領。

懷著這樣的心情,我終于等到了我所要參加的障礙接力賽。來到賽場上,我們的斗志就被點燃了,我心中的顧慮也被加油聲一掃而空。臨開始的前五分鐘,我們都已經熱身完畢,目光都不約而同望向了旁邊的參賽隊伍。旁邊隊伍的同學似乎也察覺到了火藥味,轉過頭來對上了我們的目光,氣勢洶洶。很快,比賽要開始了,站在第一位的同學十分緊張,她緊握著接力棒,身體往前傾,眼神中充滿了焦急?!芭椤钡囊宦晿岉?,第一棒的同學如同離了弦的箭一般飛奔出去,雙腿快速地跨越著障礙物,最后把接力棒順利地交給了對面的同學。后面的幾位同學似乎也被第一位同學的表現與觀眾的加油聲鼓舞了,一個個表現的十分不錯。可就當要輪到我接棒時,前面的同學突然掉棒了,我心中很是著急,心中默喊“快撿起來呀。加油呀!”而在一旁坐著看比賽的同學也焦急了起來,一個個高聲喊“加油!”,還有人站在了凳子上。終于,那位同學把接力棒交到了我手上,我即刻沖了出去,心里暗念不能摔倒,不能掉棒,一定要盡力!

最后,我們班獲得了第二名,所有人都開心地笑了,那一刻是那么的美好......

五年級的體育節(優質20篇)篇九

在這個星期四的下午,連續兩天的體育節終于落下了帷幕。

這是我校的第一屆體育節,相比以前的運動會,這次的體育節顯得更加隆重,熱鬧,新意十足,星期四的體育節不僅有學生的精彩賽況,而且增添了老師的趣味競賽。

星期四的上午,雖然陰雨綿綿,但卻沒有冷卻同學們火一般的心,操場上人來人往,比那些趕集的市民還要熱鬧幾番。黃灰色的校服,火紅的牌號,從上俯看下來仿佛一幅幾色調和,生機勃勃的畫。先開始的是壘球比賽,大家鼓足了勁往前扔。一會兒跑著扔,一會兒向上拋,一會兒向前丟,接下來還有跳高,跳遠,最激動人心的是團體賽4x100米接力,在這個項目,大家可是自信滿滿,因為咱們班女生的爆發力和團結性可是很好的。各班的女生站在不同的跑道上。槍聲剛響。4個女生就像離弦的.箭一樣,呼的一下就沒影了,跑道的四周都是人群,聲聲吶喊響徹全場,我也跟隨他們的腳步,為他們助威,關鍵的第三棒起步很快,快了,女生們使出了渾身解數,開始插道,我班趙冰冉同學彌補第二棒跑的稍慢的遺憾,瞬間縮小距離,完成交接,素有“小羚羊”之稱的李緣緣同學盡情的發揮了自己的優勢,帥氣的完成了沖刺,這個勝利讓大家欣喜若狂,歡呼雀躍!這個勝利也讓后面的選手動力大增,連續取勝。下午的趣味競賽老師們也玩的不亦樂乎,笑容不時的蕩漾在他們的臉上。

五年級的體育節(優質20篇)篇十

“下雪了,下雪了!”我歡呼著,沖出家門,迎接這盼望已久的的第一場雪。

天剛蒙蒙亮,奶奶便把我從睡夢中拉起來,我不情愿的揉揉自己的睡眼,透著玻璃,朦朧中,我發現外面已是潔白的一片,空中還不時飄著不大的.雪星。開始,我以為是自己沒睡醒,可起床后才發現:呀,原來面下雪了!

起床后,去小吃部吃飯。路上,水已結冰,馬路已被約5毫米的雪覆蓋并被來往的車輛壓平,走在上面滑得很!路上,一邊走,一邊打滑溜。走幾步,滑一下,走幾步,滑一下,真快,真爽!

這場雪雖說不是那么的大,卻為冬天開了一個大好頭,預示著明年一定是個豐收年。

無論別人怎樣評論這場大雪,這場大雪給我的印象都是:美,好,漂亮。

五年級的體育節(優質20篇)篇十一

10月27日是我們學校的體育節。這一天是我們期待已久的日子,終于可以參加比賽了,我卻因為身體原因留在班里沒有參加,但我也很開心,因為我可以默默地為我們班加油!

比賽開始了,我在教室里就聽到一陣陣高昂的“加油”聲,我知道這加油聲可以給正在跑步的同學力量,讓他更有動力。一聲聲更加激烈的“加油”聲吸引著我跑到窗戶邊,一眼望去,操場上全是人,我幾乎第一眼就看到了我們班的同學,他們一個個跑得真快!對面的老師和同學都在奮力地為他們加油,我被這種場面感染到了,很激動,心想:這一次,我們班肯定會贏!同時,我也在心里默默地喊著:“二班加油!”

當他們回來的時候,我急忙跑上去問:“我們班贏了嗎?”“贏了!我們班小組第一!”一個個激動地聲音傳了過來,我激動得都要哭了,自豪感油然而生,真的很開心,因為這是我們全班的榮耀!

我一定要好好鍛煉身體,爭取在下一次的體育節也為班級爭光!

作者:羅子棋。

指導老師:方圓。

公眾號:優頁作文選2。

五年級的體育節(優質20篇)篇十二

今天就是我們學校的體育節,我們到校以后把帶來的凳子放到了觀看比賽的指定區域。

進場之前,張老師帶領我們把口號復習了一遍。我們剛復習完口號,進場的音樂就響了起來,于是,我們排著整齊的隊伍進了場。剛站到了塑膠跑道的指定位置,張老師又帶領我們復習一遍口號。進場的音樂突然又響了起來,我們繞著足球場走了半圈,來到了足球場的指定位置做英語操,做完英語操,下面就是期待已久的體育比賽了,大家飛快地跑到了觀看比賽的指定位置找到自己的座位觀看比賽。終于到我要參加的拉力比賽了。

我們班參加拉力比賽的小朋友們(包括我在內)迅速排好隊(分男女生)走到場地和其它班級進行比賽。比賽開始了,比賽途中因鄭佳音系鞋帶和掉了兩次棒,導致我們班從第一名變成了第三名。

我相信我們班的'小朋友一定能吸取教訓,下次能夠得到更好一點兒的名次。

五年級的體育節(優質20篇)篇十三

心中有一片藍天,愜意舒暢,在藍天的映照下,春天帶來的綠色好似一個碩大的球場,鋪滿了青青草。隨時采集,隨時放飛。

喧鬧的城市,俏麗甜美的姑娘,眼里閃著嫵媚的眸,伴著和諧的舞步一起朝著春天走來,畫框里的景色已融入大自然,顯得格外含蓄。擠擠挨挨,空閑時,站在高處,悠悠思念已周游了四方。

春天真的來了,青春無華的痕跡已是笑容滿面,在悠悠白云的藍天下,飛舞的風箏點綴著春天。天地爭奇的百花,五顏六色。守住春天,守住青春。春天燦放的花朵,迎面撲鼻的芳香,油然生機,令人神往,期待遠方的姑娘。

寂靜的屋里,時間滴答在旋轉,陽光透過窗簾照進小屋,坐在書房里,淵默的笑了笑。簡單的沒有理由,但很有味道。在春天的季節里故事很多,凝集著流淌的春天,一段歲月載著我生命隨風飄進你的心扉。

無限的向往,天空充滿了渴望,一如既往的付出著我的愛,平靜回憶春天里的每個細節,你的快樂幸福是我的心愿,你有我可以依靠,我有你可以依戀。就像春天年復一年地傾注對大地的愛,就這樣平凡幸福生活在一起。

你來了,只有季節知道,縈繞的思緒無時無刻不在,心與心一次次的碰撞,繼續著屬于我的芳菲。獨有真情一片,絕對是珍藏版,確定。

愛一個人,用一生去付出!

愛一個字,用一生去閱讀!

五年級的體育節(優質20篇)篇十四

“這里的校園美如畫,這里的老師,阿姨像媽媽……”伴隨著校歌響起,一年一度的體育藝術節開幕式開始啦!操場上彩旗飄揚,人山人海。

首先是各年級的代表隊入場,只見同學們踏著整齊的步伐走向主席臺,主席臺上的領導面帶微笑,喜氣洋洋,正向我們招手。

接著是家長義工代表團入場,他們手上緊緊握著鮮艷的旗子,喊著鏗鏘有力的口號,昂首挺胸地向主席臺走來。

開始升國旗了,隨著國歌響起,升旗手把國旗往空中一拋,國旗在空中劃了一道優美的弧線。升旗手們個個神情嚴肅,在萬眾的目光下,鮮艷的五星紅旗緩緩升起,觀眾的掌聲如雷鳴般響起來,訴說著大家的激動之情。

“咚咚,咚咚”沉重的鼓聲響起來,最激動人心的時刻到了!精彩的表演開始了!觀眾們的掌聲更加熱烈了,巨大的帷幕落下,演員開始表演了。他們的臉上洋溢著開心的笑容,不時變化著舞姿;鮮艷的服裝把他們襯托得更美麗。陽光下,紅毯上,演員們揮舞著手中的道具,盡情地表演。

最精彩的是武術表演,他們個個神采飛揚。第一個上場的是劍隊,他們剛上來就揮動手中的劍,在陽光的照射下,真有種刀光劍影的武術場景,顯得格外吸引人。同學們的劍法好極了,一會兒慢,仿佛要給人出其不意地一招;一會兒快,劍在空中“嗖嗖”兩下一晃而過,仿佛已經擊中對方的要害。接下來是扇隊,他們踩著輕盈的步伐,飛奔上來,音樂響起來時,他們“刷刷”地一齊擺頭,鮮艷的扇葉展開,每一個動作都顯得整齊有力,柔中帶剛,顯得格外搶眼。扇隊退場后,最后就是棍隊,他們每人手里拿著一根棍子,在紅毯上時而跳躍打地,時而轉身出棍,時而飛快地轉動著棍子,一根根長長的棍子看得真讓人眼花繚亂,氣勢沖天,操場上時不時響起觀眾熱烈的掌聲。

最后,萬校長宣布體育藝術節開幕。同學們都歡呼起來,他們把嗓子喊啞了,手都拍麻了,還不能表達自己的興奮之情。

多么精彩紛呈的開幕式!多么振奮人心的開幕式!我永遠也不會忘記這一屆體育藝術節!

五年級的體育節(優質20篇)篇十五

我上五年級了!我上五年級了!我既高興又興奮,恨不得把這個消息告訴全世界的人,讓他們一起和我分享,一起和我快樂。

在五年級里,我要有所改變,以前不會的缺點我要一一改變,在學習上我要好好學習,作業寫清楚,寫認真,爭取更上一層樓,上課時不說話不做小動作,在文明上,見到老師說老師好,見到同學說同學早,我要比以前更有禮貌。

在家里,幫媽媽分擔一些力所能及的事,做一些家務,作業不讓媽媽督促,不讓媽媽操心。

課余時間,我要多看些課外書,看一些名著,幫助提高寫作水平,要多寫試卷,幫助我提高成績。

我告別了芭比娃娃!告別了童年生活!告別了連環畫!我上五年級了!

時間過的飛快,一轉眼的時間我便從幼兒園的小朋友變成了小學五年級的小學生,心中累積的知識更上一層樓,我在老師的盼望下長大。我帶著家人們和老師們的期盼踩上比我高的階梯,一步一步地登上高處。在新的學期里,我有5位新老師,分別是語文老師,數學老師,科學老師,美術老師和體育老師。他們教我們時,會以一顆耐心與我們交談,慢慢地把我們心底的窗戶打開,讓陽光照射進來。特別是語文老師,長得又漂亮,聲音又好聽;數學老師不差,教我們時,一邊教還一邊跟我們開玩笑,把我們逗得樂樂的;??!

太多了,不說了,反正每位老師都有自己的特點說不清楚。現在,我以是五年級的小學生了,做事情應該要比以前認真,工作應該要比負責,書寫要比以前端正,這些我想我能做到,因為我現在是五年級的學生了!

名師點評:“他們教我們時,會以一顆耐心與我們交談,慢慢地把我們心底的窗戶打開,讓陽光照射進來。”這句話太優美感人了,也充分體現了你文采,讀你的文章感覺真好!

路漫漫其修遠兮,好好努力吧!

我是一名小學五年級的學生,今天我來談一下我在著五年的總結,新學期的計劃和開學的收獲,請看吧!

我六歲時就入學了,是一個什么都不懂得小丫頭,在這五年中,我認真學習,在老師的幫助下,我學會了,寫字,算數……。這些也讓我下了許多功夫,讓我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奮,勝利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就沒什么事情干不成,千萬不能半途而廢,要勇于挑戰,這樣你會變得越來越優秀的。

我以前字寫得很漂亮,可是現在寫的太大,太斜,所以我要練字,我相信,世上無難事,只怕有心人。為了加強我的閱讀方面,我特意在睡覺之前看一會兒書,這樣會豐富我的知識,真好!

剛開學,我學的第一個單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺,原來,以前看書是那么難,原來書那么寶貴,我一定要珍惜它,愛護它。來“品嘗”它的滋味,相信一定會很好的。

我上五年級了,??!它又讓我感受到世界時那么美好!

今年我十歲了,暑假過后,我不再是一個四年級的小學生了,而是一個五年級的的大學生了。

每升高一個年級,我都非常興奮,并且給自己制定新學期的計劃。本學期我給自己定的新學期計劃如下:

一、好好學習,天天向上,爭取做一名老師眼里的好學生,爸爸媽媽眼里的好孩子,同學眼里的老同學、好朋友。

二、課間不追逐打鬧,遵守學校的.紀律,維護集體的榮譽。

三、幫助有困難的同學,因為我是集體中的一員,不能讓集體的任何一員掉隊。

四、課堂上認真聽講,積極回答問題,不懂就問,絕不不懂裝懂,課后認真完成作業,養成良好的學習習慣。

五、練習朗讀,虛心接受別人的建議,挺高自己的朗讀水平。

六、堅持閱讀課外書籍,這樣對寫作有幫助,因為我始終相信“讀書破萬卷,下筆如有神”。

相信自己只要努力,就會克服一切困難,也就會做到上面所說。

希望老師和同學給我信心和勇氣,為我加油吧!

我上五年級了,我上五年級了!我興奮地恨不得把這個消息告訴全世界的人,讓他們一起來分享我的快樂。

告別了蝴蝶結,告別了娃娃裙,告別了芭比和羽西,告別了秋千上的歲月――童年。五年級,這是一個特殊的年段。

我需要在題海中沖刺!五年級了,不能像以前那樣混水摸魚得個一百分就沾沾自喜,我需要腳踏實地,在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習是我必備的,我需要練習。因為五年級了,時間是生命,分數代表一切。我的每分鐘都是寶貴的,都是嚴肅的,我可以拿一切去換。我會為做不出一道題而抓耳腮,為做錯一道題而難過。分數是你承受暴風雨或甜言蜜語的預兆,絕對準。勤奮努力是我五年級標準。

聽著窗外的嘻嘻哈哈聲,我在題海中抬起了頭,沉思著,喜歡上五年級是不是好笑,我擁有了長大的滋味,卻失去了往日銀鈴般的笑聲。

“哎,請問一下,這道題該怎么做???”我捧著作業本,求助地看著同學,同學雙手接過作業本,看了看題目,思考了一會兒,方才露出笑容?!斑@道題??!很簡單的,你先要搞清……”同學在草稿本上一步一步演算著,我這才大悟。“哦,我明白了,真是謝謝你。”“不用謝,同學嘛!”

“啊呀,真是對不起,我踩著你了,對不起!”

“沒事兒,難免的嘛,以后小心些哦!”

“謝謝,我以后會小心的,你真的沒事嗎?”

“沒事!”

一句又一句的話語,一聲聲真誠的感謝,一張張活潑的笑臉,還有男孩子們討論著最新的漫畫,游戲,女孩子們對卡通畫和漫畫的發出一陣開懷地爆笑,樓梯口的謙讓,校門口的問好,花叢間的嬉戲打鬧,善意的玩笑,都有印在了六年級中。

“女兒!”媽媽來了:“又在做這些了,來把牛奶趁熱喝了,雖然上五年級了,身子也不能太勞累了,休息一會。”媽媽說著,一把奪過了我的筆,遞過一杯熱牛奶,以命令的口吻說:“快喝!”我順從地喝了牛奶,心里笑著。目送媽媽離去,心里想:六年級,其實我也可以擁抱陽光。

時間過的飛快,我上五年級了,從幼稚的小娃娃變成了如今學富五車的大哥哥,上五年級了,我非常自豪,長高了,長大了。

開學頭一天,我早早來到學校教室,找了一個座位坐下。一位新來的老師走進教室,一看上去就讓人覺得她非常幽默、溫和,她一開口說話就讓我們笑得合不攏嘴。聽她風趣幽默地自我介紹,知道她姓賀,教語文的,開始擔任我們班班主任。她先讓力氣大的同學去搬新課本回來。開始發新書,同學都被美麗的封面、豐富的內容吸引了;終于發到我了,封面好漂亮啊,迫不及待把課本的內容大概瀏覽一遍。鈴聲響了,開開學典禮。開學典禮上舉行升國旗儀式,然后校長講話。開完開學典禮回到教室,繼續給同學們發新書。新老師為了讓她能更快認識我們,便讓我們每人回去制作一張個人信息卡片。

下午,第一節是科學課,科學課李老師拿了一個神秘的大袋子走進教室。她象變魔術似的從大口袋里拿出東西,給我們做了三個精彩的科學實驗。三個實驗都讓我們迷惑解開了,激發我們對科學的熱好。

到了9月1日,我終于上五年級了!

我高興地來到學校,聞著那熟悉的味道,看著那熟悉的環境和樓房,我有一種熟悉的感覺,讓人回味不已。

過了一會兒,老師說要發書了,我看著一本本嶄新的課本發下來了。老師還說了很多很多的話。我越來越期待正式上學的那一天了。在五年級,我也要有新的改變,以前不好的毛病現在要徹底改掉。在學習方面,我也要努力,爭取更上一層樓。在紀律方面我要做的更好,下課不追逐,不跑鬧,上課不做小動作,不講話……不僅在學習和紀律方面要更努力,在文明禮儀方面也要爭取做到好,要尊敬師長,為了我能改變,老師在我身上花了很多的心血。要團結對同學團結友愛,不能處處斤斤計較,給不講文明禮儀的同學樹立一個良好的榜樣。

在家里,媽媽常對我說,你已經是一個五年級的學生了。做什么事都應該獨立完成,不能老是依靠別人。別人的意見,應該虛心接受,多接受別人的意見,這樣可以使自己成為一個優秀的人。我會牢記媽媽的話。

我已經五年級的學生了,我一定要改正以前學習上的缺點,遵照老師的教導,認真學習,刻苦磚研。要比以前取得更好的成績。

還有十天就開學了,還有九天,還有八天,還有七天……我天天看日歷,天天算時間,盼望著的新學期終于來臨了。新學期來臨了,我也就上五年級了。

上了五年級,就代表我們的學習負擔和作業量要增加了;上了五年級,我們就是大學生了,不能再向以前一樣總出去玩耍;上了五年級,就表示著我們要離開母校,升入中學。五年級是我們小學階段最重要的一個年級,它關系到我們能否升入一個好中學。所以我們要好好學習,珍惜每一分每一秒的時間。

上了五年級我一定要嚴格要求自己,改正我以前的種種缺點,我還要多讀一些對我學習有幫助的課外書籍。

我上五年級了,我非常自豪,我長高了,知識也在老師的教導下越來越豐富了。老師看著我們一天天長大,懂事。她的臉上也露出了一絲笑意。

五年級的體育節(優質20篇)篇十六

今天是開學的第一天,早上來到學校,又見到了熟悉的同學和老師。我現在已經五年級了,學的知識都變難了,而且這回我們學校又跟陽光學校合了,競爭更激烈了,所以,我一定要努力學習。不過,也不能一直學,也要適當的玩玩,就比如下課,一定要出去透透氣。不要總在教室里待著。也要注意安全,下課要玩正當的游戲,不要追跑打鬧最后,希望我的學習能有進步。

五年級的體育節(優質20篇)篇十七

在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的變形記-五年級-想象-五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一天晚上我上完作文課回家,突然。我一跌,暈倒了。

“喳喳,喳……當清晨的陽光照在了我臉上,我緩緩睜開了眼睛,奇怪我怎么在路上?我顧不了那么多,向家中奔去。平常上三樓很輕松的我,今天卻很吃力。我敲了敲門,媽媽打開了門,她說:“哪來的小狗?。繐P揚,你快過來。一位小男孩走了過來,把門給關了起來。我的心中不禁添了幾個疑問。媽媽怎么叫我小狗?那個小男孩……???不!怎么,怎么和我長得一模一樣?我走下樓,突然一拐,我又暈了過去。等我醒來時也是中午,我坐在樓梯上思前想后。自己怎么就變成一只狗了呢?沒過多久,聰明的我就想通了,我變成了一只狗,我開心極了,因為我終于擺脫作業的`纏繞了。

我來到大街上,因為我的腿瘸了,所以準備去寵物醫院治療。在大街上,人們都用異樣的目光看著我。突然我看見了我的好朋友李景春。我向他撲去,但沒想到他竟然朝我肚子上踹了一腳。我疼得在地上打滾。結果又來了一個保安,用棍子把我趕到一個小巷子里?!巴瓗字恍」放艿轿颐媲?,好像要咬我的樣子??晌沂且粋€六年級的小學生啊!我向它們走過去,抬腳一踹,毛都沒傷一個。它們大笑起來,我這才想起我是一只瘸腿狗。它們撲過來咬的咬,踹的踹。此刻,我簡直生不如死。我鼓起勇氣,殺出了一條血路,向馬路上跑去。“嘀……嘀一輛汽車疾馳而來,關鍵的時刻掉鏈子,我的腳一拐,倒在路中央。就在這生死關頭,一只哈士奇叼起了我。我緊閉眼,全身直冒冷汗,過了幾秒沒感到疼痛,才睜開了眼。

為了感謝這只哈士奇,我給它在垃圾桶里找了個骨頭,它扭頭走了。想到這些事,突然覺得作為一條狗,真是太不容易了?!肮緡9緡#业亩亲咏辛似饋?。

我向餐廳走去,大家都離我很遠,并捂著鼻子。我覺得沒有臉面,便靠著墻走過去?,F在已是傍晚了,我在餐廳門口叫喚著,他們不但不給我吃,還把我給毒打了一頓。我拖著疲憊的身子,向家走去。還沒到樓梯口,我眼前一黑,暈了過去。

醒來也是夜晚,媽媽搖著我,我輕輕地喊了一句“媽,又睡了過去。

在夢中,我在大街上看到了那只狗,它在角落里縮著,我買了個雞腿,給了那只小狗。

五年級的體育節(優質20篇)篇十八

一、指導思想:

以培養小學生科學素養為宗旨,積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動,培養他們的好奇心和探究欲,發展他們對科學本質的理解,使他們學會探究解決問題的策略,為他們終身的學習和生活打好基礎。

二、教材分析:

五年級下冊的學習內容是由“沉和浮”“時間的測量”“熱”和“地球的運動”四個單元組成的。

在“沉和浮”單元里,學生從物體的沉浮現象開始,在一系列的探究活動中,探尋物體沉浮的規律,研究影響沉浮的變量,最后形成有關沉浮現象的`解釋:一是用浮力和重力的關系解釋沉浮現象,二是從密度的層面解釋沉浮現象。

在“時間的測量”單元里,學生制作計時工具并進行觀測和測量,了解人類計時儀器的發展史,及對“時間”的認識發展過程。認識計時工具的工作原理,感受計時工具的發展對人類生活和發展的影響,感受人類為了不斷改進工具所作的不懈努力。

在“熱”單元里,學生在三年級“溫度與水的變化”的基礎上,將繼續觀察熱量變化過程中產生的物體的熱脹冷縮現象,觀察熱量在物體中傳遞的現象,探索熱量傳遞的規律,發現物體的導熱性能是不同的,在生活中的應用也是不同的。

在“地球的運動”單元里,讓學生經歷人類對地球運動的探究過程,學習基于可觀察到的現象和事實,運用相對運動、參照物、模擬再現等原理和方法進行推理、論證,不斷地利用已知探究未知的方法,最終認識地球運動(自轉和公轉)的模式。

學生情況分析:

五年級的科學進入課程實驗的新階段。通過兩年多的學習,學生有了自己的科學思維方式,對科學探究過程有所了解,并能運用這一方法解決問題。但五年級學生的抽象思維,仍然需要直觀形象的支撐。五年級的學生平時能自主完成作業,能關心、留意生活中的一些有趣的現象,并試著利用以前學到的觀察方法來觀察這些現象;學生對活動的參與性很高,但對活動的熱情持續性不長;學習工具準備有一定難度,大部分同學的課前學具準備總是要打一些折扣,影響課堂的順利進行;總體來說五年級的學生對科學學習有一定的興趣,但學習的主動性仍舊不夠,自覺性不高,可見學生對科學學習還是不夠重視。

四、提高教學質量的主要措施:

1.提高課堂效率措施:

(1)根據教材及學生的實際認真備好課,準備好活動材料,做到吃透教材,設計好科學活動、問題和作業。

(2)在教學過程中教師自身精神飽滿,面向每一位學生進行教學,努力調整每位學生積極性,把握教學過程中學生的學習心態,并適時調整。

(3)進一步確立學生的主體意識,對學生的回答和作業及時準確反饋,貫徹以表揚鼓勵為主的原則。

(4)在科學知識的教學過程中,有意識的訓練學生的比較、分析、綜合、抽象、概括能力,培養學生的邏輯思維能力。

2.其它措施:

(1)利用學校設施優勢,采用現代教育技術進行課堂教學,既激發學生的學習的興趣,又可以促使學生在多樣化的環境中靈活掌握知識。

(2)重視活動的,注重課后交流、單元總結。

(3)科學課堂教學要兼顧實與活。

五年級的體育節(優質20篇)篇十九

尊敬的宇宙居民地球:

在最近幾年來,您在宇宙醫療站的體檢結果非常不樂觀,所以希望您在以下科室進行就診。

一、皮膚科。

這次體檢發現您的皮膚出現了干枯、皺紋、變色等嚴重問題。其中干枯問題經醫療小組確認,應為人類浪費您身上的水源而造成,人類節約意識貧乏,只注重自己的需要,而導致您的儲水量劇烈下降,淡水的存在已微乎其微,希望您將此事通告人類。至于皺紋和變色問題的根源也是在于缺水,隨著人口的增長,工農業生產的不斷發展,造成了水資源供需矛盾的日益加劇,水資源的供需矛盾就異常突出。所以您皮膚的衰老速度讓我們萬分吃驚!

二、血液科。

因為人類大量排放生活和工業廢水,所以您的血液已變得渾濁不清,從漂亮的藍色漸漸變成了灰色,這嚴重危害了您的身體健康,俗話說“血液是身體之本”血液正常也代表身體正常,所以您的血液檢查刻不容緩,再不及早就診,就連生活在您身上的人類也可能發生滅絕或變異,后果不堪設想。

三、耳科。

因為長期高分貝的噪音使您的耳朵聽力下降,這噪音主要來自人類的工業,有些工廠貪圖一己之私,沒日沒夜地進行工作,就連生活在工廠附近地區的人類自己也受不了這噪音,何況是您呀!有些噪音還使您出現了耳鳴、旋暈等現象,甚至頭痛,不久前,中國四川省汶川就是因為您的劇烈頭痛造成的。

四、呼吸科。

在我們觀察您的呼吸器官時,驚奇地發現,您的呼吸器官有些已經衰竭。經研究證明,那是因為人類不斷排放廢氣造成的,而廢氣有些來自人類自己發明的汽車,有些來自工廠和普通人家的煙囪。不管是對人類還是您自己,都有很大的影響,使您呼出的空氣不再純凈,這非常嚴重!

希望您盡快就診!

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五年級的體育節(優質20篇)篇二十

幸福對小鳥來說就是能不被獵人打中,能夠找到充足的食物;幸福對太陽來說,就是能溫暖全世界,幸福對我來說就是擁有幸福美滿的家庭,取得優秀的成績。

呼吸大自然的新鮮空氣,我也會覺得很幸福。這比大城市受到污染的空氣好多了。

幸福是養一只小動物,看著它每天吃食、喝水,與它玩樂,你就會從心里感到快樂!

幸福是每天能看好書??粗@些文字,這些人類優秀作家的作品,你會從書中體會到閱讀的樂趣,這就是幸福。

幸福就是健康,健康就是幸福。擁有強壯的身體,或者是廋但健康的身體,不也都很好嗎?世界上有那么多人在生病,他們的家庭也很不快樂。但我們這些健全人,就沒有這些煩惱。

讓我們擁有積極樂觀的心理,對著天空說:”我們很幸?!?/p>

文檔為doc格式。

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在現代社會中,各個組織和機構都會制定一些規章制度,以確保員工和成員的行為符合規范,維護組織的正常運轉。以下是一些規章制度執行的成功經驗和方法,供大家在實踐中借鑒
在開始正式的會議/活動之前,我們先來做個簡單的介紹。以下是小編為大家搜集的一些總結范文,供大家參考和借鑒。新的一年,新的祝福,新的期待。今天我們這個大家庭歡聚在
在工作生活中,寫下自己的心得體會有助于提高自我認知和改進工作方法。接下來,我們一起來欣賞一些精彩的心得體會范文,從中學習他人的優點和特點。。暑假里我把蔡禮旭老師
心得體會是一個人在某一方面的學習或經歷后,對所得到的感受和領悟進行總結的一種文字表達形式。小編為大家整理了一些成功人士的心得體會,希望能夠給大家一些思考與啟示。
在買賣中,買方和賣方都需要考慮商品的品質、價格、售后服務等因素,做出明智的選擇。以下是小編整理的買賣流程圖解,讓大家更清晰地了解整個交易過程。第一條標的、數量、
教師工作計劃是教師專業發展的重要組成部分,有助于提高教師的職業素養和能力。閱讀下面這篇教師工作計劃,了解一下教師如何合理安排教學活動。本年度我校繼續實行“青藍工
培訓心得是培訓后的一種自我反省,通過寫作可以更好地理清思路、提升表達能力。下面是一些值得閱讀的培訓心得分享,希望對大家的學習和成長有所啟發。煤礦工作環境壓力較大
一篇優秀的作文應該具備清晰的結構和連貫的邏輯,能夠將思想有序地展示出來。通過閱讀優秀作文范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和思維方式。1、教師節,送祝福,祝老師
培訓心得體會可以記錄自己的成長軌跡,方便以后回顧和提升。下面是一些經驗豐富的人士的培訓心得體會,值得我們學習和借鑒。涼爽的初夏,我們有幸作為醫聯體成員單位代表參
銷售工作計劃是銷售團隊的重要工具,它可以幫助團隊成員明確銷售目標,并合理安排工作任務。大家可以參考以下銷售工作計劃范文,了解一些常用的寫作結構和表達技巧。
教師工作總結是對自身在一段時間內的教學工作進行總結和評估的重要方式。以下是一些值得參考的教師工作總結,希望可以給大家提供一些建議和借鑒。光陰似箭,轉眼間進入老師
月工作總結是一種對自己工作表現的審視和總結,可以幫助我們發現一些需要改進的地方。接下來,我們一起來閱讀幾篇優秀的月工作總結范文,看看有哪些值得借鑒的地方。
撰寫自查報告可以讓我們深入思考自己的成長歷程和發展過程。小編整理了一些精選的自查報告樣例,希望能夠幫助大家更好地撰寫自己的自查報告。根據《中國銀監會關于進一步開
教師工作計劃不僅僅是一份文件,更是教師工作的指導和支持,需要與實際工作相結合,靈活調整和優化。下面是一些教師工作計劃的范文,希望對您的編寫有所啟發。
采購不僅包括原材料、設備和產品的采購,還包括外包服務和勞動力的采購。小編整理了一些常見的采購總結問題及解決方法,希望可以幫助到大家更好地整理和撰寫自己的總結報告
自查報告是一種重要的溝通方式,可以幫助我們向上級匯報工作情況,展示自己的工作成果和改進措施。下面是一些自查報告范文,僅供參考。希望能為大家提供一些思路和啟發。
汽車不僅為人們提供了便利的出行方式,也為人們創造了更豐富的娛樂和休閑方式,極大地提升了生活質量。小編整理了一些優秀的汽車總結樣本,供大家參考和學習。
辭職申請書可以幫助我們在離職時保持良好的形象,并與公司平穩地解除合同關系。通過隨機選擇一條語句,從第一部分中獲得:辭職申請書是向公司或組織提交的一種書面材料,用
在寫心得體會時,我們可以結合具體的事例和實際情況,以生動的方式表達自己的觀點和感悟。下面是一些值得閱讀和思考的心得體會范文,希望可以給大家帶來一些新的思路和啟示
辭職申請書通常包含個人信息、辭職原因、工作離職日期和個人感謝等要素。接下來,小編將為大家分享一些值得注意的辭職申請書范例,希望對大家的寫作能夠有所幫助。
通過寫讀書心得可以更好地理解書中的觀點和思想,并將其運用到實際生活中。下面是一些優秀的讀書心得范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達方式。只有當他成為自己的主人
在讀書心得中,我們可以表達自己對書中觀點和思想的認同或質疑。讀書心得是在閱讀一本書后,對其中的內容、觀點以及作者表達方式等進行總結和概括的一種書面材料。通過寫讀
月工作總結是對過去一個月的工作進行回顧和總結,是對自己工作態度和效果的一次自我梳理。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
范文范本能夠提供一種寫作的樣本,讓我們更好地掌握寫作技巧。這些范文范本來自于不同領域和不同層次的優秀作品,可以幫助我們提升寫作水平。xx(身份證件名稱及號碼xx
寫實習心得需要細致觀察和記錄,在實習過程中,我們要時刻保持對細節的關注,將其融入到心得中。接下來是一些實習心得的精選范文,讓我們一起來欣賞和學習。每個應屆畢業生
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