教師工作計劃不僅僅是一份文件,更是教師工作的指導和支持,需要與實際工作相結合,靈活調整和優化。下面是一些教師工作計劃的范文,希望對您的編寫有所啟發。
體育教師工作計劃匯編(通用17篇)篇一
學校體育工作是學校工作的一個重要組成部分,“健康第一”是教育工作落實科學發展觀的重要體現,是以人為本,促進人的全面發展的內在要求。青少年的健康是祖國的未來、國家的財富,這一時代更是每一個人健康成長和實現幸福生活的根基,學校體育“功在當代,利在千秋”。從事教育工作必須重視體育,從事體育工作必須重視學校體育。培養具有強健的體魄、健康的心理、堅強的意志和昂揚的精神的青少年一代,是素質教育的應有之意,切實加強學校體育工作是實施素質教育的切入口。
陸郎初級中學座落于江寧區西南邊陲陸郎集鎮的一個小山崗上。學校北接湯銅、寧陸公路,南俯廣袤的田園,極目眺望,讓人心曠神怡。校園樹木參天、郁郁蔥蔥、竹林幽雅、鳥鵲和鳴。
學校創辦于1958年。1968年8月增設高中部,1981年2月撤走高中部。20xx年2月,合并花塘、朱門聯中。學校占地面積56畝。生均占地面積為51.33平方米。20xx年以后,在全區教育現代化建設的大潮推動下,江寧街道、區教育局加大了對學校投入的力度,短短幾年,連續投入了兩、三千萬元,用于校舍重建和校園環境的改造,使校園面貌煥然一新。
學校現有14個教學班,516名學生,66名專任教師。校舍建筑面積10583平方米,生均校舍建筑面積為21.71平方米。學生計算機111臺,生均計算機為0.2151臺。學校擁有圖書24842冊,生均圖書48.14冊。學校高一級學歷教師為59人,占教師總數的89.40%。學校現有市“青優”1名,區學科教學帶頭人10名,區教科研帶頭人1名,區骨干教師16名,骨干教師占教師總數的40%,在江寧區同類學校中比例為最高的。
學校建有標準教學樓、實驗樓、綜合樓、報告廳、學生公寓、a級食堂、250m環形塑膠運動場、標準籃球場;學校還依據校園地形、地勢精心設計、精心綠化,使校園春有花、夏有蔭、秋果、冬有青。目前,學校已成為一所教學設備齊全,功能相對完備,校園文化濃郁,校園環境優美的“省級示范初中”。
學校在堅持和體現教育方針所確立的人才總目標和總要求的前提下,根據學校的歷史與現狀,堅持“以人為本,德育為首,質量立校,和諧發展”的辦學理念,堅持正確的辦學方向,面向全體學生,不放棄每一個學生,讓所有學生發展。
我校牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》,高度重視體育教育工作,打造體育工作的特色,扎實推進素質教育,促進學校體育的全面繁榮和青少年體質的健康發展。
學校高度重視體育工作,成立體育工作領導小組,明確一名副校長主管學校體育工作,定期研究學校體育工作。學校三年自主性發展規劃中明確提出學校體育的目標,學校工作計劃、周工作計劃中均統籌安排體育工作。全面落實課程計劃,確保每周體育課時數、大課間、課外活動時間,每年均對新生進行一周的以軍訓為主要內容的入學教育,每年10月舉辦秋季田徑運動會,11月舉辦廣播操、跑操比賽,12月舉行冬季長跑,還不定期舉辦豐富多彩、形式多樣的專項體育競賽或活動。
學校每學期對優秀體育教師及優秀學生運動員進行表彰獎勵,并要求班主任老師在班級工作計劃中要有體育工作的內容。為了保障體育教學與活動的正常進行,學校加大對體育工作投入,除重大項目投資外,學校每年均要出資數萬元維修場地和購買體育器材。
同時學校積極開展“陽光體育活動”和“學校體育大聯賽”,以南京青奧奧運會為契機,立足校園,以“人人有項目,班班有團隊,學校有比賽”為基本目標,開展適合我校場地特點的課余體育活動。在保證上好每周體育課的同時,還高質量地完成廣播操、眼保健操和大課間體育活動。在有些班級當天沒有體育課的情況下,組織學生進行一小時的趣味性的體育活動,深受學生喜愛,參與度高,競爭激烈,不僅強健了學生的身體,豐富了學生的課余活動,同時還能做到人人有體育專長,班班有體育活動。
圍繞中共中央、國務院《關于加強青少年體育,增強青少年體質的意見》開展陽光體育運動,讓學生們到陽光下,到操場上,到大自然中鍛煉自己的體魄,磨練自己的勇敢頑強、堅忍不拔的意志和品格,同時提高了學生專項素質水平。
體育教師工作計劃匯編(通用17篇)篇二
受學校的指派由我負責指導xx老師。他是一位積極向上,有努力進取精神的教師,為使他在課堂教學,教學效果上能快速成長,我計劃從以下方面進行指導:
年輕教師干勁足,具備年輕的優勢。但教學方法不夠妥當,或者缺少教學的針對性,會導致教學的效果不夠顯著,因此要指導她運用正確的教學方法進行工作,盡可能在原有的基礎上使得原有班級的成績有顯著提高。
在理論上加以指導。把新課程的教學理念轉換在課堂教學上,盡可能地提高教學的效益,同時能積極參加教研組的聽課與評課研討。能利用年輕人的優勢運用信息技術來激發學生的學習興趣。同時要制定硬性任務:每學期聽十節被指導教師的課,并進行詳細講評,指正不足之處;使之課堂教學日趨完善。并注重給被指導教師上好示范課,讓其每周聽一節課,并給指導老師的課做出評價,通過聽課,評課能有所收獲,不斷進步。同時在備課過程中能備好教材的同時更能備好學生,寫好教學反思。
一位合格的教師,除了要備好課,上好課之外,更要處理好師生關系,使之學會與學科組和年級組的老師融洽相處。指導教師除了要教會被指導教師如何進行與學生溝通與交流外,更要教會與家長的溝通,借助各種資源提升教學效果,贏得學生的尊重和喜愛。只有愛一個老師才會愛上這門學科。
上課固然重要,但是教學的五個環節中作業及測驗以及試題的準備都是必須掌握的基本功之一。要在作業、出測驗卷;測試后如何總結、歸納;如何講評,更有效地利用好作業以及測試,使學生知識掌握得更加牢固等方面加以重點指導。而且,要教會年輕教師能把握好分層教學和分層布置作業的技巧。這樣才能使得教學和課后作業鞏固有針對性,照顧到方方面面的學生,使其均能在一節課中學有所獲,學有所得。
近年來,計算機科學技術與計算機應用以驚人的速度發展。作為培育祖國明天建設人才的教師,更應該在教學中率先使用計算機,利用多媒體輔助教學,優化我們的課堂教學。多媒體輔助教學是以計算機為主要教學媒介所進行的教學活動,即利用計算機幫助教師進行教學活動。多媒體輔助教學有很多優點,它是一種新興的不可替代的教學手段。因此教師必須掌握運用計算機輔助教學的這一技術,為課堂教學服務。所以我決定指導___學會制作ppt課件,能熟練地運用學校的多媒體設備進行教學。
體育教師工作計劃匯編(通用17篇)篇三
(一)、從學校體育教育現狀出發,完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。
我校體育特色鮮明,教師素質普遍較高,學生體育基礎牢固,學校對體育課設置課時充足,體育設施、器材齊全,有較好的體育工作條件。本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,加強體育教師日常工作實施目標管理,體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調動體育教師的工作積極性。為體育教師創造一個良好的工作環境,力爭使他們安于工作、勤于工作,促進學校體育工作的發展。
(二)、學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作。
體育是學校教育的重要組成部分,努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一,也是德育、智育、美育的基礎,在開展具體的體育工作方面,本學年應做好以下幾點。
1、加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量。
組織體育教師學習《體育課程綱要》,鉆研教材,交流教學經驗,并使之制度化、經常化,努力提高教師的業務素質。
體育教師依據學科特點進行教學,努力改進教學方法,采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養。
2、以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查、評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性,力爭使全校學生的體育達標率提高。
(三)、開展課外體育活動,豐富學校文體生活。
課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校群眾體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心健康發展的重要環節,是增強體質的有效措施,是發展競技體育,發現和培養體育人材的必經之路。
(1)跑操。
學校加強對跑操的管理,由德育處按時組織。建立跑操常規,嚴格紀律,保證跑操順利開展。成立值周檢查小組,在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,檢查結果納入班級評比,定期公布成績。在本學期力爭使我校成自己的特色,努力做到“四個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;跑操質量一個樣;教師學生一個樣。
(2)班級體育鍛煉。
學校組織學生以班級為單位,利用課外活動進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。
(3)、體育競賽。
學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊、開足體育課程的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。本學期將舉辦校田徑趣味運動會。
(4)、課余運動訓練。
本學期學校成立田徑、足球、冬鍛三項3支校隊,由體育教師及外聘教練任教,明確分工,堅持系統訓練。力爭取得好的成績。
體育教師工作計劃匯編(通用17篇)篇四
隨著時間的`流逝,我們經貿系體育部又度過了一個春秋。在這里我們留下了歡聲笑語,留下了滴滴汗水,同時我們又將迎接新的挑戰。在新的學期里,為了加強同學之間的溝通力度,增強新生的凝聚力及向心力以及為了全體學生的身體健康,應院學生會體育部的安排,回顧上學年,我們體育部工作認真。成績可佳;展望新學年,我們必定再接再厲努力把體育部的工作做得更好。經貿系學生會體育部現將這新一學期的體育活動的計劃安排如下:
由于上學期的天氣與時間的關系,原本打算舉行的排球賽因此取消,只舉行了籃球賽。上學期的籃球賽可謂激動人心,系與系之間的比賽無比精彩,令人回味無窮。籃球隊的隊員們也在此次比賽中彼此的友誼得到再次升華,也贏得了無數好評。與此同時,我們也很期待排球賽的舉行,也想看看排球隊的健將們在球場上的英姿。所以,體育部決定,今年舉行籃球賽和排球賽,讓這些女將們能在球場上盡情地發揮她們的實力和揮灑她們的汗水。我們將會秉著“公平,公正,公開”的原則和“友誼第一,比賽第二”的宗旨,將這次的排球賽計劃好。希望本學期能夠舉行籃球賽和排球賽,讓各個隊伍為自己所付出的汗水來展現精彩的一面給女院的同胞們,今年舉辦籃球賽和排球賽,希望各個隊伍都能再創佳績。
每年舉辦的活動很少是全院一起參加的,所以,體育部今年希望能夠舉辦一次廣播體操比賽,因為這樣不僅能夠鍛煉身體,而且對女院的學生來說也是一件好事,平時除了學習也很少時間拿來鍛煉身體,因而廣播體操是一個不錯的鍛煉方式。廣播體操的形式以由本系的班級比班級,勝出的隊伍再與其他系勝出的隊伍比,再爭奪冠軍。
陽光長跑作為女院的一項健身活動,體育部認為是每年的活動中必不可少的,這樣不僅能夠弘揚了我們女院的四自精神,也為我們提供了一個共同強生健體的好機會。上一年的春季陽光長跑,除了需要實習以及有意外情況的同學無法參加外,其余的同學都積極參加,為我們女院描繪一道美麗的風景線。今年的冬季陽光長跑,我希望全體的老師們和同學們都能夠積極的參加,共同鍛煉。冬季陽光長跑,不僅能體現集體榮譽感,而且還能鍛煉自己的身體,所以,舉辦冬季陽光長跑,是一個不錯的選擇。
運動是我們鍛煉身體有效的途徑。而在冬季,我們更應該積極地鍛煉身體,增強我們的抵抗力。我們也會在活動中加強同學們的健康意識。因此,為了女院全體同學的身體健康和有一個良好的精神面貌,經貿系學生會體育部的冬季運動項目的計劃已初步計劃如上。希望能夠如期地舉行,為學院的同學們提供一個很好的鍛煉身體就機會,同時也希望同學們能夠積極地參加。在此,希望經貿系學生會體育部越來越好。
體育教師工作計劃匯編(通用17篇)篇五
培養對象二:
邢霞,20xx年x月出生,畢業于蘇州經貿職業技術學院商務系,中專學歷,后通過自學獲得學前教育大專學歷,20xx年參加工作,原來在我縣工業局幼兒園工作,兩年后轉入我園,現任大四班教師。
1、該教師工作較認真,態度謙虛,好學好問。
2、有團隊精神,肯吃苦,有較強的可塑性。
3、舞蹈技能較好。
1、學歷層次不高,專業不對口,理論素養欠缺。
2、組織教育教學的能力不強,教學方法、觀念陳舊。
1、教、科研方面不太自信,教科研能力不強。
1、能主動做好班級的常規工作,盡快提高組織教學的能力。
2、加強理論知識的學習,提升自己的專業素養。
1、每月師傅幫徒弟聽課、評課兩次。
2、每年師傅給徒弟開設兩次示范課。
3、師傅隨時解答徒弟在教育教學中遇到的疑問。
4、師徒互相交流自己的教養筆記、指導其學習教育理論和
體育教師工作計劃匯編(通用17篇)篇六
學海無涯,知識是無止境的,因此每個教師都需要終身學習。教育工作是動態的鮮活的進步的,作為一名教師,要緊跟社會時代的步伐,這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學期個人進修計劃。
以科學發展觀為宗旨,以提高自身素質為目標,以更好地服務教學為中心。
本人已取得漢語言文學本科學士文憑,系統學習了有關語文教學的專業知識和教育教學相關知識。為了更好地服務教學工作,還需繼續努力。在日常工作中,本人善于學習,能珍惜各種學習機會。
1、提高自己的教育教學專業水平。
2、豐富自己的教育教學理論素養。
3、綜合提高自身素質。
4、豐富自己的文學素養。
5、提高自己的課堂授課能力和創新能力。
6、提高自己的語文教學教研能力。
第一、勤奮刻苦努力學習,豐富自己的教育教學理論素養和文學素養。
1、堅持認真學習專業知識的書籍,及教育教學理論書籍,并且廣泛閱讀文學書籍充實自己,以不斷給學生新信息、新知識,使課堂教學效果更好。
2、借助先進的媒體學習,了解學科的發展動向和最新的研究成果,并建立自己的博客語文園地。
3、做一名學習型的教師,充分利用課余時間,堅持每天一個小時的學習時間。
4、利用一切資源,校內多向同事學習,并積極走出去,向教育界名師尋經問寶。
第二、善于思考,把教學工作與思考結合起來。
1、做一名善于反思,勤于積累的教師。
2、堅持認真撰寫課后反思,并積極反饋于教學工作。
3、反思教學過程中的得失,反思教育學生的點滴,在反思中感悟,寫出高質量的教學隨筆、教育故事等。
4、善于思考善于創新,積極探索教學規律,遵循教學規律的基礎上形成自己的教學特色。
第三、積極創造精彩的語文課堂,積極展示自我。
1、在日常工作中,積極創造精彩語文課堂,多打造精品,在此過程中,學習提高。
2、多聽同事們的課,在具體實踐中學習提高。
3、積極上公開課,展示自己的教學成果,同時虛心接受同事的評價和建議,從而提高自己的課堂授課水平。
第四、在教學中加強自己的教研活動,增強教育科研能力
1、學校每周五的教研組活動按時參加,結合實際和校情學情進行教研。
2、在教研組活動中,積極提出問題,積極探討問題解決方案。
3、積極參加教育主管部門組織的相關教研活動,虛心學習,提升自我素質。
4、積極參加相關的課題研究,用課題促進自己教研學習,增強教育科研能力。
1、《教育學》《心理學》。
2、《論語》《老子》《莊子》。
3、《宋詞》《唐詩》。
4、《史鐵生作品》
5、新課標推薦世界著名。
6、《古代文學》。
7、撰寫讀書心得。
8、瀏覽相關報紙雜志。
體育教師工作計劃匯編(通用17篇)篇七
根據學校工作部署,圍繞“專升本”核心工作,結合學校教學工作計劃要點精神和教務處學年工作安排意見及我系教學工作實際情況,搞好教學改革工作,規范教學管理,強化教學質量監控與保障機制,拓寬學科專業設置,為我系建設向更高層次發展,特制定體育系工作要點。
一、加強教育教學常規管理,提高教學質量,提高教風和學風。
二、全體總動員做好升本工作。
圍繞學校“升本”核心工作,全面動員我系教師,為“升本”做好全面的準備工作。
三、認真制定和實施各年級人才培養規劃工作。
認真組織學習,落實學校有關人才培養工作計劃,按照學校具體要求,在原有的基礎上,制定相應可行的實施管理辦法,具體做好每位學生的學業規劃方案。
四、推進教學團隊、精品專業、精品課程建設工作開展。
五、加強教研室管理工作,發揮教研室工作職能。
六、加強各項代表隊訓練工作,有計劃的參加大型比賽,提高對學校及系的宣傳力度,提高知名度。
七、加強公開課制度,做好專題講座,做好以老帶新工作,做好老教師及高職稱教師的傳幫帶作用。
八、加強教學改革工作,積極推進教育教學改革工作。
九、積極推進實驗室建設。
十、加強實習基地建設。
十一、加強師資隊伍建設工作,提高教師的業務水平和層次
根據我系現有師資力量,有計劃、有目的的對教師進行分期、分批培訓。不斷提高師資業務水平,同時,加強對青年教師培養。營造一個青年教師學習業務、鉆研業務,研究、探討業務的新風氣,同時鼓勵支持青年教師報考在職教師研究生班,提高教師的學歷層次,改善師資隊伍結構,提高教師教學水平。
十二、加強招生宣傳和新專業升辦和準備工作。
十三、結合我系實際積極開展教學科研工作
十四、做好專升本推送及管理工作。
十五、做好自考本科宣傳及管理工作。
十六、做好系部材料阻擋及管理工作。
十七、認真做好全校《學生體質健康標準》測試工作。
十八、做好回新校區的教學準備工作。
十九、完成其它部門交辦的工作。
體育教師工作計劃匯編(通用17篇)篇八
3、組建各項校運動隊并集訓。
4、校運會籌備。
1、組織我校中學生田徑運動會及相關資料收集整理。
2、認真組織體質健康測試,完成數據采集工作。
3、參加第二階段足球比賽。
4、田徑集訓。
1、完成《標準》數據上報。
2、參加上片中學體育教研活動。
3、參加市田徑運動會。
1、上報學生體質健康數據。
2、推進學生冬季長跑活動。
1、做好學生期末考核工作。
2、各運動隊冬鍛。
體育教師工作計劃匯編(通用17篇)篇九
為了進一步規范我校的辦學行為,不斷提高辦學水平,全面實施素質教育。根據黑龍江省教育廳(黑教督[20xx]77號)“關于對全省中小學體育衛生與藝術教育工作進行專項督導檢查”的.文件精神,我校充分發動相關教師認真學習自查細則,針對我校實際進行逐項的自查。各項指標體系評分如下:
體育衛生工作:教育管理:265分;條件保障:280分;評價機制:120分;體質狀況:200分,總計865分。
藝術教育工作:指導思想:100分;課程建設和課堂教學:400分;校園文化藝術環境:195分;教師隊伍:367分;組織管理與保障機制:284分,總計:1346分。
在對照細則進行認真評分后,現將自查情況做以下匯報:
我校始建于1987年,學校占地16687平方米,現有15個教學班,學生453余人,教職工70人,其中省級教師一人,總局級教師3人,林業局級骨干教師12人,小學高級教師32人,小學一級教師14人,全校教師都達到中專以上學歷,全部符合國家規定學歷。為適應現代化教學的需要,學校設有圖書室、教師閱覽室、學生閱覽室,以及專門的體育、音樂、美術教室。是一所管理嚴謹有序,師資力量雄厚,教學質量突出,社會聲譽顯著的省級標準化學校。
學校體育衛生與藝術教育是學校工作中不可分割的重要部分,特別在實施素質教育中更發揮了巨大的作用。學校高度重視體育衛生與藝術教育工作,建立了體育衛生與藝術教育工作領導小組(組長:劉麗萍,副組長:陳彥麗、劉吉夢;組員:王桂敏 、 王慶榮 、 王桂環 、田麗 、袁 野 劉妍、于志峰、 劉華 、郭玲 、孫國艷 、于陽 、 董艷紅),一名副校長(陳彥麗副校長)分管學校的體育衛生與藝術教育。把體育衛生及藝術教育工作納入學校整體工作計劃,制定了一系列規章制度,領導和評估制度健全。保證學校體育衛生教育工作的全面落實,每學期都有專項的計劃及工作總結。為順利開展工作奠定堅實的基礎,提供可靠的保障。
學校制定了體育、衛生、藝術專項督導檢查工作方案。建立校長領導下的學校體育衛生、藝術教育工作領導小組,實行分管負責制,工作流程為:校長—分管領導—體育衛生藝術教師一條線。確立自下而上的工作機制,先由相關教師對照條例和規程進行個人自查,再由各部門對照資料目錄中的內容進行部門自查,最后由學校體育、衛生、藝術自查自評領導小組帶領各組員認真細致地進行全校自查,并由各部門收集、整理資料、形成檔案。
(一)轉變觀念,思想重視
我校一貫以來重視體育、衛生與藝術教育工作,認真學習和貫徹落實《學校藝術教育工作規程》和《學生體質健康標準》等體育、衛生藝術教育方面的政策法規,切實做到轉變教育觀念,做到以生為本、強化學生的健康和安全意識,注意全面提高學生的素質。學生的安全工作和體育、衛生、藝術教育更作為學校的重點工作來抓。
學校還專門制訂了體育、衛生與藝術工作計劃,并納入教學工作計劃,把這幾項工作提到學校的議事日程中來。當然,教育經費的保證是體育、衛生與藝術教育工作正常開展強有力的后盾。因此,學校每年都從公用經費中專門撥出一部分基金用于完善體育、衛生與藝術教育的設施、設備。
學校著力培養體育、衛生、藝術方面的師資隊伍,將體育、衛生、藝術教師納入教師培訓計劃,大力鼓勵他們通過培訓提高業務水平,在評先進、職稱評騁時,和其他教師享受同樣待遇。目前我校有專職體育教師2人、音樂教師2人、美術教師2人,校醫一名,且都以青年教師為主,師資力量較為強大,符合上級有關部門的要求。
嚴格執行課程計劃,確保按照國家和省頒布的九年義務教育新課程設置要求開齊開足體育、音樂、美術課,為抓好體育、衛生、藝術教育工作打下了基礎。與此同時還積極組織學生開展陽光體育運動。
(二)學校體育工作
1、我校校園劃分為三個區:運動區、課間活動區、 運動場。運動場含200米跑道及足球場一個;運動區含排球場一個、羽毛球場一個、籃球場兩個。課間活動區運動設施齊全,有單杠、云梯、鐵肋木、攀爬器械等健身器材。
2、學校要求班主任老師及時掌握學生體質狀況,同時督促學生積極參加體育活動,做好學生體育活動的考勤記錄,積極開展體育競技活動。學校每年度開展春、秋、冬三季運動會。每學期還定期召開符合學生年紀特點的專項體育活動:如排球比賽、足球比賽、踢毽子比賽等。
3、落實和保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,積極開展豐富多彩的課余活動,認真落實大課間活動,實施陽光大課間操計劃,確保間操的快、靜、齊。間操分為兩部分:一部分是韻律操;另一部分是廣播體操,不僅讓學生得到美的熏陶,同時還增強了體質。學生課間活動以呼拉圈、羽毛球、跳繩、排球、籃球、實心球等為主。體育課、唱游課做到規范化、制度化,制定安全應急預案,加強器材管理,配備相關藥品,保證活動安全。學生每學期在學校參保一份校園安全險。
4、我校還利用周五下午的時間組織建立了體育特長團隊。如乒乓球團隊、田徑團隊等。訓練有計劃、有組織、有安排、、有教案、有總結。并配備了相應的體育教室兩個及器材室一個,器材室內配有跳箱、山羊、啞鈴、杠鈴、輪滑、羽毛球、籃、足、排球、體操墊等體育器材,為學生進行各種體育鍛煉提供了良好的條件和有力的保障。
近年來,學校的體育教學質量逐步提高,按照國家頒布的課程計劃開齊、開足、開好體育課程,制定好訓練和活動計劃,嚴格按照教學大綱要求授課,認真備課、上課,并及時進行課后反饋,寫好反思日記。學生體育鍛煉的態度和習慣普遍增強,校內自覺進行體育活動人數不斷增加,學生健康狀況明顯改善。
學校不僅關注自己學生的身體素質,對周邊的適齡兒童也是同樣關心,每天放學后都會將校門敞開、使體育運動區對外開放,將體育運動設施免費供周邊的學生和兒童使用,使他們的身心得到愉悅,身體素質得到提高。
(三)學校衛生工作
衛生工作是學校工作的一個重要組成部分,學校領導高度重視學校衛生工作,成立了以校長為組長、教導處、總務處、醫務室負責人組成的領導小組。認真貫徹落實學校衛生工作條例,每年制定學校衛生工作計劃,定期進行檢查,創設了整潔優美的校園環境。
(1)學校衛生工作牢固樹立“健康第一”的指導思想,著力提高安全防范意識。加強學校衛生防疫,配備專業學校畢業的校醫一名,并設有專門的校醫室以及常用的器材和藥品。
(2)學校每學期都對學生開展有計劃有組織的健康教育活動。通過黑板報、墻報、宣傳掛圖,以及開展衛生知識進課堂等系列活動,如:主題班會上觀看衛生知識教育片等有效手段普及健康衛生知識,堅持以預防為主的方針,全面落實各項預防、控制措施,提高學校對各種傳染病的防范能力。做好各種傳染病的預防宣傳工作,發放控制傳染性疾病防治材料,宣傳健康教育知識及一般自救常識,學校重視學生體質健康,每學期都請防疫站的工作人員對在校學生進行一次健康體檢,并建立學生健康檔案;學校將學生體檢的情況及時反饋給學生和家長,班主任也掌握本班學生的體質狀況,將一些需要特別關注的學生的情況及時告知體育教師,以保證學生的運動安全。
3、重視校園環境衛生工作,學校把培養學生自覺的衛生意識和良好的衛生習慣作為抓好文明校風的重要內容之一,學校成立了由帶班領導——值周長——值周教師——值周學生組成的四級檢查網絡,深入開展環境衛生、個人衛生的檢查、抽查工作,周周進行“文明班級”評比,督促各班級切實抓好衛生工作。加強學生的環境衛生和個人衛生教育,將衛生教育與檢查考核相結合,提高學生的衛生意識。
4、學校衛生防疫工作堅持以預防為主的方針,做好各種傳染病的預防宣傳工作,對新入學學生的預防接種證進行檢查,組織全體學生打防疫針,定期組織師生進行身體檢查,建立學生健康檔案,做好防近視、防齲齒、防腮腺炎、防流感、預防血吸蟲的宣傳教育工作。
5、深入開展養成教育,為學生的健康成長奠基。通過養成教育,使學生養成講衛生、講文明的好習慣。值周人員每天檢查評比各班室內外衛生。各班每周至少一次大掃除,清除校園衛生死角,及時消除病菌棲息地。在流感等傳染病高峰期學校定期消毒,預防了傳染病的傳播。各辦公室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、凈、美,采光照明度達到國家標準。
6、為確保教師及學生飲水健康,學校每天為各教室和各辦公室配備了充足的符合衛生標準的飲用水。
7、針對現今小學生視力普遍下降的現象,利用上下午課間時間進行兩次眼保健操,由班主任負責此項工作,更好地保護了學生的視力。我校學生的近視率近年來一直低于32.5%。
(四)藝術工作
1、學校沒有了藝術,就如鮮花沒有了雨露,孩子失去了童心。為使我校的校園充滿生機,把藝術教育作為學校的品牌,我校成立了“藝術教育活動”領導小組,由校長親自擔任組長,形成“藝術教育領導小組——年段——班級——特長團隊”這一管理機制,做到層層管理,層層落實,使藝術教育活動真正落在實處。
2、創設了濃厚的育人氛圍
學校本著以學生為本的理念,著力打造“書香校園”。全校師生自己動手,營造了一流的育人環境,樓廊文化主題突出,共設有四個主題:一樓“文明行為規范篇”,二樓“詩情古韻教育篇”,三樓“成長立志收獲篇”,東側樓梯是家鄉篇,特色鮮明,一廊一品,創設了抬頭低頭皆在文化之間的育人氛圍。每周升旗儀式,每天紅領巾小廣播,定期更換的宣傳櫥窗,讓面面墻壁會說話,處處環境都育人。
3、加強對各班級學生文藝骨干的培訓,力求收到每班都有3—4名的文藝骨干,使他們在班級藝術活動中發揮帶頭作用。在每年的“慶六一”才藝展示中這些文藝小骨干們都能帶領班級學生一展風采,呈現在師生面前一臺精彩的文藝節目。
4、我校嚴格按照國家審定的人教版教材進行授課,積極開齊開足藝術課程,定期制定學科考核標準,對學生藝術課程進行考核。學校成立了專門的音體美教研組,定期開展教研活動,每學期藝術教師都進行研討課教學,課后組織聽課教師進行評課,取長補短。同時還利用課余時間觀摩其他老師常態課,探索課堂教學模式。加強教師培訓,提高教師的理論素養及課堂教學效率,促使藝術教育質量不斷提高。
5、“發現每個孩子的閃光點,讓每個孩子感受到成功的快樂”,一直是第四小學全體教師的工作指針。學校始終把促進學生健康、和諧、全面發展作為全部。使“養成從事藝體活動的良好習慣”這一培養目標能夠更好地貫徹落實。我校為了滿足不同層次、不同愛好學生的需求,根據自身實際情況建立了“美術繪畫、手工制作、韻律舞蹈、電子琴、演講等特長團隊,班主任引導全體學生參加,并做到制度化,定期進行成果展示。學校根據學生的特長愛好組織開展才藝展示:
4、為了進一步搞好本校的藝術教育工作,我校不斷加大藝術教育工作的硬件配置,現有標準化音樂專用教室一個、舞蹈教室一個、多媒體教室一個、配備了相應的音樂教學器材,如:鋼琴、薩克斯、電貝司、電子琴、打擊樂器等。美術專用教室內設有:畫板、畫架、石膏像以及各種掛圖等教學器材,基本符合教學要求。功能室負責人對器材進行妥善管理并確保使用率。從而滿足了課堂教學和課外藝術活動的需要。每學年還聘請具有藝術專長的人員對學校的藝術教育活動進行輔導,取得了很好的效果。
我們第四小學體育、衛生、藝術教育工作方方面面都取得了很大的成績,這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領導和大力幫助。但通過自查我們發現工作中也還存在著許多不足。如:
1、學校基礎設施有待進一步改善,根據學校現狀,體育、衛生、音樂、美術等器材配備還不夠完善。作為一所省級標準化小學,學生數在全局最多,但教育經費相對有限,器材配備相對不足,個別活動還不能正常開展。
2、體育場地還不夠規范。
3、由于各方面原因體育衛生、藝術師資隊伍還不能達到定期定時培訓,教師的整體素質還有待進一步提升,從而更加適應新課程改革的需要。
改進方向:
1、積極利用布局調整時期規劃場地,爭取上級領導的重視和有力的支持。
2、鼓勵和支持教師參加新課程下的各種活動,爭取外出培訓機會。
學校體育、衛生、藝術工作始終是教育部門的重要工作,是持續推進素質教育的重要內容。今后我們還將在這方面工作中不斷努力,不斷加強學習和提高,進一步提高體育、衛生、藝術教師隊伍整體水平,加強體育、衛生、藝術教師工作的責任心培養,進一步抓實、抓嚴、督促、指導好這方面工作,促進師生綜合素質的提高,不斷提高教育教學水平,為教師事業成功和學生終身發展奠定堅實的基礎,繼續打造第四小學省級標準化品牌學校。
體育教師工作計劃匯編(通用17篇)篇十
堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。
(一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。
體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。
(二)嚴格執行體育法規,保證體育教學工作的順利進行
體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
(三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規管理水平
教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。
1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。
2、在教研組內倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得于提煉,得于升華。
4、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實,完善體育資料庫。
5、認真開展體育教科研工作,從體育體育教學中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。
6、高標準的做好《學生體質健康標準》的推廣、測試、統計工作。
(四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平
堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持長年訓練,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。
十一月份
1、全體體育教師組織好學校的早操和大課間體育活動
2、組建學校的足球隊和田徑隊,并寫好訓練計劃
3、迎奧運接力賽
十二月份
1、跳繩比賽
2、進行各年級的體育測試工作
3、寫好體育工作總結
二月份:
1、制定教研組計劃。
2、學生體協例會。
3、教師制定工作計劃。
三月份:
1、體育活動課的改革。
2、進行初三中考體育的訓練工作(由初三年級和體育
組實施)
3、參加青白江區體育教學觀摩課
四月份:
1、全面開展《國家體育鍛煉標準》測試工作
2、組織初學生參加體育升學考試
3、組隊參加青白江區中小學生田徑運動會
4、組隊參加成都市中學生“三好杯”籃球比賽
五月份:
1、組隊參加四川省中學生藝術體操比賽
2、組隊參加成都市中學生田徑運動會
六月份:
1、全面開展游泳課教學
2、組隊參加成都市中學生游泳比賽
3、組隊參加成都市中學生足球比賽
4、組織完成全校學生全年體育活動課學分的考核工作
體育教師工作計劃匯編(通用17篇)篇十一
高考語文復習是一個系統工程,我們要認真研究《課標》和《考綱》,明確《考綱》中每一個考點的要求、范圍、難度,明確出題點并找出規律。在語文復習中訓練、探究、鞏固哪一環節處理不好都會影響復習效果,所以我們要在培養學生的思維能力和探究意識上下工夫,使學生始終保持適當的興奮度;要以學生的思維活動為中心、以學生的領悟為基礎、以學生的運用為落腳點,使學生全面介入教學活動而不是被老師牽著走;要幫助學生形成條理化、有序化、網絡化的知識結構,培養學生感悟歸納能力、知識遷移能力、方法運用能力、創新思維能力。教師要爭取讓學生在每一堂課、每一個步驟都有所悟,有所得。
二、工作目標。
深刻領會高考考試大綱的基本精神,準確把握考試大綱的整體要求,把對高考考試大綱的理解轉化為教師的教學行為,切實提高學生的語文素養和能力。
2.堅持課堂教學改革,要讓學生真正成為學習的主人,讓學生主動學習、思考、探究,爭取在高三一年的學習中使學生在不同層面都得到提升。
3.搞好學科教研組建設,強化協作精神,創建團結、和諧并充滿創新與活力的優秀教研組,關鍵要在研究高考考題的方向上,要有校本化的學習資料,爭取取得階段性的成果。
三、主要問題回歸課本不到位。
教師在復習課本知識時有些浮躁,認為除了默寫不會有原題,何必過它,于是就對課本輕描淡寫地走一遍,甚至對許多課文不聞不問,就是過也只是只看知識,不注重用課本的經典材料訓練思維能力,結果導致大量印發、購買材料,不加判斷地使用材料,使學生的能力難以提高。
2.教師不能做到精選習題。
因為教師缺乏對復習整體的思考,缺乏對《課標》和《考綱》的認真分析,缺乏對提高教學效率重要性的認識,因而不能對習題進行必要的取舍和整合,導致題海戰術,從而降低了學生的學習效率。
3.教師對學生語文思維能力、書面表達能力訓練不足。
學生在第二卷失分較多,一是理解有問題,經常是知其然不知其所以然;二是語言表達不準確、不簡練、邏輯性差。對于“理解”問題,主要因為教師在平時的教學中,忽視了學法指導,沒有很好地摸索規律性的東西,從而導致很多學生在平時訓練過程中總是懶于思考,靜等教師講解答案,然后抄在紙上了事。對于“表達”問題,主要因為教師過多地注重講,而沒有注重寫,沒有針對學生出現的問題進行重點分析和訓練。學生僅僅聽一聽、看一看和親自寫一寫、練一練的效果是不同的,聽過看過就忘了,而寫過練過印象就深刻多了,因為它可以促使學生思考,這樣才會使學生有實際的提高。
4.教師指導學生閱讀積累量少。
高三教師還是就資料講資料,忽視了學生最基本的語言感知力還是來自閱讀,閱讀不僅僅是為了解題,更重要的是培養學生的語感,培養他們對語言的敏感度,培養他邏輯思維的深度和廣度。
5.作文訓練效果甚微。
許多教師都有這樣的體會,每次教師都花大力氣布臵作文,可是寫到最后學生卻越來越不會寫作文,不喜歡上作文課,許多老師最后就只有放棄了。
體育教師工作計劃匯編(通用17篇)篇十二
(一):
送走冬日的嚴寒,我們又開始了新的學習生活。本學期我將會更加嚴格要求自己,
總結。
不足,吸取經驗,反省不足,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和諧地發展。做好國家學生體質健康測試工作,培養全面發展的學生。根據所任四年級和六年級實際狀況和學生的年齡特點制定本學期教育教學工作計劃如下:
一、指導思想。
認真貫徹落實《中共中央xx關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,用心做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,然后本著“求實、創新、協作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。
二、工作目標。
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,然后扎扎實實上好每一節體育常態課,提高體育教學質量,到達學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。
2、強化教科研意識,用心參加各級各類組織的教研活動及時總結,完成教研專題。
3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,力爭在區運動會中獲得冠軍;其它各項比賽獲得好名次。
三、具體措施。
體育課教學從增強體質出發,加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生的優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的用心性,不斷提高教學質量。
1、認真備課,精心寫好教案,認真上好每一堂課。
2、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務,然后掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教學原則、教學方法、組織措施等。
3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。
4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生潛力的培養,努力完成體育五個領域的任務。
5、教學原則、教學方法的運用,然后要從增強學生體質出發,然后根據青少年的生理、心理特點及學生的實際狀況,科學地安排好密度和運動量。
7、教學中要充分發揮體育委員、小組長及用心分子的作用,并經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。
8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。
9、加大課余訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。使學校體育工作健康發展。
四、教研課題:
1、教研題目。
《立定跳遠與游戲單元教學》。
2、教研目標。
在課題研究中突出體育課的生活化創新化,讓學生勤學、思學、樂學。讓學生在課堂中發揮主體作用。培養學生主動參與的學習習慣,培養學生的創新意識。具體實施時做到,課堂形式多樣化,根據不同學生的活動表現安排有個性的教學資料,用心引導學生發現創新,引導學生在教學實踐中去發現創新,體現快樂教學。根據學生性格特征、心理特征,從興趣入手寓教于樂發展個性。
3、教研措施。
(1)建立良好融洽的師生感情基礎,師生之間相互交流獲得反饋信息。
(2)課堂教學中體現民主平等原則,尊重學生,獲取學生的信任,讓學生感到教師的可依靠性。
(3)課堂形式多樣,根據不同學生的運動表現安排有彈性的教學資料,讓不同層次的學生受益。
(4)教學中引導學生發現創新,教師帶給教學條件學生自主選取學習方式,教師引導學生在教學實踐中去發現,去創新尋找快樂。
(5)教學中體現教學活動化,讓學生根據自己的樂趣,尋找鍛煉的方法途徑從而主動要求學習,進而培養終身鍛煉的意識。
(6)課堂中要體現快樂教學,根據學生性格特征,心理特征,從而培養學生興趣入手,寓教于樂,發展學生主動參與,自主學習的潛力。
五、讀書充實,提高自我1、讀書目標:
(1)透過讀書,不斷充實自己,然后提高自己的業務素質和專業素養,努力提高教育教學潛力、教育創新潛力和教育科研潛力。
(2)瀏覽各類雜志,拓寬自己的教育視野。
(3)多閱讀教學專著,為教學積累資料。
(4)讀學生喜愛的書,與學生交流讀書心得。
(5)透過讀書豐富自身文化涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
2、具體措施。
(1)認真閱讀每一本書,及時摘錄所需要的教育信息和教育教學理論。
(2)讀完教學書籍,認真寫好讀書心得。
(3)充分利用網絡,進行網上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態。
(4)與老師、學生交流教學信息。
以上是我本學期的工作計劃,總之,我將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創南園小學小學體育的輝煌。
(二):
一、指導思想。
二、工作目標:
1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協調好學校工會抓好群體工作,進一步發揚我校武術傳統特色。
2、體育學科要繼續加強學習、研究,規范體育課堂教學。
3、抓好各校級運動隊的訓練,在區級比賽中能出尖子選手。
4、應對場地缺乏狀況,重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規范體鍛課活動,加強課間游戲設計開發,控制意外傷害事故的發生。
(一)加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量。
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際狀況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學六認真工作。
2、本學期在學校場地有限的狀況下,每位體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透學生好習慣踐行課題研究的資料。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫。
論文。
4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉用心性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。
5、加強學科的常規檢查,本學期體育老師在室內上課的時間增多了如何上好室內課,課前要充分設計好合理有效的教學資料,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。
(二)、加強學科建設,爭創品牌亮點。
1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、建立優勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。
(三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活。
1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。
3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,本學期組織競賽的方式會做相應的調整,具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際狀況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發學生運動興趣,培養堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭透過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內構成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協調好各部門工作,經常、用心、主動和班主任、家長聯系,取得他們的支持和幫忙,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際狀況,科學合理的安排訓練資料和訓練時間,確保運動潛力穩步提高。爭取出尖子選手。
5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每一天教師早操的質量,體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業余生活,增強教職工的體質。
(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作。
1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每一天出借的體育器材要執行登記歸還制度。
2、充分利用現代化信息技術,做好體育競賽活動資料的搜集,以及在12月完成學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作。
(五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發展,使其更好地完成學業,促進學生的全面發展。
教學工作:
1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學體育教學計劃。二年級實施選項課教學,根據學校各項資源盡可能多的開設選項項目。
2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目,為學生服務。
3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度,教學研究上有特色,并加強檢查和質量監控。
1、規范學生體質測試工作,對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率到達《學校體育工作條例》要求的標準。
2、群體方面,組織大型比賽6項,分別為田徑運動會;迎新籃球賽;“11制”足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長跑比賽。
3、指導好學生俱樂部的各單項比賽。
競賽、訓練工作:
1、抓好常規訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。
2、組隊參加湖南省第九屆大學生運動會。在學校現有的經濟條件下,盡可能的參加多項比賽。爭取團體總分進入同等學校的前列。
科研工作。
1、組織申報校級精品課程,申報校級教學成果獎。
2、組織申報省級規劃課題、科研課題和教改課題。
迎評工作。
1、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。
2、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(省教育廳)。
具體安排。
1、開學前安排好課務,上學期由教研室申報下期開課計劃,根據教務處發放的班級及課表,要求第一周教學工作進入正常軌道,包括教學文件的制定、選項教學班級、課表調整發放等,嚴格按教務處要求完成各項任務。
2、訓練隊的確定:根據全年計劃和參加省大運會的要求盡早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練,老師進行輔導。
3、群體競賽活動(預計活動項目,但根據學校的具體狀況和經費狀況有所變動,再進行申報):
校級比賽:四-五月份“11制”足球賽(男子)。
五月份“春雨杯”羽毛球賽。
六月份“畢業杯”排球賽九、十月份迎新籃球賽。
十月份學校運動會。
十一月冬季長跑比賽。
俱樂部活動:三月份“三人制”籃球賽。
六月份俱樂部活動月。
十一月份“七人制足球賽”,乒乓球賽。
十二月份俱樂部活動月。
4、參加湖南省第九屆大學生運動會。
項目:田徑、羽毛球、健美操、(籃球、足球、定向等項目另定)。
具體參賽時間以教育廳通知為準。
5、體質測試安排:9-11月進行。
6、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(全年)。
體育教師工作計劃匯編(通用17篇)篇十三
加強理論學習,提高自身素養。本學期我將充分利用業余時間學習xx大精神,認真貫徹黨的教育方針,學習各級教育行政部門的有關文件,學習教育教學理論,學習各地先進經驗。利用網絡媒體及手中的報刊雜志、業務專著,認真加強學習、研究,及時掌握所負責學科教學發展的動態和趨勢,時刻站在學科教研領域的前沿陣地。另外我將繼續加強師德修養,樹立現代教育思想。不斷加強自身修養,學習相關師德文獻,嚴格要求自己,注重言行提高自身師德素養和精神境界。做為一名小學教師,我要樹立以學生為本的現代主體教育思想,并落實到實際教育教學工作中,我將繼續尊重每一位學生的人格,關心每一位學生的全面健康成長,關愛小學生的心理健康,特別要厚愛學困生,做學生愛戴的好教師;要尊重和理解每一位家長,禮待學生家長,贏得家長的理解與支持,做家長信賴的好老師。
1、做好備課工作。
我將繼續認真鉆研教材,了解教材的基本思想及框架結構、重點與難點,同時參閱教學課標,掌握知識的邏輯,此外,上網查找一些優秀的教學案例,選取其中優秀的環節與片斷實際應用到自己的教學中,取人之長,彌己之短,做到能運用自如。了解學生原有的知識與技能,思考學生學習新知會遇到哪些困難,做好預設,并采取相應的應對措施。教學中,采用靈活多樣的教法、學法,創設學生感興趣的質疑情境引導學生自主進行探究。組織好教學,面向全體學生,關注學生的特長,引導學生富有個性的學習。同時一如既往地培養學生的良好習慣和科學的學習方法,達到減負增效,高效學習的效果。關注與幫助差生是教學重要的輔助手段。教學中多多關注差生,多給差生機會,幫助他們提高學習興趣,同時在小組中采用"組內異質,組間同質"的方式,采取優等生帶差等生的形式幫助差生提高學習質量。
2、積極參與教研活動。
本學期我要多讀書,多學習,帶頭參與,抓好課題、專題研究,不斷完善自己的知識、能力結構,虛心向有經驗、有特長的教師請教,汲取新思想、新方法,樹立正確的教育科研觀。積極參與各級各類的教研活動,讓自己進一步明白:提高教育教學質量,不能只憑“熱情拼搏”,不能僅靠“時間、汗水”,要研究、掌握教育教學規律,運用更好的方法進行教育教學工作,做好做實減負增效的工作,使自己的教學省時高效,收到事半功倍的效果。
3、認真進行教學反思,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結,在不斷的反思中審視自我、提升自我。
4、提高計算機應用能力,將網絡融入與教學中,提高教學魅力。
5、發揮骨干教師的帶頭作用,事事嚴格要求自己,起到表率作用。
體育教師工作計劃匯編(通用17篇)篇十四
貫徹教育方針,遵循教育規律,注重習慣培養,為學生終身發展奠基。
二、工作目標。
教學秩序規范化,教學行為科學化,教學督查制度化,教學檢測嚴肅化,著力打造高效課堂,全面提高教學質量。學年末統一考試,各年級進入全縣同層次前三分之一位次,部分年級進入全縣同層次前五分之一位次。
三、主要措施。
1、高度重視學生學習習慣的培養。現在,我們絕大多數教師已經認同了“終身教育”這一觀念,更加深刻地領悟了“活到老學到老,還有很多沒學到”這一古訓。由此可見,良好的學習習慣和科學的學習方法對人的一生是多么重要。首先要注重對學生讀書寫字姿勢的訓練,嚴格按照“三個一”要求學生,隨時提醒,隨時糾正,做到經常化。其次要努力培養學生認真寫字的態度,這是各年級的共同要求,同時要結合書法教學,分層次提出寫字要求(正確、規范、美觀)。教育學生早睡早起,按時到校,遵守作息制度,保證學習時間。各班要認真考勤,避免遲到、早退或曠課現象的發生。結合健康教育,指導學生科學用腦、科學用眼、合理休息。教會學生做眼保健操,預防近視發生。加強課堂常規教育,各班課前有歌聲,并作好必要的課前準備,發言先舉手,回答問題聲音宏亮,但不亂吼亂叫。注重學法指導,適時教給學生一些獲取知識的方法、技巧,讓學生學會學習,逐步培養他們的自學能力。
2、高度重視學生學習興趣的培養。“興趣是最好的老師”,要千方百計調動和保護各層次學生的學習積極性。開齊課程,開足課時,在認真上好基礎學科的同時,努力上好綜常課,擴大學生的知識領域,培養學生的廣泛興趣,從而促進學生全面發展。切實減輕學生過重的課業負擔,保持兒童應有的天真活潑。要充分利用現代教育手段,通過多種媒介刺激學生感官,創設生動情景,寓教于樂,讓學生輕松愉快地獲取新知,增長見識,提高能力。嚴禁歧視、辱罵、體罰學困生,要給他們多關愛、多鼓勵,和他們多交流、多溝通,讓他們體驗成功的喜悅,樹立成長的信心。轉化一個學困生,幫助他們找回自信,讓他們回歸到正常兒童行列中來,是一件功德無量的大好事,是積德。反之,聽之任之,放任自流,或者挖苦打擊制造學困生,則是犯罪,是瀆職。
3、加強教研教改,提升自身業務水平。健全教研機構,加強對教研工作的領導。全校成立兩個教研組:語文教研組組長胥玉秀、數學教研組組長李會君。楊周德副校長聯系數學教研組,馮小成主任聯系語文教研組,切實加強對教研工作的領導和指導。各教研組要認真擬訂教研工作計劃,每學期開展四次大型教研活動,教研形式可以是專題討論、專題講座,也可以是微格課、觀摩課等。每次教研活動必須精心準備,認真策劃,涉及到的有關教師要鼎力支持,全組成員人人參加,不得遲到早退,力爭取得預期的效果。教研組長要作好教研活動記錄,學年末認真進行總結。學校將積極支持教師參加上級組織的教研活動,采取“走出去,請進來”等形式加強教研工作。全體教師要樹立終身學習觀念,戒驕戒躁,虛心學習,克服教研工作中的飄浮作風。每周進行2小時的業務學習,周三下午數學組,周四下午語文組,人人必須作好筆記,寫好。
心得體會。
要充分利用集體辦公時間,開展集體備課、小組備課同時,根據縣教研室的統一要求,每位教師每學期相互聽課不得少于15節“三人行,必有我師焉”相互聽課,相互學習,取長補短,共同進步,不僅是我們教學工作的需要,也是一個人誠實謙虛優良品質的重要體現。
一、政治思想方面。
加強理論學習,提高自身素養。本學期我將充分利用業余時間學習xx大精神,認真貫徹黨的教育方針,學習各級教育行政部門的有關文件,學習教育教學理論,學習各地先進經驗。利用網絡媒體及手中的報刊雜志、業務專著,認真加強學習、研究,及時掌握所負責學科教學發展的動態和趨勢,時刻站在學科教研領域的前沿陣地。另外我將繼續加強師德修養,樹立現代教育思想。不斷加強自身修養,學習相關師德文獻,嚴格要求自己,注重言行提高自身師德素養和精神境界。做為一名小學教師,我要樹立以學生為本的現代主體教育思想,并落實到實際教育教學工作中,我將繼續尊重每一位學生的人格,關心每一位學生的全面健康成長,關愛小學生的心理健康,特別要厚愛學困生,做學生愛戴的好教師;要尊重和理解每一位家長,禮待學生家長,贏得家長的理解與支持,做家長信賴的好老師。
1、做好備課工作。
我將繼續認真鉆研教材,了解教材的基本思想及框架結構、重點與難點,同時參閱教學課標,掌握知識的邏輯,此外,上網查找一些優秀的教學案例,選取其中優秀的環節與片斷實際應用到自己的教學中,取人之長,彌己之短,做到能運用自如。了解學生原有的知識與技能,思考學生學習新知會遇到哪些困難,做好預設,并采取相應的應對措施。教學中,采用靈活多樣的教法、學法,創設學生感興趣的質疑情境引導學生自主進行探究。組織好教學,面向全體學生,關注學生的特長,引導學生富有個性的學習。同時一如既往地培養學生的良好習慣和科學的學習方法,達到減負增效,高效學習的效果。關注與幫助差生是教學重要的輔助手段。教學中多多關注差生,多給差生機會,幫助他們提高學習興趣,同時在小組中采用"組內異質,組間同質"的方式,采取優等生帶差等生的形式幫助差生提高學習質量。
2、積極參與教研活動。
本學期我要多讀書,多學習,帶頭參與,抓好課題、專題研究,不斷完善自己的知識、能力結構,虛心向有經驗、有特長的教師請教,汲取新思想、新方法,樹立正確的教育科研觀。積極參與各級各類的教研活動,讓自己進一步明白:提高教育教學質量,不能只憑“熱情拼搏”,不能僅靠“時間、汗水”,要研究、掌握教育教學規律,運用更好的方法進行教育教學工作,做好做實減負增效的工作,使自己的教學省時高效,收到事半功倍的效果。
3、認真進行教學反思,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結,在不斷的反思中審視自我、提升自我。
4、提高計算機應用能力,將網絡融入與教學中,提高教學魅力。
5、發揮骨干教師的帶頭作用,事事嚴格要求自己,起到表率作用。
一、指導思想:
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵守學校的。
規章制度。
工作任勞任怨積極學習勤于鉆研及時更新教育觀念實施素質教育全面提高教育質量。認真備課上課不敷衍塞責。
二、素質教育:
我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。
三、教學常規:
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計。
教案。
提高課堂教學效益堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的綜合能力得到提高。
四、預期目標:
作為我校教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學,在學習中成長,在反思中進步。多向其他教師學習,請教以提高個人的各方面素質。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優秀的能夠勝任的科任教師。同時以培養學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創造適合學生發展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養為工作中心。開辟教學改革新領域,進一步讓信息技術教學成為實施素質教育的重要陣地。
體育教師工作計劃匯編(通用17篇)篇十五
本年期我校體育工作繼續樹立“健康第一”的思想,秉承“每天鍛練一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念,實施和貫徹《學校體育工作條例》,開展群體工作,提高學生的身體素質和健康水平。把“健康第一”的指導思想帶入課堂,以新課程理念為載體,上好體育與健康課,普遍提高學生的健康水平和身體素質,為學生的終身體育打基礎。
二、工作重點。
全面貫徹和落實新課改的精神,認真學習和鉆研《新課標》,理論與實踐相結合,把體育課堂注入新的血液,讓體育課堂更加充滿活力,吸引更多的學生參與。重點加強體育工作的教育管理、條件保障、評價機制和學生體質監控等四個方面,保質保量上好每一節體育課,實行課間體育活動制度,確保實施每天鍛煉一小時的體育活動。進一步加強體育教師隊伍建設。
1、教研活動:圍繞上級部門的有關會議精神,根據我校的實際,切實推進期課改,進一步學習《新課程標準》,切實制定好各類體育計劃。
2、加強課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。
3、按照《學校體育工作條例》上好兩操一活動,將體育課與體育鍛煉課相結合,提高學生的身體素質。
4、組織好各種小型多樣的比賽(校、班級),積極參與各級比賽,力爭取得好成績。
5、抓間操,抓隊列,加強間操隊列的評比和檢查力度,使間操和隊列更加規范化、習慣化。
6、加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養成愛護學校公共財產的良好行為。
7、做好寄宿生早鍛煉工作,保證學生鍛煉時間。
2、按照體育與健康新課程標準,認真備好課,開展體育教學工作。
3、抓好七年級學生的廣播操,準備并進行校級廣播操的比賽。
4、按照體育與健康課程標準,結合課程改革,認真進行體育教學。
5、做好學校田徑運動會組織工作,擬在9月組織校田徑運動會。
6、制定春季鍛煉計劃,逐步進行實施。
7、布置本學年體育達標工作內容與要求。
8、初步完成全校學生的體質測試的工作。
9、配合教育局,組織好學生體育中考測試考核工作。
藝術工作方面:
一、工作目的:
本學年學校藝術教育工作將繼續以創建和諧社會為指導,以堅持創新學校藝術教育的組織形式和活動機制為突破口,將創新精神和實踐能力、審美能力的培養貫穿于藝術教育全過程。貫徹面向全體、分類指導、講究實效的方針,遵循普及與提高相結合的原則。以科學的態度,創新的精神,扎實的工作作風,開展藝術學科的各項工作;以課程改革為中心,促進學科從教學理念到教學實踐的轉化;以新課標精神為抓手,深化課堂教學研究,努力提高藝術教師的教育教學水平;開拓學校藝術教育的新局面。
二、工作要求:
1、加強校園文化建設,豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養和整體素質培養學生的藝術興趣,激發學生的藝術潛能,提高學生的審美能力和藝術表現力、創造力。、、堅持面向全體學生,緊緊圍繞“和諧校園、快樂成長”教育主題,因地制宜地開展經常性的豐富多彩的藝術活動,引導學生自愿選擇,自主參與,制定學科藝術教育暨隊組活動計劃,鞏固校園文化建設和校級藝術社團建設。
3、深化藝術類課程的教學改革,努力營造輕松愉悅的課堂,使學生自主參與、主動探究、將藝術審美、創新精神和實踐能力的培養融入藝術學習的全過程,培養學生的學習興趣,發揮學生的主體作用,提高藝術教育教學質量。
4、生活中不是缺少美而是缺少發現美的眼睛,讓我們努力成為美的使者、美的傳播者,讓學生在和諧、溫馨的環境中愉快成長。以課堂為基礎,充分利用課內資源,進行學科整合與滲透美的教育,在社團活動中進行拓展、提高且逐步增加各學科特長生的數量,更好的在課堂中為其他學生做出榜樣,從而推動課堂教學質量。更是學生素質全面發展所需要的。
5、加強理論學習,以理論指導行動,在行動中總結,努力探索藝術教育創作新思路,為學生提供展示自我才華,促進個性發展的平臺。
1、學校根據區藝術教育工作要點精神,制定學校藝術教育計劃。
2、積極組織七一紅歌合唱比賽。
3、制定校園藝術節活動展演方案。
4、學生美術作品展示活動。
5、總結學校藝術教育工作。
二0一四年三月。
二0一四年三月。
體育教師工作計劃匯編(通用17篇)篇十六
1、全面貫徹《全民健身條例》,實施《全民健身計劃(20xx-2020年)》,強化公共體育服務職能,建立完善以全民健身設施建設、組織建設、活動開展、健身指導為主要內容的全民健身公共服務體系。城鄉居民體育健身意識進一步增強,身體素質明顯提高,全民健身活動內容更加豐富。全民健身設施、全民健身組織、全民健身指導隊伍和志愿服務隊伍等方面的數量與質量顯著提高,全民健身服務業發展壯大。到20xx年,全縣各類體育場地達到500個以上,人均體育場地面積達到1.5平方米以上,經常參加體育鍛煉的人數比例達到50%以上,比20xx年提高3.8個百分點,達到《國民體質測定標準》合格以上的人數比例明顯增加。城鄉、區域群眾體育發展差距進一步縮小,群眾體育事業發展邁上新臺階。
2、廣泛開展全民健身活動。全縣每年組織開展大型群眾體育活動20余場次,以“全民健身日”重大節日為契機,組織引導工青婦,以及各體育組織廣泛開展接近群眾,群眾喜聞樂見的體育活動,形成周周有活動,月月有比賽,群眾體育活動朝氣蓬勃的良好局面,滿足群眾日益增長的多元化體育健身需求,實現體育生活化。
3、加強群眾體育組織建設。根據不同人群健身需要,建立健全全民健身組織,加強各級體育組織的培育與服務力度,形成以縣體育總會為龍頭,以各單項體育轉會為骨干,以機關、鄉村社區體育團隊為基礎的三級社會體育組織,做到城鄉社區群眾體育組織全覆蓋。
4、加強群眾體育骨干隊伍建設。每年組織舉辦兩期全縣社會體育指導培訓班,進一步優化社會體育指導員隊伍,提高其自身素質,使其更好地為群眾服務。到20xx年,一級社會體育指導員達到100人,二級700人,三級1000人,實現每千人有40名社會體育指導員,做到群眾體育工作事事有人管,件件有人抓。
5、實施“青少年體育活動促進計劃”,提高青少年健康素質。以各級各類學校、體校、公共體育設施及社會各類性質體育設施為載體,加強青少年體育組織網絡建設,聯合教育等部門和社會力量,關注青少年的體育需求,廣泛開展青少年健身活動、競賽交流、科學健身指導和體質監測等服務,努力營造全社會關心青少年體育的氛圍,促進更多的青少年參與體育活動,全面提高青少年健康素質。
6、做好國民體質檢測。加大對全民體質檢測的資金投入,購置科學齊全的檢測設施和儀器,定期開展全民體質監測,常年為群眾開展體質監測服務,積極推廣實施《國家體育鍛煉標準和體質促進項目》,有針對性改善市民的健康體質,使全民健康體質合格率逐年上升。
(二)進一步增強我縣競技體育綜合實力,為縣爭光。
1、實施“金牌之路工程”。按照“抓好訓練、積極輸送、賽績優異、為縣爭光”的方針,積極組織參加市以上大型運動會,延續在全國運動會上奪取金牌的歷史,力爭武術、田徑優勢項目上,在市省全國運動會上取得優異成績,為縣爭光。
2、爭創體育項目基地建設。在德州市武術訓練基地落戶夏津的.基礎上,繼續抓好乒乓球、田徑優勢體育項目的培植管理,以縣體校為龍頭,全縣各中小學校為龍身,以業余訓練點為基礎,爭創1-2個市級體育項目訓練基地。
3、抓好后備人才的輸送培養。每年組織舉辦一次全縣春季中小學生田徑運動會,各中小學校每年舉辦兩次運動會。以檢閱中小學生身體素質和精神風貌,發現優秀體育人才為目的,做好體育后備人才的選招、訓練、輸送指導,使體育后備人才的輸送延續不斷,形成梯隊。力爭本周期向國家隊輸送3人,省級體校輸送10人,市級體校輸送50人。
4、堅持人才強體。實施“六個一批人才工程”即培養一批優秀體育管理干部,一批高層次的教練員,一批國家級、省級裁判員,一批高素質的體育老師,一批高標準的社會體育指導員,一批高水平的運動員,構建適合夏津縣體育發展的人才管理機制和運行機制,充分調動廣大體育工作者的工作熱情和潛能。
(三)加快發展體育產業,增強體育產業競爭力。
1、貫徹落實國務院《關于加快發展體育產業促進體育消費的若干意見》,根據夏津縣體育產業和體育消費的實際,發展以體育產業為主的服務業,逐步形成適應大眾消費水平,社會參與,管理規范的體育產業體系,充分發揮體育產業在提高夏津經濟發展,改善人民群眾生活質量,營造和諧生活環境中的積極作用。
2、各級政府和體育行政部門鼓勵和引導社會各界多形式、多渠道舉辦體育產業,培育體育市場,努力使體育產業成為夏津經濟新的增長點。
3、把體育項目與我縣文化、旅游產業結合起來,重點發展體育健身娛樂,體育休閑旅游項目,用足用活國家發展體育產業政策,加大政策支持和業務指導,加快發展我縣體育產業的步伐。
4、鼓勵支持社會舉辦體育產業。按照“誰投資,誰所有,誰受益”的原則,多形式吸引社會資本,投資發展體育產業。
5、提升體育彩票銷售額。優化體育彩票工作機制,加強體育彩票銷售管理制度,提高銷售隊伍素質,積極宣傳推廣體育彩票“來之于民,用之于民”的公益性和科學新型的投注方式,確保體育彩票穩步增長,力爭20xx年體育彩票年銷售量達到20xx萬元。
(四)加強體育設施建設發展規劃。
做好全縣體育設施近期及長遠規劃,分步實施。提高體育設施的利用率和服務水平,改善全縣體育競賽、訓練和全民健身設施條件,不斷滿足人民群眾的體育需求,其具體規劃如下:
1、建設夏津縣全民健身體育中心。積極爭取加快夏津縣全民健身體育中心建設步伐,全民健身體育中心位于錦紡街西側、顯德街南側,投資5000萬元,占地10.55公頃,總建筑面積12162平方米。建成后可開展乒乓球、羽毛球、網球、籃球、健美健身、游泳等室內體育運動項目,是一個集全民健身與競技體育運動于一體的綜合性體育館,彌補我縣無一處正規體育場館的空白。
2、打造15分鐘健身服務圈。圍繞方便市民健身,滿足不同人群健身需要,采取“政府主導建設,街道協調解決,新建社區預留,轄區單位提供,社會力量參與”的方式,利用空閑地因地制宜設置健身服務圈,安裝健身路徑,健身器材,使體育設施服務半徑在居民步行15分鐘以內就能到達,結合縣老百姓帶來實實在在的實惠。
3、實施鄉村社區全民健身廣場全覆蓋。大力開展鄉村社區全民健身廣場建設,縮小城鄉體育設施建設的差距。充分利用好上級對鄉村健身工程的扶持政策,以“千村扶貧健身工程”為舉措,政府投入,鄉村積極配合,配齊健身器材,建設好全民健身廣場,到20xx年,行政村全民健身廣場建設和健身器材配備率達到100%,鄉村居民的身體素質逐年提升。
體育教師工作計劃匯編(通用17篇)篇十七
本學期我們組將根據體育課程改革的要求,結合本校的特點,以推進素質教育為中心,以《體育與健康課程標準》為依據,以新一輪課程改革為契機,注意本學科的特點:轉變觀念,提高認識,學習先進的教學理論,樹立以“人的發展為本和健康第一”的教育觀,切實抓緊、抓實、抓活體育課程的思路方法,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,推進教學更上新臺階。