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小學(xué)生防震減災(zāi)(匯總16篇)

時間:2025-05-13 作者:LZ文人

優(yōu)秀作文是用簡練明了的語言和精確的詞匯來表達(dá)作者的思想和觀點(diǎn)的作文。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文書籍,供大家參考和閱讀。

小學(xué)生防震減災(zāi)(匯總16篇)篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天在國旗下演講的題目是《防震減災(zāi),從我做起》

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,學(xué)生安全意識也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命。

如何正確防震避震,是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的知識技能。平時注重學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,可以避免或減少不必要的傷亡和損失。

千萬不可乘坐電梯;不要到陽臺上去;不要到外墻邊或窗邊去

在操場或室外時,可原地蹲下不動,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑或危險物。

地震中,如果被塌落重物壓住身體,不要輕舉妄動,以免造成更大傷害。應(yīng)該查清壓在身上的是何物,不要輕易移動物體或身體。要檢查自己是否受傷,若沒有受傷,應(yīng)根據(jù)情況向外緩慢拽拉身體。若已受嚴(yán)重外傷,應(yīng)盡力用衣服等物包扎好傷口。若發(fā)生骨折,不要輕易移動,應(yīng)等待救援。

知道了這些關(guān)于地震的知識,相信大家一定對地震也有所了解,也不會對地震還有先前的恐懼心理了,希望大家可以好好的運(yùn)用這些地震知識保護(hù)自己,我們一定要記住:防震減災(zāi),從我做起!

小學(xué)生防震減災(zāi)(匯總16篇)篇二

同學(xué)們:

大家好!今天是5月12日。2008年5月12日,我們永遠(yuǎn)記得這個日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們,為了引起我們對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險的防范意識,普及防災(zāi)減災(zāi)的知識,增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力,國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,把每年5月12日定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,我們的安全意識也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視生命為最寶貴的東西,時時關(guān)愛自己和他人的生命。

每學(xué)期學(xué)校都要組織各種安全教育活動,其主要目的在于加強(qiáng)我們的安全防患意識,提高自救、自護(hù)的能力。活動使我們懂得安全自防自救的基本知識和技能。為了讓我們對安全知識有更深的了解,上級還特別建立了“安全教育平臺”為我們學(xué)生服務(wù),通過平臺的登陸學(xué)習(xí),我們可以全方面地了解、掌握各種安全知識和技能,提高我們的安全意識。但是在實(shí)際的生活中,同學(xué)們的種種行為還是說明我們安全意識的淡薄,趁今天這次國旗下講話的機(jī)會就“安全”這個主題,我要提醒各位同學(xué)關(guān)注以下安全細(xì)節(jié):

1、注意課間安全:上下樓梯要有序,慢行、禮讓,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣。

2、注意運(yùn)動安全:運(yùn)動前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動過程中切不可做危險的動作,還要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

3、注意放假、返校時的交通安全:放假后應(yīng)該及時回家,有特殊事情未能及時到家的。,應(yīng)及時告知父母自己的去向;放假時在學(xué)勉大橋及大道上不乘坐無牌無證車輛的面包車;返校及平時嚴(yán)禁乘坐超載車輛。

4、注意食品衛(wèi)生安全:不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物;校園內(nèi)要絕對禁止外賣事件的發(fā)生,學(xué)校一直三令五申禁止外賣進(jìn)校園,但我們的部分同學(xué)仍不顧校紀(jì)校規(guī),不顧飲食安全,偷偷摸摸聯(lián)系外賣,這情況學(xué)校將一直嚴(yán)查,希望大家能引以為戒。

5、注意財物安全:在校期間的財物一定要保管好,盡管學(xué)校不斷提醒,但總還是有財物失竊的現(xiàn)象,我們不能阻止某些劣質(zhì)行為的發(fā)生,但我們可從保管好自己貴重物品這個源頭杜絕失竊。

6、注意交往安全:同學(xué)之間開玩笑應(yīng)該把握好度,無意碰撞到別人了大家應(yīng)該懂得謙讓,校園和諧的人際關(guān)系是平安的最原始保障。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

小學(xué)生防震減災(zāi)(匯總16篇)篇三

尊敬的老師、同學(xué)們:。

大家早上好!

今天我國旗下。

講話。

的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。

今年5月12日是全國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,宣傳主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”。

2008。

年5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震。這場新。

中國。

成立以來破壞性最強(qiáng)的大地震,給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷,堪稱國家和民族史上的重大災(zāi)難。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自。

2009。

年起,將每年5月12日定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的`國家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。今天,我們開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動,目的是要增強(qiáng)同學(xué)們防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能。

在近期要特別注意以下安全問題:

1、上下樓梯安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度,走規(guī)定的樓梯,禁止在集體上下樓梯時逆向行走,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。

2、交通安全。嚴(yán)守交通法規(guī),過馬路時要先觀察車輛情況,主動避讓機(jī)動車輛。按時上學(xué)和回家,不在外逗留,盡量同學(xué)結(jié)伴回家。

3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。

4、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應(yīng)該請老師幫忙解決。決不能感情用事,采用打架等暴力違法方式解決糾紛,更不能找人暴力解決。

5、心理安全。同學(xué)們心理上要形成積極、健康、自信、自強(qiáng)的樂觀品質(zhì),遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導(dǎo),不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

希望通過此次宣傳教育活動,同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,能進(jìn)一步地加強(qiáng)安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)應(yīng)急避險和自救互救能力的培養(yǎng),加強(qiáng)安全防范意識,關(guān)愛生命,珍惜生命,使我們的成長更健康、生活更快樂、生命更精彩!

謝謝大家!

小學(xué)生防震減災(zāi)(匯總16篇)篇四

今日,我來到紹興科技館,上了一堂生動的“防震減災(zāi)”教育課。在這堂課中,我收獲多多。

一走進(jìn)科技館,一塊塊圖文并茂的牌子映入我的眼簾。上頭講述著一個個小百科、小故事。有大陸漂移學(xué)說,有地球構(gòu)成結(jié)構(gòu),有唐山大地震、汶川大地震、玉樹大地震的構(gòu)成原因和遭地震侵蝕后與地震來臨前的樣貌的比較,并經(jīng)過一個個的小實(shí)驗(yàn)、小游戲、小問答來增強(qiáng)我們“防震減災(zāi)”的意識。

除了圖文并茂的展板,還有許多要我們自我動手、實(shí)踐的游戲。

比如:你來制造地震。讓我們先搭一座房子,然后推動下頭的“平地”,讓我們準(zhǔn)確地明白地震。還有地震波的演示。更趣味的是在電腦上玩游戲。

除了這些,還有地震的講解,足以吸引大家津津有味地看。

走在回家的路上,我邊走邊想:

如今,我們國家真是注重對中小學(xué)生的自護(hù)自救教育。辦了“防震減災(zāi)”展,讓我們了解到了地震時,應(yīng)當(dāng)怎樣避免傷害,怎樣減少災(zāi)害。又了解到地震是怎樣發(fā)生的,怎樣構(gòu)成的,怎樣擴(kuò)散的。雖然災(zāi)難還未降臨,但我們要防范于未然,多一份安全知識,少一份不必要的損失,讓我們多學(xué)一些知識,少一些安全隱患。

這一堂“防震減災(zāi)”教育課,讓我受益匪淺!

感激為我們辦展覽的叔叔阿姨!

小學(xué)生防震減災(zāi)(匯總16篇)篇五

2016年5月12日是我國第八個“防災(zāi)減災(zāi)日”,各有關(guān)單位要充分利用“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳日,全面宣傳防震減災(zāi)體系建設(shè)的思想,并結(jié)合實(shí)際,開展防震減災(zāi)法律法規(guī)和科普知識宣傳,不斷增強(qiáng)全社會的防震減災(zāi)法律意識和公眾自救互救能力,最大限度減輕地震災(zāi)害損失,為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

今年“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳日的主題為“科學(xué)減災(zāi) 依法應(yīng)對”。宣傳周活動時間為5月11日至5月17日,按照省市地震局要求做好宣傳周活動。通過設(shè)立宣傳咨詢臺、設(shè)置宣傳展板和標(biāo)語、組織宣講團(tuán),深入機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)、家庭進(jìn)行防震減災(zāi)知識宣講和組織演練,發(fā)放宣傳資料和舉辦知識講座等形式,積極向公眾宣傳我區(qū)防震減災(zāi)工作最新進(jìn)展;利用電視、電臺、報刊和網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體,開設(shè)專題欄目或?qū)n}節(jié)目,制作防震減災(zāi)科普宣傳材料,發(fā)表文章,擴(kuò)大媒體宣傳效果;利用民眾喜聞樂見的文藝形式,開展防震減災(zāi)科普知識宣傳。

深入開展防震減災(zāi)法制宣傳教育,強(qiáng)化全社會防震減災(zāi)法制意識,形成全體公民自覺履行防震減災(zāi)法律義務(wù)、依法參與防震減災(zāi)的氛圍。

重點(diǎn)將《xx省建設(shè)工程抗震設(shè)防條例》等法律、法規(guī)宣貫活動作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,認(rèn)真組織,加強(qiáng)宣貫,確保收到實(shí)效。

四、充分發(fā)揮防震減災(zāi)科普示范學(xué)校引領(lǐng)作用

宣傳周期間,防震減災(zāi)科普教育基地和示范學(xué)校,組織開展參觀、主題班隊(duì)會、專題講座等地震科普活動,有條件的防震減災(zāi)科普示范學(xué)校要舉辦一次地震應(yīng)急疏散演練或其他形式的主題活動,健全地震應(yīng)急疏散演練長效機(jī)制,以“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳日為契機(jī),進(jìn)一步完善示范學(xué)校工作機(jī)制,切實(shí)將防震減災(zāi)納入到學(xué)校素質(zhì)教育工作。

充分認(rèn)識此次宣傳周在加強(qiáng)防震減災(zāi)知識宣傳教育中的作用,加強(qiáng)對防震減災(zāi)宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),有效開展防震減災(zāi)宣傳教育工作。

加強(qiáng)策劃,通過組織記者采訪,在媒體開辟專版、專欄以及專訪等方式,積極、全面、準(zhǔn)確、深入地宣傳國家和省市有關(guān)防震減災(zāi)工作的.方針政策、工作部署和要求;要加強(qiáng)輿論引導(dǎo),掌握防震減災(zāi)宣傳的主動權(quán),既要嚴(yán)把新聞報道的審核關(guān),又要暢通信息發(fā)布渠道,加大信息公開力度,妥善處理防震減災(zāi)新聞報道和維護(hù)社會穩(wěn)定和諧的關(guān)系。

(一)各街道辦事處根據(jù)活動方案,按照活動主題開展一次集中宣傳活動。

(二)5月12日上午在四礦廣場舉行防震減災(zāi)集中宣傳。

(三)積極開展2016年“平安中國”防災(zāi)宣導(dǎo)系列活動。

(四)利用礦區(qū)網(wǎng)絡(luò)信息平臺編發(fā)手機(jī)短信,廣泛宣傳防震減災(zāi)法律、法規(guī)和科普知識。

七、有關(guān)要求

(一)各街道辦事處、橋頭地區(qū)各社區(qū)、各中小學(xué)校及時研究制定宣傳周具體實(shí)施方案,認(rèn)真抓好部署和落實(shí)工作。

(二)5月18日前將“5.12”期間開展活動的相關(guān)信息及圖片及時報送區(qū)地震局辦公室。

聯(lián) 系 人:王xx

電 話:*******

電子信箱:

小學(xué)生防震減災(zāi)(匯總16篇)篇六

導(dǎo)語:學(xué)習(xí)科學(xué),認(rèn)識地球,保護(hù)生命,防震減災(zāi)。歡迎閱讀小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿!

老師們,同學(xué)們,

大家早上好:

今天是5月12日。你們知道嗎?就在幾年前的今天,也就是2008年的5月12日,在我國的四川省汶川縣發(fā)生了一次特別嚴(yán)重的地震災(zāi)害。8級的地震把整個城市變成了平地。有幾十所的學(xué)校在地震來臨時瞬間倒塌,許多的老師和孩子都失去了生命,失去了自己的家園,親人。為了紀(jì)念這個讓人悲痛的日子,也為了讓全國人民增強(qiáng)防震意識,國務(wù)院把每年的5月12日定為了全國防災(zāi)減災(zāi)日。

如果震感強(qiáng)烈,就不能著急往外跑。特別要遠(yuǎn)離樓梯,電梯這類易坍塌的建筑,而要迅速地躲避到有水的地方或者有柱子的地方。

那你們知道為什么大地震來臨時要找有水源的地方躲避嗎? 首先,有水源的地方大部分都是房屋的衛(wèi)生間或者是盥洗室,這些地方因?yàn)橛泻芏嗟闹雍退埽砸话愣际钦麠澊髽亲罾喂痰牡胤?第二就是因?yàn)橛兴吹牡胤骄陀猩c氪ǖ卣饡r,就有一名小學(xué)生就是靠喝滴下的雨水求生,而在廢墟下奇跡地保持了7天的生命。

小朋友們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有美好生活的前提就是安全。相信我們刺桐幼兒園的每一個孩子都能有很好的自我保護(hù)意識,在地震來臨時果斷判斷,保護(hù)自己。

演講完畢,謝謝大家!

老師們,同學(xué)們,家長朋友們,

大家早上好!

周而復(fù)始,日月輪回。今天是5月26日,第十四周的星期一,嶄新的一周又開始了,站在這莊嚴(yán)的國旗下,我演講的主題是:學(xué)習(xí)科學(xué),認(rèn)識地球,防震減災(zāi),做一個成熟的地球公民。

大家知道,2008年的5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)生了里氏八級的地震,給人們的生命和國家財產(chǎn)帶來了很大的損失。

我國是個地震多發(fā)的國家,地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結(jié)合部位,受這兩大板塊的共同作用和擠壓,形成了我國西高東低復(fù)雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運(yùn)動的結(jié)果,板塊漂移的杰作。其實(shí),億萬年前,青藏高原一帶還是汪洋大海一片。人們不僅感嘆:地球運(yùn)動的力量是多么神奇。

第一,學(xué)習(xí)科學(xué),認(rèn)識地球,預(yù)測地震。

人類對地球內(nèi)部構(gòu)造的探索從來就沒有停止。我國東漢時期有位杰出的大科學(xué)家名叫張衡,他于公元132年發(fā)明了世界上第一臺地動儀,張衡制造的這臺地動儀,相當(dāng)靈敏準(zhǔn)確。公元138年的一天,地動儀精確地測知距離洛陽500多公里的隴西發(fā)生地震,可見精密程度達(dá)到了相當(dāng)高的水平。歐洲在1880年才制造出類似的地震儀,但在時間上晚了1700多年。當(dāng)代我國最優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)家李四光、翁文波等人,經(jīng)過長期的科學(xué)實(shí)踐,認(rèn)為地震等自然災(zāi)害是完全可以預(yù)測的,截止目前,運(yùn)用李四光的預(yù)測理論,我國已經(jīng)成功地預(yù)測了地震活躍帶上14次6級以上的地震其中的10次,準(zhǔn)確率達(dá)70%。

盡管我們的祖先非常優(yōu)秀,現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)展也了不起。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜,加上地震類型復(fù)雜多樣,人類的科學(xué)認(rèn)識水平,到目前為止,還不能每次都準(zhǔn)確地提前探測出地震,即使是世界科學(xué)發(fā)達(dá)的國家美國也做不到。所以現(xiàn)在人們雖然實(shí)現(xiàn)了毛主席生前預(yù)見的可上九天攬月的美夢,我們國家的嫦娥登月也即將成為現(xiàn)實(shí);但是還做不到可下五洋捉鱉,通俗地講,也就是上天相對容易,入地反而更難。這是我們?nèi)祟惪茖W(xué)方面普遍遇到的一塊短板。需要我們當(dāng)中未來產(chǎn)生更多的.小張衡,從小學(xué)好地理知識,了解更多的地殼運(yùn)動規(guī)律。從而象天氣預(yù)報那樣提前測報地震就好。

第二,認(rèn)識自然,關(guān)注一些自然界異常現(xiàn)象,可能就是地震前兆。

我手里拿著一本淄博市地震局編印的防震減災(zāi)手冊,當(dāng)然,地震還是有些前兆的,比如講,天邊提前出現(xiàn)特別的地震云,有的地方地下水會變顏色,會發(fā)出異樣的聲響,有的動物會有特別的反應(yīng),1976年河北唐山大地震前,動物園的好多動物就亂跑嘶鳴,雞飛狗叫,這次汶川大地震前一兩天,上萬只癩蛤蟆集體搬家,只不過人們大多麻木,沒有重視和警惕,所以,人們也要好好向動物學(xué)習(xí),這門學(xué)問叫仿生學(xué)。

第三,防震減災(zāi),杜絕人禍,警鐘常鳴,居安思危。

一次大地震會教我們清醒不少,我想,等同學(xué)們將來長大了,如果成為建筑工程師,你在設(shè)計的時候,首先要考慮提高房屋的防震標(biāo)準(zhǔn),起碼得按八級設(shè)防。如果你將來長大了,成為一名科學(xué)家,你要更多地認(rèn)識我們這個地球,探索更多的科學(xué)規(guī)律,盡到做到提前預(yù)報,減少損失;同時,不論何時何地,要有防患危機(jī)意識,當(dāng)災(zāi)難降臨時,不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上,要學(xué)會自救自護(hù),1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級地震,地震本身沒砸死一個人,卻造成320人受傷,其中56人重傷,其中絕大多數(shù)為震時學(xué)生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而,1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉(xiāng)親無一傷亡,這次汶川大地震,安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無損。都因?yàn)榉e極有為,平時防微杜漸,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。

我們這個世界,有的人不幸死于象地震這樣的自然災(zāi)害,也有不少人是死于無知,所以我們每一個公民,從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識和自救自護(hù)安全逃生知識,了解地理學(xué)、仿生學(xué),就可以做到防震減災(zāi),我相信,隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預(yù)報天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報地震,從而保護(hù)生命,減少損失。

演講完畢,謝謝大家!

老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下演講的主題是“防震減災(zāi),警鐘長鳴”。

2009年3月2日,國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為“防震減災(zāi)日”,今年5月12日是我國第七個防震減災(zāi)日。

08年汶川地震,房屋倒塌,一片廢墟,死傷無數(shù),刻骨銘心。現(xiàn)如今的建筑物普遍有一定的抗震能力,但我們心知肚明,當(dāng)?shù)卣鹫嬲齺砼R時,想依靠這些建筑是不現(xiàn)實(shí)的,只有做好保護(hù)自己的措施才是王道。因此,若不想讓生命死于無知,便應(yīng)當(dāng)在平時多學(xué)習(xí)保護(hù)自己的措施。

第一,如果地震到來時我們正在學(xué)校上課,地震來了,同學(xué)們應(yīng)迅速抱頭,躲在自己的課桌旁邊;或是將書包之類的物體頂在頭上蹲下,保護(hù)住自己的頭部。

第一次震感過后,也就是在幾十秒鐘后,應(yīng)該在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,以最快速度撤離到升旗廣場。

第三,如果正在操場上上體育課,便可原地不動,蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開高大建筑物。

第四,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬不要跳樓!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去。你既不是超人也不是某些小說中的主角,你跳下去既飛不起來也穿越不了,就別做傻事了。

如果在家的話,因?yàn)榈卣痤A(yù)警時間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn),可稱其為避震空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是: 堅固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角; 廚房、廁所、儲藏室等空間小的地方。

最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

同學(xué)們,地震無法預(yù)報,但能預(yù)防,這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻(xiàn)、積極向上的精神,努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),將來為國家、為社會做貢獻(xiàn)。

最后,祝同學(xué)們健康成長,學(xué)業(yè)有成。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生防震減災(zāi)(匯總16篇)篇七

各位同學(xué):

大家好!

地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。我們要加強(qiáng)對地震科普知識的學(xué)習(xí),正確地掌握避震和自救、互救的方法。

我們要聽地震預(yù)告,學(xué)會看地震發(fā)生前的預(yù)兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,以防在先及早報告、撤離。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)。特別是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護(hù)好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來保護(hù)好自己和家園,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。

我們還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護(hù)自己,減少地震給我們帶來的災(zāi)害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。

我們是祖國的建設(shè)者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。“防震減災(zāi),人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!

謝謝大家!

小學(xué)生防震減災(zāi)(匯總16篇)篇八

二00八年五月十二日,大自然又一次向我們展現(xiàn)了它永恒的威力。

四川汶川發(fā)生了地震,震級高達(dá)里氏八級,瞬間五百六十萬瞳樓房因聲倒下,二千三百多萬幢樓房受損壞,把花川縣城、汶川縣映秀鎮(zhèn)等部分城鎮(zhèn)瞬間給夷成了平地。地震威力相當(dāng)于五千六百多顆廣島原子彈爆炸所產(chǎn)生的力量,震中心烈度高達(dá)十一度,震源不過十公里,地震的.破壞地區(qū)非常廣泛,猶如一塊巨石落入水中,掀起一層層波紋擴(kuò)散出很遠(yuǎn)。四川從二00八年九月二十日起共發(fā)生了幾百將近幾千起地震,人民處于水深火熱之中。光汶川大地震就死了一萬多人,傷了二萬六千二百零六人,六萬多人音信全無。許許多多的確人流離失所,現(xiàn)場狀態(tài)慘不忍睹,地震給我們帶來了許許多多的災(zāi)難和痛苦、悲傷。

不過地震是可以預(yù)防的,雖然地震不能被人為的隨便控制,但是我們可以知道它是什么時候來,通過動物異常可以知道地震什么時候來,還可以能過地下水知道,如果出現(xiàn)冒泡、發(fā)渾、變味等,就代表大地震要來了。發(fā)現(xiàn)有情況必須通知居民,減少人員傷亡。

雖然在強(qiáng)大的自然災(zāi)害面前,人是渺小而無力的的,但是我們相信,只要通過不懈的努力,大自然這頭“猛獸”一定能被我們馴服。

小學(xué)生防震減災(zāi)(匯總16篇)篇九

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:防災(zāi)減災(zāi),警鐘長鳴,2008年5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)生了級特大地震,為了紀(jì)念這個日子,國務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,今年是第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”。我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患,如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無知,我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識,提高逃生的自救互救常識,我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。第一,要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。比如,地震了怎么辦?剛才我們進(jìn)行了演練。既首先要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過后再有序地撤離。

第二,除了了解這些知識之外,我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動。學(xué)校每學(xué)期都會安排一次應(yīng)急演練,同學(xué)一定要重視,而不單單是覺得好玩,應(yīng)付了事。

同學(xué)們,防災(zāi)減災(zāi),主要是要增強(qiáng)我們的風(fēng)險防范意識,保證大家的生命安全。那么,讓我們來審視我們的生活學(xué)習(xí)行為,在每一個行為細(xì)節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危險。借此機(jī)會,我向同學(xué)們提出如下要求:

1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。

2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時也是病菌滋生的季節(jié),同學(xué)們要注意保暖,教室多通風(fēng),勤洗手,注意個人衛(wèi)生,防止傳染病的發(fā)生。

3、夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。

4、天氣漸暖,不要私自下河、塘、水庫游泳。在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分,運(yùn)動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

5、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識,不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,更不能找外來人解決。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,識別災(zāi)害風(fēng)險,提高應(yīng)對能力。

小學(xué)生防震減災(zāi)(匯總16篇)篇十

每個學(xué)校都應(yīng)該讓學(xué)生清楚防震減災(zāi)的知識,那么對于小學(xué)生更是如此。下面是關(guān)于小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿,歡迎閱讀!

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。2008年5月12日,我們永遠(yuǎn)記得這個日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們,為了引起我們對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險的防范意識;普及防災(zāi)減災(zāi)的知識,增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力。國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學(xué)生安全意識也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命。

今天,利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題,希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):

第一、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分,運(yùn)動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。

第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

小學(xué)生防震減災(zāi)(匯總16篇)篇十一

5月12日下午二點(diǎn)二十八分四川發(fā)生了8.0級特大地震,這個消息震驚了全世界!老師告訴我們,許多和我們一樣的學(xué)生被活生生的'埋在了廢墟下面……回到家媽媽讓我收看電視,我看到許多解放軍叔叔、消防官兵、醫(yī)護(hù)人員正在搶救受傷的群眾。我也看到了親切的溫總理爺爺也在第一時間到達(dá)了四川,并到受災(zāi)現(xiàn)場對救援人員說:“時間就是生命,只要有一線希望我們就不能放棄!”一個個生命在救援人員的救助下,被挖出來。我看著看著流下了淚水……一方有難,八方支援。

我們都是中國人,我們要幫助四川人民重建家園。團(tuán)結(jié)就是力量,許多人捐款、捐物、獻(xiàn)血……今天,我們學(xué)校也組織了獻(xiàn)愛心活動,同學(xué)們紛紛捐出自己積攢的零花錢,錢雖不多,但表達(dá)了我們一點(diǎn)心意。我相信,四川在全國人民的幫助下一定會渡過難關(guān),重建美好家園。

小學(xué)生防震減災(zāi)(匯總16篇)篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災(zāi)珍愛生命》。

2008年5月12日大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋。

2009年,每年的5月12日被設(shè)為全國“防震減災(zāi)日”。“防震減災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強(qiáng)全社會防震減災(zāi)意識,普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。如果在場等戶外,絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。當(dāng)然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識。

第一體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分,運(yùn)動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。

第三、在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

第四、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時也是病菌滋生的季節(jié),教室、宿舍要多通風(fēng),注意個人衛(wèi)生,停止傳染病的發(fā)生。更不要私自下河游泳。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,珍愛生命,努力增強(qiáng)自我防范能力,時刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長鳴!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生防震減災(zāi)(匯總16篇)篇十三

在五年前的5月12日,汶川發(fā)生了8。0級大地震,無數(shù)的生命被這場災(zāi)難無情的奪去了,為了紀(jì)念這個特殊的日子,我校舉行了防震減災(zāi)的演習(xí)。

第四節(jié)課的時候,陶老師認(rèn)真地對我們說:今天我們要舉行防震減災(zāi)演習(xí),大家記住,遇到地震要躲在活命三角區(qū)內(nèi)和桌椅下面,盡量保護(hù)好頭部。同學(xué)們聚精會神地聽著。突然,廣播里傳來了嗚嗚的警報聲,陶老師說:現(xiàn)在大家快點(diǎn)鉆到桌子底下去!我們急忙鉆進(jìn)桌子下面,象地震真的來了一樣。躲了一會兒,陶老師讓我們按平時升旗的隊(duì)伍去操場站隊(duì),同學(xué)們護(hù)著頭,彎著腰,假裝躲避石塊和雜物,一個個地跟著陶老師安全的疏散到操場上去了。

這時操場上熱鬧非凡,大家都在討論剛才的演習(xí),教導(dǎo)主任嚴(yán)肅地對我們進(jìn)行了安全教育和知識教育,這次演習(xí)就圓滿結(jié)束了。

小學(xué)生防震減災(zāi)(匯總16篇)篇十四

社會越發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,提高公眾的防震減災(zāi)意識越顯得重要。下面給大家分享了學(xué)生防震減災(zāi)的口號,快來看看吧!

1、減災(zāi)知識進(jìn)校園,家庭社會更安全。

3、爭做防震減災(zāi)功臣,不做添災(zāi)增害罪人。

4、防災(zāi)求得平安在,減災(zāi)換得幸福來。

5、預(yù)警先導(dǎo)、政府組織、部門聯(lián)動、社會響應(yīng)。

7、大力宣傳普及防災(zāi)救災(zāi)知識,提高全社會抵御自然災(zāi)害能力。

8、普及防震減災(zāi)知識,增強(qiáng)防震減災(zāi)能力。

9、遠(yuǎn)離高陡邊坡,汛期實(shí)行避讓,確保人身安全。

10、加強(qiáng)城市防震減災(zāi),建設(shè)和諧美好家園。

11、學(xué)習(xí)氣象應(yīng)急知識,提高自救互救能力。

12、防汛防臺責(zé)任重于泰山,人民群眾利益高于一切。

13、學(xué)習(xí)防震減災(zāi)常識,提高防震減災(zāi)意識。

14、防震減災(zāi)是全社會的`共同責(zé)任和義務(wù)。

16、完善防震減災(zāi)體系,促進(jìn)社會持續(xù)發(fā)展。

17、天災(zāi)無情人有情,防震減災(zāi)要先行。

18、關(guān)注民生、關(guān)注氣象、關(guān)注氣候變化。

21、治病于無病之日,防災(zāi)于無災(zāi)之時。

22、科學(xué)發(fā)展群策群力,防震減災(zāi)萬眾一心。

23、增強(qiáng)減災(zāi)意識,利國利民利已。

25、掌握應(yīng)急基本技能,保障人身財產(chǎn)安全。

27、公民、法人有保護(hù)防汛防臺抗旱設(shè)施的義務(wù)。

28、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,防震減災(zāi)重如山。

29、學(xué)好防震減災(zāi)知識,提高自救互救能力。

30、防災(zāi)關(guān)系你我他,預(yù)防災(zāi)難靠大家。

31、手牽手積極防震減災(zāi)心連心構(gòu)建和諧家園。

34、手牽手積極防震減災(zāi),心連心構(gòu)建和諧家園。

35、常思災(zāi)難之害,常修防災(zāi)之功,常積救災(zāi)之德。

36、全民動員,群測群防。

37、預(yù)防有條有理拒災(zāi)害,治災(zāi)有勇有謀筑和諧。

38、普及防震減災(zāi)知識,增強(qiáng)自救互救能力。

39、減輕災(zāi)害共創(chuàng)和諧。

40、防災(zāi)連接你我他,安全和諧靠大家。

42、推進(jìn)防震減災(zāi)責(zé)無旁貸,堅持居安思危義無反顧。

43、開展防震減災(zāi)知識宣傳教育提高公民防震減災(zāi)意識。

44、防震減災(zāi)人人參與,美好家園人人受益。

45、積極加強(qiáng)地震應(yīng)急救援志愿者隊(duì)伍建設(shè)。

46、普及防震減災(zāi)知識,提高自救互救能力。

47、加強(qiáng)防雷安全管理,保護(hù)人民生命財產(chǎn)。

48、遠(yuǎn)離高陡邊坡,汛期實(shí)行避讓,確保人身安全。

49、善用氣象信息和知識,增進(jìn)健康和生活質(zhì)量。

50、“防震減災(zāi)日”,一天的提醒,一生的警醒。

51、提高防震減災(zāi)水平,構(gòu)建平安和諧社會。

52、增強(qiáng)防震減災(zāi)意識,提高防震減災(zāi)能力。

53、防治地質(zhì)災(zāi)害,人人有責(zé)。

54、防災(zāi)從源頭抓起,減災(zāi)重過程控制。

55、人與自然和諧發(fā)展,防震減災(zāi)效果必現(xiàn)。

58、普及防災(zāi)知識,關(guān)愛人類生命。

59、防震減災(zāi)重在行動貴在堅持。

60、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極應(yīng)對氣候變化。

61、加強(qiáng)抗震設(shè)防管理,提高震害防御水平。

小學(xué)生防震減災(zāi)(匯總16篇)篇十五

4月20日早晨,雅安7.0級地震突如其來,寧靜的小城在重創(chuàng)之下一片狼藉。塵土滿面的孩子,低垂著腦袋被抱出廢墟,模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。

災(zāi)難再次牽動了全國人民的心,軍隊(duì)武警公安民政醫(yī)療等各個部門迅速行動,投入到了緊張的救援中。與此同時,個人、企業(yè)、民間組織也開始自發(fā)地捐款捐物,愛心正源源不斷地涌向?yàn)?zāi)區(qū),和死神進(jìn)行賽跑。經(jīng)歷了汶川和玉樹大地震的磨煉,無論是政府,還是民眾,都有了更豐富的經(jīng)驗(yàn)去應(yīng)對自然災(zāi)害。這讓我們在悲傷中感到些許欣慰。

盡管科技日漸發(fā)達(dá),地震仍然不可預(yù)知。面對天災(zāi),一個偉大的民族應(yīng)該堅強(qiáng)挺立,也應(yīng)該不斷進(jìn)步。恩格斯說:“一個聰明的民族,從災(zāi)難和錯誤中學(xué)到的東西會比平時多得多。”汶川大地震之后,防震減災(zāi)法獲得通過,已經(jīng)于5月實(shí)施,應(yīng)急救災(zāi)被納入了法治軌道。在災(zāi)后重建的'過程中,公民精神隨之成長,很多人自發(fā)地為災(zāi)區(qū)的規(guī)劃出謀劃策,對應(yīng)該用于重建的財物進(jìn)行輿論監(jiān)督。巨大的社會進(jìn)步有目共睹,我們相信這些會在雅安地震后的救援行動中得到體現(xiàn)。

放眼世界,地震等自然災(zāi)害時有發(fā)生,唯有團(tuán)結(jié)的民族可以在災(zāi)難的錘煉中變得更堅強(qiáng)。汶川大地震以前所未有的破壞力,使得橋梁斷裂、樓宇坍塌,可是中國人沒有被擊倒。三歲的小男孩躺在擔(dān)架上向救援者敬禮,年輕的志愿者媽媽敞開懷抱為失去母親的嬰兒哺乳,至今我們還清晰地記得這些細(xì)節(jié)。更忘不了舉國默哀的三分鐘結(jié)束后,天安門廣場上那經(jīng)久不息的加油聲,那一刻13億人的心凝聚在了一起。在齊心協(xié)力的救援中,人與人的隔膜打開了,對生命的意義有了更新的認(rèn)識,整個社會煥發(fā)出更強(qiáng)大的活力。可以說,災(zāi)難之后的記憶強(qiáng)化了國民的憂患意識,提高了社會的應(yīng)急能力,所以今天我們能以最高的效率進(jìn)行震后救援。

在災(zāi)難面前,堅持以人為本,中國曾經(jīng)創(chuàng)造了救援的奇跡。我們也期冀另一種奇跡能在將來出現(xiàn),那就是大災(zāi)化為小難或者是有災(zāi)無難。這需要全體民眾繼續(xù)弘揚(yáng)“汶川精神”,強(qiáng)化憂患意識。

雅安地震已經(jīng)成為一場生命的劫難,但現(xiàn)在的救援行動都將化為一筆寶貴的精神財富,可以告慰死者,可以提醒后人。

小學(xué)生防震減災(zāi)(匯總16篇)篇十六

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天是5月12日。2008年5月12日,我們永遠(yuǎn)記得這個日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們,為了引起我們對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險的防范意識,普及防災(zāi)減災(zāi)的知識,增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力,國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,把每年5月12日定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,我們的安全意識也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視生命為最寶貴的東西,時時關(guān)愛自己和他人的生命。

每學(xué)期學(xué)校都要組織各種安全教育活動,其主要目的在于加強(qiáng)我們的安全防患意識,提高自救、自護(hù)的能力。活動使我們懂得安全自防自救的基本知識和技能。為了讓我們對安全知識有更深的了解,上級還特別建立了“安全教育平臺”為我們學(xué)生服務(wù),通過平臺的登陸學(xué)習(xí),我們可以全方面地了解、掌握各種安全知識和技能,提高我們的安全意識。但是在實(shí)際的生活中,同學(xué)們的種種行為還是說明我們安全意識的淡薄,趁今天這次國旗下講話的機(jī)會就“安全”這個主題,我要提醒各位同學(xué)關(guān)注以下安全細(xì)節(jié):

1、注意課間安全:上下樓梯要有序,慢行、禮讓,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣。

2、注意運(yùn)動安全:運(yùn)動前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動過程中切不可做危險的動作,還要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

3、注意放假、返校時的交通安全:放假后應(yīng)該及時回家,有特殊事情未能及時到家的,應(yīng)及時告知父母自己的去向;放假時在學(xué)勉大橋及大道上不乘坐無牌無證車輛的面包車;返校及平時嚴(yán)禁乘坐超載車輛。

4、注意食品衛(wèi)生安全:不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物;校園內(nèi)要絕對禁止外賣事件的發(fā)生,學(xué)校一直三令五申禁止外賣進(jìn)校園,但我們的部分同學(xué)仍不顧校紀(jì)校規(guī),不顧飲食安全,偷偷摸摸聯(lián)系外賣,這情況學(xué)校將一直嚴(yán)查,希望大家能引以為戒。

5、注意財物安全:在校期間的財物一定要保管好,盡管學(xué)校不斷提醒,但總還是有財物失竊的現(xiàn)象,我們不能阻止某些劣質(zhì)行為的發(fā)生,但我們可從保管好自己貴重物品這個源頭杜絕失竊。

6、注意交往安全:同學(xué)之間開玩笑應(yīng)該把握好度,無意碰撞到別人了大家應(yīng)該懂得謙讓,校園和諧的人際關(guān)系是平安的最原始保障。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

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寫日記可以鍛煉我們的思維能力和表達(dá)能力,讓我們的文字更加流利和準(zhǔn)確。以下是小編為大家收集的日記范文,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。今天我到了上作文課的教室,李老師
通過寫心得體會,我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來是一些關(guān)于心得體會的精彩范文,希望能給大家提供一些寫作思路。打開歷史的長卷,我們看到了“精忠報國”的岳
心得體會是對自己經(jīng)歷的反思和思考,能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己和改進(jìn)自己。在下面的范文中,大家可以找到一些寫心得體會的典型結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。在我的書桌上擺著一只可愛
實(shí)踐報告的撰寫過程可以促使我們對實(shí)踐中遇到的挑戰(zhàn)和困難進(jìn)行思考和分析,并尋找解決問題的有效方法。讓我們一起來看看下面的實(shí)踐報告樣本,對寫作有所啟發(fā)。
幼兒園工作計劃是幼兒園管理和發(fā)展的重要工具,要與實(shí)際情況相結(jié)合,不斷完善和更新。想要編寫一份出色的幼兒園工作計劃嗎?不妨閱讀以下范文,或可給你一些啟示和幫助。
一篇優(yōu)秀作文不僅僅可以獲得高分,更可以給作者帶來成長和自信。琴聲之夢:每一個音符都在跳躍,他們各自找到了自己的位置。永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會于會稽山陰之
家長會是家長了解學(xué)校教育理念和教育方針的重要途徑,可以更好地與學(xué)校共同育人。下面是一些家長會的注意事項(xiàng)和常見問題,希望能夠幫助大家更好地組織和參與家長會活動。
寫心得體會是一種對過去經(jīng)驗(yàn)的挖掘和思考,可以為我們今后的發(fā)展提供參考和借鑒。如果你正在為寫心得體會而苦惱,不妨閱讀一下這些范文,或許能夠找到解決問題的思路。
范本是一種寶貴的學(xué)習(xí)資源,它們展示了不同風(fēng)格和類型文章的寫作特點(diǎn)和技巧。以下是小編為大家收集的一些總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。1、積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)
通過個人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步,也能夠發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在的問題。接下來,請大家一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的個人總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛦l(fā)
優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有充分的論證和有力的實(shí)例支撐。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。我們的校園雖然沒有黃山之變化
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