畢業(yè)典禮是一個(gè)重要的社交場(chǎng)合，我們可以與同學(xué)、師長(zhǎng)和同事們共同慶祝和交流。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文，希望能給大家提供一些靈感和參考。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案范文（17篇）篇一

一、活動(dòng)背景:。

因本學(xué)期在家上學(xué)，同學(xué)們沒(méi)有到校上學(xué)，師生見面的機(jī)會(huì)較少，線下活動(dòng)開展較少，六年級(jí)學(xué)生即將畢業(yè)升學(xué)，為了提高同學(xué)們愛家愛校的認(rèn)識(shí)，紀(jì)念學(xué)生和老師、同學(xué)之間的真誠(chéng)友誼，經(jīng)校委會(huì)及六年級(jí)班主任研究決定，特舉行“黃大鵬小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮”。

二、活動(dòng)時(shí)間:。

1、線上合影時(shí)間:7月4日下午2:50。

2、線上典禮時(shí)間:7月4日下午3:00。

三、活動(dòng)形式:。

1、舉行視頻會(huì)議“20xx屆師生合影”，截圖制作畢業(yè)照，全體六年級(jí)同學(xué)及全體教師共同參與。

2、進(jìn)行直播“20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮”，舉行各項(xiàng)議程，全體六年級(jí)同學(xué)及全體教師共同參與。

四、活動(dòng)議程:。

(一)升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人員行注目禮。

(二)有請(qǐng)班主任覃雙艷老師、科任教師(宋軍軍、梁玉玲、譚曉峰、朱永釗)講話。

(三)有請(qǐng)畢業(yè)生代表黃子涵、龔宇作畢業(yè)發(fā)言。

(四)有請(qǐng)教務(wù)處主任譚天星老師，作《做好小升初復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作》講話。

(五)由政教處主任譚宗銀老師，作《調(diào)整狀態(tài)迎接美好的中學(xué)時(shí)代》講話。

(六)有請(qǐng)安辦主任譚曉峰老師，作《做好暑假安全工作》講話。

(七)有請(qǐng)辦公室主任楊曉麗老師、總務(wù)處主任譚文凱老師為同學(xué)們送祝福。

(八)有請(qǐng)校長(zhǎng)譚潤(rùn)澤同志，作總結(jié)講話。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案范文（17篇）篇二

副主任委員：朱東平。

策劃：歐衛(wèi)國(guó)。

舞臺(tái)總監(jiān)：黃翠婉。

音響設(shè)施：鐘愛生。

現(xiàn)場(chǎng)錄像：教導(dǎo)處。

現(xiàn)場(chǎng)攝影：俞明正。

后勤保衛(wèi)：王韶平。

畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進(jìn)行，分三個(gè)篇章，分別是“同學(xué)情”、“父母恩”、“師生誼”，每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花組成。舞臺(tái)要求：搭建一張12米寬，5米高的背景，冷煙花開場(chǎng)，噴泡泡和煙霧。

1、主持：梁蘇健。

鐘毓琦（梁蘇健為臺(tái)詞主要設(shè)計(jì)者）。

2、節(jié)目：所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進(jìn)行。

4、發(fā)言：學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、老師代表和各班主任。

5、錄制歌曲：《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》。

節(jié)目開始——家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

2、朱書記宣布典禮開始（此時(shí)全部燈亮，放冷煙花），（黃翠婉負(fù)責(zé)控制燈光，煙花。朱書記宣布開始前燈光是暗的，宣布開始后，舞臺(tái)燈光全部打亮，同時(shí)放煙花。第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)在舞臺(tái)上準(zhǔn)備好）。

3、鄧校長(zhǎng)致辭。

1、學(xué)校節(jié)目：合唱《同一首歌》（張蕾負(fù)責(zé)）。

2、學(xué)生代表發(fā)言：李嘉琪同學(xué)。

3、音樂(lè)劇表演，突出學(xué)生三年來(lái)的活動(dòng)場(chǎng)景。

構(gòu)思：本篇章以節(jié)目訪談的形式進(jìn)行。5班譚健和7班賴心潔及他們的媽媽。

道具：準(zhǔn)備5張學(xué)生凳子，給兩位學(xué)生、家長(zhǎng)和主持人就坐。

1、節(jié)目訪談。以主持人提問(wèn)的方式，讓學(xué)生、父母講述他們之間的真實(shí)故事。

2、播放音樂(lè)《燭光里的媽媽》高潮部分，讓學(xué)生閉上雙眼，想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

3、8位家長(zhǎng)上臺(tái)接受自己的孩子獻(xiàn)花。和父母擁抱，主持人靈活選擇學(xué)生或家長(zhǎng)進(jìn)行采訪。

1、學(xué)校節(jié)目《送別》。

2、詩(shī)朗誦《六月禮贊》。

4、家長(zhǎng)代表向?qū)W校贈(zèng)送禮物著名書畫家趙國(guó)華先生。

5、學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證書。每班派兩名學(xué)生，穿好業(yè)士服，接受學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章。背景音樂(lè)《感恩的心》響起。

6、老師代表王秀霞老師發(fā)言。

7、全體初三老師合唱《明天會(huì)更好》。學(xué)生上臺(tái)向老師們獻(xiàn)花。10根禮炮齊鳴。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案范文（17篇）篇三

：幼兒園前操場(chǎng)

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長(zhǎng)。

1xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

2邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。

3園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表打算畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4打算畢業(yè)表演的節(jié)目。

5布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。

1以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告辭老師和同伴的情感，感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。

2享受集體表演的樂(lè)趣，體驗(yàn)長(zhǎng)大的'快樂(lè).

3欣賞同年級(jí)的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系，讓每一個(gè)孩子心中留下永恒難忘的回憶。

一園長(zhǎng)致辭

二家長(zhǎng)代表致辭

三教師代表致辭

四幼兒代表發(fā)言

五幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)

六表演及游戲

才藝一：爵士舞

游戲一：臨危不亂

玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目，請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的，要受到懲處。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái)，但正確率不是的也要受到懲處。

懲處：有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過(guò)關(guān)的賦予獎(jiǎng)勵(lì)。

才藝二：英語(yǔ)律動(dòng)[let'sgotothekindergarden]

游戲二：爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長(zhǎng)，一名幼兒組成一組。

道具：放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計(jì)時(shí)為1分鐘，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝。

才藝三：我的夢(mèng)想

游戲三：指手畫腳

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

才藝四：上學(xué)堂

游戲四：舉高高

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

七家長(zhǎng)寄語(yǔ)

請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案范文（17篇）篇四

xx年暑假xx教育藝術(shù)中心。

1、提xx的知名度和美譽(yù)度，擴(kuò)大在業(yè)界的影響力。

2、通過(guò)活動(dòng)收集客戶資料，擴(kuò)大藝術(shù)中心的.客戶群體。

3、通過(guò)活動(dòng)為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收益。

活動(dòng)名稱：歡樂(lè)一夏。

活動(dòng)時(shí)間：xx年6月30號(hào)活動(dòng)地點(diǎn)：xx藝術(shù)中心。

（一）前期準(zhǔn)備階段。

1、提前布置場(chǎng)地（提前2天）。

2、宣傳單5000張，橫幅、海報(bào)、展架（提前10天）。

3、制作請(qǐng)柬，代金券，成長(zhǎng)樹，簽到卡片，抽獎(jiǎng)箱，胸花（提前10天）。

4、準(zhǔn)備拱門一個(gè)，音響2套，氣球50個(gè)，生日小禮品20份，背景墻制作，攝像機(jī)，投影儀，照相機(jī)（提前3天）。

5、做好宣傳工作：負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳。

a橫幅（提前一周）。

b街面宣傳：沿街發(fā)放宣傳單（提前一周）c小區(qū)宣傳：小區(qū)主干道派發(fā)傳單（提前一周）d短信群發(fā)：活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)等（提前3天）e重要領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)員請(qǐng)柬發(fā)送（提前3天）。

6、提前做好活動(dòng)的人員安排，準(zhǔn)備好所需活動(dòng)桌椅。負(fù)責(zé)任確認(rèn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物品買齊。

（二）活動(dòng)開展階段。

2、主持人及演員提前半小時(shí)到崗。

3、2名攝影照相人員提前半小時(shí)到場(chǎng)。

4、負(fù)責(zé)內(nèi)場(chǎng)秩序的工作人員到崗，引領(lǐng)觀眾入座，維持活動(dòng)秩序。

5、1人負(fù)責(zé)后臺(tái)與臺(tái)上的信息傳達(dá)及道具搬運(yùn)。

6、活動(dòng)前10分鐘大投影播放ppt。

（三）具體流程。

1、邀請(qǐng)人員入場(chǎng)，佩戴胸花，留影，入座。

2、主持人上場(chǎng)介紹活動(dòng)主題、介紹xx。

3、教師舞蹈。

4、寶寶表演。

5、親子互動(dòng)。

6、由a抽獎(jiǎng)（3等獎(jiǎng)）。

7、寶寶表演。

8、鋼琴老師獨(dú)奏（待定）。

9、親子互動(dòng)2。

10、由b抽獎(jiǎng)（2等獎(jiǎng)）。

11、老師表演。

12、寶寶表演。

13、由c抽獎(jiǎng)（1等獎(jiǎng)）。

14、寶寶、老師集體上臺(tái)唱《感恩的心》，主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場(chǎng)。

（四）后期階段。

1、宣傳負(fù)責(zé)人將活動(dòng)照片發(fā)布于微博進(jìn)行后期宣傳，可適當(dāng)寫些心得。

2、宣傳負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理，整編活動(dòng)拍攝及宣傳材料。

3、主持例會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

4、活動(dòng)存檔，此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

注意事項(xiàng)：

1、兌獎(jiǎng)方法：中獎(jiǎng)?wù)咴诨顒?dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行兌獎(jiǎng)，由工作人員帶領(lǐng)到前臺(tái)兌獎(jiǎng)。

2、務(wù)必提前聯(lián)系場(chǎng)地，音響，椅子等。

3、提前安排好各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排。

4、前期的宣傳一定要到位。

5、若遇到下雨天等客觀因素，活動(dòng)改期進(jìn)行，并及時(shí)通知邀請(qǐng)嘉賓。

6、現(xiàn)場(chǎng)安排兩個(gè)人處理突發(fā)事件。

7、活動(dòng)后注意場(chǎng)地衛(wèi)生。

略

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案范文（17篇）篇五

20xx年6月26日上午8：30----10：00。

學(xué)校小操場(chǎng)。

全校教職工、初四畢業(yè)生及家長(zhǎng)、在校學(xué)生(含小學(xué)部)。

一、開首語(yǔ)宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會(huì)嘉賓。

二、奏國(guó)歌升國(guó)旗。

三、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

節(jié)目1：舞蹈：快樂(lè)天使(校舞蹈隊(duì))。

節(jié)目2：歌曲聯(lián)唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。

節(jié)目3：配樂(lè)詩(shī)朗誦：青春的贊歌(4.2)。

四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言。

五、畢業(yè)生家長(zhǎng)代表李尚松發(fā)言。

節(jié)目4：獨(dú)唱4.1車曉軍。

節(jié)目5：歌伴舞：祝你一路平安4.3班。

節(jié)目6：獨(dú)唱：《母親》車向國(guó)。

六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書。

七、在校學(xué)生代表發(fā)言。

八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。

節(jié)目7：讓世界充滿愛(初四全體教師)。

九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花。

節(jié)目8《少年、少年，祖國(guó)的春天》(校合唱隊(duì))。

節(jié)目9：詩(shī)朗誦：滿懷希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航(初二學(xué)生)。

十、校長(zhǎng)致畢業(yè)賀辭。

十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡。

十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂(lè)：二十年后我們?cè)傧鄷?huì))。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案范文（17篇）篇六

通過(guò)師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

6月23日左右。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，全體畢業(yè)師生。

學(xué)校小廣場(chǎng)。

畢業(yè)典禮圍繞“夢(mèng)想，從這里起飛”為主題進(jìn)行。

分四個(gè)章，分別是：

第一章：“憶往昔，流金歲月”。

第二章：“師生間，情誼濃濃”。

第三章：“踏征程，低語(yǔ)叮嚀”。

第四章：“共追夢(mèng)，從育才起飛”。

序幕：

1、《送別》樂(lè)響起，低唱，吟誦“長(zhǎng)亭外，古道邊”

2、全體六年級(jí)畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。（來(lái)自《北京東路的日子》改寫）。

第一篇章：憶往昔，流金歲月。

1、親子誦讀《在山的那邊》。

2、詩(shī)韻童年。

用童詩(shī)誦讀的方式展示小學(xué)六年來(lái)經(jīng)歷的歷程。

“我上學(xué)了”“這里是我的又一個(gè)家”“一起讀書成長(zhǎng)的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”。

第二篇章：師生間，情意濃濃。

1、我們的詩(shī)，我們的歌，我們的才藝展示。

2、老師送給學(xué)生的詩(shī)。

3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信。

（事先寫好的）千言萬(wàn)語(yǔ)在此刻凝墨，讓文字見證，讓歲月見證，讓情意芬芳流溢。

第三篇章：踏征程，低語(yǔ)叮嚀。

1、領(lǐng)導(dǎo)期許。

校長(zhǎng)講話，并用歌曲《敢問(wèn)路在何方》為孩子們壯行。

2、家長(zhǎng)叮嚀。

第四篇章：共追夢(mèng)，從育才起飛。

1、感恩。

感恩母校，感恩老師，感恩父母。

2、宣誓。

一起幸福成長(zhǎng)，一起書寫生命的傳奇，今天育才為我付出，明天育才為我驕傲！

3、齊唱校歌《夢(mèng)想起飛的地方》。

尾聲：

學(xué)生們將自己的夢(mèng)想寫在紙上，并貼在氣球上，一起在育才的校園是上空，放飛夢(mèng)想。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案范文（17篇）篇七

1、回顧幼兒園的生活，進(jìn)一步了解同伴和老師，激發(fā)對(duì)同伴、老師和幼兒園的情感。

2、愿意和同伴合作為畢業(yè)典禮做準(zhǔn)備。

1、各種式樣的通訊錄、節(jié)目單，哥哥姐姐的畢業(yè)照。

2、收集兩年來(lái)幼兒園生活中各種活動(dòng)的照片。

3、制作畢業(yè)照和節(jié)目單的底板。

4、筆、紙。

感受自己的長(zhǎng)大，積極愉快地迎接畢業(yè)典禮。

過(guò)程與指導(dǎo)

1、畢業(yè)照。

幼兒：我們要拍博士照……我們要拍集體的畢業(yè)照。

老師：為什么要有畢業(yè)照?畢業(yè)照上應(yīng)該有誰(shuí)?

幼兒：我們班兩位老師和所有的小朋友、園長(zhǎng)等。

老師：平時(shí)畢業(yè)照是用照相機(jī)拍的，今天我們一起來(lái)用繪畫制作一張畢業(yè)照。怎么樣才能讓大家一看就知道照片上的人是誰(shuí)呢?(或議論：你的好朋友長(zhǎng)得有什么特別的地方?)

2、通訊錄。

幼兒：我們要把朋友電話記下來(lái)。

老師：(出示通訊錄)這是通訊錄，里面可以記什么?為什么?

幼兒……

老師：這里有各種各樣的通訊錄，你們可以參考一下，做一本我們自己的通訊錄。

3、紀(jì)念冊(cè)。

幼兒：有很多好玩的事情要記錄下來(lái)，以后可以拿出來(lái)看看、想想，美好的事情就不會(huì)：忘記。

老師：那就做一本紀(jì)念冊(cè)吧，專門記錄難忘的事。那么，幼兒園有什么事情讓你難忘呢?(指導(dǎo)時(shí)提升有趣、有感情、有競(jìng)爭(zhēng)的事例。如;是啊，人是很需要朋友的)

4、節(jié)目單。

幼兒：我們要演節(jié)目。

老師：演什么呢?

幼兒：…幼兒園里學(xué)過(guò)的，都可以表演……

老師：你們說(shuō)了那么多，到底演什么呢?應(yīng)該有個(gè)安排。你見過(guò)節(jié)目單嗎?旁邊有許多節(jié)目單，如果要用，你可以去看看。表演這些節(jié)目，需要準(zhǔn)備些什么東西，你也可以另外用紙記下來(lái)。

5、請(qǐng)柬。

幼兒：我們要邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參加，做一張請(qǐng)柬吧。

——這是我原先沒(méi)有意料到的。

老師：你們準(zhǔn)備請(qǐng)誰(shuí)?請(qǐng)柬上可以寫些什么呢?

——我的搭班老師從我的抽屜里，找出一張結(jié)婚請(qǐng)柬："看看這張請(qǐng)柬可以幫你的忙嗎?"如果現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有，在孩子分組活動(dòng)時(shí)，老師就要參與討論制作了。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案范文（17篇）篇八

典禮程序：

一、校場(chǎng)點(diǎn)兵（音樂(lè)——《校歌》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》）。

1、師生方隊(duì)入場(chǎng)（教師方隊(duì)走在前面，各班依次進(jìn)場(chǎng)）并介紹高三教師風(fēng)采及各班級(jí)。

2、介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

二、升旗儀式。

介紹升旗方隊(duì)（主持人：許云梅黃亮）。

升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮。

三、校長(zhǎng)致辭。

四、悠悠往事。

1、通過(guò)幻燈影像《青春紀(jì)念冊(cè)》（7―8分鐘）回顧高中三年成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（許云梅、黃亮配解說(shuō)詞）。

2、詩(shī)歌朗誦（主題：亮劍圓夢(mèng)）。

（高三4人，高二男女各20人，共計(jì)44人）。

五、恩情難忘。

1、學(xué)生代表向班主任獻(xiàn)花，用獻(xiàn)花和掌聲來(lái)感謝老師們多年來(lái)辛勤的培育。（音樂(lè)――《那些花兒》）。

2、教師獻(xiàn)辭（高三全體教師，站三排）。

3、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

4、校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校向各班學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書，并與他們合影留念。畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送畢業(yè)禮物。

5、合唱：十佳歌手、電聲樂(lè)隊(duì)――《飛得更高》。

六、點(diǎn)滴心語(yǔ)。

1、學(xué)生宣誓。

2、放飛夢(mèng)想（放飛氣球；每班20個(gè)；禮花齊放；擊鼓退場(chǎng)）。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案范文（17篇）篇九

“6月是校園里的“畢業(yè)季”，現(xiàn)在這股“畢業(yè)季”的風(fēng)刮到了幼兒園里。6月27日下午5點(diǎn)鐘，北京紅黃藍(lán)方莊幼兒園為大班的100多位小朋友舉辦了畢業(yè)典禮，這是孩子們經(jīng)歷的第一場(chǎng)畢業(yè)典禮，之后他們將離開幼兒園，進(jìn)入到人生學(xué)習(xí)的另一個(gè)階段。”

唱歌、跳舞、功夫表演、舞臺(tái)劇。

表演節(jié)目樣樣齊全。

100多位小朋友盛裝出席，臉上掛著燦爛的笑容。這是他們的大日子，每一個(gè)小朋友對(duì)此都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備。唱歌、跳舞、功夫表演、舞臺(tái)劇……畢業(yè)演出的節(jié)目可謂樣樣齊全。

“親愛的老師們，親愛的爸爸媽媽們，大家好!”在老師的帶領(lǐng)下，兩名即將畢業(yè)的幼兒園小朋友擔(dān)任了開場(chǎng)主持，他們鞠躬向大家問(wèn)好，拉開了畢業(yè)典禮的序幕。

在畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)，一群穿著維吾爾族裙裝的小姑娘們走上了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)，她們跳起了新疆舞。稚嫩的表演、可愛的模樣、偶爾還有跟不上音樂(lè)節(jié)奏的小動(dòng)作，逗樂(lè)了一旁的家長(zhǎng)們。

在《白雪公主和七個(gè)小矮人》的英語(yǔ)舞臺(tái)劇中，七個(gè)小矮人走上舞臺(tái)后，俏皮的扮相即刻讓家長(zhǎng)們手上的照相機(jī)“咔”聲不斷，而大班孩子們表演的中國(guó)功夫，則讓一旁的觀眾叫“絕”，果然他們都長(zhǎng)成了真“漢子”。

“在節(jié)目排練時(shí)，孩子們不會(huì)接受重復(fù)的機(jī)械排練，所以我們提倡在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在游戲體驗(yàn)中滲透，今天表演的節(jié)目也是我們教學(xué)成果的一個(gè)展示。”北京紅黃藍(lán)方莊幼兒園李園長(zhǎng)說(shuō)。

在一旁的家長(zhǎng)看到孩子們的精彩演出，也是異常高興。一名小朋友家長(zhǎng)告訴記者：“看著這些只有六七歲的孩子，小大人模樣地主持著典禮，認(rèn)真專注地表演著節(jié)目，特別的讓我們感動(dòng)和自豪。”

亮點(diǎn)掃描。

亮點(diǎn)一：小朋友喜獲畢業(yè)證書。

典禮結(jié)束前，每個(gè)孩子上臺(tái)領(lǐng)取了他們?nèi)松械牡谝粡埉厴I(yè)證書。舞臺(tái)帷幕前，園長(zhǎng)從班主任手中接過(guò)證書，一個(gè)一個(gè)發(fā)給孩子們。

這可是孩子們?nèi)松牡谝粡埉厴I(yè)證。接證書的孩子們有的走著正步，有的急匆匆跑過(guò)來(lái)，有的還高擺著手臂，引來(lái)臺(tái)下一陣陣掌聲和歡笑。

亮點(diǎn)二：難舍師生情、伙伴情。

在畢業(yè)典禮的最后，孩子們脫下表演裝，換上熟悉的校服，為老師們演唱《我的好老師》，稚嫩的童聲帶著依依不舍的感情，其中第一排一個(gè)長(zhǎng)得敦敦實(shí)實(shí)的小男孩，一直看著自己的老師，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，這也引起臺(tái)下小朋友、家長(zhǎng)，還有老師們依依惜別的心情。孩子們拉起手，隨著節(jié)奏搖擺，直到音樂(lè)停止，還一遍一遍地唱著“我的好老師”，老師們情不自禁地走上臺(tái)和孩子們擁抱在一起。“看著這些入園時(shí)候吃飯、穿衣服都不利索的小寶寶成長(zhǎng)為今天懂事體貼的大孩子，感覺時(shí)間過(guò)得好快。雖然不舍得他們離開，但是想著他們即將踏上新的旅程，開始新的收獲，內(nèi)心還是很欣慰的。”其中一位老師說(shuō)。

朝夕相處的孩子們紛紛合影留念，一手舉起畢業(yè)證書，一手牽著小伙伴，慶祝三年的收獲和友誼。畢業(yè)典禮之后，孩子們即將步入不同的小學(xué)，也許見面的機(jī)會(huì)就少了，但是這份最初的友誼教會(huì)了他們信任、幫助、快樂(lè)，并將伴隨他們一生。

亮點(diǎn)三：畢業(yè)典禮，家長(zhǎng)“忙翻天”

“長(zhǎng)槍”、“大炮”，家長(zhǎng)們手頭上的攝影、攝像設(shè)備可毫不落后。在畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)，除了學(xué)生和老師之外，家長(zhǎng)也是“忙翻天”了。

孩子一旦表演起了節(jié)目，家長(zhǎng)們手頭上的攝像機(jī)就“咔咔咔”地不停，而輪到自家孩子上臺(tái)表演節(jié)目時(shí)，家長(zhǎng)們更是爭(zhēng)搶到有利“地形”，給小朋友找到的攝影角度。不少家長(zhǎng)，更是蹲在舞臺(tái)下面，架勢(shì)比專業(yè)的攝影師毫不遜色。

在畢業(yè)典禮上，專業(yè)級(jí)別的音響設(shè)備都是由一名在電視臺(tái)工作的幼兒園家長(zhǎng)特地租借的，孩子們身上的服飾、現(xiàn)場(chǎng)的道具更是園所精心準(zhǔn)備，為孩子們量身定制的。所有的一切努力只為了讓這離別的一刻更精彩。

對(duì)話園長(zhǎng)。

要給孩子們的幼兒園生活畫上美麗句號(hào)。

受訪對(duì)象：北京紅黃藍(lán)方莊幼兒園李園長(zhǎng)。

李園長(zhǎng)：畢業(yè)典禮，是除了“六一”兒童節(jié)之外，我們幼兒園里最為隆重的節(jié)日。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，畢業(yè)典禮是他們整個(gè)幼兒園生活的一段美好回憶，所以我們一定要給孩子們的幼兒園生活畫上一個(gè)美麗的句號(hào)，而且還要開啟他們對(duì)小學(xué)生活的憧憬。

李園長(zhǎng)：今年4月份的時(shí)候，我們就給孩子們照好了畢業(yè)照，準(zhǔn)備了畢業(yè)證書。同時(shí)，早在三個(gè)月前，我們老師就有目的性地把畢業(yè)典禮上要表演的節(jié)目融入到日常的教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。孩子們不喜歡枯燥、機(jī)械的排練。我們都是在一些游戲活動(dòng)、體驗(yàn)活動(dòng)中慢慢滲透。

記者：在整個(gè)畢業(yè)典禮中，幼兒園老師要扮演一個(gè)怎樣的角色?

李園長(zhǎng)：老師與孩子們相處了三年時(shí)間，充滿感情、難舍難分。他們帶著這份對(duì)孩子的愛從很早就開始準(zhǔn)備，希望給孩子們留下一個(gè)精彩而難忘的畢業(yè)典禮。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案范文（17篇）篇十

材料（隊(duì)牌三塊，小紅花若干，黑板上貼標(biāo)有數(shù)字的花形題目，評(píng)委亮牌卡畫有笑臉哭臉的三個(gè)，五角星，畢業(yè)歌磁帶）座位安排（事先把幼兒按特長(zhǎng)分三個(gè)方陣坐好，黃隊(duì)、綠隊(duì)、藍(lán)隊(duì)）其中每隊(duì)幼兒中推選一名當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)坐在最前桌前，由他來(lái)貼小紅花，家長(zhǎng)后緩團(tuán)坐在幼兒隊(duì)后，其中每隊(duì)選一名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委在對(duì)面的評(píng)委席入座。

1、尊敬的家長(zhǎng)和小朋友們，你們好！時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼三年的幼兒園生活馬上就要結(jié)束了，今天我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)大家來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮。在這里，我們首先要感謝今天特地來(lái)參加我們畢業(yè)典禮的每一位家長(zhǎng)，感謝你們的到來(lái)，其次要感謝許多家長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合。最后，我們最要感謝的是大三班所有的小朋友，因?yàn)槭悄銈兘o我們大三班帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了歡樂(lè)，留下了美好的回憶。

2、今天，你們就要畢業(yè)了，下面讓我們大家一起來(lái)朗誦一首《畢業(yè)詩(shī)》（全體起立）。

1、在這畢業(yè)之際爸爸媽媽們有許多話要對(duì)你們說(shuō)一下，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表陶鑫雨爸爸講話。

2、我們大三班小朋友們不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽們的期望，下面請(qǐng)聽聽幼兒代表孫雨婷的講話。

1、下面進(jìn)入第一環(huán)節(jié)“智力大比拼”

請(qǐng)每隊(duì)一名幼兒選題，其余幼兒回答。

如：答完后評(píng)委亮牌，同意的亮笑臉的一面，不同意亮哭臉的一面2∶1則給自己組貼上一朵小紅花。

2、下面進(jìn)入第二環(huán)節(jié)“才藝秀秀秀”

先是集體才藝秀，黃隊(duì)給我們帶來(lái)的是詩(shī)歌朗誦《我和星星打電話》。

綠隊(duì)給我們帶來(lái)的是一首歌《我愛我的小書包》。

藍(lán)隊(duì)給我們帶來(lái)的是心算表演《20以內(nèi)的加減法》。

請(qǐng)?jiān)u委給每個(gè)隊(duì)亮牌，方法同上，請(qǐng)?jiān)u委談感受及為什么這樣評(píng)？

下面是個(gè)人才藝委，先請(qǐng)出小小歌唱家，（小小音樂(lè)家電子琴《梁祝》以及英語(yǔ)能手）每表演一次給自己組貼上一朵小紅花。

看完了小朋友的才藝秀，爸爸媽媽是不是也想給我們秀一下自己的才藝呢？（每隊(duì)一名家長(zhǎng)進(jìn)行才藝秀，由評(píng)委亮牌貼小紅花）。

3、下面進(jìn)入我們最后的一個(gè)環(huán)節(jié)“美好的祝愿”

快畢業(yè)了，爸爸媽媽是不是也有話要對(duì)我們小朋友說(shuō)，來(lái)祝福我們小朋友呢？請(qǐng)家長(zhǎng)送美好的祝福。

4、請(qǐng)?jiān)u委評(píng)出優(yōu)勝團(tuán)體獎(jiǎng)，主持人宣布結(jié)果，獲勝隊(duì)每人頭上將一顆五角星。

5、最后讓我們共同高歌一曲《畢業(yè)歌》，放錄音。(全體幼兒起立唱)。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案范文（17篇）篇十一

三位老師、家長(zhǎng)及幼兒。

主持人：xx。

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

一、開場(chǎng)白：

家長(zhǎng)朋友們：

大家好!

感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我們的畢業(yè)典禮，我代表我班的三位老師對(duì)你們的到來(lái)表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持，才使我班的保教工作順利進(jìn)行，正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶荩庞形覀兘裉斓某煽?jī)。

三年時(shí)光，彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月，在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的'時(shí)刻我倍感欣慰，今天為你們召開畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槲覀兊暮⒆泳鸵鲆幻鈽s的小學(xué)生了。

望著今天長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，三年來(lái)的相依相伴，三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。

每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;。

每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的每張笑臉。

孩子們，當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時(shí)，當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光。

二、家長(zhǎng)代表發(fā)言：

三、幼兒代表發(fā)言：

四、教學(xué)效果匯報(bào)：

1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨蒙蒙的下、快樂(lè)的六一。

2、猜謎語(yǔ)：

3、游戲：擊鼓傳花。

4、兒歌朗誦：三張?zhí)骸L(fēng)在哪里、過(guò)端午。

5、古詩(shī)：

6、英語(yǔ)歌曲演唱：

7、智力游戲：我最棒!

8、集體朗誦：畢業(yè)詩(shī)。

9、集體演唱歌曲：老師，再見了!

五、結(jié)束語(yǔ)：

我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋，在這些日子里，深深的情誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對(duì)我們的愛、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè)。離別的鈴聲即將響起，作為教師，我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來(lái)的時(shí)光里，好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)!

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案范文（17篇）篇十二

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年_月_日下午。

三、活動(dòng)對(duì)象。

大班全體幼兒、家長(zhǎng)以及教師。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備。

1、制作活動(dòng)ppt、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

2、提前拍好畢業(yè)照，并擴(kuò)洗出每名幼兒一張。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、畢業(yè)證。

5、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

7、組織幼兒制作、準(zhǔn)備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。

8、家長(zhǎng)感言錄。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備。

1、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)、幼兒代表、教師講話稿。

2、幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(全體畢業(yè)生)。

3、合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)。

五、活動(dòng)流程。

1、參與人員入場(chǎng)。

領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長(zhǎng)于活動(dòng)開始前5分鐘入場(chǎng)坐好。播放《幼兒園生活花絮》。

2、主持人開場(chǎng)。

3、園長(zhǎng)致辭。

4、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。

5、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。

6、畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

7、觀看制作成輯的畢業(yè)vcr。

8、畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》。

9、家長(zhǎng)記錄幼兒畢業(yè)感言。

10、畢業(yè)生互送小禮物，并相互送上對(duì)同伴的祝福，體會(huì)真摯的幼兒園情感。

11、展望未來(lái)：我能成為小學(xué)生。

畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感，都來(lái)表達(dá)一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。

12、結(jié)束語(yǔ)。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案范文（17篇）篇十三

1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

1、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置，舞臺(tái)布置布幕。（主題：快樂(lè)飛翔，暢想未來(lái)）。

2、做好表演節(jié)目的`準(zhǔn)備工作（各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》）。

3、由xxxx老師和xxxx小朋友擔(dān)任主持人。

4、給幼兒化妝，穿好演出服裝。

5、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)。

六月二十九日下午16：00~17：00。

牡丹大酒店（自助餐廳）。

1、帶動(dòng)跳《快樂(lè)崇拜》。

2、主持人致辭。

3、小主持人興趣班。

4、園長(zhǎng)寄語(yǔ)并頒發(fā)畢業(yè)證書。

5、英語(yǔ)。

6、大一班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

7、小主持人興趣班。

8、集體唱《畢業(yè)歌》。（女生領(lǐng)唱）。

9、大二班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

10、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》。

11、幼兒園贈(zèng)送禮物。

12、拍照留影。

13、會(huì)餐。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案范文（17篇）篇十四

1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的.時(shí)刻。

3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作，要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

4、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔(dān)任主持人，曉慧老師寫主持詞。

5、邀請(qǐng)全體畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：6月26日。

四、活動(dòng)過(guò)程：

2、園長(zhǎng)致辭。

3、教師代表發(fā)言。

4、舞蹈《小老鼠娶親》（妍芹老師負(fù)責(zé)）。

5、太陽(yáng)班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

6、親子游戲（每班各10名幼兒及家長(zhǎng)）玉玲、麗娜負(fù)責(zé)排練及內(nèi)容及規(guī)則制定。

7、月亮班家長(zhǎng)發(fā)言。

8、小朋友代表發(fā)言。（崔子衡）。

9、“智力大沖浪”智力題搶答。

語(yǔ)言、（古詩(shī)對(duì)答、故事感悟等）趙慧老師負(fù)責(zé)出題，設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品。科學(xué)、（數(shù)字組合、編應(yīng)用題、相鄰數(shù)等）玉玲老師負(fù)責(zé)出題，設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品。

社會(huì)、健康（節(jié)日、認(rèn)知方面、拍球等）麗娜老師負(fù)責(zé)出題，設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品。

每項(xiàng)各班選派出10名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答，（比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定。

10、擁抱家長(zhǎng)。

11、集體表演唱《畢業(yè)歌》、《老師再見了》，《祝福》《小樹和小鳥》趙慧老師彈琴妍芹老師領(lǐng)唱。

12、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》妍芹負(fù)責(zé)排練。

13、老師擁抱每一位孩子。

14、園長(zhǎng)室攜大班教師分班頒發(fā)畢業(yè)證。

16、宣布閉幕。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案范文（17篇）篇十五

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2.萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

1.請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2.為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備表演服裝若干。

1、大班舞蹈班表演舞蹈。

2、園領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》英語(yǔ)歌謠表演。

4、家長(zhǎng)代表講話。

5、幼兒代表發(fā)言。

6、大班幼兒跆拳道表演。

7、聲樂(lè)班歌曲連唱。

8、中一班手語(yǔ)節(jié)目：《感恩的心》。

9、中二班詩(shī)歌表演。

11、中班武術(shù)表演。

13、園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)離園紀(jì)念冊(cè)畢業(yè)典禮結(jié)束。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案范文（17篇）篇十六

1.在分享與交流過(guò)程中，能用自己喜歡的方式表達(dá)想法和感受。

2.在小組活動(dòng)中相互學(xué)習(xí)、共同合作，嘗試自主解決問(wèn)題，獲得成功的體驗(yàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.物質(zhì)準(zhǔn)備：幼兒前期制作的宣傳片《北海幼兒園歡迎你》、畫卷《北海幼兒園我的家》、紀(jì)念冊(cè)《美好的回憶》。

2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有一定的小組活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)過(guò)程。

一、集體分享交流活動(dòng)進(jìn)程，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的愿望師：請(qǐng)每組小代表分享一下你們的畢業(yè)diy進(jìn)展情況，你們完成了什么，今天要做什么，有什么需要大家?guī)兔Φ摹?/p>

1.宣傳片“北海幼兒園歡迎你”策劃組：發(fā)現(xiàn)視頻看不懂，需要嘗試配音的問(wèn)題。(教師鼓勵(lì)幼兒嘗試將自己的情感體驗(yàn)在配音過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái))2.畫卷“北海幼兒園我的家”策劃組：前期討論了三幅畫卷的展示方法及分工。(教師提示幼兒能依據(jù)今天的工作內(nèi)容合理分工.并協(xié)商場(chǎng)地分配)3.紀(jì)念冊(cè)“美好的記憶”策劃組：前期選定了在園生活的照片，并進(jìn)行了分類。(教師引導(dǎo)幼兒將自己的想法和感受清楚地表述出來(lái))二、各組明確任務(wù)，開展制作活動(dòng)1.各小組明確任務(wù)分工。

師：剛才工作組分享了各自前期的工作，并提出了今天的工作計(jì)劃，小朋友也提出了新的建議。那么接下來(lái)就請(qǐng)各個(gè)小組按照你們的計(jì)劃繼續(xù)今天的工作。

2.各組自由開展制作、互動(dòng)。

指導(dǎo)重點(diǎn)：教師觀察幼兒的活動(dòng)過(guò)程，基于每組幼兒的需要和特點(diǎn)，適時(shí)幫助他們梳理各自的發(fā)現(xiàn)。

師：你們是怎么做的?為什么要用這些方法?還有什么問(wèn)題嗎?

(1)宣傳片組：能通過(guò)多元信息、資料，介紹同伴和自己的活動(dòng)。

師：你們都收集了哪些素材?是怎么運(yùn)用這些素材的?

重點(diǎn)：幫助幼兒梳理、整理素材和運(yùn)用這些素材的方法和過(guò)程。

(2)畫卷組：能自信地介紹自己的作品，表達(dá)自己的感受。

(3)紀(jì)念冊(cè)組：學(xué)會(huì)分工、合作，并借助同伴的力量完善收藏。

師：你們打算怎么做?最后每個(gè)人制作的部分如何銜接?

重點(diǎn)：抓住本組幼兒分工的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，幫助他們梳理和分析各自的收獲。

三、集體分享，梳理經(jīng)驗(yàn)1.各組分享“我的畢業(yè)diy”。

師：經(jīng)歷了這么久的準(zhǔn)備，讓我們共同來(lái)欣賞我們自己的作品吧!(請(qǐng)每個(gè)小組上前展示、分享)指導(dǎo)重點(diǎn)：鼓勵(lì)并引導(dǎo)幼兒交流、分享觀看作品的感受和想法。

2.自主表達(dá)欣賞作品的感受和畢業(yè)的感受。

師：你們的畢業(yè)diy作品歷經(jīng)了三個(gè)多星期，老師為你們的堅(jiān)持而驕傲，你們的作品真的很棒，寄托了你們的畢業(yè)心愿，寄托了你們對(duì)小朋友、老師和幼兒園的喜愛和留戀之情。希望你們能帶著這份感恩和不舍開始新的生活。

指導(dǎo)重點(diǎn)：鼓勵(lì)并支持幼兒間自由交流，分享各自的感受和建議。

活動(dòng)延伸。

1.進(jìn)一步分享活動(dòng)中的收獲，討論需要改進(jìn)的地方，為繼續(xù)制作做好準(zhǔn)備。

2.回家后給爸爸媽媽講述自己的制作過(guò)程，和家人分享成功的體驗(yàn)。

說(shuō)明：配發(fā)的錄像是獲得“北京市半日活動(dòng)特等獎(jiǎng)”的完整的半日活動(dòng)。以上活動(dòng)只是其中的一節(jié)活動(dòng)，而且在內(nèi)容上做了部分調(diào)整，不完全與錄像一致。

創(chuàng)意高中畢業(yè)典禮方案范文（17篇）篇十七

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的'樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

20xx年6月30日晚6：30-8：00。

大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。

存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)。

1、主持人講話(教師：xx)(幼兒：xxxxxx)。

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)！”、“祝大家快快長(zhǎng)大！”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)。

那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班xxx媽媽。

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢！

掌聲有請(qǐng)：大一班xxx媽媽。

4、游戲：擊鼓傳花。

游戲玩法及規(guī)則：幼兒圍成一圈，一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓，圈上小朋友按順時(shí)針?lè)较騻骰ǎ?dāng)鼓聲停時(shí)，花在誰(shuí)手上，誰(shuí)就站出來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。表演玩，從表演者開始游戲繼續(xù)。

5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班xxx小朋友)。

游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說(shuō)開始童幼一起打節(jié)或放音樂(lè)五位幼兒要按節(jié)開始走,再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

6、小朋友寄語(yǔ)：大二班xxx。

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦！你們說(shuō)，xxx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧！

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽聽，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧！

7、游戲：搶板凳。

游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說(shuō)開始童幼一起打節(jié)或放音樂(lè)五位幼兒要按節(jié)開始走,再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

8、節(jié)目表演：合唱--老師，再見了(表演者：大二班小朋友)。

老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師，再見了！

9、小朋友代表：大一班xxx。

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽聽，大一班xxx小朋友想說(shuō)些什么吧！

10、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)。

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

11、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

聽完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)閤老師也舍不得離開你們！聽?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人！還有，我們的xxx園長(zhǎng)！

12、畢業(yè)頒獎(jiǎng)。

園長(zhǎng)：小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。