自我介紹是一個展示自我形象和自信心的機會,適時的介紹會讓他人對我們留下深刻的印象。在這里,小編為大家總結了一些自我介紹中常見的錯誤和不好的表現,希望大家能夠避免。
求職面試個人的自我介紹(通用18篇)篇一
在學校期間,主修的專業課有x×(此處添加技術類專業課,尤其是和應聘工作相關的),根據所學的知識,也參加國一些具體項目的事實,比如xx項目,在其中負責x模塊或者x工作,應用了x×計算機語言或者技術,取得了x×什么樣的成果。并在實踐中,加深了對x的認識,提高了軟件設計(或其他技術)的實際操作潛力。
另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如x(此處說1-2樣),在其中加強了和同學們的團隊協作,并且有x×的感受和知識。
個性活潑開朗,頗具創意。同時,也具有團隊精神,十分踏實努力,富有職責感。對于工作,我只要開始了,就必須會盡力做到,對于生活,我會用樂觀用心的態度去應對。
在那里應聘貴公司的x職位,是想將自己的所學得到充分發揮,并在那里學習成長。期望有這樣的機會,能和諸位成為同事。
面試工作個人自我介紹3
我叫xxx,19xx年7月出生于xx。于200x年x月進入xx大學信息系經濟信息管理專業學習,并于200x年x月提前畢業。
吃得苦下得手,我從農村走出來,深刻體會到求學生涯的不易。在校期間,系統地學習了經濟信息管理知識,同時充分利用業余時間在外做兼職。曾先后在兩家公司做過文員和營業等工作。積累了一定的社會實踐經驗,200x年x月至x月,一直在yishion服飾店做文員及營業銷售等工作。在半年的工作時間里,我取得了一定的成績,完成了公司制定的銷售任務,除此之外還幫助另一分店同事銷售了一定的'服裝。在我的工作中,我有成功也有失敗,但是無論成敗,都為我積累了豐富的經驗和教訓,通過這半年工作,我不僅從個人能力,業務知識上有所提高,也了解到了團隊精神、協作精神的重要性。相信,有了這半年工作經歷,我更加清楚,自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好。相信,這次工作經歷將是我今后人生的一個良好開端。
求職面試個人的自我介紹(通用18篇)篇二
考官:
您好!我叫xx,是xx學院小學教育專業xx屆即將畢業的一名專科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您介紹自己。
在校的三年里,我不斷充實自己,全面發展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從xx年起我一直擔任年段學生會主席,曾擔任班長,副班長,校學生會委員等職務,作為學生干部,我工作認真,學習刻苦,成績優異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先后獲得校“優秀共青團員”,“三好學生”,“優秀學生干部”,市“優秀學生干部”等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關;通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,中國人才指南網并以優異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優異。大專期間,我表現突出,成績優異,評得一等補貼金,二等獎學金。作為學校《星空》文學社的社員,我認真寫作,積極投稿,xx年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。xx年光榮的成為入黨積極分子。
大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
作為一名即將畢業的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
求職面試個人的自我介紹(通用18篇)篇三
尊敬的各位面試官:
大家好!
我家共有xx人,為了照顧父母,我一直留在他們身邊。當一名xx是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
xx這個職業是神圣而偉大的,他要求xx不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀xx時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名xx工作者應該具備的最起碼的素養。
如果我有這個機會,成為xx的一員,我一定會好好努力,不讓大家失望,爭取為了美好的未來奮斗、堅持到底。謝謝!
求職面試個人的自我介紹(通用18篇)篇四
尊敬的各位面試官:
大家好!
今天我應聘的職位是語文老師。我叫_,曾就職于_學校。我平時喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意志的人。
既然今天應聘的是語文老師這個職位,我就簡單的談下我對語文教育的認識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關著教育事業的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學習,我積極參與教育部門組織的教師職業道德培訓,并取得了良好的效果。
在工作上,備課時,結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養;善于激發學生的創造性思維,充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。
作為一名新教師,自身的'學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學習,繼續學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業技能與職業道德的培訓,積極參與縣教育局組織的語文優質課比賽。通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作。同時,我努力探討中學語文相關的教學方法,學習同行的先進教學藝術,盡可能地使用多媒體來輔助語文教學。
金無足赤,人無完人。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自己的綜合素質及能力,為提高學生的綜合素質打下堅實的基礎,為學校的發展作出更大的努力,為教育事業奉獻自己的畢生心血。
我的自我介紹完畢,謝謝大家。
求職面試個人的自我介紹(通用18篇)篇五
尊敬的面試官:
你們好!
我叫xx,今年x歲。xx年x月我從xx學校xx專業畢業。回想起那段時光真是既甜蜜又美好。
我家共有xx,xx,為了照顧父母,我一直留在他們身邊。我曾xx,先是xx,后又xx。但不論xx,當一名xx始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
xx這個職業是神圣而偉大的,他要求xx不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀xx時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名xx工作者應該具備的最起碼的素養。
假如,我通過了面試,成為眾多xx隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,實現更大的抱負。
謝謝!
求職面試個人的自我介紹(通用18篇)篇六
各位考官:
你們好,能參加這次面試我感到很榮幸,我希望通過這次面試將一個真實的自己展示給您,幫助自己抓住這個機會。我是xx,來自于xx,可能有的人知道xx,那里就是我出生的地方,所以以此為名,同時它也有吉祥延綿之意。我平時喜歡閱讀書籍和時事消息,尤其喜歡名人傳記,在閱讀他們時,我相信它們不光可以了解名人的風采,更可以增長自己的人生閱歷,經歷我生活中無法經歷的精彩人生。而在事實方面更偏好于國際形勢的了解。我相信在這個廣泛合作的現代生活中,擴大自己的知識面是必然的。我畢業于xx,在校期間多次參加專業實踐活動和項目制定實施過程。成為一名合格的某某是我一直不變的愿望。
通過多年的學習和鍛煉,我養成堅韌的性格和樂觀的精神,尤其是人際關系和對事情的處理方式方面得到了長足的進展。
1、人際方面我充分利用自己友善,有耐性的性格特點與身邊的人和睦相處,在與人相處尤其是人際間的談話中我可以掌握每一個人的情緒變化和表達含義及時的調整談話內容和回應方式。
2、在處事方面我堅信知己知彼才能百戰不殆,不打無準備之仗,盡量考慮成功與失敗的條件和得失,減少風險得程度,完成任務。
我相信這兩方面的特點可以幫助我更好的成為一名合格的xx,幫助社會弱勢群特獲得更多的幫助和支持。人的生命是平等的,每個人都有獲得美好生活的.權利,這就是我對一名xx職責的理解和詮釋,我相信我會用我努力來見證一名xx價值,希望大家給我這個機會。
求職面試個人的自我介紹(通用18篇)篇七
各位領導:
你們好!
很榮幸有這樣一個機會,讓我相各位介紹我自己。
我是xx學校20xx級xx專業的學生。大學四年生活,即將結束,一個新開始即將來到,等待我的是新的挑戰。
大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業技能,所以我掌握了較強的專業知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的面試經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時,我發揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習面試經驗無私的介紹給其他同學,共同發展,共同進步。
在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子,動如脫兔,某某cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。文武兼備,則是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間積極,為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優秀學生干部稱號。
去年,我以優異的成績與表現,光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體,是我人生的一次升華。在保先教育中,我更是嚴格要求自己,帶領身邊同學,一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。假期中,我根據專業特長,在電腦公司參加社會實踐,這對我的面試經驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執照(c型)。對即將步入社會的我,充滿了信心。
求職面試個人的自我介紹(通用18篇)篇八
各位尊敬的考官:
大家早上好!
我叫__x,來自____、____年x月份以專業考試得分第x的好成績畢業于____大學的__專業。畢業之前,我曾在__公司實習過,__公司和貴公司是同類行業。
本人性格開朗,善于微笑,長于交際,會簡單日語及芭蕾舞。我相信,這一切將成為我工作最大的財富、我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是__行業中的姣姣者。同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人十分渴望能夠在為其中的一員。
如果有幸獲聘,本人將以為公司創造最大利益為自己最大的利益,不講價錢。真誠做好每一件事,和同事們團結奮斗、勤奮工作,加強學習,不斷進步!
謝謝!
求職面試個人的自我介紹(通用18篇)篇九
各位考官:
上午好!
我叫某某,今年24歲,是某某本地人,明年7月份研究生畢業,本科和研究生都在某某大學就讀,本科的時候學的是民商法專業,研究生讀的是法理專業。
在學校期間,除了專業學習之外,會參加各種學校活動,加入過學生會,本科的時候擔任文藝部的部長,組織過多場學校的文藝晚會,在研究生期間又擔任研究生會主席,并兼任我們學院內部刊物《某某法律評論》的主編。在每年的暑假我還會去法院或檢察院實習。
我屬于熱情開朗,具有親和力,平易近人的類型,而在這幾年的學生會工作當中,又提高了自己的辦事和處事能力,鍛煉我吃苦耐勞的精神,也增加了自己的生活閱歷,我記得在本科時候我們學生會自己籌錢去拍一部dv電影,在某某上還可以看到,在拍攝過程中,會遇到各種困難,如場地或設備,但是我和我們學生會的同學都能一一解決,這個過程養成了了我的良好的團隊合作精神和積極的學習進取精神。
另外一方面我認為在工作當中,責任兩個字一直很重要的,不管是多小的事,只要是自己答應的或是本職的事,我都會盡自己最大的努力做好,不會說干到一半因為一些困難就放到那不管。
這次我之所以應聘銀行,首先是因為我喜歡這個職業,另外一方面我認為銀行是一個窗口行業,會遇到很多不同的客戶,這會拓展我的交流面,特別能鍛煉我的與人溝通的能力,同時也可以讓我學到更多的知識與技能,雖然我的專業是法律,但是我會很用心的去學習銀行方面的知識,并且將法律知識與銀行方面的知識結合起來,相信他能讓我充分發揮自己的優勢與價值,我相信我有能力和信心做好這份工作,同時也非常感謝某某銀行給我這樣一次展現自己的機會!
求職面試個人的自我介紹(通用18篇)篇十
各位考官好,這天能夠站在那里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸。期望透過這次面試能夠把自己展示給大家,期望大家記住我。我叫xxx,今年xx歲。漢族,法學本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在檢察院實習過,所以有必須的實踐經驗。在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,用心進去。成為一名法律工是我多年以來的強烈愿望。
如果我有機會被錄用的話,我想,我必須能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的'基礎上的,我認為我有潛力也有信心做好這份工作。公務員是一個神圣而高尚的職業,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務,為國家服務。雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。這也是我對公務員認知的最好詮釋。所以,這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值,期望大家能夠認可我,給我這個機會!
求職面試個人的自我介紹(通用18篇)篇十一
尊敬的領導們:
本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。
工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。
有較強的.組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。
在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析。社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。
我不斷地完善自己,提高自身素質。
我在學好專業課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。
不僅如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養了我一定的組織與社交能力。
本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
xxx
20xx年xx月xx日
求職面試個人的自我介紹(通用18篇)篇十二
當來到一個陌生環境中,需要我們進行自我介紹,自我介紹是人與人進行溝通的出發點。那么你真的會寫自我介紹嗎?以下是小編為大家收集的求職面試個人自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位面試官、各位評委老師:
通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
我叫xx,今年27歲。19xx年7月我從xx師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的'所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,19xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,了一份成熟和自信。
教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
求職面試個人的自我介紹(通用18篇)篇十三
本人經歷過兩次大學畢業,一次是大專畢業(20xx年),一次是專升本畢業(20xx年),前期在一個單位工作時間都不是很長,一部分因為工作的性質以及初涉社會,一部分因為個人原因需要回校深造。現在工作也工作過了,后期漸漸地就比較穩定了,但是有時往往事以愿違,現實就是現實,我們只能去適應現實的環境,只要不放棄心中的夢,任何時候都以積極的心態去面對,就會離目標更近一步。促銷————要與千奇百怪的人打交道,直接、近距離、頻繁。客服————要懂得傾聽客戶的心聲,耐心、熱情、親和、幫助。助理————思維要敏捷靈活,處理事情要細致,對數據要敏感且及時、準確,隨機應變能力要強,靈活、敏捷、細致、及時、應變。工作經驗積累了不少做人做事方面的經驗,但還是存在很多不足,希望在以后的工作學習中改進、鍛練、提升自己的能力和彌補自身的不足之處。吃一墊長一智,吃到老學到老。
本人具有扎實電子商務專業及物流、外貿方面的`知識。來自農村的我從小就培養了能吃苦耐勞的精神。具有團隊合作精神,做事細致有主見,能吃苦。性格開朗樂觀,積極上進。有較強組織能力,適應能力強。工作經驗培養了我較強的分析能力和解決問題的能力,并且能夠從頭至尾的監控并完成工作項目實施的整個流程。
求職面試個人的自我介紹(通用18篇)篇十四
各位面試官:
你們好,我是來自----商業銀行-班的應屆畢業生--。首先感謝廣發銀行給我這樣一個展示自我的機會。對于我的狀況簡歷上都介紹得比較詳細了在這理我想談一談我對這次貴行招聘的認識。
在金融學院這4年的學習生活讓我滿載而歸,4年里我系統的學習了有關金融方面的專業知識,例如金融學,商業銀行,中央銀行理論與實務等。我認為隨著國民經濟的增長,銀行已經不僅僅僅在承辦存儲款等業務,更多的`是承擔一種信用中介,銀行已逐漸發展為老百姓生活中必不可取的金融機構。
能夠到銀行就業更是我們金融專業畢業生的首選。而我們學校在畢業生就業這方面也為我們量身打造了一個系統的就業體系,如對點鈔、票幣百張、五筆打字等專業技能進行了必須的培訓與考核。另外學校也安排我們參加各種社會實踐,尤其是在工行的實習,讓我熟悉了銀行的工作環境,了解了銀行大堂的基本工作流程和業務操作,大堂是銀行不可或缺的崗位,它是銀行的門面,是銀行業務的講解員,也是銀行與老百姓溝通的橋梁。在這個崗位上不僅僅僅是體現我對專業知識的掌握程度,更重要的是它能培養我的耐心,意識,應變潛力,端正我的工作態度,所以我很看重這次貴行招聘的機會。如果我能成功,我必須會努力成為企業認可,客戶滿意的優秀員工。
求職面試個人的自我介紹(通用18篇)篇十五
我叫xxx,今年23歲,是xxx大學工程管理專業xxx屆應屆畢業生,應聘的職位是工程管理。
四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才,我個性上,比較誠實、樂觀、熱情,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心大學四年是我思想、知識結構生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業技能,所以我掌握了較強的專業知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅。但是我不滿足于現狀,不斷挑戰自己,順利通過英語四、六級考試,全國計算機二級考試。
正直和努力是我做人的原則,沉著和冷靜是我遇事的態度,鉆研和盡職是我從業的要求。回顧大學四年的學習生活,感觸很深、收獲頗豐,掌握了專業知識,培養了自己各方面的素質和能力。我也存在一些不足之處,但我正視缺點和不足,不斷的努力,使自己得到更大提高。
這次我選擇這個職位除了專業對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值,我也認為我有能力有信心做好這份工作。
非常感謝給予我這次面試學習的機會。謝謝!
求職面試個人的自我介紹(通用18篇)篇十六
各位面試官:
大家早上好。首先,我很高興今天能有機會在這里面試。首先,大概說一下我的性格。我是一個比較隨和的人,能很好的處理人跟人之間的關系。對待我的本職工作,或者說答應了別人的事,我就會盡可能去做好,在我朋友們的眼中我是一個很值得信任的人,不過我自我理解的是我是一個比較負責的人。另外,我的學習能力比較強,我能快速的接受新的知識。我從小就是一個很獨立的人,無論在哪里生活或者學習,遇到問題的時候,我都能很好的解決。
其次,說說我這三年的在校生活。三年期間,我在學生會待過一年,在老師辦公室擔任值班員一年,這些經歷鍛煉了我的工作能力,同時也提高了我解決問題的能力。同時,我參加過蠻多的課外活動,比如說辯論賽、演講比賽的主持人等。這些活動很好的鍛煉了我的應變能力和交流能力。
最后,說到學習方面,我三年下來沒有掛過科,專業成績還是比較好的,也參加過一些競賽,也獲得過一些獎項。不過這三年下來相對比較遺憾的是所學的專業知識沒有什么機會運用到實際當中。這次實習是我第一次申請本專業的正式的相關工作,我填寫簡歷的時候沒有申請具體的工作崗位,不過我相信我自己,無論最后做的是哪一類工作,我都能很快的進入狀態并且做好的我的工作。我很希望能得帶這次實習的機會,希望能在自己的工作崗位上踏踏實實的奉獻自己的一份力量的同時,也借此機會鍛煉自己,提高自己的工作能力等,為即將畢業的自己做更多的準備。
我的自我介紹到此結束,謝謝!
求職面試個人的自我介紹(通用18篇)篇十七
我性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,獲得學院獎學金。
用心參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的潛力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往潛力。曾連續兩年獲得學院暑期社會實踐用心分子榮譽稱號。
在平時校園生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
大學生涯,讓我的組織協調潛力、管理潛力、應變潛力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的`優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了優秀大學生的稱號。
我吃苦耐勞,工作認真,能很快適應新環境,處事冷靜,學習潛力較強,對自己要求嚴格,條理性強,善于整理,具有良好的團隊精神和較強的組織潛力,具有扎實的會計專業知識和較強的實務操作技能,能熟練地運用用友、金碟財務軟件,熟練各類辦公軟件,擁有《會計從業資格證》、《中級電算化合格證書》、《全國計算機一級證》期望貴公司能給我一個機會,我會以我的潛力及我的努力回報貴公司給予信任。
求職面試個人的自我介紹(通用18篇)篇十八
尊敬的各位面試官、各位評委老師:
通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
我叫xxx,今年27歲。19xx年7月我從xx師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,19xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,了一份成熟和自信。
教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的.素養。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。