通過少先隊(duì)工作總結(jié)，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題，為少先隊(duì)組織的良性循環(huán)提供保障。以下是小編為大家收集的少先隊(duì)工作總結(jié)范文，供大家參考和借鑒，一起來學(xué)習(xí)和進(jìn)步吧。

少先隊(duì)大隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)16篇）篇一

不知不覺，一個(gè)學(xué)期又過去了。這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任了二、三年級(jí)的英語教學(xué)工作和少先隊(duì)的工作。回顧一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有成績(jī)也有不足，下面我將總結(jié)一下我的工作。

這學(xué)期我身上多了一個(gè)角色——母親，所以對(duì)待工作和學(xué)生，我能從教師和母親的立場(chǎng)來看待學(xué)生，深知教育的責(zé)任之大。所以開學(xué)初，我認(rèn)真寫計(jì)劃，鉆研教材，備課，上好每一節(jié)課，批改作業(yè)，反省教學(xué)行為。充分利用空堂時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)“科學(xué)課堂”的教學(xué)理念，認(rèn)真閱讀《花都教研》里與科學(xué)課堂相關(guān)的論文，學(xué)習(xí)科組下發(fā)的《學(xué)與教的心理學(xué)》和《布盧姆教育目標(biāo)分類學(xué)》兩本書，希望從中吸取更多精華。課堂上，我注重學(xué)生的朗讀，我總希望每個(gè)學(xué)生都能流利讀課文和單詞，所以我花大量的時(shí)間讓學(xué)生個(gè)人讀，小組讀，全班讀，我關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng)，愿意和班里同學(xué)花時(shí)間教和改正他們，給他們讀的機(jī)會(huì)。三（2）班的雷志豪因?yàn)槎嘧x，學(xué)習(xí)的自信心提高了，學(xué)習(xí)成績(jī)也從不及格提高到60、70多分。我還讓學(xué)生有固定的學(xué)習(xí)伙伴，在學(xué)習(xí)上讓他們形成競(jìng)爭(zhēng)或幫扶及合作的意識(shí)。課后，我注重學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，注重他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的.培養(yǎng)，如聽錄音，背單詞。但是做得不足之處也有，如：缺乏檢測(cè)學(xué)生的單詞掌握程度，導(dǎo)致學(xué)生在鎮(zhèn)里的單詞競(jìng)賽中排名不理想，期末復(fù)習(xí)測(cè)試也因?yàn)閱卧~不扎實(shí)失分良多，這給了我下學(xué)期的教學(xué)工作敲了警鐘，讓我看到下學(xué)期工作的努力方向。

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要版塊，所以對(duì)待此工作我更是不敢怠慢，我做好每次升旗禮，利用節(jié)日的契機(jī)為學(xué)生開展多樣性活動(dòng)，以培養(yǎng)他們良好的道德情操和文明行為。我們少先隊(duì)主要開展了國(guó)慶大合唱，講述抗日英雄的故事，新隊(duì)員入隊(duì)儀式，大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)，元旦手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，隊(duì)員們積極參加每個(gè)節(jié)目，并能從中得到收獲，這就是我希望看到的。這學(xué)期，我們少先隊(duì)也取得一點(diǎn)成績(jī)，高健明同學(xué)在區(qū)里舉辦的講述抗日英雄故事比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。下學(xué)期我們還要策劃更多有意義的活動(dòng)，以培養(yǎng)他們良好的道德情操。

以上是我這學(xué)期的一些工作總結(jié)，希望以后的工作中我能夠越做越好，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)！

少先隊(duì)大隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)16篇）篇二

少先隊(duì)大隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)16篇）篇三

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)的正確引領(lǐng)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的配合下，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的.作用和教育功能，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

本學(xué)期，少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式，進(jìn)行國(guó)旗下的講話。規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點(diǎn)，安排中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，整個(gè)過程通過道理的剖析，故事的講解，方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化了對(duì)廣大隊(duì)員的教育。

習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，品質(zhì)成就未來。開學(xué)初，德育處制定班主任考核制度、班級(jí)文化建設(shè)工作方案，大隊(duì)部制訂了班級(jí)管理制度，各班也根據(jù)本班特色和實(shí)際制定了班級(jí)管理制度等。大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

（一）班隊(duì)教育活動(dòng)

1、各中隊(duì)能否開展好班隊(duì)活動(dòng)，是讓隊(duì)員在隊(duì)旗下快樂成長(zhǎng)的保證。本學(xué)期隊(duì)部要求各中隊(duì)在制訂好班隊(duì)計(jì)劃的基礎(chǔ)上做到有效落實(shí)，每周隊(duì)部對(duì)各班的班隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行檢查，確保活動(dòng)開展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)，隊(duì)部要求各中隊(duì)在施行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上，做到活動(dòng)有主題，有內(nèi)容，有評(píng)價(jià)。

2、組織中、高年級(jí)女生開會(huì)，讓學(xué)生了解一些青春期知識(shí)，知道了青春期生理變化特征，懂得了如何注意青春期衛(wèi)生，如何保護(hù)自己不受傷害。

3、利用大課間活動(dòng)時(shí)間，由校長(zhǎng)、安全員、大隊(duì)輔導(dǎo)員主持，全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動(dòng)大獲成功，從而使師生了解在遇到緊急情況時(shí)如何進(jìn)行疏散，如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場(chǎng)空曠地。這樣的活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，提高了安全防范能力。

4、利用國(guó)旗下講話時(shí)間，對(duì)全校師生進(jìn)行傳染病知識(shí)的宣傳，要求各班認(rèn)真防范傳染病，并對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生提出要求，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、開展了法制手抄報(bào)，設(shè)立法制教育專欄等，讓學(xué)生了解了更多的法律知識(shí)。

6、以節(jié)假日為契機(jī)，開展各種系列主題教育活動(dòng)。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，各中隊(duì)有計(jì)劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1、組建了新的一屆大隊(duì)委員會(huì)。各中隊(duì)也組建了的一屆中隊(duì)委員會(huì)，并上交了各中隊(duì)組織建設(shè)的有關(guān)資料。大隊(duì)部同時(shí)重視對(duì)小干部的培養(yǎng)，讓幾名小干部到大隊(duì)部進(jìn)行培訓(xùn)、實(shí)習(xí)。

2、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)及中隊(duì)文化建設(shè)。各中隊(duì)在教室學(xué)習(xí)園地的布置上，設(shè)計(jì)出本班特色，逐步形成富有特色的班級(jí)文化。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)陣地的作用，利用少先隊(duì)的活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中獲得鍛煉本領(lǐng)的機(jī)會(huì)，給他們一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。

4、加強(qiáng)與各中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系，多聽取廣大中隊(duì)輔導(dǎo)員意見，引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近少先隊(duì)員的豐富多彩的活動(dòng)。

總之，本學(xué)期所做的這些工作，豐富了師生的課余生活，增加了學(xué)生的知識(shí)面。隊(duì)員們健康快樂的成長(zhǎng)，使每個(gè)老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力，學(xué)校的少先隊(duì)工作將走向一個(gè)更高的臺(tái)階。

少先隊(duì)大隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)16篇）篇四

自20xx年以來，在上級(jí)主管部門及學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各個(gè)部門的大力支持下，裕安小學(xué)少先隊(duì)委員會(huì)緊扣時(shí)代脈搏，握準(zhǔn)工作實(shí)際，努力探索新時(shí)期少先隊(duì)工作的新方法、新途徑。進(jìn)一步強(qiáng)化了少先隊(duì)陣地建設(shè)的同時(shí)，帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中塑造健全的人格，體驗(yàn)人生的真諦，實(shí)踐自我的價(jià)值。

每周的升旗儀式，我們實(shí)行了國(guó)旗中隊(duì)輪換制，從旗手的選拔培訓(xùn)到儀式的主持，旗手的介紹。

為了給隊(duì)員們營(yíng)造一個(gè)良好的育人氛圍，我們?cè)谥嘘?duì)開展了“讓墻壁和黑板說話”環(huán)境設(shè)計(jì)活動(dòng)和“今天我們?cè)鯓映砷L(zhǎng)”的演講比賽。在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們充分發(fā)揮了小主人的作用，你們的墻報(bào)上出現(xiàn)了你們成長(zhǎng)的足跡，我們看到了隊(duì)員們鮮活的身影。你們有了“露一手”，“飛揚(yáng)的思緒”等一個(gè)又一個(gè)富有新意又充滿個(gè)性的欄目。讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)了自我、肯定了自我、發(fā)展了自我。

在深入開展?fàn)幷禄顒?dòng)的基礎(chǔ)上，我們又推出了“愛鳥護(hù)鳥”爭(zhēng)章活動(dòng)。去年的“崇明縣雛鷹爭(zhēng)章啟動(dòng)儀式”在我校召開，為我校的爭(zhēng)章活動(dòng)推波助瀾，達(dá)到了我校爭(zhēng)章活動(dòng)的又一個(gè)高峰。做到了隊(duì)員們共同參與活動(dòng)，共設(shè)立了4枚獎(jiǎng)?wù)拢?duì)員只要有一方面出色即可得到一枚獎(jiǎng)?wù)隆啄陙恚?duì)員們積極參與活動(dòng)，人人都獲得了成功的體驗(yàn)，180余人次獲得了參加愛鳥護(hù)鳥章訓(xùn)練大本營(yíng)的機(jī)會(huì)。200多名隊(duì)員獲得這枚獎(jiǎng)?wù)隆＿@項(xiàng)活動(dòng)的開展，極大地激勵(lì)了隊(duì)員以自身努力塑造健康向上的形象的熱情，讓所有孩子樹立起成功的信心。讓隊(duì)員們從小樹立了生態(tài)意識(shí)，能為將來崇明島的建設(shè)做好鋪墊的作用。

今年5月份，我們少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)對(duì)全體二年級(jí)的同學(xué)，開展隊(duì)知識(shí)講座，讓每一個(gè)小紅星兒童，都能得到入隊(duì)前的隊(duì)知識(shí)教育。

少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)活動(dòng)的場(chǎng)所，是少先隊(duì)工作社會(huì)化的有效途徑。為此，我們創(chuàng)建了規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。在學(xué)校，建立了隊(duì)室、創(chuàng)辦了隊(duì)報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、校園電視臺(tái)、自主活動(dòng)課等陣地。

1、我們學(xué)校的少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，發(fā)展迅速，成績(jī)喜人。20xx年6月我們學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)被評(píng)為上海市紅旗大隊(duì)。20xx年10月，大隊(duì)委員會(huì)隆重召開《揚(yáng)民族精神，做綠島主人》裕安小學(xué)第五屆少先隊(duì)代表大會(huì)，學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)全部參加了這次盛會(huì)，大會(huì)選舉產(chǎn)生了新一屆大隊(duì)委員，在大會(huì)上，競(jìng)選的隊(duì)員們都紛紛亮出了他們的絕活，讓在座的老師和來賓們都為他們喝彩。

2、20xx年11月，大隊(duì)委員會(huì)舉行了《向著紅星前進(jìn)》小紅星入團(tuán)儀式，校長(zhǎng)和書記在小紅星入團(tuán)儀式中還舉行了隆重的《聘請(qǐng)輔導(dǎo)員儀式》，有青年教師擔(dān)任的輔導(dǎo)員的光榮感得到了提升。

3、20xx年12月4日我們?nèi)熒鷧⒓恿恕爸驹阜?wù)、共建和諧社會(huì)”的集體活動(dòng)，一、二年級(jí)的隊(duì)員開展收集廢舊電池保護(hù)我們環(huán)境的活動(dòng)，共收集到廢舊電池三百多節(jié)，三、四年級(jí)的.同學(xué)開展了護(hù)綠保潔美化我們的校園活動(dòng)，如：給樹木刷石灰漿、清除衛(wèi)生死角、白色污染、檢拾垃圾等美化校園的活動(dòng)，五年級(jí)同學(xué)開展周邊環(huán)境的整治工作，在校園附近的馬路、圍墻和電線桿進(jìn)行了清楚垃圾、鏟除黑色廣告等活動(dòng)，通過這次活動(dòng)使隊(duì)員們了解了環(huán)境保護(hù)的重要性，同時(shí)要在平時(shí)都要養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣。

通過開展多彩有益的少先隊(duì)教育及實(shí)踐活動(dòng)，不僅豐富了隊(duì)員的生活，而且使他們?cè)诨顒?dòng)中受到了教育，得到了鍛煉，在生態(tài)島的建設(shè)實(shí)踐中生態(tài)意識(shí)也得到了提高。我們?cè)诒Ｗo(hù)生態(tài)島建設(shè)活動(dòng)中也取得了很好的成績(jī)。

大隊(duì)委員會(huì)開展了各類隊(duì)員們自主，自立，自理，自勵(lì)的活動(dòng)。

1、六一表彰活動(dòng)兼游戲節(jié)。20xx年6月1日，利用六一兒童節(jié)，表彰在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)異的少先隊(duì)員。表彰一個(gè)，激勵(lì)一批。游戲節(jié)讓兒童度過一個(gè)有意義的兒童節(jié)，積累生活材料。

2、“向著紅星前進(jìn)“裕安小學(xué)校紅星入團(tuán)儀式。20xx年11月小輔導(dǎo)員在各個(gè)一年級(jí)中隊(duì)進(jìn)行兒童團(tuán)知識(shí)教育，在兒童團(tuán)入團(tuán)儀式上進(jìn)行“五旗”教育。

3、“瀛洲明珠”紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)開播工作

20xx年11月至今，利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)，宣傳各種知識(shí)，為少先隊(duì)員們提供展示才華的舞臺(tái)，利用廣播媒體，對(duì)校園里的好人好事進(jìn)行及時(shí)表揚(yáng)。對(duì)校園的不良行為提出批評(píng)。

通過這些活動(dòng)，隊(duì)員們的能力普遍得到了發(fā)展，有很多隊(duì)員在各級(jí)各類活動(dòng)中都取得敖人的成績(jī)。２００6年12月，我們大隊(duì)的五（3）中隊(duì)的黃溢華、二（1）中隊(duì)隊(duì)員黃舒雨同學(xué)分別獲得了崇明縣當(dāng)代小先生和苗苗兒童稱號(hào)，少先隊(duì)有計(jì)劃地開展了“民族精神代代傳”活動(dòng)。一系列“征文、演講、主題隊(duì)會(huì)、學(xué)習(xí)交流”活動(dòng)，進(jìn)一步深化了“民族”精神，強(qiáng)化了“民族”意識(shí)。

為身邊的同學(xué)伸出援助之手，四（3）中隊(duì)的黃清清隊(duì)員不久前別查出患有嚴(yán)重的腎病，生命垂危。少先隊(duì)愛心部的隊(duì)員們得知這一消息后通過紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)向全體隊(duì)員和兒童團(tuán)員發(fā)出倡議，請(qǐng)大家伸出援助之手，幫助我們的小伙伴，大隊(duì)委員會(huì)舉行了隆重的“重鑄生命的輝煌”捐款儀式，為黃清清隊(duì)員募捐到2千多元現(xiàn)金，同時(shí)，大隊(duì)委員會(huì)和學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)們一起向社會(huì)各界呼吁，救救黃清清，后來得到了各家媒體的報(bào)道，先后得到東方電視臺(tái)《真情實(shí)錄》欄目的采訪和播出，《家庭教育報(bào)》，《崇明報(bào)》等報(bào)紙的刊登，總計(jì)募捐到3萬多元的醫(yī)療費(fèi)用，終于把黃清清隊(duì)員從死神的手中救了回來。

兩年來，學(xué)校少先隊(duì)工作得到了上級(jí)主管部門的認(rèn)可。先后被評(píng)為“市紅旗大隊(duì)”“縣紅旗大隊(duì)”、“崇明縣少先隊(duì)規(guī)范學(xué)校”“崇明縣縣級(jí)必修章爭(zhēng)章基地”等榮譽(yù)。并有二十多人次先后被授予了市、縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、好少年等光榮稱號(hào)。

回顧過去我們心潮澎湃，展望未來我們滿懷豪情。今后的兩年，學(xué)校少先大隊(duì)將在兩綱教育精神的指引下，以生態(tài)教育為重點(diǎn)，以素質(zhì)教育為中心，以自主教育為主線，進(jìn)一步深化少先隊(duì)工作的指導(dǎo)思想，加大少先隊(duì)工作改革與創(chuàng)新的力度，努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面。

少先隊(duì)大隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)16篇）篇五

一直以來，我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞區(qū)少先總隊(duì)、區(qū)團(tuán)委和學(xué)校的工作開展，以“以人為本、以德為先”為宗旨，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導(dǎo)，以主題隊(duì)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等為有效途徑，積極開展愛國(guó)主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，為隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期少先隊(duì)工作的總結(jié)：

1、健全和完善少先隊(duì)組織。少先隊(duì)組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作，發(fā)展少先隊(duì)員個(gè)性的重要陣地，我校少先隊(duì)工作著力于少先隊(duì)組織建設(shè)。首先組織召開大隊(duì)部新學(xué)期會(huì)議，對(duì)大隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，其次召開中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，布置本學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)。

2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

3、組織每周紅領(lǐng)巾廣播。每周三中午組織學(xué)生收聽紅領(lǐng)巾廣播，由各班選播內(nèi)容，其中包含國(guó)家要聞、校園新聞趣事、小故事、點(diǎn)歌臺(tái)、知識(shí)廣角等若干內(nèi)容。大大豐富的學(xué)生的校園生活，拓寬了他們的視野。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，提高學(xué)生的.素質(zhì)，我校少先隊(duì)做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)，讓學(xué)校與學(xué)校、讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。督促學(xué)生養(yǎng)成道德好習(xí)慣，受到廣大隊(duì)員的歡迎，隊(duì)員文明素質(zhì)得到普遍提高。

5、努力做好學(xué)校衛(wèi)生工作，加強(qiáng)精神文明檢查，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為此，少先總隊(duì)始終把這項(xiàng)工作當(dāng)作重中之重來抓，并落到實(shí)處。大隊(duì)成立了紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，各班清潔衛(wèi)生成績(jī)與班主任工作量化評(píng)比掛鉤，每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊(duì)的衛(wèi)生保持情況，去引導(dǎo)規(guī)范隊(duì)員們的不文明行為。其次，要求各大隊(duì)常教育、常督促，并利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識(shí)，促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣并在游戲中有注意安全的意識(shí)。每天的文明監(jiān)督崗檢查，吃零食、學(xué)生在操場(chǎng)上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了，學(xué)生不吃零食的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。使學(xué)校處于一個(gè)整潔、干凈的環(huán)境之中，使學(xué)生能在綠色環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)。

三月份開展了“心中有他人”主題教育活動(dòng)，我們把這個(gè)活動(dòng)與學(xué)雷鋒密切起來，從身邊做起，并向社會(huì)延伸。帶領(lǐng)學(xué)生打掃校園周圍衛(wèi)生、幫助常家敬老院的孤寡老人和殘疾人。

四月份開展了清明節(jié)祭奠革命烈士活動(dòng)舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。積極參與市、區(qū)組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)并認(rèn)真進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)。

五月份開了展紀(jì)念國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“紅五月”教育活動(dòng)。

六月份開展了校園藝術(shù)周活動(dòng)，積極組織學(xué)生參與排練及比賽，在區(qū)藝術(shù)周活動(dòng)中參加所有比賽項(xiàng)目并取得了較好的成績(jī)。同時(shí)在“安全教育周”及“安全生產(chǎn)月”教育活動(dòng)中，配合政教處組織師生進(jìn)行防地震逃生演練、防汛逃生演練、防火逃生演練等，提高自救互救能力。

一學(xué)期過去了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員的共同努力下，取得了較好的成績(jī)，我們將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在今后將我校的少先隊(duì)工作做得更加出色。

少先隊(duì)大隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)16篇）篇六

本學(xué)期我校的少先隊(duì)工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及全體輔導(dǎo)員的密切配合下，我校的少先隊(duì)工作圓滿地完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃及上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作情況總結(jié)如下：

小學(xué)德育工作是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和良好的品格、行為的`養(yǎng)成教育過程。它是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，關(guān)系到堅(jiān)持社會(huì)主義育人方向問題。因此，我校少先隊(duì)始終把德育工作放在學(xué)校工作的首要位置。工作中，我們堅(jiān)持以全面貫徹黨的教育方針為指導(dǎo)，以新世紀(jì)體驗(yàn)教育、雛鷹爭(zhēng)章、“五愛”為基本內(nèi)容，不斷改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，把德育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程及學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，9月1日的開學(xué)升旗講話我們開展了“民族精神代代傳”活動(dòng)，為使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人打下了良好的思想基礎(chǔ)。

1、“教師節(jié)”的尊師、愛師活動(dòng)。9月份我們學(xué)校大隊(duì)部的主題是：“尊師愛師”、“奧運(yùn)精神”，各中隊(duì)圍繞主題開展豐富多彩的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2、慶國(guó)慶、隊(duì)史教育活動(dòng)。10月份有“國(guó)慶節(jié)”，建隊(duì)日我們大隊(duì)部以“與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)”開展了主題隊(duì)會(huì)。為使學(xué)生知道建隊(duì)日，大隊(duì)部組織了一次隊(duì)史知識(shí)講座活動(dòng)。11月份，我們還開展了系列性的體驗(yàn)教育活動(dòng)，如：去敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)、我是小小播音員、今天我當(dāng)班主任、我們從小愛科學(xué)、清冰雪活動(dòng)等，使學(xué)生做到了在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，在體驗(yàn)中感悟。

3、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì)是少先隊(duì)工作的重要組成部分，同學(xué)們?cè)谧跃帯⒆匝荨⒉殚嗁Y料的過程中，會(huì)獲得許多知識(shí)，同時(shí)一次成功的主題隊(duì)會(huì)會(huì)使學(xué)生終生難忘。本學(xué)期我們每月都有一個(gè)確定的主題，每次主題活動(dòng)都使學(xué)生從中受到深刻的教育與啟迪。

1、堅(jiān)持每周一升旗儀式活動(dòng)

充分利用國(guó)旗下講話這一有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情、人類革命傳統(tǒng)教育，采取3—6年組輪流升旗制度，要求升旗手寫好升旗日記。

2、堅(jiān)持開展流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，我校少先隊(duì)堅(jiān)持開展衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)，做到日檢查、周評(píng)比，每周全校評(píng)比出6個(gè)衛(wèi)生、6個(gè)紀(jì)律流動(dòng)紅旗班。這項(xiàng)活動(dòng)的開展規(guī)范了學(xué)生的日常行為，促進(jìn)了班級(jí)與班級(jí)，年組與年組之間的互相學(xué)習(xí)，互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，調(diào)動(dòng)了中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的積極性和主動(dòng)性。

3、堅(jiān)持間周更換一次板報(bào)。我們充分利用黑板報(bào)這一宣傳工具，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，充分發(fā)揮黑板報(bào)的輿論宣傳作用。

本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束了，回顧一學(xué)期我校的少先隊(duì)工作，在完成工作任務(wù)的同時(shí)，也存在著一些不足，愿在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，勇于實(shí)踐，開拓進(jìn)取，與日俱進(jìn)，為進(jìn)一步開展好我校少先隊(duì)工作做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

少先隊(duì)大隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)16篇）篇七

本學(xué)期，我校的`少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下，并以形勢(shì)多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一學(xué)期來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1。堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，每一次的國(guó)旗下講話，我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2。定期召開大隊(duì)委員會(huì)議，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。

3。根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各班級(jí)可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會(huì)。

4。加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，完善各個(gè)欄目，發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿，極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫稿積極性，每周的紅領(lǐng)巾電視臺(tái)都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序，定時(shí)定點(diǎn)播出，責(zé)任落實(shí)到班級(jí)，內(nèi)容豐富，形式多樣，語音優(yōu)美，充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

5。加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會(huì)，交流工作中的心得體會(huì)，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級(jí)凝聚力，并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育，集體問候等文明習(xí)慣的檢查，樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。在教育局“規(guī)范管理校校行”活動(dòng)中，我校受到了督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度肯定。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。

本期開展了以下一系列的活動(dòng)：總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊(duì)工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。

因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

少先隊(duì)大隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)16篇）篇八

每學(xué)年開學(xué)前，我校大隊(duì)部都會(huì)擬訂工作計(jì)劃，針對(duì)我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長(zhǎng)的變化，我校大隊(duì)部有針對(duì)性的面向全體孩子開展有教育意義的活動(dòng)，并且指向明確，目的在于，通過全校性的活動(dòng)，來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手：

1、注重常規(guī)教育，抓學(xué)生“自律”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺(tái)后，大隊(duì)部在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動(dòng)，要求每位隊(duì)員熟讀成頌，并體現(xiàn)在日常行為中。同時(shí)，不斷強(qiáng)化思想教育，每個(gè)年級(jí)分層次、分年級(jí)提出學(xué)習(xí)"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后，通過活動(dòng)的不斷深入、進(jìn)行，促使孩子在過程中達(dá)到自律的效果，受到同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的一致支持。

2、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，各年級(jí)圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動(dòng)，大隊(duì)部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘?duì)參觀演習(xí)、訓(xùn)練，請(qǐng)到廣場(chǎng)二支隊(duì)的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報(bào)告會(huì)，從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人。同學(xué)們對(duì)此活動(dòng)興趣極強(qiáng)，他們?cè)诨顒?dòng)中既體驗(yàn)了，也增長(zhǎng)了不少知識(shí)，一舉兩得。

3、建筑充滿愛的生活，營(yíng)造愛的氛圍，讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。我校由于小班化教育，多數(shù)孩子比較自我，在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識(shí)不明顯，針對(duì)這個(gè)問題，我校大隊(duì)部提出了“我付出，我建設(shè)，我愛我家”的大型綜合實(shí)踐活動(dòng)，持續(xù)時(shí)間達(dá)兩月之久。在此期間，我校各個(gè)班級(jí)積極地響應(yīng)，投入到活動(dòng)中，創(chuàng)造性的開展，涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”，并且評(píng)選出了最優(yōu)秀的三個(gè)“愛心示范班級(jí)”，同學(xué)們的“愛心集”上充溢著對(duì)親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋，在活動(dòng)進(jìn)行中，我們無時(shí)無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心，活動(dòng)收效很大。也為我校少先隊(duì)工作的開展奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

對(duì)于少先隊(duì)工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點(diǎn)。在多年的探究中，我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程相結(jié)合，締造出多元化、多層次、多渠道的活動(dòng)骨架，為少先隊(duì)工作的進(jìn)行開拓了一片新天地。

是指活動(dòng)不再只是單純的由中隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個(gè)學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域和教授人員（教師），我們?cè)诨顒?dòng)中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)中，微機(jī)老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識(shí)、音樂課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動(dòng)安全時(shí)刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊(duì)工作更廣泛化，拓寬了活動(dòng)領(lǐng)域，使其呈現(xiàn)多元化。

是指活動(dòng)從縱向來看，顯得更加進(jìn)行科學(xué)化、正規(guī)化，活動(dòng)在不同時(shí)間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果，達(dá)到不一樣的目標(biāo)。比如：在“我付出，我建設(shè)，我愛我家”活動(dòng)中，我們將其定為四個(gè)階段。第一階段是活動(dòng)的籌備，各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思、擬訂活動(dòng)計(jì)劃。第二階段是活動(dòng)的初步實(shí)施，將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實(shí)，且體現(xiàn)出活動(dòng)主題；第三個(gè)階段是活動(dòng)的深入、能夠創(chuàng)造性的開展，比如四年級(jí)一班在活動(dòng)中，他們既有常規(guī)性的一些活動(dòng)，如：愛心冊(cè)、愛心作文集等，同時(shí)他們?cè)诘谌A段中還能創(chuàng)造性地將家長(zhǎng)對(duì)孩子們的評(píng)價(jià)運(yùn)用到活動(dòng)中來，打開了活動(dòng)領(lǐng)域，同時(shí)也取得了的效果，這些都是我們值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。第四階段就是成果的展示階段，很多班級(jí)，都能在最后階段辦出出彩的展示，把活動(dòng)推向了高潮。當(dāng)然，我們最重要的還是看過程，展示固然重要，但沒有過程的積累又怎會(huì)呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢？因此，我們可以得出這樣的結(jié)論，做好每一層面的工作，才會(huì)收到豐實(shí)的碩果。

是指活動(dòng)途徑多樣化，能最好的利用可利用的環(huán)境和手段，促使活動(dòng)開展進(jìn)程順利。為了能做到這點(diǎn)，并且更好的為教育服務(wù)，大隊(duì)部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會(huì)資源，大力為我校德育工作、少先隊(duì)活動(dòng)服務(wù)。在下期開學(xué)初，我們請(qǐng)到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W(xué)們舉行了一次別開生面的升旗儀式，這又是一次成功的愛國(guó)主義教育。請(qǐng)來消防中隊(duì)的同志，指導(dǎo)我校師生進(jìn)行消防訓(xùn)練。拓寬活動(dòng)渠道，的確為我們的活動(dòng)增添了不少活力，我們將繼續(xù)以這樣的形式進(jìn)行我們的活動(dòng)。

1、充滿時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。"新世紀(jì)我能行"體驗(yàn)教育活動(dòng)，倡導(dǎo)"在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我發(fā)展"的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。體驗(yàn)活動(dòng)作為我校特色性工作，的確讓我們?cè)谝郧皣L到不少甜頭。今年，我們將雛鷹爭(zhēng)章與體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合，在活動(dòng)中開展校級(jí)、班級(jí)、個(gè)人爭(zhēng)星活動(dòng)，營(yíng)造濃烈的教育氛圍，充分調(diào)動(dòng)各種教育因素，激發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)成長(zhǎng)。在“我愛我家”活動(dòng)中我們?cè)O(shè)立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。通過外出體驗(yàn)活動(dòng)，激勵(lì)同學(xué)們積極踴躍地參加到實(shí)踐活動(dòng)中去，在安全教育活動(dòng)中，我們帶領(lǐng)部分孩子參觀了消防基地，與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習(xí)，不僅使孩子們學(xué)到了消防知識(shí)還大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，在體驗(yàn)中感悟。

此外，學(xué)校還通過舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，為隊(duì)員搭建實(shí)踐舞臺(tái)，鼓勵(lì)隊(duì)員自主發(fā)展個(gè)性，從而使隊(duì)員的綜合素質(zhì)得到增強(qiáng)，個(gè)性得到展現(xiàn)。

2、重視挖掘校外資源，不斷開拓教育實(shí)踐基地。

我校原有6個(gè)社會(huì)實(shí)踐基地，今年在我校與消防一支隊(duì)四中隊(duì)取得共同努力下，新發(fā)展安全教育基地一個(gè)；新增共建單位2個(gè)：即市府武警連、重慶市環(huán)衛(wèi)局。這對(duì)于我校社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)來說，有著很重要的意義，它標(biāo)志著我校體驗(yàn)活動(dòng)又將進(jìn)入一個(gè)嶄新的局面，相信這片天空將會(huì)更加蔚藍(lán)。

以德樹人，加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。活動(dòng)的開展，有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)取得的成績(jī)與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學(xué)校大隊(duì)部對(duì)辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”！同時(shí)，也希望在下一學(xué)年里，老師們能一如既往的支持少先隊(duì)工作，并及時(shí)為我們的工作提出寶貴的建議。

少先隊(duì)大隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)16篇）篇九

5.規(guī)范言行，加強(qiáng)督查。本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部正常進(jìn)行一日常規(guī)檢查評(píng)比。

二、注重在活動(dòng)中發(fā)展。

1.舉行“慶雙節(jié)”經(jīng)典誦讀比賽，五年級(jí)代表鎮(zhèn)參加縣賽獲三級(jí)獎(jiǎng)。

3.組織一年級(jí)新生隊(duì)前培訓(xùn)，建隊(duì)日舉行“新生入隊(duì)暨老隊(duì)員重溫誓詞”儀式。

4.組織“紅領(lǐng)巾喜慶十八大”系列活動(dòng)，對(duì)全鎮(zhèn)開放了三節(jié)中隊(duì)活動(dòng)。

5.組織六年級(jí)學(xué)生參加實(shí)踐基地活動(dòng)。

6.元旦節(jié)舉行了“慶元旦，送祝福”賀卡郵寄活動(dòng)及才藝展示。

7.積極作好各項(xiàng)資料的歸檔整理、上報(bào)工作。

少先隊(duì)大隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)16篇）篇十

我校的少先隊(duì)工作處于剛剛起步的階段，很多的工作都還沒有完善起來，或者說都還沒有正式實(shí)現(xiàn)過，因此工作開展起來有很多的困難，我和諸葛老師從頭開始做起一步步的完善少先隊(duì)工作。首先我們要建立我們的少先隊(duì)隊(duì)室，少先隊(duì)隊(duì)室是少先隊(duì)大隊(duì)的傳統(tǒng)活動(dòng)陣地。在全大隊(duì)陣地地教育中發(fā)揮著很重要的作用。體現(xiàn)著少先隊(duì)最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)和談?wù)摴ぷ鞯膱?chǎng)所，是向少先隊(duì)員進(jìn)行教育的“有形”陣地。為此我們?cè)缭谏蟼€(gè)學(xué)期就著手籌備隊(duì)室的建立工作，參觀其他學(xué)校的隊(duì)室是如何布置的，能夠更好的完成隊(duì)室建立工作。這個(gè)學(xué)期學(xué)校為少先隊(duì)設(shè)置了獨(dú)立的少先隊(duì)大隊(duì)室，并進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化的裝修。一切準(zhǔn)備就緒，我們按照少先隊(duì)隊(duì)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合我校實(shí)際進(jìn)行布置。

中隊(duì)輔導(dǎo)員推薦，大隊(duì)部選拔，最后選出了49名大隊(duì)部成員，其中包括大隊(duì)長(zhǎng)2名，副大隊(duì)長(zhǎng)2名，廣播站站長(zhǎng)1名，副站長(zhǎng)1名，紀(jì)檢部部長(zhǎng)1名，委員28名，活動(dòng)部部長(zhǎng)1名，委員5名，記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)1名，副團(tuán)長(zhǎng)4名。選拔出來的各名大隊(duì)部成員都進(jìn)行了相應(yīng)的培訓(xùn)和工作職責(zé)劃分，明確自己的工作目的。

鼓樂隊(duì)在本學(xué)期中通過各位音樂老師辛勤培訓(xùn)，都有了十足進(jìn)進(jìn)步。

少先隊(duì)大隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)16篇）篇十一

我校少先隊(duì)工作堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn)的工作思路，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo)，通過開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì)。現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：

上學(xué)期，重新對(duì)大隊(duì)部的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了整理，制定了優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選制度，優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選制度等。使大隊(duì)部工作有章可依，有法可循。并通過各班選舉，產(chǎn)生12名大隊(duì)委成員，組成了新一屆大隊(duì)委。作為學(xué)生骨干，他們具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范，以身作則，率先垂范，是學(xué)生當(dāng)中的榜樣。

各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食；講究環(huán)境衛(wèi)生；教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架、不罵人；推廣禮貌用語與普通話。

把安全教育貫穿始終，常抓不懈，通過小廣播、宣傳欄、隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。并配合政教處、總務(wù)處開展了兩次消防安全疏散演習(xí)，通過活動(dòng)，學(xué)生掌握了在火災(zāi)中安全逃生的方法。

結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，如： “三月學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)、六一活動(dòng)等等；進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)精神，激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)的熱情。

1、開展“送溫暖”活動(dòng)。

20xx年2月18日，學(xué)校舉行了“送溫暖”活動(dòng)，xx街道為我校的20余名貧困學(xué)生捐贈(zèng)衣服，活動(dòng)取得較好效果，學(xué)生們十分高興。由于我們學(xué)校大部分學(xué)生為民工子女，部分學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)十分困難，而貧困學(xué)生生活艱苦的問題一直牽動(dòng)著學(xué)校廣大教職工的心。經(jīng)過學(xué)校多方的努力，在上學(xué)期結(jié)束后，向xx街道爭(zhēng)取到“棵棵樹”捐贈(zèng)的衣物。因時(shí)值寒假，捐贈(zèng)的衣物不能及時(shí)送出。這學(xué)期，一開學(xué)，大隊(duì)輔導(dǎo)員蔡芳燕老師按照貧困生的實(shí)際需要，分配好衣物，在這乍暖還冷的時(shí)節(jié)，及時(shí)地送出衣服和鞋子，給孩子們送去了溫暖，送去了關(guān)愛。捐助儀式由我校副校長(zhǎng)孫文光主持的，他對(duì)全體經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提出希望和要求，希望他們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的心態(tài)去面對(duì)生活，勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息；要懂得感恩，要用優(yōu)異成績(jī)和實(shí)際行動(dòng)回報(bào)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和其他人的關(guān)心、關(guān)愛。

2、開展“我健康、我快樂”的跳繩活動(dòng)。

20xx年3月21日，天氣晴好，學(xué)校召開了一年一度的學(xué)生跳繩比賽。本次比賽，是學(xué)校學(xué)生第一次在塑膠操場(chǎng)上舉行跳繩比賽，同學(xué)們的情緒異常高漲。比賽分三個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行比賽：?jiǎn)螕u、雙搖、集體繩。單搖是全校每個(gè)班級(jí)都要參加的比賽，一年級(jí)的同學(xué)年級(jí)雖小，但跳起繩子來，一點(diǎn)也不馬虎；參加雙搖比賽的是高中段同學(xué)，雖是雙搖難度較高，但同學(xué)們依然繩彩飛舞，贏得了陣陣喝彩聲；最激烈的比賽要數(shù)集體繩了，比賽場(chǎng)中的選手們一個(gè)緊接一個(gè)地穿梭在長(zhǎng)繩中，表現(xiàn)出很好的競(jìng)技水平和精神風(fēng)貌；圍坐在操場(chǎng)四周的學(xué)生更是緊張地觀看著比賽，不停地為自己班同學(xué)吶喊助威。

3、開展“學(xué)雷鋒精神、展青春風(fēng)采”的系列活動(dòng)。

為讓學(xué)生用歌聲唱響時(shí)代的脈搏，以歌聲表達(dá)向雷鋒同志學(xué)習(xí)的情懷，弘揚(yáng)不朽的雷鋒精神，展示青春的真我風(fēng)采。20xx年2月27日—3月4日學(xué)校開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)一：黑板報(bào)、主題班會(huì)，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。20xx年3月12日—3月18日開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)二：讀英雄書，唱英雄歌，各班利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)雷鋒歌曲。通過系列活動(dòng)的扎實(shí)開展，科達(dá)小學(xué)校形成了崇尚雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)做雷鋒的良好風(fēng)氣。

4、開展防震安全疏散演習(xí)活動(dòng)。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，xx鎮(zhèn)第三小學(xué)于20xx年5月17日舉行了防震安全疏散演習(xí)活動(dòng)。疏散演習(xí)前，學(xué)校校安保處周密地制定了疏散預(yù)案，并讓全體師生熟悉撤離路線。當(dāng)天上午8點(diǎn)50分，下課的鈴聲剛響，廣播里傳來急促的警報(bào)聲，教室的同學(xué)在任課老師的指揮下，雙手抱頭、彎著腰兒、迅速地撤離到操場(chǎng)上，辦公室里的老師就近協(xié)助任課老師，維持秩序。疏散時(shí)，每位老師都盡心盡職，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全撤離，使得疏散秩序井然，為學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，贏得了時(shí)間，贏得了生命。然后各班清點(diǎn)人數(shù)，向大隊(duì)輔導(dǎo)員蔡老師匯報(bào)撤離情況。最后，蔡老師做了點(diǎn)評(píng)，并指出了不足之處。整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅提高了全體師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處理實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步的增強(qiáng)了師生們的防震和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，也鍛煉了師生們?cè)诶Ь持谐林潇o，遇事不慌的心理素質(zhì)，整個(gè)演練活動(dòng)時(shí)間短、速度快、效果好，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

5、 開展親近自然、親近動(dòng)物活動(dòng)。

20xx年4月1日學(xué)校組織學(xué)生到溫州動(dòng)物園和江心嶼春游。本次春游是分批進(jìn)行的，低段學(xué)生是去動(dòng)物園游玩，高段學(xué)生去江心嶼游玩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次春游活動(dòng)，在出發(fā)之前，校長(zhǎng)董彩霞、副校長(zhǎng)孫文光、大隊(duì)輔導(dǎo)員蔡芳燕分別講了話，向全體學(xué)生提出了春游中要注意的事項(xiàng)，并強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)中要做到安全出游、文明出游。經(jīng)過了這次春游活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的課余文化生活，學(xué)生保護(hù)自然、保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)也更強(qiáng)了。

6、開展“走進(jìn)教育電影周”活動(dòng)。

20xx年5月21日—5月25日，為了能讓更多的農(nóng)民工子女感受

更多的溫暖，我們組織全校學(xué)生走進(jìn)教育電影周活動(dòng)，給學(xué)生推薦了《小孩不笨》《放牛般的春天》《貧民區(qū)的百萬富翁》等21部?jī)?yōu)秀電影，學(xué)校教師還給學(xué)生布置了觀后感作業(yè)，把看電影與學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來，不僅讓學(xué)生享受了快樂，更能學(xué)到知識(shí)。同時(shí)也使學(xué)生在觀看電影活動(dòng)中受到了良好的的思想教育。

7、開展“迎六一游園”活動(dòng)。

六一兒童節(jié)是學(xué)生最喜歡的節(jié)日，為了讓孩子們能歡度兒童節(jié)，20xx年5月31日學(xué)校組織了一次大型的游園活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)都開設(shè)了一個(gè)游園項(xiàng)目，學(xué)生憑入場(chǎng)券可以到不同的班級(jí)參加活動(dòng)，每位同學(xué)可以獲得獎(jiǎng)品，全校一片歡呼。

一學(xué)期以來，少先隊(duì)工作得到校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)與支持，也得到了同事們、同學(xué)們的信任、理解和幫助。在今后的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)守提高全校學(xué)生綜合素質(zhì)的原則，大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作，把我校大隊(duì)部工作繼續(xù)推向前進(jìn)。

少先隊(duì)大隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)16篇）篇十二

一學(xué)期來，我校少先隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)校及上級(jí)部門有關(guān)文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，形成社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行：

1）、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

2）、國(guó)旗下講話：本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。

3）、加強(qiáng)校園文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣師生的一致好評(píng)。

本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂。

1）、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。

本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng)，從學(xué)期初開始，隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2）、堅(jiān)持兩課兩操，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

積極配合學(xué)校的工作，以傳、、帶的形式，隊(duì)對(duì)中隊(duì)和小隊(duì)進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。

3）、做好校園十五防工作。

本學(xué)期進(jìn)行了兩次防火，防震演練，4次防溺水教育。

4）、保證熱水供應(yīng)。

為保障學(xué)生全天熱水供應(yīng)，學(xué)校又新買電熱桶和保溫桶2個(gè)，少先隊(duì)員主動(dòng)請(qǐng)纓負(fù)責(zé)起維持秩序的日常工作，助低年級(jí)學(xué)生接水。

眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識(shí)。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，各班主任積極配合，成功開展了二次家長(zhǎng)會(huì)，社會(huì)影響較好，得到了廣家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

少先隊(duì)大隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)16篇）篇十三

1、支持大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員的意見和決定，當(dāng)其工作布置欠妥或遺漏時(shí)，及時(shí)與以糾正和提醒，以便有關(guān)工作更順利的進(jìn)行。

2、當(dāng)遇到突發(fā)事情而大隊(duì)長(zhǎng)不在場(chǎng)時(shí)，履行大隊(duì)長(zhǎng)的一切職責(zé)，及時(shí)解決或緩解問題，并盡快聯(lián)系大隊(duì)長(zhǎng)或大隊(duì)輔導(dǎo)員，反映情況。

3、分擔(dān)日常工作，保證大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員有時(shí)間和精力去考慮全面工作。

4、關(guān)心各委員的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況，團(tuán)結(jié)各部門、各成員。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決存在的問題，加強(qiáng)大隊(duì)委各委員之間的凝聚力，以利于工作的順利且有效的開展，協(xié)助并督促各委員做好本職工作。

5、學(xué)期初協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)制定大隊(duì)委工作計(jì)劃，并督促檢查各個(gè)部門訂好學(xué)期計(jì)劃，期末進(jìn)行總結(jié)。

1、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)日常行為規(guī)范》把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

2、積極開展少年兒童科普體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)“小問號(hào)”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”。

3、發(fā)動(dòng)各中隊(duì)開展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

4、開展文明禮儀活動(dòng)，從著裝、行走、問好、敬禮、集合、行為習(xí)慣方面進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)。

5、組織隊(duì)員開展“讓城市更美、讓校園更美”環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。

6、督促各中隊(duì)推薦值日崗干部，進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。

7、推動(dòng)開展書畫比賽和講故事比賽。

8、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

9、舉行手抄報(bào)比賽，評(píng)出優(yōu)秀作品，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

10、開展體育趣味性活動(dòng)比賽，如：跳繩、踢毽子、拍球等。

11、落實(shí)常規(guī)檢查評(píng)比檢查工作，繼續(xù)實(shí)行流動(dòng)紅旗制度，對(duì)班級(jí)清潔、文明紀(jì)律、兩操進(jìn)行檢查評(píng)比，并及時(shí)指出其存在的問題加以改正。

12、檢查各中隊(duì)的板報(bào)內(nèi)容，加強(qiáng)管理，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾黑板報(bào)”的宣傳教育作用。

13、開展“書香校園”讀書節(jié)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，使隊(duì)員們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)展視野。

14、協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員，期末開展“快樂中隊(duì)”、“特色小隊(duì)”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評(píng)選。

少先隊(duì)大隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)16篇）篇十四

今天，我代表上一屆大隊(duì)長(zhǎng)做少先隊(duì)工作報(bào)告，回首這一年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、中隊(duì)輔導(dǎo)員的支持下，少先隊(duì)工作得以順利的開展，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為。

協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行：

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

2、國(guó)旗下講話：本學(xué)期國(guó)旗下講話由八位中隊(duì)輔導(dǎo)員和綜合學(xué)科教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。

3、主題板報(bào)和櫥窗評(píng)比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。

二、開展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂。

1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。

本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng)，從學(xué)期初開始，大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2、開展感恩教育，感恩演講，讓學(xué)生從小事做起，學(xué)會(huì)感念父母恩、師恩、感謝社會(huì)，有一顆感恩的心。

3、校園體育節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力和集體榮譽(yù)感。

開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，積極創(chuàng)建中小學(xué)快樂體育園地，開展人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的體育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的體育健身意識(shí)，激勵(lì)他們自覺參加體育鍛煉，掀起校園青春健身活動(dòng)的熱潮，形成生動(dòng)活潑、生機(jī)勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍。

4、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。

以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì)，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。

具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊(duì)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)。

眾所周知，大隊(duì)長(zhǎng)工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒有一支過硬的少先隊(duì)組織，學(xué)校的少先隊(duì)工作就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)年，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織隊(duì)員培訓(xùn)，大力號(hào)召隊(duì)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，積極做好少先隊(duì)的工作。

總之，一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位中隊(duì)長(zhǎng)的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。

少先隊(duì)大隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)16篇）篇十五

上學(xué)期，重新對(duì)大隊(duì)部的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了整理，制定了優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選制度，優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選制度等。使大隊(duì)部工作有章可依，有法可循。并通過各班選舉，產(chǎn)生xx名大隊(duì)委成員，組成了新一屆大隊(duì)委。作為學(xué)生骨干，他們具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范，以身作則，率先垂范，是學(xué)生當(dāng)中的榜樣。

各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生;教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架、不罵人;推廣禮貌用語與普通話。

把安全教育貫穿始終，常抓不懈，通過小廣播、宣傳欄、隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。并配合政教處、總務(wù)處開展了兩次消防安全疏散演習(xí)，通過活動(dòng)，學(xué)生掌握了在火災(zāi)中安全逃生的方法。

結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，如：“三月學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)、六一活動(dòng)等等;進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)精神，激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)的熱情。

1、開展“送溫暖”活動(dòng)。

20xx年2月18日，學(xué)校舉行了“送溫暖”活動(dòng)，xx街道為我校的20余名貧困學(xué)生捐贈(zèng)衣服，活動(dòng)取得較好效果，學(xué)生們十分高興。由于我們學(xué)校大部分學(xué)生為民工子女，部分學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)十分困難，而貧困學(xué)生生活艱苦的問題一直牽動(dòng)著學(xué)校廣大教職工的心。經(jīng)過學(xué)校多方的努力，在上學(xué)期結(jié)束后，向xx街道爭(zhēng)取到“棵棵樹”捐贈(zèng)的衣物。因時(shí)值寒假，捐贈(zèng)的衣物不能及時(shí)送出。這學(xué)期，一開學(xué)，大隊(duì)輔導(dǎo)員蔡芳燕老師按照貧困生的實(shí)際需要，分配好衣物，在這乍暖還冷的時(shí)節(jié)，及時(shí)地送出衣服和鞋子，給孩子們送去了溫暖，送去了關(guān)愛。捐助儀式由我校副校長(zhǎng)孫文光主持的，他對(duì)全體經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提出希望和要求，希望他們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的心態(tài)去面對(duì)生活，勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息;要懂得感恩，要用優(yōu)異成績(jī)和實(shí)際行動(dòng)回報(bào)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和其他人的關(guān)心、關(guān)愛。

2、開展“我健康、我快樂”的跳繩活動(dòng)。

20xx年3月21日，天氣晴好，學(xué)校召開了一年一度的學(xué)生跳繩比賽。本次比賽，是學(xué)校學(xué)生第一次在塑膠操場(chǎng)上舉行跳繩比賽，同學(xué)們的情緒異常高漲。比賽分三個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行比賽：?jiǎn)螕u、雙搖、集體8字繩。單搖是全校每個(gè)班級(jí)都要參加的比賽，一年級(jí)的同學(xué)年級(jí)雖小，但跳起繩子來，一點(diǎn)也不馬虎;參加雙搖比賽的是高中段同學(xué)，雖是雙搖難度較高，但同學(xué)們依然繩彩飛舞，贏得了陣陣喝彩聲;最激烈的比賽要數(shù)集體8字繩了，比賽場(chǎng)中的選手們一個(gè)緊接一個(gè)地穿梭在長(zhǎng)繩中，表現(xiàn)出很好的競(jìng)技水平和精神風(fēng)貌;圍坐在操場(chǎng)四周的學(xué)生更是緊張地觀看著比賽，不停地為自己班同學(xué)吶喊助威。

3、開展“學(xué)雷鋒精神、展青春風(fēng)采”的系列活動(dòng)。

為讓學(xué)生用歌聲唱響時(shí)代的脈搏，以歌聲表達(dá)向雷鋒同志學(xué)習(xí)的情懷，弘揚(yáng)不朽的雷鋒精神，展示青春的真我風(fēng)采。20xx年2月27日—3月4日學(xué)校開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)一：黑板報(bào)、主題班會(huì)，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的'倡議。20xx年3月xx日—3月18日開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)二：讀英雄書，唱英雄歌，各班利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)雷鋒歌曲。通過系列活動(dòng)的扎實(shí)開展，科達(dá)小學(xué)校形成了崇尚雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)做雷鋒的良好風(fēng)氣。

4、開展防震安全疏散演習(xí)活動(dòng)。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，xx鎮(zhèn)第三小學(xué)于20xx年5月17日舉行了防震安全疏散演習(xí)活動(dòng)。疏散演習(xí)前，學(xué)校校安保處周密地制定了疏散預(yù)案，并讓全體師生熟悉撤離路線。當(dāng)天上午8點(diǎn)50分，下課的鈴聲剛響，廣播里傳來急促的警報(bào)聲，教室的同學(xué)在任課老師的指揮下，雙手抱頭、彎著腰兒、迅速地撤離到操場(chǎng)上，辦公室里的老師就近協(xié)助任課老師，維持秩序。疏散時(shí)，每位老師都盡心盡職，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全撤離，使得疏散秩序井然，為學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，贏得了時(shí)間，贏得了生命。然后各班清點(diǎn)人數(shù)，向大隊(duì)輔導(dǎo)員蔡老師匯報(bào)撤離情況。最后，蔡老師做了點(diǎn)評(píng)，并指出了不足之處。整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅提高了全體師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處理實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步的增強(qiáng)了師生們的防震和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，也鍛煉了師生們?cè)诶Ь持谐林潇o，遇事不慌的心理素質(zhì)，整個(gè)演練活動(dòng)時(shí)間短、速度快、效果好，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

5、開展親近自然、親近動(dòng)物活動(dòng)。

20xx年4月1日學(xué)校組織學(xué)生到溫州動(dòng)物園和江心嶼春游。本次春游是分批進(jìn)行的，低段學(xué)生是去動(dòng)物園游玩，高段學(xué)生去江心嶼游玩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次春游活動(dòng)，在出發(fā)之前，校長(zhǎng)董彩霞、副校長(zhǎng)孫文光、大隊(duì)輔導(dǎo)員蔡芳燕分別講了話，向全體學(xué)生提出了春游中要注意的事項(xiàng)，并強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)中要做到安全出游、文明出游。經(jīng)過了這次春游活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的課余文化生活，學(xué)生保護(hù)自然、保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)也更強(qiáng)了。

6、開展“走進(jìn)教育電影周”活動(dòng)。

20xx年5月21日—5月25日，為了能讓更多的農(nóng)民工子女感受。

更多的溫暖，我們組織全校學(xué)生走進(jìn)教育電影周活動(dòng)，給學(xué)生推薦了小孩不笨》《放牛般的春天》《貧民區(qū)的百萬富翁》等21部?jī)?yōu)秀電影，學(xué)校教師還給學(xué)生布置了觀后感作業(yè)，把看電影與學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來，不僅讓學(xué)生享受了快樂，更能學(xué)到知識(shí)。同時(shí)也使學(xué)生在觀看電影活動(dòng)中受到了良好的的思想教育。

7、開展“迎六一游園”活動(dòng)。

六一兒童節(jié)是學(xué)生最喜歡的節(jié)日，為了讓孩子們能歡度兒童節(jié)，20xx年5月31日學(xué)校組織了一次大型的游園活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)都開設(shè)了一個(gè)游園項(xiàng)目，學(xué)生憑入場(chǎng)券可以到不同的班級(jí)參加活動(dòng)，每位同學(xué)可以獲得獎(jiǎng)品，全校一片歡呼。

一學(xué)期以來，少先隊(duì)工作得到校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)與支持，也得到了同事們、同學(xué)們的信任、理解和幫助。在今后的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)守提高全校學(xué)生綜合素質(zhì)的原則，大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作，把我校大隊(duì)部工作繼續(xù)推向前進(jìn)。

少先隊(duì)大隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)（專業(yè)16篇）篇十六