心得體會(huì)是反映學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決辦法的重要方式。接下來(lái)是一些寫心得體會(huì)的實(shí)例，通過(guò)閱讀他人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我們可以更好地總結(jié)出自己的思考和觀點(diǎn)。

古文觀止讀書心得體會(huì)寫作大全（20篇）篇一

作為一名準(zhǔn)備接受高考考驗(yàn)的高中生，本人一直非常注重學(xué)習(xí)，特別是英語(yǔ)閱讀和寫作方面。因?yàn)槲蚁嘈牛x書和寫作不僅可以幫助我提高我的英語(yǔ)水平，還可以開拓我的視野和提高我的思考能力。通過(guò)寫作和讀書，我更能夠深入了解各種不同的觀點(diǎn)和想法，從而更好地理解和分析事物的本質(zhì)。

2.讀書讓我更理性。

閱讀是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)能力，幾乎涉及到各個(gè)學(xué)科的基本素養(yǎng)。除了高考閱讀題目，在學(xué)術(shù)或社科類文獻(xiàn)中獲取有用信息在人們的職業(yè)和日常事務(wù)中扮演了至關(guān)重要的角色。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我閱讀的書籍越來(lái)越多，體驗(yàn)到了讀書帶給我的樂(lè)趣和收益。讀書可以培養(yǎng)自己的理性思考和判斷能力，幫助我們更好地理解和思考世界。不同作者的視角和文化背景可以幫助我們從不同的角度重新審視問(wèn)題，發(fā)掘新的思考方式。

3.寫作提高了我的表達(dá)能力。

與此同時(shí)，寫作也是一項(xiàng)必不可少的能力。寫作可以幫助我們更好地表達(dá)自己的想法和感受，讓別人更好地理解我們。通過(guò)寫作，我不僅提高了自己的文字技巧，還鍛煉了我的寫作能力。寫作可以讓我們更好地思考和整理自己的思路，從而使我們寫出的文章更加清晰、有邏輯性，有趣、有獨(dú)特性。寫作從某種意義上來(lái)說(shuō)也是一種交流方式，能讓我們與他人溝通，學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)確、有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想，提高自己的交流能力。

4.多讀多寫讓我更自信。

其實(shí)我一開始也并不是很善于寫作，但由于我比較勤奮，我堅(jiān)持練習(xí)寫作，慢慢地我越來(lái)越能夠自如地表達(dá)自己的思想，更加具有說(shuō)服力。這樣的進(jìn)步讓我更有自信，因?yàn)槲议_始相信自己能夠做到好的寫作能力，在高考中取得好成績(jī)。同時(shí)，寫作也讓我更加注重細(xì)節(jié)，比如用詞、排版、語(yǔ)法等等，這些方面同樣非常重要。

5.未來(lái)我會(huì)更加努力。

讀書和寫作是一項(xiàng)終身學(xué)習(xí)的能力，我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中，我還會(huì)繼續(xù)不懈努力，從不同的書籍中獲取有用的信息，在不同的領(lǐng)域中積累豐富的知識(shí)，堅(jiān)持不斷寫作，不斷完善和提高自己的寫作能力，做到更好的表達(dá)自己，掌握更好的思維能力，讓自己在各個(gè)方面都更進(jìn)一步。正如我一直相信，讀書和寫作并不單單是學(xué)習(xí)和工作的載體，更是一種生活方式，這種方式既可以為我們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)、更多的廣闊空間，還可以讓我們花費(fèi)更加精彩的生活。

古文觀止讀書心得體會(huì)寫作大全（20篇）篇二

文章千古事，《古文觀止》不過(guò)200余篇，但卻洋洋灑灑留下了幾千年的歷史軌跡，概述了百朝更替的盛衰興亡，記錄了眾多賢哲的襟懷抱負(fù)。讀書讀人，要讀經(jīng)天緯地大文章，也要讀氣壯山河真丈夫。我鐘愛(ài)這些流芳百世的名篇，但更癡想和這些偉丈夫走得近些更近些，想從中探知為什么在往事逾千年的今天每當(dāng)我們讀起這些篇章的時(shí)候心弦總是跟著大家的撥瑟而抖動(dòng)。

李密的《陳情表》，字字入理，句句動(dòng)情。一個(gè)父親早喪，母親改嫁的頑童，一個(gè)體弱多病的老嫗。李密此時(shí)被舉孝廉，家里的老祖母已經(jīng)是年逾九旬，猶是風(fēng)中之燭，搖搖欲墜。樹欲靜而風(fēng)不止，恩欲報(bào)但親不在，最為人生憾事。儒風(fēng)自漢武一朝已經(jīng)吹拂了幾百年，“百善孝為先”的思想早已經(jīng)在知識(shí)分子心中生根，更何況烏鴉尚能反哺。可以想象李密接到晉武帝任命的當(dāng)天晚上一定是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。從他早時(shí)任職蜀漢以及在祖母去世服期滿后出仕的表現(xiàn)來(lái)看，李密不是一個(gè)隱者，但如果此時(shí)棄老祖母而去又于情何以堪?于心何以忍?另一方面，當(dāng)時(shí)實(shí)行的是九品中正制，其中一個(gè)很大的特點(diǎn)就是舉孝廉，讓道德上的優(yōu)者來(lái)管理國(guó)家。如果欣然赴命的話，是孝還是不孝?于理何以問(wèn)?治國(guó)平天下是每一個(gè)知識(shí)分子的理想，幾千年后的今天我們不能斷定當(dāng)時(shí)李密的心情和想法，但一點(diǎn)可以肯定：李密是一個(gè)克己的光輝典范。

湖南岳陽(yáng)樓，江西滕王閣與武昌黃鶴樓并稱為“江南三大名樓”。無(wú)獨(dú)有偶，王勃的《騰王閣序》和范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》也同成千古絕唱。但細(xì)品下來(lái)卻是兩種人生軌跡。王勃才華橫溢，詩(shī)文俱佳，四杰之首，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的名句傳誦至今。且年少得志，14歲就被表為官。總覺(jué)得一個(gè)人太早的成功要伴隨一些苦果。當(dāng)王勃在騰王閣上高呤“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的時(shí)候又不知道有多少同僚因才生嫉。王勃的兩次獲罪大致都與他才情傲物，文人相輕有關(guān)。后一次獲罪還連累到他老父被貶到南荒做縣令，27歲的王勃在去探望他父親的途是溺水身亡。他的隕落和他的升起一樣迅速，實(shí)在是令人心痛。范仲淹青少年貧苦，在日食兩餐冷粥的困境中堅(jiān)持刻苦攻讀，甚至五年未嘗解衣就枕，官至參知政事(副宰相)，慶歷新政改革的主持者。而他寫《岳陽(yáng)樓記》的時(shí)候已經(jīng)被貶出京，慶歷新政宣告失敗，正是人生失意的時(shí)候。然而“不以物喜，不以己悲。居廟堂之高，則優(yōu)其民;處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君。是以先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”絲毫不見潦倒之義，反而光華奪目，擲地有聲，矍爍古今。雖寥寥不過(guò)數(shù)十字，竟勝似萬(wàn)卷詩(shī)書，那種心胸，那種情懷令無(wú)數(shù)英雄浠噓不已。對(duì)王勃所能說(shuō)的只是可愛(ài)，而之于范老先生卻是高山仰止。

讀書讀人，或使人警醒，或使人振奮，或使人高尚，或使人堅(jiān)強(qiáng)，得失寸心知吧。

古文觀止讀書心得體會(huì)寫作大全（20篇）篇三

教育寫作是每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)能力之一，通過(guò)寫作可以鍛煉思維、提高表達(dá)能力和溝通能力。而閱讀則是獲取知識(shí)和啟發(fā)思考的重要途徑。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我深深感受到教育寫作和閱讀的重要性。通過(guò)參與寫作課程和積極閱讀，我不僅提高了自己的寫作水平，也豐富了知識(shí)儲(chǔ)備和開拓了思維視野。在這篇文章中，我將分享我在教育寫作和閱讀方面的心得體會(huì)。

第二段：教育寫作的重要性。

教育寫作是培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力的重要途徑。通過(guò)寫作，我學(xué)會(huì)了用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。寫作需要思考和積累，只有不斷練習(xí)和思考，才能提高自己的寫作水平。在課堂上，老師經(jīng)常布置各種寫作題目，我通過(guò)不斷的練習(xí)，逐漸找到了自己的寫作風(fēng)格和方法。寫作讓我變得思維更加清晰，邏輯更加嚴(yán)密，也幫助我更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解。

第三段：閱讀的重要性。

閱讀是獲取知識(shí)、拓寬視野和培養(yǎng)思維能力的重要途徑。通過(guò)閱讀，我了解了不同的文化、不同的觀點(diǎn)和不同的世界。閱讀可以幫助我們拓寬視野，開闊思維，增加知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，閱讀也可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力。在讀書的過(guò)程中，我有時(shí)會(huì)遇到一些觸動(dòng)我的句子或者段落，使我進(jìn)一步思考人生的意義和價(jià)值，也讓我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和人類命運(yùn)。通過(guò)閱讀，我能夠在書籍中找到答案，也能夠在書籍中找到自己的獨(dú)立思考。

教育寫作和閱讀是相輔相成的，互相促進(jìn)的。通過(guò)閱讀，我不僅能夠獲取知識(shí)，還能夠?qū)W習(xí)到別人的寫作技巧和思維方式。閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作，我能夠受到啟發(fā)和影響，從中學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的寫作風(fēng)格和思維邏輯。同時(shí)，通過(guò)寫作，我也能夠更深入地理解所讀書籍的主題和內(nèi)容。寫作過(guò)程中，我會(huì)不斷地思考和積累，這也促使我更加深入地閱讀。教育寫作和閱讀的互動(dòng)，使我更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)參與教育寫作和積極閱讀，我收獲了很多。教育寫作讓我變得思維更加清晰，表達(dá)更加準(zhǔn)確；閱讀讓我增加了知識(shí)儲(chǔ)備，開闊了視野。教育寫作和閱讀在我成長(zhǎng)的路上起到了重要的作用，它們是我學(xué)習(xí)的砥柱和燈塔。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和人生中，教育寫作和閱讀將繼續(xù)陪伴著我，幫助我更好地理解世界、成長(zhǎng)和進(jìn)步。

古文觀止讀書心得體會(huì)寫作大全（20篇）篇四

段一：引言（文字參考：教育寫作重要性的介紹）。

教育寫作作為一門重要的學(xué)科，不僅僅是幫助學(xué)生提高寫作能力，更是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。在學(xué)校教育的過(guò)程中，讀書是學(xué)生必須要經(jīng)歷的環(huán)節(jié)。通過(guò)讀書，學(xué)生可以拓寬視野，積累知識(shí)，提高閱讀與思考的能力。為了更好地理解教育寫作與讀書的關(guān)系，我選擇了幾本與教育寫作相關(guān)的書籍進(jìn)行閱讀。下面，我將分享一些我在讀書中的體會(huì)和心得。

段二：閱讀東西《有效寫作之道》（文字參考：有效寫作的技巧）。

《有效寫作之道》是一本關(guān)于如何進(jìn)行高效寫作的指南。在這本書中，作者分享了許多有關(guān)寫作的技巧和方法。我學(xué)到了寫作中的幾個(gè)重要要素：明確主題，組織結(jié)構(gòu)，語(yǔ)言表達(dá)。明確主題是寫作的首要任務(wù)，只有明確了自己要表達(dá)的內(nèi)容，才能進(jìn)行有針對(duì)性的思考和表達(dá)。而良好的組織結(jié)構(gòu)可以使文章更加清晰易懂，讓讀者能夠迅速理解作者的觀點(diǎn)。同時(shí)，恰到好處的語(yǔ)言表達(dá)可以增加文章的說(shuō)服力，讓讀者對(duì)作者的觀點(diǎn)產(chǎn)生共鳴。

段三：閱讀體驗(yàn)《閱讀寫作》（文字參考：讀書對(duì)寫作的影響）。

《閱讀寫作》這本書是一本關(guān)于閱讀與寫作相互關(guān)聯(lián)的書籍。在閱讀這本書的過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了讀書對(duì)寫作的重要性。通過(guò)廣泛的閱讀，我們可以接觸到各種不同的寫作風(fēng)格和思想觀點(diǎn)，借鑒他們的表達(dá)方式，豐富自己的寫作技巧。同時(shí)，通過(guò)閱讀可以培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維，使我們?cè)趯懽鲿r(shí)有更加清晰的思路和判斷力。因此，讀書是培養(yǎng)優(yōu)秀寫作能力的關(guān)鍵步驟之一。

段四：閱讀感悟《寫作的技巧與風(fēng)格》（文字參考：寫作技巧與風(fēng)格的探索）。

《寫作的技巧與風(fēng)格》這本書是一本關(guān)于寫作技巧和風(fēng)格的研究性作品。在閱讀這本書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了許多寫作的技巧和風(fēng)格的探索。不同的作者有不同的風(fēng)格和表達(dá)方式，通過(guò)研究他們的作品，我學(xué)到了如何運(yùn)用不同的句式和修辭手法來(lái)提升文章的表達(dá)能力。例如，使用排比句可以增加文章的節(jié)奏感和說(shuō)服力，使用比喻和象征可以增加文章的形象感和邏輯連貫性。這些寫作技巧和風(fēng)格的探索，讓我對(duì)寫作有了更深入的理解。

段五：結(jié)語(yǔ)（文字參考：教育寫作與讀書的重要性的總結(jié)）。

通過(guò)閱讀這些與教育寫作相關(guān)的書籍，我更加深入地認(rèn)識(shí)到了教育寫作與讀書的重要性。教育寫作不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，更是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。而通過(guò)讀書，我們可以拓寬視野，積累知識(shí)，提高閱讀與思考的能力，從而更好地進(jìn)行教育寫作。因此，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持讀書，并將所學(xué)應(yīng)用到寫作中，不斷提升自己的寫作能力，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

古文觀止讀書心得體會(huì)寫作大全（20篇）篇五

近些年來(lái)，越來(lái)越多的人開始認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于個(gè)人自我提升和學(xué)術(shù)成就的重要性。作為一位研究者和寫作者，我深刻體會(huì)到讀書對(duì)學(xué)術(shù)研究和寫作有著深遠(yuǎn)的影響。我相信，通過(guò)不斷的讀書，我們可以拓寬知識(shí)面，提高專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)寫作能力。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人對(duì)于“讀書治學(xué)寫作”的心得體會(huì)。

首先，讀書是提升學(xué)術(shù)研究和寫作能力的重要途徑。無(wú)論是從事哪個(gè)領(lǐng)域的研究，都離不開對(duì)文獻(xiàn)的深入研讀。通過(guò)閱讀學(xué)術(shù)著作和相關(guān)文獻(xiàn)，我們可以了解前人的研究成果，把握研究領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí)，讀書也有助于培養(yǎng)批判性思維和分析問(wèn)題的能力，這對(duì)于進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和寫作非常重要。讀書可以幫助我們拓寬思路，開闊視野，提升獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。

其次，讀書對(duì)于擴(kuò)展知識(shí)面和提高專業(yè)素養(yǎng)也有著重要作用。在當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)更新迅速，要保持競(jìng)爭(zhēng)力就需要不斷地學(xué)習(xí)。通過(guò)讀書，我們可以了解到各個(gè)領(lǐng)域的最新研究成果和前沿知識(shí)，從而不斷充實(shí)自己的知識(shí)庫(kù)。對(duì)于從事某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的研究者和寫作者來(lái)說(shuō)，有廣博的知識(shí)儲(chǔ)備和專業(yè)素養(yǎng)是必不可少的。通過(guò)讀書的方式，我們可以拓寬知識(shí)面，深入了解我們所關(guān)注的專業(yè)領(lǐng)域，提升專業(yè)素養(yǎng)，從而在學(xué)術(shù)研究和寫作方面更加得心應(yīng)手。

此外，讀書還可以提高寫作能力，從而更好地進(jìn)行學(xué)術(shù)表達(dá)和展示。寫作是學(xué)術(shù)研究的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)者們進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和傳播研究成果的主要方式。寫作能力的好壞直接影響著文章的質(zhì)量和影響力。通過(guò)讀書，我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀作者們的寫作技巧和思路，吸收他們的寫作經(jīng)驗(yàn)，從而提高自己的寫作水平。讀書不僅可以幫助我們豐富寫作素材，提升語(yǔ)言表達(dá)能力，還可以提高邏輯思維和組織能力，使我們的寫作更加準(zhǔn)確、清晰、有說(shuō)服力。

最后，讀書還可以培養(yǎng)我們的思辨精神和人文素養(yǎng)。在閱讀過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些復(fù)雜和有爭(zhēng)議的問(wèn)題，這要求我們具備批判性思維和深入分析的能力。通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)的閱讀和思考，我們可以培養(yǎng)邏輯思維和批判性思考能力，提升自己的思維水平。同時(shí)，閱讀文學(xué)作品和人文經(jīng)典也有助于培養(yǎng)人文素養(yǎng)，豐富我們的情感和審美體驗(yàn)，提升我們對(duì)人生和世界的理解。這些都對(duì)于提高我們的學(xué)術(shù)研究能力和寫作水平有著積極的影響。

總之，讀書治學(xué)寫作是一條不斷提升自己的道路。通過(guò)閱讀學(xué)術(shù)著作和相關(guān)文獻(xiàn)，我們可以提高學(xué)術(shù)研究和寫作能力；通過(guò)拓寬知識(shí)面和提高專業(yè)素養(yǎng)，我們可以更好地進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和寫作；通過(guò)提高寫作能力，我們可以更好地進(jìn)行學(xué)術(shù)表達(dá)和展示；通過(guò)培養(yǎng)思辨精神和人文素養(yǎng)，我們可以提升自己的思維水平和審美體驗(yàn)。在未來(lái)的學(xué)術(shù)研究和寫作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持讀書治學(xué)寫作的理念，努力提升自己的學(xué)術(shù)水平和寫作能力。

古文觀止讀書心得體會(huì)寫作大全（20篇）篇六

讀書、治學(xué)、寫作，這些看似三個(gè)毫不相干的詞匯在我心中卻有著緊密的聯(lián)系。在讀書中我不僅掌握了學(xué)習(xí)的方法和素養(yǎng)，還通過(guò)治學(xué)的過(guò)程將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐，最終在寫作中將自己的思維和觀點(diǎn)表達(dá)出來(lái)。下面我將從讀書、治學(xué)和寫作的角度來(lái)分享我的學(xué)習(xí)心得。

首先，讀書是我學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。在讀書的過(guò)程中，我從書中汲取了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。讀書不僅是獲取知識(shí)的途徑，更是一種獲取智慧和思維方式的培養(yǎng)。我學(xué)會(huì)了在繁雜的知識(shí)中挑選出有價(jià)值的內(nèi)容，將其吸收并融入自己的思維體系。同時(shí)，通過(guò)不斷閱讀，我也培養(yǎng)了批判性思維和獨(dú)立思考的能力，能夠?qū)λx書籍中的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)估和分析，并形成自己的獨(dú)立觀點(diǎn)。

其次，治學(xué)是我對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行深入思考和實(shí)踐的過(guò)程。治學(xué)不僅是加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用，更是發(fā)掘知識(shí)背后的規(guī)律和價(jià)值。我意識(shí)到僅僅讀書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須通過(guò)實(shí)踐將所學(xué)的知識(shí)融入到生活中，才能真正理解其價(jià)值和意義。例如，當(dāng)我讀到一本關(guān)于寫作技巧的書籍時(shí)，我會(huì)積極實(shí)踐其中的方法和理念，并將它們應(yīng)用到自己的寫作當(dāng)中。通過(guò)不斷實(shí)踐，我能夠逐漸發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，并根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

最后，寫作是我通過(guò)讀書和治學(xué)表達(dá)自己的過(guò)程。寫作是我將所學(xué)知識(shí)和思考轉(zhuǎn)化為文字，用以傳達(dá)自己觀點(diǎn)和思想的一種方式。通過(guò)寫作，我不僅能夠更好地總結(jié)和整理自己的思緒，還能夠?qū)?fù)雜的觀點(diǎn)和理念通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的文字表達(dá)出來(lái)。寫作不僅是一種學(xué)習(xí)過(guò)程，更是一種能力的展示和提升。通過(guò)寫作，我能夠不斷鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力，并在不斷實(shí)踐和反思中不斷提高自己。

讀書、治學(xué)、寫作這三者之間形成了一個(gè)良性循環(huán)，它們相互促進(jìn)，相互支撐，為我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了有力的支持。在讀書中，我通過(guò)獲取知識(shí)和培養(yǎng)思維方式為下一步的治學(xué)打下了基礎(chǔ)；在治學(xué)中，我通過(guò)實(shí)踐將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，加深理解和發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律；最后在寫作中，我將所得到的知識(shí)和思考轉(zhuǎn)化為文字，進(jìn)行表達(dá)和展示，同時(shí)也促進(jìn)了我對(duì)知識(shí)的進(jìn)一步理解和應(yīng)用。

綜上所述，讀書、治學(xué)、寫作是我學(xué)習(xí)中不可分割的三個(gè)方面。通過(guò)不斷讀書，我獲取知識(shí)和提升智慧；通過(guò)治學(xué)，我將知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用和實(shí)踐；最終通過(guò)寫作，我將所學(xué)知識(shí)和思考表達(dá)出來(lái)，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)的傳遞和思想的交流。這三者相互促進(jìn)、相互映襯，為我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我能夠在學(xué)術(shù)和實(shí)踐中不斷取得進(jìn)步。因此，讀書治學(xué)寫作無(wú)疑是我學(xué)習(xí)生涯中最重要的三個(gè)環(huán)節(jié)，它們將伴隨我一生，成為我不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力和源泉。

古文觀止讀書心得體會(huì)寫作大全（20篇）篇七

讀書是人類獲取知識(shí)、開拓思維、培養(yǎng)情趣的重要方式之一，而寫作是將自己的思想和知識(shí)表達(dá)清晰的手段。在讀書過(guò)程中，我們不僅可以汲取到各種各樣的知識(shí)，還可以通過(guò)讀書與寫作的結(jié)合，提升自己的學(xué)習(xí)能力和表達(dá)能力。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到讀書治學(xué)和寫作對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。

讀書是進(jìn)修知識(shí)的基礎(chǔ)，是一切學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。通過(guò)閱讀豐富的書籍，我們可以拓寬眼界，了解到世界的多樣性。不同書籍包含的知識(shí)和理念可以互相補(bǔ)充和對(duì)照，幫助我們形成更全面和深入的認(rèn)識(shí)。當(dāng)我們面臨一個(gè)問(wèn)題時(shí)，通過(guò)閱讀相關(guān)書籍，我們可以找到問(wèn)題的解決思路，甚至找到超出自己想象的更好的方法。讀書不僅能豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，更能提升我們的學(xué)習(xí)能力和思維方式。

段三：寫作對(duì)于思維的整理和表達(dá)的重要性。

寫作是將我們思維的積累和沉淀轉(zhuǎn)化為文字的過(guò)程。通過(guò)寫作，我們可以對(duì)自己的思考過(guò)程進(jìn)行歸納和總結(jié)，讓自己的思維更加清晰。寫作可以幫助我們理清邏輯關(guān)系，讓自己的思考更有條理、更有深度。當(dāng)我們將我們的想法寫下來(lái)時(shí)，我們必須要思考如何用準(zhǔn)確的語(yǔ)句來(lái)闡述自己的觀點(diǎn)，這就需要我們對(duì)所寫內(nèi)容進(jìn)行深入的思考和分析。通過(guò)不斷地寫作，我們可以提高自己的表達(dá)能力和思維能力，使自己的觀點(diǎn)更加精準(zhǔn)地傳達(dá)給讀者。

讀書和寫作是緊密相關(guān)的。當(dāng)我們讀書時(shí)，我們可以將自己的思考和理解加入到讀書的過(guò)程中。通過(guò)寫讀書筆記、讀后感或書評(píng)，我們可以對(duì)自己所讀書籍進(jìn)行深入挖掘，將自己的觀點(diǎn)與書中的觀點(diǎn)進(jìn)行比較和對(duì)照，并通過(guò)寫作的方式將自己的思考與讀書的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)。通過(guò)讀書與寫作的結(jié)合，我們可以更加深入地理解書籍，提高自己的閱讀理解能力。而在寫作過(guò)程中，我們也可以通過(guò)查閱相關(guān)書籍和資料來(lái)豐富自己的知識(shí)，使自己的寫作更加準(zhǔn)確和有深度。

段五：結(jié)語(yǔ)。

總而言之，讀書治學(xué)和寫作是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)讀書我們可以拓寬視野、獲取知識(shí)，通過(guò)寫作我們可以整理思路、提升表達(dá)能力。讀書與寫作的結(jié)合有助于我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。因此，我們應(yīng)該充分利用讀書和寫作這兩個(gè)工具，使其成為自己學(xué)習(xí)的有效方式，并在讀書和寫作的過(guò)程中不斷提高自己的綜合素養(yǎng)和學(xué)術(shù)能力。只有通過(guò)讀書治學(xué)和寫作，我們才能真正成為一個(gè)具有思考力和表達(dá)力的人。

古文觀止讀書心得體會(huì)寫作大全（20篇）篇八

初次了解到這本書是緣于兒子的語(yǔ)文老師，她讓學(xué)生暑假讀《古文觀止》說(shuō)有利于學(xué)習(xí)好文言文。于是將《古文觀止》看一遍下來(lái)。看這本書的初衷是幫助兒子提高文言文的水平，可看過(guò)后才知道我收獲的不止是這些。

這是本書是一本古老而有深度的書籍。《古文觀止》的編選者為清代吳楚材、吳調(diào)侯，他倆是叔侄關(guān)系。據(jù)記載，吳楚材天性孝友，潛心力學(xué)，尤好讀經(jīng)史，于尋常講貫之外，別有會(huì)心。他們二人才氣過(guò)人，而他們想這些都是得益于之前祖先留下的古文讀物，從而就想把這些文字發(fā)揚(yáng)光大，書名取為觀止，意在力圖選編達(dá)到盡善盡美，無(wú)以超越。我粗略的數(shù)了一下初中教材從中共選了12篇文章，高中教材共選了16篇，而且新課改又加大了文言文篇幅。從春秋到明末兩千年之間都有作品入選，且大多數(shù)都是非常優(yōu)美的文章。這部書既重視文章的思想內(nèi)容，又重視文章的寫作技巧和語(yǔ)言的錘煉，把說(shuō)理、記敘、抒情、寫景熔為一爐，搜集了許多名篇。從一個(gè)教師的.眼光出發(fā)，我讀此書的感想如下：

本書記載孝道的較少，但李密的《陳情表》使人深受感動(dòng)覺(jué)得自己不夠孝順。李密寫《陳情表》本是推辭、拒絕入朝為官，但他情真意切的話語(yǔ)，使晉武帝明白其心志，不僅不被治罪，還受到皇恩沐浴。“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)”的孝心，本是人之常情，但“臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草”的赤誠(chéng)又另人同情。這種言論，我將其概括為“感恩”。作為一個(gè)教師，我深知感恩教育十分重要，也經(jīng)常對(duì)學(xué)生開展感恩教育活動(dòng)。而觀我自身，實(shí)在是做得不夠：父母年邁，卻不在身邊。他們有病痛時(shí)，我卻不能侍其湯藥。父母的養(yǎng)育之恩是每一個(gè)人一生都難以報(bào)答的。因此，工作再忙、離家再遠(yuǎn)，我們都當(dāng)常回家看看。

《諫太宗十思疏》中魏征的“居安思危、載舟覆舟、思江海下百川、虛心納下、無(wú)因喜以謬賞、無(wú)因怒而濫刑、知足”、自謙自制、“慎始而敬終、”三思適度的思想使人受益匪淺。這些濃縮而有提醒意義的言論像一面鏡子，使唐太宗從中照出了自身的不足，從而創(chuàng)造了貞觀之治。

我以教師的眼光來(lái)看，也覺(jué)得很有意義。“無(wú)因喜以謬賞、無(wú)因怒而濫刑。”提醒著我們?cè)趯W(xué)校與學(xué)生交往中，教師處理任何問(wèn)題都要三思而后行、客觀公正。然而，人非圣賢，難免不被自身的情緒所影響。因此，我們要學(xué)會(huì)寬容，海納百川、有容乃大。文中的“知足以自戒”也是我們每個(gè)教師教學(xué)過(guò)程中的警示牌。知足常樂(lè)，學(xué)會(huì)淡泊。面對(duì)眾多行業(yè)的各種誘惑，我們教師依舊堅(jiān)守崗位，不動(dòng)搖，不跳槽，仍能樂(lè)教，并終身從教。這也是一種品格。所謂“慎始而敬終”不過(guò)如此。魏征是幸運(yùn)的，他的諫言創(chuàng)造了貞觀之治，為天下百姓開創(chuàng)了一個(gè)盛世。而另一個(gè)憂國(guó)憂民的謀臣當(dāng)推孔明了。他身逢亂世，卻能以一人之智慧救蜀、治蜀，保一方平安。他憂國(guó)憂民，最終積勞成疾，郁郁而終。他所著的《出師表》使人倍感其愛(ài)國(guó)之心，赤膽之情。其以一人之心力，欲擋天下一統(tǒng)之大勢(shì)，雖如螳臂當(dāng)車，卻忠勇可嘉。

古文觀止讀書心得體會(huì)寫作大全（20篇）篇九

我感覺(jué)《如何說(shuō)，孩子才肯學(xué)》是一本有趣而有意義的書。它既適合家長(zhǎng)同樣也適合教師。中間一個(gè)個(gè)鮮活的案例在我的教育教學(xué)中也時(shí)常出現(xiàn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的處理方式與之相同時(shí)，心中一陣欣喜。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的解決方法完全錯(cuò)誤時(shí)，在反思的同時(shí)更慶幸自己找到了科學(xué)的解決辦法。我突然發(fā)現(xiàn)孩子與大人的世界是那樣的不同，主觀的將自己的想法強(qiáng)加與孩子顯得是那樣愚蠢與低效。

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古文觀止讀書心得體會(huì)寫作大全（20篇）篇十

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，教育對(duì)于每個(gè)人都是至關(guān)重要的。而寫作作為一種表達(dá)能力的培養(yǎng)，更是在教育中扮演著重要的角色。而讀書則是自我成長(zhǎng)的利器。這些年來(lái)，我在教育、寫作、讀書這三個(gè)方面有了一些心得體會(huì)。下面就讓我來(lái)分享一下這些體會(huì)。

首先，教育。教育貫穿了我們的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程，從幼兒園到大學(xué)，我們都在教育的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得技能。教育給予了我豐富的知識(shí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。在我看來(lái)，教育不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，更是一種培養(yǎng)思維、鍛煉能力的過(guò)程。

其次，寫作。寫作作為一種表達(dá)能力的培養(yǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)具有重要的意義。通過(guò)寫作，我能夠把自己的思想和觀點(diǎn)清晰地表達(dá)出來(lái)，從而使我更好地與他人溝通。在寫作的過(guò)程中，我也能夠逐漸提高我的邏輯思維和表達(dá)能力，這對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都是非常重要的。

最后，讀書。讀書是一條通向智慧的道路，是我不斷成長(zhǎng)的利器。通過(guò)讀書，我能夠開闊視野，了解更多的知識(shí)，提高自己的思維能力。讀書也讓我變得更加細(xì)心和有耐心，幫助我更好地理解和分析問(wèn)題。讀書讓我在追求知識(shí)的道路上越走越遠(yuǎn)，從而成為一個(gè)有思想、有見識(shí)的人。

總結(jié)起來(lái)，教育、寫作、讀書是我從小到大積累的寶貴財(cái)富。通過(guò)教育，我得到了豐富的知識(shí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。通過(guò)寫作，我提高了自己的表達(dá)能力和思維能力。通過(guò)讀書，我開闊了視野，提高了自己的思維能力。這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到教育、寫作、讀書是我成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的重要因素。只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地思考和思考，我們才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

古文觀止讀書心得體會(huì)寫作大全（20篇）篇十一

讀書與寫作是非常重要的技能，它們可以幫助我們更好地了解這個(gè)世界，提高我們的表達(dá)能力。在我的學(xué)習(xí)和工作中，讀書和寫作一直是我最重要的技能之一。通過(guò)不斷地讀書和寫作，我逐漸積累了一些心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我提高了自己的能力，也幫助我更好地理解和與他人交流。

讀書是可以幫助我們提高知識(shí)和認(rèn)知的一種方式。對(duì)于我而言，讀書不僅可以擴(kuò)展我的知識(shí)面，還可以提高我的閱讀和理解能力。不過(guò)，一篇好的文章不僅需要包含新穎的思想和內(nèi)容，還需要清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語(yǔ)言。因此，我在讀書時(shí)，除了關(guān)注作者想要表達(dá)的信息和思想外，還要關(guān)注文章的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、風(fēng)格等方面。

寫作是一種可以幫助我們表達(dá)思想和想法的方式。寫作需要結(jié)合大量的思考和練習(xí)才能提高。首先，關(guān)于寫作的思考，我會(huì)思考我想要表達(dá)的目的和意圖。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我會(huì)結(jié)合寫作技巧以及自身的經(jīng)驗(yàn)來(lái)確定表達(dá)的方式和內(nèi)容。而在日常的寫作練習(xí)中，我會(huì)注重面向讀者思考，讓自己的文章更符合讀者的閱讀習(xí)慣，同時(shí)也盡量避免拗口難懂的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)。

第四段：讀書和寫作互相促進(jìn)的體驗(yàn)。

讀書和寫作互相促進(jìn)，這種互相促進(jìn)可以幫助我們迅速提高自己的表達(dá)和思考能力。當(dāng)我閱讀一些寫得不錯(cuò)的文章時(shí)，我會(huì)特別關(guān)注文章的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言風(fēng)格，體察作者是如何表達(dá)信息的。這會(huì)指導(dǎo)我的寫作過(guò)程，使得我更容易發(fā)掘和實(shí)現(xiàn)我想要表達(dá)的意圖。而在寫作階段，我會(huì)借鑒讀書經(jīng)驗(yàn)，讓文章更具清晰性和可讀性，既符合自己的表達(dá)方式，又能夠容易地溝通和交流。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)寫作讀書的心得體會(huì)，我體會(huì)到讀書和寫作對(duì)于我們的生活和工作至關(guān)重要。讀書和寫作能夠提高我們的知識(shí)水平和表達(dá)能力，讓我們更好地思考和交流。讀書和寫作不僅是重要的技能，還是一種能夠帶給我們信心和快樂(lè)的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和提高，我相信我會(huì)在讀書和寫作方面取得更多的進(jìn)展。

古文觀止讀書心得體會(huì)寫作大全（20篇）篇十二

作為一名學(xué)生，讀書和寫作一直是不可避免的，因?yàn)檫@是我們學(xué)習(xí)和表達(dá)自己的方式。在我讀書和寫作的道路上，我積累了不少經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這篇文章里，我將分享我的觀點(diǎn)和心得體會(huì)。

第一段：讀書的意義。

讀書是對(duì)人類智慧的探索和發(fā)掘。它不僅可以擴(kuò)寬我們的知識(shí)面，還可以幫助我們更好地理解這個(gè)世界。讀書不僅僅是為了獲取知識(shí)，更重要的是塑造我們的思想和信仰。讀書可以培養(yǎng)我們的理性思維，提高我們的文化素養(yǎng)和修養(yǎng)，讓我們更加深入人類歷史和思想。

第二段：讀書的技巧。

讀書并不是簡(jiǎn)單地看文字或了解知識(shí)，更重要的是要運(yùn)用正確的方法進(jìn)行閱讀。聽取課程是一種方法，但是這種方法對(duì)于閱讀的理解程度并不高。我個(gè)人喜歡在讀書時(shí)做筆記，時(shí)刻了解自己的想法，這可以提高思維激勵(lì)和信息理解的數(shù)量。另外，選擇正確的書籍和主題也是非常至關(guān)重要的。

第三段：寫作的意義。

寫作是一種表達(dá)自己思想的方式，可以讓我們通過(guò)文字發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)和看法。寫作可以讓我們更好地去分析和探究問(wèn)題；在寫作的過(guò)程中，我們必須深入思考問(wèn)題并根據(jù)自己的實(shí)際體驗(yàn)來(lái)進(jìn)行寫作和論述。這種思維活動(dòng)可以幫助我們提高問(wèn)題分析和解決問(wèn)題的方法和依據(jù)。

第四段：寫作的技巧。

寫作是一種技能，因此掌握正確的寫作技巧很重要。首先，需要明確寫作的目的和受眾，這有助于我們選擇合適的語(yǔ)言，并使文章更具說(shuō)服力。其次，應(yīng)該注意文章的結(jié)構(gòu)和邏輯，避免無(wú)意思地跳躍。第三，必須檢查和編輯，以確保文法性和良好的文學(xué)風(fēng)格。

讀書和寫作是相互關(guān)聯(lián)的，讀書可以提高寫作水平，寫作可以強(qiáng)化閱讀方法的建立。同時(shí)，讀書和寫作也是認(rèn)知和思考的過(guò)程。在閱讀過(guò)程中，我們可以從作者的語(yǔ)言和句子結(jié)構(gòu)中學(xué)習(xí)，而寫作則可以幫助我們更好地掌握語(yǔ)言表達(dá)和創(chuàng)造能力。因此，我認(rèn)為讀書和寫作是互相促進(jìn)和完善的。

總之，讀書和寫作是提高個(gè)人素養(yǎng)和思維能力的重要途徑。隨著我們的不斷探索和實(shí)踐，我們可以獲得讓我們受益終生的技能，并不斷提高自己的思考和表達(dá)能力。通過(guò)正確的方法和技巧，我們可以掌握這種技能，并用它來(lái)探索更廣闊的世界。

古文觀止讀書心得體會(huì)寫作大全（20篇）篇十三

讀書和寫作是人類文明發(fā)展的基石，不僅能夠幫助我們獲取知識(shí)和信息，還能夠促進(jìn)我們的思考和表達(dá)能力。經(jīng)過(guò)多年的閱讀和寫作，我體會(huì)到了其中的許多好處，以及如何更好地將二者結(jié)合起來(lái)。在這篇文章中，我將分享我關(guān)于讀書寫作的心得體會(huì)。

第二段：讀書的益處。

讀書不僅能夠擴(kuò)大我們的知識(shí)面，還能讓我們了解各種思想和觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀，我們可以從不同的角度看待問(wèn)題，培養(yǎng)批判性思維和分析能力。讀書還能夠提升我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富我們的詞匯量，使我們的寫作更加生動(dòng)有趣。此外，閱讀也是一種放松身心的絕佳方式，它能夠給我們帶來(lái)快樂(lè)和啟發(fā)。

第三段：寫作的重要性。

寫作是對(duì)讀書的沉淀和思考的延續(xù)，它幫助我們整理和梳理思緒。通過(guò)寫作，我們能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感，讓他人更加清晰地理解我們的意思。寫作還能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維和組織能力，提高我們的文字表達(dá)水平。無(wú)論是在工作還是生活中，良好的寫作能力都是一種重要的競(jìng)爭(zhēng)力。

讀書和寫作是相輔相成的，通過(guò)讀書，我們能夠獲取更多的素材和觀點(diǎn)，為寫作提供靈感和素材。同時(shí)，寫作也能夠促進(jìn)我們對(duì)讀書內(nèi)容的深度理解和思考。讀書和寫作的相互促進(jìn)可以使我們的思考更加深入，準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提升自己的寫作水平。因此，讀書和寫作是一對(duì)黃金搭檔。

第五段：個(gè)人心得與展望。

在我多年的讀書和寫作中，我深深體會(huì)到了它們給我?guī)?lái)的好處。讀書和寫作讓我在不斷學(xué)習(xí)和思考中成長(zhǎng)，也為我提供了很多機(jī)會(huì)和樂(lè)趣。我的未來(lái)目標(biāo)是繼續(xù)深耕讀書和寫作領(lǐng)域，探索更廣闊的知識(shí)海洋，提升自己的寫作水平。同時(shí)，我也希望能夠與更多的人分享我的讀書與寫作心得，激勵(lì)更多的人走上這條充滿智慧和樂(lè)趣的道路。

總結(jié)：

讀書和寫作是相互促進(jìn)的好伙伴，它們不僅能夠幫助我們獲取知識(shí)和信息，拓寬我們的視野，還能夠提升我們的思考和表達(dá)能力。通過(guò)讀書和寫作，我們可以不斷積累和沉淀自己的思想，提高文字表達(dá)的能力。讀書寫作不僅是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的方式，更是一種享受和樂(lè)趣。在未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷深化我的讀書與寫作實(shí)踐，與更多的人分享我的心得體會(huì)，共同走向更加充實(shí)和有意義的人生之路。

古文觀止讀書心得體會(huì)寫作大全（20篇）篇十四

在學(xué)習(xí)中，寫作業(yè)和讀書是每個(gè)學(xué)生不可避免的任務(wù)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐，我漸漸意識(shí)到寫作業(yè)和讀書之間的緊密聯(lián)系，也發(fā)現(xiàn)了一些心得體會(huì)。以下是我對(duì)此主題的一些想法和感悟。

首先，寫作業(yè)和讀書可以相輔相成。讀書是獲取知識(shí)的重要途徑，它可以幫助我們擴(kuò)大視野，增加見識(shí)。而寫作業(yè)則是對(duì)所學(xué)知識(shí)的總結(jié)和應(yīng)用，是對(duì)所讀書籍的深一步的理解和歸納。當(dāng)我們讀書時(shí)，如果能夠同時(shí)記錄下自己的想法和感受，并且將這些想法和感受轉(zhuǎn)化為文字，那么對(duì)于我們加深對(duì)書中內(nèi)容的理解將十分有益。此外，寫作業(yè)也是一種提升語(yǔ)言表達(dá)能力的好方法。通過(guò)寫作業(yè)，我們能夠鍛煉自己的文思敏捷和邏輯思維，提高自己的寫作能力。

其次，寫作業(yè)和讀書需要注重方法和規(guī)劃。寫作業(yè)和讀書不僅僅是機(jī)械地去完成任務(wù)，更重要的是我們需要制定合理的計(jì)劃和方法。在寫作業(yè)方面，我們應(yīng)該先了解任務(wù)的要求，然后制定詳細(xì)的計(jì)劃，合理分配時(shí)間。這樣有利于我們先有條不紊地完成作業(yè)，避免臨時(shí)抱佛腳和低效的工作。同時(shí)，在讀書中，我們也需要注重方法。比如，可以通過(guò)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的方式來(lái)鞏固所學(xué)內(nèi)容，在閱讀過(guò)程中做筆記，或者與他人討論書中的觀點(diǎn)。這些方法都有助于我們更好地理解和掌握知識(shí)。

第三，寫作業(yè)和讀書都需要持續(xù)的努力和堅(jiān)持。寫作業(yè)和讀書是一個(gè)需要持續(xù)投入的過(guò)程。在面對(duì)全篇繁瑣的作業(yè)和艱深的書籍時(shí)，我們可能會(huì)感到無(wú)從下手，產(chǎn)生厭倦和疲憊的情緒。然而，我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度，堅(jiān)持下去。只有通過(guò)不斷地努力，我們才能夠克服困難，取得進(jìn)步。

再次，寫作業(yè)和讀書也需要適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)劑。雖然寫作業(yè)和讀書是重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，但我們不能一味地沉迷其中，忽略了休息和調(diào)劑的重要性。適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)劑可以提高注意力的集中度，增加學(xué)習(xí)效率。我們可以利用一些間隙時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉或者放松娛樂(lè)的活動(dòng)，以此舒緩學(xué)習(xí)壓力，使自己更好地消化所學(xué)內(nèi)容。

最后，寫作業(yè)和讀書是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，是我們提高學(xué)習(xí)能力和思維能力的有效途徑。通過(guò)不斷寫作作業(yè)，我們能夠培養(yǎng)我們的解決問(wèn)題的能力和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。而在讀書過(guò)程中，我們不僅僅是獲取知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造能力。只有通過(guò)寫作作業(yè)和讀書，我們才能夠不斷提高自己，不斷邁向成功的道路。

總之，寫作業(yè)和讀書是學(xué)習(xí)中不可分割的一部分，通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思，我深切體會(huì)到了它們之間的緊密聯(lián)系。寫作業(yè)和讀書相輔相成，在實(shí)踐中需要注重方法和規(guī)劃，同時(shí)也需要持續(xù)的努力和堅(jiān)持，合理安排休息和調(diào)劑。通過(guò)寫作業(yè)和讀書，我們能夠提高自己的綜合能力和思維能力，邁向成功的道路。

古文觀止讀書心得體會(huì)寫作大全（20篇）篇十五

讀書和寫作，是一對(duì)永遠(yuǎn)緊密關(guān)聯(lián)的朋友，沒(méi)有讀書，就沒(méi)有寫作的素材和背景；沒(méi)有寫作，就沒(méi)有對(duì)讀書的深刻理解和傳承。在我的閱讀和寫作歷程中，我有幾點(diǎn)心得體會(huì)，愿與大家分享。

第一段，靈感無(wú)處不在。

讀書和寫作，是相互照應(yīng)的過(guò)程。書中的故事、人物、事件、情感、語(yǔ)言，都有可能成為我們創(chuàng)作的靈感源泉。而靈感，實(shí)際上是無(wú)處不在的。它可能躲藏在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間、一段自然的對(duì)話、一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)中。我們只需要敏銳地捕捉，用文字準(zhǔn)確地把它傳遞出來(lái)。

第二段，多讀多寫，增長(zhǎng)見識(shí)。

讀書和寫作都是不斷增長(zhǎng)見識(shí)的過(guò)程。讀書可以讓我們認(rèn)識(shí)世界，寫作可以讓我們表達(dá)自己。只有讀書和寫作相結(jié)合，才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一的價(jià)值。閱讀經(jīng)典名著、聽取古今大師的諄諄教誨，可以拓寬我們的知識(shí)面，增進(jìn)我們的思想深度，提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。而寫作，則可以讓我們更加深入地理解書中的內(nèi)容，也可以讓我們?cè)诓粩嗟姆此贾校粩嗟靥岣咦约旱膶懽魉健?/p>

第三段，堅(jiān)持與改進(jìn)并重。

讀書和寫作需要堅(jiān)持，需要日積月累的努力。只有在積累過(guò)程中，我們才能尋找到最適合自己的方式和風(fēng)格，才能在文字中找到真正的自我。在堅(jiān)持的同時(shí)，我們還需要不斷地改進(jìn)自己的寫作技巧和表達(dá)方式。這包括提高語(yǔ)言的精準(zhǔn)度、深化意境的表達(dá)、提高行文的流暢度等等。

第四段，充分借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。

讀書和寫作，還需要充分借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。這里的他人，既包括我們?cè)?jīng)讀過(guò)的書，也包括我們喜歡的作家和優(yōu)秀的文字表達(dá)者。而我們要做的，就是從他們的作品中認(rèn)真品味、鉆研其中，好好借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和成功之道。這種借鑒，并不是簡(jiǎn)單地模仿和抄襲，而應(yīng)該是在學(xué)習(xí)他們成功的同時(shí)，更好地發(fā)掘和提煉自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。

第五段，不斷挑戰(zhàn)自我。

最后，讀書和寫作，還需要我們不斷地挑戰(zhàn)自我。這個(gè)世界是多元的、無(wú)限的，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)，嘗試去接觸不同的閱讀和寫作領(lǐng)域，挑戰(zhàn)自己的創(chuàng)作能力，突破桎梏，放飛思維。因?yàn)椋挥蟹e極地挑戰(zhàn)自我，才能不斷地超越自己，把自己的創(chuàng)作和思想水平提高到更高的層次。

總之，讀書和寫作，是我們一生中永不停歇的追求。只有通過(guò)持之以恒的努力，不斷吸收和學(xué)習(xí)，才能在閱讀和寫作的道路上不斷前行，走到越來(lái)越遠(yuǎn)的地方。

古文觀止讀書心得體會(huì)寫作大全（20篇）篇十六

讀書寫作是人們獲取知識(shí)和表達(dá)思想的重要方式之一。通過(guò)閱讀和寫作，我們可以拓寬視野、提高語(yǔ)言表達(dá)能力，進(jìn)而塑造自己的人生態(tài)度和價(jià)值觀。多年來(lái)，我對(duì)讀書寫作有了一些心得體會(huì)：堅(jiān)持閱讀是持續(xù)進(jìn)步的關(guān)鍵，寫作是思維的外化與整理，多樣化閱讀并思考是提升寫作水平的必經(jīng)之路，鑒賞他人優(yōu)秀作品可以激勵(lì)自己不斷超越，寫作過(guò)程是具有啟迪性的自我探索和成長(zhǎng)過(guò)程。在日常的讀書寫作實(shí)踐中，我不斷領(lǐng)悟這些道理，并在學(xué)習(xí)和思考中不斷改善自己的閱讀和寫作能力。

首先，堅(jiān)持閱讀是持續(xù)進(jìn)步的關(guān)鍵。閱讀是鍛煉思維的最佳途徑，通過(guò)閱讀，我們可以開闊眼界，獲取各種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我意識(shí)到，只有堅(jiān)持不懈地閱讀，我們才能不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。因此，我盡量保持每天閱讀一定量的時(shí)間，不論是讀專業(yè)書籍、經(jīng)典文學(xué)作品還是報(bào)紙雜志，都可以為我提供新的思考和啟示。通過(guò)閱讀，我不僅迅速了解到世界的變化，還能感受到不同領(lǐng)域的思維方式和表達(dá)技巧。

其次，寫作是思維的外化與整理。通過(guò)寫作，我們可以將思維清晰地表達(dá)出來(lái)，并形成連貫的邏輯。我發(fā)現(xiàn)，寫作是對(duì)自己思維的一次全方位的檢驗(yàn)和提升。當(dāng)我們將思緒從頭腦中整理出來(lái)，用文字展現(xiàn)出來(lái)時(shí)，會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)以往沒(méi)有察覺(jué)到的問(wèn)題，也會(huì)加深對(duì)某個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解。因此，我時(shí)常給自己找一些寫作的題目，通過(guò)寫作的過(guò)程，來(lái)梳理自己的思維，提高自己的邏輯思維和表達(dá)能力。

第三，多樣化閱讀并思考是提升寫作水平的必經(jīng)之路。在閱讀的過(guò)程中，我注意到，只有接觸到不同領(lǐng)域、不同類型的書籍，才能拓寬自己的知識(shí)面，提高自己的認(rèn)知能力。因此，我嘗試讀各個(gè)領(lǐng)域的書籍，包括但不限于文學(xué)、歷史、哲學(xué)、科學(xué)等。通過(guò)讀取各種不同類型的作品，我能夠獲得不同的視角和思考方式，豐富自己的寫作素材，從而更好地展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和思想。

第四，鑒賞他人優(yōu)秀作品可以激勵(lì)自己不斷超越。讀書寫作過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我閱讀到一篇優(yōu)秀的作品時(shí)，我總會(huì)被作者的語(yǔ)言表達(dá)、情感表達(dá)所打動(dòng)，產(chǎn)生強(qiáng)烈的欣賞和學(xué)習(xí)的欲望。這些優(yōu)秀作品啟示著我，激勵(lì)著我，讓我能夠有更高的追求和要求。因此，我經(jīng)常閱讀名家名作，思考其中的精彩之處，從中學(xué)習(xí)到各種技巧和奧妙，不斷地將其融入到自己的寫作中，取得更好的表達(dá)效果。

最后，寫作過(guò)程是具有啟迪性的自我探索和成長(zhǎng)過(guò)程。寫作不僅僅是對(duì)已有知識(shí)的呈現(xiàn)，更是一種自我探索的方式。在寫作的過(guò)程中，我會(huì)反思自己對(duì)于某個(gè)問(wèn)題的理解，審視自己的觀點(diǎn)是否有說(shuō)服力。這個(gè)過(guò)程需要不斷地思考、學(xué)習(xí)和調(diào)整，使得自己更加客觀、理智。而這個(gè)過(guò)程中的種種困難和挫折，反而成為激勵(lì)我進(jìn)一步深入思考和學(xué)習(xí)的動(dòng)力，推動(dòng)著我不斷成長(zhǎng)。

通過(guò)多年的讀書寫作實(shí)踐，我逐漸領(lǐng)悟到了這些心得體會(huì)。閱讀和寫作的力量在于不斷積累和提高，通過(guò)堅(jiān)持不懈地閱讀和寫作，我們才能夠不斷錘煉自己的思維和語(yǔ)言表達(dá)能力，拓寬自己的視野和認(rèn)知。因此，我會(huì)繼續(xù)保持閱讀寫作的習(xí)慣，不斷探索與學(xué)習(xí)，提升自己的寫作水平。

古文觀止讀書心得體會(huì)寫作大全（20篇）篇十七

讀書是一個(gè)人一生中不可或缺的一部分，讀書可以增長(zhǎng)見識(shí)、開闊視野、提高自己的思考能力，還可以提供與他人相互交流的共同話題。讀書是一種知識(shí)的積累，也是增強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng)的途徑。在快節(jié)奏社會(huì)中，很多人往往忽略了讀書的重要性，這是一個(gè)很值得反思的問(wèn)題。

第二段：閱讀的方法。

對(duì)于閱讀的方法，每個(gè)人都有不同的習(xí)慣和傾向。有些人喜歡在一次性占用大塊時(shí)間或長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)集中閱讀一本書，而另一些人則更喜歡在靈活的時(shí)間內(nèi)隨時(shí)閱讀。不論哪種方法，都沒(méi)有絕對(duì)正確或錯(cuò)誤的極端，每個(gè)人都可以根據(jù)自己的喜好和生活方式選擇最適合自己的方法。

第三段：寫作的重要性。

寫作是一個(gè)人表達(dá)思想的重要渠道。良好的寫作能力可以幫助我們更清晰地表達(dá)自己的想法，使其更易于被人理解和接受。此外，寫作還是一種提高個(gè)人思考能力的方法，它可以讓我們更準(zhǔn)確的表達(dá)感受和理解，從而增加創(chuàng)造力和自信。

第四段：寫作技巧。

寫作是一項(xiàng)技藝，需要不斷的練習(xí)和完善。有很多可以幫助我們提高寫作能力的技巧，例如在創(chuàng)作之前進(jìn)行腦暴，寫作時(shí)注意段落的串聯(lián)，精簡(jiǎn)語(yǔ)言的使用，以及多閱讀好文章等等。要注意的是，寫作技巧并不是簡(jiǎn)單的記憶，只有通過(guò)實(shí)踐和反復(fù)練習(xí)，才能真正掌握和運(yùn)用技巧。

閱讀和寫作之間存在著緊密的聯(lián)系，兩者是相互促進(jìn)的。讀書可以幫助我們汲取更多的知識(shí)，提高寫作的基本功；而寫作則可以幫助我們更好的理解讀書中的知識(shí)和思想，再通過(guò)寫作反思自己的理解和思考。閱讀和寫作之間的相互促進(jìn)可以讓我們更好地掌握知識(shí)和文化，使自己更加有思想和品位。

總結(jié)：

在讀書和寫作的過(guò)程中，我們需要保持持續(xù)和穩(wěn)定的態(tài)度。這并不是一件容易的事情，需要我們堅(jiān)持努力，反復(fù)練習(xí)，甚至不斷地改進(jìn)自己的方法和技巧。當(dāng)我們真正掌握并使閱讀和寫作成為自己生活中不可或缺的一部分時(shí)，我們也將更加豐富自己的人生和經(jīng)歷。

古文觀止讀書心得體會(huì)寫作大全（20篇）篇十八

讀書寫作是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分。在讀書寫作的小課堂中，我不僅學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技巧，還深深地感受到了閱讀和寫作的樂(lè)趣。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)讀書寫作有了更深入的認(rèn)識(shí)，也明白了自己在這方面的不足之處。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加努力地提高自己的讀書和寫作水平。

首先，在讀書寫作的小課堂中，我學(xué)到了許多實(shí)用的技巧和方法。老師通過(guò)講解和示范，教會(huì)了我如何選擇適合的書籍，如何有效地閱讀，并提供了一些快速提高閱讀理解能力的方法。此外，老師還講解了基本的寫作結(jié)構(gòu)和技巧，如開頭的引入，中間段落的論證，結(jié)尾的總結(jié)等。這些技巧和方法對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和寫作都將起到積極的促進(jìn)作用。

其次，通過(guò)讀書寫作的小課堂，我深刻地感受到了閱讀和寫作的樂(lè)趣。在課堂上，我讀到了許多優(yōu)秀的文章，這些文章充滿了智慧和靈感。我在閱讀中獲得了很多樂(lè)趣，也提高了我的思維能力和理解能力。同時(shí)，寫作也讓我充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力。每當(dāng)我寫出一篇有趣和有意義的文章時(shí)，我都感到無(wú)比的快樂(lè)和滿足。讀書寫作已經(jīng)成為我生活中的一部分，我愿意不斷地閱讀和寫作，不斷地提高自己的水平。

然而，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在讀書和寫作方面的不足之處。首先，我在選擇書籍方面還比較隨意，容易被一些輕浮的內(nèi)容所吸引。我意識(shí)到自己需要更加理性和深入地選擇閱讀的材料，培養(yǎng)自己的廣泛而深入的知識(shí)。其次，在寫作方面，我常常遇到表達(dá)不清晰的問(wèn)題，缺乏邏輯性和條理性。我意識(shí)到自己需要更加扎實(shí)地學(xué)習(xí)寫作技巧，提高自己的表達(dá)能力和文字組織能力。

因此，我決定在今后的學(xué)習(xí)和生活中，更加努力地提高自己的讀書和寫作水平。首先，我將更加認(rèn)真地選擇適合自己的書籍，并養(yǎng)成每天至少讀書一小時(shí)的習(xí)慣。我將注重提高閱讀理解的能力，培養(yǎng)批判性思維和深度思考的能力。其次，我將參加更多的寫作訓(xùn)練班或?qū)懽鞅荣悾憻捵约旱膶懽骷记珊捅磉_(dá)能力。我也會(huì)積極參與學(xué)校的寫作社團(tuán)，與其他熱愛(ài)寫作的同學(xué)互相學(xué)習(xí)和交流。

總之，通過(guò)讀書寫作小課堂的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多有用的技巧和方法，也深深地感受到了閱讀和寫作的樂(lè)趣。雖然我在讀書和寫作方面還有很多不足之處，但我相信只要我努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，一定能夠不斷提高自己的水平。我會(huì)把讀書寫作作為一項(xiàng)重要的任務(wù)，持之以恒地堅(jiān)持下去。通過(guò)讀書寫作，我相信我將能夠更好地理解世界，改善自己的人生。

古文觀止讀書心得體會(huì)寫作大全（20篇）篇十九

第一段：引言（100字）。

公共寫作是一門日益受到關(guān)注的學(xué)科，它強(qiáng)調(diào)文藝性和有效的溝通。在我初次接觸公共寫作之前，我對(duì)這門學(xué)科并沒(méi)有太多的了解，然而在我讀了一本名為《公共寫作的藝術(shù)》的書之后，我對(duì)公共寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。這本書以其深刻的見解和生動(dòng)的案例，引導(dǎo)我走進(jìn)公共寫作的世界，讓我受益匪淺。

第二段：提高寫作技巧（200字）。

公共寫作的核心是有效的溝通。在書中，作者介紹了如何通過(guò)文藝性的語(yǔ)言來(lái)改善作品的表達(dá)能力。同時(shí)，作者也強(qiáng)調(diào)了寫作中的邏輯性和連貫性，這是確保作品能夠被接受和理解的重要因素。通過(guò)不斷練習(xí)和嘗試，我學(xué)會(huì)了如何選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式來(lái)傳遞我的觀點(diǎn)，并且通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和組織來(lái)展示我的思想。這種提高寫作技巧的過(guò)程不僅讓我在寫作中感到更加自信，而且也提升了我在溝通和表達(dá)方面的能力。

第三段：培養(yǎng)閱讀興趣（200字）。

公共寫作需要大量的閱讀作為支撐。在書中，作者強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性，并分享了一些對(duì)他寫作有幫助的書籍。通過(guò)閱讀這些書籍，我不僅學(xué)到了不同的寫作技巧和風(fēng)格，還開拓了視野，豐富了思想。閱讀不僅是理解和欣賞文學(xué)作品的過(guò)程，更是一個(gè)培養(yǎng)審美能力和擴(kuò)展知識(shí)面的過(guò)程。這種培養(yǎng)閱讀興趣的過(guò)程讓我享受到了閱讀的樂(lè)趣，并且為我在公共寫作中提供了更多的素材和靈感。

第四段：增強(qiáng)創(chuàng)造力（200字）。

公共寫作強(qiáng)調(diào)想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。在書中，作者鼓勵(lì)我們通過(guò)寫作來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感，并提供了一些啟發(fā)式的寫作練習(xí)來(lái)開發(fā)創(chuàng)造力。通過(guò)這些練習(xí)，我學(xué)會(huì)了觀察和思考，了解自己內(nèi)心的感受，并將其轉(zhuǎn)化為文字。這個(gè)過(guò)程不僅增強(qiáng)了我的想象力，還豐富了我的表達(dá)方式。通過(guò)不斷探索和嘗試，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造力是無(wú)限的，只要有足夠的勇氣和毅力，任何人都可以成為一個(gè)出色的公共寫作者。

第五段：總結(jié)（300字）。

通過(guò)閱讀《公共寫作的藝術(shù)》，我對(duì)公共寫作有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。這本書不僅幫助我提高了寫作技巧，培養(yǎng)了閱讀興趣，還增強(qiáng)了我的創(chuàng)造力。公共寫作是一門需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的學(xué)科，我相信只要我保持對(duì)公共寫作的興趣和熱情，不斷學(xué)習(xí)和探索，我一定能夠在公共寫作的領(lǐng)域中取得更好的成績(jī)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我也會(huì)將公共寫作作為一項(xiàng)重要的技能來(lái)運(yùn)用，與他人進(jìn)行更有效的溝通和交流。

古文觀止讀書心得體會(huì)寫作大全（20篇）篇二十

第一段：引言（100字）。

近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和信息技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多的學(xué)生將學(xué)習(xí)的重心放在了課外活動(dòng)上，而忽視了寫作業(yè)和閱讀的重要性。然而，正是通過(guò)寫作業(yè)和讀書，我們才能夠更好地鞏固知識(shí)、提高思維能力。在過(guò)去的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了寫作業(yè)和讀書的重要性，不僅在學(xué)術(shù)上獲益匪淺，而且讓我受益終身。

第二段：寫作業(yè)的重要性（300字）。

寫作業(yè)是學(xué)生在完成學(xué)業(yè)過(guò)程中的必修環(huán)節(jié)之一。通過(guò)寫作，我們能夠更好地理清思路、提升邏輯思維能力。寫作業(yè)可以幫助我們系統(tǒng)化地吸收和整理所學(xué)知識(shí)，從而更加深入地理解和掌握它。另外，寫作業(yè)也是一個(gè)鍛煉自己獨(dú)立思考和表達(dá)能力的好機(jī)會(huì)。當(dāng)我們自己動(dòng)手去寫作業(yè)，不僅可以展示我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，還可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維和解決問(wèn)題的能力。總之，寫作業(yè)不僅能夠幫助我們提高成績(jī)，還能夠培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。

第三段：讀書的重要性（300字）。

讀書是培養(yǎng)人的靈魂和提高人文素養(yǎng)的重要途徑之一。通過(guò)讀書，我們可以開闊眼界、豐富知識(shí)、提高思維能力。閱讀能夠幫助我們汲取各種智慧和經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)我們的思考能力和分析問(wèn)題的能力。通過(guò)閱讀，我們可以了解到各種各樣的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，增加我們對(duì)世界的認(rèn)知和理解。閱讀還有助于我們培養(yǎng)良好的寫作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，讓我們更好地與他人交流和溝通。總之，讀書是一種對(duì)自己的投資，它可以讓我們變得更加智慧、更加綜合。

在我的寫作業(yè)和讀書過(guò)程中，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先，我發(fā)現(xiàn)寫作業(yè)和讀書最好有一個(gè)良好的時(shí)間規(guī)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)合理規(guī)劃時(shí)間，我可以更好地對(duì)任務(wù)進(jìn)行分配和完成，避免拖延和懶散。其次，我學(xué)會(huì)了善于總結(jié)和歸納。在寫作業(yè)和讀書的過(guò)程中，我會(huì)及時(shí)總結(jié)和歸納所學(xué)內(nèi)容，以便更好地記憶和應(yīng)用。此外，我也注意到寫作業(yè)和讀書需要持之以恒的堅(jiān)持。只有通過(guò)日積月累的努力，我們才能夠取得優(yōu)秀的成果。最后，我認(rèn)識(shí)到寫作業(yè)和讀書是一個(gè)相互促進(jìn)的過(guò)程。讀書可以為寫作業(yè)提供素材和靈感，而寫作業(yè)可以幫助我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

第五段：結(jié)論（200字）。

綜上所述，寫作業(yè)和讀書對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有著重要的影響。通過(guò)寫作業(yè)，我們可以提升思維能力和解決問(wèn)題的能力；通過(guò)讀書，我們可以豐富知識(shí)和提高綜合素質(zhì)。在寫作業(yè)和讀書過(guò)程中，我們還能夠培養(yǎng)出良好的時(shí)間規(guī)劃能力、總結(jié)歸納能力和堅(jiān)持不懈的毅力。因此，我們應(yīng)該重視寫作業(yè)和讀書的重要性，并將其作為自己學(xué)習(xí)的必修課。只有通過(guò)不斷地寫作和讀書，我們才能夠取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)的提高。