在工作中，經常需要向領導或團隊成員提交匯報材料，以向他們展示自己的工作進展和成果。以下是小編為大家收集的匯報材料范文，希望能夠幫助大家更好地完成自己的匯報任務。

整頓紀律作風對照檢查材料（優秀16篇）篇一

《禮記。大學》中論述：正心、修身、齊家、治國、平天下。把治國安邦與治家相提并論，說明家風建設的重要性。

家庭是社會的基本細胞，既是個人生理生命的主要成長之地，又是個人道德觀念和行為習慣養成的第一所學校。正所謂“天下之本在國，國之本在家”，中華民族在歷史長河中形成了底蘊深厚的家文化，培育了尊老愛幼、母慈子孝、兄友弟恭、耕讀傳家、勤儉持家等傳統美德，這些都已經深深融入到了中國人的血脈中。對中國人來說，家庭是精神的港灣，是個體生命、生活、家庭是社會生活的基本細胞，家庭的前途命運同國家和民族的前途命運緊密相連，家庭的廉潔也是社會廉潔的基礎，家庭興，則事業旺。家庭和睦則社會安定，家庭幸福則社會祥和，家庭文明則社會文明。

在集團公司紀委編發的《家風建設警示教育案例讀本》中，一個個鮮活的案例警示著我們。從警示案例中我們可以看到家庭式腐敗的產生有多重成因。

從經濟視角看，家庭內部利他主義是家庭式腐敗產生的重要原因。中國的家庭以家產制為組織形式，其主要特征是對內具有經濟利益的高度一致性和產權的高度模糊性，對外則以家庭為單位進行各種經濟活動。在家庭內部，如果領導干部以家庭整體利益作為價值標準，很容易使公權力演化成為家庭謀利的工具。

從社會關系看，中國的社會關系以家庭為核心，以血緣或姻緣為聯結，形成一種差序格局。這種社會關系特征強化了家庭的信任關系和依賴關系，但也導致了兩個問題，一是當家庭利益和公共利益出現沖突，前者很可能是放在首位考量，二是親屬之間特殊信任關系下形成的腐敗網絡更穩定和隱蔽。

從環境要素看，轉型期的社會環境是家族式腐敗產生的外部誘因。在構建現代法治社會的過程中，現代法治理念與傳統的社會價值觀念存在諸多沖突，如法律至上與重視人情的沖突、個體權利與家長式權威的張力、人人平等與愛有差等的張力等。在轉型期，由于親情等人情關系的存在，往往也容易出現“情大于法”的情況。

一、領導干部作風方面存在的問題。

（一）是生活作風問題。主要表現在：

1、物質生活享樂化。

就是有些領導干部借用權力這個公共資源鋪張浪費、揮霍公款，吃喝玩樂，講排場、比闊氣。

2、精神生活頹廢化。

有些領導干部欲望膨脹，包養情婦，生活墮落。有些領導干部熱衷于賭博打牌，求神拜佛，嚴重損害了黨和政府的形象，敗壞了黨風政風社風。

3、家庭生活逐利化。

有些領導干部利用手中的權力或職務上的便利，為家屬子女謀求不正當利益。

（二）是家風建設問題。主要表現在：

1、立家不正。

家庭和睦是基于家庭成員間的平等互助，如果領導干部將官氣、官場文化帶進家中，在親人面前高高在上、頤指氣使，一副官老爺的架勢，無視家人的感受，忽略對父母、子女、伴侶應盡的義務，那么其家風建設必然會偏離正確的軌道。

2、愛家無度。

有些領導干部曲解了愛家的意義，認為愛家就是讓家庭過上奢華的生活。隨著地位和環境的變化，他們就開始丟掉了艱苦奮斗的作風，同時讓家庭成員也養成了奢侈浪費、好逸惡勞、大肆攀比的不良作風。

3、管家不嚴。

對領導干部來說，管家從嚴有百益而無一害，因為領導干部注意配偶、子女在社會上的言行舉止，重視家風建設，不僅有利于自己全身心地投入工作，還可以為廣大黨員、群眾做出表率。

習近平總書記在《之江新語》在談官員生活情趣時提到“風成于上，俗行于下。”領導干部的生活作風和生活情趣，不僅關系著本人的品行和形象，更關系到黨在群眾中的威信和形象，對社會風氣的形成、對大眾生活情趣的培養，具有“上行下效”的示范功能。所以生活作風不檢點，工作作風肯定也好不到哪里去。道德情操上一旦打開缺口，出現滑坡，就很難做到清正廉潔。

生活作風問題往往牽扯經濟問題。領導干部的蛻化變質往往就是從生活作風不檢點、生活情趣不健康開始的，往往都是從吃喝玩樂這些看似小事的地方起步的。“作風問題從來都不是單一的，總是與濫用權力捆綁在一起”，紀委查辦經濟問題與作風問題并重。包養情婦是從打情罵俏開始的，貪污巨款是從收取禮金開始的。包養情婦也是需要經濟成本的，沒有空手套白狼的事。圖的不是你手中的權，就是你手中的錢，和情婦談真愛那簡直就是扯淡。但你正規渠道的金錢無法滿足你醉生夢死的生活時，必將染指手中的權力謀取不義之財，欲望閘門一旦打開將無法收手，最終走上不歸路。

二、加強作風建設，構建和諧家風作風建設永遠在路上，家風建設迫在眉睫。

家庭在整個國家和社會中既是最穩定的生產生活單位，也是最可依賴并有安全感的社會組織。對于個人而言，家庭是人們的生活依靠和情感歸宿，代際之間充滿著溫馨的親情，極大地增進了人們的幸福感。同時，中華民族歷來講家國同構、家國相通，“家是最小國，國是千萬家”，在中國的政治文化中，家風從來都不是個人小事、家庭私事，而是一個關乎國家治理的大事。如果能把家庭治理好，推而廣之，就為治理好國家奠定了基礎。

作為新時期的領導干部，要帶頭遵規守紀、帶頭糾正四風、帶頭抓好家風建設。

（一）高度認識到家風建設的重要性，家風連著黨風，家廉才能政廉，**要把家風建設作為黨員領導干部作風建設的重要內容來抓。

黨的十八大以來，我們黨把家風建設作為領導干部作風建設的重要內容。十九屆中央紀委五次全會強調：“教育引導黨員領導干部堅決反對特權思想和特權行為，嚴格管好家屬子女，嚴格家風家教。”

領導干部的家風家教，直接關系到干部政德的培養。如果缺乏良好的家教培養，在社會中又不能汲取利于自身修養的正能量，就算當了領導干部，也是根柢不固、政德微薄。同時，家庭是領導干部生活的重要環境，領導干部的言行舉止、道德水準對家庭成員的影響極為巨大。如果家風不正，領導干部不僅大德難立、公德難守，而且私德必然敗壞。

家風連著黨風，家廉才能政廉。為官當修官德，官德養于平日，平日重在家風。從近年來查處的黨員領導干部違紀違法案例看，部分黨員領導干部價值觀扭曲，為家而貪、因家而腐的原因正是家風不正。

重視親情是我國獨特而深厚的文化傳統。但現實中大量腐敗案例也表明，很多人栽在了親情關上。

俗話說，“當官要公廉，親情第一難”。對于手握公權力的領導干部來說，親情不是家長里短的私事。必須樹立有“度”的親情觀，在自己做到廉潔從政、從嚴治政的同時，加強對配偶、子女以及親屬的教育、提醒、約束，督促他們不打旗號、不耍特權、不占便宜，做到談情不忘義、顧親不逾矩、護親不越界。

“欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身”，黨員領導干部應把家風建設作為人生的必修課。要正確對待和處理好工作與家庭之間的關系，避免造成權力家庭化現象，為行賄者、官員親屬提供便利條件，進而演化為家族式腐敗。此外，還應建立科學合理的回避制度，比如在上海試點并逐漸向全國展開的關于禁止領導干部親屬違規經商辦企業的相關規定，正是回避親屬在領導干部管轄范圍內經商辦企業從而防范家庭式腐敗發生的重要舉措。

當前，黨員領導干部守紀律、講規矩已成為基本要求。在日常工作和生活中，在高壓反腐、強力糾四風的時代背景下，各級領導干部要大處著眼、小處著手，立行立改，從家風建設入手，帶頭糾正四風，踐行三嚴三實，帶動社會風氣好轉，促進反腐倡廉建設。自覺做到忠誠干凈擔當，努力樹立良好形象。

（三）在新時代，我們要積極傳承弘揚中國古代家規文化和革命前輩的紅色家風。傳承紅色家風，關鍵是重家教、嚴家規、守家訓，把愛黨、愛國和愛家有機結合起來，劃清公與私、情與法、善與惡的界線。

傳承和弘揚中華優秀傳統文化，并非簡單的回溯，關鍵在于結合實際做好創造性轉化和創新性發展。家風也是百年黨史中恒久的話題。傳承紅色家風，關鍵是重家教、嚴家規、守家訓，把愛黨、愛國和愛家有機結合起來，劃清公與私、情與法、善與惡的界線，讓紅色之魂植根于家風建設之中，將紅色基因融入黨員干部血脈。

“十年樹木，百年樹人。”我們要堅持立德樹人的價值目標，發揮學校、家庭、社會“三結合”教育網絡作用，動員社會各界共同學習中華優秀傳統文化，繼承和弘揚革命前輩的紅色文化，推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。尤其要緊緊抓住領導干部這個“關鍵少數”，家風建設與黨的建設、黨風廉政建設和反腐敗工作有機融合起來，樹立起重視家風家教的鮮明導向。

防治家族式腐敗，須從家風建設入手，正派的家風，不僅有利于黨員干部正確地運用和看待手中的權力，還可以為其他家庭提供良好的示范效應，促進家庭幸福、社會和諧。

整頓紀律作風對照檢查材料（優秀16篇）篇二

紀律是指會員為維護集體利益和保證工作所必須遵守的規章制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

機關全體會后，本人按照要求，認真學習《復興區機關工作人員行為規范手冊》等有關文件精神，并細心體會，認真反思自身。經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析:。

1、存在自我滿足現象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯了，對自身要求降低了。特別是沒有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。

2、業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事。

3、對自身要求放松。在日常工作中，特別是沒有較急、較重的任務的時候，對自己沒有嚴格要求，有時出現上班遲到、工作時間聊天等的現象，有時沒有嚴格執行請銷假制度，不向辦公室請假。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合對《復興區機關工作人員行為規范手冊》的學習，對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面:。

1、工作中鉆研不夠，自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目。2、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。3、思想松懈，自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求。

1、加強學習，不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學《復興區機關工作人員行為規范手冊》、更要認真學習、精讀有關重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

為持續增強紀律觀念、改進工作作風、發揮表率作用，按照上級領導相關要求，結合自身實際，我對照自己在黨的意識、組織觀念、工作標準、精神狀態、紀律規矩以及執勤執法頑癥痼疾和工作不良習慣等方面進行了深刻查擺和反思。現將具體情況匯報如下：

（一）黨的意識方面存在的問題及表現：政治理論學習不到位，偏重形式，不重學習效果，學習的深度和廣度都不夠。

（二）組織觀念方面存在的問題及表現：對黨的群眾路線認識不到位，踐行群眾路線不扎實；在參加組織生活上不夠積極主動。

（三）紀律規矩方面存在的問題及表現：對黨的紀律規矩方面的學習不夠重視，遵守政治紀律也還不夠嚴格；政治敏銳性不強，有時候對周邊一些妄議中央政策等的論調不愿去制止。

（四）工作不良習慣方面存在的問題及表現：工作上有依賴思想，獨立承擔意識不足；不太喜歡溝通，沒有和同志們打成一片，博取眾長。

通過系統的學習，剖析思想根源，我覺得我所存在的這些問題，主要是以下這些因素造成的:一是放松了政治理論學習，放松了自身黨性的鍛煉。二是工作責任心不夠強。工作責任心高低直接決定著個人在工作中是否盡職盡責，是否全力而為，是否奮勇爭先，是否勇于擔當、敢于突破創新。存在上述問題，究其根源還在于我個人責任心不夠，沒有時時刻刻從嚴要求自己，導致在工作上、學習上、作風上離領導和同志們的要求還有較大差距。

為切實解決上述問題，保證在以后的生活和工作中做下以下幾點：

一是加強政治理論學習，堅定理想信念；

三是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨；

四是增強工作責任心，切實提高工作能力和水平。

本人按照區局紀律作風整頓活動實施方案的要求，認真研讀了《習近平談治國理政》第一卷、第二卷和《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》等權威讀本，深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神以及習近平視察山東視察煙臺重要講話和重要指示批示精神等，重點學習了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、中央密切聯系群眾改進工作作風的八項規定、牟平區“七個一律不準、十個嚴禁”等規定，以及楊局長在全區市場監管系統總結整頓工作會議上的講話。經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風活動有了更加深刻的理解，對自身存在的問題也有了更進一步的認識。現對照工作實際，作如下剖析：

1、在開展紀律作風整頓工作初始階段，片面地自我滿足，以為自己工作做得還可以，沒有什么問題需要自查自糾。對此次活動認識片面，存有偏差，態度不是很端正。

2、對待工作有時不夠主動，表現在：對待工作只滿足于領導交辦的任務，工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，沒有把工作真正做到實處。遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，不能積極尋找對策，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。

3、在工作紀律方面存在對自身要求放松的問題。在日常工作中，有時對自己要求不是很嚴，開會學習時有時懶于記筆記。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行了認真反思，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、理論學習不夠，聯系實際不夠。只是為了學習而學習，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、工作中存有依賴性，認為上面有領導，領導安排了再干，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，怕擔責任。工作方法簡單，只安于表面，沒有創新精神。

3、思想松懈，自我要求不嚴，上班時間有時串崗、吃零食。

1、加強學習，不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后要更加認真學習相關文件，自覺遵守各項規章制度，真正做到自重、自省、自警、自勵。

2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強業務理論的學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，熱愛本職工作，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，努力提高工作能力和服務水平。

根據局黨組關于開展紀律作風集中整頓活動要求，在局集中學習教育基礎上，結合個人思想工作實際，對照標準，結合自身實際，深入查擺具體問題，剖析思想根源，明確了努力方向和整改措施。現將有關情況報告如下：

（一）學習有待進一步加強。能夠深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和新黨章，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，特別是把增強核心意識、看齊意識作為一個剛性要求來貫徹、作為重要政治紀律來遵守，在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，切實做到黨中央提倡什么、就認真踐行什么，黨中央禁止什么、就堅決反對什么，做到令行禁止。但是作為一名業務工作人員，學習思考和洞察力有待進一步加強，分析和解決問題的敏銳性和前瞻性還有欠缺。

（二）對堅定“四個自信”理解不夠深入。一段時間以來，認為自己從部隊轉業，長期接受黨的教育，人生價值取向和理想信念已經“定形”，不會再出現什么問題，自覺不自覺放松了對自身嚴格要求，理想信念僅僅停留在感性認知上。這在一定程度上說明，我還沒有將“四個自信”融入血液。

（三）工作要求還不夠高。工作中，對于分管的主要業務盯的緊、抓的實，相對于日常其他事務工作，習慣于按老辦法解決，缺乏工作主動性，導致一些影響小、要求相對不高的工作流于形式，沒什么起色。較為突出的就是工作中有時存在著先某項工作先放一放或等等再做的現象，缺少每一項工作都雷厲風行，狠抓落實，務求實效的魄力，一些工作沒有及時進行整理、匯總。

（四）主動創新意識不夠強。工作上有重視領導布置多、重視實際任務少的問題；有時工作創新意識不強，遇到工作首先習慣找慣例、憑經驗，沒有很好地做到與時俱進；思想觀念需要進一步更新，工作上有時放不開，循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性。

（五）服務意識需要進一步加強。由于自己性格直率，說話耿直，存在性格急躁，說話不注意方式方法，盡管是只對工作不對人，也給部分同志造成了一些誤會；對工作上要求比較高、比較急，對基層的體諒、理解、關心不夠。有時甚至急于求成、操之過急，導致與客觀實際和群眾意愿不完全相符，費了不少力，效果不明顯，難以完成任務，達不到預期的工作目標和效果。

一是抓學習的思想認識不夠深。沒有把政治理論學習擺上重要位置，學習態度不端正，對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學習的頑疾，錯誤地認為學點適用自己的東西，學點安全生產法方面的法律法規和技術規范就滿足了，缺乏一種孜孜不倦的學習熱情和求知欲望，自我加壓不足，影響了知識水平和工作能力的進一步提升。

二是抓服務的宗旨意識不夠牢。滿足于工作一般化，沒能從更高立場、更廣范圍、更遠目標來看待本職、思考安監工作、強化管理，增進和樹立廣大黨員干部干事創業的信心，調動發揮大家創先爭優的積極性和自覺性，對事業、對群眾的感情還不夠深刻，為安負責、為安盡責的思想不夠真切。

三是抓創新的思想觀念不夠活。抓工作存在著視野不廣、思路不寬、步子不大的問題，局限于自己個人思維，創造性開展工作方面的勁頭不是很足，說到底就是思想觀念不夠解放、思想作風還有差距。

（一）刻苦勤奮，強化學習意識。要更加注重加強學習，把學習貫穿于工作的全過程，認真落實習近平總書記關于進一步糾正“四風”、加強作風建設重要批示精神，深刻領會其精神實質，在真學、真懂、真用上下功夫，真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，進一步增強自身素質，不繼提高自身的綜合素質，學會用科學的觀點和方法指導實際工作。深刻理解黨在新的歷史條件下制訂的各項方針政策，不斷提高自身的政治素質和業務素質。

（二）務實肯干，強化宗旨意識。加強對工作的綜合協調督促檢查，及時了解情況，協調解決問題。多深入實際、深入基層，緊緊圍繞事關長遠、事關全局的一些問題開展調研，為領導當好參謀、當好助手，不斷提高謀劃能力、協調能力、落實能力。在日常工作中，做到與干部事前多溝通、事中多討論、事后多交流；切實加強工作管理，狠抓制度落實，強化服務意識，提高工作質量。力爭把工作做在前面，掌握工作的主動權。不斷加強改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，進一步增強政治意識、大局意識、服務意識，提高政治鑒別力和政治敏銳性，在大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明，在思想上時刻與黨中央和上級黨委政府保持高度一致。

（三）勇于開拓，強化創新意識。在今后的工作中，要提高工作標準，敢于想大事、抓正事、解難事，更加嚴格要求自己，率先垂范，帶好隊伍，努力做到立足本職，創一流業績，搞一流服務，做一流奉獻。要準確地把握工作的發展方向，更好地找準工作定位，創新工作思路，自覺地超越過去、超越自我，開創工作新局面。提高創新能力，以良好的精神狀態、飽滿的工作熱情、全新的思想意識應對全新的工作。進一步強化宗旨意識，切實轉變工作作風，樹立風清氣正、干事創業的工作環境。

（四）嚴于律己，強化廉政意識。始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己。時常對照黨章，對照黨員的標準，對照黨風廉政責任制的要求深刻反省自己，真正做到“堅定理想信念不動搖，強化宗旨意識不淡化，保持黨員本色不褪變”。樹立廉政觀念，嚴格規范自己的行為，從小事做起，踏踏實實做事，清清白白做人。

根據開展紀律作風集中整頓活動的安排，通過認真領會黨的理論知識和有關黨員領導干部紀律條例，并積極與其他領導同志談心交流、走訪了解，對照“六查六看”突出問題清單，認真分析了自己的問題和不足，深受啟發，受益匪淺，感觸頗深。對這次紀律作風集中整頓有了更加深刻的認識，進一步提高了政治素養和黨性修養，堅定了理想信念，轉變了工作作風，促進了本職工作。

對照“六查六看”問題清單，充分運用“自我畫像”對照問題清單深刻查擺問題、通過“開門畫像”和“互相畫像”廣泛聽取別人對自己的意見，查擺了問題并分析了原因。

（一）存在問題。

一是政治站位方面。貫徹落實行動遲緩。存在對于貫徹落實上級部署安排、指示要求行動上有時存在遲緩、不堅決的現象，特別是對一些棘手工作有等靠思想；有時存在有選擇性地傳達和學習會議精神的情況。政治敏銳性和警覺性不夠強。對于社會上特別是微信中流傳的一些政治新聞、小道消息，還沒有完全做到旗幟鮮明地堅決抵制。

二是思想認識方面。不能主動學習作風建設的有關規定要求。工作中，滿足于聽說了、大體上知道了。對他人違紀問題存在僥幸心理。對通報的典型案例、他人的違規違紀問題，認為事不關己，不需要對照查擺，存在一定的僥幸心理。主體責任落實力度不夠。工作中“一崗雙責”意識不強，重業務工作輕黨的建設、紀律作風建設。

三是組織觀念方面。有“老好人”思想。以具體事務繁重忙碌為由，放松了黨的建設，對黨員干部的政治紀律要求有所松懈。在工作開展中，存在批評別人怕影響團結、自我批評怕失去權威的思想，往往形成了講好的方面多，講工作成績多，對問題和缺點輕描淡寫，說自己避重就輕，說別人不疼不癢的現象，沒有從深層次上找問題、查不足，導致出現的問題沒有從根本上得到解決。

四是紀律規矩方面。遵守會議紀律不嚴格。參加會議期間，認為會議內容與自己的工作關聯度不高時，認真聽會、認真思考的興趣就不大，開會就成了走走過場、應付了事；因工作或會議安排沖突，在緊急情況下存在找其他同志替會的現象。

五是作風建設方面。向基層及下級單位安排工作、調度情況、征求意見時，習慣于行政命令式，不考慮基層實際和困難。群眾觀念淡薄，結親連心、聯系群眾不用心用情。責任擔當意識不強，對待工作有時畏難發愁，遇到難點問題不積極想法解決，而是過分依賴推脫。開展工作存在重形式、輕時效的問題，搞材料、抓工作本末倒置，工作落實變成文來文往。

六是建章立制方面。制定出臺制度文件缺乏有針對性的研究，習慣于照搬照抄，脫離實際，操作性較差；制度文件僅僅掛在墻上、體現在材料中，對執行情況缺乏督促檢查。

（二）問題產生的原因。

一是對政治學習“走過場”。對理論知識的學習不夠深入，在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學習文件，參加單位集中組織的學習多，自學時間少，理論聯系實際做的還不夠，在運用科學理論指導實踐方面還存在很大差距。停于形式，敷衍了事，在政治學習時存在應付心理，沒有把參加學習和主動接受思想作為一名黨員干部的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節方面就得過且過，不能從嚴要求自己。只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

二是業務水平不高，缺乏敬業精神。在實際工作中常常得過且過，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不能先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業務知識的，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。

三是工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對存在的問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

四是在工作作風方面不夠實。怕麻煩、怕辛苦，只講“過得去”，不講“過的好”，在對待這樣的問題上，自己還存在一些錯誤的想法，從而影響了工作的開展。對全局的工作、大局的問題思考的還比較少、想的還不夠多。缺乏工作的用心性、主動性、進取性，超前服務意識還不夠強，經常處于被動服務、奉命行事、落實任務，不能站在全局的高度思考問題、解決矛盾，參謀助手作用發揮的還不夠好。

對照“六查六看”突出問題清單，逐條剖析并認真打分，共得分74分。扣分情況及原因如下：

（一）政治站位方面。共14分，扣6分，得8分。

1、第3條，扣3分。原因是貫徹落實行動遲緩。

2、第4條，扣3分。原因是政治敏銳性和警覺性不夠強。

（二）思想認識方面。共8分，扣6分，得2分。

1、第6條，扣1分。原因是不能主動學習作風建設的有關規定要求。

2、第7條，扣2分。原因是對他人違紀問題存在僥幸心理。

3、第9條，扣3分。原因是主體責任落實力度不夠。

（三）組織觀念方面。共20分，扣2分，得18分。

1、第14條，扣2分。原因是有“老好人”思想。

（四）紀律規矩方面。共38分，扣3分，得35分。

1、第19條，扣3分。原因是遵守會議紀律不嚴格。

（五）作風建設方面。共14分，扣7分，得7分。

1、第36條，扣2分。原因是工作中不能充分考慮基層實際和困難。

2、第37條，扣2分。原因是群眾觀念淡薄。

3、第38條，扣1分。原因是責任擔當勇氣欠缺。

4、第39條，扣2分。原因是開展工作重形式、輕實效。

（六）建章立制方面。共6分，扣2分，得4分。

1、第40條，扣2分。原因是制定出臺文件缺乏研究。

為了達到自我提高、更好的服務工作的目的，我將嚴格按照紀律作風整頓的要求對待自己，也請同志們多給予監督批評，在今后的工作中，我決心從以下幾個方面進行努力和改進：一是加強學習，進一步增強宗旨意識。加強對理論知識和業務知識的學習，嚴格以黨政領導干部管理條例要求自己，做自己該做的事，盡自己該盡的義務，把工作和人民群眾的要求作為自己一切工作的出發點和落腳點，不斷充實提高，做為人民群眾辦實事、辦好事的合格領導干部。二是務實求效，進一步提高改進工作方法。加強與基層群眾的交流聯系，把群眾的所需所急所想作為工作的目的，辦實事，求實效。進一步改進工作方法，杜絕工作中態度蠻橫，敷衍了事的現象，爭取不僅把當前的工作做好，還要把以后的工作基礎打實。三是盡職盡責，嚴格履行職責。在今后的工作中，我將按照分工和黨政領導干部準則，嚴格履行自己的職責，做好自己分管的工作，嚴格按照原則辦事，按照上級要求辦事，令行禁止，敢作為，做好為。四是嚴于律己，爭做執行廉潔守紀的表率。作為一名黨員干部，我要以身作則，嚴格遵守黨員領導干部廉潔自律條例，杜絕以權謀私、奢侈浪費、墮落腐化、與民爭利、侵害群眾利益的行為。

同時，對照所查擺的問題有針對性的進行整改并自我加壓、明確整改時限。

（一）政治站位方面。

1、貫徹落實行動遲緩的問題。

整改目標：迅速貫徹落實升級部署安排，態度堅決，及時傳達、學習會議精神。

整改措施：1、貫徹落實上級部署安排、指示時，行動迅速，態度堅決；2、參加會議后，及時向領導匯報傳達會議精神；3、會后，認真組織辦公室學習會議精神。

完成時限：即知即改，長期堅持。

2、政治敏銳性和警覺性不夠強的問題。

整改目標：日常生活工作中絕不傳播小道消息，不隨意發表不當言論。

整改措施：1、對影響社會穩定的言論和行為做到堅決抵制；2、日常生活工作中絕不傳播小道消息，不隨意發表不當言論。

完成時限：即知即改，長期堅持。

（二）思想認識方面。

1、不能主動學習作風建設的有關規定要求的問題。

整改目標：主動學習作風建設的有關規定，看進去，聽進去。

整改措施：認真學習黨章黨規、《準則》和《條例》，牢記共產黨員使命。

完成時限：即知即改，長期堅持。

2、對他人違紀問題存在僥幸心理的問題。

整改目標：主動對照查擺，不存僥幸心理。

整改措施：對通報的典型案例，認真對照學習查擺，時刻警醒自己。

完成時限：即知即改，長期堅持。

3、主體責任落實力度不夠的問題。

整改目標：加強黨的建設、紀律作風建設，把黨的建設作為重中之重來抓。

整改措施：按照分工，認真搞好紀律作風整頓“一崗雙責”工作，強化黨建工作。

完成時限：即知即改，長期堅持。

（三）組織觀念方面。

1、“奉行好人主義”的問題。

整改目標：以紀律為準繩，按規矩問責。

整改措施：對其他同志存在的問題及時提醒，做好自我批評與相互監督。

完成時限：即知即改，長期堅持。

（四）紀律規矩方面。

1、“遵守會議紀律、考勤紀律不嚴格”的問題。

整改目標：嚴于律己，帶頭遵守會議紀律和工作紀律。

整改措施：按時參加會議，杜絕遲到早退、缺席替會現象。

完成時限：即知即改，長期堅持。

（五）作風建設方面。

1、工作中不能充分考慮基層實際和困難的問題。

整改目標：充分考慮基層實際和困難。

整改措施：深入基層，認真開展調查研究。

完成時限：即知即改，長期堅持。

2、群眾觀念淡薄的問題。

整改目標：主動聯系，幫助聯系對象解決實際問題。

整改措施：1、吃透扶貧惠民的政策文件；2、在平時更加注重問需于民、問計于民。

完成時限：即知即改，長期堅持。

3、責任擔當勇氣欠缺的問題。

整改目標：增強擔當意識，主動推進各項工作。

整改措施：強化“啃硬骨頭”的信心和決心，提高業務能力。

完成時限：即知即改，長期堅持。

4、開展工作重形式、輕實效的問題。

整改目標：轉變作風、真抓實干，切實做到輕形式重實效。

整改措施：樹立正確的政績觀，把政績觀定位在為群眾謀利益的根本目標上，以這個目標來推動自己。

完成時限：即知即改，長期堅持。

（六）建章立制方面。

1、制定出臺文件缺乏研究的問題。

整改目標：制定出臺文件具有針對性，結合本地實際，具有可操作性。

整改措施：多下基層調研，立足實際，提升文件的針對性。

完成時限：即知即改，長期堅持。

按照《“抓思想轉作風補短板促脫貧”紀律作風整頓實施方案》要求，經過深入思考與深刻對照，結合工作實際，我進行了深入剖析，從思想、工作、作風三個方面查找自身存在問題，此刻對照檢查如下：

存在問題。

（一）思想方面。思想境界高度不夠。參加工作時間相對較短，夢想主義傾向嚴重，政治思維比較單純，對于工作任務的完成只是出于高標準、高執行、高效果的目的研究，用自我的工作標準去衡量別人的工作成績，對于村上報來的文件、數據有時候流露出不滿情緒，在必須程度上打擊了同事的工作積極性，挫傷了自信心，增加了工作量，造成了與同事之間的距離感，不利于融洽的工作關系和團結協作工作氛圍的養成。

（二）工作方面。為民服務力度不夠。農村工作經驗相對不足，平時大部分時間用于辦公室日常事務，下鄉入戶、走訪群眾、了解民意機會較少，對于群眾生產生活的真實寫照接觸不深，以至于問題把握不深刻、民意反映不全面、解決措施不精準，寫出的材料缺乏事實數據支撐、缺乏人民群眾溫度、政治站位高度有所欠缺，難以滿足各方需求。由于工作環境、人生閱歷、崗位等限制，手頭可用的資源比較有限，難以為貧困戶供給實質性幫忙，只能經過日常關懷、政策落實等手段落實幫扶工作職責。

（三）作風方面。工作壓力化解不夠。身心抗壓本事相對較弱，有著年輕干部的通病，應對繁重的工作壓力，難免產生思想負擔、心理壓力，手頭事務多、身心疲憊時偶爾出現頭暈耳鳴現象、產生焦躁情緒，對于非自身分內的工作拒絕不夠堅決，與同事交往不積極、不主動、不熱情，干群關系一落千丈，工作質量大打折扣。存在個人主義思想，應對繁雜凌亂的工作局面，只想著履行好自身義務、擔負起群團職責、干好自我手頭的工作，雖然大部分時間用來干組織日常事務性工作，但沒有把自我擺在專職組織干部的位置上想問題，沒有花費過多的精力去思考組織工作如何出彩。

原因分析。

（一）思想不夠成熟。總感覺自我還是個小孩，沒有把自我擺在正確的位置上嚴格自我要求，沒有積極主動的融入政治生活、推動良好的政治生態營造，習慣了特立獨行、雷厲風行，沒有花費過多的精力與時間去經營干群關系，揣摩人際網絡，給人感覺不接地氣。

（二）工作不夠務實。習慣了坐在辦公室閉門造車，沒有積極爭取包村駐村工作，創造更多的機會貼近農村、走進群眾，對于上報的信息不核查、不求證，對于反映的問題不思考、不回應，在潛移默化中放松了自我要求、降低了工作標準。

（三）作風不夠扎實。全心全意為人民服務的宗旨在日常工作中體現不明顯，對于本職工作以外的其他工作不求冒尖、只求無過，奉行與大部隊堅持一致的原則，按部就班、云淡風輕，對于群眾反映的熱點、難點問題沒有很好的得到解決。

下一步工作打算。

（一）端正態度，主動成長成才。不斷學習，提高政治素質，用正確的理論武裝頭腦，提高自身理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵。遵紀守法，廉潔奉公，自覺地融入到當前政治環境，以更高的標準嚴格要求自我，以高度的職責感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成各項任務。

（二）為民服務，提高工作水平。積極積極，提高服務本事，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，進一步增強大局意識、職責意識、核心意識、看齊意識，做到干一行愛一行專一行，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自我的工作本事。對于群眾反映的問題，要提高重視，能夠立即解決的、及時想辦法給予答復；自身解決不了的，向同事咨詢請教、向領導請示反映，想辦法盡量幫其解決。對于別人的批評和指正，決不敷衍，堅決摒棄面子思想，以對組織、對工作負責的態度，克服患得患失的思想顧慮，把自我塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。

（三）求真務實，勇于擔當作為。加強修養，提高工作水平，在學習過程中不斷積累工作經驗，增強解決問題的本事和抗壓本事，靈活運用合理的方式方法開展工作。進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高修養，真正使自我的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行為得到進一步規范、本事得到進一步提升。加強與同事間的思想交流，相互尊重、以誠相待，在團結協作中互相提高，構成與科學發展觀相適應的工作作風，共同推動各人各項工作再上新臺階。

整頓紀律作風對照檢查材料（優秀16篇）篇三

在本次紀律作風學習中，我結合自身思想和工作作風，對自身及工作進行了全面回顧和深刻反思，對自己在思想實際、工作實際中存在的問題與不足有了更加清醒的認識。

一存在問題：

對照孤山學區紀律作風整頓重點解決的問題，我發現自身存在以下問題：

（1）工作不扎實，業務上不鉆研。

對于已經傳授過的知識，從不深挖還存在哪些問題，有什么不足，組織活動的過程中對于一些解決不太好的問題就放任之過去，從不主動與老教師探討如何解決。工作上更是滿足于現狀，不能夠把工作做實，做細。尤其是在備課上，經常為圖省事，在網上照搬照抄，應付了就算了。工作中遇到不好處理的事情，有時就會采取逃避的態度．缺乏刻苦鉆研的精神。與家長溝通上缺乏耐心和工作方法。

（2）滿足于現狀，學習不夠積極主動。

我對自己的要求不夠嚴格，對于取得的一點成績，沾沾自喜。對于業務學習，政治學習不夠而且經常拖沓，不能按時完成學習任務，對于一些幼教理論，政策法規也是一知半解。

二、分析原因(1)思想態度上。

思想上松懈導至做事情不夠積極，上進心不是很強，得過且過的跡象。

（2）行為習慣上。

平時工作習慣和紀律上較為散漫，不能及時完成任務是我常年形成的一個壞習慣，愛拖拖拉拉，丟三落四。

三、整改措施。

（1）加強學習。

無論是業務方面還是政策法規方面我都要認真學習，用理論來指導實踐。不斷充電，與時俱進。

（2）改變習慣。

多年形成的壞習慣在意識到后就要下決心改正，以后對工作絕不拖拉，絕不應付，認真及時，保質保量。

總之我會在今后工作中努力改正自身毛病，彌補自身缺點，使自己成為一名合格的、令家長滿意的、讓幼兒喜歡的好老師。

整頓紀律作風對照檢查材料（優秀16篇）篇四

按照區委《關于貫徹落實黨的十九大精神推進全區干部作風轉變開展思想整頓、紀律整頓、作風整頓活動的實施方案》的有關要求，我認真學習了十九大報告、《黨章》、《條例》等，結合思想和工作實際，對自身存在的問題進行深刻反思，深挖思想根源，現將個人對照檢查情況報告如下：

一、存在主要問題。

（一）思想方面。

一是政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識存在差距。自己能始終在思想上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一直，能夠在大事大非面前立場堅定，但有時認為自己在行動上與黨的要求保持一致就行了，比如，對社會上一些錯誤的政治言論沒有主動抵制，存在麻痹思想。

二是黨性觀念不強，有思想觀念守舊、安于現狀現象。長期的工作中，習慣于按部就班、缺少打破老框框、探索新路子的創新精神。缺乏果斷和膽量，很多情況下沒有針對實際情況，主動去尋找出路、想辦法、解難題。

三是理論學習不夠自覺，有現用現學現象。理論學習不夠深入，對理論武裝頭腦的緊迫認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，對理論學習淺嘗輒止、不求甚解。比如，對要求必學的內容能夠做到認真學習，對要求自學的內容就敷衍了事。

四是創新意識不強，工作主動性不高。工作被動落實多、主動超前少，工作中經常處于奉命行事、落實任務，工作的全局性、前瞻性、創造性不夠。比如，存在以會議落實會議、以文件落實文件現象。

五是安于現狀，責任意識不強。對自我的要求不夠高，工作只求過得去，不求過得硬，有墨守成規的現象。

（二）紀律方面。

一是政治敏銳性還不夠高。身為黨員干部，能夠做到自重、自省、自警，按規定報告個人有關事項，但對自己的崇規、守規、執規意識還需進一步提高，在政治敏銳性上還需進一步加強。

二是紀律意識還不夠強。對政治紀律和政治規矩還沒有真正做到“內化于心，外化于行”，對政治紀律認識不夠深。比如，走訪調研到社區的時間多，深入居民群眾時間少。

二是工作作風漂浮、工作作風不夠嚴謹。拼搏進取精神有所減退，工作中有時習慣于憑經驗考慮問題，習慣于老辦法解決新問題，用老經驗解決新矛盾，大膽探索的方式方法比較少。

三是存在生活作風散漫、自律不嚴問題。雖然能較好落實中央八項規定精神，但模范帶頭、以上率下的作用發揮還不充分；對“四風”隱身變形、花樣翻新等問題批評不夠。八小時外自我要求不夠嚴格，身邊朋友、同事婚喪嫁娶和小范圍私人宴請，礙于情面，怕失去朋友，沒有完全抵制，偶爾參加。

二、產生問題的原因剖析。

（一）政治理論學習不夠主動，不夠深入，政治理論修養有待提高。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，學習制度堅持不夠完善，在學習內容上存在著一定的片面性。滿足于運用經驗分析、處理問題，對新思想、新理論、新知識缺乏求知精神。

（二）紀律觀念有所松懈。沒有嚴格按照“六大紀律”的標準來要求自己，有時會產生思想松懈、紀律松懈、觀念淡化、自我要求不嚴的情況。深刻反思自身，總的來說，出現這些問題，是放松了對自身紀律性的要求，還是沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規范自己的生活工作，對自身建設、自身要求有所放松。

（三）工作作風有待加強。對自身要求不夠嚴格，沒能及時發現自己與先進典型的差距以及與群眾期盼的距離。在工作主動性方面還需加強，作為紀工委書記，在工作和生活中還存在需要改進的地方。監督機制還不夠健全，沒有很好地發揮輿論監督、群眾監督的作用，導致原則堅持不到位，一些問題未能有效防范、及時發現和妥善處理。對機關和社區監督檢查還存在寬松軟現象。

三、整改措施及今后努力方向。

（一）思想方面。

1、牢固樹立樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

2、增強黨性觀念，通過學習深刻體會作為一名共產黨員的責任和義務，堅持從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，對待工作要全心全意、任勞任怨，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、要提高對理論學習重要性的認識，認真貫徹執行黨員干部學習制度，積極參加專題學習和機關黨日學習，力求自我的政治理論水平和專業知識水平有較大提高。在學習態度上，做到變不自覺為自覺學。在學習方法上，做到理論聯系實際。

4、積極樹立創新意識，努力學習業務知識，學習先進典型，在學習過程中入眼、入腦、入心，不斷解放思想、開闊視野、拓寬思路，開創工作新局面。

（二）紀律方面。

1、增強政治敏銳性，作為一名黨員干部，要進一步提高思想認識，做政治的明白人，把紀律和規矩挺在前面，始終做到堅守底線、不越紅線、不碰高壓線。

2、嚴格遵守“六大紀律”，對照黨章黨規黨紀，不斷凈化自己的思想、校正自己的行為，讓紀律成為自律，養成遵規守紀的高度自覺。

3、提高政治紀律意識，嚴于律己。時刻以黨員干部的標準嚴格要求自己，經常照鏡子、時常敲警鐘，時刻保持清醒頭腦。

4、要以身作則，帶頭“講誠信、懂規矩、守紀律”。嚴格遵守八項規定，努力做好表率作用，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

5、認真履行“一崗雙責”，做到敢抓敢管、會抓會管，時常敲警鐘，摒棄“好人主義”思想，發現問題時該指出的指出、該批評的批評、該處理的處理、該追責的追責。

（三）作風方面。

1、認真學習領會關于改進工作作風、密切聯系群眾有關意見規定的精神實質和重要意義。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的職責感和緊迫感，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民利益至上。

2、轉變工作作風，增強服務意識。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，牢固樹立一盤棋思想，以大局為重，團結協作，勇于進取。

3、強化擔當，提高工作水平。提高政治站位、凝聚政治共識，強化責任擔當，增強責任意識。對存在的問題不掩蓋、不回避、不推拖，加強工作韌勁。

局黨組為進一步加強對全系統干部職工的教育管理，切實解決在執行黨的政治紀律、組織紀律及作風建設方面的突出問題，不斷鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，組織在全系統干部職工中開展嚴格執行黨的政治紀律組織紀律專項整治活動。通過認真學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，學習習近平總書記系列重要講話精神、中紀委四次、五次全會精神，學習中央“八項規定”、“六條禁令”、省委“雙十條”、市委及局黨組的實施細則，學習焦裕祿精神和“三嚴三實”要求，學習市委三屆九次全委擴大會議暨全市經濟工作會議精神，學習全省領導干部警示教育大會精神，認真查找個人存在的問題和不足、深入分析問題根源、切實提出整改措施、今后努力方向幾個方面作以自我剖析，不妥之處，請批評指正。

為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習《黨章》、習近平系列講話精神和黨的路線方針政策，導致自己理論基礎不夠扎實，僅憑自身了解簡單應付工作。在學習上，對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注，也沒有認真的學習和領會，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，看問題和做事情過于片面，也沒有站在應有的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。

2、是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，鉆不進去，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏。

3、在工作中自我要求不嚴格。有時會違背了愛崗敬業的精神和全心全意為人民服務的宗旨，這點從我內心上是不能接受和原諒自己的。在剛參加參加工作時，就抱著通過在工作中的不斷努力，出色的完成工作任務而實現自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去，可是隨著工作年限的增長，我的惰性也隨之增加了。在工作中進取心也不強了，只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作，不注重思考工作中的問題。

4、保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

5、工作作風還不夠扎實。近一段時間暫時主持站上工作，有時在工作安排上存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態做好工作，還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠，平平淡淡，不求創新，領導怎么說就怎么辦，按部就班，超前意識不強。

二、存在以上問題的原因1、工作標準不高，認為工作只要過得去就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。

2、總覺的自己不是單位法人，只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性，開拓創新、銳意進取的意識不強。

3、業務用的著的就學一點，用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透、鉆的不深，不愿過多過深地去研究業務，有滿足于一般的思想。

4、工作方法簡單，只安于表面，認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、下一步整改措施一要加強對科學發展觀的學習，不斷提高自身素質。要認真學習科學發展觀必讀篇目以及黨的十六大精神和“兩個務必”等中央精神，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”的重要思想，并聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。要學以致用，理論聯系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用。要學習黨的政策、法律、法規、科學文化和業務知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業務能力，在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當小學生，在知識的海洋中汲取營養，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。樹立正確的人生觀和世界觀，學習用政治的方法思考問題看待問題，不斷提高自己的政治素養。

員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。克服自滿思想，扎實工作，要有強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，少說空話，多辦實事，在人民群眾中樹立良好的黨員形象。牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團結協作，勇于進取。

3、不斷學習業務知識，把學習當成自己的終身事業，從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用于實踐中去。在學習中提高，在提高中學習。

4、轉變作風，積極工作。要身體力行三個代表，做三個代表有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產力發展要求的代表。要貫徹落實好三個代表重要思想，要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務。

貢獻自己的力量。

6、把全心全意為人民服務放在首位，把遵紀守法作為自己的座右銘，為事業的發展為實現自我價值不斷努力。要積極努力，始終保持共產黨員的先進性，在服務創優上很下功夫，增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作，以良好的形象，一流的業績做好各項工作。自覺地把自己的命運同黨聯系在一起，真切地為黨操心，為實現共產主義而奮斗終身。盡快地適應新的工作崗位，以“保持共產黨員的先進性教育活動”為契機，帶頭遵守鎮里各項規章制度，在群眾中樹立自己的威信和黨員形象，做遵章守紀的模范，在工作中不斷完善，不斷創新，不斷進步，開拓創新，銳意進取，創造成性地工作，為率先在中原地區實現全面建設小康社會的目標作出自己應有的貢獻。

通過這次先進性教育活動的開展，我一定要以“保持共產黨員的先進性教育活動”為契機，遵守鎮里各項規章制度，在群眾中樹立自己的威信和黨員形象，做遵章守紀的模范，在工作中不斷完善，不斷創新，不斷進步，開拓創新，銳意進取，創造成性地工作，為全市率先在中原地區實現全面建設小康社會的目標作出自己應有的貢獻。

根據局關于開展黨員干部作風紀律整頓活動的安排，通過學習和細心體會，認真分析了自己在宗旨意識、責任意識、工作作風和紀律觀念等四個方面存在的問題和不足，深受啟發，受益匪淺，感觸頗深。對這次作風紀律整頓有了更加深刻的認識，進一步提高了政治素養和黨性修養，堅定了理想信念，轉變了工作作風，促進了本職工作，較好地達到了學習提高階段的學習教育目的。進入自查自糾價階段后，我從思想作風、學風、工作作風、工作紀律等各個方面認真反思，深刻檢討，發現自身存在許多不足之處。

一、存在的問題和不足。

（一）政治理論學習不夠，理論水平不高。學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。總感到工作忙忙碌碌，沒能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志，瀏覽一些書籍，但也往往是蜻蜓點水，真正掌握的理論和業務知識不夠全面、系統，在學習上需要進一步加強；二是理論聯系實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。另外，在學習過程中，世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。

（二）創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，只安于表面，以往的經驗就是對的，就是正確的，認為把自己份內的事情做好就可以了，缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

（三）工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績，但工作作風不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。

（四）理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺得社會風氣不如人意，缺乏開拓創新意識。在思維方式上，有時習慣于憑經驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。

二、產生問題的原因分析。

（一）平時疏于學習。總認為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作策水平有限。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。

（二）思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

三、整改措施和努力方向。

針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

（一）加強理論學習，提高政治素質。今后我不僅要認真學習鄧小平理論、“三個代表”思想和科學發展觀等科學理論，還要及時學習領會黨的文件精神，用正確的理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成上級交給的各項任務。

（二）積極開拓進取，提高工作水平。要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，干一行愛一行專一行，虛心好學，深入鉆研。要勇于開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，把工作能力提高到一個新的水平。

（三）加強自身修煉，提高服務能力。通過學習，牢固樹立科學的理想信念，緊跟發展變化的新形勢，加強與同事間的思想交流，相互尊重，以誠相待。堅持以科學發展觀為指導，進一步提高落實科學發展觀的能力，立足本職，解決群眾反映強烈的困難和問題，形成與科學發展觀相適應的工作作風。

總之，我在今后的工作中，將進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。

根據局關于開展黨員干部作風紀律整頓活動的安排，通過學習和細心體會，認真分析了自己在宗旨意識、責任意識、工作作風和紀律觀念等四個方面存在的問題和不足，深受啟發，受益匪淺，感觸頗深。對這次作風紀律整頓有了更加深刻的認識，進一步提高了政治素養和黨性修養，堅定了理想信念，轉變了工作作風，促進了本職工作，較好地達到了學習提高階段的學習教育目的。進入自查自糾價階段后，我從思想作風、學風、工作作風、工作紀律等各個方面認真反思，深刻檢討，發現自身存在許多不足之處。

一、存在的問題和不足。

（一）政治理論學習不夠，理論水平不高。學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。總感到工作忙忙碌碌，沒能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志，瀏覽一些書籍，但也往往是蜻蜓點水，真正掌握的理論和業務知識不夠全面、系統，在學習上需要進一步加強；二是理論聯系實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。另外，在學習過程中，世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。

（二）創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，只安于表面，以往的經驗就是對的，就是正確的，認為把自己份內的事情做好就可以了，缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

（三）工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績，但工作作風不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。

（四）理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺得社會風氣不如人意，缺乏開拓創新意識。在思維方式上，有時習慣于憑經驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。

二、產生問題的原因分析。

（一）平時疏于學習。總認為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作策水平有限。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。

（二）思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

三、整改措施和努力方向。

針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

（一）加強理論學習，提高政治素質。今后我不僅要認真學習鄧小平理論、“三個代表”思想和科學發展觀等科學理論，還要及時學習領會黨的文件精神，用正確的理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成上級交給的各項任務。

（二）積極開拓進取，提高工作水平。要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，干一行愛一行專一行，虛心好學，深入鉆研。要勇于開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，把工作能力提高到一個新的水平。

（三）加強自身修煉，提高服務能力。通過學習，牢固樹立科學的理想信念，緊跟發展變化的新形勢，加強與同事間的思想交流，相互尊重，以誠相待。堅持以科學發展觀為指導，進一步提高落實科學發展觀的能力，立足本職，解決群眾反映強烈的困難和問題，形成與科學發展觀相適應的工作作風。

總之，我在今后的工作中，將進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。

自開展思想作風整頓活動以來，自身能夠按照局黨組思想作風整頓活動實施方案的安排，積極參與到這次活動中，并在認真學習的同時，圍繞思想作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

好的方面。

一、思想方面。

（一）平時努力學習政治理論，始終做到政治上合格。能夠認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志的“三個代表”重要論述，認真學習黨的十七大精神和黨的方針、路線、政策，自覺與黨中央、中央軍委在政治上、思想上、行動上保持一致。運用鄧小平建設有中國特色的社會主義理論武裝自己的頭腦，并及時完成上級規定的理論學習計劃，通過學習，提高了自己運用辯證唯物觀點分析事物，解決問題的能力。

（二）平時注重對政治理論的積累，積極參加各級組織的政治思想教育，加強了自己的人生觀、價值觀、世界觀的改造。針對近年來軍隊出現的各種政策多，能夠克服個人家庭各種矛盾，思想穩定，熱愛軍隊，安心服役。加強了獻身國防，干好工作的信心和決心。

（三）關注國內外形勢，關心軍隊建設，在大事大非面前能夠正確地堅定自己的革命信念，擁護黨中央、中央軍委的決策，認真學習中共“十七屆六中全會”精神，使我更加明白作為一名革命軍人應該努力發展的方向，解開了對當前社會存在問題的迷惑。

二、工作方面。

（一）熱愛本職工作，愛崗敬業，責任心強。

始終把部隊思想政治建設擺在首位，服從領導安排，不計較個人得失，認真積極協助干部做好本職工作，做到隨叫隨到，不打折扣、不講價錢，愉快的接受，并按量、按標、高質量的完成任務，能夠自覺不斷在為完成我黨我軍宗旨努力奮斗，熱愛本職工作，做到兢兢業業，堅持不懈，刻苦努力學習，樹立立足本職崗位，全心全意為人民服務的思想，盡心盡職干好自己的本職工作，堅持學習、努力提高自己的業務理論知識和車輛駕駛水平，做到不懂就問，虛心向老同志請教；始終堅持在部隊這個大學校中摔打磨練自己，不斷給自己加壓，刻苦訓練，努力學習，不斷加強世界觀、人生觀改造，有較強的事業心和責任感，具有高尚的道德情操和思想品質。思想端正，上進心強，作風正派，工作扎實，任勞任怨，為人忠誠，謙虛謹慎，團結協作精神好。

（二）無論在什么崗位，都能一心撲在工作上，扎實工作；視事業為生命，積極進取。對待本職工作認認真真，兢兢業業，一絲不茍，且吃苦耐勞，任勞任怨，立足本職腳踏實地干工作。在處理個人與集體利益上，做到以集體利益為重，大事講原則，小事講風格。在工作過程中注意合理安排時間，采取科學的工作方法來提高工作效率。從沒有因工作多，任務重而產生消極抵觸情緒，自始至終保持了良好的敬業精神和工作干勁。

三、作風方面。

（一）平時自身要求嚴格，作風嚴謹；品德優良，作風過硬。始終以黨性原則作為自己的行動指南，工作中能以普通一兵的標準嚴格要求自己，具有較強的組織紀律觀念，生活上不給組織講價錢談條件。獻愛心，助人為樂，作為自己工作和生活中的準則，嚴格要求，遵章守紀，服從命令，聽從指揮，尊敬領導，團結同志。在工作和生活中始終保持嚴謹的工作和生活作風，認真履行一名士官的職責，能夠事事想在前，干在先，不折不扣地完成好領導交給的每一項任務，具有忘我的奉獻精神。

（二）能用條令條例嚴格要求自己，加強自控能力，注意作風紀律養成，努力樹立良好的自身形象，發揮好骨干模范帶頭作用，自覺抵制“燈紅酒綠”的影響，并從反面教材中汲取教訓，不到地方營業性舞廳、網吧等不該去的場所，不抽煙不酗酒。

1、思想認識方面。作為一名黨員，經過黨多年的教育，我始終把堅定共產主義理想信念作為人生追求的目標。但是遇到對領導干部的教育時就感覺到這是領導的教育，與自己無關。殊不知“千里之堤毀于蟻穴”，平時不注重對自己的理論武裝，關鍵時刻就會“犯錯誤、掉鏈子”。面對在發展中遇到的種種困難，在學習和自覺運用先進的政治理論解決問題方面的能力還不強，對工作的復雜性和艱巨性認識還不足。

2、工作任務方面。缺乏干一行愛一行的精神，主動性欠缺，開拓精神不夠。往往有工作任務了，存在等靠思想，認為時間到，任務完。工作標準不高，只求過得去，不求過得硬。事先工作策劃不細致，責任分解不清晰。在具體工作中，有時強調客觀條件和困難多，主動找出解決問題的辦法少，開拓意識還不強，求穩怕亂。

3、理論學習方面。首先是不夠深入，不夠系統。自己雖然注重政治和業務學習，在學習上也從來沒有放松過，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神。其次在學習的態度上，存在著實用主義的傾向。只滿足于為了完成工作任務而學習，就學習而學習，缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神。學習缺乏計劃性，工作中與本職崗位有關的就學一點，與本職崗位聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，用得不透，這種學習上的實用主義態度，帶有功利性，是一種對自己、對工作不負責任的表現。造成理論素養比較淺薄，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。

4、作風風氣方面。工作作風上上下聯系少，主動溝通不夠。長期以來，只注重于埋頭工作，圍著工作團團轉，缺少對事物的思考和人際的溝通，缺乏思想的敏銳性，往往只注意到事物的表面現象，沒有注意到事物的本質。紀律作風上服從意識不強，雖然能正確對待個人的進退走留，但是與上級首長機關的關系處理不好，缺少溝通。生活作風上還不夠嚴謹，不能充分利用八小時以外的時間。

5、條令學習方面。條令法規的學習抓得不是很緊，用條令條例規范自身言行的意識不強。自覺進行條令條例學習的時候少，總是以這樣那樣的理由來搪塞、來為自己辯護，不能靜下心坐下來，扎扎實實地把條令條例弄通學透，記在腦子里，刻在心里，落實在行動上。每次考核前來一次沖刺背記，固然能使自己順利地通過考核。但是這樣的學習往往流于表面，頭腦中只有依稀的那么一些印象，少許時日也就忘記了。平時的學習也多是重復諸如“一日生活制度包括起床、早操等九個方面”此類的條條框框，至于具體到其中每一個方面的內容就很少去深入探討。

今后努力的方向。

（一）進一步加強學習。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，增強學習的主動性，深刻理解實質，重點在系統性、全面性上狠下功夫。要發揚“釘子”精神，努力擠時間認真學習，不斷拓寬知識面，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高自己的綜合素質和工作能力，以適應新形勢新任務的需要。堅定正確的理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以正確理論指導自己工作的實踐。加強深入扎實地學習條令條例和各項規章制度，并嚴格用條令約束自己的一言一行。

（二）堅定理想信念。不斷加強黨性鍛煉和黨性修養，堅定共產主義理想信念和走中國特色社會主義道路的信心，進一步增強做好工作的自覺性和主動性。進一步提高政治敏銳性和政治鑒別力，始終做到旗臶十分鮮明、立場十分堅定。進一步增強大局觀念、提高把握大局的能力，始終在思想上、政治上、行動上與黨中央、中央軍委保持高度一致，自覺維護黨的團結統一。

（三）保持服從意識。個人利益永遠服從于黨和人民的利益。服從于部隊利益，堅決克服那種工作沒有干勁，奮斗沒有目標的不良現象，使自己的一言一行都黨員的標準。在日常工作中，自己要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護團隊的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，自覺地維護部隊的整體形象。

（四）開拓創新，不斷進取。我們面臨的任務還十分艱巨，需要以開拓創新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。不因循守舊，不安于現狀，大膽地投身到改革實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗，不斷地來提升自己的綜合實力，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創新局面。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，始終保持旺盛的戰斗力，積極肯干，吃苦耐勞，努力貢獻自己的聰明才智。

整頓紀律作風對照檢查材料（優秀16篇）篇五

明確整改方向和目標。現將對照檢查情況匯報如下：

1、政治站位方面。作為**，自認為能夠絕對忠誠于黨，但自己身上確實還存有諸多不足。一是政治敏感性不強。政治自覺、工作自覺還做得不夠。不善于從政治上看問題分析問題，缺少全局意識、大局意識，沒有站在共產黨執政興國的高度上看待事物、思考問題。對社會上個別消極議論或負面言論所產生的負面影響認識不足、抵制不力，認為只要自己不附和、不轉發就行了，沒有以一個黨員領導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。二是對執行決策部署不徹底。由于自己對上級政策學習不深，領會不透，在貫徹執行上級決策部署與自己工作存在矛盾時，強調困難多，考慮大局利益少。

2、思想認識方面。一是“一崗雙責”履職不到位。認為紀律作風建設主要是黨委書記和紀委書記的工作，與自己無關，思想上不夠重視，“一崗雙責”責任履行不到位。對自己分管的黨建工作抓得不緊。二是學習主動性不足。對黨建、作風建設等規章制度，平時學習少，存有應付思想。三是對典型案例認識不夠。對于各級紀檢部門通報的典型案例，滿足于知道了，沒有觸及思想深處，沒有對照分析自己身上存在問題。

3、組織觀念方面。一是參與組織生活不規范。主動參加組織生活的意識不強。二是組織原則性不強。有怕得罪人的思想，對于組織考察中，對其他干部說好的方面較多，對存在的問題和不足反映的少。在自我批評與批評他人時，有避重就輕的現象。在處理組織信訪時，考慮息事寧人方面多，對原則性的問題堅持不夠徹底。

4、紀律規矩方面。主要是考勤制度執行不到位。自己有時因工作原因，沒有能夠按時進行上下班簽到，事后也沒有向審計辦公室進行說明。偶爾因到企業參加調研活動在企業食堂就餐過。工作閑暇之余也利用手機看過新聞，對身邊工作期間玩手機的現象沒有及時制止。

5、作風建設方面。一是調查研究不夠深入。調研的范圍不夠廣，了解的村情不夠全面。二是會風改進不好。安排的會議召開次數多于往年，其中一些還是可以合并召開的，導致一些村干部有所怨言。

6、執行制度方面。對基層黨建的制度運行情況監督不到位，認為支部有會議材料、制度上墻就行，沒有切實督導運行的實際效果。

一是放松了政治理論知識的學習。參加工作以后，天天忙于事務性工作，靜不下心來學習，還常常給自己找借口，認為理論學習和工作關系不大，學了也沒什么用處，還不如多積累一些基層工作經驗，不知不覺放松了理論學習，不能用最新的理論知識武裝自己，導致理想思念淡化，”四個意識”不牢固自己政治站位不高。

二是對黨內組織生活的重要性認識不夠到位。認為黨員教育管理單靠組織生活解決不了多少問題，開展得好不好關系不大。不能真正從戰略和政治的高度上充分認識開展組織生活的重要意義，把組織生活等同于一般工作會議，僅停留在執行制度的要求上。同時沒有把自己作為一名普通黨員置于所在黨組織的監督之下，對參加支部的組織生活沒有引起足夠的重視，客觀上又存在著公務繁忙的因素，造成參加黨的組織生活較少.

三是自我約束不夠。認為鄉鎮干部只要不出格、不違紀、不違法就行，放松了對自己的工作要求和政治紀律的約束，沒有以共產黨員的標準嚴格要求自己.有時覺得在鄉鎮也是班子成員了，在生活上要求也不太從嚴了，對于各項規定，只停留在被動執行，沒有真正做到內化于心，成為日常行為規范，沒有把自己放在一個黨員領導干部的位置上高標準、嚴要求，放松了自我要求，導致在執行紀律規矩、作風建設、落實制度上有所欠缺。

一是加強黨性修養，堅定理想信念。一是加強主觀世界改造。堅持每天學習黨的政治理論，提高政治敏銳性。堅持發揚理論聯系實際的學風，提高運用科學理論解決工作中各種復雜矛盾和問題的能力。

二是堅定政治立場。旗幟鮮明講政治。在大是大非問題上要保持頭腦清醒、態度堅決，不做“老好人”，不搞“兩面派”。要把黨性融入到血脈里、把黨魂熔鑄在精神中，對意識形態領域的雜音、噪音，要堅決抵制、嚴厲批判。做工作中破除本位主義，站在黨執政興國的高度上想問題、做決策、辦事情，做到心里有中央，腦里有大局，不折不扣執行黨中央決策部署，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。

三是嚴格黨內生活。提高對黨內生活的認識，頭參加組織生活，認真開展批評和自我批評，在嚴格黨內生活中鍛煉黨性。三是增強遵守黨章準則的自覺性。認真學習《黨章》《準則》，熟記黨員的權力、黨員的義務，自覺遵守黨章，嚴格執行黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律，時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己，堅決聽黨的指揮，確保政令暢通。

四是堅持原則立場。在平時的學習和工作中努力做到講學習、講政治、講正氣，支持正義和黨性原則。在大是大非面前，不患得患失，在原則問題上，不瞻前顧后，猶豫彷徨，優柔寡斷，樹立工作的高標準，大膽負責，敢于碰硬，堅持原則，鍥而不舍。

五是強化自我約束，帶頭遵守規定。時刻用黨的政治要求，政治規范和國家法律法規來要求、約束自己，警告自己不要有任何越軌的行為。認真學習《廉政準則》和黨風廉政建設的有關規定，始終用黨員領導干部的標準嚴格要求自己。自覺接受各方面的監督，主動聽取群眾的批評和意見建議；認真貫徹民主集中制，認真聽取其他黨員干部的意見建議，確保自己遵規守紀，做好表率作用。

整頓紀律作風對照檢查材料（優秀16篇）篇六

整頓紀律作風對照檢查材料（優秀16篇）篇七

在政治站位方面，能夠堅決擁護共產黨的領導，維護黨的形象，遵守政治紀律。但是有時候先鋒模范作用發揮不夠好，有時存在混同于一般群眾的思想。分析原因，主要是因為自身的黨員模范帶頭意識不強造成的。

在思想認識方面，能夠按照全面從嚴治黨的要求，加強自身的紀律作風建設。但是存在一些不足，有時奉獻意識不強，責任擔當還不夠，工作拼勁不足。有時缺乏開拓創新，習慣于循規蹈矩、按部就班、隨大流。有時不能主動學習作風建設的有關規定要求，滿足于聽說了、大體上知道了。以前的對照檢查還不夠嚴不夠細，有浮在面上的情況。分析原因，這主要是作風建設沒有真正觸及靈魂深處，滿足于表面造成的。

在組織觀念方面，能夠積極參加組織生活，積極參與組織活動，主動按時繳納黨費，忠于組織。積極接受并認真完成各項工作。對身邊不良風氣和違規問題態度漠然、知情不報，事不關己、高高掛起，甚至在組織向其了解情況時仍不說真話。重大問題、重要事項及時向組織請示報告。組織和領導安排的工作努力推進，及時主動向領導匯報工作進展情況。有較強的組織性和原則性，對執紀執法辦案、組織考核考察、會議研究重要事項等應當保密內容嚴格做到不跑風漏氣。對信訪堅持原則，決不一味妥協。從不拉幫結派，不搞“小圈子”。但是也有不足，在自我批評和批評他人時有講套話的情況。分析原因，是因為臉面問題，不愿過于“紅臉”。

在紀律規矩方面，能夠做到遵紀守矩，認真執行。嚴格遵守會議紀律，不遲到早退、不缺席，不做與會議無關的事情。遵守上下班紀律，不遲到早退、不曠工，不違反規定從事與工作無關的事情。按照規定及時公開黨務、政務信息。不追求低級趣味，不違背公序良俗。但是偶爾會有攀比的心理。分析原因，主要是希望給孩子提供更好的生活條件，說明還需要提高自我思想水準，做一個純粹的人，毫不貪圖享樂的人。

在作風建設方面，能夠認識貫徹落實上級的決策部署，積極主動推進工作，善于團結同事形成合力開展工作。遵守工作紀律，不脫崗串崗，不聊天瞌睡。向下級單位安排工作、調度情況、征求意見時，能夠考慮基層實際和困難，根據實際情況推動工作。但是還有很多做得不夠好的地方，比如，開展調研不深入，走馬觀花，看亮點。有時走訪聯系群眾不用心、搞形式。有的時候責任擔當意識不強，遇到較大困難不積極想法解決，而是過分依賴上級。有時開拓創新意識不強，攻堅克難思路不寬，辦法不多，不敢為。分析原因，主要是自身的作風建設不全面不深入造成的。

在建章立制方面，能夠充分發揮制度的作用，主動尋求更好的途徑解決問題，嚴格落實規章制度，對違反制度規定的人和事，及時敲警鐘，發揮監督作用。但是也有不足，有時制定出臺制度文件缺乏充分調研，有時出現針對性、操作性不強的情況。偶有制度文件落實在口頭上，執行不夠的情況。分析原因，主要是有時工作停于表面，自我要求不高造成的。

滿分100分，個人最終得分74分。扣分情況及原因如下：

先鋒模范作用發揮不好，有時混同于一般群眾。減2分。有時奉獻意識不強，責任擔當還不夠，工作拼勁不足。減2分。

缺乏開拓創新，習慣于循規蹈矩、按部就班、隨大流。減2分。

不能主動學習作風建設的有關規定要求，滿足于聽說了、大體上知道了。減2分。

以前的對照檢查不嚴不細，浮在面上不理想。減2分。自我批評和批評他人講套話。減2分。偶爾會有攀比心理。減2分。

開展調研不深入，走馬觀花，看亮點。減2分。有時走訪聯系群眾不用心、搞形式。減2分。責任擔當意識不強，遇到困難不積極想法解決，而是過分依賴上級。減2分。

開拓創新意識不強，攻堅克難思路不寬，辦法不多，不敢為。減2分。

制定出臺制度文件缺乏充分調研，有時出現針對性、操作性不強的情況。減2分。

制度文件落實在口頭上，執行不夠。減2分。

我鄭重承諾：一定認真對照整改自身紀律作風方面存在的不足，做到政治站好位，思想認識深刻，組織觀念過硬，遵守紀律規矩，作風建設到位，建章立制切合實際執行有力。具體如下：

先鋒模范作用發揮不好，有時混同于一般群眾。整改措施：要發揮好黨員的模范帶頭作用，關鍵時刻能站出來。完成時限：3月底。

有時奉獻意識不強，責任擔當還不夠，工作拼勁不足。整改措施：增強奉獻意識、擔當意識，工作敢拼敢為。完成時限：3月底。

缺乏開拓創新，習慣于循規蹈矩、按部就班、隨大流。整改措施：勇于開拓創新開展工作。完成時限：3月底。

不能主動學習作風建設的有關規定要求，滿足于聽說了、大體上知道了。整改措施：主動學習作風建設有關規定，深刻理解認識。完成時限：3月底。

以前的對照檢查不嚴不細，浮在面上不理想。整改措施：仔細對照檢查，落到實處。完成時限：3月底。

自我批評和批評他人講套話。整改措施：在整頓活動中認真進行自我批評，認真對他人不足提出批評。完成時限：3月底。

偶爾會有攀比心理。整改措施：不貪圖享樂，做純粹的人。完成時限：3月底。

開展調研不深入，走馬觀花，看亮點。整改措施：開展調研認真深入，做到真正發現實際問題。完成時限：3月底。

有時走訪聯系群眾不用心、搞形式。整改措施：增強群眾意識，密切聯系群眾。完成時限：3月底。

責任擔當意識不強，遇到困難不積極想法解決，而是過分依賴上級。整改措施：勇于責任擔當，主動尋求解決辦法。完成時限：3月底。

開拓創新意識不強，攻堅克難思路不寬，辦法不多，不敢為。整改措施：創新思維，勇于拓展思路解決難題。完成時限：3月底。

制定出臺制度文件缺乏充分調研，有時出現針對性、操作性不強的情況。整改措施：制定制度文件時深入調研，增加操作性。完成時限：3月底。

制度文件落實在口頭上，執行不夠。整改措施：認真貫徹落實各項制度文件，結合實際開展工作。完成時限：3月底。

整頓紀律作風對照檢查材料（優秀16篇）篇八

近期，我局組織了為期八天的法律法規培訓學習，此次培訓組織及時，內容充實，既提高了我們的法律知識水平，又讓大家彼此間進行了深入地交流。下面我借這次交流的機會談一下自己的幾點意見：

推進城市管理相對集中行政處罰權是深化城市管理行政體制改革的重大舉措。我局成立后相繼開展了一系列的專項執法活動，工作成績得到了政府、群眾的充分肯定。新事物的發展總是要經歷各種各樣的挫折，作為一個新的城市管理體制也不例外，肯定成績的同時我們也深知其中的艱辛與勞苦。回顧過去，每名執法人員對自己遇到的工作挫折有著深刻的體會，暴力抗法、遭受當事人辱罵等我們都曾經歷過。如何避免暴力抗法，改善我區城市容貌，我認為應從以下幾點做起：

一、理清思路，抓住重點。城管執法涉及140多項內容，其中最基本的也是老百姓反映最強烈的焦點、難點仍是市容市貌問題，這一部分是我們執法過程中的難點，遭受的阻力也特別大。如果調查，不難發現影響我區城市形象的重要因素是市容市貌的“臟、亂、差”現象，其表現形式主要有七種：隨意設置戶外廣告、亂停亂放車輛、占道經營和店外經營、亂貼亂畫亂掛、亂搭亂建和亂堆亂放、書報亭和簡易亭設置不規范、擅自挖掘城市道路等等，造成這些現狀的主要原因是城市資源管理權分散，形不成拳頭，力度不到位，從而造成管理混亂，城市資源被無償占用。因此，要消除容易引起暴力抗法的主要因素，改善我區城市景觀，首先要解決上述問題。

二、正確對待執法和管理的關系。執法和管理是兩個不同的概念，執法局要以執法為主，但對執法工作而言，執法和管理是相輔相成的，單靠執法不一定是解決問題的最好辦法，如占道經營和店外經營，經過我們的努力，這種現象在我區主要道路已有很大改觀，但實際問題仍未徹底解決，我區集貿市場及經營網點的“先天不足”是造成占道經營和店外經營的主要原因。()城區市場配置不合理，數量少且地點遠，出入口狹窄、標志不明顯等現象突出，因我區下崗職工較多，市場需求量大，加之市場管理不到位，市場內多占攤位和亂搭亂建、亂堆亂放現象十分突出，導致經營業戶無法進入市場內經營，道路兩側經營用房容量小，致使店外經營屢見不鮮，面對現實，執法并非最有效的辦法，通過執法，某處的攤點、店外經營雖然得到了遏制，但仍不能解決根本問題，而在根本問題未解決前，臨時性的管理才是最有效、最能避免矛盾的最好方法。

三、禮貌待人，妥善處理與業戶的關系。由于部分執法人員在過去的執法過程中存在“冷、硬、橫”的態度，造成了部分老百姓對執法機關的反感。要文明執法，首先要從自己的言行入手，講文明用語，增強語言的委婉性，凡事以理服人，不做無謂的爭吵，把矛盾激化率降到最低。

四、嚴格執法，加大管理力度。要加強自身教育，提高認識，樹立長效管理理念，把市容市貌治理作為一項長期的重要任務來抓，通過采取定人定崗的方法，將責任落實到人，對確需店外經營、占道經營的業戶要按有關規定劃定地域范圍，規定經營時間，進行監督管理，對違反規定的要依法嚴肅查處。

以上是這次培訓活動中的幾點心得體會，相信在更多的交流中我們會取長補短，也相信通過我們的工作實踐，我區的城市環境將會有一個大的改觀。

整頓紀律作風對照檢查材料（優秀16篇）篇九

在本次紀律作風教育整頓中，本人積極投身其中，認真學習本次整頓方案中所規定的篇目;并自發地結合近期學校官兵出現的違紀行為觀看了正反典型廉政教育電教片，接受警示教育。此次紀律作風教育月學習內容充實、形式多樣，通過一系列的學習教育活動，取得了非常好的學習教育效果，具有明顯的警示教育作用，使自己深受教育，并進一步認識和體會到：

一、要重視搞好學習，樹立正確的世界觀。

作為一名政工干部，在立足本職崗位的同時要時刻抱有一種學習的態度，不斷的充實自己，彌補自己的不足，尤其是在學習了政工干部應具有的八種能力后更加深深的感覺到了自己存在的差距，也為今后的工作指明了方向。作為一名軍人一定要重視搞好學習，樹立正確的世界觀，不要為當今社會腐朽的思想所腐蝕，不能為金錢利益所動，牢記一名黨員所應該恪守的準則，因此要認真學習貫徹好部隊《條例條令》和各項規章制度，不斷提高思想境界、堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、不斷增強反腐拒腐能力。另外，還要學會從他人身上吸取教訓，在別人身上發生的事無論是好事還是壞事，都要結合自身實際反省一下，人家做的好的好在哪里，出現了問題根源在哪里，不要抱著事不關己高高掛起的心態，增強防患意識。

二、要求真務實，樹立扎實的工作作風。

通過此次紀律作風教育整頓讓我進一步加深了對本職工作的理解，在對待任何工作不論事情大小都要認真去對待，高質量、高標準的去完成好，不能應付了事，所謂“一屋不掃何以掃天下”，連最基本的小事都做不好何談其它工作，因此不論對待什么工作一定要做到求真務實，堅決杜絕無所謂的心態，樹立扎實穩健的工作作風。只有這樣才能不辜負各級組織與領導的信任，完成好上級交給的各項任務，是自己得到鍛煉提高。

三、要嚴于律己、自覺遵守執行黨紀國法和部隊的各項規定。

一個不能自控的人是十分危險的，而一個沒有法律一時的人是可怕的。通過此次整頓讓我再一次懂得無論作為一名軍人還是公民一定要牢固樹立法律意識，時刻警醒自己什么該做什么不該做。俗話說“天下沒有白吃的午餐”，面對當今社會眾多利益的誘惑一個把持不住很容易是自己陷入“萬劫不復”的，所謂貪小便宜吃大虧正是如此。因此我認為人一定要克服貪欲，真正做到無欲則剛，只有這樣才能避免落入各種陷阱，真正的保護自己，時刻抱有一顆感恩的心，對自己負責、對家人負責、對組織負責。

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整頓紀律作風對照檢查材料（優秀16篇）篇十

為認真貫徹落實縣委關于在全縣機關干部開展思想作風整頓的意見精神，強化機關干部的服務意識，建設服務型、學習型、創新型機關，在全鄉上下形成風正氣順心和、干事創業發展的良好局面，促進我鄉經濟社會事業的全面發展，經鄉黨委研究決定，在機關開展思想、作風、紀律學習整頓活動。

為扎實搞好這次機關作風整頓活動，鄉黨委成立作風紀律整頓辦公室，設在組織辦公室，具體負責作風紀律整頓工作，各部門負責人要親自組織、認真安排，整頓辦公室對整頓情況采取不定期抽查，對敷衍塞責、應付了事的部門將給予嚴肅批評，確保整頓工作見實效，切實通過整頓，推進機關工作作風和機關干部的素質有一個新的提高，形成“奮發向上，勇爭一流”的干事創業的.良好氛圍。

二、制定計劃，搞好學習。

這次學習整頓活動，從2月11日到3月10日，為期30天。2月11日上午召開動員大會，進行總體部署，鄉黨委書記張軍廷要求學習中做到“四有”：即有計劃、有考勤、有記錄、有體會。共安排集中學習13次，由鄉領導輪流進行主講，學習內容要包括《公務員行為規范教程》、縣委中心組毛全球縣長講話、作風紀律整頓的起源及給予的啟示、柳林屯鄉人事管理、考勤管理、學習管理制度的若干規定等等。各科室開展“我鄉大發展，如何做貢獻？”、“單位爭先進，我該怎么辦？”大討論，結合工作職能提出具體措施。通過學習要明確新一年的工作思路和目標，制定好落實目標的具體措施。在活動結束前，各部門要寫出書面總結，進行大會交流。機關干部要人人寫出心得體會，由各部門統一上交組織辦公室。

三、揭擺問題，自查整改。（1）開展自查。各科室和每名干部都要根據整頓要求，結合自身實際，認真查找存在的問題和不足，寫出自查報告。（2）開展評議活動。發放評議卡，對領導班子和領導干部及中層干部進行評議。（3）開好民主生活會。辦公室領導干部要帶頭揭擺問題，積極開展批評和自我批評，班子成員還要參加黨小組民主生活會（4）結合本科室工作實際，認真協調相關部門謀劃好全年工作。（5）切實搞好整改。對查擺出來的問題，認真分析研究，制訂整改意見，限期整改。

四、以身作則，邊學邊改。

在整頓中，我鄉邊學邊整邊改，主要領導以身作則，機關制度得到了很好的落實：1、紀律：認真執行機關上下班制度、請銷假制度、值班制度、會議紀律等，做到令行禁止；2、作風：增強工作責任心，恪盡職守、盡心盡責；工作作風踏實，深入基層，不斷創新地開展工作。3、效率：嚴格履行崗位職責；提高工作效率，按時完成本職工作，領導批示能認真落實，及時反饋，圍繞鄉黨委、政府工作部署能超前安排工作，創造性開展工作；辦文、辦事程序規范，杜絕態度懈怠、久拖不辦的現象，交辦的主要會議、重大事宜能圓滿完成。5．服務：提高服務意識，樹立為民服務意識，把服務作為本職，當作責任；改善服務方法，對領導服務要作到做到嚴格辦事程序，真實反映情況，勇于提出見解，認真督查落實。對基層服務要做到熱心接待、認真記錄、耐心解釋、及時傳達。

整頓紀律作風對照檢查材料（優秀16篇）篇十一

今年來，按照黨委、紀委關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的部署和要求，本人在實際工作中十分重視個人的廉政建設，并能始終把它放在重要位置，加強了相關資料的學習，進取參加了黨委布置的思想教育和組織的相關活動，從而進一步增強思想政治素質，增強拒腐防變意識和本事，提高堅持清正廉潔的自覺性。

一、學習理論、改善思想作風。

近年來，在新的形勢下發生了一些新變化，出現了一些新情景，比如夢想信念動搖，思想觀念陳舊，黨員意識和執政意識淡薄;事業心、職責感不強，思想作風不端正，工作作風不扎實，脫離群眾;思想理論水平不高，科學執政、民主執政、依法執政的本事不強，缺乏解決復雜矛盾的本事;創造力、凝聚力、戰斗力不強。在這一方面本人重視思想作風的轉變，重視政治素質提高，經過學習教育，進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性，進一步明確新時期堅持共產黨員先進性的具體要求，進一步堅定夢想信念，進一步強化黨員意識和執政意識，牢固樹立科學發展觀和人生觀，提高民主管理和制度管理的水平，增強了拒腐防變本事。

二、艱苦奮斗，培養良好生活作風。

加強黨風廉正建設，深入開展反腐敗斗爭中，堅持以鄧小平理論為指導，不斷自勉，緊緊圍繞“創新”、“求實”、“從嚴”方面下功夫，促進了自身的廉潔自律。圍繞“創新”，做到“五帶頭、五增強”以警示自我。五帶頭：一是帶頭進取參加校黨委組織的政治理論學習和思想教育，加強黨風廉政建設;二是帶頭傾聽職工群眾的呼聲，溝通信息，了解狀況，有針對性地開展工作;三是帶頭堅持民主集中制的工作原則;四是帶頭執行廉政規定，自覺理解監督;五是帶頭思想作風深入，密切黨群關系，依靠群眾解決工作中的實際問題，自覺構筑生活作風上兩道防線。工作上，堅持辦一切事情以量力而行，花少錢辦好事，勤儉節儉，精打細算，講求實效。在生活上，堅持艱苦奮斗的，頂得住誘惑，經得住考驗，做到一身正氣，一塵不染。

三、關心社會，永葆政治本色。

在新世紀新階段，永葆共產黨員的政治本色是深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸行動的重要資料，異常是在服務人民群眾方面，牢牢把握和樹立群眾利益無小事的觀念，把群眾滿意作為“標桿尺度”，認真解決群眾最盼、最急的事，誠心誠意為群眾辦實事、謀實利。并認真做好“六個貫穿始終”，就是把學習實踐“三個代表”重要思想作為主線貫穿始終;把不斷提高自身的思想認識貫穿始終;把黨員的先進性進一步貫穿始終;把抓求真務實貫穿始終;把關心群眾疾苦貫穿始終，把反腐倡廉永葆共產黨員的政治本色貫穿始終。

整頓紀律作風對照檢查材料（優秀16篇）篇十二

通過對法律法規的深刻學習，讓我明白法律本身應當是值得崇尚的良好的法律。這是樹立法律權威的基礎要件。良好的法律必須能夠充分表達民意。只有當法律充分反映了社會成員的意志，社會成員才會對法律產生高度的認同，認識到法律并不是約束自己行為的羈絆，而是保護公民各種權利的手段，是自己生活中須臾不可分離的必需物。正因為法律是自己的，社會公眾才會從內心尊重法律，法律也才真正具有權威性。

一、黨風廉政建設事關民生，干干凈凈履行職責民聲所需。

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整頓紀律作風對照檢查材料（優秀16篇）篇十三

為了認真貫徹局紀律作風教育整頓動員大會精神，端正工作態度，改進紀律作風，促進做好工作，通過認真學習，查找不足，改進提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談談我的一些心得體會。

己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業務知識，才能具備嚴格地執法能力，具備熱情為民服務的素質。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識，因此，我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性，要抓緊的學，認真的學，系統的學，同時在學習中要有針對性，帶著問題去學，學時想著問題，要理論聯系實際，思考分清是非，要真正做到學習致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立全心全意為人民服務的思想。

二、勤政為民，樹立好宗旨意識和良好形象。

中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務，我們必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，時刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政為民，嚴格執法，熱情服務，要增強事業心和責任心，兢兢業業地做好本職工作，認真執行機關“八項制度”堅決杜絕那些存在對基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”，甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進、臉難看、事難力、話難聽”的四難現象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務思想，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立好部門的良好形象。

三、嚴格紀律，轉變工作作風，提高工作效能。

沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此，我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠于職守，愛崗敬業，不下班不遲到早退，擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執法辦事，文明執法，熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識，制定工作目標和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。

這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現實性和針對性，是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務，自己要在局黨組的正確領導下，認真學習，扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，為我市中小企業和非公有制經濟發展作出一點貢獻。

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整頓紀律作風對照檢查材料（優秀16篇）篇十四

按照《_衛生局黨組、_衛生局關于在衛生系統開展干部作風整頓建設的方案》，_衛組[_]_號文件要求，_疾控中心黨支部立即行動，建班子，擬計劃，強措施，重落實，積極營造學習氛圍，認真組織干部職工積極參加作風整頓建設學習討論，引導和督促干部職工增強大局意識、參與意識、公仆意識、進入整改角色，現已圓滿完成了第一階段學習討論任務，總結如下：

一、建班子，強措施、掀起學習高潮。

為切實抓好作風整頓建設工作，疾控中心一是成立了以中心支部書記、主任_同志為組長，副主任_同志為副組長，各科科長為成員的作風整頓建設領導小組;二是擬方案，抓學習，干部職工參學率達100%，做到每人一篇心得體會、一個筆記本，以科為單位專題發言;三是堅持了三個結合，即集中學習與自學相結合，中心發言與普遍討論相結合，學習討論與當前工作相結合的形式，做到了學習，工作兩手抓，兩不誤;四是以正反面典型事例和規定的文件精神為學習內容，提高學習質量，主要學習了_在中紀委第七次全會上的重要講話，中共中央《關于加強和改進黨的作風建設的決定》和中共四川省委《關于深入貫徹_同志重要講話精神，進一步加強和改進黨的作風建設的意見》，中共_市委《關于深刻吸取_群體性的事件教訓大力加強干部隊伍作風整頓建設的決定》以及縣委書記__x黨代大會結束時的講話等必學科目。

二、抓學習、促工作，作風整頓建設見實效。

為了使全體干部職工明確整頓建設的指導思想、目標要求，_疾控中心把學習教育討論放在當前工作的突出位置。一是抓學習質量。為使學習階段見效果，對干部職工心得體會、學習筆記逐級審查，不合格或照抄照搬者要求限期整改。二是中心及各科科長帶頭專題發言，引導職工結合自己思想、工作實際開展認真討論。三是以科室為單位選派一名人員參加全中心組織的閉卷測試，優勝者給予表彰;四是組織全中心職工以測試的方式重溫學習內容，加深對所學知識的理解;五是通過學習干部職工在工作中認真踐行“用心想事，用心謀事，用心干事”的風氣濃了，工作效率和服務質量高了。

三、下階段工作思路。

為了確保查找問題階段工作扎實有效，將采取以下幾項措施;一是通過談心交心、互查、、民主評議、問卷調查等形式，查思想作風、工作作風、公領導作風、學風和干部生活作風是否存在突出問題，深入剖析問題根源。二是認真組織干部職工按照五查五整治要求，嚴格自我檢查。三是設立舉報箱，公布舉報電話暢通征求意見渠道;四是對干部個人的檢查材料要逐級審查，要求領導班子及副科級以上領導干部個人的檢查材料測評率不得低于80%。

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整頓紀律作風對照檢查材料（優秀16篇）篇十五

按照局黨組的安排部署，為確保作風紀律整頓工作抓出成效，新農合辦公室按時召開了科務會，認真學習傳達作風紀律整頓精神，統一大家思想，對工作中存在問題進行認真查擺，結合辦公室實際，制定如下整頓方案：

一、存在問題。

全面查擺在新農合辦公室工作中存在的突出問題，著力解決工作人員思想觀念、作風紀律、工作狀態方面存在的問題。

（一）在抓工作方面，在工作思路、工作計劃、工作措施制定等方面，存在滯后于局黨組和整體工作要求的方面；在加強服務管理上缺乏制度機制和工作經驗；上訪和服務糾紛訪事件時有發生；個別工作人員對新農合服務工作重視不夠。

（二）在科室建設方面，重點解決超前意識還不夠強；人手不足的矛盾比較突出；創先爭優的意識不夠強等問題。

（三）在作風紀律方面，忙于具體事務較多，政務服務水平有待提高；在日常工作中還存在不細致、不周全之處。

（四）在學習方面，學習氛圍不濃，知識結構不平衡，對稅收業務工作了解掌握的還比較膚淺。

二、整頓措施。

（二）根據作風紀律整頓內容查擺存在的問題及原因，對每一項問題都明確具體的整改措施，明確整改責任人和整改時限。

（三）對查找出的問題分析原因，結合新農合實際制定具體的整改措施，按照時間節點限期完成。

（四）認真學習，按照要求做好筆記，每人寫一篇學習體會。

（五）整頓期間無特殊情況不得請休假，確保到課率。

三、整頓目標。

通過查找問題和作風紀律整頓，重點圍繞以下幾個方面采取得力措施抓好整頓工作達到以下目標。

（一）提高輔助領導決策水平。()認真抓好新農合工作的相關事務等工作，發揮好新農合工作的“參謀”作用。一是提高文件質量。繼續完善落實文字材料機制，進一步提高文稿質量。二是提高新農合工作服務決策的價值。及時反映關系全局傾向性、苗頭性、前瞻性問題，把新農合服務作為交流情況、發現問題、解決問題和推動工作的重要手段。完善工作機制，建立健全各項工作制度，提高新農合工作的整體水平。三是加強新農合調研工作。突出對新農合工作中發現的重點、熱點、難點問題的調研，撰寫出高質量的調研報告，為推進新農合工作的不斷發展建言獻策。

（二）提高新農合工作宣傳水平。加強新農合政策宣傳，提高新農合工作人員服務的整體形象。突出宣傳重點。廣泛深入地宣傳新農合政策，擴大新農合的宣傳影響力。

（三）促進各項工作落實。一是綜合協調抓落實。周密安排工作計劃，對重點工作早研究、早部署，對日常性工作有計劃、有安排，對臨時交辦的工作有預案、有準備，確保各項工作有專人負責，切實增強決策執行力。加大督辦力度，確保各項重點工作得到全面落實。加強績效考核，充分發揮過程控制、持續改進和激勵促進的作用。

（四）扎實轉變工作作風。按照要求，進一步轉變工作作風，做好各項服務工作。一是樹立求真務實、真抓實干的作風，求實情，講實話，出實招，辦實事。二是樹立雷厲風行的作風，把時間抓得很緊很緊，只爭朝夕，爭分奪秒。三是樹立清正廉潔的作風，認真落實各項廉政規定，守得住清貧，耐得住寂寞，抗得住誘惑，經得住考驗。

整頓紀律作風對照檢查材料（優秀16篇）篇十六

為加強思想紀律作風建設，轉變機關作風，提高辦事效率，進一步創建文明單位，建設服務型的機關，推動各項工作上臺階，經局黨委研究決定，現制定如下實施方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實青島市第十次精神，牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀，堅持理論聯系實際，堅持正面教育、自我教育為主的方針。以改進機關工作作風，加強廉政建設，增強建設隊伍的凝聚力、向心力和戰斗力為著力點，進一步強化思想、作風和紀律觀念。確保城市管理年我局各項工作任務和目標圓滿完成，建設廉潔、勤政、務實、高效的行政執法隊伍，為我區城市管理事業的全面、快速、健康發展提供有力的組織紀律保障。

二、整頓內容。

1、政治思想方面。樹立全心全意為人民服務的思想，加強理想信念、大局意識、法紀意識和穩定意識，以正確的世界觀、人生觀、價值觀思考問題、解決問題。切實解決思想不穩定、怨天尤人及不顧大局、對集體形象不去維護和不服從領導等問題，克服有令不行、有禁不止的傾向，增強進取心、責任感。

2、工作作風方面。加強宗旨意識和服務意識，解決工作責任心、進取心不強，敬業精神差，不勇于負責，不敢負責，工作敷衍塞責，辦事推諉拖拉問題；缺乏與時俱進和開拓創新精神，不思進取，無所作為，不注重自身的學習，業務素質低，分析解決問題能力不強問題；大局意識差、個人主義思想嚴重，斤斤計較個人得失，要待遇不講奉獻，辦事效率不高，不負責任，相互推諉，應付了事，不講進取問題；群眾觀念和宗旨意識淡漠、特權思想嚴重，在工作中大事做不來，小事不愿做的問題；廉潔自律意識差，利用職權“吃拿卡要”，造成不良后果，損害行政執法局形象問題。

3、紀律觀念方面。重點查處有法不依、執法不嚴、違法不糾、以權謀私、徇私枉法等機關腐敗行為。從嚴查處監管不力、工作失職、有案不查、瞞案不報等瀆職失職行為。杜絕借職務之便“吃拿卡要”；濫用職權敲詐勒索，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等不按程序和規矩辦事的問題；重點解決廉潔自律意識不強，律己不嚴，接受當事人的吃請的問題；違規打牌賭博、公車私用或酒后駕車等問題。

四、方法步驟。

整頓工作以集中學習為主，自我教育，集中整頓和回頭看等方法，分階段進行。

（一）動員學習階段（4月23~4月28）。

1、制定思想作風紀律整頓方案，認真分析我局機關思想、作風、紀律現狀，突出重點，注重解決當前影響隊伍穩定，影響隊伍作風建設的突出問題，以及群眾反映強烈的熱點、難點問題。

3、認真組織機關全體人員學習十六大文件，學習新黨章，把思想認識和實際行動統一到十六大精神上來。

4、認真組織學習《為人民服務》和《黨員干部廉潔從政若干準則》、《公務員法》等法律法規。進一步樹立正確的`世界觀、人生觀、價值觀和全心全意為人民服務的宗旨意識，改進工作作風，提高工作效率，樹立機關形象。

（二）整頓整改階段（3月~4月）。

1、自查自糾。組織全體人員對照整頓的重點內容進行全面自查，認真查擺自身在思想、作風、紀律方面存在的問題。查擺問題要在個人自查的基礎上，集中時間進行，不能走過場，要做到“群眾提、自己找、上級點、互相幫”，要充分運用批評和自我批評的思想武器，敢于暴露自己的缺點和錯誤。對自查出的問題，認真分析原因，研究整改措施，糾正和改進不足。整頓中要注意掌握政策界線，著眼于教育大多數，著眼于自我教育、自我提高，著眼于改進工作。對單位和個人在整頓中主動清理出來的問題，可免于處分或從輕處分；對嚴重違法違紀自己又不主動檢查和頂風違法違紀人員，要從嚴處理。

2、整改建制。對整頓中提出的問題和意見，歸納梳理，逐條進行分析，制定整改措施。對整頓的內容要落實責任，要有步驟、辦法及時限要求。對有條件改正的問題，要立即改正；暫時解決不了的問題要列出題目，創造條件，積極整改。落實向社會公開承諾事項，開創“誠信”機關活動，全面推進政務公開工作，建立完善績效考核及監督制約機制。

（三）檢查驗收階段（4月~5月）。

局領導小組將對各科室整頓工作中的情況進行逐項檢查。主要檢查思想認識是否提高，學習態度是否端正，自查自糾是否認真，整改建制是否全面，重點檢查驗收整頓工作是否取得明顯成效。對問題突出達不到要求的單位，要責令進行“補課”。整頓工作取得實際效果的衡量標準從以下五個方面掌握：

1、存在的突出問題能夠排查出來并得到解決。

2、機關服務質量和文明規范程序有明顯提高，作風有明顯轉變。

3、科室團結協作、心氣風正，戰斗力強，有開拓創新精神。

4、政令暢通、執紀嚴明，落實上級指示堅決，圓滿完成各項目標任務。

5、廉潔勤政、文明執政、講正氣、講奉獻，不發生不廉潔現象。

（四）總結提高階段（6月份）。

對思想作風紀律整頓活動進行總結，鞏固和擴大整頓活動的成果，真正達到標準更高、要求更嚴、效果更好的目的。通過認真總結經驗，不斷提高我局的服務意識、大局意識、辦事效率，做群眾的“貼心人”，人民的“好公仆”。