活動策劃的成功與否往往取決于策劃者的專業素養和靈活應變的能力。這些活動策劃范文包含了詳細的計劃和執行步驟,希望能給大家提供一些參考。
黨史知識競賽活動策劃(優秀21篇)篇一
建黨xx周年之際,技術師范學院積極響應黨和國家的呼吁,通過學黨史,取得良好成績的一系列活動,回顧中國共產黨從成立到成長的心理歷史,表對建黨94周年以來豐功偉績的贊揚,進一步弘揚中國共產黨員的先進事跡和優秀品質。
我院通過組織紀念中國共產黨成立xx周年黨史知識競賽,學生黨員、預備黨員、入黨積極者全面了解共產黨員,了解共產黨對祖國建設的貢獻,加深愛國主義感情教育。進一步培養同學們的團結合作精神,培養同學們的責任感,互相學習。
回顧黨史,加強黨員思想政治教育,提高黨員自身政治理論素養,提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力,提高黨員全體素質,體現黨員先驅模范的領導作用和黨員先進性。
東昌學院所有物理系學生黨員、預備黨員、發展人員和入黨積極分子。
暫定xxxx年9月,具體時間、地點另行通知。
聊城大學東昌學院物理工程系總支。
活動以班級為小單位進行初賽(取得前四名進入決賽),以班級為單位進行決賽(取得一、二、三等和優秀獎)。
(1)選擇題(40分)。
每組運動員有5個選擇問題,正確答案加8分,正確答案不減分。每個問題的期限是15秒。每個小組派一個小組成員回答問題,超時或不回答錯誤的計算。
規則:規則:
(1)各隊運動員必須在規定時間內回答問題,超時回答錯誤。
(2)其他組不得干預。否則,取消對應組下一次解答的機會。
(3)主持人直接口頭提問,主持人說“開始回答”開始記錄時,期限為15秒。
(2)團隊必答(20分)。
每組運動員有兩個必答問題,一個問題加10分,不回答或回答錯誤按回答錯誤計算,回答錯誤按5分,每個問題的回答時間為60秒。每個小組派一個小組成員回答問題,否則取消這次回答的機會。
規則:規則:
(1)各隊運動員必須在規定時間內回答問題,超時回答錯誤。
(2)其他組不得介入否方取消對應組的下一次解答機會。
(3)主持人直接口頭提問,主持人開始回答命令后開始回答,違反規則,本問題無效,違反組將失去下一個問題的回答機會。
(3)回答問題(20分)。
每隊運動員在15秒內回答,超時或回答錯誤地計算。正確答案加10分,錯誤答案扣5分。
規則:規則:
(1)各隊選手必須在規定時間內回答,超時回答錯誤處理。
(2)主持人直接口頭提問,主持人說“開始回答”開始記錄時,期限為30秒。
(3)主持人在沒有說開始回答之前不能回答,否則這次回答的機會就會喪失。
(4)風險交互問題(簡答)20分。
這個風險問題每個問題20分,正確答案20分,錯誤答案10分,錯誤答案或錯誤答案計算。
規則:規則:
(1)各隊運動員必須在規定時間內回答問題,超時回答錯誤。
(2)主持人直接口頭提問,主持人開始記錄開始回答時,每個問題限制在60秒內。
1.初賽(9月初前完成)。
(1)黨支部組織全體黨員重點學習。
2.總決賽(9月中旬)。
決賽的問題類型有選擇問題、必答問題、解答問題、風險問題。
3.表揚(9月下旬)。
1.本次競賽活動設立評委會,確保評委公平公正。
2.審查員根據參加隊的現場回答情況進行審查。
活動設立一等獎一人、二等獎二人、三等獎三人、優秀獎六人。
1.高度重視,快速啟動。本次活動是黨總支為慶祝建黨xx周年,組織開展的知識競賽活動,意義重大,影響深遠。各部門臥室應重視本次活動,以宣傳動員、組織參加、協調服務等工作細分措施為中心,確保活動有序進行,完成質量保證。
2.廣泛宣傳,全面啟動。各班級委員會廣泛宣傳,提高黨員參加率,積極參加慶祝建黨xx周年學黨史,與黨一起去知識競賽活動的熱烈氛圍。
3.認真學習,用心比賽。充分利用本次活動,讓廣大黨員深入了解和掌握黨的基礎知識,通過學習,進一步提高黨員同志的愛黨意識,提高黨員自身的政治理論素養,提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力,提高黨員全體素質。
黨史知識競賽活動策劃(優秀21篇)篇二
作為一名黨員教師,我再次學習了中國共-產-黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共-產-黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮。我的心靈學習黨史心得體會也被強烈的震撼了。
通過學習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到,只有在中國共-產-黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共-產-黨員的先鋒模范作用,做到:
要發揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業知識和業務能力,先鋒和模范作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手,進行有效備課模式,放開手讓學生主動參與到學習活動中,并充分利用好現代的多媒體教學手段,形成一套屬于自己的教學風格。
做一個優秀的黨員,在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽,發自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點,誰就能得到大家的承認和肯定,他的先鋒模范作用就顯現出來了。
同樣,作為黨員教師要把愛獻給學生。對學生的愛是多方面的,在他們的生活需要我們的關懷,他們的學習需要我們去關心,他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服,對學生的關愛無處不在,只要我們細心觀察,認真去做,就一定會成為學生的心目中的好老師。
總之,作為黨員教師,要發揮先鋒和模范作用,就要在業務上能勝任自己的本職工作,業務比別人精一點,工作效果比別人高一點,貢獻也就會多一點、大一點。2019年春暖花開的日子,在“創新爭優”的學習熱潮中,我們將迎來建黨90周年,我有幸參加了在景岳小學召開的學習黨史黨員教育活動,再次感受了黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮,讓我更加深刻地認識了黨:只有在中國共-產-黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。
報告。
會由寧夏中共-黨史學會(黨史人物研究會)會長布青滬教授做的,他在講座中旁證引博、引經據典,其深厚的文化底蘊讓在座的教師嘆服,前來學習的有好幾所學校的黨員、預備黨員、積極分子。聽完。
報告。
我思索良久布老師的話久久的在我耳畔回蕩其實不光是領導干部要多讀讀黨史普通民眾要了解黨史我們黨員更是要多讀讀黨史。就像布老師所說學習了黨史是為了我們能更努力的工作更幸福快樂的生活。
中國共-產-黨的歷史是一部既輝煌又苦難的歷史。
中國共-產-黨的成立是不容易的,走過的路程更是艱辛的,在共-產-黨成立之初,中華大地千瘡百孔,滿目蒼痍,餓殍滿地,內有軍閥連連混戰,外有帝國主義炮火轟打,但是,為了解民眾于倒懸的黨的創始人們,偉大的革命先烈們,頂住了重重壓力,于1927年創立了偉大的中國共-產-黨,中國共-產-黨的創立是中國近代史上開天辟地的大事,自從有了中國共-產-黨,中國的人民有了燈塔。
但是,新中國在成立之初也是面臨很多考驗的,******不甘心失敗,妄想東山再起,美帝國主義更是虎視眈眈,為了保家衛國,我們組織志愿軍赴朝,為了穩定國內局勢,我們開展了土地革命,“三反五反”運動,一切都在向著預定的軌跡發展,但是,后來由于毛澤東對當時的形式做了錯誤的估計,發動了“文-化-大-革-命”,讓剛剛好轉的形式發生了逆轉,很多知識分子和革命老前輩遭到了迫-害,經濟也一落千丈,但是葉劍英、華x等在形式很危險的關頭結束了這長達十年的浩劫,鄧-小-平力挽狂瀾,在全國開展了關于真理標準問題的大討論,解放了思想,并召開了影響深遠的十一屆三中全會,這次大會是中國人民的福音,而隨后的改革開放,讓中國人民昂首在世界人民面前。改革開放三十年,取得了讓世界矚目的變化,中國更是巍然屹立于世界民族之林。
黨史知識競賽活動策劃(優秀21篇)篇三
“賢者心寬,閑者心空”“賢”是古人追求的一種完美境界,也是當代社會中被人們所信仰的一種高雅情操。
德才兼備是學校培養學生的根本目標,讓每個學生都可以更好的適應這個千變萬化的社會。因此我們要讓“圣賢”二字在我們的校園文化中體現出來。
為了開拓學生們的視野,充實和激勵我校學生,讓學生更具團隊合作意識。特舉辦這場以“銘賢樹德”為主題的素質教育活動。同時,本次活動也將為廣大學生提供一個展示自我的舞臺,充分展示當代大學生的風采。
古人云:“有德行,多才能賢,多才也。”實行素質教育的主要目的是增強學生的綜合素質,塑造學生健全的個性。
通過本次活動的開展,全面提高大學生思想素質,弘揚校園文明新風。積極扎實推進素質教育活動的開展,讓廣大學生在本次活動中了解國情、認識社會、樹立理想、磨練意志促進大學生健康成長,進一步提高整體思想素質水平。
銘賢雅之氣樹道德之風。
機電工程系14級全體師生。
xx年11月27日,晚上7點準時開始。
一號樓東報告廳。
機電工程系全體老師及團學干事。
1、天生我才。
2、叱咤風云。
天生我才。
1.要求各班提前兩周選出優秀節目,節目形式不限(例如:歌曲、小品、相聲、舞蹈、朗誦)。
2.活動前一周評委對各班節目進行評選,篩選出前四名的班級節目在活動當天上臺表演。
3.各班節目時間應控制在八分鐘之內,內容健康、積極向上。
叱咤風云。
分為四個環節:
“舍我其誰”“英雄聯盟”“浴火重生”“斗破蒼穹”
前期準備工作:
1.提前兩星期通知各班團支書和組織委員選取兩名參賽選手及一名候補選手作為本班代表進行知識競答比賽。
2.選題,出題內容包括“文學”“歷史”“生活常識”“時政”“體育”,五個類型,每類題目難易程度相同,分為選擇題(a、b、c)、判斷題、問答題。
第一環節:舍我其誰。
分組:事先準備九個乒乓球放入紙箱內,乒乓球分別標有兩個數字,大寫數字表示所有環節答題順序,阿拉伯數字分別為“三個1”“三個2”“三個3”抽到相同阿拉伯數字的班級分為一組。九個班每班派一名代表現場抽取。
比賽規則:
1.每組五道題,每個題型一道,每個問題問完后小組有十秒鐘時間討論,然后選出一人為代表給出所決定的答案,十秒后未答出視為錯誤。
2.九個班分為三對三對三,同時比賽。
3.每組按大寫編號輪流答題,每組一題,共進行五個回合,淘汰一個組合即三個聯合的班級。
4.若出現平分進行加時賽。若三組一樣平局情況,則這三組按照每組一道題的方式作答,答錯的組被淘汰。若有兩組答錯,則繼續以每組一道題的方式作答兩組繼續進行,直到淘汰一組。獲勝的兩組可進行第二環節。
5.請選手在休息區休息。
第二環節:英雄聯盟。
準備工作:準備五個信封,每個信封里裝有一個編號。每個編號代表一組題,可以隨機抽取。
比賽規則:
1.每組選手可以派一位代表自由抽取信封。
2.每組題有6道小題,每組題難度相同。
3.每道題答題時間為十秒,若十秒未答視為答錯。
4.若出現平局,則每組追加三題,正確率低的一組被淘汰。
5.請選手在休息區休息。
第三環節:浴火重生。
準備工作:準備一個紙箱,里面放入事先準備好的題(卡片),可以隨機抽取。
比賽規則:
1.前兩回合被淘汰的班級每班選手派一位代表自由抽取卡片,一次抽取一張。
2.每張卡片上有一道題,難度相同,每班按小寫編號順序答題。
3.每道題答題時間為十秒,若十秒未答視為答錯。
4.六個班級輪流答題,答錯的班級直接被淘汰,答對的班級進行下一回合,若各班選手全部答錯則直接進行下一回合,直到留下一個班級復活成功,參加第四環節斗破蒼穹。
第四環節:斗破蒼穹。
準備工作:在英雄聯盟環節勝出的班級與浴火重生環節勝出的班級,四個班各自為營。進行最后一輪終極pk,采取搶答方式。
比賽規則:四個班代表分別站在各自相應的位置,面前分別放置一個已經準備好的氣球,手中持有爆破工具(例如:鉛筆、牙簽等)一切準備就緒后主持人開始念題,選手無需等到主持人念完之后才開始搶答,在念題過程中,如哪組選手猜到答案即可以扎破氣球的方式進行搶答。每答對一題計一分。率先得到5分者獲勝。即為第一名,按此方式分出二、三名和杰出獎(第四名)。
此輪比賽注意事項:
1.每道題在主持人讀完后十秒依然無選手搶答,則此題視為作廢,進行下一題。
2.若率先得到答題權的選手,給出答案錯誤則失去本題答題權。剩下選手可繼續搶答此題。
3.提前設置好優勝區,請率先答對五題的選手休息。
頒獎。
請主席團為優勝選手頒獎。
1.由現場評委記錄,一、二、三名分別獲一、二、三等獎,第四名獲杰出獎。
2.一等獎:獎杯+證書+紀念品(1名)。
二等獎:獎杯+證書+紀念品(1名)。
三等獎:獎杯+證書+紀念品(1名)。
杰出獎:獎狀+紀念品(1名)。
優秀獎:獎狀+紀念品(5名)。
活動道具:
紙箱2個彩紙若干20元剪刀兩個10元。
膠水兩瓶10元膠帶4卷20元。
記號筆5桿20元信封10個10元。
乒乓球13個25元牙簽2盒10元。
卡紙50張30元卡片10張20元。
水筆+紙張25元便利貼20元。
……220元。
會場裝飾:
氣球若干50元彩帶、彩紙、拉花150元。
彩燈100元。
……300元。
獎品:
6張證書+15張獎狀100元。
3個獎杯(100元、80元、60元)。
紀念品(筆記本18個)200元。
……540元。
宣傳條幅4個240元繩子10元。
杯子20元話筒電池6塊50元。
創可貼一盒20元秒表兩個40元。
打印物品(策劃書20份)50元。
合計:1490元。
1、事先通知需要配合工作的部門,提前一周通知宣傳部制作展板,提前三天通知網編部進行現場拍攝。
2、申請活動場地、話筒、音響等設備。
3、提前三天通知紀檢、考核部負責維持活動當天現場秩序。
4、活動當天,提前布置會場,檢查現場設備是否有問題。
5、提前三天通知文藝部推選主持人(共4名兩男兩女)。
6、活動開始前,向各班代表講清比賽規則。
7、提前一周征集各班節目。
8、將活動中需要用到的道具提前制作準備好。
9、活動前安排好每個節目的上下場,及休息區。
10、事先準備好一盒創可貼。
1、備用麥克風1支,備用電池2塊。
2、活動前將內容落實到每位同學。
4、入場一定要準時,不得無故遲到。
5、未經允許不得擅自離場,要聽從指揮,服從管理。
6、保持會場衛生,不亂丟廢物果皮,嚴禁抽煙,衛生由生活部負責。
1、整理場地設備。
2、打掃場地衛生。
3、將活動中拍攝得到的照片,以及活動記錄,制作ppt或者制作書面扉頁,以便保存制作宣傳板擴大活動效果。
機電工程系組織部。
xx年11月。
黨史知識競賽活動策劃(優秀21篇)篇四
為了豐富大學生的校園生活,展現大學生的青春活力,提高同學們的知識才干,加強同學們的團隊協作意識,營造一個輕松愉快的學習氛圍,特舉辦本次趣味數學知識競賽。
數學伴我成長,快樂無處不在!
xx(1)班全體同學。
20xx年x月22日晚上7:30——9:30。
xx教室。
第一環節必答題。
全班每位同學都必須回答,每隊輪流回答,其它同學不得補充或提供幫助,每題答題時間為30秒,每題分值為5分,答對加5分,答錯或不能回答的不得分。
第二環節搶答題。
搶答題由主持人讀完題并說“開始”后,同學們自動站起來回答,答題時間不得超過20秒。答對一題加10分,答錯或超時減10分,未讀完題或未說完“開始”就搶答的扣10分,而且該題作廢。
第三環節時鐘表演。
1、在黑板上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來。
2、每對選出三個人,分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,每個人都是面對觀眾進行表演。
3、每對有三次機會,只有一人不能參加,其余的每個人都有一次參加機會。
4、主持人任意說出一個時刻,三個人必須在5秒之內將手指向正確的位置,手一旦擺好就不能改變方向。表演隊一次加15分,表演錯或者表演慢均不加分。
第四環節幸運大反轉。
每對有兩次選題目的機會,題目分兩類,但序號是亂的。第一次選題后5分鐘后回答,然后進行第二次選題。簡單題答對加10分,答錯扣20分。難題答對加20分,答錯減10分。看各隊的運氣如何。
1、準備好本次知識競賽的題目以及比賽時所需用品,制作好比賽時需要的ppt。
2、提前準備好多媒體的鑰匙,相機、筆、獎品。
3、提前選出本次比賽的主持人、計時員、記分員,并做好準備。
4、提前布置好比賽教室。
必答題答對的.有口香糖一片,團體獎一名。
1、全班同學必須準時積極參加,不準遲到,不準早退。
2、同學們按抽簽順序進行分組入座,座位確定后就不能隨意調動。
3、主持人應公正、準確地對隊員的答題及時做出評判。
4、同學們對主持人的裁決在比賽中不得提出異議。
5、在搶答題過程中如有較大偏差,同學們不準爭吵。
6、答題選手必須在規定的時間內完成答題。
7、非答題同學不得給予答題同學任何提示。
8、每對之間必須團結,不能在選題上出現偏差,
為了能讓更多的同學參加,本次活動只選出8名班干不參加。8名班干進行本次活動的組織,如有需要其余的班干協助處理。
總負責人:xx。
題目收集以及ppt制作:xx。
安排人員做好清理場地工作。
黨史知識競賽活動策劃(優秀21篇)篇五
策劃方案。
一、競賽時間。
本次知識競賽6月初啟動,初賽筆試擬定于6月10日左右,復賽擬定于6月20日左右,決賽擬定于6月底,具體時間地點另行通知。
二、參賽人員。
1、參賽范圍:全縣各機關企事業單位黨組織和廣大黨員干部職工。
2、組隊要求:各黨(工)委至少組織1支隊伍參賽,機關工委負責各所屬基層黨組織的參賽報名和組織工作。每支隊伍選派4名隊員參加,其中領隊1名,參賽選手3名,應注意參賽選手性別比例搭配。
三、內容范圍。
1、紀檢監察方面:
2、黨的基層組織方面:
3、統戰及民族宗教方面:
4、宣傳思想理論方面:
十x大精神、社會主義核心價值觀、系列重要講話精神、“三嚴三實”理論知識、“一帶一路”經濟理論、時事政治。
以上比賽試題下載郵箱地址:,密碼:。
四、競賽辦法。
本次比賽分為兩種形式進行:即:團隊知識競賽、個人知識競賽。
(一)團隊知識競賽。
1、競賽試題分為個人必答題、小組共答、搶答題和風險題四種形式,采用統一命題,現場打分。
2、比賽初賽通過筆試進行,統一命題,統一考試,第一輪初賽16支隊伍參加復賽;進入復賽隊伍將通過抽簽分兩組進行,取前8名參賽隊伍進入決賽。
3、比賽設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,優秀組織獎2個。評獎按照得分高低、組織效果、精神面貌,統一綜合評定,統一頒獎。
由縣委黨建領導小組辦公室命題,參賽個人登錄xx縣新聞網下載《全縣黨建知識競賽試題》及答題卡,6月15日前,各黨(工)委統一組織本單位本系統干部職工參賽,并將答題卡統一交到組織部301室。閱卷評分后,組織有關單位進行抽獎,表彰獎勵20名優秀個人。
五、其他事項。
各黨(工)委和各機關企事業單位黨組織要高度重視、認真準備、精心組織,把黨建知識競賽活動作為學習宣傳貫徹黨的十x大精神的有效載體,把知識競賽的過程作為深入學習的契機,深化干部職工對黨建知識的理解,確保知識競賽的質量,以取得良好的教育效果。
請各黨(工)委務必保證選派人員參加競賽,并于6月5日前將參賽人員名單報送縣委組織部,縣直各單位黨組織將參賽人員名單報送至機關工委。
組織部聯系人:,聯系電話:,郵箱:
機關工委聯系人:聯系電話:,郵箱:
一、總體要求。
通過組織“慶七一、學黨章”知識競賽這種生動活潑的形式,進一步深化“。
兩學一做。
”學習教育,使黨員干部更加全面、準確、深入地學習、遵守、貫徹、維護黨章,進一步增強“做合格黨員、當干事先鋒”的意識。
二、競賽內容。
競賽內容以《中國共產黨章程》和黨史為主。
三、競賽形式。
1、競賽采取現場知識擂臺賽的形式。參賽隊以管區為單位組成,共八支隊伍,每隊4名隊員。
2、現場知識擂臺賽采取必答題和搶答題兩種形式。
其中必答題2輪共64題(8個參賽隊中每位隊員必答2道題,每題10分),答對得分,答錯不扣分;搶答題10題(每題20分),答對得分,答錯扣分。
3、參賽隊隊號順序為1—8,由抓鬮決定。
各參賽隊的答題順序為1-4號選手(序號自己商定),必答題按1-8隊中1-4號選手的排列順序答題。
4、競賽開始,每隊基本分數為100分,在答題過程中,根據題目分值答對加相應分值,答錯減相應分值;必答題限時在20秒內,必須開始作答,否則扣相應分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。
四、參賽單位及人員。
參賽隊以管區為單位組成,共八支隊伍,每隊4名隊員。參賽人員應有較高的政治素質和組織紀律觀念,儀表端莊大方,說普通話,語言表達準確明白。
五、獎項設置。
知識競賽獎項按最后總分設置一等獎1個、二等獎2個和三等獎5個。
六、競賽要求。
知識競賽要遵循公開、公正、公平的原則,努力使知識競賽活動成為黨員干部樂于接受,喜于參與的活動,這次活動時間緊、任務重、要求高、難度大,各位組長要加強對本次活動的組織領導,把知識競賽活動與組織黨員學習、遵守、貫徹、維護黨章結合起來,與落實“兩學一做”專題教育常態化制度化結合起來。
一、舉辦時間。
初定6月3日(星期五),具體時間另行通知。
二、參賽單位。
局機關代表隊,住房公積金代表隊,醫管中心代表隊,12個縣(市、區)代表隊,共15支代表隊。每隊由男女選手各一名組成,縣(市、區)代表隊派一名帶隊領導。
三、競賽形式。
(一)演講比賽:主題是“學習黨章,做合格黨員”
(二)綜合知識競賽。
四、獎項設置。
根據演講比賽和綜合知識競賽成績排出名次,設一等獎2隊,二等獎3隊,三等獎4隊。對獲獎的代表隊,予以通報表彰,并頒發證書及獎金。
五、幾點要求。
(一)高度重視,全員發動。
本次競賽活動是紀念中國共產黨成立97周年系列活動中的一項重要內容,是機關黨建“三級聯創”活動的具體實踐,各基層黨支部書記要高度重視,精心組織,指定專人負責,扎實做好競賽各項工作。
(二)精心準備,以賽促學。
要緊緊圍繞參賽內容,認真做好參賽準備,尤其是對演講題目的確定,各參賽選手一定要結合自身工作實際,撰寫好有內涵、有深度的演講作品,使競賽活動達到預期目的。
(三)嚴格要求,賽出水平。
要嚴格執行中央八項規定,參賽選手要注重儀容儀表。請各單位于5月20日前上報領隊、選手名單及演講題目,演講需要配樂的代表隊,還需報送u盤。
聯系人:,聯系電話:,郵箱:
黨史知識競賽活動策劃(優秀21篇)篇六
為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆五中全會精神,在委機關再一次掀起學習黨史的熱潮,以史為鑒,以黨章為鏡,鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,值此中國共產黨誕辰九十五周年之際,定于6月下旬在委機關舉辦黨史知識競賽活動。現將有關內容通知如下。
一、活動組織。
活動由省國資委機關黨委統一組織實施,機關、監事會各辦、直屬各單位黨(總)支部全體黨員、入黨積極分子參加。
二、競賽形式。
采用試題答卷形式。試題分為選擇題、填空題、簡答題和附加題,每人限答一份。競賽輔導材料詳見國資網文明和諧之窗專欄通知公告。競賽設個人獎和組織獎,個人獎依據試卷的筆試成績評定;組織獎依據各黨(總)支部成員的參與率和答題正確率兩項指標評定。組織獎擬設定6名,個人獎設定15名并為獲獎支部和個人頒發獲獎證書。
三、活動要求。
1、高度重視,廣泛動員。各支部要把組織動員黨員、入黨積極分子參加本次黨史知識競賽,作為紀念建黨93周年的一件大事,深入宣傳,層層發動,讓廣大黨員、入黨積極分子了解活動意義,營造踴躍參賽的良好氛圍。
2、精心組織,全面參與。各黨支部要把參加本次黨史知識競賽活動,作為組織生活的一個重要內容,精心組織廣大黨員、入黨積極分子學習有關輔導材料,積極參加知識競賽活動。要以此次競賽活動為契機,鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。
黨史知識競賽活動策劃(優秀21篇)篇七
一、活動背景:
20xx年是中國共產黨建黨xx周年的特殊年份,為加強廣大共青團員對黨的歷史和現狀的了解,重溫黨的光輝歷程,展示我班學子新時期的優秀精神風貌,特舉辦本次知識競賽活動來深入學習、深化思想觀念,形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現代大學生形象,進一步加強黨的基層建設,擴大黨的影響力和感染力,提高黨組織的凝聚力、戰斗力和號召力,努力營造創先爭優、共謀發展的良好氛圍。
二、活動時間:
201x年xx月xx日(星期四)17;00。
三、活動地點:
xxx商學院223教室。
四、活動形式。
1、現場ppt和視頻展示,回顧共產黨發展90年歷程;
2、小組搶答,每組5人,分為8組競答;
3、比賽分為初賽和決賽,初賽8選4,進入決賽;
4、由部分班委擔任評審團,確保公平公正;
五、活動流程。
1)確定和審批地點:地點:商學院223教室時間:xx月28日17點。
2)5月26日之前做好策劃和前期相關準備工作。由人力班班委選取知識競賽題庫,召集參賽人員就相關事宜進行統一說明,解釋競賽流程及規則。
3)主持人宣布活動開始,觀看視頻或黨史資料;
4)現場答題:搶答+必答。
5)比賽結束,由主持人宣作文吧布比賽成績并確定名次。
6)團支書為獲獎隊伍頒獎,班級活動合影留念。
7)退場清場。
六、注意事項。
1、安排相關人員負責拍照和后期的海報宣傳;
2、前期宣傳準備要及時、到位,保證活動的順利開展;
5、告訴班級成員盡量小聲,防止影響他人;
6、比賽后要注意總結經驗教訓,反思活動開展過程中遇到的困難;
7、安排成員寫一到兩篇活動心得;
七、比賽規則:
1、比賽采取小組搶答模式,現場分組,全班共分為8組,每組5人。
3、搶答環節共20題,每題五分,答對加5分,答錯不扣分,并繼續由下組搶答;
4、必答環節每組兩題,每題10分,答對者加10分,答錯者扣5分;
6、評審員:王xx、彭xx。
黨史知識競賽活動策劃(優秀21篇)篇八
宣傳法制知識,增強同學維權意識。給各位同學提供一個展示自我風采的舞臺,豐富同學們的法律知識,增強同學們的法律維權意識,使之成為學法、懂法、守法、用法的理性現代大學生。
藝術與設計學院學生會。
承辦部門:權益部。
初賽:xx年12月04號晚上7點。
決賽:待定。
初賽:藝術樓4樓401到408(以報名人數為定)。
決賽:康定斯基廳。
南昌大學藝術與設計學院全體在校學生。
前期:1、提前一個星期出好海報,并張貼在十棟、十一棟樓下。
2、通知各班生活委員或班長進行宣傳。
3、11月28號到12月2號晚上十點為報名時間,12月4號為初賽時間。
4、提前3天準備好題庫,并提前打印好試卷。
4、安排好監考人員和維持秩序的工作人員。
5、本活動由新聞部采集照片。
后期:對活動進行總結并把材料發給校學生會權益中心。
初賽。
(筆試形式):
1、根據報名表事先對選手進行排序并分配教室內座位。
2、分發試題卷、開始考試。
3、根據成績取前9名,并將決賽分組形式通知選手。
4、本次比賽用題分為選擇題與判斷題,比賽采用記分模式,卷面分滿分100分,答題采用閉卷模式,時間為60分鐘。
決賽。
比賽程序:
1、各參賽隊入場(要求各參賽隊及觀眾提前20分鐘入場,遲到5分鐘以上的參賽隊將被取消參賽資格)。
2、評委嘉賓以及參賽隊員入座。
3、主持人開場白,介紹到場嘉賓、評委。
4、主持人介紹各代表隊,每個代表隊有30秒鐘的時間可以做參賽宣言(形式不限)。
5、主持人宣布比賽規則。
6、比賽環節。
7、觀眾參與環節。
8、主持人宣布比賽結束。
比賽規則:
1、分賽區競賽題型為:必答題,搶答題和風險題。
2、比賽采取分數累加制,各代表隊基本分100分,如出現兩隊(或兩隊以上)分數相同的情況,則加賽一輪搶答題以決出一、二、三名。
決賽詳細程序:
1、主持人開場,介紹比賽規則及記分規則后宣布比賽開始。
4、風險題環節:本輪比賽將繼續上輪比分,但是會將隊伍拆開,每個人分值和上一輪隊伍分值一樣,題目共分為a、b、c三組,難度逐漸增加。依次為單選題,多選題和簡答題,分值依次為10分20分,30分。各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,答對可加上相應的分數,答錯則扣去相應的分數。每隊僅有一次選擇的機會,如出現分值一樣的,則循環比賽,直到選出第一名為止,第一名為一等獎,第二、第三名為二等獎。
5、計分:為保證計分的準確性,計分員分為兩組,第一組使用電腦將比分實時投影出來,第二組筆錄以核對電腦比分。最后統計各參賽隊所得分數,確定預賽參賽隊伍。
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名(共計9人)。
1、初賽試題打印;2、獲獎證書;
3、觀眾互動獎品;4、礦泉水*40。
5、筆十支。
黨史知識競賽活動策劃(優秀21篇)篇九
二、活動目的。
為加強廣大團員青年對黨團基本知識的了解及時事政治的了解,提高思想政治覺悟,同時豐富學生的業余生活,增強團支部的凝聚力,戰斗力,培養學生們的創先爭優精神。
三、活動對象。
技工、高中陶瓷部團員及入團積極分子。
四、活動形式。
比賽分初賽、復賽、總決賽。
五、參賽隊伍。
比賽以每個班團支部為單位,每班一隊,一隊三人。初賽,復賽由各團總支組織進行,經復賽后形成七個隊參加學校總決賽(技工3隊,高中3隊,陶瓷2隊)。
六、活動時間及地點。
初賽:20xx年5月23日18:30地點由各團總支選定。
復賽:20xx年5月26日18:30地點由各團總支選定。
總決賽:20xx年6月9日下午學校大禮堂。
七、前期宣傳。
制作橫幅、海報并于比賽期間懸掛、張貼進行宣傳。
八、獎項設置:
團體獎:一等獎、二等獎、三等獎各一名。
獎金分別為150元,100元,50元。
同時給獲獎班級頒發獎狀。
個人獎:最佳風尚獎(1名)最具實力獎(1名)獎金各50元。
九、總決賽規則。
總決賽分為四大環節——個人必答、搶答、紅歌競猜和接唱、風險題,8個參賽班級同時競賽。賽題庫范圍——選擇題、填空題、簡答題。
(另有總決賽環節細則)。
十、資金預算。
獎金400元。
紀念獎參賽隊員及答題觀眾筆記本各1個共30個共300元。
嘉賓評委飲用水一箱40元。
現場背景400元。
紙筆(計分用)20元。
評委紀念品相冊各一個60元。
攝像用膠卷50元。
租借搶答器麥克風?元。
共計12xx元。
十一、工作安排及要求。
1、前期宣傳:橫幅懸掛申請、海報張貼申請、拱門租借需及時到位。
2、比賽通知:及時通知各團支部相關比賽事宜。
3、比賽公示:及時將相關比賽結果及下一場比賽細節公示于各團總支宣傳欄內。
4、嘉賓邀請:在總決賽前,及時邀請嘉賓、仲裁員等,并確保比賽當天嘉賓能順利到場。
5、設備檢查:在比賽前一天晚上,對申請教室的設備和租借的話筒、搶答器進行檢查,把比賽當天所需視屏、音樂附到電腦上,進行一次總的預覽。且在比賽當天再次對電腦進行檢查,確保比賽時,所需電腦設備照常運行。
6、比賽排演:在比賽前一天晚上,對進入總決賽的隊伍進行一次排演,確保比賽能夠順利進行。
7、會場布置:對會場進行細致布置,對于懸掛物件,多次檢查確保其不會在比賽途中掉落。
8、道具準備:比賽開始之前,檢查比賽期間需要用到的物品,如筆和紙等,確保在比賽途中不會出現缺漏。
9、人員安排:比賽前幾天,安排主持人和計分員給予詳盡比賽流程及演講稿,確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。
10、會場秩序:比賽當中,安排人員維持現場秩序,保持賽場安靜,使參賽能夠專心比賽。
11、賽后工作:比賽結束之后,對比賽當天所用的教室進行衛生處理并及時歸還租借物品。
黨史知識競賽活動策劃(優秀21篇)篇十
為了更好地滿足大多數高校教師和學生的學習需求,在全黨全國開展黨史學習和教育活動時,中國圖書進出口(集團)開發的數字資源易于閱讀特別規劃了三期新時代再次出發黨史知識競賽活動。活動的知識庫是人民出版社、紅旗出版社、中央文獻出版社、新華出版社等大公司的作品,邀請你在解答問題中,品嘗古典、過去的知識,集中精力出發,寫更棒的中國故事!
各大學教師和學生等有黨建教育需求的社會機構。
第一期:2021年4月19日至4月30日(世界讀書日)。
第二期:2021年5月17日至5月31日。
第三期:2021年6月25日至7月5日(七一黨建節)。
關注易于閱讀cnpereading的公共編號,開始在線解答之旅。
(1)活動入口。
關注易讀通cnpereading的公共編號,找到新時代再出發黨史知識競賽活動的推文鏈接,掃描文章的二維碼開始解答。
(二)主題的設定。
計劃共發表3期主題活動,每期設置15個問題,問題類型復蓋單選、多選、判斷、填空,每個參加者的回答不限次,不限時。(答案小tip:每個問題都附有易于閱讀的原文提示,點擊鏈接可以獲得參考答案,答案的正確率會加倍哦)。
(3)選擇方法。
(四)獲獎公示。
每期活動入口關閉后一周內,我們將在易讀公共編號平臺上發布當選名單公開信息,每期活動結束后將獎品郵寄給各大學和公司。
特等獎(1名,最后一次活動結束后發生):寶麗拍攝照相機。
一等獎(每期一名):skg肩頸按摩器。
二等獎(每期2名):三合一無線充電器。
三等獎(每期五名):兔子指尖積木。
人氣推薦獎(1名):kindle電子書閱讀器。
活動的最終解釋權屬于中國圖書進出口(集團)有限公司。
黨史知識競賽活動策劃(優秀21篇)篇十一
為豐富同學的課外知識、增強同學的學習氣氛、加強同學之間的交流與集團意識、了解高爾夫的魅力所在。
指導老師:譚主任。
活動策劃:蔣顯軍、周洋、夏芳。
活動組織:宋科、夏紅艷、史秋娥、劉希、張純霞、陶丹。
宣傳組:李茂華、鄧金龍、楊懿莎。
題庫組:陳軍老師、李丹老師。
資料收集:宋科。
主持人:
辦公室:收集、整理活動主過程的材料,設定獎項。
組織部:組織策劃和設置。
題庫組:負責題型設置。
宣傳組:出海報并宣傳。
1、對象:體育學部全體成員。
2、參賽人員形式:六個班每班各選四名代表。
3、每對需給本代表隊自命一名。
4、答題類型。
第一關:有志必得。
本輪比賽為必答題,題目為體育與高爾夫相關知識,形式為選擇、判斷、填空,共24題。每題作答時間限30秒,超時視為放棄此題,答錯扣10分,答對加10分。每對參賽選手輪流作答(非答題人員不可給予提示)在不能作答時,可向主持人提出申請,交給本方陣人員,每對僅有一次求助機會,作答時間相應延長10秒鐘(選擇題為單選)。
第二關:齊心協力。
本輪比賽以推桿形式獲得答題權力,每方陣各選一名觀眾上臺推桿,推到所畫目標線,推出的球距目標線最近者,相應方陣代表可獲得答題權(每題一推,共六題)答對者加20分,答題不扣分。
第三關:心有靈犀。
本輪比賽為配合題,題目范圍不限,參賽的兩名選手必須有一名來自方陣代表,比賽中,在規定的時間內(3分鐘)描述者根據題板內容進行描述,(不可說出題板中出現的任何一個字)答對一題10分,(配合雙方如答不出可以選擇跳過)。
第四關:風險提速。
本輪比賽為風險題,根據難度分為易、中、難,對應分值為10分、20分、30分答對者加上相應分數,并可選擇是否繼續作答,答錯扣掉相應分數,并失去繼續答題機會,作答時間分為10秒、20秒、30秒。
第五關:幸運之星。
由謝主任和匡主任分別來抽取六名幸運觀眾,上臺互動,幸運星可以通過答題或表演等形式來獲得精美禮品。
獎金:紀念獎、三等獎、二等獎、一等獎。
一等獎:小型球包(四個)。
二等獎:有領t恤(四件)。
三等獎:休閑帽子(四項)。
紀念獎、觀眾獎、幸運獎(高爾夫球共二十四包)。
獎品預算:1300元。
請柬:20元。
會場布置:100元。
宣傳費用:20元。
材料打印、復印10元。
其它費用:50元。
總計:1550元。
由譚主任對此次《高爾夫運動賽》進行總結,并頒發獎品。
黨史知識競賽活動策劃(優秀21篇)篇十二
(一)
為了豐富社區文化生活,增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力,樹立科學健康的生活方式,營造文明德陽里的良好氛圍,我社區以區、街開展敬老月為契機,將舉辦德陽里老年人知識競賽:
一、參賽對象及形式
(一)參賽對象:社區老年人
(二)參賽形式:社區老年人自由組隊,每隊2人。
二、競賽時間:初賽、復賽擬定2011年10月上旬,決賽擬定10月中下旬
三、競賽地點:德陽里社區活動室
四、競賽內容:
(一)健康知識
(二)生活常識
(三)綜合知識
五、競賽形式:
比賽分初賽、復賽、決賽三個階段。
形式:必答題搶答題風險題
第一輪:“單槍匹馬”即必答題
各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分,答對加10分,答錯或回答不完整不加分也不扣分。
選手答題時間不得超過30秒,從主持人念完題目開始計時。
第二輪:“奮勇爭先”即搶答題
搶答題每題10分,答對加10分,答錯或不完全扣10分。
各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規,本題作廢并扣10分。
答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規定時間內補充。
選手答題時間不得超過30秒,從搶答器響鈴開始計時。
第三輪:“知難而進”即風險題
風險題每隊1題,由分數最高的隊伍優先選擇,題目分值分別為10分、20分、30分,答對加相應分數,答錯或答案不完整扣除相應分數。
答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規定時間內補充。
答題時間為60秒,從主持人念完題目開始計時。
加試題:
三輪比賽結束如果出現相同比分且影響得獎時,啟用加試題。加試題以搶答題形式出現每題10分,答對得10分答錯不扣分,答題時間30秒,從搶答器響鈴開始計時,直到分出名次。
六、報名須知:請轄區有意參加的老年人10月1日之前到居委會進行報名登記。
(二)
一 活動目的
以豐富校園文化生活,提升校園辦學品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生的青春風采和精神風貌,發掘學生潛力,發揮個性特長,培養興趣,陶冶情操,推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設的發展。引導學生以奮發進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活,同時展示我校特色教育改革與發展的成果, 弘揚并傳承我國傳統文化,學校組織這類文史類知識競賽活動。
二、活動主題
漫游文史世界,打開知識大門
三、參加對象
本校七年級同學
四、活動時間
**年4 月
五、活動步驟
1、4 月第1 周星期五6、7 節:開幕式,學生分成4 組,教師發放學習資料,提出要求。
2、4 月第2 周星期五6、7 節:4 組學生分別由靳艷玲、李良軍、劉枝芳、嚴精華老師負責巡視并指導學生記憶復習。
3、4 月第3 周星期五6、7 節:小組展示、選拔。要求:由各組負責老師組織本組學員進行一次初賽,每組選出6 名優秀學員,準備參加最后的競賽。
4、4 月第4 周星期五6、7 節:集中展示。要求:由每個小組選出的優勝者參加文史知識競賽展示,并評出優勝小組一組,及優秀學員若干名,交由學校表彰。
5、5 月第1 周星期五6、7 節:閉幕式,頒獎
六、活動要求
1、統一思想,提高認識。通過此次活動讓學生了解更多的文化知識,從而提高他們學習語文、學習歷史的興趣,充分體會到我國傳統文化的博大精深。
2、精心組織,抓好落實。各組要將此項活動認真組織,落實到位,特別是分組記憶時不能只流于形式。
3、廣泛宣傳,做好保障。指導老師要做好學生的思想工作,激發學生積極參與的意思。
4、指導教師要精心選擇材料,力求擴寬視野同時又在學生能力范圍之內。
**年4 月
(三)
一、活動目的':
1、迎接**年世博會在上海舉行,加強對青少年進行思想道德教育,提高他們的綜合素質。
2、通過這次活動,將文明禮儀傳播到全區各所學校的教師、學生中去,并帶動家長,進而影響社會,擴大活動的覆蓋面與影響力。
二、競賽對象及人數:
1、全區各初中、小學學生及其家長。
2、竟賽活動每組由一位學生和一位家長組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學校可中、小學各3組)
三、競賽時間::2007年2月3日(周六)下午,12:45分報到,1:00準時開始。
四、競賽地點:**城東中心校
五、比賽形式:開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。
七、比賽用書籍:下發到各校的《禮儀大學堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”——2006**區中小學生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發的)
八、比賽組別:分小學組、初中組(設家庭等第獎)
九、報名方式:1、發電子郵件至*****
2、信件送交**青少年科技藝術指導中心***(地址:***鎮車站南路3號西門口,聯系電話:*****)
九、報名截止日期:2007年1月19日
“禮儀在心中”——**區中小學生知識競賽報名表
黨史知識競賽活動策劃(優秀21篇)篇十三
教室。
仇欣、盛乾峰。
孫辰輝。
仇欣。
王卓誠。
將全班分成兩大組,每組輪流派出代表進行輪流答題pk,根據戰勝人數的從多到少的順序選出6位種子選手,進入到決賽。參與決賽的種子選手均有獎品獎勵。
(每一個承辦者的收獲、成功之處、改進之處、)。
孫辰輝:通過這次活動,大家都能夠積極的參與其中,整堂班隊課的氛圍很好,大家在歡聲笑語之中也學習到了各種知識,拓寬了知識面。但是在事先組織過程中還是缺乏對現場臨時情況的應對,主持不夠有自信。
仇欣:進入高二的第二次組織班會活動。這一次在吸取上次的教訓之后事先請教了班主任張紅老師,并在請教之后重新改良了活動方案,使得活動進展的一切順利,但由于準備的題目不夠,險些造成題庫答穿的情況。這次的班隊課大家的收獲都很大,我們的小組也將在今后的班隊課上為大家呈現更有趣的活動。
盛乾峰:這次的班會活動我們都花了挺長的時間進行準備,大家在一次次的商討之后也最終換來了活動的順利進行,看到大家在這次活動上都玩的'很開心,自己也很滿意。
王世強:這次的班會活動大家都取得了收獲,每一位同學都能夠積極地參與其中,自己為班會課的付出也得到了大家的肯定,自己對這次班隊課非常滿意。
王卓誠:又一次的班會活動,相比上一次的班會課,這次組織的很充分,我們在組織過程中收獲到了團結協作的重要性。
黨史知識競賽活動策劃(優秀21篇)篇十四
一、比賽主題:
誦讀中華經典,營造書香校園。
二、比賽目的。
通過組織學生經典誦讀比賽的方式,弘揚祖國優秀的傳統文化,讓學生在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本熏陶和修養,接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育,提高學生閱讀古詩文經典的興趣,增強廣大學生文化和道德素質。以此次活動為契機,努力營造誦讀中華經典古詩文的濃厚氛圍,積極推動經典誦讀活動進課堂、進校園、進家庭。
三、比賽時間:
12月1日上午。
四、比賽地點:
操場。
五、比賽對象:
全班學生。
六、參賽要求。
1、以組為單位參賽,要求全班學生參加,著裝統一,整齊大方。
2、比賽內容由各組組長和組員一起去準備,要求制作多媒體課件,盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。
七、評獎辦法。
1、邀請學校領導及相關老師組成評委會,根據各班的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現場打分。
2、根據比賽情況和現場評分,分年級設獎。
一等獎:2個二等獎:4個,三等獎:6個。
八、評分標準。
比賽采取100分制,其中:
a、作品內容(15分):選材內容符合比賽要求,具有一定的教育意義;。
d、臨場表現(30分):衣著得體,體態語適當,表演到位,臺風大方,感情充沛,感染力強,現場效果好。
九、人員安排。
評委:張校長及各位語文老師。
統分:董梅。
攝影:董梅。
黨史知識競賽活動策劃(優秀21篇)篇十五
2、考查并加強音體美三院同學對于社調的認識。
20xx年3月20日左右。
具體地點不詳(適情況而定)。
1、參賽隊伍:音體美三院參賽隊。
1、3月14日前音體美三院自行組織各院5名學生自行建立各自院系的知識競答小隊。
(各院系自行組織參賽隊伍人員的選拔方式)。
2、3月20日前請學校社會實踐中心以及社調工作較強的相關院系負責人監制知識競答題目。
(題目大致方向:社會實踐的相關理論知識以及湖北師范學院的社調組織的`發展歷程;試題類型:填空、判斷、選擇、簡答)。
3、時間待定,三院系的參賽隊伍在一起進行現場知識競賽,進行現場打分;與觀眾進行互動,且在參賽隊伍不會回答的時,現場觀眾可以進行回答,并可獲得獎品。
1、礦泉水:約記15元左右元。
2、選手獎品:筆記本、星球杯、包裝紙、彩帶等,約計100元。
3、獲獎證書:3元。
共計:118元。
1、三個院系的宣傳部門制作相關的活動海報、展板等對此活動在湖師大道上進行相關的展示。
2、聯系校報,校廣播臺對此活動進行全程跟蹤。
黨史知識競賽活動策劃(優秀21篇)篇十六
20xx年5月27日(周三)pm13:00~15:00預計需要時間為二個小時。
辦公樓三樓
全體員工
1、參加競賽活動小組的組成及人員:
a)參加競賽活動的小組為6個,每個小組為3人
b)參加競賽活動小組的組成:
第一小組:支援部、營業部
第二小組:采購部、開發部
第三小組:cs部、qa部
第四小組:生管科(含倉庫)
第五小組:生產辦公室、涂裝組、加工組
第六小組:組裝一、組裝二、組裝三、試運轉
2、競賽的題型:必答題、搶答題、風險題、現場互動提問
3、競賽規則:
a)必答題為各參賽小組必須答的題目,每道題10分,每小組必答5題,共計30道題;
b)搶答題為各參賽小組進行搶答的題目,每道題10分,設20道題;
5、競賽題庫的設置:知識競賽的題目由xx負責;
五、競賽活動的人員:
1、競賽活動籌備人員:
2、競賽活動現場人員:主持人、記分員、后勤人員、現場維持人員
3、競賽活動裁判:
黨史知識競賽活動策劃(優秀21篇)篇十七
(3)在大學學習生活中,創造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統文化。
拓展文學知識,提高文學素養。
院學生新聞中心。
新聞中心記者站。
學生新聞中心全體成員。
待定。
為了加強新聞中心的團結,參賽隊將由現場抽取。每位觀眾在進場時,會得到一個數字,在比賽開始前,由現場隨機抽取四組參賽隊,每隊三名,參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。
(建議:參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)。
1、中國古代文化知識;
2、中國近現代文學知識;
3、外國文學知識;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
第一輪:
獨闖奇關(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過15秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。
第二輪:
共渡險關(團隊必答題)——問答題,每題10分,答對加分,答錯不扣分,每隊3題,答錯的題目其他隊可以搶答,答對加5分,答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時間不得超過30秒。
第三輪:
知識陷阱(團隊互選題)——選擇題,分為“古典文學”“現代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員,選手答對一題加10分,答錯扣5分,每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。
第四輪:
爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規,不扣分,但將喪失下一題的搶答機會。
(共10道選擇題,如果出現平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。
1、第一輪個人必答題環節其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現場的參賽者都沒人回答,則可請現場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖)。
2、主持人宣布比賽結果后,若參賽隊對結果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情。
3、第四輪團隊搶答題環節各隊應遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。
決賽結果出來后,評比出名次,頒發獎品。
獎品設置:
第一名:筆記本(10元/本)三本。
第二名:筆記本(5元/本)三本。
第三名:筆記本(2。5元/本)三本。
第四名:圓珠筆(1。5元/支)三本。
觀眾獎:棒棒糖(若干)。
為了增加本次比賽的趣味性,并限度的提高參與的人數,決賽時增加才藝表演環節。
黨史知識競賽活動策劃(優秀21篇)篇十八
當我們成為xxx學院的學生那一刻起,我們的學習方式發生了巨大的變化:我們不再成天埋讀于沉悶的教室,不再每天頂著高考的壓力,放下了心中的包袱,不再受父母的管束,追求屬于自己的生活,大學成為了我們的第三個家。因此,豐富我們第三個家的生活以及更加的了解認識是如此的重要,學習因濃厚的校園氛圍對我校的學習的完善,文化的深化“厚德博學,范行求真”精神的傳承顯得尤為重要。
為營造健康積極的校園文化,豐富同學們的課余生活,為了更多的同學擴展知識和融入社會,激勵同學們的學習激情,提高我協會的知名度,樹立良好的社團形象。
在預賽中的安排是由主持人問答,參賽者答題,時間為1分鐘,如果能答對xx道題,則進入決賽。在決賽中的安排是5人一組搶答,共8道題,答得對且多的進入決賽。在決賽中的安排是參賽者各自選擇分類型的題,共3題,對1題得1分,再進行搶答,搶答對1題得1分,最高分勝出。
1報名時間;20xx年11月5日---9日。
2初賽時間:20xx年11月15日—20日。
3決賽時間:20xx年12月3日—4日。
xxxxx教室。
xxxx學院所有在籍學生。
1室外設點:我協會在學院的xxxx前設置報名點,報名時間為5天。
2團委發文:由團委發文到各系。
3報名分為個人賽和團體賽(3—5人)。
1.尋求贊助。
主要由外聯部負責其他各部協助,要求至少尋找到我們活動所需獎品以及宣傳工作中所需資金或物品。
2.宣傳工作。
主要由宣傳部負責其他各部協助,形式為海報,橫幅和口述宣傳。
3.出題工作。
主要由教編部負責其他各部協助,可找老師幫助。
4.活動所需物品和場地。
主要由組織部統籌安排其他各部協助。
1.發放,收集和整理報名表,由組織部完成;
2.活動場地的布置由宣傳部和體育部負責;
3.辦公室的人負責活動前后的會議記錄以及人員的簽到;
4.宣傳部安排海報。
活動比賽形式及規則:
活動為三次進行,為初賽,決賽;
參賽者以報名先后為參賽順序;
遲到15分鐘者視為自動棄權。
1海報4張:4x20元。
2報名表50張:50x0.2元。
3水:2(桶)x8元。
4其他:200元。
活動預期達到的效果:
讓同學豐富知識,了解各個知識領域;
激勵同學的學習激情;
提高社團知名度;
讓校園豐富多彩。
獎項設置:
1個體賽:第一名一名:第二名一名:第三名一名;優秀獎若干,獎金若干。
2團體賽:第一名一名:第二名一名:第三名一名;優秀獎若干,獎金若干。
xxxxx社。
20xx年10月23日。
六盤水師范學院大學生家教服務社與贊助商協議。
甲方:六盤水師范學院大學生家教服務社。
乙方:名稱:
聯系電話:
根據《中華人民共和國民法通則》,《中華人民共和國合同法》的有關規定,甲乙雙方經平等協商一致,自愿簽訂本勞務合同,共同遵守本合同所列條款:
第一條甲方為北大青鳥計算機培訓機構六盤水職業技術學院辦學點。
第二條乙方為北大青鳥計算機培訓機構六盤水職業技術學院辦學點業務主管。
第三條甲方負責提供教學場地和教師以及各種宣傳材料,按規定在開課一周前通知乙方并發放教材,乙方負責招生。
第四條乙方每招收一名學員甲方付給乙方元∕人的勞務報酬,乙方不得任意改動甲方規定的報名金額。
第五條乙方在招生過程中必須每24小時向校區經理通報招生情況,并按要求在發放教材完成之前將所有報名費移交給甲方,乙方所收取的所有報名費由專人負責,乙方不得挪為他用,否則甲方將追究乙方的法律責任。
第六條乙方必須保證完成每次招生不少于人,若乙方無法完成甲方規定的招生任務,本合同自動失效。
第七條甲乙雙方除業務需要外不得向第三方透露本協議內容。
第八條乙方不得越權代理甲方權力。
第九條本協議一式叁份,一經簽訂便具有法律效力,雙方各持一份。
甲方(簽字):乙方(簽字):
年月日年月日。
黨史知識競賽活動策劃(優秀21篇)篇十九
一、活動目的:
加強同學們對基本知識的了解,同時借此活動機會,豐富同學們的課余生活。
二、活動主題:化學知識競賽。
三、活動時間:
四、活動對象:
化工學院所有學生。
五、活動形式:
每個班級選三名同學參加比賽代表自己的班級。
六、活動流程:
(一)前期宣傳:
1.召集學生會干部深入個班進行宣傳。
2.邀請到場嘉賓。
3.提前張貼宣傳報。
(二)活動準備:場地申請及設備的借用、購買裝飾品及獎品、活動現場的布置。
(三)活動現場:
1.播放背景音樂,主持人致開場白并宣布活動開始。
2.必答題:各參賽隊指定一位選手從所給的8套題中任選一套,每套題有3道小題,然后每隊隊員依座位次輪流作答,隊員不的提示,答題時間60秒(每題100分,答對加100,答錯不得分)。
3.搶答題:
(1)搶答題進行一輪,分值均為100分,答對加100分,答錯不得分。
(2)主持人宣布“開始”后方可開始搶答,主持人未發出“開始”指令觸響搶答器的視為犯規(扣除本隊50分)。
(3)一經選題就必須在主持人宣讀所選題號的內容后20秒內開始答題計時,答題時限為60秒,60秒內答不完全者視為答題超時(不得分)。
6.計分者抓緊時間統計分數,由主持人宣布各參賽隊總分及名次。
七、比賽紀律:
1.答題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”才可以站起回答,否則視無效。
2.選手回答問題必須站立,答題完應說“回答完畢”,不可在做補充。
3.各參賽隊伍必須服從評委和主持人的一切判斷和指揮,嚴禁在現場發生爭執及出現影響比賽正常進行的行為,將取消比賽資格和成績。
八、活動辦法:
09級、10級各班選三名同學代表班級參加競賽。在規定的時間進行抽簽。
化工學院學習部。
黨史知識競賽活動策劃(優秀21篇)篇二十
為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的內容涉及到經管系各個專業的專業知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現了當代大學生的風采風貌。
三、活動時間和地點:
初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知。
復賽時間和地點:4月17號。
決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知。
四、活動參加的對象:經管系全體學生。
五、報名時間:04月01號——08號。
報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)。
六、活動的流程:
初賽安排:
具體流程:
(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。
(二)進行快速搶答環節,當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權利。快速搶答題有15道題。
(三)進行必答題環節,必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內作答。每組題有20道。
復賽的安排:
復賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內完成,分別選出前4名進入復賽。
決賽安排:
(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。
(2)活動開始之前,由嘉賓發言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一起表演。)。
(3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。
(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(a、b)需要面對觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時,另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環節正式開始,a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d),如果c、d在規定的時間內答對一題加10分,每個組5分鐘。
(5)觀眾互動題:
a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,iq題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。
(觀眾互動環節總共派出六份獎品)。
(6)驚險必答題:
a、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內作答,答對加20分,答錯減10分。
(8)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。
七、活動的嘉賓:
初賽:經管系學生會相關人員。
復賽:學生會人員。
決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、
一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本。
二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書。
三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本。
最佳表現獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品。
九、獎品的安排:
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品。
十、經費預算:300元。
備注:
(一)期間學生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經管系08級進行宣傳。
(二)于此同時,在、、、進行宣傳。
(三)面向經管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。
(四)報名聯系人:、、、
黨史知識競賽活動策劃(優秀21篇)篇二十一
為慶祝中國共產黨建黨99周年,謳歌中華民族實現偉大復興的奮斗歷程,繼承革命先烈的優良傳統,增進廣大黨員干部和人民群眾對黨的知識的了解,經研究決定,開展黨的知識競賽活動。
4月30日至2019年5月15日。
1、本次知識競賽活動采用網上在線答題模式,關注“今日灌云”微信gong眾號進入頁面,自4月30日至5月15日,“今日灌云”開設活動專欄,進入專欄點擊左下角“閱讀原文”參與答題。答題后提交答案和姓名、單位、聯系方式等信息。
2、所有題目源自《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》等黨內條規。
3、參加活動人員必須按照活動流程進行答題,否則答題成績無效。
1、各鄉鎮、各單位、各部門要高度重視本次活動,精心組織,保證所有工作人員全部參加活動,并于5月20日前將《xx縣建黨99周年黨的知識競賽參與統計表》報送至縣行政中心1029室。
2、本次活動由縣委宣傳部主辦,縣新聞中心和縣網絡輿情管理中心承辦,聯系人:李,電話:
3、活動設單位組織獎、網絡達人獎若干個,根據組織參加活動人數及分數等綜合情況評定。最終結果公布在“今日”微信gong眾號。