優秀作文是在寫作過程中，運用準確的詞語和豐富的修辭手法，表達出獨特的觀點和深刻的思考的一種文學作品，它可以激發讀者的興趣，引發共鳴，給人以啟示。優秀作文是在文學創作中，對一定主題的深入思考和獨到見解的表現，它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。在寫作過程中，要注意思維的邏輯性和條理性，合理安排各個段落之間的關系和過渡。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考和學習。

圓夢未來初三大全（16篇）篇一

時間過得真快，轉眼間已經到了20xx年，這時，我剛滿24周歲，已是一名中國科學院的院士，光榮地成為了一位年青的中國科學家。

這時，我剛從美國留學回來，一下飛機，便火速趕往中科院，來到我的實驗室，馬上投入實驗，研究發明世界上最先進的stn20xx飛行器。我研究的stn20xx飛行器時速可達3萬公里，比現在的汽車快好多倍。這個飛行器“一器多用”，既能陸行，又能海面上行，更能潛海。除了這些，還能當飛行，甚至漫步于太空。人們駕駛著它周游世界，也能到太空里游玩。經過幾十次、上百次的試驗和論證，飛行器，終于研制成功了。據專家測定，它比美國的航天飛機還先進一百年呢！我高興地一蹦三尺高。

一天，我駕著飛行器，載著父母和親朋好友，到太空里傲游。在太空中，我看到地球上工廠上冒著黑煙，垃圾成堆，里到處是白色的塑料袋，污染嚴重，我感到心情非常沉重。

不久，我又發明了凈化器和垃圾處理機器人。凈化器能凈化空氣，分解出大量氧氣，對人有利無害；機器人能將所有的垃圾進行分類和加工，可以蓋21層的大廈，我再一次看的時候，是一座座大廈。

我在科學的道路上，不辭辛苦，向更高的目標攀登。

圓夢未來初三大全（16篇）篇二

未來離現在很遠，但對于逝去的童年，未來離現在并不遠。從現在到未來只有很長的路要走，這段旅程需要你的時間。這個旅途中有坎坷，也有困難。我覺得有這么一本書叫《未來的你》。

現在感謝自己，以后想過更好的生活。你現在要努力了。你選擇享受三年，痛苦三十年。三年還在煎熬，三十年還在享受，很多人會選擇后者，只是說沒有做過，沒有立即行動證明自己的選擇。

我承認我也沒做過，還在后悔小學的時候；你小時候為什么不好好學習？我當時也說過每一次機會；但這些遺憾都是無用的，改變不了過去；只有努力前進，不要因為后悔而成為一無所有的人，你現在就可以改變自己；用自己的努力改變未來的生活。

往事已成往事，美好的回憶永遠留在心里；如果不美好，拋開現在；改變自己，讓未來；現在感謝自己；爭取未來。

圓夢未來初三大全（16篇）篇三

昨天，爸爸告訴我明天要去夏令營。我好奇地問：“什么是夏令營?”爸爸解釋說：“夏令營就是許多同學們在一起從事有知識、有趣味的活動。”我高興地說：“夏令營萬歲!”有什么比能有機會參加夏令營更高興的事呢!我的心情激動不已。

今天早晨，我很早就到了集合點。不久，導游阿姨開始點名、發帽子、上車，我們的“圓夢計劃”夏令營開始了!

然后，我們又來到了科技館旁的電影院里，電影院里演的是立體電影。電影里如果有雪崩，你會感覺到雪崩是向你沖來的!我感覺這幾年我們祖國真的進步很大。

不知不覺，中午到了，我們吃完午餐后養足精神，準備下午的快樂旅程。

下午，我們來到了聯想集團。導游阿姨帶我們參觀了聯想集團的電腦生產線。首先來到電腦裝配車間，我第一次見到計算機的內部結構，原來計算機的組成是這么復雜呀!后來阿姨給我們介紹了一個有趣的職業：天天打游戲、聽音樂、看電影，而且工資還很高，我羨慕極了，簡直是天上掉餡餅的好事啊!我一定好好學習電腦知識，希望長大后能從事這個職業!接下來我們觀看了聯想陽光服務節目，通過觀看我知道了聯想陽光服務承諾如果你的計算機出現問題，可以打電話咨詢，四個小時后，你的問題就能解決，真方便呀!

我們又參觀了聯想集團的服務部門。我發現每個辦公人員的電腦旁邊都有一面小鏡子，在他們工作時，隨時隨地觀察自己的表情。

參觀完后，我們組織了一個小游戲。大家積極參加，熱情高漲，競爭非常激烈。

很快一天的愉快旅程就結束了。這次“圓夢計劃”夏令營開闊了我的視野，增長了我的知識，加深了我對計算機科學的認識，走出課堂，參加實踐活動真好啊!

啊!難忘的“圓夢計劃”夏令營。

逆風的方向，更適合飛翔。

--題記。

歲月劃過斑駁的墻壁,刻畫出幾道細淺的紋理;時光掠過清淺的池水,泛起層層漣漪。在這個多夢的年紀里，我一直在等待,等待你抽芽、開花、直到結果。

我初次與你相遇，是在漆黑的夜里，那個夜，不是單純的夜，不是一般的夜，不是尋常的夜，無法想象的黑暗，無法釋懷的心態。因為我的粗心大意，數學又一次考砸了，滿腔期待化成了泡影。那夜，我永遠不會忘記，你用飄渺的聲音說：“你永遠不可能在這個世上找到屬于你自己的位置，別人在圓夢，你繼續做夢吧!”天亮以后，我和我的內心世界，一起成了廢墟。

在許多異樣的眼光和指指點點中，我幾乎到了崩潰的境界，好像看見了，一切我想擁有的，都在和我說再見，我不理解，我也無法理解，唯一的目標——改變自己，讓自己變得更強大、更優秀。

“人生能有幾回搏，狹路相逢勇者勝”“誰也無法阻擋，我領先的決心”“最美的愿望，一定最瘋狂”“生活從來不是一種選擇”……各種安慰的字眼在我的腦海里徘徊，零散成沙的心終于有了歸屬。我從別人異樣的眼光中，收拾好心情，一天天，靜靜地在燈光下、一次次沉浸在數字和公式的世界里，體驗著數學的樂趣與魅力。

終于，期末考試成績揭曉，驚喜如約而至，之前想都沒敢想的“名列前茅”的桂冠，竟然落在我的頭上——那天的天空特別湛藍，陽光特別燦爛.

那夜，我又與你相遇，你的笑容和我的一樣甜美，有堅守、有付出，你就能走到現實中。

你好——我的夢。

“我終于可以飛起來了!”我呼喊著，這悲涼的聲音在暴風的撕打下不甘的被震碎，殘音在我耳邊縈繞，一滴遲來的眼淚隨風飄落和著這暴風雨滴在那在雨中發燙的石上，轉瞬即逝，留下那北極光般的一閃。

或許我的出生就注定是一個錯誤，但媽媽說，即使是錯也要錯的漂亮，上帝沒有賜給你翅膀但并不是沒給你希望!堅強，孩子!

我的生命脆弱但美麗，因為我是蝴蝶。但是，如潮般涌來的兇險使我過早的離開媽媽的襁褓。小時侯，我是一只怎么看怎么難看的毛毛蟲，但我告訴自己，堅強。每當看見別的兄弟姐妹們都破繭而出，帶著我夢寐以求的'翅膀，快樂的在空中飛翔的時候，我總在想：為什么我還不做繭呢?我想要一對翅膀，哪怕就是最普通的那種白的翅膀，讓我在天空飛翔一小會兒，轉眼就被天敵吃掉我也愿意!可是，就是這么一個小小的愿望上天也這么吝嗇嗎?我想飛!

我終于被自己舒服的繭包住了，我想，我也快要飛了!于是，我甜甜的睡了，嘴角一個27。5度的微笑，剛剛好。

終于到那一天了。繭中，我雖然睡著了，但是，我清楚的記得，就是今天，今天我就可以破繭而出，擁有一對我夢寐以求的翅膀了，我甚至已經想好了我要怎么飛，怎樣去和那以前怎么也托不起我的小花打招呼了，一切都那么快樂，那么安靜，那么和諧。

我出來了，可是，當我滿意的望著自己的纖細的身體準備起飛時，我驚呆了!就在我的繭中，那一對我愛的翅膀靜靜的躺著，背上什么也沒有。

我哭了：“媽媽，你為什么要生下我又離開我?你為什么要隱瞞這個事實?你給了我希望，你說我會長出翅膀的啊!為什么要騙我?與其給我空空的希望還不如當初就告訴我，何必讓我徒增悲傷?”

“孩子，媽媽沒騙你，你可以有翅膀的!媽媽會幫你的，記住媽媽的話，要堅強!再見了。”媽媽的話從四面八方向我匯來，一滴紅眼淚隨風滴在我的身上，瞬間，紅色的光芒籠罩著我，我呆了，媽媽為了我的愿望，不惜犧牲自己的生命來換取我的翅膀!望著身上的這對刺眼的紅翅膀，我知道，它承載了太多的幸福，太多的辛酸，太多的苦難了。

血紅的夕陽下，人們會看見一只蝴蝶默默的立在他喜歡的花朵上，對著天穹守望。

在一個蒙蒙細雨的下午，我們一家三口開車來到了抗日戰爭勝利浙江受降紀念館對面的千人坑遺址停車場。只見一個偌大的停車場里停滿了車，此時距下午開館時間大約還有半小時。在爸爸費了九牛二虎之力才停好車之后，我迫不及待地順著人群，蹦蹦跳跳地往地下通道走。城墻般的地下通道是由堅固的青灰色的石磚砌成的，它直接通向紀念館里面。

走在像迷宮一樣的“城墻”里，感覺有種莊嚴的氣息，繞了幾個彎后，我來到了受降紀念館的入口處。在門口等了幾分鐘，我滿懷期待地跨進了大門。突然“轟”的一聲爆炸聲把我嚇了一大跳，我抬頭一看，在頭頂的電子屏里彌漫著日本戰機上投下來的炸彈的煙霧。天空黑蒙蒙地壓下來，我趕緊撒腿就跑。我加快了腳步往里走，發現在兩側的墻上，掛滿了一幅幅殘忍的圖畫。有的畫著橋梁、火車、船只、飛機場被炸毀;有的畫著鄉親們的房屋被炸成了一堆廢墟;有的畫著千千萬萬的中國人橫尸街頭;有的畫著……我心里像扎了無數根針一樣的刺痛。我揉了揉眼睛，繼續往里走，但是此刻我感覺我的腿被繩子拖住了似的。我還是依舊一步步往里走，希望逃過那悲慘的場景。在一轉彎處，突然發現幾只小老鼠的樣本和小老鼠的畫。在畫里，小老鼠的旁邊躺著許多老人、小孩和幾個全身裹著的醫生。怎么會有小老鼠呢?媽媽指了指旁邊的文字說明，我看了說明后才知道：原來小老鼠的體內被注射了化學毒劑，帶有病毒的小老鼠到處竄來竄去散播著病毒。被感染的人群全身腐爛，我們甚至能夠看到他們腐爛的肌肉和糜爛見骨的手和腿。這就是日本侵略者的細菌戰。我全身發抖，心里十分憤慨，像爆炸了一樣，想，“日本鬼子真殘忍!”

我一度憤怒，直到看到一幅幅中國軍民英勇奮戰打敗日本鬼子的畫面和日本鬼子慘敗后灰溜溜地遞交投降書的畫面，我的心才慢慢地平靜下來。

走出紀念館，媽媽問我：“你現在幸福嗎?”我說：“我現在非常幸福。”媽媽又問我：“我們現在的幸福生活是哪里來的?”我說是用烈士們的鮮血換來的。此刻雖然還下著小雨，地面濕漉漉的，但是我卻感覺光芒圍繞在我們身邊，我和爸爸媽媽幸福地走向回家的路!

圓夢未來初三大全（16篇）篇四

暢想未來，提起這四個字，人們便開始暢想了：有的人暢想未來的生活壞境；有的人暢想未來的生活水平；而有的人在暢想未來的先進科技。是啊！人人都暢想未來的將會出現的美好事物，但卻失去了基本，我說的“基本”正是指人的心靈是否善良，這便是最重要的，這是當今社會的一大缺點之一。而我正是要暢想未來的人心。

“人之初，性本善”。這句話說透了我的心聲，人一生下來，心地本是善良的。但是，為什么還會有壞人呢？這更說明了：人的心地善良與否不再于先天，而在于后天的教育。一般接受到教育的人，具有良好的道德修養，心地就會非常善良。而那些沒有接受良好教育的、沒有道德修養的人，便成為了壞人。我相信，教育方法一定會不斷地改善，人們的文化程度會逐漸提高，在未來，好心人會越來越多，所有心地善良的人們要向那些壞人證明：棄暗投明吧！

因為世界上還是好人多。那樣的話，好心人越來越多，壞人越來越少，全世界和平共處，沒有戰爭，沒有危險，讓所有人過上幸福、安康的生活，這正不是全世界人民多年來的愿望嗎？只要全球人民心團結在一起，還怕有困難解決不了嗎？還怕有坎坷過不去嗎？我們手牽手、心連心，共同構造和平、美好的地球村！總之，當今社會不穩定主要原因在于人心不齊，自私的人太多，貪圖財富的人太多，如果就這樣下去的話，人類還會前進嗎？所以，教育方法必須改善，要使全球人民一條心。

我的暢想不只是我一個人發出來的，而是許許多多平凡的心聲，因為未來越來越近了……。

圓夢未來初三大全（16篇）篇五

明天，在哪兒？我們誰也不知道。明天，是什么？是我們憧憬的未來。

在我憧憬的未來里，那是個人類科技蒸蒸日上的世界，大家的各種工作都被先進的機器所替代，只剩下了兩上職業——發明家和宇宙拓荒者。當然，我是后一個。

在銀河系邊緣的隕石帶，我統領著一艘宇宙拓荒艦與無數子飛船。在這次拓荒中，我們成功了，將會被歷史銘記；失敗了，將付出生命的代價。這次有90%成功率的拓荒卻出現了意外。

進入隕石帶，放出五百艘子飛船，開辟出一條道路，原來順順利利的，到了終點時，散亂在各處的子飛船竟然在一瞬間失蹤。

派出全船子飛船的5%，也就是五千艘尋找，可一眾指揮官卻從一艘飛船傳回的影像驚呆了：一個個奇形怪狀的紫色水晶保護著中間一個十分巨大的金色水晶，最令人驚訝是這些水晶中隱隱約約有個人影！我立刻意識到：這是外族入侵！影像放大無數倍，我看到外星人的模樣——小小的身軀，大大的腦袋，最突出的是它那蜥蜴般的眼睛。

心中思緒著：蜥蜴的眼睛，蜥蜴的眼晴……蜥蜴！蜥蜴不敢在有光亮的地方生存，說明它怕光！想出了它們的弱點，便立刻讓所有子飛船出去，所有的燈打開。

果然，那些蜥蜴人見到那么多燈光，果然怕了，一起逃走了。

后來，我被授為“地球聯邦英雄稱號，與其他拓荒者發現了一個個星系，一個個生命星球，也發現了蜥蜴人。蜥蜴人與我們達到協議，共享兩族科技成果，人類科技又到了一個新的時代。

這就是我憧憬的未來，有人會說我小說看多了，但這就是我向往的未來。我相信，如果我們努力走向未來，走向自己的理想，這一天就會到來。

圓夢未來初三大全（16篇）篇六

明天？沒有人能預測，但是生活有太多的明天。5歲，“明天”是幼兒園的蹺蹺板；10歲，“明天”是校園里一個明亮的教室；15歲時，“明天”成了一個充滿憧憬的未來。

寒風無力地吹著，沿路的樹只能無奈地跟著節拍走。蒼白的月光灑在她的臉上，紅腫的眼睛睜開時很痛。她隨意的看著天空，它的深邃給了她無盡的期待，承載著她對未來無盡的夢想，但這一次。

她考試又不及格，又一次掉進了孫山。對于她優異的成績，仿佛是一枚重磅炸彈，被炸得一無所有，她又低下了頭。

“怎么還沒睡？”她的朋友的聲音嚇了她一跳，她搖了搖頭。一會兒，我的朋友指著那邊的天空說：“看到那邊的星星了嗎？”是的，在有月亮的夜晚，他們是那么的微不足道，但他們也不甘示弱的照耀著自己的光芒！”她沉默了很久。她的朋友拍拍她的肩膀，給了她一句話：“還記得你的理想嗎？你忘記你的明天了嗎？如果你錯過了星星，你在哭泣，那么你將錯過月亮！"。

她無言以對，一個罕見的詞可憐，“還記得你的理想嗎？你忘記你的明天了嗎？”這句話一直回蕩在她的耳邊……她又琢磨了一下：對，我也有理想，我也有追求。可能學習是唯一的，我唯一的，值得努力！輸贏有多短并不重要。再來！年輕就是失敗者！

她變了，朋友的話讓她找回了自己。她比以前學習更努力了。花兒為她微笑，鳥兒為她歌唱。她在日記中寫道——丘吉爾說：“我有三個成功的秘訣。第一，永不放棄；第二，永不，永不放棄；第三，永不，永不，永不放棄！”

在這個世界上，如果你抱怨太多，摔倒了，你就不敢繼續前進！

讓我們把20xx年的遺憾留下，把希望送到20xx年。如果你不是最富有的，那就做最充實的自己；如果你不是最成功的，那就做最樂觀的人！灑下汗水，播下希望，給自己一個更美好的明天！沒有！明天會是最好的！

愛自己，告訴自己，未來！我來！

圓夢未來初三大全（16篇）篇七

未來的汽車將是非凡的，這與今天的汽車有很大不同。當然更好。

未來的汽車在各個方面都是優越和先進的。先看它的外觀：潔白閃亮的車身，莊重大方的車形，讓你一見傾心。不喜歡可以改。車身上有幾個按鈕。當你按下它們的時候，你可以馬上把它們變成你喜歡的顏色和車形。它讓你眼花繚亂。不知道選哪個。

未來汽車內飾會更高級。從外面看，車身很小，但當你進入車內，你會發現它是多么寬敞。原來車內裝有“空間”設置。除了出租車，還有許多房間、休息室、餐廳、游戲室。運動期間，如果累了可以換成自動駕駛，可以悠閑的來到休息室，睡在舒適的床上；或者來游戲廳玩一會反恐精英，驅除疲勞；你也可以看一會兒電視，吃點零食來保持精力充沛。不用擔心車的自動駕駛技術，它會提前報警，然后自己解決。也許你還在睡覺，所以你脫離了危險。

未來的汽車將更加環保。車內垃圾不需要扔出窗外，只需要扔進鋁盒里進行“真空”處理，就會自動處理掉！未來的汽車不會排放粉塵，燃料也不會是汽油，而是經過處理的垃圾！垃圾在車內處理，溶解成環保氣體作為燃料。自然排放的不是污染的空氣，而是一種無色芳香的氣體。不僅香，而且環保！

相信以后會有這樣的車！

圓夢未來初三大全（16篇）篇八

未來的我長得高高壯壯的，身高一米八五，體重八十公斤，一雙智慧的眼睛顯得格外有神。辦事干凈利索。作為一名國家環保局局長，當時地球污染非常嚴重，我的主要任務是制止環境污染。

我要下令，工廠不準將有害氣體排出。如果要排出，就得經過過濾器凈化，如果有些工廠仍然排放有害氣體，我將對工廠負責人進行罰款。

我還會大力提倡種樹，我將帶著一批熱血青年，去沙漠里種樹，來解決沙漠化難題。

我還會下令禁煙，中國有幾億人抽煙，這樣不僅污染大氣，還嚴重危害著人的健康，我要將所有的煙廠全部關閉，我還要將剩下的煙全部放在特制的大桶里銷毀，這個大桶只排放有益的氣體，將有害的氣體進行分解。

我還會制止砍伐樹木，如果有人仍然砍伐樹木，我將要進行罰款，輕者幾千，重者幾萬不等，再用這些錢買來肥料，來給樹木施肥。

我還要……。

這就是未來的我——國家環保局局長。

文檔為doc格式。

圓夢未來初三大全（16篇）篇九

未來，對每個人來說，都是不可預測的，充滿希望，而對我來說，充滿希望卻伴隨著膽怯，到目前為止，我無法想象我的未來。

現在，我是一名進入二年級的學生。很快，我就要踏上初試的戰場了，這改變了很多人的命運。我也想借此機會為自己的未來鋪路。回想六年級的時候，每天都在墮落中度過，沒有進步，浪費寶貴的時間，沒有方向，沒有目標，就像漂浮在海上的漂流瓶，任憑風的擺布，時而向東時而向西，永遠到不了彼岸。你可以想象你的學習成績，簡直糟糕透了。每次都比較低，直到現在，唉。

努力就是希望，放棄就是絕望。希望現在醒來還不算太晚。所以，在接下來的三年里，拋開雜念，好好學習，全力以赴。即使最后失敗了，我也不會后悔，因為我努力了，過程往往比結果更重要。來吧。

初中的生活豐富多彩，遇到過一些好學生。希望大家一起努力，三年后有一個滿意的結果。從現在開始，讓我們為心中的理想而奮斗！親愛的朋友們，勝利屬于我們。年輕人不失敗。加油，努力奮斗。

圓夢未來初三大全（16篇）篇十

“哇！上海世博會開幕了！”報紙上的普通文字反映了中國的發展，足以讓中國興奮。

作為一個中學生，因為條件有限，不能去世博會，就在網上看，累了眼睛，閉上眼睛休息，腦子里冒出一個念頭：東莞什么時候能像世博會一樣？想著想著，一股暖流沖進我的身體，我。

本來是太陽能車，有散光和太陽能板吸收的功能，實現了車飛上天的夢想。道路紅綠燈早就是古代的“人物”了。人們有秩序地開車。地面是一條普通的路，天空是一條快車道。車內的兩個納米能量壓縮粒子極大地安撫了晚上開車的人。

來到陽光小區，住宅樓就是納米技術的結晶。冬暖夏涼，可以防止白蟻侵蝕。納米技術的窗戶吸收光線，把光線變成氧氣，王在高并不害怕。“層指數越高，建筑越不明顯。”就這樣，嘖嘖！原來納米可以吸收閃電，轉化為能量。怪不得沒有避雷針。

漂泊中，我尋找學校。走了這么久，一個都沒有。路過別人家，才知道電腦是人類最好的“幫手”。沒有老師，學生可以在家學習。電腦會自動為每個學生設置不同的課程。電腦有一億多gb的內存，只需要1/10000的真材實料，比如納米和各種添加劑，就能讓人保持兩周的體力。

走到東莞廣場，東莞的標志性模型閃閃發光，到處都是來來往往的人，談笑風生，談論著情況。我，坐在椅子上，看著這個發達城市的風景，不自覺地想到它，有一種溫暖從噪音中溢出。

突然睜開眼睛，發現自己還在電腦前。原來我有一個“春秋夢”，稀里糊涂的夢到未來。我不禁贊嘆：城市真的讓生活更美好，未來的東莞，全靠我們這一代人一起創造。也許未來會比我的夢想更美好！

圓夢未來初三大全（16篇）篇十一

今天是20。

__。

年的一天，我正乘坐著宇宙飛船遨游太空。這艘宇宙飛船已經在宇宙中遨游了45年，它卻沒有因為年代的久遠而退休，反而更加光彩耀人。我也沒有變成65歲的老太太，依然是45年前登上宇宙飛船的20歲的青年。那是因為，在我經歷重重危險、在我游歷各個星球時，浩瀚無邊的宇宙賜予了我無邊的力量。

今天，我要回歸我的母球——地球了。啊，真令人期待，地球，你會變成什么樣呢?我飛向地球時，卻意外地發現，地球已經不是45年前那個美麗的藍色星球。如今的.地球到處都是焦土與沙漠，幾乎沒有一棵綠色植物，人和動物也瀕臨滅絕，就連厚厚的大氣層都被煙毒破壞掉了。我驚訝地查閱著這45年中地球的變化，竟然發現人類正做著不可思議、不可原諒的丑惡的事!

未來的我：

你好!

親愛的，你還記得你兒時是多么迷戀電腦游戲嗎?媽媽不讓你玩電腦游戲你就發脾氣，還一直哭呢!我想你現在已經戴上了一副厚厚的眼鏡了吧!這種滋味不好受吧?忘記了告訴你，如果眼睛近視了，你的飛行員夢想就泡湯了!

親愛的，你還記得你兒時許下的諾言嗎?你說長大以后要孝順父母，給父母買一套別墅，一輛豪華汽車，現在你做到了嗎?已經買了?或是正準備買?記得提醒爸爸少喝點酒，天氣冷了提醒媽媽多穿件毛衣。父母已經年邁了，你一定要好好的照顧他們呀!

親愛的，你還記得你兒時的小伙伴嗎?有快樂你們一起分享，有悲傷你們一起分擔，現在你們經常有聯絡嗎?如果有我真替你高興!如果沒有聯系，趕快與他們聯系吧，我想他們一定會很想念你的，有了他們的陪伴，你的人生一定會更精彩的!

親愛的，你是否感到壓力很大?如果是，就和朋友喝喝茶，聊聊天吧!

親愛的，你一定要做一個正直善良的人哦!

最后，祝愿你身體健康，萬事如意!

現在的我：某某某。

人生是多么漫長，可總會走到盡頭;長大是那么遙遠，可它就在眼前;未來，對我來說是那么陌生，可總要面臨。未來，這個詞是多么神秘，如果走不到那里，仿佛就永遠揭不開它那神奇的面紗。我不知道未來的我是什么樣的，所以我要對未來的我說幾句。

未來的我，你好。你就是我，我就是你，我們是同一個人，問你幾個問題不介意吧?我就當你不介意了，聽好嘍，我開始說了!你們那個時候的山西，美嗎?你是做什么工作的?你是不是還像我一樣?你們那個時候的科技是不是特別發達?我是不是問得太多了?你也有些不耐煩了吧。是啊，我急什么呢?以后自然就會知道了。

不知道我的那些缺點你都改正了沒有?我的優點多，缺點那就更多了。你還記得嗎，有一次我明明可以考一百分的，但由于粗心的緣故，忘了加小數點，考了99分。當時還在那高興呢，卷子發下來了，我是捶胸頓足呀!可一切已經晚了，在生氣，也不會把那一分氣回來呀!吃一塹長一智吧。我還常常忘帶東西，把鑰匙忘在家里，用了東西就找不見了。這毛病，你還犯嗎?這可不是什么好事，要努力改掉!有時我還會有些驕傲，我會努力改正的!

未來的。

__。

我們一起努力吧!我相信我們一定可以!至于我問你的那些問題十年后我會自己解答這些問題的。

在有你的天空里翱翔，現在的我已明白，重要汗水與勇氣在我的舞臺，即使閉著眼也能飛的起來，摘下一片云彩，便會看見彩虹有多少色彩，將會與你用生命去談戀愛，若是愛了，便一次足矣，不需要什么生生世世，只要這一生，這一世愛的無悔，這一生，這一世看著你老去，我們都白發蒼蒼足矣。

等我，來赴一個美麗燦爛的約會，在此之前，請你好好生活，請好好欣賞無限的陽光。

我曾苦苦的尋找，直到遇見了你，你的出現，是不是迷失在你的小世界中?我愿意等待，但是，在沒有星星的夜空中，我也無法找出身心的歸處，星星閃亮，才能照亮前進的道路。

謝謝你和我相遇、相見和相知，而后是相戀和相結。

我相信你會來，我一直都在這里等你，等你的出現。

我很感謝時光，讓我們在美麗的校園中相見，遇見那時的你。

我選擇和你過一輩子，你會愿意等我嗎?

等待的卻是那一場分手的戀愛。

等待那一場沒有離婚的協議。

我想為了，將來的幸福做的最好。

趁我們現在還很年輕，我們相愛吧!

要在我們準備好以后下雨天，出現在你我的面前，誰知道出現那時的場景呢?

我沒有遇到你之前，一切都是空白，請你好好的珍惜自己、愛惜生命和在原地等待，等待我你的出現。

我知道，我們都是在等待對方的出現，等待對方出現的機遇和時機。

不要為愛而迷失自我。

等我做好了一切的準備，和我一起生活白頭。

不是我孤獨的去愛你，而是愛你，是等待你傻傻的樣子。

如果遇到我就請珍惜我，我無論天涯海角，我無論早晚都在等待你的出現。

錯過你，也失去你，請給我一個黎明前的花開和夕陽的黃昏吧!

趁我們還在年輕，請你伸開展現我們的未來!

一天夜里，我正在玩手機游戲，嘴里吃著零食。“哎呀!差一點就拿到本局戰神了!”我不停地抱怨著。這時，“咚咚——”一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒，我不耐煩地問道：“誰呀?”

我極不情愿地打開門，只見一個衣衫襤褸、面容憔悴的人出現在我面前。我上下打量著他，覺得很熟悉。突然，那個人伸手就打了我一下。“干嘛打我?”我生氣地問。“現在還在玩游戲，沒看見我變成這樣了嗎?”那個人對我斥責道。“你是誰?你管得著嗎?我不屑一顧地說。那個人露出一副驚訝的表情，說：“什么?你竟然連你自己都不認識了?”我怔了下，仔細看著他。“我可是未來的你呀!”那人繼續說道。我大吃一驚，心想：“真的是未來的我嗎?不過，看上去真的有點像我。”

“好吧!那你找我有什么事?”我回歸正題。“我這次來見你，是來勸你戒掉游戲的。你太愛玩游戲了，以至于我在未來沒有什么本領，什么技術活都不會，只能做做苦工，撿撿垃圾，有時還要去搬磚。我沒有一天能吃飽飯，睡得好覺。你能不能每天努力一點，哪怕讓我睡個一天的安穩覺，也可以啊?算我求你了!”未來的我正淚流滿面地向我訴苦。

我聽到這，心里很不好受，不禁后怕起來。這時，未來的我又說：“到時候，我還要再來一趟，我希望下一次最好不要再讓我破破爛爛地來了!希望你能記住我的話!”

一眨眼，未來的我就消失了。我站在門口，我沉思良久。然后，跑回房間，丟下手機，重新起書架上的書翻閱起來。讀著讀著，我被書里的精彩內容吸引住了。我猛然醒悟，書遠比游戲好看多了，我想未來的我不用再擔心我了吧!

我記得小時候最大的一個興趣愛好就是積累。無論是什么好東西，都覺得越多越好。或許是因為沒有安全感。覺得沒有其他的可以依靠。只能依靠自己的積累吧。

小時候經常受欺負，因為自己沒有眼色，總是和班兒里的頭頭看不順眼。后來長大了，再也不理會那些凡塵瑣事。突然就覺得自己整個人都輕松了許多，自由了許多。任何一天，有點那些事情困擾自己煩惱自己呢?為什么，我想明白這些道理，既然是這么晚呢?好吧，其實也并不是很晚。

這個世界上有許多事情可以做有趣的事情堅決不能碰。你要樹立起自己的底線，才能在這個世界上游刃有余的生活。其實我什么都不知道這些道理。我只是習慣自欺欺人的安慰自己。

或許很多人都不能夠理解我。不能理解我的思維和我的夢想。在他們眼里，我可能就是一個比較多愁善感的異類。因為他們覺得經常這樣說起來人是不太正常的。可是我也覺得，如果連自己的情感都沒有時間沒有精力去抒發的話。我覺得這樣的人也有點奇怪。至少是我不能夠理解的。

或許我們這兩種人都是井底之蛙。都是蹲在自己的井里，出不去。并且也不愿意出去。黃本來可以選擇和這不一樣的人生。可是我們都沒有。我們沒有換位思考，沒有站在別人的角度上思考這些事情。我們只是自以為是的，并且十分堅決的認為哪些事情該做哪些事情不該做。不用說，其實我們每個人都是這樣的。

圓夢未來初三大全（16篇）篇十二

時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。五年級已停留——早已結束。過不了多久，我們將從五年級“晉升”到六年級，到達一個新的起點。回憶起五年級的學習生活，還真是有點舍不得。轉過身，回顧這一年的點點滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來說，都會變成我最寶貴的精神財富。

品味舊學期，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀?

讓人深思，能否讓我回味在過去的一年內，不斷地學習，使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間。不過在五年級我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學習也是心不在焉，三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。在五年級的時候，就要把地基打扎實，打穩固了，到五年級，乃至到了六年級學習才會輕輕松松。也等于說五年級就是一個轉折點，五年級的知識穩固了，才會引導你走上更好的學習之路。努力!想想自己的處境，明白自己應該做什么，應該知道什么，應該領悟什么!?六年級是一個新的開始，我擁有新的目標。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發!面對新學期，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個新的開始，自信著接受新的學習內容。

時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時間丟下。就這樣，五年級過去了，而我將升到六年級。

回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧!

我有一個夢想，深深扎根于我的心中。那就是長大后，要成為一名有價值、有貢獻的人。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍然不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間絕唱;只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。

以前每當我看到有貢獻的人們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發展;是他們，使人民生活水平提高;更是他們，為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。因此，我想成為一名有用的人，成為一個對國家有貢獻的人，成為中國的棟梁。

每當我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀;每當我看到不務正業的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬于自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄;有了這個夢想，就等于把握自己人生的航向，不會再迷失方向;有了這個夢想，就好像一盞明燈，照亮了我前進的道路，一直通往勝利的頂峰。為了這個夢想，我會努力奮斗。也希望人人都能有自己的夢想，實現目標。

沒有人可以代替我們。沒有人可以隨便成功，其實，這條路所有人都走過，只是大部分人渾渾噩噩的走過，唯有那些胸懷夢想的勇者才能不斷勇往直前取得美好的未來。

多說也是無益，他們希望的只是我們能夠走好這一步，離夢想更近一步而已。

還記得馬英老師曾經說過，畢業后的學生大多都很少回來了，而還會回來看看老師的學生大都是曾經老師說的做多的。想想也是，老師是把學生當做自己來對待，沒有人的心是石頭做的，只是表達感情的方式不一樣。

如今坐在電腦前，心情久久不能平靜，只有這樣才能真實的吐露自己的心聲。就如同只有長的好看的人才擁有青春一樣，只有學習好的人才能享受學校生活。只是長相是不可改變的，而學習成績是由自己的努力決定的。即使你覺得學習沒有用，但是也要學習，用好成績來證明自己，證明給其他人看。

人生的方向，有的時候一旦堅定了，只有一個，沒有誰會在路上提前為你鋪上紅地毯，因為他們不知道你會選擇哪一條路堅持到終點。就像現在，我站在這里，沒有誰會為我準備好臺詞，而我也不需要臺詞，因為我走上這個臺階的每一步都是臺詞。

茫然的站起來，不知何時起了霧，周圍的一切越來越朦朧，什么也看不見。“對我而言，那場霧從來沒有散……”天上的明月不知道什么時候消失在云層后，周圍被白茫茫的霧氣包圍，站在樹下恍如隔世，便是樹枝縫里的夜空。放下茶杯，緩步向霧中走去，漸漸看見了遠處的燈火，雨滴落在我的臉上。不經意間，匯進了街上匆忙的人群中。你還記得那年門前的那棵梧桐樹嗎?小的時候真的很容易滿足，什么不開心，不高興，一片完整的梧桐枯葉就可以忘得干干凈凈。

我走過的那一段時光，是誰陪在我的身旁?有些故事里的鮮花，在歲月中都已被風吹散了。那片梧桐樹下小時候追趕打鬧的夜晚，那些淺淺的小酒窩和齊齊的劉海兒，那些沾滿泥土的手掌，永遠都是一幅無法復制的畫面。看著電影里孩子們天真的笑臉，她們光著小腳丫在小河里追逐嬉鬧，她們在草地上跌倒繼而翻滾著。如今帶著一顆長大的心繼續遠行，發現自己已經依賴了做觀眾的生活，變得成熟卻麻木，變得更安靜……成長啊!自己的世界后來變大了，才發現自己還是對童年那些小小的單純的快樂念念不忘。

好吧。再過幾天，自己就要踏入另一個陌生的領域，我不知道會是一個怎樣的模式，更不知道會是一個什么樣的開始，但我相信只要認真對待了，就不會有勝任不了的事情。我會努力適應，我會認真學習，我會讓自己忙一點，忙到讓自己沒有時間去思考無關緊要的事，我想很多事也就會隨著自己的忙碌，隨便著時間的推移這樣悄悄地淡忘了吧。愿未來的自己，一切安好。

我們站在原地，呼喚夢想。我們停在熟悉的路口，展望未來。

其實每一次你發表在微博上的感慨，都是你暫時的心聲。因為從未真正忘記，所以就算是走再遠的路，也沒什么能夠干涉到你。

如果真的可以選擇，那么未來也是最好的答案。

他們的關注，他們的專心，都是你最好的老師。

未來路上，你要敢于發現自己的不足，并且悅納，并且接受。你要知道，面對別人的批評未必就是一件壞事，雖然那讓你感覺極其不舒服，讓你感覺不好。

但是你卻不得不承認，這一切都是一種美。

存在合理。其實在此之前我們也有現在這一切，我們知道未來有什么才是道理，什么才是最讓人理解的代價。只不過是因為，那么漫長的視角，早就抵不過那時候你的絕望和心酸。

他們都在那里玩耍，聊天，可是黃昏落在你的頭上，你也突然醉倒在了夢中。未來是個多么遙遠的詞匯呢，因為想不明白，所以慢慢地你就放棄了。

所以，夢也在為你引路。

你只要將自己的善良和勇敢，保存起來，在該用的時候拿出來就可以了。未來也從來都不只是個謎團，我們都在嘗試新的東西，我們也在一步步別人的鼓勵中，變成了現實。

圓夢未來初三大全（16篇）篇十三

愛不是沒有理由，只因為天長地久。

——題記。

一、自由之戀。

一個人失去了自由就像籠中的小鳥，只能向外瞧，而不能展翅翱翔。

老鷹，之所以那么偉大，因為它有自由，它可以在藍天上飛，而不是一味地關在籠子里，只作觀賞。所以我要自由我向往自由，愛戀自由，因為它能夠給我力量，讓我向前。

二、夢幻之戀。

每個人都有自己的夢幻之戀，這個夢不能實現或不能實現，但這個夢是最美麗的，像仙境一般，許多人都會努力去追隨，向往它。

心目中的夢想，每個人都想實現，雖然它是自己虛構的，但我也會去努力。

三、未來之戀。

未來之戀，不同于夢幻之戀，它很現實。每個人必須擁有。因為未來很美麗，充滿光明。

自由，夢幻，未來，我的愛戀，我會深深地記住，直至我死的那天，因為愛不是沒有理由，只因為天長地久。

圓夢未來初三大全（16篇）篇十四

日復一日地破壞生態環境，導致了全球氣溫變暖……這些現象都像警鐘一樣，在我們的心中敲響，告誡我們如果再不挽救，地球將危在旦夕。

現在我們常常能夠看到電視中虛擬的數十年后被污染后臟亂的地球，時刻提醒著人們。

綠色為人們帶來一天的好心情，每當人們看見綠色時，仿佛一切煩惱都不見了，感覺好舒心。有時看著綠色的花草樹木入迷時，我曾幻想：天空是那么的藍，大地是一片綠意盎然，鳥兒不再遠離喧囂的城市，而是在大樹上輕快地唱歌。人們每天起床第一件事就是打開窗，呼吸新鮮空氣。累了，就倚在窗邊看看魚兒在清澈的水中相互嬉戲，上班可以愉快地騎著自行車，再也不用煩惱交通擁堵。地球的血液又恢復了健康，又換上了綠色的新衣，臉上掛著燦爛的.微笑。

雖然這些離現實有一定距離，但是我相信，只要我們團結一心，真正認識到環保、節約的重要性，在不久的將來，地球一定會脫掉那身臟臭的外套，換上我們一起編織的新衣。

綠色已經在我的心中生根發芽，如果你還愛著地球母球，還愛著這一方曾經養育我們的美好土地，就讓我們一起唱響綠色，一起創造綠色的未來吧！

圓夢未來初三大全（16篇）篇十五

我來了!是誰來了?當然是我們中國人來了!是2022年冬奧會和冬殘奧會的東道國來了。想到這兒，我心里滿滿是自豪感。

我們中華民族的人口占世界人口的五分之一，接近于兩個多歐洲的人口，有我們中國參加的奧運會才是盛大的國際體育盛事。更有意義的是，2022年世界冬奧會和殘奧會將在北京舉行。去年冬奧會和殘奧會的吉祥物揭曉，“冰墩墩”和“雪容融”脫穎而出。

冰墩墩，他寓意深刻，“冰”象征著純潔、堅強，是冬奧會的特點。“墩墩”意喻敦厚、健康、活潑、可愛，契合熊貓形象，象征著冬奧會運動員強壯的身體、堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。

冰墩墩頭部外殼造型取自冰雪運動頭盔，裝飾著彩色光環，其靈感源自于北京冬奧會的國家速滑館“冰絲帶”，流動的明亮色彩線條象征著冰雪運動的賽道和5g高科技，左手中的心形圖案，代表著我們國家對全世界朋友的熱情歡迎。冰墩墩整體形象酷似航天員，寓意創造非凡，探索未來、體現了追求卓越、引領時代，以及面向未來的無限可能。

雪容融名字的寓意同樣深刻，“雪”象征潔白、美麗，是冰雪運動員的特點。“容”意喻包容，寬容，交流互鑒。“融”意喻融合、溫暖、相知相融。“容融”表達了世界文明交流互鑒、和諧發展的理念，體現了通過殘奧運動創造一個更加包容的世界，體現了通過殘奧構建人類命運共同體的美好愿景。

雪容融，以燈籠為原型進行設計制作。燈籠具有鮮明的中國文化特色，有著多年的悠久歷史，是世界公認的`中國符號。他是歡樂喜慶節日氣氛和“瑞兆豐年”喻意的完美結合，表達了共同參與、共同努力、共同享有的辦奧理念。

我喜歡你們，冰墩墩和雪容融。

圓夢未來初三大全（16篇）篇十六

光陰似箭，日月似梭，轉眼間，2033年來到了，已成為知名服裝設計師的我，應邀來參加母校的校慶活動，母校的種種變化讓我瞠目結舌。

來到母校，我就被里面的各種大好風光和先進高科技驚呆了。剛來到學校門口，我就有些奇怪了。咦?學校門口怎么一個人也沒有哪?正當我納悶的時候，校匾上有個機器人沖我招了招手，禮貌地問我：“您好!請問您有何干?”我如實回答到：“我是參加壺泉小學20周年的校慶的。”話音剛落，機器人對我掃描了一番，并拿出一張紙(大概是校慶人員名單)看了一下，便讓我進去了。

進入學校，更讓我讓我目瞪口呆。天哪!這還是當初那個平淡無奇的小學校嗎?這學校如今真夠寬敞的，設備也十分先進齊全。有超級大的按摩游泳池;有可以和機器人對打的羽毛球場;有安全措施極多的足球場和籃球場;因有盡有的超大商場，學生可以從里面購買日常所需……更不可思議的是，學校的大部分建筑都是仿造世界著名建筑所創。比如學校那座主體建筑——通體通紅。外形近似白金漢宮的教學樓;像牛津大學雷德克利夫圖書館的縮書版圖書館;像澳大利亞別的悉尼歌劇院的小型劇院;像倫敦大笨鐘的鐘樓;外形像故宮的小型餐廳……不過，這些建筑不都是完全仿造的線條和顏色都得到了很好的處理，成為了校園中一道亮麗的風景線。

校慶活動后，機器人攝影師為我們拍照留念。我真為母校的巨大變化感到驕傲，為祖國日新月異的飛速發展感到自豪。

我設計了一所“未來的學校”，這不，快遲到了，還沒吃早飯呢!

急急忙忙趕到學校門口，就看見了兩個看門機器人。看見人來了，它們走上前，說了聲“你好”就用一個閃光的儀器在我面前晃了一下，說：“還沒吃早飯吧。”然后就往我嘴里放了三塊食物。一塊方方的，淡綠的，是壓縮蔬菜。還有一塊乳白的，圓圓的，是壓縮酸奶，別看東西小，但我早已吃飽。還沒等機迷離器人問我“還吃嗎?”，我已跑了很遠。

變了，操場有游樂場地下室，國旗碰水依然使人感到尊嚴，主席臺能夠上下伸縮……個性是學校沒有教學樓，而是一些專區，有專區，專區，專區……第一節是語文，我隨著人群走進了語文專區。這天要學的是記金華的雙龍洞。語文老師走到講臺前，按了一下講臺旁墻上的按鈕，頓時，墻變成了課文的畫面，隨著課文的朗讀，墻自動變化畫面。我們看的入了迷，有種身臨奇境的感覺。很快，一節搞笑的語文課在笑聲中結束了。

第二節是數學課，我們來到了數學專區。數學老師打開一個精致的房子模型，頓時，房模閃著迷離的光點，也飛出了數學課本里的兩個數學小精靈：聰聰和明明(高科技模擬性機器人)，它們幫著數學老師教我們數學，身體也隨著上下飛舞。我們驚奇得合不籠嘴，一向很吵鬧的數學課因為兩位小精靈的“到來”而異常安靜。

第三節是課，體育專區的池太棒了!水是電子水。夏天的水很涼爽，而冬天的水和溫泉一樣。水還能教你游泳，水一向在波動，波動的規律是：正確的姿勢游泳時，水的流動。我是個“旱鴨子”，但碰到這么好的東西，我還是試了試。不到四個來回，我已經學會了游泳。有一種超高鞋，深受男同學喜愛。這種跳高鞋只要定好跳的高度，就能跳多高，能夠讓同學們“一飽飛癮”。

第四節是英語課，英語專區里，英語老師正等著我們呢!背單詞足能夠讓我“轟炸”，可老師給我們每人發了一張“紙”，說是“電子紙”。紙上連著耳機，如你要默寫“apple”，先把單詞的漢字寫在紙上，再默寫。如果你默錯了，它就寫不上，只會用銀色把正確的字母顯示在紙上，再跟著耳機把那個字母讀三遍，你就能默寫下來了。

同學們，你們喜愛這所學校嗎?等著我，20年后，來看看我的“作品”吧!

我無法想象未來。

我很驚訝世界會有如此奇妙的變化：

我以為會進球卻沒想到會輸;。

面對這樣的悲劇形象，我以為你軟弱的時候會哭，但你卻堅定的站著;。

滑鐵盧之戰，你死我活，拿破侖以為是在等格魯奇，沒想到是布魯赫，導致最后失敗。

未來?不，我更愿意稱之為下一刻。

任何人都很難準確猜測下一刻會發生什么。不要那么自以為是，生活中也不允許那么多自以為是。謙虛點，聽聽別人怎么說。

我考慮未來。

也許未來比天空更深，比天氣更多變，比岔路更不可想象。

未來是漂浮在現實上的天使，每個人的未來都可以是美好的。

現實是一種過渡。有這么一句隱晦的話：過去是夢，未來是希望。既往不咎!即使你緊緊抱著不放手，也常常能回想起泛黃的書頁經不起一點點破碎。錯過也不錯，但只要人還在，就要立足當下。為什么要站著?去爭取，去創造。創造，多么美好!為什么人類不繼承上帝所完成的?我也可以!這不僅是一種信念，更是一種能力。只要你相信，你就是精衛，大海最終會落在你的腳下。以后會因為你而信心滿滿。

但是沒有這么光明的世界，這只是一種理想化。

如果人生陷入黑暗泥潭，未來會毀了嗎?也許是，也許不是。因為我們面前的一切都是未來。未知的過激行為因人而異。不是有這么一句話嗎?前半生打不好沒關系，后半生可以更努力。重新開始，過有意義的生活。什么是有意義的?走得更遠比沒有意義更有意義。無意義就像黑暗，看不見摸不著。沒有意義的生活，未來是黑暗的。然而，黑暗并不意味著絕望。你可以感受到一絲希望，嘗試有意義地度過余生。你通過努力和努力給未來插上了一對翅膀，未來將帶你穿越黑暗，駛向光明。

上帝給了人類有限的生命，但人類創造了無限的未來。未來的尾巴和我們一起死去，但頭延伸到無限，永不結束。

不要驚嘆未來。現在就決定未來。用現在構建未來是最好的方式。沒有人知道下一刻會發生什么，但未來的輪廓會更清晰。未來掌握在每個人的手中!

兒子是最好的。

實際上，日子就像眼前這份日歷一樣，想翻掉它是很快的。只是和時光不同，日歷是可以翻來翻去的看的，看看昨天干了什么，想想今天干了什么。過去的都已確定不能更改，未來的還是未知。而真正的時光卻不能倒流，它只能靠回憶的鏈接。

我們每翻掉一頁日歷就像是減去了我們生命中的一天，看是隨意，卻是象我們割腕的手滴下的一滴殷紅的血。也有人說：我們不翻日歷日子照樣如白駒過隙在生命的長河中流淌。可我卻認為翻于不翻日歷卻是不一樣的。如果我們沒有翻用日歷的習慣，那樣我們就會多一些隨意，少一些理性。就可能在沒有思考和想象中自在的度過每一天。

固執且任性地抱怨只能在原點徘徊，任別人把我的日歷撕得像破碎的白蝴蝶一樣隕落成為過去。陽光透過瞳孔照射到靈魂，縱然一些已經逝去，但今天的那一頁還未翻過，明天的那一頁也還在等待。倏然想起那個名叫子尤的男孩，白血病的陰影遮蓋不了十六歲青春的光華，每一天用詩記錄下快樂與堅強，充滿熱情地翻過日歷的每一個今天，期待每一個明天。

別忘了，我們的每一天都曾經生活在這一頁一頁的日歷上。由此，我懂得了日歷的意義。它原是我們生命忠實的記錄。從"隱形寫作"的含義上說，日歷是一本日記。它無形地記載我每一天遭遇的、面臨的、經受的，以及我本人應對與所作所為，還有改變我的和被我改變的。

未來的學校。

隨著社會不斷進步，科技也在不斷取得新成果。我們未來的學校也回發生巨大的變化，快來看看吧!

星期一早晨我穿好校服，來到樓下，我按了校服上的一個藍色按鈕。頓時，一輛印有“四川外語學院附屬雙語校專用車”標志的紅色跑車疾馳過來，停在我面前。“司機”打開門，說：“請進。”我坐上車，皮墊子軟軟的，像躺在棉花里一樣。

因為我們的學校的人很多，所以教學樓又高又大，有幾百多層呢!這么高的樓怎么上去呀?你一定會說：“乘電梯唄!”哈哈，電梯早就“下崗”了。假如你是第168層五年級二班的學生，你只需在一個特定的梯道口把隨身攜帶的超微型遙控器對準激光識別器，按下按鈕，識別器就會發出一束紅光，當光照在你身上，你就會很平穩地上升。

在上升的同時，還能聽到一首首動聽的歌曲，這些曲目還是根據你的心情來選擇的呢!能讓你有一份好的心情。當光束消失時，你已經站在教室門口了。

我帶著愉快的心情走進教室。原來四十多平方米的教室變成了一百多平方米的大舞臺，原來的黑板變成了大屏幕，講桌變成了電腦，連桌椅也沒有了。突然，我聽到“同學們，上課了”的鈴聲，就連忙走到自己的座位上。這時，桌椅才會出現，而且每個同學的桌上還有一臺電腦。“老師”開始講課了，它把相應的圖片存在電腦里，然后打開，就顯示在大屏幕上了……30分鐘后，課講完了，“老師”把課堂作業布置在電腦上，讓我們完成。完成練習后就自己復習。我早早地把作業作完了，可電腦上卻顯示出“因你成績較好，所以必需完成以下練習。”沒辦法，只好完成了。

哇，時間過得真快啊!一晃眼，就到了周末。我回到家，打開電腦，做完作業，就發給“老師”批改了。第二天，我便收到了表揚，心里比吃了蜜還要甜。

怎么樣?這就是我們未來的學校!我們是多么想擁有啊!