優(yōu)秀作文的文字要有感染力，通過簡潔明了的表達(dá)，使讀者能夠產(chǎn)生共鳴，感受到作者情感的真實與深刻。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。

我向往這樣一所初中（模板17篇）篇一

老師才華橫溢，教會我們許許多多的知識，也教給我們做人的道理。老師關(guān)心每一位學(xué)生，尊重每一位學(xué)生，無愧“靈魂工程師”的稱號。

老師認(rèn)可我的才華，并且不斷挖掘我的潛能。希望老師，能助我走向成功。就像xxx和他的恩師楊昌濟(jì)一樣。xxx之所以取得偉大的成績，他的老師起了不小的作用。

我向往這樣一所初中（模板17篇）篇二

咱的作文老師老趙是一個中年的大叔，每次來給咱們上作文課總會拿著一個環(huán)保袋，里面裝的當(dāng)然是咱們的作文啦！

老趙每次來給咱們上課都穿著西裝，有沒打領(lǐng)帶就不清楚啦！頭發(fā)梳得油亮、整齊，一副細(xì)框眼鏡架在他挺直的鼻梁上，眼鏡后面是一雙會看作文的細(xì)長小眼，“囧囧”有神。

在咱的印象里，老趙是個說話不算數(shù)的人，咱這么覺得，肯定有咱的理由。有一次吧，忘了是啥原因老趙說給我打他，結(jié)果我想去打他的時候，他卻不讓我打，還說他打我才對！過分吶!過分吶!

老趙有個遠(yuǎn)大的理想——出一本書，一本有所有他的學(xué)生寫得好的作文的書，一本寫著他自己教學(xué)體會的書。

正如李老師所言，老趙是個對作文狂熱的人，喜愛看作文、改作文，擅長改作文，即使沒有“工資”，也樂于給咱們上作文課。

老趙對作文的狂熱也可以從他的眉毛中看出來，嘿嘿！每當(dāng)他講作文講得興起時，他總喜挑挑他那粗黑的眉毛，是單挑哦！那表情——是極猥瑣的吖！不看不知道一看嚇一跳。

那次老趙要在全校開個講座，舍友們（除小雯）都在猜測著老趙是個啥樣子?；旧隙颊J(rèn)為是個上了年紀(jì)，白花著頭發(fā)，帶著圓圓老花鏡的小老頭。于是，我和小雯奸笑了“走著瞧唄!自個看了就知道了?！痹儆谑巧嵊褌冿L(fēng)中凌亂了。

就快初三畢業(yè)了，以后估計也沒多少機(jī)會可以見到老趙了，不管咋的謝謝老趙的栽培啦！

我向往這樣一所初中（模板17篇）篇三

在我的眼里，中學(xué)一詞極具代表性。中學(xué)是懷抱著青春，培育祖國棟梁的港灣，是活力與知識的象征。我向往這樣一所中學(xué)，這里的環(huán)境和教育都是最好的，這是一個純凈優(yōu)雅的知識殿堂。

一走進(jìn)學(xué)校宏偉的大門，就可以看到一條在竹林中的羊腸小道和一處寬闊的草坪，校園靜謐優(yōu)美，充滿了綠色的生命。穿過竹林，高大的教學(xué)樓就展現(xiàn)在眼前，兩排郁郁蔥蔥的梧桐樹整齊地排列在教學(xué)樓旁，風(fēng)輕輕吹過，“沙沙”作響，和我們悄悄低語，溫柔地歡迎我們來到它與我們的家園。教學(xué)樓佇立在濃濃綠意中，溫潤光滑的墻壁上印著學(xué)校的校訓(xùn)：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。激情四射的同學(xué)們，勤勤懇懇的老師們在干干凈凈的樓道間行走，或閑望樓下的花草樹木，或三五成群地談笑風(fēng)生。

這里的老師既和藹可親又嚴(yán)格認(rèn)真。語文老師知識淵博；數(shù)學(xué)老師靈活通變；英語老師有著一流的口語；歷史老師博古通今；音樂老師能歌善舞；美術(shù)老師的繪畫技術(shù)無人可比。同學(xué)們端端正正坐著，晶亮的眸子里閃爍著期盼的光芒，在老師的帶領(lǐng)下，暢游知識的海洋。

大家在玩樂著、也在學(xué)習(xí)著、成長著，這里的每個中學(xué)生都是有理想、有抱負(fù)的人，不為作業(yè)叫苦，不為學(xué)習(xí)叫累，大家都在人生前進(jìn)的道路上沖刺，一路有同學(xué)、有玩樂相伴，是有多么的美好?。?/p>

我一直向往著這樣的一座中學(xué)，這樣一所充實、美好、教書育人的中學(xué)！所以我要好好學(xué)習(xí)天天向上，爭取考上我向往的這樣美好的中學(xué)！

我向往這樣一所初中（模板17篇）篇四

我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，即將進(jìn)入嶄新的初中生活。每個同學(xué)都對新中學(xué)充滿了憧憬和向往，我也不例外。

在我的心中，我想去的中學(xué)是一個集現(xiàn)代化、高科技、師資強(qiáng)大、親近大自然的中學(xué)。

學(xué)校的操場上有一個標(biāo)準(zhǔn)的足球場，外圍是舒適的橡膠跑道。操場四周種滿了郁郁蔥蔥的大樹，還有一個運(yùn)動小空間，有許多的鍛煉器材。

學(xué)校里不僅有先進(jìn)的硬件設(shè)施，還有智慧的老師和陽光的學(xué)生。老師工作兢兢業(yè)業(yè)，上課生動有趣，對待學(xué)生耐心負(fù)責(zé)。同學(xué)們互幫互助，熱愛學(xué)習(xí)。

在藝體方面，學(xué)校會開展一系列的活動，如運(yùn)動會、演講比賽、機(jī)器人制作……每一位同學(xué)都有自己的特長，學(xué)校也會提供機(jī)會讓每一位同學(xué)展示。在這里同學(xué)們不僅積極自信、學(xué)習(xí)努力，綜合素質(zhì)強(qiáng)，更像一家人，團(tuán)結(jié)合作、充滿激情地面對未來的人生。

在我小學(xué)階段的最后一年里，我一定會發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上這樣的學(xué)校，為母校爭光，也不會讓自己的小學(xué)生涯留下遺憾。

我向往這樣一所初中（模板17篇）篇五

邁入中學(xué)的大門，這里成了我的舞臺，我導(dǎo)演著自己的劇本。在這里，沒有排練，每天都是現(xiàn)場直播。

在這里，我交到了許多好朋友。其中，我的同桌便是其中的一個。當(dāng)我缺少生活用品或?qū)W習(xí)用品時，她總是無私地幫助我。當(dāng)我有不理解的題目時，我們總會一起解決；當(dāng)我打掃衛(wèi)生時，她會幫我一起干；當(dāng)我被人冤枉時，她也總會義無反顧地挺身而出，幫我評理。朋友之間，不就應(yīng)該這樣嗎？提起這些，我就別提多開心了。

提起這件事，我就樂，這是無法用文字述說出來的。那天上午，我們閑著無聊，便聚在窗口談天說地，引來了一些人的注意。大家都以為我們在看窗外的景色。一位女同學(xué)好奇心太強(qiáng)，便趕緊跑過來探個究竟。可誰知，她一下子撞到了窗戶上，“哈哈哈哈哈哈，這都看不見啊！”一位男同學(xué)笑了起來，這一笑還就停不下來了。就在當(dāng)天下午，這位男同學(xué)，對，就這一位為了“欣賞美景”，也與上午那位女同學(xué)受到了了窗戶的熱情“款待”。真是好笑，同樣的錯誤發(fā)生在不同的人身上。以后說話千萬別太絕，當(dāng)你遭到同樣的待遇以后時，人家也會笑你的哦。不過也真是的，窗戶有那么透明嗎？擦得太干凈了嗎？還是他們眼神都不怎么好？哎呦，肚子都笑疼了。這是我們生活中的小樂趣。

中學(xué)的生活，像夢一般美好，像詩一般爛漫，像水一樣純凈。在這里，我演繹著屬于自己的精彩人生！

我向往這樣一所初中（模板17篇）篇六

考試，或許對某些人來看是痛苦的，或許是喜悅的。而我對考試的`看法卻兩者都不是。

考試，我只把它當(dāng)作一張檢驗我平時學(xué)習(xí)的試紙。并不用太過于悲觀，也不必把它當(dāng)作一種壓力。我們并不是為了考試而學(xué)習(xí)，面對考試，我們既要輕松面對，也不得馬馬虎虎。

以前，在一二年級時，我也是一考試就緊張。不過，是媽媽的一番話徹底改變了我對考試的看法。

在一年級的一次期末考試前，我有一些緊張。媽媽似乎看透了我的心思。就對我說：其實分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是你要認(rèn)真，不能馬虎，不要有壓力，一定要發(fā)揮出自己正常的水平。我聽了媽媽的話，認(rèn)真的點了點頭。

這次考試，由于我沒有了壓力，最后終于取得了一個好成績。

對于考試，我覺得這并不是痛苦，而是對于我們平時學(xué)習(xí)的一個檢測。我們對考試不該充滿恐懼，而是應(yīng)該放輕松，靜下心來，沉著地答題，考試對于我們來說就是一個普通的測驗了。

我向往這樣一所初中（模板17篇）篇七

世間上有許許多多的學(xué)校，每個校園有不同的特點，就比如說我之前的學(xué)校，它最大的特點就是樓梯太多了，每天上學(xué)都要爬許多樓梯，但南部東辰就不一樣了。

一進(jìn)校園，我就看見富麗堂皇的大廳，還有老師同學(xué)一起迎接，每個老師，每位學(xué)生都是神采奕奕，這就是與其他學(xué)校不一樣的一個點。

南部國際東辰，每一棵樹，每一個角落，每一間辦公室、教室，都是經(jīng)過精心設(shè)計和布置的。

郁郁蔥蔥的大樹，美麗堂皇的教學(xué)樓，寬敞的操場，一切都是那么美好，溫馨，熱情。

在寢室的第一晚，我深刻的體會到生活老師的不易，晚上不能睡覺，還要監(jiān)督我們睡覺，叫我們起床，教學(xué)老師也是白天教我們上課，晚上也要來看一下我們，食堂阿姨更是每天都要做好飯菜在食堂了。保安叔叔每天要在保安室里記錄進(jìn)出的車輛。

在這里，同學(xué)們也非常團(tuán)結(jié)熱情，都是有福同享，有難同當(dāng)?shù)娜?。在這個學(xué)校十分安靜，只有同學(xué)們的朗朗讀書聲，寫字的沙沙聲。一切都是那么的井然有序。

東辰是一個好學(xué)校，這所學(xué)校應(yīng)該是人人都向往的學(xué)校。

我向往這樣一所初中（模板17篇）篇八

一直以來，只要一談到學(xué)校，爸爸、媽媽就會對巴川中學(xué)贊不絕口，說它是全重慶市最好的初中，從那里面出來的每個學(xué)生成績都很好。漸漸的，巴川中學(xué)在我心中神氣起來，我對她充滿向往。今天早上，我早早地起了床，高興得又蹦又跳，心中充滿著壓抑不住的喜悅，因為我馬上就可以去參觀我向往已久的巴川中學(xué)了。

吃過早飯，我們就出發(fā)了，時光隨著車輪飛逝，我們很快來到了坐落在銅梁縣城的、我向往的巴川中學(xué)。

站在大門前，放眼望去，巴川中學(xué)美麗的景色盡收眼底，兩幢教學(xué)樓拔地而起，每一棟都有五、六層樓，在高高的教學(xué)樓的側(cè)面寫著剛勁有力的“巴川中學(xué)”四個大字，非常氣派。校園的四周都是撐天大樹，郁郁蔥蔥的大樹把整個校園環(huán)抱著，真是綠色校園。走進(jìn)大門，來到黑板報處，閱讀黑板報，可以從中了解巴川學(xué)校悠久的歷史，還可以知道這所美麗的學(xué)校所培養(yǎng)出的人才，每年升入一、三、八中的學(xué)生都有三百多個，最多的一次有四五百個，升學(xué)率高達(dá)85%，教學(xué)質(zhì)量真好呀，我一邊看一邊贊嘆著。我們在林蔭小路上向前繼續(xù)走著。走到教學(xué)樓的中央位置，四處都是透明的玻璃，玻璃映照著四周的大樹。使整個校園顯得更加的翠綠，更加的幽深。雖然是教學(xué)樓的中央，可是卻聽不到一點嘈雜的聲音，只聽見我們一行人的腳步聲和說話聲。這時，我突然想起學(xué)校已經(jīng)放假了，校園里除了我們一行人，師生都已經(jīng)離校了，當(dāng)然沒有聲音了。

在教學(xué)樓的對面是干凈的籃球場，隱隱約約看得見幾個人在打籃球?；@球場的正下方是綠瑩瑩的足球場，那足球場好大喔，就像是世界杯的足球場，青青的小草長滿了整個足球場，走在上面軟軟的，非常舒服。

往最左邊走是宿舍，男生宿舍與女生宿舍是分開的，宿舍里有空調(diào)有洗衣機(jī)，這些設(shè)施為同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來方便，讓同學(xué)們有更多的時間投入到學(xué)習(xí)中去。

參觀完巴川中學(xué)，學(xué)校干凈、幽雅的環(huán)境，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，給我留下了深刻的印象，讓我更加向往這所學(xué)校了，希望在不久的將來，我也可以成為這所美麗的學(xué)校的一員！

我向往這樣一所初中（模板17篇）篇九

我現(xiàn)在在崇左市大新縣桃城鎮(zhèn)第二小學(xué)六年級讀書，今年七月份將要小學(xué)畢業(yè)升上初中，我對未來的初中學(xué)校充滿了幻想。

我向往的中學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)美、舒適宜人的學(xué)校。校園最好坐落在周圍非常安靜的城市郊區(qū)，附近有地鐵、公共汽車，交通很便利。校園布局科學(xué)合理，教學(xué)樓之間不能太密集，最好間隔30米以上。校園內(nèi)樓與樓之間要植樹綠化，校道兩旁也一律栽種花草樹木，整個校園綠化面積要占50%以上。教室要寬敞明亮，通風(fēng)好、采光良。

我向往的中學(xué)是一所硬件設(shè)備齊全的學(xué)校。教室里配備有投影儀、電腦、電子白板、音響等多媒體設(shè)備，最好安裝有空調(diào)。學(xué)校有體育館、游泳館、計算機(jī)室、實驗室、音樂室等多功能場所。讓我們學(xué)習(xí)、娛樂、運(yùn)動都有個好去處。

我所向往的中學(xué)是一所校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好的學(xué)校。校內(nèi)紀(jì)律嚴(yán)明，學(xué)生上學(xué)必須統(tǒng)一穿校服，一律不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校園。校園內(nèi)任何地方都沒有紙屑，學(xué)生之間、師生之間沒有責(zé)罵、打架斗毆等現(xiàn)象。老師們個個工作干勁飽滿，同學(xué)們個個學(xué)習(xí)熱情高昂，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量保持在全國一流。

我所向往的中學(xué)是一所注重多方面才能培養(yǎng)的學(xué)校。學(xué)校經(jīng)常開展各種各樣的課外實踐活動，讓學(xué)生不僅能學(xué)到書本上的文化知識，還能學(xué)到許多課外知識，好培養(yǎng)起自己的生活自理能力、生存技能及其它方面的能力。我向往的中學(xué)是一所民主的學(xué)校。無論大事還是小事，都要由老師和學(xué)生共同商量決定，學(xué)生可以隨時向?qū)W校提任何意見和建議，大家都朝著創(chuàng)建一流學(xué)校的的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

這就是我所向往的中學(xué)，你覺得好嗎？

我向往這樣一所初中（模板17篇）篇十

迎著九月的朝陽，踏著悄然逝去的暑假時光，我步入了中學(xué)的大門。新學(xué)校就像一個新世界，當(dāng)我們懷著憧憬邁入校門時，激動，興奮和緊張一起涌上了心頭。

我的新學(xué)校叫東辰，他是一個充滿陽光，知識，活力的地方。進(jìn)到大門就能看見八個白色大字“南部東辰國際學(xué)?！?。一陣陣微風(fēng)拂過，國旗隨風(fēng)搖擺，顯得格外引人注目。

進(jìn)入校園，一眼望去就是一階一階的梯子，層層疊疊，仿佛可以延伸到天上去，看著這個臺階內(nèi)心不經(jīng)想一句話，“偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的”，而這也是我的進(jìn)身之階。在這階梯當(dāng)中，豎著這八個大字——則立中國，任當(dāng)世界。

這所學(xué)校修筑了許多的樓，雖然比不上外面高樓大廈的繁華和艷麗，但那是我們學(xué)習(xí)讀書，寫字的地方，他是知識的圣殿。

這里的操場也很大，一眼望去，仿佛已經(jīng)看見了，操場上有踢足球的，有打籃球的，有打羽毛球的人，想一想這可熱鬧了。

這就是我的新學(xué)校，也是我的初印象，這是一個美麗的校園，一個活潑的樂園，一個知識的圣殿。

我向往這樣一所初中（模板17篇）篇十一

時光老人還真是急性子，趁我不注意，一下子就把我的小學(xué)生活裝到他的時光口袋里去了。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個六年級的小學(xué)生了，馬上就要進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)了，我心目中的中學(xué)是這樣的。

這是一所溫馨的中學(xué)，所有的同學(xué)都有一顆善良的、對學(xué)習(xí)無比熱愛的心。這里的老師是和藹的，學(xué)生犯了錯誤從來不打罵，只是用行動去感化和影響學(xué)生們，一次不聽，再講第二次，兩次不聽再講第三次……直到他們聽為止。每個老師都能做到不厭其煩，學(xué)生們都非常喜歡他們，看著老師這樣，每個同學(xué)都不好意思去犯錯誤了。

講完了老師，該講講學(xué)校的特點了。學(xué)校里種了許多的樹，花草遍地，操場周圍都是草坪。平時大家在操場上玩的時候必須穿滑板鞋，當(dāng)開運(yùn)動會的時候，我們的比賽—800米跑就要改革了，變成了800米滑板大賽。操場"改革"了，食堂見了便不高興了，嚷嚷著也要"改革"，校長無奈，也只好給他變了個身，現(xiàn)在食堂提供的可是中餐、西餐應(yīng)有盡有。最有趣的是，在這吃飯不用付費(fèi)，你這次考試成績考了多少分，就可以吃多少錢的飯，而且必須使用考試成績換的哦！當(dāng)然，如果你這次考試考了個"大鴨蛋"，那就不用吃飯了喲！

還有圖書館，非常大，共有三層，里面有上萬本的書，在你看書的時候有人會送上茶，同時還可以享受到美妙的音樂呢！

而最有趣的便是這所學(xué)校的形狀了，教學(xué)樓的形狀是一個巨大的紅蘋果，旁邊則是一個香蕉圖書館。食堂顧名思義，肯定和食物有關(guān)系，猜對了！食堂是一個漂亮的漢堡房。哈哈，真好玩！讓人第一眼就喜歡上了這個學(xué)校，進(jìn)去后再也不想離開了。

我向往的中學(xué)能不能成真還是一個迷，所以在這幾天，我一定要好好沖刺，考進(jìn)我心中的那個中學(xué)！

我向往這樣一所初中（模板17篇）篇十二

在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我向往這樣一所中學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)的摩天輪已經(jīng)停下，兩千多個日日夜夜換來的是初中更廣闊的學(xué)習(xí)天地，盡管不舍，盡管有淚，盡管微笑，終究抵擋不住分別時的你往東走，我往西走，校園里的樹木總是在老生離開母校和新生踏入母校的時候綠得最美，仿佛是老生用心血奠定了新的基礎(chǔ)，顏色略為加深，就如我們，已經(jīng)在慢慢長大。真的舍不得，舍不得又如何，只有懷揣起傷感與眼淚，慢慢地，慢慢地抬起頭來，向往著陽光，向往著快樂，向往著未來，向往著一所好的學(xué)校。

首先，我希望能夠有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠讓我們自在舒適地學(xué)習(xí)、玩耍。早上，我們迎著晨曦快樂地走入校門，精神百倍地和老師同學(xué)們問好，深吸一口新鮮空氣，輕快地走上樓，坐在明亮的教室里，陽光透過干凈的玻璃照射在我們的桌子上。準(zhǔn)備一下，開始新的一天。老師隨著鈴聲準(zhǔn)時地踏入教室的講臺上，微笑著開始給我們講課，粉筆在老師的手中不一會兒就變成了文字的精靈，老師輕輕一轉(zhuǎn)，手指投影儀，更加清楚的為我們講解課程，圖文結(jié)合，讓我們輕松學(xué)習(xí)。下課了，我們能夠在健身器材上鍛煉，可以在籃球場上穿越，可以在足球場上奔跑，可以在乒乓球場上扣球，得到充分的休息，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。所以，這一切離不開一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，擁有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，或多或少也能夠讓我們向成功邁向一步。

優(yōu)雅的樹木離不開辛勤的園丁的修剪，優(yōu)秀的學(xué)生離不開偉大的老師的輔導(dǎo)。老師對于一個學(xué)生，乃至一個學(xué)校來說都是至關(guān)重要的。我希望我的老師能夠?qū)τ趯W(xué)生一視同仁，不對學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)特殊照顧，也不看不起成績不好的同學(xué)，每一個同學(xué)都是一樣的，每個同學(xué)都有自己的閃光點，或許有的同學(xué)在學(xué)習(xí)方面比較差，但是并不代表他別的方面也不好，而成績好的同學(xué)也不是百分之百優(yōu)秀的，人非圣賢，孰能無過，三百六十行，行行出狀元。雖然文化課很重要，但是成績不好，不代表因此而沒有前途。并且，很多科學(xué)家小時候都非常淘氣，但終究還是取得了世界矚目的科研成果，比如愛因斯坦，法布爾，愛迪生等等。所以，我希望我的老師能夠同樣對待每一個同學(xué)，用真誠的微笑面對每一個同學(xué)。

以前總是聽到高年級的同學(xué)抱怨作業(yè)太多，常常要寫到十一二點，所以我現(xiàn)在也對初中生活有著一定的`恐懼感。在我看來，留那么多的作業(yè)根本沒有什么作用，基本上學(xué)生都會應(yīng)付了事，那么又起了什么作用呢，我知道，有很多題型需要我們練，有很多公式需要我們掌握，我明白老師的良苦用心，但是，方法是不是應(yīng)該換一換了，有這樣一首歌：老師家長你聽我說，春天只有一種顏色太單調(diào)，折了翅膀的小鷹，分不高……我認(rèn)為這句歌詞唱出了學(xué)生們的心聲，在我們這個美好的青春，自在的天地里，只有一種顏色是否會太單調(diào)，只有一種動作是不是太枯燥，而這種教育方法呢，真的很有效嗎，眾所周知，美國的教育方法與中國大有差別，美國的教育方法是讓孩子自在學(xué)習(xí)，而這種教育方法讓中國的教育者嗤之以鼻，但我們也應(yīng)該注重結(jié)果：美國的教育方法培養(yǎng)出好幾十個諾貝爾獎獲得者，而中國呢，寥寥無幾，正因為孩子多玩，多動，才會發(fā)現(xiàn)奧妙，而一直坐在那里背公式恐怕只能在一直接受別人發(fā)現(xiàn)過的成果吧，所以我希望，老師能夠少留一些作業(yè)，讓我們健康快樂的成長！

因為有了芳香的花朵，所以有了累累的果實；因為有了蔚藍(lán)的天空，所以有了快活的鳥兒；因為有了清澈的河水，所以有了游人的歡笑；因為有了一流的學(xué)校，所以有了優(yōu)秀的我們，成就了我們的未來。這就是我向往的一所中學(xué)，它時常在我的夢中向我招手，給予我希望，給予我動力，不久之后，給予我一個光明的前途，我笑了，甜甜的笑，快樂的笑，會心的笑。

我向往這樣一所初中（模板17篇）篇十三

小學(xué)的時光是如此美好，還有一年，我就將步入初中的大門。

我向往的中學(xué)是這樣子的：一朵朵色彩鮮艷的花朵，黃溜溜的菊花，粉紅的桃花……在操場的旁邊，有一座小亭子，同學(xué)們悠閑地在那交談娛樂。校園，是美麗的，而我們應(yīng)該愛護(hù)它。

我向往的中學(xué)是這樣子的：老師關(guān)心著每一位學(xué)生，我們尊重每一位老師和同學(xué)，當(dāng)同學(xué)不會做題時，我們會幫助她，教她方法，同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相幫助，和睦相處，不會大吵大鬧。班級是我們共同的家，它是溫暖的，讓我們一起學(xué)習(xí)，一同成長。

我向往的中學(xué)是這樣子的：“加油！加油！”操場上那歡聲笑語，這使我們懷念小學(xué)的時光。廣闊的操場，讓我們鍛煉身體，更加健康。功能齊全的教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)的地方。那學(xué)校，有著讓我們懷念的時光，我們在教室里一起學(xué)習(xí)。

我向往的中學(xué)是這樣的：校園的花花草草，充滿了綠意。小花忍不住打開自己多片翅膀，小草勇敢地長大。校園是我們的家，讓我們一起保護(hù)，不讓校園有任何傷害。這是我理想中的中學(xué)，你呢？我多么希望我能進(jìn)這樣的中學(xué)學(xué)習(xí)?。?/p>

我向往這樣一所初中（模板17篇）篇十四

走進(jìn)這個家，映入眼簾的是一個寬闊的大操場。一踏上操場，現(xiàn)代化的操場就會使你對運(yùn)動欲罷不能?？矗恋膰娝?！一顆顆水珠從天而落，好似七仙女兒把她手中的花瓣撒向人間。瞧！那還有一個大舞臺呢！舞臺后背的墻上寫著：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”看到這八個大字，我們就會心潮澎湃，它激勵著奮勇向前。

舞臺的四周擺滿了鮮花，那些五彩斑斕的鮮花把舞臺裝扮得好似一個小女孩那漂亮的臉龐。環(huán)繞舞臺的是400米的跑道，紅綠相間的跑道軟綿綿的，如果你不細(xì)心摔倒了，你決不會感到疼痛，反而像是躺在媽媽那溫暖的懷抱中。在這寬闊的操場上，還有籃球場、排球場、足球場……下課鈴聲一響，那里瞬間變成了我們的天堂，同學(xué)們在那里打球、跑步、做游戲……這兒真不愧是我們學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線！

“叮鈴鈴……”你聽，學(xué)校那歡快的上課鈴聲打響了，同學(xué)們蜂擁而至來到教室。這，是一座高達(dá)七層的現(xiàn)代化教學(xué)樓。教學(xué)樓外觀漂亮大方，窗明幾凈，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。一走近教室，你會看到明亮的窗戶上，貼著很多像“知識改變?nèi)松⒘?xí)慣主宰命運(yùn)”勵志的條幅，這些話語記在了我們的心田，激勵著我們前行。

走進(jìn)教室，你首先會看到一塊烏黑發(fā)亮的大黑板，在它的前面是一個嶄新的講臺桌，上頭堆滿了同學(xué)們贈與教師的祝福。它的旁邊是一個大背投，大背投那炯炯有神的大眼睛仿佛在告訴我們說，你們教師的課件可都在我這兒呢，你們可要注意呀！講臺的前方是一排排整齊的新課桌、新椅子，它們好像是一個整齊的閱兵方對，讓人看了好不歡喜！我們的教室里不僅僅教學(xué)設(shè)備齊全，生活條件也很好，教室里的兩臺空調(diào)冬天給我們送來了溫暖，夏天給我們送來了一絲絲涼意?？矗≈v臺的旁邊還有飲水機(jī)呢！一個個水杯整齊地擺在它的周圍，仿佛爭著要裝滿自我那圓滾滾的肚子！

教學(xué)樓中，還有閱讀室、微機(jī)室……閱讀室中的藏書多得數(shù)不清，那隨時能夠借閱的圖書經(jīng)常讓我們怦然心動。微機(jī)室的電腦是我們的最愛，我們在那里能夠盡情地在知識的海洋中遨游。那里的洗手間再沒有了以前的異味，潔凈的地面干凈得讓你都不忍心踩上去。學(xué)生宿舍更是煥然一新，新的書桌、新的床鋪仿佛讓我們看到了新的未來！

這就是我暢想中的美麗學(xué)校！一中！我的母校！讓我們一齊來暢想未來、共同努力！

我向往這樣一所初中（模板17篇）篇十五

讀完了小學(xué)，我們就要奔向初中，我心中有這樣一所中學(xué)，這也是我向往的，也是我非?？释囊凰袑W(xué)。

清晨，剛來到校園，一排排樹木植被、鮮花綠草的香味迎面撲來，清新的空氣使人心情大好，精神頓時充滿了活力，上課有精神了，就一定能學(xué)好了。學(xué)校里的教學(xué)樓非常高，但不用擔(dān)心，有最好的電梯為你傳送到各個樓層。有人會擔(dān)心，萬一出現(xiàn)一些自然災(zāi)害該怎么辦？沒關(guān)系，這座教學(xué)樓用的是國內(nèi)外最先進(jìn)的人防工程三防標(biāo)準(zhǔn)的，一般來說是絕對不會有什么危險的。

到了吃午飯的時間了，該補(bǔ)充補(bǔ)充體力的時間到了，學(xué)生和老師們安靜文明的排隊進(jìn)入餐廳。午餐葷素搭配營養(yǎng)條理均勻。如果想出什么菜的話，可以在食堂的意見表上寫上。這樣食堂可以根據(jù)學(xué)生們的意見來進(jìn)行搭配。而且食堂的飯菜每天翻新，這也是學(xué)生們最希望的了。

現(xiàn)在應(yīng)該還沒有這樣一所中學(xué)，不過未來的十年，二十年，甚至上百年，我相信一定會有這所我向往的學(xué)校的！

我向往這樣一所初中（模板17篇）篇十六

我向往一所“和平”的中學(xué)。我希望這所和平的中學(xué)里不會發(fā)生打架、欺負(fù)小同學(xué)的不良現(xiàn)象。同學(xué)都不用告訴老師誰欺負(fù)誰讓老師費(fèi)心。

我向往一所團(tuán)結(jié)的中學(xué)。我希望這所學(xué)校里的同學(xué)們都互幫互助，同學(xué)之間不發(fā)生爭吵。情同手足，親如姐弟。

我向往一所校風(fēng)好的中學(xué)。我希望這所中學(xué)不會出現(xiàn)早戀、打架等十分不良現(xiàn)象。

我向往一所老師有責(zé)任心的中學(xué)。現(xiàn)在上初中，大部分的老師是只管好學(xué)生，不管學(xué)習(xí)差的學(xué)生。我希望老師無論是好學(xué)生，還是差學(xué)生，只要愿意學(xué)，都應(yīng)該管，更要認(rèn)真的批改作業(yè)。

我向往一所公平的學(xué)校。有的學(xué)?？荚囀侵灰鞘袇^(qū)的人就會降錄取分?jǐn)?shù)線的分?jǐn)?shù)。這對農(nóng)村的孩子不是太不公平了嗎?我希望不管是哪的人，考試時都要用真實的分?jǐn)?shù)錄取。

我向往這樣一所初中（模板17篇）篇十七

我即將小學(xué)畢業(yè)升入中學(xué)，應(yīng)對我即將升入的這所中學(xué)，我心中有無限憧憬，在心中勾畫了無數(shù)次它的模樣，我向往的中學(xué)是這樣的：

一：整潔優(yōu)美的自然環(huán)境使人心境愉悅。

我向往的中學(xué)有一座高高的白色教學(xué)樓，正對著教學(xué)樓的是一條筆直的紅磚鋪成的道路，紅白映襯，煞是美麗。在教學(xué)樓的前面，是一個大大的的花壇，里面盛開著姹紫嫣紅的花朵，飄散著醉人的花香。道路的兩旁種著高大的泡桐，大大的葉子構(gòu)成濃密的綠蔭，在這樣的綠蔭下讀書將是一件十分美妙的事情，一陣風(fēng)兒吹來，樹葉搖擺起來，仿佛歡迎我們的到來。再往前，是一個大大的操場，四周同樣種著樹木，樹蔭下放著一些石桌石凳，讓我們在活動之余能夠歇息片刻。操場的中央，有一片蔥蘢的草地，在上頭踢球?qū)⑹且环N享受，草地周圍是環(huán)形塑膠跑道，在這兒跑步將會給我們增添無窮的力量。

整個學(xué)校------教學(xué)樓、道路、花壇、操場、學(xué)校的角角落落都是一塵不染，與藍(lán)天白云構(gòu)成一幅美麗的畫面。在這樣的環(huán)境中，人人都會心境愉悅、笑逐顏開。

二：和諧上進(jìn)的人文環(huán)境使人奮進(jìn)。

我向往的學(xué)校應(yīng)當(dāng)有一個和諧的人文環(huán)境。在這個學(xué)校里，同學(xué)之間互幫互助，師生之間互敬互愛，大家就像一家人。在這個學(xué)校里，沒有訓(xùn)斥、沒有爭吵、沒有打架的現(xiàn)象，有的只是歡笑、幽默和祝福。

這個學(xué)校里，隨處可聽到朗朗書聲，隨處可看到埋頭苦讀的身影，隨處聽到虛心的求教，隨處感受到夢想的鼓舞。

在這樣的環(huán)境下讀書，我必須會樹立遠(yuǎn)大夢想，并為實現(xiàn)這個夢想而努力。

三：潤物無聲的教育使學(xué)生健康成長。

有這樣的教師，我必須會懂得許多人生道理，學(xué)到很多知識。

我渴望我能在這樣的學(xué)校讀書，為了我的夢想，我此刻就要努力學(xué)習(xí)，為升入這樣的中學(xué)而努力。