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幼兒園慶元旦文藝匯演活動總結(匯總12篇)

時間:2025-06-09 作者:書香墨

活動總結是以客觀、公正的態度,對活動過程和結果進行分析和評估的一種重要方法。現在,讓我們一起來欣賞一些精彩的活動總結范文,相信能夠給大家帶來一些啟示和思考。

幼兒園慶元旦文藝匯演活動總結(匯總12篇)篇一

告別了難忘的20xx年,在新的一年來臨之際,12月28日晚,**幼兒園全體教職工歡聚一堂,熱熱鬧鬧舉辦文藝匯演活動。

匯演活動在年味十足的《新年樂陶陶》開場舞中拉開帷幕。

熱鬧的開場舞點燃了新年的氣氛,就讓我們在這個熱鬧的氣氛中欣賞中班級部為大家帶來了的小品—《上學那點事》。活潑可愛的牟**老師帶來舞蹈《愛你》,清新、唯美的愛情,觸動人心。小游戲《抱團》,音樂一結束,大家齊心協力抱在一起,表現的是不是很激烈呢?熱情奔放的趙**老師表演的《舞蹈串燒》,時而俏皮,時而優雅,是不是讓你有種意猶未盡的感覺呢?大班級部帶來的歌曲《感到幸福你就拍拍手》,大家一起嗨起來吧!王**、張**等老師表演小品《甄嬛后傳》,教師們滑稽搞笑的裝扮,加上惟妙惟肖的表演,惹得在場的每一位捧腹大笑。友情客串的高翔遠同學,氣場十足,為大家帶來了深情款款的《男孩》,并現場飆了一把高音,引來全場喝彩聲!游戲環節《傳遞呼啦圈》,游戲緊張有趣,全體教職工玩的不亦樂乎。

我們的音樂專業素養領路人—劉園長為大家帶來優美的《南屏晚鐘》,大家都沉浸在優美動聽的歌聲里。胡老師和尹老師即興為大家帶來了一首好聽的歌曲—《為了誰》。

匯演活動在全體教師的大合唱《難忘今宵》中落下尾聲。

最后相園長對本次活動做了總結,祝福大家用歡樂送別20xx年,用幸福開啟20xx年。

本次慶元旦主題活動,體現了東郡分園教師們健康向上,團結奮進的精神風貌,表達了大家喜迎新年的`美好心聲。不僅為冬日的幼兒園增添了一道美麗的風景,也為教師們提供了一個展示自我的平臺。祝愿大家在新的一年里有更多的收獲,更多的歡樂!

幼兒園慶元旦文藝匯演活動總結(匯總12篇)篇二

12月27日上午,**小學校園內彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校300多名師生歡聚在操場上,共同舉行慶元旦文藝匯演活動。下午13時00分,應邀前來參加活動的鄉鎮、中心校和兄弟學校的各位領導親臨現場,在佳賓席就坐,13時30分整,文藝匯演正式拉開帷幕。學校三百多名師生參加了演出。師生共表演節目15個,其中大合唱2個、歌舞11個、小品2個。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時,下午16時00分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。

經過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項演出任務,收到了良好的效果,得到了鄉鎮、中心校和兄弟學校領導的一致好評。

這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖**親和20到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展,進一步推進了和諧校園建設,激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。

本次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。

學校全體教師在活動中率先登場,大家步調一致,陣容整齊,充滿自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖國》,為學生帶了個好頭,起到了教師的引領作用。特別是教師服務整齊,精神面貌煥然一新,成了本次活動中一道亮麗的風景,充分展示了我校教師隊伍的風采。

在文藝演出過程中,一曲《春曉》舞蹈,把新一年新的希望展示給了大家,把文藝演出活動推上了一個高潮;一曲《花喜鵲》活潑的表演,為本次活動錦上添花。我們激請了在場的鄉鎮、中心校和兄弟學校的領導以及村干部共同參加,更是增添了文藝節目和參與性和互動性,使文藝活動更加多彩,更有意義,為本次活動畫上了一個比較圓滿的句號。

二、文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水。

本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。

1、建立組織,明確分工。

為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節目評判組、節目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。

2、精心策劃、認真籌備。

文藝活動策劃組在楊校長的統一領導下,由倪建偉、樊婧、楊柳潔、賈喜、普云等同志,對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復醞釀,從節目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的,對整個活動開展起到了指導作用。

3、領導重視,全力支持。

為確保活動成功,學校主要負責人楊東升校長多次召開領導班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統籌,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。

4、教師認真配合,學生積極參與。

本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節目多個,后經節目籌備組篩選,從中選拔出學生節目13個,教師節目2個。

選定節目后,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節目,教師付出了心血,學生流下了汗水。

幼兒園慶元旦文藝匯演活動總結(匯總12篇)篇三

凱歌高奏辭舊歲,信心滿懷迎新年。迎著和煦的陽光,伴隨著新年的鐘聲,我們即將迎來20xx年12月29日,xx幼兒園里歡聲笑語、喜氣洋洋、處處洋溢著快樂的氣息。小朋友們和老師歡聚一堂,載歌載舞,在用自己喜歡的方式迎接著新年的到來。

教師舞蹈《開門紅》,拉開了節目的序幕。小朋友們紛紛上臺展示自己的才藝。舞蹈、合唱、歌表演、情景劇……節目精彩紛呈。孩子們活潑的笑臉、優美的舞姿,精彩的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲!大家紛紛拿出照相機拍下孩子們美麗的瞬間,給孩子們留下成長的記憶。

家長是幼兒園的堅強后盾,幼兒園的教育離不開家長的支持、理解與配合,一年來,幼兒園涌現了一批優秀的家長,他們積極配合幼兒園工作,樂于服務幼兒園。演出過程中,陳園長特給“家園共育”工作中表現積極的家長頒發“優秀家長”獎狀。

好吃不過餃子,過年吃餃子可是我們中國人特有的民族風俗。演出結束了,小朋友們齊動手,在家長和老師的指導下,小心翼翼的學著包餃子,慢慢的放上餡兒,輕輕地把餃子皮捏緊,別提多認真了!紫色的,黃色的,白色的,綠色的,一個個形色各異,奇趣可愛的餃子就被孩子們創造出來了!午飯,大家品嘗著自己動手包的水餃,心里美滋滋的。

短短一上午,孩子們收獲滿滿,濃濃的新年氣氛感染著每一個孩子,孩子們不僅深切地感受到了中國年的風俗和濃濃的新年氣息,還在參與體驗中學會了感恩!新年新氣象,祝愿孩子們在新的一年里健康快樂成長!

幼兒園慶元旦文藝匯演活動總結(匯總12篇)篇四

xx年12月31日早上,我們年級組舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動。本次活動我們得到了幼兒家長們的大力支持,活動辦得很成功,本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步,受到了家長的一致好評。活動結束后,我總結了有以下幾點:

1、在環境的創設上,我們選擇了皺紋紙做拉花,中國結和氣球來裝飾教室營造節日的喜慶氛圍。我們還將平時的繪畫、手工制作在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。

2、禮品準備上,我園根據幼兒年齡特點,為幼兒精心準備了很多小禮物。

3、活動開場以幼兒集體演唱新年好拉開了序幕,通過幼兒稚嫩的歌聲,瞬間幫我們帶到了節日的歡快氣氛中。

孩子們還準備了精彩的節目,幼兒和家長們分別表演了唱歌、魔術、舞蹈、故事等,孩子們的表演博得了家長們的熱烈掌聲,小合唱《爸爸去哪兒》也帶動了家長們一起演唱,最后大家集體表演了幸福拍手歌把我們的活動推上了高潮。

4、在親子游戲節目上,我們充分發揮與家長的互動作用。游戲《搶板凳》中,我們讓家長聽音樂上場,當聽到指定音樂終止時,家長去搶坐椅子,家長們玩的都很開心;游戲《運球》中,我們讓幼兒和家長雙手抱球在指定位置等待,當聽到哨聲時,家長和幼兒一起向終點跑去,大家為了爭奪第一名都不服輸。在游戲《蘿卜蹲》是我們親子活動的亮點,家長們在游戲中的表現使得臺下的家長笑做一團。

5、在游戲中,家長們的參與性特別高漲,此活動不僅鼓勵幼兒積極參與慶新年的各項活動,充分感受節日的快樂和集體活動的快樂,還進一步增進親子關系、密切家園關系,培養幼兒遵守規則、愛護環境、保護環境、創新思維、不怕困難的良好品質,也使家長體會到了幼兒園教師的耐心。活動結束的時候許多家長都非常感謝我們為孩子做的一切。

本次活動在老師的精心準備下、孩子和家長的共同參與下圓滿完成了,促進了家園聯系和親子互動,讓大家在開心愉悅的氛圍中辭舊迎新,為幼兒園生活留下美好回憶。

幼兒園慶元旦文藝匯演活動總結(匯總12篇)篇五

幼兒園在兒童節的時候開展了文藝匯演活動,活動后我們需要進行總結和反思,以下是本站小編為大家整理的幼兒園文藝匯演。

相關資料,歡迎閱讀。

迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。

六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、親子游戲其樂融融。

這次的六一活動,設計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。

二、表彰活動儀式隆重。

今年的六一表彰活動,共表彰了三十多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

三、文藝演出展示風采。

今年的六一文藝節目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下撥打110的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節目深受領導和家長的好評。文藝節目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最后領導紛紛上臺與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節日的祝賀,并頒發節日禮品。

節日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

“六一”國際兒童節是兒童最快樂,最向往的節日,為了慶祝這個節日,我園于5月31日下午和6月1日上午舉行了兩場“開心六一,快樂做主”慶“六一”六藝匯演,文藝匯演在張園長的節日致辭中拉開序幕。整臺節目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷.當稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節目時,老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。

本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教師的努力分不開。

一、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定。

活動方案。

圍繞活動主題、積極討論。并將籌備工作落實到人頭形成人人參與的局面。使這次活動取得了較好的效果受到了家長們的一致肯定。

二、在活動籌備期間,幼兒園所有教師本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

三、另外,各班充分的準備,及班級教師的密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

跟以往相比,本次“六一”匯演的亮點有:

一、形式新。今年的六一節,各班老師在節目的編排上都有不同程度的創新。內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飛色舞》、《魔法小精靈》、《上學堂》等;有展現幼兒表現力和語言表達能力的童話劇《月亮的味道》、英語童話劇《小紅帽》;有展現教師風采的舞蹈《動感青春》、《紅扇》和三位教師的精彩聯唱;更有師幼共同表演的手語《讓愛傳出去》;精彩的節目層出不窮:《天山鈴鼓》、《大小姐》、《精武門》《環保時裝秀》、《綠光》、《嗨、小可愛》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我給地球洗個澡》、《泰山與珍妮》、《火花》、《你喜不喜歡我》、《紅星閃閃》等等;其中星星年級的我孩子年齡小,參與人數多,排練難度很大,但是在各班教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《愛我你就親親我》、《日不落》、《春天,我愛蹦蹦跳》、《小青龍》等。

二、質量高。各班老師對自己的節目精益求精,不放過每一個細節,一遍遍的排練,一次次的修改,自已動手做道具,自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。

三、主題好。通過開展此次活動,讓每個孩子都都能找到自已的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的以揮,在積級的參與中體驗成功的快樂,更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節。也充分突出了本次活動的主題“開心六一、快樂做主”。

四、家園合作。此次活動的開展,得到了家長們的大力支持,活動當天,各班的家長志愿者義務幫忙,有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現聲秩序的。真正意義上體現了家園合作。

雖然此次活動舉辦的較成功,但在整個慶“六一”的活動過程中我們也發現了許多工作中的失誤和不足:

一、活動現場的準備工作還做的不是很到位,本應留給幼兒退場的過道,后來因觀看的家長過多導致堵塞。

二、道具準備不充分,有各別班級由于疏忽,臨上場時道具都沒準備好,導致節目效果不盡如人意。

三、音響設備。由于幼兒園的音響設備有限,導致兩個本應大放異彩的童話居《月亮的味道》、《小紅帽》舞臺效果不佳。

這是從本次活動中看到的不足和弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。

活動圓滿結束了,家長孩子們依然陶醉在節日的歡樂中,成績要發揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們能在城西幼兒園這個大家庭里開心、快樂的成長。在此,對此次活動中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲“謝謝”,也對付出辛勞和汗水的老師們說一聲:“你們辛苦了”。

溫暖的陽光,誘人的花香,激動的臉龐,六一國際兒童節在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領導的大力支持下,在小朋友和各班老師的共同努力下,我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。

演出當天,各位家長積極配合老師工作,在百忙之中來到現場,在烈日炎炎下觀看節目。尤其是我們班的趙爽,朱亞齊,吳耀祖等家長,早上很早趕來幫小朋友化妝,直到演出結束幫忙打掃衛生,整理桌椅,這讓我們很是感動。

兒童是祖國的花朵,是祖國的未來和希望,關心兒童人人有責。在大會中鎮教委來我園慶祝大會,并給我園帶來節日的祝福。呂園長對各班學生進行了表彰。通過表彰促進了小朋友的上進心,同時也展示了我們這學期的教學成果。

這次演出我們班有四個節目,《小星星》《呼啦圈》《健康歌》,還有親子游戲《踩氣球》,臺上一分鐘,臺下十年功,經過老師和小朋友的共同努力,我們的節目贏得了臺下一片片的掌聲,這是家長對我們工作的肯定,通過評選我們班的節目分別獲得第一,二,三等獎,這是學校領導對我們工作的肯定。

通過我園這次活動,體現了我們積極向上的精神面貌,但是我們也發現了工作中的失誤和不足,今后,我們要揚長避短,把工作做得有聲有色,不辜負家長對我們的期望。

幼兒園慶元旦文藝匯演活動總結(匯總12篇)篇六

x年12月30日上午,我們愛嬰幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

上午八點半左右,家長們已經陸續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

本次活動主要以幼兒才藝展示為主,小班的特色舞蹈“春曉”、快樂你我他”、didi節奏操”以及兒歌串燒”、“詩歌朗誦”等把活動推向了高潮。

全體家長參與了我們精心設計的親子互動水果拼盤。我們的親子活動可謂別出心裁。親子互動《水果拼盤》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。

我們的家園聯歡活動中還穿插了家長與小朋友舞蹈比拼,讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

幼兒園慶元旦文藝匯演活動總結(匯總12篇)篇七

家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關鍵的因素。在準備活動時,第一天排練親子操,有很多的家長不支持、對我們的行為不理解,認為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當場就把孩子帶走,讓我們老師覺得很失望。于是我就提前召開了家長會,向家長講明我們活動的目的,對孩子有那些方面的培養,積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通,良好的合作,后面的工作了就能很好的與家長默契配合了。

幼兒園慶元旦文藝匯演活動總結(匯總12篇)篇八

為了豐富校園文化生活,展示學生藝術方面的特長。在20xx年元旦到來之際,我校組織開展了以“向20xx快樂出發”為主題的慶元旦文藝匯演,匯演在學校領導的'重視和老師們的積極配合下,取得很好的效果。現將本次活動總結如下。

20xx年12月31日下午,“郭莊小學20xx慶元旦文藝匯演”隆重舉行,整個演出現場充滿了歡樂祥和的節日氣氛,同學們都很興奮,在老師的指揮下來到操場安靜坐下,翹首期盼。

匯演在六年級二班的歌舞《感恩的心》中拉開了帷幕,激昂的朗誦、流淌的音符、抒情的旋律很快把大家帶進歌里,不由自主地跟著唱;三年級一班的帥小伙演唱的《隱形的翅膀》,舞姿帥氣十足;五年級一班同學表演的《三句半》令全場笑聲不斷;六年級一班的小品《結巴》更是讓我們一次次捧腹大笑;何艷霞老師的一首《我只在乎你》讓同學們重回鄧麗君年代,把匯演推向高潮。

整個匯演組織有序、過程緊湊、主持聲情并茂、學生們表演精彩紛呈,給每個人留下了深刻的印象。

匯演雖然結束了,但大家仍對每個節目的精彩之處津津樂道,看來匯演取得了較大的成功。縱觀整個匯演,成功之處有四:

從活動的策劃、宣布、到活動準備、開展一系列過程中,學校領導始終關注著,在活動布置和活動開展過程中,他們一直關切過問,這無形中給了師生們極大的精神鼓舞,也擴大了本次匯演成功的成果。

活動方案一宣布,班主任就著手準備:選內容,選演員,排練等,遇到困難班主任們都能想方設法去解決,當然還少不了其他科任老師的默契配合。場地的布置、節目的評分、等都離不開他們的默默的工作。

本次活動的主持全部由學生完成,五一班的劉超和六一班的孫雙華同學表現的非常出色。主持人的主持效果也不斷提升,應變能力和現場互動能力增強。

在毛愛菊主任和史曉利主任老師的有條不紊指揮下,活動秩序良好,演出秩序很緊湊,整個匯演過程學生都聽從指揮,保障了活動安全順利地進行。五、匯演形式活潑多樣,較去年有了很大進步,除了舞蹈手語表演之外,相聲、朗誦、合唱、獨唱等精彩連連,撥人眼球。

當然,匯演也有美中不足的地方,如個別節目質量不夠過關,節目形式還需更加新穎活潑,質量還要精益求精。在以后的類似活動中要不斷完善,取長補短,使活動更加精彩。郭莊小學20xx.1.

幼兒園慶元旦文藝匯演活動總結(匯總12篇)篇九

這個星期,我們結束了開展得如火如荼的元旦系列活動,可我們還有些意猶未盡。

在活動中,我們曾經失誤過,上個星期四,我和吳xx、高xx一起來到小商品市場買裝飾教室用的材料,我們在這兒看看,那兒瞧瞧,最終選定了一些零零碎碎的小玩意和我們逛了許多家后敲定的“木紋紙”。到了學校后,我們這才發現老師讓我們買的是裝飾墻的貼畫和木紋紙,而我們買了中國結、假鞭炮、假植物和鋪在地上的地板紙。還是老師親自跑了一趟才解決了這個問題。

當然,成功肯定更多。在班級文化評比中,我們班的同學們眾志成城,抓緊一切時間裝飾教室,就連周末也有許多不是班委的同學們前來幫忙,班委們更是全部都到齊了。在校領導來前的一節體育課,還有許多同學們放棄了上課的機會來裝扮教室。我們班的數學老師——教導主任高老師都驚訝地說:“我早上來上課的時候還不是這個樣子。”校領導來檢查時,伴著鏗鏘有力的音樂,同學們一個個都坐得筆直,把我們班最好的精神面貌展現給了校領導。當天放學時,班主任告訴了我們一個好消息:我們班在班級文化評比中獲得了第一名!

在元旦文藝匯演中,各種精彩的表演層出不窮:《青花瓷》、《正在進行著》、《映山紅》……一支支舞蹈讓我們眼花繚亂。而我們班的節目雖然沒有七(3)班獨特的表演形式,沒有七(5)班那么多的人數,也沒有那些跳現代舞的華麗,但是我們班憑借著幾個星期我們班演員的努力排練,其他同學的不懈支持,擊敗眾多對手,獲得了二等獎。

這次的活動讓我們的班級更加團結,大家更有集體榮譽感了。同時我們也感受到了:現在每個班都在較勁,我們只有“更上一層樓”才能使我們的班級成為這眾多班級中的佼佼者。俗話說“臨陣磨槍,不快也光”‘讓我們在這最后的十幾天里好好復習“百尺竿頭,更進一步”吧!

幼兒園慶元旦文藝匯演活動總結(匯總12篇)篇十

鴻鵠社舉辦了元旦晚會。整臺晚會氣氛活躍,節目精彩,體現出了大學生的風采英姿及青春活力,同時,在籌備工作中增強了集體凝聚力。以下是本次晚會的總結:

1、我切實感受到了各位工作人員及演員們的辛苦與付出。作為一名元旦晚會的籌備人員,我很清楚這期間的辛勤。作為晚會組織人員,我們不像臺上的演員那么發光發亮。但是我們有我們的價值。會場的布置、節目的跟蹤、每一個環節都凝聚了所有工作人員的汗水,能成功舉辦元旦晚會,離不開每一位組織人員的辛勤勞動。

2、晚會現場布置,分工明確,群策群力,體現了年級委成員的信心與構想,團結與協作。吹貼氣球,擺放桌椅等等,培養了大家的合作意識。

3、節目豐富,氣氛活躍,給人一種新年新氣象的感覺。

在此次活動之前,購買材料用品、場地布置。組織這樣的社內晚會,經過大家共同的努力,舞臺布置的很漂亮,晚會舉辦的很成功。

本次晚會無論是節目安排、晚會內容還是場地的布置都較成功,整個晚會氣氛活躍,節目精彩,內容新穎而獨特,但也存在許多不足之處。

1、沒有備用方案,臨機方案往往不如人意。

2、計劃不周全,在購買材料用品時,預算數量不足。

3、組織紀律性有待加強。

雖然在籌備晚會中存在一些不足,但總體來說晚會還是成功的,達到了增強集體凝聚力,豐富校園文化生活的效果。

通過此次活動我感覺到在今后的工作中,我們要善于總結自己,在不斷吸取經驗和教訓過程中完善自已,要繼續團結協作,積極投入到自己的角色當中,做好和其它部門的協調工作。積極配合學院的安排,使各項工作有組織性和系統性,以保證各項工作順利完成。

幼兒園慶元旦文藝匯演活動總結(匯總12篇)篇十一

為豐富校園文化生活,充分展示我校藝術教育成果,發展學生個性特長,提高廣大師生鑒賞、展示藝術美的能力,陶冶高尚的情操,進一步弘揚我校優良的校風、教風和學風,加強校園精神文明建設,通過文娛活動,給學生提供展示自我的舞臺,我校于12月25日,全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦放飛夢想”元旦文藝匯演慶祝活動。此次匯演原定于12月30日下午進行,由于山區學校在寒冬里地面易結冰,故活動提前到12月25日。

為保證文藝匯演的節目質量,本次活動自9月19日開始下發通知到節目正式演出,各班同學都積極響應,認真準備,爭相參加。在學校團委、工會等部門的具體領導下,經過學校領導班子、團委、工會和音樂組老師的反復審查、把關,最后確定正式演出節目22個,其中學生節目19個,教師節目3個。

整個演出過程井然有序、熱烈、歡快,檢閱了我校素質教育的成果,展示了我校師生良好的精神風貌,給新年帶來了喜慶氣氛。

本次元旦慶祝活動在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由鄧校長親切致辭,對過去一年中的工作進行了總結,并對學校來年的工作進行了展望,并代表學校向全體師生致以親切的問候,送上了誠摯而美好的祝愿。緊接著就是學生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說下,歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數登場,可謂好戲連臺。五年級2班的舞蹈《草原上的小騎手》、六年級的舞蹈《榴花似火》青春飛揚而不失童真;小品的登場,也給這喜慶的節日增添了些許笑聲。隨著演出的推進,節目越顯得精彩紛呈,這無不彰顯著同學們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂與溫暖中落下了帷幕。

由于演出時間所限,不少優秀節目未能在正式演出中得以展示,在這里,我代表學校對這些班級和同學的辛勤努力表示感謝。希望獲獎同學再接再厲、繼續努力,爭取更大成績,更希望全體同學以此為契機,在今后的學習生活中志存高遠、拼搏進取,夯實文化基礎,加強特長學習,為自己的一生奠基,為學校的發展爭光,努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格新人。

時光荏苒,讓我們不覺為之嘆息,一學期即將成為我們身后的回憶。為了提高我們兄弟社團的影響力,特通過建立娛樂互動平臺,讓我們各社團的新成員之間相互認識,交流,增強兄弟社團內部的團結和各部門成員之間的合作意識;展示社團特色,樹立良好形象,推廣社團理念,讓更多的人能夠了解我們各社團的相關情況;同時也為擴大各社團的知名度,提高我們兄弟社團在社團中的地位以及慶祝我兄弟社團在社團文化月活動中取得的成功。應廣大會員的強烈要求,本著以加強社團建設為目的于12月20日19:30成功舉辦了以”唱響夢想,舞動青春”為主題的元旦文藝晚會。在這次晚會中,我們從中收獲了許多,主要有:

1、積極準備,考慮全面雖然準備的時間較少,但我們各部都積極地安排出時間準備晚會的節目,并且各部都各自展現才華,排練出各自有特色的節目,豐富晚會的內容。與此同時,我六社也積極準備整個晚會的準備工作,犧牲休息時間購買晚會所需物品,做好各項應急準備,以防有突發事件。

2、合理分工合作這次活動,我們充分利用了各社的人力資源,充分發揮各自的優勢,做好晚會的準備工作。由此也加強了我兄弟社團間的合作聯系。

3、冷靜處理突發事件智者千慮也必有一失。在晚會即將開始時,由于演員緊張,干事粗心不能使安排好的流程順利進行。面對這突發事件,我們的工作人員沉著冷靜,立即重新制作,與此同時,我們的主持人也隨機應變,調動節目的順序,把游戲提前進行,把晚會的活躍氣氛調動起來了。

4、氣氛活躍在本次晚會中,主持人充分體現了帶頭作用,積極活躍晚會現場氣氛,積極參與到各游戲節目中。各社長也積極帶領社員與其他社員進行交流,加強了各社的聯系,促進了干部之間的友誼。從總體上看,此次晚會是圓滿的,我們也給大家一個滿意的答復。但在晚會的籌劃過程中,我們也出現了一些不足之處:如聯系不夠緊密、辦事效率還不夠等等我們堅信,在老師的支持和指導下,在社聯的幫助下,我們會做得更好。

12月26日下午,胙城鄉初級中學校園內彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校900多名師生歡聚一堂,共同舉行慶元旦文藝匯演活動。師生共表演節目28個,其中大合唱1個、小品4個、相聲1個、三句半1個、情景劇3個、手工制作舞臺秀1個、歌舞17個。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出三個小時,下午16時40分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出落下帷幕。

經過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項演出任務,收到了良好的效果。這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。

這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。通過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。如八年級的賀淑芳,七年級的楊樂、周涵,六年級的郝蕭雯、賈冰雪、王欣冉等,他們在這次活動中表現非常突出,是我校難得的人才。這次活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構建。收集了大量的錄像、圖片資料,積累了寶貴的活動經驗,為今后開展活動提供了參考的依據。

二、智慧和汗水鑄就成功?

本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。

1、建立組織,明確分工?

為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。

2、領導重視,全力支持?

為確保活動成功,張德仁校長多次召開領導班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。

3、教師認真配合,學生積極參與?

本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,踴躍報名參加。選定節目后,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。

4、齊心協力,充分發揮團隊精神?

在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰斗作用。

為保證演出如期舉行,我校領導班子人員在張校長的帶領下,和老師們一起,共同搭建舞臺和場景。演出之前兩小時,化妝組的女教師準時到達指定地點,她們在王言言老師的統一指揮下,迅速開展工作,及時給演員化妝,為演出做好了準備,為舞臺表演增添了效果。

演出之前,音響組在趙匯山主任的帶領下,及時安裝和調試音響,為演出提供了音響保證。

總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。

幼兒園慶元旦文藝匯演活動總結(匯總12篇)篇十二

20xx年12月23日—25日,xx小校園內歌聲嘹亮,掌聲雷動。全校4000多名師生分年級分場次歡聚在操場上,舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。經過我校師生的共同努力,本次活動圓滿、順利地完成了各項演出任務,收到了良好的效果。這次活動達到了預期的目的。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展,進一步推進了和諧校園建設,激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的情感。

本次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水。本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。

1、建立組織,明確分工為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。

2、精心策劃、認真籌備文藝活動策劃組在廖校長的統一領導下,教導處對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復醞釀,從節目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。

3、領導重視,全力支持為確保活動成功,廖校長多次召開校級領導會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。

4、教師認真配合,學生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年級組長和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,涌躍報名參加。選定節目后,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校教師也擠出休息時間,多次集中排練。為排練節目,教師付出了心血,學生流下了汗水。

5、齊心協力,充分發揮團隊精神在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰斗作用。

“一分耕耘,一份收獲”。經過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已圓滿結束了,這次活動給我們帶來很大收獲。

1、促進了學生全面發展這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的.是鍛煉和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。

2、發現并培養了許多人才通過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。

3、豐富了校園文化生活通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

5、增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構建。

6、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經驗,為今后開展活動提供了參考的依據。總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。

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在國旗面前講話,是對國家的贊美和熱愛的表達,也是對自身責任和使命的思考和認知。看看以下這些國旗下講話稿,或許能給您帶來一些啟發和思考。老師、同學們:早上好!我國
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內心世界,抒發自己的情感和思考。下面是一些優秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。窗外透來一絲的陽光,睡得
工作匯報是對一段時間內工作成果和工作情況進行概括和總結的一種文檔。現在,請大家一起來參考一些經典的工作匯報范例,相信會對大家的工作有所幫助和指導。20xx年2月
通過閱讀優秀作文,我們可以學習到一些寫作的技巧和表達的方法。以下是一些膾炙人口的優秀作文示例,大家可以參考其中的寫作技巧和表達方式。星期六下午,我去溫新作文上課
通過寫優秀作文,我們可以鍛煉語言表達能力、提高思維能力和培養創造力。以下是一些著名作家的優秀作品,讓我們一起欣賞和學習。1、街上的商店已陸陸續續地開門了。我顧不
優秀作文不僅要有好的觀點和論點,還要有恰當的結構和合理的語言運用。小編為大家整理了一些優秀作文賞析,希望能夠激發大家的寫作靈感。時光匆匆,昨天,就像一些閃亮的流
編寫一份完善的計劃書可以幫助我們更加有條理地進行工作,提高效率。如果你正在為寫計劃書而苦惱,不妨看看以下這些計劃書范文,或許能夠幫助你排憂解難。1.專業名稱:計
實習總結是對實習單位和導師的成果和合作進行總結和感謝的方式。以下是實習總結范文的精選,希望能給大家提供一些寫作的靈感。通過實習了行政助理一職,在這個基礎上把所學
優秀的作文除了要有獨特的觀點和見解,還要有合理的結構和流暢的表達。閱讀優秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。物理老師,個子不高,長得很胖,頭發極少,但
教師演講稿的撰寫需要深入研究教學內容,了解學生需求,符合教學目標。以下是一些成功教師分享的演講稿,希望能給大家提供借鑒。尊敬的老師們,親愛的同學們:大家早上好!
發言稿可以幫助我們準確地表達自己的想法,提高演講或會議的效果。在這些發言稿范文中,我們可以看到不同領域的專家是如何用文字和語言打動人心的。同志們:xx年即將
在幼兒園工作總結中,我們可以對工作目標的完成情況進行評估。下面是一些優秀幼兒園工作總結的亮點和經驗,希望對大家的寫作有所啟發。認真宣傳貫徹《國家通用語言文字法》
實習總結是對自己在實習中所遇到的困難和挫折的反思和思考。閱讀一些實習總結范文是提高自己寫作水平和思維能力的一種有效途徑,下面是一些精選的實習總結范文供大家學習參
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