大學生演講稿的內容應該緊密圍繞著主題展開,結構合理、條理清晰。以下是小編為大家收集的多篇優秀大學生演講稿范文,希望能夠為大家提供一些參考和啟示。
大學生演講稿分鐘(通用16篇)篇一
各位領導、老師、學友:
下午好!
非常感謝__老師和班長,給我這樣一個機會,以這樣的方式向學院,向導師表示感謝,與學員道別,道珍重。
回首,這是充滿溫情的三四月,在此,代表女學友:
感謝省領雁工程,__文理學院,讓我們有機會在__的最高學府,一起度過11年最難忘的春天。
感謝專家老師,給予我們春雨般的滋潤,春光般的溫暖,得以聽到自己拔節成長的聲音;
感謝__老師、班委會,和全體學友,營造了這么一個溫馨的大家庭,讓學習生活特別的安心。
也非常感謝班中有特點,有個性的學友,為我們這個大家庭,為我們的學習生活增添了許多樂趣。
最后代表個人,感謝自家的三位姐妹,讓我天天有種享受學習的快樂!
回首昨日,有著太多的留戀,和所有的學友一樣,好想再有這樣的兩個月。那就讓我們收藏好這里美好的一切,在今后繼續享用:
走在春雨飄灑,柳絮飛揚的道上,你要懷疑是漫步在__文理學院的風則江畔;10點了,手機鈴突然響起,你要懷疑是不是敬愛的導師又打電話來指導作業了;路上碰見一位優雅的女士,你要懷疑是林院長,一位美麗的姑娘,你要追上去,看看她會不會是親愛美女學友。
總之,三月時,一定要去吹“東風”,想“楊春”;夏天,一定要去“楊勇”;入秋,要看看“秋云”,問問“王菊芳”否;入冬,記得過“立東”;還有喝茶時,一定要想“鄭胡”;唱歌時,一定要唱“小微”,碰上困難時,一定要想“方法永”遠是有的,還有教書育人時,一定要恨鐵成鋼??當你碰上教學賽事,一定要在qq群里呼救一下,讓大家為你出力加油;當你收獲成功時,一定要在qq群里共享下,讓我們分享你的快樂!
最后,祝愿我們的未來,即使不是領雁高飛,也一定是生活美,心情美,事業美!謝謝!
大學生演講稿分鐘(通用16篇)篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天的作文課很有趣,因為它是我們作文課很長一段時間的游戲課。老師一進教室,就在黑板上寫了五個字“堅持五分鐘”。
“老師,這是什么游戲?”老師一寫完這些字,幾個調皮的學生就跳起來問老師。只見老師撇著嘴笑著對他們說:“你們以后就知道了。有人想玩這個游戲嗎?”當時我們還不知道規則是什么,大家都異口同聲地舉手。老師的嘴又撇了起來,好像我們掉進了一個大陷阱。
“好了,我來說說游戲規則:背靠墻壁,90度深蹲,左手成直角,手腕上放筆,誰堅持五分鐘誰就贏。”我一聽到游戲規則,很多只是急于嘗試的同學突然覺得自己像個泄了氣的球,失去了玩的欲望。我被安排在前排。雖然規則有點難,但我想我一定會奪冠的。
比賽開始的時候,我看到我們幾個人膝蓋彎成90,左手腕上還帶著筆。但是我前面的一個同學一直想逗我們笑。我很會笑,所以看到他笑就忍不住笑。但我的內心總是告訴自己不要笑,但現實是我笑出來了,手里的笑容讓我笑了,筆突然掉在地上。我看了看時間,一分鐘還沒到。我太浪費了。我倒下后,很多人跟著潮水一起倒下。現在只剩下兩個人了。“四分三十秒,快到了,加油。”“加油,加油,加油……”失敗者和沒有參加的人異口同聲地喊著。
時間一分一秒的過去,最后是五分鐘。老師的口令一結束,兩個人都癱倒在地,但做了個勝利的手勢,很開心。看來這個游戲沒那么簡單!
第二局開始,一個同學好像得了帕金森病,不停的發抖。老師怕他抖什么,就停下來了。但是他一說完,另一個同學就抖了起來。三秒鐘之前,筆掉了,直接熄滅了。兩分鐘后,三個人被淘汰,我們都嚇得不敢看。現在只剩下兩個人,——一個胖,很穩;另一個瘦瘦的,臉不變色。兩個人都堅持到了比賽結束,胖子爬不起來,我把他拉了上來。
雖然游戲在我們的抱怨中結束,但我也明白了堅持就是勝利,我們的學習也是。羅馬不是一天建成的,要堅持。
大學生演講稿分鐘(通用16篇)篇三
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是“文明美德伴我成長”。
傳承文明,踐行美德。一定有許多故事,今天我就講幾個吧!
第二個故事:在秦朝,有一個叫季布的人,他一向誠實守信,從不出爾反爾,答應別人的事,從沒有做了一半就放棄……人們就說:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”于是,就有一諾千金這個詞了。
文明,與美德同行;美德,與文明共創。一個有文明地方就有美德;一個有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
前進的道路已經鋪好,我們要頑強的走下去。首先我們要具備小學生的美德,具備我們中華民族的美德,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們擁抱文明,牽手美德,結伴同行!
我的演講到此結束,謝謝大家!
大學生演講稿分鐘(通用16篇)篇四
我迷茫張開了小睡眼,“一哈欠”懶散第伸了個腰,望向四周,問號頓時充滿了我的小腦瓜。這是哪兒?媽媽不是說外面是五顏六色的嗎?為什么四周漆黑一片,而且又冷又潮?我急了,努力的搖晃著瘦小的身體想要發出聲音卻絲紋不動,最后我筋疲力盡。旁邊的一條奄奄一息的蚯蚓輕輕對我說:”孩子,不管流下多少淚和汗,不管經歷了多少苦和痛,它們只會讓你更有價值。請相信,你會是美麗的化身。”語罷,就垂下了腦袋,它的身子被同樣漆黑的泥土所掩埋。
我不知道老蚯蚓的話是什么意思,但我能感到它的話里包含著無盡的酸楚,我重新抬起頭,望著頭頂厚厚的泥土,一個想法閃電般進入腦海,也許我掙脫了頭頂的泥土,就看得到外面的世界了,那時候,我夢想著。于是開始拼命依著本能吸收周圍的水分養料,促使自己成長。
第一個月過去了,我依舊是一顆種子。
第二個月過去了,我依舊是一顆種子。
第三個月,我開始感受到身上日益膨脹的能量和頭頂漸漸松弛的泥土。于是我更努力的沒日沒夜的向上頂,盼望能看到光明的那一刻。
盡管堅硬的碎石不是的落下,砸的我頭破血流;蚯蚓不是用滿嘴的濃黑色刺激我,嬌嫩的身子隱藏無盡的酸楚個疼痛。但正是因為這樣才是我堅信老蚯蚓的那句話:”無論經歷了多少痛和苦,請相信,你會是美麗的化身。”
春以至。我已聽到地面那陣陣空靈的歡笑聲和動物奔跑的腳步聲,這一切都深深刺激著我。終于,”嘩”堅硬的碎石被我頂開,我妞了妞自己纖細的脖頸,向外伸了伸,一口氣鉆出來。
櫻花瓣瓣在清風中不斷凋零,紛紛揚揚的,毫不吝嗇地飛揚。鮮嫩的青草甜甜的,溫柔地蔓延,野花也隨著清流流向遠方。望著眼前的美景,我陶醉了,我激動了,我爭先恐后地綻放出自己最美的姿態。這時,一個小女孩拉著她媽媽跑了過來,在我面前停下。”多美,媽媽!””是啊。”媽媽慈愛的笑了。
于是,我不禁脫口而出老蚯蚓的至理名言:不管流下多少淚和汗,不管經歷多少苦和痛,請相信,你是美麗的化身。
大學生演講稿分鐘(通用16篇)篇五
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。
大學生演講稿分鐘(通用16篇)篇六
縱觀地圖,長城內外五湖四海,卻尋覓不到此刻腳下的那寸土地。
穿梭人群,熙熙攘攘腳步匆忙,猛然回首卻不見走過的路在何方。
無論是在時間還是空間上,我們只是一個渺小的個體,可是我們是一群心比天高的孩子,一群新世紀的大學生,這本是一個別人垂涎欲滴,而我們可盡情揮灑的資本,但你可清楚,以怎樣的速度來符合這世界變化的腳步。
當我們自豪于中國五千年的悠久歷史和燦爛文化之時,可曾看到當今貌似和平發展的年代是怎樣一種刀光劍影,暗流洶涌。過去已然已經過去,無論你是乘著風火輪還是拿著芭蕉扇走進大學的門檻,這里是重新的開始,最基本也是最重要的問題便是如何生存。生存不僅僅是活著,它更是一種完全意義上的存在。在一個集體中,你一定要讓每一個人都注意到你的存在才是生存下來了。在這樣一個人才濟濟的大學校園,平庸的隊伍也是非常的龐大,手握空氣,豪賭一把,有膽量充分彰顯自己的個性和眾多人區別開來。哪怕是要面對”木秀于林,風必摧之“的危險。
優勝劣汰,適者生存,這就強調我們應具有強烈的競爭意識和開拓精神。新時代的大學生已然不是順其自然,隨遇而安的一代,什么時候順氣自然,差距就在什么時候悄然拉開。看看整個人類文明發展史,其實就是一部逆其自然史。如果毛同志順其自然,那中國東南韶山沖只在多個鄉土書生,怎么可能走出改變中國的世紀偉人。如果拿破侖順其自然,法國科西嘉島將再多個破落貴族才符合邏輯,怎么可能有法蘭西第一帝國。
把競爭意識根植于心,那是一種無形的力量,推著我們不斷前進。盡管荊棘刺藤遍地蔓延,我們是沖天喬木豪邁問天。有波起浪涌潮漲潮落,頑石絕縫勇綻綠,風口浪尖敢爭流。這才是我們的本色。
生命的活力在于它的彈力,而大學的生命彈力是對世界整體的自由接納和自主反應。在這樣一個兼容并蓄的空間,每個大學生更應把自己從自我中抽離出來,站在一定的高度開闊事業,把握整體,而閱讀是最重要的途徑之一。閱讀可以達到精神成熟與知識廣博雙贏。
青年人的眼光還很稚嫩,不免產生誤差,誤以為出身、財富、文憑、機會使有的人超乎一般,其實歷盡滄桑之后才知道最重要的是自身生命的質量。一個人的生命經歷是有限的,我們想超越年齡的限制,達到一種精神的成熟,這便要在閱讀中尋找答案。時代的發展使每門專業的內在結構和外部界限發生了很大的變化,沒有足夠的整體視野,恐怕連專業也很難學好,這要求用通識教育來克服狹隘性與被動性。聰明是被動的適應,智慧是主動的超越,不斷地追求知識與真理,豐富頭腦,開闊視野,這樣才會有立足之地。
進入大學校園,我們學的第一必須課就該是生存。每一次挑戰都會意味著身心的痛楚,我們接納成功后的情緒亢奮海闊天空舍我其誰,也接納失敗后的黯然神傷天塌地陷無處逃遁,以達到一種成熟,一種”暮色蒼茫看勁松,亂云飛渡仍從容“的成熟。在大學這樣廣闊的發展空間,我們豪氣不減、壯志不已,長纓在手,何時縛住蒼龍!
大學生演講稿分鐘(通用16篇)篇七
各位領導,同事們:
大家好!
清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發,時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮斗。
作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運,我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現;在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團結協作,什么是自我奉獻。來到這里,我們默默地為即墨的熱電事業貢獻著自己的一點點微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷,讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。
“人過留名,雁過留聲”,我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著,揮灑著,創新著……至少讓別人知道我們曾經在這里流過汗,出過力,作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!
擁有拼搏的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創的偉大事業,借著改革開放的東風,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
大學生演講稿分鐘(通用16篇)篇八
此時此刻的我很激動,也很緊張,不是因為是否能講得好,而是在座的各位,將來有些可能成為我的領導,有些可能是我的老板,當然也有些可能一輩子都很難再見。
早幾年就流行這么一句話:“畢業等于失業。”是的,在學校,我們住學校的,吃父母的,生活無憂無慮,面臨畢業,我們就面臨要接受生存的考驗。在當今這個就業形勢非常嚴峻的今天,大學生對將來的生活很茫然,對找工作也充滿了恐懼感,但是,不能因為害怕避而遠之,今天,我們要討論的就是:大學生就業的問題。
記得小時候,老師讓我們談理想,我們有的想當科學家,有的要當醫生,有的要當老師,我們有遠大的理想,但是現實是,隨著年齡的長大,我們不得不意識到,并不是科學家適合你,你也不一定適合做老師或醫生,每個人都要有合適自己的職業。
此時此刻,我想給大家講一個故事,這是發生在元朝初期的故事。一個風和日麗的下午,一個年輕人跋山涉水,他走過居庸關,跨過蒙古草原,一直來到了正在關外帶兵作戰的成吉思汗的帳篷外,年輕人向衛兵說明來意后,衛兵仔細搜查了他的身上是否是武器,發現沒有,然后讓他走進帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌,詢問之后才知道,原來這個年輕人是來投奔他的。這個年輕人叫做耶律楚才,是個契丹貴族,生長在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保機,是赫赫有名的遼國遼太祖。經過這次見面,成吉思汗給他安排了一個職位,一個每天寫會議紀要的書記官,偶爾也為蒙古貴族算算命,占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才沒有因為拒絕,他欣然接受了這個工作,后來,他從一個小小的官做到宰相,而且一做宰相就是元朝的名宰相,為元朝的發展做出了巨大的貢獻,也實現了自己的人生價值。
從這個故事當中,我意識到大學生找工作要從三個方面考慮,第一應該敢于主動去找工作,敢于主動去尋找機會就業;第二不要眼高手低,任何工作都需要持之以恒、工作是不分貴賤;第三,不要認為自己的起點高,就一定要從事高等的工作,放低自己才能找到合適的。現在的競爭很激烈,大學生有去洗腳有去做服務員的,每一份工作都是一個機會,機會也不是到處都有。我們大學生要真正走出象牙塔,就要主動出擊,主動尋找就業機會。有這樣一個現象,有的大學生抱怨自己沒有關系,抱怨父母不給安排好工作,在現在的社會,機會不是別人給的,而是自己去找的。每當機會降臨的時候,我們不能眼高手低,也不要吃著碗里的,看著鍋里的,任何工作我們都要任勞任怨,勤勤懇懇的堅持下去,總有一天,我們會得到社會的認可,用我們所寫的知識,實現自己的價值。
最后,我想借用李白的詩句與大家共勉:天生我材必有用,千金散盡還復來!
祝愿大家在畢業之后能夠人人找到好工作,人人都有輝煌的明天。
謝謝大家。
大學生演講稿分鐘(通用16篇)篇九
以何為榮?以何為恥?這樣的思考,人類從來就沒有停止過,并且必將隨著時代的發展而歷久彌新。
在社會主義條件下,榮辱觀包含著兩層含義:一方面是社會用以評價人們行為的道德價值尺度;另一方面,是個人對行為道德價值的自我意識。簡言之,榮辱觀包括了對人們行為的道德價值所做出的社會客觀評價和本人的主觀意向。在存在市場經濟的社會里,兩者相互聯系,缺一不可。沒有社會主流價值取向的引導,就沒有個體價值觀的匡正。沒有個體價值取向的扶正,社會主流價值觀的構建只能是空中樓閣。生活中,一些人以追求經濟與效益為名,行欺行霸市、違法亂紀之實。他們看到了市場經濟是利益經濟、效益經濟,但卻忘卻了市場經濟同樣是信用經濟,法制經濟。而信用經濟、法制經濟的構建,正是社會主義榮辱觀的內在要求與題中之義。
在前人的事跡里,我們追尋人生的價值,我們探求人性的光輝,讓天地間永不休止的浩然正氣代代相傳,發揚光大。
我們以何為榮?我們以愛國主義、集體主義,以為人民服務為榮!我們以何為恥?我們以危害祖國、背離人民、見利忘義為恥!
作為新世紀的大學生,肩負著現代化建設的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。在社會主義榮辱觀的踐行中,在弘揚時代精神,樹立科學品格的征途上,大學生責無旁貸!實踐榮辱觀,我們更要自強不息,立志成才,用無悔的青春創造閃亮的人生,與祖國共奮進,與時代共前行,作社會主義榮辱觀的堅定踐行者!
蕓蕓眾生中,我,只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋里,我更像個無知者。但我不因渺小而枉自菲薄,不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上,在實現人生價值的征程中,我時刻不敢放松自己。在社會變革的年代里,在物欲面前,在喧囂聲中,我要以青春的昂揚,以年少的銳氣,堅守誠信,守住本分,堅守勤奮,守住理想,堅守科學,守住信仰,堅守信念,守住精神,以榮辱觀為科學指引,用昂然銳氣在天地間書寫一個大寫的人生!
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》書中寫道:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃燒起來。”燃燒起來,讓生命之光燃燒起來!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來!讓辨別美丑的心靈之光燃燒起來!
我知道,這條路很長,但我將——執著地——前行。
大學生演講稿分鐘(通用16篇)篇十
尊敬的各位老師,在座的各位同仁:
大家好。
我是08級社會學班的__,是團委宣傳部的一名記者。很榮幸今天能站在這里進行演講,我這次演講的目的,是競選團委宣傳部部長的職位,更是與大家分享我近一年來在團內工作所取得的巨大收獲。
記得剛進入團委的第一次會議上,__學長讓每個人都一下,當時我說了一句話把大家都逗笑了,我說我對團有著最深厚的感情,因為我的母親在高校團委工作了30年。沒有半點夸張,我的童年有接近一半的時間是在團委辦公室里度過的,幼年的我雖然不知那鮮紅的旗幟是共青團的象征,卻仍對那一疊疊綠色的團員證書充滿著對母親般的崇拜與尊敬。懂事后的我早早爭取到了入團的機會,主動加深對團的認識,中學時就長期在團內任職,無時無刻不以身為團員團干而自豪,無時無刻不被自己的團員團干身份而激勵。
邁入大學以后,我如愿又留在了團的大家庭中,并且進入了宣傳部,成為了一名記者。在這里工作了近一年,我不僅加深了對團委宣傳工作的認識,也加深了對自己的認識,我看到了自己的成長與進步,我相信自己有能力從前輩手中接過這一神圣的火炬,并讓它燃燒得更加旺盛。
從我的自身條件來說,我寫作,并且有較強的組織管理能力和人際協調能力。高中時期我曾任校文學社的編輯部長,帶領編輯部記者部五十多名同仁搞活動、出校刊,將校刊《__》的旗號打出去,成為學校的品牌成果,在市里的各所中學里小有名氣,優秀作品更是被選登在《萌芽》等國內知名文學刊物上。當時文學社只有一個指導老師,每月一期64頁的校刊的組稿編排校板等全都由我一人總體負責,還要定期組織與其他學校的文學社團舉行交流會,在學習任務繁忙的高中時代我的確得到了鍛煉。期間,我也在校刊上發表近20篇。這是我寶貴的財富,對宣傳部的工作很有幫助。
作為一名合格的團委宣傳部長,首先要對團的工作充滿熱情,其次要對宣傳工作有深刻的見解,盡力擴大宣傳范圍、拓展宣傳、創新宣傳形式,結合我院的實際來說,還要把院報辦得更豐富、更美觀、更具可讀性,這些工作應該說都是我的老本行,我完全可以勝任。另外,每一個部門都是一個團隊,人際關系的協調非常重要。我們團委宣傳部更是一個人才輩出的團隊,在前輩們的培養帶領下,每個人都根據自己的發展得各有強項,我愿做一條紐帶,把大家更緊密地聯合在一起,建立一個分工明確、工作效率高、創新能力強的團隊,在任何活動中都發揮出前期宣傳的提高關注度的作用、中期宣傳的主流導向作用,以及后期宣傳的升華作用,成為我院團委的一股強健力量。
大學生演講稿分鐘(通用16篇)篇十一
各位老師,下午好,我是02五計的**,今天我要演講的內容是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。
再過一月,我們即將畢業,我們將要從學校進入社會,這種環境的轉變將會帶給我們些什么,現在的我不得而知。
但是我知道即將開始的是一個新的人生、一個新的起點。
我記得美國的小說家-----毛姆寫過一篇小說,叫做《刀鋒》,是說人們從一種狀態過渡到另一種狀態的時候,就像從刀的一面過渡到另一面,而最艱難的時候就是趟過刀刃的那一刻,其實走過去就會發現,刀的另一面遠沒我們想像的那樣不可忍受。
在平常的生活中,總會聽到關于初出茅廬的學生經受的挫折是多么可怕的話,其實我們不必太過在意,許多挫折往往是美好的開始。
有人在挫折中成長,有人在挫折中跌倒,關鍵在于個人是如何看待的。
要知道這個世界從來都是相對的.,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態去面對,站起來便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續哭泣。
哪個站在臺面上的人,不是有一堆令人辛酸的過去?挫折往往令他們站得更穩。
不管遇到怎樣的難關,我們只要盡量找出其中的光明面,這樣,不論多不好的困境都會好轉。
不然,只會讓自己一直陷在不幸之中。
現在,快畢業了面對的是要去考編制,我在學校里經常聽到有同學這樣說“我們比不過本科生的,還不如不去考呢!”,每每聽到這樣的話,我都會嗤之以鼻。
在我看來,本科生固然厲害,但是我們也不是孬種,為什么還沒開始就選擇放棄?通常都說“機會是留給有準備的人的”,在這里我要加上一句“機會是留給那些敢與挑戰的人的”,只要有勇氣去挑戰,再加上我們5年來的積累,我們沒什么比不過本科生的。
我要說,相信自己,一定會成功!
謝謝老師,我的演講完了。
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
青春,一個多么美好而又令人向往的字眼。
它是熱情的,張狂的。
而責任,它并不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。
正如英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。”
沒錯,責任是冰冷的,約束的。
人們總難以將青春與責任聯系到一起,一個神采飛揚,一個卻是約束勞累。
但是,陳獨秀說過:“青春之于社會,猶新鮮活潑細胞之于身。”
于是,為社會奉獻青春成為了我們的責任。
青春是一筆彌足珍貴的財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責,多少風華正茂的年輕人,揮霍時間,浪費生命,將人生的花樣年華虛度在網吧中,舞廳內。
多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網絡,而荒廢學業,最后有的甚至走上犯罪的道路。
他們是否知道:浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺。
他們不擔當起青春的責任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。
莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風華正茂,莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國家于水火的重任。
往今來,多少仁人志士為了“責任”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去捍衛。
同樣青春的我們,如今的任務便是好好學習,如今的責任便是把國家建設得更加繁榮富強。
青春不是游戲人生,它是積極進取,不屈不撓。
它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。
它是那一句“有國才有家”的氣魄。
同學們,青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責任,讓我們的青春年華承擔責任,我相信我們將永遠擁有這份美麗。
謝謝大家。
大學生演講稿分鐘(通用16篇)篇十二
尊敬的領導老師,親愛的同學們:
大家晚上好,我是來自會計院20_級會計電算化5班的李曉丹,很榮幸這天有機會站在那里作為優秀學生代表與大家交流我的學習故事。
己的不認真學習而慚愧,并立志以后必須要認真對待學習。
周六,我帶著課本一頭扎進自修室,趁著剛開學學的東西還不太多,把課本從頭到尾通了兩遍,突然間覺得茅塞頓開,原先一向覺得難得要命的題其實也但是如此。我找到了學習的感覺,我的學習也從此步入了正軌。在我的學習過程中,我認為學習并不是件簡單地事情,學習過程中,我遇到難題退縮過,因為一時的成績不盡人意想要放下過,但當每次取得第一名的成績時,黨領到憑自己的實力爭取的獎學金時,當站在光環與掌聲中的那一刻我是自豪的。我的經歷告訴我積累的過程是枯燥的,但辛苦的付出之后的收獲是豐碩的。既然選取了理解繼續教育,那么就要做好一個學習者,英雄不論來源,只要我們堅持不懈的努力,濱職就是我們成功的新起點,我們每個人都是一座充滿無限潛力的寶庫。
以下是我的一點學習經驗,這天期望能借此機會與大家分享一下。
首先我認為要有自己明確的目標與追求,我們大家都是剛剛選取好專業步入大學,那么就要為自己做一個大的追求目標,給自己的人生一個清晰的定位,如此才能有精神上的堅守與升華,并能獲得持久的動力,抵抗住外來的各種誘惑,有計劃的一點點的實現目標。我是一個喜歡幻想,愛做白日夢的女生,我每一天早上醒來的第一件事就是先閉上眼睛想一下20年后的我的樣貌,偶爾幻想一下自己去馬爾代夫旅游、偶爾幻想一下秘書輕輕敲開門向自己匯報近期的工作。每一天早上2分鐘的白日夢往往能給我帶來一種興奮感,持續整天學習有動力。如果感興趣,不妨也請大家來點白日夢,適量的白日也能換起人的斗志,抖擻精神,夢想是打開一個人內心巨大潛力的鑰匙。
再一個就是嚴格管理自己,過有紀律的生活。我認為計劃是對自己的時間和精力的科學高效的安排,沒有計劃,目標再好也會流于空談,因此我認為我們就應給自己定一個明確的學習計劃,并要求自己嚴格執行,給自己制定的每一個步驟都要有嚴格的時間下限。在擔任班內團支書與系學生會秘書長的過程中,有時一些重要的活動時間占用了我自己計劃學習時間,為了計劃不被打亂,我早上早第一個到教室會,晚上放學最晚離開教室,把時間擠出來。記得好幾次是輔導員打開教室提醒我。我們要樹立一種管理自己的觀念觀念,,學會用理性與惰性作斗爭。
我認為限期改正壞習慣,培養好習慣也是必要的,以我自己來說,上高中時上課懶懶散散,一有空就往外溜的壞習慣還時常想犯,而且這些習慣是我在高中不夠優秀的根源,絕不能讓它們再影響我們此刻的學習。因此,我們必須要清理出那些制約自己走向成功的壞習慣,制定一個改正更的時間表,限期改正,同時培養一些有意的好習慣,這樣,就能夠把自己放置在一個良好的環境系統中。我以前為了改正自己上課玩手機的壞習慣,一上課首先把手機關機放桌洞里,此刻,把一本書放枕頭底下,只要有空就就拿出來翻兩頁,已經成了我的新習慣。
以上算是我的一點學習經驗吧,是在我的學習旅途中積累的,入學來,我一向堅持不懈的積累著,努力著,并得到了最豐碩的收獲,在過去的大型考試中,我考得了學習成績第一名,綜合成績第一名的優秀成績,并榮獲國家獎學金,這天把我覺得有意的經驗分享給大家,期望能為大家更加優秀獻出自己的微薄之力,期望我們濱職的學生個個都是最棒的。
大學生演講稿分鐘(通用16篇)篇十三
都說“青春是一塊濕淋淋的毛巾,輕輕一擰,便所剩無幾!”象牙塔的四年一開始總覺得看不到頭,到最后才發現不知不覺已經走到了大三的時光。
(一)。
20--年,自己只身一人帶著一個背包拖著一個行李箱與這個城市初次見面。帶著高中生的稚氣未脫和對大學的憧憬雀躍完成了一切剛入大學所必須的程序。遇到了一群來自五湖四海充滿夢想和激情的同學,不過熱情的消耗速度卻比我想象的快的多。對新生活的欣喜之情被無人管束的百無聊賴所代替,才發現無數次想逃離的枯燥無味的高三生活卻是自己最好的回憶,逝去的都無法挽留,身邊的難免會溜走,到只要希望還在,明天就值得我們去期待。初入大學的自己有過迷茫有過頹廢,現在想起當初的自己都不禁啞然失笑,為躲避宿管老師查房絞盡腦汁的自己,為了睡懶覺而逃課的自己。有的人會在你的生命里出現給你上一堂課然后一直陪著你,在自己最迷茫的時候遇到了影響我大學軌跡的學姐,她是我的學姐,我的知心朋友,更可以說是我老師,她的努力和上進讓我重拾希望和自信,使我有足夠的信心做得更好,在我不知道如何處理一些事情時,她會幫我分析,在我遇到一些煩心事,她會陪我一起瘋狂,在我學習中遇到不懂的知識,她會給我補課并且找好的資料給我。正因為她的鼓勵和支持,在很多事情我都得以邁出了第一步。你覺得很迷茫不知道做什么的時候,如果遇不到像我的學姐這樣的人,那你去彝海看看落日,去西山看看日出,去福塔上吹吹風,去感受一下彝人古鎮的熱鬧。或者去圖書館看看書,什么種類的都可以,只要你喜歡就好。大一大二是最適合走走看看。
(二)。
大學生活是五彩繽紛,豐富多彩的,我身邊的人每個人的生活方式是不同的,有人選擇苦讀奮斗考研,有人留在學生會和各種社團鍛煉,有人做家教找兼職,還有人選擇自主創業。我覺得不管做任何事,無論喜不喜歡都不要放棄你的學習。自己有了60分險過的成績后,我也沒我確定應該如何走自己的路,不過我開始重視自己的專業成績的學習了。付出不一定有收獲,但不付出一定不會有收獲,如果我們認認真真的付出,成功后就會體味到付出以后的坦然和快樂,正因為這種認真讓我一次又一次的站在了領獎臺上。認真的去付出不在意結果的好壞我從來不認為自己是優秀的,但我盡力做好自己該做的事情。大一的一年我參加社團,聽到有光影社我是欣喜的,攝影是堅持過最久的一件事。在記者站里我找到了我的價值,喜歡按下快門的那一刻,也喜歡筆尖觸碰紙張的哪一秒,喜歡這種充實而快樂的日子。我也因為社團的各種事情逃過課,如果再給我一次機會我會認真的在教室里聽老師講課,大學是學習和鍛煉的最好機會,多和老師交流,其實老師并沒有哪么遙不可及,他們是我們的朋友。大二的時候我選擇了去做家教,做了一年的家教收獲頗多。記得第一次入校時的欣喜,第一次獲獎時的喜悅,第一次逃課的緊張,第一次牽起伊人手的甜蜜,第一次登上講臺的激動。也許這樣的經歷在青春里也只會有一次吧!
(三)。
也許沒有人在大學一開始的時候就給自己設定將來要走的路,只有你真正走到那個路口的時候,你才會去做那個決定。大三的腳步勢不可擋,身邊的同學都陸陸續續的緊張起來,有準備公務員的,有準備考研的,有就業的,而我卻渾渾噩噩,在就業和考研之間做掙扎。
無論何時我的學姐都會給我她的經驗,她給我分析了考研與就業如何抉擇。她說:“就業和考研并不是一個難以抉擇的問題,更高的學歷只是提供更多的就業機會和更廣闊的平臺,能否就業還看個人能力,對不想讀書的人在社會上歷練也是一件好事”。而她的目標就很明確一開始就是決定考研的。既然有考研的想法那就毫不猶豫的全力以赴吧,給自己一個夢想,也給自己一個實現承諾的機會。不去擔心成敗,無論結果如何自己都會有一點收獲,讀研只用三年,但就業可以用一輩子。我也是來自一個貧困的農村家庭,也有過很多考研學費的擔憂,因為我不想在向父母伸手要錢讀研,可是最后我還是選擇搏一把,因為讀研學長和我說他們每個月有生活補助,可以助學貸款,偶爾有時間兼職這樣三年的生活費也就可以解決了。
既然自己做出了決定我就會把它融入我的夢想中,一步一個腳印做好自己該做的,嘗試全心全意的去做一件事,無論最后是否是自己想要的結果。
(四)。
對于校園愛情,每個人都有自己的看法,說的最多的應該就是純潔美好。但“不長久”也是人們給校園愛情的終結。一對對的情侶在大學校園里并不少見,但我覺得愛情是可以成長上來的,如果在大學里遇到了自己心儀的人,那就認真的談戀愛吧,它會讓你成為更好的自己!
趁時光還未走遠,趁還沒有畢業去自修室感受一下學習的氛圍,去圖書館安靜的看一會書。我記得第一次去圖書館是大一入學時參加的“圖書館參觀活動”。忘不了的是它的靜,自修室里的學姐們不約而同的看書,聽到的只有翻書聲。還忘不了一排排整齊的書架上擺放著滿滿的圖書神秘而有力。圖書館是很多人夢想起航的地方從大一開始我就跟著學姐來圖書館,看著自修室里換了一批又一批的人,有的考取了公務員、研究生,有的通過了一項又一項的考試,看到了在圖書館關燈的前幾分鐘,才有同學陸陸續續的收書離開,第二天早上七點多多就有同學在圖書館門口等著開門看書。看到了他們的付出與努力,自己漸漸的喜歡上了圖書館,愛上了里面的寧靜。
大學里就應該以夢為馬,不負韶華。當回首大學時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。
大學生演講稿分鐘(通用16篇)篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講是一門藝術。語文課前的演講在眾多校園班級里已形成習慣,它能夠鍛煉學生的口才與思維,使學生贏得自信和成功。下面是小編為大家精心整理的3分鐘大學生演講稿,希望對大家有所幫助。
—心中的“紅燭”
一串晶瑩的淚珠從王老師的臉上滾下來,在厚厚的一沓試卷上濺起了一層蒙蒙的水花……。
好久,好久,老師才緩緩抬起頭來。他的眼睛紅腫——顯然是傷心哭腫的。用顫抖的雙手慢慢地捧起了那滴滿淚水的試本文來自文秘家園卷,此時,同學們一個個都把頭垂得很低,不敢去正視老師的眼睛。唉!老師幽幽地嘆息了一聲,又將手上的試卷輕輕放下。接著,他帶著沙啞的聲音說:這次考試很不理想。大家默不作聲。還說:今天是我給你們上的最后一課。什么,最后一課,這才使我從懊悔中恍過神來。明天就由別的老師來上了,今后可要努力學習呀!這聲音雖然很小,但我們大家聽起來卻無疑是晴天霹靂。幾十道驚愕的目光一齊投向王老師,他痛苦地將臉轉到一邊。我們意識到這話是真的。教師里便響起了一片啜泣聲。突然,班上有名的調皮鬼一休嘟著嘴哇的一聲大哭起來:王老師,您不要走,都怪我,是我不好,上課貪玩,搗亂,盡惹您生氣,您罰我吧!只要您不走,怎么罰都行。他聲淚俱下。可見,老師對我們的關懷遠遠超過了我的想象。唉!望著他這樣,老師又長長地嘆了口氣,搖了搖頭,用手示意他坐下,不,這不怪你,這只能怪我。老師的聲音很低沉,這是我教學二十年來最痛的一次失敗,我深感慚愧,我辜負了家長的期望,辜負了學校的信任,沒有帶好學生,我對不起你們。說完老師的頭低了下去。
下課鈴聲響了,老師的背影消失在門外,可教室里依然是那樣的靜,同學們呆坐著,一動不動,大家的臉如陰云,心似鉛塊一樣沉重。
夕陽西下,秋風伴著細雨帶來了冬的寒意。夜晚,王老師滿懷惆悵地走進了學校,悄悄地打開了辦公室的門。突然,一束淡淡的白光映入眼簾,在那沓試卷上端放著一塊潔白如雪的手絹。他久久的凝視著,他清楚,這手絹代表了同學們的心。他用手小心翼翼地捧到自己的胸前,捧到自己的臉上。
窗外,我們正踮著腳往里敲,不知是誰不小心踩到了花盆,響聲驚動了老師。王老師打開門,才發現窗外站著我們這些不爭氣的學生。怎么,你們都沒有回家們在等您呢!知道您會來的。我們一下子涌進去,把老師團團圍住,異口同聲地喊著:留下吧!留下吧,老師……一張張天真的面孔,一雙雙期待的眼睛,一句句真摯的話語,深深地打動了老師的心。王老師臉上露出了笑容,終于點了點頭,說:失敗并不可怕,可怕的是一蹶不振,吃一塹,長一智,勤能補拙,只要你們好好找一下失敗的原因,吸取教訓,迎頭趕上。老師的目光充滿了希望,充滿了鼓勵,更充滿了信任。
激動的淚水,從同學們的臉上,從老師的臉上流下。……。
直到今天,我耳邊經常響起您說的失敗并不可怕,可怕的是一蹶不振,吃一塹,長一智,勤能補拙,只要你們好好找一下失敗的原因,吸取教訓,迎頭趕上。這句話,在我今后的人生中有重大作用。
老師,今天是教師節,在這里我祝您身體健康,工作順利。
是您的光芒,照亮了我,您將永遠是照亮我人生道路的紅燭,永遠。
大家好!
熱愛生活,你會感到大自然的美好;。
熱愛生活,你會感到人世間其樂無窮。
熱愛生活,你會感到前途光明,有激情,有前進的動力。
前蘇聯文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰爭致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經受住了生活的考驗和磨煉,以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛,寫下了感動一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說:“只有像我這樣發瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設的人,只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人,才不會隨便死去,哪怕只有一點機會就不能放棄生活。”
你看,一個殘疾的人都如此熱愛生活,寫下如此感動的書,他不是一個成功者,是什么!
有一個身體健全、四肢發達的大學畢業生,就因為失戀,就想不開,就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他!
美好的生活,永遠屬于哪些熱愛生活的人!
熱愛生活的人,會成為一個成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因為生活充滿五顏色,才使人感到有挑戰性,有競爭欲,生活永望遠屬于強者,強者就是成功的人。
熱愛生活吧,它會使你更聰明,更成熟,會帶領你邁向成功。
謝謝大家!
在沒有人類、植物甚至地球和宇宙的時候,就有了自然,不知它是何時產生的,這里我說的是廣義的自然。慢慢地,有宇宙、地球、植物最后是人類的出現,人就將自然縮小到,我們所接觸的無機環境中去,那我們就從這里說起。
當人一從母親的腹中落胎出生,他的身體就開始衰老,這是無庸質疑的事情,即使到了像我們的花季年歲,也是一樣。有時,不得不這么說,人是一種矛盾的動物,從出生就有的矛盾貫穿始終。在身體衰老的過程中,恰恰思想在生長,等到那一天,身體太虛弱衰老時,正是思想完全成熟的時候,但身體還是去世了,于是人們就說這是“死”,而我說,這是身體的死,真正的根源在這里,載著人一生的思想,最終歸于自然。這令我不禁想到,人從母親腹中落生,受母親照顧,長大成人,等到那一天,母親衰弱的時候,人又會回來照顧她、關心她,正像她以前那樣對待自己一樣,到人暮年,又會想到自己的母親;游子遠離祖國母親,但當祖國衰微破敗,他會站起來為祖國說話,當他年逾古稀,他還是要回到祖國,落葉歸根。這些完全是和生命的歷程一樣!人類從自然中繁衍進化,最終身體歸于塵土,思想合于自然。所以,我就能看出來,人的至親是母親,人類乃至無機環境的至親是自然。
人的一生,不是為了修飾自己的身體,更重要的是將自己的思想修煉至與自然相統一。每個人,在很小的時候就都有理想與人生的計劃,這些都可以成為現實,但過程卻需要人們自己補充。這就像是做flash動畫,只要把幾個大動作預設,軟件就會隨機填補中間的過程。而對于人來說,這中間的過程極為重要。不管怎樣,在失敗幾次之后,有人便放棄了,那么他中間的過程,并沒有添滿;但是,還有的人努力之后仍然是失敗,反復多次也是一樣,那么他中間的過程固然充實,但是卻距離大事件太遠,也就是計劃高于行動。既然這樣,不如與你的至親互相商量,因為兩個“母親”之間的感情想必是相通的,用母親的角度,慈愛地幫助你,修正你所犯的錯誤,是為了使你的思想與自然相和諧。從這個角度來說,誰又能說母親不重要呢?她不僅幫助你身體的生活,還幫助你思想的維系,重要性可想而知。
可是,誰的生命進程會是一帆風順呢?答案絕對是沒有,有的人家境優秀但家人不和;有的人家幸福團圓,卻貧困寒酸。太多的事情就是這樣,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”去年的汶川大地震,無情地剝奪了很多人的生命,這又怎么辦呢?面對這樣的災難,的確涌現了不少英雄。一位年輕的母親將自己的骨肉放在身下,自己像鷹一樣遮在他上面,而自己卻仙逝故里——這,我說觀點獨特她是英雄,因為她本來該有很好的生活,為了孩子,明明知道會死還是去死了,這便是一種無言的英雄,感天動地。一位樸素的農民母親,她的孩子、丈夫都因地震去世,但是在這一年當中,她默默地奉獻,幫助別人,甚至還很會生活。當記者采訪她時說,你為什么不為孩子丈夫難過時,她淡淡地說:“我并不認為他們是離開我了,他們的心與我同在,所以我不會傷心。”——這,她也是英雄,她能夠在災難面前,理解它,感悟到人歸于自然的魅力,這對于這樣一位母親,平凡得很,但卻著實很偉大。放棄自己幸福的生活,來到災區救助的英雄層出不窮;在平靜的生活中,將生死置之度外的人同樣也是英雄。這四種英雄到底是什么呢?在死亡面前,知道是險境,敢于前行的人是英雄;死亡已至,淡然面對的人是英雄;放棄自己的生命挽救別人的生命的人,是英雄;在正常生活中,對死亡不懼怕的人更是英雄。于是,他們有的是人中的母親,但最終雖然身體消亡,思想卻永不消退在歷史之中,在自然之中也是不滅的、永生的。
有時,就想到古代的君王,總想得到永生,但卻總也得不到,因為他的思想中有太強的欲望,不能與自然相統一。而孔孟不求長生,但思想卻與自然和諧,達到“天人感應”,正是這個原因。自然母親孕育出無機萬物和人類,或許有目的,最有可能的就是統一、和平。人在他們的母親協調下一起靜悟,是可以合于自然母親的懷抱的,這才是永生的境界。沒必要總說,永生是神仙的事,永生人也可以達到。
人們就該在自然母親那里反觀自己的生命,古代的人比當今的人智慧的原因,沒有別的,就是善于養生和孝親。養生是為了調和自己的性情、思想,以合于自然,孝親是在于從母親那里感悟祖先的情懷,使自然與人相互融合,這樣心越發趨于高遠,身體的衰老也就不放在心上了。反而,現代人追名逐利,欲速則不達,心還沒有純凈,就又被功名壓倒,養生、孝親逐漸被美容、愚教所代替,自己還要唉聲嘆氣、怨天尤人了。
人們在自然母親那里反觀生命,與自己的母親一起。孝順他們,為的是使思想最終可以回于自然,這好象剛剛是生命的盡頭,可又是新的開始,循環往復,周而復始。
人們在自然母親那里反觀生命,不至于使人們,過多地迷失。既不會過多地沉迷于現在,也不會過分地追憶過去。當斯人已逝,就會想到,那是身體的消亡,而他的音行卻留在這里的萬物之中。
既然已經在自然母親那里看過了生命,就應該明白,萬事歸于自然,淡然就好。在人的災難面前,有母親幫助;在汶川地震災前,有祖國母親幫助;在人類的能源危機面前,有自然母親在幫助。所以,我們怎能說母親不重要、不好呢?她們才是最理解我們的人。
各位年輕的朋友:
大家好!
如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年輕的朋友們,讓我們早早準備。
為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。無論什么時候,都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受不同的青春而來。從現在開始,讓我們活得精彩!
謝謝大家!
人生是什么?得意者說它是美酒;失意者說它是苦水;成功者說它是彩虹;失敗者說它是陰云。大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與追求希望。
人的一生不可能總是平平坦坦,風平浪靜,在這條漫長的旅途中,我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗,也便沒有不屈的人格。正因為有挫折,才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”巴爾扎克說:“挫折和不幸,是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底深淵。”
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個人的前途,關鍵在于你怎樣面對挫折。
適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅走惰性,促使人奮進。挫折又是一種挑戰和考驗。英國哲學家培根說過:“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的。”遭受挫折不可怕,可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經過,才懂得如何去面對,才能感受到戰勝挫折之后的那種愉悅。
首先,挫折幫助你成長。人的成長過程是適應社會要求的過程,如果適應得好,就覺得寬心和諧;如果不適應,就覺得別扭、失意。而適應就要學會調整自己的動機、追求和行為。一個人出生時;根本不知道什么是對,什么是錯,正是通過鼓勵、制止、允許、反對、獎勵、處罰、引導、勸說,甚至身體上的體罰與限制才學得舉止與行為的適應和得當,學會在不同環境、不同時間、不同對象、不同規范條件下調整行為。反之,從小無法無天的孩子,一旦獨立生活就會被淹沒在矛盾和挫折之中。
其次,挫折增強你的意志力。現在的青少年長期生活在被服務的環境中,從進小學到讀大學,直到工作選擇,都由父母去承受壓力,因而他們對各種困難體驗都不深,缺乏忍耐力,沒有堅強的意志,一且遇到挫折就被擊垮了。實際上生活中許多輕度挫折,是意志力的“運動場”,當你大汗淋漓地跑完全程,克服了生活的挫折,就會獲得愉快的體驗。心理學家把輕度的挫折比作“精神補品”,因為每戰勝一次挫折,都強化了自身的力量,為下一次應付挫折提供了“精神力量”。
面對苦難和挫折,你要抬起頭來,笑對它,相信“這一切都會過去,今后會好起來的”。希望是不幸者的第二靈魂。向往美好的未來,是困難時的自我安慰。在多難而漫長的人生路上,我們需要一顆健康的心,需要絢爛的笑容。苦難是一所沒人愿意上的大學,但從那里畢業的,都是強者。
當我面對挫折的時候,我知道如何將眼中的色板調暖。生活是多姿多彩的,它是一本書,封面和封底是別人設計的,而里面的內容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁,更多的是勝利的汗水與微笑。
當我面對挫折的時候,我對自己說:“永不放棄”。太陽正是因為永不放棄,才最終沖破地平線光耀萬里;小草正是因為永不放棄,才不計星星點點,最終綠滿大地。
當我面對挫折的時候,我不會哭泣。生活如此美好,為什么要讓淚水成為它的戰俘呢?21歲的花季不相信眼淚,與其讓它隨挫折而落下,不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花。
當我面對挫折的時候,我會用一顆快樂的心平靜地面對。快樂是我最寶貴的財富,它教會我如何去面對每一次挫折所給我帶來的痛苦,“痛苦并快樂著”恰如其分的概括了我們的生活,有誰不是在痛苦中尋找快樂呢!有誰不是一邊受傷,一邊學著堅強呢!懂得了這一點,挫折中的痛苦才顯得更有意義,我們才會更好地珍惜生活中的快樂。
當我面對挫折的時候,只有一句話在鼓勵著我,“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”我想說“我愛挫折,我喜歡與挫折面對面。”
挫折告訴我太多太多……總之,挫折只不過是人生漫長旅途中的一塊小小的拌腳石,摔倒后只要能堅強地爬起來,前途就將會是一片光明!
挫折像風,它也許會吹迷你的雙眼,讓你看不清航向,遠離了明天擁抱太陽的航線;它也許會鼓起你的風帆,使你乘風破浪,駛向成功的彼岸。
挫折像雨,它也許會打濕你艱難跋涉時背負的行囊,使你腳下的路泥濘不堪,讓你舉步維艱,再也無意前行;也許落在面頰上冰冷的雨點會使你清醒,讓你思考究竟如何勇往直前。
人生是一次遠征,征途曲折坎坷。當你絕境失望的深淵時,別放棄,因為抬起頭來,是一片最美的星空!
如果把生命比做一把披荊斬棘的“刀”,那么,挫折就是一塊不可缺少的“頑石”。為了使青春的“刀”更鋒利,讓我們勇敢地面對挫折的磨礪吧!
大學生演講稿分鐘(通用16篇)篇十五
各位尊敬的領導,同志們:
大家好!
年輕的我還有一大段時光去思考:人生的路該怎樣走,人生的真正價值又是什么呢?當我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的時候,保爾的一句話,給了我很深的觸動,“人的一生應這樣渡過;當回首往事的時候,他不因虛渡年華而悔恨,也不至因過去的碌碌無為羞愧;在臨死的時候,他能夠說,我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業。”這也許就是我所尋求的答案。可是什么才是世界上最壯麗的事業呢?穿越歲月峰頭,伴著歷史云煙,我沉迷在對過去的追尋里。
中國上下五千年,留下的燦爛文化讓我為之驕傲。思緒飄過唐明清,來到20世紀初那個紛爭的年代,我仿佛聽到山河在咆哮,大地在哭泣,華夏兒女在苦苦掙扎,在大聲地呼喊,長夜漫漫,路在何方?路在何方!1921年的一個夏日,中國共產黨誕生了,猶如一道曙光劃破黑暗的長空。在中華民族生死存亡的緊急關頭,它挺身而出,帶領著千百萬革命志士,用燎原的星火喚醒了四萬萬勞苦大眾,歷經28年艱苦卓絕的斗爭,用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。天安門城樓上莊嚴的宣告響徹大江南北,整個世界都為之而震驚。此時我終于明白為什么有一首歌叫做《沒有共產黨就沒有新中國》;我終于明白為什么飄揚的五星紅旗是那么的鮮艷;我終于明白為什么那些影片中的英雄人物會因為一句“我是一名共產黨員”而甘愿拋頭顱、灑熱血。這一刻,黨在我心里是一座豐碑,是一個燈塔,是一面旗幟,讓我敬仰、引我前行、促我奮進。無數共產黨員憑著那份永恒的追求,憑著對祖國和人民的忠誠,為我們撐起了一片晴空。
歷史的清風,拂開陰霾,讓陽光灑向大地,見證永恒;浩瀚的長河,載著歷史和訴說從時間中流過,笑看風云榮辱不驚。1921年的那艘紅船,載著無數革命先輩的革命理想,迎著歷史的波濤,乘著時代的風帆,向我們一路走來。時間的車輪駛入21世紀,跨過21世紀的門檻,中國黨迎來了95周年華誕。回首95年,彈指一揮間,偉大的中國共產黨走過95年的風雨歷程。在這95年里,我們在黨的領導下戰勝一個又一個困難,取得一個又一個勝利。黨95年的征程就是一部革命史,一部奮斗史,一部光榮史。
95年的風風雨雨,鍛造了一個個頂天立地的共產黨員。黨員是黨的活的細胞。黨的先進性從黨員身上集中體現出來。一名名黨員,就是一面面鮮紅的旗幟。這一面面旗幟,就代表黨的魂!95年的風風雨雨,留下的是不變的信仰和不懈的追求,黨用行動詮釋著對人民的莊嚴承諾“為人民服務”,讓黨旗永遠飄揚在人民群眾的心中。也讓中國人民得出了永遠跟黨走的結論。永遠跟黨走,是中國人民歷經28年的英勇奮斗得出的歷史結論;永遠跟黨走,是中國人民在實現小康社會道路上得出的歷史結論;永遠跟黨走,是中國人民在這今揚眉吐氣的日子里得出的歷史結論。身后是已逝的過去,向前是新展開的未來。我們的腳下,通向明天的路在朝著遠方延伸。讓我們邁著堅定的步伐,永遠跟著黨,永遠向前走!
我的演講到此結束,謝謝大家!
大學生演講稿分鐘(通用16篇)篇十六
各位老師各位同學:
大家好,今天我演講的題目是《我愛你,我的祖國!》。
我牙牙學語的時候,奶奶告訴我:“我們的祖國是中國,天安門上掛著毛主席的畫像,五星紅旗在廣場上空迎風飄揚,中國人民從此不再受三座大山的壓迫,這是偉大的中國。”
我蹣跚學步的時候,媽媽告訴我:“我們的祖國是中國,改革開放的春風吹遍了大江南北,億萬人民從此不再缺衣少糧。踏著小康社會的腳步,老百姓買車又買房。這是繁榮的中國。”
我上學的時候,老師告訴我:“我們的祖國是中國,上學免費,種地免稅,看病可以享受公費,和諧社會建設幸福了億萬中國人。看,三峽水庫,高峽出平湖,多么壯美;青藏鐵路,雪域變通途,多么神奇;北京奧運、”神七“飛天,多么令人驚嘆!……這是強大的中國。”
從此,我知道了我的祖國是偉大、繁榮、強大的中國,我怎能不愛我的祖國?
但我也深深地知道愛祖國決不僅僅是享受他的偉大、繁榮和強大,還應該牢牢記住祖國曾經遭受的苦難。
不能忘卻——祖國的上空曾經彌漫著令人窒息的鴉片的腐臭。
不能忘卻——祖國的土地上曾經矗立著“華人與狗不得入內”的牌子。
不能忘卻——祖國昔日富麗堂皇的皇家園林里曾經攤倒著飽經滄桑的殘垣斷壁。
直到中國共產黨的成立,祖國母親才踏上了新的征程!
今年,我們的祖國母親60華誕。60年,彈指一揮間,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過去。“中華兒女多奇志、敢叫日月換新天”。我們用巨大的鐵錘鐮刀,向世界宣告——我們能用鐵錘砸爛一個舊中國,也能用鐮刀收獲一個新中國。
梁啟超曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”同學們,讓我們用激情點燃希望之火,用汗水澆灌成功之花。勤奮學習、奮力拼搏,為我們的祖國增光添彩!
悠悠中華,萬載文明,浩浩中華,青春永駐。今天就讓我為我們親愛的祖國高歌,為我們親愛的祖國喝彩,為我們親愛的祖國送上一份赤誠的祝福!
沙漠之中怎么會有泥鰍?仙人掌怎么會怕羞?印地安的斑鳩,怎會學人說話?一個個稀奇古怪的問題,人們都會回答:“這不可能!”可是,興許某一天的早晨這一切成真了呢?的確,祖國的明天以及未來都是一個無法估量的未知數啊!歷經滄桑的祖國已逐漸擺脫千年坎坷,走向繁榮昌盛,正以嶄新的姿態向世界人民宣布,中國,正昂首闊步走向世界,走進生機勃勃的春天。
翻開爬滿藤蔓植物的歷史巨談,里面記載著中國所走過的路,記載著千年坎坷,百年恥辱。中國從被人輕蔑到被人贊揚,從人稱所謂的“東亞病夫”,到日漸輝煌的新中國,改革開放二十年,中國從低著頭到昂起頭,走過了多少艱難的路程,是八百里長征嗎?不,遠遠不止!在我們這個曾經被烏云籠罩的地方,現在,又有一輪更鮮紅的太陽從海的那一邊升起,這就像一個生命的重生,不是嗎?憶往昔崢嶸歲月,祖國母親曾經平靜,曾經奔騰,有過刀光劍影,血雨腥風,有過輕歌曼舞、太平盛世。她經歷了太多風霜雨雪,她講述著歷史的榮光,在滾滾東逝長江旁,在滔滔奔涌黃河邊,站起了一個東方古老民族。從元謀人到北京人,從仰韶文化到到半坡文化,她理智地詮釋著一個勤勞能干的民族如何創造輝煌燦爛的文明。
指南針辨東西南北,地動儀測春夏秋冬,造紙術傳遞文明成果,絲綢之路留下開拓者足跡,南洋碧波保存冒險者帆影。多少華廈兒女,以赤誠之心,推動歷史進程,演繹時代的更替,祖國的文明歷史,閃爍著璀璨文明之光,向世界各地播撒文明的種子,不用春風,將它喚醒。可是,外國侵略者早已垂涎于中國的物華天寶,用猥褻的目光打量著你潔白的胸膛。一把大火將圓明園化為灰燼,一輛馬車馱走了敦煌石窟的藝術瑰寶,一個個不平等的條約,將祖國推向深淵,將她的肢體分割。祖國母親心在滴血,在流淚。此時,無數英雄兒女挺身而出,進行了不屈不撓的抗爭,終于迎來了東方紅,太陽升,一唱雄雞天下白。拋棄厚重的恥辱,中國,不再是昨日任人宰割的弱者!昂起頭顱,挺起錚錚傲骨,顯出傲然的氣魄,已走過嚴冬,迎著世紀的春風,走向繁榮富強。
年的月日,在北京天安門前,毛澤東主席的一聲“中華人民共和國從此成立了!”的莊嚴宣告,您從此就誕生在這個世界上。你開始改寫中國的歷史,開始改變億萬中國人民貧困落后的命運,從此,你就開始走向世界、走向未來。為實現工業、農業、國防、科學技術、“四化”建設,千百萬的人民大眾在您的領導下浴血奮戰,敢與日月爭輝。誰不驚嘆祖國改革開放二十年來的巨大變化?神舟五號飛向太空,核潛艇巡邏海防,戰機遨游長空,高速公路縱橫四方,增長了,人民生活改善了,國際地位提升了。我們決不夜郎自大,決不固步自封。歷史必將稱頌改革開放,必將文明火炬傳遞,使我們的千秋偉業更上一層樓。穿過時光的隧道,在xx大精神的指引下,在新的黨中央集體領導下,祖國又瞄準了統一大業,深情地呼喚海外游子的回歸。
如今,香江兩岸紫荊花盛開,濠江上下荷花飄香,煦暖的春風終將吹遍寶島內外,龍的傳人為之歡欣鼓舞,心潮澎湃。我們期待世界和平,兩岸同樂。這是大勢所趨,人心所向。我們的祖國,以矯健的步伐邁過了風風雨雨個春秋。她日新月異的變化,引來全世界的注視。高科技的擁有,國防力量的強大,申辦奧運的成功使那些對中國虎視眈眈的世界列強們不約而同地記起拿破侖的警告:“別去碰亞洲那只雄獅!”作為中國人,我為強大的祖國感到欣慰。正是她的繁榮富強,使中國人能在國際舞臺上抬起高貴的頭顱;使奔流著赤誠熱血的中國人的身軀,能在國際競爭中牢牢站穩。這一切的一切,使中國不再受到歧視,使每一個中國人都能昂首挺胸、揚眉吐氣。半個世紀的歷程,我們由過去的東亞病夫已變成為屹立在東方的巨人亞洲雄風正席卷全球。
在新中國向光輝燦爛的明天徒步前進的征程中,有過深深令人感慨的足跡,有過款款深情的步伐。堅持到底,一點點登攀,終于走上了那屬于我們的世紀大舞臺!毛主席曾說過:世界是屬于你們的。中國的前途是屬于你們的。是啊!如果時代的長征上缺少了我們這一批批新的接班人來開創,那么,祖國就會顯得黯淡無色,反之,有了我們五彩的點綴,才有鋪滿鮮花的大好前途!為了明天,讓我們今日一步步走穩,定下明天的基礎。在明天的奮斗旅程中,就會留下更多的歷史,更多的昨天,今日和明天。作為年青一代,我們堅信,走向世界的祖國明天會更好,沐浴世紀春風的祖國人民,明天將更幸福。讓我們相約山花爛漫的季節,再為偉大的祖國高歌一曲。
回首中國走過的歷程,展望中國美好的發展前景。我們衷心祝愿:祖國,明天會更好!