通過寫演講稿，我們還可以提高自己的思維能力和言辭組織能力，培養(yǎng)邏輯思維和表達(dá)能力。下面是一些成功演講者的精彩演講片段，希望能給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。

追夢(mèng)少年個(gè)人演講稿（專業(yè)20篇）篇一

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航》。

談到夢(mèng)想，一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“夢(mèng)想走了很多路，醒來還是躺在床上。”它生動(dòng)地告訴我們一個(gè)真理:人不能在夢(mèng)幻般的理想生活中說謊。

今年9月，我結(jié)束了我的小學(xué)生活，進(jìn)入了七年級(jí)。為了讓我接受更好的教育，在更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我的母親毅然將我轉(zhuǎn)到xx寶塔中學(xué)，在那里我的父母認(rèn)為它更接近我的夢(mèng)想。

我告別了六年的學(xué)校，來到了一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的課程。強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力使我無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)。我很擔(dān)心，突然覺得很難實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

經(jīng)過一個(gè)星期的堅(jiān)持，我強(qiáng)烈要求父母把我轉(zhuǎn)回麻池中學(xué)，那里有我熟悉的老師和同學(xué)，有一個(gè)更舒適的校園，他們是我曾經(jīng)認(rèn)為的“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”。

回到麻池，我覺得自己又活過來了。我學(xué)習(xí)容易，生活舒適。雖然這是一個(gè)全新的班級(jí)劃分，但我和同學(xué)們相處得很好。

通過不斷的努力，我在期中考試中取得了班級(jí)第一、年級(jí)第二的好成績(jī)。我用事實(shí)告訴爸爸媽媽，即使在麻池中學(xué)這所普通的學(xué)校，我也可以讓自己發(fā)光。

通過這件事，我深深體會(huì)到，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不在于優(yōu)越的環(huán)境，而在于自己的不斷努力和奮斗。親愛的同學(xué)們，我用自己的經(jīng)歷告訴你們，不要讓別人的想法左右了你們的夢(mèng)想，也不要被一股強(qiáng)大的力量偷走了屬于你們的夢(mèng)想。

通過與同學(xué)的交流，我知道我不僅有我的夢(mèng)想在考試中獲得第一名，但他們中的許多人也有自己的夢(mèng)想。

這些美麗的夢(mèng)想，蘊(yùn)含著每個(gè)同學(xué)內(nèi)心的一個(gè)嶄新的世界，散發(fā)著光芒燦爛的世界。

然而，我們不僅可以生活在幻想中，既然有一個(gè)夢(mèng)想，我們應(yīng)該不遺余力地去實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想就像一粒種子，種在“心”的土壤里，雖然它很小，但可以生根開花。

有了夢(mèng)想，就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，就有了夢(mèng)想，就有了力量。夢(mèng)想，是一座橋梁，無(wú)論最終能否到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這都是一次成功，一次光榮。讓我們成為勇敢的夢(mèng)想家。

追夢(mèng)少年個(gè)人演講稿（專業(yè)20篇）篇二

各位同學(xué)：

大家好！我演講的題目是《堅(jiān)定追夢(mèng)，灑脫前行》。

希望答案是后者。

和李白一樣，李贄的三分沖擊波讓經(jīng)典成為追逐夢(mèng)想路上的指路明燈。太白石云：“我要過黃河，但是冰堵了渡船要爬太行雪山。”這正是我們追求夢(mèng)想時(shí)的困境。成功之路總是充滿坎坷，就像李白迷茫的嘆息：“難走，難走！”然而，難的是什么？“總有一天，我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，直起云帆，在深邃的大海上架起一座橋。”李柏楊的日子，山河熾烈。經(jīng)典就是這樣，只要用心去感受，騎著白鹿游覽名山的身影馬上就會(huì)來到我們面前，解答我們的困惑，磨礪我們堅(jiān)定前行的信念。

像莊周一樣帥氣，風(fēng)格如蝴蝶，讓經(jīng)典毅然屹立于山河之間。"大鵬一整天都是一陣風(fēng)，高達(dá)90000英里."這是給后人的一個(gè)啟示。然而輕飄飄的就是這樣，剩下的就是如何灑脫輕松了。作家小時(shí)候看著母親燒了半輩子的日記，很是不解。時(shí)隔半百多年，我才明白，世界上最美的聲音是安靜的，日記里的喧囂已經(jīng)不適合我晚年的新詞。我想這大概對(duì)應(yīng)的是“看內(nèi)外分，看榮辱”這句話。莊子不是一個(gè)佛教青年，他只是想在去南明的路上無(wú)事可做，這告訴我們，他只在乎自己的心。

不要讓貪婪成為前進(jìn)的負(fù)擔(dān)。你看，懂了經(jīng)典，心就能飛了。

古語(yǔ)有云，《論語(yǔ)》一半天下。我云：精經(jīng)即修身。強(qiáng)調(diào)的：“深厚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們?cè)谑澜缥幕L(fēng)潮中站穩(wěn)腳跟的基礎(chǔ)。”經(jīng)典是經(jīng)得起世界考驗(yàn)的文化經(jīng)典。與經(jīng)典同行，可以凈化浮世，保持凈土。

前方的路沒有知己，與經(jīng)典同行，未來是北海；誰(shuí)來拍欄桿，與經(jīng)典同行，未來是南明；天涯追夢(mèng)，同行經(jīng)典，未來桃園。

祝你有夢(mèng)想，有經(jīng)典相伴！

謝謝大家！

追夢(mèng)少年個(gè)人演講稿（專業(yè)20篇）篇三

親愛的同學(xué)們：

你們好！我要演講的題目是《堅(jiān)定追夢(mèng)，灑脫前行》。

我希理答案是后者。

勵(lì)志如李白，他那三分劍氣，讓經(jīng)典成為追夢(mèng)路上指引方向的燈塔。太白詩(shī)云：“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”這恰是我們?cè)谧分饓?mèng)想時(shí)的進(jìn)退維谷。通往成功的路總是布滿坎坷，一如李白迷茫的感嘆：“行路難，行路難！”然而難又如何？“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”李百仰天長(zhǎng)嘯，睥睨河山。經(jīng)典就是這樣，只要用心去感受，身騎白鹿訪名山的那抹身影即刻便至眼前，為我們解答無(wú)所適從的困感，砥礪我們堅(jiān)定前行的信仰。

瀟灑如莊周，他那翩然若蝶，讓經(jīng)典毅然佇立于山重水復(fù)的柳暗花明之間。“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。”這是后人得到的啟發(fā)。然而輕盈如斯，留下的更多是如何去灑脫釋然的達(dá)觀。作家尤今小時(shí)候看看母親焚燒半輩子的日記，心里十分疑惑。年逾半百后方才明白，世間最美妙的聲音是安靜，日記中那浮世喧囂的確不再適于晚年的生話。我想這大概應(yīng)了那句“定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境。”莊子不是佛系青年，他只是要在去往南冥的路上無(wú)所待，這告訴我們，只懷初心。

別讓熏心利欲成為前行負(fù)累。你看，領(lǐng)悟經(jīng)典，心就能夠飛翔。

古云：半部論語(yǔ)治天下。吾云：細(xì)品經(jīng)典則修身。“博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)跟的根基。”經(jīng)典即是經(jīng)得住世間考驗(yàn)的文化典籍。與經(jīng)典同行，方可凈化浮世燈紅酒綠，守住一片凈土。

莫愁前路無(wú)知己，與經(jīng)典同行，未來即是北海；拍遍欄桿意誰(shuí)會(huì)，與經(jīng)典同行，未來即是南冥；天涯追夢(mèng)赤子心，與經(jīng)典同行，未來即是桃源。

惟愿你有夢(mèng)，長(zhǎng)伴經(jīng)典行！

謝謝大家！

追夢(mèng)少年個(gè)人演講稿（專業(yè)20篇）篇四

同學(xué)們、老師們：

今天，我代表__班國(guó)旗下講話的主題是：做一個(gè)追夢(mèng)少年！

有一篇文章這樣寫到：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。這篇文章叫《少年中國(guó)說》，一百年前，風(fēng)雨如晦的歲月，梁?jiǎn)⒊瑠^筆疾書，寫下了酣暢淋漓的文字，熱切的呼喚少年中國(guó)，中國(guó)少年。

有一首歌這樣唱到：讓青春吹動(dòng)了你的長(zhǎng)發(fā)，讓它牽引你的夢(mèng)；讓青春嬌艷的花朵，綻開了深藏的紅顏。這首歌叫《追夢(mèng)人》。少年是擁有夢(mèng)想的花季，少年是中國(guó)夢(mèng)的寄托者，“無(wú)跡方知流光逝，有夢(mèng)不覺人生憾”。在我們生命的歷程中，總會(huì)產(chǎn)生各種各樣的夢(mèng)想。正是一個(gè)個(gè)烙印著每個(gè)人的成長(zhǎng)足跡，折射著時(shí)代國(guó)情的鮮活夢(mèng)想，組成了我們共同的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，經(jīng)歷了中華民族屈辱、磨難的洗禮，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)仁人志士的舍命抗?fàn)帲?jīng)歷了幾代中華兒女的上下求索。

有一個(gè)人這樣做到：二十世紀(jì)三十年代，面臨國(guó)家山河破碎，他只身遠(yuǎn)赴美國(guó)求學(xué)。十幾年后，他，加州理工大學(xué)畢業(yè)后成為麻省理工的教授和名聞遐邇的科學(xué)家。有一位美國(guó)海軍官員說，他一個(gè)人能抵得上五個(gè)師的兵力，寧可打死他也不能讓他回中國(guó)。新中國(guó)誕生后，他以決絕的魄力和家國(guó)情懷，作出了一個(gè)驚人的決定，回到一窮二白、百?gòu)U待興的中國(guó)。五年歸國(guó)路途艱，十年兩彈成偉業(yè)。這個(gè)人就是偉大的科學(xué)家錢學(xué)森。錢老一生的豐功偉績(jī)，和對(duì)祖國(guó)的義無(wú)反顧是對(duì)中國(guó)夢(mèng)最好的詮釋。

同學(xué)們！中國(guó)夢(mèng)就是華夏兒女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。有夢(mèng)同行的人是幸福的，這樣的人生是溫暖的。當(dāng)夢(mèng)想成為生活的必需時(shí)，我們就一定能讓夢(mèng)想的光芒照亮現(xiàn)實(shí)。

同學(xué)們！“空談只會(huì)誤國(guó)，實(shí)干才能興邦”。我們既要仰望天空，又要腳踏實(shí)地。一塊磚沒有什么用，一堆磚也沒有什么用，如果你心中沒有一個(gè)造房子的夢(mèng)想，擁有天下所有的磚頭也是一堆廢物；但如果只有造房子的夢(mèng)想，而沒有磚頭，夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

人世間的一切幸福，都要靠辛勤的勞動(dòng)來創(chuàng)造。我們不僅要有夢(mèng)，更要有追夢(mèng)的勇氣和行動(dòng)；讓我們努力“為中華之崛起而讀書”，讓我們無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于青春，無(wú)愧于夢(mèng)想。讓我們扛起，屬于我們這個(gè)時(shí)代的中國(guó)夢(mèng)，與民族復(fù)興一路同行！

最后，祝老師們、同學(xué)們，在新的一年里，生活喜樂羊羊、夢(mèng)想成真。

追夢(mèng)少年個(gè)人演講稿（專業(yè)20篇）篇五

親愛的老師和同學(xué)們：

曾經(jīng)聽過一首歌《追夢(mèng)》:“追著我，我追著風(fēng)追自己，不后悔不做夢(mèng)也不會(huì)回去追。追了之后，我追了一次又一次的天空和大地，有夢(mèng)想的明天就是我的未來……”如歌所唱，成長(zhǎng)是為了追求自己的夢(mèng)想。也許路上會(huì)有很多坎坷，也許一不小心就會(huì)誤入歧途。但是，我們還是這樣長(zhǎng)大的。在充滿歡笑和淚水的路上，我們這樣走著。

每當(dāng)太陽(yáng)升起，陽(yáng)光普照天下的時(shí)候，我的心里總是充滿了溫暖，我背著書包奔向?qū)W校，希望看到朋友的笑臉，即使是班里的“調(diào)皮男孩”，久別重逢也會(huì)懷念。

秋風(fēng)無(wú)情地卷走了夏天最后一只蟬，樹葉飄落散落一地。“天下沒有酒席，”風(fēng)說。于是，金桂芬芳，葉找到了新的歸宿，時(shí)間開始了另一個(gè)循環(huán)。

“新老師，新同學(xué)，”坐在新教室里，只有心老了，該向過去說“再見”了！

又是一輪追逐。老師在講臺(tái)上滔滔不絕，講臺(tái)下的面孔聚精會(huì)神地聽，眼神流露出對(duì)新知識(shí)的渴求。課后要寫作業(yè)，有些小學(xué)生要抱怨舊情。但是，我跨區(qū)來學(xué)校，從小就不擅長(zhǎng)交朋友。這個(gè)時(shí)候，我應(yīng)該主動(dòng)交一些朋友。

依舊是追，依舊是老師說個(gè)沒完。但是，講臺(tái)下面有一些熟悉的面孔，一些不同的外表，表現(xiàn)出相互的喜愛。

還在追逐我的夢(mèng)想，只是，在追逐的過程中，不止我一個(gè)人，還有朋友，同學(xué)，老師，還有這絢爛美麗的時(shí)光，伴隨著青春的旋律，成長(zhǎng)著。

追夢(mèng)少年個(gè)人演講稿（專業(yè)20篇）篇六

親愛的老師和同學(xué)們：

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并且一直在追逐。夢(mèng)想就像一座燈塔，指引我們走向正確的方向。有些人愿意為自己的夢(mèng)想努力，有些人只是無(wú)中生有，而不是努力去實(shí)現(xiàn)。

想知道我的夢(mèng)想是什么嗎？我的夢(mèng)想是發(fā)明一種給我們帶來很多便利的頭盔。那是因?yàn)楫?dāng)我看到有的同學(xué)不太注意交通安全，在路上橫沖直撞，有的邊走邊玩，很容易造成交通事故，給自己的生命帶來危險(xiǎn)的時(shí)候，我就有了發(fā)明智能頭盔造福人類的夢(mèng)想。

很小的時(shí)候，夢(mèng)想就萌生了！我有時(shí)候會(huì)解剖我的玩具，仔細(xì)觀察里面重要的部分，然后重新組裝。當(dāng)一個(gè)全新的玩具重新出現(xiàn)在我面前的時(shí)候，我的心里洋洋自得，心想：這就是發(fā)明安全帽應(yīng)該具備的技能！

我發(fā)明的頭盔外面有發(fā)聲器。同學(xué)走在路中間或違反交通規(guī)則時(shí)，會(huì)自動(dòng)告知“請(qǐng)遵守交通安全”。后面來了車，他會(huì)說：“注意，后面有車，前面在右邊！”頭盔外面還有一盞燈。晚上走路時(shí)，它會(huì)自動(dòng)開燈照亮你前進(jìn)的方向，提醒來車的司機(jī)。

在路上無(wú)聊的時(shí)候，可以打開頭盔里的隨身聽按鈕，聽聽名曲，會(huì)給你帶來一頓音樂大餐。當(dāng)你不帶手表時(shí)，它會(huì)準(zhǔn)時(shí)告訴你幾點(diǎn)了。

微型太陽(yáng)能電池安裝在安全帽的頂部。當(dāng)安全帽戴在頭上暴露在陽(yáng)光下時(shí)，它可以吸收陽(yáng)光，儲(chǔ)存能量，并將其轉(zhuǎn)化為電能，因此不需要更換電池。

安全帽還有自動(dòng)調(diào)節(jié)結(jié)溫的功能，讓你在非常寒冷的天氣里也不怕感冒。

我還有很多夢(mèng)想，這只是其中之一！也許，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我想學(xué)習(xí)大量的科學(xué)知識(shí)，攀登科學(xué)高峰，探索更多的科學(xué)奧秘！

夢(mèng)想，像一首歌，永遠(yuǎn)陪伴著我！讓我不再迷茫，繼續(xù)追逐夢(mèng)想！

追夢(mèng)少年個(gè)人演講稿（專業(yè)20篇）篇七

在每個(gè)人的心里，可能都有自己的玫瑰般的愿望，但我的夢(mèng)想是綠色的，我的節(jié)日是紅色的，我的愿望是我變了顏色。推開夢(mèng)的花園，草是綠的，花是紅的。在一個(gè)又一個(gè)地方，追著你，像一只蝴蝶。

十七歲的花季——如夢(mèng)似幻的花季，在夢(mèng)想的花園清晨，信念是種子，毅力是枝葉，熱情是花朵，微笑是陽(yáng)光，汗水是春雨.和眼淚.

花季的歲月里，藍(lán)色的夢(mèng)填滿了我藍(lán)色的心，我常常問自己：我未來的彩虹是什么？這時(shí)候我的夢(mèng)想就飄了出來，夢(mèng)里我未來的彩虹被太陽(yáng)染紅，被雛菊染黃，被青草染綠，是世界上最美的橋。我明白夢(mèng)是虛幻的，但夢(mèng)不是遙不可及的。記憶里，夢(mèng)的花瓣落在心湖上，不停地盤旋，層層漣漪，制造了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的淚水。望著窗外，點(diǎn)綴著細(xì)雨如煙還未消散的晨霧，我獨(dú)自坐在窗前，看著一切朦朧。

夜晚，安靜的夜晚，天空中的月牙朦朧，像一個(gè)溫柔慈愛的母親，一顆明亮的小星星幸福地依偎在她身邊。望著星空，我知道我會(huì)有一個(gè)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)雖然虛幻，但我愿意去追求。喜歡與清風(fēng)沉醉，與明月談天，以夢(mèng)為馬，以花季的生活為原點(diǎn)，推馬前行。

我，一個(gè)十幾歲的女孩，不想讓自己的靈魂被世俗腐蝕。我喜歡簡(jiǎn)單的追求自己的夢(mèng)想。讓夢(mèng)想的花園開花，讓花季的美麗歌聲歌唱。

窗外，鳥兒在唱日出之歌，藍(lán)天下的白云在安詳?shù)仵獠?在這樣美麗的風(fēng)景下，在這樣的天空下，我堅(jiān)信只要我追求夢(mèng)想，夢(mèng)想晚餐就能實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)一般的彩虹下，我沐浴在最絢爛的陽(yáng)光里，執(zhí)著地追逐著夢(mèng)想！讓我們一起追逐夢(mèng)想吧！

追夢(mèng)少年個(gè)人演講稿（專業(yè)20篇）篇八

親愛的老師、同學(xué)們：

今年，媽媽告訴我：“咱們搬新家了。”住新房，是我夢(mèng)寐以求的事。我可高興了，天天盼望去參觀新房。

這一天終于來了，新房子在一片花園般的小區(qū)中，既高大又漂亮，環(huán)境也好。光滑的大理石像鏡子，頭頂?shù)?燈像荷花一樣，翻滾著，清新淡雅，幻彩的光芒，把房間裝扮得多姿多彩。周圍的環(huán)境更是讓人贊不絕口，藝術(shù)氣息的噴泉、清新的空氣，簡(jiǎn)直讓人以為進(jìn)入人間仙境、夢(mèng)中花園。

間，大庇天下寒士俱歡顏”是有志之士最大心愿。這在現(xiàn)在的人們看來根本算不了什么，可對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況來說，就這能是奢望。

聽到這里，我不由得想起了前幾天讀的《走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)》。古往今來，住房始終傾注著人們?cè)S多希冀與憧憬。改革之前，城鄉(xiāng)居民住房十分困難，不少家庭三代人住在同一間屋子里。住房、買房成了當(dāng)時(shí)人們最大的心愿，可有的人卻還沒來得及看它實(shí)現(xiàn)便抱憾離世了。1980年，為解決住房問題，鄧小平做了一次講話，他說：“城鎮(zhèn)居民個(gè)人可以購(gòu)買房屋，也可以自己蓋……”近幾年，人們通過分期付款、一次性付款的方法，居無(wú)定所的幾率已大大降低，現(xiàn)在人們?cè)僖膊挥脼樽》康氖露鴳n心了。一代代領(lǐng)導(dǎo)人心系百姓，前赴后繼，為提高人民的住房水平努力奮斗。

今天我們所擁有的一切，都離不開人們的汗水和心血，這是我們的勞動(dòng)所收獲的果實(shí)，這是對(duì)我們勞動(dòng)的見證!我的夢(mèng)已然實(shí)現(xiàn)!你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他的夢(mèng)，一個(gè)個(gè)夢(mèng)組成了我們的中國(guó)夢(mèng)。我相信，只要我們共同努力，我們的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

追夢(mèng)少年個(gè)人演講稿（專業(yè)20篇）篇九

我以天空存在，我以海洋存在，我以世間萬(wàn)物存在，我以夢(mèng)存在。每個(gè)人都以往擁有過好多夢(mèng)，不一樣的，充滿色彩的，奇形怪狀的，小孩擁有小孩的夢(mèng)，大人擁有大人的夢(mèng)。

我的夢(mèng)想是成為一個(gè)探險(xiǎn)家，能夠去好多地方游玩，探險(xiǎn)，我喜愛那陰險(xiǎn)而充滿生機(jī)的森林，又是熱衷于海洋底下那不為人知的千年秘密及誘人的寶藏。

之后，我又有了一個(gè)夢(mèng)想，我要好好努力，好好學(xué)習(xí)，我寧愿在書海里遨游，情愿在知識(shí)的天空里展翅，追夢(mèng)，想小孩子追趕飛掉的氣球一樣，氣球越飛越高，小孩越跑越遠(yuǎn)，我也追趕著夢(mèng)，一陣風(fēng)吹來，夢(mèng)越飛越遠(yuǎn)，我停下腳步，向他飛走的方向眺望，心中暗暗念道：“你還會(huì)回來的，因?yàn)槲沂悄愕闹魅恕！?/p>

夢(mèng)回來了，從今往后，它再也沒有飛走，也在也沒有從我腦海里離開，它日夜陪伴著我，隔壁的老爺爺帶著他的夢(mèng)，樓下的小孩子也帶著他的氣球，球里裝著一個(gè)樸實(shí)完美的夢(mèng)。

夢(mèng)，在我們身邊存在。

夢(mèng)啊!停下飛快的腳步吧，伴隨我，別讓我再萬(wàn)般追尋。

追夢(mèng)少年個(gè)人演講稿（專業(yè)20篇）篇十

親愛的老師、同學(xué)們：

曾經(jīng)聽過一首歌《追夢(mèng)》：“追追追，我追過狂風(fēng)追過我自己，不會(huì)后退沒有后悔有夢(mèng)就去追。追追追，我追過時(shí)間追過天與地，有夢(mèng)的明天，那就是我的未來……”就像歌里唱的那樣，成長(zhǎng)就是在追尋著自己的夢(mèng)想，也許路上會(huì)有許多磕磕絆絆，也許一不小心就會(huì)誤入歧途，但，我們?nèi)匀皇沁@樣地成長(zhǎng)起來了，歡笑與淚水充溢著的路上，我們這樣走過。

每一次當(dāng)太陽(yáng)升起，陽(yáng)光灑滿人間，心里總會(huì)洋溢著溫暖，背著書包急匆匆地去上學(xué)，多希望看見朋友的笑臉，哪怕是班級(jí)里的“調(diào)皮鬼”，分開久了也會(huì)想念。

秋風(fēng)無(wú)情地掃去夏的最后一只鳴蟬，樹葉落了，四散而去，“天下哪有不散的宴席，”風(fēng)這樣說。于是，當(dāng)金桂飄香的時(shí)候，葉找到了它新的歸宿，時(shí)光開啟了又一輪回。

“新的老師，新的同學(xué)，”坐在新的教室里，只有心是舊的，是時(shí)候?qū)^去說“再見”了啊!

又是一輪新的追逐，老師在講臺(tái)之上滔滔不絕，講臺(tái)之下的張張面孔，專注地傾聽，眼中透出對(duì)新知識(shí)的渴求。課后，該寫作業(yè)的寫作業(yè)，有的則與小學(xué)同窗一訴舊情，而跨區(qū)來上學(xué)的我，從小不善與人交際，這時(shí)，該主動(dòng)一些交朋友吧!

仍然是追逐戰(zhàn)，仍然是滔滔不絕講課的老師，只是，講臺(tái)下的是一些熟悉的面孔，一些各不相同的模樣彰顯著相親相愛。

仍在追逐我的夢(mèng)，只是，追逐的過程之中，不單單只有我一個(gè)人，還有朋友，同學(xué)，師長(zhǎng)，以及這如花般絢爛，似水樣靜美的年華，伴著青春的旋律，成長(zhǎng)。

追夢(mèng)少年個(gè)人演講稿（專業(yè)20篇）篇十一

親愛的老師、同學(xué)們：

哪一個(gè)人沒有夢(mèng)想?每個(gè)人其實(shí)都有一個(gè)夢(mèng)想。有了夢(mèng)，生活就充滿了顏色;有了夢(mèng)，就有了生活的目標(biāo)。夢(mèng)是一個(gè)奇妙而又神秘的東西。對(duì)夢(mèng)不斷的追尋，夢(mèng)就會(huì)給你回報(bào);相反，有夢(mèng)而不追尋，夢(mèng)就會(huì)棄你而去。

我就有一個(gè)對(duì)夢(mèng)執(zhí)著追尋的朋友。我甚至覺得他就是一個(gè)夢(mèng)想的發(fā)言人。

他對(duì)我說，他想做一個(gè)程序員。在我看來，他沒我學(xué)習(xí)好，是不可能了解“程序”這種東西的。但，他做到了，他真的做到了。他每天都在研究電腦，但不再是對(duì)電腦的渴望，而是對(duì)電腦的求知。有一天，當(dāng)他拿著他編的程序來找我時(shí)，我徹底傻眼了。就這么一句短短的話語(yǔ)，竟有這么大的力量使他為自己的夢(mèng)而不斷的追尋。現(xiàn)在他果真成功了。

夢(mèng)，不在于有還是沒有，而是在于，你追尋了沒有。“世上無(wú)難事，只怕有心人”。世上其實(shí)真的沒有困難的事，只在于你堅(jiān)持努力了沒有。夢(mèng)想，這個(gè)美麗的字眼，是需要用心去追尋的。

那些追夢(mèng)的人其實(shí)是最美麗的人。他們敢于對(duì)自己的夢(mèng)想不斷堅(jiān)持和追求。而追求，則是夢(mèng)想給你回報(bào)。夢(mèng)想的回報(bào)是豐厚的，而得到的道路是艱難的。他們一路過五關(guān)，斬六將，沖破了多少荊棘和阻礙，才拿到了這個(gè)豐厚的禮包。

讓我們?yōu)檫@些不斷追夢(mèng)的人而鼓掌，為這些追夢(mèng)的人而歡呼。我想，追夢(mèng)人的品質(zhì)也不能只局限于于個(gè)人，是整個(gè)民族都要有追夢(mèng)人的這種品質(zhì)，則會(huì)遇強(qiáng)則強(qiáng)愈挫愈勇，這樣才能使中華民族作于世界之林的頂端。

親愛的老師、同學(xué)們：

朋友，你有自己的夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?是長(zhǎng)大后當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家，還是其他?我也有自己的夢(mèng)想，想長(zhǎng)大后當(dāng)一名像愛迪生一樣的大發(fā)明家，創(chuàng)造出更多高科技，造福于人類。

也許你會(huì)嘲笑我的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)，也許你會(huì)譏笑我癡心妄想，但事在人為，只要我朝著夢(mèng)想不懈努力，總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。大發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈時(shí)不也受到了很多專家的諷刺——他的實(shí)驗(yàn)是“毫無(wú)意義的”，但他毫不氣餒，屢敗屢戰(zhàn)，最終不是成功了嗎?我國(guó)唐代大詩(shī)人李白也說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”只要肯努力，夢(mèng)想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

曾記得，去年的《開學(xué)第一課》向我們介紹了劉偉哥哥。他小時(shí)候被高壓電擊中，失去了雙臂，但他依然沒有放棄自己的夢(mèng)想——成為一個(gè)鋼琴家。鋼琴是靠雙手來演奏，劉偉哥哥沒有手臂怎么能彈鋼琴呢?他勤學(xué)苦練，終于學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴，彈奏的聲音十分悅耳，令人陶醉，真是不敢相信。我要向劉偉哥哥學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他“頑強(qiáng)不屈，向著目標(biāo)，奮勇前進(jìn)”的精神。

每一位天才的背后，都有艱辛的付出。愛迪生說：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”我想，通往成功的路一定布滿荊棘，它要求我們不但要具備充裕的文化知識(shí)，還要有堅(jiān)韌不拔的毅力，敢于探索，不怕困難與挫折。人生是短暫的，也是漫長(zhǎng)的。我想，每個(gè)人的歲月里，一定會(huì)充滿滄桑，布滿許多“絆腳石”，但只有踩著它，才能取得勝利的果實(shí)。人生因夢(mèng)想而充滿希望，我決心克服每一個(gè)困難，一步一步向前沖。從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)好各門功課，不斷地汲取“營(yíng)養(yǎng)”，為夢(mèng)想而奮斗，做一個(gè)勇于追夢(mèng)的中學(xué)生!

追夢(mèng)少年個(gè)人演講稿（專業(yè)20篇）篇十二

夢(mèng)在遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方固然美，值得向往，但要追求遠(yuǎn)方的夢(mèng)與詩(shī)，需先腳踏實(shí)地，把握當(dāng)下。在追夢(mèng)的路上，遠(yuǎn)方就是光。

當(dāng)看到高考成績(jī)，我們選擇大學(xué)和專業(yè)時(shí)，是不是還有人秉持著最初的夢(mèng)想？迫于各種壓力，我們盡可能地躋身于各大985、211名校之中。然而，一直在應(yīng)試教育下成長(zhǎng)的我們可能并不清楚到底要怎么選擇學(xué)校和專業(yè)，是為了所謂的就業(yè)？為了長(zhǎng)輩的期望？為了成為他人口中的高材生？就這樣有多少人淪落成了一個(gè)體面的懦夫。

我出生在印度新德里在那里成長(zhǎng)著我并不知道因?yàn)槲沂侵袊?guó)人所以比印度小孩白那么多。由于印度新德里貧民窟**中國(guó)政府為避免在印的僑胞受到攻擊迅速組織撤僑那一次也是我第一次踏上中國(guó)的領(lǐng)土在北京天安門前我再也不必在奏國(guó)歌時(shí)低頭20后半年我隨父母去到了美國(guó)芝加哥那時(shí)種族歧視問題還很嚴(yán)重我的幼兒園拒絕我參加一些活動(dòng)的理由就是“sorry,wedonotallowedyellowracejoinus.”

1950年，種族歧視問題非常嚴(yán)重。那個(gè)物理學(xué)博士回到了當(dāng)時(shí)的中國(guó)，沒有科研設(shè)備、沒有精英團(tuán)隊(duì)的中國(guó)。正因?yàn)樗袎?mèng)想，在當(dāng)時(shí)惡劣的條件下，他堅(jiān)持不懈，克難履艱，用28年的時(shí)光讓中國(guó)在此領(lǐng)域擁有了足夠的話語(yǔ)權(quán)。當(dāng)走出實(shí)驗(yàn)室重新和家人團(tuán)聚的時(shí)候，他已經(jīng)是一個(gè)62歲的.直腸癌晚期的患者了。他就是年僅62歲因?yàn)楹溯椛涠ナ赖摹皟蓮椩獎(jiǎng)住编嚰谙取?/p>

作為一個(gè)海外游子，從回到中國(guó)的那一刻起，我就立志要為我的祖國(guó)做些什么。即使海外有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但我想的是，我要為了中國(guó)的發(fā)展和所需，去盡自己的一份力量建設(shè)中國(guó)。這就是我的遠(yuǎn)方，我的夢(mèng)想，我很向往。我清楚地知道，當(dāng)我仰望這片夢(mèng)想的星空時(shí)，應(yīng)該做的是腳踏實(shí)地，把握當(dāng)下的時(shí)間，為了我的中國(guó)夢(mèng)而付出實(shí)際的努力。

之前，我發(fā)現(xiàn)中國(guó)幾千年的傳統(tǒng)文化在如今過度追求gdp發(fā)展的時(shí)代，不再那么受人重視，于是我打算和家父一樣成為一位將中國(guó)傳統(tǒng)建筑再表現(xiàn)在人們面前的建筑設(shè)計(jì)師。但是我又發(fā)現(xiàn)如今因?yàn)楣I(yè)發(fā)展、人為破壞所導(dǎo)致的環(huán)境問題十分令人堪憂。經(jīng)過慎重考慮，我放棄了原先成為一位建筑師的夢(mèng)想，選擇攻讀環(huán)境類專業(yè)。即使泱泱華夏子民中并不缺少我一個(gè)學(xué)環(huán)境工程的人，但是我也要盡我作為一個(gè)中國(guó)人的力量，全身心地投入到祖國(guó)所需要的地方，這就足夠了。

我的生活里有美好的遠(yuǎn)方和動(dòng)人的詩(shī)，也有一步一個(gè)腳印的踏實(shí)和努力。我將夢(mèng)想掛在遠(yuǎn)方，它給我力量。在追夢(mèng)的途中，美好的一切自會(huì)到來，最美的景色其實(shí)永遠(yuǎn)在路途中。

我立志學(xué)好現(xiàn)在的每一門課程，當(dāng)聽到祖國(guó)召喚的時(shí)候，我會(huì)迸發(fā)自己的全部力量。將來的某一天，我會(huì)回到芝加哥，在當(dāng)年就讀的幼兒園，用中文告訴她：“你看到了么？那頭東方巨龍！”

五星紅旗照五洲，名四海，慶三陽(yáng)。腳踏實(shí)地，為中國(guó)追尋一個(gè)詩(shī)意的遠(yuǎn)方，共創(chuàng)一個(gè)中國(guó)夢(mèng)！

追夢(mèng)少年個(gè)人演講稿（專業(yè)20篇）篇十三

小時(shí)候喜歡看連環(huán)畫，常常被書中夸張精致的畫面所吸引。于是在我小小的心中有個(gè)夢(mèng)想那就是將來當(dāng)一個(gè)畫家。用自己的畫筆給更多小朋友帶來歡樂和啟迪。或許那是長(zhǎng)大成人后的事，或許只是一個(gè)彩色的夢(mèng)，但我還是一直這樣憧憬著。

媽媽知道后不氣餒為了我的夢(mèng)想繼續(xù)努力找尋適合我的老師。經(jīng)過一段時(shí)間，我的年齡稍微大點(diǎn)懂點(diǎn)事，媽媽為我找到一個(gè)脾氣溫和的老師，我又重新回到教室“回爐重造”，也換了一個(gè)風(fēng)格——素描(也許媽媽是怕我再把桌子變成顏料的海洋)。但是追夢(mèng)的路異常艱辛，而素描又是個(gè)枯燥的活，有時(shí)我又犯“老毛病”坐不住，或又失去耐心，老師非但沒有批評(píng)我而是單獨(dú)細(xì)心教導(dǎo)我，慢慢我改掉了調(diào)皮的壞毛病，為了心中的夢(mèng)想變得安靜有韌性。

但好景不長(zhǎng)，每天不斷的練習(xí)使我的手指老繭出來了，手酸疼眼發(fā)花倍感疲憊，心中的夢(mèng)想漸漸有點(diǎn)模糊，心中的堅(jiān)持仿佛也在“崩塌”，慢慢地這個(gè)遙不可及的夢(mèng)想仿佛人間蒸發(fā)，不復(fù)存在。我練習(xí)的時(shí)間從減少到幾乎為零，連上課也想辦法找理由請(qǐng)假推辭。就算心中的夢(mèng)想還在那我好像已經(jīng)沒有能力沒有勇氣沒有信心去完成。

細(xì)心的媽媽首先發(fā)現(xiàn)了我的問題，輕輕而又嚴(yán)肅地問我：還記得你的夢(mèng)想嗎?我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。“為什么不去實(shí)現(xiàn)它?!”“我覺得我做不到。”媽媽搖了搖頭，接著耐心開導(dǎo)我，“做任何事情都需要付出，沒有付出沒有舍棄那會(huì)有收獲，在學(xué)習(xí)過程中都會(huì)遇到瓶頸，只有勇于面對(duì)，勇于克服心中的膽怯，只要有夢(mèng)想有堅(jiān)持一定會(huì)有收獲的。”

一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，我豁然開朗。調(diào)整好心態(tài)，盡量克服身體上精神上的疲憊，用毅力喚醒對(duì)夢(mèng)想的種.種渴望。漸漸的我又喜歡上了素描，自己變得自覺有空就隨手畫畫，在老師幫助下同學(xué)鼓勵(lì)下，我的畫作一件件呈現(xiàn)出來，那一刻我好有成就感，雖然離那個(gè)夢(mèng)想還很遙不可及，但我努力堅(jiān)持著。如今，我可以很好地完成每一幅作品，許多日子來，我嘴里含著的每顆酸酸的話梅，如今也嚼出了絲絲甘甜、回味。

追夢(mèng)的路是坎坷的，但也許過了那道坎，夢(mèng)想就在眼前，追夢(mèng)的難貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持可以收獲喜悅。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，實(shí)現(xiàn)總在坎坷后。

追夢(mèng)少年個(gè)人演講稿（專業(yè)20篇）篇十四

夢(mèng)想一個(gè)小小的詞語(yǔ)，卻讓我們?yōu)樗裕屛覀優(yōu)樗鼡]灑汗水與淚水。我們不屈不撓，我們共度困難，我們堅(jiān)持不懈……，都是為了實(shí)現(xiàn)它。

我的夢(mèng)想——旅行者，做一個(gè)自由自在的人。沒有約束，自由，是我一生的夢(mèng)。此刻的我，好比一向小鳥，雖然想展翅翱翔，可是卻一向被囚禁在牢籠里，只能看著就在眼前的天空。

如果我是一個(gè)旅行者，我會(huì)去英國(guó)冬天的城堡，站在城堡的陽(yáng)臺(tái)上，眺望著遠(yuǎn)方。站在紅色的屋頂上，看著《安徒生童話》，仿佛我就是那個(gè)美麗的公主。看著眼前的森林，我仿佛看到了童話里的小矮人、大灰狼、小紅帽、賣火柴的小女孩……，我就置身于童話世界!

如果我是一個(gè)旅行者，我會(huì)去日本，看看那里的櫻花。我穿著和服，坐在櫻花樹下，一邊聽著音樂，一邊吃著點(diǎn)心，再欣賞著櫻花，那是一件多么愜意的事啊!我靜靜的站在櫻花樹下，輕輕閉上眼睛，在心里許下一個(gè)完美的愿望。

如果我真的是一個(gè)旅行者那該有多好!

追夢(mèng)少年個(gè)人演講稿（專業(yè)20篇）篇十五

做有理想的“勞動(dòng)者”我們都是“追夢(mèng)人”

夢(mèng)想是生活的奢侈品，它鼓勵(lì)我們?cè)诂嵥榈娜兆永铮泵Φ墓ぷ髦袑ふ曳较?夢(mèng)想是生活的必需品，它支撐起我們平凡的愿望，如同冬日的一束陽(yáng)光，溫暖人心。也許我們從未缺少過夢(mèng)想，工作安定、家庭幸福是千千萬(wàn)萬(wàn)普通工作者辛勤勞動(dòng)的最原始動(dòng)力。夢(mèng)想不是繪就的畫卷，而是一張白紙，需要我們?nèi)ッ璁?夢(mèng)想不是蔥郁的綠洲，而是一片荒漠，需要我們?nèi)ラ_墾。從過去貧窮落后的舊中國(guó)，到如今物質(zhì)繁榮、社會(huì)文明的新時(shí)代，華夏兒女通過勞動(dòng)追逐夢(mèng)想，創(chuàng)造了歷史，也改變著未來。夢(mèng)想有時(shí)候看似遙不可及，我們?yōu)橹畩^斗了很久，在這條夢(mèng)想的長(zhǎng)河中，我們每個(gè)人都是追夢(mèng)人。

很慶幸生于80年代末，度過了沒有高科技圍繞和過多物質(zhì)享受的童年，簡(jiǎn)單充實(shí)、彌足珍貴。感概于當(dāng)代中國(guó)對(duì)各種新生事物的創(chuàng)造力和包容力，能親眼見證整個(gè)民族在改革開放后自強(qiáng)不息奮起拼搏，實(shí)現(xiàn)“奧運(yùn)夢(mèng)”、“飛天夢(mèng)”、“航母夢(mèng)”的圓夢(mèng)旅程。時(shí)代驅(qū)使我們新一代青年以領(lǐng)跑者的步伐追隨中國(guó)夢(mèng)，以勞動(dòng)者的佳績(jī)共創(chuàng)中國(guó)夢(mèng)，以創(chuàng)新者的姿態(tài)擁抱中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是民族的，也是個(gè)人的。正如每個(gè)信合人心中都有一個(gè)“農(nóng)信夢(mèng)”，我們?cè)诓粩鄬?mèng)，勇敢追夢(mèng)的過程中嘗試改革，接納創(chuàng)新。

沒錯(cuò)，創(chuàng)新勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)“農(nóng)信夢(mèng)”。多年來，我們立足創(chuàng)新，努力彌補(bǔ)不足，陸續(xù)開通了多種電子銀行業(yè)務(wù)，大大提升了農(nóng)信品牌形象，雖然這個(gè)事物在各大商業(yè)銀行早已不陌生，但對(duì)于起步尚晚的農(nóng)信社而言，邁出的每一步都需要勇氣和膽識(shí)。經(jīng)歷最初推廣難的種.種尷尬，我們終于贏得了屬于自己的一席之地，在與其他銀行同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)上，大放異彩。這個(gè)從無(wú)到有的過程中，如果只有創(chuàng)造力沒有執(zhí)行力，任何藍(lán)圖不過是紙上談兵，一切夢(mèng)想也只是一枕黃粱。兌現(xiàn)“農(nóng)信夢(mèng)”，我們每個(gè)信合人都是其中的參與者與書寫者。新業(yè)務(wù)的發(fā)展固然離不開奔走在一線的員工，也少不了技術(shù)保障部門的默默支持。開通電子銀行業(yè)務(wù)以來，為了在柜臺(tái)做好詳細(xì)的解說工作，當(dāng)好稱職的宣傳者，難得我們一些年長(zhǎng)的同事也都克服保守心理，主動(dòng)和我一起試用了軟件的各項(xiàng)功能，了解了常見問題的處理方法。面對(duì)使用智能手機(jī)和電腦熟練程度不高的客戶，我們手把手的幫他們安裝，教他們操作，部分思想保守人士，害怕財(cái)產(chǎn)會(huì)遭受損失而拒絕使用網(wǎng)銀類產(chǎn)品，針對(duì)他們這種對(duì)虛擬事物存在畏懼的心理，我們向其細(xì)致講解了預(yù)防各類詐騙案件的措施，強(qiáng)化密碼保護(hù)意識(shí)，讓他們從內(nèi)心深處消除顧慮。對(duì)于經(jīng)常前來辦理轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)的老客戶，積極宣傳開通電子銀行的便捷性，和使用的優(yōu)惠政策。同時(shí)也把普及工作延伸到了八小時(shí)以外的微信圈、親友圈。因?yàn)闃I(yè)務(wù)的完善，滿足了客戶對(duì)綜合金融服務(wù)的需求，我們還挽回了不少曾經(jīng)流失的客戶群。事實(shí)證明，客戶不用到網(wǎng)點(diǎn)排隊(duì)辦理業(yè)務(wù)，柜臺(tái)也節(jié)約了不少資源。新型科技服務(wù)是人們未來生活的必然趨勢(shì)，日益增長(zhǎng)的電子銀行替代率便是最好的佐證。行百里者半于九十，人生就像光陰流水一樣走完不留痕跡，但是幸虧有夢(mèng)，在追夢(mèng)的過程中，邂逅不同的風(fēng)景，總會(huì)面臨著新的問題與挑戰(zhàn)，唯有執(zhí)著的信念讓我們堅(jiān)定前行，最終夢(mèng)想會(huì)變成我們生命中真正不可剝奪的資源。我們能帶走的只有這些曾經(jīng)的經(jīng)歷，而鼓勵(lì)我們?nèi)シe累這些經(jīng)歷的，正是夢(mèng)想。浴火重生，我們必將迎來一個(gè)更加值得期待的未來!

追夢(mèng)少年個(gè)人演講稿（專業(yè)20篇）篇十六

“向前跑——迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎樣感到，命運(yùn)他無(wú)法讓我們跪地求饒，就算，鮮血灑滿了懷抱。”正像這首《追夢(mèng)赤子心》里所歌唱的一樣，夢(mèng)想使每一個(gè)人為自我的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏，去開拓。

每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的，有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，有人的夢(mèng)想是做一名演員，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星。我有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)槲覑鄢琛ｋm然這個(gè)夢(mèng)想離我好遙遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)起來好困難，但我仍會(huì)努力朝夢(mèng)想奔去。

記得小學(xué)的時(shí)候，有一次音樂課期末考試，教師說除了筆試的試卷以外，每位同學(xué)都要準(zhǔn)備一首歌，隨便什么歌都能夠，只要是勵(lì)志的。但最困難的是清唱，沒有伴奏。

記得以前每次音樂課的成績(jī)都是優(yōu)，期望這次也是。為了“優(yōu)”，每一天晚上我都戴著耳機(jī)聽好幾遍，一句一句學(xué)唱。

夢(mèng)想之路雖然坎坷，但我們要勇往直前，直到看見了光芒……。

追夢(mèng)少年個(gè)人演講稿（專業(yè)20篇）篇十七

我來到了書架前，一本本五彩斑斕的圖書映入我的眼簾，隨手一抓，《永遠(yuǎn)的小太陽(yáng)》這本書便滑入我手中。這本書主要講林良爺爺堅(jiān)持不懈為夢(mèng)想努力奮斗的故事。

想想自己，我感到無(wú)比慚愧！我熱愛演講，卻常常不夠努力，一次又一次地與各種比賽機(jī)會(huì)擦肩而過。最近一次重要的演講比賽，我沒有做好充足的準(zhǔn)備，抓耳撓腮也沒背出來，抱著僥幸的心理：也許比賽當(dāng)天就能背出來。就這樣，我把這場(chǎng)比賽拋到九霄云外去了。結(jié)局可想而知，我“完美”地錯(cuò)過了這次比賽。

我們班的劉睿同學(xué)卻十分努力，不但參加了這次比賽，而且演繹得非常好！劉睿認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，常常被老師表?yè)P(yáng)。他讓我明白了成功屬于有夢(mèng)想的人，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人！老師看出了我的不安，對(duì)我說：“面對(duì)困難不要退縮，這次演講的成績(jī)并不代表什么，最重要的是要好好反思自己的缺漏。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)一定會(huì)有更大的進(jìn)步。”

聽了老師的話，我大受啟發(fā)，經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力，我在各方面都有了很大的進(jìn)步！

“曾經(jīng)年少愛追夢(mèng)，一心只想往前飛”，為夢(mèng)想花開而拼搏追求的過程總是讓人難忘。林良就是其中的一個(gè)，雖然其中有挫折、有挑戰(zhàn)、有競(jìng)爭(zhēng)，但奮力去追總會(huì)讓人生熠熠發(fā)光。成就夢(mèng)想的秘密就是兩個(gè)字：堅(jiān)持。

追夢(mèng)少年個(gè)人演講稿（專業(yè)20篇）篇十八

寒風(fēng)凜冽，一陣陣刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我襲來，片片雪花也隨風(fēng)而至。天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云，灰蒙蒙的天空仿佛也為我的心境罩上一層黯淡的色彩。冬天的來臨依舊沒有為我的世界改變什么，我看到的只是無(wú)盡的惆悵與無(wú)奈。

我的世界，平淡無(wú)奇，依舊。

每一天背著沉重的書包行走于學(xué)校與家之間，短短的一段路程是唯一脫離考試題海煉獄的地方。心愛的畫板前再?zèng)]有我的身影，課間走廊也沒有我的蹤跡，同學(xué)身邊那個(gè)整天長(zhǎng)篇大論的我也已消失不見……反而平日里不被我待見的課桌椅有我奮筆疾書的小小身軀。

一次次的考試對(duì)我而言也是面臨一次次的失敗，這時(shí)，便會(huì)有太多太多的安慰飄然而至：“加油，別放棄。”“沒事，還有下次嘛，你必須會(huì)成功的!”。“別灰心，你不是還有夢(mèng)想的嗎?”

夢(mèng)想!?

剎那間，這兩個(gè)字帶給了我心靈的一陣悸動(dòng)。是啊，我還有夢(mèng)想!我的夢(mèng)，在那個(gè)代有佳人才子出的清華北大。

可是如今，那個(gè)以往整天被我掛在嘴邊的夢(mèng)想在此時(shí)此刻仿佛是那么的遙不可及，就好似一個(gè)朦朧的夢(mèng)，明明能夠清晰地感覺到，但又無(wú)法觸摸。

呵呵，也許這只是我的一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)罷了。

恍惚間，我從回憶中醒來，映入眼簾的依舊是那陰沉的、灰暗的天空。我望著漫天飛雪，一簇簇雪花掩蓋了地面，仿佛也是在把我的夢(mèng)想徹底地掩埋。我呆呆地站立著，任憑時(shí)間飛快地流逝。

不知過了多久，暖暖的一束陽(yáng)光照耀在我的身上，我睜開忪惺的眼。

天晴了;雪停了;心暖了!

陽(yáng)光照耀著地面上的片片雪花，給原本潔白無(wú)暇的雪花披上了一層金紗，煥發(fā)著迷人的色彩。

我沐浴在陽(yáng)光下，盡情地享受著陽(yáng)光照耀的溫暖與感動(dòng)。剎那間，迎面的陽(yáng)光擊碎了我的憂傷和惆悵，帶給了我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的那份自信與勇氣。

追尋夢(mèng)想也許并不那么容易，可是，如果連那份追尋夢(mèng)想的勇氣都沒有的話，那么，夢(mèng)想便終究會(huì)是夢(mèng)想，遙不可及。

出發(fā)吧，行動(dòng)吧!讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆，相信終有一天，夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

春天就在不遠(yuǎn)處，夢(mèng)想在向我招手，夢(mèng)想的春天來臨了。

追夢(mèng)少年個(gè)人演講稿（專業(yè)20篇）篇十九

應(yīng)對(duì)生活，我是被選擇的對(duì)象，但應(yīng)對(duì)夢(mèng)想，我是選擇的主宰。在沒有到達(dá)夢(mèng)想之前，我做一個(gè)虔誠(chéng)的追夢(mèng)者。

在夢(mèng)想面前我活力昂揚(yáng)、豪情萬(wàn)丈。然而應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，我要有足夠的勇氣、耐心與毅力。夢(mèng)中永遠(yuǎn)都有藍(lán)天、白云與鳥鳴，但現(xiàn)實(shí)生活中也有陰天、下雨與鴉啼。最初的最初，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距讓我措手不及，滿身心的創(chuàng)傷，然而幾次以后我學(xué)會(huì)了給自我療傷，畢竟我說過要做個(gè)虔誠(chéng)的追夢(mèng)人，畢竟夢(mèng)想還沒有破碎。

清晨的露珠，迎來了新的曙光，折射著五彩的光芒，照亮了整個(gè)世界。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候是不是同樣的美麗?我想，路一向在腳下延伸，我明白路的盡頭就是夢(mèng)想的駐所，然而一路上也應(yīng)當(dāng)有荊棘、高山與激流。抬頭望望前面，我看見夢(mèng)想在遠(yuǎn)處遙遙招手，距離還很遠(yuǎn)，路途還很艱辛，可是夢(mèng)想還在啊，期望還在啊!那些可怕的烏云是不會(huì)擋住前面的道路的。我會(huì)做好，做得最好。我相信我能夠超越自我。因?yàn)槲艺f過，要做個(gè)虔誠(chéng)的追夢(mèng)人，因?yàn)閴?mèng)還在。

時(shí)光流水，既然夢(mèng)還在，就不會(huì)讓夢(mèng)延期。何況我也不會(huì)不負(fù)職責(zé)地夸夸其談，為夢(mèng)想擔(dān)負(fù)起職責(zé)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是我的誓言。追夢(mèng)，一路走來歷盡滄桑。再回首那些已逝的歲月，我不再留念。我明白現(xiàn)實(shí)是我最好的助手，它不會(huì)留給我像沒珍惜昨日的遺憾。也不會(huì)像明天那樣可望而不可及。夢(mèng)想與夢(mèng)幻是兩個(gè)不一樣的概念，為了夢(mèng)想，我不會(huì)停留在夢(mèng)幻之中。好了，把握好此刻，抬頭望著有夢(mèng)想在的地方活力奔跑。記得我說過的要做個(gè)虔誠(chéng)的追夢(mèng)人，記得夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處。

我擁有青春所有的活力，我擁有著年輕所有的動(dòng)力，夢(mèng)想面前，摔倒了，還會(huì)努力爬起，繼續(xù)向前奔，那些不順永遠(yuǎn)不會(huì)成為前進(jìn)的阻力。暫時(shí)的失利，沒有誰(shuí)能夠斷言那叫失敗，只要夢(mèng)想還在，只要我還能夠呼吸，我就不言棄，永不言棄，再塑夸父追日的傳奇。自言自語(yǔ)：好好珍惜，好好努力。我不會(huì)忘記我說過的要做個(gè)虔誠(chéng)的追夢(mèng)人，不會(huì)忘記實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

為自我祝福，為自我祈禱，為自我加油：夢(mèng)想成真!

夢(mèng)，成功之始。擁有夢(mèng)想也推進(jìn)了夢(mèng)想，為了此刻，為了將來，我會(huì)努力!

追夢(mèng)少年個(gè)人演講稿（專業(yè)20篇）篇二十

“向前跑——迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎樣感到，命運(yùn)他無(wú)法讓我們跪地求饒，就算，鮮血灑滿了懷抱。”正像這首《追夢(mèng)赤子心》里所歌唱的一樣，夢(mèng)想使每一個(gè)人為自我的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏，去開拓。

每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的，有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，有人的夢(mèng)想是做一名演員，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星。我有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)槲覑鄢琛ｋm然這個(gè)夢(mèng)想離我好遙遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)起來好困難，但我仍會(huì)努力朝夢(mèng)想奔去。

記得小學(xué)的時(shí)候，有一次音樂課期末考試，教師說除了筆試的試卷以外，每位同學(xué)都要準(zhǔn)備一首歌，隨便什么歌都能夠，只要是勵(lì)志的。但最困難的是清唱，沒有伴奏。

記得以前每次音樂課的成績(jī)都是優(yōu)，期望這次也是。為了“優(yōu)”，每一天晚上我都戴著耳機(jī)聽好幾遍，一句一句學(xué)唱。

夢(mèng)想之路雖然坎坷，但我們要勇往直前，直到看見了光芒……。

我愛夢(mèng)想，更愛追夢(mèng)。我要大聲地贊美你——我的夢(mèng)。

你用紳士的禮遇，對(duì)待每一個(gè)來領(lǐng)略你的朋友，你用少女般的細(xì)膩溫潤(rùn)每一顆沮喪干枯的心靈，你用華麗填滿人生，用平淡美麗溫文儒雅，造就文人墨客，你有你的堅(jiān)持，你有你的操守。你是我生命的支柱，因?yàn)槟阄业娜松磐昝溃覐?fù)雜的情感才被發(fā)掘，直至一發(fā)不可收拾。

每一天我都能從蕓蕓中發(fā)現(xiàn)你，并找到你的位置。仿佛你到哪里，光就到哪里，你像星星般閃爍，我的心境也隨你那般的跳躍，跟著你的節(jié)奏，在星夜里游走，像魚兒那樣依偎在水的懷里。即便有蕭瑟的風(fēng)吹過，你仍不改一絲一縷，你能夠輕輕談吐，也能夠微微嚴(yán)厲，你像英雄那般譜寫壯詞，也能夠像少女繪出婀娜多姿，你像大海一樣廣闊、波瀾。我的點(diǎn)滴都源于你，你讓我的人生充滿了光亮，哪怕只是簡(jiǎn)單的一句，都能給我信心和力量，正是因?yàn)槟悖业拇嗳醪抛兊脠?jiān)強(qiáng)，淚水才變得甜蜜。

我愿陪伴你，我的夢(mèng)，和你一齊你領(lǐng)略泰山的高度，分享密林的霧靄，去聽涓涓細(xì)流的故鄉(xiāng)謠，去尋游魚在石底的影跡，去踩秋天的楓葉，去追雪的舞步，再去踩上一腳春泥，帶到夢(mèng)的世界，給它力量，讓它再開一個(gè)五彩斑斕，開一個(gè)繽紛絢麗的世界，寫滿文字，連成言語(yǔ)，每一篇都傳遞給你：我的追求和夢(mèng)想。