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最新吊蘭三年級(jí)作文360字匯總

時(shí)間:2025-05-08 作者:儲(chǔ)xy

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吊蘭三年級(jí)篇一

你想知道吊蘭是怎樣的嗎?我的房間里有一盆吊蘭,我來(lái)給你們講講吧。

吊蘭的葉子是外面一圈綠色,里面一些白色是一小從一小從那么長(zhǎng)的。根先是綠色的比較短,后來(lái),會(huì)有一些白色的根冒出頭來(lái)。慢慢的,慢慢的,越漲越長(zhǎng),一直伸到瓶底。每一層下面的根都和另一從下面的根相連在一起。就像一個(gè)個(gè)好朋友一樣,手拉手。那些綠色的根也慢慢的慢慢的萎縮,最后消失。

吊蘭的花是藍(lán)紫色的,過(guò)幾個(gè)月就會(huì)開(kāi)一次花。他的花由葉子和根相連的地方。長(zhǎng)出一根筋,那根筋的頭上會(huì)長(zhǎng)出了一兩個(gè)花骨朵。過(guò)了幾天,那個(gè)花骨朵就慢慢盛開(kāi)。

吊蘭的生命力簡(jiǎn)直就是天下第一。一次,我發(fā)現(xiàn)吊蘭枯掉了,以為它死了,于是就扔在墻角,過(guò)了幾天,竟然重新發(fā)芽,生根,長(zhǎng)葉,開(kāi)花。我高興極了,這可以拿白居易的詩(shī)句“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”來(lái)形容了。

為什么吊蘭生命力頑強(qiáng)呢?于是,我問(wèn)了媽媽,媽媽說(shuō):是因?yàn)榈跆m適應(yīng)能力強(qiáng),對(duì)陽(yáng)光,溫度,濕度,泥土,肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來(lái),就可以繁殖了。所以吊蘭也是一種“長(zhǎng)生不老”的植物。

這一次觀察使得我愛(ài)上了吊蘭,雖然是植物,但對(duì)周圍的生活環(huán)境要求也不高,長(zhǎng)得旺盛,生命力也強(qiáng)。

吊蘭三年級(jí)篇二

我外公是個(gè)蘭花迷(我曾經(jīng)講過(guò)的)。不過(guò),他不僅喜歡蘭花,還喜歡任何帶有"蘭"字的花。前幾年,外公忍痛割愛(ài),將唯一一盆吊蘭送給了我,讓我好好照顧它。

吊蘭分為金邊吊蘭、銀邊吊蘭、金心吊蘭等多個(gè)品種,外公給我的吊蘭屬于金邊吊蘭。它的葉子中間是深綠的,外邊鑲了一圈金黃色的邊。葉子形狀又瘦又長(zhǎng),摸起來(lái)非常柔軟。

吊蘭喜歡什么樣的環(huán)境呢?我問(wèn)了柯老師。原來(lái)吊蘭喜陰喜濕,生命力強(qiáng),深受人們的喜愛(ài)。我家的吊蘭不喜歡太干,每當(dāng)它"口渴"時(shí),它就會(huì)把葉子都卷起來(lái)。

春季,正是吊蘭開(kāi)花的時(shí)節(jié)。吊蘭先抽出一根枝,再在枝上長(zhǎng)出白綠色的花苞,接著開(kāi)出白白的、小小的、有著淡淡清香的花,最后花慢慢枯萎、凋謝。不過(guò),吊蘭的繁殖與別的花相比有很大的不同。吊蘭開(kāi)花只是它生命中的一個(gè)必經(jīng)歷程,與繁殖后代沒(méi)有多大的關(guān)系。吊蘭的后代直接長(zhǎng)在母體身上發(fā)育成小吊蘭。待小吊蘭長(zhǎng)出根,就能把它摘下來(lái),另行載種即可。因此吊蘭的繁殖非常迅速。

我愛(ài)吊蘭,因?yàn)樗衿胀ㄐ」媚锬菢訕闼兀幌衲档ぁ一菢尤A貴;我愛(ài)吊蘭,因?yàn)樗νⅲ幌耔F皮石斛對(duì)生長(zhǎng)的環(huán)境要求那么高。

吊蘭,我最喜愛(ài)的一種植物。

吊蘭三年級(jí)篇三

我家養(yǎng)了許多吊蘭,我特別喜歡它們。

吊蘭的種類有很多:有綠蘿吊蘭、珍珠吊蘭、金邊吊蘭、銀邊吊蘭、全綠吊蘭。今天,我就要和大家分享一下我對(duì)吊蘭的了解。

第一種是珍珠吊蘭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像一串串美麗的珍珠;像綠綠的,未成熟的葡萄;還像小女孩的麻花辮;走近一看,又像一個(gè)個(gè)小花苞。我真想把它們當(dāng)成葡萄吃掉。

第二種是銀邊吊蘭。它的葉子是由兩種不同的顏色組成的,邊上是銀色的,中間是金色的,正好和金邊吊蘭想反。仔細(xì)一看,像一顆顆瓜子。

吊蘭非常喜歡潮濕、通風(fēng)的環(huán)境。如果把它種在太陽(yáng)直射的地方,它的葉子就會(huì)變黃,而且還會(huì)卷起來(lái)。

吊蘭長(zhǎng)到一定的程度就會(huì)從中心抽出一根花莖。春天,吊蘭從花莖上開(kāi)出幾朵小白花,花蕊是黃色的,花謝了以后,花莖上結(jié)出幾個(gè)有氣根的小吊蘭。如果你看見(jiàn)了,就可以把它種在另一個(gè)花盆里,它就會(huì)長(zhǎng)成一盆大吊蘭哦!

吊蘭的生命力非常強(qiáng)大,它可以在水里生長(zhǎng),也可以在土里生長(zhǎng)。最主要的是它還可以凈化空氣呢!

吊蘭三年級(jí)篇四

我家的吊蘭,有水養(yǎng)和土養(yǎng)兩種。然而不管是哪一種吊蘭,都長(zhǎng)得青翠欲滴,朝氣蓬勃、活潑可愛(ài)!

一株小吊蘭就是一株新的生命。只要把一小株吊蘭剪下來(lái),泡到清澈無(wú)比的水中,過(guò)幾個(gè)月,這一小株就會(huì)長(zhǎng)成一大束吊蘭。不但吊蘭的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、翠色如洗,就連它那乳白色的根也在成群結(jié)隊(duì)、爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著,根須環(huán)繞在一起,就像一張密不透風(fēng)的蜘蛛網(wǎng)。

吊蘭長(zhǎng)得極為茂盛,它垂下的枝葉摸上去柔柔滑滑的,在陽(yáng)光下像光滑的水晶般閃著耀眼的光芒,光彩奪目。吊蘭還有一個(gè)特點(diǎn)不管是深綠色、還是淺綠色的枝葉都很柔軟,就像嬰兒的臉頰,甜美、純潔、惹人喜愛(ài)。

吊蘭的葉子長(zhǎng)得像一個(gè)愛(ài)心,葉根處細(xì)細(xì)的,逐漸變粗,到了葉尖聚成一個(gè)溫婉的尖兒,還打著卷兒。風(fēng)一吹,這些可愛(ài)的植物仙子們穿著綠色的衣服,歡快地跳起舞來(lái),沙沙作響,令人賞心悅目。

美麗的吊蘭顏色也非常神奇。我見(jiàn)過(guò)青的草、綠的葉、紅的花,還真難得見(jiàn)到有兩種顏色的葉子,它的葉子兩邊是米白色的,中間是嫩綠色的,白綠相間,格外引人注目,好像一盆會(huì)變色的植物,有趣極了!

吊蘭的生命力非常頑強(qiáng),即使在它奄奄一息的時(shí)候,只要一給它澆水,它就能“滿血復(fù)活”,過(guò)不了多久就重新煥發(fā)生機(jī)了,這可真像一位意志堅(jiān)強(qiáng)的勇士,值得我們學(xué)習(xí)。我愛(ài)吊蘭!

吊蘭三年級(jí)篇五

我有一盆吊蘭,我可喜歡它了!

吊蘭一年四季都是綠色的,吊蘭剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠色的,過(guò)了一段時(shí)間之后,它們慢慢就會(huì)變成深綠色。它的葉子又細(xì)又長(zhǎng),而且,還是變得像一道綠色的彩虹。溫暖的春風(fēng)拂過(guò),吊蘭就偏偏起舞,在茂盛的綠葉中長(zhǎng)著一條條細(xì)細(xì)的枝條。

幾天后,枝條上竟然又長(zhǎng)出了一株株小吊蘭像媽媽拉著自己的孩子一樣溫暖!

以前我總是認(rèn)為吊蘭從不開(kāi)花,但令我吃驚的是:吊蘭竟然開(kāi)花了!春末初夏的時(shí)候,吊蘭的一枝小莖上開(kāi)出了幾朵黃豆般大小的小白花。小白花有六片辦,中間的花蕊是黃色的。另外的小莖上有的花全展開(kāi)了像一個(gè)舞臺(tái),有的才展開(kāi)了兩三片花瓣像一個(gè)害羞的姑娘;還有的是花骨朵兒好像里面藏著什么寶貝。當(dāng)你湊近去聞的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有什么香味,但依然很美。

吊蘭的生命力很旺盛像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。我只需要給它澆水,它就越來(lái)越茂盛。把莖上的小吊蘭摘下來(lái)放在土里澆上水它也能活。

我每天都會(huì)給它澆水,晚上寫(xiě)作業(yè)累了它好像在說(shuō):“累了就看看我吧!”這就是我的植物朋友——吊蘭。

吊蘭三年級(jí)篇六

我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆吊蘭。

剛買來(lái)的時(shí)候,只有狹長(zhǎng)的葉子,看不出莖。葉子的顏色是白綠相間的,長(zhǎng)得十分茂盛,看不出主桿長(zhǎng)在什么地方。長(zhǎng)著長(zhǎng)著,花盆中心就長(zhǎng)出一根嫩黃的莖,很粗糙,又細(xì)長(zhǎng)。莖的最前端,長(zhǎng)著很多小葉子。如果長(zhǎng)大了,不但這根莖會(huì)下垂,而且沉甸甸的,一簇葉子下面還長(zhǎng)出根。

我想,既然吊蘭葉子下長(zhǎng)根,那如果把它摘下有根的一部分是否能活?于是,我開(kāi)始了我的小試驗(yàn)。我摘下一簇帶根的葉子,把它的根埋進(jìn)了土里,澆了一點(diǎn)水,一個(gè)星期過(guò)去了,我去看它的時(shí)候驚奇地發(fā)現(xiàn)它竟然抽出一根嫩黃的莖,我不禁跳了起來(lái)。

不僅是這些,它的好處真是說(shuō)都說(shuō)不完,再說(shuō)有一次我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)葉子上鋪了一層灰塵,我便拿起水壺把它沖洗干凈,馬上鋪滿灰塵的葉子一下子變得格外新鮮。

可過(guò)了一天后,葉子上又有灰塵了,我不耐煩了,坐下來(lái)左思右想:是不是它在捉弄我,可是植物又不會(huì)捉弄人,是不是灰塵飄到上面了,還是有人故意把灰塵弄到上面?最后我終于明白:它有吸灰塵的本領(lǐng),能凈化空氣,真是我的好幫手。

我喜歡吊蘭,喜歡它頑強(qiáng)向上的精神,為我們帶來(lái)了真正的低碳生活。

吊蘭三年級(jí)篇七

我家的陽(yáng)臺(tái)上擺放著一盆吊蘭,清新雅致,令人賞心悅目。

吊蘭的葉片狹長(zhǎng)且柔軟,層層疊疊,向四周舒展著,并微微向下懸垂。微風(fēng)吹來(lái),葉片紛紛隨風(fēng)搖曳,仿佛一朵朵燦爛的煙花,又好似一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈。它的葉片顏色眾多,分為銀邊吊蘭、金邊吊蘭和純綠吊蘭等許多品種。金邊吊蘭的綠葉的邊緣兩側(cè)鑲有黃白色的條紋,純綠吊蘭則顧名思義葉子都是綠色的。它們?cè)谖业木牡暮亲o(hù)下綠得發(fā)亮,顯露出一派生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。

吊蘭不僅優(yōu)雅別致,更有頑強(qiáng)的生命力,樂(lè)觀向上的生活態(tài)度尤其讓人敬佩。有一次,我剪下一根枝條,將它隨意地插在泥土里,過(guò)了不久,一個(gè)新的生命誕生了,它依然快樂(lè)地生長(zhǎng)著。

吊蘭還能凈化空氣,它是花卉中的”凈化能手“,能在短時(shí)間內(nèi)將各種有毒有害物質(zhì)吸入體內(nèi),并釋放出大量氧氣,使人們的身體更加健康,心情也更加舒暢!

吊蘭雖沒(méi)有牡丹的高貴,也沒(méi)有玫瑰的美麗,更沒(méi)有松柏的高大秀挺,但吊蘭能帶給我們一年四季的綠,帶給我們一年四季的生機(jī)!

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
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