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我的偶像寫老師三年級(jí)寫人(專業(yè)19篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:溫柔雨

在寫作中,要注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語和句式,使作文更加生動(dòng)有趣。我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。

我的偶像寫老師三年級(jí)寫人(專業(yè)19篇)篇一

老師是引領(lǐng)我們走向光明的導(dǎo)航者,是我們時(shí)時(shí)刻刻的模范。我的老師就是這樣。

迎來了新的學(xué)期,新的老師是高興的,但是開學(xué)不久的那堂課是悲傷的。那是那一天的最后一節(jié)課,窗外黑乎乎的,像是要下雨似的,教室里的每一個(gè)人都有點(diǎn)心不在焉,教室里似乎也有點(diǎn)灰蒙蒙的感覺,但是教室里的老師還在耐心的給我們分析著試卷。教室里只有這位教書經(jīng)驗(yàn)十足的男老師的說話聲。

一陣刺耳的鈴聲,打破了寧靜,所有的人的目光都注視著老師手中的手機(jī)。老師他走出了教室,接完了電話,很快就回來了,大家都覺得無趣極了,開始坐不住了。老師再也忍不住了,站起來說了一段令我刻骨銘心的話:‘’你們都在干什么,知不知道剛才是誰打來的電話,是我的`哥哥他告訴我,媽媽病危了,現(xiàn)在在急診室搶救,我是為了你們才沒有去的。。。。。。‘’老師已經(jīng)哽咽了,因?yàn)槔蠋熕蘖耍瑴I水從眼睛里奪眶而出,每個(gè)人的心都被老師的話震撼住了。老師提起眼鏡,擦干了一個(gè)男人的眼淚,一位老師的淚,一個(gè)兒子的淚。

這是,又是一陣急促的鈴聲,所有人的目光又一次轉(zhuǎn)移到了手機(jī)上,老師接聽后,眼睛里的淚水似乎又在閃爍。通話結(jié)束后,老師掛掉電話,沖進(jìn)教室說;‘’會(huì)有老師來的。‘’就匆匆忙忙的走了。很多人都還沒有反應(yīng)過來,而我卻一手托著下巴,望著窗外黑乎乎的天氣,回憶著老師的話,老師的淚,老師的身影,我明白了,可也更加糊涂了,思考著,是不是老天爺也被感動(dòng)的快要哭了呢?作為老師,他想著我們的學(xué)習(xí);作為兒子,他想著母親的病情;作為男人,他想著自己的責(zé)任,我的老師是優(yōu)秀教師,是孝子,也是男子漢!

落淚欲望母病危,

學(xué)而欲留校教書。

鈴又響而起接望,

匆忙趕尋母落淚。

他真是我的模范老師啊!

我的偶像寫老師三年級(jí)寫人(專業(yè)19篇)篇二

我的同桌可可愛了,她戴著一副眼鏡,總是很活潑。我的同桌最喜歡看書了,每天下課總是能夠看見她捧著一本書在看。她有著高挺的鼻子,薄薄的櫻桃嘴巴,生氣起來總是會(huì)將那可愛至極的嘴巴嘟起來,可愛極了!

她很樂于助人,總是幫助成績(jī)落后的同學(xué)!大家都喜歡和她玩。

我可喜歡她了!

我的偶像寫老師三年級(jí)寫人(專業(yè)19篇)篇三

當(dāng)我第一次走進(jìn)志道小學(xué)報(bào)到時(shí),坐在我眼前的是一位年輕、漂亮,有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),身材很瘦個(gè)子很高的老師。她就是我現(xiàn)在的語文老師——萬老師。

萬老師很喜歡讀書,只要我們有閱讀課的時(shí)候,她都會(huì)和我們一起分享這美好的時(shí)光。每當(dāng)她讀到好的文章或句子時(shí),都會(huì)大聲地朗讀給我們聽。她的聲音是那樣娓娓動(dòng)聽,我們也總是百聽不厭。這段一起讀書的時(shí)光,被我們稱為“悅讀時(shí)間”,我也漸漸喜歡上了閱讀。

平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候,萬老師總是像媽媽一樣呵護(hù)和關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。

讓我記憶最深刻的就是每個(gè)學(xué)期臨近期末考試的時(shí)候,每一次的復(fù)習(xí),每一次的考試,萬老師都會(huì)用她的紅筆在我們的試卷上勾畫出每一個(gè)錯(cuò)誤。然后耐心地講解做錯(cuò)的題目和解題的思路。這樣她還不放心,要讓我們排隊(duì)依次在她面前,一個(gè)一個(gè)當(dāng)面訂正,如果沒有弄懂或者訂正錯(cuò)誤的同學(xué),這時(shí)又有了當(dāng)面請(qǐng)教的機(jī)會(huì)。

在這段時(shí)間,我總是班里讓萬老師最操心的學(xué)生。我的錯(cuò)別字很多,而且忘得特別快,但是每次萬老師都會(huì)鼓勵(lì)我:“回家多練習(xí),你一定會(huì)成功的。”這句話就像指明燈一樣指引著我前進(jìn)的路。學(xué)習(xí)中不管多么苦,多么累,只要一想到萬老師對(duì)我說的話,心里頓時(shí)感覺有一種無窮的力量讓我堅(jiān)持下去。

每次考試前,萬老師都會(huì)來到教室里對(duì)我們千叮嚀萬囑咐:“仔細(xì)的審題,認(rèn)真的思考,千萬不能漏題。”在她的臉上充滿著對(duì)我們的關(guān)愛之情。

我相信在這樣一位細(xì)心、優(yōu)秀的老師指導(dǎo)下,我的語文水平一定能得到很大的提高,我愛我的老師。

我的偶像寫老師三年級(jí)寫人(專業(yè)19篇)篇四

我的老師有很多,有將老師、陳老師、尹老師、朱老師、周老師、吳老師……但是,讓我記得最深刻的老師是尹老師。

尹老師的個(gè)子較高,身子瘦瘦的,不胖,臉上總是笑盈盈的。但是,在教我們的時(shí)候還是非常嚴(yán)厲的。

尹老師總像媽媽一樣照顧著我們。我記得,在四年級(jí)期末考試的那一天,我們的第一門課考完之后,尹老師就說,要上廁所的趕緊去上,準(zhǔn)備下一門考試!我趕緊就去上衛(wèi)生間,完后我正準(zhǔn)備開門的時(shí)候不知怎么的,也就是電光火石之間,我的手被門給刮破了。我就跟同學(xué)講了一聲,有個(gè)同學(xué)聽見后,立馬就跑到教室跟尹老師講了。到了教室,尹老師看見我就把我叫過去,關(guān)心的問了怎么受傷的,然后就去拿了醫(yī)藥箱,像媽媽一樣在我的傷口是圖上了紅藥水,又給我貼上了創(chuàng)可貼,嘴里還說著,下次一定要注意好了。然后又拿出手機(jī)說道,我要拍一張照片留念一下。呵呵,哈哈,這時(shí)全班都笑了起來。

雖然尹老師從五年級(jí)開始就開始不教我們了,但尹老師那關(guān)心的情景一直留在我的腦海里。

我的偶像寫老師三年級(jí)寫人(專業(yè)19篇)篇五

教過我的老師有很多,但我最喜歡的是既美麗又聰明的孟老師。丁零零,剛打預(yù)備鈴,孟老師就站在講臺(tái)上了。她的體型中等,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),圓圓的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛,可愛的小鼻子上架著一副眼鏡,櫻桃般的嘴巴,顯得特別漂亮!

在學(xué)習(xí)上,孟老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。有的同學(xué)上課說話,做小動(dòng)作,都逃不過孟老師的“火眼金睛”。我們平時(shí)的作業(yè),孟老師不但要求我們按時(shí)完成,而且要書寫規(guī)范、干凈整潔。記得有一次,我的作業(yè)寫得很不認(rèn)真,字東倒西歪,就像刮西北風(fēng)似的,孟老師看見了更是火冒三丈,嚴(yán)厲的批評(píng)了我一頓,還把我這次作業(yè)撕掉了,我重新補(bǔ)上那次作業(yè),從那以后,我每一次作業(yè)都會(huì)寫得很認(rèn)真。

孟老師不但嚴(yán)厲,而且溫柔。開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,因?yàn)槭堑谝淮螀⒓犹弑荣悾业男那橛悬c(diǎn)緊張,結(jié)果第一跳我不僅沒有跳過去,還把腳扭了。孟老師非常著急,一個(gè)勁地說:“孩子,沒事吧?”還給我揉了揉腳,直到確定我沒事才放心。直到現(xiàn)在我還記得那關(guān)切的眼神呢!

這就是我最喜歡的老師,我永遠(yuǎn)也忘不了她!

我的偶像寫老師三年級(jí)寫人(專業(yè)19篇)篇六

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的神奇老師作文600字-小學(xué)三年級(jí)寫人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

今天我們的數(shù)學(xué)周老師不在,知道代課的是吳老師,同學(xué)們以為今天要上一上午的語文課,紛紛開始抱怨起來。語文課剛下課,吳老師就在黑板上寫了好幾道數(shù)學(xué)題,難道是數(shù)學(xué)課上的作業(yè)?鈴聲響起,吳老師不慌不忙地說:今天由我來給你們上一節(jié)數(shù)學(xué)課。同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚奇地啊出了聲,可是卻不由自主地坐直了身體,想聽聽語文老師上的數(shù)學(xué)課。

今天繼續(xù)來學(xué)習(xí)簡(jiǎn)便運(yùn)算。黑板上的幾道題目,先請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上來做一下。老師的話還沒講完,同學(xué)們都積極舉手了,看來吳老師的.魅力很足。上去的幾個(gè)同學(xué)都做完了,吳老師一題一題地講解下來,教室里特別安靜,我身邊最愛做小動(dòng)作的小李也目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。慢慢的,我們碰到了難題,這也是這節(jié)課的重點(diǎn),昨天我在家里預(yù)習(xí)時(shí)可是想了很久,正準(zhǔn)備今天聽老師仔細(xì)講解呢。吳老師能講清楚嗎?她畢竟是語文老師啊!我在心里替吳老師捏了一把汗。只見吳老師不緊不慢地從口袋里拿出一張自備小抄,一邊指著黑板,一邊看著小抄,嘿!幾句話就把這個(gè)難題解決了。我心底的擔(dān)心變成了對(duì)老師由衷地佩服。這節(jié)課,我除了認(rèn)真聽講,就是仔細(xì)思考,課堂作業(yè)本兩三下就解決了,還得了a。

望著講臺(tái)前還在給同學(xué)們批改課堂作業(yè)的吳老師,我想她為上好這節(jié)數(shù)學(xué)課肯定備了很長(zhǎng)時(shí)間的課。她就是這樣,總是帶給我們這樣一個(gè)個(gè)的驚喜而不知疲倦地工作著。她就是當(dāng)之無愧的最美古林人!

我的偶像寫老師三年級(jí)寫人(專業(yè)19篇)篇七

我最喜歡的老師是是老師,她有著雪亮的眼睛,一下子就可以查到我們的錯(cuò)誤。櫻桃似的小嘴紅紅的,顯得很有精神。她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),走起路來發(fā)出一陣陣清香,漂亮極了。

她是一位數(shù)學(xué)老師,他上的課很有意思,記得是老師在教我們認(rèn)識(shí)千克和克的時(shí)候,她帶來了很多水果奶糖等物品,讓我們自己動(dòng)手稱出水果和奶糖的重量,并且每個(gè)小朋友都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)一千克盒一克水果的重量,用手掂一掂重量和其他物體對(duì)比重量。上課時(shí),她總是用奇妙的教學(xué)方法把我們的視線緊緊吸引,因此我很喜歡上她的課。

記得有一次我生病住院了,她和郁老師下班后就急忙趕到醫(yī)院來看望我,連水都沒來得及喝一口,還帶了水果和牛奶,當(dāng)時(shí)我的心里十分感動(dòng)。她和藹可親,像母親一樣對(duì)待我們每一個(gè)人。

老師像園丁澆灌祖國的花朵,老師像蠟燭燃燒了自己,點(diǎn)亮了他人,我喜歡您,親愛的是老師。

我的偶像寫老師三年級(jí)寫人(專業(yè)19篇)篇八

在三國時(shí)代,有一位非常有名、料事如神的軍師,姓諸葛,單名亮,字孔明。他憑著過人機(jī)智,常常為蜀國立下了許多的大功勞,現(xiàn)在就讓我們來看看諸葛亮是如何面對(duì)問題的吧!

有一次,正當(dāng)諸葛亮煩惱著如何抵抗魏國大臣---司馬懿進(jìn)攻蜀國時(shí),有位名叫馬謖的大將,也是諸葛亮最喜愛的大將之一,他料司馬懿的下一個(gè)目標(biāo)就是街亭,于是馬謖便自愿去防守這個(gè)地方,臨走前,諸葛亮再三堤醒馬謖要在大路扎營(yíng),但是當(dāng)馬謖到街亭時(shí),卻沒有聽諸葛亮的話,反而擅自決定要在山上扎營(yíng),而副將王平則是未追隨他,而聽從諸葛亮的指示,在大路上扎營(yíng)。

魏國大將司馬懿知道了這個(gè)消息后,便命令張合擋住王平,而且還截?cái)嗔耸褴姷乃矗瑳]多久街亭失守了,馬謖狼狽的逃走,司馬懿帶著十五萬大軍向死守西城的諸葛亮進(jìn)攻,但是因?yàn)榫J部隊(duì)都已經(jīng)不在城內(nèi),西城里都是毫無防備之力的.文官,老百姓們都驚慌失措,緊張得不知如何是好。

幸好諸葛亮急中生智,鎮(zhèn)定的說:”把我的琴拿來,我自有妙計(jì)。”并命令老人們打掃街道,把城門打開,而他則是故作悠閑,從容不迫的坐在城頭,一邊喝酒,一邊彈琴,等待司馬懿的大軍到來。后來,司馬懿到西城時(shí),發(fā)現(xiàn)所有的城門都開著,而且諸葛亮的琴聲帶有殺氣,司馬懿心生疑惑,以為有很多埋伏,所以趕快撤退,這才保住了西城里好幾千條的人命,這就是有名的”空城計(jì)”。

我覺得諸葛亮很聰明也很勇敢,就算是司馬懿雄壯威武的十五萬大軍逼進(jìn),諸葛亮也不會(huì)驚慌失措,而是會(huì)臨機(jī)應(yīng)變,且臨危不亂,遇到問題時(shí)能冷靜的想辦法,而不是撤退或投降,讓我們十分佩服,所以值得我們學(xué)習(xí)。

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我的偶像寫老師三年級(jí)寫人(專業(yè)19篇)篇九

前幾天,媽媽給我買了一本籃球名星喬丹的掛歷,我愛不釋手。喬丹是我最崇拜的籃球運(yùn)動(dòng)員。

喬丹曾五次率領(lǐng)芝加哥公牛隊(duì)獲得冠軍我的偶像作文200字(6篇)我的偶像作文200字(6篇)。也五次被評(píng)為最有價(jià)值的球員。我喜歡喬丹的原因并不是因?yàn)樗@得過許多榮譽(yù),而是喜歡他在球場(chǎng)上頑強(qiáng)拚搏的精神,如果沒有這種精神,也不會(huì)獲得如此巨大的成就。喬丹能深受全世界人民的喜愛,就是因?yàn)樗倪@種精神,也正是因?yàn)檫@種精神使他聞名世界。

我想:什么時(shí)侯,我能像喬丹那樣呢?

我的偶像寫老師三年級(jí)寫人(專業(yè)19篇)篇十

有些人的偶像是鹿晗,有些人的偶像是迪麗熱巴,有些人的偶像是古力娜扎……而我的“偶像”卻是我們班的“衛(wèi)生員小護(hù)士”。本文向您介紹有關(guān)《我的偶像》的內(nèi)容她黑黝黝的皮膚,濃濃的眉毛下有一雙小小的眼睛。最特別的是她的耳朵旁還有一只“小耳朵”呢,可愛又好玩極了。

有一次,班上的一位同學(xué)摔了,腿上被磨壞了皮。她看到后,訊速地拿出了醫(yī)藥箱放在桌上,嫻熟地拿出酒精,棉簽,消毒水。

她先用棉簽蘸了一點(diǎn)酒精輕輕地在傷口上涂抹。接著,她又拿出了一根棉簽,稍微蘸上一點(diǎn)消毒水,小心翼翼地涂在傷口上,好像怕把傷口弄破似的呢。

處理好后,她關(guān)心地問道:“傷口好一些了嗎?還疼不疼了?”

同學(xué)回答道:“好多了呢,沒有那么疼了。”

她笑著說:“嗯,那就好,下次一定要小心點(diǎn)。”

說完,她便默默地把用完的棉簽收拾起來,扔進(jìn)垃圾桶里。把醫(yī)藥箱整理好,放回原處。桌面上又變得完整如初了,整套流程一氣呵成。

整理完之后,她還不忘跑到受傷的`同學(xué)旁,細(xì)心叮囑他傷口如果在癢的話,不要抓,那是傷口在慢慢愈合呢。

你瞧,這就是我的“偶像”,我們班上的“衛(wèi)生員小護(hù)士”,在你需要她的時(shí)候,她會(huì)給你春天般地溫暖,無微不至的關(guān)心。看,她又在幫助別人了,她就是我們班的蔡t晗。

我的偶像寫老師三年級(jí)寫人(專業(yè)19篇)篇十一

“喂,老爸,過來一下!”我在房里大喊大叫,“馬上就到,殿下。”俺爸就是這樣一個(gè)人,脾氣隨和,還挺有幽默感,是我家響當(dāng)當(dāng)?shù)膽糁骷娲髲N,對(duì)我的學(xué)習(xí)(特別是)還挺關(guān)心。

雖說老爸才30出頭,卻已“未老先衰”,銀發(fā)黑發(fā)擠滿一頭,我說他“黑白相間——新時(shí)代的奶牛”,他也不慍不怒,還說什么“我家天天能喝牛奶了。”

不過老爸的精神很好,眼珠黑黑的,亮得有點(diǎn)像探照燈,臉并不白,相反經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬(他經(jīng)常參與戶外活動(dòng)),顯得發(fā)黑油亮。我說他與非洲人沒什么兩樣,他笑笑,冒出一句:“我是喬丹。”

老爸從來不端“我是老子,你是兒子”的架子,因此,我倆像朋友一樣無話不談,經(jīng)常一起去玩。一次,我和老爸去爬山,山還挺高的,樹不多,可路卻少,估計(jì)是座荒山。

爬著爬著,汗流浹背的我腳下一滑,滾了兩米多,像個(gè)大土球。站起來,垂頭喪氣地不想走。老爸狡猾地一笑,從包里掏出一個(gè)東西,露出一角讓我看,還說:“看,快來拿!”我明知他在逗我,可又一想:莫非真是什么好東西呢。便飛一般地去抓,老爸又向上快跑,追到山頂,結(jié)果是瓶礦泉水。

老爸笑著說:“怎么樣,嘻嘻,我們到山頂了。”

我也跟著笑了起來。

老爸從不對(duì)我管頭管腳,但不能算是放任自流,少數(shù)的事對(duì)我還是提一些意見,這樣,我便養(yǎng)成了做事有自己主見的習(xí)慣。

當(dāng)然,我的學(xué)習(xí)他是挺關(guān)心的,特別是。別看我老爸其它方面不怎么突出,寫寫弄弄到挺在行,還發(fā)表過幾篇施旅行日記和詩歌呢。

我的就是被老爸“管”出來的。從前,我對(duì)日記不感興趣,但我爸為了提高我的寫作水平,便想方設(shè)法“誘”我寫日記。方法一:告訴我寫日記的好處,并說把我寫得好的拿去發(fā)表。這使我有點(diǎn)手癢了。方法二:舉例告訴我世界上的作家、偉人都是從小事記起,從日記開始的。既然你想當(dāng)三毛,就好好寫吧。

終于,我經(jīng)不住誘惑,寫作水平也日見提高。

老爸的特點(diǎn)還有很多,在此不一一介紹了。總而言之,言而總之,我愛老爸老爸也愛我。

我的偶像寫老師三年級(jí)寫人(專業(yè)19篇)篇十二

很多人都有自己心目中的偶像,我也不例外。我的偶像是平均年齡不超過14歲的三個(gè)小小少年,他們有著帥氣的臉龐,天籟般的歌聲。他們就是——tfboys。

我最愛的就是里面的王俊凱。

王俊凱,tfboys的隊(duì)長(zhǎng)和門面擔(dān)當(dāng)。桃花眼,長(zhǎng)睫毛,大長(zhǎng)腿,有可愛的虎牙。今年十五歲,現(xiàn)在在重慶八中讀高一。每到周六周日都會(huì)去公司訓(xùn)練,他家住在九龍坡,去公司要跨過長(zhǎng)江,周末都要六點(diǎn)起床。有一次起的比較晚,八點(diǎn)多才到,就遲到了。在他進(jìn)入tf家族的三年里,僅僅出現(xiàn)這么一次。十二歲的時(shí)候參加過很多個(gè)選秀節(jié)目,卻都慘遭淘汰,但他沒有放棄對(duì)自己唱歌夢(mèng)想的渴望。

我要向他學(xué)習(xí)。

我的偶像寫老師三年級(jí)寫人(專業(yè)19篇)篇十三

我是一個(gè)籃球迷,“東方巨人”姚明大哥哥是我最崇拜的籃球明星,我是他最忠實(shí)的fans。每次他在賽場(chǎng)上扣籃、蓋帽的時(shí)候,我都為他拿敏捷瀟灑的身手贊嘆不已。

假如有一天我能親自到nba賽場(chǎng)為姚明哥哥吶喊助威,假如我能成為休斯敦火箭隊(duì)的新成員,和他一起并肩作戰(zhàn),那該多好啊!

機(jī)會(huì)終于來了,有一天,我和爸爸在世紀(jì)公園的草地上玩籃球時(shí),不經(jīng)意間看到姚明哥哥和他的隊(duì)友們?cè)谝慌排抛兀∥液?jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,一顆心好像要蹦出來,雙腿像上了發(fā)條,飛快地向我的偶像奔去。

一跑到跟前,我傻眼了,那居然是一張巨幅海報(bào)!我停下了腳步,唉,太可惜了!還好,海報(bào)上的姚明哥哥正沖我微笑呢!此刻,我恨不得把手伸進(jìn)海報(bào)里和他好好握握手。我忍不住挺了挺身子,用手在自己的頭頂一比劃,哈哈!實(shí)在太不可思議了,我的個(gè)頭只及他的膝蓋,姚明真不愧是一個(gè)“巨人”。這時(shí),跟在后頭不明就里的爸爸激動(dòng)地為我喝姚明的海報(bào)按下了快門。

這張逼真的“合影”至今珍藏在我的相冊(cè)里。我相信,總有那么一天,我的偶像姚明哥哥,會(huì)用他寬厚的手掌撫著我的肩和我真正地合影,因?yàn)槲液退眯闹杏幸粋€(gè)共同的夢(mèng)想——籃球。

短短小文讓讀者能情緒起伏,結(jié)尾點(diǎn)出共同的籃球夢(mèng)更使作者的感情及文章的層次得道升華。

我的偶像寫老師三年級(jí)寫人(專業(yè)19篇)篇十四

我的父親不是一名公務(wù)員,也不是什么大老板,他只是公司里的一名銷售經(jīng)理,可他卻是我最愛的人,父親總是在我無助的時(shí)候給我鼓勵(lì),給我力量。

我的父親今年四十歲,高高的個(gè)子,大概有一米八吧,一頭烏黑的頭發(fā)中夾著幾根白發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,皮膚黑黑的,長(zhǎng)得很帥,人家都說我長(zhǎng)得像父親。

我的父親經(jīng)常出差在外,很辛苦的,雖然他在家的時(shí)間很少,但對(duì)我的要求非常嚴(yán)格,平常不準(zhǔn)我看電視玩電腦,說是對(duì)眼睛不好,還叫媽媽監(jiān)督我。父親從沒打過我,偶爾也會(huì)罵我?guī)拙洌嗟闹皇悄托牡慕虒?dǎo)我,鼓勵(lì)我。記得有一次,我考試考得有點(diǎn)差,正好父親出差回來,以為父親會(huì)打我一頓,可是父親沒有打我,只是語重心長(zhǎng)的跟我說;‘這次考得不好沒關(guān)系,下次再努力,只要你盡力了,我不會(huì)怪你的,總結(jié)一下失敗的原因,下次爭(zhēng)取一定考好,父親相信你。’但世界上沒有完美無缺的人,父親也不例外,有時(shí)為了應(yīng)酬,不得而已要喝許多的酒,而且會(huì)經(jīng)常喝醉,每次醉了會(huì)又吐又嘔,不省人事,每次都是我和媽媽照顧。父親,我真的'希望你以后少喝一點(diǎn)酒,多注意一下自己的身體。

父親我愛你,你是我最親近,最崇拜的大男人,我愛我的父親。

我的偶像寫老師三年級(jí)寫人(專業(yè)19篇)篇十五

我的偶像是我的體育老師于老師。于老師會(huì)很多體育項(xiàng)目,教課方式也很受同學(xué)們喜愛。

于老師第一次上課就給我留下了深刻印象。課上他為大家做跳遠(yuǎn)示范。只見于老師站在起跳線上,雙臂前后擺動(dòng),雙膝有節(jié)奏的配合著,突然,他猛得向前發(fā)力,前腳掌用力一蹬,身體一下子騰起,整個(gè)人在空中像飛一樣,接著,于老師穩(wěn)穩(wěn)地站在三米線之外。頓時(shí),同學(xué)們發(fā)出驚呼:"這也太厲害了!"每個(gè)人都向于老師投去了崇拜的目光。

于老師不僅會(huì)很多體育項(xiàng)目,更會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們做事情一定要多去嘗試。有一次,于老師教我們跳鞍馬,說實(shí)話,很多人開始犯怵。于老師看出了我們的擔(dān)心,為我們做了很多次示范,又降低了鞍馬的高度。并且對(duì)大家說:"只要你們記住要領(lǐng),我保證你們都能跳過去,而且我會(huì)站在你們旁邊,保護(hù)你們每一個(gè)人。"我按照于老師說的要領(lǐng)去做,居然一次就成功了。其實(shí),我心里也明白,有的時(shí)候,我缺的是一種膽量,正是于老師的鼓勵(lì),使我變得敢于嘗試。

于老師的授課方式也很受同學(xué)們喜歡。他每節(jié)課用15分鐘訓(xùn)練,其他時(shí)間就讓同學(xué)們自由活動(dòng)。所以,同學(xué)們課上都很認(rèn)真,每個(gè)人都很積極的完成訓(xùn)練目標(biāo)。

我很崇拜于老師,希望我長(zhǎng)大后也可以成為一位能讓同學(xué)們既佩服又喜歡的老師。

我的偶像寫老師三年級(jí)寫人(專業(yè)19篇)篇十六

我最喜歡運(yùn)動(dòng)了,我的偶像就是姚明。

他是一名優(yōu)秀的nba運(yùn)動(dòng)員,火箭隊(duì)的中鋒。在體育頻道,我常常看他打球。他還是一名奧運(yùn)健兒。在北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,他是舉旗手,還帶領(lǐng)著中國隊(duì)在比賽中進(jìn)入了男籃前八名。他還是一個(gè)很有愛心的人。四川大地震后,他給災(zāi)區(qū)捐了很多很多美元。

姚明,你是中國的驕傲!姚明,加油!

我的偶像寫老師三年級(jí)寫人(專業(yè)19篇)篇十七

我的爸爸個(gè)子有1米78,大大的眼睛,頭發(fā)有點(diǎn)自來卷兒,衣著樸素,但看上去還是有點(diǎn)帥喔!

爸爸很愛我,他說他最喜歡的事情就是陪我和媽媽一起出去玩兒。他在假日經(jīng)常陪我去爬山,去游泳,去看外面的世界。爸爸帶給了我許多快樂,但是他也有很多缺點(diǎn),最大的缺點(diǎn)就是粗心大意。有一天,媽媽讓他煮米飯,到了該吃飯的時(shí)候,媽媽打開電飯煲,“咦?怎么水還是水,米還是米呢?”爸爸看了,也疑惑地說:“嗯?我明明把米和水放進(jìn)了鍋里,插座也插好啦,時(shí)間也設(shè)定了,為什么沒有蒸熟呢?”突然,爸爸恍然大悟,“我忘了摁啟動(dòng)鍵了……”

爸爸還有一個(gè)缺點(diǎn),就是有點(diǎn)兒自大,有一次我正在想他有什么缺點(diǎn),被他聽見了,他就說:“爸爸還有缺點(diǎn)?爸爸最大的缺點(diǎn)就是優(yōu)點(diǎn)太多了……”爸爸真的是有點(diǎn)兒自作大喲!

爸爸陪伴著我成長(zhǎng),他對(duì)我和媽媽的無微不至使我們每一天都過得很開心。爸爸,我愛你!

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我的偶像寫老師三年級(jí)寫人(專業(yè)19篇)篇十八

我的爸爸是一個(gè)很聰明,很搞笑,也很好學(xué)的人。

老爸有寬寬的'前額,不怎么大的眼睛,短短粗粗的眉毛,長(zhǎng)得一般般的鼻子、嘴和耳朵。眼睛小這沒關(guān)系,安又琪的歌里不是說“小眼睛,大明星”嗎?可最不能讓媽媽容忍的是爸爸那深深的眼袋和大大的啤酒肚。媽媽總是說:“你的眼睛有多少個(gè)呀?眼袋多深呀!”“你的肚子怎么減不下去呢?好大的肚子!人沒有到,肚子先到家了!”

有人說“智慧的頭上不長(zhǎng)毛”,老爸雖不是禿頂,但頭發(fā)也不多,所以老爸聰明。你別看他對(duì)語文一竅不通,但一把數(shù)學(xué)題那給他看,他頓時(shí)來了精神。小學(xué)、初中的題對(duì)他來說是小菜一碟!他解題還會(huì)上癮呢!明明題已經(jīng)解出來了,他還要翻來覆去地看,最里不知在說些什么。小學(xué)的時(shí)候,一次老爸幫我講一道題。他把題放下后,盯著這道題看起來。眉頭緊皺著,那架勢(shì)好像做不出不睡覺似的。過了一會(huì)兒,他一拍茶幾,大叫到:“曉得了!”然后給我講解:“你看,你先把這些算出來,然后把可以約分的放到一起,變成五十乘以九十九分之一,等于九十九分之五十,是不是?”聽到這兒,我豁然開朗,原來這道題這么簡(jiǎn)單呀!

老爸很搞笑,也很愛笑。那“哈哈哈”的聲音會(huì)讓你不寒而栗。

老爸在電腦打字是非常快的。幾個(gè)鍵能打出一串文字,我想我是永遠(yuǎn)做不到的,因?yàn)槔习钟玫氖俏骞P,但我是記不住那么多的字根的。最近,爺爺把手機(jī)給了他。第一天,老爸說:“手機(jī)有什么用嘛!我又不是去什么好遠(yuǎn)的地方!”可是第二天,他把手機(jī)打開,問我:“怎么發(fā)短信呀?”我把進(jìn)入的方法和鍵盤上的筆畫告訴他,這樣一來,老爸學(xué)會(huì)打字了,可以發(fā)短信了。可是他雖然學(xué)會(huì)了,卻不罷休,繼續(xù)打字:9+4=力,3=建。天哪!老爸又上癮了!

怎樣?我的老爸是不是一個(gè)好老爸呢?

我的偶像寫老師三年級(jí)寫人(專業(yè)19篇)篇十九

每個(gè)人都有自己的偶像,當(dāng)然我也不例外,我的偶像是一個(gè)23歲的帥男孩,他叫李煒,我喜歡叫他‘煒哥’。

煒哥是一個(gè)很淳樸的男生,但是卻忘不了他給我們帶來的歡樂。

他參加了快樂男聲的比賽每一場(chǎng)晉級(jí)賽他都能劈荊斬浪勇往直前他的聲音感動(dòng)了評(píng)委、粉絲。他有一張撲克臉臉上沒有表情就連獲得了周冠軍和總冠軍它也就只是淡淡一笑。但是在那一次的快樂大本營(yíng)中我們終于看到他笑了而且是狂笑雖然笑得沒有譚杰希好但是那一晚上他真的笑了。作為粉絲的我心里樂開了花。

他雖然不是快男中最帥的。但他的扎實(shí)的唱功,贏得了評(píng)委的好評(píng)。總決賽那晚上,他最快得到了101票,成為了23萬人中,最杰出的一位,看著他拿獎(jiǎng)杯的樣子,我們都感到了一種欣慰與激動(dòng)。

這半年來,李煒一直在努力,從未放棄過,晉級(jí)賽中的好成績(jī),無人能敵,憑著永不言棄的信念,他成功了!

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租賃合同是租賃關(guān)系的重要憑證,對(duì)租賃雙方具有法律約束力。下面是一些關(guān)于租賃合同的實(shí)用范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。甲方(簽章):乙方(簽章):聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:年月
聘用是企業(yè)為了滿足組織發(fā)展需要,提高競(jìng)爭(zhēng)力而進(jìn)行的人員補(bǔ)充與調(diào)整。想寫一份出色的聘用通知書嗎?不妨看看下面的范文,或許會(huì)有所幫助。現(xiàn)向登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)(個(gè)體工商戶名
學(xué)習(xí)是一種鍛煉自律和自控力的方法,通過學(xué)習(xí),我們能夠培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。為了更好地幫助大家寫好學(xué)習(xí)總結(jié),小編整理了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能給大家一些啟
教學(xué)計(jì)劃是教師將課程目標(biāo)具體化為課程內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)的過程。看看下面的教學(xué)計(jì)劃示例,可以了解到一些創(chuàng)新教學(xué)的思路和方法。一.指導(dǎo)思想:為全面貫徹黨的教育方針,全面
在學(xué)習(xí)總結(jié)中,我們可以回顧所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),思考自己的理解和掌握程度,找到學(xué)習(xí)過程中的不足和問題。下面是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)總結(jié)樣本,供大家參考和借鑒。
進(jìn)行述職報(bào)告可以使我們更好地了解自己的工作所取得的成果和不足之處,為未來的工作提供參考和借鑒。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟
無論是組織一場(chǎng)慶典還是舉辦一次培訓(xùn),活動(dòng)方案都是確保活動(dòng)成功的重要步驟。小編整理了一些獨(dú)特的活動(dòng)方案范文,希望能讓大家在活動(dòng)策劃中獲得一些靈感和啟示。
班主任工作計(jì)劃是班主任個(gè)人職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)的重要參考依據(jù)。小編整理了一些優(yōu)秀的班主任工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。高三音樂班,全班共40人,男生5人,女生35人
學(xué)期工作總結(jié)是我們對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作狀態(tài)的一次審視和反思。以下是一些學(xué)期工作總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些寫作參考和思路。教學(xué)常規(guī),既有教的常規(guī),又有學(xué)的常規(guī)。
在制定活動(dòng)方案時(shí),要充分考慮風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),制定相應(yīng)的預(yù)案和應(yīng)急措施。請(qǐng)大家閱讀下面這些活動(dòng)方案范文,希望對(duì)你們的實(shí)踐有所幫助。一年一度的中秋佳節(jié)即將到來,你還呆在
優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語、準(zhǔn)確的語法和流暢的結(jié)構(gòu)來表達(dá)作者的意思。優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的優(yōu)秀作文呢?
優(yōu)秀作文是展示學(xué)生語言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫出一篇優(yōu)秀的作文而努力。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫
自查報(bào)告是總結(jié)過去一段時(shí)間工作的絕佳機(jī)會(huì),可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升能力。下面是一份范文供大家參考:自查報(bào)告是一種反思和總結(jié)的過程,通過編寫自查報(bào)告,我深刻意識(shí)
期末考試的結(jié)果既是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),也是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的一次檢查。以下是小編為大家準(zhǔn)備的期末考試解題技巧和答題方法,希望能夠提高大家的應(yīng)試能力。
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種寫作技巧和方法,提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我反思的能力。接下來是一些家庭主婦的心得體會(huì),她們通過生活經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了一些家庭管理的方法。。時(shí)間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間
優(yōu)秀作文有其獨(dú)特之處,它在表達(dá)上更加準(zhǔn)確、生動(dòng),邏輯更加嚴(yán)密。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。通過學(xué)習(xí)這
規(guī)章制度是組織、團(tuán)體或機(jī)構(gòu)為了規(guī)范成員行為而制定的一系列規(guī)范和約束。接下來為大家整理了一些規(guī)章制度范本,希望能夠幫到大家。1.閱覽室陳列的期刊和報(bào)紙本院教師及學(xué)
一篇優(yōu)秀作文往往以獨(dú)特的觀點(diǎn)和立意,引發(fā)讀者對(duì)話題的思考和探索。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些不同的寫作思路和技巧。嗨!大家好,我的小名是
通過工作匯報(bào),我們可以全面了解自己在工作中的成績(jī)和不足,進(jìn)而改進(jìn)和提升工作質(zhì)量。以下是一些常見的工作匯報(bào)寫作技巧,希望對(duì)大家的工作匯報(bào)有所幫助。今天好忙。先是給
入黨申請(qǐng)書是大學(xué)生入黨流程中不可或缺的一步,是個(gè)人從入黨積極分子向預(yù)備黨員轉(zhuǎn)變的重要階段。以下是小編為大家整理的一些入黨申請(qǐng)書范文樣本,供大家參考學(xué)習(xí),希望能對(duì)
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言表達(dá)的準(zhǔn)確與流暢,還要有獨(dú)特的思想和觸動(dòng)人心的內(nèi)容。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,供大家參考一下,看看如何運(yùn)用一些寫作技巧。令人難忘的細(xì)節(jié)美國
作文是一種綜合性的能力訓(xùn)練,通過寫作可以提升我們的思維邏輯和文字組織能力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠?qū)ψ魑牡膶懽?/div>
優(yōu)秀作文通過獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞它們的魅力吧。寒假我把《三字經(jīng)》讀完了。我對(duì)“昔孟母,擇鄰
學(xué)期總結(jié)是培養(yǎng)自我管理、自我評(píng)價(jià)與自我激勵(lì)能力的重要環(huán)節(jié)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)期總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。政治秩序是人類群
優(yōu)秀作文是文字的藝術(shù),能夠感染讀者的情感,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠給大家?guī)黹喿x和寫作的愉悅,讓我們一起追求寫作的卓越。
優(yōu)秀作文能夠很好地運(yùn)用修辭手法和修辭語言,讓作品更加生動(dòng)有趣,具有感染力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。“知了!知了!”
寫讀后感是培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)和審美情趣的一種途徑,它可以讓我們更好地欣賞和理解文學(xué)作品。以下是一些精選的讀后感,每篇讀后感都帶有讀者自己的思考和感悟,對(duì)于理解作
誠信是一種民族的責(zé)任,它需要每個(gè)公民都秉持誠實(shí)守信的原則,共同建設(shè)國家和諧繁榮。以下是一些關(guān)于誠信教育的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為我們提供了重要借鑒。一個(gè)陽光明媚的
在編寫工作計(jì)劃書時(shí),我們需要將重要的工作優(yōu)先考慮,并合理安排時(shí)間和資源。以下是一份成功的工作計(jì)劃書分享,作者在計(jì)劃書中詳細(xì)規(guī)劃了自己的工作目標(biāo)、任務(wù)和時(shí)間安排,
活動(dòng)方案能夠明確活動(dòng)目標(biāo)、確定活動(dòng)內(nèi)容以及規(guī)范活動(dòng)過程。這是一份精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。"xxxxxxx"。培養(yǎng)幼兒的'團(tuán)結(jié)精神以及
活動(dòng)方案的編制應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和可行性,使得整個(gè)活動(dòng)過程更加順暢和成功。活動(dòng)方案是指為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列活動(dòng)步驟和安排。在日常生活和工作中,我們經(jīng)常需要制
學(xué)習(xí)心得可以讓我們更好地總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是一些成功的學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)過程有所幫助。學(xué)習(xí)方法在我們的學(xué)習(xí)生涯中起著舉
學(xué)期工作計(jì)劃不僅可以幫助我們事先規(guī)劃好學(xué)習(xí)和工作的內(nèi)容和進(jìn)度,還可以提高我們的自律性和執(zhí)行力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)期工作計(jì)劃實(shí)例,希望能給大家提供一些思
教學(xué)反思是教師對(duì)教學(xué)過程和效果進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和反思,以便進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)。下面是一些二年級(jí)教案的實(shí)例,它們經(jīng)過多次實(shí)踐驗(yàn)證,希望對(duì)您的教學(xué)有所幫助。《識(shí)字1》是以“
通過月工作總結(jié),我們可以反思過去一個(gè)月的工作,并做出改進(jìn)和調(diào)整。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些有價(jià)值的參考。甲方:乙方:本
月工作總結(jié)是一種自我反思和迭代的機(jī)會(huì),有助于不斷提升工作效果。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧:我校是西部地區(qū)的省屬重點(diǎn)師范大學(xué)
教學(xué)反思是指教師對(duì)自己的教學(xué)過程和教學(xué)效果進(jìn)行全面、客觀、深入反思和評(píng)價(jià)的自覺行為。不容錯(cuò)過的二年級(jí)教案分享,讓我們一起來看看這些教學(xué)案例有哪些亮點(diǎn)和創(chuàng)新之處。
六年級(jí)教案是教學(xué)設(shè)計(jì)的重要組成部分,可以幫助教師有效地傳授知識(shí)和技能。接下來是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師總結(jié)的六年級(jí)教案,希望對(duì)大家的教學(xué)有所啟發(fā)。實(shí)踐要求:1、經(jīng)歷有
教學(xué)計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi),按照教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求,有計(jì)劃地組織和安排課程內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)。緊接著是幾份值得借鑒的教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助。
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