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最新魯濱遜漂流記三百字讀后感通用

時間:2025-04-30 作者:儲xy

認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!

魯濱遜漂流記第讀后感魯濱遜漂流記讀后感篇一

冬天的風吹著,吹開扉紙頁。發黃的紙張在空中輕響,勾起了我的注意。

這是一本已有些破爛的書,上面清晰鋪著幾個大字《魯濱遜漂流記》。里面譜寫著一個生動的故事。

一個叫魯濱遜的年輕人跟朋友乘輪船去航海,可大海淹沒了船只,只有魯濱遜活了下來,但大海并沒有淹沒魯濱遜對于海的熱情,他再次航海,可又一次遇上了麻煩,最后流落荒島,但魯濱遜沒有畏懼困難,最后逃了出來,還在荒島上交了個朋友星期五。

故事中的魯濱遜很勇敢,他流落荒島并沒有害怕,而是想辦法利用島上的資源和沉船上撿到的東西給自己建了幾個家。我想,如果是我的話只會一味地哭泣,根本不會去再想別的東西,但魯濱遜在絕盡的路上不畏艱難,努力尋找希望。

不畏困難,說著是不怕,但是當真正遇上困難,又有多少人不會縮頭縮尾地逃跑。我知道我沒有資格說大家,我自己就是那種畏懼現實與困難的人,就想著逃避。但逃跑是沒有用的,道理明白,不代表行動上就會去做。

然而遇到困難,細細想想困難所在的原因,解決就行。你們或許認為既然是困難,又哪有那么好解決呢?也許,我們自身的力量解決不了,但我們可以求救別人,老師、同學、父母,那些身邊能幫助你的人。

風輕輕地把書關上了,有時困難或許并不可怕,只要你相信,風雨過后彩虹終會來,只要你努力,成功終回來,也許遲到,但不會缺席。

魯濱遜漂流記第讀后感魯濱遜漂流記讀后感篇二

讀了魯濱遜漂流記這本書,想起魯濱孫能干、沉著、冷靜的品質,我的心久久不能平靜。

魯濱孫想走遍天涯海角,他反感家中的束縛,當上了一名水手。在一次的航海中,只有魯濱孫漂流到了一座荒島。有段時間,他十分郁悶,但在潮水退后時出現的船,再度給了他希望。

他不僅在荒島上冷靜下來生活,還沉著、能干。他振作起來,砍伐樹木,尋找可以引火的棉芯,打磨石頭、種植莊稼……在看見野人的腳印時,魯濱孫雖十分恐懼,最后,他還是冷靜下來,第一時間采取行動,找一塊稍微尖銳的石頭,將其磨尖,用繩子將它與木棍綁在一起,方便砍伐楊柳,他是多么能干啊!在自己的住處插上楊柳樁子,將羊群分開幾個地方圈養。他一個人在不毛之地的荒島中,并沒有抑郁而終,他能干、沉著、冷靜的品質打動了我。

我對魯濱孫十分崇拜,想和他一樣沉著,冷靜。可在自己的生活中,我看出了自己的不足:夜晚時,父母加班去了,天空電閃雷鳴,傾盆大雨,家中停電,我十分驚恐,跑回自己的房間,用厚厚的被子裹著自己,即便自己滿頭大汗也不去理會。將頭伸出被子外,外面黑漆漆的,自己的床咯咯吱吱響,我眼前浮現出鬼片中的恐怖角色,我又縮回了被子里,提心吊膽地等待父母回家,忽然,腦海里想起了魯濱孫歷險記:魯濱孫遇險上岸后,他并沒驚慌。如果,遇險上島的人是我,我肯定驚慌失措,無法冷靜下來,況且以我的生存技巧,我也不能生存一個星期。

想到這些,我決定理清頭腦:勇敢克服自己對黑夜的恐懼。我咬緊牙關,掀開被子,拉開蚊帳,在黑暗中,我摸索著來到客廳,突然摸到一塊圓柱體的東西,握了握,唉?開關?我按下開關,一束光射向天花板——是手電筒,我冷靜下來,勇敢地走到神臺,取出打火機與蠟燭,我點燃了蠟燭,放在房子的一些角落,燭火照亮了房子,雖然不如電燈光光亮,但心中有了一絲安慰。回想著剛剛發生的事,我從魯濱孫身上學會了冷靜沉著的品質并可以實踐于生活中,我相信我成功了,我已經可以戰勝恐懼了。

人生中,還有許許多多“火山”“刀海”,我們將邁著步伐將“火山”“刀海”踏在腳下,我要像魯濱孫那樣沉著、冷靜、能干。

魯濱遜漂流記第讀后感魯濱遜漂流記讀后感篇三

書,有百味,酸甜苦辣咸需要我用一輩子的時間去細細體會。而這個寒假,我又重新回味了一番丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》,受益匪淺。

本書的主人公魯濱遜因為一場暴風雨而流落荒島,但他并沒有因此而感到絕望,他搭建居所,外出打獵,蓄養山羊,種植小麥,還有了一個好幫手星期五,他在努力地生存下去,努力把生活過好,在島上呆了二十八年后,他終于回到了英國。

在荒蕪人煙的孤島上生活了二十八年啊!多么令人吃驚的數字。讀完這個故事,我不禁陷入了沉思:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又會干些什么?打獵?做飯?我想我大概會因為那未知的危險而躲在一旁手足無措吧。每每想到這,我不禁更加佩服魯濱遜那堅忍不拔的毅力和藐視困難的`勇氣。

我很喜歡書中的一句名言:害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。一個具有大無畏冒險精神的人,無論在何種惡劣的情況下,都能成為一個成功者,一個英雄。當面對困難時,要勇于抗爭,并且保持豁達開朗的心態,樂觀面對生活。是的,書上的這些話,這些故事無不告訴我,要學會勇敢,要直面人生路上的各種荊棘和苦難。

我一直害怕黑夜獨行,怕暗,怕那充滿未知的前路,但最近想著:如果連這樣的困難都無法克服,還如何強大起來?一天晚上,經過多次躊躇,我最后還是鼓足勇氣出發了,一路上,我緊握雙拳,不安地向四周張望,不停地告訴自己:不要怕,不用怕,我已經長大了,得像魯濱遜一樣勇敢、無畏。就這樣,我最終到達目的地了,一路平安,原來一切的恐懼不過是自己內心的作祟罷了。

人生的路上,雖荊棘遍布,但我堅信我終能克服恐懼,一路無畏地走下去。

魯濱遜漂流記第讀后感魯濱遜漂流記讀后感篇四

書是打開心靈的鑰匙,書是滋潤心田的雨露,書是人類進步的階梯,更是八生幸福的伴友。讀書能使人增去見識,豐富寫作素材,積累好詞好句,不斷提高寫作水平。因比,我酷愛讀書。特別是中外的名著。最近我又讀了外國作家笛福的著作《魯濱遜漂流記》,讀完后我從中學會了在困境中要樹立積極樂觀的人生態度,面對園難要勇敢地去戰勝。

最近一個星期的夜晚,我都伴一盞孤燈,靜靜地閱讀長篇小說《魯濱遜漂流記》。月亮慢慢地挪移了,我的眼睛也累了。但只要一看到這本書,便渾身是勁。所以,不管是大朋友還是小朋友都趕快去找來閱讀一下吧!

一本好書,就是一輪太陽,世界上的經要作品,都是沉甸甸的,它們是經過歲月魔礪而沉淡下來的作品,是經過時間的檢驗而留下來的作品。

《魯濱遜漂流記》主要敘述小英國的魯濱遜喜愛航海,有一次他又在海上航行,不幸遭遇風暴,孤身一人漂到小一個孤島上。他感到極其的狐獨,但面對團難,他用自己的智慧將用下來的物品搭起了房子,做起了床、羊圈等。魯濱遜就這樣過了一年又一年,一過就是二十八年。偶爾的一次,他一如既往的上山打豬,意外的發現了一個野人的腳印。并救下了一個野人,給他取名為星期五。在歷來的幾個月里,他靠自己的聰明和智慧創作小許多生活用品。一年又一年,星期王漸漸的學會了說話,成小魯濱遜的得力助手。終于有一天,一艘往英國的船經過這里,在船上,水手和船長發生小沖突,魯濱遜救下小船去,船長為了感謝魯濱遜,把他們帶回小英國。

讀了這本書,我感悟出小一個道理:堅持就是勝利,失敗乃是成功之母。只要勇敢問前去闖,那就是再大的團難,也能闖過去。這個故事告訴我們只要全心全意堅持不懈的去做某事,那就一定會成功。

讀書帶給我們快樂,讀書帶給我們知識,讀書帶給我們成長。只有讀書才能讓我們給我們帶來無窮的快樂。

魯濱遜漂流記第讀后感魯濱遜漂流記讀后感篇五

《魯濱遜漂流記》記敘了主人公魯濱遜在一次航海中遇到風暴,一個人流落人煙稀少的“絕望島”上,依靠自己,克服困難,讓生命延續,過了28年的荒島生活,最后幫遇難船長奪船回國。魯濱遜從未做過驚天動地的大事,和世人一樣生活著。流落荒島的初期,他也曾孤獨、恐懼、無助,但有陰影的地方,必有光。這時他應對處境,通過記事,把好處和壞處相比較,使他振作起來,開始在這片荒蕪的島嶼上建立自己的王國。

“我只要盡力而為,只要我還能劃船,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下,也許就因心中那分信念,在堅持著,這位堅強的人艱難地活著。”在魯濱遜看來,天底下沒有克服不了的困難,只要充分利用自己的人生價值,一切難題都能解決。

應對困難坎坷有著堅持,智慧,打造出屬于自己的小天地,在苦中尋樂,先苦后甜。比如愛迪生,幾乎每天在實驗室工作,近18個小時,在那吃飯午睡,但他不覺得苦,日日夜夜在工作,發明燈泡電話等1000多個專利產品,改變生活,改變世界。從一個從未上學過、報童出生的人,脫胎換骨,變成了一個舉世聞名的科學家。

其實我們的學習難道不要具備魯濱遜這樣的精神嗎?我們馬上要上初中,新的學習環境,新的學習任務、新的老師同學,這一切猶如將我們送入了一座新的“荒島”。如何面對這一切的不適應,不就要具備魯濱遜面對困難時的那份樂觀、自信嗎?人生就像打牌一樣,如果你抓到破牌,不必抱怨,你要做的就是玩下去,發牌人不管是上帝還是誰!你能做的就是把手中的牌玩好,玩到最好!用智慧征服。

堅時如山般不可憾,柔時如水般不可移,一剛一柔,它們如心靈上的并蒂蓮,成就精彩人生!

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寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家帶來的讀后
讀書心得是對書籍內容的主觀評價和個人感受的表達,它是讀者對書中思想和情感的回響。在此推薦幾篇培訓心得,讓大家在寫作過程中能夠有所借鑒。1、知道賴寧是怎樣苦練跳繩
當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面是
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
教學反思可以幫助我們提高教學效果,促進學生的學習發展。以下是一些讀書心得的摘錄,它們或許能夠幫助大家更好地理解和應用所讀書籍中的知識。榜樣力量是人們在成長過程中
寫助學金申請書時,應注意語言簡練、內容真實、邏輯清晰,以便讓評委對申請者的情況有一個全面而準確的了解。掌握一些寫更多申請書的技巧和方法是非常重要的,以下是一些實
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小
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