通過技術工作總結,我們可以及時調整并提升自己的技術能力和專業素養。感謝以下技術工作者分享的工作總結,讓我們共同學習和進步。
職稱申報日用化工崗位專業技術工作總結(匯總16篇)篇一
xx年6月,從xx理工大學工業設計專業順利畢業,并于同年7月參加工作。參加工作以來,我一直從事工程管理工作至今。下面就從專業技術角度,對我這6年來的工作做一次全面總結:
本人于xx年7月正式參加工作,進入蘇州市友和科技發展有限公司工程部從事照明設計及工程現場管理工作。工作伊始,我發現學校里學到的知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習各種先進設計理念及現場管理專業相關的各種知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內,我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行較復雜的工程現場及公司日常事務工作。
我對自己嚴格要求,在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰。
在公司與現場、工程現場各單位、各工種,我方施工班組之間做好橋梁的協調作用,促使工程順利進行起到積極作用。
從參加工作以來,努力學習本專業的理論知識和專業技能,重視不斷提高自己的業務水平和應用能力,并根據公司管理與現場管理工作的'實際需要,通過業余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業技術能力和水平。通過多年的努力,本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。
為了更好地適應當前的管理工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習,多次參加各級部門組織的技術培訓,xx年,我參加了質檢員、安全員、施工員職業培訓,并取得相關專業資格證書。
職稱申報日用化工崗位專業技術工作總結(匯總16篇)篇二
x年6月,從成都理工大學工業設計專業順利畢業,并于同年7月參加工作。參加工作以來,我一直從事工程管理工作至今。下面就從專業技術角度,對我這6年來的工作做一次全面總結:
本人于x年7月正式參加工作,進入蘇州市友和科技發展有限公司工程部從事照明設計及工程現場管理工作。工作伊始,我發現學校里學到的知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習各種先進設計理念及現場管理專業相關的各種知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內,我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行較復雜的工程現場及公司日常事務工作。
我對自己嚴格要求,在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰。
在公司與現場、工程現場各單位、各工種,我方施工班組之間做好橋梁的協調作用,促使工程順利進行起到積極作用。
從參加工作以來,努力學習本專業的理論知識和專業技能,重視不斷提高自己的業務水平和應用能力,并根據公司管理與現場管理工作的實際需要,通過業余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業技術能力和水平。通過多年的努力,本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。
為了更好地適應當前的管理工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習,多次參加各級部門組織的技術培訓,x年,我參加了質檢員、安全員、施工員職業培訓,并取得相關專業資格證書。
工程現場管理工作的力作、亮點不多,開拓創新不夠,現場管理的決策能力和水平有待提高,重大成果較少等。在今后的工作中,我一定更加努力學習,不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的專業技術管理人員。
職稱申報日用化工崗位專業技術工作總結(匯總16篇)篇三
本人在政治思想上,堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學習,嚴格遵守學校的各項規章制度。關心時事,熱愛祖國,具備強烈的民族自尊心。__年7月1日,在全體黨員的見證下面對黨旗光榮宣誓。積極參加學校組織的各項活動,如美化校園,捐款等。認真對待每次的政治學習,團結同志,做到愛校如家,愛生如子。言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
愛學生是教師職業道德的核心,也是教育改造學生的最佳途徑。我為自己確立了“改造好每一個孩子”的目標,而且“不奢求改造好每一個孩子,但是決不放棄對每一個孩子的改造”,為了讓每一個孩子體會到我對它的關心,讓每一個孩子多得到老師對他們的愛,我努力樹立這樣一個榜樣:要求學生做到的,自己首先就要做到。在和學生的交流中,學生真正把我當成了他們的知心朋友,也讓我的教育教學工作更容易開展了。
職稱申報日用化工崗位專業技術工作總結(匯總16篇)篇四
我叫xx,于20xx年7月畢業于江西理工大學應用科學學院,進入廣東和發輸變電安裝有限公司,根據公司的需要,分配在變電站當一名電氣技術員。在變電站工作期間,工作仔細認真,具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;把變電站里的各種設備都認識一遍,電力安裝所用到的工具都學習并會使用。對電的產生,輸送有了更深刻的認識,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。在工作過程中我不僅加深了對原來所學知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸到或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培養和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了巨大的進步。
20xx年12月因個人原因離職并于20xx年3月進入深圳中廣控信息科技有限公司工作至今,從事機房工程技術支持工程師一職,相對與上一個公司專和強電打交道,本工作偏向于弱電,一開始接觸機房工程相關工作,發現我在上個公司所學的和在學校學的書本知識與現場實踐不能接軌,需要我從零開始重新學習。通過公司2個月試用期的培訓,我充分發揚了吃苦耐勞,艱苦奮斗的革命精神,勤學好問,使自身的專業知識水平有了明顯的提升,并且在20xx年5月通過了試用期考核,正式成為了公司的一名技術支持工程師。培訓完成后,我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本情況,馬上進入工作。現將工作情況簡要總結如下:
1、學習了解計算機機房工程包含的設備,消防系統,動力系統,環境系統等各個系統的組成部分。
2、20xx年6月至今,圓滿完成了重慶嘉陵集團機房,武漢高德紅外機房,廣西醫科大學腫瘤醫院機房,武漢中醫醫院機房,濰坊諸城人民檢察院機房等一系列機房工程的安裝調試工作。
3、今年3月,參加了公司的智能樓宇培訓,對智能樓控方面也有了相當的了解。
著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護好新車,讓它發揮出最好的性能。在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在做好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優秀的電氣人中的一份子,不辜負領導對我的期望。
總之,在這近兩年的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,公司給了我這樣一個發揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發展竭盡全力。通過近2年的工作、學習,有效的增強了自己從宏觀角度考慮問題的能力,使得對機房強弱電工程的工作認識趨于完善。
我在領導和同事們的關心和幫助下取得了一定的進步,在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累工作經驗,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,提高自己。為適應時代發展的需要,只有不斷學習、不斷更新知識,才能緊跟社會的步伐。工作的這段時間我雖然在思想和工作上都有了新的進步,但與其他同事相比還存在著很大差距,因此,在今后的工作中,我不但要發揚自己的優點,還要客觀地面對自己的不足之處,逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點,注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己。
通過近2年的工作與學習,本人覺得已經符合任職條件,申請晉升電氣工程及其自動化助理工程師,同時,也希望將這次評審作為促進自己進步的一次機會,為將來取得更好的成績打下基礎,請組織考核評審。
職稱申報日用化工崗位專業技術工作總結(匯總16篇)篇五
xx,女,xx年xx月出生。xx年xx月,畢業于xx市職教中心xx專業,xx年xx月畢業于xx大學xx專業,xx年xx月通過自學獲xx大學xx本科學歷。現供職于xx學區,擔任學校英語教研組長,班主任以及x年級英語教學工作。
二、繼續教育情況。
任職以來,我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學識淵博,教育理念與教育技能能夠與時俱進。因此我抓住點滴時間,抓住每一個機會,參加不同形式的學習,不斷充實自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進、教育水平高超的優秀老師。
1、自學。我充分利用業余時間廣泛閱讀《魏書生文選》、《班主任工作漫談》、《給教師的一百條建議》等著作,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊,拓寬知識面。網絡資源更是為我的教學提供了大量快捷的教學信息。
2、培訓。任現職以來,我多次參加培訓、進修。xx年參加市級學科首席教師培訓,xx年參加了華師網絡學院舉辦的英語教師工作坊高端培訓,這次國培持續將近一年了,這讓我得以網絡觀摩到全國各地、各大高校知名的專家、學者、教授、特級教師傳授先進的教育理念,觀看優秀教學視頻,學到了微課制作方法、閱讀、寫作、聽力等先進的教學方法。這些學習的機會,讓我大大開闊了眼界、提升了業務素質、增長了教育教學水平。
3、交流。任職以來,擔任多年英語教學工作,抓住每次研討會的機會,認真聽取每一位與會者的發言,與同行們仔細切磋,探討小學英語教學中存在的問題,吸取他們的成功經驗。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學水平、業務能力在交流中不斷得到提高。
4、研討。我積極參加新課改,參與學校的課題研究工作,,參加校本教材的編訂、復習資料的編寫工作,參加教育局舉辦的英語同課異構講學,帶動新教師進行英語五步教學法初探,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。
三、思想素質方面。
任現職以來的里,我認真加強師德修養,提高道德素質。認真學習《教師法》、《義務教育法》、《教師職業道德》等相關的教育法律法規;嚴格按照有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表;對待學校行政工作做到:樂于奉獻,任勞任怨。
四、主要工作業績。
一)教育教學工作方面。
在教育教學工作中,我始終堅持教書育人的原則。從思想上認真引導、教育學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學生的教育溶入平時點點滴滴中。任教來,我一直是班主任,數十年如一日堅持早來晚走。要求學生做到的,自己率先做到。教育學生不僅僅是停留在口頭的動之以情,曉之以理,更重要的是注重身教。以自己高尚的人格魅力感染學生的心靈,再以身先士卒的工作作風帶動學生的行為。因為這一點,我所擔任的班級在期中、期末學區統考中連續五年獲第一名。
作為一名教師,我深知自己肩上的擔子很重,師德要模范、班級管理要優秀、教育教學成績要突出、安全管理要到位??要不怎么有說服力呢?隨著教育教學改革的不斷深入,我時刻感到自己的不足。對于許多具有時代特色和我校特色的問題,我都帶領同事門進行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學技術方面我也不甘落后。積極學習現代教育技術,虛心請教。目前能夠獨立完成多媒體教學課件的制作,并在教學實踐中使用。我積極利用空余時間學習教育理論,學習先進經驗和新的教育理念來不斷的.充實自己,以便更好的進行教育教學實踐。在教學中我積極引入情感教學模式。課堂上組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,注意培養學生良好的學習興趣和習慣。在教學中我認真研究教材,研究學生,根據學生特點認真備好每一堂課,充分運用現代教學技術認真上好每一堂課。在教學工作中服從領導安排,勤勤懇懇,任勞任怨。每學期都保質保量超額完成教學任務。
(二)作為老教師,完成拜師結對活動方面。
作為教師,我深知一棵樹不成林的道理。所以,工作中總是注意發揮自身的輻射作用。對我們學校的教師進行傳、幫、帶活動,常是有老師把在教學中遇到的困惑反映給我,然后我經過分析,制定出幫教計劃和方案,再把信息反饋給她。我們每個月大的活動至少兩次,小的問題隨時交流。一年里,我到新教師班上示范課四次,指導上課六次,還請他們到我班聽課學習。我讓他們觀摩了我在網絡教室里上的一節綜合實踐活動課,并且一起交流上課的體會,評價這節課的得與失。這樣的學習活動,讓大家感受到了現代化的教學環境下,如何帶領孩子們學習英語。我覺得,這不僅是學習上課的藝術,更重要的是對一個農村地區老師的理念的提升。
(三)主要業績。
一分耕耘,一分收獲。我的努力換來了學生優秀的學習成績,換來了學生的健康成長,我的工作也得到了同事、家長和上級領導的認可和鼓勵。xx年、xx年、xx年、xx年均被縣人民政府授予嘉獎;xx年在首屆全國大中小學生規范漢字書寫大賽石家莊賽區獲優秀指導教師獎;xx年在中學英語評優課中獲二等獎;xx年被評為少先隊優秀輔導員;xx年在縣評優課獲一等獎;xx英語教案設計獲國家級二等獎。
五、申報中學一級教師職稱的理由。
本人具有大學本科學歷,任教以來一直從事英語教學、教研組長和班主任工作,教育教學經驗豐富,形成了系統的教育教學體系和獨特的教學風格,具有較強的教科研能力,培養指導優秀青年教師2人,歷年綜合考核四次均被授予嘉獎,xx年被縣教育局授予教學工作先進個人,xx被市教育局授予先進德育工作者稱號,多次在學區賽課獲一等獎。符合小學高級教師任職條件。據此,特申報小學高級教師。
職稱申報日用化工崗位專業技術工作總結(匯總16篇)篇六
本人于1994年畢業于常熟高等專科學校,96年8月分配到東萊中學,98年調到慶東小學,99年到東萊小學,一直工作至今。98年9月經張家港市中小學教師職務評審委員會評為小學一級教師,同年獲教師資格證書,99年1月,參加蘇州市辦公自動化考核,成績合格。99年12月取得了現代化教育技術合格證書,2000年11月參加普通話培訓考核達到二級乙等。2002年5月,參加全國成人高考,錄取江蘇省揚州大學科學與計算機系,現本科在讀。2002年10月參加了江蘇省職稱計算機考核,成績合格。共通過三篇論文鑒定,其中二篇達到良好。現任三到六年級的信息技術教學工作。
自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領會***的十六大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。
基于以上認識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身于學校教科研,被學校聘為教科員,協助教科室開展教學研究工作。在朱玉棣老師的指點下,成功申請了市級課題《綜合實踐活動設計模式的研究》,由我執筆撰寫了《東萊中心小學綜合實踐活動課程方案》,我的活動方案《奔向二00八》也被選送蘇州。2003年4月,在學校領導和市教研室傅強老師的指導下,綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評。去年4月,我參加了全國首屆智慧學術研討活動,論文《大成智慧學與教育信息化》獲準大會交流,并入選學術研討會論文集,現被張家港市智慧研究所聘為研究03年4月,在學校領導和市教研室傅強老師的指導下,綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評。去年4月,我參加了全國首屆智慧學術研討活動,論文《大成智慧學與教育信息化》獲準大會交流,并入選學術研討會論文集,現被張家港市智慧研究所聘為研究員,參與了國家級課題《智慧學理論在教育中應用研究》方案的撰寫。
愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育,從尊重學生的個性開始》《實施“心情教育”培養健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日報《家庭教育》月刊上相繼發表。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。我的實踐《別開生面的家長會》在《關心下一代周報》上發表,并在該社當年上半年好稿件評選中獲二等獎。我的思考《家庭教育中的素質教育》在張家港日報《家庭教育》月刊刊登。
目前,新一輪的基礎教育改革已經在張家港市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在數學課上,我把數學知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在信息技術課上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。教學設計《展現變化規律 激發主動發現》在市小學數學教學案例論文評比中獲一等獎,論文《小學數學教學探例》《“圓柱的認識”教學案例對比分析》《中小學信息技術課堂教學初探》《小學信息技術文字處理單元教學設計》《論新課程標準下的信息技術教育》《當教學設計面對新課標》相繼發表。2002年12月,在市小學信息技術教師基本功競賽中獲一等獎。
目前,以計算機和互聯網為代表的信息技術,正以驚人的.速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在信息技術與學科整合上,在理論上我作了以下探索,論文《信息化環境下戰爭與和平的教學設計》《“形神兼備”的整合》《新課程:整合,可以更精彩》《信息技術與小學社會學科整合的實踐與思考》在國家級專業刊物上發表,我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術與學科整合評優課活動,均獲三等獎。第一屆參賽學科是社會課,課題是戰爭與和平,第二屆參賽學科是數學課,課題是平面圖形的初步認識。我還參與了學校網站的建設,為老師和學生搭建了一個網絡化學習的平臺,為學校的教育信息化進程作出自己的貢獻。因我在這方面所作的努力,2002年被評為張家港市中小學現代教育技術應用先進個人。
在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。“三人行必有我師”,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中,能夠積極指導季冬老師的信息技術課和黃珍老師的數學課,就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創新,才能讓我們的課堂充滿活力。我還積極指導學生參加各類比賽,2002年,朱思穎同學在張家港市小學生電子報刊比賽中獲三等獎,今年黃曉春同學獲二等獎。當然比賽結果不是我們的最終目標,而是要讓比賽帶動更多的學生來參與,提高他們的專業水平。
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職稱申報日用化工崗位專業技術工作總結(匯總16篇)篇七
一、思想政治方面:
我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》中的法律法規,認真執行教育方針,努力探索教育教學規律,積極參加教研活動,服從領導,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業務水平。在新時期,牢牢樹立服務學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長。
二、個人簡歷及教研成果:
調到學校后,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習理論專業知識,結合自己實際動手能力,努力提高自己的崗位技能,能比較熟練地進行比較復雜的電子電路專業理論及學生實習課程等工作。為了盡快適應日常教學工作,我制定了以下四點要求:
(1)堅持認真備課。根據教材內容及學生的實際,設計課程的類型,擬定教學方法,并對教學過程的程序及時間都做出安排,認真備好教案。
(2)努力提高教學技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。根據課程的特點,采用多種教學方法,用多媒體以及實物演習引導學生的興趣,并進行有機整合,強調學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和能力,給他們設計不同的教學作業,提出不同的教學要求,讓各個層次的學生都得到提高。有些學生厭學情緒嚴重,我首先從思想上進行轉化工作,積極引導,讓他們意識到學習的重要性和必要性,激發他們的學習興趣,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴,強制學習轉化到自覺的求知上來。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。
(3)我虛心請教其他教師,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,形成具有自己特色的教學風格。
(4)認真布置和批改作業:布置作業做到精讀精練,有針對性,有層次性。我經常上網查找相關內容的題目或根據實際自己出題目。同時對學生的作業及時批改,認真分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題在上課時做出分析總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法。
通過以上四點對自己的要求本人在教學中不斷的探索,在實習中有的學生看不懂圖紙就不學不動手的特點,我在每一節課結束后,都要進行每個學生從我面前通過面試考核并手把手的教他們怎么使用儀器對元器件好壞的測量,對有些學生不會的從頭再來使他們有了濃厚興趣,使之每個學生自己動手焊接出優良焊接點,通過技能考核每個學生都達到了90分以上的合格,這樣在下學期里剛好學校里電子實習教室改造時,電路設計連接和焊接工作,利用學生所學的知識贏得了滿意的效果,在學校規定的時間內圓滿的完成了實習教室操作控制臺任務。在努力做好本職工作的同時,我十分注重繼續再教育學習多次參加各級部門組織的技術培訓,xx年3月,我參加了寶雞市首期高級電器維修職業培訓,并取得高級家電專業資格證書。我又狠下功夫,僅用一年的時間努力完成了計算機硬件和軟件理論的學習,同時很快地適應維護維修工作,并擔任學校的辦公室和機房的維護工作,深得領導的好評。為了更好地提高自己的理論知識水平,在xx年7月參加高等教育的“計算機與應用”學習,并以優異的成績完成了學業。我最突出的一點是,勤奮學習,刻苦鉆研,在本職工作中發揮了積極作用。由于工作出色,多次受到各級領導的表揚和老師的肯定,在xx年9月份被學校評為“優秀教師”的稱號。
三、學生管理方面:
xx年9月起擔任班主任工作。班主任工作是一件責任大,事煩瑣的工作。學生原來的基礎差,對大部分同學來說,學習起來都比較吃力。我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學習的信心和勇氣。部分同學品行有缺失,紀律觀念不強,我多次找他們談心,從思想上引導他們,增強他們的紀律觀念,樹立班級良好的學風,形成好的班風。在平時,我從生活上和學習上等方面關心愛護學生,和學生打成一片,做學生的良師益友。
四、建議和設想:
由于電子電路專業理論教學方面比較抽象,學生難于理解,為了使學生能夠很好地掌握這些知識技能,在給學生上課時應盡量采用電路模擬板或多媒體flash動畫模擬教學設備,還可以讓學生自行動手裝接、演示,使學生更有興趣地理解和掌握專業知識和技能。
總之,在過去的幾年中,我取得了一定的成績,也發現了許多不足之處,在教學上還需要繼續創新,沉穩辦事,對學生的管理工作還要不斷加強。在以后的工作中我會繼續努力,豐富自己,不斷提高自己的業務水平,為祖國的教育事業努力奮斗。
職稱申報日用化工崗位專業技術工作總結(匯總16篇)篇八
本人于20xx年畢業于xxxx大學,所學專業為xxx方向。在xx年x月進入xx公司化機廠機動車間參加工作至今。在這六年中,我先后在xx車間的高壓班、電工維修班從事生產一線工作。在各位領導和同事的支持和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,下面就從專業技術角度對我這五年來的專業技術工作做一次全面總結:
電力企業是一個特殊的行業,電工是是一個高危的工種,尤其是高壓電,它需要職工有良好的自身能力和心理素質,因此我不斷學習各種技能,努力學習和掌握電力系統運行方式及其特點,了解全廠的配電運行情況,同時能根據各類電氣設備的需要,掌握相關的高壓工程技術專業知識,能根據現場電氣設備運行情況選擇最佳運行方式及經濟運行方法,根據實際運行經驗,正確處理電氣系統的設備故障以及系統突發性事故,獨立進行主要設備的繼電保護整定工作,不斷加強自己的業務水平。
從xx年參加工作,領導為了讓我盡快轉變角色,熟悉工作環境,適應生產要求,我被分配至車間的高壓班從事配電運行、高壓試驗、及變電檢修等工作。工作伊始,我發現學校里學到的專業知識同生產實際有很大的`不同和差距。為此我努力學習生產運行專業知識,努力提高自己的崗位勞動技能,在短短的一年內,我主動吸收老師傅們的工作經驗,虛心向他們請教工作中的技術問題,并通過自己的努力,迅速掌握了我廠線路和變電運行的生產程序及各種一、二次設備的規范、參數。我在查閱資料時發現舊的系統圖已經無法找齊,和現有設備無法匹配,為了保證資料的準確性,提高設備維護保養的效率,我查閱資料,請教師傅,重新繪制了一套較完整的配電所系統圖,為日后配電所得搬遷改造打下基礎。
xx年底,我被分配到車間技術組,主要負責全廠高壓設備的運行維護以及電力系統機電保護的整定。此時,正值我廠配電所搬遷改造工作,由于就配電所設備較陳舊,資料不全,因此工作量非常大,在時間緊任務重的形勢下,我邊工作邊學習,很快就步入了正規。首先跟隨老師傅們勤下現場,并對照自己原有的各項知識使自己的理論知識和實踐更好的結合,一方面放棄休息時間利用各種資料進行專業學習,有針對性地強化自己的專業知識儲備;另一方面對自己不清楚的問題向老師傅求教,勤思、多做、苦學、牢記。利用較短的時間學會了各種線路的技術要求和參數,弄清楚新設備和新的監控系統的運行原理,和機動科的技術人員分析線路的運行情況,對于不合理的配置提出相應的合理化建議,給自己增添了許多工作信心,豐富了自己的實踐經驗。在的配電所搬遷改造工作中,我主要負責繼電保護整定和校驗以及協助高壓班做好一次設備的試驗。經過7個月的努力終于圓滿完成了工作,最后我又編寫了新監控系統培訓教材,組織高壓板的職工,對他們進行系統培訓,快速提高他們對新系統新監控的掌握程度,保證全廠用電可靠。
其次,我應用autocad繪制了新配電所的系統圖,做到及時更新線路圖紙資料,并將新舊圖紙進行銜接、更新,使圖紙資料與現場相符,與設備相符,進一步完善了線路資料,保證了數據真實性,我根據我廠電力運行的實際情況還編寫了《變電運行操作作業指導書》、《輸電線路巡回檢查作業指導書》、繪制了各種相關臺賬,檢修統計、機電保護動作分析等資料,為真正指導生產管理和逐步實現線路系統的狀態維護奠定了基礎,提高了工作效率和管理水平。
在完成好本職工作的同時,我還不斷學習新知識,努力豐富自己。xx年和xx年底我被廠里委派參加了中國設備管理中心舉辦的繼電保護及變配電自動化應用技術培訓班,并以優異的成績取得了證書。去年10月份,我撰寫的論文《微機防誤閉鎖方法的改進與建議》通過了公司的論文答辯,取得了工程師資格,今年年初我開始著手復習基礎知識以及相關專業知識并在9月中旬參加了注冊電氣工程師考試,電力技術日新月異,為了更好的完成這項工作,我不斷學習新的知識,了解新的系統,在按時圓滿完成各項工作的同時也充實了自己。
總的說來,在這幾年來的電力管理工作中,自已利用所學的專業技術知識應用到生產實踐中去,并取得了一些成效,具備了一定的技術工作能力,但是仍然存在著許多不足,還有待提高。在今后的工作中,自已要加強學習、克服缺點,力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高。更能適應現代化電力建設的需求。
以上就是我從事生產運行工作五年多以來的專業小結。
總結是為了去弊存精,一方面通過技術總結,在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點,在以后的生產和工作中加以改進和提高,精益求精,不斷創造自身的專業技術價值,另一方面,我從工作中看到與其他技術人員專業技術水平的差距還是很大,從而促使自己更加從嚴要求自己,不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我師,我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教,自已的業務水平必定能更上一層樓。活到老,學到老,知識無限的,學習是不可停止的。在今后的工作中,我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,更好在電力崗位中發揮自己的技術專長,為企業創造更高的經濟效益。
職稱申報日用化工崗位專業技術工作總結(匯總16篇)篇九
作為一名共產黨員,我一直堅持黨的四項基本原則,熱愛教育事業,對工作不講任何條件,只是盡自己最大的能力把工作做得更好。正因為如此,我有幸成為我縣提前晉升工資的少數教師之一。
1、教學認真并取得了一定的成效。任職以來,我對教學一絲不茍,對備課、上課、批改作業等教學環節勇于鉆研、精心設計,因而很快成為我校骨干教師,并歷任初三畢業班教學。
2、積極進行教學研究,獲獎論文頗多。作為語文教研組長,我不僅帶領本組教師積極開展教研活動,我自己還不斷對教育教學進行總結提高,并寫成論文。任現職以來,我共有獲獎論文五篇,其中國家級三篇,省級一篇,地區級一篇。我的論文有的發表在省級刊物,有的入編論文專著,如《“蒙太奇”手法與中學作文》入編《21世紀教育改革與發展文獻》(新疆大學出版社)。
3、為了教學的需要,我創辦了校刊《綠原》。作為一名我校公認的寫作能手,為了激發學生的寫作興趣,我主動請示學校領導,發起并創辦了校刊《綠原》,并擔任主編。這一行動得到了老師與學生的大力支持,校刊也成為了同學們熱切期待的精神食糧。
這在我校曾是轟動一時的大事。
工作認真,管理有效,善待學生,這是學校對我班主任工作的一個總結。幾年來,我對學校布置的各項工作都能認真按時地完成,教育管理也有一定的成效特別是在教育學生方面,我善于用賞識的眼光去看待學生,并注意以情動人。學生犯錯誤時,我常像魏書生那樣讓學生寫“說明書”,而非“檢討書”,因而我也贏得了學校的肯定和同學的愛戴,并曾獲得過縣級“優秀班主任”稱號。
以上是本人任現職以來思想、工作方面的總結,雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當然其中也許難免有些不足,我一定會在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優秀的人民教師。
職稱申報日用化工崗位專業技術工作總結(匯總16篇)篇十
本人于20xx年3月參加工作以來一直在都安擔任小學數學教學,20xx年12月取得小教一級,任職以來,本人一直認真履行職責,較好地完成各項任務,取得比較滿意的成績,得到學校領導老師和家長們的肯定。
任職以來,擁護黨的領導,熱愛社會主義,堅持改革開放,在思想政治上和行動上始終與黨中央保持高度一致;忠誠黨的教育事業,熱愛本職工作,與同事團結友愛,自覺遵紀守法,自覺遵守學校的規章制度,在任職期間,沒有違法違紀現象。在整個教育工作中,堅持既教書又育人,關心學生的全面成長,在教學實踐中,不斷進行教學改革,努力探索,提高教學質量的有效途徑并取得了良好的教育效果。
任職以來,本人十分注意對文化專業知識的學習,提高自己的文化水平,平時堅持邊教邊學。自1999年以來,每年堅持參加繼續教育,利用假期間到鎮中心校、縣進修師范學校等地方進行培訓,并取得了很好的成績。經過多年的教學經驗實踐,專業基礎扎實,具備了從事小學教育和小學數學教學工作的能力。
1、教育能力。
任職以來,本人一直認真研究和探索小學生的生理和心理特點,針對不同年級學生的不同特點采取不同的方法進行教育,收到了較好的效果。比如:對五年級學生,他們在數學上具有一定的思維能力,對一些抽象的數學,本人除了傳授知識之外還動手做一些直觀的教具,以此加深學生對數學知識的記憶,使學生對學習數學產生極大的興趣,課后經常下班輔導,這樣更使學生把學過的數學知識弄懂記牢,為六年級的數學課程打下扎實的基礎。對于六年級學生,主要培養他們的自學能力和運用知識解決問題的能力,使他們對所學的知識能融會貫通。另外,任職以來本人還一直擔任班主任工作,在班級管理上,本人敢抓敢管,有獨特的管理藝術,如經常深入學生,與學生打成一片,教育他們明確學習的目的,使他們人人養成愛學習的習慣;對于差生則經常找他們談話,找出他們成績差的原因,做好差生的轉化工作。堅持每學期組織學生舉行幾次活動,比如:野炊、、球類比賽、游園活動等等,通過這些活動,增強了學生的集體榮譽感,鼓勵他們為班級的榮譽而奮斗。由于本人的努力,本人所帶的班級無論在成績上還是在班風的形成上都得到領導的高度贊賞。
2、教研能力。
自參加工作以來,本人不斷地鉆研數學教學,積極參加教研組的各項教研活動,并在教學研究上取得了突出的成果;如在20xx年.20xx年和20xx年,本人承擔的一些校內課題研究“數學教學非智力因素的培養”、“如何培養學生的數感”、“如何讓自主探究走進課堂”"課堂上教師能給予學生什么"等都取得了非常顯著的成果,并在學校的研討會上宣讀.另外,為學習人家先進的教學經驗,本人還運用學校的電腦室每周至少上一次互聯網,吸取重點學校先進的教學內容、教學方法、教學手段,并與本教研組成員共同分享,豐富了本教研組成員的教學經驗,提高了我校的數學教學質量。
3、教學能力。
(1)勝任小學數學科的教學工作,熟悉小學數學的教學大綱和教材,掌握小學數學的教學方法,能根據大綱和教材的要求及學生的實際情況,把握住教材的重點和難點,明確每一節課的教學目的和要求、基礎知識和基本訓練的內容。有較強的課堂教學組織能力,能準確地、科學地、生動地、形象地給學生傳授知識和技能,能用通俗易懂的描述和恰到好處的比喻對各種難點、難題進行講解,使學生順利地弄懂,有較強的數學教具演示操作能力,能較好地完成小學數學教材中全部的教學教具演示操作。
(2)在教學中注意學生能力的培養和智力的開發,指導學生掌握正確的學習方法,教給學生獲取知識的手段,注意組織和指導學生開展第二課堂活動,從中培養學生對學習數學的興趣和愛好,增長學生的知識和解決問題的能力。
(3)加強基礎知識和基本技能的訓練,注意復習的針對性,對每一個知識點,本人都編一套知識系統、題型多樣、滲透前后所學的有關知識,并有一定的梯度,源于課本又高于課本的習題供學生復習時使用,從而加強了學生的基礎知識和基本技能的訓練。
在任職期間,無論在教育上、教研上還是教學上都取得了較好的成績。如在班主任工作上,我所帶的班級五年級20xx年9月被學校授予教學質量優秀班級,同時被學校授予的文明班級,20xx年榮獲學校優秀教師的榮譽,20xx年和20xx年分別被學校授予優秀班主任榮譽號;在教學研究上,我撰寫的教育教學論文《加強學生數感的培養,促進學生素質發展》、《讓自主探究走進課堂》、《傳統與探究教學相結合初探》、《在教學中如何培養學生數感》在學校教代會作推廣發言;在數學教學上,我所教的班級,在每個學期的期考或者小考都達標或超標,20xx年被都安縣教育局授予教學質量達標獎,20xx年被學校授予教學質量超標獎,20xx年被都安縣教育局授予教學質量達標獎。任職以來,雖然取得了一定的成績,但與黨和人民的要求還有一定的差距,不過,本人決定,在今后的工作中還要繼續努力,爭取更大的進步。
職稱申報日用化工崗位專業技術工作總結(匯總16篇)篇十一
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,遵守紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
1、備課。我積極參加教研室組織的教研活動,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。
2、上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。
3、作業。根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。決不布置重復的、無意義的機械作業。作業能做到及時批改、認真糾錯,發揮查漏補缺的作用。
德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。多年來,我帶過許多班級。每屆都認真地進行常規的教育,使他們了解一日常規。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規教育,如:班會上、早檢時、值周總結得到紅旗和沒得到紅旗都要進行教育。這樣讓他們心中有常規,時刻有常規意識。但這是遠遠不夠的,他們的自覺性不強,還需要時刻不放松地看。下課時,我先走到教室門口,站在那兒,然后目送他們一個一個走出去,還要不時地提醒,某某站好,某某把手放下。這樣的話不知說了多少。然后走出去,和他們一起玩,或看著他們玩,指導他們游戲的方法。上課時光站隊就得訓練好幾次。就這樣,漸漸地下課我不再用時時地去看著了,隊伍也站得整整齊齊了。孩子們不會做值日,我就每天下午放學后,教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。漸漸地,學生就能井井有條地做值日了。
從20xx年上半學年,我仍擔任著輔導員的職務。在大隊輔導員的工作上,我虛心向老教師和書本學習,努力使學校的大隊工作走上正軌。工作已取得明顯的效果,獲得了領導和老師的好評和肯定。
我積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,目前自考漢語言文學本科即將畢業。我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網查找資料等等。積極撰寫教育教學論文,有多篇論文獲獎和發表。
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。
社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的`花朵。
職稱申報日用化工崗位專業技術工作總結(匯總16篇)篇十二
本人名叫何xx,男,漢族,1981年7月10日出生于廣西桂平市,20xx年7月廣西工學院土木工程專業本科畢業,取得工學學士學位,20xx年12月畢業于武漢理工大學建筑與土木工程專業,取得工程碩士學位。本人自20xx年12月取得工程師專業技術資格以來,先后工作于廣西欽州保稅港區開發投資有限責任公司、廣西泰源房地產投資有限責任公司,一直負責工程項目技術管理工作,先后在廣西欽州保稅港區聯檢大樓工程、廣西欽州保稅港區二三期海域吹填工程擔任建設單位項目主管工程師,在廣西欽州保稅港區卡口等聯檢設施土建工程、廣西欽州保稅港區酒類交易中心工程項目、廣西壯族自治區國土資源廳土地整理中心職工住宅樓工程擔任建設單位項目負責人。四年來,我努力鉆研專業技術知識,不斷加強自身學習,在工程項目技術管理過程中,對工程項目技術管理一絲不茍,對工程項目的安全、質量管理從嚴控制,在工作中嚴格要求自己,認真負責,積極進取,勇于創新,不斷提高工程項目技術管理水平和自身素質。
經過四年多來的工程項目管理工作經驗,提高了我對工程項目管理過程中出現的各種問題處理能力和組織協調能力,積累了豐富的技術管理、成本管理、質量安全管理的經驗和知識。現將我擔任工程師任職資格以來負責的工程項目管理專業技術工作總結如下:
20xx年7月至20xx年12月,本人在廣西欽州保稅港區投資開發有限責任公司建設的廣西欽州保稅港區聯檢大樓、欽州保稅港區卡口等聯檢設施土建工程項目管理中,努力鉆研專業技術知識,對技術管理一絲不茍,對工程質量從嚴控制,在工作中嚴格要求自己,認真負責,不斷提高技術管理水平和自身素質;工程施工前,認真學習合同、熟悉圖紙,項目建設過程中嚴格按照設計圖紙以及施工規范要求對質量全過程進行控制。
1、工作中,無論是專業還是非專業知識,不懂的問題都虛心向同事學習請教,不斷充實自己,努力提高工作業務水平。欽州保稅港區聯檢大樓、欽州保稅港區卡口等聯檢設施土建工程涉及到很多的相關專業,除了土建工程的結構知識外,還有相關的水電工程、智能卡口的監控工程、檢驗檢疫的設備安裝工程等,整個項目的建設是一個完整的體系,本人在做前一道工作的時候都充分考慮到下一個工作需要,保稅港區卡口等聯檢設施的建設,工期短,工序多,設備安裝復雜,如果不充分考慮好就會造成重復施工,影響到后面的工作。在建設過程中,本人不斷學習相關專業的知識,請教有經驗的工程師,把很多的預備工作做在了前面,為全面完成聯檢設施的建設做了很好的基礎。
2、在工作過程中,欽州保稅港區卡口等聯檢設施土建工程項目,具體有二號路主卡口、查驗監控中心、海關監管用房等十三個單體工程的施工協調管理工作。由于卡口等工程施工涉及到較多的施工單位,既有土建施工單位,又有智能監控施工單位,還有設備安裝單位。作業的隊組也很多,交叉施工頻繁。為了使工程能順利的進行,對于每個施工單位提出的問題,都能及時聯系設計院、各相關政府部門等單位,給予施工單位及時的答復和解決。此外還積極與施工單位及隊組溝通,統籌兼顧,提高了服務意識,認真協調好了現場工作。
3、以技術創新為重點,充分利應用新技術服務工程項目管理工作。在主持負責的廣西欽州保稅港區卡口等聯檢設施土建工程中,面對欽州保稅港區卡口的120米大跨度、40米高度的大型鋼結構安裝,采用了整體預制、分割運輸、分段拼接合成、雙大型吊車定位安裝技術,保證了工程質量和安全。
4、廣西欽州保稅港區聯檢大樓工程榮獲了20xx廣西優質工程獎、20xx國家魯班獎。
20xx年11月至20xx年3月,本人在廣西欽州保稅港區二三期海域吹填工程、廣西欽州保稅港區酒類交易中心工程項目管理工作中,嚴格執行國家施工規范,認真貫徹公司的質量安全管理方針,強化管理,保證了工程質量,確保了工程沒有發生重大質量和安全事故,能較好地完成各項管理目標。
1、加強項目前期和項目現場管理工作
建設項目的前期工作比較多并且都是比較重要的工作,本人在項目開工前就把項目的工程規劃許可證、工程施工許可證按要求順利辦好,為工程項目的按時開工做好了基礎工作。
項目開工后,項目現場管理就成了管理工作的重點,為了更好的開展工作,本人堅持深入現場,認真查閱相關技術資料,熟悉施工圖紙,對工程項目的重點、難點進行分析,為項目的實施做好充分的準備工作和客觀的預則。在項目管理工作過程中,嚴格執行工程管理的“三控制(工期的控制、質量的控制、成本的控制)、二管理(合同的管理、信息的管理)、一協調(各參建單位的協調工作)”的管理方法,制定有效的管理措施,克服了八月份九月份臺風暴雨天氣、施工單位投入不足、監理力度不夠等困難,順利完成了項目工作既定的目標。
2、制定和完善現場項目管理制度
為了能夠按照目標完成項目管理工作,本人要求項目的各個參建單位結合本單位的實際情況,制定項目進度計劃,編制管理規章制度,完善預防措施,明確崗位的職責,健全例會考核機制,為工程管理提供保障。在管理工作過程中,實施了項目的周例會、月例會、項目考核機制。各參建項目團隊在每月末召開月例會,主要是總結上個月的工作目標完成情況,并共同制定下個月的工作目標。為了確保月度工作目標的實現,同時將月度工作計劃分解成周工作計劃,并以周例會的形成來跟蹤和監控項目目標的完成情況。
通過這些管理制度,在實施的過程中發現,計劃目標與總體實現總存在著差距,主要有幾個方面的原因:
二是暴雨季節,惡劣的天氣環境等客觀因素的影響,特別是九月份的臺風影響;
三是設計變更較多及其他不利因素增加了計劃實施的難度;
四是施工單位組織不力,勞動力不足,紀律松解,現場管理不到位,計劃得不到落實;
五是進場的材料、設備受檢測時間以及現場保護等多方面因素影響。面對存在的問題及原因,本人組織所有參建單位對每個問題進行了專題討論,通過會議的討論,對計劃中存在的問題進行了全面的疏理,并提出了相應的調整方法和思路,保證了項目的順利進行。
3、重點注重合同對工程管理的作用
建設工程合同在工程的具體實施過程中起著非常重要的作用,對工程中的勘察、設計、施工和監理各方當事人的權利義務和責任都作了比較全面的規定。在工程建設的具體實施過程中,本人認真學習合同,嚴格遵守合同,對合同中規定質量責任,劃分界限,材料設備的采購,圖紙設計,工藝使用的認可和批準制度都有較好的貫徹執行。通過研究各方面提出來的與合同實施有關的問題,對涉及到工程進度的有關問題及時提出解決辦法并通過監理工程師去實施,必要時對施工手段、施工資源、施工組織直至合同工期進行調整。
4、強化基礎管理,把安全工作作為重中之重
在整個項目管理過程中,本人從制度上加強管理,把工作做到實處,特別是安全工作,是工作的一個重點,充分意識到安全工作責任重于泰山,始終把安全工作放在首位,強調把“安全第一,預防為主”的方針落實到實處,提高各參建單位人員的安全意識。
本人在本項目的安全文明施工管理上,主要從幾個方面進行,一是與施工單位一起科學策劃安排、合理調配使用現場施工場地,保證環境保持協調關系,要求施工單位按安全文明標準化工地進行施工;二是督促監理工程師做好安全控制,重點預防危險源,加強檢查和整改,保證項目施工的安全實施;三是督促監理工程師和施工單位按照有關法規要求,使施工現場和臨時用地范圍內秩序井然,文明安全,環境得到保護,交通暢達,防火設施完備,場容和環境衛生均符合要求;四是協調現場各施工單位、監理單位、周邊單位的關系,為工程建設創造良好的內外環境。
通過一系列的措施,保證了項目的安全管理工作,為項目的按時完成打下了堅實的基礎,到目前為止,項目沒有發生過一起安全事故。
5、嚴格質量管理,推行qc管理方法
全面貫徹質量管理方針,重點控制分項工程推行qc管理。在主持負責的廣西欽州保稅港區酒類交易中心工程中,對該工程的重點控制的葡萄酒恒溫倉庫的保溫層施工技術問題,組織成立了“確保倉庫外墻外保溫質量”qc小組,擔任qc小組副組長,通過技術措施的實施,整個倉庫的外墻保溫施工質量達到了良好的效果。該成果還獲得了20xx廣西工程建設優秀qc小組成果三等獎。
20xx年3月至今,本人在廣西泰源房地產投資有限責任公司擔任工程部經理,主要負責廣西壯族自治區國土資源廳土地整理中心職工住宅樓項目的全面工程技術管理工作。擔任工程部經理以后,更加感覺到學習新知識的重要性,不但要在掌握工程技術管理知識,而且要懂得工程經濟知識、工程財務知識等。為此,在工程師任職期間,我先后參加有關部門組織的學習培訓,考取了高級項目管理師證書(國家職業資格一級);通過自己的努力學習,在職攻讀碩士學位,也順利武漢理工大學建筑與土木工程專業碩士學位。在不斷的學習過程中,讓我始終保持著旺盛的求知欲,同時也讓我本人的專業技術水平不斷地得到提高。
1、以質量控制為重點,全面做好各項控制
質量控制是工程項目管理的'重點,特別是質量通病防治要嚴格控制。本人在工程項目管理中以此為重點,著手做好以下工作:
第一點、積極配合工程項目設計的前提工作,并積極提出合理化建議;
第二點、做好內部圖紙審查及圖紙會審工作,及時發現設計中的問題及時解決;
第五點、做好定位放線、驗線管理工作;
第六點、建立材料進場驗收制度,不合格的材料堅決不允許使用;
第十點、針對質量通病在開工前下達質量通病控制要求,要求施工單位、監理單位針對工程情況建立專項控制方案,并在施工過程中嚴格監督。
2、以強化進度管理為主要措施,全面推進工程進度
本人在工程項目開工前認真組織編制進度控制計劃,要求施工單位上報的進度控制計劃不能晚于公司的進度控制計劃;施工過程中將計劃分解到月度計劃、周計劃,并嚴格監督施工單位的執行情況。在計劃的執行過程中要提高預見性,及時預見影響工程進度的因素及時提出解決方案。出現施工進度滯后工程計劃時要求施工單位指定趕工方案,確保進度控制計劃的實現。
3、做好安全文明施工管理,全面提升文明施工水平
安全文明施工是工程管理水平的體現,本人要求開工項目必須全部達到安全文明工地標準。項目開工前要求施工單位上報安全文明施工專項方案、每半個月組織對施工現場的檢查,發現達不到要求的工程要求施工單位必須整改。每月組織對安全文明施工的檢查,對于達不到要求的,嚴格按照合同執行處罰。
4、嚴把成本控制關,做到項目成本可控
針對對于成本控制,本人在項目預算編制階段就要積極參與,根據工程的特點和項目定位結合以往項目造價,力求項目預算的準確;項目開工后,要充分學習理解合同條款,要熟悉合同、嚴格按照合同執行;施工過程中對于現場簽證和設計變更嚴格按照公司制度進行,定期審核現場的簽證和設計變更;同時發生現場簽證與設計變更時要及時通知工程管理員到現場察看;在竣工驗收時要組織結算人員參加,認真核對工程量。
5、認真落實合同管理制度
在工程管理的每一個合同審批過程中,工程部要認真審核技術要求,并對質量標準和工期要求全面考慮;合同簽訂后對工程部管理人員進行合同交底,使項目管理人員對合同的內容做到全面了解;合同的執行過程中要及時組織供方評價、及時掌握合同履行情況,避免出現合同索賠情況。
6、做好信息管理工作
對于和各參建單位的信息溝通,要建立書面的形式,中間發生的重大事項的信息來往要詳細登記,并建立臺帳和收發文,為合同的履約評價及避免合同糾紛做好準備工作。項目建設過程中要求資料和工程實體同步,每周定期檢查施工資料、監理資料。
1、溝通機制不健全,不能充分利用資源
本人在工作的過程中,由于專業性比較單一、不全面,不能積極主動向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現錯誤,不能達到優勢資源充分利用。在以后的工作中,我要主動加強和其他部門同事的溝通,努力做到“多協調、多溝通”;“早謀劃、早安排”;“要主動、要學習”,通過公司這個平臺提高自己的業務水平。
2、工作計劃不細致,缺少現實指導意義
本人在工作過程中,特別是項目建設的施工階段,由于工作計劃性不夠細致,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,常常都是事倍功半的效果。在以后的工作過程中,我要認真制訂工作計劃,做事加強目的認識,分清主次矛盾,進一步完善、細化工作計劃和工作目標,使工程項目管理更加順暢,更加高效。明確自己的職責,努力做到上傳下達、團結協作、規范有序,更有力地推動自己工作的順利開展。
3、專業技能不全面,學習能力有待提高
作為一個現代化人才,應該是一專多能的,這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業面狹窄,對經營策劃等其它專業認識不夠,這都限制了自身的發展。在以后的工作過程中,我將加強其他專業的學習,充分利用公司和社會資源,提高主觀能動性,爭取能成為一專多能的復合型人才。
以上是我近幾年來從事的主要技術工作的總結,通過多年努力工作使我積累了較為豐富的經驗,也取得了一定的成績,也取得了一定的收獲和進步。同時存在著不足,經驗和教訓也是相伴而行。在今后的工作中,我將結合自身工作特點不斷學習不斷提高,樹立新觀念,求真務實,在本職工作上發揮更多的作用,把工作做的更好。
本人提交的所有申報材料均符合事實,并且真實有效,否則,愿意依法承擔相應責任。
職稱申報日用化工崗位專業技術工作總結(匯總16篇)篇十三
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、無請假。在工作中,尊敬領導、團結同事。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、從不鬧無原則的糾紛,處處以一名1人民教師的要求來規范自己的言行,努力提高培養自己的綜合素質和能力。
職稱申報日用化工崗位專業技術工作總結(匯總16篇)篇十四
做一名好老師是我一生所追求的目標,自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以師德規范自己的教育教學工作,以當一名好老師作為自己工作的座右銘,現將自任現職以來的工作總結如下:
職稱申報日用化工崗位專業技術工作總結(匯總16篇)篇十五
教師要想適應學生,要想在教育教學上有所創新,就得不斷地學習、充電。20xx年6月我取得了高等自學本科畢業證,我始終不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,并用新的理念指導自己的教育教學,使自己的教育教學注入新的活力,學生成績優異,20xx年到20xx年我先后被評為鎮優秀教師,縣優秀教師榮譽稱號。
從教12年,我一直恪守教師的職責,且成績斐然,但這些都代表過去,我將繼續努力,加強自身政治學習、業務錘煉,不斷提高教育教學水平和管理班級的能力,為提高學生的綜合素質而努力,為黨的教育事業做出更大的貢獻。
職稱申報日用化工崗位專業技術工作總結(匯總16篇)篇十六
時間流逝,如白駒過隙,轉眼間已經來到這一年多時間了,期間先后在兩個項目工作、學習,現階段正在海南液氫項目,在項目部工作的這段時間里,我學到了很多,也收獲很多,天天雖然忙碌但是感覺很充實,現在工作經驗還是很欠缺,學習的地方還很多,我一定努力學習,踏實工作。
作為一名技術員,首先能嚴格要求自己,不斷提高自身的思想覺悟。與此同時,我一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作,自身很好的為自己定位。爭取以高標準要求自己。積極主動的學習各種有關質檢方面的規定性文件和要求,并經常請教同行業的前輩和同事。工作中我時刻牢記要在工作中不斷地學習,將理論與實際的工作很好的結合在一起。在工作中不斷地改變自我,適時地對自己提出不同的要求,在工作中不斷總結經驗,提升自身工作能力的同時,不斷提高自己的專業技術水平。
在這近一年多工作經歷使得我在付出汗水的同時,獲得了收獲,在以前的實踐工作當中,將理論知識和實踐工作有機融合,使自己的水平得到很大的提高,以下是我在這段時間施工中的體會:
要做好每項工作,都必須在工作之前對這項工作進行全面了解,這樣才利于更好地開展工作;對于土建施工,也要做好施工前的準備,熟悉圖紙,了解工程概況。所謂知己知彼,百戰百勝。不了解工程情況,盲目工作,等于赤手空拳去打仗。要順利開展工作,必須有備而戰。
施工前的準備:熟悉施工圖紙——相關技術規范——操作規程——設計要求及細部、節點做法——相關技術資料——工程質量要求等 。
其次要熟悉施工組織設計及施工順序、施工方法、技術措施,弄清完成施工任務中的薄弱環節和關鍵部位;最后對施工現場進行深入了解,熟悉施工圖紙,只是對工程的紙上了解,要清楚、全面了解工程,掌握工程概況,必須親自到現場進行了解。認真了解工程的基本情況,有利于更好地實施管理,落實施工方法,更好地完善工作。
土建施工員工作總結實行可行性的施工工法是施工技術的一項關鍵的工作。做好施工準備,向施工工人交代清楚施工任務要求和施工方法,是為完成施工任務創造良好的施工條件。最最重要的是在施工全過程中按照施工有關技術的要求,圍繞著質量、工期等制定可行的施工工法,在每個階段、每個工序、每項施工任務中積極組織平衡,保持最好的結合。
其次關鍵部位要組織有關人員加強檢查,預防返工現象的發生,要隨時糾正現場施工各種違章、違反施工操作規程及現場施工規定的傾向性問題。
還有,如遇設計修改或施工條件變化,應隨時進行補充交底,同時辦理工程增量或減量記錄,并辦理相應手續,要在圖紙上表示修改的內容,要便于施工的順利進行。不但要做好以上工作,還要嚴格質量自檢、互檢、交接檢的制度。
在施工現場,要確保一個工程能夠保質、保量地完成,不但要有一定的技術之長,還須與下面的施工工人能打成一片;工作中,與工人們相互交流、相互尊重,贏得工人們的信任,這樣才能使各項施工指令貫徹落實下去 。
還要與甲方現場代表、監理建立良好的工作關系,在施工技術方面積極與甲方,監理溝通,聽取他們可行性的施工工法,爭取現場施工狀況得到甲方及監理的滿意與認可。
作為中化大家庭的一份子不僅要為企業著想,更應該為中化建設做出自己的貢獻。所以我嚴格要求自己、有責任心、上進心。我希望通過我的不斷學習和辛勤的的努力學到更多的知識,不斷完善自己,實現自我的價值,為中化六建之崛起而努力。當然我還有很多不足,比如在工作經驗上還是有缺欠的,責任心還是不夠嚴謹,這都是我去改善的問題。
在這里我也希望領導對我工作的肯定,更希望領導能對我提出寶貴的意見,我一定會虛心接受,盡快改正,使自己盡快把最好的一面投入到工作當中,最后祝愿中化六建越做越大,效益越來越好!!!