一個成功的活動策劃需要充分的準備和周密的組織，以確?；顒拥捻樌M行。企業年會活動策劃范文，提供獨特的企業文化展示和員工關懷方式。

棋藝大賽活動策劃書（優質20篇）篇一

為創建藝術校園、文明校園、和諧校園，豐富師生業余生活，根據上級工作安排，舉行此次小學生象棋比賽。

20xx年xx月xx日。師生采用多種方式進行學習，對弈，提高棋藝水平。月底，各班篩選優秀選手，預備參加學校級比賽。

每班選出至少男2名，女2名學生于xxx月xxx日下午前往一樓餐廳參加比賽。比賽采取三局兩勝，淘汰賽制，落子不悔，現場捉對，每步棋必須在1分鐘之內著子，一局結束之后立即復盤不休息(上衛生間限3分鐘內)。比賽決出各組前三名，分別頒獎。其余教師頒予紀念獎，第一輪就被淘汰的學生不授獎。成績優異者選派到鎮參賽。

組長：xxxxxxxxx，裁判(兼計時)：xxxxxxxxx。

此次活動是展示我校文明建設與藝術教育成績的窗口，所有同學積極做好參賽的準備，后勤做好相應的物資、生活準備，安全應做到及時防范，確保比賽的順利進行。所有教職員工“不參加不補助”，并且非特殊原因不得請假。

棋藝大賽活動策劃書（優質20篇）篇二

象棋是智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。因此我們開展了象棋比賽活動。

思考，讓生活更美好。

1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

2、為了豐富小學生的.校園文化生活，帶動青春氣息;。

3、培養同學們的個人愛好，提高我校學生的象棋水平;。

4、增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。

xxxxxx小學全體學生。

20xxxxxx年xxx月xxx日。

圖書館及食堂。

1、前期準備。

寫好策劃書一式兩份，一份交于老師審批，一份存底?；顒油ㄟ^后，要求各班團支書到各自班上進行宣傳。再進行海報宣傳與廣播宣傳。

2、大賽賽程。

初賽采用抽簽對決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，采用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，最后選出12人進入復賽。

復賽將初賽選出的12人隨機分成兩組，采用循環積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時40分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進入決賽。

決賽仍采用循環積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用時30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最后根據選手的積分高低排出名次。

注：因選手個人原因不能及時趕到比賽現場，視為棄權，即為輸方。

第一名榮譽證書+羽毛球拍;。

第二名榮譽證書+乒乓球拍;。

第三名榮譽證書+高級象棋。

注：我們將會給進入決賽的同學每人加一定的活動德育分。

充分做好前期宣傳工作，讓絕大部分人知道此次活動。請各班提前一天將準備好的象棋上交。請參賽選手遵守比賽制度，保持現場紀律。請工作人員提前趕到比賽現場，以免延誤比賽賽程。做好整個活動的過程記錄，以便于活動后上交材料。

棋藝大賽活動策劃書（優質20篇）篇三

建創意宿舍，優生活環境.

二、活動目的。

倡導創意理念，創造個性生活，加強宿舍文明建設，繁榮宿舍文化生活，展現當代大學生的創新意識和團隊精神。

三、活動時間：

xx年x月x日—xx年x月x日。

所有全日制在校學生宿舍。(包括留學生宿舍、研究生宿舍)。

五、活動內容和形式：

(一)參賽方式。

1、由校屬各學院負責組織，以學生宿舍為單位，在自愿報名的基礎上，每個學院推薦x間宿舍參評，推薦截止日期xx年x月x日17：00時。

2、xx校區各校屬學院將報名材料報學生管理科進行審核。

3、xx年x月x——x日根據校屬學院的所報材料，學生工作部(處)組織評審團分校區對推薦參評的宿舍進行現場觀摩及評分。

4、對評審結果進行公示并在閉幕式上對“創意宿舍”獲獎者給予表彰獎勵。

(二)參賽要求。

1、參賽內容。

根據校屬學院的推薦材料，學生工作部(處)組織評審團對推薦參評的宿舍進行現場觀摩及評分時，各宿舍可根據自身情況選擇適當創意形式進行展示，如在觀摩現場播放ppt等影視材料、制作宣傳展板等，時間控制在5分鐘以內。

2、評分要求。

本次比賽包括“宿舍名設計”、“宿舍風格(性質)設計”、“宿舍環境”評比三部分。各部分分值占總分的20%、50%、30%，最終得分將綜合3部分成績評定：

(1)宿舍名稱設計：各參賽宿舍都須根據本宿舍特點取一個宿舍名。如“墨雅軒”、“陽光地帶”、“擊楫閣”、“勝藍室”、“知行屋”、“修身堂”等。

(2)宿舍風格設計：參賽宿舍須確定自己宿舍的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品擺放富有特色的`飾物，利用照片、彩帶等裝飾，定位時要切實根據自己宿舍的情況進行。

(3)宿舍環境評比：主要指宿舍日常衛生狀況。該部分通過周五衛生檢查結果和宿舍文化月期間校屬學院臨時隨機抽查構成。

棋藝大賽活動策劃書（優質20篇）篇四

為進一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強宣傳意識，讓更多的同學了解海報、板報的制作方法及技巧，校學生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學習的平臺，促進院系之間交流合作，展現當代大學生積極向上的精神風貌和藝術創作水平。

(一)活動時間。

12月11日13：30~16：30。

(二)活動地點。

校電影場，各小組場地劃分：

板報組。

電影場觀眾席中部及西部。

海報組/宣傳單制作組。

電影場演出臺。

(三)活動主題。

為了增強同學們的創新意識，我們采用“桌面”“植物”“運動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語，選手可根據該詞確定一個與之有關的主題進行制作。

(四)活動要求。

1、所有作品要求思想健康，積極向上。

2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經發現，取消其參賽資格。

3、參賽人數：

板報組：以院系為單位，每單位不得超過4人；

宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過2人；

海報組：以個人為單位，由每個院系選送1~3人參賽，每人作品海報1幅。

4、所需用具由各參賽院系自備，板報組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。

5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過程中必須運用繪畫、美工、書法等宣傳技能。

6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名，不得在作品中出現“xx院宣”等字眼，板報組我們會派專人在各個作品背面標上該小組編號，違者取消評比資格。

(五)獎項設置。

板報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名；

海報組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名；

宣傳單制作組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名。

(六)主辦單位。

校學生會宣傳部。

(七)承辦單位。

生科院宣傳新聞中心。

(八)協辦單位。

教育學院宣傳部、信技系宣傳部。

(九)參賽單位及個人。

所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員。

具體項目。

負責單位。

通知。

校學生會宣傳部。

生科院宣傳新聞中心。

1、在院系部長例會上將書面通知發給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里。

2、活動主題抽簽(例會后進行)。

前期準備。

校學生會宣傳部。

生科院宣傳新聞中心。

信技系宣傳部。

3、參賽院系代表隊到場準備；

4、介紹到場嘉賓；

5、宣布評分辦法及比賽注意事項。

前期宣傳。

生科院宣傳新聞中心。

教育學院宣傳部。

1、海報10張，分三天張貼，由教育學院負責；

3、廣播臺提前兩天廣播及在校各大網站發布通知，由教育學院負責；

4、橫幅1條，由校學生會宣傳部負責。

邀請評委。

校學生會宣傳部。

生科院宣傳新聞中心。

校團委新聞宣傳中心、美術協會、各院系評委各1人，共24人。

比賽流程。

校學生會宣傳部。

生科院宣傳新聞中心。

1、板報組：2小時內現場制作一塊板報；

2、海報組/宣傳單制作組：從抽簽后開始制作，于12月11日13：00將作品交到電影場，逾期按棄權處理。

評分。

校學生會宣傳部。

生科院宣傳新聞中心。

將作品按編號順序依次排列，評委根據評分表的要求對其評分，按照作品得分高低評出一、二、三等獎，按照創意欄得分高低評出最具創意獎。

后期宣傳。

生科院新聞中心。

教育學院宣傳部。

信技系宣傳部。

1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區各展出3天；

2、以喜報的形式向全校同學公布獲獎單位及個人，共3份，由教育學院負責；

3、以展板的形式借助照片向全校同學總結本次活動，由生科院負責。

2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名。

3、名單不要以附件發送，直接寫在郵件正文發送。

4、報名截止日期12月7日中午12：00

沖洗照片及雙面膠，糨糊等40元。

橫幅及邀請函80元。

打印通知和評分表、宣傳用紙及獲獎證書由主辦單位提供。

：活動通知及評分表。

揮起你的畫筆，舞出青春的旋律，我們期待你的加入。

棋藝大賽活動策劃書（優質20篇）篇五

棋藝大賽活動策劃書（優質20篇）篇六

為了能寫出更好的。

策劃書。

下面本站推薦一篇范文,供讀者參考：

一、活動背景：山東工藝美術學院作為一所獨立設置的藝術類院校，自建校以來在學校領導的英明領導下，以及全體師生的共同努力下，一直保持著較快的發展速度，在社會上一直保持著較好的口碑，經過2019年12月份的一次大規模教學評估之后，學校各方面建設和教學工作都實現了一次跨越式發展。山東工藝美術學院學生會，作為學校最重要的學生組織，一直發揮著聯系學校和同學之間的橋梁和紐帶的重要作用，多年以來，在校黨委的領導和校團委的指導下，校學生會正逐步走向成熟和完善，地位也不斷得到提升，已經成為學校里的一股不可取代的力量。

“棋藝大賽”活動是學生會的一個具有影響力和號召力的系列活動。今年校學生會學習部與社團部聯合舉辦，團委和校學生會其他部門及各二級學院學生會的大力支持?！捌逅嚧筚悺被顒邮怯缮綎|工藝美術學院學生會為提高大學生強化同學們的團隊競爭意識，提高同學們的能力，促進學生學習積極性而發起并組織實施的大型系列活動。校學生會學習部及社團部為更好的服務同學，更好的為學生會的發展，貢獻自己的一份力量。

二、活動目的：豐富同學們的課余生活，促進我校精神文明建設，強化同學們的團結意識，提高同學的團隊能力，促進學生學習積極性。

三、活動主題：“青春飛揚，夢想起航”

四、活動時間：2019年5月10日至5月17日。

五、主辦單位：山東工藝美術學院團委。

六、承辦單位：山東工藝美術學院學生會學習部、校社團部桌游協會。

七、活動對象：山東工藝美術學院全體在校大學生。

八、活動地點：教室(待定)。

一.活動開展流程(時間均為暫定)。

1.5月13號以1張4*3米宣傳報和4張2開噴繪海報對“棋藝”活動進行宣傳。

2.5月13日至5月19日以海報及條幅的形式對本次大賽進行大力宣傳并。

在此期間發放本次大賽的報名表。

二.活動具體安排(時間均為暫定)。

1.5月3日，向山東工藝美術學院團委，學生會秘書處遞交本次活動。

策劃書，并向各二級學院發放紅頭文件。

2.5月13號以1張4*3米宣傳報和4張2開噴繪海報對“棋藝”活動進行宣傳。

學習部干事必須在此之前將4張噴繪海報制作完成，并且要按時張貼在教學樓、合堂、餐廳、19號宿舍樓前。宣傳期間還要增加多種宣傳方式，保證宣傳力度。

3.大賽前期活動宣傳。

1)海報：在活動開始一個周，通過海報以系列展板的形式為此次活動。

宣傳。使同學們能夠對此活動有充分的了解為參加活動做好充分的準備。共需準備3*4米噴繪海報1張，噴繪2開小海報4張，分別擺放于餐廳2張，教學樓1張，合堂17號，18號，19號公寓樓下2張。

2)橫幅:活動開始前一周直至活動結束在學校人流密集處懸掛條幅，共需兩根。內容為“預?！诙谩鍢啡谌谄逅嚧筚悺瘓A滿成功”。

4.宣傳方案：

(1)海報將擺放在學校男女公寓樓，教學樓，餐廳，合堂等人員密集的地方。瀏覽率保證在百分之九十以上，并不被其他的宣傳物覆蓋。

(2)將條幅掛在十字路口等人員密集的地方，瀏覽率保證在百分之九十以上，并不被其他的宣傳物覆蓋。

(3)向各二級學院發活動通知，并告知各學院需排除四名同學組成代表隊，分別參加象棋、圍棋、跳棋、五子棋。

三.參賽形式。

1.參賽要求：

1)各學院代表隊必須為四人，且一人參加一種棋局。

2)參賽者舉止文明，符合參賽要求。

3)參賽者為在校大學生。

4)比賽開始，學院代表隊無故遲到10分鐘者扣除其本次比賽資格。

5)由于各棋類比賽所需時間不同，象棋和圍棋選用三局兩勝制;五子棋與圍棋選用五局三勝制。

2.比賽內容：

初賽：

1)活動開始，學習部部長簡介初賽流程后比賽開始。

2)各棋種將8人分為4組，勝者進入復賽。

3)宣布進入下一輪的選手。

復賽：

1)活動開始，學習部部長簡介復賽流程后比賽開始。

2)各棋種將4人分為2組，勝者進入決賽爭奪第一、二名，失敗的選手進入決賽爭奪第三名。

3)宣布進入下一輪的選手。

決賽：

1)活動開始，學習部部長簡介決賽流程后比賽開始。

2)各棋種為2人1組，勝者為冠軍，復賽時失敗的選手競賽，勝者為第三名，第一名3分、第二名2分、第三名1分，以團隊積分記錄。

3)宣布各棋種的前三名，各學院的團隊積分評選出“最佳團隊獎”。

四.獎項設置：

一等獎：1名。

二等獎：1名。

三等獎：1名。

最佳團隊獎：1名。

六.總結。

及時了解同學們對本次活動的反饋，對在本次活動中表現突出的學生進行表彰，使同學們能在活動中強化團隊意識，提高自身能力，促進學習的積極性，及時總結活動中存在的不足和需要注意到的問題，為今后活動的繼續開展做準備。

山東工藝美術學院益智協會。

2019年4月26日。

棋藝大賽活動策劃書（優質20篇）篇七

棋藝賽場會英豪，笑意滿面識摯友。

象棋、五子棋、跳棋、三國殺、軍棋。

待定。

電氣104班班內。

電氣104班全體同學。

1、每個同學最多報3項，報名時填寫姓名、所報項目；

2、本次活動以抽簽的形式決定比賽雙方，勝利一方晉級下一場比賽；

3、每個同學在贏得一場比賽中加一點積分，比賽結束后，積分最多者獲棋藝達人獎；

5、參賽同學應自覺遵守會場紀錄。

（一）活動準備期：

1、班委會人員在班會向同學說明此次活動主題，動員同學積極參加；

2、班委會相關人員匯總同學報名人數，并在活動開始之前準備好各類棋具和活動用品；

3、由班委會成員擔任各期類的裁判，并且負責記錄每場比賽的結果及通知獲勝同學參加下一輪比賽。

（二）組織比賽期：

1、參賽同學在活動開始時間內由工作人員引導到指定位置；

2、由工作人員宣布比賽規則；

3、選手在每組比賽結束后到工作人員數等級比賽結果；

4、根據活動時間的安排進行各類比賽事宜直至決定各項棋類的冠軍。

（三）比賽后期階段：

1、比賽結束后，班委會成員就此次棋藝大比拼活動總結得失，為下一階段的工作提供經驗。

象棋：一等獎、二等獎、三等獎各一名；

五子棋:一等獎、二等獎、三等獎各一名。

跳棋：一等獎。二等獎各一名；

軍旗：一等獎一名；

三國殺：團體獎一名；

棋藝達人獎：男女各一名；

棋藝大賽活動策劃書（優質20篇）篇八

為了積極配合我校校園文化節，豐富我系同學的校園文化生活，增加同學們之間棋藝交流，選擇并組織一支能代表我系同學最高水平的棋隊來參加校級象棋比賽，數學系于4月10日、11日、14日三天在一區教學樓舉辦了象棋比賽。

本次比賽分初賽、復賽、半決賽和決賽共四個階段，初賽和復賽采取一局定勝負，半決賽采取三局兩勝制，充分體現公平性，決賽采取循環賽制，將比賽等級分開以便更好地選出象棋能手。

比賽受到了廣泛的關注，半決賽中，李月平書記和李建東老師來觀看同學們比賽進程。比賽中落子聲此起彼伏，賽場頓時有‘金戈鐵馬掃千軍，羽扇綸巾棋人生‘的氛圍，同學們在棋局中學會睿智的思考，在行棋中懂得三思慎行，在博弈中結交摯友，每局都充滿傳奇，但求與你分高下。在歷時三天的的.激烈角逐后，共有6名同學從初賽、復賽、決賽中脫影而出獲得名次，象棋賽劃上了圓滿的句號。

此次比賽不僅賽出了同學們的下棋水平，同時也增強了同學們的競爭與挑戰意識。比賽在豐富同學們的課余文化生活的同時，也展現了我系學生激揚的青春與積極奮進的精神面貌。

棋藝大賽活動策劃書（優質20篇）篇九

棋藝大賽活動策劃書（優質20篇）篇十

承辦:學生會。

2比賽項目：中國象棋五子棋跳棋等。

3月24—28日16:50—18：00。

1先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。

2比賽采用先淘汰后循環，淘汰賽采用一局定勝負，和棋另加一局，直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”

3比賽雙方的選手，隨機抽簽決定。

4比賽時，每步20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進程。

5比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們盡量幫你解決。若出現無理取鬧者，工作人員將當場取消其比賽資格。

6請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規則。望能共同遵守，使比賽能順利進行。未盡事議，將另行通知。

1比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名，

2鼓勵獎10名，系部組織獎1名，團體獎1名，優秀選手獎若干名。

棋藝大賽活動策劃書（優質20篇）篇十一

為了使文明的風尚更加深入人心，創建文明的高校校園，在學生中普及基本的禮儀知識，經濟貿易系結合《營銷禮儀》這門課程，決定以“文明禮儀，從我做起”為主題，組織第四屆經濟貿易系禮儀大賽，旨在宣傳并推廣禮儀文化知識，使同學們學禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質，增強人際溝通的能力和交往藝術，使學生在社會生活實踐乃至今后的職業生涯中，樹立良好的個人形象，展示良好的人際溝通能力；外塑形象，內強素質，增強職業競爭能力，為日后的`就業打下良好基礎。

經濟貿易系09級在校生及10酒店管理、物流管理、汽運物流專業學生均可報名，通過選拔代表班級組隊參加本次大賽。

大賽內容涉及范圍：

（一）基本禮儀知識。

1.當代商務禮儀的指導準則。

2.面試過程中可能出現的禮儀問題。

3.個人形象塑造。

（1）儀表與儀態塑造（姿態塑造；手勢；表情；其他職業儀態）。

（2）修飾與儀容（修飾、化妝、美發、衛生習慣）。

（3）服飾裝扮（常識、西裝、套裙、制服、飾品）。

（4）交談藝術。

4.職業禮儀運用。

（1）禮賓禮儀（見面、介紹、稱呼、名片等）。

（2）辦公禮儀（迎送與接待、電話、會務、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事）。

（3）儀式禮儀（簽約、開業、剪彩、交接、慶典）。

（4）行業禮儀（機關、銀行、公司、企業、商店、賓館等）。

（5）社交禮儀（西餐、工作餐、舞會、派對、運動、娛樂）。

（6）生活禮儀（基本原則等）。

（一）報名時間：3月18日——3月28日。

（二）報名方式：參賽者可從輔導員領取報名表，并在3月28日前提交《報名表》。

（三）報名地址：經濟貿易系系辦公室。

（五）面試時間：4月6日下午4點a508教室。

（六）參賽代表隊：大賽將按班級分為市場營銷、會計電算化、物流管理、酒店管理、汽運物流五個參賽隊，每隊8人（男女各四名），大賽評審委員會將對所有報名選手進行面試，每班取前8名選手代表本專業參加比賽。

（八）比賽時間：20xx年5月28日。

（九）比賽地點：學校大禮堂。

（十）比賽流程：比賽分為四個環節，詳細如下：

第一環節：禮儀風采展示。

各隊選手自行設計禮儀展示，包括站、坐、行、握手、遞名片等相關社交禮儀。每隊時間不超過5分鐘，共40分。

第二環節：必答題。

各參賽代表隊分別回答關于禮儀知識相關問題。每隊回答10題。共20分。

第三環節：禮儀才藝比拼。

第四環節：宣布成績及頒獎。

根據評委給出的得分，現場評出各類獎項并頒獎，禮儀大賽結束。

團體一等獎一名、團體二等獎兩名，團體三等獎兩名，最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳氣質獎、最佳表現獎各一名。

1、第一階段：3月18日-4月6日，甄選參賽選手。

2、第二階段：4月7日-4月17日，禮儀知識培訓。

3、第三階段：4月18日5月19日，分組指導訓練。

4、第四階段：5月20日-5月27日，集中彩排。

5、第五階段：5月28日正式大賽。

本次大賽共五個參賽隊，培訓指導老師為盧俠、李虎、劉珺珺、任余海、馬詩影等，其中盧俠、李虎老師各按40課時計算，劉珺珺、任余海、馬詩影老師各按30學時計算。分別計入教師的工作量。

經費預算見下表（不含指導老師費用）：

費用支出項目費用（元）備注。

服裝租用費2500共40名參賽選手參賽服裝。

道具費1000。

燈光音響租用費1500。

錄像費20xx。

宣傳費1000幕布、海報、條幅等宣傳用品。

專家評審費1000聘請10位評委。

獎品費用500。

合計9500。

棋藝大賽活動策劃書（優質20篇）篇十二

為響應中小學生業余愛好，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動學大教育文化的發展，特舉辦“學大杯”陀螺王大賽。

1.20xx年xx月01日周六14：00——15:30。

地點：錫濱校區梁溪路35號萬達廣場北1入口4樓。

2.20xx年xx月01日周六14:00——15:30。

3.20xx年xx月02日周日14:00——15:30。

地點：錫中校區人民中路220號財富大廈25樓。

（1）淘汰賽。

2.裁判在發出“123發射”命令后仍不發射陀螺的一方視為失敗。

3.惡意碰砸和干擾對方陀螺的'一方視為失敗。

4.陀螺任何部件先脫落的一方為失敗。

5.陀螺自身旋出或被撞出戰斗盤的一方為失敗。

6.陀螺先停止旋轉的一方為失敗。

（2）晉級賽。

1.裁判在發出“123發射”命令后仍不發射陀螺的一方視為失敗。

2.惡意碰砸和干擾對方陀螺的一方視為失敗。

3.陀螺任何部件先脫落的一方為失敗。

4.陀螺自身旋出或被撞出戰斗盤的一方為失敗。

5.陀螺先停止旋轉的一方為失敗。

6.比賽采用3局2勝制，勝利一方進入下一輪，失敗一方被淘汰。最后勝利者為“陀螺王”

注：8晉4（三等獎）；4晉2（二等獎）；2晉級1（一等獎）。

一等獎：1名價值200元的競技套裝陀螺。

二等獎：2名價值150元的競技套裝陀螺。

三等獎：4名價值100元學大教育學習禮包。

優秀獎：10名價值50元學大教育學習用品。

1)每輪比賽均須點名，點名后2分鐘內不到場者，視為自動棄權；

2)點名后參賽選手應將其參賽陀螺交裁判員審驗。審驗合格后,方可參賽；

3)每輪比賽前有１分鐘改裝時間，超時即視為棄權；

4)比賽開始，裁判員發出“瞄準、發射”口令后，選手應在同一水平面，同時發射。遲發或發出戰斗盤外視為發射失誤,可再發一次，若再犯同樣錯誤視為失敗。

6)比賽時，陀螺任何部件先脫落的一方視為失敗。

7)陀螺自已旋出或被撞出戰斗盤的一方失敗。

8)陀螺先停止旋轉的一方失敗。

9)若陀螺同時停止旋轉，則重新比賽一場以決勝負。

棋藝大賽活動策劃書（優質20篇）篇十三

本次校園營銷技能大賽以展銷會的形式開展，活動是為了響應學院培養高技能應用型人才的號召和培養營銷專業學生了解真實營銷市場需求，集職業技能鍛煉、專業技能比賽和職業態度訓練于一體的實戰型教學平臺。與此同時，為今后河北工業職業技術學院的宣傳打造了一張注重學生實踐的名片。

20xx年5月28日--20xx年5月31日（具體時間流程詳見開幕式策劃書）

全院師生

工院北院實訓大樓前廣場（如遇惡劣天氣改為北院大食堂）

1、工貿系市場營銷專業共有三個班，每個班學生自由結成團隊人數控制在5--10個人。

2、每個團隊可以根據自己的現實情況

（3）也可以團隊集資到批發市場進貨。

3、每一個團隊要在5月10日前確定好經營項目，并找到一到兩位部長協助和支持，每個團隊選出一名隊長在組委會登記團隊信息。

1、深入調查、了解行情，展銷會的目標顧客是工院師生，經營商品首先要考慮師生日常生活學習的需要。

2、申請好活動場地，實訓樓前廣場，規劃場地、劃分好區域

展會宣傳主要分為對內和對外，在對內宣傳上，全面整合校內外宣傳資源，以最敏銳的視角和最快的速度宣傳報道本次展銷會的最新消息；對外宣傳上，整合有利資源，采取多渠道宣傳方式對周邊高校進行宣傳。另外，注意與各校的廣播站有效聯系。

1、第一小組：負責河北師范大學西校區（東院、西院）、河北師范大學民族學院、的宣傳工作。

2、第二小組：負責河北師范大學匯華學院、河北經貿大學經濟管理學院、河北醫科大學中醫學院、河北公安警察職業學院、等。此外，這里培訓機構、技術學校也很多。的宣傳工作。

3、第三小組：負責石家莊經濟學院華信學院、河北科技大學長安醫學院、河北交通職業技術學院、的宣傳工作。

4、第四小組：負責石家莊女子學院、石家莊外語翻譯學院、石家莊法商學院、河北文理學院、河北稅務學校的宣傳工作。

以上學校的宣傳主要通過兄弟院校學生會和社團的之間的關系，發放傳單和海報。

5、第五小組：負責紅旗大街以及校外其他地區的宣傳工作。專門安排人員在石家莊大學生經常關注的各大貼吧、論壇上發布展會相關信息，吸引人氣。

6、第六小組：負責本學院的宣傳工作。

(2)通過學生會和社團的渠道將傳單發放大二和大三學生的'宿舍，這樣大二和大三學生的知曉率將達到95%以上。

(3)同時在教學樓和食堂等人流量大的公告欄上貼上宣傳海報。

7、其他同學用其他方式進行宣傳。

宣傳方式具體有以下幾種，并且已經開始實施宣傳計劃。

(1)海報宣傳：設計活動宣傳方案，將海報貼在所有學生宿舍樓下、食堂、教學區以及宣傳欄。

(2)廣播宣傳：編輯活動宣傳廣播稿，在學院范圍內多時段的播放，擴大本次會展在校園的知名度。

(3)橫幅宣傳：在校園內各條交通要道拉宣傳橫幅，穩固宣傳。

(4)人脈宣傳：利用參與人員與周邊學校的朋友關系在別校加大宣傳。

(5)傳單宣傳：展會之前覆蓋周邊學校。

(6)網絡宣傳：利用同學們常用的聊天工具進行宣傳。

河北工業職業技術學院的帖吧等,以發表言論和帖子的方式進行宣傳.

附：開幕式策劃案

一、開幕時間：20xx年5月28日

二、開幕地點：實訓樓前廣場

三、開幕負責人：營銷專業各部長

現場秩序協調和維護由組織部（夏增飛）負責，

現場通信員以及后勤服務由實踐部（喬云亮）負責，

現場器材準備由女生部（李佳偉）負責，

現場節目以及主持人由文藝部（暴珂）負責，

開幕前和開幕式宣傳材料制作由宣傳部（馬軍）負責，

現場統計工作由學術部（周倫）負責

1、開幕前一天將所有要用到的器材備好放在統一的地方，主要器材包括音響話筒、樂隊樂器、地毯、幕布（由宣傳部設計制作）、剪彩彩帶、剪刀。

2、開前一天下午劃分場地，找好電源等任務。

3、各團隊負責人開會進行最后培訓

1、3:00樂隊音樂開場

2、3:05主持人致開場詞歡迎各位嘉賓的到來

3、3:10有請各位嘉賓上臺剪彩

4、3:15領導宣布大賽正式開始并致詞

4、3:20主持人上臺致謝

5、3:25--3:40獻上歌曲相聲（要與大賽精神相關）

歡迎領導老師參觀賽場、選購商品

同時歡迎各位同學選購商品

活動進入比賽時間，各部部長陪同各位領導，領導離開時各部長送領導，開幕式結束。

棋藝大賽活動策劃書（優質20篇）篇十四

動漫配音大賽。

xx工學院土木建筑工程學院。

土木學院社團聯合會建筑藝術協會。

全體土建學院13級大一學生。

2、自主題材選擇要積極向上，飽含人文主義精神：內容選擇要有人物思想的碰撞，觀點鮮明，情節自然，不失張揚。

3、在院級預賽開始前十天，各班級需將各班的參賽作品名報至社聯。如發現選材欠妥的情況，班級則需更換選材，直至審核通過為止。（可與另一個班進行合作，不限院系）。

4、語種選擇僅限中文，英文和日語，也可兩種混雜，但必須有一種語言占對話80%及其以上。若參賽作品臺詞內容中英文占總內容的80%及其以上，在總分上予以加分。

5、臺詞須自己編寫（根據臺詞編寫情況進行適當加分），內容必須健康，積極向上，所需配音視頻必須有相應語種的字幕，參賽隊可根據自己對所選動漫作品的理解對視頻進行適當的剪輯，以凸顯中心思想。但原則是視頻要自然流暢，不能顯得突兀，難以理解，否則以內容選取不當進行適當扣分。

6、每支參賽隊限由3-6名成員組成，一位配音員只能配一位人物的臺詞。

7、各參賽隊在進行配音表演時須站在舞臺的一角，隊形有序，儀表端莊，舉止大方，不需進行肢體動作的展示，也不需穿著戲服、佩戴道具。表演開始和結束均需向評委、觀眾致意，配音員可帶稿配音，但自我介紹時必須脫稿。

8、比賽期間不允許更換配音員。

9、各學院組織同學觀看比賽，并可準備適當宣傳道具、標語、口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序。

1、初賽：

各參賽隊在比賽開始前抽簽決定出場順序，每支隊伍在進行配音前都要進行自我介紹，其中必須有選材原因及目的的解說。這項時間不計配音時間，但必須控制在3分鐘內。結束后隨即進入配音的展示。表演完后評委立即進行打分，由采分員收集交至核分員處，約十分鐘后下一參賽隊進行表演，結束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進行。最終從參賽隊伍中選出總分排名前6名進入校級決賽。并選出本場比賽最佳配音員，頒發證書和禮品。

2、決賽：

本場比賽采用創意命題，有校——在決賽剛開始時公布命題（即視頻來自哪部影視作品）供選視頻共6段（時長大約5分鐘，且最后有一段視頻多余），參賽隊按照初賽總分排名從高到低依次出場表演。初賽總分排名第一的參賽隊第一個上場，選擇命題后，屏幕上會播放原聲視頻一遍，然后該參賽隊下場進行十分鐘的討論和創意加工，此時由學生進行十分鐘的表演，表演結束，參賽隊上場進行配音展示，結束后，評委立即進行打分，歐采分員收集交至核分員處，接著評委對本隊表演點評，約十分鐘后下一參賽隊上臺表演，結束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進行。最后6支隊伍按總分排名，分獲特、一、二、三等獎，其中二等獎、三等獎各兩名。并選出最佳配音員。

評分標準：

（1）文學分：題材選擇20分（體現在選出原因及目的上）；文學內涵的理解10分（體現在臺詞的表達效果上）。

（2）藝術分：情感、精神表達20分（體現在配音員的精神面貌、配音藝術和對話流暢度上）；音、影匹配20分（體現在配音和字幕的.速度匹配與準確度上）；創意表達20分（體現在創意加工和展示上）。

（3）團隊分：團隊協作能力10分（體現在表演的組織、臺詞的銜接等方面）。

（4）其他加分與扣分細則：若參賽作品臺詞內容外語部分占總內容的80%及其以上，在總分上加十分；若視頻內容選取不恰當或由于剪輯不當二顯得凌亂，視情節嚴重扣1-8分；時間不足或超出時間一律扣8分；自我介紹時間超出3分鐘，一律扣5分；其他違背比賽原則的，視情況嚴重扣1-8分。

為獲勝者頒發獎狀、證書及獎品，宣布活動結束，引導觀眾有序離場，協會成員清理場地。

參賽作品不可以大段引用已有作品的臺詞，否則視為抄襲取消參賽資格；

由于活動場地大學生活動中心出入口狹窄，在觀眾進出時須有人疏導；

注意維持現場秩序；

活動時間不宜過長，原則上結束時間不超過九點。

活動預期效果與展望。

活動順利舉行后，在校園內引起較大反響，大家更多的關心和思考身邊的人和事，活躍了校園氣氛的同時也增進了同學之間的了解和交流。

棋藝大賽活動策劃書（優質20篇）篇十五

豐富校園文化生活,提高學生的語言。

表達、邏輯思維、快速反應和協調能力,全面促進校園文化發展。

活動口號：為時代創造精彩,為夢想構筑舞臺。

活動目的：推出主持新人,提升傳播品位。

先由各院系推薦2名優秀選手參加初賽,經初賽選拔13名優秀選手參加決賽。

比賽內容：

初賽：自我展示、普通話考驗、即興主持、才藝表演、超級鏈接、賽場回眸。

決賽：自我簡介、創意演播室、非常外景地、超級辨論會。

1.所有在校生均可報名參加。

2.形象端正、健康、陽光。

3.自信、身心健康。

4.使用普通話、語音標準。

我們對報名選手的期望：

1.勇于表現自己的個性和能力。

2.比較松弛,喜歡跟別人交流,有親和力和感染力。

3.有自己的創意更好。

4.有特殊才藝更好。

初賽地點：圖書館報告廳。

決賽地點：會堂。

時間安排：xxx。

1.參賽選手出場順序(抽簽定)。

2.初賽規則及內容：

(1.)自我展示：(限時30秒,滿分10.00分)。

要求：參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級、專業和興趣愛好、個性特點、主持風格等),展現個人人格魅力。

(2.)普通話考驗：(限時30秒,滿分10.00分)。

要求：參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。

(3.)即興主持：(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。

要求：參賽選手有針對性的`表達主題,在規定的時間內完成主持導語和結束語。

(4.)才藝表演：(限時3分鐘,滿分10.00分)。

要求：參賽選手自備表演道具。

(5.)超級鏈接：(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。

要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞,在規定的時間內演繹成一個小故事。

(6.)賽場回眸：(限時30秒,滿分10.00分)。

要求：參賽選手對自己在前五項比賽中的表現進行總結,或對自己的賽場進行必要的補充,或談論自己參賽的感受等,并致結束語。

3.評分標準：

(1.)形象氣質：優雅、大方、著裝得體。

(2.)語言能力：普通話標準,語言流暢,表達清晰,邏輯性強。

(3.)應變能力：反應敏銳。

(4.)每項比賽內容如不能按規定時間完成者扣1分項。

4.決賽。

決賽的核心概念是“看誰更招人喜歡”：

現場講究與觀眾的互動,現場特設50名‘觀眾評審團’投票選出每個環節中的‘最喜歡的選手’。

節目看點：

(a)選手怎樣千方百計贏得觀眾的認可和喜歡;。

(b)每位選手在個人形象和節目設計上的創意;。

(c)選手淘汰與被留下的緊張而又戲劇化的過程;。

最重要一點是：

選手即興發揮的狀態以及其處理臨場突發事件的能力;嘉賓競猜及其陳述。

選手看點：

(a)在臺上誰更有人緣,更有親和力;。

(b)語言表達上誰更貼近觀眾;。

(c)即興段落上誰講得更合理通順、內容更吸引人;。

(d)在比賽狀態上,誰更松弛、更自然;。

(e)在形體語言上,誰更自然恰當、舒服。

表彰辦法：

(a)優秀主持人6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)。

(b)最具潛質獎一名。

(c)最佳臺風獎一名。

(d)最具活力獎一。

棋藝大賽活動策劃書（優質20篇）篇十六

xx演講比賽。

1、給大家一個展示自我、提升自我的機會和舞臺，豐富同學們的大學生活。

2、提升大家的演講能力，增強大家的'口頭表達能力、應變能力和抗壓力。

3、為社團成員提供一個互相了解、認識的平臺，共同努力、共同進步，增強團隊的向心力、凝聚力。

測繪學院全體學生。

測繪學院13教室（待定）。

1、宣傳并報名階段：11月14日~16日。

宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳，確保更多同學參加本次活動。

xx負責活動報名。

2、比賽前準備階段：11月14日~16日。

1、統計參賽人數，確定具體點評方法（一人一評/幾人一評）。

2、統計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點。

3、邀請評委并確定能夠出席的評委名單。

4、購買比賽所需物品。

3、比賽階段11月17日~19日。

1、工作人員提前3分鐘入場做活動前期準備工作。

1、演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場。

3、由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項，并邀請社長致詞。

4、社長致詞后，比賽正式開始。

3、所有選手演講結束后，請評委點評；

5、主持人公布比賽最后名次；

6、頒獎。

8、由主持人宣布演講比賽結束。

9、活動結束后全體工作人員留下負責工作現場的清潔。

1、主持人。

2、記分員。

3、計時員。

4、負責活動現場秩序維持和布場工作。

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

1、演講內容：4分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

3、形象風度：2分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

4、綜合印象：1分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。

5、演講時間最長不能超過6分鐘，超時或時間過短者酌情扣分。

一等獎：一名。

二等獎：兩名。

三等獎：三名。

場地布置2元。

海報宣傳費1元。

文件資料費5元。

礦泉水7元。

證書6元。

棋藝大賽活動策劃書（優質20篇）篇十七

求職簡歷制作大賽。

一、活動主題。

你行你就show出來。

二、活動背景。

簡歷，是形象，是謀求職業及就業的說明書，是就業市場的入場券。人才激烈競爭，如何脫穎而出呢？準備一份精當務實的簡歷，是最好也是必然的選擇。簡歷的優劣在很大程度上影響著應聘者的成敗，一個成功的求職者背后必定有一份優秀的簡歷。簡歷是一種自我宣傳與自我推銷的媒介，是邁向目標職位的敲門磚。為提高我校學生的簡歷制作能力，展示自我風采，促進就業，特舉辦此次“簡歷制作大賽”。該大賽將為你提供一個學習和創意的`大舞臺，我們期待你的參與與創作！

三、活動目的。

3.通過這次活動，可以讓大一的同學們了解制作簡歷的流程，以及增進學生會的友誼和凝聚力。

xxx職業技術學院全體學生。

五、活動時間。

x月xx日—x月xx日。

六、比賽形式。

以個人為單位，自由報名參加。

七、比賽要求。

1.按照現有的工具（word）制作美觀大方的個人簡歷；

3.參賽的書面作品必須選用a4紙；

4.嚴禁抄襲、下載他人作品，否則取消其參賽資格；

5.評委將從作品的主題、內容、技術等方面進行綜合評定；

6.不得夾帶原件。

八、簡歷評分標準：

1）內容充實30分；

2）創意與設計30分；

3）簡歷版式20分；

4）整體效果20分；

九、活動流程。

1.大賽前期準備工作：

1）活動申請；

2）制作活動相關宣傳資料，宣傳海報五張，小海報若干張；

3）創建便于記憶的電子信箱，為電子稿投遞用；

2.邀請就業指導方面的老師擔當評委和指導。

3.宣傳方案：

1）制定大海報五張，放于各個宿舍樓下以及食堂旁邊櫥窗里；

2）小海報若干張，報名當天在食堂門前發給同學們；

3）通過校廣播站，介紹比賽形式及參賽方法。

4.參賽報名：

報名時間:x月xx--x月xx日。

（具體時間海報宣傳寫明）。

報名方式：

1.現場擺攤報名（食堂門前）；

2.手機短信報名；（姓名+系別+班級）。

5、作品收集（需交書面作品與電子稿各一份，上注明：姓名+系別+班級）。

（1）、投稿時間：x月xx日—x月xx日。

（2、）電子稿：

郵箱：

書面作品：機電工程中心。

6.獎項設立：

一等獎1名（榮譽證書+獎品）。

二等獎2名（榮譽證書+獎品）。

三等獎3名（榮譽證書+獎品）。

最具心意獎（榮譽證書+獎品）。

優秀獎5名（榮譽證書）。

7、后期優秀作品展覽（待定）。

十、經費預算。

海報：xx元。

證書獎品：xxx元。

總計：xxx元。

棋藝大賽活動策劃書（優質20篇）篇十八

研一的生活充滿了無數的回憶和對未來的希冀，文化衫承載著大家的各種青春情愫。為豐富校園文化生活，加強同學們對美和藝術的感知，提高同學們的動手設計能力，挖掘同學們的.創意靈感，給同學們的創意和青春風采提供一個展示平臺，也給同學們一個鍛煉自己的綜合能力提供一個機會，更好地突顯特色，塑造形象，振奮精神，傳遞文化并增強學院的凝聚力和吸引力，為學院的發展提供良好的認同氛圍，現特開展征集文化衫圖案設計活動。

1.本次設計的文化衫圖案將盡可能制作成成品，給數學科學學院每人一件，供大家拍照紀念使用，留作研一生活的青春記憶。

2.如有可能可制成夏季文化衫和秋冬季印有文化衫圖案的服裝各一套，方便以后集體活動使用（如校慶，院慶，開學典禮，各類運動賽事，春游等）。

突顯國科大特色，塑造數科院形象，振奮學術精神，凝聚青春風采。

1.主辦：中國科學院大學數學科學學院學生會。

2.參與對象：中國科學院大學全體學生（個人或團體參賽均可）。建議自由組隊（或自己，或與好基友，或與女朋友/男朋友，或與室友組隊）進行設計。

1.即日起至20xx年5月30日。

2.文化衫設計方案需以電子設計稿形式提交。電子設計稿包括一張彩色設計圖稿（圖稿大小為a4紙張規格，清晰度不低于300dpi,jpg格式）、一份設計源文件（ai/psd/cdr等格式）、word格式的文化衫創意理念文字說明（200字以內，可選）。

1.設計方案以郵件形式提交至，郵件主題為“ucas數學科學院-文化衫圖案設計征集”。

2.電子稿以郵件附件形式上傳，附件應包括作品要求中涉及的三項內容。

3.郵件正文中注明作者院系、姓名、詳細聯系方式等。

參賽作品評審規則：

1.最佳人氣獎由網絡匿名投票產生，得票最高的作品可獲獎。如有同票則平分獎金。

2.一二三等獎由數學科學院的領導、教師代表、學生代表組成評審組進行評審，評選出征集作品獎項，并頒發相應的獎勵。

1.應征作品不得違反相關法律法規。

2.應征作品應為原創，此前未以任何形式發表，不屬于公開作品，如涉及著作權、，學院保留對作品進行修改和深化設計的權利。

4.請作者自留底稿，所有征集作品均不退稿。

5.本活動最終解釋權歸中國科學院大學數學科學學院所有。

1.一等獎一名，獎金人民幣1000元。

2.二等兩名，獎金人民幣300元。

3.三等獎兩名，獎金人民幣200元。

4.最佳人氣獎一名，獎金300元。

5.參選者幸運抽獎：預計共200元，以微信紅包等形式發放。

棋藝大賽活動策劃書（優質20篇）篇十九

為創建“適時而學，適時而息”的寢室環境，為豐富大家的課余生活，增強同學們的團結力、凝聚力和創造力；增進寢室成員之間的友誼；我院特別舉辦以“我的風采我的家”為主題的寢室風采大賽，給同學們一個自由發揮的空間，齊心協力，共同動手裝飾自己的`寢室，營造出一種“家”的溫馨，充分展示90后學子的風采。

10級大一新生。

先由本部門向10級的各班生活委員闡述本次活動的理念，再由各委員傳達到各班，使本院各10級新生寢室對本次活動有充分地了解，還有其他各部門的協調工做。

（一）寢室設計。

（二）戶外活動大比拼，總比分。

其中室內部分60分，室外部分40分，具體內容如下：100分，

寢室設計部分（60分）。

1、衛生狀況：考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、衛生間等處的舍內衛生狀況。（30分）。

（1）床鋪整潔；（5分）。

（2）地面、床鋪下干凈，無垃圾，墻面無塔灰；（5分）。

（3）寢室內物品擺放整齊有序；（5分）。

（4）室內空氣清新（5分）。

（5）衛生間、水池等潔凈；（5分）。

（6）能給人以舒適、溫馨感。整體布局要突出一個主題。（5分）。

2、文化特色：主要考察寢室布置是否具有一定的文化內涵，是否能體現當代大學生的精神風貌。（20分）。

（1）體現大學生的青春朝氣，獨特個性；（5分）。

（2）富有文化氣息，精神內涵；（5分）。

（3）寢室裝飾美觀大方，具有整體風格，突出主題。（10分）。

3、宿舍風采展示：展示內容主要以自作海報為主。作品應有創意，能夠突出當代大學生豐富多彩的文化生活。作品要求：寢室的名稱，口號應出現在海報上，各成員介紹，布局要合理，兼顧整體。（10分）。

1、活動內容：

（1）自行車慢騎。

比賽規則：行駛距離20米，以達到終點所用時間為依據記名次，所用時間最長者為勝。是寢室數量抽簽決定參賽小組，每個寢室派出一人參賽，每組5~6人，各組取第一名計入決賽，比賽過程腳落地火亂道時間減3秒。

（2）反向大比拼。

如“向后轉”反向為“拍手”，借此訓練大家的反應協調能力。

（3）運輸大作戰。

比賽規則：每個寢室派出四人初賽，起始線和終點線相距15米，兩人吹氣球并打好結，另外兩人用背部夾著氣球由起點向終點運輸，運輸過程中，除了雙方的背部不允許其他東西接觸氣球，氣球掉落的，由起點重新開始運輸，完整運輸的氣球一個記三分，氣球破掉不計分，計入總分。

（4）蒙珠踩球。

比賽規則：在規定的正方形區域內分散固定若干祈求，參賽者4人一組在四個角待定，蒙眼轉三圈后由隊友指導前進踩破氣球，以規定的時間內踩破的氣球數量為標準，每球3分，計入總分。

2、參賽對象：本院10級全體學生寢室派代表。

待定。

待定。

1、各寢室提前選好參賽隊員。

2、比賽人員要注意賽場紀律，聽從工作人員的安排，否則取消違紀者所在寢室的評獎資格，場上觀眾不得喧嘩打斗，比賽一經開始不得對已進出賽場，違紀者將受到點名批評。

1、本次大賽設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，參與獎若干。

2、寢室部分，戶外部分各設“寢室風采獎”和“活動明星獎”各一名。

注：以上獎項獲得者給予物質獎勵，獎品待定。

棋藝大賽活動策劃書（優質20篇）篇二十

一、活動背景。

由于體育學部學生會人數增多，為加強學部學生干部團結，為了讓實習干部學生會生活更加充實和需要一個機會展示自己，鍛煉各方面能力，促進學生會更好更強的發展，朝一流學生管理組織發展。特此舉辦此次活動，同時也為了增進各個部門的友誼。

二、活動目的。

通過舉辦這次活動，進一步豐富校園生活，增進學生會部門的友誼，讓學生之間相互有更深的認識。展現我學部學生會的`青春風采與精神風貌。提高大學生的素質，推動校園精神文明的建設。

三、活動主題。

讓各部門相互競爭、相互配合；交流各部門成員間的感情；大家在學習的同時感受到競爭與配合并存，機遇與挑戰同在。

將學生會各個部門的實習干部分為若干個小組，活動的每項游戲中都設有獎罰制度。

五、活動時間。

10月24日下午1.30—6.30。

涉外網球場；體育館：五教501、601；天籟湖；招生就業樓；北門。

七、活動對象。

湖南涉外經濟學院體育學部學生會二屆二任實習干部。

一、前期工作。

1、外聯部（袁智凱、謝蕾）全權負責活動策劃和組織。

2、以部門為單位，部長負責抽簽分組。

3、抽出部分經費對獲勝組進行獎勵。

4、每組準備好自己的隊名、隊歌、口號。

5、在校園尋寶活動開始前將各組成員一切通訊工具上交，由禮儀隊統一負責看管。

6、三張桌子、三把椅子、九塊秒表、十個網球。

1、外聯部（袁智凱、謝蕾）擬定好各個環節開展與含義。

6、生活部（陳巧燕）負責獎品、證書打印等物質購買。