心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
走進納米心得體會篇一
在現代科技發展的浪潮中,納米技術可以說是一門革命性的技術。它已經在各個領域得到了廣泛應用,例如生物醫學、材料學、納米電子學等等。文化素質課程中,我們也有機會學習到了關于納米技術的知識和實踐。在走進納米實驗室的過程中,我不僅加深了對納米技術的理解,也收獲到了很多自己的體會和感受。
第二段:實驗室的參觀
走進納米實驗室,首先感受到的是整個實驗室的潔凈,其次是環境的平穩。為了確保實驗的準確性和結果的可靠性,納米實驗室在實驗的時候不能存在任何雜質。同時,實驗人員也要遵循一定的流程和標準操作規程,從而避免實驗誤差。
第三段:納米實驗與體驗
在實驗室中,我們也有機會親身體驗納米實驗。例如我們制作的納米氧化鐵納米粒子的制備實驗。通過實驗,我們了解到納米技術所能帶來的機會,同時也看到了它所帶來的挑戰和風險。例如,納米粒子的表面形狀和粒度可以調整其物理和化學性質,但也有可能帶來毒性和環境污染的問題。
第四段:探究納米技術的影響
隨著納米技術的不斷發展,它必將對整個社會和人類生活帶來重大的影響。例如,納米生物學的研究可應用于治療癌癥、防治流感等等嚴重的疾病。同時,納米技術在環境領域、電子學和材料學領域也有著廣泛的應用,可以為社會帶來更多的便利和效益。然而,我們也需要在快速發展納米技術的同時,緊密關注其所帶來的安全性和社會影響。
第五段:總結
在走進納米實驗室的過程中,我深深地感受到了納米技術的偉大和美好,同時也看到了它所面臨的問題和限制。掌握納米技術,遠非簡單的技術能力的積累,更需要對納米技術的了解和掌握,同時也需要對其社會影響的思考。我相信,隨著納米技術的發展,我們未來的生活也將會被帶來更大的發展和美好的改變。
走進納米心得體會篇二
醫學信息工程本科一班 王寶杰 電話***
隨著高考結束的響起,伴隨我們三年,讓我們疲憊又讓我們感到充實的高中生活結束了。經過緊張而又忙碌的志愿填報工作,我們終于迎來了充滿陌生和新奇的大學生活。
每每回想起在高中時的時光,每一個畫面都歷歷在目。在高中的生活,每天早上都起得很早,朝陽總是比我們晚到。天還沒亮,教室就傳來了陣陣的背書聲,那是只有在高中才能見到的獨特的風景。奔跑著去打飯,又奔跑著回教室繼續學習,每天都是滿滿的課,就連短短的十分鐘休息時間我們也沒有浪費,晚自習、作業,就算回到宿舍仍要挑燈夜戰。我們就是這樣忙碌的度過每一天,雖然辛苦,雖然不舒服,但是,那是為了實現自己的夢想而度過的每一天、充實的每一天,所以那是值得的。
但是,時間如同流水,轉瞬即逝,已經不能回到過去,一味的回想過去的事情只會讓我們止步不前。所以,我們要告別高中,告別那熟悉的教室,告別食堂大嬸熟悉的笑臉,告別那我們爬過無數次的樓梯,告別已經讓我們翻爛的高中課本,還有我們朝夕相伴的同學和老師。雖然和他們告別了,但是我們身上依舊留下了他們的影子,高中三年培養了我們吃苦耐勞的品質,鍛煉了我們艱苦奮斗的精神,同學的幫助留下了永恒的友誼,老師的教導,為我們指明了方向。他們為我所做的每一件事,都會在我的心田播種下一顆愛的種子,它會茁壯成長。關于他們的每一段記憶都會在我的靈魂上烙印下深深的印記,它永遠不會被抹去!
隨著高中的身影漸漸隱去,充實而又充滿活力的大學到來了。高考志愿填報的緊張心情還沒有淡去,我們就要面臨新的生活,新的城市,新的學校,新的教室,新的老師,各種各樣從未接觸過的專業和課程,還有來自全國各地性格各異擁有不同風俗習慣的同學。而我來到了我們美麗的泰山醫學院,在這里,有更加寬敞明亮的教室,設施更加完善,學習氛圍也十分濃厚,新的環境為我帶了新的感覺。不用再像高中那樣早起晚睡了,沒有人會像高中老師那樣嚴格的監督你了,要想取得進步,只有靠自己的自覺和努力。一周的課程很少,作業也不再像高中那樣每天都厚厚的一摞試卷。在大學,我有充足的課余時間,我可以參加社團的活動去發展自己的特長和興趣,也可以加入學生會,來鍛煉自己的工作能力,也可以和同學參加各種各樣的文體活動,讓自己的身心得到更好的提高,做到德智體美全面發展。
新的生活即將到來,我不能總想著大學就是玩樂的地方,要繃緊自己的神經,該學習的時候學習,把學習和娛樂的時間合理的規劃,為將來要面臨的考研打下堅實的基礎。積極參加學校的各種活動,豐富自己的課余生活,讓大學生活更加的豐富多彩,而不是做一個只趴在電腦前的“宅男”。和來自全國各地的同學們好好相處,增進彼此的感情,交到幾個真正交心的朋友,這才叫真正的大學生活。
告別高中,走進大學,告別陳舊,走向新的天地。人生最最光輝燦爛的時光即將到來,讓我們乘著青春的快車,唱著自由奔放的歌,向著理想與希望潛行吧!
走進納米心得體會篇三
第一段:引入納米科技的概述(word count:240)
納米科技是一種能夠改變世界面貌的前沿科技。納米技術可以通過精密操控物質的最基本單位——納米米級別的實體,來改變物質的性質和行為。近日,我有幸參觀了一次“走進納米世界”的展覽,從中我看到了納米科技的璀璨光芒。在進入展廳的一瞬間,我感受到了科技的無窮魅力,仿佛踏上一場神奇而充滿未知的科技探索之旅。
第二段:納米科技在生活中的應用(word count:240)
在參觀展覽的過程中,我領略到了納米技術在各個領域的應用。其中最引人注目的當屬生物醫藥領域。納米技術在生物醫藥中的應用,可以精確地控制藥物的釋放時間和地點,提高藥物的療效和降低副作用。此外,納米技術還可以用于制造活體熒光標記物,提高癌癥的早期診斷率。看到這些偉大的創新,我不禁為科技的進步感到振奮。
第三段:納米科技的環保價值(word count:240)
參觀展覽讓我深刻地認識到,納米科技還有巨大的環保價值。傳統農業中,農藥、化肥的使用導致了環境的污染和生態系統的破壞。而納米技術則可以制造出綠色的農藥、化肥,提高作物的產量和質量。此外,納米技術還可以制備高效的能源材料,為人類創造一個清潔能源的未來。在這個展覽中,我看到了一副翠綠的田園畫卷,感受到了科技驅動環保的美好愿景。
第四段:納米科技的潛在風險和道德問題(word count:240)
然而,納米科技也存在一些潛在的風險和道德問題。例如,納米技術的缺乏國際規范和監管,可能導致濫用和滋生新的安全隱患。此外,納米材料對健康和環境的潛在影響也還未完全被了解。這些問題引發了人們對納米技術發展的擔憂和警覺。在參觀之后,我認識到了科技發展需要和道德規范相輔相成,不能只盲目地追求技術的進步,而忽略了風險與倫理問題。
第五段:對未來科技發展的展望(word count:240)
“走進納米世界”的展覽給了我對未來科技發展的啟示。納米技術的發展有助于改善人類的生活質量和環境狀況,但同時也需要引起廣泛的關注和探討。我深信,在科技的推動下,納米技術破解了許多科學難題,帶來了翻天覆地的改變。然而,在享受科技紅利的同時,我們也應追求可持續性和倫理意識的發展。只有這樣,納米科技才能給人類帶來更多福祉,推動整個社會的繁榮與進步。
總結:通過參觀“走進納米世界”的展覽,我對納米科技有了更深入的了解和認識。納米技術的應用領域廣泛,包括生物醫藥領域和環境保護領域等。同時,我們也應關注納米科技的潛在風險和道德問題。只有合理利用科技的力量,追求科技的可持續發展,納米技術才能為人類創造更美好的未來。
走進納米心得體會篇四
我也有一兄一妹,分別在江蘇和浙江,端午節只在群里發了端午節安康的圖片,算是應了節,應了景,而非眼前的兄妹可以有直接的生計,可以相處一起。按照他們的歲數,應該父母健在,賣完櫻桃就可以回家與父母團聚的。而我們兄妹卻各自一方,父母幾年前就不在了,與眼前的這對兄妹相比,大約是同樣的親情,不同的人生。
血緣的關系在我看來是所有關系中最親最近的`了。前一陣,我的大舅不幸去世,親戚建了個群,有些是很小時候見過的,有些則根本沒見過。一下子那么多與自己有著血緣關系的親戚冒出來,還真有些不可思議的奇怪感覺。但是,血緣一下子把我們拉近了,這種親情讓我們約定,有機會見面,彌補我們以往的欠缺,彌補我們的長輩在世時我們因為依賴而缺失的交往。父母們離世后,我們反而應該更密切地聯系,畢竟我們身上有同一個家族的血液在流淌,而且家族的基因導致的外貌也很有些相象,盡管我們可能會操著不同的方言,從事不同的工作,經歷不同的人生。
我還認為,血緣關系只可以背叛,卻不可以改變。有些血緣的親情即使到了老死不相往來的地步,卻否認不了這種血緣關系的存在,至于這種關系存在的意義,親如一家的與形同陌路的、反目成仇的理解肯定不一樣。
端午節了,突然就想到親情,其實還有層原因,就是大約2003年的端午節,曾寫過一篇文章,懷念小時候媽媽包粽子的情形,寫文章時媽媽還在世。而今,父母已去世多年,成了孤兒的我,格外懷念這份親情。
端午節并不是團圓節,卻總有點傷感在其中,不知道是不是有紀念屈原老先生的原因在其中。2020年的端午節,這樣的一篇文字算是對親情的重新解讀,也是一種紀念和牽掛。
最后,還是祝福所有血濃于水的親情都能夠彼此真的成為相親相愛的一家人。
走進納米心得體會篇五
——周末走進敬老院活動總結
活動內容:我國社會老齡化情況日趨嚴重,越來越多的孤寡老人缺乏
細致的關愛。他們不僅需要物質的滿足,更需要精神的慰藉。生活在敬老院的孤寡老人更希望得到關心和愛護,安度晚年。作為新一代大學生,我們有義務也有責任為敬老院的老人送去問候以及家人般的關愛,用我們的愛心去溫暖他們。周六的時候,我們一行人去了回興敬老院,幫助孤寡老人,為敬老做出了力所能及的事情。在那里,我們和老人們一起玩游戲,唱歌,聊天。有的同學幫助老人捶腿捶肩,給老人們以關照。幫助孤寡孤寡老人,解決老人精神空虛和生活困難問題,使孤寡老人晚年生活快樂豐富,是當代大學生的義務和責任。通過這次活動,我們希望能增強大學生社會責任感和使命感,同時呼吁社會關注,讓更多的人關注孤寡老人,為探索出完善的老年人社會保障機制出一份力。
活動優點:跟老人的聊天娛樂相處較為融洽,老人們很開心,較好地
達成了活動目的。
活動缺點:事先的活動分工和活動具體安排不太充分,出現了準備不
當的問題。例如到了敬老院不知道開展什么表演,臨時安排浪費了時間。
走進納米心得體會篇六
4月20日上午九點,等我急匆匆地沖出車門,跑到關山月美術館門前時,已有一大群戴著黃帽子的同學聚集在那里了。只見每個人都在和別人議論紛紛,對接下來的美術參觀興致勃勃。
這是一個以著名國畫家 教育家關山月先生名字命名的國家美術館,里面收藏了很多他的美術作品。我們站在美術館外,一個一個地報著數,很快就分成了單數和雙數兩隊。
我們跟隨美術老師走進了美術館,一幅幅畫映入眼簾。一個戴草帽的人在長著紫色小花的綠色草地上騎著白色駿馬,左邊是兩匹棕色的馬,近處還有一只棕黑色的狗。遠處一座連著一座的山峰也被墨綠色的柏樹所襯托,顯得若隱若現。這就是我最喜歡的一幅畫。為什么我喜歡它呢?因為這幅畫里有很多匹馬,而我又屬馬。再加上這幅畫大多是以暖色為主,生動活潑,讓人看了后好像進入了畫里,來到了草原上。
我們又來到了另一個展廳,里面陳列著關山月先生的一幅幅水墨畫,它們一個挨著一個地鑲在畫框里,讓人過目不忘。
再往里走,便是一個被玻璃隔起來的房間,里面的桌子上擺放著關山月先生以前使用過的美術用具。這些用具一個個都很小巧,干凈,根本看不出已經擱放了很久。
將每個作品展廳都走遍了后,我們便坐到了臺階上,一邊喝水一邊和旁邊的。同學小聲講話。等王老師跟前來的家長開了短會后,大家便都陸陸續續地走了。
走出美術館的大門,頂著頭上早已冒出來的烈日,那一幅幅美麗的畫頓時又浮現在了眼前。
走進納米心得體會篇七
納米科技已經成為當今科學技術領域中備受矚目的一個領域。隨著科技的進步,越來越多的人開始關注納米科技的發展與應用。近日,我有幸參加了一次名為“走進納米世界”的主題活動,親身體驗了納米世界的魅力,收獲頗豐。在這次活動中,我真正意識到納米科技的重要性,并對納米技術的發展方向有了更深入的了解。
首先,納米科技給我們帶來了更加方便快捷的生活。在活動中,我們參觀了一家納米科技公司的實驗室,見識到了各種納米產品的研發與制造過程。比如,納米材料在電子領域的應用,可以大大提高電池的充電速度和使用壽命,讓我們的手機、電腦等電子產品更加耐用、高效。此外,納米技術在醫學領域的應用,也為醫療診斷和治療帶來了很大的進步。納米粒子可以通過體內穿透,為醫生提供更準確的診斷結果,同時納米藥物可以被精確釋放,增強治療效果。這些納米科技的應用使得我們的生活更加便利,并為醫學進步助力。
然而,納米科技也帶來了一些潛在的風險和挑戰。在參觀中,我了解到了一些關于納米材料的安全性問題。由于其微觀尺度和特殊性質,納米材料可能對人體和環境造成潛在的危害。雖然科學家們已經在研究納米材料的安全性,并努力制定了一系列的安全規范和標準,但與納米科技相關的風險仍然存在。因此,我們必須認真對待納米科技的發展,加強對納米材料的毒性和環境影響的監測和評估。只有確保了納米科技的安全性,才能更好地推廣其應用,讓納米科技真正造福人類。
最后,納米科技的發展需要多方合作與交流。我在這次活動中結識了許多對納米科技感興趣的人,從他們身上收獲了很多經驗和啟示。實驗室的科學家們也與我們分享了他們的研究成果和對納米科技未來的展望。這讓我深刻認識到,納米科技的發展離不開不同領域的專家的合作和交流。只有通過加強各方之間的合作,才能更好地推動納米科技的發展,并取得更大的突破。
總之,在這次“走進納米世界”的活動中,我深刻體會到了納米科技的重要性和應用前景。納米科技不僅為我們的生活帶來了更多的便利和可能性,還讓我們見識到了科學的奇妙和無窮魅力。然而,納米科技的發展也面臨著一些挑戰和風險,需要我們全力以赴去解決。最重要的是,納米科技需要多方合作與交流,共同推動其發展。只有這樣,納米科技才能真正造福于人類。我相信,在不久的將來,納米科技將會給我們的生活帶來更多的變革和驚喜。
走進納米心得體會篇八
班主任是學校為班集體組織專門的德育活動而設置的崗位,擔負著組織、管理和領導一個班級全體學生的重任,是學校德育工作的重要力量,直接決定著一個學校德育工作的成敗與否。因此,對于每個學校來說,班主任工作是重中之重。
對于技工學校而言,學生一般都是不能繼續讀高中、大學的畢業生,年齡普遍在16~19歲。這個年齡的學生正是思維活躍、自制力較差、學習缺乏興趣的年紀,導致了管理工作難度的加大。作為他們的班主任,應該用什么方法管理好這批調皮的孩子呢?下面就這個問題簡單談一下筆者的體會。
一、責任心和愛心是班主任工作的基礎
責任心是每一位班主任首先應具備的素質,是做好班主任工作的基礎,而愛心和責任心的升華。教育就是愛的事業,沒有愛就沒有教育。班主任的愛心不僅表現在學生有困難時主動關心和幫助他們,更要耐心了解學生心理,尊重學生,努力與各種性格的學生打成一片,架起師生間心靈的橋梁,把愛傾注到每個學生。只有讓每一個學生都能感受到老師的愛心,在感情上引起共鳴,學生才能感受到心理上的滿足和慰籍,從而產生親切感。作為班主任,要經常深入到學生中間與他們談心,特別是對性格較內向,平時不愛說話的同學,要發現問題并及時解決。
二、為人師表、正直誠信是班主任工作的前提
班主任對社會事物的道德評價,對真善美的景仰,對假惡丑的撻伐,都對學生人格的培養有著重要作用。班主任對學生應該公正無私、一視同仁,學生犯了錯誤,班主任在進行教育批評時,要做到嚴中有愛,理直氣和,做“嚴父慈母”。
在具體工作中,技校班主任要以身作則,為人表率,教師的身教更能激起學生的積極性。例如,有一次衛生大掃除,班里有一個班干部不積極勞動,其他同學也不干了。發現后,筆者拿起掃帚開始打掃,看到老師的行動,學生們也很快積極行動起來,一會兒就把衛生區打掃干凈。后來班里的勞動基本上就不用再進行督促了。
三、調動學生自治是班主任工作的技巧
自覺性是做好班級工作的關鍵。一個班集體中,必須有熱愛集體工作又有較強工作能力、自身素質較強、在集體中有一定威信和影響力的學生組成班干部隊伍,形成集體的核心,通過他們團結并帶動其他人,溝通信息,協調關系,開展集體工作。這些學生干部,作為同齡人在班級學生中的作用是班主任不可替代的。一般來說,一批好干部可以帶出一個好的班集體,反之亦然。因此,選拔和培養好班干部,是班主任工作的一個重要任務。
四、深入了解和研究學生是班主任工作的關鍵
教育者與被教育者在很大程度上是受情感支配的,情感支配行為的作用是巨大的。而學生對自己情感的調節相對弱一些,波動性更為明顯,往往受時間、地點、場合等客觀條件的影響較大。而作為教育工作者,就需要將理解用于人際交往中,尊重學生,理解學生。師生之間互相理解,大家心情舒暢,教育者與被教育者的情感就能互相滲透,互相作用。這樣學生才能真正尊重信任老師,才能建立平等和諧的關系,從而達到教育的良好效果。
總之,作為技校班主任,除了嚴格管理外,對“技校生”一定要“動之以情,曉之以理”地去啟發、引導、鼓勵他們。要用師愛給與他們信心與恒心,為學生排憂解難,成為學生的知心朋友。當然,班級管理是一門科學,時代的變化和發展給班主任工作提出了新的要求和挑戰。這就需要我們不斷地試探新體例、新法子。在進行實踐的同時,不懈地鉆研科學的理論,深入到學生中去,真正地關心、愛護學生,為實現全方位的教育而不斷探索。
走進技校心得體會范文