無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
寫人高中寫人篇一
你有如一股清風(fēng),輕輕蕩入我的心田,占據(jù)著我的心。你是永遠(yuǎn)站在我身后的,是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我的夢(mèng)想之路是你在為我護(hù)航。你是我永恒不變的避風(fēng)港,是我在太陽下的綠蔭,是我在雨天中的雨傘,是我密不可分的朋友。
你,時(shí)刻陪伴在我的身旁,讓我從未感到過孤單。在我寫作業(yè)時(shí),你便是我手中的筆,一筆一劃,描繪著知識(shí)的海洋;在我看書時(shí),你便是我手中的書本,帶領(lǐng)著我在那片蔚藍(lán)色的區(qū)域內(nèi)翱翔;在上課時(shí),你便是黑板上的字符,一股腦兒鉆進(jìn)我的腦海,引領(lǐng)著我前進(jìn)的步伐。
你,既是我的良師又是我的益友。每次在我傷心時(shí),你又讓我依靠讓我傾訴,又無聲息地溜進(jìn)我的心房,給我注入新的力量,帶來新的希望。在我上課走神時(shí),是你用你那溫柔無形的雙手,輕輕叩擊著我的心門,提醒著我集中精力。
你,是我永恒的友情。你從未背叛過我,縱使我再壞,再差勁,再糟糕,你也不曾嫌棄我,拋棄我,放棄我。你還是我最忠實(shí)的擁護(hù)者。在人生的道路上因?yàn)橛心愕膿碜o(hù)和支持,讓我多了一份勇敢,多了一份自信。
你,就是我傳說中的守護(hù)天使。每天細(xì)細(xì)地打理著我的日常生活,是你的成員們,給予了我生命、快樂、美好。令我無憂無慮地生活著、學(xué)習(xí)著、努力著。在我跌倒再爬起來的時(shí)候,你關(guān)切地問我摔疼了沒有?,輕輕地?fù)崦业膫凇T谖以庥龃驌魰r(shí),是你陪我走出低谷,走出傲慢,走出鴻溝!
你,親情,是世界上最美好的情感。如果說友情是食物,愛情是水,那么親情便是太陽、是空氣、是每個(gè)人必不可少的溫暖!
父母是你的核心,母親是你的主心骨,打理著我的衣食問題。每當(dāng)我們享受著出生的喜悅時(shí),母親卻是痛苦的承擔(dān)者。是她為我們解決前方的圍欄,讓我們有跨越困苦的勇氣,是她為我們撐起一片天!父親、母親和我們便是一個(gè)家。當(dāng)我們溫室中汲取知識(shí)的甘露時(shí),父母卻在那炎炎烈日下?lián)]灑著汗水。
我不會(huì)讓你逃離,即使我們都倦了、累了,可我卻還是想擁有你,因?yàn)橛心愕牡胤讲艜?huì)有我。我想無握住你的手,一起跨越;我想握住你的手,一起奔向成功;我想握住你的手,一起走向幸福的彼岸。因?yàn)橛心愕牡胤剑翘焯茫?/p>
寫人高中寫人篇二
又一張紙條傳來,輕輕打開,“情為心情”四個(gè)漂亮的鋼筆字讓我一瞬間有種無法名狀的感動(dòng)與釋懷,也為自己的庸俗而慚愧。轉(zhuǎn)過頭去,紙條的主人——鄰座的女孩,很俏皮地笑了。“嗨,知道嗎?有時(shí)在四周灰蒙蒙的天空下,你可能會(huì)因?yàn)樘鞖舛魫灒痤^來時(shí),頭頂卻是一片圣潔的藍(lán)天。”她轉(zhuǎn)過身去,望著窗外的天,很真誠的說。“恩……謝謝。”我的思想也因此飄逸起來。
“我想,我是一直西伯利亞的蜜蜂,經(jīng)過了寒冬,經(jīng)歷了風(fēng)雨,即將找到一片春光燦爛的熏衣草田地。”我在當(dāng)天的周記里寫下了這句話,合上本子,我似乎嗅到了空氣中熏衣草綻放的無限芬芳與那甜甜的陽光的味道。
后來,鄰座——優(yōu)秀的女孩成為了我的知音,中考前那段陰郁壓抑的日子,我們用滿載詩句的紙條鼓勵(lì)著對(duì)方,“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。如今帶著不同的希冀與夢(mèng)想,我們各奔東西,但這最后一張紙條和那個(gè)秋季里“情為心情”的故事卻被我珍藏在了記憶里最明亮的地方。
曾經(jīng)期盼,早晨的朝陽可以驅(qū)散昨日的夢(mèng)寒;日落西山時(shí),祈禱出現(xiàn)粉色的晚霞,來追溯幼時(shí)美好的回憶;晚風(fēng)中可以飄過一支略帶憂傷的曲子,為自己莫名傷感找個(gè)理由。而今,多雨的季節(jié)總算跟隨年輪而去,天空微露淡藍(lán)的晴。那個(gè)融化了我心中的孤寂——“情為心情”,正從我的手掌心輕輕地流瀉,化成粉塵,隨風(fēng)飄回身后的記憶里,但愿可以成為黑色歲月里的美麗插曲。
雨后,揣著一份透明的心情,開始仰望頭頂那純潔的信箋;開始思念雨滴淅瀝時(shí)那紛份擾擾的天籟之音;開始贊美被雨包裹時(shí)的平靜及與世隔絕的情景,開始欣喜那一份成熟與感動(dòng),開始憧憬雨后的霞輝中有一道彩虹,有一份際遇。或許,這便是寧靜的嬗變。
寫人高中寫人篇三
時(shí)間總是匆匆地過去,不給人思考的余地。雖然我們相隔的時(shí)間很長,但我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我還是記憶猶新。以前我們一起笑過,哭過;一起瘋狂地追求自己的夢(mèng)想;一起叛逆過自己的父母……,但這些還是變成了回憶,我一個(gè)人的美好回憶。
這些年來你是否過得很好,有沒有像我一樣在想著我們的過去。沒有想不要緊,我可以慢慢地告訴你,這一次之后你可不能忘記哦!要記住這美好的過去。
記得我們認(rèn)識(shí)的第一天嗎?是在車站,當(dāng)時(shí)我剛到學(xué)校報(bào)名,并從家里帶來了很多東西。別人看見我可能會(huì)覺得我是一個(gè)幫別人拿包的小童工吧。大包、小包掛在身上簡(jiǎn)直讓我看不見前的路。身子矮小的我在艱難地挪著步子。你當(dāng)時(shí)看見了就微笑地對(duì)我說:“我?guī)湍隳冒伞!蔽耶?dāng)時(shí)很驚訝。你說完就把我的包一股腦兒攬到自己的身上,只把一個(gè)小小的包留給我,大步在前面走著。在路上我一直跟在你的后面。那一天我知道了你的名字:王雅俊。
之后在學(xué)校時(shí)常會(huì)見到你,都是你主動(dòng)與我打招呼。也是你——第一個(gè)男生會(huì)帶我去熟悉校園,叫我小精靈。后來時(shí)間長了我們混熟了,你像我的哥哥一樣照顧我。我當(dāng)時(shí)就想:我們?nèi)绻媸歉缑枚嗪醚健?/p>
后來一兩個(gè)星期都沒有見到你,到班上找你也不在。我很著急,想起了那天你憂郁的神情,我很慌也很無助。
在不見你的日子里我整天心不在焉的,躺在草坪上望著天空,看著看著,好像看到了你甜美的笑容,我的眼淚竟情不自禁地流了下來。為你,我第一次哭了,可你不知道。
后來我從別人口里得知你家搬家了,因?yàn)槟愀改冈谕鈬?jīng)商的原因,戶口都遷到了國外。就這樣我們之間的距離被拉遠(yuǎn)。在這段日子里,我就在想著我們以前的日子,想著我要考取北京大學(xué)。我想那是我們唯一能夠見面的機(jī)會(huì),我決不能錯(cuò)過,所以我要發(fā)憤努力學(xué)習(xí)。
就在你我之間還有一種思念在感動(dòng),就在你我之間還有一故事沒有結(jié)束,就在你我之間還有哥哥妹妹的純情還未上演。所以我們一定還能再相見,那一天,我一直都在等,我們一起等那一天。
簡(jiǎn)評(píng):切合題意,敘事條理清晰,中心突出,語言流暢準(zhǔn)確。
寫人高中寫人篇四
上學(xué)是一件很辛苦的事情,尤其是高中,要背負(fù)著高考的巨大壓力,每天都在忙碌的學(xué)習(xí)和考試中度過。但是處在高中時(shí)代的我們正值青春年少,活力無限是我們的特性,人們不同的性格也顯現(xiàn)出來了。
高中同學(xué)中有一個(gè)姓王的,長著高高的個(gè)子,帶著一幅黑色的粗框眼鏡,把原本大大的眼睛遮住了一半。他由于上課總睡覺,有一段時(shí)間被老師調(diào)到了第一桌,坐在我旁邊。可能是因?yàn)閭€(gè)子高的緣故,他一天到晚總是喊餓,給我留下最深的印象也就是很能吃。每次到了早晨第一節(jié)課,他就會(huì)從扔在地上的黑色書包里掏出一個(gè)面包,狼吞虎咽地兩三口把它吃完,既而連打幾個(gè)飽嗝,滿意地喝口水,就算解決了早餐。過不了幾節(jié)課他又會(huì)從書包中神奇地變出第二個(gè)面包,像早晨一樣地吃掉、打嗝、喝水,也許他的生活也只有在這件事上才會(huì)這么有規(guī)律吧!
還有一個(gè)同學(xué)姓哈,相信我不用說大家也知道是誰。他個(gè)子不高,但總夢(mèng)想著姚明是自己小弟,每天都要喝兩盒“特侖蘇”,喝完后還神情認(rèn)真地問我:“你看我長高了沒有?”一次上課,他突發(fā)奇想,把牛奶用吸管擠進(jìn)水壺蓋里,擠了一小杯之后,嚴(yán)肅地說:“來,我們干杯!”一仰脖把牛奶喝光了。這時(shí)他來了興致,又弄了一杯,自言自語到:“我們?cè)俑梢槐桑 庇趾裙饬怂?煽纯粗車娜耍瑳]一個(gè)人理他,他就這樣一杯接一杯地喝完了牛奶,還饒有興致地說不錯(cuò)!這種自娛自樂的精神還真值得我們學(xué)習(xí)啊!
高中數(shù)學(xué)錢老是也是一個(gè)很有個(gè)性的人,常常因?yàn)橐恍┪覀冋J(rèn)為的小事生氣。一次一位同學(xué)上課吃東西,被她發(fā)現(xiàn)后,她的臉色立刻就變了,由原來的白色直升為血紅,氣一下子就上來了,臉由耳朵一直紅到脖根,沖著我們一頓嚷后,沉默了一會(huì)兒,就繼續(xù)講課,好像什么都沒發(fā)生一樣。
這些都是發(fā)生在我們身邊的小事,雖然沒有什么深刻的意義,但是很有意思。也許將來我門會(huì)忘記他們的名字,但這些有趣的事會(huì)深深地刻在腦海中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘的!
寫人高中寫人篇五
我的童年是美好的,剪著短發(fā)到處亂跑的小女孩就是我,我沒有女孩的那份靜,我不在乎別人叫我“小野貓”,我只是漫無目的地跑,讓身上留下花香的芳香與幽幽 泥土的清香。然而—— 一滴淚水從我眼角流下,盡管我使勁不讓它流出,但是它還是滴落下來了,大概是因?yàn)樗懿涣宋覂?nèi)心的酸苦吧!我毫不留情地用紙把散發(fā)銀光的白盒遮住,我恨, 我恨我為什么要來到這個(gè)世界上,我恨我為什么要這么刻苦地學(xué)習(xí)。
忽然,一個(gè)清晰的名字印在我的腦海中——王昭君。
直到有一天,她將要去大漠,過那令人發(fā)寒的生活,她并未退宿反而挺身向前,在那陌生的環(huán)境中快樂、幸福的生活,同時(shí)也讓祖國和人民得到了安定。
寫人高中寫人篇六
我的生物老師姓x,我們親切地叫他老頭。
一談到他的芳名,咱班就會(huì)轟動(dòng),他可是咱班的形象代言人,這種重量級(jí)人物經(jīng)常出現(xiàn)在酸菜牛肉面上,讓人倍增食欲。為此,他沒少變臉,幾秒時(shí)間內(nèi)總漲成紅富士。
他的外表挺讓人汗顏。一米七三的個(gè)頭,黃黃的皮膚,三七分發(fā)型,經(jīng)常穿著一雙白耐克球鞋。典型的中西合璧,一看就知道是性情中人,但一般人欣賞不了。可他經(jīng)常在我們?cè)尞惖难酃庵凶晕腋杏X良好地來一句:“怎么,沒見過帥哥啊?”我們不知被雷倒多少次。
他是同學(xué)們手中捧出來的國寶,也是咱班上最有威信的老師。在課堂上,他會(huì)津津有味、全神貫注地給我們講解大自然里的生命。課堂里的時(shí)光,永遠(yuǎn)都是他的黃金時(shí)期。他總是英姿颯爽地?fù)]動(dòng)手中的粉筆,神采飛揚(yáng)地在黑板上譜寫他的杰作。整個(gè)課堂瞬間變成了一個(gè)和諧的家庭,充滿了大自然的氣息,生機(jī)勃勃。課堂上的時(shí)間也就輕松而飛快地流過了,盡管下課的的鈴聲強(qiáng)烈反抗,但是他意猶未盡,依然在講臺(tái)上滔滔不絕,盡情揮灑,直到同學(xué)們?yōu)樗恼n拍案叫絕,他才滿面春風(fēng),依依不舍地離開教室。
除此之外,他還很有音樂細(xì)胞,可以彈得一手好吉他。每次到他的showtime,他總會(huì)陶醉在音樂的童話世界里。此時(shí),他那雙本就顯得憔悴的眼神貌似憂郁,有同學(xué)說:“他這種眼神很像xxx,眉宇間有點(diǎn)xxx的味道,拿吉他的動(dòng)作,乍一看有點(diǎn)像xxx,就是臉長得像xxx”一語驚人,大家頓時(shí)笑得前仰后翻,他也笑得和不籠嘴。
這就是咱班的生物老師,一個(gè)才華橫溢、可親可敬的老師。