優秀作文是一種思想的傳遞和交流方式，通過文字表達出深沉的感情和獨特的見解。3.這些優秀作文展示了作者的才華和獨特的寫作風格，可以幫助我們提高寫作水平。

我的同桌我想對你說（優質23篇）篇一

同桌，我想對你說：能不能別在我面前吃東西。你要知道上課吃東西是不對的行為，而我又人稱見義勇為好少年，一塵不染小郎君。所以我只好皺著眉頭搶吃掉你吃的東西，防止你誤入歧途。

同桌，我想對你說：別老那么神經質的笑。你要知道我可是一個嚴肅且茍言笑的人，請你不要我一說話就笑得前仰后翻，笑完后還掐我。人家只想做個安靜的美男子，不想與你同流合污。

同桌，我想對你說：別和我動手動腳的。人別那么小心眼，我都不介意你介意干嘛？一點小事而已，而且你別以為我打不過你，我們星宿派可不是好惹的。只不過上天有好生之德，而且師傅教導我不能對普通人動武，所以前面幾次才讓你逃過一劫，不過下次我可不會心慈手軟了，快去買份保險吧。

同桌，我想對你說：能不能別一直纏著我。你平時也就罷了，上廁所就免了吧。雖然灑家一表人才，玉樹臨風。文武雙全堪稱極品好男人，但我希望打動你的是我的才華，而不是我的相貌。

同桌我想對你說：咱能低調點嗎？沒事別老照鏡子，別忘了你旁邊可坐著堪稱班草的我呢，還有就是別一考好就得意洋洋，寡人可是文科小霸王，理科小王子。

同桌，我想對你說：沒那個品味就別丟人。一身肥肉穿個健美衫，這也就算了，你健美衫下干嘛還拖個拖鞋？你不覺得丟人我都都覺得丟人。

同桌，我想對你說：別老去一些不正經的場所，都說多少遍了，要向我學習，你看我從來都不去。像什么金藝、水晶、心戀時代網吧什么的我聽都沒聽說過，從來都一心只讀圣賢書。

同桌，我想對你說：要多體諒他人。我每次搶你東西吃只是怕有人下毒，感動了吧？我每次不借你東西只是想告訴你不要養成不勞而獲的習慣。我不要求你像我一樣關心他人，但最起碼的諒解之心你還是要有的。

同桌，我想對你說：我們要成熟一點，我們已經不是十五六歲的小屁孩了，別老和我談什么奧特曼，我已經戒了幾個月了，人家可不像你這么幼稚，我只看假面騎士，別崇拜我，我只想做個成熟且低調的男人。

同桌，我想對你說：我好想聽你唱歌。從小到大只有你的歌聲打動我，調錯了就算了，詞你也唱錯了，這些都不是關鍵。最關鍵的是你干嘛一唱完還要自我陶醉，我一直很擔心控制不住自己，擔心你是否能站著和我講話。

同桌，我想對你說：你貌似知道太多了。這么多年的相處，我作奸犯科的事你知道太多了，你自我了斷吧，我不想多說什么。

同桌，我想對你說：寡人想你們了，雖然我們已不在一起了，但我依舊是你們的同桌，曾陪我度過美好的中學時光，我們之間有歡笑有皮鬧，所以希望再見面時你們還會喊我一聲：同桌！

我的同桌我想對你說（優質23篇）篇二

親愛的同桌：

你好！最近學習進步了嗎？身體還好嗎？

還記得，有一次語文課上，我沒有拿鋼筆，我想借你的鋼筆，可是你不借。我就悄悄的把你的鋼筆從文具盒里拿來用了起來。

可是，老師讓我們做試卷時，我不小心把你的鋼筆用壞了，我出了一身冷汗，悄悄的把你的鋼筆放到了你的文具盒里，這時老師說還有十分鐘收卷子。我連忙和前桌要了一支鋼筆寫了起來。終于，在老師快收試卷時寫完了。

你回到家以后，發現你的鋼筆壞了。你非常生氣憤，因為鋼筆的原因，你沒完成作業。第二天早上老師批評你作業沒有寫完，你說鋼筆壞了，老師說不會買一支嗎？你說你的媽媽不給你買。老師嘆了一口氣，讓你坐到自己的位置上。你哭了起來，并說一定要查清楚誰弄壞了你的鋼筆。最后你終于知道了，是我弄壞了你的鋼筆，你非常生氣開始不理我，我非常傷心。求你原諒我，你同意原諒我，但是要求我賠你一支鋼筆，我也同意了。

因為我的不問自取，使你受了委屈，我也知道你不是小氣，而是家里窮。以后我的鋼筆你隨便用，希望我們能做最好的同桌！同桌，對不起！

祝你。

身體健康，學習進步！

你的同桌：劉子越。

20xx年11月22日。

我的同桌我想對你說（優質23篇）篇三

同桌，你長著一頭烏黑烏黑的頭發，一雙大眼睛，肥肥的身子，可真像一個肥蘑菇蹲。你是我這組的語文小組長，可你的體育成績不大好，因為是你太肥的原因。

你是一個善良、樂于助人的同學。每次上數學課，我不理解的地方你都會教我，我不會做的題目你會提示我。有一次上體育課，輪到我跳高時，是你為我吶喊，為我加油。在你的鼓勵下，我獲得了女生第一名的好成績。

但我也要給你提幾個建議。一是你別再給同學取綽號了，好多同學都因為你給取了外號后，名字都不再叫了。你以前叫我小蛾蛾、屁男女兒等綽號都成為了我的第二個名字。

二是寫作業不能偷懶。有一次，你的家庭作業沒有做完，我告訴了老師，你生氣了。可我是為你好呀，你不能仗著頭腦靈活就驕傲呀。

三是你性子不能太急。你有時忘記帶筆，就直接搶我正在寫字的筆，讓我把字都寫歪了。有一次，你搶筆時用力過猛，把我的作業本都戳爛了。你沒有筆，我會從文具盒里借筆給你呀。

四是你不要故意逗我。升旗的時候，你經常拉我的頭發，讓我的頭皮都疼得發麻。跑步的時候你有時會推我，我知道你想讓我跑得更快，但是，你推我，我很容易摔倒的。

同桌，俗話說得好：“金無足赤，人無完人。”我的建議有則改之無則加勉，我們還是好朋友啊。

我的同桌我想對你說（優質23篇）篇四

同桌：

你好！

自從那天我和你做了同桌以后，我認識了真正的你。我的同桌是個男生，也許不是多起眼。高挑的身高，細膩的五官，留著一頭柔柔的短發。和你坐同桌之前，我一直以為你是個十分斯文的男生，和你坐同桌之后，其實不然，你也很活潑。

嘿，我的同桌，你不知道吧？你留給我的印象，是那么過目不忘。剛和你坐同桌時，我們倆個都不說話。我孤零零地坐在一旁，一語不發，因為我找不到一起對話的事情。我們就好像兩個啞巴一樣坐在一起。有一次，語文老師檢查大家預習情況，我沒有簽名，心里砰砰跳。余光瞄到我們倆的時候，孔德恒說：“都做完了！”你不知道吧？那時我有多感動。

嘿，我的同桌，你不知道吧？你留給我的，全是溫暖。每當我有東西忘帶了，我拿你的用沒跟你說，你卻若無其事地繼續做自己的事。我的東西掉了，你也會主動幫我撿起來。你還記得么？那一次我沒有帶筆，你掏出一支筆來，我還記得那是一支“藍色的筆”我這是覺得你就像一個紳士一般。多么地帥氣！

即使我們的愛好截然不同，即使有時候我不能理解你在想什么，即使我們一個像夏天一個像秋天。我只想對你說一句：“和你同桌，和你當好朋友，和你一起度過這美好的幾個學期——真好！

祝：學習進步！

你的同桌：xxx。

我的同桌我想對你說（優質23篇）篇五

親愛的同桌柯莉圓：

你好！

今天向你寫信的原因就是講講我想對你說，又沒有說出來的話。

首先你有優點，你重友，你的朋友有很多，男生之中我是與你的友情差不多是最好的。因此經常我們因為友情而互相幫助。

我記得一次數學課畫圖時，我沒帶尺子，那時你也僅有一把尺子了，如果下課畫不完的話那就會留下，你看著我那像是熱鍋的螞蟻之時，一把尺子出現在我眼前，原來你把你的尺子給了我用，你則用鉛筆盒來畫那些圖形，后來你的作業上又批上了叉。這作為一個好學生來是一個沉重的打擊吧。此時我用了一個才學的詞來形容你，那就是——舍己為人。

作為同學，我欠了你無數個“謝謝”！

其實你也欠了我一些“對不起”。一次上課時，李太然找我講話，你講我煩，其實我也煩啊！我那時也想要把李太然調走把別的好同學調來。可是你也不了解我，你還以為我喜歡和他講話，天天“暴打”我。每次只有我向你點頭認錯才不打了。

希望我們能多溝通溝通，你的心里話也向我說說吧！

祝

笑口常開。

你的同桌秦瀚川。

20xx年3月20日。

我的同桌我想對你說（優質23篇）篇六

往日的同桌：

你好！

六年了，我有很多話憋在心里，一直沒說出來。今天，我終于下定了決心，要跟你好好談一談，說一說。

也許你會感到很驚訝，因為我要說的是：“你其實真的很棒！”雖然你成績并不好，沒有得過幾張獎狀、幾次表揚，但你并不為此傷心、難過、自責。平時呢，你看上去不以為然，但我知道，你的內心一定會有一種無法言表的傷感與茫然，你的內心常常流淚。比如看到自己的分數白白被扣掉，你真的有些不甘心，很想去弄個明白，然后加倍地把它追回來。其實呀，我覺得你是努力的，你已經成功了一半，是可以取得最后的輝煌的。相信自己，你一定能行！

同桌，我們接著再談。俗語說：“星星之火，可以燎原，”你是否注意過自己身上的閃光點呢？你樂于助人，體育成績也還不錯，經常為班級爭光。每次運動會，最活躍的就屬你了，你東奔西跑參加各項比賽，并取得多個好成績，簡直就是飛毛腿“兔八哥”。還有，我經常丟三落四，老忘帶膠帶，你總急得滿頭大汗的時候遞給我一卷，真是雪中送炭啊！重新認識一下你自己吧，你其實真的很棒！

同桌，我們再談一點，你不僅在學校中是我的好同桌，在日常生活中你也是我的好伙伴。還記得我倆在一起打羽毛球的場景嗎？我們開始打得很糟糕，一次只能打幾個來回，有甚至連一個來回都打不了。漸漸地，我們的球技高了，不再像以前那樣瞎打了。記得有一次我們破紀錄了！那時我太高興了。但我與你打羽毛球的過程中，也遇到坎坷，發生了沖突。因為我或者你總會把羽毛球打到屋頂上，拍出門外，這些都是家常便飯。你還記得那一次嗎？我把羽毛球打到屋檐上去了，你家的屋檐特別高，我和你拿了根很大的竹竿，想方設法要拿到羽毛球，可是我們用盡了力氣，就是拿不下來。最后只能請老將出馬－－－－你的奶奶幫我們拿。可你的奶奶和我們一樣沒能拿到。最后，你靈機一動，想到個好辦法。你爬上二樓，用掃把把羽毛球打落在地上。雖然這時的我已經筋疲力盡了，但我仍然很高興。我們為自己的勝利而感到驕傲。我記得羽毛球之所以被打到屋檐上，是因為我們剛吵過嘴。可當我們拿到羽毛球的那一刻，我們只有高興與激動。不得不說，你真的很棒！

雖然我們都畢業了，沒有分在一個班里，但是我要永遠記住你，記住與你相處的那段美好的時光。好了，就說到這里，再見！

祝你身心健康，學業有成！

你往日的同桌：xxx。

20xx年2月20日。

我的同桌我想對你說（優質23篇）篇七

記得有一次，作業本校對時，你居然在我的本子上打了一個小洞，真是太可惡了，說說是一個“小”洞，可這小洞直通到105頁才停，你可真是“力透紙背”啊！后來，我也在你的本子上打了一個小洞，不過，這是無心之失，你卻毫不猶豫地踢了我一腳，說我蠻不講理！我可真冤啊！

還有一次，也是作業本交換批，那時批得好好的，你卻莫名其妙地把紅筆筆芯拿了出來，拔掉了筆尖，把嘴對著紅筆芯口一吹：“呼——”這下完了！我的作業本上鮮紅一片！那時你慌了，便趕緊拿了一張紙擦，這一擦，雖說也吸了一點紅水，但是讓作業本紅水的面積更大了，那時你說:“不好意思，下課我借了透明膠布再幫你弄掉。”我知道，如果被你再一粘，結果會更慘不忍睹！“不！”我毫不猶豫地拒絕了你，“那樣的話，作業本上的題目也會被你粘走的！”直到現在，那本數學練習本上還有一大片紅水漬。

…………。

同桌，要把你莫名其妙的.事說完，至少也得花上三天三夜！我請你改掉這些“不正常”的行為！

我的同桌我想對你說（優質23篇）篇八

李福田，你是我的同桌，也是我的好朋友。

咱們做同桌已經有一個學期了，在這段時間里，你常常幫助我，你的助人為樂使我的.學習也有了進步。有一次，我遇到難題了，急得抓耳撓腮，滿頭大汗。你見了，對我說：“哈哈，又遇到難題了？給我看看，我教你。”我把題目遞給你，你思考了一番說：“你應該先做這一步，然后再這樣做，得出結果后，再這樣做。”在你的指導下，我做出了這道題，你知道嗎？我很開心。在這里，我想對你說：“謝謝你，同桌。是你，讓我的數學有了很大進步；是你，指導我把許許多多難題做出來了，那些題目的做法也被我記住了。同桌，你真的是太聰明了，我太佩服你了！”

還有一次，上數學課，我照例把手伸進書包里摸課本，書包里卻空蕩蕩的，什么也沒有。啊！怎么辦！我忘記帶數學書了！“同學們，今天我們做101頁的口算。”哎呀，聽天由命，都怪我自己。我瞟了一眼同桌，把頭埋下去。“你怎么了，沒有帶課本嗎？我們一塊看吧！”同桌一邊微笑著看著我，一邊把書推到了我的前面。那一刻，我心里多么高興和激動啊！我想對你說：“非常感謝你，在我遇到困難的時候，給予我這樣無私的幫助，你是我最好的朋友。”

我的同桌我想對你說（優質23篇）篇九

同桌的你，數學邏輯好，調皮活潑。雖然你有時讓我很生氣，但你都是我的好同桌。

同桌的你，還記得嗎？有一次我遇到難題了，急得抓耳撓腮，滿頭大汗。你見了，對我說：“哈哈，又遇到難題了？給我看看，我教你。”我把題目給你看，你看了一下，思考了一番。對我說：“你應該先做這一步，對。然后再這樣做，得出結果后，再這樣做。？你看，這不就做出來了？”在你的指導下，我做出了這道題，你知道嗎？我很開心，因為我把題目做出來了。還因為你的聰明，謝謝你，同桌。是你，讓我的數學很有進步；是你，指導我把許許多多難題做出來了，那些題目的做法也被我記住了。同桌，你真的是太聰明了，我太佩服你了！

我的同桌我想對你說（優質23篇）篇十

我的同桌是一個溫柔，細心的小女孩子，她那雙藍盈盈的明眸中，閃動著智慧的光彩，是那樣有神，那樣迷人。她便是我的同桌凌娜。

同學們都說凌娜學習不好，但老師說愛看書的同學成績一定會突飛猛進，這件事一開始我是半信半疑，可是最后看到一些書上，報紙上都是那樣寫的，我就打心眼里相信了。沒錯凌娜便是一個愛看書的女孩子，所以她的作文才會那樣生動、出色，幾乎每次選好作文時，她的作文都被選中，所以我對她的作文水平是十分贊揚的。

但是凌娜為什么學習不好？她不是愛讀書，愛看書嗎？坐在她旁邊的我一直在觀察她的一舉一動，希望能早日發現她的問題所在，及時幫她改正。

就在前幾天，我發現凌娜看書的過度，好像一頭獅子想把這本書吃了似的。一天在學校不停的看書，上課了也不時的低頭看看書，下課了老師布置的作業也先不做，她等把一頁看完才做，就這樣她拖拉了許多作業，快放學了她還是捧著一本書不放，放學了她卻在狂補，當然質量就差了，所以回家也補，然后回家作業很晚寫，那就別提背書了，這幾次凌娜的默寫很糟，不管語文，數學還是英語。

所以，我真誠的建議她以后把作業寫完再看書，這樣就會不知不覺地進步，凌娜加油！

我的同桌我想對你說（優質23篇）篇十一

老同桌我想對你說！請你改掉愛哭的小脾氣，我們依舊是好同桌，你就像我們班的哭旦一樣。一遇到不開心的事情就眼淚汪汪的，哭好像是你的代名詞，不開心就哭，唉！你不要再哭了！

記得有一次，我正專心致致地聽數學陳老師講課時，你一下子撲過來讓我嚇了一跳，我說：“你........你............你想干嘛？”你笑了笑說：呵呵！我想跟你玩玩，“玩玩你不要命啦！”現在在上課，是數學陳老師的課。我沒有理睬你，你的嘴巴嘟在那里，我想：你可不好惹，你在老師眼里是個文靜的學生，在同學眼里是個好同學，小組宗你別生氣了，我陪你玩不就是了。

我們玩了史上最幼稚的游戲——兩只小蜜蜂，我們一邊玩一邊看，陳老師的一舉一動就這樣........我們玩到了下課。

我什么也沒聽進去，請你改掉這些習慣吧！

我的同桌我想對你說（優質23篇）篇十二

在踏入鼎太小學的那一刻起，我本以為六年時光是何等的漫長，到現在，也不過只剩一個多月。在這六年時光中，跟我做過同桌的人有許多，但讓我印象最深刻的，還是我現在的同桌，也是我最后的同桌，劉思旖。

其實，劉思旖早在三年級就跟我做過同桌。只不過早已記不清楚了，直到現在，那些曾經的記憶才又逐漸想起。

你還記得你天生的表演天賦么？你還記得你扮演閻振三時的樣子么？你還記得你扮演貞子時的樣子嗎？你還記得你怒吼時的樣子嗎？你還記得你拍攝民間技藝的視頻時的樣子嗎？你那雖然有些傻，有些不可思議的表演，總能惹來我們組的一群歡笑。

你還記得你天生的唱歌天賦么？你還記得永遠不會磨滅的金曲長城謠嗎？你還記得你唱精忠報國唱錯的歌詞嗎？你還記得你給別的歌改的詞么？這樣那樣的歌聲，雖然我們總是聽你唱出來，但卻沒有聽的厭煩。

你還記得你是個大方的人么？你還記得被用完的涂改帶么？有一次，你帶了一種小型的涂改帶，被我們兩大排的大部分人來回借，最后竟然在兩節課之內就用完了。你當時雖然大驚失色，但隔天總能買個新的，并且毫不在意上次的事情。

雖然我跟你并不算最好的朋友，但我們之間打鬧的次數也不下我和那些最好的朋友打鬧的次數了。這些歷歷在目的場景，你可能會記不清楚。但是也請你不要忘記我們這個組，也不要忘記我們這個班。

我的同桌我想對你說（優質23篇）篇十三

我有一個小心眼的同桌，他的腦袋很大。聽媽媽說：腦袋大的人聰明。我想也是啊，因為他的數學學的特別好，每次數學考試都在95分以上。我不會的題也經常問他。

請你不要太小心眼，這樣不僅會讓你更加生氣，還會傷到同學之間的'友誼。就拿上次來說吧——你的數學題還沒寫完可老師已經開始留作業了你就讓我幫你記一下作業，過了一會兒，你的數學題寫完了向我要作業，因為我寫字慢，所以還沒有記完。可是沒想到這樣你就生氣了，邊罵邊寫作業，結果被老師知道了以后批評了你，害的自己最后離校。

還有一次因為前面的女同學在你寫作業時碰了你一下，害的你作業寫錯了，你就生氣的打了那位女同學一下，那位同學當時被你打哭了，老師知道后嚴厲的批評了你，還被找了家長。

同桌，我真心的對你說：同學之間偶爾有些小矛盾是在所難免的，請你不要老是斤斤計較生怕自己吃虧，同學之間應該互相謙讓，團結友愛，我真心的想讓你改掉這個缺點，那么同學們會更喜歡跟你玩的同桌，我想對你說。

我的同桌我想對你說（優質23篇）篇十四

同桌，注意你的思想。昨天，老師讓大家撿自己桌子下面的垃圾，我看見同桌你腳下有片紙，我幫你撿了起來放到了你的桌子上，你卻說：“這是你的'紙為什么要放到我這！”“這紙也不是我的呀！這紙是在你腳下我幫你撿起來還不行！”我心平氣和地說。“這紙上的字根本就不是我寫的，為什么放到我這里！”你兇巴巴的對我說。我不和你爭辯了，開始聽老師講課呀，反正這紙是在你腳下撿的，好像我做的不對！

同桌，注意你的紀律。今天月考數學的時候，你做完題之后你不檢查卻玩了起來！之后我聽見啪的一聲，你的量角器掉在了地上，我想你一定是在玩！考語文的時候，你寫完了又在看漫畫書，我提醒了你一下，可是沒過多久你又開始看了！你這種行為就是沒有把課堂學習紀律放在眼里！

同桌，注意你的言行。有一次課堂上老師講課你卻在玩，我提醒了你一下，你卻說：“你管我呢，你是我媽？”要不是老師讓我管你，我才懶得管你！

我的同桌我想對你說（優質23篇）篇十五

同桌，上四年級老師安排我和你一張桌子，一個多月了，我有很多話想對你說。

說心里話，一開始跟你同桌的時候，我很不高興。因為我以前的同桌是咱班的班長，學習比你好，并且各方面很優秀。剛跟你一張位的時候，我發現你很調皮，一點不像個女孩子，寫字的時候總是亂畫，經常畫到我的胳膊上，然后又要給我擦掉。我被你搗亂得真沒辦法，希望老師給我換一個同桌。

有一次，你改變了我的想法。那次，要上《品德》課了，我翻遍了書包，發現沒帶書，原來是昨天晚上忘記看課程表了。我心里正猶豫：壞了，老師非罰我不可。我正不知怎么辦，你毫不猶豫地把自己的'書往我眼前一推，讓我跟你同看一本書，使我沒有書也沒耽誤上課，并且學到了很多東西。我心里真的很想說聲感謝你，但我沒有說，我只是默默地記住了這一次。我想：假如哪一次你忘記帶書或者忘記帶本子等，我也會毫不猶豫地借給你的，因為，你已經給我做出了榜樣。

我的同桌我想對你說（優質23篇）篇十六

靜靜地翻開同學錄，第一張便是我們的畢業照，一眼我就能找到你——我的同桌。望著照片，腦海里漸漸浮現出我們一起經歷的點點滴滴，我們最喜歡的歌——《同桌的你》的旋律在我耳邊響起：

“明天你是否會惦記，曾經最愛哭的你……”別人都說，你是一個堅強的女孩，可我知道其實你也有愛哭的一面。你說你不會在別人面前哭，因為你不想讓別人看到自己的軟弱。然而最終你還是違背了自己的承諾，沒有如此堅強。每當你受了委屈，總喜歡跑到我身邊來傾訴。有一次，我開玩笑地說：“我是不是一個溫暖的港灣呢？總是到我這兒哭。”你笑著說：“是啊！我就是一艘船。”親愛的同桌啊，我愿永遠做你躲避風雨的港灣。

我的同桌我想對你說（優質23篇）篇十七

我的同桌——周宇陽，我想對你說：你每天都跟我一塊兒玩，一塊兒學習，背課文時總是讓我先背，然后是你接著背。我喜歡你這個同桌。

在我的印象中，你是個愛哭鼻子的小男孩。記得有一次，你被張訓一腳踢到肚子上，當時的你馬上就流出眼淚了，后來你也變得不太勇敢了。我想被別人不小心踢一下也不會怎么樣兒。我有時候也會不小心被他踢到，但是我沒有哭，只是叫他以后小心點就沒事了，也別再馬虎了，要是換做別人呀，肯定會踢還給他的，所以我想對你說：“以后遇到事情不要哭，不是說男兒流血不流淚嗎？”

你還喜歡畫畫，尤其喜歡畫小兵打仗。有時候你也會去王昊哲那畫畫，我叫你過來，你卻沒有聽見我的聲音。于是我一聲叫道：“周宇陽，你要再不來我就跟你絕交！”你二話不說就跑到我面前。我問：“你是不是又去畫小兵打仗了了？”你說：“是的`。”“以后不要天天去畫畫哦。”“那好吧，那我們去玩賽爾號吧，賽爾號是考我們的智力的，看你發現對手喜歡出什么，你可以一招定勝負的。

你的優點也不少，特別是只要發現我有什么錯誤，你就會幫助我一起改正。我真心地謝謝你！

我的同桌我想對你說（優質23篇）篇十八

明亮的秋陽，尊敬的師長，教室里的場景居然帶上了一種回憶的色彩。

老師宏亮的聲音傳蕩在教室上空，在一張張認真專注的臉上，我的心不在焉被無限放大。

今天我很早就到了學校，踏著晨陽進入這還空無一人的教室，心里有點竊喜，今天我居然是第一個進入教室的人。坐到自己的座位上后，我便開始無聊起來。突然我瞥到了同桌放在課桌上的鋼筆，我早早的就注意到了同桌的鋼筆，但是同桌護得緊，她從來不肯借我一下。我環視了一下教室，還沒有來人，心里想著，我就拿過來看一下，看完了就還回原處。

帶著這個小心思，我伸出手就將鋼筆拿到了自己的手上，可是我都沒來得及看上兩眼，教室外面突然響起了說話的聲音，我一驚，一個不穩，鋼筆就從我的手上掉落了下去。

鋼筆落地的聲音很清脆，在這個空蕩的教室里甚至還響起了回音，我的第一反應就是去將鋼筆撿起來，撿起來后，我仔細的瞧了瞧，外面無損，可是鋼筆的筆頭已經歪了，我在本子上寫了幾筆，鋼筆已經壞了。

回過神后，我將鋼筆重新放回原地，之后就出了教室，剛才說話的聲音原來是隔壁班的同學。教室里面的人陸陸續續的到來了，當我看到同桌進來后，頓時心虛了起來。

“早啊！”同桌跟我打了個招呼，我勉強回了一個微笑。同桌在座位上坐下后，看到躺在桌上的鋼筆，然后拿起它收入了自己的文具盒。我忐忑的心跳隨著她關上了的文具盒稍稍平靜了下來。

“這不就是一只鋼筆，你怎么護得跟寶貝似的？”我故作漫不經心的問出聲。同桌也沒有瞧我，“這是我爸爸送給我的，當然是我的寶貝了，誰都不能碰的。”

“叮叮叮~”上課鈴聲在同桌的話落后響起，隨后，老師進了教室……。

課堂還在繼續著，我撇了一下同桌，接著又看了看放在課桌上的文具盒，我知道同桌的爸爸常年在外地打工，很少有回家的時候，這只鋼筆或許是同桌收到的她爸爸第一份禮物。

同桌，我想對你說：“對不起，你的鋼筆被我弄壞了。”我決定了，這堂課結束后，我就要對同桌說出真相，然后道歉！

我的同桌我想對你說（優質23篇）篇十九

小明，我們做了幾年的同桌了，我把你當作朋友來看，而你卻一直在對我放“冷箭”。

記得那一年的寒假，語文老師劉老師讓我們寫三篇，可是我這個寒假過得太開心了，直到放寒假的最后一天，我才想起來，劉老師給我們布置的三篇。

完了完了，現在寫三篇也已經來不及了，沒辦法，寫完一篇是一篇，我立刻把一篇給寫完了。第二天，我來到教室，同桌小明你就問：“陳星源，三篇寫完了沒有？”我一聽，悄聲對你說：“小明，您多包涵，別跟老師說我只寫了一篇？。”你嘴角露立刻出了邪惡的笑容，說：“我就要告訴老師，除非你給我25塊錢。”我一驚，心想：媽呀，我還是一個四年級的小學生啊，讓我去哪弄35塊錢呀。于是我說：“可以，但你多寬限幾天，我暫時沒那么多錢。”

“那以后的作業都借我抄。”

“行。”我壓住滿腔的火氣對你說。從此，我一直偷偷地把作業給你看——這個放我“冷箭”的同桌。

還有一次，戈老師——也就是我的葫蘆絲老師，她說要帶一些人去考級，于是我就看向了我的同學楊竹源，因為我第六感告訴我冠軍非我和楊竹源莫屬，我對楊竹源打了一個手勢，小聲的說了一個字“絲”，意思就是說我們倆去考級，可是被同桌你聽到了，卻把“絲”聽成了“私”，于是一下課，你就大聲地喊：“陳星源要和楊竹源私奔。”害我被同學笑了一天。

小明，我求你了，以后別這樣了好嗎？我們做最好的同桌吧。

我的同桌我想對你說（優質23篇）篇二十

同桌，有幾件事已經壓在我心理很長時間了，但一直沒有機會對你說，今天，終于有機會了。

同桌，你應該知道喝別人的水是很不衛生的。可你還是經常借我的水喝，有時竟然會去搶。

記得有一次體育課下課時，同學們都很渴，于是都在喝水。我也是。正在這時，同桌的你，拿著一個空空的瓶子，在我面前邊搖邊說：“親愛的曹翔，家里最近水源緊張，借點水解渴。”當時，你一定很渴，我知道，因為我也很渴，于是，看在同情的份上，我給了你三口水。可到了第二天，你又拿著一個空瓶字：“你是世界上最偉大的人，你又漂亮，又可愛，學習又好，人緣也好，一定有同情心！”我知道，你一定又把水喝完了，所以我索性不理你。

可沒有想到，你在音樂課上竟然對我的水發起了頻繁的攻擊，還好都被我察覺到了。可是到了下課，你卻將水一把奪過，便準備往嘴里灌，還好被我及時搶回，才避免了我那可愛的瓶子“干涸”。

同桌，希望你以后能一改舊貌，變的耳目一新，讓我們的友誼地久天長！

我的同桌我想對你說（優質23篇）篇二十一

我的同桌身高中等，極度煩人，我稱他為煩人兔子。每次上課煩人兔子總會按時報到。據我所知，這只兔子：的任務就是用他的煩人功打擾我，讓我不能好好聽課，可一次小小的輕敵讓我敗給了他。

上課了，戰斗剛剛開始，對方就發出了猛烈地一炮你想知道網上的最新動態嗎？我有點心動了，可我靜靜地分析了一下：他寫作業這么慢，哪有時間玩電腦呀？我斬釘截鐵地說：我早就看過了，不想聽。我本以為戰爭結束了，我勝利了，可更大的陷阱還在后面。

課上到一半時，看他還不出招，以為他就那些本事，我的警惕性便下降了。過了一會，他居然和后面的人講起話來了，因為離我近所以我能提到他們講的每一個話題。你最喜歡《宮》里的哪一集呀！聽到《宮》這部我最喜歡的電視連續劇，我情不自禁地跟他們講起來。老師敏銳的眼睛發現了我們開的小茶館便叫我出來回答問題：你知道這個詞語的意思嗎？我這時啞口無言，下次可要好好聽講呀，坐下。這時我滿臉通紅，恨不得找條縫鉆進去，而我的同桌卻在為勝利開心。

我的同桌我想對你說（優質23篇）篇二十二

上音樂課的時候，你坐在我旁邊動來動去的，又不專心聽講。在我正吹笛子時你就找我說話，打擾我，上課害我沒把新課學會。我還被音樂黃老師批評了我，又讓我在上音樂課的時候在課室里罰站。沒帶音樂書，叫我接她音樂書。我說：“你自己沒帶，還問被人借，真不害羞！”她說：“我最多上課，不打擾你了。”我相信了，她再也不打擾我。

可是過了一兩天，你老毛病又犯了。這一次是在語文聽寫。遇到了不會寫的字，就像長勁鹿一樣把頭伸過來看我的.答案。我告訴了老師，老師批評了她。

還有，每次上課你都搗亂，弄得老師沒法安心講課。你找我們說，我們沒人理你，你就東張西望。老師問你問題，叫你回答，你就站起來什么都不說。你這一點一定要改正，因為我們就要上五年級了，要是你再不聽課，你的成績就會一落千丈，我真的希望你能真誠的接受我的建議。

同桌，我想對你說，請你不要再搗亂了。爸爸媽媽辛辛苦苦的賺錢來給你讀書，希望你長大成才。

我的同桌我想對你說（優質23篇）篇二十三

同桌，同桌，我想對你說，請不要調皮，你要么來拉我的辮子，要么在課堂上用鋼筆畫我的衣服，這就是不停！因此，你也去了老師的辦公室“喝茶”，并“體面地”在講臺上站崗。你自己看看！淘氣傷害了你！

我記得有一次，一根針掉到地上，在教室里可以聽到。原來老師正在要求學生做筆記！我不知道怎么撓你的手。我不由自主地伸手去拿你新買的鋼筆，把它拆開了。里面的.墨水引起了你的注意。你打開墨水盒，只想知道墨水是怎么出來的。結果，你沒有得到結論，你得到的“結果”是一套“損壞”的西裝和一支你不能寫的鋼筆。你慌了，搖著筆喃喃自語，“這是怎么回事？它花了我5元錢！攤位上的食物真的不可靠。扔掉半天后，水終于出來了。然而，你又痛苦了。潑到我白色毛衣上的水已經把我的白色毛衣變成了一件“斑點”毛衣。你應該盡快用手捂住耳朵。你知道，我很擅長拉耳朵！我的“爪子”伸向你的耳朵，一邊拉一邊沖你大喊，“你在玩什么？你總是自找的！……”一直拖到你直求饒，我才放手，你呢？轉過眼睛，他心中又冒出了一個想法......

同桌啊同桌，請不要淘氣，淘氣讓你得高分，淘氣讓你成為同學眼中的壞同學。同桌，看看它，淘氣除了做好事什么都做！