河南是中國的體育名城,培養了眾多優秀的體育運動員和教練員。下面是一些河南省交通建設的新動態和改革措施,希望能對大家有所啟發。
河南越來越自信的我范文(19篇)篇一
人,都會變,有可能變得更好,也有可能變得墮落,上初中以來,我也變了不少,特別是由自卑變得自信了。
這學期學校舉行講故事比賽,一天一個班,先從初一開始,當初在班里選人的時候,我的心里一直在想:“千萬別選我!千萬別選我!”老師在教室里一番掃描,確定了語文課代表,此刻,我暗自得意:“幸好老師沒選我。”我長舒了一口氣。
可是好景不長,沒過多久又開始了第二輪比賽,內容是講“我與書的故事”。這次老師竟然選擇了我,當我聽到這個消息的時候十分震驚,仿佛心口上壓了一塊巨石,讓我喘不過氣來。“老天,為什么會選我啊?”悲催!可當我把這件事告訴我的朋友后,她說:“楠楠,別這樣,自信一點,相信自己一定可以做到的。”雖然好多朋友都在鼓勵我,但是我依然心里發虛。在那一周幾乎每天我都會發呆,總是會想,為什么啊?我不想去的,好煩啊!但胳膊擰不過大腿,我還得認真準備。
該來的總會來的,在演講的前一天我和同學待在一起,她看見滿臉愁苦的我,從包里拿出了一個東西,一臉神秘地說:“看,這是什么?”我無精打采的抬起頭,突然興奮起來:“哇,這不是我們夢寐以求的櫻花星空手賬本嗎?快給我,快給我!”她說:“不給,如果你這次演講不緊張,很自信的話,我就給你,不過要在演講之后,而且我會根據你的表現來決定的。”我激動又茫然地說:“可以,但要在演講之前鼓勵我,給我擁抱。”“嗯嗯,當然可以。”她一邊點頭一邊說。
我即將登臺了,她讓我相信自己,把臺下的觀眾都當成櫻花星空手賬本,面對自己心愛的東西。就不會緊張了。有了她的鼓勵,我充滿了自信地把故事講了出來,當我演講完,臺下響起了熱烈的掌聲,我心里那塊石頭落了地。我走下舞臺,同學們向我豎起了大拇指。她好朋友向我走過來,從背后拿出手賬本,說;“給你,祝賀你!”我高興地點點頭,心里的幸福感快要溢出來。此刻,和煦的春風送來屢屢花香,我心曠神怡。廣播里響起歌聲“想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變……”
那以后,無論是學習還是生活中,我都堅信我能行,老師、家人、朋友都說我變了。是啊,一次展示自我的經歷,成就了今天自信的我,相信我的人生會更加精彩。同學們,請相信自己,做最好的自己。
河南越來越自信的我范文(19篇)篇二
我馬上就要參加一項比賽了,那就是十四運小講解師,在那時,我還很靦腆,不敢大聲說話,不敢回答問題,更不敢在大家面前講一段話。
那天下午,媽媽突然告訴我我要參加十四運小講解師的活動,我急得一蹦三尺高,我想,只剩三天了,稿子雖然是能背下來,可我還是不敢大聲說話。在我們的充分準備下,我很快就把稿子背了下來,一轉眼就到比賽的那一天了,媽媽把我帶到了講臺邊,地下坐滿了指導老師和家長,還有一個小時就到我演講了,我可腦子里全是萬一上臺不敢說話怎么辦?我一上去緊張地把稿子全忘記了怎么辦?離比賽的時間越來越近,我也越來越緊張,媽媽看出了我的緊張,安慰我說:“不要緊,你想象臺下只有媽媽一個人就沒有那么緊張了。”聽了這話,我的`心情平復了一些,可還是有些緊張。突然,指導老師說:“請李聞笛同學上臺演講。”我走上臺去,看著評委老師,突然有了一種自信的心情涌上心頭,我給了評委老師一個自信的微笑,微微揚起頭,開始了我的演講,演講的過程很順利,我經常和評委老師進行眼神交流,不一會,我的演講結束了,我突然看見老師們的眼睛里充滿了肯定,嘴角微微上揚,我和媽媽高興地走出了房間。
在回家的路上,我問媽媽:“為什么我演講的時候突然有一種自信呢?”媽媽說:“有時,緊張的時候看看評委老師,給自己一個微笑,也會自信起來。”我大聲說:“從此,我自信了!”
河南越來越自信的我范文(19篇)篇三
天空,伴隨著鳥兒成長。大海,伴隨著魚兒成長。陽光,伴隨著小草生長。而自信,伴隨我成長。
初一新生軍訓的時候,由于自己動作不到位,一個趔跌,腳腕被擦出來一塊鮮紅的口子,但坐在一旁看著同學們頂著烈陽軍訓,心里真不是滋味。想著馬上臨近評比軍訓優秀連及班級的榮譽,不,我不能在這里放棄,結果通過自己的努力被評為優秀軍訓標兵。這就是我擁有自信的第一課——軍訓。
隨著軍訓的帷幕落下與幾天的修整,接踵而至的就是緊張的初中生活。文化課的開始,也讓自己的一些壞毛病浮出水面。每天上課與窗外的小鳥作伴,被罰站自己也不以為然。下課時候課永遠沒有我的影子,晚自習任務完不成作業堆積如山結果期中考試成績一落千丈,結果自己吃了苦果子我終于認識到了自己的錯誤,但看來已經到不可挽回的地步。“不,我不能放棄,決不放棄,絕不——”
時間轉瞬即逝,期末考試接踵而至。“抓住這次機會,加油!”心里懷著這句話,自信的走入了考場,又夾雜著一絲不安。一天,兩天閱卷的日子好不煎熬,哪里還顧得上聽試卷分析,以往喧鬧的教室里也沒有往日的笑聲和打鬧聲。“成績下來了,今晚上晚自習公布成績”聽到這句話,心里自然坐立不安。
終于到了那一節晚自習,自己的名字被念到,上講臺一看成績:整整高了37。8分!而自己以微弱的差距險勝了自己的同桌。那晚的頒獎典禮,我終于又重新回到了那個頒獎臺上,捧著渴慕已久的獎狀。
汗水與淚水沒有白費一絲一毫!是啊,自信給我鋪就了成功的道路,它如陽光一般拂過我的臉,是它,給了我力量去打破困難!
河南越來越自信的我范文(19篇)篇四
三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!
自信,是一個常在腦海里出現的詞。當你遇題不會,是否急躁?當你洗衣服時,衣服上的污垢怎么洗也洗不干凈,你是不是就不愿再洗了,覺得再也洗不干凈了?是不是就想放棄了?自信,常常就在這時候光顧。
自信,比較抽象化,但是,卻是一個人不可缺少的。
記得有一次,我們班要演講競選"星章",不再像以前那樣由老師說了算,老師說誰就是誰。演講不僅要說出自己的優點,還要說自己的短處,有什么不足的'地方要改正,誰演講的好,才能得到"星章"哪。
第一次,我退縮了,我不敢上臺,不敢面對臺下那么多的眼睛,我自動放棄了,我丟了一樣東西,那就是自信,因為當時我只想著我失敗后同學們那嘲笑的聲音......
過了幾天,又開始競選"星章"了,雖然內心還有一種恐懼感,但是我依然向講臺走去,我的腿在顫抖,眼望著天花板,開始了我的演講,磕磕巴巴的,慢慢的一種力量注入了,我開始滔滔不絕的講了起來,那是我的自信又回到我身上了,最后我成功了,獲得了星章,也獲得了掌聲......
這件事過去很長時間了,但每當我想起這件事,那些害怕也就煙消云散了,自信就回到了我身上。
自信,有一雙翅膀,它將帶著我們飛出絕望,飛向希望迎接嘲笑,也迎接我們應該得到的鮮花和贊賞!!
我只想對你說,自信我——能————行!
河南越來越自信的我范文(19篇)篇五
你若花開,蜂蝶自來。
——題記。
五年前,看著鏡子里的自己,充滿了自卑——為什么?才剛剛開學一個禮拜,我的文具盒就被同學摔得粉碎,才剛剛開學一個禮拜,我就被這種氣氛壓得喘不過氣……這可是我上小學的第一個禮拜!
我哭著去找媽媽,媽媽也很生氣,但她對我說:“人,只要有一咱信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環境也都能適應。你要努力,讓其他人心服口服!”
于是,我開始了我的學習“魔鬼計劃”:
每天早晨六點起床,開始晨跑,上、下學路上不浪費碎片時間,背一些老師要求背的口訣、公式或課文,晚上必須七點之前完成作業,剩下的時間復習、預習,晚上八點半夜跑。天天如一,雷打不動。
一年級,上下兩學期,四次大考,我都是雙百,可惜一年級還不太注重學習,大家還是不跟我玩,他們還是跟那些長得漂亮、性格開朗的人一起玩。
二年級,有了英語,四次大考,四次滿分,大家慢慢地開始跟我友好地交談。
三年級,大家開始以學習為主,我的優勢終于顯出來了!我是班里學習最好的同學,也是朋友最多的同學。我那內向、靦腆的性格也慢慢發生了改變。
四、五年級,我在班里慢慢有了威信,大家都聽我的,都主動來找我玩。小學五年,我發生了翻天覆地的變化,唯一不變的,還是我的“魔鬼計劃”!
五年后,我再次站在鏡子前,充滿了自信——一個容光煥發、陽光向上的女孩!一個讓朋友們自豪的女孩,每次遇到外班同學,我的朋友們都會說:“看!這是我們班的學霸!”
看到現在的我,媽媽欣慰地說:“你,只需負責精彩,上帝,自有安排!恭喜你!收獲了成績,收獲了名譽,收獲了朋友,更收獲了自信和堅強!”
河南越來越自信的我范文(19篇)篇六
天空,伴隨著鳥兒成長。大海,伴隨著魚兒成長。陽光,伴隨著小草生長。而自信,伴隨我成長。
初一新生軍訓的時候,由于自己動作不到位,一個趔趄,腳腕被擦出來一塊鮮紅的口子,但坐在一旁看著同學們頂著烈陽軍訓,心里真不是滋味。想著馬上臨近評比軍訓優秀連及班級的榮譽,不,我不能在這里放棄,結果通過自己的努力被評為優秀軍訓標兵。這就是我擁有自信的第一課——軍訓。
隨著軍訓的帷幕落下與幾天的修整,接踵而至的就是緊張的初中生活。文化課的開始,也讓自己的一些壞毛病浮出水面。每天上課與窗外的小鳥作伴,被罰站自己也不以為然。下課時候課永遠沒有我的影子,晚自習任務完不成作業堆積如山……結果期中考試成績一落千丈,結果自己吃了苦果子我終于認識到了自己的錯誤,但看來已經到不可挽回的地步。“不,我不能放棄,決不放棄,絕不——”
時間轉瞬即逝,期末考試接踵而至。“抓住這次機會,加油!”心里懷著這句話,自信的走入了考場,又夾雜著一絲不安。一天,兩天……閱卷的日子好不煎熬,哪里還顧得上聽試卷分析,以往喧鬧的教室里也沒有往日的笑聲和打鬧聲。“成績下來了,今晚上晚自習公布成績……”聽到這句話,心里自然坐立不安。
終于到了那一節晚自習,自己的名字被念到,上講臺一看成績:整整高了37。8分!而自己以微弱的差距險勝了自己的同桌。那晚的頒獎典禮,我終于又重新回到了那個頒獎臺上,捧著渴慕已久的獎狀。
汗水與淚水沒有白費一絲一毫!是啊,自信給我鋪就了成功的道路,它如陽光一般拂過我的臉,是它,給了我力量去打破困難!
河南越來越自信的我范文(19篇)篇七
天空,伴隨鳥兒成長;大海,伴隨魚兒成長;陽光,伴隨小草成長;雨露,伴隨花兒成長;自信,一直伴隨我成長。
從小生活在農村的我,比城市的孩子多了幾份堅強和自信,也正是擁有了自信,才使我變得更加成熟。
直到有一次,我忍著痛幾次三番,幾次三番的拼命,才爬了起來,沒有哭泣,毅然拍去了身上的泥土,緩緩地朝家里走去,當然,心中多了一份倔強,臉上多了一份笑容!
上了中學,同學們的成績都呱呱地叫,可我呢?唉!甭提了。但是我決不氣餒,因為我并不比別人差。
于是,我下定決心,每天起早貪黑,畫單詞、背課文、記公式,為了心中的信念經過一番徹骨寒的努力,可是老天“負了有心人”成績毅然徘徊在低谷,我好想、好想站在高峰上望這個大千世界,但是,事與愿違,我失望了。
“不”我朝天吶喊,“我不能放棄,不能------”于是,我反思自己,究竟哪兒不對,問題出在哪兒?經過檢點,我重新制定計劃,課前堅持預習,上課認真思考,課后及時復習仔細品味,琢磨。
是啊,是自信給予我樂觀向上的生活態度,是自信讓我有了與困難斗爭的勇氣,是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅信:一路有自信為伴,生活的舞臺會更加廣闊。自信,如同春天的清風在陽光下拂過明媚的臉。
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河南越來越自信的我范文(19篇)篇八
天空,伴隨鳥兒成長;大海,伴隨魚兒成長;陽光,伴隨小草成長;雨露,伴隨花兒成長;自信,一直伴隨我成長。
從小生活在農村的我,比城市的孩子多了幾份堅強和自信,也正是擁有了自信,才使我變得更加成熟。
直到有一次,我忍著痛幾次三番,幾次三番的拼命,才爬了起來,沒有哭泣,毅然拍去了身上的泥土,緩緩地朝家里走去,當然,心中多了一份倔強,臉上多了一份笑容!
上了中學,同學們的成績都呱呱地叫,可我呢?唉!甭提了。但是我決不氣餒,因為我并不比別人差。
于是,我下定決心,每天起早貪黑,畫單詞、背課文、記公式,為了心中的信念經過一番徹骨寒的努力,可是老天“負了有心人”成績毅然徘徊在低谷,我好想、好想站在高峰上望這個大千世界,但是,事與愿違,我失望了。
“不”我朝天吶喊,“我不能放棄,不能------”于是,我反思自己,究竟哪兒不對,問題出在哪兒?經過檢點,我重新制定計劃,課前堅持預習,上課認真思考,課后及時復習仔細品味,琢磨。
是啊,是自信給予我樂觀向上的生活態度,是自信讓我有了與困難斗爭的勇氣,是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅信:一路有自信為伴,生活的舞臺會更加廣闊。自信,如同春天的清風在陽光下拂過明媚的臉。
河南越來越自信的我范文(19篇)篇九
不經歷風雨,怎能見得彩虹;不經歷過黑暗,怎能認得光明;不經歷挫折,怎能造就越來越自信的我!
記得之前學騎自行車,總是被它帶著跑,甚至飛進草叢,不幸被樹枝刮傷手腳,滲出了點點血絲。心中的自信之火,曾幾次差點被冷水澆滅,但我仍不放棄。因為我一直在心中默念著:我行的!我行的!這點困難怎么可能難倒我?于是我堅持跟著自行車“走南闖北”,小區里哪都有我的身影。最終自行車漸漸疲倦了,我可以自由地操控它了。我這心中的自信之火又雄雄燃起,一股自豪感油然而升,至今我還記得那股激動,猶如中了500萬大獎一般,就連吸入清新的空氣也是甜甜的。
不僅學騎自行車這樣,學習生活亦是如此。
在我小學三年級時,科學闖入了我的生活,它像一座高聳入云的泰山,壓得我喘不過氣來。第一次科學單元測試,我就是以焦躁不安的心情,過完那漫長的45分鐘,我的腦海中只剩時間的“滴答”聲。果不其然,我考得十分差,差到我愧于說出分數。
剛接到卷子時,我的心情復雜極了,世界在我眼中仿佛是灰暗的,天空早已不曾飛過鳥兒。就在我幾乎絕望時,我想起了騎自行車的經歷,還真別說,這給予了我極大鼓勵,讓那瘦得只剩一副空殼的自信,又得到了重生。
我將課余時間化作稀世珍寶,我用一分一秒來記科學的一句一段。在那段時間,科學書與我形影不離,我們猶如一對好朋友,整天泡在一起。
當我又迎來了一次次科學考試,無數的紅圈一次次在我眼前飛過,這期間我也從不向科學低頭,隨著時間的推移,題目的正確率越來越高,我的自信心越來越強大。直到一次我的成績達到那100分,我捧著那份試卷,高興地叫了起來:“哈哈!我就知道我對自己從沒失望過,我行的!”因為自信,讓我明白地上只有石頭,沒有黃金,只有注視前方,才能遇見更美的風景。
唯有經歷失望,越過絕望,才能使自己越發自信。生活就是這樣,從來別忘記還有個自信的你。
我意識到,經歷過挫折的我越來越自信了!
河南越來越自信的我范文(19篇)篇十
從小,望著多么優秀的人,那么好的摯友,在我看來,她們便是我遙不可及的夢,在我的心中,她們做事總做得很好,萬無一失,而我便與她們不同。聽著老師說著“十全十美”的電力局,我心想:說的真像她們。
但某天發現,自己原本的追求,是什么?
現在對自己說的話早已改成了鼓勵,我缺少的,是自信。
一日與好友交談,她們都認為,我很好,很優秀。逐漸地,我心中的某樣東西像被解開般。
像變了個人似的,我漸漸變得自信。只因那一句話,我,知道了別人對我的想法。也許,這是對問題的一個解答,對于這一答句,我或許不是滿意,或許,是松了一口氣吧。
“加油努力吧!”這是我曾經對自己的鼓勵,“你,可以的。”這是我對現在自己的肯定。我,成了自己滿意的模樣,前而后道路忽明忽暗,但我毫不懼怕,只因我可以。
河南越來越自信的我范文(19篇)篇十一
如果人生是一條浪花四濺的長河,那么自信就是這條長河中最美的浪花;如果人生是一片深藍色的夜空,那么自信就是這片夜空中最閃亮的星;如果人生是一個五顏六色的花園,那么自信就是這個花園里最鮮艷的花。
說起自信,我突然想起了三年級那個不夠自信的我。
三年級的某一天下午,第一節課就是語文課,教室里的氣氛非常地沉重,因為語文老師要檢查我們背書。雖然我已經做好了十足的準備,但是我還是非常緊張。上課鈴響了,同學們都以最快的速度回到了座位。這時,老師也走進了教室。教室里安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。
可就在這時,一個男生突然站了起來,大聲地說:“老師,你昨天說要一個一個地檢查背書的。”
“哦!你不說我還忘了呢,好,你坐下。”老師說,“兩分鐘后開始!”
就在這個男生坐下的那一瞬間,我們全班同學都不約而同地瞪了他一眼,如同電影中的革命工作者瞪著一個叛徒。
我們就等著領板子吧!我更緊張了,心想幸好我背了,希望老師不要第一個點到我。啊!老天保佑啊!
兩分鐘過去了。“好了,時間到,請同學們把書都放到書包里。”老師一聲令下,同學們都齊刷刷地把書放到了書包里。我心想:千萬不要第一個點到我!第二個都可以。千萬不要!千萬不要!我心里默默祈禱著。
“萬卓爾,你第一個來!”
我心里一陣叫苦,這可真是怕什么來什么啊!我慢吞吞地站了起來,張口開始背誦。前面的內容我背得十分流暢,可我背到后面就越來越緊張。忽然,我腦袋里一片空白,站在原地,一個字也說不出來。怎么辦?后面怎么寫的?我記得的呀!我昨天明明背得非常熟的呀!我在腦海里不停地盤旋著前面的幾句話,希望能想起后面的內容,可我就是想不起來,后面的幾句話就像逃兵一樣逃走了,怎么找都找不回來。
這時,老師走到我的身邊,親切地對我說:“不要緊張,要相信自己,你是最棒的,給你一分鐘想一想,也可以從頭背。”我冷靜下來,又把前面幾句想了想。哦!我知道了。我從頭開始背了起來,比之前更流暢,一口氣背完了所有內容,我這才松了口氣。
這時,我聽見了掌聲,我聽見了無數的掌聲,我聽見了熱烈的掌聲,原來是同學們在鼓勵我。
“你看,我就說你一定能行,你果然沒有讓老師失望,我們都相信你很棒。”老師也來鼓勵我。
我樂開了花,我看見不光是老師和同學們在表揚我,就連窗外的柳樹們也在鼓勵我,它們扭動身軀,搖動樹枝,樹葉“嘩嘩”地響,就像是在為我鼓掌。小蝴蝶在空中飛來飛去,也在為我的成功跳舞。我的眼前浮現出了一個畫面:那次數學課,我把一個很難的題做出來了,老師和同學們也是這樣表揚我。
自信是最美的浪花,自信是最閃亮的星,自信是最鮮艷的花。成長在這個陽光的班級里,我變得越來越自信,我是最幸運的!
河南越來越自信的我范文(19篇)篇十二
二十四陣花信風,第一陣,吹綠了柳梢,吹開了金黃的迎春花朵朵,從嬌滴滴的含苞到現在的怒放,它們都自信地盛開在了自己的季節。
——題記。
“又到了‘退休’的時候!有意向報名競選的干事們到我這報名!”前任主席的話語至今還在我耳畔環繞,聚焦的閃光燈,高大的演講臺,熱烈的掌聲像一塊巨大的磁鐵吸引著我,人們常說時間是治療一切的良藥,但那次緊張忘詞的囧態至今仍在我心底徘徊。
突然,一陣淡淡的清香沖開了我緊鎖的雙眉,不知不覺間我竟走到了一片迎春花間。大片的花閃著圣金黃,昨日還是顆顆“麥穗”,今日便怒放開來。“那是它們盛開在了自己的季節,我自己的季節也到了呢。”自此,每天面對鏡子的練習,成了生活中不可缺的一部分。不斷地模擬場景,手掌密密麻麻的汗珠浸透了一張又一張演講稿,無數次因緊張中斷,鏡子對面那個能流利演講的那個人始終遙不可及。或是冬日的狂風暴雨,或是夏天的烈日驕陽,好像都不是那時我的心情。焦急、無奈,而唯一的動力則是心中的迎春花。
那天晴空萬里,暖陽高照,時不時還有一絲涼風吹進人們的衣衫。它吹進禮堂大廳,輕拂過我發紅的面頰。幾縷頭發全都被汗緊貼在臉頰上,浸滿汗水的話筒好似隨時都會掉下來,發顫的聲音,沒底氣的語調充斥整個禮堂。“那朵朵金黃發亮的,好像迎春花!”又一陣微風拂過,深吸一口氣,自信的目光迎上了雙雙吃驚的眼神,步履的沉穩、語言的淡定,都在最后一句從容的“謝謝”中結了尾。忽然,掌聲雷動,老師不住的點頭和同學們驚喜的面龐,映襯著輕風,還有朵朵盛開的迎春花,成了我心中最美的風景。
二十四陣花信風,吹皺了湖水,吹響了鳥鳴,吹倒了心中的巨石,石塊后面那株迎春花終于在自己的季節綻放,開得自信,開得奪目。
河南越來越自信的我范文(19篇)篇十三
成功,就在眼前。要的是你去不去爭取機會,人生不可能總是一帆風順的,總會有挫折,在面對挫折時不放棄,勇敢往前走,最終得到的便是成功。數學一直都是我的弱項,即使在課堂上認真完成本課內容,但我還是該不了還是不能馬虎的,還是馬虎。對我來說要明白一道題很困難,總是一道題要理解個一兩遍才懂,有時理解了會了,扭頭便又忘了。
才學勾股定理時,我做的題一半多都是錯的,為什么一半多都是錯誤的呢?還是因為自己太自信,原以為自己會了可是做題都錯了。聽老師講解后,我略懂非懂,糾正了一下錯題,可是馬虎又讓我再一次錯題。在經過同桌的反復講解后,我終于會了,真正的理解了勾股定理的格式與方法。在英語背書任務中,我用了一半的時間便跟同桌背玩了。
背完,我又很自信:自己會的,哪怕變得再深,我也背完了。柯老師說的是跟組長背的,可組長忙不過來,我就跟同桌背了,當組長問我會背不會背的時候,我快速的說:“會了。”“那我出查一下,你背小。
作文。
吧。”當天那位小作文時,我一頭霧水,小作文開頭是什么,內容?又是什么呢?我趕緊打開書,看了一會兒就背了起來,在背的過程中,我僅僅只背了三句話,卻錯了三處以上的錯誤,我被打回到起點建設又讀了一大會兒。給組長,第二次為師,我才勉強的通過。之后我吸取了教訓,又重新把不熟的,讀讀背背,最后熟練的記下來了。
生物--說我最不熱愛的一節課了。背的任務對于我來說特別多,每次老師給的時間也就只給我背一半,全班同學一起背的時候,我也是跟著溜的。但每一次童裝他都背得很快很準,每當我想放棄不會輸的時候,是他讓我有背下去的決心,因為他的堅持與我想要放棄的相反最終我每次都加快速度的背。不會都在有時間看看生物書,背一背。成功是要經過反復磨練,而自信也一樣,只有反復的磨練了,才會使自己越來越自信。
河南越來越自信的我范文(19篇)篇十四
推開窗,夜空似墨,星光黯淡,傾聽著花兒安然入眠的甜美聲音,遠眺著星星叮咚輕碰的身影。回溯著,回溯著,回溯著越來越懂事的我。
五歲。
哭鬧的聲音驚動了鄰里幾戶,他們幾次探尋者,找著這聲音的來源。“媽媽上班了,一會兒就回來,別哭,別哭,唉。”奶奶輕哄著幼兒的聲音,帶著幾分無奈與復雜。“我不管,我要找媽媽,我就要找媽媽…。”童稚的哭鬧聲又隱隱傳來。不知過了多久,深悉疲倦的我終抵不過,沉沉睡去。而身旁的奶奶,則重重的嘆了口氣,臉上滿是憔悴之色,又抬眼望了望漆黑冷靜的夜。
八歲。
“你這回什么分數啊!你看看別人考幾分,好好反思反思。”“砰—”隨著門的關上,倔強的臉上終于淌滿了淚水,不甘與責備一下子涌上心頭,哽咽在嘴邊,我想大喊,我想發脾氣,我想不聽她的安排,但最終還是默默地什么也不說。因為我知道,我不能。她是我媽媽,是生我養我之人,她的出發點是為我好的,即使我不能認同她愛我的方式。怔怔地做了好久,終于拿起了筆,喝著桂花芬芳的清冷的風,也淡淡的染上了莫名的憂傷。
十二歲。
“啊——”短暫而急促的叫聲,傳到了門里我的耳中,飛奔過去—原來母親摔倒在地。我分離的將母親抬到沙發上,又奔向廚房,取出一個冰袋,敷在母親腳上。紅腫的腳像是平緩的地面突然凸起一塊似的,很是惹眼,我心疼的望了望母親。母親扯出一絲勉強而費力的微笑,淡淡的說:“我沒事,你快去學習吧,別耽誤了下午的課。”語氣忽高忽低,像在使勁忍著疼痛。我深深的望了母親幾眼,“有事一定叫我。”|“恩,你懂事了。”得到答復,才緩緩地進了屋。不知不覺中,淚水在臉上肆意流淌。
如今,我已褪去稚氣,懂事,平穩越來越多的在我身上體現,從母親上夜班的哭鬧到母親摔倒在地時我的冷靜,都印記著我成長的足跡。是的`,我越來越懂事了,越來越成熟了。
不遠處的天空,仿佛被一雙巨手扯開,透出碧色的蒼穹,美好而靜謐,抬手輕輕合上窗,關閉記憶的大門。
河南越來越自信的我范文(19篇)篇十五
小學的我自由自在,悠閑自在,因為玩是孩子的天性。到了初中,任務繁多,這種天性似乎被掩埋了。可是我因為時間,所以,現在的我變得越來越愛自由。
因為越來越愛自由,所以不再把學習放在第一。
原本的我可以在每個課間保持安靜,甚至可以一句話不說,但現在卻大大相反。似乎我不再能夠控制住我自己不說話,而是與左鄰右舍在那里談笑風生,以至于忘記了手頭上的工作。
因為越來越愛自由,以至于我不再將班級里的規矩看的那么重要。
就比如,午自習是一個休息的好時候,僅僅是在一年前,我可以保持安安靜靜,沉默不語。但現在確實另一個場景:電風扇不耐煩的煽動著,大多數同學以同樣的姿勢趴在了課桌上,已進入了他們的休息時間。而你可以看看在最后的那兩位,也就是我與我的同桌,或者說是更多同學在那里竊竊私語。
因為越來越愛自由,所以我不再把時間看的那么重要。
還記得我當年第一回開始寫時間管理手冊的時候,每個時間段幾乎都是安排的滿滿的,似乎當時的時間就是我的全部,不愿意浪費一分一秒。而現在有時你可以看到那個悠閑自在的我。因為我總在用“勞逸結合”來安慰我自己,總是想放縱自己,愛自由愛奔放,而不愿約束自己。
期中考試剛剛落下帷幕,這一次或許是我退步最猛的一次了。
這段時間我在干嘛?是的,我沒有抓緊時間去學習,我沒有在課堂上全神貫注的聽課,我更沒有回到當初那個斗志昂揚的自己。
越來越愛自由并不是不可以,但絕對不能將自由變為放縱!
河南越來越自信的我范文(19篇)篇十六
從小媽媽就告訴我,每個人的人生都會有許多挫折、困難,不會一帆風順的。有的人遇到困難能夠勇敢的面對,就闖過了;有的人遇到困難卻膽怯畏懼,就會留下很多遺憾。勇往直前的人,身上蘊含著一種無形的力量,這種力量就是自信。
我就是一個有著自信的人,而且我特別想告訴大家:當我呀呀學語時,是自信鼓勵我叫出第一聲“媽媽”;當我學著走路時,是自信鼓勵我邁出了第一步;當我上幼兒園時,又是自信鼓勵我與小朋友們友好相處。我現在是一名小學生,自信仍然伴隨著我成長。
去年我參加了紀念毛爺爺誕辰100周年的詩歌朗誦演唱會,這是我第一次參加這樣大型的文藝演出,而且又是全場的第一個節目。當時我心里特別激動,因擔心自己演出時會出差錯,演出前彩排時,總是進入不了狀態。導演啟發說:不要緊張,就當在課堂上讀課文一樣去練習,慢慢地我找到了表演的感覺。正式演出了,我走上政協禮堂的舞臺,在各種燈光的照射下,望著臺下滿場的觀眾,那么多爺爺、奶奶、叔叔和阿姨,好像用驚訝的目光看著我。我的心又“怦怦”地跳了起來,有點不知所措了。這時,我看到了媽媽鼓勵的眼光,突然想到了她常告訴我的“自信”。對,要相信自己一定會成功的,有了自信,情緒逐漸穩定下來,便從容不迫開始了朗誦:“毛主席呀,毛主席,我們想念你呀!”。我的聲音隨著麥克風傳到了禮堂各個角落,大家都被吸引住了。人們仿佛屏住了呼吸,周圍靜極了。當我朗誦完,向大家鞠躬的時候,全場響起了熱烈的掌聲,這時我知道演出成功了,心里高興極了。這都是自信給我的力量啊!
以后,無論做什么事情,我總是告訴自己,你能行!特別是在學習上,我也變得越來越自信,不再感到作業會有多難。因為我相信,只要我努力學習,什么樣的難題都不會難住我。
讓我們每個人都擁有自信吧!因為,自信就像一只鳥,會飛進人們的心里,給人們帶來鼓勵;自信也像清泉,會流進人們的心里,給人們帶來快樂;自信更像一朵朵鮮花,開在人們的心里,給人們帶來成功的喜悅。
河南越來越自信的我范文(19篇)篇十七
“勤奮的人,不會因為黑暗無光的道程而放棄!”中華五千多年的歷史,塑造了一代代的勤奮之人,他們在精神上勉勵著我,讓我堅定向前。
也不是所有人生來就具備勤奮——看似容易做到,卻難以堅持的品格。我在童年時光中,就曾缺少過這一個”寶物”。在我小學五年級時,因為沉迷網絡游戲而渾渾噩噩過一段時間,時間無意間從我玩耍的指縫間溜走,而我本人卻不以為然,在考試后,現實的雨水重重地拍在了我的腦袋上,我別無他法,只好欣然接受媽媽的命令,戒掉了那該死的手機。我發現沒有手機后,我不知道自己要干什么,于是只能拿起久違的教材書,一萬一頁地翻著,這一翻竟改變了我以后的學習生涯!
我發現原來小學知識如此簡單,我當時考試是懶得思考而己。這給予了我極大的信心,我開始發奮,好力地學習,每次徜徉在知識的海洋中便是我那一天的樂趣,我馬上把這個奸消息告訴媽媽,媽媽贊許般地對我說道:“吃得苦中若,方為人上人,加油吧,孩子!”在第二次的考試中,我冷靜做答,沉著分析,圓滿完成答卷。不久之后,便出了成績,全班第一名!我在老師贊揚的話語中,同學們肯定的眼神中,仿佛也看到“勤奮”這位朋友也在向我招手。
放學問家的路上,酒紅與橘紅交織的夕陽下,我歡快地走著,路旁的那一棵棵高大挺拔的樹仿佛在向我招手,湛藍的天空中的鳥兒也在為我歌唱這歡樂的贊歌,我高興地接受這一切的一切,并切實體會到勤奮為我帶來的無窮的快樂!
越來越勤奮的我,越來越優秀的成績,讓我感到由內向外散發的底氣,因為勤奮的人,成功就會在彼岸等你!
河南越來越自信的我范文(19篇)篇十八
自信,給人一種動力,使人有無窮的力量和沖勁,能讓人超常發揮。我以前在同學之中是一個很不自信的人,特別是表現在課堂上。但是有一件事改變了我。
那是在上小學時,數學是我最不擅長的一門學科。上課時,我幾乎聽不懂老師在講什么。有一天,老師給我們講了好多容易的題,或許是對了我的口味吧,我第一次能聽懂了,于是我就開始試著對數學產生興趣,強制自己上課不開小差,跟著老師的思路走。嘿!你還別說,我的錯題也越來越少了,此時我就開始喜歡上了它:每天除了老師留的作業外我還自己找作業做。但是盡管如此,我還是不敢在課堂上發言。
期末考試之前,老師給我們出了許多易錯的題讓我們小組討論,我的答案和他們的不一樣,他們還為此嘲笑我,他們都自信的舉起了手,本就不自信的我又一次羞愧的低下了頭。他們的發言我一字也沒有聽到,因為淚水模糊了我的雙眼,“我的不錯呀,我前天才做過!”我也不知從哪里來的勇氣大喊了起來,此時班里的氣氛幾乎凝固了,還是老師及時解了圍,用鼓勵的口吻說:“郭一凡,你說一吧,大家歡迎!”我站起來激動的說出了自己的答案,像完成了一項很艱巨的任務一樣輕松。“真理有時就掌握在少數人的手里,完全正確!”老師驚訝地說。于是我信心大增,第一次在數學課堂上抬起了頭。從此我更愛數學了!在之后的復習課上我幾乎每節課都發言,為自己贏得了掌聲和自尊,還有那久違的自信!
直到進入初中以后,我的自信心也沒有一絲一毫的減退。縱使也有成績退步之時,但我想想小學的那次經歷,就又信心十足地告訴自己:“我能行!”
河南越來越自信的我范文(19篇)篇十九
隨著年齡的增長,每個人都會發生很大的變化,可能天翻地覆,也可能微乎其微。
我就是一個很典型的例子,一個變化很大的例子,但是也說不全盤質變,因為這些變化是隨著我的生活潛移默化慢慢改變的。
記得我小的時候,應該是一個很開朗活潑,愛和別人說話的小男孩,天不怕地不怕。甚至見了那些自己喜歡的陌生人也會上去打聲招呼:“叔叔好啊”天真無邪。可是現在,這種情況是再也見不到了。
從我小時候起,都是爺爺奶奶在我身邊,腦子中關于我父母的記憶少的可憐。因為爸爸媽媽很早就外出打工了,而且那時候沒有手機電腦,也沒法與父母視頻聊天,只能打個電話,聽著他們的聲音,腦海中盡力拼湊出一副父母的樣子。每年,爸媽回家的次數也就兩三次,滿打滿算也就在家七八十天,占一年的四分之一。可這對于一個少年來說,根本不夠,爸爸媽媽不在家的時候,我都會很想他們。有時看著其他家本站庭中,父母與兒子開開心心的走在一起,我心中總是會產生出一種嫉妒與一絲自卑。
不過隨著時間的推移,又因為我爸爸媽媽不常陪著我的原因,我與他們漸漸的好像產生了一種距離感。這種距離感很特別,我知道,爸爸媽媽一心都是對我好,但我總是難以向他們說出自己的事情,同他們說話也是有很不好意思。很多想說的話到了真正說話的時候,卻又說不出,只能硬生生的在塞回嘴里。慢慢的這種距離越拉越大了,但這個距離中始終也有一條通道連接著彼此,因為我們心中都知道,彼此都是雙方心中最重要的人。很多時候,我也很傷心,我其實是想和他們好好的溝通,像正常的家庭一樣。不過這對于我來說真的是太難了,這應該就是每個留守兒童心中的痛吧。
現在的我很迷茫,我真的想改變這種情況,但我有不明白從哪兒開始。但是無論如何,父母也有自己的苦衷,我一定會努力的搞好我們的家庭關系,不再迷茫。