計劃書應該具備明確的目標和愿景，以及清晰的任務分工和責任分配。希望通過閱讀這些計劃書范文，我們可以在編寫自己的計劃書時更加得心應手，取得更好的效果。

高考改革實施新方案（專業14篇）篇一

首先，要提早調整作息時間。你一定不希望在高考的時候出現晚上失眠、白天犯困的情況，所以一定要盡早調整，調整的標準就是參照高考的作息標準來。

我在距離高考前21天的時候開始調整作息時間，因為據說好的習慣的養成需要21天，那時候開始每天11點睡，6點半起床，中午有半小時午休，因為我的高三一年通常是每天睡5小時并且沒有午睡，所以剛剛開始調整的時候十分困難，甚至有些不舒服，不過在大概堅持一周以后，就調整成了新的作息時間，最終的高考也因此精力充沛。

其次，去自己的考場踩點。踩點一方面是為了適應考場的環境，在一個新的環境里，很可能會出現不適應的情況，提早踩點才會有相應準備，比如了解自己的座位是否有陽光直射，附近都有哪些便利店，中午午休要在什么附近什么地方、需不需要租房子，這里通常的交通怎么樣，幾點出發什么交通方式更合適……這些都是一些可能會被忽略的重要問題。

我在中考的時候沒有發揮好，很大的原因是因為當時自己的作為恰好臨近街道，中考的時候周邊會有犬吠，如果提前知道這個事情的話，也許就會準備耳塞了。

此外，我還想說要把所有的細節做到極致，不僅提早從態度上把每一次的高考都當做高考來看待，并且在實際操作中，去模仿高考的所有可能細節，一個很好的例子就是用筆，高考時候究竟用哪一款筆在能確定用的筆的時候，就提前開始用這樣的筆。另外還有高考時候穿什么樣的衣服那幾天吃怎樣的食品在考場坐在哪一個座位這樣的類似細節很多，把所有的細節都模仿到極致，才會形成自我的適應，這是安全感的很好保障。

既然高考是我們人生需要走過的一個階段，我們就盡量保持積極的心態來迎接，理性面對生命的每一次變化。只要盡力了，每個人都早已在終點微笑相迎，沒人會苛求，也沒人再會強迫。無論最終是否與當初的夢想相背，你都在握緊雙全咬牙流汗的路上決絕前進了足夠遠，在你自己的世界里。

請一直懷揣一顆勇敢的心，為自己加油，走好每一步，做好手頭的每件事。這就是典型的高三，永遠讓自己刻骨銘心的高三，永遠不會對不起自己的高三，永遠無法釋懷的高三。人生能有幾次迫近自己身心耐力的極限!堅持下去，沒人敢說你一定成功，但也沒人敢說你不能成功。

時刻銘記，幾周之后，若不負眾望，定讓你收獲一千倍精彩，祝福學弟學妹們能在今年的高考里創造佳績!

高考改革實施新方案（專業14篇）篇二

高考改革實施新方案（專業14篇）篇三

經教育部審核備案，省政府今日印發了《廣東省深化普通高?？荚囌猩贫染C合改革實施方案》(粵府〔20__〕42號，下稱《改革方案》)，標志著我省新一輪高考綜合改革正式啟動?！陡母锓桨浮窂?0__年秋季入學的高中一年級學生開始實施，20__年高考按照新高考模式進行考試和招生錄取。

據介紹，我省《改革方案》的總體目標是，到20__年基本形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式，初步構建起銜接溝通各級各類教育的人才成長“立交橋”，健全促進公平、科學選才、監督有力的高校考試招生管理體制機制;主要任務包括完善學業水平考試制度、健全普通高中學生綜合素質評價制度、改革普通本科高?？荚囌猩贫?、深化高職院校分類考試招生改革等，著重體現在4個方面：

學業水平考試、學生綜合評價、招生錄取、高等院校大專招生。

01將普通高中學業水平考試分為合格性考試和選擇性考試兩種。

合格性考試成績一考兩用，既作為學生畢業和高中同等學力認定的主要依據，也作為春季高考招生的依據之一。選擇性考試成績計入高考總分，作為普通高校夏季高考招生錄取的依據之一，僅限當年我省夏季高考的考生參加，一年考1次，成績當年有效。

02大力推進普通高中學生綜合素質評價。

內容主要包括學生思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養和社會實踐5個方面，普通高中學校要將經過一定程序認定的學生綜合素質評價信息統一導入省的信息管理平臺。招生高校要制定學生綜合素質評估及使用辦法，提前公布。

03將本科高校考試招生和?？聘咝？荚囌猩m當分開，分夏季高考和春季高考兩類。

本科高校考試招生主要安排在夏季進行，考試科目按“3+1+2”模式設置，“3”為全國統一高考的語文、數學、外語，“1”由考生在物理、歷史2門中選擇1門，“2”由考生在思想政治、地理、化學、生物學4門中選擇2門。高考總成績750分，其中“3”和“1”直接采用卷面分，共550分;“2”實行等級賦分，各100分，起點賦分30分，劃分為a、b、c、d、e5個等級。

對于選考科目，招生高校要分專業組在物理、歷史2門科目中提出1門科目要求，在思想政治、地理、化學、生物學4門科目中提出不超過2門科目要求。學生的選考科目須完全符合高校提出的選考科目要求才能報考，同時，其對應的合格性考試科目必須合格。招生高校按物理、歷史分別編制招生計劃、分開投檔錄取。省招生辦按照“院校專業組”方式實行平行志愿投檔。具體志愿填報方式和投檔錄取模式20__年上半年公布。

04深入推進高職院校分類考試招生改革。

高職院?？荚囌猩饕才旁诖杭具M行，實行“文化素質+職業技能”的評價方式，面向普通高中畢業生、中職學校畢業生、初中畢業生三類不同的學生群體：普通高中畢業生報考高職院校，文化素質使用普通高中學業水平合格性考試成績，參加職業適應性測試;中職畢業生報考高職院校實行“3+專業技能課程證書考試”，將逐步建立中職學校學業水平考試制度和學生綜合素質評價制度;初中畢業生報考高職院校將逐步采用中考成績和高職院校自主測試方式。

省教育廳同時公布了思想政治等4門高中學業水平選擇性考試等級賦分方法。等級賦分方式是，將考生某選擇性考試科目的卷面分轉換為a、b、c、d、e5個等級，按一定比例轉換為一分一檔的等級分，起點分為30分，轉換后考生在該科目中的成績排序不變。

據了解，國家根據“統籌規劃、試點先行、分步實施、有序推進”的原則，20__年上海、浙江作為第一批試點省市，20__年北京、天津、山東、海南作為第二批試點省市分別啟動高考綜合改革。經批準，廣東、河北、遼寧、江蘇、福建、湖南、湖北、重慶等8省市作為第三批啟動高考綜合改革省份。我省現行的高考方案在維護教育公平，選拔合格人才和實施素質教育等方面發揮了積極作用，但仍存在著一些有待改進的問題，特別是唯分數論影響學生全面發展，一考定終身使學生學習負擔過重等問題，難以適應學生全面發展、個性發展和健康成長的需要，深化高考綜合改革勢在必行。

為貫徹落實黨中央、國務院的重大決策部署，省委、省政府高度重視，把高考改革列入重要議事日程。省委、省政府主要領導多次對我省高考工作作出批示指示。分管省領導多次深入基層一線調研，多次專門聽取匯報，提出明確要求。省教育廳通過到省內外廣泛開展調研，充分借鑒第一、二批試點省市高考綜合改革成功經驗，按照教育部統一部署，與同期啟動改革的其他7省市保持密切溝通。同時，通過成立專家咨詢委員會充分論證，發放1萬多份問卷廣泛調查，開展風險評估等，廣泛聽取了省直有關部門、各級教育行政部門、高中學校校長和教師代表、學生及家長代表、大學校長和招生辦主任、人大代表和政協委員的意見和建議，經過第三方風險評估，按程序分別報省重大民生領域改革專項小組、省委教育工作領導小組會議、省政府常務會、省委常委會會議審議通過，由省人民政府報教育部備案同意，以省政府名義正式印發實施。

高考改革實施新方案（專業14篇）篇四

自從國務院印發了《關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發[20__]35號)，決定由上海市和浙江省率先開展高考綜合改革試點。

到如今，上海與浙江的改革探索已經走過五個年頭，兩地進入新高考也已有20__、20__、20__三屆畢業生，從明年起多個省市也要相繼進入新高考。

雖然吉林省還未啟動新高考，但參考其他已啟動新高考改革省份的《實施方案》，對我們仍具有較強的示范和標桿意義，可以讓現在還是中小學生的學生們、家長們在考試科目、時間、命題方式等多方面都能有一個參考、了解，這些方案可能就是未來即將進入高中的中小學生們將要面對的新模式。

首先，不管已啟動新高考的省份怎么改，都將會是按照下面幾個標準為原則，即：“兩依據、一參考”。

兩依據：依據統一高考成績，依據高中學業水平考試成績。

保持統一高考的語文、數學、外語科目不變，分值不變，部分省份外語科目提供兩次考試機會，部分省份對外語聽力有更高的要求?？傮w來說所有改革省份均不分文理科，在采用“3+3”模式的省份，計入總成績的高中學業水平考試科目，由考生根據報考高校要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇三科;在采用“3+1+2”模式的省份，計入總成績的高中學業水平考試科目，物理或歷史2選1，思想政治、地理、化學、生物4選2。

一參考：參考學生綜合素質評價的多元錄取機制。

綜合素質評價包括：思想品德、學業表現、身心健康、藝術素養、社會實踐五方面維度。在高水平大學綜合評價錄取、自主招生、春考等方面充分發揮綜合素質評價作用。在堅持教育公平性的基礎上，逐步破除唯分數論。

小編在第一時間整理了各省圖解版、文字版、解讀版三個版本的改革信息。

圖片版可供同學們直觀、清晰地了解改革情況;文字版可供大家準確、科學地研讀改革內容;解讀版可供大家具體、詳盡的知曉政策落實可能遇到的問題。

山東省。

變化1。

考試科目和時間。

20__年新高考實行“3+3”模式，考試科目包括國家統一考試語文、數學、外語(含筆試和聽力)等3科，以及考生從普通高中學業水平等級考試思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6科中任選的3科。

1.國家統一高考。

語文、數學、外語(筆試)考試時間安排在6月7日全天和6月8日下午。

外語(聽力)考試安排在1月8日上午，連續組織兩次，每次考試時長約20分鐘，考試成績取兩次中的高分計入外語科目成績。外語(聽力)考試安排在1月，主要考慮是避開夏季雷電等惡劣天氣，增加了考試機會，有利于降低考試風險，維護考試安全和考生利益。

統一高考科目使用全國統一命題試卷，考試時間安排在6月7日全天和6月8日下午，其中語文考試時間為150分鐘，數學考試時間為120分鐘，外語(筆試)考試時間為100分鐘。

2.普通高中學業水平等級考試。

普通高中學業水平等級考試時間安排在6月9日-10日。實行學業水平“6選3”等級考試，學生可根據自己的興趣愛好和特長優勢選擇考試科目，充分尊重了學生的選擇權，有利于促進學生個性化發展。

普通高中學業水平等級考試由山東省自主命題，考生從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6個科目中選報3科參加考試，每科考試時間為90分鐘。

3.為何6月8日上午沒有考試?

根據本次改革試點工作要求，統一高考取消了文綜/理綜考試科目，6月8日上午沒有安排考試，這是基于全國高考的統一性采取的臨時性措施。

目前，全國只有6個試點省份取消了文綜/理綜考試科目，其余省份仍于6月8日上午組織文綜/理綜考試。國家將根據改革范圍的逐步擴大，統一調整全國高考時間。

變化2。

成績構成和分數轉換。

20__年新高考成績滿分仍為750分，語文、數學、外語3科使用原始分數，每科滿分均為150分;考生自選3科原始分滿分均為100分，轉換為等級分計入總成績，轉換后每科滿分均為100分。

實行等級分數轉換，是為解決等級考試選考科目不同、試題不均衡、分數不等值等問題，造成3科考試成績不能直接相加而采取的制度設計。在有關省份試點的基礎上改進優化，山東采用等比例轉換法則和“一分一段”形式，轉換分數連續排列，保證考生每科成績轉換后位次不變和較好的成績區分度，確保成績轉換的公平公正。

變化3。

劃線和錄取辦法。

20__年新高考，考生報考科類分普通類、藝術類和體育類3類。

普通類不再劃定本科、?？其浫】刂品謹稻€，而是采取分段劃線的辦法，根據考生高考總成績，劃定普通類一段線、二段線。

其中，一段線按照普通類本科招生計劃數的1:1.2劃定;二段線按照普通類本、?？普猩媱澘倲岛蜕辞闆r劃定，為考生參與錄取的最低控制線;特殊類型招生控制線按普通類本科計劃的1:0.5劃定。普通類錄取批次分為提前批、特殊類型批和常規批3個批次。

藝術類繼續劃定本科、專科文化控制線;藝術類分為本科提前批、本科批、?？婆?個批次。其中，本科文化控制線以普通類一段線為基數，按教育部規定的各專業類別的比例劃定;?？莆幕刂凭€與普通類二段線相同。

體育類不再劃定本科、?？莆幕浫】刂品謹稻€，而是根據考生綜合成績劃定體育類一段線、二段線。體育類分為提前批和常規批2個批次。

其中，體育類一段線，按照體育類本科招生計劃數的1:1.2劃定;體育類二段線，按照體育類本、?？普猩媱澘倲岛蜕辞闆r劃定，作為高校錄取體育類考生的最低控制線。

變化4。

志愿設置和填報。

20__年，志愿設置采取“專業(專業類)+學校”方式，1個“專業(專業類)+學?！睘?個志愿。普通類填報志愿最多不超過96個，藝術和體育類填報志愿最多不超過60個。

改革后，采用“專業(專業類)+學校”志愿填報方式，將增強考生錄取專業與興趣特長的匹配度，避免大量考生因被調劑錄取造成不符合專業意愿的狀況。

96個專業志愿是允許填報的最大志愿數量，考生可結合自身實際情況，依據高考成績、專業遴選等情況綜合考慮填報，可以填滿所有可填志愿，也可只選擇填報其中部分志愿。

隨著改革實施，可參考的數據會越來越多、越來越準確，估計多數考生不需要全部填滿了。

高考改革實施新方案（專業14篇）篇五

方案明確從20__年秋季入學的高中一年級學生開始實施，到20__年基本形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。

省教育工委書記、省教育廳廳長景李虎介紹，普通高中學業水平考試分為合格性考試和選擇性考試兩種。

其中：

合格性考試覆蓋所有學習科目，語文、數學、英語3門科目每年考1次，安排在1月開考;。

思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物學6門科目每年考2次，安排在1月和6月開考。

合格考成績呈現方式有三種：合格/不合格、等級、分數?？荚嚦煽円豢純捎?，既作為學生畢業的依據，也作為春季高考招生的依據之一。

選擇性考試為思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物學6門科目，成績計入高考總分，安排在6月統一高考考試科目結束后進行，僅限當年我省夏季高考的考生參加，一年考1次，成績當年有效，作為夏季高考招生錄取的依據之一。選擇考成績呈現方式有兩種：物理、歷史為卷面分，其他4門為等級分。

本科高校和高職院校適當分開，分夏季高考和春季高考。

景李虎還透露，廣東新高考還將本科高?？荚囌猩蛯？聘咝？荚囌猩m當分開，分夏季高考和春季高考兩類。

本科高校招生考試的科目按照3+1+2的模式設置。

其中：

“3”為全國統一高考的語文、數學、外語;。

“1”由考生在物理、歷史2門中選擇1門;。

“2”由考生在思想政治、地理、化學、生物學4門中選擇2門。

高考總成績依然為750分，其中“3”和“1”直接采用卷面分，共550分;“2”實行等級賦分，各100分。

景李虎表示，根據新高考方案，在廣東招生的本科高校要分專業組在物理、歷史2門科目中提出1門科目要求，在思想政治、地理、化學、生物學4門科目中提出不超過2門科目要求，并提前公布。學生的選考科目須完全符合高校提出的選考科目要求才能報考。同時，其對應的合格性考試科目必須合格。

開展普通高中學科綜合素質評價。

包括學生思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐等五方面。高中學校進行記錄和管理，高等學校作為錄取參考。

高考改革實施新方案（專業14篇）篇六

高考改革實施新方案（專業14篇）篇七

“2017年高考改革方案正式頒布,百萬山東考生落淚?！苯?在各大貼吧以及微信朋友圈內出現了這樣一條關于高考改革的“重磅新聞”,引起廣大考生和家長的熱議?！巴庹Z一年兩考、三年六考;語文難度加大,分值由現在的150分增加到180分,這些高考改革內容將直接影響到現在正讀高二的學生……”這條高考改革信息出自哪里?12月2日,采訪了解到,這條消息并不屬實。目前,山東省并沒有出臺正式的改革方案。相關部門提醒廣大考生和家長,不要隨意聽信網絡傳言,應該以教育部門出臺的正式文件為準。

“重磅新聞”

“微信圈里很多朋友都分享了,而且好幾個朋友還轉發給了我。里面講解的特別詳細,有政策也有解讀。我家孩子現在讀高二,如果是2017年改革的話,他們這一級剛好趕上?！?2月2日,家住高新區北海公寓的劉女士說,雖然聽說高考要進行改革,但是沒想到來得這么快。孩子后年就要參加高考,高考改革方案現在公布,這么短的時間內,老師根本來不及調整應對方案,學生也很難適應新的考試模式。

又隨機采訪了多位家長,大家均表示,“高考改革”來得太突然,根本來不及準備。

登錄網頁進入一個貼吧,看到了一篇“2017年高考改革方案正式頒布,百萬山東考生落淚?！钡奶印＿@篇帖子提到的高考改革方案為,取消一本線,保留本科線;文理統科。首先提到的是英語高考前置,在高中一年級就可參加全國社會化的統考,外語一年兩考,三年六考,取最高分記入高三的高考成績。語文難度加大,分值由現在的150分增加到180分。此外,還取消了歷年高考加分項目中占54.55%的5類加分項目。包括取消體育特長生加分項目、取消中學生學科奧林匹克競賽加分項目、取消科技類競賽加分項目、取消省級優秀學生加分項目、取消思想政治品德有突出事跡加分項目等。

在高考科目和分數設置方面:語文(文理同卷)180分,數學(文)150分,數學(理)150分,文科綜合320分,理科綜合320分,英語文理同卷。實行社會化考試,一年兩次考試,按最高分記入高考成績。

漏洞百出。

時間并不合理加分早已取消。

這個所謂的高考改革方案引起了考生和家長的熱議,也有細心的家長發現,里面有不少漏洞。在奎文區福壽東街與北海路交叉口附近一單位工作的張先生表示,他仔細看完這篇帖子之后,認為這個消息是假的。

張先生告訴,這幾年他一直對高考政策有研究,他認為在正式文件出臺之前,不能聽信任何謠言。他說,高考關系著千家萬戶,根據山東省的高考改革提前三年告知的原則,首先可以斷定改革的時間就不對?！案鶕?重大政策出臺前要有三年告知期,如果真的有大的變動,最晚在學生高一時就需要告知了。而2017年高考改革意味著目前在校的高二學生將面臨高考改革,這明顯不合理?！睆埾壬硎尽?/p>

隨后,又采訪了多位中學老師,老師們紛紛表示,目前并沒有接到任何通知,而且還是按照原來的課程計劃進行教學和備課?！按蠹叶贾?根據教育部門的要求,從2015年1月1日起,就已經把帖子里提到的5項加分政策給取消了,所以說這個消息的真實性實在是有待考證?！背菂^一位中學老師表示。

濰坊中學高一級部相關負責人也表示,網上傳的“2017年高考改革方案”是假的。該負責人表示,在這條漏洞百出的消息里,還提到在2017年高考中將“取消一本線,保留本科線”。對于這一說法,山東省教育廳現在并沒有相關政策。另外,2018年高考還會分文理卷。山東省高考改革在2017年最大的變動就是各個科目都使用全國卷。2017年高考科目和分數設置的變化也是謠言,分值不變。

該負責人表示,具體的高考政策應該以省教育廳等權威部門的說法為準。網上謠傳的信息大多是為了吸引眼球,并不可信。

教育部門。

要從權威部門獲取相關信息。

了解到,在今年9月22日舉行的山東省十二屆人大常委會第十六次會議上,省教育廳廳長左敏對我省深化高考制度改革進行了闡釋。左敏說,目前,山東的高考改革方案已經經省委深化改革領導小組審定,報教育部審批,將從2016年的秋季入學后實施。這就意味著,山東省第一批面臨高考改革的學生現在正讀初三,而他們將在2019年參加高考,目前的高中在校生并不會受影響。

此外,這次會議上還提出,要將夏季高考的統考科目減少為語文、數學、外語三科,春季高考突出技能測試?？颇繙p少了,減輕了學生的負擔。增加學生對考試科目的選擇性,原先劃歸文綜、理綜的六門科目,學生可根據自己的興趣特長,不分文理,選擇三門納入高考成績。會議上明明白白地指出,外語和語文、數學并列為三大統考科目之一,所以帖子中提到的英語社會化考試,至少在2019年前不可能。

隨著信息技術的發展,考生和家長獲取信息的途徑越來越多,隨之也產生了大量的假消息。近年來,高考改革成為社會關注的焦點,高考謠言滿天飛。那么,如何來鑒別這些消息的真偽呢?對此,教育部門提醒,應該通過正規渠道、看正式文件、從權威媒體獲取信息。教育部網站、山東省教育廳網站以及山東省教育招生考試院網站,都是高考信息發布的權威網站,在網上發現高考信息后,可先到這幾個網站查詢有無最新高考文件出爐。

相關閱讀：山東省美術統考本月20日進行，具體內容查看《2016年山東省藝術類專業招生工作實施方案》，2016年山東省普通高校招生美術類專業全省統一考試分造型基礎和色彩基礎兩個科目。每科考試時間均為3個小時,每科滿分為150分?！稖士甲C》由考生于2015年12月16日自行上網打印。考生持身份證、《準考證》到市招考辦指定地點參加考試?？荚嚂r間為2015年12月20日上午8時30分—11時30分造型基礎;下午2時—5時色彩基礎。2016年1月11日后,考生可通過省教育招生考試院網站查詢成績。

高考改革實施新方案（專業14篇）篇八

根據教育部總體部署和安排，廣東省作為第三批啟動高考綜合改革的8省份之一，從20__年秋季入學的高中一年級學生開始實施，到20__年基本形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式，初步構建起銜接溝通各級各類教育的人才成長“立交橋”，健全促進公平、科學選才、監督有力的高校考試招生管理體制機制。

4個主要內容。

一是完善普通高中學業水平考試，分合格性考試和選擇性考試兩種，堅持基礎性，突出選擇性，對兩種考試的考試科目、考試內容、考試組織、考試對象、考試安排、成績呈現等作了清晰具體的明確。二是健全規范普通高中學生五大方面的綜合素質評價制度，建立科學的綜合評價體系，促進學生全面而有個性的發展。三是將普通高考分為夏季高考和春季高考兩類，對兩類高考的考試科目、考試安排、高考成績構成、選擇性考試科目選考要求、招生錄取方式等作了明確。四是推進高職院校分類考試招生，建立更加符合高等職業教育培養規律和特點的人才選拔模式，促進現代職業教育體系建設。

4大變化。

一是考試科目組合有變化?，F行高考的考試招生分為文、理科兩大類，科目設置為“3+文科綜合或理科綜合”?！?”為語文、數學、外語，數學分文、理科;文科綜合包括思想政治、歷史、地理;理科綜合包括物理、化學、生物。高考綜合改革后，不分文理科，科目設置實行“3+1+2”的組合方式。其中：“3”為全國統一高考的語文、數學、外語，且數學不分文、理，“1”由考生在物理、歷史2門科目中選擇1門，“2”由考生在思想政治、地理、化學、生物學4門科目中選擇2門。二是計分方式有變化?，F行高考考生總成績750分，語文、數學、外語3門各150分，“文科綜合”/“理科綜合”各300分，均是直接采用卷面分。高考綜合改革后，考生總成績750分，語文、數學、外語3門各150分，3門選擇性考試科目各100分，其中，物理、歷史2門直接使用卷面分，思想政治、地理、化學、生物學4門采用等級分。

三是招生錄取模式有變化?，F行普通高考是由招生學校依據考生的高考總成績擇優錄取考生。高考綜合改革后，即20__年起夏季高考實行“兩依據一參考”的招生錄取模式，即由招生學校依據統一高考成績和高中學業水平選擇性考試科目成績，參考學生的綜合素質評價擇優錄取考生。四是投檔錄取模式有變化。現行高考的志愿設置是以一所學校為一個志愿單位，每所學校下可以填6個專業志愿和一個是否服從專業調劑選項。高考綜合改革后，夏季高考招生按照“院校專業組”方式實行平行志愿投檔，一所院校有若干個院校專業組，每一個院校專業組由若干個專業組成，同一個院校專業組內的所有專業的選考科目要求相同，志愿填報及投檔以“院校專業組”為單位。

高考改革實施新方案（專業14篇）篇九

1.語文提分，英語減分?？上驳氖菙祵W分數不變(不加分，數學加分方案未通過)。

2.高中每學年大考2次，高中考6次取6次中最好的成績作為高考成績。

3.文理不分科，教材于20xx年改版。

4.高一到高三都是9大學科。

1、高考命題杜絕繁難偏舊，基本以20xx年的試題難度為標準;。

4、除了少數民族加分政策以外，其它加分政策都將取消;。

5、志愿填報也有微調：考前填報，但從明年開始執行平行志愿，第一志愿可以同時報2個，第二志愿可以同時報3個。

各大微博、論壇上傳的高考改革新方案20xx僅供參考，不能完全相信，具體的要等官方信息。

高考改革實施新方案（專業14篇）篇十

從改革的初衷來看，增加學校和學生的選擇權，開展揚長教育，從根本上解決一考定終生的弊端。方案一經推出，就受到社會輿論的好評。以下是改革對高考復讀生的影響，請考生查看。

但是，如浙江省教育廳廳長劉希平所說，一千個人眼中有一千個教育，浙江的這一套改革方案并不奢求得到所有人的認可。記者連日來通過多次采訪調查發現，社會也存在對新方案實施后可能帶來的一些負面效應表示擔憂。

如，選考科目的兩次考試機會讓部分第一次考試失利的學生壓力倍增，選考科目考前學校集中突擊，高三“填鴨式”惡補語數英，這些都被指或加劇應試教育。同時，20xx屆高考生選擇復讀難以適應新高考，也是社會關注較多的問題。

選考科目恐促高中開展“填鴨式”教學。

在剛發布的浙江省高考招生制度綜合改革試點方案中，考試不再分文理，考試科目分必考科目和選考科目，必考科目為語文、數學和外語，選考科目由學生從思想政治、歷史等7門高中學考科目中自主選擇3門。

其中在考試時間安排上，語文、數學考試于每年6月進行，外語每年安排2次考試，1次在6月與語文、數學同期進行，考試對象限于當年高考考生，1次在10月與選考科目同期進行。選考科目每年安排2次考試，分別在4月及10月進行。外語和選考科目考生每科可報考2次，選用其中1次成績。

有人不禁提出擔憂，認為學生盲目追求分數、高中比較升學率等仍然會促使應試教育的產生，其中高中恐現“填鴨式”教學。

“會導致新的應試教育?！闭憬髮W教育學院課程與教學研究所副所長肖龍海稱，部分高一學生一開始就確定了選考科目，對其它課程就不再重視，而這與一直推崇的素質教育相悖，“高考是指揮棒，指揮棒指向哪里，高中就向哪里轉。”

高考改革實施新方案（專業14篇）篇十一

去年，國務院提出建設高水平大學和一流學科。對此，李和平表示，對于安徽來說，創建高水平大學，既要支持中國科大建設世界一流大學，又要推進地方高水平大學建設，更注重對大學應用型人才、技能型人才的培養。

“從國家層面來說，必須有一批創新能力特別強的大學和學科來引領經濟社會的發展，這類學校的要求較高，現階段只有部分學校在世界范圍內接近一流大學水平。”李和平認為，就我國的現狀而言，既需要達到國際水平的一流學校，也需要不同層次的高水平大學，服務于地方的經濟發展。

李和平透露，我省正在謀劃高水平大學和一流學科五年行動計劃，將分三類建設地方高水平大學。一類是地方特色高水平大學，比如安大、安師大、安農大，辦學歷史比較長，要“以學科專業和人才建設為重點”;一類是地方應用型高水平學校，比如合肥學院，主要職責是培養應用型、技能型人才;第三類是地方技能型高水平大學，例如高職學院。李和平認為，高水平大學不僅僅是坊間理解的少數一流學校。從國家的長遠發展來說，不同類型高水平大學都是需要的?！氨热绾戏蕦W院在培養應用型人才，‘接地氣’上做得更好，這些是清華大學也不能做到的。”他透露，根據中德兩國總理的協議，中德教育合作示范基地的方案近期將上報國務院，獲批后即將開建，預計“十三五”期間會有很大變化。

高考改革實施新方案（專業14篇）篇十二

逐步增加我省考生接受優質高等教育的機會，逐步增加農村學生升入重點高校人數，減少和規范高考加分，完善中小學招生辦法。

二、改革考試形式和內容。

完善高中學業水平考試?？荚嚪譃楹细裥钥荚嚭陀嬋敫咝Ｕ猩浫】偝煽兊倪x考科目考試(簡稱“選考科目考試”)。合格性考試范圍覆蓋國家規定的高中所有學習科目的必修內容。選考科目由考生根據報考高校要求和自身特長，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇3科。學生在校期間，可以參加同一科目的兩次合格性考試、一次選考科目考試。

進一步規范高中學生綜合素質評價。建立全省規范統一的高中學生綜合素質檔案，完善學生綜合素質評價電子化管理平臺，客觀記錄學生成長過程中的真實表現，確保程序嚴格、公開透明、內容真實可信。

推進高職院校分類考試。高職院校(含高等?？茖W校)考試招生與普通高校相對分開，實行“文化素質+職業技能”評價方式。中職(含技校)畢業生報考高職院校，參加文化基礎和專業技能相結合的測試。普通高中畢業生報考高職院校，參加職業適應性測試，文化素質成績使用高中學業水平考試成績，參考綜合素質評價。

深化考試內容改革。依據國家高中課程標準和高校人才選拔、培養要求，科學設計命題內容，增強基礎性、綜合性，突出能力、創新導向，著重考察學生獨立思考和運用所學知識分析問題、解決問題的能力。

完善招生選拔機制。高校要合理確定考試招生的標準、條件、程序等內容，在招生章程中詳細列明并提前向社會公布。要加強學校招生委員會建設，充分發揮其在重大招生事項中的.作用。建立考試錄取申訴機制和招生問責制，校長對錄取結果負責。

改革錄取方式。從起，本科三批與本科二批合批錄取，逐步減少普通本科錄取批次，克服簡單用錄取批次來劃分和評價不同類型高校的傾向。加快推進基于考生總成績、專業志向和學習特長的考生志愿填報方式和投檔錄取方式改革。

四、改革監督管理機制。

加強信息公開，全面實施高校招生“陽光工程”，進一步擴大信息公開的范圍和內容。強化考試安全，堅持從嚴治考，完善考試招生誠信制度，落實誠信結果使用要求。加大違規查處力度，加強考試招生全程監管，嚴厲打擊和嚴肅查處考試招生中的違法違規行為，及時公布查處結果，嚴格責任追究。

五、秋季開始實施。

從20秋季入學的普通高中一年級學生開始啟動普通高?？荚囌猩贫染C合改革。

在改革考試科目設置上，不分文理科，外語科目提供兩次考試機會。考生的總成績由統一高考的語文、數學、外語(含外語聽力)3個科目成績和高中學業水平3個選考科目考試成績組成。保持統一高考的語文、數學、外語分值不變。

在改革招生錄取機制上，推進基于統一高考成績和高中學業水平考試成績、參考學生綜合素質評價的多元錄取機制改革。高校要根據自身辦學定位和專業人才培養目標，提出對考生高中學業水平考試科目要求和綜合素質評價使用辦法，提前向社會公布。

1.20異地高考政策正式出臺。

2.兩類異地考生將不能在上海高考！

3.深入解讀最新017年高考全國卷改革。

4.教育部最新政策出臺，高考改革又來了！

6.2017年起高考加分等政策一再收緊。

高考改革實施新方案（專業14篇）篇十三

普通高中學業水平考試是根據國家普通高中課程標準和教育考試規定，由省級教育行政部門組織實施的考試。通過學業水平考試，衡量學生達到國家規定學習要求的程度，實行合格性考試和等級性考試，合格性考試設置語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、美術、體育與健康、信息技術、通用技術14個科目，考試范圍覆蓋國家課程標準規定的必修內容，考試成績合格是高中學生取得畢業資格的必要條件。其中音樂、美術、體育與健康、信息技術、通用技術等科目由省教育廳制定統一要求，各市(州)和梅河口市、公主嶺市教育行政部門組織實施。

等級性考試設置思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目，由學生根據報考高校要求和自身特長自主選擇。考試范圍覆蓋國家課程標準規定的必修和選修內容，等級性考試成績是普通高校招生錄取的重要依據。年底出臺吉林省普通高中學業水平考試實施辦法，秋季入學新生執行。

高考改革實施新方案（專業14篇）篇十四

20起，高校根據自身辦學定位和專業培養目標，研究提出對考生至多不超過3門的普通高中學業水平等級性考試選考科目要求以及考生綜合素質評價的使用辦法，提前向社會公布。學生只要1門學業水平等級性考試選考科目符合要求即可報考。逐步實行基于高考和普通高中學業水平等級性考試成績、考生自主確定選考科目、高等學校確定專業選考科目及其他選拔條件需求、參考綜合素質評價的多元錄取機制。

學生在高考成績公布之后填報志愿，按照學生高考成績和院校志愿，逐步實行平行志愿投檔和錄取。在高職院校招生錄取中實行院校與專業相結合的錄取模式，探索平行志愿投檔，一檔多投，增加高職院校與學生的雙向選擇機會。從起，普通高校招生在保持現行錄取模式的`基礎上，逐步取消錄取批次，探索一檔多投。