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媽媽做面條(通用21篇)

時(shí)間:2025-06-16 作者:ZS文王

優(yōu)秀的作文通常能夠引起讀者的共鳴,并給人以啟示和思考。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨(dú)特思想和獨(dú)到見(jiàn)解。

媽媽做面條(通用21篇)篇一

三千萬(wàn)老陜,當(dāng)吼秦腔。

吃一碗面喜氣洋洋,

沒(méi)有辣子嘟嘟囔囔。

做為北方人,一般都是以面食為主的。吃哪一種面的麥香和筋道。

面的種類現(xiàn)在也多了起來(lái),中午你去吃飯,什么金馬刀削面,寶雞臊子面,菠菜面,楊凌蘸水面,戶縣軟面……等等應(yīng)接不暇出現(xiàn)在你的眼簾,就不一一列舉了。

經(jīng)常也是吃面咀著大蒜。在外面吃飯,時(shí)常會(huì)想起老媽的手藝,總感覺(jué)缺少了點(diǎn)什么,沒(méi)有老媽做的那么香甜可口,可能是習(xí)慣了吧!在農(nóng)村老家我們一般一天是吃兩頓飯的,一般早晨九十點(diǎn)早飯饅頭稀飯就著菜,下午三四點(diǎn)在一餐,大部分都是面食。

吃著面,想到了老媽做的手搟面。家里的麥子研磨的面粉,當(dāng)你打開(kāi)面缸,那股淡淡的麥香,沒(méi)有添加任何的作料,沒(méi)有那么的“漂白”,卻包含著天然的.氣息和辛勤的結(jié)晶。

把面粉倒在一個(gè)盆子里,加適量的水,用手?jǐn)嚢瑁木腿喑闪艘粓F(tuán)。不能太硬,也不能太軟,要掌握火候還真不是一件容易的事。看著老媽那雙靈動(dòng)帶勁的手,雖然不是那么寬大,你也能感受到別樣的溫馨。拿起搟面杖,一遍一遍的搟壓,直到薄厚均勻?yàn)橹埂H缓笕鲆稽c(diǎn)干面粉,折疊,就可以切了下鍋了。幾分鐘后打開(kāi)鍋蓋,就是一碗熱騰騰面。你可以油潑,加一些蒜苗或者切碎的大蔥。或者做一些臊子類似西紅柿雞蛋的等等都可以,那樣就更好吃了。

福建來(lái)的一個(gè)朋友,剛開(kāi)始過(guò)來(lái)吃面的時(shí)候還是不那么習(xí)慣。但是吃了一段時(shí)間之后,感覺(jué)還是蠻不錯(cuò)的。就像我,讓我像南方人那樣經(jīng)常吃米飯,我到不是那么習(xí)慣一樣。

吃面也是一種文化,我不是很懂,但是吃面時(shí),我時(shí)常想起老媽。能夠常打電話常回家看看。好吧!!

媽媽做面條(通用21篇)篇二

老師說(shuō)今天上課要吃面條,我好激動(dòng)。心想:會(huì)是什么面條呢?她說(shuō)是方便面,我很開(kāi)心。這可是我的最愛(ài)。

老師先給我們每人發(fā)了一個(gè)杯子,然后再盛了一勺面條,倒一點(diǎn)湯,面條聞起來(lái)可真香呀!看著就直流口水。

終于可以吃了,我們拿起筷子挑起面條,狼吞虎咽地吃起來(lái),我感覺(jué)我們吃面的.樣子就跟一群餓狼似的。面條真的是太好吃了,吃在嘴巴里軟軟滑滑的,我一邊吃還一邊“吧唧”著嘴巴,那聲音就像雨水落在地上一樣。

我呼嚕呼嚕地吃完后,對(duì)老師說(shuō):“我還要一碗!”于是老師又給我盛了一碗。我吸溜吸溜的,眨眼的工夫這一碗面也吃完了。今天的面條真好吃!

媽媽做面條(通用21篇)篇三

一次家里包餃子,我萌生了做手搟面的想法。我告訴媽媽,但媽媽不同意,說(shuō)做面條要經(jīng)過(guò)和面、揉面、搟面、切面等等程序,我干不了。

我聽(tīng)了很不服氣,就軟磨硬泡,說(shuō)盡好話,媽媽終于同意了。我高興得一蹦三尺高,立即擼起袖子準(zhǔn)備做面。

按照媽媽的指導(dǎo),我舀了一大勺面放在盆里,一點(diǎn)點(diǎn)的加水,同時(shí)一邊加水一邊沿著一個(gè)方向攪動(dòng)面粉,很快面粉就結(jié)成大小不等的顆粒,繼續(xù)攪動(dòng),直到面粉成為一個(gè)大面團(tuán)。然后把面團(tuán)放在面板上,開(kāi)始揉面。我只會(huì)反正地揉,但要把它揉成圓形,我就做不到了,好在有媽媽來(lái)幫忙。面揉好了,媽媽說(shuō),這時(shí)面需要醒醒,讓水充分滲透,讓面更加均勻。

我著急吃上自己做的`手搟面,就先把面切成幾小塊,然后用我自創(chuàng)的“筋道”功----反復(fù)把面拋向上空,讓面更有嚼勁。多次之后,面好象變軟了,也光滑了,可以搟面了。

還是按照媽媽的指導(dǎo),我把搟面軸壓在面團(tuán)上,用力向前推動(dòng),慢慢地面團(tuán)就成了面片,面片薄到1毫米左右的時(shí),媽媽說(shuō),可以切面了。聽(tīng)到這話,我簡(jiǎn)直迫不及待,立即拿刀就切,“慢”!我的手懸在半空中,“又怎么了”,我實(shí)在有些不耐煩了。

“你看看就知道了。”媽媽不慍不火的說(shuō),只見(jiàn)媽媽在面片上鋪上了薄薄一層面,然后對(duì)折,灑面,對(duì)折,折到面片寬約5厘米左右,媽媽一刀緊挨著一刀切起來(lái),然后將面一抖,一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條就做成了,我看得入了迷。

“你來(lái)切”,媽媽把刀遞給我,我學(xué)著媽媽的樣子,一下一下,但是掌握不好,一會(huì)粗,一會(huì)細(xì),有時(shí)要切兩三刀才能切斷,但總算切完了,我抖抖面,啊,我終于自己做好面條了。我立刻驕傲起來(lái),“媽媽,我是天才吧,我就說(shuō)我能行的,您還不讓我做。”

燒開(kāi)水,煮面,這些我已經(jīng)很熟練了,之后我按照自己的口味,用耗油、香油、醬油等調(diào)味料,把面拌好,一碗香氣撲鼻的面條就出現(xiàn)在眼前了。

第一次做面條就很成功,我非常開(kāi)心。

媽媽做面條(通用21篇)篇四

每次媽媽的指甲長(zhǎng)長(zhǎng),都會(huì)讓我來(lái)剪。昨天,媽媽洗腳的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)指甲長(zhǎng)長(zhǎng)了,就對(duì)我說(shuō):“霜,來(lái)幫我剪一下指甲。”

媽媽把腳抬起來(lái),我拿著指甲剪開(kāi)始準(zhǔn)備把媽媽的指甲“修剪修剪”。我對(duì)著媽媽的.大拇指,一剪刀下去,剪掉了一塊,我發(fā)現(xiàn)媽媽指甲黃的地方是可以剪穿的,于是我就把媽媽指甲黃的地方全剪掉了。咦,那怎么還有一點(diǎn)黃指甲啊?不行,必須把它全部剪下來(lái)!“咔嚓”一聲。“疼呀!”媽媽叫了起來(lái)。不好,我把媽媽的腳剪出血了!怎么辦?怎么辦?我趕緊抽出一張紙,遞給媽媽。我擔(dān)心地問(wèn):“媽媽,你還好嗎?”“還行,快剪下一只腳吧!”

我膽戰(zhàn)心驚地拿起指甲剪,準(zhǔn)備剪媽媽另一只腳的指甲。我不想再剪到媽媽的腳了,于是我小心翼翼地對(duì)準(zhǔn)媽媽的指甲剪下去。剪著剪著,我又碰到了剛才那只腳剪出血的地方了。媽媽皺起眉頭,我趕緊小心地從邊緣剪,剪到那個(gè)最容易出血的最危險(xiǎn)的地方了,我剪到了就跳過(guò)去剪別的指甲,終于剪完了!

“寶貝,謝謝你。”聽(tīng)到這話我露出了笑容。幸好,總算是有驚無(wú)險(xiǎn)地幫媽媽把指甲剪好了。

媽媽做面條(通用21篇)篇五

今天是3月8日婦女節(jié),是媽媽以及所有婦女的節(jié)日,我今天為媽媽煮了一碗面,媽媽吃面的'時(shí)候,臉上露出了笑容。

今天回到家,我一看日歷才知道今天是國(guó)際三八婦女節(jié)。我心想:“媽媽為我付出了許多,今天是婦女節(jié),我要讓媽媽休息休息。”我不知為媽媽做些什么,可經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我決定為媽媽做碗面。

到了廚房,我“翻箱倒柜”找出了一包掛面。我看了看,沒(méi)有過(guò)期,我把水燒開(kāi),把面放進(jìn)了水中,面像一條長(zhǎng)龍?jiān)阱伬锓瓉?lái)翻去,時(shí)間可不能耽誤,我又急忙拿出案板,拿來(lái)黃瓜和西紅柿,用刀一點(diǎn)一點(diǎn)地切,生怕把手切破了,可還是一不小心劃了一下手,嚇出了我一身冷汗,幸好沒(méi)劃破!西紅柿和黃瓜終于切好了,可以下鍋了。黃瓜片在鍋里隨著“巨龍”翻滾,好像滿漢全席里的一道名菜。我一看表,媽媽快到家了,我急忙拿出了三個(gè)雞蛋,我把雞蛋打在碗里,把攪拌好的雞蛋圍著鍋灑了一圈,頓時(shí)雞蛋就像城墻似的把面條圍了起來(lái)。過(guò)了兩三分鐘,面出鍋了,我把面盛在碗里,我端著碗,面的香味撲鼻而來(lái),我都垂涎欲滴了。我剛把面放在桌子上,門鈴響了,我急忙把廚房簡(jiǎn)單地收拾了一下,把門打開(kāi)了,媽媽走入客廳看到了這碗面,“媽媽,節(jié)日快樂(lè)!”媽媽笑了,笑得是那么甜,同時(shí),我也感到了快樂(lè)。

媽媽做面條(通用21篇)篇六

說(shuō)起手搟面,在上世紀(jì)八九十年代廣大的農(nóng)村地區(qū)是一種最常見(jiàn)的家常飯了,而如今卻很少再吃到手搟面了。我非常想念兒時(shí)吃母親做的手搟面條,雖不是什么山珍海味,也不秀色可餐,但吃起來(lái)津津有味,百吃不厭。

那還是個(gè)物質(zhì)比較匱乏的年代,農(nóng)村人吃飯就圖個(gè)填飽肚子,沒(méi)有其他什么過(guò)高的要求了。每到中午我就特別盼望吃到母親做的手搟面條了,那時(shí)候中午做面條也沒(méi)有肉和其他調(diào)料之類的,就是放點(diǎn)青菜和鹽,煮熟后就開(kāi)吃了。記得每次做飯之前,母親總是用個(gè)小盆參水和一塊面,然后用個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的搟面杖把面團(tuán)搟成橢圓型,再用刀把面片切成面條。面片在母親的刀下就像變魔術(shù)一樣,想吃寬的就切寬的,想吃窄的就切窄的,不大一會(huì)兒面條就全躺在案板上了。等到面條煮熟出鍋時(shí),我就急不可待了。每到吃面條,我總會(huì)讓母親提前準(zhǔn)備好一個(gè)水瓢,里面盛滿涼水,把煮熟的面條放到水里冰一冰再大口大口吃。現(xiàn)在想起那感覺(jué)真是一個(gè)美,好像天下已經(jīng)沒(méi)有比這更好吃的`食物了。可惜現(xiàn)在已找不到那種感覺(jué)了。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)如火如荼,物質(zhì)產(chǎn)品也日益的豐富起來(lái),如今在廣大的農(nóng)村地區(qū)很少見(jiàn)到有人自己動(dòng)手做手搟面了。現(xiàn)在家家戶戶也沒(méi)有存糧的習(xí)慣了,麥子收割后就直接全賣掉了,再也沒(méi)有像以前那樣,每家每戶都有一個(gè)小小的糧倉(cāng),需要吃面的時(shí)候就自己擇麥子打面吃。現(xiàn)在農(nóng)村的人們習(xí)慣用機(jī)器壓面條吃,到超市買干的或濕面條吃,人們感覺(jué)既方便又快捷,但是這樣的面條吃起來(lái)味道遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有手搟面那樣好吃,有味。可能是時(shí)代的進(jìn)步,人們生活節(jié)奏的加快,農(nóng)村人也已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間來(lái)慢慢搟面條了,也許現(xiàn)在很多年輕人根本就不會(huì)用搟面杖搟面條了。

記得小時(shí)候家里的案板上總是放著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的搟面杖,那可是母親的寶貝,因?yàn)橐粋€(gè)好的搟面杖來(lái)?yè){面條又快又好吃還省面。小時(shí)候很頑皮,總愛(ài)拿搟面杖當(dāng)少林棍耍,這要是被母親看到的是話,老遠(yuǎn)她就大聲喊我,把它放好,別弄臟了,中午還要搟面條用呢。我嚇得趕緊把它放回原處,否則被母親揪著免不了一頓教訓(xùn)。

現(xiàn)在已記不清母親為全家做飯用壞幾個(gè)搟面杖了,也記不清多少次因?yàn)槟脫{面杖玩受到母親的批評(píng)了,但現(xiàn)在還是非常想吃母親做的手搟面,那種味道是我一輩子都忘不掉的。可惜因?yàn)槟挲g和健康的原因母親再也不能像從前那樣麻利、快捷的搟手搟面了。在外面參加工作后,就很少回家吃飯了,可我每次回到家里母親總會(huì)做上一大鍋手搟面,因?yàn)樗涝谒齼鹤涌磥?lái)這比什么都好吃。

媽媽做面條(通用21篇)篇七

1.增進(jìn)幼兒愛(ài)媽媽的情感。

2.學(xué)習(xí)畫線條,嘗試進(jìn)行選擇粘貼。

(一)給媽媽過(guò)生日。

1.出示蛋糕,引起興趣:

2.讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎么過(guò)生日的。

3.為媽媽唱生日歌。

1.討論:“生日時(shí)除了吃蛋糕還吃什么?”

2.演示操作:

(1)出示盤子,畫面條。

(2)粘貼一點(diǎn)配料。

(1)提醒孩子先畫面條。

(2)自由選擇材料粘貼。

(三)送面條。

“送給媽媽吃面條的時(shí)候你要說(shuō)一什么好聽(tīng)的話,讓媽媽聽(tīng)了心里甜甜的。”

先介紹再送。

在這次活動(dòng)中,我覺(jué)得運(yùn)用給媽媽做面條這一系列活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了幼兒活動(dòng)的積極性,在情景的`過(guò)程中幼兒充分投入,每一個(gè)幼兒都能自己動(dòng)手貼貼畫畫,體驗(yàn)快樂(lè)。在整個(gè)活動(dòng)中注意到了美術(shù)活動(dòng)和其他內(nèi)容的整合,如:“1和許多”的初步的數(shù)概念,音樂(lè)活動(dòng)的整合等,也注意到了操作中的細(xì)小環(huán)節(jié),起到了提醒、教育的作用。

但是在這次的活動(dòng)中也存在著一些問(wèn)題,我覺(jué)得主要有以下問(wèn)題,需要進(jìn)一步的探索、研究:

1.在設(shè)計(jì)問(wèn)題上應(yīng)更符合小班幼兒的年齡特點(diǎn),如問(wèn)題:“我們什么時(shí)候吃蛋糕?”對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)太開(kāi)放了,幼兒很難回答。

2.在活動(dòng)中座位的安排上,后面的孩子看不出易站起,所以在活動(dòng)開(kāi)始階段顯得有一點(diǎn)亂,因此要充分考慮幼兒座位的安排,讓每一位幼兒都看到老師,老師也更能充分的關(guān)注每一位孩子。

3.在討論“面條里還可以放些什么”的時(shí)候太急促了,應(yīng)讓更多的幼兒來(lái)發(fā)表自己的想法和意見(jiàn)。

4.活動(dòng)中缺少了讓幼兒更多開(kāi)口的機(jī)會(huì)。

媽媽做面條(通用21篇)篇八

我喜歡面條,物美價(jià)廉,營(yíng)養(yǎng)豐富,而且可以做成多種口味,西紅柿雞蛋面、牛肉面、炸醬面等等……且省時(shí),效率高,適合我們這樣的上班一族。家里人也都屬于典型的北方人,一家人酷愛(ài)面條——手搟面,平時(shí)在一起吃得最多的就是西紅柿雞蛋面了。現(xiàn)在生活條件好了,想吃面條可以買現(xiàn)成的或在市場(chǎng)上買回面條自己煮了吃,但心里念念不忘的仍然是媽媽做的那一碗手搟面。

媽媽經(jīng)常講的一件事就是,在我很小的時(shí)候,有一次發(fā)燒到了四十度,皮實(shí)的我照樣玩耍,可是父母擔(dān)心,便找來(lái)醫(yī)生要給我看病打針,執(zhí)拗的我嚇壞了,跑到床上,鉆到最里面的旮旯角,就是不出來(lái)。好說(shuō)歹說(shuō),還是不行,媽媽只好強(qiáng)行將我拉出來(lái),抱在懷里打針完事,最后哭鬧不停的我在一碗面前止住了哭聲,抽泣中吃下那時(shí)人們?cè)诘貌r(shí)才會(huì)吃到的湯面。這件事媽媽不知講了多少遍,每次我都眼泛淚花專注地聽(tīng)媽媽講下去,并不時(shí)地提出一個(gè)個(gè)不一樣的問(wèn)題來(lái)迎合媽媽。也就是從那時(shí)起,媽媽就知道我愛(ài)吃湯面。

再長(zhǎng)大些,隆冬時(shí)節(jié),從冰天雪地里跑回來(lái),凍得通紅的小手捧著一碗熱乎乎的面條,眼睛一眨不眨地看著暖融融的湯面,心里美滋滋的,既能暖身又能飽胃,別提多高興了。

家里做飯基本都是媽媽承包,可是手搟面就不同了。父親幾乎不下廚房,但是和面還是拿手的`。一盆面,一碗水,先用手指沾水淋在面上,攪拌,再淋水,再攪拌,反復(fù)進(jìn)行,面粉慢慢變成一團(tuán)團(tuán)的絮狀,然后用力揉在一起,一塊面團(tuán)就揉好了,蓋上布,醒著。父親經(jīng)常說(shuō)“軟餃子硬面”,手搟面關(guān)鍵是在和面上,面要和得硬一點(diǎn),嚼起來(lái)才有勁,筋道。

醒好的面團(tuán)放到寬大的面板上,父親經(jīng)過(guò)反得揉搓,然后在搟面杖的碾壓下,慢慢變成一張大大的圓圓的面皮,再晾上一小會(huì),然后,把面皮對(duì)折后,再層層疊加起來(lái),有手掌寬。接下來(lái),切面條是媽媽的拿手戲,只聽(tīng)得“篤篤篤”“篤篤篤”,菜刀與案板的接觸,發(fā)出連續(xù)而有節(jié)奏的聲音,均勻整齊的面條就切好了,然后,媽媽從中間抄起面條,在空中用力一抖,隨著干面粉落下來(lái),一根根粗細(xì)均等的面條聽(tīng)話地排列在面板上。

那時(shí)候,月供面粉并不能敞開(kāi)了吃,還有粗糧搭配。手搟面就是那時(shí)候給了我一直到現(xiàn)在都不能忘卻的記憶,由母親搟制做成的稀面條,每次都是媽媽碗里面條最少或沒(méi)有,只有菜、湯以及泡進(jìn)去的玉米面餅子。那時(shí)的母親很瘦,高高大大的個(gè)子只有百十來(lái)斤,母親干著最重的體力活,吃著最差的飯菜。每每想起來(lái)都覺(jué)得愧疚,都是我們姐弟幾個(gè)不懂事拖累的。每次吃飯時(shí)父親都說(shuō),緊緊讓讓吃不了,爭(zhēng)爭(zhēng)搶搶不夠吃。從那時(shí)起,在家里,絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)搶的場(chǎng)面,也算是不是家規(guī)的家規(guī)吧,現(xiàn)在我們的孩子們也都懂得這句話含義。

那時(shí)候冬季蔬菜品種很少,西紅柿更是見(jiàn)不到。因此在夏季,西紅柿大批上市時(shí),媽媽買下很多又大又紅的西紅柿,開(kāi)水燙一下,把皮剝下來(lái),切成細(xì)條狀,塞入一個(gè)個(gè)的瓶子里,這也是我們姐弟三個(gè)最熱衷于做的事。裝好瓶后,再經(jīng)過(guò)高溫蒸煮,密封好,冬天吃的時(shí)候掏出來(lái),跟新鮮的一樣,西紅柿味道一點(diǎn)不減。

總忘不了冬季,一家人圍坐在爐火前,那溫馨的畫面,總會(huì)讓人心里暖暖一動(dòng)。一家人每人端上一碗手搟面,“吸溜吸溜”吃得煞是痛快。吃在嘴里,鼻子也搶了先,先聞個(gè)痛快。深吮幾口面湯,燙燙的,香香的,面條順著喉嚨流下去,頓時(shí)渾身暖暖地,于是埋頭苦吃,迫不及待地把一根根面條送入嘴里,流入胃里,暢快淋漓,忘不了兒時(shí)的快樂(lè)與貪婪,完了,拍著鼓脹的肚皮大叫,好吃好吃。這個(gè)時(shí)候,父母就會(huì)看著我們笑盈盈的。

今天是周日,寒風(fēng)凜冽,我?guī)е涞臏囟然氐郊遥瑡寢寙?wèn)想吃什么飯?我不假思索地回答,那就手搟面吧。

媽媽還像我們小時(shí)候一樣不急不慌地和面搟面,做鹵,煮面,看著媽媽忙忙碌碌,有條不紊,井井有條,不一會(huì),細(xì)長(zhǎng)的面條就下鍋了。

吃著媽媽親手做的手搟面,回味悠長(zhǎng)。父親看著我們?cè)谝慌哉f(shuō)笑,臉上露出慈祥的笑容。父親一直是這樣,話不多,但每句話都說(shuō)在點(diǎn)上,沒(méi)有多余的話。父親自從生病以來(lái),兩年多的時(shí)間里,雖說(shuō)在慢慢恢復(fù),靈活的右手只能作為肢體的一部分存在著,只是偶爾被動(dòng)的活動(dòng)著,不能再像從前的父親那樣吹吹拉拉,寫寫畫畫,父親再也不能為我們和面了,我再也吃不到父親和的面,母親搟的面條了。吃著吃著,我再也吃不下去,淚水模糊了雙眼。

平生出一個(gè)念頭,我要學(xué)做手搟面給爸媽吃,讓爸媽吃到我親手做的手搟面!

回到家,我自己就試著和面,想著爸爸怎么和面,我努力讓面硬點(diǎn)再硬點(diǎn),我要學(xué)做最好吃的手搟面。

接下來(lái)時(shí)間里,手搟面成了我的家常飯,經(jīng)常出現(xiàn)在餐桌上,但總也吃不出媽媽的味道,連孩子也說(shuō),沒(méi)姥姥做的好吃,差得遠(yuǎn)呢。我只好繼續(xù)咨詢,媽耐心地說(shuō)著,仍然是不急不躁,不溫不火。怎么做鹵,加什么佐料,什么時(shí)間加,怎么煮面,面條什么時(shí)間出鍋,我都一一記錄下來(lái)。然后就又是漫長(zhǎng)的試制過(guò)程,在我看來(lái)很難的手搟面做起來(lái)竟也是得心應(yīng)手了,偶爾咂咂嘴,感覺(jué)也有點(diǎn)像模像樣了。

又是一個(gè)周日回到家里,迫不及待地做起了手搟面。看我竟然如此熟練地做著,媽在一旁笑瞇瞇地說(shuō),難嗎?不難吧。我忙說(shuō),不難不難。媽又說(shuō),那怎么會(huì)天天吃手搟面,再好吃的東西天天吃也會(huì)煩的。我趁機(jī)問(wèn),怎么每次都沒(méi)媽做的味道好呢?媽笑著說(shuō),近似輕描淡寫般,沒(méi)啥,用心做就好了。

是呀,用心!用心為家人做飯,這么多年,媽媽一直用心地為我們做飯,哪怕只是一碗手搟面。

都說(shuō)世界上最好吃的飯菜都是來(lái)源于媽媽的味道,因?yàn)閶寢層眯谋M力為孩子們做著最可口的飯菜。愛(ài)吃的,不一定是昂貴的,但那味道永遠(yuǎn)是唯一的。

原來(lái)做飯就是這么簡(jiǎn)單,用心二字,全部包含其中。用心,這么多年來(lái),媽媽的飯菜如此香甜,如此讓我回味,只此二字。哦,我終于讀懂了,媽媽的愛(ài)已融在鍋里化在碗里。

媽媽做面條(通用21篇)篇九

中午下班我一邊往家走,一邊在腦袋里盤算這中午做什么飯菜,一進(jìn)屋,抽油煙機(jī)那熟悉的轟鳴聲又在耳畔想起,一看母親正在廚房忙碌著,“媽,你難受怎么又起來(lái)了,等我下班再做不是一樣嗎?快去歇著吧!”我心疼的說(shuō)。

“今天好多了,起來(lái)活動(dòng)活動(dòng),這幾天我感冒你們都沒(méi)吃好飯,天冷飯吃不好那行呢!中午媽媽做了手搟面,慰勞慰勞你們……”母親溫和的回答,鼻音依然很重。這時(shí)父親也接著我兒子放學(xué)了,一聽(tīng)見(jiàn)是手搟面,大家都顯得有些迫不及待,都趕快洗手上桌,等著吃面。

一說(shuō)起這面啊!在我們家可是很受歡迎的,就連對(duì)待吃飯這件事并不熱衷的兒子,一提起姥姥做的面條,也是垂涎三尺,吃起來(lái)狼吞虎咽,那原因可想而知了,母親做得面條美味啊!

其實(shí)母親做什么都好吃,在我眼里她就是天生的美食家,不當(dāng)廚師都可惜了,在我們家包子、餃子、餛飩,各種白面做的美食,在別人看來(lái)很難做的.餐點(diǎn),在我們家就是家常飯,母親一星期至少也要給我們包一頓餃子,早餐經(jīng)常是各種餡的小包子,自制小咸菜,配上點(diǎn)不同的粥或豆?jié){,既美味又健康,飲食相當(dāng)講究。母親常說(shuō),吃好了,身體才健康,干什么也有資本。這不,很多年了,母親一直是家里的大廚。

說(shuō)起母親的手搟面,一直陪伴我長(zhǎng)大,那是誰(shuí)做得也比不了的,就算我在外呆過(guò)數(shù)年,也吃過(guò)無(wú)數(shù)家手搟面,但都比不上母親做得好吃。不過(guò)母親做一頓面條也是很辛苦,面要用熱水和,里面還要打上雞蛋,加點(diǎn)鹽,以保證面條的勁道,然后攪合均勻,然后揉成面團(tuán),要反復(fù)的揉和,揉出來(lái)還要醒一段時(shí)間,然后桿成薄薄的面皮,反復(fù)搟勻稱,然后用刀切成粗細(xì)長(zhǎng)短一致的面條,入鍋一煮,面嫩絲滑,彈性十足,還不斷,就算沒(méi)有配菜也能吃上一大碗,別說(shuō)再配上母親獨(dú)家自創(chuàng)的鹵子了。

說(shuō)起鹵子,也是很講究的,每次母親做得都不相同,有時(shí)是蘑菇丁的,有時(shí)是肉絲的,有時(shí)是青菜的,總之每次都讓你回味無(wú)窮,母親做得鹵并不放醬料,但味道卻很鮮美,母親說(shuō)醬料太咸不適合經(jīng)常吃,所以想出了更美味的辦法,就連不愛(ài)吃面條的愛(ài)人也對(duì)母親的做得手搟面贊不絕口。

我吃著勁道的手搟面,心里有個(gè)地方濕潤(rùn)了,我想這就是母親,無(wú)論自己多么難受,為了孩子都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),都會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的付出,問(wèn)世間什么可以如此偉大,那就是母愛(ài),我看著媽媽,在心里說(shuō),謝謝媽媽!手搟面里飽含的至愛(ài)親情,我懂,也珍惜!

這個(gè)冬天很冷,但有母親做的手搟面,卻很溫暖!

媽媽做面條(通用21篇)篇十

老師把面泡好后,給我們每個(gè)人的杯子里都放了一些,卻不讓我們吃,聞著噴香的味道,我的口水都流下來(lái)了,真是急得要死,真想立刻就把它吃了。

在等待中,老師終于說(shuō)可以吃了。哇!我高興得要死。老師還讓我表演一下小孩兒怎么吃面。我洗了一下手,然后就開(kāi)始了表演。首先,我用手捏起面條,“吸溜吸溜”地把面吸到嘴里。哈哈,雖然是表演,但我終于吃到面了,心里別提有多高興。接著我便“吧唧吧唧“”大口開(kāi)嚼,學(xué)著小朋友的樣子,把湯弄得滿臉都是,老師說(shuō)我表演得非常棒。

媽媽做面條(通用21篇)篇十一

客廳里,七八樣清淡雅致的冷熱拼盤已經(jīng)擺上了桌。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),今天相聚的除了我是個(gè)新手以外,朋友和其他幾位老師都是縣里文壇資深作家,另外還有兩個(gè)陌生人。

坐下后,朋友為大家做了簡(jiǎn)單介紹:“今天我做東,請(qǐng)幾位來(lái)有幾個(gè)目的,一是咱們幾個(gè)文友聚聚,來(lái)個(gè)小范圍的采風(fēng)活動(dòng),領(lǐng)略民俗風(fēng)情;二,這是我?guī)蛶У呢毨衾畲蠡奂遥@兩個(gè)是超人技校師傅,是我請(qǐng)過(guò)來(lái)教她做手搟面和家常菜肴的,讓她掌握技術(shù),早日脫貧致富。三就是讓大家品嘗手搟面的原汁原味,為它做個(gè)活廣告。把咱們欒川的手搟面發(fā)揚(yáng)光大,讓外地游客吃出地道風(fēng)味,展現(xiàn)咱們欒川的風(fēng)采!”

席間,大家贊聲不絕,朋友說(shuō):“王坪村的農(nóng)家特色小吃,怎么樣,好吃吧?”

“當(dāng)然好吃了!”

“我都十幾年沒(méi)吃過(guò)手搟面了,今天吃起來(lái)就想起了媽媽的味道。”文友大唐說(shuō)。

我接過(guò)話茬兒:“我常年下廚做飯的,還十幾年沒(méi)搟過(guò)面呢,今天吃起來(lái),還真是特別溫馨,特別親切。”

她邊洗手邊笑著又說(shuō):“俺兒子在深圳騰訊公司打工,縣里的領(lǐng)導(dǎo)們給俺的手搟面館起了個(gè)名字,叫《騰訊手搟面》,以后歡迎你們有空常來(lái),再做給你們吃。”

媽媽做面條(通用21篇)篇十二

每當(dāng)吃面條時(shí),我就情不自禁地聯(lián)想起母親做的手搟面。母親雖去世多年,但依偎在母親身邊,吃她老人家親手做的手搟面的生活片段好象發(fā)生在昨天。

小時(shí)候生活困難,幼小的記憶中只是家中來(lái)客人時(shí)才能見(jiàn)到母親做的手搟面。手搟面端到桌上后,我總是用乞盼的眼光直勾勾地盯著盛著手搟面的大白碗,碗里熱氣騰騰,散發(fā)著香噴噴的誘惑,使人總是垂涎欲滴。當(dāng)聽(tīng)到客人夸獎(jiǎng)母親的手藝時(shí),唾液腺更是毫無(wú)吝嗇地往嘴里噴涌著口水,雖是這樣要好的自己也絕不能讓客人看出一點(diǎn)破綻,因此口水只能靜悄悄地往肚子里咽。當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭,只有一個(gè)期盼:客人少吃點(diǎn),快吃完,那怕剩余一頂點(diǎn)也能解解自己的嘴讒。其實(shí)那種解讒也只能是手搟面中加點(diǎn)蒜泥以菜的形式打發(fā)自己而已,因?yàn)槭S嗟目偸巧俚每蓱z。

物質(zhì)匱乏的年代,真正能吃頓母親做的手搟面只能是自己生日的那一天。每年自己過(guò)生日的場(chǎng)景我終生難以忘記,就是家中再困難,借來(lái)、賒來(lái),母親也要專門為我做最喜歡吃的手搟面。每當(dāng)這時(shí)我總是用期盼的眼光守侯在母親身邊,惟恐離開(kāi)一頂點(diǎn)就會(huì)失去一年的等待和期盼。母親把面粉放進(jìn)面盆后,左手不斷攪拌,右手用瓢一點(diǎn)一點(diǎn)地加水。

俗話說(shuō)得好,軟面餃子硬面湯,因此水要盡量加的少點(diǎn)。水加好了,母親用力糅合,一遍又一遍,這樣就成為一個(gè)大面團(tuán)。母親把面團(tuán)放在面板上,搟面杖來(lái)回滾動(dòng)面團(tuán),只見(jiàn)面團(tuán)由厚變薄,由小到大,很快面團(tuán)就魔術(shù)般地成為大小形同中等鍋蓋且厚度均勻的薄面片。母親把薄面片一折一疊,均勻地用刀切割,做成手搟面。然后母親把做好的手搟面放入含有煮熟的綠豆的沸水中,手搟面和綠豆混合在一起上下翻滾,“歡呼雀躍”,就像自己此時(shí)快樂(lè)的心情。大約5分鐘左右,母親把它盛在碗里,我便迫不及待地從母親手中接過(guò)盛著手搟面的碗,立即狼吞虎咽。

這時(shí)往往眼讒肚子里飽,吃飽了總是還想吃,因?yàn)檫^(guò)去今天,一年中再也沒(méi)有這么一天,因此總是把自己的肚子吃的鼓鼓圓圓。

最有意思的是今年的生日剛過(guò),就盼望明年的生日快快到來(lái),不為什么,就是盼望再美滋滋的吃頓母親做的手搟面。但盼望的日子總是那么久遠(yuǎn),一天兩天,那可是整整一年,這一年不知道要?jiǎng)龠^(guò)現(xiàn)在的多少年。

到了上世紀(jì)七、八十年代,生活有了好轉(zhuǎn),但是母親做的手搟面仍然是我們家中最喜歡吃的首選,特別是夏伏天的中午飯,母親為我們?nèi)易鰶雒妫瑢⑶械纳詫掽c(diǎn)的`手搟面,放在沸水中煮熟,然后浸泡在冷的開(kāi)水中,盛在碗里,在手搟面的上面放點(diǎn)黃瓜、椿芽、咸菜、蒜泥等混合而成的小菜,香味無(wú)比,百吃不厭,不但吃得飽還能起到防暑的作用。我們家中的孩子總是留著空肚子,盼望著中午這頓久違的涼面。

除此之外,母親還手搟“寬心面”、“上梁面”,當(dāng)然“寬心面”和“上梁面”絕對(duì)與自己無(wú)緣,“寬心面”是專門為姐姐出嫁時(shí)做的,“上梁面”則為家中蓋房上梁時(shí)幫忙人做的。

轉(zhuǎn)眼二、三十年過(guò)去,面條再也沒(méi)有什么稀罕,雞蛋面條、黃豆面條早已成了人們的家常便飯。當(dāng)我吃著這些面條的時(shí)候,不知為什么總也吃不出母親做的大部分只有單一白面成分的手搟面的味道。

母親走了,今生今世的我再也不會(huì)吃到母親做的手搟面。母親做的手搟面只能成為我的一種回憶和懷念。

媽媽做面條(通用21篇)篇十三

我從小就愛(ài)挑食,只喜歡吃肉和米飯,不愛(ài)吃蔬菜水果和面食。為了糾正我這些不良的習(xí)慣,媽媽每天從忙碌的工作中抽出時(shí)間,想盡各種辦法為我做好吃的飯菜。

每次回家,飯桌上就擺滿了豐盛的飯菜,除了有我愛(ài)吃的牛羊肉、豬蹄、排骨、海鮮等,還有我平時(shí)不愛(ài)吃的青菜、蘿卜、水果。不僅色香味俱佳,而且葷素搭配很合理。每次媽媽都鼓勵(lì)我要多吃水果蔬菜,才能營(yíng)養(yǎng)全面身體健康。

有一次,我剛放學(xué)回家就迫不及待地跑去看有什么好吃的,結(jié)果發(fā)現(xiàn)桌上擺著一個(gè)很大的盤子,里面盛滿了土豆胡蘿卜雞肉等,還有我最討厭的面條。頓時(shí),我高漲的興致一落千丈,噘著嘴說(shuō)道:“明明知道我最不愛(ài)吃面條,你還非要做!”這時(shí)候媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“這叫新疆大盤雞拌面,是西北最受歡迎的一道美食,我們都特別喜歡,不信你嘗嘗。”

我拿起筷子先夾了一塊雞肉放進(jìn)嘴里,哇!味道真好呀!淡淡的`甜味中夾著一絲辣味,還有說(shuō)不出的香味。頓時(shí)我的心情從“多云轉(zhuǎn)晴”!媽媽似乎看穿了我的內(nèi)心,說(shuō)道:“你再嘗嘗面條更好吃!”我愁眉苦臉地夾了一根面條塞進(jìn)嘴里,這面條并不是我想象中那么難吃,雞肉土豆胡蘿卜的味道似乎已經(jīng)融入了面條。就在這一瞬間,我對(duì)面條的印象來(lái)了一個(gè)180度的大逆轉(zhuǎn),連連說(shuō)道:“好好吃呀!”這天中午,我一個(gè)人吃了三碗面。看到我狼吞虎咽的樣子,媽媽開(kāi)心地笑了。

媽媽每次做飯前都會(huì)在網(wǎng)上查閱資料,每周的飯菜從來(lái)都不重樣,菠菜面、臊子面、意大利面、蝴蝶面等都成了我的最愛(ài)。我也不再像以前那樣挑食,身體也越來(lái)越強(qiáng)壯了。

為了能夠讓我吃好每頓飯,媽媽真是用心良苦,在每一頓飯和每一道菜中,我都真切地感受到了媽媽那無(wú)私的愛(ài)。

我的媽媽是全世界最好最偉大的媽媽!

媽媽做面條(通用21篇)篇十四

電視里的一則掛面廣告中有一句話,“就像媽媽手打的一樣”。溫馨的畫面,溫情的廣告詞,總會(huì)讓人心里暖暖一動(dòng)。

可對(duì)于我來(lái)說(shuō),父親做的手搟面最難忘。記得小時(shí)候,我家的手搟面都是父親做的。父親平時(shí)不大下廚,他會(huì)做的也只有手搟面,他的手搟面做得非常地道。父親說(shuō),手搟面好吃不好吃,關(guān)鍵在和面上,面要硬一些,吃起來(lái)才勁道。

父親則不同,和面、搟面對(duì)他來(lái)說(shuō),就是小菜一碟,三下兩下就做好了。拿慣了鋤頭鐵鍬的父親,在面盆前對(duì)付一盆白面,動(dòng)作顯得稍稍笨拙了一些,但他非常有耐心。他一點(diǎn)點(diǎn)把水灑在面上,慢慢地把面揉成團(tuán)。水要少灑,這樣和出來(lái)的面才夠硬。面和好了,放在案板上醒上一會(huì)兒,就開(kāi)始搟面了。

父親的搟面杖在案板上飛快地滾動(dòng),一會(huì)兒工夫,便搟成了薄薄的面片。父親拿起菜刀切面,手起刀落,“嗒嗒嗒”一陣響,他輕松地把面條一拎、一抖,細(xì)長(zhǎng)的面條從他手中垂下來(lái)。面條一點(diǎn)不粘連,一根不會(huì)斷。這樣的面條煮出來(lái),筋道、有勁、耐嚼,回味無(wú)窮。

面條搟好了,鹵也要做得夠味。如果吃打鹵面,一般就是西紅柿雞蛋打鹵,十分美味。不過(guò)我們?nèi)叶枷矚g在夏天吃涼面。夏天,父親就經(jīng)常做涼面了。涼面口味清淡,是我們的最愛(ài)。把煮好的`面條用冷水淘涼,再準(zhǔn)備調(diào)料、菜馬。油鹽醬醋和麻醬蒜汁的搭配要恰到好處,放多少合適說(shuō)不準(zhǔn),憑感覺(jué)做,所以每個(gè)人做出來(lái)的味道都不同。菜馬可以是黃瓜絲、胡蘿卜絲等等,吃起來(lái)特別爽口。

說(shuō)來(lái)也巧,我們姐妹的生日都在夏天。每到我們生日,父親必定會(huì)為我們做一頓長(zhǎng)壽面。那天,父親總是特別興奮,他用筷子把煮好的面條長(zhǎng)長(zhǎng)地挑起來(lái),欣喜地說(shuō):“看呀,長(zhǎng)壽面,又長(zhǎng)又瘦!”長(zhǎng)壽取的是“長(zhǎng)瘦”的諧音。我們幸福地圍在父親身邊,他一臉慈愛(ài)。

媽媽做面條(通用21篇)篇十五

看媽媽和面、揉面、壓面,散碎的面粉變成柔實(shí)細(xì)密的面團(tuán),再變魔術(shù)般地被壓成面皮。媽媽搟出來(lái)的面皮均勻薄透,似乎一不小心就會(huì)扯破,可又筋道綿軟。

記得小時(shí)候,媽媽在桌旁搟面條,爸爸在灶下燒火,我和妹妹在旁邊玩,看媽媽變魔術(shù)。有時(shí)候也想學(xué)搟面,媽媽便給我們一人一根筷子,揪一小團(tuán)面給我們,任我們?cè)谂韵衲O駱拥負(fù){面,總是搟不多會(huì)便失去了興趣,于是小面團(tuán)又匯進(jìn)了大面團(tuán)。

面皮搟好后媽媽總是給邊上眼巴巴的兩姐妹一人一小片面皮,交給爸爸放在火叉上,伸到灶膛里,烤熟了給我們解饞。這種既無(wú)鹽又無(wú)油的烤面皮,現(xiàn)在想來(lái)應(yīng)該沒(méi)什么味道,可那時(shí)對(duì)我倆來(lái)說(shuō),卻是每次搟面條時(shí)的企盼。有時(shí)想回味一下這個(gè)味道,可是如今的廚房里沒(méi)有老式的灶,最關(guān)鍵的是沒(méi)有了那個(gè)給我們烤面皮的人。

切得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的面條投進(jìn)沸騰的水中,面條在水中翻滾,不一會(huì)兒便與水溶成一體,此時(shí)撒進(jìn)青菜或韭菜,加入油鹽調(diào)味。

還有媽媽熬的面醬,切碎的花生米炒熟,加水加醬油,再打進(jìn)兩個(gè)雞蛋,整個(gè)屋子就都飄散著雞蛋醬的.香味。

盛一滿碗,舀兩勺醬,白嫩的面條,碧綠的青菜或韭菜,埋頭吃得額頭微微冒出細(xì)汗,那種享受吃什么也比不上。往往一碗吃完還意猶未盡,每次都把肚皮撐得圓鼓鼓的。

今天,看著媽媽彎腰低頭在灶臺(tái)邊搟面條,我一陣心疼,媽媽的身體已不如以前,肩頸不是很好,可知道我們都愛(ài)吃,我們家很少煮掛面。我裝出對(duì)搟面條很感興趣的樣子:“老媽,讓我來(lái)?yè){搟吧。”

都說(shuō)媽媽的溫暖大都跟吃食有關(guān),而手搟面條就是我家最溫暖的吃食,想想好像也沒(méi)什么特殊的做法,沒(méi)用什么特別的調(diào)料,但就是好吃。即使是物質(zhì)生活日漸豐裕的現(xiàn)在,我最愛(ài)吃的還是媽媽的手搟面。我想,手搟的面條里揉進(jìn)去還有愛(ài),因此比機(jī)器制造的面條更多了溫馨的味道。

媽媽做面條(通用21篇)篇十六

無(wú)論是流浪在北方還是漂泊在南方,對(duì)大米我一直無(wú)緣。哪怕是把天下的美食全上桌,我對(duì)面條依然情有獨(dú)鐘。不過(guò),最讓我心動(dòng)的面條卻是大姐的手搟面。

大約是二十多年前吧,已為人母的大姐剛剛開(kāi)始過(guò)自己的小日子。我們家離大姐的家不遠(yuǎn),我三天兩頭去,那時(shí)候小我有些貪玩。每次我要回家的時(shí)候,大姐都留下我。她的面團(tuán)不知什么時(shí)候已經(jīng)揉好了。她們家的院墻外就是大家的菜園子,我和大姐一起去自己的地里摘一些青菜,然后回家我洗菜,大姐開(kāi)始搟面。菜洗好大姐切菜我開(kāi)始燒火,菜炒好添上水大姐繼續(xù)搟面。那時(shí)候用的大案板,現(xiàn)在已經(jīng)很少見(jiàn)了,現(xiàn)在,搟面杖也已經(jīng)短的只能包餃子了。搟面條也是力氣活,但熟也能生巧。現(xiàn)在想想,大姐的搟面過(guò)程,比較輕松。我們隨隨便便的聊著。水還沒(méi)有開(kāi)的時(shí)候,面條已經(jīng)好了,很整齊,除了長(zhǎng)短有區(qū)別,薄厚絕對(duì)均勻。我喜歡吃寬的,大姐就常常切寬的。水開(kāi)后下了面條快煮好的時(shí)候倒上菜再放一些調(diào)料就可以了。這個(gè)時(shí)候,即使大哥沒(méi)有回家我也會(huì)先吃的,大姐怕我回家晚,父母親擔(dān)心。有時(shí)晚了,大姐就送我。那些年的那些日子,大姐的手搟面我常常能吃到。那是一段簡(jiǎn)單而快樂(lè)的日子。

長(zhǎng)大后的我常常東奔西跑像一匹野馬。大姐家去的少了,有時(shí)候去了因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,我就孩子氣的走了,大姐的手搟面已經(jīng)很少能嘗到了。

這幾年我穩(wěn)定一些,大姐的家卻搬到了城里,大哥太能干了,我一路小跑漂到了城邊,還是隔三差五上大姐家吃飯。不是我們幾個(gè)要去,只要大姐做好吃的,她就會(huì)再三的打電話給我們。如果哪一天沒(méi)有去,她就會(huì)讓大哥帶過(guò)來(lái),或者下次見(jiàn)面的時(shí)候就會(huì)追根問(wèn)底。大姐做的飯炒的菜我從沒(méi)有吃夠過(guò)。不過(guò),最讓我想念的還是大姐的手搟面。和現(xiàn)在的機(jī)器壓面特像但就是不一樣,放到鍋里再煮不糊,永遠(yuǎn)都是大姐手搟面的味道。只是很遺憾,已經(jīng)很久沒(méi)有吃到了。因?yàn)槌抢锏姆孔犹》挪幌罗r(nóng)村的那種大案板,所以已經(jīng)很久沒(méi)有嘗到大姐的手搟面了。

今夜剛有些累,這天就下了面,真好。唯一遺憾,就是不知道何時(shí)才能吃到大姐的手搟面?下次回家,我一定要說(shuō):大姐,我想吃你的手搟面。再也不管大姐忙或者不忙,誰(shuí)讓我是我們家最小的那個(gè)傻丫頭。

媽媽做面條(通用21篇)篇十七

生在北方的我特別喜歡吃面,來(lái)到漢中之后,有諸多不習(xí)慣。前幾天,女友叫我回她家,我在她家吃了一頓久違了的手搟面。本來(lái)岳母是要給我們做的,看著岳母拿起著搟面杖,情不自禁地想起了小時(shí)候祖母揮著搟面杖給我做的手搟面的情景。雖然祖母已去世多年,但依偎在她身邊,吃她老親手做的手搟面的片段好像發(fā)生在昨天。

小時(shí)候家里窮,生活困難,記憶中只有家里來(lái)客人時(shí),祖母才做手搟面招待人家。每次看到熱騰騰地手搟面被端到桌上,我就忍不住用乞盼的眼神直勾勾地盯著盛著面條的大白碗,聞著面條散發(fā)出來(lái)的香氣,使勁的咽著口水。

聽(tīng)到客人夸獎(jiǎng)祖母的手藝好時(shí),液腺更是毫無(wú)吝嗇地往嘴里噴涌著口水,心里只有念頭,客人少吃點(diǎn),給我剩點(diǎn),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)都好啊,我也想伴著蒜吃面解饞。

后來(lái)生活好了,祖母專門教我搟面,多少水多少面多少油都很講究,比例不同做出來(lái)的味道就不一樣。

這次是我第一次到岳母家,岳母自然很熱情的為我搟面,我不可能閑著,一定要?jiǎng)邮謳退龅模o女友掙掙面子嘛!沒(méi)想到,我剛說(shuō)幫她做,岳母一臉驚奇的看著我,好一會(huì)兒,才說(shuō):“沒(méi)想到,你小小年紀(jì),會(huì)做搟面?”我只是笑笑,并沒(méi)有回答。難的我是不會(huì)做的,搟面在甘肅屬于家常飯,我還是能做得來(lái)的。女友為了讓岳母高興,在那兒收拾蒜和蔥。后來(lái)岳母才告訴我,女友平時(shí)在家也做飯,但做的不那么細(xì)致。

我把面粉放進(jìn)面盆,左手不斷攪拌,右手用瓢小心翼翼的一點(diǎn)一點(diǎn)地加水。女友提前告訴我,岳母喜歡吃比較硬的面,我就不敢大量的加水。俗話說(shuō)得好,軟面餃子硬面湯,水加好了,用力糅合,一遍又一遍,這樣就成為一個(gè)大面團(tuán)。然后把面團(tuán)放在面板上,搟面杖來(lái)回滾動(dòng)面團(tuán),只見(jiàn)面團(tuán)由厚變薄,由小到大,很快面團(tuán)就魔術(shù)般地成為大小形同中等鍋蓋且厚度均勻的薄面片。把薄面片一折一疊,均勻地用刀切割,做成手搟面。接著把做好的手搟面放入含有煮熟的綠豆的沸水中,面條和綠豆就混合在一起了,隨著水的沸騰上下翻滾,好像在“歡呼雀躍”。

我想這會(huì)兒鍋里的面條就像我的心情,欣喜萬(wàn)分,大約5分鐘左右,我把打開(kāi)鍋蓋,那久違的手搟面的香氣飄了出來(lái),岳母說(shuō),“這孩子,做面的手藝還不賴,和誰(shuí)學(xué)的?”,我邊從鍋里撈面邊回答,“也沒(méi)怎么學(xué),看著祖母做,看會(huì)了。”

飯終于做好,能上桌吃了,我讓女友把蒜拿過(guò)來(lái),岳母愕然。我趕緊說(shuō),漢中這邊吃飯不怎么吃辣,今天您也試試手搟面拌面的口感,岳母小心的`嘗了一口,深怕辣著自己,吃完第一口才連連說(shuō)好吃。其實(shí)這也不是甘肅人都這么吃,只是我家是這樣,覺(jué)得還不錯(cuò),就一直堅(jiān)持下來(lái)了。

飯后,女友就去洗碗了,岳母才告訴我,其實(shí)手搟面有很多種,每種面吃法都不一樣,比如,盛夏伏天的時(shí)候,做點(diǎn)手搟面伴成涼面,然后在配點(diǎn)黃瓜、椿芽、咸菜、之類的,百吃不厭,不僅好吃還能起到防暑的作用。

岳母還說(shuō)手搟面分為好多種的,像“寬心面”、“上梁面”平常是吃不到的,“寬心面”是女兒出嫁時(shí)做的,而“上梁面”則為家中蓋房上梁時(shí)為工人們幫忙人做的。

直到此時(shí),才明白,手搟面不僅是一種美味,更是一種風(fēng)俗,我忘不了那面獨(dú)特的香味,真希望能有更多的機(jī)會(huì)到岳母家吃手搟面。

媽媽做面條(通用21篇)篇十八

在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折,只有經(jīng)歷挫折,才會(huì)取得成功。提起“成功”,我勾起了我學(xué)做面條的一次回憶。

記得有一次,我看見(jiàn)媽媽在做雞蛋西紅柿面,我說(shuō):“媽媽你教我做面條唄!”媽媽說(shuō):“好呀!”于是媽媽就開(kāi)始教我怎么做。

媽媽站在一邊告訴我怎么做第一步先把水放進(jìn)鍋里面燒開(kāi),水開(kāi)后打一個(gè)雞蛋放在水里面,用筷子攪碎,然后再把面條和西紅柿一起放進(jìn)鍋里,再用筷子在鍋里來(lái)回的攪拌幾回,省著面條粘在一起,等面條快要煮熟的時(shí)候,媽媽又讓我放兩小勺鹽,味精一小勺,雞粉半小勺,醬油半小勺,等面條出鍋時(shí),媽媽讓我加入了幾滴香油和香菜,香噴噴的西紅柿雞蛋面,我就做好了。上面飄著紅紅綠綠的還散發(fā)著撲鼻的香味兒,看上去很有食欲。

姐姐聞著香味兒從屋里跑了出來(lái),走到盆跟前兒就迫不及待的嘗了一口,我積極的問(wèn)姐姐一好吃嗎?我心里七上八下的就怕姐姐說(shuō)不好吃。啊!姐姐說(shuō)弟弟做的面條真好吃呀!媽媽也夸我做的非常好吃我聽(tīng)了他們的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的我沒(méi)想到第一次做面條這么成功。

我高興地跳起來(lái)喊我學(xué)會(huì)做面條啦,以后能給爸爸媽媽姐姐做面條吃啦,我很開(kāi)心啊!

媽媽做面條(通用21篇)篇十九

今晚媽媽加班,很辛苦。所以很想煮拌面給媽媽吃,現(xiàn)在和大家分享一下煮面條的步驟吧。

首先,把水煮開(kāi),放面條攪拌一下,防止面條粘在一起。

第二,將面條煮開(kāi),攪拌。

第三,再加一勺涼水,在煮開(kāi)一次。

第四,撈出面條放入盤中,放入調(diào)料拌勻就可以吃了。

第五,幫媽媽泡了一杯奶茶。

雖然很簡(jiǎn)單還可能不怎么好吃,可是我第一次煮哦!!!

媽媽吃的很開(kāi)心。呵呵。。。。

另外,今天班級(jí)形象大比拼,我們一(5)班得了第二名,很開(kāi)心,祝賀全班同學(xué)。

在此,謝謝老師的辛苦教導(dǎo)。

媽媽做面條(通用21篇)篇二十

“嘿呦!嘿呦!”廚房里傳來(lái)一陣陣勞動(dòng)號(hào)子,怎么回事呢?哈哈!是我在制作手搟面呢!想必聽(tīng)到這兒,你一定流口水了吧!福利來(lái)啦!我來(lái)分享分享邵氏手搟面的獨(dú)門秘籍吧!

第一步拌粉。

我從廚房里找出了一袋面粉,嘿,還挺沉的!接著,我抓了一些面粉,放在一個(gè)大臉盆里。這些面粉又白又細(xì),有些面粉還調(diào)皮地粘在了我的手上,我猶如戴上了一雙白手套!接著,我加了一些水,是為了讓面粉能成團(tuán),為了增味,我又放了幾粒鹽。

第二步揉面。

“嘿呦!嘿呦!”為了把臉盆里的食材揉成一個(gè)面團(tuán),我使出了全身的力氣,人也不由自主地從凳子上彈了起來(lái),臉盆發(fā)出“咣當(dāng)”的聲響。費(fèi)了九牛二虎之力,終于把面團(tuán)給揉好了!這面團(tuán)可真可愛(ài),摸上去軟軟的,表面很光滑,仿佛嬰兒柔嫩的皮膚。

第三步搟團(tuán)。

面團(tuán)揉好了,到了關(guān)鍵的`一步——搟團(tuán)。我轉(zhuǎn)移了陣地,把它放在了砧板上。為了防粘,我在砧板上抹了一層干面粉,又在面團(tuán)上也抹了一層干面粉。隨后,找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的搟面杖,先把面團(tuán)搟得扁扁的,平鋪在砧板上。接著,我把搟好的面餅緊緊地纏繞在搟面杖上,在砧板上來(lái)回地搓。不一會(huì)兒,面餅變大、變薄了,我就把面餅取下來(lái),撒上干面粉,重新繞好,繼續(xù)搓。

第四步切面。

面餅搟好了,我把它疊成大約5層,每一層的大小相同,都為長(zhǎng)方形。面餅散發(fā)出誘人的香味,我的口水“滴答滴答”流了一地。嗯!就快好了!咽下口水,我小心翼翼地拿起菜刀,“嚓嚓嚓嚓嚓”幾刀下去,一條條粗細(xì)均勻的手搟面就搞定啦!看著自己親手做的手搟面,成就感油然而生!

嗯,品嘗著邵氏獨(dú)家手搟面,感覺(jué)真好!自己勞動(dòng),感覺(jué)真好!你也可以試試哦!

媽媽做面條(通用21篇)篇二十一

看著我做好的西紅柿雞蛋面,我心里無(wú)比的高興。

晚上媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)桌子有一大碗香噴噴的面條,大聲叫起來(lái),好香啊,然后品嘗了一口,太好吃了,我不失時(shí)機(jī)的冒出來(lái),說(shuō);媽媽,這是我做給你吃的,媽媽一聽(tīng),激動(dòng)地?fù)肀饋?lái),隨后又說(shuō);你真能干,給媽媽做面條。

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通過(guò)研讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型作文的寫作技巧和表達(dá)方式。以下是小編為大家精心收集的一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在這秋高氣爽、果實(shí)飄香、桃李金黃的九月,
一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,以及準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。這里有一些關(guān)于優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。1、傍晚的景色令人陶醉:露水
優(yōu)秀作文飽含了作者的真情實(shí)感,富有思想深度和感情厚度,給讀者以深刻的思考和感悟。作為一名學(xué)生,我們都希望自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀作文,充分展現(xiàn)自己的文筆和思想深度。
自查報(bào)告是一種對(duì)自身行為和表現(xiàn)進(jìn)行全面審視和評(píng)價(jià)的書面材料,它能幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)和提升自己。以下是一些經(jīng)典的自查報(bào)告案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
優(yōu)秀作文富有語(yǔ)言的魅力和藝術(shù)的想象力,給人以美的享受。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,通過(guò)閱讀可以提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。天氣變暖了,到處生機(jī)勃勃,一派欣欣
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的寫作思維,提高自己的寫作水平。接下來(lái)是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過(guò)鮮明的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫打動(dòng)了眾多讀者。1、在親身經(jīng)歷中,感
優(yōu)秀作文具有感染力和傳遞力,能夠深入人心,影響讀者。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到各種優(yōu)秀的寫作技巧和思考方式。大家都知道,蘋果是一種家喻戶曉的水果,
在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我將擔(dān)當(dāng)主持人的角色,誠(chéng)摯地歡迎大家的到來(lái)。為了幫助大家更好地撰寫主持詞,以下是一些成功主持人的經(jīng)驗(yàn)和建議,希望對(duì)大家有所幫助。秋風(fēng)送爽,丹桂
優(yōu)秀作文是通過(guò)用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。掌握一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提升寫作水平有著積極的影響。書是帶我們走進(jìn)智慧大門
勞動(dòng)合同是雇主和員工之間的一種合作約定,可以為雙方提供明確的權(quán)利和責(zé)任。勞動(dòng)合同的范例可以為用人單位提供合同約定的思路和參考。甲方:______________
英語(yǔ)是一門具有廣泛應(yīng)用領(lǐng)域的語(yǔ)言,在各行各業(yè)中都占有重要地位。以下是一些提升英語(yǔ)閱讀能力的方法和練習(xí)材料,供大家參考。樹(shù)葉落盡的季節(jié),我在冰涼的泥土里埋下了一粒
合同協(xié)議作為合作關(guān)系的法定依據(jù),具有法律效力,雙方當(dāng)事人必須遵守合同內(nèi)容并履行合同義務(wù)。以下是一些關(guān)于合同協(xié)議范文的資源鏈接,供大家參考和下載。近幾年來(lái),隨著社
優(yōu)秀作文運(yùn)用多樣的修辭手法和豐富的詞匯,使寫作更加生動(dòng)有趣。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,是我的同桌和我
編寫策劃書可以幫助我們避免盲目行動(dòng)和無(wú)效的時(shí)間浪費(fèi)。這些策劃書范文中的成功案例可以為我們提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,幫助我們找到解決問(wèn)題的方法和路徑。大家好!在今天的
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)是文字準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)完整、觀點(diǎn)獨(dú)到、情感真實(shí),能夠?yàn)樽x者帶來(lái)一種心靈的滿足和共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟示和靈感
總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們意識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心和積極性。小編精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。爸爸帶我去看電影,它叫《長(zhǎng)津湖》講述抗美援
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的全面展示。通過(guò)寫作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語(yǔ)言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。以下是小編為大
借款合同是一種重要的金融合同,對(duì)于借款人而言,提供了資金支持。接下來(lái)是一些常見(jiàn)的借款合同格式范例,方便大家在實(shí)際操作中進(jìn)行參考。生活中經(jīng)常有以房產(chǎn)證作抵押的現(xiàn)象
借款合同不僅對(duì)借款人和出借人具有約束力,也為保障借貸雙方的合法權(quán)益提供了法律保障。接下來(lái)是一些比較典型的借款合同樣本,供大家參考并充實(shí)自己的借款合同。
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)句流暢、結(jié)構(gòu)合理,還要展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和深刻的洞察力。一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠啟發(fā)我們的寫作思路。每個(gè)人的暑假都無(wú)憂無(wú)慮,
租賃合同還可以約定各方在遇到特殊情況或突發(fā)事件時(shí)的處理方式。請(qǐng)注意,以下僅為租賃合同的范文,你需要根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮脱a(bǔ)充。本合同雙方當(dāng)事人:根據(jù)
授權(quán)委托在跨國(guó)合作、企業(yè)擴(kuò)張和專業(yè)合作中起到關(guān)鍵作用,能夠促進(jìn)資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。在授權(quán)委托的實(shí)施過(guò)程中,我們總結(jié)了一些成功的范文,希望對(duì)大家有所幫助。
勞動(dòng)合同的違約行為將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,雙方應(yīng)遵守合同的約定。接下來(lái)是一些多種形式的勞動(dòng)合同范文,供您參考起草自己的合同。法定代表人:_____________
買賣的目的是為了滿足人們的需求,通過(guò)購(gòu)買所需的商品或服務(wù),獲得滿足感和利益。建議大家通過(guò)閱讀這些買賣范例,了解不同買賣情景下的應(yīng)對(duì)策略和技巧。第一條標(biāo)的、數(shù)量及
施工合同可以保障雙方的合法權(quán)益,明確了建筑項(xiàng)目的實(shí)施范圍和規(guī)劃目標(biāo)。我們找到了一些高質(zhì)量的施工合同樣本供大家閱讀和參考。一、經(jīng)雙方核實(shí),截止目前乙方共完成工程總
買賣行為受到市場(chǎng)供需關(guān)系的影響,價(jià)格的波動(dòng)和人們對(duì)商品的需求變化會(huì)直接影響買賣的結(jié)果。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,買賣技巧和策略至關(guān)重要。以下是一些成功企業(yè)家的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大
講話稿是一種在特定場(chǎng)合發(fā)表講話時(shí)所使用的書面材料,能夠提供清晰的思路和辭藻,給聽(tīng)眾留下深刻印象。需要注意的是,講話稿范文只是參考,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際需要進(jìn)行
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位自愿達(dá)成的協(xié)議,約定了勞動(dòng)雙方的權(quán)益和義務(wù),具有法律約束力。小編整理了一些勞動(dòng)合同的范例,供大家參考和學(xué)習(xí)使用。乙方_________
在現(xiàn)代社會(huì),買賣已經(jīng)成為了經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要組成部分,它影響著社會(huì)的生產(chǎn)、流通和消費(fèi)。品質(zhì)保證,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)質(zhì)商品供大家選購(gòu),把握精彩瞬間。
買賣是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基石,它對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展具有重要作用。以下是買賣成功的秘訣和經(jīng)驗(yàn)分享,有助于我們提高交易的成功率。訂立合同雙方:購(gòu)貨單位:_____
租賃市場(chǎng)的發(fā)展離不開(kāi)專業(yè)的租賃服務(wù)提供商和優(yōu)質(zhì)的租賃物供應(yīng)商。租賃是一種以約定時(shí)間段內(nèi)使用他人財(cái)產(chǎn)為目的的行為,可以滿足短期使用需求,我需要找一個(gè)合適的租賃方案
班級(jí)活動(dòng)是指學(xué)生在班級(jí)合作組織,進(jìn)行各種有益于提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和集體凝聚力的活動(dòng),它可以增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與合作,讓班集體更加團(tuán)結(jié)有力。以下是一些班級(jí)活動(dòng)總結(jié)的樣例
當(dāng)事人在簽署合同協(xié)議之前,應(yīng)該全面了解涉及的法律法規(guī)和相關(guān)條款。如果你想了解更多關(guān)于合同協(xié)議的細(xì)節(jié),可以閱讀以下范文,可能會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。食品安全管理制度范本本
讀后感可以讓我們深入思考和探索,從而拓寬自己的思維和視野。隨著閱讀的深入,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多真切的情感融入到作品中,以下是一些讀者的真實(shí)感受,和大家共勉。
國(guó)旗下講話稿是向世界展示我們國(guó)家形象和文化底蘊(yùn)的一個(gè)窗口。以下是一些公眾演講中的國(guó)旗下講話稿,他們的言辭優(yōu)美、情感真摯,可以激發(fā)聽(tīng)眾的共鳴。敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的
6.體育活動(dòng)是幼兒園大班孩子們喜愛(ài)的活動(dòng),可以鍛煉幼兒的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力,我們應(yīng)該多多關(guān)注體育活動(dòng)的開(kāi)展。在幼兒園大班的教育中,一些優(yōu)秀的教師總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和
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