寫作是一種創(chuàng)造性的表達(dá),我們需要學(xué)會發(fā)散思維,嘗試不同的寫作技巧來提升作文的質(zhì)量。閱讀一些優(yōu)秀作文范文能夠幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的特點和要求。
享受生活高中高二(模板16篇)篇一
在學(xué)校里,我認(rèn)識了許許多多的朋友,我現(xiàn)在介紹來我的一個愛講道理的朋友--李坤洪。他有時很討厭,有時又愛講大道理。他有著長長的睫毛,深深的酒窩,一雙炯炯有神的'眼睛,加上那小巧而挺直的鼻子,帥呆了。不過他總是愛用口水擦去自己身子被別人筆畫到的地方。他,常會捉弄人,見我逃跑他就忍不住哈哈大笑。
記得有一天下午,我和謝志誠打架,而且我們還打得很厲害,幸好他和我同桌及時制止,不然的話我們就會有人受傷。我們兩個當(dāng)時都怒氣沖沖,這時李坤洪講了一番大道理:我們能成為同一班同學(xué)實屬不易,同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)友愛,如果每個同學(xué)都像你們這樣打架,老師不得頭疼死,你們好好想想吧。聽完他的道理,我們都回想了自己錯的地方,我們最后都互相道歉:“對不起。”我們和好了,之后也成了好朋友,真是不打不相識啊!
還有一天早上,我們來到學(xué)校,李坤洪獨自一人跑出來,找我說:“有書嗎?”我回答他說:“就算有書也不會借給你的。”于是他準(zhǔn)備走開的時候,忽然轉(zhuǎn)身走過教室,對我開始大道理模式,他說著:“你借我嘛,借我嘛,我保證看完一定還給你。好朋友之間有書本應(yīng)該共享來看看,我還可以看完說給你聽呢。借我嘛,借我嘛……”聽他嘮叨我都頭痛了,在他說了一大堆大道理后,還千方百計地懇求下,我借給了他。
李坤洪的大道理雖然挺煩人的,但也幫了我不少忙,能夠讓我解決了很多麻煩。
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享受生活高中高二(模板16篇)篇二
在我們以前的生活當(dāng)中,很多故事都已經(jīng)活出了新鮮的模樣。
就好像以前感覺那些鄰里鄰?fù)獾氖鞘欠欠牵鋵嵍贾徊贿^是生活中最起碼的點綴,那些零星的生活對于我們而言,也從來都只是一種考驗一般的存在。
或許我們不曾想過讓自己的人生過得有多么精彩,多么美好。但是卻也足夠用盡一生的精力去經(jīng)營好它,去把這些生活過成自己最想要的顏色。
有時候外界的環(huán)境還有外界的那些紛紛擾擾的評價,總是能夠影響你的人心,總是覺得你自己無論做什么都是不對勁的,總是覺得在這樣的過程當(dāng)中很多故事都已經(jīng)變成了不一樣的特色,但是無論怎樣你都應(yīng)該知道那些其實從來都不是你自己一個人的所想所為。
很多時候你的做法是離不開周圍的環(huán)境的,當(dāng)環(huán)境決定你要做什么的時候,你其實很多時候言不由衷,即便是那時候你覺得自己情不自禁,覺得自己有時候像走到了絕路一樣,但是請你都不要灰心。
未來還有各種各樣不一樣的風(fēng)采和特色。
這些生活都在不遠(yuǎn)處等待著你,像煙花綻放一樣。
享受生活高中高二(模板16篇)篇三
高中生活能讓人過得很充實,但也很辛苦。每天都有些不完的作業(yè),閑暇的時間比之前的少了不少。上課時間基本上一節(jié)課下來,老師說的差不多了也就下課了,有時候甚至還會拖一拖課。高中的科目有好多,寫作業(yè)的時間使用擠出來的,玩耍的時間不再多了,只有每周六下午四點多放學(xué)以后才有空閑時間去玩耍,到了周日就得開始寫作業(yè)了,就沒時間出去玩。周日晚上要上晚自習(xí)。一個禮拜就放一天假,放一天假還有許多作業(yè)要寫,基本上就是周六出去玩玩,周日就不出去了,就得待到學(xué)校寫作業(yè)。
高中生活,辛苦并充實。一天就得上12節(jié)課,上完一整天的課,回到宿舍洗漱好久躺床上去了,日復(fù)一日的過著這樣的生活。有些枯燥,卻并不會乏味。也不會再有令我感到無聊的空暇時間了。每天的時間都安排的緊緊的,根本就沒有多余的時間。高中生活過得很充實,就是作業(yè)多了點,要是每天的作業(yè)都能夠?qū)懲辏抗?jié)課都能聽懂就更好了。這樣待在學(xué)校就不僅會把成績提高,還會令我有一種成功的喜悅感。
高中生活,我要過的快快樂樂的,要把學(xué)習(xí)成績提高,要培養(yǎng)好習(xí)慣。嘻嘻。
享受生活高中高二(模板16篇)篇四
在生活中,處處都需要思考,若未經(jīng)思考便盲目地行動,那么在一次又一次的不假思索中,人生必定一片黑暗。所以,我們必須時時刻刻牢記“三思而后行”這句話。
曾經(jīng)聽過有這么一個小故事:
綠茵場上,球員們正賣力地訓(xùn)練,路邊走來了a、b、c三個人,三人入迷地看著,一只足球滾了過來。
c見了欣喜若狂,想展現(xiàn)一下自己的腳法,他用盡全身力氣,一腳大力抽射,只聽得“喀”的一聲,c的骨頭斷了,他沒注意到足球邊的石頭,一腳踢在了石頭上。
b見此情景,趕緊縮回了正想踢球的腳。
a將石頭搬開,不緊不慢地退后幾步,一腳射門,足球打在門柱內(nèi)側(cè)彈入網(wǎng)窩,球員們對a一片叫好聲。
當(dāng)晚,三個人都做了個夢,c在夢中抱著他打了石膏的腿痛哭流涕,b在夢中對著足球不停地嘆氣,a則在夢中捧起了世界杯。
由此可見,思考,是人生當(dāng)中必不可少的。
在現(xiàn)實生活中,有多少人像c一樣,未經(jīng)思考便盲目出擊,結(jié)果落得了“骨折”,從而像b一樣畏手畏腳,面對一切都去逃避、遠(yuǎn)離。難能可貴的便是a了,他沒有像b一樣,看見別人的失敗便對自己的前途失去信心,而是思考了別人失敗的原因,從容不迫地取得了“進(jìn)球”。
那么您呢?您是a、b、c中三人的哪一個呢?
相信每一個人都想成為像a一樣的人,a的深思熟慮為他贏得了成功。倘若你想像a一樣取得成功,必須在你行動之前,思考一番,在謹(jǐn)慎的思考過后,再去行動,你的生活便會自然而然變得五彩繽紛。
享受生活高中高二(模板16篇)篇五
以前,我們對于生活,總少不了擔(dān)驚受怕。
可是現(xiàn)在,我們逐漸豐富了自己的知識,提高了自己的能力,所有的一切,都開始有了新的轉(zhuǎn)變。假如從以后的日子里來說,這些或許都不是多么巧合的因素。
正如同你曾經(jīng)為了生計,也做過一些割愛的事,你根本就不明白,他們口中的人生,他們口中的價值,又是指什么。因為當(dāng)初你沒有這樣的格局,也根本就看不懂他們的視野。
也許,生活向來都是這樣的。
如果他們面對未知,他們一樣會表示憂傷。生活從來都在我們身后,冷不丁地嚇自己一跳,從而產(chǎn)生一種敬畏之心。他們做足了準(zhǔn)備,自然也會更加謙虛。
太多時候,禍從口出。
因此我們要注意,不該說的話,一定要留有余地。很多事情沒有必要一直去計較,就好像當(dāng)年我們一直都用一顆固執(zhí)的心,去看懂其他人的生活。
邊界感其實是很重要的事情。
如果無欲無求,我想那時候的你,勢必也會走得更高更遠(yuǎn),看到更美的風(fēng)景。
享受生活高中高二(模板16篇)篇六
生活就像一顆糖,是甜的。
這一天風(fēng)和日麗,萬里無云,陽光照進(jìn)窗戶暖洋洋的。我早早地起來,打算和爸爸媽媽一起去看望在練市安家樂業(yè)的外公外婆。這一路上風(fēng)光秀麗,綠油油的枝葉密密麻麻的,擋住了火辣辣的太陽。
我一踏下車,映入眼簾的不是美麗的景色,而是一個乞丐跪在馬路旁乞討,而且還用他僅剩的左腳寫書法。那個乞丐的兩只胳膊斷了,右腿也斷了,只剩下一只左腳。他熟練地寫著硬筆書法。
我停了下來,專心致志地看著那個乞丐。那個乞丐應(yīng)該是個少年,還算帥氣的臉上又黑又臟,身著一件白色的襯衣,那條襯衣上一個一個污點接一個污點,白衣服都要變成黑衣服了。他穿著一條咖啡色的長褲,褲子也是又黑又臟。如果用眼睛的余光看,還以為他穿著黑衣服、黑褲子呢。我還注意到,他沒有穿鞋。
乞丐的前面有一個破破爛爛的小碗,里面零零碎碎的放著十幾個硬幣。我情不自禁過的掏出一張是二十塊錢,放到他面前的那個小碗里。他抬起頭,感激地看著我,說:“謝謝,謝謝,太謝謝了!”
“孩子,你做了一件好事。”
一片香樟樹葉飄到我腳下,好香啊,陽光暖暖的照耀著我,一股快樂之水涌上我的心房。
享受生活高中高二(模板16篇)篇七
當(dāng)我對生活開始幻想跟妄想的時候,也就注定了我的一生開始了起起伏伏。命里定不了的一切都在流動著,我喜歡和期望這一切的發(fā)生。像是流水落葉一體一樣,像是生命的無端的來到我的身旁。我開始感受到風(fēng)吹拂過我臉龐的味道,開始領(lǐng)會愛情的滋味,。開始知道了一切人的感覺。就好像我以前過的不是平常人的生活一樣,我以這種姿態(tài)行走著。開始領(lǐng)會生命的味道。我知道著什么呢?明白著什么呢?我開始在風(fēng)中無故的奔跑,跑起來的發(fā)梢觸碰到我臉上的各個部位。有很甜蜜的味道,有很覺得不錯的芳香。我迷上了這種不確定的味道,不確定的未來,不確定的東西籠罩我的腦海。
我跑在這個路上,任生活和生命的味道觸及我身體的每一個角落,腦里的猶疑的漫不經(jīng)心都已經(jīng)慢慢消散開去,明明確實未來就在遠(yuǎn)方,明明未來就在這個不確定的路上,明明未來都即將即將的來到我的身旁,明明歲月都已經(jīng)彌漫開來,我擁抱著歲月的芬芳。我還走在這條未知的迷人小路上,河畔的柳還在輕撫流逝的河水,水里的一切生命的味道讓人感到很盼望。
那是生命的芬芳,
那是生命的力量,
那是我愛的源泉,
那是我途經(jīng)愛情的地方。
那里即將鋪排我的歲月,那里將會和我一起。
吱呀的成長。
享受生活高中高二(模板16篇)篇八
我,一個農(nóng)村學(xué)生,一直住在這個遠(yuǎn)離城市的鄉(xiāng)村中,鄉(xiāng)村生活給我能留下印象的應(yīng)有吧!回憶這過來的11年,我深刻地感受到了這鄉(xiāng)村的巨大變化。農(nóng)村的人在城市人眼中都是一群井底之蛙――沒有什么見識,是的,我們沒到過什么著名的風(fēng)景區(qū),只能在電視上看上一眼罷了;也享受不到城市所帶來的繁華與熱鬧,我們都曾因生活在農(nóng)村而自卑過。小時候,我們這里還沒有人想要如何改變自己的生活狀況,只求能吃飽穿暖。
現(xiàn)在,可不一樣了,農(nóng)民的生活觀念發(fā)生了變化!鄉(xiāng)村在一天天地改變著。記得大概是在七年前吧!村里澆起了水泥路,并且連通了整個村子,從那天起,“晴天一身灰,雨天一身泥”的歷史不再發(fā)生。在村路上過往的車輛也逐漸增多。不久,每隔一星期就會有幾輛大貨車來到村口收購竹子,竹子可是我們村的特產(chǎn),村中竹山是一座又一座,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去可謂連綿不斷,山上那竹子碧綠而又茂盛,現(xiàn)在可好了,只要上山砍下竹子,背到村口,過幾天就能變成現(xiàn)錢,村民們點著那一張張紅色的鈔票,收入如日中天,誰能心里不樂呵呵呢?再也用不著對明天的生活愁眉苦臉了,逐漸村民們用這錢購置了一臺臺機器來發(fā)家致富了。
不但一年四季有各式各樣的衣服可穿,而且放在衣柜中的還都是各種名牌服裝。現(xiàn)在,大多數(shù)人家都擁有規(guī)模不小的家庭工廠,住上了有獨家院子的三層別墅,村里的有線電視前幾天也變成了數(shù)字電視,看電視真的成了一種享受;過去家里有一輛汽車可是稀罕物,現(xiàn)在沒有的才是稀罕呢?田里再也用不著背朝皇天,面著黃土去勞作了,全成機械化了,耕種有拋秧機,收割有收割機,而且從開始竟然不用交皇糧了,地里種的都變成自己了。
再過一年,家門口的公路也要變成高速公路了,這在以前是無法想象的。是啊!農(nóng)村發(fā)生了巨大的變化,這可從我們這個小小村落的變化中可以看出,在我這有記憶的11年中也能深深地體會到了。我想今后,農(nóng)村人也用不著向往城里人的生活了,那一定會的。
享受生活高中高二(模板16篇)篇九
在史書里,我們看到“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋。屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國語;孫子臏腳,兵法修列”。他們雖身陷囹圄和困境,卻勇對逆境,為后世留下了一部又一部千古絕唱。在這些文人墨客的啟迪下,面對生活里的暗礁的我們,學(xué)會了揚起風(fēng)帆去迎擊重重危難;面對學(xué)習(xí)征程上的蒺藜,我們不再退縮,而是義無返顧的踏了上去。
在魯迅的雜文里,我們看到了一個詞鋒犀利的作家,更看到了一個用筆討伐,伸張正義的革命者。在當(dāng)時的白色恐怖下,魯迅用筆聲討xx的種種罪行,傾其熱血鑄成了一部部偉篇巨著。一股愛國的熱血隨之在我們的`身體里流淌。
在80后作家的文字里,我們感悟到了真正的青春。青春是涂鴉板,我們在上面洋洋灑灑,盡情去勾勒描繪線條與色彩;青春是資本,我們用它去實現(xiàn)瑰麗的夢想。張揚,熱情,天真,浪漫是屬于青春的專屬密碼。在青春這本紀(jì)念冊里,我們也讀懂了親情,友情和愛情。
經(jīng)歷了著一次又一次的洗禮,我們脫下了戰(zhàn)袍,砸碎了游戲機,心靈由浮躁歸為平靜。這并不是向生活低頭和繳械投降,而是生命正如一只需要經(jīng)歷蛹化的蝴蝶,我們正實現(xiàn)著自我蛻變。
享受生活高中高二(模板16篇)篇十
國旗是一個國家具有代表性的旗幟,通過國旗我們能知道這個國家的政治特色和歷史文化傳統(tǒng)。我國的國旗是五星紅旗,鮮紅的旗幟是烈士的鮮血染成的,上幼兒園我就已經(jīng)認(rèn)識了我們的國旗,每周一的升旗儀式都意味著新的一周開始,我們要努力的學(xué)習(xí),為中華民族的崛起而奮斗。
今年是建國七十周年,我十周歲,生活在一個日益繁榮昌盛的國家,我感受到的是滿滿的幸福。我的學(xué)校是一所有著72年歷史的學(xué)校,她與新中國一起見證著中華民族一步一步登上世界的舞臺。坐在窗明幾凈的教室里,跟著老師暢游知識的海洋,與同學(xué)們一起開展形式多樣的文化活動,奇思妙想的數(shù)學(xué)節(jié)、熱情奔放的音樂節(jié)、五彩絢爛的美術(shù)節(jié)……讓我們樂在其中,學(xué)在其中。
爺爺說:“你們真幸福,我上小學(xué)的時候條件很簡陋,經(jīng)常只能餓著肚子上學(xué)哦!”爸爸說:“你們真幸福,我上小學(xué)的時候可沒有那么多的文化活動,更沒有這么先進(jìn)而又豐富的教學(xué)方式!”我說:“謝謝你們的努力,我會好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,讓祖國更加強大!”
“行萬里路,讀萬卷書!”節(jié)假日,爸爸媽媽經(jīng)常會帶著我去祖國各地旅游,在上海,我登上東方明珠塔俯瞰黃浦江,去科技館了解祖國的先進(jìn)科技發(fā)展;在蘇州,我去拙政園領(lǐng)略園林藝術(shù)的秀美;浙江大明山,我和爸爸媽媽一起登上山頂,走過玻璃棧道……坐上高鐵能夠快速到達(dá)祖國的各大城市,祖國的發(fā)展速度也像高鐵一樣,讓我們從一窮二白的時代走向高速發(fā)展的時代。
“大美力學(xué),為報國而來!”我們是力學(xué)園里最快樂的孩子,也是祖國媽媽懷抱中的一粒種子,在強大的祖國媽媽呵護(hù)下,我們生根發(fā)芽,開出友誼的花,結(jié)出成功的果。在國旗下,我們?yōu)橹袊鴫舻膶崿F(xiàn)而努力學(xué)習(xí);在國旗下,我們幸福的成長。
在當(dāng)今社會,每個人都向往著美好的生活,但如果想過上幸福美好的生活,就必須要用行動去證明,不然的話,我們生活的環(huán)境就會被破壞。“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,只有做到這一點,我們才能向美好的生活一步步接近,然而這都是我們努力過后的成果。
過上了美好的生活,心情自然也就變得好多了,這對于我們的學(xué)習(xí)來說,是很有幫助的。比如:當(dāng)你感到煩惱、無聊的時候,你可以去想一想你的未來是有多么美好,這樣你的煩惱和憂愁就會煙消云散了。其實世界上有很多東西是我們想得到而得不到的,但是,只要你追求上進(jìn),有那個決心,用自己的雙手去創(chuàng)造,去勞作,你就一定能得到。然而這都是你值得擁有的。繼續(xù)努力,美好的生活就在明天等你。
美好的生活就像一杯香噴噴的奶茶,散發(fā)出誘人的香味,像是在指引我方向。是它鼓勵我要充滿自信,向往明天,要相信一天比一天更加美好。如果半途而廢,離你本該只有短短的一步之差,卻會又與你相隔萬里,這會使你悲憤不已。難道你會這樣就甘心嗎?不會,我反而會更加的不認(rèn)輸,更加自信。我會對著藍(lán)天告白:“美好生活,我來了!”因為這樣可以激發(fā)人的意志,使我重新回到正軌。
美好的生活像一股清澈的小溪,它時不時發(fā)出滴答滴答地聲音,像是在提醒我不能放棄,要堅強。它每發(fā)出這個聲音時,我都會陶醉其中,靜靜地想我未來的生活會是什么樣子。有了它的提醒,我就會變得更加勤奮;有了它的提醒,我就會變得更加刻苦;有了它的提醒,我就會變得更加堅強。我永遠(yuǎn)都不會放棄我對美好生活的追求和向往。
過上幸福美好的生活,是每個人都渴望的。如果你很貪婪、懶惰,那你注定和美好生活無緣;但是你努力了、刻苦了、認(rèn)真了,你就能終生獲得幸福!
享受生活高中高二(模板16篇)篇十一
傣族潑水節(jié)又名“浴佛節(jié)”,一般傣歷的六月中旬,陽歷4月13日至4月15日之間舉行。潑水節(jié)源于印度,是古婆羅門教的一種儀式,后為佛教所吸收,約在公元十二世紀(jì)末至十三世紀(jì)初經(jīng)緬甸隨佛教傳入中國云南傣族地區(qū)。隨著佛教在傣族地區(qū)影響的加深,潑水節(jié)成為一種民族習(xí)俗流傳下來,至今已數(shù)百年。在潑水節(jié)流傳的過程中,傣族人民逐漸將其與自己的民族神話傳說結(jié)合起來,賦予了潑水節(jié)更為神奇的意味和民族色彩。
相傳在很久以前,金沙江邊一個聚居在密林深處的傣族村寨,因樹林起火,村民處在被大火吞沒的危難之中,一個名叫李良的傣家漢子,為保護(hù)村莊,不畏危險,沖出火網(wǎng),從金沙江里挑來一桶桶江水,潑灑山火。經(jīng)過一天一夜的勞累,山火終于被潑滅了,村民得救,李良因為勞累把汗流干了,渴倒在山頭上。村民打來清水給李良解渴,但他喝了九十九挑水也解不了渴。后來,李良索性一頭撲到江水中,變成一條巨龍,順江而去。傣族人民為紀(jì)念李良,每年農(nóng)歷三月初三這一天,每家房屋清掃一新,撒上青松并在選定的江邊或井旁,用綠樹搭起長半里的青棚,棚下撒滿厚厚的松針,兩旁放上盛滿水的水槽,午間太陽當(dāng)頂時,眾人穿行于棚間,相互用青松蘸水灑身,吉祥幸福的水相互潑灑,表示對李良的懷念和對新年的祝福。
放孔明燈是傣族地區(qū)特有的活動。入夜,人們在廣場空地上將燈燭點燃,放到自制的大“氣球”內(nèi),利,以此來紀(jì)念古代的圣賢孔明。潑水節(jié)期間還要進(jìn)行劃龍舟比賽。比賽在瀾滄江上舉行。一組組披紅掛綠的龍舟在“堂堂堂”的鑼聲中和“嗨嗨嗨”的呼喊和哨子聲中,劈波斬浪,奮勇向前,把成千上萬的中外游客吸引到瀾滄江邊,為節(jié)日增添了許多緊張和歡樂的氣氛。
留心生活。
也許我不能看到大海,但我可以學(xué)會從一滴水中感受到它的存在。
——題記。
為了融入快節(jié)奏的生活中,你、我、他兩點一線地穿梭于學(xué)校與家之間。
為了尋找美景,你、我、他流連于大美之美的山水間。
為了適應(yīng)時代潮流中,你、我、他動情于電視劇中轟轟烈烈的生離死別的愛。
盡管你日日早起,卻不知道旭日何處升起;盡管你天天暮歸,卻不知道夕陽何處下沉。你太多的穿梭,過多的忙碌,是為了學(xué)有所成,但你卻忽視了了細(xì)節(jié),忘記了留心,你要知道,細(xì)節(jié)決定成敗!沒有留心怎會有“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的出人意料;沒有留心怎會有生動細(xì)膩的《昆蟲記》,沒有留心怎會有具有魔力的蒙娜麗莎的迷人微笑?因而你要記得所有成就需要你學(xué)會留心。
也許你能夠看到壯美的大好河山,但卻不能天天欣賞,因此你開始抱怨,其實你只要學(xué)會留心,你會天天發(fā)現(xiàn)生活中的獨特美景,你不必向往“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄偉壯闊,你可以留心“明月別枝驚鵲。清風(fēng)半夜嗚蟬”的鄉(xiāng)村美色;你不必驚嘆廬山那虛無飄渺、變幻莫測的云煙霧氣,你可以留心西邊天空那一抹亮麗的紅、那一團燃燒的火;你不必沉醉于牡丹的雍榮華貴,你可以欣賞蘭花的清新自然,學(xué)會留心,你會發(fā)現(xiàn)生活真的很美。
你感動于電視中轟轟烈烈的愛,以為那俠骨柔腸、絲絲綿綿叫做愛;以為那嘶心裂肺、生死離別叫做愛;以為百依百順,連聲附和叫做愛。留心生活,你會發(fā)現(xiàn)父母的無微不至是愛,同學(xué)的互相幫助是愛,老師的微笑鼓勵是愛。大愛無聲,不需要華麗的語言,不需要壯大的場面,不需要轟轟烈烈,凄凄慘慘。學(xué)會留心你會發(fā)現(xiàn)自己是一個被包裹的幸福小孩。
學(xué)會留心,你會發(fā)現(xiàn)生活別樣的溫馨,別樣的美麗,別樣的精彩,別樣的絢麗!
調(diào)汰生活。
它,能讓我們心靈受到啟迪,能讓我們的修養(yǎng)得到提高,能讓我們的氣質(zhì)變得與眾不同,能讓我們做好生活的調(diào)味師,將生活調(diào)出最美的味道。它就是《復(fù)興中華,從我做起》這本書。讀過了許許多多飽含哲理的文章,其中最讓我受益匪淺的就是《發(fā)現(xiàn)生活中的美》這篇文章了。
文章講述了一匹日本明星賽馬——春麗的故事。春麗之所以稱為明星,是因為它連戰(zhàn)連敗,但是公民們幫助它,為它加油。在人們最期待的一場比賽中,春麗和日本最優(yōu)秀的騎師搭檔,但是也輸了。按說出來已經(jīng)讓關(guān)心它的人失望了,但大家并不討厭它,反而更愛它,繼續(xù)為它吶喊加油。春麗近暮年時已經(jīng)輸了113場比賽,應(yīng)該被屠宰,但在人們的強烈要求下刀下留馬。其實春麗早已成了日本公民的榜樣,一匹從未贏過的馬每次出場都精神抖擻,盡全力奔跑,從不灰心懈怠。讀到這兒,我感觸極深,是啊,冠軍的桂冠只屬于極少數(shù)人,絕大多少人只能像春麗一樣,即使付出全部努力,也只能在挫折失敗中度過一生。但是,如果像春麗一般把每一場比賽當(dāng)做生活的樂趣,人生的進(jìn)取,去盡全力拼搏,即使輸了,也不會有遺憾,也會被人稱贊。
又一次,鄰居家的小佳有一個十分可愛的娃娃,那是小佳的奶奶買的。我見了那個娃娃叫著嚷著要媽媽買,媽媽整天工作忙根本沒時間,我就和媽媽吵架……那時候的我多不該呀!為了一個布娃娃和愛我的媽媽吵架。如果當(dāng)時,我不去在意小佳的娃娃而是發(fā)現(xiàn)媽媽日夜中作為我營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將我的心情調(diào)出幸福的味道,和黃美廉一樣“我只看我所有的,不看我所沒有的”.
生活中,我們常常埋怨生活的不公,索然無味,然而卻沒發(fā)現(xiàn)生活中有愛我們的家人,關(guān)心我們的老師,親密的伙伴,豐富的活動,多彩的生活,這些全是生活的美。這樣多的美,我們是不是該擦亮雙眼充分調(diào)動自己美好的情緒呢!這時的你會像沐浴在巧克力醬一般,甜蜜無比。其實,生活就如一盤大餐,調(diào)味的人永遠(yuǎn)是你自己,我們應(yīng)該學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活的美,學(xué)會調(diào)味出幸福生活,這樣,人生將更精彩。
享受生活高中高二(模板16篇)篇十二
x(1)班這一天發(fā)生了許多尷尬的事,這些尷尬的事使周圍的人哄堂大笑,更使自己內(nèi)心的情緒如六月的天,千變?nèi)f化。星期一下午,第一節(jié)體育課。大家排著隊走向操場,上體育課。走到垃圾房附近,只聽前面?zhèn)鱽怼鞍 币宦暎缓箅S著隊伍的前進(jìn)我看見程懿潔竟光著一只腳,跳向我站的方向。我的目光立馬轉(zhuǎn)向了身旁。只見一只大紅色的.棉鞋正“躺”在水泥地上。再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)棉鞋鞋背上的接頭處的線斷了,裂開了一個大口子。程懿潔一邊穿,一邊低聲埋怨:“都怪這個朱祺,把我的鞋子給踩破了。”開始我還沒反應(yīng)過來,隨后伴著“哈哈”的笑聲,我也笑了。鞋背破了,露出了她的腳背。我捂著肚子哈哈大笑,說:“程懿潔,你的腳好像夾著熱狗的面包哦!”
而且你居然還沒穿襪子!
哈哈,真好笑!
笑死我了!
程懿潔也笑“傻”了,不過是尷尬的笑,她有點難為情地說:“這雙面前棉鞋是去年買的,穿了襪子就穿不進(jìn)去了。不穿襪子,剛剛好可以穿進(jìn)去。”我也看出了她的尷尬,不再笑了,也不再多問她什么了。我看看她的鞋,對她認(rèn)真地說:“你這樣就算能上體育課,也會被同學(xué)笑死的。要不,我先幫你去請個假,到樓上去再想辦法吧!
她紅著臉點點頭。我陪她回到了教室,并讓她坐在位置上別走動。而我去了陸老師辦公室,本想幫她去問陸老師借雙鞋子的,可好湊不湊陸老師不在。無奈,只有去校門口打電話,叫人送鞋了。臨走前,程懿潔還不忘拿一張餐巾紙蓋住她的腳背,我又被她的舉動給逗笑了。她也笑了幾笑,我笑嘻嘻地說:“程懿潔,你還是別笑了,怎么比哭還難看啊!
剛走到書畫室,我看見陳老師從校門口進(jìn)來,于是我迎上去和陳老師說了這件事,并問陳老師借了雙鞋。程懿潔跟著陳老師進(jìn)了辦公室,剛進(jìn)去沒一會兒,就聽見老師們明朗的笑聲從辦公室里傳來。我站在門外,心里有點不是滋味兒。一會兒,她紅著臉出來了,她說老師們聽了這件事都笑“死”了。此時,我偷看了她一眼,她看見我在看她尷尬地笑了。第二節(jié)課下課,我和羅雨歆她們,還沉浸在音樂的氛圍里,討論最近有那些歌壇新秀。一邊走走一邊聊,可能是我講得太入神了,竟走進(jìn)了二班的教室。我看著一張張陌生的面孔,心里頓時反應(yīng)過來。啊!
走錯班了!
可等我反應(yīng)過來時,已經(jīng)來不及了。一雙雙眼睛瞪得老大,莫名其妙地看著我。我的臉發(fā)紅發(fā)燙,被羅雨歆她們笑了之后,我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。可看她們笑成這樣,和自己沒頭沒腦的行為,我也尷尬地笑了。此時此刻,我太能理解程懿潔當(dāng)時的心情了。想想自己的行為,真是哭笑不得。生活中充滿尷尬,如果少了它們生活就少了許多歡聲笑語和許多豐富的內(nèi)心情感。老師評語:哈哈,真有趣!
雖然在別人尷尬的時候笑覺得不好,還是忍不住要笑呢!
享受生活高中高二(模板16篇)篇十三
如果你想飛,那就得克服重重困難,為自己準(zhǔn)備翅膀。
——題記。
初上高二,一切都變得那么不如意,即使是瑣碎的小事,也會牽動我每一根神經(jīng)。在置之不理與杞人憂天中,我選擇了后者。經(jīng)過高一那慘不忍睹的成績的“洗禮”,原本對學(xué)習(xí)充滿激情的我不見了,取而代之的是對一切都已麻木。絕望的我,行尸走肉般徘徊于高二教學(xué)樓與宿舍樓間。
考試試卷發(fā)下來,我看著這些滿滿的紅“x”和大片大片的空白,我選擇了逃避,不再愿意看這一科,對學(xué)習(xí)的興趣也隨之下滑。我固執(zhí)地認(rèn)為,這樣沒事的,到時候臨時抱抱佛腳就可以了。可到了最后,所有的科目都亮了紅燈,我就這樣盲目地學(xué)習(xí),盲目到顧不上去分析對錯、值不值得,隨心所欲地支配自己地時間,純粹地放縱自己,面對這些分?jǐn)?shù),我一遍又一遍地問自己:我的前途在哪里?我的人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)都不翼而飛,我已經(jīng)沒有了堅持下去的勇氣。我突然覺得,天,黑壓壓的,似乎就要塌下來了。
老師似乎看出了我的反常,她細(xì)心地開導(dǎo)我,我一下子似乎明白了好多。是啊,沒有耕耘,哪來收獲?人生就像一條拋物線,從低谷走向高潮,然后再由高潮走向低谷,我正處于成績的低谷,再不努力,也許,我永遠(yuǎn)也爬不上來了。有失敗陪伴,我不會寂寞,因為失敗讓我懂得抓緊時間,失敗讓我學(xué)會要去奮斗。這個過程很苦,但卻值得回味。失敗是我的起點,成功才是我的終點,坦然面對失敗,每個人都有每個人的價值。就像每一朵花都有它的名字。成績不好,不代表一切都不好,更不代表永遠(yuǎn)都不好!
現(xiàn)在,我正在抓緊時間努力,因為,我不要愧對17歲,我要為以后的飛翔準(zhǔn)備知識的翅膀!我的成績終于有了一點起色,雖然不多,但我相信,還會更好,我屬于我自己,我要為我自己規(guī)劃藍(lán)圖。
高二,我會學(xué)得更多,會走得更遠(yuǎn)!
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享受生活高中高二(模板16篇)篇十四
——憶時間。
一周的時間過得如子彈脫膛般迅速,轉(zhuǎn)眼間煙消云散,快樂如疲憊一起消失,只是心頭久久不能褪去那軍訓(xùn)(生活)色彩斑斕的生活……在記憶的匣子中留下一道一道深刻的痕跡,反復(fù)咀嚼,似乎悟出了點什么!
累,累,還是累。每天挺著筆直的身體在毒辣的陽光下爆嗮,兩條腿都站到麻木還要堅持,能清楚地感到汗水隨著后背一滴一滴地向下流,嘴唇都干得撕開了一條口子,眼角都曬得脫一層皮,火辣辣地?zé)聘写碳ぶ颐恳粋€神經(jīng)細(xì)胞——痛!
這種生活剛開始兩天,我就徹底地失去了興趣,之前地各種向往早就拋到九霄云外去啦!我開始想要放棄,想要退縮,但這種念頭剛萌發(fā)出來,就被朱教官扼殺在思想的搖籃里,“你們是不是特別羨慕我們整齊化一的步伐?那你們知道我們練了多少時間嗎?三個月!你們七天而我們?nèi)齻€月,才有今天的成就!所以你們堅決不可以放棄!”
“是啊!臺上十分鐘,臺下十年功!播什么種子,施什么肥,來年就會開什么化,結(jié)什么果!天下沒有免費的'午餐,不付出就想收獲簡直是天方夜譚!”就這樣,一股正能量埋在我心底里,鞭策我前進(jìn)。
就這樣,七天軍訓(xùn)生活結(jié)束了,其實現(xiàn)在回頭望去,堅持下來了,原來也沒什么!
我相信,已經(jīng)開始的高中生活也將會如此,所以,珍惜吧!這來之不易地三年,這意義非凡的三年。
ibelieve……。
一直堅持,每當(dāng)累的時候,想放棄的時候,心中便會掀起朵朵浪花,蕩出層層漣漪,耳邊傳來聲聲回響:不可以,堅持就會成功,是所必需具備的能力,頑強將會為武你人格魅力的真實寫照。
享受生活高中高二(模板16篇)篇十五
有人說回憶是一部攝像機,會邦你記住一些你想記住的事情。可為何,它要連同那些不想憶起的夢魘一同記錄,為何,為何······。
“猶記得,那時我們都還很年幼,而如今,琴聲悠悠,我的等候你沒聽過······。”每當(dāng)獨自一人聽見這首音樂的時候,總會想起曾經(jīng)的你我,那么單純,那么美好,那么沒有煩惱!
曾經(jīng)的一切隨著你的離開,都化為了煙云,隨風(fēng)飄散。你是多么的殘忍,為什么不連同我們的回憶,一并帶走。為什么你要留下我一個人獨自悲傷,獨自回憶,獨自留戀!
或許讓一切成為過去,是對于我們最好的結(jié)局。我想我明白,你最后對我說的一句話,那時你紅著眼睛,對我說:“再見!”
那就讓我們說再見吧!讓所有的悲傷,所有的快樂,所有的回憶都一并隨著你離去。
享受生活高中高二(模板16篇)篇十六
一枚梨子放置于時光中沉淀了甜,一壇醇酒放置于時光中沉淀了醉,而我們在時光中沉淀了成長。歲月亦是匠人,將我們在時光中打磨出來,用心雕琢,又用心捉弄,在挫折與風(fēng)雨的洗禮中,我們逐步蛻變。
時間,生活。時間構(gòu)成了生活,而生活,是可以慢一點,再慢一點的。遲子建在書中寫道:“對著青山綠水呼喊吧,快樂時就走一走,累了便停下來歇一歇。”
悠閑的生活帶給她的是有形的,是讓人放松的,但她通過這種生活告訴我們的卻是無形的。在嘈雜繁忙的路上行走,遇到紅燈停下來,等上短短的幾十秒,又何嘗不是一種悠然閑適的態(tài)度。在時間的沉淀雕琢下,遲子建變得通透,文字也愈發(fā)精致,這是時間賦予她的成長。
福樓拜曾在給遠(yuǎn)方朋友的信中說到:自己每天都會看日出。這看似平凡又普通的事,又有幾個人能做到?每天清晨早早起來,等待著旭日東升,等待著朝霞鋪滿天空,就這樣堅持著,一天又一天,我不禁為之動容。倘若我日日忙于寫作,哪有閑工夫看日出呢?可大約也是由于福樓拜日日沉淀了日光,細(xì)細(xì)雕琢了余暉,才能把歲月用那般美好的姿態(tài)沉淀于紙上吧。
歲月亦是匠人,沉淀風(fēng)沙,洗盡鉛華,不依然故我風(fēng)華依舊,變得更加堅韌更加美好,風(fēng)雨洗不去氣息,變遷帶不走氣質(zhì)。
多想趁著大好時光,四處走走,到南方,到北方,去看十里長街,煙雨江南,去看黃沙作文漫朔,塞北高原。去看看那江南水鄉(xiāng),是怎樣的江水催生了那些有情有義的女子,雖是女兒身,卻博覽群書,對天下之事清楚明了。
閑時對月當(dāng)歌,彈一首陽春,舞一曲驚鴻,過著悠閑的不與世爭的生活,徑自享受時間的美好;去看看塞北異域,又是怎樣的酒肉滋養(yǎng)了這一方土地上豪爽的人們,去幻想那些馬上的民族的驍勇善戰(zhàn),那些英姿颯爽的矯健背影,令人心潮澎湃。他們與酒為友,與草原為友,與天下為友,享受著現(xiàn)世的安穩(wěn),與世無爭。
去到巴黎,那個香水之城,讓那芬芳醉人的氣息彌補內(nèi)心的空缺。走在香榭麗舍大街上,期待著有個頭上別著山茶花的美麗女人坐著馬車從街上奔馳過去。期待著能和文學(xué)巨匠來一場擦肩而過的浪漫邂逅,去靜靜享受時間的美好,在時間的雕琢下變得更加精致,更加富有魅力。
誰的心里沒有一處向往的地方,它擁有著自己所認(rèn)為的所有恬靜與美好,或是一條老街,或是一個城堡,它有開不敗的花,有亙古不變景。
隨著時間的流逝,我們周圍的人會變,事會變,可始終不變的,是我們心中向往的地方,是那份美好的憧憬。流水它帶走了光陰的故事,改變了我們年齡,帶不走的是那份永恒的記憶。
歲月亦是匠人,誰的頭頂沒有灰塵,撿起被時光磨過的勇氣,讓雙腳沾滿清香的泥土,讓心靈沉淀了醉人的陽光。
歲月悠悠,菁菁我心,歲月是一個不老的匠人。