在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

班長團支書培訓心得篇一

20__年上半學期，我作為13信管2班的團支書參加了班長團支書培訓。通過這幾次培訓,我有了很深的感悟,收獲也很大。無論在思想上還是工作上，都有了很大的進步，同時自身的綜合素質也有很大的提高。接下來我從幾方面來談談自己的心得體會。

第一堂課上，魏書記給我們講了如何當好一名班團干部。班團干部是學生工作中的重要力量，是師生間的橋梁和紐帶，在在校學生思想教育，組織管理中發揮著巨大的作用。好的班團干部，在班集體建設過程中，會對同學門發揮了有效的積極作用。形成一個團結和諧、有集體榮感的、有正確的政治方向的優良的班集體，必須有一批班集體骨干力量，形成班集體的核心，這就是一支強有力的班團干部隊伍。魏書記還與我們分享了他以前做班團干部的親身經驗。作為學生干部，我們不僅要做好榜樣，還要經常性地開展豐富多彩的活動，積極為同學們創造展示自我的舞臺。

皇甫書記給我們講的則是班級文化建設。我們都知道文化是一種軟實力，一個班級想要變得優秀，文化內涵的'支撐是必不可少的。所謂班級文化，亦即班級內部形成的獨特的價值觀，共同思想、作風和行為準則的總和。它是班級的靈魂所在，是班級生存和發展的動力和成功的關鍵。真正的班級文化建設的目標，不僅僅是漂亮的教室環境，最重要的還應當是從人文學的角度實施班級管理，用班級文化的氛圍來熏陶學生，使同學們在“無意識”中養成一定的人文素養，以及超越、完善自我，鑄造人格精神。于是我們后來在班級布置中花了一些

心思，墻貼中有勵志的句子，讓同學們寫下自己的目標貼好??在出板報的時候也用積極向上的內容。并且我們鼓勵大家多看書，多借書，豐富自己的課外知識，一定會有不小的收獲。 后來的一節課是李道一先生給我們帶來的講座——“快樂每一天”，他以生動的事例給我們講了如何以樂觀的態度面對我們的生活，讓我們在處理班級工作與生活方面有了不少啟發。第四節是武瑩老師給我們講的關于公文的寫法。在進入大學以前，我們對此類文章接觸不多。她給我們講了計劃書、策劃書、通知等寫法，我們又學會了一項新的很實用工作技能。

最后一節課陳文華老師講的是“如何面對挫折”。他與我們進行了面對面的要求，部分班長團支書說出了自己在工作中會遇到的困難，其他同學則給出解決的意見。我們在平時的工作生活中總會碰到很多的挫折，而面對挫折時，我們所要做的不是逃避，而是勇敢地面對它，解決它。壓力大的時候，要學會自我減壓，不能壓抑，要積極樂觀的去面對生活，我相信什么挫折都是會過去的，我會努力使自己的內心變的強大，不讓自己被輕易地打倒。

通過這期班團培訓，我學到了很多，除了如何做好班團工作，還有樂觀積極的生活態度。同時我也認識到了我的不足，在接下來的時間里，我會不斷完善自己，把工作做得更好!

班長團支書培訓心得篇二

新生團支書培訓圓滿結束了，在這次培訓中我學到了很多很多，包括學生干部的能力培養，以及處理事情的方法，和為人處事之道等等。在這里，感謝學校團委組織給我們這樣一次學習的機會是我收獲良多。

這次的新生團支書培訓形式多樣，有理論教育，有實踐活動。首先進行了新生團支部書記培訓班開班典禮，典禮上進行了特稱團支部經驗交流會，其中瞿秋白特稱團支部的風采展示令我印象深刻，在該班團支部書記和優秀的班干帶領下，整個班級團結進取，積極向上。不僅學習成績優異，而且積極參加學校及院里組織的各種活動，而且取得很多榮譽，同學之間友愛互助，當有同學因為入伍當兵而不能和大家一起生活的時候，全班同學為其舉辦溫馨的歡送會。當時我想，能夠把一個班建設的如此好，一定是班級干部尤其是團支書和班長通過良好的協調能力和所有同學的積極配合才能做到。而做到這一切都源于班級的凝聚力以及團隊意識。長期工作給我們帶來的定向思維，是個體的利益放在了重要的位置，一盤散沙。如何保證團隊成員的紀律性，是這個團隊首要的任務，這也就是我現在才明白，一般的大中專院校新生報到時，都要進行軍訓的原因了。如何組織一個有紀律性的團隊，這是一個團隊領導者必須掌握的。

在此次新生團支書培訓中，我了解了團支部的性質、職責功能和目標。如何建設好一個有活力，有合力，有動力的團支部，是一個團支書最需要思考的問題。團支書的主要陣地是做好思想政治工作，但是這個工作不應該僅僅是召開團組織生活會所能完成的，我想，更多的精力應該投入到日常的工作中，及時發現大家所遇到的困難，并盡自己最大的努力幫助大家解決困難。即使發現問題或者說預防要比事后再解決問題要好得多。學風建設這個問題是班級建設中不容忽視的重要問題，學風建設應該也是思想建設的一部分，一個班級的凝聚力來自于集體榮譽感，而集體榮譽的獲得，很大一方面來自于班級整體學習氛圍。一個團支書的人品直接決定其公信力，一個團支書的工作能否被認可，首先是其人能否被認可。但是只有人品好，只是一個好人，不是一個好支書。一個團支部的前進，需要團支書的熱情作為動力，而決策力就是變動力為行動的催化劑。要成為一名優秀的團支書，要建設一個優秀的團支部，這三種素質缺一不可。團支書是班級向心力的塑造人,是老師的助手,連接師生關系的橋梁,是同學的朋友,同時又是一個普通的學生。要把握好自己的角色才能出色的完成自己應做的工作。

在團支書平時的工作中，一項重要的工作就是定期舉行主題團日教育活動。而我們都是大一新生，對這方面沒什么經驗，所以學校為我們安排了觀摩大二或大三的團日活動的

實踐活動，我觀摩了電氣1002班的團日活動—做優秀大學生，成卓越工程師主題教育班會，沈源學長作為該班的團支書主持了本次班會。班會中幾名優秀的學長學姐在學習方面與大家進行了交流，張赫學長與大家分享了海外游學的經歷，并提倡我們有機會要走出國門。通過各位學長學姐的經驗分享使我學到了很多。此次班會開的非常成功。我想這離不開團支部在會前的精心準備及設計，在今后的主題團日中我要注意做好準備工作。并且努力辦出有新意的團日活動。舉辦主題教育團日活動的目的是對所有共青團員進行思想教育，所以要以此為出發點，切實為共青團員考慮才能做得更好。

新生團支書培訓大會還進行了新生團支書工作經驗交流，在會上大家都踴躍發言，不僅說出了在工作中的困惑，也與他人分享了一些工作經驗和工作技巧，使我收獲匪淺，在工作中最重要的良好的溝通能力，“一個成功的團隊領導者，必定是一個成功的溝通高手”。所以在今后我要努力培養自己的有效溝通能力，做到更好的為班級同學服務。

新生團支部書記培訓大會雖然已經結束，但是它向我傳達的精神已經印在了我的腦海，在今后的工作中我將注意自己的工作方法，切實為班級考慮，努力把班級建設為學風健康，同學之間團結友愛的優秀的集體!

班長團支書培訓心得篇三

在這次團支書培訓活動中，我從學姐們的發言中學習到了許多知識，比如，對待無故缺席的同學，因為我不可以有實質性的懲罰。但是可以考慮在期末班干部評價和同學互評中有所體現的，并且我知道作為團支書，我應該把更多的時間投入學習中，以自己過硬的成績和優秀的學習態度，積極組織班級同學學習，并以自己為表率，改善班級學風。并且作為一名團支書，我需要組織班級同學進行團日活動，我要努力改善，完善自己的言語溝通能力，書寫能力，動手能力，做一名品質高尚的優秀學生干部。工作態度要積極，開展活動時，要從多方面多樣式開展，努力調動班級積極性，工作方法多樣，使同學們努力參加到團日活動中，并從中得到知識，有所收獲，思維意識要創新，從多種角度多種方式調動大家積極性。

本班級團務實際,希望本班團支部可以由科技委員，實踐委員，組織委員和宣傳委員在團支書的帶領下組織好本班級的團日活動，協助班長做好班級活動的組織及規劃，故在本學期上一學期的最大不同之處就是要以思想建設為重點，在理論學習，活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。以思想建設為主，并要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。在活動方面，要提高活動的質量，效果和影響。

其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學們的影響，有可能或要提高本班在系乃至在學院中的活動影響力。要凸顯出活動的目的和意義。使我們班團支部具有一定的影響力，感召力。在活動中應做到“三好”即實現策劃好，活動組織好，事后總結好。在活動中應該職責明確，使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想得到升華，提高同學們的思想政治素養，在常規工作方面，要做好學院，系布置下來的各項活動，要加強與同學的交流和溝通，做到關心，關注，關愛同學，要注重團支部建設，明確團支書，組織委員，以及宣傳委員的職責和個工作。提高著三人的思想素質，學會統籌安排，科學合理地工作。

對團委培訓工作的建議

讓學姐與功耗的交流，幫助我們提升工作能力，以自己曾經的經驗使我們更好的處理學習，工作，生活的關系。

但希望培訓工作可以照顧下新團支書們的學習時間，本著不逃課，不耽誤學習的宗旨開展工作。

結語

一個班級的思想見者無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師，同學們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我們班團支部建設為“文化素質好，思想覺悟高，各方面綜合素質優秀的團支部，”我們也在朝著這個目標而不斷努力著。

班長團支書培訓心得篇四

開學之初，我很榮幸的當選了班級里的團支書。沒有太多工作經驗的我正在躊躇的時候，學校開展了新生團支書培訓。為期一個月左右的培訓讓我收獲很多，對工作有了更好的認識，也結識了許多優秀的團支書。不知不覺中培訓班就快接近尾聲了，但我相信它會成為我初入大學的一段美好的記憶，從中學到的東西也將是我以后一筆寶貴的財富。

記得在開班典禮上，聽到了三個特稱團支部的發言，讓我感受頗深，他們團結團支部力量，建成了擁有自己特色的團支部。班級始終是我們的根，根深才能葉茂。做為團支書應當對班級負責，以這些優秀的團支部為榜樣，將自己的班級建成一個溫馨團結向上的團支部。

緊接著校團委書記方正權老師著重給我們講了身為一名團干部應該發揮怎樣的作用，讓我們這些大一的團支書更加深刻地認識到了自身的責任和義務，從而在今后的工作中更好地發揮組織領導，榜樣示范和橋梁紐帶的作用。最后希望我們能夠以一種積極健康的心態對待團干部的工作，把這份工作當作一份是事業來干，把它作為展示自我才華的一個平臺，在工作中互相幫助，相互支撐，以最高的熱情投入到工作中。

隨后的參加的暑期社會實踐表彰大會觀摩會、小組討論、實踐參觀都給我留下了十分深刻的印象。讓我對自己的工作有了更好的了解，對團章以及如何在新形式下做好基層團工作有了更好的認識。并且在同其他團支書進行交流的同時也讓我認識到了自己的不足，使自己能力得到了很大的提升。

最后，我和其他團支書一同參加了學校舉辦的“我的青春更精彩——青春故事巡講”的活動，聽到了很多鼓舞人心的青春故事，他們是我們的榜樣，是我們的標尺，給了我們感動和激勵，讓我更加堅定了自己為夢想拼搏的信念。校團委副書記王維老師也隨后做了“學術科技與創新創業專題”的主題發言，同樣給了我們很多的啟迪，讓我們對未來有了更好的規劃，對學術科技和創新創業有了深入的了解。在主題團日開放日中我觀摩、學習了國貿1001班的團日活動，他們準備的十分充分，主題班會和社會實踐都有很好的組織性。其中同他們一起去濱城小學的幫助貧困學生的愛心實踐活動給了我很深的印象，讓我深切感受到貧困孩子的困難，作為一個積極向上的團支部，我們應當多組織這樣的活動來盡自己做能幫助他們。

團支書培訓的時間很短暫，不知不覺中培訓已接近尾聲。但我們參加培訓的成員早已成為要好的朋友，大家相處的都很融洽。在準備活動期間，我們共同處理遇到的問題和困難，在實踐中，我們相互幫助，互相支撐，更加清楚地了解到團日活動的流程以及怎樣面對解決活動中遇到的各種問題，學會了如何與人相處。這一次的培訓也讓我有機會進一步學習和改進自己，認識到自己工作上存在的問題和解決的方法。我相信這些都對我以后的工作都有很大的幫助，讓我有了更大的信心和動力來做好自己的工作，為班級貢獻自己的一份力量。