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感恩老師詩歌小學(實用19篇)

時間:2025-06-18 作者:琴心月

感恩是一種修身養(yǎng)性的方法,能夠幫助人培養(yǎng)良好的品格和習慣。以下是小編為大家整理的感恩文章,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。

感恩老師詩歌小學(實用19篇)篇一

人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

老師期望我們成為新世紀的太陽。

老師的話兒像春雨滋潤我的心。

老師用知識的雨露澆灌我們成長。

溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。

老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。

老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。

老師是一片綠葉,樂于默默奉獻。

綠葉的綠色象征著老師青春常在。

當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。

老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。

老師是大樹,為世界帶來一片春色。

老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。

小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。

是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,

老師的風格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹,我們的老師就是好。

教師禮贊。

你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,

你用真情傳播著智慧的火種。

就象那春蠶獻出一生的忠誠,

就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

多少個不眼之夜,多少次燈光長明,

你在漫漫的長夜里有伏案的身影,

青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,

你用友愛縮短著心與心的路程。

你是那陽光融化冷漠的冰雪,

你是那向導引人走出科學的迷宮。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

老師,辛苦了。

是誰——。

把無知的我們領進寬敞的教室,

是您!老師!

您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——。

把調皮的我們。

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風。

溫暖了我們的心靈。

是誰——。

把幼小的我們。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節(jié)結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老師!

1、您是人類靈魂的工程師,您從事的是太陽底下最光輝的事業(yè),您是社會文明進步的階梯。無盡的恩情,永遠銘記心中。在這個屬于教師的日子里,深深祝福您!

2、陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師,您的教誨如春風,似潤雨,永銘我心。值此教師節(jié),我虔誠地祝福您安康,如意!

3、面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環(huán)!多采人生,師恩難忘!教師節(jié)快樂!

4、人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

5、講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。在這個特別的日子里,我想對您說聲:恩師,節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!

6、您用生命照亮了我前進的道路,一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢……老師,謝謝您!

7、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,在筆和紙的摩擦間,您度過了您神圣的一生。這就是我們敬愛的老師崇高的勞動!教師節(jié)快樂!

8、一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。恩師,經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大!

9、美好的記憶留在青春的校園,感謝您的關懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請接受學生美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂,天天快樂!

10、德容天地,情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻,從來勤為天性;愛國愛校愛生愛教育,總之愛是源泉!今天是您的節(jié)日,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師!

11、讀不懂父母就不知道什么是親情,讀不懂老師就不知道什么是無私。老師,您是世界上最無私的人,也是我最感激的人!祝您節(jié)日快樂!

12、敬愛的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!

13、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難,幽谷飛香不一般詩滿人間,畫滿人間。英才濟濟笑開顏。祝全國教師節(jié)日愉快!

14、您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明。您用辛勤汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。謝謝你,老師!

15、一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知可貴。我懷念您帶我們走過的時光。

16、您是火種,點燃了學生的心靈之火;您是石階,承受著我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。

17、白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。

18、陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節(jié)日愉快!

19、今天,在遙遠的`他鄉(xiāng),您的學生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。

20、千言萬語,道不盡那年哪月那日;萬水千山,隔不斷縷縷師恩。

21、無盡的恩情,永遠銘記心中。每個成長的日子里,我都要祝福你,我的老師。

22、天黑了,我得到了您的眼睛。天亮了,我離不開您的眼睛。

23、昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要傾一腔熱血鍍人類靈魂。飲其流者懷其源,學有成時念吾師!

24、雖然我不是您最出色的學生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師,節(jié)日快樂!

25、祝您的花園里鮮花燦爛,果園里碩果累累,愿您堆滿燦爛的笑容,豐收累累的滿足。愛您的每個人都想看到您笑!

26、當星星隱匿在遙遠的天際,依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著,才有我們璀璨的明天!謝謝您,老師!

27、您是一棵挺拔的樹,曾結過成熟的果實,歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥!

28、一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠滋桃李芳天下。

感恩老師詩歌小學(實用19篇)篇二

是你們賜予我們知識。

假如你們是園丁,

我們就是那溫室里的花朵,

在您的澆灌下一點一點的成長。

假如您是蠟燭,

我們就是蠟燭旁無盡的黑暗,

是您照亮了我們,

幫忙我們找到了通往光明的道路。

假如您是白云,

我們就是天空,

天空沒了白云就會失去光彩。

多謝您對我們的一點一滴,

這些您對我們的好,

我們都銘記在心。

您花費了一生的時間來教育我們,

您是無私的,

您把您的知識都毫無保留的傳授給了我們。

在那百花盛開的春天,

我愿化作明媚的陽光,

為您增添幾分光彩。

在那烈日炎炎的夏季,

我愿化作一把遮陽傘,

為您遮住那酷熱的陽光。

在那樹葉飄落的秋季,

我愿化作一件大衣,

為您取暖。

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感恩老師詩歌小學(實用19篇)篇三

您,是黑夜的啟明星。

您,是白晝的晴空。

您,是驕陽下的清風。

您,是雨中的屋檐。

您,是大海;。

您,是山川。

是您塑造了我的靈魂。

您,是載送衛(wèi)星的火箭。

您,是海上的羅盤針。

您,是投入,

您,是付出。

您就是我們最敬愛的老師。

《大手拉小手》。

你的大手。

曾經把持我的小手。

反復寫魚鉤似的5。

這個阿拉伯數字。

是我上學后遇到的。

第一道難題。

人生路上的每一道坎。

都是你遙指杏花村。

讓我蹣蹣跚跚跨越了。

從作文一直到做人。

《您幫我找回精神家園》。

一九五八年。

一次大躍進。

將二年級的小學生。

丟失在漆黑的校園。

家是孩子每天必須的歸宿。

不敢回家。

我涕淚漣漣。

你的左手牽著我右手。

電棒探照坎坷的路。

橫掃鬼魅。

與豺狼的綠眼。

回顧學生時代。

每當我迷失了家的港灣。

都是你引領我返回精神家園。

《師愛無言》。

師愛無言。

江河無言。

給大海浩瀚。

太陽無言。

給生命燦爛。

師愛無言。

掘開知識的清泉。

紅燭無言。

送走黑暗。

藍天無言。

白云棲息在自由的港灣。

師愛無言。

耕耘心靈的田園。

《您辛苦啦》。

我們在享受著自己的成功,

享受自己的快樂時,

卻不能忘掉老師,

您是山間最清涼的山泉,

您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,

讓我們看到這個世界的大,

您就像是我們的望遠鏡,

讓我們看得更遠,

看得更清,

就像山泉水一樣,

清晰得能讓你看到底層。

《您才是花朵》。

平時,老師是辛勤的園丁,

悉心培育我們這些花園里的花朵,

而在我們心里,

老師是美麗的康乃馨,

那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們,

老師是我們心中永遠盛開的花朵。

《默默奉獻》。

幾度春秋。

幾度風雨。

穿越熱暑的迷茫。

重拾過去的記憶。

只為那份愛與敬的記錄。

悄悄地她來了。

一如久違的甘露。

撒播在我們的心田。

一如漂泊的小船。

找到了停泊的港灣。

多少次。

知識的殿堂里走過。

燈光中笑容的可掬。

驀然回首。

你的恩,你的情。

在白云的天空放飛。

神圣的時刻終于來臨了,

我站在歲月的邊緣。

大聲呼喊:

老師,您辛苦了!

《祝您教師節(jié)快樂》。

在這美日佳節(jié)。

你卻選擇了與寂寞為伴,與冷清為伍。

依然在晨曦微露中忙碌。

外面的世界。

早已喧囂著它的繁華。

而你。

仍然獨守著那一份平凡。

老師,您辛苦了!

你給了我們百花。

卻在盛放時悄然憔悴。

你如蠟炬。

折射出你的無怨無悔。

你如春蠶。

纏繞著你的鞠躬盡瘁。

你放飛了我們。

留下了孤獨的偎依。

老師,您辛苦了!

更多。

感恩老師詩歌小學(實用19篇)篇四

您,是黑夜的啟明星。

您,是白晝的晴空。

您,是驕陽下的清風。

您,是雨中的屋檐。

您,是大海;。

您,是山川。

是您塑造了我的靈魂。

您,是載送衛(wèi)星的火箭。

您,是海上的羅盤針。

您,是投入,

您,是付出。

您就是我們最敬愛的老師。

多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,

你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,

你用真情傳播著智慧的火種。

就象那春蠶獻出一生的忠誠,

就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

多少個不眼之夜,多少次燈光長明,

你在漫漫的長夜里有伏案的身影,

青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,

你用友愛縮短著心與心的路程。

你是那陽光融化冷漠的冰雪,

你是那向導引人走出科學的迷宮。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

一塊黑板。

三尺講臺。

是您揮灑人生的天地。

我們在您的天地里茁壯的成長。

一支支粉筆。

在您的手里。

變幻成了黑板上的字。

又變成了我們的頭腦里的知識。

一根根教鞭。

在您的面前。

不斷的飄舞。

把那些做人的道理飄進了我們的心里。

您沒有雄健的體魄。

卻給我們撐起了一片無雨的天空。

您沒有建筑師的雙手。

卻給我們奠定了最堅實的基石。

您沒有藝術家的眼光。

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。

您那淵博的知識。

讓我們感受文明與希望。

您那高遠的胸懷。

讓我們懂得寬容與忍讓。

您那高尚的人格。

深深影響著我們的心靈。

我們真誠的感謝您。

您就像那一支默默的蠟燭。

燃燒了自己卻照亮了別人。

有您的光明的指引。

我們不會在黑暗中迷失方向。

我們由衷地感謝您。

我們不會忘記。

您的言傳身教還有您的諄諄教誨。

您那用您的全部心血來支撐的守望。

會永遠激勵著我們在人生路上不斷前行。

老師,我想對你說:你。

的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;。

你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;。

你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;。

你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

老師,我想對你說:

是你給了我學習的自信;。

是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,

是你給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對你說:

你是我開啟智慧的敲門磚;。

你是我打開幸福之門的金鑰匙;。

你是我生活航程中的引路人;。

你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對你說:

如果沒有你,或許我就會自暴自棄;。

如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;。

如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;。

如果沒有你,或許就沒有今天的我。

老師,我想對你說:感謝你。

是你們賜予我們知識。

假如你們是園丁,

我們就是那溫室里的花朵,

在您的澆灌下一點一點的成長。

假如您是蠟燭,

我們就是蠟燭旁無盡的'黑暗,

是您照亮了我們,

幫助我們找到了通往光明的道路。

假如您是白云,

我們就是天空,

天空沒了白云就會失去光彩。

老師真的很感謝您,

謝謝您對我們的一點一滴,

這些您對我們的好,

我們都銘記在心。

您花費了一生的時間來教育我們,

您是無私的,

您把您的知識都毫無保留的傳授給了我們。

在那百花盛開的春天,

我愿化作明媚的陽光,

為您增添幾分光彩。

在那烈日炎炎的夏季,

我愿化作一把遮陽傘,

為您遮住那酷熱的陽光。

在那樹葉飄落的秋季,

我愿化作一件大衣,

為您取暖。

陽光明媚的九月,

我們在這詩情畫意的季節(jié)里,

迎來了一個神圣的日子,

九月十日教師節(jié)。

在這美好的節(jié)日里,

我手捧美麗的鮮花,

獻給您。

親愛的老師,

有多少個不眼之夜,

又有多少次燈光長明,

有多少日月輪回,

又有多少個春夏秋冬,

一縷縷白發(fā),

是您走過的歲月蒼霜;

一道道皺紋,

是您譜下的不滅華章;

嘔心瀝血育英才,

是您無私的奉獻;

天下遍桃李,

是您執(zhí)著的理想。

親愛的老師,

您無私的愛心播種了新的希望,

您滿腔的熱血撒下了智慧的火種,

您無私的奉獻精神豐富了我的心靈,

您淵博的知識增添我了的智慧。

老師您是梯,

默默無名,

以偉岸的身軀,

托著我們稚嫩的雙腳,

一步步攀高;

老師您是燭,

燃燒著亮麗的生命,

以不滅的信念為我們照亮前進的道路,

伴隨我們不斷地向前探索。

親愛的老師,

您就象那春蠶獻出一生的忠誠,

您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。

今日又逢佳節(jié),

寄上我一份誠摯的祝福,

祝福您永遠健康幸福快樂!

我原想收獲一縷清風,

您卻給了我整個春天。

我原想捧起一簇浪花,

您卻給了我整個海洋。

我原想擷取一枚綠葉,

您卻給了我整個森林。

我原想親吻一朵雪花,

您卻給了我整個銀色的世界。

您在最高點才綻放美麗,

也把最美麗的時刻全給了學生,

一種損失讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒。

那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠去的背影,

已定格為我心中永遠的一幀老照片!

老師,為我們插上理想的翅膀;

老師,把我們引進知識的海洋;

老師,把我們帶到智慧的田野;

這里莊稼茂盛,五谷飄香。

老師,

把青春獻給三尺講臺,

任粉筆的塵灰染白了雙鬢。

老師的眼睛真美,

走路時我摔倒了,

老師用眼睛對我一笑,

我就不疼了。

老師的眼睛真亮,

提問時,我害怕了,

老師用眼睛鼓勵我,

我就勇敢的回答。老師的眼睛真大,全班的小朋友都裝在里面。

誰的辮子散了,

誰的扣子掉了,

誰的鞋子穿反了,

老師的眼睛都知道。

今天我歌頌你,寫著詩歌燃燒你。

今天我站在感慨的中央,持續(xù)。

為你歌唱。

今天我就站在波瀾壯闊的追憶里。

寫下我的信仰,寫下光輝,寫下夢境。

寫下風風雨雨的晨光和光陰的縫隙。

我就在感嘆當中,就在感恩當中。

當我說著光明,說著未來,

說到太陽,說到雨露。

心中的幸福無法言喻,心中的崇高。

無法用今生的目光敬仰。

感恩老師詩歌小學(實用19篇)篇五

蒼老了你年輕的容顏。

風雨,

洗刷了你可愛的臉龐。

鮮花與祝福。

本應是你的擁有。

奉獻,展現了你的無私與偉大。

因為你相信。

芳芬綻放在桃李滿園時。

白云何處漂蕩。

我的深情何處停留。

今天。

我強扮詩人的無畏。

以滿腔的熱情。

寫下給你的詩篇。

把它獻給博愛、寬容的。

落雨輕輕劃過。

宛如你慈祥的話語給我撫慰。

你用愛的雨露。

滋潤我的心田。

你用強者之手。

托起了我的理想之帆。

你燃燒了亮麗的生命。

奉獻了幾多的血和汗。

老師,

多少個不眠之夜里。

有你伏案的身影。

三尺的講臺上。

有你的笑聲在蕩漾。

你用熱情融化了冷漠的冰雪。

你用友愛縮短了人心的距離。

綿綿細雨。

牽動著我的心靈。

我多想像一只鷹。

飛到你的身旁。

獻上我最真誠的話語:

老師,您辛苦了!

《辛勤的老師》。

老師,您辛苦了,

是無意埋下的種子萌發(fā)于一個明媚的春天。

你們可能是蕓蕓眾生中的一員,

平凡的如腳下一粒小小的石子,

可是你們有蠟炬成灰的熱腸肝膽。

沒有鮮花和彩綢裝飾的舞臺,

只有傲雪一樣無怨無悔的奉獻。

老師,您辛苦了,

當昨日之陽與今日不再同樣年輕時,

才如夢初醒到人生不會一帆風順。

您說的對,

我們揮霍不起驕傲的青春。

你的心是一座花朵編織的山谷,

我走近收獲的季節(jié)去尋找我已陷入泥沼的靈魂。

《不老的紅顏》。

紅顏在青春的地平線擦過,

沒有人注意時間正悄然無息的流淌。

白發(fā)便蒼老的可以彰顯歲月消逝的臉,

任歲月無情的撕扯,你心熱如初,一如既往。

你努力去完成你的使命,您的任務,

用自己的一生把我們照亮。

老師,您辛苦了,

你把最美好的青春獻給你的事業(yè),

你把最寶貴的時間獻給你的學生。

即使手握一團正茂的荊棘,

疼痛只會讓你投入更多的感情。

此時此刻,我們只想大喊一聲,

老師,您辛苦了。

《因為您,我們更加優(yōu)秀》。

老師,如果我是小船,

您就是大海,

沒有您,我怎能遠航?

老師,如果我是泉水,

您就是高山,

沒有您,我怎能潺潺流淌?

老師,如果我是幼苗,

您就是雨水,

沒有您,我怎能茁壯成長?

正是因為有您辛勤的培育,

我們才會更加優(yōu)秀。

老師,您辛苦了。

《最崇高的敬意給您》。

老師,辛苦了。

是誰――把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識。

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰――把調皮的我們。

教育成能體貼幫助別人的人。

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風。

溫暖了我們的心靈。

是誰――把幼小的我們。

培育成成熟懂事的少年。

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節(jié)結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

更多。

感恩老師詩歌小學(實用19篇)篇六

俗語有云:“三人行,必有我?guī)熝伞!蔽覀兊穆暶鳉v程中,伴隨著老師對我們的循循教導和關愛,無私地幫助者我們。雖然我們和老師之間或許已經不經常練習,但是我們不應該忘卻那一份對老師的感恩!讓我們用詩歌,大聲說出我們對恩師的感激!

1、《謝謝您,老師》。

您,是黑夜的啟明星。

您,是白晝的晴空。

您,是驕陽下的清風。

您,是雨中的屋檐。

您,是大海;。

您,是山川。

是您塑造了我的靈魂。

您,是載送衛(wèi)星的火箭。

您,是海上的羅盤針。

您,是投入,

您,是付出。

您就是我們最敬愛的老師。

2、《辛勤的園丁》。

多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,

你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,

你用真情傳播著智慧的火種。

就象那春蠶獻出一生的忠誠,

就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

多少個不眼之夜,多少次燈光長明,

你在漫漫的長夜里有伏案的身影,

青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,

你用友愛縮短著心與心的路程。

你是那陽光融化冷漠的冰雪,

你是那向導引人走出科學的迷宮。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

3、《默默的蠟燭》。

您沒有雄健的體魄。

卻給我們撐起了一片無雨的天空。

您沒有建筑師的雙手。

卻給我們奠定了最堅實的基石。

您沒有藝術家的眼光。

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。

您那淵博的知識。

讓我們感受文明與希望。

您那高遠的胸懷。

讓我們懂得寬容與忍讓。

您那高尚的人格。

深深影響著我們的心靈。

感謝您老師。

我們真誠的感謝您。

您就像那一支默默的蠟燭。

燃燒了自己卻照亮了別人。

有您的光明的指引。

我們不會在黑暗中迷失方向。

4、《默默奉獻》。

幾度春秋。

幾度風雨。

穿越熱暑的迷茫。

重拾過去的記憶。

只為那份愛與敬的記錄。

悄悄地她來了。

一如久違的甘露。

撒播在我們的心田。

一如漂泊的小船。

找到了停泊的港灣。

多少次。

知識的殿堂里走過。

燈光中笑容的可掬。

驀然回首。

你的恩,你的情。

在白云的天空放飛。

神圣的時刻終于來臨了,

我站在歲月的邊緣。

大聲呼喊:

老師,您辛苦了!

感謝老師,

是你們賜予我們知識。

假如你們是園丁,

我們就是那溫室里的花朵,

在您的澆灌下一點一點的成長。

假如您是蠟燭,

我們就是蠟燭旁無盡的黑暗,

是您照亮了我們,

幫助我們找到了通往光明的道路。

假如您是白云,

我們就是天空,

天空沒了白云就會失去光彩。

老師真的很感謝您,

謝謝您對我們的一點一滴,

這些您對我們的好,

我們都銘記在心。

您花費了一生的時間來教育我們,

您是無私的,

您把您的知識都毫無保留的傳授給了我們。

在那百花盛開的春天,

我愿化作明媚的陽光,

為您增添幾分光彩。

在那烈日炎炎的夏季,

我愿化作一把遮陽傘,

為您遮住那酷熱的陽光。

在那樹葉飄落的秋季,

我愿化作一件大衣,

為您取暖。

6、《默默的蠟燭》。

您沒有雄健的體魄。

卻給我們撐起了一片無雨的天空。

您沒有建筑師的雙手。

卻給我們奠定了最堅實的.基石。

您沒有藝術家的眼光。

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。

您那淵博的知識。

讓我們感受文明與希望。

您那高遠的胸懷。

讓我們懂得寬容與忍讓。

您那高尚的人格。

深深影響著我們的心靈。

感謝您老師。

我們真誠的感謝您。

您就像那一支默默的蠟燭。

燃燒了自己卻照亮了別人。

有您的光明的指引。

我們不會在黑暗中迷失方向。

7、《獻給老師的詩》。

送您一束鮮花。

表達我們對您的敬意。

送您一首動聽的歌曲。

給您帶來一絲甜蜜。

老師——您辛苦了。

是您帶我們走過風雨。

是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育。

卻從來不求回報與索取。

是您給我們解答一道道難題。

是您告訴我們。

遇到困難時。

不要輕易說放棄。

從此我們的生命中。

隨時充滿了歡喜。

少了許多煩惱。

增添了一份堅毅。

又是一個收獲的秋季。

您仍緊握手中彩色的畫筆。

描繪著美好的藍圖。

滋潤著祖國的桃李。

深夜里您還在認真地備課。

睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣。

我們是春天里盛開的鮮花。

是您給我們奏出美妙的旋律。

您是辛勤的園丁。

我們會牢記您的諄諄話語。

走好生命中的每一步。

友愛,健美,求實,進取!

8、《老師,老師我想對你說》。

老師,我想對你說:

你的音容笑貌,你的舉手投足。

時常展此刻我的眼前。

你的關心,愛護。

一向縈繞在我的腦海里。

你的循循善誘,諄諄教導。

至今銘記在我的心中。

你和我們一齊時的一切,都如同昨日歷歷在目。

老師,我想對你說:

是你給了我學習的自信。

是你給了我生活的勇氣。

是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力。

是你給了我奔向好前程的期望。

老師,我想對你說:

你是我開啟智慧的敲門磚。

你是我打開幸福之門的金鑰匙。

你是我生活航程中的引路人。

你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對你說:

如果沒有你,或許我就會自暴自棄。

如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去。

如果沒有你,或許就沒有我生活的前景。

如果沒有你,或許就沒有這天的我。

老師,我想對你說:

感謝你!

9、《老師》。

老師如一年中的四季。

老師就象春天,

滋養(yǎng)著新生的小苗,

在他們困惑的時候,

引導并鼓勵著他們。

老師就象夏天,

用那陽光般的情緒,

讓學習變成一種樂趣,

同時讓不快從此消失。

老師就象秋天,

用干凈利落的方式,

讓課程變得富有色彩,

讓氣氛變得快樂。

老師就象冬天,盡管外面大雪紛紛,

還讓學生們持續(xù)著一份舒適,

就象一位溫暖有效的引導者。

老師,你的所作所為,

都是那么善意。

您如一年中的四季,

您讓我心存感激!

多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,

你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,

你用真情傳播著智慧的火種。

就象那春蠶獻出一生的忠誠,

就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

多少個不眼之夜,多少次燈光長明,

你在漫漫的長夜里有伏案的身影,

青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,

你用友愛縮短著心與心的路程。

你是那陽光融化冷漠的冰雪,

你是那向導引人走出科學的迷宮。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

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感恩老師詩歌小學(實用19篇)篇七

您,是黑夜的啟明星。

您,是白晝的晴空。

您,是驕陽下的清風。

您,是雨中的屋檐。

您,是大海;。

您,是山川。

是您塑造了我的靈魂。

您,是載送衛(wèi)星的火箭。

您,是海上的羅盤針。

您,是投入,

您,是付出。

您就是我們最敬愛的老師。

多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,

你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,

你用真情傳播著智慧的火種。

就象那春蠶獻出一生的.忠誠,

就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

多少個不眼之夜,多少次燈光長明,

你在漫漫的長夜里有伏案的身影,

青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,

你用友愛縮短著心與心的路程。

你是那陽光融化冷漠的冰雪,

你是那向導引人走出科學的迷宮。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

一塊黑板。

三尺講臺。

是您揮灑人生的天地。

我們在您的天地里茁壯的成長。

一支支粉筆。

在您的手里。

變幻成了黑板上的字。

又變成了我們的頭腦里的知識。

一根根教鞭。

在您的面前。

不斷的飄舞。

把那些做人的道理飄進了我們的心里。

您沒有雄健的體魄。

卻給我們撐起了一片無雨的天空。

您沒有建筑師的雙手。

卻給我們奠定了最堅實的基石。

您沒有藝術家的眼光。

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。

您那淵博的知識。

讓我們感受文明與希望。

您那高遠的胸懷。

讓我們懂得寬容與忍讓。

您那高尚的人格。

深深影響著我們的心靈。

我們真誠的感謝您。

您就像那一支默默的蠟燭。

燃燒了自己卻照亮了別人。

有您的光明的指引。

我們不會在黑暗中迷失方向。

老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

老師,我想對你說:感謝你。

感恩老師詩歌小學(實用19篇)篇八

在我們的校園中,一個個老師如父母,他們無微不至的關心著我們,讓我們在失敗與成功中不斷地成長;在我們的校園中,一個個老師像星辰,他們時時刻刻用微弱的光芒照亮我們學習的道路;在我們的校園中,一個個老師如一本不完整的書,這本書雖不是完美無瑕,但我們卻一直都在認認真真地閱讀,直到攀登學習的高峰。因此,我們要學會感恩,就像感恩父母一樣!

歲歲月月,朝朝暮暮;年復一年,日復一日。但我清清楚楚的記得,我剛剛入學的時候,學習成績一點都不好。但我的第一個數學老師孜孜不倦地教導我、無微不至地關心我,從此讓我的學習成績總是名列前茅,所以我就一直想感謝她。無論什么時候遇到她,我從來不會忘記她。可她現在調走了,我卻還想再見到她……這就是我最愛的老師!

啊,老師是偉大的,他(她)們年復一年,日復一日地工作,只為成就我們的夢想,只為祖國培養(yǎng)出更多的英才!就像那夜空中流星劃破寂寞黑夜的那一刻,雖然短暫卻留下最美的景象。

啊,在此,第三十五個教師節(jié)來臨之際,我要對天下所有的老師說:“老師,你們辛苦了!”

感恩老師詩歌小學(實用19篇)篇九

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。每當我聽起這首歌時,我都會想起我的邱老師。

邱老師,是一位盡職的老師,是一位善良的老師,您所做的一切都讓我萬分感動,邱老師,我一定會以優(yōu)異成績報答您的。邱老師,我們全班同學都愛您。因為您是一位偉大的老師!

感恩老師詩歌小學(實用19篇)篇十

老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;。

有人說,老師是山間最清涼的山泉,

用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;。

有人說,老師是茂盛的葉子,

用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

2、《舍己為人是您的標志》。

有人說老師像園丁;。

也有人說老師像蠟燭;。

而我卻覺得她更像一支粉筆。

她縮短了自己的身軀,為我們鋪長了知識之路。

她總是默默地在黑板上耕耘著,為我們播下了知識的種子。

3、《神圣的職業(yè)》。

蠟燭是多么神圣呀!

生命是珍貴的,

而蠟燭也明白,火焰的燃燒代表著生命的消亡。

但它仍然用自己那微弱的光芒引領著人們前進。

而老師正如這“微小”的蠟燭一般。

4、《歌頌不完》。

乖巧的百靈鳥應該為老師縱情歌唱,

老師能使沙漠不再荒涼,

孕育綠洲溪水流淌,

老師有靈丹妙方,

能讓愚笨變得富有智商。

即使傾長江為墨,

也畫不全老師的光芒,

縱然讓大地作紙,

也寫不完老師的華章。

5、《您是一切的傳說》。

從黎民百姓到文臣武將,

從一招一式到馳騁賽場,

從蹣跚學步到凌空翱翔,

從呀呀學語到放聲歌唱,

從點撇豎橫到文采飛揚,

從加減乘除到運算流暢,

誰沒有體驗老師的衷腸?

誰沒有品味老師的佳釀?

6、《老師我崇拜您》。

老師,我崇拜您,

我也說不自己為何有這種崇拜之情,

看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,

我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,

只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。

7、《您才是花朵》。

平時,老師是辛勤的園丁,

悉心培育我們這些花園里的花朵,

而在我們心里,

老師是美麗的康乃馨,

那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們,

老師是我們心中永遠盛開的花朵。

感恩老師詩歌小學(實用19篇)篇十一

慢慢的慢慢的流干眼淚和心血。

慢慢的慢慢的忘記這一切。

可是誰又能忘記你,用生命和光熱。

點亮黑暗之中那不曾閉上的眼睛。

用信念的養(yǎng)分浸潤貧瘠生命的。

每一道條紋和每一道裂縫。

慢慢的慢慢的低下去。

慢慢的慢慢的枯干了心。

慢慢的慢慢的什么都不再記起。

慢慢的慢慢的直到自己的靈魂透支。

感恩老師詩歌小學(實用19篇)篇十二

您卻給了我整個春天.

我原想捧起一簇浪花,。

您卻給了我整個海洋.

我原想擷取一枚綠葉,。

您卻給了我整個森林.

我原想親吻一朵雪花,。

您卻給了我整個銀色的世界.

您在最高點才綻放美麗,。

也把最美麗的時刻全給了學生,。

一種損失讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒.

那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠去的背影,。

已定格為我心中永遠的一幀老照片!

感恩老師詩歌小學(實用19篇)篇十三

一張張古樸的桌子。

老師日復一日,年復一年地使用著他們。

白色的粉筆是老師用來為我們充實大腦的工具,

它所書寫出的字跡,充實著我們的大腦。

在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教誨的印記。

您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè),

而在我們的心靈的深處也永遠有一片潔凈的土地。

在那里有著一株株潔白的花兒。

它的播種者便是您。

您用知識的養(yǎng)料滋養(yǎng)著它們的成長。

感恩老師詩歌小學(實用19篇)篇十四

您的黃金是早晨的太陽。

您的銀子是十五的月亮。

但您依然快樂的吹著口哨。

您的自豪是桃李芬芳。

慶祝教師節(jié)詩歌文章——老師,辛苦了。

是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調皮的我們。

教育成能體貼幫助別人的人?

您的關懷就好似和煦的春風。

溫暖了我們的心靈。

是誰——把幼小的我們。

培育成成熟懂事的少年?

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節(jié)結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老師!

我也只能幫到這里了老師。

老師——您如春天中的細雨,

滋潤著花兒,灌溉著大地,

而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

老師——您如秋天里的一絲風,

吹黃了大地,喚金了稻谷,

而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;。

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;。

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;。

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

感恩老師詩歌小學(實用19篇)篇十五

您的黃金是早晨的太陽。

您的銀子是十五的月亮。

但您依然快樂的吹著口哨。

您的自豪是桃李芬芳。

慶祝文章——老師,辛苦了。

是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調皮的我們。

教育成能體貼幫助別人的人?

您的關懷就好似和煦的春風。

溫暖了我們的心靈。

是誰——把幼小的我們。

培育成成熟懂事的少年?

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節(jié)結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老師!

我也只能幫到這里了老師。

老師——您如春天中的細雨,

滋潤著花兒,灌溉著大地,

而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

老師——您如秋天里的一絲風,

吹黃了大地,喚金了稻谷,

而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;。

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;。

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的`方向;。

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

感恩老師詩歌小學(實用19篇)篇十六

大家下午好!今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。

站在這里,首先我要感恩!感謝學校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛,感謝同學的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說出我感恩的心聲!感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長大成人,有誰知道,其間浸透了父母多少的心血和愛心啊!是誰,一年365天,一日三餐為我們精心準備;是誰,在我們生病時,恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;是誰,在我們受傷時,將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛驅散我們心靈的霧霾;是誰,為我們人生路上一點點的進步而喜悅滿懷;是誰,為我們的快樂和幸福操碎了心;是誰,可以用生命來鋪墊我們成長的路......太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們,平凡而偉大!當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,我們高興的笑了;當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候,媽媽眼里卻閃現出了淚花,不停地說:孩子懂事了!這是怎樣的對比啊!父母給了我們大海,我們認為是理所當然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動的要流淚!讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。

在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰......今天,母親節(jié)雖然已經過去了,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨!感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應該感恩的人!從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年,從一個學生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。

當我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時,是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;當我們帶著煩躁的心面對一道道難題時,是老師用愛心,耐心和責任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學習的樂趣;當我們有了小小過錯的時候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用溫暖的關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!課堂上,認真聽講,努力汲取知識的營養(yǎng),這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績,全面的發(fā)展,每天進步一點點,這更是對老師的感恩。

感恩,從身邊做起!同學、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學、朋友從身邊做起。

一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最后,讓我用自己喜歡的一首歌來結束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜!謝謝大家!

感恩老師詩歌小學(實用19篇)篇十七

三尺講臺。

是您揮灑人生的天地。

我們在您的天地里茁壯的成長。

一支支粉筆。

在您的手里。

變幻成了黑板上的字。

又變成了我們的頭腦里的知識。

一根根教鞭。

在您的面前。

不斷的飄舞。

把那些做人的道理飄進了我們的'心里。

您沒有雄健的體魄。

卻給我們撐起了一片無雨的天空。

您沒有建筑師的雙手。

卻給我們奠定了最堅實的基石。

您沒有藝術家的眼光。

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。

您那淵博的知識。

讓我們感受文明與希望。

您那高遠的胸懷。

讓我們懂得寬容與忍讓。

您那高尚的人格。

深深影響著我們的心靈。

我們真誠的感謝您。

您就像那一支默默的蠟燭。

燃燒了自己卻照亮了別人。

有您的光明的指引。

我們不會在黑暗中迷失方向。

感恩老師詩歌小學(實用19篇)篇十八

九月十日教師節(jié)。

在這美好的節(jié)日里,

我手捧美麗的鮮花,

獻給您。

有多少個不眼之夜,

又有多少次燈光長明,

有多少日月輪回,

又有多少個春夏秋冬,

一縷縷白發(fā),

是您走過的歲月蒼霜;

一道道皺紋,

是您譜下的不滅華章;

嘔心瀝血育英才,

是您無私的奉獻;

天下遍桃李,

是您執(zhí)著的理想。

感恩老師詩歌小學(實用19篇)篇十九

而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

老師——您如秋天里的一絲風,

吹黃了大地,喚金了稻谷,

而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,

你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,

你用真情傳播著智慧的火種。

就象那春蠶獻出一生的忠誠,

就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

多少個不眼之夜,多少次燈光長明,

你在漫漫的長夜里有伏案的身影,

青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,

你用友愛縮短著心與心的路程。

你是那陽光融化冷漠的冰雪,

你是那向導引人走出科學的迷宮。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

一塊黑板。

三尺講臺。

是您揮灑人生的天地。

我們在您的天地里茁壯的成長。

一支支粉筆。

在您的手里。

變幻成了黑板上的字。

又變成了我們的頭腦里的知識。

一根根教鞭。

在您的面前。

不斷的飄舞。

把那些做人的道理飄進了我們的心里。

您沒有雄健的體魄。

卻給我們撐起了一片無雨的天空。

您沒有建筑師的雙手。

卻給我們奠定了最堅實的基石。

您沒有藝術家的眼光。

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。

您那淵博的知識。

讓我們感受文明與希望。

您那高遠的胸懷。

讓我們懂得寬容與忍讓。

您那高尚的人格。

深深影響著我們的心靈。

我們真誠的感謝您。

您就像那一支默默的蠟燭。

燃燒了自己卻照亮了別人。

有您的光明的指引。

我們不會在黑暗中迷失方向。

老師,我想對你說:

你的音容笑貌,

你的舉手投足,時常展現在我的眼前;

你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;

你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;

你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

老師,我想對你說:

是你給了我學習的自信;

是你給了我生活的勇氣,

是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,

是你給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對你說:

你是我開啟智慧的敲門磚;

你是我打開幸福之門的金鑰匙;

你是我生活航程中的引路人;

你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對你說:

如果沒有你,或許我就會自暴自棄;

如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;

如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;

如果沒有你,或許就沒有今天的我。

老師,我想對你說:感謝你。

是你們賜予我們知識。

假如你們是園丁,

我們就是那溫室里的花朵,

在您的澆灌下一點一點的成長。

假如您是蠟燭,

我們就是蠟燭旁無盡的黑暗,

是您照亮了我們,

幫助我們找到了通往光明的道路。

假如您是白云,

我們就是天空,

天空沒了白云就會失去光彩。

老師真的很感謝您,

謝謝您對我們的一點一滴,

這些您對我們的好,

我們都銘記在心。

您花費了一生的時間來教育我們,

您是無私的,

您把您的知識都毫無保留的傳授給了我們。

在那百花盛開的春天,

我愿化作明媚的陽光,

為您增添幾分光彩。

在那烈日炎炎的夏季,

我愿化作一把遮陽傘,

為您遮住那酷熱的陽光。

在那樹葉飄落的秋季,

我愿化作一件大衣,

為您取暖。

陽光明媚的九月,

我們在這詩情畫意的季節(jié)里,

迎來了一個神圣的日子,

九月十日教師節(jié)。

在這美好的節(jié)日里,

我手捧美麗的.鮮花,

獻給您。

有多少個不眼之夜,

又有多少次燈光長明,

有多少日月輪回,

又有多少個春夏秋冬,

一縷縷白發(fā),

是您走過的歲月蒼霜;

一道道皺紋,

是您譜下的不滅華章;

嘔心瀝血育英才,

是您無私的奉獻;

天下遍桃李,

是您執(zhí)著的理想。

您無私的愛心播種了新的希望,

您滿腔的熱血撒下了智慧的火種,

您無私的奉獻精神豐富了我的心靈,

您淵博的知識增添我了的智慧。

默默無名,

以偉岸的身軀,

托著我們稚嫩的雙腳,

一步步攀高;

燃燒著亮麗的生命,

以不滅的信念為我們照亮前進的道路,

伴隨我們不斷地向前探索。

您就象那春蠶獻出一生的忠誠,

您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。

今日又逢佳節(jié),

寄上我一份誠摯的祝福,

祝福您永遠健康幸福快樂!

是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調皮的我們。

教育成能體貼幫助別人的人?

您的關懷就好似和煦的春風。

溫暖了我們的心靈。

是誰——把幼小的我們。

培育成成熟懂事的少年?

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節(jié)結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無私奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

您辛苦了,老師!

雖然,現在有一些學者說:

“不能把老師比作蠟燭,

也不要說老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”

但是,我們認為,

老師,您是最早托起太陽的人。

每天早晨,

您都敲響起床的鐘聲,

在教室門口等待我們的到來。

老師,您是最遲送走前一夜的人,

您不顧白天授課的辛苦,

晚上還要拖著疲倦的身子備課,

仔仔細細地批改每一本作業(yè)。

隨著您送走一批批的學生,

您烏黑柔亮的頭發(fā),

變成了斑白。

您蘋果一樣紅潤的臉,

爬上了一道道皺紋。

您教出了一個個科學家、軍人、醫(yī)生……。

祖國建設各行各業(yè)的能手。

您為此感到自豪,

而您從未滿足過。

我原想收獲一縷清風,

您卻給了我整個春天。

我原想捧起一簇浪花,

您卻給了我整個海洋。

我原想擷取一枚綠葉,

您卻給了我整個森林。

我原想親吻一朵雪花,

您卻給了我整個銀色的世界。

您在最高點才綻放美麗,

也把最美麗的時刻全給了學生,

一種損失讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒。

那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠去的背影,

已定格為我心中永遠的一幀老照片!

幾度春秋。

幾度風雨。

穿越熱暑的迷茫。

重拾過去的記憶。

只為那份愛與敬的記錄。

悄悄地她來了。

一如久違的甘露。

撒播在我們的心田。

一如漂泊的小船。

找到了停泊的港灣。

多少次。

知識的殿堂里走過。

燈光中笑容的可掬。

驀然回首。

你的恩,你的情。

在白云的天空放飛。

神圣的時刻終于來臨了,

我站在歲月的邊緣。

大聲呼喊:

老師,您辛苦了!

在這美日佳節(jié)。

你卻選擇了與寂寞為伴,與冷清為伍。

依然在晨曦微露中忙碌。

外面的世界。

早已喧囂著它的繁華。

而你。

仍然獨守著那一份平凡。

老師,您辛苦了!

你給了我們百花。

卻在盛放時悄然憔悴。

你如蠟炬。

折射出你的無怨無悔。

你如春蠶。

纏繞著你的鞠躬盡瘁。

你放飛了我們。

留下了孤獨的偎依。

老師,您辛苦了!

蒼老了你年輕的容顏。

風雨,

洗刷了你可愛的臉龐。

鮮花與祝福。

本應是你的擁有。

奉獻,展現了你的無私與偉大。

因為你相信。

芳芬綻放在桃李滿園時。

白云何處漂蕩。

我的深情何處停留。

今天。

我強扮詩人的無畏。

以滿腔的熱情。

寫下給你的詩篇。

把它獻給博愛、寬容的。

落雨輕輕劃過。

宛如你慈祥的話語給我撫慰。

你用愛的雨露。

滋潤我的心田。

你用強者之手。

托起了我的理想之帆。

你燃燒了亮麗的生命。

奉獻了幾多的血和汗。

老師,

多少個不眠之夜里。

有你伏案的身影。

三尺的講臺上。

有你的笑聲在蕩漾。

你用熱情融化了冷漠的冰雪。

你用友愛縮短了人心的距離。

綿綿細雨。

牽動著我的心靈。

我多想像一只鷹。

飛到你的身旁。

獻上我最真誠的話語:

老師,您辛苦了!

老師,您辛苦了,

是無意埋下的種子萌發(fā)于一個明媚的春天。

你們可能是蕓蕓眾生中的一員,

平凡的如腳下一粒小小的石子,

可是你們有蠟炬成灰的熱腸肝膽。

沒有鮮花和彩綢裝飾的舞臺,

只有傲雪一樣無怨無悔的奉獻。

老師,您辛苦了,

當昨日之陽與今日不再同樣年輕時,

才如夢初醒到人生不會一帆風順。

您說的對,

我們揮霍不起驕傲的青春。

你的心是一座花朵編織的山谷,

我走近收獲的季節(jié)去尋找我已陷入泥沼的靈魂。

紅顏在青春的地平線擦過,

沒有人注意時間正悄然無息的流淌。

白發(fā)便蒼老的可以彰顯歲月消逝的臉,

任歲月無情的撕扯,你心熱如初,一如既往。

你努力去完成你的使命,您的任務,

用自己的一生把我們照亮。

老師,您辛苦了,

你把最美好的青春獻給你的事業(yè),

你把最寶貴的時間獻給你的學生。

即使手握一團正茂的荊棘,

疼痛只會讓你投入更多的感情。

此時此刻,我們只想大喊一聲,

老師,您辛苦了。

老師,如果我是小船,

您就是大海,

沒有您,我怎能遠航?

老師,如果我是泉水,

您就是高山,

沒有您,我怎能潺潺流淌?

老師,如果我是幼苗,

您就是雨水,

沒有您,我怎能茁壯成長?

正是因為有您辛勤的培育,

我們才會更加優(yōu)秀。

老師,您辛苦了。

老師,辛苦了。

是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識。

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調皮的我們。

教育成能體貼幫助別人的人。

您的關懷就好似和煦的春風。

溫暖了我們的心靈。

是誰——把幼小的我們。

培育成成熟懂事的少年。

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節(jié)結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

您,是黑夜的啟明星。

您,是白晝的晴空。

您,是驕陽下的清風。

您,是雨中的屋檐。

您,是大海;

您,是山川。

是您塑造了我的靈魂。

您,是載送衛(wèi)星的火箭。

您,是海上的羅盤針。

您,是投入,

您,是付出。

您就是我們最敬愛的老師。

你的大手。

曾經把持我的小手。

反復寫魚鉤似的5。

這個阿拉伯數字。

是我上學后遇到的。

第一道難題。

人生路上的每一道坎。

都是你遙指杏花村。

讓我蹣蹣跚跚跨越了。

從作文一直到做人。

一九五八年。

一次大躍進。

將二年級的小學生。

丟失在漆黑的校園。

家是孩子每天必須的歸宿。

不敢回家。

我涕淚漣漣。

你的左手牽著我右手。

電棒探照坎坷的路。

橫掃鬼魅。

與豺狼的綠眼。

回顧學生時代。

每當我迷失了家的港灣。

都是你引領我返回精神家園。

師愛無言。

江河無言。

給大海浩瀚。

太陽無言。

給生命燦爛。

師愛無言。

掘開知識的清泉。

紅燭無言。

送走黑暗。

藍天無言。

白云棲息在自由的港灣。

師愛無言。

耕耘心靈的田園。

我們在享受著自己的成功,

享受自己的快樂時,

卻不能忘掉老師,

您是山間最清涼的山泉,

您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,

讓我們看到這個世界的大,

您就像是我們的望遠鏡,

讓我們看得更遠,

看得更清,

就像山泉水一樣,

清晰得能讓你看到底層。

平時,老師是辛勤的園丁,

悉心培育我們這些花園里的花朵,

而在我們心里,

老師是美麗的康乃馨,

那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們,

老師是我們心中永遠盛開的花朵。

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優(yōu)秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術表達形式。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文,希望可以幫助大家提高寫作水平。那天,我像往常放學回家去,但
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優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,傳遞情感,對讀者的心靈產生積極的影響。通過學習優(yōu)秀作文,我們能夠發(fā)現和提高自己的不足之處,使自己的作文更上一層樓。__________
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優(yōu)秀作文是一種藝術,需要作者用精準凝練的語言表達出自己的思想和情感。以下作文范文內容豐富多樣,涉及多個領域和主題,非常值得一讀。走進大門,展現在面前的是黑色的墻
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