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愛心跳蚤市場倡議書(模板15篇)篇一
低價賣物,只為愛心。本站小編為大家收集了愛心跳蚤市場。
倡議書。
希望為大家的活動帶來幫助!
親愛的老師、同學們:
您是否為高居書櫥,落滿灰塵的輔導書嗟嘆不已?您是否為深處衣柜,不再合身的衣服無限惋惜?您是否為靜默書桌,無暇再聽的mp3遺憾萬千?您是否為塞滿宿舍,不再需要的物品壓抑窒息?這些物品,留之無用,棄之可惜!而在另一個人眼中,您的這些物品可能就是他心中苦苦追尋的寶貝。眾里尋它,它卻躲在您塵封的角落。
為激發同學們的愛心,培養學生實踐能力,增強學生愛護環境、愛護生態的自覺性。學校計劃舉辦“低碳現在、綠色未來”豐中第一屆跳蚤市場活動,給學們提供一個互惠互利的交易平臺。具體通知如下:
2、活動形式:以班級為單位,各班級需要準備至少15件閑置物品,所賣物品自行決定,可以是書籍(如高二的學測資料等)、文具、生活用品等,不適合青少年使用的違禁物品除外。活動過程中,我們可以當店長,出售或置換物品;也可以當顧客,用用自己閑置的物品“以物換物”。
3、活動對象:高一、高二年級全體師生;。
4、要求:
(2)各攤位可根據自身特點自行設計攤位招牌,彰顯個性;。
(3)各攤位如需要,可自行準備地攤布,用于擺放物品;。
(5)所賣物品需健康向上,價格適當;。
(6)各攤位需接受全體師生的咨詢建議、檢舉和投訴;。
(7)活動時允許講價行為,但不可發生爭執,聽從工作人員勸導;。
(8)義賣期間及義賣結束需保持場地衛生(場地衛生和攤位招牌列入“最佳賣手”評比)。
讓我們把愛心、歡樂和環保意識傳遞給身邊的人,讓我們用行動展示新一代少年勤儉節約、變廢為寶的精神風貌!讓我們的夢想在跳蚤市場中展翅飛翔吧!
倡議人:xxx。
xx年x月x日。
隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,從而形成了丟了可惜,帶走又不方便的校園現象,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值。
如電腦等。若是把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓得很低,然后商家又以較高的價格賣給我們學生,對于我們學生來說很不合算。
為了解決這一現實問題,機電系青協攜手校青協,教科、數學、外語、化工、計算機、中文、藝術、體育、經管系青協,共同為廣大同學搭建愛心平臺“萍鄉學院第四屆跳蚤市場——二手市場”讓廣大同學受益。
整個活動我們都將繼續堅持全心全意為廣大同學服務,絕不謀求私人利益,為同學們提供一個買賣雙方互利互惠的交易平臺,繼續發揚青年志愿者的精神,整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。賣家的場地由志愿者申請并組織統一安排。
倡議人:xxx。
xx年x月x日。
親愛的家長、同學們:
在這溫暖的五月,我們迎來了第24個“全國愛心助殘日”,少先隊大隊部倡議全體同學投入到——“紅領巾愛心助殘”跳蚤市場義賣活動,本次活動目的在于教育學生用自己的小小力量,奉獻愛心慈善,不僅培養學生勤儉節約的習慣,也教育學生正確認識助殘活動的意義,學會尊重殘疾人,幫助殘疾人,維護和保障殘疾人的合法權益,切實幫助殘疾人解決學習、生活中的困難。讓用我們的愛心去播種春天,用行動實踐雷鋒叔叔樂于助人的精神,讓我們的校園充滿愛的陽光。
本次活動時間定于20xx年5月15日星期四下午興趣課,請同學們將家中閑置的書籍、文具、玩具或自己制作的手工藝品、書畫作品(成品較新,無破損,以價廉物美、富有價值、健康實用為佳,物品不在多,一人準備1----2份),捐贈出來參加義賣,此次義賣款將匯入晉江市特殊教育學校或晉江市東石鎮金山小學特輔班賬戶中,用來幫助我們身邊需要幫助的人。
我們相信:“人”的結構就是相互支撐,生活有愛才精彩!讓關愛成為我們的習慣,讓節約成為我們的美德,親愛的同學們,一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉就足以滋潤干渴的心田。在此,熱切期盼您的參與,獻出您的愛心,伸出您的援助之手。“愛心義賣活動”因您的參與更精彩!
倡議人:xxx。
xx年x月x日。
愛心跳蚤市場倡議書(模板15篇)篇二
老師們、同學們:
中華民族素有扶危濟貧的傳統美德,生活在現代文明社會的青少年更應具有高度的使命感和社會責任感,當我們身邊的`同學遭遇不幸,需要幫助時,我們理應伸出援手,助人為樂。因此,我們特向全縣師生發出如下倡議:
一、伸出友愛手、關愛送朋友。全縣師生積極行動,給予經濟困難、家庭貧困學生力所能及的幫助和呵護,讓他們感受集體的溫暖。
二、捐出一元錢、奉獻一片愛。每人至少捐出一元錢,鼓勵師生多捐多獻。
三、省下零花錢、傳遞真善美。通過省下零花錢,撿拾、出售校園塑料瓶、廢紙本等物品,將所得錢款捐獻給需要幫助的人,傳遞真善美。
同學們,讓我們獻出我們的愛心,捐出一元錢,傳遞真善美,讓愛的火種在你我之間延續下去,為需要幫助的人撐起一片蔚藍的天空!
倡議人:
時間:
愛心跳蚤市場倡議書(模板15篇)篇三
親愛的家長們、孩子們:
愛心是一泓清泉,一縷陽光,一股暖流,時刻溫暖著人們的心懷!關注災區,為災區人民祈福;伸出友愛之手,獻出一份愛心,為災區人民送去溫暖。
4月讀書月期間,幼兒園將舉行“祈福雅安.愛心跳蚤市場”義賣活動,義賣所得款項全部捐于雅安災區小朋友。
“能夠幫助別人的人是幸福的!”只要人人都獻出一點愛,整個世界都將是美好的!通過此活動,讓每個孩子學會感恩、學會關愛他人。感謝充滿愛心的孩子們,感謝支持我們的家長!讓我們伸出援手,以真誠的`善舉來關心和幫助災區的小朋友們。
活動前請配合以下事項:
1、義賣物品為圖書,4月23日——4月26日,請每個小朋友帶1-2本書,交到班主任處。每本書由幼兒自己定價格,價格為:2元、5元、10元、15元,價格寫好后貼在圖書上。也可寫上祝福的話語,隨圖書一起送給買到圖書的小朋友。
2、“祈福雅安.愛心跳蚤市場”將在4月26日下午3:30開張,購買圖書需用人民幣,因此請家長和孩子參與活動時隨帶零錢。(購買數量不限)。
4月26日3:30-4:30
幼兒園大門內小廣場
1、各班按照年紀區域劃分把書本擺放在各自的攤位。
2、各班分組進行“買”和“賣”。
3、活動過程中,孩子們可以當店長,出售或置換物品;也可以當顧客,
用零用錢購買。
親愛的小朋友們、家長們,行動起來吧!我們等待您的參與,孩子們期盼您的支持!
倡議人:
時間:
愛心跳蚤市場倡議書(模板15篇)篇四
一、活動目的:
首要可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。
二、活動意義:
為了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。我們通過舉辦愛心跳蚤市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的人,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚。
宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。學校把節約問題引入相關課程,從理論和實踐的結合上,從科學方法和日常生活的結合上教育學生節約不費。
三、活動可行性評估:
四、活動所要達到的效果:
1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
五、活動前提條件:
1、形成初步策劃書,獲得校方的活動準許,并獲得校領導的支持。
2、爭取到院團委、學生社團(捐物品),校園網站(為本次活動宣傳,加大影響力)的協助和支持。
3、爭取到至少20~30名的學生作為賣方參與活動。
4、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
5、本次活動只針對全院師生,登記必須持學生身份證堅決杜絕不法分子借機銷贓!
六、活動時間及地點:
時間:20xx年12月20—24日。
地點:公寓門口前的過道。
七、活動前期安排:
1、前期的宣傳工作:由院學生會宣傳網絡部出七張海報,活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼,在學校圖書館前懸掛宣傳橫幅,活動時將其轉至活動當場。邀請校報,校廣播站對此活動進行宣傳,加大影響力。
2、在學校公寓門口設立報名點。
3、12月14——17號進行擺臺收集物品,并登記每件物品的價格,然后由2名工作人員進行質量檢驗(保證物品在7成新以上)。
4、12月20號正式進行跳蚤買賣活動。
5、活動前一天借好音響,桌椅,并收集活動現場音樂。
6、12月19號借好活動場地,并于活動前兩天召集各參與人員與工作人員,進行場地的劃分安排和活動的工作安排。
7、在活動現場設立收銀臺和愛心捐物處,并各安排每日值班的工作人員。
8、提前做好人員資料登記表,工作人員安排簽到表,各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
9、物品的收集要求:物品必須是七成新,物品必須是健康向上的,且該物必須低于市場銷售價格。
10、因我們這是一個愛心活動,為了能籌到更多的捐款,到時我們可以去外面的商店拿贊助,也可以在24號平安夜賣愛心蘋果等等(大家可以多想想點子)。
八、活動規則:
1、報名者可以是個人也可以以團體,如宿舍名義。
2、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號,活動結束后歸還本人,根據貨物多少,劃分攤位面積。報名時參與人需登記清楚自己要擺臺的時間,(如:12月21號上午9:00至12:00為某某的擺臺時間)。
3、每個攤位由賣方自己擺臺,活動本著公平自愿的原則。
4、每件物品上貼有出售價格,未登記的物品不得進行交易,交易中由買賣雙方商議價格,工作人員不做任何參與。
5、物品交易:由買方在賣方那領取購物單在收銀臺處結賬,并拿結賬單在賣方那領取物品,交易完成。物品的每一筆交易賬單都必須上交到設立的收銀臺處,如發現私下交易者,將取消該者的擺臺資格。
6、活動一天下來,擺臺者憑物品的結賬單(蓋有院學生會印章+收銀人員與購物人簽字的購物單)到收銀臺處拿錢。
7、每件商品出售后,將售價的80%返還給賣方,20%則捐獻給福利院(學生會絕不收取任何費用)。
8、愛心捐物處:由工作人員擺臺,物品是由工院學生義務捐獻,賣出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院。
9、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的設備。
10、物品的收集范圍為2手產品,如:書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、u盤等。
11、一天結束后,工作人員必須進行每人的物品清點,以防私下交易及物品丟失。
12、活動結束后,未售完的商品全部歸還同學本人(本人簽收,登記)。
十、參賽對象:
湖南工業職業技術學院全體師生。
十一、:
時間:20xx年12月14號——17號。
地址:公寓門口擺臺處。
聯系電話:xxxxxxxxxxxx。
十二、工作人員安排:
l活動總指揮:
l收銀臺負責人4名:
l愛心捐物處負責人3名:
l現場工作人員,攝影:
l現場音樂播放,音響管理人員:
l活動場地布置6名:
l活動結束,現場清理人員:l物品歸還及登記人員:
十三、活動所需材料及經費:
所需材料:大桶水+一次性水杯(50元)標價紙30張(80元)。
防水塑料布30米(60元)。
回形針+大頭針+別針+圖釘(25元)。
橫幅3條(公寓門口一條、活動現場兩條)。
十四、附件:
3、人員資料登記表。doc。
4、銷售總結表。doc。
院學生會宣傳網絡部。
20xx—12—11。
愛心跳蚤市場倡議書(模板15篇)篇五
親愛的家長、小朋友們:
跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地毯市場的別稱。由一個個地攤攤位組成,市場規模大小不等。為了培育小朋友的理財能力、慈善愛心和環保意識,我們把這種社會中的市場交易拉到孩子們的的身邊。幼兒園特意將我們的畢業典禮舉辦成“愛心跳蚤市場”活動。
我們的孩子把家中自己閑置的書本、文具、玩具玩偶等帶來幼兒園,以“跳蚤小店”優惠價格形式向小班、中班大班的小朋友出售。小朋友們整理、布置自己的小店,親自負責出售愛心物品,并親自收款,放在自己的“生意包”內,嘗試當一個稱職的`小店長。
幼兒園的小朋友對貨幣價格還是懵懂的, 在小店內,小朋友真實地體驗了真實的交易和買賣過程,理解了貨幣和錢的作用。討價還價的過程讓小朋友歷練了與人交往、溝通的能力。并在交易的過程中培養孩子們的禮貌用語,例如:請問…….謝謝….合作愉快等等。同時也告訴孩子們玩具是可以再利用和循環利用的,進而培養孩子們愛惜玩具和勤儉節約的好習慣。
活動過后的籌款,通過后期的捐贈活動幫助小朋友們獻出他們的愛心,讓孩子們學習把自己的收獲和財產回饋、分享給社會上其他需要幫助的人。
我們相信,通過這次的活動,小朋友收獲的不只是優惠后的小物品,更重要的是在活動中學習到的環保意識,愛心互助和理財概念。“跳蚤市場”活動一定會成為小朋友成長中保貴的經驗和回憶。
具體要求
1、每位幼兒準備10元左右的零錢。
2、將每個商品上都標上價格。或是劃分區域,比如1元區,兩元區等等。
3、自己帶一塊包袱或大布。
4、可以和孩子給小店起一個好聽的名字。
5、可以掛出“大處理”“買一贈一”等標語來吸引顧客。
6、家長一定要帶著孩子注意市場秩序和衛生。教育孩子做“文明小市民”。
7、時間安排:7:30各班幼兒在家吃完飯入園進行攤位擺放。
9:00—9:10各班有序規整物品,家長負責將籌款整理好,幼兒排隊到多功能廳有序的捐款。進入多功能廳。家長在后面排隊進入多功能廳,進行畢業典禮。
倡議人:
時間:
愛心跳蚤市場倡議書(模板15篇)篇六
親愛的家長、同學們:
在這溫暖的五月,我們迎來了第24個“全國愛心助殘日”,少先隊大隊部倡議全體同學投入到——“紅領巾愛心助殘” 跳蚤市場義賣活動,本次活動目的在于教育學生用自己的小小力量,奉獻愛心慈善,不僅培養學生勤儉節約的習慣,也教育學生正確認識助殘活動的意義,學會尊重殘疾人,幫助殘疾人,維護和保障殘疾人的合法權益,切實幫助殘疾人解決學習、生活中的困難。讓用我們的愛心去播種春天,用行動實踐雷鋒叔叔樂于助人的精神,讓我們的校園充滿愛的陽光。
本次活動時間定于2015年5月15日星期四下午興趣課,請同學們將家中閑置的'書籍、文具、玩具或自己制作的手工藝品、書畫作品(成品較新,無破損,以價廉物美、富有價值、健康實用為佳,物品不在多,一人準備1-2份),捐贈出來參加義賣,此次義賣款將匯入晉江市特殊教育學校或晉江市東石鎮金山小學特輔班賬戶中,用來幫助我們身邊需要幫助的人。
我們相信:“人”的結構就是相互支撐,生活有愛才精彩!讓關愛成為我們的習慣,讓節約成為我們的美德,親愛的同學們,一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉就足以滋潤干渴的心田。在此,熱切期盼您的參與,獻出您的愛心,伸出您的援助之手。“愛心義賣活動”因您的參與更精彩!
倡議人:
時間:
愛心跳蚤市場倡議書(模板15篇)篇七
承辦單位:湖南城建職業技術學院宿管委員會。
湖南城建職業技術學院廣播站。
湖南城建職業技術學院學生團體聯合會。
活動背景:。
隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷的提高,學生的消費意識大大降低,出現亂買物品的行為,在宿舍里面積下了大堆基本沒用過的東西,到最后有可能會把這些物品直接丟掉,另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,個性是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,此刻大家就能夠透過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅僅能夠得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費的思想道德素質。
活動目的:。
節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自我的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費但是是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。跳蚤市場首要能夠幫忙我們學校把一些不需要的東西透過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校就應是社會公平的高端平臺,大學生就應是追求社會公平的先行者。我們透過舉辦愛心跳蚤市場,能夠利用活動中獲取得的收入幫忙有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚。
本次活動旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園帶給經驗。以跳蚤市場的形式,帶給一個學生之間互惠互利的交易平臺。
活動對象:。
湖南城建職業技術學院全體師生。
二、活動計劃安排。
1、時間:每周三下午。
2、地點:宿管科辦公室或女二棟前坪。
3、宣傳工作,加大宣傳力度。我們在宿舍發布廣告,并在女二棟下面拉一條橫幅。同時要聯系廣播站對活動進行宣傳。
三、活動細節:。
1、凡湖南城建職業技術學院在校師生有需要轉讓的物件均能夠透過如下幾個平臺進行免費注冊:。
電子郵箱:xxxxxxxxxx。
博客:xxxxxxxxxx。
電話:xxxxxxxxxxxx(李同學)每一天8:00—16:00。
qq:xxxxxxxxxxx。
現場注冊:湖南城建職業技術學院宿管委員會。
(地址:宿管科辦公室;)。
信件:湖南城建職業技術學院廣播站意見箱。
(地址:第一教學樓院團委辦公室外樓梯間;)。
湖南城建職業技術學院社團聯合會意見箱。
(地址:第一教學樓二樓土木系學工辦外樓梯間;)。
2、需注明欲轉讓物品的具體狀況(購買時間、使用狀況、性能數據、轉讓價格)。
3、需注明欲轉讓物品著的具體聯系方式。
4、院學生宿管委員會和院學生團體聯合會每周五對一周的收集狀況進行公布。
5、院廣播站每一天滾動更新轉讓信息。
6、本次活動只針對在校學生,登記務必持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
活動費用:。
資費按每條兩元計算(由出售方支付)。
活動可行性分析:。
作為禮儀之邦的禮貌古國,咱們的china,從古至今留下了勤儉節約的美德。而且在必須的時期也以前發揮過十分重要的作用。在現代,人們依舊講究敝帚自珍,然而作為一個見過必須世面的在校大學生,應對嶄新的未來誰不期望有個全新的感覺,誰又愿意被沉重的過去壓得匍匐在地了。所以,每當我們的大學生畢業之機,超多二手貨物堆積如山,校園的甩賣往往低得驚人,一個投機的商家只需花上十分之一的價錢就能擁有一套半新的家當,要是那些小件的盆啊,桶啊,則全部是白白的浪費,扔得滿地都是。大家這樣想著,反正我們快要找到新的生活方式了,何必不在乎這些小東西的幾個小錢了。
于是,在每當畢業的時候,大學校園的衛生狀況可謂是不堪忍受。我們勤勤懇懇的清潔人員也是從早到晚忙得不可開交。然而對于比較昂貴的電腦,音響,隨身聽,自行車啊。實在不明白如何處理為好,帶到工作單位吧,大多數的同學工作單位離學校可謂路途遙遠,實在麻煩。而帶到自我的家里吧,很多學生也是在異地求學,這樣帶回去,一是東西太多,比較笨重;二是路費比較多,這些錢就能夠重新買一些相當好的東西了,于是我們的畢業學子只得咬咬牙,賣了算了,賣給校外的人都會把價錢壓得最低。而在校的其他沒有畢業的同學在這個時候很多東西都還沒買齊全,需求量是相當大的'。
在這種狀況下,我們能夠幫忙一些即將畢業的學生,以至于他們的東西不會十分低廉的賣掉。也能夠幫忙在校學生用比較合理的價格買到比較實用的商品。因為,在這其中有著很廣大的市場。我們一步步來進行具體的分析,你會發現,校園二手市場大有前途。
首先,貨源不斷。超多的學生畢業,年年都有,其場面可謂是空前壯光。前面已經分析過,他們畢業會留下很多帶不走,也不想帶走的二手商品。這個時候,根本不用去當心沒有貨物。
其次,市場廣大,這個時候,在校學生開始在尋求較為便宜的二手商品。你根本也不擔心賣不出去,試想想誰不愿意買物美價廉的東西了。
這樣貨源和市場的問題都已經解決了。而且此活動貼近同學的生活,有利于培養學生的創業和市場經濟意識,提高學生的消費意識,同時也能幫忙生活困難的同學。
愛心跳蚤市場倡議書(模板15篇)篇八
為了使孩子們透過切身實踐和體驗,培養孩子們的節儉、愛心、奉獻和自主自立的意識,同時讓他們從勞動中體會到創造價值的樂趣和體會家長的艱辛,特舉辦此次活動。
一、活動主題——物盡其用、勤儉節約、加強交流。
大部分家庭里都會有超多閑置的玩具,隨著孩子們的長大,這些玩具能夠說無用武之地了,為了物盡其用,勤儉節約,也為了加強大家的交流,兒童跳蚤市場應運而生。
二、活動資料。
大家把閑置在家已久的玩具、書籍等物品拿出來,讓小朋友們自我做主進行買賣,尋找自我喜歡的玩具物品。孩子們能夠用合理價位交換玩具,在這個過程中加深對金錢價值的理解,培養孩子的財商。在交易的過程中,小朋友們表達和溝通潛力定能得到極大的鍛煉。兒童跳蚤市場還會變為溝通交流的平臺,以舊貨為載體交流,同時結識好朋友好伙伴。
三、活動時間及地點。
地點:xxxxxxxxxxxxx。
四、參加活動人員。
活動主辦方工作人員及社會廣大家長、小朋友們。
五、活動須知。
1。每小朋友至少帶5件玩具或圖書參加活動,要求物品務必完整,新舊不究,但務必干凈整潔!
2。提前準備材料,攤位裝飾、名字自行負責,最好是特色攤位、特色創意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。
3、商品價格自定,零錢等自行準備。
4、注意安全,禮貌買賣,友誼第一!
愛心跳蚤市場倡議書(模板15篇)篇九
尊敬的家長:
你們好!
為了培養幼兒關愛他人的觀念及責任意識,同時,讓幼兒懂得珍惜資源,提升幼兒的社會交往、語言表達能力,增進孩子的理財觀念。我園決定在園內舉辦第二屆大班組“開心跳蚤市場”活動,通過營造“大手拉小手,愛心傳愛心”的良好氛圍,讓幼兒都參與到活動中來,也讓您和孩子擁有一次愉快的親子合作的機會。
活動時間:*月2日下午3:50—4:40
活動地點:三之三幼兒園操場
參與對象:大班全體幼兒及家長
參與事宜:
1.希望家長和孩子們一起商量,拿出孩子們不用的玩具、文具、圖書(至少七成新),讓這些閑置的物品變得更有價值!和孩子一起在物品上貼上價格(單價不超過20元),并帶上零用錢,在開心跳蚤市場擺攤設點。
2.家長自愿報名,和孩子一起布置攤點、準備場地等。
3.屆時熱烈歡迎沒有擺攤的小朋友、家長光臨“跳蚤市場”,踴躍購買物品。活動結束后,我們將在前操場設捐款箱,可將活動所得款項捐贈給麥田計劃扶持的兒童。
讓我們一起行動起來共同參與到這次“開心跳蚤市場”活動中來吧!相信在您的大力支持下,孩子們將插上愛的翅膀,將愛心延續!
愛心跳蚤市場倡議書(模板15篇)篇十
今天下午第二節課,跳蚤市場在學校開張了。跳蚤市場是高年級的學生開的,跳蚤市場就是拿自己的玩具去賣,我們就可以用自己的錢去買,買了自己也開心,賣的人也開心。我是最興奮了,因為每次跳蚤市場一開張,我就會兩手捧著快樂回家。
下午的第二節課的上課鈴聲一響,大家的拿上自己帶的錢像一窩蜂那里奔跑去跳蚤市場跑去。哇!那里人山人海,也有很多很多的玩具和零食,我都眼花繚亂了。可是我就要開始我的大購物了。我先繞了一圈,一邊走一邊看。我看到有一本書,想買。一問價格,10元。我說:“也太貴了吧!不買!”,我又走呀走,看見了彈力球就想買。哦,原來才1元,我買了兩個。我的眼睛,見到什么東西幾要我買。我繼續往前走。哎!這一圈我沒有什么收獲,連續轉了好幾圈都沒有什么收獲。突然,我看到了一個模型飛機玩具,就想買。我問大哥哥多少元,他回答:“2元”“1元賣不賣”我開始討價還價了。他說:“好好,1元賣給你。”我給了他1元,拿起玩具走了。我看到了很多很多的玩具,可是我不能買,因為我的錢已經不多了。我就急急忙忙的跑回教室,等待放學。
今天,我總共花了7元。你們是不是很吃驚,其實,我只買了3樣玩具。因為那里玩具實在太貴了,我還問了一些悠悠球的價格,至少要100多元才能買到,我不能買,因為我只有20元。但也沒關系,我依然還是開心,因為我是個省錢的孩子,省下來的錢就可以捐獻給希望工程,幫助有需要的孩子上學。我抱著我的玩具開開心心地回家了。
愛心跳蚤市場倡議書(模板15篇)篇十一
本周,學校開展了一次跳蚤市場愛心義賣活動。這個活動意義非常,既可以鍛煉大家的交際能力和推銷能力,還為需要幫助的人提供了愛心,而且形式既新鮮又活躍,同學們都十分期待。為了把活動開展好,同學們早早就開始作準備,翻箱倒柜收集家里的寶貝。我當然也不例外,準備了兩件“寶貝”:投石機、遙感勇士。
我們這次主要是為了我們學校腳不能動的同學董穎,想讓他有一個方便的電動輪椅,所以讓大家獻出一份愛心。我們這次為了不丟失現金,就事先把現金換成“愛心交換券”,用來買東西。
激動人心的時刻終于到來了,星期二下午,跳蚤市場的展臺剛布置好,就吸引了大家的眼球,各類的商品五花八門,有文化用品、生活用品,還有各種稀奇古怪的小玩意,看得大家眼花繚亂。為了盡快推銷出自己的“寶貝”,大家可真是絞盡腦汁,各出奇招。有自己拼命大聲吆喝的,也有集體叫賣的;有拉海報宣傳的,也有拿著商品手舞足蹈吸引大家的……只聽得叫賣聲、討價聲不絕于耳。買到商品的興高采烈,賣出寶貝的喜笑顏開。不光是同學們以極大的熱情參與,連老師和家長也忍不住東瞧西看,還紛紛掏出錢包以實際行動支持這次活動。
由于我推銷口才頗佳,加之商品質量不錯,服務態度又好,沒過多久我就把東西全賣出去了,不信你看:
本來我正為那遙感勇士尋不著買主而犯愁,因為來來往往的都是學生的年輕和老師,他們對這個遙感勇士可是連看的興趣都沒有,更別說買了。正著急之時,一位六年級的人朝這個方向走過來,我可不能放過這個機會,趕緊連聲吆喝:“你來看看這個吧,又好玩又實惠。保質保量,可講價!”他似乎有點動心,說:“那我玩玩試試吧。”我趕緊屁顛屁顛地把遙感勇士送過去,他剛玩兒一會,我趕緊說:“您看,這遙感勇士多適合您,又好玩兒又實惠,簡直就像為您訂做的一樣!”他聽了十分高興,對這遙感勇士也很滿意,笑咪咪地問:“多少錢啊?”我湊上去套近乎:“看您跟我很有緣,就降一下價45塊錢賣給你吧!”他有點猶豫,說:“怎么這么貴啊,便宜點行不?”我一想,買來時價就已經96塊錢了,45元已經虧本了。但再一想,這遙感勇士好不容易有人愿買,能賣出去就不錯了,再說我已經玩兒過好久了,好歹也得折點舊吧?待會我把別的商品賣貴點不就賺回來了嗎?這樣一想,我趕緊答應道:“那就打個8折,36元吧!”,他興沖沖地付了錢,戴著帽子走了。
之后,我又充分發揮推銷的本領,成功地賣出了我同學的多肉植物,沒想到,這植物還挺受歡迎的,特別是女同學,好多來討價還價的,我再次以高價交易成功。當然,我也不能只賣不買,空閑之余,我也沒忘記支持下別的同學,買了好多東西,要過年了,我給爺爺買了個茶杯,給老媽買了一個可愛的杯子,給自己買了有趣的拼圖。買賣之間,收獲了許多樂趣。更主要的是,這次活動的主旨是愛心義賣,同學們紛紛捐出自己義賣所得,我也毫不猶豫地捐了20塊錢。還留下幾塊錢給自己作零用。看著自己收入囊中的物品以及獻給董穎的錢,我還挺佩服自己的,說不定今后我還真能有點經商的天賦,成為一個腰纏萬貫的大老板呢!
愛心跳蚤市場倡議書(模板15篇)篇十二
“有那么一群人,面對生活的無奈,他們不得不放開;面對歲月折磨,他們盡力微笑;可能他們是人間不幸,但他們仍然能重新收獲自信。”今年5月16日是我國第--“全國助殘日”,為了進一步為弘揚人道主義精神,倡導關愛殘疾的良好社會風尚,雙流區彭鎮小學校開展了“關愛殘疾,你我同行”為主題的“全國助殘日”宣講活動。
學校利用晨會時間通過校園廣播站向全體師生普及助殘知識,向全體師生介紹了全國助殘日的由來和意義,通過講述殘疾人的故事,引導學生理解殘疾人,設身處地為他們著想,熱情幫他們解決困難,號召孩子們尊重殘疾人,關愛殘疾人,珍惜眼前,努力學習。
本次宣講活動不僅向學生們大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立關愛殘疾的校園風尚,相信學校師生更能重視對殘疾人的幫助,更能在隨班就讀工作中給予這些孩子們更多的關注與關愛。相信在撒滿愛的校園中,孩子們一定能快樂地成長。
愛心跳蚤市場倡議書(模板15篇)篇十三
二、活動目的:
**屆同學結業在即,在新華電腦專修學院的兩年中,他們花了大量的資金買了許多與學習有關的書集及生活用品。即將步入社會,學校里的許多書集都無法帶到社會中去,如果丟了也十分可惜。而此時,**屆和**屆的新同學們也正缺少學習這方面的書集,所以,**屆的同學們想把自己手上的這些有價值的物品以低廉的價格轉讓給**屆和**屆的同學們。考慮到這兩方面的原因,我們網工系團總支學生會特舉辦跳蚤市場活動,活動以服務同學為根本宗旨,可以為新老生搭建一個交流與互利的平臺,實現資源的循環再利用,有利于和諧校園的建設。
三、活動時間:
**年6月20日。
四、活動地點:
安徽新華電腦專修學院磨店新校區女生宿舍樓北面。
五、承辦單位:
安徽新華電腦專修學院磨店新校區網工系團總支學生會。
六、活動對象:
安徽新華電腦專修學院磨店新校區全院同學。
七、活動步驟:
1)跳蚤市場活動的宣傳,面向全院的全體同學。
2)聯系好**屆需要轉賣物品的同學并做好相關登記(16號前完成)。
3)核實好本次活動的物資和人事安排是否到位(18號前完成)。
4)跳蚤市場活動開幕,本活動為期五天(20號至25號)。
八、活動內容:
1)以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統一出售。
2)出售物品只能是自己的用過的自考書或課外讀物,也可是臺燈等生活用品,大功率電器等則不予以受理。
3)每一件物品都要經過登記與審理,不符合的物品不予受理。
4)物品上標有賣方的信息,若物品轉賣出去則將標簽揭下,記錄在案。
5)買方在買下該商品時也需登記本人詳細信息,并且在商品賣出后沒有質量問題的前況下不予以退換。
6)沒有賣出的商品,仍還予**屆賣方。
九、宣傳方式:廣播宣傳,海報宣傳,自習課查班宣傳。
十、活動所需申請物資:筆記本四本,圓珠筆八支,橫幅一個,音響設備一套。
十一、活動主要負責人安排。
1)生活部:會場布置,現場需六張桌子,八個椅子,桌布需固定在桌子上。
2)學習部:賣方信息登記及買方信息登記,現場拍照(潘瑞紅)。
3)外聯部:聯系**屆需要轉賣物品的同學及活動的贊助(汪嶙峰)。
4)宣傳部:活動宣傳,海報,及現場解說。
5)體育部:現場秩序維護。
6)紀檢部:活動正規性,合格性檢測,紀律檢察。
十二、活動可執行性:本次活動旨在于提高資源的利用度,推動校園循環經濟的發展,即可以減輕08屆結業生的負擔,不用將這些東西從學校帶回家中,而且又可以為需要這些學習書集或用品的同學提供即有價值且價格便誼的物品。本次跳蚤市場不會涉及到學院超市、理發店、食堂等這些商業性活動的利益,并且不會給校方帶來任何不好的影響!因此,希望學校領導支持我們的活動!
網工系團總支學生會。
愛心跳蚤市場倡議書(模板15篇)篇十四
親愛的老師、同學們:
您是否為高居書櫥,落滿灰塵的輔導書嗟嘆不已?您是否為深處衣柜,不再合身的衣服無限惋惜?您是否為靜默書桌,無暇再聽的mp3遺憾萬千?您是否為塞滿宿舍,不再需要的物品壓抑窒息?……這些物品,留之無用,棄之可惜!而在另一個人眼中,您的這些物品可能就是他心中苦苦追尋的寶貝。眾里尋它,它卻躲在您塵封的角落。
為激發同學們的愛心,培養學生實踐能力,增強學生愛護環境、愛護生態的自覺性。學校計劃舉辦“低碳現在、綠色未來”豐中第一屆跳蚤市場活動,給學們提供一個互惠互利的交易平臺。具體通知如下:
以班級為單位,各班級需要準備至少15件閑置物品,所賣物品自行決定,可以是書籍(如高二的學測資料等)、文具、生活用品等,不適合青少年使用的違禁物品除外。活動過程中,我們可以當店長,出售或置換物品;也可以當顧客,用用自己閑置的物品“以物換物”。
高一、高二年級全體師生;
(2)各攤位可根據自身特點自行設計攤位招牌,彰顯個性;
(3)各攤位如需要,可自行準備地攤布,用于擺放物品;
(5)所賣物品需健康向上,價格適當;
(6)各攤位需接受全體師生的咨詢建議、檢舉和投訴;
(7)活動時允許講價行為,但不可發生爭執,聽從工作人員勸導;
(8)義賣期間及義賣結束需保持場地衛生(場地衛生和攤位招牌列入“最佳賣手”評比)。
讓我們把愛心、歡樂和環保意識傳遞給身邊的人,讓我們用行動展示新一代少年勤儉節約、變廢為寶的精神風貌!讓我們的夢想在跳蚤市場中展翅飛翔吧!
愛心跳蚤市場倡議書(模板15篇)篇十五
這一次,我們學校舉行了一次獻愛心、幫助大山小朋友的義賣活動。
下午,大家熱火朝天的來到了學校,活動很快就開始了,大家擺好了攤位,開工了!很快,從教學樓里,一大股人海向我們這里流來,過不了許久,我們這里擠滿了人,同學們都自告奮勇地當起小小銷售員來。你看,那有一大群人,于是程怡與楊嘉玥開始向大家介紹起商品來,她倆一會兒拿起一本書,在上面指手畫腳,嘴巴也不停地在說話;一會兒,向大家介紹這本書的內容;一會兒,向大家介紹這本書好不好看;一會兒,又介紹書的價格,呀……突然,人又多了起來,我也絲毫沒閑著,于是擠到程怡身邊,深吸一口氣,提起膽子,大聲叫道:“走過路過,千萬不要錯過,有買有送,機會只有一次,不容錯過……”李見齊看了,也忙擠過來,與我一起大聲呼喊。有人向我們咨詢了,我與李見齊走了過去,那人問:“請問有《阿衰》嗎?”我和李見齊一下驚呆了,不知該如何回答,我閉上了嘴,深吸了一口氣,神色十分慌張,突然我馬上去問其它同學,有沒有《阿衰》,結果沒有,心想,這么好的買東西的機會,就這么錯過了,不行!于是我對那位同學說:“對不起,《阿衰》賣光了,生意太好了,要不再看看別的……”于是,我像程怡的方法一樣,向那位同學介紹了一下,沒想到,一本漫畫書就成功地推銷出去了。我欣喜若狂,把這一條喜訊告訴了大家,卻迎來了大家不滿的眼神,那神情好似在說,才賣出一本書,切,笨蛋……我垂頭喪氣的又回到了攤位,但我并沒有放棄,繼續向別人介紹,一次又一次,我成功推銷出去了數十本書,心里十分的自豪!
人煙慢慢都少了,于是大肥胖子顏立勤,出馬了,只見他走上高臺,大聲呼喊:“美女、帥哥們快來看一看……”一大堆令人哭笑不得的話,讓人十分開心,別看他胖,可是十分活潑的!
這次義賣很快就結束了,可它依然停留在同學們深深的腦海里,一輩子也不忘了,也讓大家第一次體會到了做生意的辛苦,雖說這次賺的錢不多,捐得也不多,可是這次的心意與意義才是最重要的。