作文不僅僅是語文學科的內容，也是學生綜合素質的體現。請大家閱讀以下優秀作文的片段，欣賞其中的文采和思辨的力量。

洛陽市博物館優選（實用13篇）篇一

今天，我們到茶葉博物館春游。

一進茶葉博物館，迎面看到的是一片茶地，里面有一望無際的茶樹。

我們來到展廳，首先參觀了茶具館，里面有許多古代宮廷里使用的茶具，這些茶具制作得十分精美，還有各種各樣美麗的圖案和花紋；接著我們又來到了茶俗館，里面有不同民族的品茶習俗；最后來到茶史館，里面有許多關于茶的歷史知識，有一句話說“神農嘗百草，日遇七十二毒，得茶而解之”，意思是神農嘗了許多草，一天遇到七十二種毒，而吃下了茶之后就解毒了，以前茶不叫“茶”，而叫“荼”，是經過漫長的演化之后才叫“茶”的。我們還看到了以前茶農們揉搓茶葉的一種機器，可以用手來推動。

出了展廳，我們又來到了茶地上，參觀了各種不同品種的茶樹，有些茶樹適合做紅茶，有些適合做綠茶或烏龍茶。

參觀好了茶樹，我們又去看茶藝表演，這次泡的是綠茶，我們每人都喝了一小杯，“嗯，味道不錯，可是有點苦。”

我們戀戀不舍地離開了博物館，心里想，什么時候，我陪爸爸媽媽也來一次，我就可以當小導游了。

洛陽市博物館優選（實用13篇）篇二

今天，我們去了海軍博物館，參觀了各種各樣的展覽品，這些展品代表了中國海軍的歷史發展過程。

我們先去了兵器館，里面有全長米的瓦斯魚雷、有36毫米導彈、還有54毫米導彈……。

最后，我們到室外參觀，看到了大飛機，看到了28毫米的導彈。到了軍車停車地，旁邊還有海軍在站崗，真是威風凜凜！

看過海軍博物館后，我不禁感嘆：“中國的海軍真是強大啊！”

洛陽市博物館優選（實用13篇）篇三

今天下午，我懷著激動、好奇的心情和媽媽，王晨穎及她的媽媽，坐車來到咸陽博物館。因為去得晚了會，沒趕上集合的隊伍，所以我們四人同行。

剛進博物館，就看見我們的老師帶著同學們在參觀，于是，我和王晨穎飛奔到老師的旁邊和大家一起參觀。

一進門，在左側我們先看見一尊龜趺，龜是伏在地上的，可供兩人同坐，背部中央立著一塊一人高的石碑。右側是幾十根栓馬莊，規整地排列在一起。聽老師介紹，他們還代表著不同的意思。

接著我們又往里走了幾步，來到瓦當博物館。那里有瓦刀、瓦斧、瓦當......聽老師說，它能驅邪除惡，又可以用于裝飾建筑物。

再往里是玉器博物館。有玉佩、玉含、玉盤等等。他的作用是保護佩戴者，同時也是身份、地位的象征。

最后我們到西漢兵馬俑館。那里有各種各樣的陶俑。有騎兵，也有步兵。騎兵所在陣列是騎兵方陣，在他后面的是步兵方陣。老師趁機給我們介紹陶俑的制作過程：先取土，再煉泥，再模塑，再窯燒，最后彩繪，細看陶俑神態各異，惟妙惟肖。

我很佩服西漢人做陶俑的專業和精細，很值得我們學習。這次觀看，我獲得了不少知識，也更敬佩古人的勤勞和智慧。

洛陽市博物館優選（實用13篇）篇四

我做夢都想去博物館，可是一直沒有機會，今天老天開眼了…原來小記者團萋要去博物館參觀了！!

快到8：00了，我收好東西，去博物館，一路上興高采烈，空氣變得更清新了，周圍的人是多么可愛，不知不覺，到了站，我下了車。

我們跟隨著講解員阿姨看了許多古代的銅器、兵器和日常生活用具，其中讓我最難忘的是戰國女尸。

阿姨說，這是2300多年以前，戰國時期的女尸。是被一個盜墓賊發現的，十幾年前，一個盜墓賊挖出了棺材，他撬開女尸的嘴，想從嘴里弄一些財寶，沒想到什么都沒有，還被別人抓住了。

這個尸體被解刨后，專家確定，女尸血型為ab型，身高為左右，年齡在70至75歲之間。我們去看時，她的嘴張的大大的，身材很瘦，像是受冤而死，來_。

我便不敢去看。

后來的后來，中午一到，我望了一眼博物館，便依依不舍地回家了。我永遠記得今天，5月19日。

洛陽市博物館優選（實用13篇）篇五

今天，陽光明媚，我和藍依姐姐一起去杭州剪刀博物館參觀張小泉剪刀，順便大開眼見，了解點關于張小泉剪刀的一些知識。

揚，這就是他們其中的第一個優點。

接著，我們就去展廳參觀，一走到展廳，就看見了形形色色，各種各樣的剪刀，有毛坯指甲剪、長頭民用剪、輕修剪、蹺頭繡花剪、旅行剪，每一把剪刀都標明著自己的名稱，這就是他們的第二優點。

參觀了一些，我覺得肚子有點痛，想上廁所，我就去找廁所，忽然，我看見了一張剪刀博物館的示意圖，不一會兒，我就找到了廁所，這就是他們的第三個優點。

上完了廁所我們就去了第二個展廳參觀，到了第二個展廳，我不禁的叫了一聲。因為那里放著張小泉的榮譽證書和許多獎杯，他真是一個很了不起的大師，我真佩服他。

說完了優點，我們講講缺點，我覺得剪刀博物館的范圍太小，要是范圍加大一點，就能有更多的游客來參觀，還有就是沒有給我們介紹，也沒有管理員或保安給我們維持秩序。最后一點就是沒有像茶葉博物館一樣開展讓我們品嘗茶一樣的活動，希望這些缺點能多多改正。

剪刀博物館使我懂得了許多的知識。

洛陽市博物館優選（實用13篇）篇六

今天是陽光明媚的一天，我們五年級全體學生歡聲雀語地向太倉市博物館走去，因為我們心中都充滿著對莊嚴的博物館的好奇，腳上就感覺裝上了風火輪一般，轉眼間，一幢象帽子一樣雄偉的建筑物矗立在我們的眼前。

一走進大門，“天下糧倉，天下良港”八個大字印入我的眼簾，我心中對太倉的敬意油然而生，對身為太倉人感到無比驕傲。

接著，我們排著整齊的隊伍走進第一個展覽區，這里主要陳列的是銅像，有神佛、菩薩等等。其中我印象最深的是滴水觀音像。這尊銅像是明朝時造的。它為凈瓶觀音，俗稱“滴水觀音”。高聳的發髻，飄逸的衣裙，婀娜的身姿，悠然立于鰲魚背的設計皆融入了世俗的審美情趣。觀音廣額收頤，眉目清秀，形貌娟麗。神情清慎溫雅，靜穆慈藹。觀音腳下的金鰲，乃是觀音的坐騎，原為海中惡害眾生的龐然大物，后被觀音降伏，只要一聽到觀音的聲音，馬上自悟閉口，馴服以待。其信步怒海，灑甘露于人間的神態，體現了觀音“慈悲”、“救難”和“法力無邊”的神的特質。參觀好了這些神像，使我明白了為什么世界上這么多人信仰佛教，原來他們心中的“佛”是這么美好。

一樓參觀后，我們懷著自豪的心情奔向二樓，這里主要展覽著太倉歷史悠久的文化資料。這里有一段非遺的故事讓我感動。它講述了太倉一位老者通過回憶的方式講述了自己兒時你奶奶常跟自己在星星下講牛郎織女的故事。這位老者告訴我們他小時候和家人的美好生活。后來，他的家被日本人炸毀，為了能生存下來，他只好以昆曲為生，走南闖北辛苦度日，中年以后又學習江南絲竹，并代表太倉出國演出。像這位老者一樣堅強生活的太倉名人很多，我心中感到無比敬佩他們，我們現在生活的時代如此發達，我們更應該努力學好知識，把他們的優良傳統發揚光大。

接著我們去了三樓和四樓，那些字畫讓我感到古代太倉人的文化是如此出色，藝術品更讓我嘖嘖贊嘆。在這些絕美的藝術品中我最喜歡青花釉手工了。釉里紅是瓷胎上用銅料彩繪施釉后在高溫還原氣氛下燒成的傳統釉下彩品種，器表呈白地紅花。元代始燒，明宣德和清康熙燒造的釉里紅較成功。在雍正、乾隆期間，又推出了青花釉里紅，將這兩種釉下彩繪集于同一器物上，在透明釉的覆蓋下，經高溫燒煅而成，改變了以前只繪一色之單調。該盤即為青花釉里紅器，敞口，略外撇，淺弧腹，平底，圈足。胎薄，胎質細膩，器底為“大清乾隆年制”六字篆書章形款。采用青花釉里紅裝飾，內外口沿飾以青花雙圈，盤底中心為一折枝牡丹，周圍飾以三組折枝花卉，都以青花勾勒花邊，其內點以釉里紅彩。此盤青紅兩色互相映襯，顯得分外嬌嬈，令人賞心悅目。看了這些，我感到我們這一代人比起他們的執著鉆研的精神差太遠了，我們有這么好的學習和生活的環境，我們又是如何度過的呢？我心中一直在問著自己。

時間飛逝，參觀結束了，我們懷著依依不舍的心情離開了博物館。在回去的路上，我們安靜了很多。此時人人都在心中歌唱祖國，歌唱太倉。人人心中播下了一顆種子：我們要努力學習，讓我們有著悠久歷史文化的太倉更加繁榮昌盛。

洛陽市博物館優選（實用13篇）篇七

今天，我和我們班全體同學和林老師去往南越王博物館。

一到那兒，同學們立即三五成群，分成各個小組游玩。我和我的組員們開始便來到了絲縷玉衣前，看著那平躺的玉衣，我便不由自主想起了《盜墓筆記》里的玉甬，不由輕笑一聲。旁邊的周悅瀅似乎也更我想到了一塊兒，嘴角也微微上揚。一旁的其他組員個個面面相覷，不知我們在想什么，我便一邊跟她們解釋，一邊侃侃而談《盜墓筆記》。

接著，我們又去看了展覽武器的展館，當我看見展柜上放著的兩架弓弩時，頓時冒起星星眼，再看看簡介牌上的一個個零件的名稱和用途，我便已在大腦里想到了大概的組成。雖弓弩不是很精細，但我還是不禁佩服古人的智商。

有游玩了一圈后，我們來到了墓室，左耳室，右耳室，墓道，看著簡介排上那一個個熟悉而又陌生的字眼我又不禁想起盜墓筆記來，看著這里的環境，我不禁更加佩服起書中人，也更加佩服三叔能把這并未存在過的墓寫的如此細致，能讓讀者仿佛身臨其境。

最后，當我走在回校的路上，我還是念念不忘這次的游覽，和這次游覽普及到的知識。

洛陽市博物館優選（實用13篇）篇八

生活中隨處可見的石頭，居然還有博物館？為什么石頭有博物館？奇石博物館里有多少種石頭？為什么石頭也可以稱為‘寶物’？帶著疑問和好奇，我跟隨小記者團一起走進臨汾奇石文化博物館。

講解員老師給我們講解了中國四大名石；太湖石、靈璧石、英石、昆石。接著介紹了胡楊樹；胡楊樹生活在沙漠，被稱為‘沙漠英雄’，因為它具有“一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽”的說法，當然奇石博物館里還有來自于侏羅紀時代的硅木化石，也有新疆雅丹石是由新疆雅丹地貌的沙子風吹而成的沙化石，沙化石粗糙，還有廣西大化石是由水沖刷而形成的水中石，水中石比較細膩光滑，這些石頭全部都是天然形成。是不是很神奇呀！

在奇石博物館里，我還看到了一處特別的風景，就是每個石頭都有一個“有趣”的名字，老師告訴我們，石頭的名字是博物館主人自己取的，因為“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，每個石頭都根據賞客的認識不同，名字有不同的意義。

后來，我還學習到了在古代欣賞石頭的標準是：瘦、丑、皺、漏、透。在現代欣賞石頭的標準是：形、質、色、紋、皮等，我還知道了咱們臨汾奇石博物館里有五十三種形態各異、收藏價值極高的石頭種類。

最令我神往的是靈璧石：在古代，也稱為罄石，每個部位敲打可以發出不同聲音，在古代用它做樂器，如編鐘。

走進奇石博物館里，讓我領略到了小小的石頭竟然蘊藏著那么多奧秘，更深刻體會到‘水滴石穿’的真正含義。

今天的我，收獲滿滿，下一次我們一起出發吧！

洛陽市博物館優選（實用13篇）篇九

先進性教育活動開展近一個月來，我館黨支部嚴格按照保持_員先進性教育活動領導小組的要求，經過廣大黨員的共同努力,較好地完成了思想發動、學習培訓階段的工作任務。

一、基本情況。

我館參加保持_員先進性教育活動對象為全館的_員，共12名黨員，其中在職10人，離退休2人。3名入黨積極分子及五位群眾代表也參加了學習，保證參學率達100%。按計劃圓滿完成第一階段學習培訓內容和專題討論。

據統計，到目前，每名黨員做讀書筆記1萬字以上，最多的達萬字以上；寫心得體會每人2篇以上。由于領導重視、準備充分、發動深入、思想認識到位、措施具體有力、形式多樣、步驟穩妥推進，成效顯著，館先進性教育活動已取得了階段性效果，做到了兩手抓，兩不誤，兩促進。

二、主要做法。

我館先進性教育活動始于1月25日，這段時間以來，館黨支部嚴格按照上級的要求和部署，經歷了前期準備、思想發動、學習培訓、專題討論、實踐活動等教育過程，總體上完成了集中學習培訓任務，較好地掌握了先進性教育活動所要求的學習內容，為轉入第二階段工作奠定了良好的基礎。主要做法有：

（一）、高度重視，準備充分。館黨支部領導高度重視，把教育活動工作列入重要議事日程，作為今年一項重要政治任務來抓。一是健全學習機構，成立領導小組。二是結合實際制定實施方案和工作安排，確保教育活動有計劃進行。三是組織教育活動骨干集訓抓落實。黨支部書記xxx作為教育活動的第一責任人和具體責任人親自抓，認真履行職責，精心組織，積極帶頭，率先垂范，積極主動地投入教育活動，認真扎實組織實施教育活動的各項具體工作，確保教育活動的內容、人員、時間和效果真正落到實處。

（二）、層層動員，發動深入。按照“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的總體要求，層層動員，把思想發動做深做廣。1月25日，局黨組召開了保持_員先進性教育活動動員大會。在動員大會后，我館黨支部聯系本單位實際，進行了再動員、再學習、再教育，采取集中封閉和自學相結合的方式組織學習。之后，館黨支部及時召開教育活動討論會議，進行總結交流，文化局副局長韓書樂輕車簡從，深入我館調研指導工作，并給全館黨員干部及入黨積極分子上了一堂題為《保持黨員先進性，做好文博工作》的黨課，從而有力地推動了我館教育活動的開展。通過動員學習討論，廣大黨員進一步認清搞好教育活動的重要性和必要性，明確了開展保持先進性教育活動的目標、任務和要求，增強了搞好教育活動的信心和決心。

（三）、認真學習，心得體會多。在集中學習培訓階段，為確保教育活動的時間、人員、內容、效果四落實。在學習中，把握住“五個問題”，即嚴格紀律，增強學習的自覺性；突出重點，增強學習的針對性；創新形式，增強學習的靈活性；加強督導，增強學習的積極性；邊學邊改，增強學習的實效性。通過學習和討論，廣大黨員的思想認識得到進一步深化和提高，進一步理解了_報告、十六屆四中全會精神及“三個代表”重要思想的重大意義和深刻內涵，進一步明確了新形勢下實踐“三個代表”、黨員先進性的標準和自身保持先進性的基本要求。廣大黨員學習的主動性和自覺比較高，在認真研讀《保持黨員先進性教育讀本》、《_論加強和改進執政黨建設（專題摘編）》和_《在新時期保持_員先進性專題報告會上的講話》規定篇目的基礎上，積極參加學習培訓和心得交流，按照“三個代表”的要求，邊學邊對照檢查自己在理想信念、宗旨意識、思想和工作作風等方面存在的差距和不足，學好《讀本》，吃透精神，撰寫好學習心得。在教育學習的方法上，我們還借助本館的特點，回顧了業務工作中涉及革命文物的部分，重溫了在新時期發揚革命傳統的重要意義。

（四）、嚴格要求，參學率高。為確保先進性教育活動的內容、時間、人員和效果真正落到實處，防止走過場，確保參學率，保證高標準高質量地完成教育活動。一是實施“五嚴”，即嚴密組織，確保學習培訓內容的落實；嚴格紀律，確保足夠的人員參加學習培訓；嚴格考勤，確保足夠的學習培訓時間；嚴格考核，確保學習培訓取得實質效果；嚴格制度，確保教育活動不走過場。二是在學習培訓中做到“四有”，即出勤有登記、學習有紀錄、個人有筆記、學后有心得。每位黨員除集中學習外，還須按照規定的學習時間自學《讀本》和有關領導講話，并認真書寫學習筆記。我們還對離退休的2名老黨員開展了送學活動。目前全體黨員均按計劃圓滿完成第一階段學習課題內容和專題討論，學習培訓的內容、時間均達到和超過規定的要求，保證了比較高的參學率。

（五）、認真組織開展了黨員標準的具體要求大討論活動。我館支部在前一階段學習培訓的基礎上，進行了交流討論，暢談了學習體會。認真開展了黨員標準的具體要求的討論活動，黨員們根據本職工作的實際和近一段時間學習心得認真討論，就_員先進性標準暢所欲言，取得了一定的成效。目前我館的黨員標準的具體要求初步歸納為爭當“四個帶頭人”。

一是爭做堅定理想信念的帶頭人。就是堅定共產主義理想和中國特色社會主義的信念，堅定正確的政治方面和政治立場，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二是爭做勤奮學習的帶頭人。認真學習馬列主義、_思想、_理論和三個代表重要思想，同時，認真學習業務知識、現代科技管理知識、法律知識等，通過勤奮學習，增強實踐三個代表重要思想的本領。

三是爭做服務人民群眾的帶頭人。堅持黨和人民的利益高于一切，胸懷全局，樂于奉獻，讓群眾在發展中得到實惠。在與群眾相處時，不僅不與群眾爭利，還要讓利、獻利于民，始終做到吃苦在先、享受在后。

四是爭做求真務實的帶頭人。立足崗位、愛崗敬業、腳踏實際，認真履行崗位職責，在本職崗位上創造一流工作業績，為濮陽市的文博事業作貢獻。

（六）、認真抓學習教育“回頭看”。在總結反思本階段工作的基礎上，認真對照中央和省、市委，局委要求，結合局督導組檢查后反饋的建議，認真組織“回頭看”工作，缺什么補什么，為下一階段的順利開展創造了較好的條件。

三、存在問題。

一是認識上還有一些差距。有的黨員認為沒有必要，存在隨大流現象；個別黨員開展不夠扎實，重視程度不夠。二是結合實際不夠緊密，主要是結合本單位、個人實際談的還不夠多、不夠深入。

下一步，我館將在市委、市政府、局委的領導下，不斷加大黨員先進性教育的力度，認真解決第一階段中存在的問題，確保市先進性教育領導小組規定的必修內容和規定動作落到實處，圓滿完成第一階段各項目標任務，為順利進入第二階段打下堅實的基礎。

洛陽市博物館優選（實用13篇）篇十

一進博物館，我震驚極了，嘴吧都張成了o形。

在一樓展館，陳列著許多精美的文物。最讓我震驚的還是那兵馬涌，如每一個色彩形式極其逼真的人物，那拉車的車夫眼睛，雖然不是像外國雕塑一樣，空洞極了，而是眼神專一，專注地凝視前方。那牽馬的手，好像隨時都要動一樣，那邁著步子，那鎧甲，輪廓分明，這好像許多要開上戰場的士兵一樣。

在旁邊的小櫥窗上，陳列著許多古老的方物，有黃色的陶器，還有石器，精美絕倫的青銅器，青銅器有許多都是些“有角盤子”說明上把這個稱之為“鼎”。

我無意中看到了一個溫控器，上面顯示著溫度，一時間，我好像穿越了時空。

上到四樓，上面展示著許多關于改革開放的事，上面有四個交錯的投影機，照出一幅巨大的畫，也照出了改革開放的藍圖，像是一大卷微形畫，展示著改革開放的事。上面停著兩輛車，一輛是獻血車，一輛是小巴。這快牌記錄著這部小巴的歷史——這是以前xxx乘車來深圳考查時乘坐，上面依然很新，有光滑的外殼，里面的椅子也很新，看看著總覺得這里好像又舊又新。車牌還貼著，有一個豐田的標志，這應該是進口的車。發前xxx多次來這里，才有了現在這個繁華的經濟特區啊！這個是功不可沒啊！那個獻血車，還保留一張獻血時間表，表上清楚地記著，幾號到那兒，那時候休息，甚至可以想象出那時捐血的熱鬧情景。這也創下了許多個“第一”。

博物館，這個微妙的世界，可以穿越時光，帶我們領略不一樣的風采，但是，這世界卻要不斷前進。以前，遠古時代，人們還要讓人給自已陪葬，過了一些時光，帝王們挖巨大貢的墓，但現在這都變了，人們生活水平也提高了。改革開放，又把中國從“弱國”團體變成強國，從貧窮到富裕，發展說明了什么，說明了知識就是力量，只有富國才能強民。

洛陽市博物館優選（實用13篇）篇十一

博物館的高質量發展，不僅是文博行業的責任，也不僅靠政府的規劃和推動，還特別需要社會力量的廣泛深入參與，需要普通公民的熱情參與和付出。社會力量的參與和投入，將點燃博物館發展的無盡潛力。

我在這方面略有體會。先父馮德清（字永軒，1897—1979）自20世紀20年代起，致力于文物收藏與整理。受父親影響，我本人也略涉集藏。馮氏兩代人所收藏的書畫、信札、貨幣合稱“馮氏三藏”。“三藏”包括三代貝幣、銅幣和秦漢以下的貨幣，近代及現當代聞人的大量信札，明清及民國政要、國學大師之書畫作品。馮氏兩代堅持“取之社會，回報于社會”的理念，藏品只捐不賣。1979年初，先父通過我們兄弟將所藏古錢幣全數及百衲本二十四史捐贈給武漢師范學院（今湖北大學）歷史系，以示對其重建的支持。此批藏品成為后來興建的湖北大學博物館錢幣館基本館藏（百衲本二十四史藏湖北大學圖書館古籍室），業內專家評價甚高。

2018年12月，我與家兄馮天琪、馮天瑾將馮氏珍藏文物及藝術品捐獻武漢大學，包括：馮永軒藏品傳于馮天琪、馮天瑜的書畫、信札，以及部分古錢幣（主體多年前已捐湖北大學）；我本人藏品，既有購置的張大千山水作品等，也有饒宗頤、程千帆、姚雪垠等贈吾之條幅，歐陽中石、曹立庵、黃亮、徐本一、唐翼明等所贈書法，周韶華、湯文選、馮今松、陳立言、唐小禾等所贈畫作。為更好地傳承與弘揚這批藏品的歷史內涵、學術價值、美學價值，武漢大學圖書館設立“馮氏捐藏館”，選擇書畫、信札、古籍等藏品中的精品長期展出，供師生和社會各界人士觀覽利用。

“睹喬木而思故家，考文獻而愛舊邦。”文物和藝術品承載著民族的歷史記憶，穿越朝代更迭，使民族文化薪火五千年不滅。博物館所營造的文化場景，使人沉醉于歷史現場感，更是激發民族之獨特審美情感。延續著國家和民族的精神血脈的中華文化，有賴于博物館的力量，薪火相傳、代代守護，以維護著中華民族生生不息、繁榮壯大。

【來源：湖北衛視】。

洛陽市博物館優選（實用13篇）篇十二

近代博物館事業向社會大眾提供了具象歷史情景，形成一種強勁的文化普及力量。民族文化不再是貴族和特權階層私藏專屬，而是面向公眾開放、為全社會共享。

文物及藝術品首先是民族文化載體，不應降格成金錢等價物，如果集藏的主要目的衍為金錢貯備與增值手段，藏品被銅臭淹沒，實乃集藏事業的異化。中國現代收藏大家張伯駒（1898-1982）、王世襄（1914-2009）等，將文物文化價值置于金錢之上，不惜破己財以護文物，傾力于保存、弘揚民族文化瑰寶，彰顯其存史、教化功能，指示了集藏事業的正道。

博物館文化力量之發展壯大，一在博物館數量迅速增加、藏品極大豐富。據悉近幾年平均每兩天即有一家博物館誕生，全國博物館總數已近6000家。二在博物館類型多樣、特色鮮明，社會力量積極參與，目前非國有博物館已有近2000家，如武漢之漢口商業博物館，在地域和行業文化展示方面有獨到之魅力。三在博物館功能拓展、便民利民。絕大部分博物館都實現免費開放，并在智能展覽、社會教育、公眾考古等方面做出有效探索，實為國民教育系統之“第二課堂”。

湖北省博物館。

江漢關博物館姚品攝。

洛陽市博物館優選（實用13篇）篇十三

博物館是儲藏歷史記憶的文化基因寶庫，今天是國際博物館日，讓我們跟著鏡頭走進各地博物館，感受博物館的魅力。

遵義市匯川區婁山關詩詞館為典型的黔北民居風格，分為1個序廳和5個展廳，展示了xxx不同歷史時期的詩詞成就。

杭州海塘遺址博物館將清廉理念貫穿海塘工程建設歷史，展示錢塘江“清風海塘”的文化神韻。一層遺址廳，一段約300米長的明清錢塘江海塘“魚鱗石塘”遺址風貌，配備50米超寬屏幕，以影片再現錢塘江畔“潮·塘·人”共生關系。

福建省柘榮縣博物館內，工作人員正在對收集的“壽元素”匾托、拓版等文物進行清灰。依托“壽文化”特色優勢，柘榮縣博物館對“壽”主題文物進行保護、修復，弘揚“長壽之鄉”的文化內涵。

瑞昌剪紙是一門古老的傳統民間藝術，瑞昌剪紙博物館從“精工溯源、以夢薈藝、文脈傳承、致敬手藝人、又見絕藝、剪紙殿堂”六個主題展現瑞昌的剪紙歷史足跡和當今發展傳承情況。

河南省洛陽市二里頭夏都遺址博物館集中展示了夏都文化、二里頭遺址、夏商周斷代工程和中華文明探源工程成果，讀懂它，便讀懂了夏朝。博物館外觀以舊紫銅和夯土墻為主要材料，是世界上最大的夯土單體建筑，夯土是早期遺址文化的象征。