述職報告的寫作過程需要我們認真思考和整理自己的想法，以便更好地向上級匯報自己的工作情況。以下是小編為大家收集的幾篇優秀述職報告范文，供大家參考。

好述職報告優選（匯總17篇）篇一

本人1992年7月參加工作，1998年8月參加高等師范專科漢語言文學教育進修畢業，20_年6月河北師范大學漢語言文學專業畢業，20_年12月聘為中學一級教師。自參加工作以及聘用以來，我努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力，從各方面嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業業，在德、能、勤、績四個方面表現良好，能做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個教師應有的職責。

幾年來，我參加過各級部門組織的各種教學活動，且成果顯著，20_年9月在縣教局組織的中學教師評優課中榮獲一等獎。在20__年度、20__年度、20__年度被元氏縣委、縣政府評為“優秀教師”，20__年度被元氏縣委、縣政府評為“優秀人才”、20__年在河北省第二十四屆“雛鳳杯”作文競賽中，榮獲教師輔導獎、20__年被石家莊教委評為“干部進學校教師訪萬家”活動中先進個人，教學質量也是名列榜首。為使下一步工作做得更具特色，現將我的工作表現總結如下：

一、政治素質與師德師風方面。

認真貫徹執行黨的教育方針、政策，實踐出真知的重要思想下。在師德方面，我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。這不僅是為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己情操得到陶冶，修養得到加強，從而不斷提高自己水平。

我全面推進素質教育，不斷更新教育理念，不斷改進教育教學的手段，不斷探索有效的管理，緊跟時代對教育教學發展要求，永葆時代氣息。不斷強化尊重學生、為學生服務的意識，遵循學生身心發展的特點和教育規律，關心愛護每一個學生，尊重學生的人格，注重學生的心理健康教育，探討如何加強青少年思想道德建設的方法和途徑，德育工作更加求真務實。

二、教學工作方面。

在教學工作中，我認真貫徹執行《新課程標準》，認真做好備課、上課、反思等一系列常規教學工作，扎扎實實地打好基礎。教學中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。

每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課作出反思，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點。增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上注重調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

我非常重視學習暫時落后的同學的轉化工作，實際工作中，并不限于對他們進行知識性的輔導，我更重視對他們學習思想、學習態度的輔導，解決他們的心理問題。從思想上進行轉化工作，積極引導，解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。進一步通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來，在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。

我還加強與同事交流，虛心向其他老師請教，有疑必問，學習他們的教學方法，同時，聽取有教學經驗的教師的課，博采眾家之長，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

三、教育理論學習與教育科研方面。

在教育教學實踐中，認真務實地參加繼續教育的學習，苦練教學內功，積極參加上級組織的網絡培訓和教育進修。充分利用現代遠程教育技術平臺，不斷的整合各種教育資源，創新的運用各種教育方法，提升自己的教育教學水平。不但如此，還大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教科研，結合教學實踐，撰寫教育論文：20_年寫的論文《淺談初中詩歌教學與文化傳承》在論文評比中，榮獲教育教學優秀論文成果一等獎;20_年在《東西南北》刊物中發表兩篇論文，均榮獲一等獎。

四、多種途徑提高自身素質。

適應新時期教育教學的新形勢。想要交給學生一杯水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應教學工作，必須不斷加強自身修養，加強業務學習，使自己擁有一條河流。我們說，我們今天的學習就是為了我們明天的工作，我們今天的工作是為了學生明天的事業。教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作，這樣教師需要在教學中不斷提高自身的素質，除了對書本專業知識的學習外，還要不斷拓展自己的知識范圍，擴展知識的寬度和深度。所以在工作中，我不斷通過各種方式為自身充電。

總之，從參加工作和任中學一級教師以來，我聽從組織、領導的安排，努力工作，虛心學習，鉆研業務，提高思想，任勞任怨，總是以做學生、家長心中滿意的教師的標準要求自已，在教育教學中，體現了一名教師應有的素質，也盡到了一名教師應盡的職責。

通過幾年的教學，使我更加真切地感受到教師這份高尚而神圣的職業。我還將不斷努力追求更高目標，努力使自已在以后的教學生涯中躍上一個新的臺階!

好述職報告優選（匯總17篇）篇二

尊敬的領導：

回首過去的一年，非常感謝醫院領導給我這個鍛煉的平臺，令我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質與才能。回首過往，使我懂得了很多。領導和同事對我的支持與關愛，令我感受到人間的溫情，在此我向院領導以及全體同事表示最衷心的感謝!正是有你們的協助才能使我在工作中更加的得心應手，在工作上，圍繞總務科的中心工作，對照相關標準，嚴以律己，較好的完成了各項工作任務。以下是我今年的述職報告。

一、管理方面。

即將過去的一年，在院領導的正確領導與協助下，我們的工作著重于以病人為中心，為臨床服好務的工作目標上，緊緊圍繞重點開展工作，在緊張的工作之余，加強團隊建設，打造一個業務全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者，對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”，充分發揮員工們的主觀能動性及工作積極性，提高團隊的整體素質，樹立起開拓創新、務實高效的新形象。

我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執行者。要想帶好一個團隊，除了熟悉技能外，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動承擔工作責任。在作風上，我能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，兢兢業業工作，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

二、思想方面。

一年來我始終堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極樹立熱愛國家熱愛醫院，醫院就是我的衣食父母，擁護領導的管理思想，堅信在醫院新的領導班子正確指導下，醫院一定會走出一條有自己特色的寬廣道路，為加快醫院的發展認真做好本職工作。

我能重視加強理論和業務知識的學習，不斷提高自身綜合素質。在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。增強自己執行制度的自覺性和堅定性;一是認真學習醫院下發的各種文件和規章制度，做好每一次院務會記錄，并把這些精神及時傳達到每位員工;二是認真學習工作業務知識，重點學習各工種維修技術、管理知識。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結合自己在理論技術、管理知識方面存在哪些不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己的業務工作能力。

一年來，我始終堅持努力工作，按時完成工作任務。嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記醫院各項規章制度，全心全意為醫院創造經濟效益和社會效益宗旨，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作：認真收集科里工作要求及信息，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題。

總結工作經驗，及時向主管領導匯報，讓主管領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題作出科學的、正確的決策。領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，合理安排時間，按時、按質、按量完成任務。在日常工作中，認真聽取員工反映的問題，提出的要求和建議。同時，對員工要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋，耐心做好員工的思想工作，讓員工相信我們在為員工所想。

總的來說，一年來，本人在團隊管理方面考慮的較多，工作范圍廣、任務重、由于本人正確理解上級的工作部署，堅定執行醫院的各項制度，較好地發揮了生產管理和組織協調能力，充分調動了廣大員工的工作積極性，工作積極主動，不畏臟累，盡職盡責，較好地完成了醫院安排的各項工作任務。

我也認識到自己的不足之處，文化知識水平還比較低，隨著醫院的發展，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識也更高更廣。今后，我一定認真克服缺點，發揚成績，自覺把自己置于領導和員工的監督之下，更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高理論素質和各種工作技能，做一名合格的帶頭人，為全面建設醫院，發展醫院的目標作出自己的貢獻。

此致

敬禮!

述職人：_。

20__年_月_日。

好述職報告優選（匯總17篇）篇三

尊敬的各位領導、同志們：

20_年，在局黨組、行政及分管局長的領導下，在各委處室中心的支持下，在中心全體同志的共同努力下，本人較好履行了崗位職責，率領中心全體干部職工圓滿完成了各項工作任務。現述職如下：

一、關于三項外資扶貧工作。

(一)世行第六期扶貧項目。重點做了5個方面工作。一是牽頭籌辦世行在川召開的3個會議。1月中旬，在瀘州召開的項目準備情況匯報會;3月中下旬，在成都召開的世行第六期項目文件準備會議;9月上旬，在成都召開的世行第六期項目設計框架及評審會議。

二是完成項目可研報告等相關報告。5月、8月，兩次組織項目兩市州6縣相關部門力量，編制了項目可研報告以及《四川省世行第六期扶貧項目參考資料》等相關研究材料。與環保廳溝通、并委托成都科技大學環保科技研究所編制中國貧困片區產業扶貧試點示范項目(四川部分)環境影響評價報告，中心配合世行開展了項目社會影響評價工作。

三是對項目縣開展現場指導。中心派出人員，分赴6個項目特別是涼山州的金陽、昭覺、布拖和美姑進行現場指導，使其對項目區的選擇、產業確定、精準扶貧、合作社創新等，盡可能地符合世行要求和當地實際。四是派員參與世行項目的探索研討。多批次派員參與國務院扶貧辦外資中心和世行組織的在北京、甘肅、四川、貴州等地舉辦的財務采購和支付類別等各類研討會議。五是接受世行技術準備團檢查。6月14日至16日，世行第六期扶貧項目準備團一行15人赴敘永縣就我省世行第六期扶貧項目準備工作情況進行了檢查后，充分肯定四川在三省的項目中，已經走在最前列了。由此，我省項目準備免除了第二次技術檢查，直接進入到預評估階段。

(二)加強與國際扶貧中心的合作。一是加強國際減貧培訓基地建設。2月17日，經省局與中國國際扶貧中心續簽了第二期基地建設協議，中心承擔所有工作。4月812日，組織承辦由_x等國代表，以及東盟秘書處代表約48人參加的東盟+3村官交流項目活動。5月2429日，組織承辦尼日利亞政府扶貧相關部門3名官員參加的尼日利亞減貧戰略研修班赴我省實地考查工作。同時，組織中心為中國國際扶貧中心撰寫了兩個基本教材和4個案例。二是參與了中國國際扶貧中心對坦桑尼亞的開發式扶貧工作，委派川農大到坦桑尼亞實地指導。

(三)開展國際扶貧領域合作。定期了解掌握英國四川農村發展組織在雅安、涼山扶貧情況，5月中旬該組織負責人羅斯艾柯克女士來華期間，與省局主要領導進行了會談交流;繼續與香港樂施會在閬中、劍閣、中江和南江開展災后產業扶貧試點項目，完成投資318萬元;與國際小母牛、國際美慈簽定了20_年戰略合作框架協議;與國際美慈在三臺開展災區防災減災產業扶貧和能力建設試點，完成投資164萬元。

二、關于三項內資扶貧工作。

(一)貧困村互助資金項目。全年中心加大了貧困村互助資金調研指導工作，同時也積極探索互助資金與農村金融創新模式及未來發展路徑的研究。帶隊先后到屏山、渠縣、通江等15縣開展調研、指導、監管工作，本人撰寫了《對高縣貧困村互助資金機制創新的調查》、《對_村互助資金的對比調查》、《對_市貧困村互助資金整體退出情況調查》。中心籌辦了全省貧困村互助資金工作座談會。代省局和財政廳起草了《貧困村互助資金試點退出管理(暫行)辦法》。1月，國務院扶貧辦、財政部獎勵互助資金試點財政專項扶貧資金5萬元。

(二)中央彩票公益金項目。20_年底起，全省敘永、旺蒼等8個革命老區縣啟動中央彩票公益金扶貧項目。20_年，重點抓了項目的調研監管、檢查指導，本人先后帶隊去了巴州、筠連等8縣全面開展檢查指導，積極探索中央彩票公益金支持革命老區扶貧途徑，創新資源整合、差異化扶貧和農戶利益聯結機制等。20_年，中央專項彩票公益金新增的投資總額為725萬元，在古藺、南部等7縣實施小型公益性項目。本人帶隊去了南江縣鹿角埡村實地查看了項目啟動實施現場，與基層干部一道商量項目實施從一開始就堅持按規劃行事。中心召開了全省彩票公益金扶貧項目總結及培訓工作會議。

(三)全省扶貧開發工作考核。牽頭及時總結對20_年扶貧考核工作的經驗，修改完善我省扶貧考核實施辦法。1月末，主持召開了20_年度扶貧考核培訓會議;3月，組織完成了對資陽、綿陽等的實地核查。修改了《_省20_年度扶貧考核自評報告》等。同時，參加了國務院扶貧辦召開的扶貧開發工作考核工作總結會，并結合其他工作開展了改進扶貧開發工作考核方式的調研。20_年扶貧開發工作被國務院扶貧開發領導小組評為a級第二名。

三、關于四項活動。

(一)主題教育活動。本人代中心起草了主題教育活動實施方案;多次主持召開全體干部職工會議，開展了集中學習、上黨課、作輔導報告、集中討論交流等;結合主題教育活動到雅安市與市扶貧移民局進行互動交流。個人撰寫了《著力深化主題教育活動實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川主題教育活動的體會》，中心其他15名干部職工全部撰寫了主題教育活動心得體會;印發了主題教育活動簡報6期。

(二)群教實踐活動。在群教實踐活動中，本人起草了《扶貧辦外資項目管理中心黨支部黨的群眾路線教育實踐活動計劃》、《外資中心黨支部黨的群眾路線教育實踐活動存在問題整改方案》。同時，本人撰寫的《黨的群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料》在本人新浪實名博客公開，閱讀量達31多萬人次、評論16多條、收藏23次、轉載79次。本著開門搞群教、現場搞整改的要求，7月中旬本人帶隊到大英縣吊腳樓村、船山區唐春村開展了調研，聽取基層干部群眾對中心在四風方面存在問題的建議意見，并撰寫了《對遂寧市財政專項扶貧資金變農民股金的調查》報告。對照四風的22種表現，支部組織黨員干部職工深入查找中心主要存在學用脫節、調研不夠、實效不夠、落實不力、脫離群眾、紀律松懈、不思進取等7個方面的問題。本人與每一名黨員開展了交心談心活動，在組織生活會上做了認真的自我批評與批評。通過活動，中心每黨員同志理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律、道德品行都有了進一步增強，受到局黨組和省委第27督導組的肯定。

(三)走基層活動。11月中旬，省委提出開展走基層、解難題、辦實事、惠民生的活動。12月7日，本人帶隊去到了通江最邊遠的空山鄉五福村，入戶走訪、實地察看了兩戶貧困戶，與張吉英、楊映富兩戶貧困群眾進行了交流，收集社情民意，了解群眾疾苦。12月12月1721日，本人帶隊到西昌、德昌、米易縣走基層察看農民增收，走訪村民13人、鄉村干部隊1余人。中心兩位副主任也帶隊開展了此項活動。

(四)雙報到活動。中心黨支部積極落實省委組織部《關于機關黨組織和在職黨員到社區報到開展志愿服務的意見》，黨支部和在職黨員到社區報到，認領服務項目或服務崗位，為居民提供幫扶服務。

四、關于完成省局交辦的工作。

全年，中心完成了省局交辦的十來項工作，本人重點完成的就有5項。一是完成對《四川省志扶貧開發志》中文件編號漏缺的補充等工作。《四川省志扶貧開發志》作為全國首部扶貧開發志于6月正式出版發行，并組織發送到全國相關省區和局干部職工及市縣相關部門等。二是牽頭開展全省扶貧開發工作暨總結表彰大會材料的相關準備工作，對所有材料進行認真修改把關。三是參與完成省領導課題扶貧部分的起草工作，其中本人提出的五大扶貧工程受到省委、省政府采納。四是牽頭開展全省扶貧系統工作會議材料起草修改等工作。五是到宜賓、達州等市開展了扶貧開發立法調研，修改了由本人代擬的《四川省農村扶貧開發條例》草稿;到遂寧船山區唐春就財政專項扶貧資金變農民股金、到巴中市南江縣南鷹村就貧困農民廉租房作了專題總結調研。同時，本人擔任省委省政府決策咨詢委員會《深入推進四大片區扶貧攻堅》課題組長，完成了課題。

五、關于加強中心自身建設。

一是理論學習。繼續認真學習黨的十九大精神，印發了學習十九大精神心得體會小冊子;特別是認真學習新一屆中央關于扶貧的系列講話精神。二是自身建設。本人參加了省委組織部、省紀委和省委黨校舉辦的第一期省管新任職干部崗前培訓班兩位同志結束試用期正式晉升處長，一位同志申請加入中國共產黨。加強了機關人事、財務、辦文、辦會、車輛、安全、衛生以及文件傳閱、報刊收發、來信來訪等管理工作，確保了正常運轉。三是廉潔從政。落實了本人一崗雙責和中心廉政建設責任制，嚴格執行中央八項、省委十項規定，下基層堅持五不準：不準打麻將、不準進歌舞廳、不準收受禮金、不準喝酒、不準浴足。全年，中心沒有違反廉政紀律的人和事。全年，中心1名同志受到省委、省政府的表彰，3名同志受到省局表彰、2名同志被評為局的優秀黨員，中心黨支部被評為省局先進黨支部。

六、關于20_年工作初步打算。

重點有：一是精心準備、全力以世行第六期扶貧項目工作，力爭啟動項目先導工程。二是舉辦23期外國政府或國際組織在川培訓及研修班工作。三繼續加強與農村發展組織和國際小母牛等國際非政府組織的合作。四是按照《四川省貧困村互助資金試點退出管理(暫行)辦法》做好退出工作，積極探索互助資金與農村金融創新模式。五是積極推進彩票公益金項目創新，加強對20_年、20_年實施并竣工項目縣的檢查、驗收和竣工報告編制工作。六是開展對21個市州扶貧開發工作考核，探索扶貧開發工作考核推進扶貧開發機制。七是做好事業單位的改革，建設學習、廉潔、高效型機關，為推進扶貧外資工作提供保障。

一年中，如果說工作有一定成績的話，歸功于組織和全中心的同志;不足的地方，責任在于自己，決心在新一年中努力改正。

好述職報告優選（匯總17篇）篇四

尊敬的領導：

在部隊這個大容爐里，在擔任班長職務期間，自己學會了很多，得到了很多，經歷了很多事，讀懂了一些人，回首一年的工作，自己與許多同志都存在很大差距，讓自己深深地體會到了自身存在的不足，下面我將結合今年的工作，向中隊首長和同志們述職如下：

一、提高了思想認識，努力干好了本職工作。

俗話說：事小見思想，滴水見太陽，思想是行動的先導，只有思想進步，工作才有動力，思想的進步來源于文化理論知識的充實。本人在思想上牢固樹立以隊為家的思想，在思想上始終與中隊黨支部保持高度一致，積極學習科學文化知識，努力提高自己的文化水平和思想覺悟，積極參加連隊的思想政治教育，在學習中，認真聽講，認真做好筆記，保證了學習質量，提高了思想覺悟;在工作中，熱愛本職，充分的發揮一名士官，一名骨干的模范帶頭作用，身為一名班長，我清醒的認識到一名班長肩負的責任，首先以條令條例中所規定的班長職責為指導，在工作中能夠嚴格的要求本班的戰士，目前班上新同志的軍事素質較差，在訓練中，能夠科學的運用訓練方法，嚴扣細訓，認真的糾正動作，取得了明顯的成績;在生活當中，能像一名兄長一樣，關心、愛護本班戰士，積極主動的為班里的戰士化解了思想矛盾。

二、落實條令條例和各項規章制度。

無規矩不成方圓，條令條例是管理和約束戰友們完成任務的基本保障，在這第一季度中，自己能夠認真的學習條令條例，將條令條例落實到工作和生活當中，在小事中注重細節，不因外界的因素而放松對自身的要求，始終以連隊為核心，把落實條令條例和各項規章制度做到實處，在平時開展工作也是以條令條例為依據;能嚴格要求自己，加強自控能力，注重作風紀律養成，努力樹立良好的自身形象，生活上不給組織講價錢、談條件，在工作和生活中始終保持嚴謹的工作和生活作風，認真地履行一名班長的職責，能夠事事想在先、干在先，不折不扣地帶領全班完成好領導交給的每一項任務。

三、這一年的工作，有好的特點，也有存在的不足。

(一)工作中還有放松要求的現象，對新知識的學習鉆研上下的功夫還不夠，標準不高的現象。

(二)日常生活中對自身的要求還不夠嚴格。

(三)有時開展工作方法還不夠靈活。

以上是我的年終工作情況，為了促進下一步工作上臺階，我一定加強自身政治學習，不斷提高思想覺悟，發揚吃苦耐勞的優良作風，提高自己的業務技能，不斷學習新知識，提高解決新情況，新問題的能力。

此致

敬禮!

好述職報告優選（匯總17篇）篇五

本人于1992年獲師大美術教育本科學歷，同年分配到長沙市工貿中專工作，93年——98年在長沙市工貿中專分別擔任過班主任工作，教研組長，校團委工作和學生處工作。1998年調入長沙市盲聾啞學校，98年——20__年擔任聾職業課教學，20__年——20__年擔任聾一年級的班主任和語文教學工作，20__年——20__年擔任培智部教務主任和教學工作，20__年至今擔任學校教研室主任工作和教學工作。20__年和20__年兩年年度考核連續被評為優秀。20__年晉升為中學一級教師，20__年已具備晉升中學高級職稱的年限資格。

下面是我任“中學一級教師”以來思想和工作的總結匯報。

二、思想政治表現：

本人熱愛祖國，熱愛中國共產黨，在思想上，行動上處處以黨員標準要求自己，虛心接受組織的考驗,堅持黨的四項基本原則，有堅定的共產主義信念。樹立了牢固的為殘疾兒童服務的專業思想，自覺履行師德規范，關心、愛護殘疾學生，平等對待每一位學生，以真誠、無私贏得了學生的熱愛與尊敬，以公平、親切的品行被同事認可。具有高度的責任感和積極進取的創新精神，凡事能從學校發展大局出發，服從安排，愉快工作，并能主動、認真、負責地完成教育教學任務和領導交給的任務。關心學校大事，積極主動為學校的發展貢獻自己的力量，為人真誠實在，工作中處事公平合理，在集體和個人利益矛盾沖突時，總能個人服從集體，有強烈的集體主義觀念，當自己利益和他人利益矛盾沖突時，總能換位思考，理解他人，謙讓他人。關心時勢政治，堅持閱讀報刊，關心弱勢群體，積極響應黨的號召，多次為災區人民捐錢捐物。多次被學校評為先進教育工作者、優秀青年教師，工會積極分子等榮譽稱號，多次年度考核被評為優秀。

三、部門管理工作：

20__年擔任了培智部主任工作，在擔任培智部主任期間，能從學校大局出發，團結群眾，充分調動部門教師的工作熱情，發揮他們的主人翁精神;給自己的定位是：我是服務者，我是部門的帶頭人，因為分工的不同，我必須履行好自己的崗位職責，需要更多的付出，不為人知的付出，在中層崗位上我一直以要有敏銳的眼光、廣闊的視野、虛懷若谷的胸懷、博采眾長為我所用的情懷要求自己，并以此來組織培智部的管理工作，努力形成良好的管理態勢。面對全新的工作和工作中的困難，我能積極的尋找解決問題的途徑，沒有氣餒，沒有退縮，虛心向同事學習，向書本學習，所有決策多聽取意見，不草率行事，三年的培智部主任工作，我結合學生和部門實際，做了一些可行性的工作：如：根據學生的特點和智力瘴礙的程度不同，組編了訓練班，實行了語數走班教學;為了充分調動家長參與教育的積極性，定期開展家長開發日活動，設計規范了家校聯系本;根據培智教學的特點，設計了我部門的教案本，同時設計了我部學生特殊的成績匯報單，建立了學生成長檔案，并每期的期末和家長見面，使家長能全面的了解學生的學習情況;為了規劃教師發展，建立了教師業務素質檔案;為了提高學生的學習興趣，規范行為習慣，開展了部門詩歌誦讀活動并組織相關展示活動，這一活動的開展，大大提高了學生的學習興趣，從而減少了學生的打鬧現象，實踐證明這一活動的開展是可行的;堅持家校聯系本制度，家長開放日活動，班級開放課等形式，使家校合力教育真正落實，并收到良好的教育效果;在這三年里，我堅持抓好學生的日常行為習慣，重視學生文明禮儀教育，為此，專門開展了文明禮儀訓練周活動，文明禮儀班活動，文明禮儀隊活動，組織了軍訓和行為矯正訓練，通過這一系列教育訓練，我部學生形成了良好的行為習慣，比如：見到老師問好，看到地上的垃圾主動撿起來，幾乎不亂扔垃圾，在外面活動時總會有那么一些可愛的孩子，主動為大家準備垃圾袋，收撿他人的垃圾;主動打掃衛生，幫老師拿東西等等行為很讓人感動。三年的陪智部門的管理工作，使部門老師形成了積極上進的良好勢頭，創設了樂觀進取的學習氛圍，和老師學生結下了深厚情誼。

20__年擔任了教科室主任工作，接受新的工作后，積極的全心聲的投入新的工作，撰寫了課題《以校本培訓促進特校教師的專業化發展》和省級課題《促進特校教師專業化發展的自我教育研究》的開題報告并做好了相關的工作，組織了3個省教育學會的課題開題工作和10個校級課題的申報立項和開題工作，并進行了10個校級課題中期的檢查工作，在校內形成了良好的教科研氛圍。今年完成了20__年立項的十個校級課題的結題匯報工作并進行了終期評審工作，采用大會結題匯報的形式為老師提供了學校交流的平臺，同時起到了成果借鑒推廣的積極作用。20__年上學期組織了14個校級課題的申報、立項、開題系列工作。

積極開展校本培訓，促進教師的專業發展。擔任教科室主任，總是盡一切可能為老師提供學習的機會，提供發展的平臺，校內開展教師社團活動;請專家講座;教師示范課;電視講座等培訓形式。組織教師參加市內普通學校的學科教研活動;到普校聽課觀摩學習;在經濟條件允許的情況下組織教師外出學習，不斷開闊教師視野，使我校老師的專業化程度不斷得到發展。

積極組織教師參加校外的教學比武和論文競賽，20__年下學期鄧華參加的《信息技術整和教學》獲市直區初賽一等獎;黃燕的論文獲it節活動論文競賽二等獎以及其輔導的學生電腦作品獲一等獎，參加市職成教學競賽獲三等獎;李少雄老師的電腦作品獲it節活動三等獎，參加市教師全能競賽獲一等獎;在擔任教科室主任的二年里，組織教師參加市級及其以上論文比賽獲獎達100多人次;組織教師外出聽課、培訓達90多人次;同時將20__年到20__年期間的教師優秀論文編撰出版完成。組織全校性的教師業務學習、教師說課比賽、教師讀書競賽等活動;成立了教師書法社團，計算機社團、英語社團，積極參加的老師達60人，活動開展正常，收效良好，普及計算機培訓,全校教師積極參與，為更好的使用現代信息技術為教學服務提供了有力的保證。充分調動教研員的積極性，發揮教研員在教研教改教學中的積極作用，積極為教研員創設學習提高進修的機會，搭建展示的平臺。

工作任務繁重，工作之余，本人注重個人素質的提高和專業的發展，本人在近二年的時間里撰寫論文9篇，分別獲得、省級、市級和校級獎勵或刊登。參加了課題《以校本培訓促進特校教師的專業化發展》和省級規劃課題《促進特校教師專業化發展的自我教育研究》的研究，20__年---20__年本人帶領培智部全體老師開展了《弱智學生的個別化教育研究》，研究取得了實效，在部門得到了推廣，并于20__年獲得校級課題一等獎。20__年——20__年獨自承擔了一個校級課題《在美術課堂培養智力障礙學生的創新能力》的研究并獲得校級二等獎。

四、教育教學能力：

在教學中，無論在普通教育，聾教育，還是在培智教育中我的教學態度始終是積極樂觀、不斷進取的、工作塌實、敢于創新。認真對待每一節課，課前準備充分，課堂設計新穎，教學中積極思考，課后認真反思，把自己的工作認認真真的當作事業來做，教育中關注每個孩子的成長，善于發現學生的長處，用賞識和發展的眼光來對待每位學生，使自己對待工作和學生的未來充滿激情。

擔任聾生的服裝職業課的教學期間，針對學生的實際情況，我編寫了聾生服裝設計制作實用教材，在教學中得以實施，有很強的可操作性，為了使職業教育走入市場，為了使學生有事可做，不惜犧牲自己的休息時間，自己貼路費，總是膽怯的找附近的學校的領導聯系，通過一番努力，承擔了附近學校的紅領巾制作，為學生和學校爭創了微薄收入，使學生有了更多實習的機會。考慮聾啞學生的家庭經濟條件不好的現狀，為了節約縫制練習的費用，我自己去東風服裝廠和附近的縫紉店收集廢、碎布料供學生練習所用，記得一次，我去東風服裝廠搞了一蛇皮袋的碎布，當時心里特別高興，可我把布從廠里摞到高葉塘花了差不多1小時的時間，累得精疲力竭，現在都無法想像是怎么搞到學校來的。其中的艱苦只有我自己知道，為了那個自己追求的完美結果，自己咬牙扛著，這是我的性格。

從走上講臺的那天開始，我就把成為一位學者型的教師作為自己的奮斗目標。部門管理工作雖繁雜，但我對自身的發展和教學工作從未放松過，我知道學校工作以教學為主，而課堂教學是學校教育的主要教學方式，在整個教育活動中居于核心地位，我也深知要成為一名優秀的教育工作者，必須不斷提高自己的理論水平，因此我訂閱了相應的專業雜志，堅持多進其他老師的課堂，虛心學習，同時積極主動地參加各學科教研會議和活動，虛心學習各地專家和同行的經驗，博取眾長，并及時把學到的先進的教育理念和好的教學方法滲透到教學當中，努力營造民主、寬松、實效的課堂，倡導學生自主探究、合作學習，注重學生能力的培養。

在擔任中層干部期間，對自己的定位是為教師服務，為教師表率，所以一刻也不敢放松對自己的要求，別人不樂意干的，我來干，因為有這樣的指導思想，記得20__年，剛入校的培九班學生，學生情況復雜，不懂學校規矩，該班學生特別吵，好動，課堂教學組織、管理難度很大，我心想困難的工作安排給誰呢，思量再三，覺得自己是最合適的，我在擔任培智一年級的數學教學工作期間在教學和管理上積極想辦法，并給老師上示范課，當時黃校長還一起參加了研究，給家長上開放課;同時還結合學生的實際情況編寫了數學、美術的校本教材。教學中關注每個學生，使不同智力狀況的學生都能有所收獲，堅持個別化教學;擔任培智的美術教學工作，不斷尋求培智美術教學的新思路，把樹立學生的自信心，培養他們的自主意識和創新能力成為了我的美術課堂風格，打破了老師傳統觀念中對智力障礙學生的偏見;積極實踐在美術課堂培養智力障礙學生的創新能力，通過一年多的課堂教學實踐研究，智力障礙學生同樣有很大的發展潛能，在一年多堅持不懈的實踐中，發現學生的自主意識增強了，自信了，課堂活躍了，通過一年多的個別輔導，培智部的8名學生創作了8幅作品，參加了全國中小學生美術作品大賽，分別獲得了金銀銅獎，這些獎勵的獲得在常人眼里也許嗤之以鼻，然而對于培智學生來說又是件多不容易的事情呀，沒有嘗試也許你永遠不能理解，我每天下午利用兩節后的時間對學生進行個別輔導有一年多的時間，我沒有計較過自己的付出，甚至沒有和任何人說過，學生的愛戴和他們積極性時刻鼓舞著我，使我感到滿足和欣慰，他們從中獲得了快樂和自信。

我在教學中不斷反思不斷探尋，撰寫了論文《我的美術課堂》、《談美術教育對智力障礙學生創新能力的培養》在文苑教育發表并申報了《在美術教育中培養智力障礙學生創新能力的研究》的校級課題并在實施研究中。論文《特殊教育學校職業教育解讀》獲市級二等獎，《居家型教育模式對智力障礙學生能力發展的優勢》獲全國特殊教育學校論文大賽二等獎，《構建和諧社會，關注弱勢群體——智力障礙人群職業教育發展》獲省特教會二等獎，《吸管吹畫法創作美術作品》教案獲全國特殊教育教案評比一等獎，《特別的愛，特別的感動》獲得市教科院演講比賽特等獎，《加強聾生勞動觀念教育的重要性》在省特教會論文競賽中獲得二等獎。

帶領培智部全體老師研究的課題《智力障礙學生個別化教學研究》獲20__年校級課題一等獎，獨自承擔的校級課題《在美術課堂培養智力障礙學生創新能力研究》獲20__年校級課題評比二等獎。

五、任現職以來的工作實績基本材料。

在19年的工作歷程中，我深知這些成績是微不足道的，然而我一路走來，領導的關懷鼓勵，同事的友善支持，學生的微笑可愛，時刻在我的身邊，是他們伴我成長，讓我開心，我真心感謝我的領導、我的同事和我的學生，在以后的工作中，我將更加努力的工作，用更高的標準來要求自己，為學校的發展建設貢獻我的微薄之力，為特教事業添光添彩。

好述職報告優選（匯總17篇）篇六

根據會議安排，下面我就一年來履行基層黨建工作職責情況，簡要匯報如下。

一、履行黨建第一責任人職責情況。

按照“黨要管黨、從嚴治黨”的原則，把黨建工作擺在突出位置，全面推進基層黨組織建設。

一是加強組織建設，落實黨建工作責任。

堅持把黨建工作與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核，制定了《黨建工作目標管理細則》，同各黨支部簽訂了目標責任書，做到黨組織班子健全、結構合理、分工明確、責任落實，黨組織的核心作用得到了充分發揮。

二是強化制度建設，不斷規范黨內生活。

先后制訂完善了各項規章制度20項，使機關黨建工作實現了有章可循。

嚴格落實民主集中制原則，在重大事項決策方面，充分發揚民主作風。

根據黨費收繳管理標準，嚴格按規定、按標準收繳黨費。

嚴格按照發展黨員標準，加大對入黨積極分子德、能、勤、績考評。

三是豐富活動載體，切實密切黨群關系。

以黨的群眾路線活動為契機，結合人社工作實際，積極組織開展教育實踐活動，使干部作風有了明顯好轉。

大力推進“雙聯”結對共建活動，為聯扶村提供了價值3萬元的化肥，落實秋季綠化樹苗5000株，協調捐贈衣服400套，組織培訓勞動力218人次，實現勞務輸轉352人。

積極開展在職黨員到社區報到活動，局機關29名在職黨員到社區報到，認領了服務崗位。

二、存在的主要問題及原因分析。

一年來，雖然在黨建工作中取得了一定成績，但與上級組織的要求相比還有很大差距，主要表現在以下幾方面：

一是責任意識不夠強。

存在著重業務輕黨建的思想意識，致使對黨建工作安排部署多，督促檢查少，造成了工作疲踏，效率不高。

“三會一課”等制度落實不嚴格，精神文明、廉政建設抓得不緊，活動載體與創建工作結合不緊密。

二是文風學風不扎實。

黨建工作習慣于以文件貫徹文件、以會議落實會議，學習的自覺性和實效性不強，黨建工作材料內容空洞，流于形式，針對性不強，文字性材料累年不變。

三是進取精神不夠強。

在黨建工作中發揮主觀能動性不足，習慣于用老經驗處理新情況，標準不高、要求不嚴，基層黨建工作特別是黨風廉政建設、特別是有些制度的落實將就應付，只求過得去，不求過得硬。

分析這些問題的原因，主要有以下方面:一是思想認識不到位，精神追求弱化。

認為人社部門主要職責是抓民生工作，對抓黨建促民生認識不夠，對共產黨人精神追求的領悟不夠、堅守不力，致使黨建工作抓而不緊、抓而不力。

二是政治理論學習不深不實，對黨建的認識有所淡化。

重業務輕政治的思想嚴重，忽視了系統性的政治理論教育，放松了對政治觀念的改造，滋生了抓黨建工作不夠堅強的問題。

三是紀律執行不夠嚴格，機制制度不夠完善。

對紀律和決策的落實情況缺乏用力的督促檢查，致使一些規定和措施沒有完全執行到位。

部分規章制度建不適應新形勢新要求，部分經實踐檢驗行之有效、群眾認可的制度，存在執行落實不到位。

四是進取精神不足，黨性修養有所滑坡。

加強黨性修養的自覺性不強，提升自我素養的標尺線不高，放松了黨性修養和黨性鍛煉，導致對黨建工作的要求不夠高，降低了工作標準，完成工作質量不高。

三、下一步工作思路和主要措施。

一是加強政治理論學習。

進一步增強學習的自覺性和系統性，完善個人自學和集體學習相結合的制度，黨組和支委班子集體學習堅持每季度至少1次，黨員集中學習每月至少1次，根據黨建中心任務和重點工作確定學習內容，把學習成果轉化為指導實踐、推動工作的實際成效。

二是加強班子隊伍建設。

強化集體領導觀念，堅持民主集中制，提高班子科學決策、民主決策的水平。

認真落實“八項規定”和省、市、縣委相關規定，進一步轉變作風，切實履行好“為黨分憂、為民解難”的神圣職責。

加強黨員隊伍的培訓、培養和教育，培養和建設高素質黨員隊伍。

三是加強思想政治教育。

充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，認真落實“三會一課”制度，加強黨員干部教育管理，把黨員干部之間談心交心活動制度化、經常化，鼓勵引導黨員干部開展積極健康的思想交鋒。

四是加強機關制度建設。

堅持真抓實干、敢于擔當、變革創新、務求實效的作風，進一步完善機關黨建各項規章制度，建立和完善聽取群眾意見、民主科學決策、廉潔勤政規范、工作檢查督辦、績效考核應用、工作效率評估、綜合信息反饋等工作機制和制度，控制會議和文件數量，提高工作效率，力促基層黨建工作取得新成效。

好述職報告優選（匯總17篇）篇七

尊敬的領導：

您好!

時光飛逝，我們在感嘆時間過的如此之快之余，不免回首過去一年與同事們度過的美好時光、工作中出現的不足以及取得的成績。本學年接任了四年級七班的班主任工作、語文教學以及思品教學工作，面對新的工作，我積極努力的學習，向身邊的經驗教師請教，從而較順利的完成了教育教學任務，現將本學年的工作情況總結。

一、班級管理工作。

要想把班級管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通過從原任課老師處了解，以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部，并經常性的對其進行教育，使他們在班級中起到了表率帶頭作用，也使整個班級的良好的班級風氣及學習風氣得以形成。此外，我還注重學生平日良好習慣的養成，發現問題，及時開展班會進行討論，我還積極組織學生參加學校組織的各項活動。通過師生的共同努力，我班的一日常規進步很大。

二、教育、教學工作。

語文、思品教學工作：在教學中，我積極向身邊有經驗的教師請教學習，抽時間就去聽課提高，認真參加教研集體備課活動，從各方獲取知識提高自己。通過同事們的幫助和自己的努力，這學期我在語文教學方面有了很大的進步。在學期中的推門課上受到了領導的肯定。慢慢的，在學習中，我不斷用上了自己學的相關理念，不斷嘗試于我的教學，在實踐中用其所用，棄其所短，使自己的教育教學水平有所提高，學生的自學能力以及朗讀能力也有了很大的提高。

在思品教學方面，我認真備課，深刻領會課標，通過搜集資料來充實自己的課堂教學，使這門課上的有趣，還對學生進行教育，發揮本課程的育人功能。

三、個人提高以及取得成績。

在本學期，在課余學習之余，有幸參加了學校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎，本人指導的廖文昕同學也在學校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優良率89.5%、及格率100%的好成績。

最后，我不敢說我的工作做的多么優秀，但我要說在我的教學中，播撒了希望的種子，孩子們也收獲了成功的喜悅，在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學期中，我付出著、收獲著、進步著，在今后的工作中，我將更加努力，爭取更優異的成績。

好述職報告優選（匯總17篇）篇八

各位領導：

下午好!

今年4月份我被公司領導任命為市場部經理，負責公司市場開發部具體工作。9個多月來，在公司領導及分管領導的正確帶領下，在部門同事的配合支持下，我根據市場開發部工作特點和工作范圍，努力適應新的崗位要求，認真履行自己的職責，與部門同事共同努力，不敢有絲毫的懈怠，扎實地開展了部門所屬與領導交辦的各項工作，較好地完成了工作任務。

下面，將我任職以來的工作、學習情況向大家作一簡要述職，請各位領導評議。

一、完成主要工作任務。

1、市場調研開發工作。

5月初在公司安排下帶領部門員工對以新區熱源建設擬用地為中心周邊6公里范圍內進行了熱用戶及熱負荷調查，為新區熱源建設打好堅實的基礎。為了擴大我公司的供熱市場，保證熱源的利用，滿足公司的資金鏈的使用，在分管領導王經理的帶領下，對開發工作做了詳盡的計劃和安排，與部門全體人員在計劃時間內，在公司現有供熱區域進行了一次拉網式供熱市場普查，對區域內的新建房產、舊改小區等熱用戶做了一次詳盡的市場調研。根據用戶調研情況，我們進行了重點劃分，針對今年房產市場比較蕭條，資金鏈比較緊張，熱用戶開發難度較大的實際情況，聯系實際加大開發力度，多次走訪頻繁與用戶溝通，講解、洽談，最終圓滿完成了領導交給的任務，開發新用戶500萬平方左右，收取配套費約37500萬元。

2、表計校驗。

每年的表計校驗拆裝工作都是本部門工作的重點，表計的準確度，是保證公司利益的前提，為了保證今年表計拆裝、校驗、及時、無誤，我提早安排了工作計劃，加強監督與監管力度。在安裝過程中一絲不茍，嚴格按照表計安裝規范要求安裝，共完成表計校驗拆裝塊。對53家表計原來安裝不規范不合格的用戶，通過多次走訪、講解、分析利害使其同意進行了改造，確保了表計安裝的合格率和使用中的準確率。為今冬供暖做好了充分的準備。在此同時還見縫插針的進行了新用戶表計的校驗和安裝工作。

3、gsm遠程監控模塊安裝。

根據部門工作安排在11月初開始gsm遠程監控模塊安裝及gprs信號測試工作，共完成模塊安裝378塊，處理問題模塊47塊。

4、在線監控安裝工作，此工作由于設備到貨時間較晚，上級部門規定結束的時間近在眼前，給安裝帶來了巨大的困難，在此情況下我帶領部門職工分組施工加班加點，每天工作至深夜，在保證質量的同時與時間賽跑，在天時間內完成安裝套較好的完成了領導交給的任務。

5、蒸汽預收款工作，提前針對每個用戶下發了收費書面通知，多次與熱用戶溝通、走訪，對部分交費“老難戶”多次上門催繳。截止到12月底我們總收蒸汽費用約7000萬元，極大的緩解了公司資金困難問題。

6、加強表計的管理，有效降低管損。

為了降低10-11年度采暖季的管網蒸汽損耗，我與部門員工自供暖以來一直不間斷的對直供區域內的近400家換熱站進行檢查監督，經常加班加點對不規范用汽和表計異常的用戶單位進行24小時監督、監控和突擊檢查。對有問題的用戶及時解決整改，針對偷氣現象我與部門員工還加強了表計技術學習，在7月份邀請表計廠家的專家來公司講解、學習。

二、任職以來實際措施和效果。

一是認真參與本部門各項工作，實際操作了解各個環節。在工作中和工作結束后積極分析總結，改正不足提高效率。為明年的工作提供參考和經驗。

二是落實部門工作實名制，各項工作落實到人，每項工作專人負責落實到位，有效避免了工作分工不明確、進度慢、相互推諉情況的發生，提高了工作效率。

三是加強個人組織協調能力的鍛煉。先后在公司組織的拓展訓練中擔任隊長、在公司組織的歌唱比賽中進行組織協調工作。通過參加這些活動鍛煉了自身，也為成為領導合格的助手打下了堅實的基礎。

四是加強部門之間的協調與溝通，通過相關部門間的良好溝通更快更好的完成工作，并通過溝通隨時了解掌握相關信息，以及學習兄弟部門工作中更好的工作方式與經驗。

四、自我評價。

1、優點及不足。

優點：

(1)愛學習，肯鉆研;。

(2)能吃苦，能奉獻;。

(3)責任心和敬業精神較強，對工作認真負責。

不足：

(1)協調與組織能力相對不足;。

(2)綜合分析、思考問題的能力還有些欠缺;。

(3)管理水平需要進一步提高。

2、今后努力方向。一是要圍繞主要工作，突出重點，做出成績。二是要加強學習，注重實踐，不斷提高自身素質，消除自身不足。三是要扎實工作，求真務實，樹立良好的形象，絕不辜負領導和同事們的期望。

最后，我要真心地表示我的感謝之情。感謝一年來公司領導及公司同事的指導和幫助，感謝分公司同事的關心和信任。在新的一年里，我會與大家一起更加努力的工作。謝謝大家!

以上是我任現職以來的述職報告，不妥之處，請各位領導和同志們批評指正。

述職人：_x。

20_年x月x日。

好述職報告優選（匯總17篇）篇九

20_年，在縣委和局黨委的領導下，我們全處干部共同努務，堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入學習黨的"xx屆五中全會"和"xx屆六中全會"精神，認真貫徹落實科學發展觀，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，為機關事業單位的社會保險事業發展和構建和諧社會提供了堅強的思想、政治和組織保證，確保了我處各項任務的圓滿完成。現將我處一年來的黨建工作情況匯報如下：

一、落實黨建工作責任。

每年年初，我處召開全體人員會議，對黨建工作進行安排部署，明確全年黨建工作的目標和任務，真正把黨建成工作納入重要議事日程，科學設定目標體系，層層分解，細化量化，責任到人，嚴格考核，逐項兌現，構建起了上下同心、齊抓黨建的良好運行機制。在組織領導上，做到了有領導負責，有專人專抓，明確了黨建活動的總體安排、方法步驟;確定了本級黨支部每個階段的工作重點、教育目的;落實了各項工作的責任領導和責任人;在落實措施上，做到了有學習計劃、有學習資料、有學習記錄、有心得體會，保證了黨建活動的扎實推進;在方式方法上，我們采取自學、集中學習、領導講課、大討論等靈活多樣的形式，確保學習效果。

二、落實政治學習制度。

處黨支部加大學習力度，特別是要求黨員干部要帶頭學習，帶頭解放思想，更新觀念，明確目標。按照“學習型黨組織建設”的要求，組織黨員、干部職工認真學習“中國特色社會主義理論、科學發展觀、社會主義核心價值”，按照“三學一有”“學業務技能、學文明禮儀、學前沿知識，有一門特長或專長”的要求，做到學習和業務工作兩不誤，營造濃厚的政治學習氛圍，積極創建“學習型”機關。把政治學習作為開展創建活動的基礎，加強黨員的權利義務教育，充分激活黨員干部的廉潔性、主動性、積極性和創造性，提高黨員的思想道德水平和辦事能力。在全局干部職工的共同努力下，物質文明建設、政治文明建設、精神文明建設、和諧社會建設以及黨建方面都取得了新的成就。

三、開展各項黨建活動。

緊緊圍繞加強黨的執政能力建設這個重點，按照“五個好”的要求，全面推進黨支部的思想、組織、作風和制度建設。

(一)精心組織，扎實開展黨建活動各項工作。我們按照縣委要求開展創建活動，進一步完善每一個活動方案，豐富活動內容，促進黨支部和黨員"兩個作用"的有效發揮。今年初，處支部組織人員深入到結對共建村—漆河鎮聚寶村慰問貧困黨員和群眾，并發放慰問金;七一前夕，積極開展送溫暖活動，組織人員捐款20__多元，看望和慰問單位困難黨員并發放慰問金;按照縣委要求，我們組織到聯系點村看望慰問并村后退下的村干部。

(二)建立和完善黨員訪談制度。我們積極開展支部成員和黨員、黨員和黨員之間的談心活動，搞好幫扶，溝通思想，加深感情，增強黨的向心力、凝聚力。把基層黨組織建設成了具有親和力、向心力和信任感、歸屬感的黨員之家。充分利用陣地堡壘作用，確保社會維穩，杜絕了單位涉軍信訪，把隱患消滅在萌芽狀態。

(三)聯系工作實際抓黨建。為更好地適應本職工作需要，保證黨建工作在基層的落實。我們堅持"一事兩崗兩審"的原則，落實了基金監管的一系列制度。建立了社會保險稽核“基金監管、征繳審計、發放認證一體化”的運行機制，負責對全縣離退休人員進行養老金資格領取認證，杜絕欺詐、冒領養老金等規定行為的發生，切實維護參保人員的合法權益。在創建滿意政府機關活動中，機關社保處通過建立多渠道的認證方式，通過窗口直接認證、街道社區、鄉鎮勞管站協助認證、集中認證、qq遠程視頻認證等方式實施便民服務，受到廣大離退休人員好評。

(四)加強班子的思想政治建設。建立健全了領導班子運行機制，堅持一把手負總則，落實黨內責任制和工作機制。用科學發展觀武裝黨員、領導干部，在各項工作中充分發揮了黨員模范帶頭作用。在黨建工作中，團結協作，齊抓共管;堅持民主集中制的原則;進一步完善制度的落實，堅持“三會一課”制度。按要求定期組織召開黨員大會，加強了黨內監督，增強了黨性，提高了黨員干部的自身素質。嚴格黨內組織生活制度，加強黨風廉政建設責任制，認真搞好民主生活會，開展批評與自我批評，執行黨務公開制度。

四、狠抓機關作風建設。

今年七月以來，新一屆縣委、政府高度重視干部作風問題，在全縣范圍內開展了“轉作風、創滿意”活動。我們著重加強了黨員、干部思想政治教育，整頓機關工作秩序，加強機關工作紀律，建立健全完善各項制度，積極爭創學習型、創新型、服務型機關，重點抓了干部、職工的自身素質教育，轉變了機關工作作風，提高了工作效率，認真落實好黨風廉政建設責任制，進一步推進機關反腐倡廉工作，努力從建設和諧機關下了功夫。我處《創新服務方式，創建滿意機關》的典型經驗，得到了縣作風辦的肯定。

好述職報告優選（匯總17篇）篇十

根據上級的安排，我于20xx年x月調入x村進行扶貧定點工作聯系隊員。在這段時間里，讓我鍛煉了許多，也開拓的為的視野，增強了工作的責任心，對于農業的政策理論管理也有一定程度的提高。此外，在與其他駐村工作隊員及村民的朝夕相處中，增進了理解與交流，建立了深厚的情誼，學到了許多工作方法，并從他們身上感受到了強烈的進取精神和發展意識，真切感受到基層鍛煉的價值與益處。現將半年來的工作情況總結如下：

一、加強學習，充分認識建整扶貧工作的重要性，我認為，建整扶貧工作的主要任務，就是要打牢農業農村發展基礎，增強農村發展后勁，促進農民增收，逐步使廣大農村和農民群眾“生活富起來、精神樂起來、生態好起來、村容美起來、班子強起來”。要做一個合格的建整扶貧工作隊隊員，就必須認真學習有關農村政策、規章制度和各種會議精神，不斷豐富自己的理論水平，充分的認識與理解建整扶貧工作的重要性。因此，在工作中，我注重學習，認真思考，不恥下問，并結合實際和工作需要，一直堅持學習相關的理論，不斷豐富自己的知識，增長工作才能，增強自己的工作自信心，逐漸提高了自身的素質和綜合能力，以幫助自己更好地完成各項工作任務。

二、深入基層，踏踏實實為群眾服務。

1、進村調研，制定規劃.x月x日和其他工作隊員進駐點村后，首先是通過走訪群眾、座談、召開村民代表大會和村組干部會等多種方式開展調查研究，了解民情，熟知村民的要求與愿望，仔細分析與研究，掌握好第一手材料，做到心中有數。其次是按照“生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，緊緊圍繞實現農業特色優質化、道路房屋整潔化、村風民俗文明化、社會秩序和諧化的目標，科學合理的規劃xx村的建設項目，起草了《xx年發展規劃》、《xx年工作計劃》、《建整扶貧工作項目建設計劃書》等資料的初稿撰寫工作。再次是按照農村黨支部“五個好”的要求，采取以舉辦講座、集中培訓、專家示范、外出參觀等形式，著力提高村級組織和農村黨員執行政策、依法辦事的能力，科學發展、富民強村的能力，協調利益、促進和諧的能力，起草和完善了《黨員民主生活會制度》、《民主評議黨員干部制度》、《培訓黨員干部制度》、《村民代表大會制度》、《村務公開制度》、《“三會一課”制度》及《村干部崗位責任制考核辦法》等制度。

2、進村做好宣傳，營造良好的工作氛圍。在做好調研，制定好規劃后，就是要做好宣傳工作，讓群眾充分了解建整扶貧工作的主要目標。為此，我和其他工作隊員，一方面組織黨員干部認真學習建整扶貧工作的具體內容、任務和目標;另一方面是召開群眾大會，向群眾反復宣講建設內容、規劃項目、建設實施方案、過程、步驟。通過宣傳，提高了群眾主動參與新農村建設的積極性，更為建設項目的實施打下堅實的群眾基礎。

3、分步組織項目建設，用心為群眾解決好實際問題。按具體制定的xx個項目建設中，現正組織分步實施。在椪柑產業項目實施中，工作進度緩慢，還有部分群眾“等、靠、要”思想嚴重，認為“種糧為糊口、養豬為過年、養雞為買鹽”，適應市場經濟的能力較弱，滿足于日出而作、日落而息的自給自足的生產生活方式，自身脫貧致富的能力較差等情況，我和另外一名工作隊員經請示隊長同意之后，于x月x日住到村里開展工作，白天組織村民進行開溝撩壕并測量，早晚深入村民家中走訪并做思想工作。

三、存在的問題及今后努力的方向。

半年來，我雖然取得了一些成績，但在思想和工作上還存在著許多不足，主要表現在以下幾個方面：一是基層工作經驗缺少，工作新局面還待打開。本人雖然以前在鄉鎮工作多年，但真正深入農村一線工作很少，農村工作經驗缺乏，對農村工作自身獨創性開展不夠，工作新局面有待進一步打開。二是政策理論水平低，不能很好為群眾服務。由于本人對農村政策理論掌握不夠，對市場經濟知識了解不多，缺少經濟操作實踐經驗，加上駐點村經濟條件所限，駐村工作半年來，在發展當地經濟工作不堪理想，還有待進一步提高。三是科技知識缺乏，不能很好地為群眾提供技術指導。四是工作力度不大，主要表現為觀念更新不夠，抓實事、大事不夠，高效做事不夠。五是工作上欠主動性，膽子不夠大。六是協調能力不強等。

針對上述存在的諸多問題，我將認真反思與總結，并在今后的實際工作中，加強學習，勇于實踐，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。帶著責任、帶著問題、帶著任務、帶著情感真正深入基層，深入實際，把黨在農村的各項方針政策落實好，我有決心、有信心圓滿完成各項工作任務。

四、體會和收獲。

經過近半年的駐村開展工作，每天都與村民朝夕相處，并肩工作，村民的純樸、善良、勤勞，深深的感染了我，使我的思想受到了極大的觸動。通過這半年的基層鍛煉，我對農村工作的開展和存在的問題有了進一步的認識，對今后的工作有了很大的幫助和指導作用。工作中，我也深切體會到做好農村基層工作，必須與村民群眾融為一體，放下架子，虛心待人，耐心聽取群眾意見，加強與村民的交流溝通，并從他們的利益出發，才能求得理解與支持，更要依靠和爭取村干部的支持與幫助。現在我更深刻的體會到了，只有扎根群眾，才能了解群眾;只有深入群眾才能服務群眾;只有勤于實踐，才能盡快成長。同時，駐村工作給我在政策水平、業務能力、思想作風上的提高使我終生受益，工作隊領導教給我的工作方法、思想方法、解決問題的方法等，永遠都將是我今后學習、工作的一筆寶貴財富。

好述職報告優選（匯總17篇）篇十一

尊敬的領導：

一年來，本人對工作盡職盡責，堅決地執行黨的政策方針，嚴守部隊的條令條例，出色地完成了領導布置的任務，下面對我一年來的工作情況作如下述職：

一、主要工作。

1、加強政治理論和業務知識學習，提高工作品質與效率。

理論指導實踐不但是我黨的優良學風，還是我黨的工作作風.要想工作好必須先學習好。黨始終代表先進文化的成長方向。努力學習必然成為每個軍人的責任。因此，本人努力學習科技文化、業務知識，立足本職工作崗位，提高業務工作能力。力求在工作中精益求精，力求做到有高瞻遠矚的遠大理想，又有務求現實的能力。

2、嚴格規定，積極學習本職技術。

在平時的工作中，嚴格規定、以身作則，為把中隊的后勤工作做好，我利用課余時間，到中隊圖書室學習伙食技術，本年中隊的兵大多都是北方的，為了適應他們的口味，我積極學習北方的菜式和味道，為中隊建設做出自己的力量并發揚我軍艱苦奮斗、吃苦耐勞的優良傳統，弘揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神。

3、嚴格遵循部隊的條令條例、規章制度。

4、塌實肯干，銳意進取，積極開展并完成本職工作。

學習本質技術，達到“兩抓好”。即抓好炊事班的建設，抓好人員思想、作風、紀律建設;抓好全班人員的專業技術訓練，組織全班人員學習和應用科技知識，提高保障技能。

二、主要存在不足。

1、請示報告制度沒有很好的落實，不能及時主動的向中隊匯報個人思想情況。

2、進取心不強，取得一點成績就沾沾自喜，沒有持之以恒的耐心。

三、今后工作努力方向。

以黨的“十九大”精神為指導思想，鞏固以往的成績，加強科學文化知識的學習，努力提高自身素質，刻苦鉆研專業技術知識，在今后的工作中力求有新的突破;端正思想，正確對待得失，實事求是，與時俱進地做好各項工作，爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的新世紀軍人。

此致

敬禮!

好述職報告優選（匯總17篇）篇十二

針對我來說是非凡的一年，這一年我在云南師范大學畢業之后幸運的趕到了三環中化集團。一開始從業鹽酸生產制造工作中，應對新的辦公環境、新的崗位，也沒有由于碰到困難和磨練而膽怯，只是在生疏的行業里積極推進并不畏艱難。我認真學習鹽酸專業技能，在工作上我積極、盡職盡責、聽從上級領導分派、服從命令，平常與朋友們友好相處，真真正正保證了工作上是朋友，日常生活是盆友的和睦局勢。我除進行自身的工作中外，還積極參加企業和硫酸廠機構的各類主題活動，我還在“共慶中華民族60周年華誕”詩歌朗誦比賽中喜獲三等獎。另外，我十分喜愛精英團隊工作中，根據竟選變成鹽酸團支部宣傳委員，幫助鹽酸團支部書記搞好團支部各項任務，為把鹽酸團支部完工一個團結一致開朗、充斥著青春活力的人群而勤奮。

從6月份，企業提倡建立“誠實守信自我約束”隊組主題活動至今，我和隊組工作人員一同努力學習企業建立“誠實守信自我約束”隊組的相關內容。歷經學習培訓和內部試運轉，我用心撰寫了硫酸廠生產制造工段長一班“誠實守信自我約束”隊組申請材料及其隊組詳細的管理制度，根據一年來持續的學習培訓、改善，大家從最初的“毫無頭緒”到現如今大伙兒在工作中與生活上都產生了主動觀念。另外我都擔負起對硫酸廠稿子的審批工作中，為提升自己的寫作能力，做好新聞寫作，我對企業局域網絡上發表的文章內容開展加強學習，時刻掌握企業工作安排，確保了硫酸廠新聞稿的目的性、時效性和真實有效。在廠領導干部的全力支持下，我堅持不懈恰當的宣傳策劃標準，對在生產制造職位中不斷涌現的典型事跡、生產安全、質量管理開展了。宣傳策劃報道，鼓勵了職工的斗志。多層面，多方位的展現了鹽酸人的精神面貌和工作上獲得的出色考試成績，為硫酸廠報道盡了一份自身的能量，做為硫酸廠稿子責任人，我用心排版設計審校，在自身承擔的范疇內防止稿子的出錯，因主要表現突顯，我還在報道中被評選為“硫酸廠報道先進工作者”。

7月1日，我根據面試進到行政人事檔案管理員崗位，關鍵承擔企業檔案保管層面的工作中。我十分愛惜與喜愛這一份工作中，新員工入職至今，我一直期待展現給大伙兒一個真心實意、客觀、固執、剛毅的我。平常我用心搞好企業檔案保管、歸檔、閱覽、打印等每一項工作中。檔案保管工作中較為零碎，我一直勤奮期待能在較短的時間內了解各類檔案保管的工作中，在之后的工作上我能確立工作中的`程序流程、方位，在實際的工作上產生了一個清楚的工作目標，盡早令自身可以順利進行工作中并嫻熟完滿地進行做好本職工作。將來我將勤奮糾正自己的缺點，弘揚優勢，繼續努力把工作中做的更強。

匯總一年的工作中，雖然擁有一定的發展，但在一些層面還存有著不夠。例如有創造力的工作目標還并不是許多，許多工作中還不夠健全，這有待在將來的工作上加以改進。在之后日巷子里，我將更為努力學習，勤奮使思想境界和工作效能全方位進到一個新水準。

最終，誠摯的感謝單位領導干部與同事在工作上對于我的協助和關注，我可能在之后的工作上更為勤奮。充分發揮出自身的滿腔熱忱,靠自己的刻苦鉆研,在自身平凡的崗位上造就一個個非凡的驚喜。為企業的再度輝煌奉獻自身的所有聰慧和能量。

好述職報告優選（匯總17篇）篇十三

xx年的教育教學工作結束，回顧與全體師生合作共事的日子，感受著農村教育的成功與苦處，置身于學校穩步發展的艱辛歷程，收獲頗多，內心慰藉，些許遺憾，還待奮斗。在此，作為校長和黨支部書記，我將自己的述職述廉工作匯報。

作為一名教師，我關注著每個孩子的全面發展，作為一名校長，的是關注教師的發展與學校的建設。我堅持學習不斷提高自身素養和教育管理水平；我堅持以身示范，帶領師生共創業績；我堅持探索和鉆研，共謀學校發展之計。一年來，我認真參加政治學習，了解國家大事，關注教育形勢，堅持黨的教育方針不動搖。積極帶頭參加升旗儀式，撰寫心得體會，不斷提高政策理論水平，以提高辦學水平。在學習實踐科學發展觀活動中，更是身先士卒，認真處理工學矛盾，組織黨員參學，代表支部做輔導報告，思忖學校教育創新與發展大計，在校園文化建設和教育質量上尋求突破口，呈現學校特色。

由于工作勤勤懇懇、任勞任怨、不計得失、不求名利、處處率先垂范，不斷完善自我，鞭策自我，讓學校不斷振興，顯現強勁的發展勢頭，使得學校在校園文化建設、廉政文化建設、遠教工作、教師培訓與發展等工作受到省市區的獎勵。學校的經驗文章《學園、靜園、樂園》發表在省級專著《教育大省的崛起》一書中，在省教育工會、教育學會組織的“做一名幸福的人民教師”征文大賽中喜獲組織獎，學校的教育科研先進經驗在荊門日報刊登，本人的教育敘事論文《解心機》發表于《荊門日報》，德育論文獲區級一等獎。

近年來，我校教學成績處于低落，學生基礎較差，學習風氣欠佳，為此，我校科學民主的從制度建設入手，靠文化感染師生，靠評價激勵師生進取。如安全工作手冊、教學獎懲制度、教學巡查制度、優秀教師評選辦法、名牌教師評選辦法、績效工資考核與獎勵性績效工資分配辦法等，彰顯教育內部管理的激勵機制，教師敬業，學生勤奮，在校園里有一股濃濃的向上精神，催人奮進，教師工作盡責，無私奉獻，無怨無悔，涌現出像周菊香、劉達文這樣的市區級優秀教師和學校名牌教師。莘莘學子勤奮學習，全面發展，學風大轉變，造就了嚴謹奮進的學風，涌現出像張白駒、張慧玲、左攀這樣品學兼優的好學生，中考工作取得佳績，贏得了老百姓的口碑。

在學校組織的“愛與責任”的師德師風教育月活動中，積極鼓勵教師精業奉獻，愛灑學生，我主動關愛兩名學生，在學習上送學習用品，在生活中贈送雨傘，學生感激，家長稱頌，時值西方的圣誕節，學生想吃蘋果，以寓意來年平安，我于是掏錢給本班學生買了46個有紅又大的蘋果，孩子高興了，我卻幸福極了，收到了一抱小蘋果，心心相印，感知教師職業的崇高與幸福。老師們看在眼里，將關愛學生之情播撒著，校園一片和諧與祥和。當然對待教學失誤和不良師德表現予以嚴肅批評與教育，宏揚正氣，顯現制度的嚴肅性。學校辦學行為規范，堅持“安全第一，德育為魂、質量為重”的辦學思路，在安全工作中倡導管理、教育、排查和提示，全年未出現一起安全責任事故，在德育工作中力求實效，教會學生學會生活，學會做人，學會求知，在智育工作中，謀求高效課堂，激發學生的求知欲，倡導學識淵博、個性彰顯，真正做到師生同輝，學校發展，真正創建和諧平安校園。

質量是一個學校的生命線，也是制約我校發展的瓶頸，為了在此方面有所突破。我們堅持以教育科研為先導，以教學質量管理與獎勵和課程改革為兩翼，注重與外校聯系，群策群力予以突破。在教學過程管理中注重一個“實”字，逐一落實并嚴格兌現，體現對教學的重視。如早晚自習、業務學習、集中教研、期中獎懲與評價等。可以說在教育質量這項工作中我有時寢食難安，不會是因為它影響自己的顏面和利益，只是因為它事關學校的前途與命運，導致一系列不良因素困擾學校。

好述職報告優選（匯總17篇）篇十四

在學習、工作生活中，我們都不可避免地要接觸到報告，接觸的時候會有一些陌生，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我們應當如何寫報告呢？下面是小編收集整理的校園校務述職報告（優選），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

各位老師：

現在我就自己20__年擔任雙流中學實驗學校校長所做的工作作一簡要回顧，請大家審議。

20__年是學校發展面臨的政策環境發生重大變化，民辦學校辦學競爭日趨激烈的一年。面臨新的形勢，如何籌劃未來，保證學校可持續發展，是擺在我面前的一個重大課題。我認真地分析了當前的形勢并充分征求意見，加速學校集團化建設的想法日趨成熟：鞏固提升初中，發展精品高中，擴展幼兒園和小學，整個集團從低學段到高學段形成下寬上尖的辦學金字塔結構，為學校長期健康發展奠定基礎。我圍繞這個構想開展了一系列的工作。現分述如下：

一、深化課程改革，進一步提升初中本部的教育質量，增加特色。

（一）我校綜合實踐活動課題研究省級結題和健全人格課題區級結題后，學校課題研究和課題改革進入了一個新的階段，這個階段怎么提升學校這兩個重大課題的研究水平，并運用研究成果深化我校課改是我不得不思考的問題。我經過深入思考，然后從以下幾方面開展了工作。

提出“整合深化、規范實測、系統評價”的研究新思路，以指導下階段的研究和課改。并與同事們共同努力推動綜合實踐活動課、選修課的時空整合。我積極參加各類賽課獻課的打磨過程，指導這些課程融入綜合實踐活動課和健全人格教育課的元素。現在我校已有相當一部分課堂能自己設計一些手腦并用或者表演式的活動，或者把教學的一些重要問題設計成小課題讓學生分組探究。在教學取材和教學過程中也能自覺地貫徹健全人格要素。在我的推動下，綜合實踐活動課題組和健全人格教育課題組都開始編制實測量表。我還積極組織了我校參與省市的綜合實踐課展示活動，組織力量參與全國綜合實踐活動課學術年會，擴大了學校的影響。我自己赴省市會議和省內兄弟學校開辦講座，把我校的課程改革及課題研究成果推廣到全省。我還認真審閱我校健全人格教育課題組各種申報材料，推動了我校健全人格教育課題申報省重大課題成功。

（二）加強教學教研常規管理，是我一直強調的工作。除了支持和推動建立教學督導制度，組織行政人員加強教學巡查深入教研組參加活動和進課堂聽課。我還親自撰寫了關于進一步加強學校教研（課題）組建設，促進學校可持續發展的意見，使本期教研工作的計劃性，過程的規范性進一步加強。

為了推動我校教師隊伍建設上一個新水平，我在聽取各方面意見的基礎上撰寫了關于進一步加強我校教師隊伍建設的意見，提出了未來幾年教師隊伍建設的目標和措施，其中要求教研（課題）組要把教師專業成長作為教研工作的重要內容，為未來我校教師隊伍建設指明了方向。

二、大力推動高中部建設，完成集團高學段的布局。

我認為，建設優質的高中部有利于提高學校在社會上受重視的程度，也有利于我校自己的初中小學招生。為此，我說服董事會同意建設高中部并投入修建教學樓。我還協調解決了立項報建及工程施工中出現的各種問題，保證施工正常運行。作為新增的一個學段，教師隊伍組建是重中之重的事情。為此我和同事們共同努力在高中教師招聘尤其是名優教師的引進上做了許多工作。目前不但能保證高中各學科都有來自重點高中創造過優秀高考成績的在職教師任教，而且能保證語、數、外、物理、化學等學科是全國省市級學科帶頭人或名優教師任教，為高中正常開辦提供了堅實的基礎保障。另外，我還督促并指導制定了高中辦學的初步方案，高中招生簡章，明確了高中理念、目標、定位、課程體系、教學管理主要措施等，使高中辦學的問題越來越明晰、完整。

三、關注小學部建設，促進小學部辦學模式逐漸成熟。

四、推動附幼提高層次，并購榮匯幼兒園，促進集團基礎學段進一步加寬。

20__年我指導附幼明確了辦園理念，育人目標、課程建設方向，推動附幼建立了新進教師考核招聘制和在崗教職工全員聘任制。推動附幼建立在職教師學歷提升制度和職稱晉升制度，指導幼兒園制定了課程建設方案，建立了教育科研制度。

我還特別關注了幼兒園老師強化服務意識，及時關注了幼兒園出現的各種教育教學問題并予以及時指正，從而使附幼克服了很多不科學不規范的現象。同時，我還關心指導了幼兒園的招生工作。我的以上工作對于推動附幼克服以往的不足，迅速走了正軌發揮了應有作用，附幼在集團指導下隊伍建設加強，理念提升，管理水平提高，生源增長迅速。

20__年，我還推動了并購榮匯幼兒園，使城區兩所公認的精品優質園都歸于我集團旗下，從而使集團基礎學段進一步加寬，集團下寬上尖的結構模型已初步體現，使集團內低學段為高學段提供生源的體系逐步形成。

結束語。

20__年我還指導了“新雙中培訓學校的工作”，使其制度和課程逐步形成體系并且使培訓學校與校本部形成規范的良性互動關系。由此，一個包括高中、初中、小學和兩所幼兒園及一個培訓部的雙中實驗校教育集團初步形成。我由此思考建立了以雙中實驗校為龍頭的集團學校，我擬定了集團校建設方案，明確了管理機構設置及其職能，形成了集團章程。在此基礎上，我撰寫了雙中實驗校教育集團20__—20__年的6年發展規劃，明確了今后6年學校集團化發展的目標、措施、階段任務等。

總之，20__年我所做的工作推動學校集團化建設已經成型，并且初步形成了從低學段到高學段下寬上尖的金字塔結構，集團內低段為高段提供生源的模式初步形成，增強了學校在新的發展形勢下抗擊風險的能力，為保障學校長期健康發展奠定了穩固的基礎。

謝謝！

我叫__，任計算機部副主任，按照崗位分工負責計算機部實訓教學管理和學校的網絡建設工作，在崗位上認真履行崗位職責，較好地完成了上級下達的各項工作任務，進一步完善了計算機部自身建設，同時自己在此崗位上也得到進一步提高。現就本人一學期來的工作情況述職如下，請各位同仁評議。

一、銳意進取，不斷提高自己的政治水平和業務素質。

本人在思想上始終要求積極進步，參加學校組織開展的各類學習，注重不斷提高自身的政治素養與思想道德素質，用正確的理論指導自己履行好自己的工作職責，積極配合領導完成各項工作，在工作中著力提高自己辦事、處理、協調問題的能力。本學期有幸被學校派出參加國家青年教師企業實踐學習，使得自己的專業素養有了很大提高，正準備以積極的心態投入到下學期的工作中來。

二、心系本職工作，著力提升自己的組織能力和管理能力。主要完成工作有：

1、學校網絡的建設：參與完成了學校網絡中心部分設備的采購和更新工作以及學校網站的重建工作。

2、江蘇高水平現代化學校的創建：完成創建中的信息資源現代化的文字佐證材料，并且最后負責所有材料上傳到網站工作。

3、計算機等級考試及電大網絡統考：參與全國計算機等級考試工作，并負責電大網絡統考工作，使得考試保質保量圓滿結束。

5、計算機品牌專業驗收：全程參與本部計算機品牌專業驗收工作，除了搞好自己負責的佐證文字材料，還積極準備了一節專業公開課，收到專家的好評。

6、招生工作：由于本人承擔兩所學校招生小組長工作，利用返校的空余時間到校宣傳招生，完成了本年度的招生任務共計招生19人。

7、完成了學校網站的更新及市優秀網站的評比工作和領導布置的各項臨時性工作。

和幫助，努力學習，勤奮工作，為學校的發展建設增添一份微薄之力。

20__的工作就快結束了。我是懷著一腔對教育事業的熱情到__市第六小學任職的。我經常在心中追問自己，什么是真正的教育？辦怎樣一所學校才可以實現真正的教育？也正因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義，也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個方面向大家匯報我這一年的工作。

一、加強學習，更新觀念，努力提高自身素質。

作為學校的主要管理者，我恪守著這樣幾條信念：一要真誠。真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題，客觀地分析問題、判斷問題，公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務實。扎扎實實地深入基層，實實在在地做一些工作，真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結、奮進的氣氛。

為了讓自己在學習中取得進步，一年中我認真學習理論知識，解放思想，與時俱進。積極地理解、傳達和執行黨的各項路線、方針、政策，在思想和行動上和黨保持高度一致。嚴格要求自己，作風踏實，不圖虛名，廉潔自律，奮發向上。始終牢記自己的光榮職責和神圣使命，進一步理清自己的工作思路，確立長遠的工作目標。并在實踐中不斷總結經驗。在學習實踐中堅定了為教育事業努力實踐，甘于奉獻的決心。

二、勤政務實，真抓實干。

學校管理工作的實踐使我深深體會到；要搞好學校工作，必須全心全意依靠教職工，因此，我帶領校委一班人團結一致，共同努力。依法營造一個穩定、積極、向上的環境，讓教職工對校長、對學校有強烈的信賴感，在工作上有危機感和責任感。我具體做了以下工作：

1、嚴抓黨組織工作。黨支部在學校工作中起著導航作用，因此，我帶領支委成員認真學習領會黨的方針政策，結合我校實際決策學校的規劃、發展目標。使全體教職工明白學校的具體工作和任務。我校黨員人數約占教職工總人數的40%。為了讓黨員的先進性得到充分的體現，我帶領支委成員嚴抓“四個長效機制”的落實情況，讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾，使全體老師服務意識增強了，綜合素質提高了。

2、實施民主管理，有效地推動了學校工作的開展。

（1）通過支委會，充分發揮黨支部的監督保障作用，學校中層領導的任免、學校的發展規劃等重大事項，都在黨支部委員會上討論決定。工作中發揚民主，決不武斷專行。

（2）通過教代會，完善學校各項規章制度，討論通過各項考核辦法，切實進行校務公開，充分發揮全體教職工的作用，民主管理學校，達到自己參與制定自覺遵守的目的，有力地推動了學校工作的開展。

（3）切實進行財務、政務公開。學校每月將財務收支情況予以公示，每周對考勤情況進行公示，嚴肅財經紀律，嚴格一費制收費制度，實行收費公示制，真正做到給家長明白，還學校清白。以此取信于民，保障了學校工作的正常進行。

3、狠抓校風建設，落實德育工作。我認為：治理學校，必須依法治校、已德治校。學校工作必須以德育工作為首，因此，學校成立了德育工作領導小組，制定并落實計劃，充分發揮黨、團、工、隊的團結協作作用，積極開展系列活動：

（1）將少先隊作為學校德育工作的主陣地，利用主題班隊會、紅領巾廣播站、國旗下講話、校內紀律衛生評比等對學生進行思想品德、日常行為規范的教育和管理，利用多種途徑大力宣傳滲透現行的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，使德育建設網絡覆蓋整個校園，促成良好學風的形成。

（2）狠抓師德教育，學校每周一召開教職工大會，除政治學習，還對學校一周來的情況作以總結，發現問題及時處理。通過一年來的整治，六小教師已形成了愛崗敬業、熱愛學生的良好風氣。

4、積極推進素質教育，進行新課程改革，走科教興校之路，全面提高教育教學質量。

一個學校的進步關鍵在教學，為此我首先掌握第一手教學工作資料，悉心研聽，認真把握新教材理念，走入教研活動、走進課堂，認真聽取老師們的意見，和老師們商討教學中的問題。為了提高學校的教學水平親自到外地學習先進管理經驗，并與__小學、__三小成為手拉手互動學校；__小學為我校送來了優質課和先進的教學方法；十月，我校和__三校進行了觀摩課交流活動，為六校開辦英語普及教學工作打下了堅定的基礎。與此同時，還多次派本校骨干教師外出學習、取經，使我校的各學科在新課改中不斷走在塔城教學教研的前列。就這樣，我從一點一滴做起，把學校教學工作推向了一個嶄新的階段。

作為校長，我認真學習新課程精神，掌握當今先進的教學理念，把“一切為了孩子的發展”作為學校教學工作的出發點，與此同時，我不斷吸取大量的教育信息，新的管理知識，為我的工作中有所創新奠定了穩固的基礎。

教學設施的優劣直接影響到教育教學的成效，為此，我在學校資金極為困難的情況下四處奔波，即便是生病，也是利用中午休息時間去打針，就怕耽誤了工作。然而，看到學校擁有塔城市一流的微機室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們，我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。

在學校管理中我還十分注重教職工的身心健康，誰家有困難，誰有病都會和校委成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學校存在的不足和合理建議以及家長的來訪，都能熱情而耐心地接待。人文性，民主性的管理，使廣大教職工愛校如家，各項工作都蒸蒸日上。

5、強化法制安全教育和安全工作管理。

小學生自我約束能力和自我防范能力比較低，因此，在小學，法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是，我組織校委成員制定安全工作制度，成立安全工作領導小組，并將制度上墻，在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學生家長簽定安全目標責任書。

6、注重學校“三個文明”工作的建設。

我校為自治區級文明單位，今年，我帶領學校領導班子認真落實政治、精神、物質文明工作。使我校文明工作在今年復驗中順利通過，并得到上級檢查組的好評。

三、廉潔自律，以身作則，接受監督，認真履行職責。

無私是一種精神，清廉也是一種精神。在工作中，我通過學習政治理論知識和黨的方針政策，觀看警視教育電教片來強化自身素質，提高“防腐”免疫力。我無論是在黨員會上，還是在教職工大會上，廉政問題總是經常講、多次講、反復講，找原因、說危害，教育老師要從身邊人、身邊事中吸取教訓，耳邊警鐘長鳴，心中筑起道德和法紀兩道防線，促進我校廉政建設順利開展。為了增加學校管理的透明度，要求學校校務公開工作能將職稱評定、財務收支等事項及時公示于眾，接受老師、學生、家長和社會的監督。

（1）除依法管理學校一切財經，并依據上級財經紀律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學校各項財經制度，不僅要求學校行政、財務人員嚴格執行，本人也帶頭依法執行一切規章制度。

（2）嚴格各種經費報銷制度，本人嚴格執行國家財經報銷制度及上級的有關規定，從不多報或亂報，可以說只有少報或不報。

（3）為了更好地嚴于律己，作為校長，曾多次在行政會、教代會、全體教師會上宣布，要求學校全體教職工或學校行政對學校經費的收支進行監督，并設立意見箱，定期向全體教職工匯報學校財務情況，如有疑問或意見直接向監督組提出。

（4）切實進行財務公開，設立收費公示欄，讓學生及學生家長明白，規范收費行為，多退少補。一年來，群眾對學校的收費無一疑問，確保了學校工作的正常開展。

（5）不設“小金庫”，也不亂訂“教材和教輔”用書。不加重學生經濟負擔。沒有想以此來謀取私利的念頭。

（6）嚴格控制學校的“非正常性生活費開支”。一年來，學校的生活費開支較之以前大大減少，從而壓縮并利用有限的經費來發展學校。

（7）在工作中，較強的團隊意識和廣大教師團結協作精神是我追求的方向；任勞任怨，勇挑重擔，始終緊跟時代步伐，勇于開拓創新是我工作的座右銘。平時我能謙虛向老師征求好的建議，發現問題及時糾正，及時解決，不拖泥帶水。制定的制度，首先帶頭去做，說到做到，不搞特殊化，在同事和學生之間樹立了良好的威信。

四、存在的不足及學校發展思路。

1、存在的不足：工作中大膽實踐、不斷創新的意識還有待加強。自身各方面的素養還需要進一步提高。

2、發展思路：“以科研為指導，以改革為動力，以教師和學生的發展為目的，將課改與學校發展高度融為一體，使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進”，以質量求生存，以提高辦學效益促發展。吸取先進的教育管理理念，尋求更廣闊的發展空間，促進學校的發展。

一年來，在上級領導的支持、同事們的團結協作下，我校取得了很大成績。望著今天的收獲，使我忘記了一年的疲憊和奔波；望著六小的教學管理不斷被認可，我欣慰激動，也對明天充滿了信心。我將在以后的工作中克服缺點，銳意進取，爭取做一名新型的優秀校長。

最后，我代表我們領導班子集體，也代表我個人，對每一位為學校振興做出努力的教職工表示感謝。我期待著明年，我們合作更加愉快。

尊敬的各位老師：

你們好！

20__年度，我校財務根據教育局年初工作計劃及本校財務計劃的要求，本著服務特殊教育發展的宗旨，以規范、合理、高效使用教育經費、為本校教育事業發展供給保障為目標，認真細致開展了工作，在“創新”、“落實”上下功夫，扎實做好預算、經費、支出管理、財務監督、維修等各項工作，為完成本校工作任務作出了必須努力。

一、財務管理方面。

1、進取抓好內部財務管理工作，規范了單位收入與支出，促進財務管理有序發展。

2、認真貫徹《義務教育法》，進取落實義務教育界經費管理機制，規范、合理使用了生均公用經費。

3、認真履行學校預算管理工作，嚴格按照常規預算要求編制收支預算，并按預算執行，全面合理安排各項教育經費，為教育發展供給財力支撐。

4、配合本校財務收支內部審計工作，對學校行政賬和食堂賬做到了一期一審，并及時上報了審計報告。

5、規范了學校津補貼的發放。

6、做到了以收定支，不負債消費。

7、認真對待學校的維修工作。根據需要確定維修項目，對小型維修不等不靠，并嚴把質量關，完善學校教學條件。

二、固定資產管理方面。

根據固定資產管理相關規定，加強了學校固定資產的保管、使用和維護。對學校增加的固定資產及時入帳，定期對固定資產進行盤點核查，保證賬表相符，賬物相符。今年對固定資產賬務重新進行了明細錄入，并按國資局的要求，對全校的資產核查，按時完成了國資局組織的三年一次的資產大清理及所有資產卡片錄入、賬務處理工作。

三、加大經費投入力度。

為了用足用好各項教育經費投入政策，學校多渠道籌措教育經費，切實為特殊教育發展供給了財力保障。

1、爭取財政撥款主渠道投入，充分利用政策供給的口子和渠道，爭取教育經費。

2、進取籌措資金，爭取了社會各界和個人捐資助學，充分發揮了教職工的力量，廣泛聯系，爭取預外收入。并管好用好來自各種渠道的捐贈、助殘款、助學金。

3、力爭專項資金，加強了與上級部門及外界聯系，爭取專項和補助資金對我校的投入。

此致

敬禮！

述職人：__。

20__年x月x日。

去年以來，學校高揚教育教學改革旗幟，全力實施“幸福教育”工程，師生素質明顯提升，教育教學質量穩步提高，辦學條件進一步改善。學校的發展，靠的是黨委政府的關心和支持，靠的是上級業務部門的指導和幫助，靠的是全鎮人民的理解和配合，靠的是我們全體教職工的拼搏和奉獻！在此，我真誠地感謝在座的每一位領導、師長給予我的寬容和幫助，感謝每一位教職工在工作上的真情付出。借此機會，主要工作向大家匯報如下，不當之處，敬請批評指正：

一、立足改革謀求新發展。

聚焦課堂建設，提升發展質量。學期初，我們成立了課堂改革領導小組和工作小組，研究制定了推進方案，嚴格落實日巡課、推門聽課、領導干部包級部、導學案審編、定期教研、網上交流、師生周反思等制度；開展精品學案、優秀學習小組、陽光學子評選活動，不斷優化小組建設和小組評價方案，不斷完善“生態課堂”教學模式；通過“四課”活動推進課堂改革：上觀摩課研討路子，上示范課引領路子，上達標課規范路子，上提高課升華路子，促進了課堂教學水平的整體提升。

聚焦課程建設，拓展發展載體。以學科拓展類課程建設為重點，加強研究，整合優化，使其成為學科課程的有益補充。通過開展優秀校本課程設計評比、成果展示等活動，進一步提高了我校校本課程的開發水平，構建了“學科拓展、道德教育、綜合實踐、藝體素養”四大系列校本課程體系，編寫了__多套高質量的校本課程，并創造性的提出了“社團活動課程化，課程實施社團化”實施策略。

聚焦文化建設，豐富發展內涵。以“陽光”為統領，不斷豐富環境文化，規范行為文化，打造精神文化。以規范化創建和均衡化驗收為契機，先后投入__多萬元，對校園地面進行了硬化，通過粉刷墻面窗棱、規范標語、設計展板等對校園進行了美化，通過完善學生會建設、構建學生自主管理網絡實現校園環境凈化，高標準配備了功能室內部設施和儀器，增添攝像頭，實現校園及周邊地區全覆蓋。整潔高雅、規范安全的校園環境已漸顯雛形；在教務處、政教處的聯合組織下，以展板、校園網站、廣播站為載體，通過征文比賽、朗誦比賽等活動，倡導文明新風，引領規范行為；以語文為主體、語絲文學社為平臺，創辦了校報《語絲》、校刊《綠原》，這兩份報刊已經成為學生個性展示的平臺，精神成長的家園。

二、立足服務謀求新提高。

強化培訓，促進專業發展。去年我校組織赴__等地學習累計達__多人次，有時上級分配的名額有限，學校總會想法設法讓更多的老師參加。為保證培訓效果，要求老師們及時上交學習記錄、撰寫心得體會，并開設課改論壇，匯報交流學習成果；另外，我們加大資金投入，主動聯系名校，深入學習交流。去年__月底，我校組織部分業務骨干赴__二十四中開展駐點學習活動；同時，以學校三年發展規劃研究制定為契機，發放征求意見函、召開座談會讓全員參與，把個人成長和學校發展有機結合。在市第三屆教學能力大比武活動中，我校__位獲得一等獎，x人獲師能標兵稱號；在__中學招考中，我校四名參聘均以第一名的成績被錄取；我校__、__等老師的多篇文章在《__教育》《語文報》《中學生報》等核心報刊上發表。

三個依托，促進學生全面發展。依托__市科協“群英計劃”，在__老師的組織下，成立了“老馬科技創新中心”，積極開展科技創新活動；依托社團建設，拓展學生綜合素質；依托學科競賽，強化優生培養。在“第__屆__市青少年學科創新大賽”中，我校參賽學生均獲獎，并獲中考加分獎勵；在全國數理化能力競賽中，我校有__名學生參加，共獲__項獎項，其中張明浩同學勇奪九年級化學學科全國第一名，肥城市電視臺對張明浩同學進行了專題報道；校男女手球隊勇奪__市冠亞軍；__日報以《讓農村的孩子享受優質的教育》為題對我校素質教育開展情況進行了詳細報道。

三、立足質量謀求新突破。

抓好細節，強化常規管理。學校實行領導干部“日巡視制度”，每天至少兩次，對發現的問題，及時通報，責成改正；抽調教學骨干，采用定時檢查和隨機抽查相結合的方式，量化教學常規資料，公示成績，納入考核。學校重視單元檢測，抓好三個細節。

二是檢測組織嚴密。在場地布置、檢測程序、檢測紀律等方面高標準、嚴要求，突出實戰；

三是注重反思提高。檢測后及時召開質量分析會，進行三個層面的分析：科任分析檢測效果，反思本人教學；班主任分析學情班情，反思學生管理；備課組長分析試題編制，反思備考策略。

多措并舉，強化優生培養。實行優生承包責任制，每位科任承包__名學優生，幫扶弱勢學科；舉辦優生學習經驗交流會，分享學習智慧；每次考試結束后，利用宣傳欄、光榮榜、表彰會等形式加大對優秀班級、優秀學生的獎勵力度，濃厚“比學趕幫超”的學習氛圍。對級部前__名的優生，我們通過登門走訪、電話家訪、家校聯誼等方式，全面、深入了解學生的學習、思想、生活，想法設法幫助他們解決困難。另外，我們還積極拓寬家校合作途徑，通過“致村委村支部的一封信”、發放各村優秀學生光榮榜、領導干部或登門拜訪村委等形式深化村校合作，強化優生培養。在期末學業檢測中，與兄弟鄉鎮相比，優勢明顯。

各位領導，各位老師，一年來，在大家的幫助和支持下，學校雖然取得了一定的成績，但是，我在督促工作時有時候方法生硬，缺乏耐心，創新意識不強，對工作的預見性和洞察力不夠。另外，由于學校在基礎設施建設方面投入較大，對老師們日常生活照顧還很不夠，希望老師們諒解！

老師們，20__年是我市的教育教學改革深化年，這既是機遇，也是挑戰，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我將繼續恪盡職守，銳意進取，率先垂范，以身作則，為實現學校的新發展、新跨越不懈努力。

我的匯報完畢！謝謝大家！祝愿大家在新的一年里身體健康、萬事如意、闔家歡樂！

時光匆匆，轉眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡，見鬢間白發，常不免感嘆歲月無情；但，每每于這樣一個時候，回顧一年的人生歷程，又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為，在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面，我就從三個方面向在座的領導和同仁們作以簡要匯報。

一、明確自己的崗位職責，樹立服務意識，強化責任意識。

學校辦公室作為學校的綜合協調處室和綜合管理部門，綜合承接上級部門的指示，綜合協調處理學校行政事務，是上傳下達，聯結學校與上級、領導與教職員工的信息橋梁和紐帶，也是學校對外的窗口和中介。

一年來，在學校黨政直接領導下，在各處室部門的協助下，在各位同仁的大力支持和配合下，圍繞學校的中心工作和重點工作，在不斷加強作風建設，強化組織協調，增強內部職能和規范公文處理等方面得到了進一步的提高，為保障學校工作的正常運轉發揮了應有的作用。

首先，克服人少文多的實際困難，認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃、總結、活動方案、責任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作，并進行了及時的上報。據不完全統計，僅“創先爭優活動”和精神文明建設的資料就達十幾萬字之多，而因為日常工作和教學任務，很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。

其次，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時，克服困難，精心籌劃，盡心盡力地協調組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待，事無巨細，始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連，所以，自己更有幸加強了和同事們的相處，收獲了相互的支持，當然，有時也會因一些細節的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾，在這里，我真誠地送上我的感激和抱歉！再次，及時傳達領導指示，及時反饋各種信息，及時將老師們的想法、意見和意愿上達給學校領導，耐心細致地做好服務和穩定工作。

二、用心學習和思考，不斷淬煉和修正自己。

工作中，有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感，以及思緒紛亂的無措感，越做越覺得自己似乎已經江郎才盡，需要學的東西太多太多，但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作，使自己幾乎抽不出安靜的時間，安心地學習、冷靜的思考。于是，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語，對當日和次日的工作情況和思想心態進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和，在哲語中啟發工作的智慧和方法，在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質，不斷地發現自己的不足，不斷地修正和提升……我發現，原來，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生，也可以很美！很幸福！

這一年，除學校辦公室的工作外，還兼高x、高x兩個x科班的x課教學工作。一個面臨會考，一個面臨高考，學生底子薄、興趣小、積極性不高，備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。一堂課下來，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭，但是，作為一個已有__年教齡的教師，我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄，自己更應該做的依然是勤勤懇懇，兢兢業業，任何時候都不能懈怠地繼續求索，針對學生的弱點不斷地調整、鞏固和加強。看著學生們依賴和信任間或有些難為情的眼神，母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒，我愛我的學生，就像愛我的兒子，可能我對學生們付出的不是金錢的多少，但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業選擇，那我就理應做到無愧自己的責任和使命，更何況，有愛和幸福融在其中呢？我榮幸，一路堅持不曾迷失。

新的學年即將開始，我和諸位同仁一起不僅見證著學校在艱難中的探索和跋涉，也將一起迎接著學校重建后的振興和輝煌。征程漫漫，更多更重的工作等待著我們去完成，學校的騰飛需要我們同心協力并肩托舉，傳統文化滋養著我們的心靈，主人翁精神鼓舞著我們的斗志，拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心，我愿傾盡全力，與諸君一起，為學校的不斷進步和發展，努力奮斗！謝謝大家！

本年度，我作為學校安全工作的第一責任人，能認真學習中華人民共和國教育部第23號《中小學幼兒園安全管理辦法》和《廣東省學校安全工作指導手冊》以及普寧市教育局關于加強學校安全工作管理的有關文件精神，結合梅塘鎮教育組提出的學校安全工作管理要求，深刻認識到學校安全工作的重要性，能夠積極履行學校安全管理職責，將安全管理的規劃納入學校工作發展的總體規劃，制定年度安全管理工作計劃，督促檢查分管安全工作的直接責任人抓好安全管理工作，掌握安全管理動態，對出現的安全問題采取措施并給予及時整改。按規定開齊開足安全教育課，并利用每周星期一升旗儀式經常對學生進行安全教育，切實做到領導到位、措施得力，進一步加強學校安全教育和管理工作，有效預防和減少安全事故發生，確保師生生命財產安全。具體做好以下幾方面工作：

一、建立健全各項安全管理規章制度，認真履行安全管理職責。

本年度，我能根據學校的實際，制定了《安全管理制度》、《安全緊急疏散應急預案》、《地震應急實施方案》;成立了以方奮生為組長，李少標為副組長，謝永鋒、連慶新、謝妙芳及各班主任為成員的學校安全工作領導小組，學校領導班子成員分工掛鉤各年級安全管理工作，實行領導、教師值日、值班管理制度，加強學校的安全管理工作。

認真落實班級日查、年級周查、學校月查的安全檢查匯報制度，各班主任及年級組長為該級安全工作責任人，負責該班級的安全管理和教育工作，全校上下一盤棋，共同為學校的安全工作負責任，促進我校教育事業的穩定發展。

二、全面掌握學校安全工作動態，對出現的安全問題及時作出處理。

對于班級日查、年級周查中發現的安全問題，我要求有關責任人應于第一時間匯報學校安全工作領導小組、并及時給予整改。學校安全工作領導小組每月對學校教室、教師宿舍、食堂、儀器室、計算機室、語音室等公共場所進行全面檢查，對學校所有用電線路進行檢修，對于已經“老化”的電線、電風扇調整器進行更換，加固各辦公場所吊扇轉葉螺絲，確保辦公場所用電安全，同時對各宿舍、辦公室進行用火檢查，嚴格使用有安全監察標志的燃氣瓶，保證學校各部位的用氣安全，并在學校的重點部位配備消防滅火器材，認真做好防火工作。

同時學校還與食堂工作人員簽訂《食堂安全工作協議書》，經常對食堂進行檢查，要求食堂工作人員定期到醫院進行健康檢查，按時到衛生部門辦理食堂衛生許可證年審工作，食堂的食物定點采購，生熟食物分開存放，食具一律存放于消毒碗柜進行消毒殺菌，認真搞好食堂清潔衛生，保證師生飲食安全。

學校對于在各項安全檢查中出現的重大問題能及時作出處理，確保學校安全無隱患。

三、明確安全責任人職責，人人對安全負責任。

我認真執行與教育組簽訂的《維護穩定及社會治安綜合治理目標管理責任書》、《安全工作責任書》的有關規定，加強全校師生的安全教育工作，把安全工作放在學校的首位來抓，并時時告誡自己：“安全工作，重于泰山”，來不得半點馬虎。同時，在每學年的開學初，我與各班班主任老師簽訂《班級安全工作責任書》，要求各班主任老師經常加強學生的安全教育和管理工作，提高師生防范意識，確保全校師生的生命財產安全。

好述職報告優選（匯總17篇）篇十五

非常感謝_新年的來臨，每到這個時候，作為財務科長的我總是在盤點醫院的資產，但今天，我終于可以靜下來盤點我的人生，盤點我的內心的成長，盤點內心那寶貴的無法估量的無形資產。

我可以在專業領域做得更好，但是我快樂嗎?我不斷的給自己定了很多目標，但后來發現那不是我真正想要的。

不是目標引領我們前進，因為目標僅僅是個方向，人生也不是達到一個目標后再達到一個目標后的枯燥直線，人生是一個總是在被動調整目標的精彩曲線，因此我們不能執著于目標更不能擔心達不到目標，執著于目標叫做“欲望”，擔心達不成目標叫做“壓力和焦慮”，是欲望我們就可能不擇手段，是壓力我們就可能會急功近利，如果不是目標引領我們前進，引領我們前進的到底是什么?直到今天我才明白，引領我前進的其實是一顆“充滿希望和信念”、“兢兢業業活在當下”、“踏踏實實做好本分”、“凡是都往好處想”的“積極心態”。

我從不后悔自己學習任何東西所花費的時間和努力，因為人不可能有先見之明，把那些生命中的點點滴滴事先都串起來;只有在回頭看的時候，才會發現這些點點滴滴之間的聯系，生命的軌跡才變得非常清楚。

所以，我堅信，我現在所經歷的，不管是幸福也好，痛苦也罷，將在我未來的生命中串聯起來。正是這種信仰讓我從沒有失去希望，它使我的人生開始精彩。

今年心態的極大轉變，讓我的生活和工作都上了一個臺階。記得有一次看過一句話：“當你發現自己的學習停步不前的時候，其實是我們的思想境界不夠!”事實真的如此。每一次當我遇到困難，當我真正領悟人生的真諦的時候，才發現自己所有的生活都起了變化。那就是真正做到了去“愛”!

只有當我們真正去愛的時候，才會工作的更好，我們可以選擇在工作上一天天混過去，也可以選擇一件件事情做的完美漂亮。也許我的工作別人并不了解，但那有什么關系呢?我工作不是為了做給別人看的!做給別人看那是一件很累的事情，充滿愛我將輕裝上陣。

把工作當負擔，他就會真的成為你的負擔，把工作當樂趣，他就會真的成為你的樂趣。正是由于這個理念，今年財政的撥款在10月底就全部到位，而且我和小高代表西陵區去參加_市財政局組織的會計知識大賽獲得團體第三名。

我們知道有很多工作要去做，首先不去抱怨，先坐下來，把所有的工作梳理一遍，什么時候發工資，什么時候做憑證，什么時候去人事局辦理工資變動，什么時候辦理結賬，一切安排得緊緊有條，每天在忙碌著，但是忙而不亂，雖然有時也會加班，雖然有時也有意外情況需要抽調人手，但這一切，我們都不覺得累。

當我充滿愛的時候，我為自己所擁有的一切感到高興。

當我們醫院只有100多萬收入的時候，我去和同行開會，當時大家都愛問你們單位多少收入啊?我從來都不好意思回答，當我聽見別人說幾千萬的時候，心里那是羨慕啊!而今，有史以來我工作的醫院創了千萬收入。

而且我們的支出都在年初預算以內，我們實行了良好的成本控制。成本只有45%，毛利潤達到55%，比去年增加了3%，人員經費636萬元，我不再需要個人的輝煌，只需要知道我在這里工作的時候，醫院曾經輝煌過就夠了，那里面曾經有過有我和大家共同的努力!

今年我還有一個感悟，當年和我一起參加工作的同事所共有的一個感悟。大家還記得當初我們上班情形吧?感覺醫院根本不屬于我們，我們只有受欺負，不被重視的份。

當然，這種情況很正常，因為那時的我們還很青澀，還沒有經驗，我們缺少的是能力，渴望的是幫助。很可惜，我們大多數人沒有被幫助。

我們不可能在醫院工作一輩子，我們當然要把自己的好經驗交給他們。他們在工作中一定會遇到各種困難，有人際關系的困難，有工作經驗的困難，我們一定不要人為給他們年輕人設置這種障礙，我們可以看著他們成長，鼓勵他們的進步，評價他們過失，而不是去打擊，去中傷他們，我們希望醫院越來越好。

只有內心才是真正屬于自己的。這種成長比成功和金錢更寶貴，隨著年齡的增長，將越來越值得珍藏。我希望在我老去以后，還會回味今生和大家一起度過的時光，同時感到美好!

謝謝!

好述職報告優選（匯總17篇）篇十六

時間一直很快而過，一一眨眼，新的一年如期而至。過去的20xx半年度，無論功過是否，我還應當向柜臺的妹妹們表示感激，要是沒有他們的緊密配合與辛勤付出，難以讓柜臺的工作中順利開展。另外，也可以借此機會謝謝店家，及其各樓主管、各單位負責人的全力支持與相互配合，使我們柜臺職工能膽大的開展工作。

實際上，每一次的匯總是必須的，僅有靜下來去回望，才可以察覺自己工作方面的考試成績與不夠，考試成績是以往的，早劃到了一個句點，僅有取長補短，才可以把明年的工作中做得更強。

另外，我們在下列好多個層面也有一定的出錯。

第一，廣播節目宣傳策劃較少。因為柜臺工作中較忙，解決的事務管理較多，可是我又要到收款臺值勤，每一個班不請假兩人工作，有些人請假了就只有一個人工作。(究竟有多忙?簡易說一下要做的事，如;播音主持，開稅票，換零錢，開換貨運單，贈送品派發備案，申請辦理vip卡，到各單位送消費者所換·退的產品，為消費者存儲包囊這些)通常造成播音主持不可以一切正常開展，不可以非常好的給各類營銷活動幫助，而做為責任人的我，切身體會到此項工作中與柜臺工作中對接的困難。

第二，與樓房及每個部門的溝通交流較少。由于忙而忽略了與各樓中間的溝通交流，有什么事都藏在肚里，因此會發生你沒掌握我，我不會了解你的狀況。

畫蛇添足，為時未晚。即然早已找到難題的癥結所在，我堅信在將來的工作上不容易犯一樣的不正確。在這兒，因為我期待各單位領導干部、諸位小伙伴多給大家明確提出珍貴的意見與建議，可是我將信心十足，竭盡全力將20xx年的工作中做得更強·更及時。

好述職報告優選（匯總17篇）篇十七

此次做一級新項目使我對現行標準wifi互聯網和根據電視機頻率段的wifi互聯網加了掌握。與現行標準的wifi互聯網較為，根據電視機頻率段的wifi互聯網的電磁波具備覆蓋面積廣，傳輸速率十分快，連接花費便宜、連接速度高，合理間距長，兼容一些原來的機器設備等諸多的優勢。且如今發生的許多突破口對根據電視機頻率段的wifi互聯網快速發展趨勢十分有益。根據電視機頻率段的wifi互聯網的技術性的開發設計將是一個很有發展趨勢室內空間研究領域。若有興趣愛好投身這一行業的科學研究，使它充足服務社會，將是對社會發展的一大奉獻，也完成人生理想的一條非常好的途徑。我認為這將就是我之后挑選崗位的一條關鍵的參照線路。

此次做新項目因為我留意到大家精英團隊的一些缺陷：

二、許多隊友的責任感都不足強，找了材料沒梳理好就發送給責任人，因為大家都全是很忙的，結果有一些內容就僅僅很機械設備地拼接起來罷了，使總的匯報內容欠實，次序雜亂。

一方面，大家演說目地要確立，要抓重點，并不是人云亦云，不對題地念稿。大家的演說目標是店家，目地是吸引住她們項目投資應用，演說的關鍵在比照如今的現行標準wifi互聯網大家科學研究出的根據電視機頻率段的wifi互聯網在各層面有什么優點，大家的項目實施方案在哪兒層面展現了可行性分析和創新點。另一方面，大家上臺演講時的ppt還要留意簡約和層級。第一次演說大家就沒留意簡約和層級的.難題，還有一個便是大家的ppt模板里有一個很顯著的網頁頁面名沒刪除，這種難題都是會使我們的演說目標感覺大家辦事太粗心大意和不承擔的，給他的印像會打折。因此不管干什么演說都需要消化吸收此次經驗教訓，做一個合格的演講人。

匯總此次做一級新項目的工作經驗，我覺得在下期大家應當要搞好以下幾個方面：以精英團隊的心理狀態一起做新項目，提升工作組和成員間的溝通交流，多擠時間一起探討；以盡職盡責的心理狀態卻進行每一項每日任務，對替人著想，不因自身便捷給他人產生不便；在平常留意匯總見解，闡述時留意次序和邏輯性，盡可能保證把自己的含意以簡約的語言表達能力清晰；平常多花時間學習培訓有關根據電視機頻率段的wifi互聯網的相關資料，以對大家科學研究的新項目有充足的掌握，以去開拓進取。堅信大家做得更強的。