通過寫心得體會，我們可以更好地總結學習的經驗和方法，為今后的學習提供有效的參考。下面是一些精選的心得體會樣文，讓我們一起來欣賞和學習吧。
學習執行力心得體會心得體會（精選16篇）篇一
透過近段時光的組織學習，使我認識到了提高執行力的重要性，增強了做好本職工作的緊迫感和職責感。
提高執行力是踐行“三個代表”重要思想，全心全意為人民服務的必然要求，也是我們轉變工作作風，提高工作效率的必然要求。作為一名黨員班干部，我如下心得體會：
作為一個行政執法部門，如何把黨和國家的各項方針、政策及決策部署不折不扣地落到實處，是一項重要的任務。一個部門的成功是要靠出色的執行力來作保證的，提高執行力是改革與發展的必然要求。沒有執行力，就沒有競爭力，也就沒有發展力，歷史的發展證明：執行力抓得好，職工隊伍就充滿朝氣和活力，事業就能順利發展;執行力抓得不好，干部職工隊伍就缺乏朝氣和活力，事業就會受到挫折。真正把國家的方針政策落實好，提高執行力是關鍵。作為一名黨員班干部，我如下心得體會：
一、務必牢固樹立全心全意為人民服務的意識。透過學習，我從思想認識上較以前有了很大的提高，也充分意識到做好本職工作，務必以全心全意為人民服務為任何事情的出發點和落腳點。結合實際工作，以前的工作方法還有欠妥的地方，對待群眾有時存在急躁情緒，服務意識和服務水平有待進一步的提高。今后，我必須牢固樹立為人民服務的意識，在具體工作中，要立足群眾，把群眾的需求作為工作的出發點和落腳點，想職工所想，急職工所急，熱情做好政策解釋，認真提高辦事效率，讓職工高興而來，滿意而歸，提高單位對外的窗口形象，這也是提升效能，提高執行力的核心所在。
二、務必努力學習知識，不斷提高工作水平，充分發揮職能作用、促使我縣經濟健康有序發展。以前自已的學習態度還不夠端正，忽視學習的重要性，缺乏理論知識的刻苦學習，專業知識還不夠扎實。工作中缺乏開拓創新意識，有求穩怕亂、安于現狀的思想。工作方法有時不得體，科室工作有的方面還管理不到位。透過學習，使我認識到提升效能，提高執行力，就是要加強自我修養，提高自身素質。作為一名黨員，不能按一般群眾要求自已，以后我要端正學習態度，努力學習理論知識和專業技能，在學習中提高自我的工作水平。要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，把思想統一到“為政之要、貴在落實;落實之要、貴在執行”的理念中來。業務上要高標準，嚴要求，精益求精，認真細致的做好做實各項工作，以較高的水平投身到為人民服務的工作中來，以自已的實際行動踐行提高執行力”的要求。
三、必須要加強政治敏感性。開展“兩項活動”，說明各級領導對提高行政執行力和加強禮貌執法教育十分重視，這也說明當前政府各部門勤政、廉政、善政做得還不夠，個性是“天門城管事件”發生后，更是引發了全省、全國大討論?？梢姡岣咝姓绦辛σ咽强滩蝗菥?。
四、必須要注意把握好學習階段的每一個環節。
五、必須要結合實際學習。學習時要注重反思，結合實際提高“四個服務意識”，即提高服務基層意識、提高服務行政相對人意識、提高服務新農村建設意識、提高服務消費者意識。要學以致用，落實在行動上。
作為一名黨員，我要以這次以“提高執行力”為主題的組織生活會為契機，提高認識，繼續把持續共產黨員的先進性落實到各項工作中去，為我縣縣經濟事業的健康、穩定、發展做出自已。
學習執行力心得體會心得體會（精選16篇）篇二
最近讀了《執行力》一書，感觸很多。作為普通一員，我對以下幾點體會最深：
一、按質按量完成自己的工作任務。 《執行力》一書反復強調了“按質按量完成自己的工作任務”。其實，不管我們處于哪個部門哪個股室，只要每個人都能按質按量完成自己的工作任務，就沒有做不好的事，也就沒有實現不了的目標，那么我們全局全年的工作計劃就能圓滿完成。但事實上很多人沒能做到這一點，還有較多的人是做一天和尚撞一天鐘，甚至個別人連鐘都沒有撞響，沒有盡到自己的崗位職責。
二、沒有任何借口。 沒有任何借口就是執行力的體現。曾經看過《西點軍校》的人都知道：正因為西點軍校的學員們執行力如此驚人，才能使這所學校長盛不衰。他們的學員無條件地服從軍官的任何一個指令，視服從為一種美德，這才提高了他們的執行力，才使每一項任務得以完美地完成。而這種服從就是執行力的體現，也正是我們在工作中最最缺少的東西。在工作中沒有完成任務是沒有借口可言的，即使你有再充分的理由也無法改變執行力差的事實。 我想一個成功的人是不會隨隨便便尋找任何借口的，他們會執意堅持地完成每一項簡單或復雜的任務。因此，要做一個成功的人，就必須要確立目標，且不顧一切地去追求目標。期間，還要充分發揮自身的智慧和潛力，最終完成目標，取得成功。具體到日常工作來說，就是要下定決心，以熱情、盡責的態度去認真對待和努力完成每一項工作。
三、注重每一個細節。 任何一個細節的疏忽都有可能導致你的失敗。每項工作的成敗不僅僅取決于計劃，更在于執行。如果執行的不好，那么再好的計劃也只能是紙上的藍圖;只有執行得好，才能完美地體現設計的精妙。而在執行過程中最重要的是細節。執行一個任務，光抓住重點是不夠的，必須從整個任務的組成元素——即每一個細節抓起。所謂要讓時針走的準，關鍵先要秒針走得準。對于領導布置的任務，不能只把重點完成，而忽視小的細節。而要把整個任務完整、完美的做好，就應該從每一個細節做起，從被動心態轉變為主動心態，把遵紀、敬業、愛崗當成自己的使命。
針對辦公室的實際工作，就如何提高執行力，我個人提出以下幾點看法：1、提高每位工作人員的自動自發能力。讓每一位工作人員都主動去完成工作任務而不是被動去完成。2、明確目標和責任。不明確目標，就象無頭的蒼蠅嗡嗡亂飛，毫無頭緒。不明確責任，自然事情就無人負責;無人負責，自然就做不好事情。3、領導與下屬之間要加強溝通。領導要經常與下屬溝通，關心下屬的工作和生活，讓下屬心里感到溫暖，增強團隊的凝聚力;下屬要主動向領導匯報工作，以便領導檢查執行的結果和及時發現執行是否有偏差。4、加強考核獎懲。沒有考核獎懲，就沒有壓力和動力;沒有壓力和動力，出效果就只能是偶然而不是必然。
臺灣著名學者湯明哲指出，一家企業的成功，30%靠戰略，40%靠執行力，其余的30%靠運氣?？梢妶绦辛τ谝粋€企業來說是多么的重要。
我們要推進執行力建設，提高工作執行力，領導者的言語，行為是影響執行力的很重要因素。執行力是決定組織成敗的一個重要因素，是構成核心競爭力的一個重要環節。
沒有執行力就沒有企業的核心競爭力，執行力是企業核心競爭力的最有力的保障，戰略與計劃固然重要，但只有執行力才能使戰略與計劃體現出實質的價值，只有執行力才能將戰略與計劃落到實處。
執行力并不是工具，而是工作態度。中華民族無疑是優秀的，但是工作態度始終不夠優秀，執行力的偏差是最大的原因。關于國人對執行力的態度，我個人歸納為：碰到偏差沒有敏感性，也不覺得很重要;不注重細節，不追求完美——一個團隊、一名隊員或員工，如果沒有完美的執行力，就算有再多的創造力也可能沒有什么好的成績;不會自己在自己范圍內處理自己的問題;不會去堅持公司制定的標準。
古人云：“千里之堤，潰于蟻穴”，就是強調宏大的事業不要忽視微小的細節。然而，環顧我們周圍，大而化之、馬馬虎虎的毛病隨處可見。毛澤東曾說，世界上怕就怕“認真”二字，就因為在執行上運用很多模糊的方法，導致許多重大決策都停留在了紙上，許多重點工作都落實在了表面上，許多宏大的目標都成了海市蜃樓。
? 不要滿足于尚可的工作表現，要做最好的，你才能成為不可或缺的人物。成功人士都能在自己的工作中集中精力踏踏實實地做一件事，并全力去做好，正所謂把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
不要用任何借口來為自己開脫或搪塞，完美的執行是不需要任何借口的。人類永遠不能做到完美無缺，但是在我們不斷增強自己的力量、不斷提升自己的時候，我們對自己要求的標準會越來越高。這是人類精神的永恒本性。
?古人云：己身不正，雖令不行，要以身作則，親自參與，親力親為，成為帶動全局的發動機。
首先預祝各位好友國慶節快樂!心想事成!另外和好友們分享喜悅，小女心心上次那篇文章《挺住就意味著一切》果然被采納刊登在9月19日的《湛江日報》上，還有一個意外驚喜，心心寫的第一首詩《成長》被刊登在8月22日的《湛江晚報》上，當時我只是抱著試試看幫她投稿的，沒想到被采用了，全家開心極了，心心更是非常興奮，很受激勵很自豪，《執行力》讀后感。
總公司近期又要求大家學習并寫讀后感，我就寫了一篇《執行力》的讀后感，現在與各位好友分享?！秷绦辛Α返淖x后感無論十幾年前在企業工作還是后來從事壽險營銷團隊管理，每天的工作都離不開"執行力"，企業的戰略落實、團隊的任務完成、個人的目標達成都是需要"執行力"來現實的，有關如何提高執行力的培訓參加過很多，與執行力相關的書籍也閱讀了不少，近期重溫了保羅托馬斯和大·伯恩合著的《執行力》，又有了新的啟發和"另類"的感悟。
首先談一下新的啟發?！秷绦辛Α分饕菄@著企業經營來論述執行力的重要性，作者長期跟蹤研究企業的發展，對執行力的研究深入透徹，其中大量詳實的案例使本書讀來既簡單易懂，書中開門見山拋出一個問題：執行力到底有多重要?作者在書中就列舉了眾多成功案例：滿街的咖啡店，惟有星巴克一枝獨秀;同是做pc，惟有戴爾獨占鰲頭;都是做超市，惟有沃爾瑪雄居零售業榜首，而造成這些不同的原因，則是各個企業的執行力的差異，那些在激烈競爭中能夠最終勝出的企業無疑都是具有很強的執行力的。
像通用電氣、ibm、微軟、戴爾等就是如此，他們的成功皆與其杰出的執行能力有著直接的關系。在企業的策略和現實之間，有一道難以察覺的鴻溝，讓企業的目標往往難以達成，很多公司在初期總是會有一個非常美好的發展愿境和雄偉目標，但最后卻無法實現甚至是經營以失敗告終，原因各異但最常見也最關鍵的就是，缺乏貫徹落實計劃的執行力，書中提出跨越鴻溝、填滿差距的方法，讓企業能切實達到目標，持續攀越成長高峰。
的《紅軍精神》后猶如醍醐灌頂，其實有關"執行力"的問題研究"老祖宗"在中國，中國文化底蘊非常深厚，早在二千年前已經對"執行力"的問題做了透徹的研究，"軍令如山倒"、"不成功則成仁"、"破釜沉舟"、"斬釘截鐵"等至理名言言簡意賅，高度總結了"執行力"的精髓思想，中國古人還有許多獨到見解和過人智慧。通過成語的形式留傳下來，下面列舉的四條成語，就能給現代人良多啟示。
一、是蕭規曹隨。這說的是執行力的價值取向。
二、是身體力行。這說的是執行力的內在要求。
三、是精益求精。這說的是執行力的根本態度。
四、是善始善終。
這說的是執行力的評價標準把"執行力"核心精髓發揮到登峰造極境界的'還是中國共產黨領導的工農紅軍(中國人民解放軍)，《紅軍精神》把這方面的理論思想闡述得淋漓盡致。通過學習中國革命史我們可以深刻體會到，在人類歷史上從來沒有任何人、沒有哪個政黨能象中國共產黨那樣，帶來億萬人民在如此艱苦殘酷的環境下取得如此輝煌的成就，其中所歷經的挫折和磨難是從所未有，共產黨人靠的是什么?是信念和理想!在實踐中之所以能成功靠的就是強有力的"執行力"!放眼世界，試問哪支軍隊能冒著槍林彈雨徒手爬過燒紅的鐵索橋?用小米加步槍打敗武裝到牙齒的強敵?有誰能培養出像用胸膛去檔著敵人機關槍口的黃繼光、用血肉之軀頂起炸藥炸碉堡的董承瑞、活活燒死紋絲不動的邱少云這樣的一大批鋼鐵戰士?唯有被共產主義思想武裝起來的中國共產黨!這是何等境界的執行力啊!
紅軍(中國人民解放軍)執行力是世上無與倫比!"保證完成任務"是一個響亮口號，更是深深扎根在每一位戰士內心堅定信念，這就是對執行力最好的演繹和詮釋。談到"執行力"還有一本書也頗受推崇，就是《把信送給加西亞》，說得是一個信使接到要把一封重要的信件送給密林深處的加西亞，該信使二話不說就出發，經過千辛萬苦終于完成任務。這個故事作為執行力強的經典案例被普遍運用到西方管理學中去。其實在中國的抗日戰爭中有一個真實的故事被人們廣為傳頌，也許比送信給加西亞的信使的執行力更有過而無不及，那就是"雞毛信"的故事：一個年僅七歲的放羊娃，接受了一個要把一封非常重要的"雞毛信"送給八路軍的任務，于是放羊娃揣著信趕著羊群出發了，路上他與一大群兇殘狡猾的日本鬼子斗智斗勇，終于勝利完成任務。
試想一下，這只是一個年僅七歲的放羊娃居然能在如此艱險的處境中如此出色完成任務，這是何等的執行力?紅軍(中國人民解放軍)以及其中眾多英雄戰士乃至一個放羊娃為什么有如此強的執行力?是因為他們每一個人內心都懷有崇高的理想和堅定的信念，而且愿意為實現理想做出自我犧牲，同時理想和信念還能激發無限的潛能和智慧，由此而產生的執行力是非常高效的，所以才能取得輝煌的成就。(在《紅軍精神》中有詳細闡述)有感而發的是，西方在企業管理方面有很多先進經驗值得我們學習和借鑒，既不要生搬硬套照本宣科，更不能妄自菲薄，許多西方近年研究出了成果其實在中國千年文化中早有結論，再加上中國共產黨領導革命和社會主義經濟建設積累了豐富的實踐經驗，這些都是非常寶貴的財富，我們應該本著"拿來主義"的思想，中外結合，理論聯系實際，只有這樣才能幫助企業取得成功，讓自己的事業輝煌。
無論十幾年前在企業工作還是后來從事壽險營銷團隊管理，每天的工作都離不開“執行力”，企業的戰略落實、團隊的任務完成、個人的目標達成都是需要“執行力”來現實的，有關如何提高執行力的培訓參加過很多，與執行力相關的書籍也閱讀了不少，近期重溫了保羅托馬斯和大·伯恩合著的《執行力》，又有了新的啟發和“另類”的感悟。
首先談一下新的啟發。
作者在書中就列舉了眾多成功案例：滿街的咖啡店，惟有星巴克一枝獨秀;同是做pc，惟有戴爾獨占鰲頭;都是做超市，惟有沃爾瑪雄居零售業榜首，而造成這些不同的原因，則是各個企業的執行力的差異，那些在激烈競爭中能夠最終勝出的企業無疑都是具有很強的執行力的。像通用電氣、ibm、微軟、戴爾等就是如此，他們的成功皆與其杰出的執行能力有著直接的關系。
執行力讀后感8篇執行力讀后感8篇在企業的策略和現實之間，有一道難以察覺的鴻溝，讓企業的目標往往難以達成，很多公司在初期總是會有一個非常美好的發展愿境和雄偉目標，但最后卻無法實現甚至是經營以失敗告終，原因各異但最常見也最關鍵的就是，缺乏貫徹落實計劃的執行力，書中提出跨越鴻溝、填滿差距的方法，讓企業能切實達到目標，持續攀越成長高峰。企業經營者和團隊管理者通過閱讀《執行力》肯定都能從中得到靈感，對解決目前在工作遇到的難題會幫助，我把書中的成功案例與實際工作中的問題相結合，重新理清思路，頗有茅塞頓開之感，收益良多。
再談“另類”感悟。
自從《執行力》、《細節決定成敗》等書籍面世后，在全世界范圍內引起了很大的轟動，掀起了一個有關“執行力”方面研究的熱潮，以上書籍也成為了西方企業管理學的“圣經”般的經典，我也附庸風雅跟著拜讀，確實很受用，但卻總有似曾相識的感覺，當我學習完幾年前風靡全中國的《紅軍精神》后猶如醍醐灌頂，其實有關“執行力”的問題研究“老祖宗”在中國。
中國文化底蘊非常深厚，早在二千年前已經對“執行力”的問題做了透徹的研究，“軍令如山倒”、“不成功則成仁”、“破釜沉舟”、“斬釘截鐵”等至理名言言簡意賅，高度總結了“執行力”的精髓思想，中國古人還有許多獨到見解和過人智慧。通過成語的形式留傳下來，下面列舉的四條成語，就能給現代人良多啟示。
一、是蕭規曹隨。這說的是執行力的價值取向。
二、是身體力行。這說的是執行力的內在要求。
三、是精益求精。這說的是執行力的根本態度。
四、是善始善終。這說的是執行力的評價標準把“執行力”核心精髓發揮到登峰造極境界的還是中國共產黨領導的工農紅軍(中國人民解放軍)，《紅軍精神》把這方面的理論思想闡述得淋漓盡致。通過學習中國革命史我們可以深刻體會到，在人類歷史上從來沒有任何人、沒有哪個政黨能象中國共產黨那樣，帶來億萬人民在如此艱苦殘酷的環境下取得如此輝煌的成就，其中所歷經的挫折和磨難是從所未有，共產黨人靠的是什么?是信念和理想!在實踐中之所以能成功靠的就是強有力的“執行力”!
唯有被共產主義思想武裝起來的中國共產黨!這是何等境界的執行力啊!紅軍(中國人民解放軍)執行力是世上無與倫比!“保證完成任務”是一個響亮口號，更是深深扎根在每一位戰士內心堅定信念，這就是對執行力最好的演繹和詮釋。
談到“執行力”還有一本書也頗受推崇，就是《把信送給加西亞》，說得是一個信使接到要把一封重要的信件送給密林深處的加西亞，該信使二話不說就出發，經過千辛萬苦終于完成任務。這個故事作為執行力強的經典案例被普遍運用到西方管理學中去。
其實在中國的抗日戰爭中有一個真實的故事被人們廣為傳頌，也許比送信給加西亞的信使的執行力更有過而無不及，那就是“雞毛信”的故事：一個年僅七歲的放羊娃，接受了一個要把一封非常重要的“雞毛信”送給八路軍的任務，于是放羊娃揣著信趕著羊群出發了，路上他與一大群兇殘狡猾的日本鬼子斗智斗勇，終于勝利完成任務。試想一下，這只是一個年僅七歲的放羊娃居然能在如此艱險的處境中如此出色完成任務，這是何等的執行力?紅軍(中國人民解放軍)以及其中眾多英雄戰士乃至一個放羊娃為什么有如此強的執行力?是因為他們每一個人內心都懷有崇高的理想和堅定的信念，而且愿意為實現理想做出自我犧牲，同時理想和信念還能激發無限的潛能和智慧，由此而產生的執行力是非常高效的，所以才能取得輝煌的成就。(在《紅軍精神》中有詳細闡述)
有感而發的是，西方在企業管理方面有很多先進經驗值得我們學習和借鑒，既不要生搬硬套照本宣科，更不能妄自菲薄，許多西方近年研究出了成果其實在中國千年文化中早有結論，再加上中國共產黨領導革命和社會主義經濟建設積累了豐富的實踐經驗，這些都是非常寶貴的財富，我們應該本著“拿來主義”的思想，中外結合，理論聯系實際，只有這樣才能幫助企業取得成功，讓自己的事業輝煌。
讀完執行力以后，感受頗深，企業文化機構分為幾個版塊，而執行力就是其中最為關鍵的一種企業文化，而有效的執行是需要領導者親歷親為，它是一個系統工程，包括對一項工作的完成?要求，執行者在工作初期，就必須有計劃、有組織、指揮控制協調，實施監控來為完成工作達到預期的目標。
大多著名的公司都有一個共同特征，就是他們都有一套核心的價值觀，優秀管理的理念，必勝的求存法則，不斷豐富與發展，逐漸形成自己的企業文化，而我們只有將執行力融入到企業文化當中，它才能不斷創新，保持其先進性。企業文化是一種力量，隨著知識經濟的發展，它將對企業的興衰發揮著越來越重要的作用，甚至是關鍵性的作用。21世紀企業之間的競爭，最根本的是企業文化的競爭，誰擁有文化優勢誰就擁有競爭優勢，效益優勢和發展優勢，企業文化的作用非同一般，要想使你的公司，部門富于執行力，就必須將其融入你的企業文化當中。執行力作為一種企業文化，將成為21世紀的主流文化，也是企業得以保持，持久不衰的力量保證，只有將其融入企業文化中，甚至成為企業文化的一個組成部分，才能是大家得意理解。
作為一個部門和企業，只有大家都在理解執行力的基礎上才能夠實踐執行，只有這樣執行力才能充分發揮它的作用，因為不管在一個部門，車間或者企業，僅有領導者一個人具有執行力是遠遠不夠的，并且會越執行越偏離實際，部門的成長，工作的業績或企業的興衰，需要大批有執行力的管理者，需要全員參與的執行管理理念，只有這樣執行力才能真正發揮它強有力的文化內涵。
領導者的任務不僅僅是制定計劃，而需要更多的跟蹤檢查，在開始實施后檢查，確認結果，針對同一周期一次合格率、 入產出比、機物料消耗、電耗，當出現問題時，要找出原因，并尋求解決的方法，解決問題的思路是完全按pdca循環方式予以解決。沒有目標或沒有跟蹤的計劃，即使在明確，具體的計劃都沒有多大現實意義，有執行力的領導在制定目標之后，都會建立一份詳細的執行計劃并把它捆綁在目標上，將目標轉化成為具體的行動及時間表上，即哪些事，哪些人去做，什么時間，如何完成，讓這些計劃統統制在跟蹤計劃表上，以此來驗證。跟蹤是計劃完成的重要手段，許多失敗的計劃都是因為領導者沒有對計劃跟蹤驗證而造成，這就需要領導在制定計劃時，就對自己制定一份跟蹤計劃來驗證結果，達到預期的目的。
提高執行力必須提高全員素質
“執行力”在當前是一個熱門話題。前不久，在公司科級干部培訓班上，三位教授用精辟的理論和鮮明的案例，為我們詮釋了執行力的真正內涵，使我們進一步認識到：一個要企業發展，必須增強企業的執行力，沒有執行力企業也就沒有核心競爭力。執行力是企業成敗的一個重要因素，是21世紀構成企業競爭力的重要一環。在激烈的市場競爭中，一個企業的競爭力如何，將決定企業的成敗興衰。公司在年初職代會和領導干部大會上也明確提出，我們必須強化重在執行、贏在執行的觀念，加緊提高執行力。執行力的核心是人，提高執行力關鍵是增強全員素質。
今后一個時期，是公司加快發展的戰略機遇期，也是一個關鍵的時期。公司要實現“把遼河錄井建設成為具有多重核心競爭能力，抵御市場風險能力強，產業多元化，經營業績良好，綜合實力雄厚，職工收入穩定增長，福利不斷改善，企業文化不斷創新發展，在國內同行業處于領先地位的技術服務公司”的工作目標，并不是一帆風順的，我們既面臨著困難和挑戰，但同時也面臨著難得的發展機遇。
我們知道，在執行力組織中，有三個核心流程，即人員、戰略、運營。這三個核心流程是緊密連接在一起的，其中人員流程是第一位的。執行力就個人而言，就是把想干的事干成功的能力，對于企業則是將長期戰略目標一步步落到實處的能力，是自上而下的全部貫徹，是按質按量完成自己的工作。提高執行力是一個系統工程，它需要一個組織各個層面的配合，而不是某個個體或部門的改變。結合公司建廠十五年特別是三年以來生產經營建設的實際，進一步印證人是生產力諸要素中最活躍的因素。
提高執行力，加大貫徹力度不僅是要求幾個人或一批人素質高、能力強，而是全員、整體、全面、全方位提高素質的問題。這項任務是需要艱苦努力又是迫在眉睫急需解決好的問題。無數事實證明，決定企業成敗的關鍵因素是高素質的職工隊伍并非只是高精尖的裝備。再好的目標，再宏偉的戰略，沒有一支訓練有素、技能過硬、無私奉獻、有出色的執行力的員工隊伍，是無法將其變為現實的。
作為在國內外市場中享有一定聲譽遼河錄井公司來說，隨著我們不斷地加強技術創新和開拓新的市場領域，公司已經形成了點多、面廣、戰線長的隊伍現狀，隊伍分布在蘇丹、巴基斯坦、哈薩克斯坦、×××、海南、陜西、內蒙、青海等省內外各個探區，全體職工在各自的崗位上，從事著各自的工作。我們要實現既定的工作目標，必須有一個共同點，那就是出色的執行力。提高職工全員素質，當前我們要重點解決的便是執行力問題，換句話說作為一名企業員工，你的執行力不強，無論業務能力多么出眾，無論有多高的學歷和多深的資歷，都不能成為企業所需的高素質的人。
高素質員工在執行力方面是與企業同舟共濟的人，是胸中裝著公司戰略目標，能把公司的高端愿望解碼成步驟、行動、細節的人，是明確自己身處的崗位，能把手中的工作與大目標緊緊相連的人。認同并融入企業文化，將自身價值與企業價值緊密聯系在一起，顧大體、識大局，自覺踐行企業核心價值觀，真正做到既能聞風而動又能令行禁止，一舉一動、一言一行都能用企業文化規范約束自己。長北項目部經理陳志偉同志，在近幾年個別大學生紛紛辭職、跳槽情況下，頂住多家錄井單位的高薪誘惑不為所動，堅定與企業同舟共濟，充分掌握公司發展戰略和經營思路，深入學習甲方—殼牌公司的標準要求，自項目開工以來，創造性地開展工作，各個方面的工作都受到了甲方的贊揚，可以說是這方面的典范。
高素質員工在執行力方面是有積極性、主動性、創造性的人。在執行、貫徹的過程中，每個環節、每個工序，都是一絲不茍，力求每個細節的完美;同時知道哪些是最重要最緊急的工作，有良好的做事習慣，嚴格按標準辦事，把標準看作是崗位法規和作業靈魂;在自己從事的工作中善于發現問題，善于思考分析問題，善于解決問題。錄井二分公司廣濟工高峰是2015年新機制用工人員，他在無理論基儲無實踐經驗的情況下，在2015年錄井公司舉行的操作工技能大賽上擊敗眾多老操作工，并被評為公司標兵。
行認真分析，對出現的各類異常及時通知工程、地質人員，地質在該井完井口袋內漏掉油氣顯示，導致電測后繼續加深的質量事故，但依靠氣測資料為公司挽回了聲譽。
在市場經濟條件下企業員工的整體素質是競爭取勝的最大籌碼。當前國內外市場競爭更加激烈，對我們提出了新的挑戰。應對錯綜復雜的形勢，加快實現戰略目標的步伐，公司在許多方面還很不適應，尤其是中層領導執行力不強就是一個突出的問題。對外部環境我們無法苛責、無力改變，我們能做到的就是內強素質，不斷提升企業執行力，從我做起，從現在做起。有一流的員工，才有一流的公司。我們要進一步盤活人力資源，扎實搞好人才工程，扎實推進“三個依靠、一個轉變和一個構建”戰略部署?！叭齻€依靠”就是要緊緊依靠市場開發，拓展企業發展空間;緊緊依靠科技進步，推進企業發展速度;緊緊依靠管理創新和制度創新，提升企業綜合管理水平?！耙粋€轉變”就是要盡快實現經濟增長方式的轉變。我們要發揮優勢，著力培育發展新產業，調整產業結構，延伸產業鏈，構筑新的經濟增長點，增強企業發展后勁。“一個構建”就是要努力構建和諧企業。我們要始終把一切工作的出發點和落腳點，放在為職工群眾謀利益上，讓改革發展成果更多地惠及廣大職工，創造和諧，凝聚力量。
在工作中我們要最大限度地調動職工群眾的積極性和創造性;大力構建執行力文化，從企業的精神、企業的戰略、企業的追求、企業的管理方式、企業的形象及員工風貌、管理風格等等方面處處體現企業核心價值觀，體現在我們的每一個環節、每一個角落;從公司的角度講，正在不斷花大氣力，開辟提升員工能力素質的途徑，加大學習、培訓、在職教育的力度，打造一支過硬的遼河錄井隊伍。從每個員工的角度講，更需要工作學習化，學習工作化，發奮努力，勇于進取，學習、學習再學習，提高、提高再提高，在素質養成方面加緊努力，適應遼河錄井發展戰略的要求，用我們充滿智慧的大腦和強有力的雙手，打造更加美好的明天。
學習執行力心得體會心得體會（精選16篇）篇三
參加了我校第一期中干培訓班后，我收獲良多。一所學校的中層干部，尤其是一所大型學校的中層干部涉及的部門廣，工作頭緒多，銜接的難度大，稍有不慎，往往就會造成工作的延誤或者損失，從而影響到學校的發展。 在這樣一個龐大的系統里，如果學校的科學決策不能及時貫徹落實下去，形成政令不夠暢通，或者半途而廢，或者執行不力而事倍功半，都將不利于學校各項工作的開展。下面我就中層干部的執行力問題，談談我的一些看法和體會。
一、學校中層管理干部的執行力的重要性
學校中層干部既是執行者，又是領導者，既是決策層與全體教職工的紐帶，又是執行正確決策的帶頭人和“檢察官”。
因此，一所學校的中層干部所發出的`任何一道指令，從某種意義上說，它就代表學校，代表決策層。
基于這一點，中層干部形象的好與壞，作風的實與虛，效果的高與低，將十分直觀地呈現在師生員工面前，因此，中層干部的作用發揮得好，就是校級領導與廣大教職工的一座橋梁，發揮得不好就成了橫亙在二者之間的一堵墻。
由此看來，中層干部的執行力至關重要，它是學校管理中的核心元素之一。如果說決策是“做正確的事”，那么中層干部執行力就是體現在怎樣的“正確的做事”和“做正確的事”，這個“事”就是指決策層既定的“正確的事”。中層干部不在“做不做”，而在“怎樣做”。
現代管理學告訴我們，一個企業的發展速度要快，規模要擴大，管理要上檔次，除了要有好的決策班子，好的發展決策，好的管理體系外。更重要的是要有企業中層的執行力。
學校也如此，所不同的是，學校中層干部面對的不是機器和員工，而是有待引導的教師和可塑性較強的學生，是塑造心靈的工作。執行時需要更多地在正確的基礎上開創性地開展工作，把復雜的事做簡單，把簡單的事做認真，把認真的事做徹底，把人的工作做到心靈深處，把制度的執行落到實處。這樣，中層干部就會在師生員工中具有影響力和號召力。
二、學校中層干部應具備的執行力
做為一名學校的中層干部，必須清醒的認識到，學校工作必須是由不同的崗位來完成的，你不可能事必躬親，你必須通過別人來完成，必須依靠集體的力量來落實，好比打仗，做為中層干部，你的位置是前沿指揮，真正打仗的還是全體教職員工這支大部隊。
做為學校的中層干部，還要清醒地認識到越位的弊端，在我們學校，機構設置，部門分工，崗位職責都是非常清楚的，越位的后果是自己的崗位職責的缺失。舉例來說，學生干部能做的事，班主任不要做，班主任會做的事，學生科長不要代勞，分管主任會做的事，主任不要包攬，因為你向下越位，很可能你的職責沒履行，反倒讓下一級失去了培養能力的機會。
但是不向下越位，不等于說撒手不管，作為學校中層干部關鍵還在布置與檢查落實上，在調動系統進行有效管理上。
一個執行力強的中層干部他總是善于思考、主次分明、指揮有方、協調有度，我認為應該具有以下八種執行力。
1、領悟能力：學校工作是常規工作，學校的決策也是公開透明的，但是我們在做任何一件事之前，都要弄清楚它的目的意義，便于我們制定工作方案，首先是方向正確，其次是措施有力，這就需要“悟性”。千萬不要一知半解就埋頭苦干，到頭來落得前功盡棄。想好了做一件事，勝過草率地做十件事。
2、計劃能力：一項分管的工作要做得有頭緒，有重點，必須計劃行事。計劃的制定要有輕重緩急，要列出行事歷，分工明確，職責清楚。立足今天，著眼未來，不斷理清明天、后天、下周、下月，甚至下學年的計劃，越是有前瞻性，工作就越順手，學校管理有很強的規律，許多活動都是可以預設效果的。
做計劃要掌握關鍵性問題，決不能因瑣碎的事而影響主要工作，要清楚做好20%的主要工作，等于創造80%的業績。
3、指揮能力：計劃周密，需要有效有力地執行，因此，統一下屬的工作方向，適度的指揮是必要的。
指揮一項工作，要考慮量的大小，專業的對應性，和諧的人際關系，指揮的激勵性語言。好的指揮可以提升下屬的責任感和成就感，自己也樂得輕松。
4、控制能力：控制就是執行制度進行考核，確保各項工作的落實。首先，要不怕得罪人，因為常常在工作中怕得罪的恰恰是少數人，怕得罪少數人實際上得罪了多數人，這是一種不公平，是對制度的不恭。
在師生管理中，有時需要及時控制，比如消極輿論。還比如會議紀律、教學秩序、學生活動、流弊積習。因為負面的東西有時可能直接影響到學校形象，影響到學校發展。
5、協調能力：如上所述，應該說一項工作從領悟到計劃，從指揮到控制，不會有問題了。但在實際工作中，中層干部必須花一定的時間協調方方面面的工作。比如一個重大活動需要各部門的同心聯動，小到教師與教師之間，教師與家長之間，教師與學生之間的人際關系，都是需要協調的。良好的協調能力可以產生出良好的生產力，實現雙贏和多贏的局面，皆大歡喜。
6、授權能力：權利對中層干部來說就是“事力”，就是一種責任。我們在工作中自己在成熟，也要給下屬機會，共同成長，給“權”就是給“事”，一個部門的人琢磨事，肯定勝過一個腦袋琢磨事，給“事”也就是給一份“責任”，在管理學中，信任他人不僅可以成就他人，同樣可以成就自己，更主要的是分擔事務，可以騰出手來抓重點工作。
7、判斷能力：工作方案的執行，不可能完全走向預設之路，隨著變化了的情況，要準確判斷，冷靜處理，并將結果及時領導匯報。
判斷的正確與否，直接影響到處理的結果。因此，常常需要洞察先機，未雨綢繆。哲學家說：事物都是相互聯系的，就是說，判斷一件事，要有全局思想，能縱橫溝通，理清因果關系。從而努力提升自己的領導能力。
三、怎樣提高中層干部執行力
在學校工作中，
高效的中層干部執行力，是學?？焖侔l展的重要保障之一，要提高中層干部的執行力，核心在于三個“關鍵詞”：高度、速度、力度。
1、高度。優秀的決策執行者總是“立足本位，站足高位”，胸有全局、視野開闊的，能預見到正確決策執行后的良好效果。但是又能腳踏實地地立足本質，不冒進，不貪功。把處室工作置于全局之下，能找準位置，按時進行，包括有時犧牲一點部門的利益（人力、財力、物力），能夠積極配合相關職能部門，協同作戰，始終牢記全校一盤棋，既有宏觀的思考，又有中觀的操作。
站在高度除了應是一個思想者，還應是一個學習者，學習管理理念，學習哲學精華。有了高度，就少了抱怨；有了高度就少了“自我”；有了高度，就少了“將氣”?！扒к娨椎?，一將難求”仍然是說的這個道理。反之，缺乏高度的管理者成天郁郁寡歡，唉聲嘆氣，開口閉口都是小集體，終究難獲得成功，成不了帥才。
2、速度。學校每一項工作的落實，速度是很關鍵的，特別是常規工作，沒有速度就沒有效率。速度問題其實就是一個工作雷厲風行，說干就干，干就干徹底，這是一個中層干部應有的基本素養。
如果是私事慢半拍，它只是影響到一個家庭，如果是一個部門，一個專業部組的事慢半拍，它的負面影響就大了，很可能造成重大失誤，對個人前途、對黨的事業都是不利的。一個快速的執行部門常常能彌補決策方案的不足；而一個再完美的方案也會死在滯后的執行部門手中。
3、力度。大部分管理者都樂于布置任務，做決定，但是一個優秀的管理者卻是擅長使布置下去的任務得于執行，他忙的是檢查，是落實，是研究解決任務完成過程中的新問題。有些人的許多工作之所以做得虎頭蛇尾、有頭無尾，仔細分析，主要原因不外是信息遞減、自我取舍、習以為常、借口變通、強調客觀等等。
總之，提高中層干部執行力是一門學問，也是一門藝術，我們要在管理中學習管理，在管理中提升能力，做一個“服眾”的中層干部，做一個有影響力的中層干部。
學習執行力心得體會心得體會（精選16篇）篇四
（一）執行力的理解。
字面理解為：執行并完成任務的能力，在西點軍校中有一句經典語言“沒有任何借口”，也是對執行力進行完整的詮釋。但在企業中具備這樣的人才很少，具體有三個原因：一是企業自身的原因。因為企業要給企業管理者提供行使執行力的保證，也就是說，一個企業要想發展，必須具備完善的管理制度和實用的人才管理機制，讓員工知道該怎么做，怎么去完成領導分配的任務，促使員工適應企業的管理方式，并養成習慣，給企業執行力落實帶來很大的推動。二是中低層管理人員的能力和態度。在能力上，我相信沒有什么問題，在他們進入前，公司肯定對他們進行考核，只是在進入公司后，時間一長，可能會產生一些想法，影響執行力，比如：不學習，不上進，能力倒退，不能吸收新思想新理念，安于現狀；還有把能力擺錯了方向，提拔能力不強的人和拉幫結派，想保住自己的位置，等等。三是基層員工的自身素質。員工素質低下在每個企業都有，要想讓他們遵守公司規章制度，除了基層領導要以身作則，公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落實執行力。
（二）怎樣提高團隊執行力。
現代企業講的都是團隊協作，而不是個人英雄主義。要提高團隊執行力，必須先提高團隊凝聚力，每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業首先要培養忠誠度，要想員工對公司忠誠，公司必須對員工誠信，要履行對員工的每一個承諾，關心員工，增加員工對公司的信任感。充分發揮公司的激勵機制，對表現優秀的員工給予獎勵，并根據實際情況提供一定平臺讓他發揮，使其他熱愛這份工作，全心全意為公司工作。公司在組織培訓時要給員工經常灌輸“堅決服從”意識，當然這個服從不是強迫的、抵制的，因為服從決策的內容是在決策前，就與員工溝通交流過，并且認可，覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策，就應堅決執行，對于不服從者，要給予嚴厲懲罰，否則執行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關，還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織，也就是團隊負責人，他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊，因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見，才能體現出團隊的氣質和靈魂，更好地促進團隊的凝聚力。
相信隨著公司推進執行力的進程，管理制度的改革將會更加深入完善，我們有理由相信德寶群興的明天會更加美好。
學習執行力心得體會心得體會（精選16篇）篇五
我有幸參加了“西點執行力”的培訓學習，通過學習有很深刻的學習體會，認識到團隊的重要性。
一、工作中常見的主要借口及其影響。
在生活和工作中，我們經常會聽到一些借口，告訴我們不能做某事或做不好某事的理由，看似是“合情合理的解釋”、也是一些“理智的聲音”，但時間久了，就成為一種習慣，讓人麻木不仁，從而會影響到一個人的品質，以至于影響到我們的工作和生活。在工作上最常見的幾個類型的借口。上班遲到：“路上堵車”、“手表停了”、“今天家里事太多”，怪時間不夠。單位離家太遠。沒按時完成任務：這幾個星期(這段時間)太忙了，我會想法去完成的，怪事情多。事情做砸了：我說不該那樣做，但他們就是不聽，怪別人不配合。事不關已：這事我不清楚，沒有征求過我意見，所以不關我的事，也不要找我，怪別人沒告之。能力不夠或經驗不足：我從沒有受過相關的培訓，也沒人給我講過，怪沒培訓。缺乏主動或創新意識：我們從來沒那樣做過、我們原來都不是那樣做的、這不是我們做事的方式等。不思進取、消極對待：我就只有這個樣，我當不到官也發不了財等。怨天尤人，怪世態不公：生不逢時、運氣不好、體制(制度)不好等。
在平常生活和工作中只要用心去找，借口無處不在，做不好一件事情，完不成一項任務，有成千上萬條借口將在背后響應你、支撐你，抱怨、推諉、遷怒、憤世嫉俗等成了最好的借口和托辭。借口就是一張敷衍別人、原諒自己的“擋箭牌”，它會提高組織間的溝通成本，會削弱團隊協同作戰能力，影響團隊執行力。
二、減少借口，塑造團隊，提升團隊執行力。
“沒有任何借口”一書告訴我們，再美妙的借口對事情的改變無任何用處，與其把諸多時間枉費在尋找借口上，不如主動反思、檢討自己的不足，積極尋求改進這些不足的建設性方案。提升執行力才是解決問題的最好辦法。
什么是執行力?執行力指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力。執行力包含完成任務的意愿、完成任務的能力、完成任務的程度。組織設置、人員配備及操作流程是提高執行力三大重要要素。提高執行力的關鍵——提升團隊素質。在高?，F在的體制下，無法按企業人事體制那樣選人用人，只能就現有的人用好，如何打造一支高素質高效力的服務團隊，如何體現完美的執行是我們攻克的難題和追求的目標。
善于打造學習型團隊。
當今的時代是知識經濟迅猛發展的時代，特別是信息化、網絡化的發展，使人類的思維發生了徹底的革命。又特別是在學校工作的我們，作為教師來講首先應該加強自身學習的自覺性和緊迫感，堅持終身學習制，不斷地刷新自己，更好更快地掌握新知識、新本領。與此同時，要提升團隊整體素質，也要善于思考如何用學習來帶動一個團隊。首先得樹立“活到老、學到老”的思想意識，擁有一個共同的愿景。在平常生活中少找沒時間學習的借口，把能用在應酬、打牌、閑聊的時間抽出部份來學習，時間就象海綿里的水，靠擠出來的。其次也得講究方法，就我們學校的現狀，從個人層面講鼓勵大家多讀書讀報，會用現代化交流的工具——計算機。但更多的是通過集中形式要坐下來學，學政策法規、學管理、學制度、學技能、學經驗等。只有通過不斷地學習、實踐、分析思索、消化吸收，才能運用自如，學習才會有實效。
1、認真只能把事做對，用心才能把事做好。
正像書中所說：“任何借口都是推卸責任，在責任和借口之間選擇責任還是借口，體現了一個人的工作態度?！薄Ｎ覀內绾巫鍪?，把事做到什么程度，完全取決我們做事的態度，10%是體現你的能力，90%取決你的態度，我們先解決把事做對，再著力解決把事做好。
工作需要付出努力。我們工作不應該只是為了謀生而工作，而是需要不斷地付出和奉獻，在完成任務的過程中得到學習和提高，在工作中享受工作的樂趣，這樣工作才不是一種負擔。凡是卓有成效和積極主動的人總是在工作中付出雙倍甚至更多的智慧、熱情、信仰、想象力和創造力。相反，失敗者和消極被動的人，他們有的只是逃避、推諉、指責和抱怨。在我們的具體工作中，就是應該恪盡職守、大局為重、不計得失、勤奮工作，講團結、保穩定、求發展。對于領導交付的任務，要全心全意地去完成。從思想上根除“滿足現狀、隨遇而安、貪圖享受”，而應該以持之以恒的勤奮精神和堅韌不拔的堅強意志去工作。
2、樹立良好的工作心態。
3、愛崗敬業的精神。
愛崗敬業，就是要珍惜崗位，全心全意地投入工作。我們應該持著一顆“感恩”的心去工作，去回報學校。在就業壓力本身就大的情況下又遇上了經濟危機，多少勞動力和多少大學生穿梭于街道疲于工作，現實是無情的。回頭審視我們自己，我們擁有這么好的工作機會，我們能坦誠地說，對工作是全力以赴嗎?我們要有責任、有義務、責無旁貸地去做好每一項工作，我們每個員工都應該為學校盡一份心、出一份力?！安灰陨菩《粸?，不以惡小而為之”，我們要腳踏實地，從現在做起，從身邊做起，做好本職的每一項工作。
增強團隊執行力，強化團隊協作意識是有效途徑。
“沒有任何借口”看似冷漠，缺乏人情，卻可以激發出一個人最大限度的潛力。對優秀者：引爆他們的潛能;對平庸者：給他們壓力，挖掘他們潛能;對落后者：給他們危機感，開放他們潛能。戰爭需要完美執行任務的將軍和士兵。企業需要的是完美執行任務的經營者和管理者。同樣，我們的工作也需完美的執行者。通過我今天給大家分享的學習體會，希望能正視自己的不足，改變“找借口”的態度，持續地改進我們的工作，提升我們執行力。
學習執行力心得體會心得體會（精選16篇）篇六
有幸參加了中旭集團周明老師的培訓課程，雖然只有短短的兩個小時，無疑留給我的是一筆不小的財富，對我自己的成長又前進了一大步，讓自己的思想有了更大的飛躍。兩個小時的培訓中，周老師將理論知識與我們日常生活中事情相結合，生動的描述了在日常公司生活中管理的技巧，讓我認識到管理公司除了日常的管理制度外更多的不是管人而是讓管理回歸理性，下面是我對此次培訓后的感受。執行就是把目標從行動轉化為結果。很多時候我們一直強調過程比結果更重要，但是結果不好也會讓我們失望。當一個人有明確今天、這周、這月、這年的目標，并為之努力的時候你得到的并不只是結果，也許過程很重要，讓你不斷調整自己的目標，不斷的做出行之有效的結果，但我們往往忽視了一點那是人生，不是生活，不是公司，因為公司要盈利要生活下去，這就要使我們每一次執行目標之前必須要將你的努力轉化為結果，也就是說你的結果對公司很重要。
制度驅動人的行為。制度是公司發展中客觀的管理者。一個好的制度往往事半功倍，而壞的制度往往相反。管理改變的不是人性，而是制度，千萬不要那人性來對沖制度。
做管理要回歸理性。我們如果回歸到原點我們會清醒的認識到我們培訓的目的是管理，管理公司，讓公司管理更加完善，讓公司的管理輸入每個員工的大腦，讓管理制度成為促進每個人成長、公司盈利的基石。那我們就回到管理這個話題上，當我們說管理的時候其實我們也許沒有意識到管理，其實分為實效管理和無效管理，當我們在管理出現問題的時候往往是我們忽視了實效管理，只是就管理本身來看問題，當管理成為無效的管理，公司和員工也許就會出現問題。我認為我們此次培訓的根本是如何讓管理成為實效管理，而不是就管理本身來說問題的所在，實效管理給我的感覺是“源自實踐，回歸實踐”也就是讓管理回歸理性回歸人性，正視我們所遇到的管理問題，正視人性的弱點，正視生活中所遇到的客觀存在，而不人為地忽視客觀存在。
學習執行力心得體會心得體會（精選16篇）篇七
什么是執行力，簡單的定義是：按質按量、不折不扣的完成工作。對待工作，不找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現出誠實、負責、敬業的精神。結合到我們平時工作中，我認為要提高自己的執行力，必須解決好執行的問題，把執行變為自動自發自覺的行動，下面就此談一點個人在此學習中的認識。
做到加強學習，更新觀念，對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動自發的做好本職工作，我們在執行某些任務時，總會遇到一些問題，而對待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務，一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成，反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢？關鍵是一個思想觀念認識的問題，我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉、大地寬，觀念的力量是無窮的，觀念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產生推動發展的不竭動力，只有轉變觀念，解放思想，才能始終保持快速發展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認識到，任何一個事物的發展，不僅僅是戰略決策等等，更重要的是各級人員的執行能力。
唯物辯證法認為，任何事物的發展都不是一帆風順的，以工作實際出發，加快知識更新，優化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學以致用，用有所成，在發現問題中主動思考，最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題，世上無難事，只怕有心人。
對上級的指示和下達的工作任務，認識不到位，不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應對，甚而隨意降低執行的標準和要求，認識到位，是我們提升執行力的原動力，只有把思想切實統一到上級的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執行各項指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負責任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機，最后什么都沒做成，什么也沒做好。
我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事，做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則，但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個態度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實，做事是否認真的問題，聯系到我們平時，對待每一位前來辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對待自己的父母一樣對待，這樣才會有一種良好的心態，才會有一種積極向上的工作態度，誠實認真地執行好領導的每一項決策，要時刻牢記執行工作，沒有任何借口，要視服從為美德，工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情，帶著情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責地做好，對待工作，不要說不行，有時困難重重，也要堅決去執行，別人不會干的，自己要能干，別人會干的，自己要更會干。
當一個人在工作中做出優異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續努力，爭取更大的成績，這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現，但也同時說明一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
確保一個組織按照規劃的時間進度表去實現目標，不斷監督和跟進，就能有效暴露出規劃和實際行動之間的差距和問題，使管理者采取相應的行動來協調和糾偏，以期按時完成階段性和整體性的目標，監督如果得不到嚴肅的對待，容易造成職責不明確，無法考核，對目標的完成得不到保障，結果是執行不到位，結合實際工作，我認為，現在單位實行的“績效考核”制度，就是提高執行力的重要舉措，對單位及每一個職工的工作進行了細分和量化，便于考核，做到獎懲分明，這將對規范工作程序，強化辦事效率，提高大家的責任意識和執行力起到積極的促進作用，監督是成功保證，執行鑄造輝煌。
通過執行力教育，本人受到的啟發和教育，在開展形式多樣、豐富多彩的學教活動中，本人除了積極參加全行員工集中學習總分行規定的必讀學習篇目外，結合實際，不斷地受到了威鋼合規文化教育的薰陶，并從內心樹立了“依法合規經營為榮，以違規違紀為恥，以熱愛威鋼工作為榮，以損害威鋼形象為恥”的信心和決心。通過執行力的學教活動，我深深地懂得了在日常工作中，一定要認真履行各項規章制度，嚴格遵守職業道德。在一樁樁、一件件典型案例的剖析中，充分認識到依法合規經營的重要性和必要性。在今后的工作中，本人將不斷提高執行力和學習各項規章制度、法律法規，自覺遵守職業道德，用規章制度來約束自己，規范自己的行為。工作中，努力學習新業務、新知識，積極參加支行開辦的各類政治業務學習，在不斷提高自身文化素質的同時，苦練基本功，提高自身的業務素質，為威鋼的興望發展貢獻自己的力量。
學習執行力心得體會心得體會（精選16篇）篇八
有人說：假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂；假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄。一個對自己工作充滿激情的人，無論做什么工作，他都會認為自己所從事的工作是世界上最神圣、最崇高的一項職業；無論工作的困難是多么大，或是質量要求多么高，他都會始終一絲不茍、不急不躁（地去完成它。因此，在我們的工作中，即使我們的工作不那么充滿魅力，我們都要善于從中尋找它的意義和目的，從而熱愛那份工作，培養出激情，這樣就能全身心投入到工作中去，自動自發得做好各項工作。
學習執行力心得體會心得體會（精選16篇）篇九
隨著企業不斷的發展，企業人的思維也在不斷轉變，為了讓自己的企業高速、穩定地發展，給自己和社會創造更多的價值，去尋找適合自己企業的管理模式，他們想到了軍隊，還是世界最有名氣的軍?！鼽c軍校，因為他們有一流的執行力。我也有幸，觀看了《西點·執行力》培訓片，并受益匪淺，深深感覺到自己的平庸和膚淺。
（一）執行力的理解。字面理解為：執行并完成任務的能力，
在西點軍校中有一句經典語言“沒有任何借口”，也是對執行力進行完整的詮釋。但在企業中具備這樣的人才很少，具體有三個原因：一是企業自身的原因。因為企業要給企業管理者提供行使執行力的保證，也就是說，一個企業要想發展，必須具備完善的管理制度和實用的人才管理機制，讓員工知道該怎么做，怎么去完成領導分配的任務，促使員工適應企業的管理方式，并養成習慣，給企業執行力落實帶來很大的推動。二是中低層管理人員的能力和態度。在能力上，我相信沒有什么問題，在他們進入前，公司肯定對他們進行考核，只是在進入公司后，時間一長，可能會產生一些想法，影響執行力，比如：不學習，不上進，能力倒退，不能吸收新思想新理念，安于現狀；還有把能力擺錯了方向，提拔能力不強的人和拉幫結派，想保住自己的位置，等等。三是基層員工的自身素質。員工素質低下在每個企業都有，要想讓他們遵守公司規章制度，除了基層領導要以身作則，公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落實執行力。
（二）怎樣提高團隊執行力?，F代企業講的都是團隊協作，而不是個人英雄主義。要提高團隊執行力，必須先提高團隊凝聚力，每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業首先要培養忠誠度，要想員工對公司忠誠，公司必須對員工誠信，要履行對員工的每一個承諾，關心員工，增加員工對公司的信任感。充分發揮公司的激勵機制，對表現優秀的員工給予獎勵，并根據實際情況提供一定平臺讓他發揮，使其他熱愛這份工作，全心全意為公司工作。公司在組織培訓時要給員工經常灌輸“堅決服從”意識，當然這個服從不是強迫的、抵制的，因為服從決策的內容是在決策前，就與員工溝通交流過，并且認可，覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策，就應堅決執行，對于不服從者，要給予嚴厲懲罰，否則執行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關，還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織，也就是團隊負責人，他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊，因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見，才能體現出團隊的氣質和靈魂，更好地促進團隊的凝聚力。
相信隨著公司推進執行力的進程，管理制度的改革將會更加深入完善，我們有理由相信德寶群興的明天會更加美好。
學習執行力心得體會心得體會（精選16篇）篇十
導語：參與了執行了學習后，你有什么心得體會？學習執行力心得體會怎么寫?下面小編與您分享學習執行力心得體會范文，歡迎閱讀!
本人有幸參加了醫院舉辦的“醫院管理與執行力”培訓班。鄧成偉老師從如何建設團隊、如何當好科主任、科室管理與學科建設等方面對中層干部進行了系統、全方位的管理知識培訓。使我深切的感受到培訓課程是為我量身定做的，特別是如何打造一流的團隊執行力、管理者如何提升領導力對我尤為重要，使我認識到執行決定成敗，責任高于一切。
良好的團隊執行力需要營造良好的執行力文化，執行文化的導向會形成一種氛圍，經過長時間的沉淀和積累，形成醫院文化，也就是風氣。風氣的好壞決定一個醫院決策的成敗。如何提高團隊的執行力，是我們每個中層干部都應該認真思考的。我認為，首先，是保證政令暢通，暢通的溝通渠道，是落實執行力的重要環節，可達到事半功倍的效果。其次，布置工作應及時督查跟進，督查是落實執行力的有效環節，能提高各層人員的落實能力。反之，開會+不落實=零，布置工作+不檢查=零，執行力大打折扣。再有，合理靈活運用績效管理和激勵機制，責、權、利，獎罰分明，也是提高執行力的有效手段。對全體員工進行增加執行力的培訓，把人力作為資源和資本來看待，進行開發和培訓，培養員工對醫院忠誠度，培養員工敬業、責任、服從和誠實的優秀品質，把個人、團隊與醫院利益緊密結合，使每個員工的潛能得到最大程度的開發。
“沒有任何借口”是美國西點軍校建校200年來奉行最重要的行為準則。沒有任何借口，就是無條件的服從，是執行力的完美體現。如果我院全體員工人人都能做到這樣，我們的政令就會暢通無阻，每項工作都能得到落實，那我們的醫療技術水平和服務質量就會迎難而上，如果沒有任何借口，能作為我院的口碑語傳承下去，那我們必能練就出一支有令必行，有禁必止，無往而不勝的團隊。
通過這次醫院管理干部的培訓，使我受益非淺，無論是作為中層管理干部還是作為醫生，在為人、處事方面通過老師們的點撥，獲得很多啟發。作為科主任，團隊建設非常重要。大家因為共同的理想、信念，共同的價值觀才集聚到一起，成為一個科室，共同發展進步，完成神圣的使命。然而，大鍋飯的烙印在公立醫院還很深，影響到它的各個層面。這給管理帶來很大困難。以個人魅力管理，已經不能適應現代社會發展。以制度和文化來管理，最終文化管理，才能真正精細管理。所以培育同事們的核心價值觀非常重要。同事們在一起，要相互合作，合作好才能發揮團隊效益，否則就是一盤散沙，甚至內耗巨大，個人也無法提高生活質量，實現人生價值。正確引導大家重視文化建設，重視理想信念，增強使命感和責任感，以科室團結協作為重，在科室這個公正、健康的平臺上，建設發展科室，最終為科室發展而自豪，為九院的發展而自豪，為我是九院人而自豪。
今天有幸聆聽了香港聯成國際教育集團李川的西點執行力的課程培訓，一下午的時間一晃就過去了，聽得心潮澎湃，受益匪淺。
首先他講了人生的三部曲，一認識自己, 二使用自己 ,三成就自己;如果能走好這三部那他的人生就是完美的，但是許多人就是不能正確的了解自己的，總是好高騖遠，擺不正自己的位置，從而成就不了自己卓越的人生。
執行型人才的特質是什么：100%負責任。何為責任：責任是一種職業精神，是做事的基本準則。責任是立足之本，是生存之道。責任，就是接受自己行為的正面和負面的后果，并在面對問題的時候敢于向前。如果在工作中每一個人都能認真負責，把自己做的事負責到底，那這個科室的工作就是好的，就是完美的。
西點人對待自己任務或工作的那種強烈的責任感是一種無價之寶，責任是一種使命，沒有了責任一切都只是空談。我們要勇于承擔責任，我們應該把沒有借口和理由的執行精神作為一種常態，一種習慣，乃至一種素養，滲透到我們的工作中去!一個醫院無論從最高領導到基層員工，只要人人都有一個良好的心態，立足本職工作，盡心盡力做事，對自己的工作做到絕對負責，上下一心，和諧發展，醫院必然會更加茁壯成長，醫院的未來會更加美好。
學習執行力心得體會心得體會（精選16篇）篇十一
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上周周末，天宇總公司舉辦各部門負責人——執行力學習培訓，感觸頗深，一天時間的培訓與交流，內容緊湊而有序，全書分十三章節對《執行力必須到位》做詳細闡述，上次學習5個章節，有實例、有講解、有個人討論與領會。有機地把日常工作與學習培訓的理論知識相結合。
談到體會，十分感慨，首先，感謝邵總百忙之中抽出寶貴的時間來充實員工文化生活，通過系統化、實例化的學習，我也深刻認識到做好本職工作的唯一途徑——方式、方法的更新、思維模式的轉變、服務理念加強的重要性。
上次學習，本人最大的收獲是：
第一、明確方向，定位自己。自己給自己打工而不是給老板打工，干工作只要鎖定目標，不畏縮，不偷懶，以鐵的制度約束自己，善于從每天、每件小事認真做起，不達目的決不罷休，永不放棄。
第二、樹立擔當和責任意識。責任的含義有三大標準：
1、信守承諾：做事要先學會做人。
做人要誠實守信，講究原則，做事要任勞任怨，敢于拼搏。一諾千金，言必行、行必果。
2、結果導向：鎖定目標，朝著這個目標努力。
居里夫人與鐳的故事，愛因斯坦發明電燈泡、牛頓發現萬有引力定律無不啟迪我們，偉人成功的秘訣，過程是結果走向成功的橋梁，沒有艱苦卓絕的奮斗歷程就沒有成功結果。
3、永不放棄
前途光明、道路曲折。工作上遇到挫折在所難免，就看你的心態，知難而進，擺正心態，面對失敗不妥協，面對批評虛心接受。
“責任創新精品、誠信筑就豐碑”，好書不厭百回讀，我們用心學習、學以致用。因此，我們應該從以下方面改進，從而提高執行力。
1、不斷學習、提高團隊向心力和凝聚力，提升部門管理水平。
2、加強部門間溝通配合與協作，形成一支積極向上、和諧共處、能打勝仗、敢打勝仗的團隊。
學習執行力心得體會心得體會（精選16篇）篇十二
感謝公司給我這次培訓學習的機會，通過參加此次課程，讓我受益匪淺，感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化成長的重要性。執行力的定義很簡單，就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執行力，卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的。下面就此談一點個人在此學習中的認識：
做到加強學習，更新觀念，對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動自發的做好本職工作。
任何事物的發展都不是一帆風順的，以工作實際出發，加快知識更新，優化知識結構，不斷豐富自己的專業知識，做到學以致用，用有所成，在發現問題中主動思考，最終把學習體會轉化解決問題。
我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事，做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則，但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個態度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實，做事是否認真的問題，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情，帶著情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責地做好，對待工作，不要說不行，有時困難重重，也要堅決去執行，別人不會干的，自己要能干，別人會干的，自己要更會干。
大家都聽過三個和尚喝水的故事：當廟里有一個和尚時，他一切自己做主，挑水喝；當廟里有兩個和尚時，他們通過協商可以自覺地進行分工合作，抬水喝；可當廟里來了第三個和尚時，問題就出現了，誰也不服誰，誰也不愿意干，其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性，在完成一項任務時，缺乏團隊協作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島，在做工作時，需要相互協作，相互幫助，相互提醒，這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。
因此作為公司的一份子，我們要樹立良好的工作態度和工作作風，愛崗敬業，提高工作效率，強化執行力，實現企業發展與個人發展的雙贏。
學習執行力心得體會心得體會（精選16篇）篇十三
當一個人在工作中做出優異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續努力，爭取更大的成績，這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現，但也同時說明一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
學習執行力心得體會心得體會（精選16篇）篇十四
對待工作，不找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現出誠實、負責、敬業的精神。結合到我們平時工作中，我認為要提高自己的執行力，必須解決好執行的問題，把執行變為自動自發自覺的行動，下面就此談一點個人在此學習中的認識。
做到加強學習，更新觀念，對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動自發的做好本職工作，我們在執行某些任務時，總會遇到一些問題，而對待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務，一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成，反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題，我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉、大地寬，觀念的力量是無窮的，觀念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產生推動發展的不竭動力，只有轉變觀念，解放思想，才能始終保持快速發展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認識到，任何一個事物的發展，不僅僅是戰略決策等等，更重要的是各級人員的執行能力。
唯物辯證法認為，任何事物的發展都不是一帆風順的，以工作實際出發，加快知識更新，優化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學以致用，用有所成，在發現問題中主動思考，最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題，世上無難事，只怕有心人。
對上級的指示和下達的工作任務，認識不到位，不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應對，甚而隨意降低執行的標準和要求，認識到位，是我們提升執行力的原動力，只有把思想切實統一到上級的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執行各項指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負責任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機，最后什么都沒做成，什么也沒做好。
心得體會我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事，做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則，但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個態度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實，做事是否認真的問題，聯系到我們平時，對待每一位前來辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對待自己的父母一樣對待，這樣才會有一種良好的心態，才會有一種積極向上的工作態度，誠實認真地執行好領導的每一項決策，要時刻牢記執行工作，沒有任何借口，要視服從為美德，工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情，帶著情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責地做好，對待工作，不要說不行，有時困難重重，也要堅決去執行，別人不會干的，自己要能干，別人會干的，自己要更會干。
當一個人在工作中做出優異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續努力，爭取更大的成績，這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現，但也同時說明一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
確保一個組織按照規劃的時間進度表去實現目標，不斷監督和跟進，就能有效暴露出規劃和實際行動之間的差距和問題，使管理者采取相應的行動來協調和糾偏，以期按時完成階段性和整體性的目標，監督如果得不到嚴肅的對待，容易造成職責不明確，無法考核，對目標的完成得不到保障，結果是執行不到位，結合實際工作，我認為，現在單位實行的“績效考核”制度，就是提高執行力的重要舉措，對單位及每一個職工的工作進行了細分和量化，便于考核，做到獎懲分明，這將對規范工作程序，強化辦事效率，提高大家的責任意識和執行力起到積極的促進作用，監督是成功保證，執行鑄造輝煌。
通過執行力教育，本人受到的啟發和教育，在開展形式多樣、豐富多彩的學教活動中，本人除了積極參加全行員工集中學習總分行規定的必讀學習篇目外，結合實際，不斷地受到了農行合規文化教育的薰陶，并從內心樹立了“依法合規經營為榮，以違規違紀為恥，以熱愛農行工作為榮，以損害農行形象為恥”的信心和決心。通過執行力的學教活動，我深深地懂得了在日常工作中，一定要認真履行各項規章制度，嚴格遵守職業道德。在一樁樁、一件件典型案例的剖析中，充分認識到依法合規經營的重要性和必要性。在今后的工作中，本人將不斷提高執行力和學習各項規章制度、法律法規，自覺遵守職業道德，用規章制度來約束自己，規范自己的行為。工作中，努力學習新業務、新知識，積極參加支行開辦的各類政治業務學習，在不斷提高自身文化素質的同時，苦練基本功，提高自身的業務素質，為農行的興望發展貢獻自己的力量。
學習執行力心得體會心得體會（精選16篇）篇十五
優秀作文推薦！3月15日下午，鄭州市第九人民醫院在一號會議室舉行了中層干部培訓，由香港聯成國際教育集團首席金牌講師鄧成偉先生主講《醫院管理與執行力》。鄧老師用通俗易懂的語言闡述了醫院管理的內函。更是用諸多生動鮮活的事例，為我們詮釋了什么是奉獻，什么是服從和執行，什么是責任。通過本次培訓也讓我感悟頻多，受益匪淺，結合自己的工作有以下幾點心得和體會：
學習執行力心得體會心得體會（精選16篇）篇十六
上周六學校安排了《執行力與學校發展》的培訓，聽了教授的講解，我學到了很多知識。懂得了無論做什么事情都應該百分百負責，我也希望將我學到的知識用到我的工作中，不斷提高自己的執行力，讓學生、家長滿意，達到預期的結果。
通過學習我認為所謂的執行力就是貫徹上級教育主管部門和學校意圖，按質按量、不折不扣地完成工作，達到預期目標。對待工作不找任何借口，時時刻刻體現出誠實、負責、敬業的精神。就教育教學而言，該如何提升自己的執行力呢？在此，我分享一下我的體會：