總結部分需要簡明扼要地總結個人在學習、社交和團隊活動中的經驗和收獲，使評審團對申請人的全面了解。入團申請書是對個人發展和團組織認同的重要表達方式，以下范文展示了不同申請者對共青團事業的理解和追求。

高中班干部入團申請書（匯總20篇）篇一

中國共產主義青年團，它領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才涌現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。以下是本站為大家整理的高中班干部。

入團志愿書。

供大家參考。

敬愛的校團委：

我通過團章的學習，團組織和團員同學的教育和幫助，認識到作為新世紀的青年，必須加入青年人自己的組織-中國主義青年團。

共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，是黨可靠的、得力的助手和后備軍，是培養青年學習共產主義，具有"四有""五愛"品質的大學校。正是如此，我應該爭去加入共青團。

我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模范作用，為"四化"貢獻力量;如果我一時未被批準，決不灰心，要接受考驗，繼續創造條件爭取。

此致

敬禮!

申請人：

尊敬的學校團委：

你們好!

團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團，它領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才涌現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。

我是一名高一的學生，自從上初中以來，我就對團有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。因為共青團是一個屬于青年人自己的組織。從出一到現在，在這幾年間，我通過對團和團章長期的學習，我已經對共青團有了很深入的了解。而我對入團的心就更加熱切了。

在初中的時候由于我不是很重視入團，沒有把更多的經歷用在入團上，結果自然是我在初中的時候沒有能夠加入到中國共青團中來。我現在已經意識到我的錯誤了，我決心一定要在高中補上初中犯下的錯誤，我一點要加入到中國共青團中來!

中國共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養青年學習共產主義，具有"四有""五愛"品質的大學校。我已經認識到作為一名跨世紀的青少年，就更應該積極加入中國共產主義青年團。我要從現在開始不斷地鍛煉自己，為祖國的將來而積極奮斗。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。

我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模范作用，為"四化"貢獻自己的全部力量，為祖國的未來繼續努力;但是，如果我未被批準我也決不會灰心，我會繼續努力，繼續磨練自己，積極提高自身的道德文化水平，符合共青團的要求，繼續接受考驗，不斷改正自己的缺點，為迎合祖國的未來建設繼續努力。

希望團委組織可以批準我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰，我會以自己的實際行動來證明我所說的一切，請相信我，我一定會做到的!

如果團組織沒有批準我的入團申請的話，我一定不會灰心的，我會在高二、高三的時候繼續努力的，直至我能夠入團為止。我的決心不會變，所以我的信心也不會變。我相信憑借我的努力，是可以打動團組織的。

如果團組織批準我的入團申請，我一定不會驕傲、自滿，這只是我對初中錯誤的改正而已，我一定會繼續以一名中國共青團團員的身份來要求自己，我要繼續提高自己的思想道德素質。團結好周圍的同學，幫助學習不好的同學補習功課，認真聽家長和老師的話，將自己的思想境界提升到一個新的高度!

請團組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮

申請人：

敬愛的團總支：

我志愿加入中國共青團，成為團組織中的一份子!

您好!中國共青團是中國共產黨的后備力量，是黨的有力助手，是少先隊員前進的一個新的臺階，所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標。在這段時間里，我認為對于我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。

在學習方面，我能夠積極學習，向老師、同學請教我在學習上遇到的問題，從過去我在小學時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。在思想意識方面，由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為，個人與集體的關系是既相互對立、又相互聯系的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。

從個人與集體的關系來說，又必須要求集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。所以，我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動，以增強他們的集體主義觀念。

現在，我認為本人基本上符合入團的基本要求，請團總支考慮本人的申請，使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次，為班集體、為學校作出更多的貢獻。

此致

敬禮

申請人：

高中班干部入團申請書（匯總20篇）篇二

敬愛的校團委：

您好！我志愿加入中國共青團。

我叫xx，是初二的學生，在班上擔任文娛委員的職務。進修成果上學期成果排名第五，這對我來說是一個很大的鼓舞，當然壓力也很大，很怕下次測驗考得欠好，被他人說提高凸起生是浪得虛名的，這句話不斷促進本人起勁進修、發奮向上，為堅持優秀成果。

中國共產主義青年團是一個優異的組織，一方面它為完成進步國民的道德思惟程度和完成共產主義社會軌制這兩個目的而斗爭著，不時培育出一批又一批有幻想、有文化、有道德的先輩青年，為國度社會現代化多做奉獻，成為國度棟梁；另一方面在積極和列國青年樹立友愛關系，否決霸權主義，維護世界戰爭，促進人類提高。

我作為一位中國公民，有義務和義務建社故國，共青團是孕育國度將來棟梁的組織，我有志為國度獻出一切，所以我參加共青團。共青團里有很多先進相互交流進修經歷，我能夠從中獲取更多學問，增廣更多見聞所以我更應參加共青團。

我如果成為青年團團員，一定要為班級為集體爭光，成為一位優異的共青團員能入團，我會繼續刻苦鉆研，努力爭取下一次入團。我熱切盼望加入中國共產主義青年團，請學校團委批準。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

高中班干部入團申請書（匯總20篇）篇三

敬愛的團組織：

我是初三（9）班的一名學生，我志愿加入中國共產主義青年團。

通過學習團章知識，對共產主義青年團有了更深一層的了解。中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習的共產主義的大學校，是中國共產黨的助手和后備軍，是一個有紀律的組織，是中國革命和建設各歷史時期發揮青年先鋒作用、為中國共產黨培養和輸送優秀合格先進分子的模范組織，因此我應該爭取加入共青團——我向往它。

我擔任班級里班長的職位。我對工作力求完善，奮發向上，尊師重道、遵守校規、愛護班集體。立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義接班人，做一個共青團員的好榜樣。

我希望能早日加入中國共產主義青年團。入團后，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優秀的共青團員，為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

如果不能入團，我也不會氣餒，將再接再厲，繼續努力，刻苦學習，以共青團員為目標，為早日入團做好準備。

我熱切盼望加入中國共產主義青年團，希望團組織批準。

此致

敬禮！

高中班干部入團申請書（匯總20篇）篇四

敬愛的團組織：

您好！中國共青團是中國共產黨的后備力量，是黨的有力助手，是少先隊員前進的一個新的臺階，所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標。

現我已經過了兩年的中學生活，在這段時間里，我認為對于我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。在學習方面，我能夠積極學習，向老師、同學請教我在學習上遇到的問題，從過去我在小學時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。

在思想意識方面，由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為，個人與集體的關系是既相互對立、又相互聯系的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。

從個人與集體的關系來說，又必須要求集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。所以，我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動，以增強他們的集體主義觀念。

現在，我認為本人基本上符合入團的基本要求，請團總支考慮本人的申請，使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次，為班集體、為學校作出更多的貢獻。

請團組織考驗我！

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

高中班干部入團申請書（匯總20篇）篇五

高中班干部入團申請書（匯總20篇）篇六

中國共青團是一個先進的集體，它領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才涌現。下面是小編收集的高中班干部。

希望大家認真閱讀！

尊敬的團委領導：

我志愿申請加入中國青年團，爭取成為先進青年的組織成員。通過對團章的學習，團組織和團員的教育和幫助，我認識到作為21世紀的青年，應當積極爭取加入青年人自己的組織——中國青年團。

中國青年團是中國領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習培養青年具有“四有”、“五愛”品質的大學校，是中國的助手和后備軍。

它堅決擁護中國的綱領，以馬克思列寧主義、毛主席思想為行動指南，堅持解放思想，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。

它在中國領導下發展壯大，始終站在革命斗爭的前列，有著光輝的革命歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義經濟、政治、文化的進程中，發揮了生力軍和突擊隊的作用，為黨培養了大批新生力量和工作骨干。

它帶領青年在經濟中發揮生力軍和突擊隊的作用，充分調動和發揮青年的積極性和創造性，誠實勞動，勇于創新。

在這里，我要向團委領導們介紹我自己：在思想上，我擁有積極、樂觀開朗的性格，能用健康、向上的心態面對一切;在工作上，我擔任著班長這一職務，在班上起到了領頭羊的職責，同時我能嚴格要求自己，在各個方面都要爭當第一，并且能協助老師完成工作、帶領好同學們一起奮發向上;在學習上，我成績優異，上課認真聽講、積極舉手發言，各科都有著很大的優勢，做到了真正的熱愛學習。

我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請考驗，請批準。若我被批準了，我堅決遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，積極參加團的工作，做個名副其實、勤勞勇敢的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量;若我未被批準，決不灰心，要接受考驗，繼續創造條件爭取加入共產黨!

此致

敬禮申請人：

時間。

尊敬的團組織：

我是高一班的，今年已滿14周歲.學習成績優秀，能和同學和睦相處。班中擔任班干部。

一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事，因為共青團是中國共產黨領導的先進青年的組織，是共產黨的助手和后備軍。所以我對已經加入了中國共青團的同學非常羨慕。

這次有機會加入共青團我十分興奮，因為進團可以學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，近代史、現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民主自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心，幫助我們學習現代科學文化知識，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團，為實現共產主義而奮斗終身。

中國共青團是一個先進的集體，它領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才涌現。它以馬克思列寧主義、毛主席思想為行動指南，實事求是，團結全國各族青年，為我國最終實現共產主義的社會制度而奮斗。中國共產主義青年團的基本任務是：堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線，團結廣大青年，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才。

在團組織批準我入團后，我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結同學、助人為樂，要有自我批評精神。努力成為對社會建設有用的人，做共產主義事業的接班人。在組織不批準時，我也要做到不灰心，積極努力爭取，為早日實現自己的偉大理想而奮斗，加入到團組織去，為人民服務。請組織考驗我。

此致

敬禮申請人：

時間。

高中班干部入團申請書（匯總20篇）篇七

敬愛的團總支：

您好!中國共青團是中國共產黨的后備力量，是黨的有力助手，是少先隊員前進的一個新的臺階，所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標。現我已經過了兩年的中學生活，在這段時間里，我認為對于我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。

在學習方面，我能夠積極學習，向老師、同學請教我在學習上遇到的問題，從過去我在小學時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。在思想意識方面，由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為，個人與集體的關系是既相互對立、又相互聯系的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。

從個人與集體的關系來說，又必須要求集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。所以，我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動，以增強他們的集體主義觀念。

現在，我認為本人基本上符合入團的基本要求，請團總支考慮本人的申請，使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次，為班集體、為學校作出更多的貢獻。

申請人：***。

高中班干部入團申請書（匯總20篇）篇八

敬愛的團組織：

你們好！我是初三__班的__。我志愿加入中國共產主義青年團。通過團知識培訓，我學習了團章知識，對共產主義青年團有了更深一層的了解，深切的體會到成為一名團員對我們的重要性。明白了成為一名團員要有足夠的責任心，要有足夠的理想去實現團組織給我們的光榮任務。所以，我期待著組織能對我進行培養，早日成為中國共青團的一份子。

中國共產主義青年團是我們前進的方向，前進的目標，更使我迫切要求加入的組織。共產主義青年團是當領導下的先進青年群眾組織，也是黨的可靠的，得力的后備軍，是黨培養新一代革命人才的隊伍。

“鐵不鍛煉不成鋼，人不磨練不健康”，要培養自己成為一個健康的新世紀青年，就要經過團組織的考驗和自己的學習。因此，我迫切要求加入共青團。我想，加入共青團根本不是愛面子的事兒，更不是想在同學之間炫耀什么，而是為了磨練自己讓我能更上一層樓，同時，我也一定會接受共產主義青年團組織的教導，做到遵守團的紀律，執行團的決議，積極參加團體活動，做一個真正的好團員。當今的中國不再像當年那么困苦不堪，但不可能像發達國家那樣遍地黃金，現在的祖國正處于高速發展階段，發展高科技事業是祖國未來的發展目標。而這個目標的實現，就需要我們這些新一代的人去實現。雖然，這個目標很遙遠，但只要經歷了我們的努力，就一定能夠把未來的祖國建設成為社會主義強國。所以加入共產主義青年團是我最迫切的要求。近兩個學期以來，我擔任了班里的衛生委員，我對工作力求完善，是位奮發向上，尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。我努力學習，成績優秀，在課余時間我還時常閱讀有意義的書，立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人，做一個共青團員的好榜樣。

我希望能早日加入中國共產主義青年團。入團后，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優秀的共青團員，為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。如果我暫時未被批準，我決不會泄氣，為了加入團組織，我一定改善自己，成為一個“經過多次挫折而繼續前進得勝利者。

此致

敬禮！

申請人：__。

20_年__月__日。

高中班干部入團申請書（匯總20篇）篇九

我是本校初中學生，我申請加入共青團！

作為班上的班干部，我平時積極幫助同學，協助老師，思想進步，熱愛勞動，樂于為班級做貢獻，不怕吃苦，意志堅定，成績一直都挺穩定，保持在班級前五，課余時間喜歡運動或者閱讀課外書籍，喜歡與人交流思想，性格謙虛，不驕躁，沉得住氣。

在我心中，中國共產主義青年團，是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。我作為一名滿十四周歲，生在新社會、長在紅旗下的有志熱血青年，申請早日加入自己的組織。

現在，我正式向組織提出申請，希望團組織能夠早日吸收我，以實現一個志在報國少年的心愿。入團后，我一定更加積極地工作，發揚艱苦奮斗、不怕犧牲的精神，積極參加組織生活，承認團的章程，執行團的決議，按時交納團費，為實現共產主義的最張目標而奮斗終身。如果團組織不能批準我入團，說明我離團的要求還有有一定差距。我將繼續加倍努力，創造條件，爭取早日入團，請團組織看我的實際行動吧！

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

高中班干部入團申請書（匯總20篇）篇十

尊敬的團組織：

我是x班的xx，在班里任職xx，成績在班上排xx，在上學期期末考試里得全班第x名。一直以來我都認為加入共產主義青年團是一件光榮的事，因為共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是共產黨的助手和后備軍。所以我對已經加入了中國共產主義青年團的同學非常羨慕，我志愿加入中國共產主義青年團。

我是第六期團校的學生，經過為期幾個星期的團校培訓，我們已經了解了中國共產主義青年團的光輝歷程，它是中國共產黨領導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。

我們還學習到中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮斗。

我們要堅信馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；多多了解愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，社會主義道德教育，近代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民族自尊、自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和世界觀、人生觀、價值觀。我們還要學習現代科學文化知識，吸收和借鑒人類社會創造的一切文明成果，抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高自己的思想道德素質和科學文化素質。

我愿意遵守團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執行團的決議和按期交納團費的。我會努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的“三個代表”重要思想；我已經學習了一些團的基本知識，我會在這基礎上進一步學習科學、文化和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。我會宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范帶頭作用。我會自覺遵守國家的法律規范和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。

我會接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的義務；虛心向人民群眾學習，熱心幫助同學進步，及時向學校和團組織反映同學的意見和要求；經常開展批評與自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結；我會學習革命前輩，繼承黨的優良傳統，發揚社會主義道德風尚，樹立與改革開放和社會發展想適應的新觀念，自覺抵制不良傾向，堅決同各種犯罪違法行為作斗爭。

我還會幫助共青團執行現階段的基本任務：堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，團結帶領廣大青年，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，促進社會進步，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，為祖國培養人才！

我現在申請加入中國共產主義青年團，如果很不幸這次落選的話，我還是會以團員的標準要求自己，爭取全面進步，再接再勵！

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

高中班干部入團申請書（匯總20篇）篇十一

敬愛的團組織：

您好！

中國共青團是中國共產黨的后備力量，是黨的有力助手，是少先隊員前進的一個新的臺階，所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標。

現我已經過了兩年的中學生活，在這段時間里，我認為對于我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。在學習方面，我能夠積極學習，向老師、同學請教我在學習上遇到的問題，從過去我在小學時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。

在思想意識方面，由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為，個人與集體的關系是既相互對立、又相互聯系的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。

從個人與集體的關系來說，又必須要求集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。所以，我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動，以增強他們的集體主義觀念。

現在，我認為本人基本上符合入團的基本要求，請團總支考慮本人的申請，使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次，為班集體、為學校作出更多的貢獻。

請團組織考驗我！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日。

尊敬的團支部：

我叫，是初x年級xx班的學生，在班上擔任文娛委員的職務。期中考試考試成績排名第五，這對我來說是一個很大的鼓舞，當然壓力也很大，很怕下次測驗考得欠好，被他人說提高凸起生是浪得虛名的，這句話不斷促進本人起勁進修、發奮向上，為堅持優秀成果。

以上是我的毛遂自薦。下面由我來講一講我對團的熟悉吧。

中國共產主義青年團是一個優異的組織，一方面它為完成進步國民的道德思惟程度和完成共產主義社會軌制這兩個目的而斗爭著，不時培育出一批又一批有幻想、有文化、有道德的先輩青年，為國度社會現代化多做奉獻，成為國度棟梁；另一方面在積極和列國青年樹立友愛關系，否決霸權主義，維護世界戰爭，促進人類提高。

我作為一位中國公民，有義務和義務建社故國，共青團是孕育國度將來棟梁的組織，我有志為國度獻出一切，所以我參加共青團。共青團里有很多先進相互交流進修經歷，我能夠從中獲取更多學問，增廣更多見聞所以我更應參加共青團。

我如果成為青年團團員，一定要為班級為集體爭光，成為一位優異的共青團員。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日。

尊敬的團支部：

我志愿加入中國共產主義青年團！

本人20xx年入學，當年即小學一年級就光榮的成為了一名少年先鋒隊員。20xx年升初中中后，我向往過上共青團的生活、思想上要求進步的愿望變得越來越迫切。

我認識到，中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。共青團是一支先進青年的群眾組織，是中國共產黨的助手和后備軍，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。在這座共產主義的大熔爐里，培養了一批又一批的先進青年、偉大祖國的建設者、捍衛者，鑄造了一代又一代共產主義戰士——、、雷鋒、張海迪式的人物。鑒于此，我對團組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

我現在是班級的學習委員，在學校嚴格要求自己，學習上刻苦鉆研，力爭上游，不斷努力提高自身修養和政治思想覺悟。在家里經常幫助父母做家務，減輕家里負擔。我在課堂上遵守紀律，能做到認真聽老師講課，不走神。在課下認真完成老師布置的作業和老師布置的任務，遵守學校的。

規章制度。

并閱讀一些有益身心的書刊培養自己高尚的情操做到德、智、體均衡發展。

我一定會用實際行動積極爭取及早入團。如果我被批準了，我一定會遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員的義務，參加團的工作，作為一名名副其實的共青團員，處處起到模范作用，為＂四化＂貢獻自己的全部力量，為祖國的未來繼續努力。但是如果沒有批準，我也不會灰心，我會繼續努力繼續磨練自己，將具體到自身的到的文化水平，符合共青團員的要求，繼續接受考驗，不斷改正自己的缺點，為迎接祖國的未來建設而努力。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日。

敬愛的團支部：

我是本校初中學生，我申請加入共青團！

作為班上的班干部，我平時積極幫助同學，協助老師，思想進步，熱愛勞動，樂于為班級做貢獻，不怕吃苦，意志堅定，成績一直都挺穩定，保持在班級前五，課余時間喜歡運動或者閱讀課外書籍，喜歡與人交流思想，性格謙虛，不驕躁，沉得住氣。

在我心中，中國共產主義青年團，是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。我作為一名滿十四周歲，生在新社會、長在紅旗下的有志熱血青年，申請早日加入自己的組織。

現在，我正式向組織提出申請，希望團組織能夠早日吸收我，以實現一個志在報國少年的心愿。入團后，我一定更加積極地工作，發揚艱苦奮斗、不怕犧牲的精神，積極參加組織生活，承認團的章程，執行團的決議，按時交納團費，為實現共產主義的最張目標而奮斗終身。如果團組織不能批準我入團，說明我離團的要求還有有一定差距。

我將繼續加倍努力，創造條件，爭取早日入團，請團組織看我的實際行動吧！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日。

敬愛的團組織：

我通過團章的學習，團組織和團員同學的教育和幫助，認識到作為新世紀的青年，必須加入青年人自己的組織—中國主義青年團。

通過少年團校培訓，我學習了團章知。

識，對共產主義青年團有了更深一層的了解。中國共產主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和后備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學校，是一個有紀律的組織，是中國革命和建設各歷史時期發揮青年先鋒作用、為中國共產黨培養和輸送優秀合格先進分子的模范組織，因此我應該爭取加入共青團。

在工作上，本人已擔當初x年級xx班的班干部，工作尚算認真負責。在學上，上課專心，按時完成作業，成績一直位于全班前列。在勞動上，比較認真，從未試過偷走。在思想上，十分端正，不講粗言穢語。在技能上，善于計算機操作和踢足球。

我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量；如果我一時未被批準，決不灰心，要接受考驗，繼續創造條件爭取。

如果不能入團，我也不會氣餒，這說明我做的還是不夠。我將再接再厲，繼續努力，刻苦學習，以共青團員為目標，為早日入團做好準備。

如果我能夠加入共青團，我也不會感到驕傲，因為這只是我過去的表現不錯，不代表我將來不會犯錯誤。我一定會繼續的努力學習，努力團結同學，積極幫助學習不好的同學補習，將他們的學習帶上去。我還會積極的宣傳中國共青團的好處和優點，鼓勵其他同學盡早的加入中國共青團，因為這是我們年輕人自己的組織，這是代表我們祖國的將來的組織。

請團支部能夠在實踐中考驗我！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日。

高中班干部入團申請書（匯總20篇）篇十二

尊敬的團組織：

你好！

中國。

共產主義青年團是。

中國。

共產。

黨

的后備力量。它是。

黨

的一個強大的助手，為年輕的先驅者向前邁進一步。因此，加入中共青年團是加入青年先鋒之后的一個目標。我有兩年的中學生活，在這段時間，我想對我來說，無論在學習還是思考方面都取得了一些進步。在研究中，我可以積極地學習，對老師，學生要求我學習過去遇到的問題，當我在小學時為了考試學習轉向現在理解知識，追求知識，不斷提升自己的知識水平和學習。在意識形態意義上，因為我作為一個班級干部更多，所以我理解集體的概念，集體意識的重要性。我認為，個人與集體之間的關系是對立的和相互關聯的`，集體是個人存在的條件和保證，個人是集體生存的基本因素，兩者是不可分割的。從個人和集體之間的關系，他們還必須要求集體利益高于個人利益，個人利益受集體利益，個人利益和集體利益沖突，犧牲個人利益，維護集體利益。所以，我做一個班級干部我的工作在同一時間，但也要團結好的同學，如組織他們參加體育和一些其他團體活動，以增強他們的集體主義的概念。

和教育進一步提高自己的學習，

思想。

水平，為班級，為學校做出更多的貢獻。

申請人：xxx。

申請時間：20xx年xx月xx日。

高中班干部入團申請書（匯總20篇）篇十三

尊敬的校團委：

我志愿加入。

中國。

共產主義青年團。

我是一位初中二年級的學生xx，在初中階段我有機會參加。

中國。

共產主義青年團，我感到非常榮幸。

加入。

中國。

共產主義青年團，可以更好地讓自己了解。

黨

并為。

黨

服務，能夠用“為了成為一位合格的團員”的目標來束縛自己，進步道德修養、增加知識儲備，作為。

中國。

共產。

黨

的后備軍，作為一位共青團員是每位青少年引以為豪的事情，能夠通過團組織，實現我的人生理想，為祖國的發展和建設做出貢獻。

在學習方面。我上課認真聽講，課后及時完成作業，做到認真預習、復習兩個方面一起抓，我積極閱讀各種書籍資料和學術刊物來擴大自己的知識面。此外，我還多次參加學校、院系組織的學術論文比賽并取得了可喜的成績，但取得的成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我更加進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史和時代賦予我們神圣的使命。

在工作方面。為了更好地鍛煉自己，同時也想尋找一次為同學服務的機會，在開學之初我便積極參加班委的選舉，有幸成為了班級的.宣傳委員，在任職期間我嚴格要求自己，力爭全心全意為老師和同學服務。

共青團員。

請團組織進一步地考驗我!

此致

敬禮!

申請人：xxx。

申請時間：20xx年xx月xx日。

高中班干部入團申請書（匯總20篇）篇十四

敬愛的團支部：

你好!!

共青團是先進青年人才輩出的組織，是促使人上進、嚴格要求自己的組織。是以毛澤東思想、馬列主義和鄧小平理論為戰斗的主導思想，是黨的得力助手。

我認為自己已達到了入團的標準，懇請團組織批準我成為團員。我加入團的原因是因為：在各位老團員的表現中，我知道了入團可以使我得到更多的科技知識，還可以通過參加團的各項有意義的活動，加深自己對社會的認識，提高社會實踐經驗。還有因為我更想為祖國做出一份貢獻。

本人熱愛祖國，熱愛團組織，希望能為祖國、為人民、為團做出一份貢獻。在班里，我擔任歷史科代表和組長職責，工作積極負責，力求做到最好。紀律方面，我嚴格要求自己，因此成績優良。在校能夠積極參與學校組織的各項活動，能夠尊敬老師，團結，幫助同學。在家能夠經常幫助媽媽做家務，尊老愛幼。

如果我被批準了，我一定會遵守團的規章制度，以先進團員為榜樣，努力學習，認真完成團交給我的每項任務，做一名合格、優秀的共青團員。如果我落選了，我決不灰心，認真反省自己，找出自己的不足，改正自己的缺點，爭取下一次能夠入團。

謝謝!

此致

敬禮

申請人：

高中班干部入團申請書（匯總20篇）篇十五

敬愛的團支部：

您好！

中國。

共青團是。

中國。

共產。

黨

的后備力量，是。

黨

的有力助手，是少先隊員前進的一個新的臺階，所以加入。

中國。

共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標。

方面都有了一定的進步。在學習方面，我能夠積極學習，向老師、同學請教我在學習上遇到的問題，從過去我在小學時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。在。

思想。

意識方面，由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。最新班干部入團申請書我認為，個人與集體的關系是既相互對立、又相互聯系的，集體是個人存在的'條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。從個人與集體的關系來說，又必須要求集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。所以，我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動，以增強他們的集體主義觀念。現在，我認為本人基本上符合入團的基本要求，請團總支考慮本人的申請，使我在團的。

領導。

與教育下進一步提升自己在學習上、

思想。

上的層次，為班集體、為學校作出更多的貢獻。

此致

敬禮

申請人：xxx。

申請時間：20xx年xx月xx日。

高中班干部入團申請書（匯總20篇）篇十六

敬愛的學校團組織：

我志愿加入中國共產主義青年團。

我是初三__班的__，經過一個月的學校校團的學習，我對共青團已經有了較為深刻的了解。中國共產主義青年團是共產黨領導的一個先進的青年組織，更是廣大青少年學習共產主義的“大學校”。更是中國共產黨有力的后備軍，為祖國培養出了許許多多的先進青年。

現代青年應該學習現代科學文化知識，吸取人類社會創造的成果，抵制資本主義和封建主義思想的侵蝕，努力的提高自己的思想道德水平和科學文化涵養。我們要增強我們的社會主義、愛國主義、集體主義修養，社會主義道德教育，近代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民族自尊、自信和自強精神，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

作為一個21世紀的先進青少年，我們應該經常自我批評，努力的改正自己的缺點，團結同學；繼承共產黨優良的傳統，發揚社會主義的道德風尚，努力的樹立和開放社會發展思想的新觀念，堅決抵制不良作風，同一切違法犯罪作斗爭。學會接受國防教育，增強自身的國防意識，努力的履行好保衛國家的義務；向人民群眾學習自身的不足，團結同學、共同進步，聽老師和家長的話，不做一個學生應該做的事情；積極完成團組織安排下來的所有任務：堅定不移的實施和貫徹中國共產黨在社會主義階段的路線，團結并帶領廣大青少年，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，促進社會進步，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，成長為祖國的棟梁之材。

我會堅決的遵守團的章程，積極的參加團組織的一切工作和活動、執行團的決議、按時交納團費。先進我已經深入的了解了一些團章程的知識。我更加會努力的學習科學和文化知識，努力的不斷提高自己，為以后為國家的貢獻做出努力。我會自覺遵守國家的法律法規，遵守團的紀律，努力的去執行團的決議，范文寫作發揚社會主義的新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭我會宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范帶頭作用。

請團組織批準我的入團申請書，不管這次能不能加入光榮的共產主義青年團，我都會繼續努力，為國家的現代化建設貢獻自己的全部力量！

此致

敬禮！

申請人：__。

20_年__月__日。

高中班干部入團申請書（匯總20篇）篇十七

《入團申請書》用于表達自己入團的意愿，只有經過團組織批準，才能夠加入中國共產主義青年團。年齡在十四周歲及以上，二十八周歲及以下的中國青年，承認團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作，執行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共產主義青年團。

敬愛的團支部：

我是本校初中學生，我申請加入共青團!

作為班上的班干部，我平時積極幫助同學，協助老師，思想進步，熱愛勞動，樂于為班級做貢獻，不怕吃苦，意志堅定，成績一直都挺穩定，保持在班級前五，課余時間喜歡運動或者閱讀課外書籍，喜歡與人交流思想，性格謙虛，不驕躁，沉得住氣。

在我心中，中國共產主義青年團，是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。我作為一名滿十四周歲，生在新社會、長在紅旗下的有志熱血青年，申請早日加入自己的組織。

現在，我正式向組織提出申請，希望團組織能夠早日吸收我，以實現一個志在報國少年的心愿。入團后，我一定更加積極地工作，發揚艱苦奮斗、不怕犧牲的精神，積極參加組織生活，承認團的章程，執行團的決議，按時交納團費，為實現共產主義的最張目標而奮斗終身。如果團組織不能批準我入團，說明我離團的要求還有有一定差距。我將繼續加倍努力，創造條件，爭取早日入團，請團組織看我的實際行動吧!

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日。

高中班干部入團申請書（匯總20篇）篇十八

以下提供一篇。

給大家參考！

敬愛的團支部：

您好！

中國共青團是中國共產黨的后備力量，是黨的有力助手，是少先隊員前進的一個新的臺階，所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標。

此致

敬禮申請人：

時間。

高中班干部入團申請書（匯總20篇）篇十九

敬愛的學校團支部：

我迫切希望加入中國共青團，希望團組織能夠批準。

在初一、初二的時候我也曾經寫過入團申請書，不過因為種種原因，我都錯過了入團的機會，這一直是我心中解不開的情節。我想入團的愿望更加的強烈了。現在的我已經是一名初三學生了，馬上就要面臨中考了，學習壓力也是特別的大。不過我在班里學習成績還是不錯的，幾次模擬考試都考的很好，這在無形中也使我的壓力減小些。不過在我心中還有一個心病，那就是我我不是一名中國共青團團員。

我不想帶著遺憾進入高中，我想在初三最后的一個月里能夠完成入團的愿望，那樣我的整個初中生活才是完美的，才是沒有遺憾的。

我認識到，共青團是一支先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想，實事求是，它團結全團各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。不僅如此，共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就了早日成為光榮的共青團員，我要更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習，陶冶情操，鍛煉體魄，積極參加團組織的各項活動，自覺接受團組織的考驗。

進入初三，我思想上要求進步的愿望變得更為迫切了。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽，心理就羨慕不已。學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衛生，開展多種有益于思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的贊揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。于是，我主動參加了團章的學習小組，學習團的基本知識，進一步明確了共青團的性質和宗旨，我加入共青團的愿望更加強烈了。

如果團組織批準我的入團申請，讓我光榮地加入共青團，我會認真地履行團員的義務，做到宣傳、執行黨的基本路線，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德。除此之外，我還應該開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心，應該在實際的行動中更加嚴格要求自己，使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。

如果團組織還是沒有批準我的入黨申請，那我在初中入團的愿望就實現不了了，這雖然是個遺憾，但是我還是不會放棄入團的決心的。我會努力考上高中，在高中的學習中，我會繼續向團組織遞交入團申請書，直到我能夠入團為止。入團愿望會一種陪伴著我，直到入團的時刻，我才會感到一絲的輕松！

此致

敬禮！

申請人：__。

20_年__月__日。

高中班干部入團申請書（匯總20篇）篇二十

尊敬的校團委：

您好，我是本校初一年級的一名學生，進入初中開始我就把加入共青團作為我的一個目標，我深深的知道，這個目標不但需要我在學習成績和學習能力上提高，還需要我在思想上對自己有進一步的要求和提升。

在初中階段我能夠將學習成績保持在班級前列，同時表現出較強的學習能力和較好的學習態度，得到了任課老師的一致認可。同時我也明白，共青團代表著的是全國廣大思想進步青年的一個組織，作為一名初中生來說，加入共青團對我今后的發展和個人覺悟的升華都是有著非常重要的作用的。

在初中學習生活當中，我都有不錯的.表現和發揮。在班級工作上，我擔任學習委員，能夠幫助老師在作業的布置和收發上提供一些幫助，同時我還充當老師和同學們之間溝通的橋梁，讓大家能夠向老師提出學習上的問題，幫助同學們提高自己的學習成績，讓整個班的分數都有一個較大的提升。

在工作方面我能夠得到老師的表揚和同學們的認可，這進一步加強了我在同學們之中的影響力，能夠幫助自己在學生群體中建立自己的威信。

如果我能夠成為一名團員，我相信我能夠為共青團的發展做出自己的貢獻，讓自己與共青團一同成長，在共青團的工作和活動中鍛煉自己的能力。同時我還會遵守團的章程，不做給共青團員這個身份抹黑的事情。如果我沒有被評入共青團我也不會停滯不前，而是能夠通過查找自身的不足來全方位提升自己的能力和思想水平，爭取在今后的團資格審查當中成為一名合格的團員。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

申請時間：20xx年xx月xx日。