月工作總結應該注重數據和事實的分析，避免主觀臆斷和情緒用詞。以下是小編為大家收集的月工作總結范文，僅供參考，希望能給大家帶來一些啟發和靈感。

小學春季值周工作總結（熱門21篇）篇一

小學春季值周工作總結（熱門21篇）篇二

小學春季值周工作總結（熱門21篇）篇三

在忙碌中，我們不知不覺度過了本學期的第10周，過去的一周，在全校師生齊心協力共同努力下教育教學秩序良好，出色的完成了各級領導的檢查指導，期中質量檢查順利進行，現將本周工作總結如下：

1、每天晨讀、午寫，大部分學生能夠積極主動的學習，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。這和老師們辛勤的工作是分不開的。

2、早操各班隊列整齊。課前歌聲嘹亮，課堂傳出朗朗的讀書聲，站在我們的校園是一種美的享受。課間的樓道和校園內追逐現象有所改觀。

3、各班級室內、室外環境衛生打掃得比較干凈，特別是低年級老師每天第一個揮動著掃把，率先示范，精神可嘉，給同學們起到良好的模范帶頭作用。

4、經過學校領導周一整頓和各班主任加強教育，提前到校問題有所解決。學生做到了不遲到、不早退，校門口秩序良好。

總之，同學們到校后能很快投入到緊張的學習之中，好的方面要繼續保持，但重要的是我們必須不斷找自己不足，追求更加完美。

1、進校門時不要擁擠、奔跑。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安啟文校園。

2．幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃，校園里出現了紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的啟文校園盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。

3、本周在放學路隊上沒有發生的不安全問題。但有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。希望同學們約束好自己，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

1.徹底打掃衛生的同時注意保持衛生，尊重別人的勞動成果。

2.升旗儀式上學生的隊禮還欠規范，需要加強。

3.要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。

4.牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。

小學春季值周工作總結（熱門21篇）篇四

時光匆匆，一轉眼我們新學期已過了三周，迎來了新的一周。

新的一周，祝愿我們又有一個好心境。上周在全體班主任教師鼎立支持和六（3）班值周生以及大隊干部認真工作下，我們共同完成了值周工作，請允許我做簡單的總結。

在過去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。周一、午時舉行班主任培訓，周二、進行了全校性的大掃除，周三、午時一，二，五年級語文團體備課，周四、午時一，二，五年級數學團體備課，周五、六年級照畢業相，周末、學校組織教師們春游活動，此外高年級的同學觀看鄒越教師的演講《讓生命充滿愛》，同學們受到了深刻的感恩教育，學校更換了籃板，黑板。校運動隊加緊訓練，迎接區運動會。

在過去的一周里，學校里的禮貌用語多起來，不禮貌的現象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。主要體此刻愛護公物的意識明顯加強，午餐排隊有序，節儉糧食多起來，吃零食少起來。這些都讓教師們感到欣慰。

在過去的一周里，我們還發現教師是那么敬業，每一天午時到很遲還有教師備課和批改作業、輔導學生的身影，這些著實讓我們感動。

我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，以合格的小學生標準來要求自已，可是，也有部分同學還存在必須的差距，上一周主要表此刻：

1、關于禮儀方面戴紅領巾的問題，部分同學不喜歡戴紅領巾，每一天早上看到檢查時才拿出來，出校后又把她拿掉了，這是不妥的，經領巾是少先隊員的標志，我們都要愛護并每一天戴好，我期望我們同學要愛護并佩戴好紅領巾，為紅領巾添光彩。

2、早讀問題。我們同學到學校后，應在班級中有序地進行早讀，不應當在操場上跑來跑去，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。期望同學們在這個星期表現得棒一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書。

3、衛生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們，學校是我家，衛生靠大家，我們同學要互相監督，發現那個同學破壞環境，亂丟紙屑，能夠及時向大隊部或值周教師反映。對破壞環境同學要嚴懲。期望引起同學們高度注意。

同學們，我們都生活在一個由親情、道德、職責、義務等等所交織的團體當中。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的團體，讓我們時刻將預防記在心間，將行動落到實處。在學習生活中，班主任與你們同在，教師與你們同在，學校領導與你們同在，讓我們團結一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享完美明天！

小學春季值周工作總結（熱門21篇）篇五

這次造林綠化工作現場會的主要任務是，總結前一段綠化工作，研究存在的問題，確保今年造林工作順利完成。經過上一輪督查，在春季綠化造林中，縣做的最好，原來這個會議我們計劃在鎮坪縣開，但考慮到路途遠、參會人員多和交通安全問題，所以決定在縣召開。剛才，李縣長介紹了縣的綠化經驗，“一認三包”、“五線督查”工作方法特色比較明顯，成效顯著。鎮坪縣離市區比較遠，這項工作也做的很扎實，希望大家多看看鎮坪縣的材料。剛才主任通報了工作的進展情況，對下一步的工作提出了很好的建議，我都同意。

主任、市長對雙創工作、綠化工作高度重視，每次督查他們都走在一線，親自安排。5月前后主任還要帶隊去湖南株州、河北邯鄲等地學習別的地方雙創工作、綠化工作經驗，我相信，主任這次取經對我們的雙創工作是很大的推動。我們的綠化、雙創工作有很好的基礎，但是和先進地區比，還有大量的工作要做，有很大的潛力挖掘。下面，我就當前的工作講三點意見：

一、肯定成績，正視差距。

今春以來，我們的綠化造林工作在很多方面有新變化、新進展，大家都對造林綠化對發展的特殊意義有新的認識，形成推動工作的動力，大多數縣高度重視，植樹周、植樹月活動都做的好，春季綠化工作有了良好的局面。我在若干綠化會議上講過很多提高認識的話，在這里我再簡單的歸納一下：

第一句話就是在今年的政府工作報告中提出來，“綠化既是高水平低投入的城市生態美化形式，也是綠色循環富民的經濟發展方式，具有大規模高標準實施綠化的條件，要加快綠化步伐，以綠化達到美化城區的效果”。第二句話第二句話第二句話第二句話，也是一個形象的比喻，“一年種五年的樹，一代人造三代人的林”，過去講十年育樹，百年育人，種樹是一個較長時期的過程。第三句話第三句話第三句話第三句話是說綠化造林“今天我們不去做，明天就會后悔”，這個大家都體會到了，剛才包括參觀當中，我一直在問樹苗的事，大家感覺樹苗很貴，五年之前它不會貴，相反五年以后它會更貴，無論對生態建設，還是對經濟發展，都要有只爭朝夕的精神。第四句話第四句話第四句話第四句話就是綠化造林建設“不差錢”，我們有錢做別的事情，我們就有錢做這個事情，因為綠化無論對美化城市而言，還是對生態環境建設、轉變經濟發展方式、改善生活環境而言，都有重要作用。這幾句話在歷次會議我都對大家強調過，這是發達地區過去十年、二十年的發展經驗，并不是我們的創新。

對造林綠化的經濟意義我打過幾個比喻，一個就是綠化一座荒山就是新建一座工廠，并且這個工廠是綠色的、是高附加值的。對于家庭來說，今天你種一棵樹，二十年后就為你的孫子積累了上大學的學費。無論是對我們干部或是群眾，都要好好講講這個道理。我和良亭秘書長說過，我小的時候生活在華北大平原，上一年級的時候，爺爺就在家的周圍、院子前后種樹，等上大學的時候或是娶媳婦的時候，把這些樹賣掉就是學費或是新成家的聘禮。

我們有很好的種樹的條件，但是我們的父輩，甚至我們的爺爺輩都沒有種很多的樹。我們現在種的大樹都是從外地買來的，因為一棵大樹要生長十年、二十年，甚至更長時間。高新區新建的時候，各縣給高新區贈樹也都是從外地買來的，并且大多數是從江蘇買來的。我們一直說江蘇是經濟發達地區，我們一直看到的是他們在工業方面的發達，沒有看到他們在農業方面的發達；他們在二十年前、三十年前就意識到樹的價值，那個時候就開始種樹了。我剛到工作時，就覺得我們最具備種樹的條件，北方和南方生長的好些植物在這兒都能生長，我們完全可以把樹苗供出去，為我們的農產品增加附加值，給農民增收。但很遺憾，我們的一些樹苗價格比北京附近、河北保定的還高，沒有競爭力，為什么會出現這種現象呢，說明我們把綠化當做一種經濟發展方式至少晚了十年、二十年。

我今天再次把我對種樹這件事情的認識，打過的比喻，再重復給大家講一下。我并不是說在種樹這個事情上我的認識比大家高多少，我確實在這個事情上進行過認真研究，在中財辦工作時到全國各地走的多、看的多。目前，許多地級市都在爭創國家森林城市。大家知道，在北方創建園林城市或是森林城市是要付出巨大的代價的，因為種樹成本較高、管護費用更高。但他們都在做這個事情，因為今天一棵楊柳樹賣1200元，明年會1300、1400，后年會更貴。為什么會這樣的，一個重要因素，就是我們國家城市化快速推進。昨天市委常委會學習xxx的三篇重要社論，大家看看三篇社論總結改革開放三十年，總結我們成績的時候，其中第一個就說到我們國家的城市化率平均是50%，而我們是37%。城市的發展、城區骨架的延伸，城市人口聚集的加快，不可能不種樹。路修到那，樹就會種到那，對樹的需求是剛性的，你今年覺得樹貴，明年會更貴。

匯報種樹這項工作，不用寫在材料里，也不用到辦公室匯報，它就寫在大地上，一看就知道。綠化工作怎么樣？你種了多少樹？縣區群眾心知肚明，干部心知肚明，作為你個人、你這個負責人心知肚明、市委、市政府也是心知肚明的。綠化造林工作并不復雜，只要你肯做。做的好，鎮坪做的好，核心就是他做了，而且認真去做了。當然在工作當中，不可能十個縣區都一樣，有一個相對的差距，但我希望這個差距不要太大，這個差距太大了就對不起群眾、對不起后代。錢多可以種大樹，錢少可以種小樹，沒錢也可以種樹，把山上的小樹移栽下來就行了，種樹大小和當地的經濟實力有聯系，種樹多少卻沒有聯系。春季還有二十多天，春季結束后還有秋季，希望大家能學習先進地方的經驗，確保今年的綠化任務能圓滿完成。

二、突出重點，狠抓重點。

我們今年春季綠化提出了幾個重點區域，一要突出抓好中心城市、縣城、重點集鎮等人口密集區的綠化；二要突出抓好主要交通干道兩旁及城鎮周邊墓地綠化；三要突出抓好公路沿線綠化。為什么提出這樣三個重點呢，也就是讓大家和群眾看到綠化給我們帶來的變化，增強大家的信心。過去我高度評價雙創工作說，雙創工作改變了我們每個人對一些事情的認識，在更多方面悄悄的改變我們的生活方式。你看街道那么干凈，誰還好意思扔垃圾。就象我們今天的會議室，這么干凈，我們大家誰好意思把煙頭扔在地上。如果現在在山上，在普通的地方，你肯定會吸完的煙頭就扔在地上。高度評價雙創，它的意義是多方面的。今年突出抓這三個重點也是這樣考慮的，讓大家知道，讓我們的干部群眾知道。因為發動者、組織者是我們，最后實踐是我們全體公民，要讓所有的人感受到綠化的重要性，從而自覺地參與到其中來，這是個全民的活動。我也看了好些材料，好些地方組織學生利用周末或是節假日參加植樹，都組織的很好。我在另外一個會議曾經講過一段話，大人對小孩子的影響是很大的，甚至是一輩子的，所以我多次號召節假日讓小學生去植樹，給他們講講這樣的道理。大家要解放思想，做什么事情都要有眼光，能比別人早五年、早十年、早二十年。雖然我們的財政比較薄弱，但我們在種樹這個方面，一定要舉全市之力。

關于墓地綠化，我也多講幾句。三月份市政府發了關于墓地綠化的通知。清明前，雙創辦用了五個小時組織了一個電視電話會。領導層面這么重視，但是很遺憾，并沒有得到很好的貫徹落實。到漢陰去參加油菜花節，陪領導到其它地方，我們沿途看到許多墳頭，看不到有人在行動。墓地綠化在別的地方，不是新事情，我們的高速路新通，所以我們才開始。但可惜，大多數地方進展不大，清明節過去了，還有二十多天植樹時間，希望大家高度重視，政府提供樹苗，搞好周邊的墓地綠化，倡導綠色文明祭祀新風尚。工作做上去了，領導對你的印象就會好的，要用工作贏得領導的欣賞和信任，用工作去贏得群眾的擁護和贊賞。

三、加強領導，強化督查。

小學春季值周工作總結（熱門21篇）篇六

小學春季值周工作總結（熱門21篇）篇七

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：大家早上好！忙碌中，我們不知不覺迎來了新的一周，過去的一周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作良好，各班學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現出了中衛九小學生良好的學習風貌。

1、周一、周二全體同學進行期中質量檢測。

2、周五召開了秋季運動會。

3、周天各班召開了家長會。

上周從總體上來說，是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優點：

1．全體老師帶領同學們進行緊張復習，早讀井然有序，書聲瑯瑯，考試后全體教師及時批改試卷，大部分學生取得了優異的成績。

2.全體班主任對秋季運動會非常重視，賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。整個運動會期間全體學生都能做到積極參賽，氣氛熱烈，展現出了良好的精神面貌。

3.每天早上，各班打掃清潔衛生及時、仔細，校園的衛生總體較好。

1、二（2）班有同學撿到6元錢。

4、三（4）班有同學撿到一支鋼筆。

5、四（1）班有同學撿到電話手表。

以上同學拾金不昧的行為，表現出作為我校的一名小學生高尚的品質的和良好的社會公德，也體現了我校小學生的精神文明素質。

1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧。

2、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝袋或果皮紙屑等雜物。運動會后個別班級的場地垃圾比較多。

同學們，校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。做到不隨地仍垃圾，見到垃圾彎腰撿起，讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來干凈整潔的校園環境。

小學春季值周工作總結（熱門21篇）篇八

一、指導思想：

以黨的xx大和黨的xx屆三中全會精神為指導，樹立并落實科學發展觀，以勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發展，圍繞孩子生活，以建國、建隊60周年為切入點，既抓活動，又抓建設。加強督導評估，考核點面結合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發展，努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作思路：

堅持以童為本，實踐育童的基本途徑，圍繞少工委xx年工作要點，繼續深化雛鷹行動和手拉手等品牌活動;重點抓好學生良好行為習慣養成教育;強化少先隊陣地建設;推動《少先隊輔導員綱要(試行)》的普及落實，抓好少先隊輔導員業務培訓。

三、工作重點：

1、全面加強少先隊自身建設。

xx年，要進一步做好《綱要》的學習和落實工作。我們要把學習《綱要》作為少先隊的一項重要工作，制定切實可行的學習計劃和考核措施，學校中隊輔導員要定期組織好輔導員的培訓學習，建立有效機制，保證各基層中隊輔導員對《綱要》的學以致用。

要重視發揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站、紅領巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設，使之規范化、系統化。中隊陣地五項建設(中隊標志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語)。

2、深化雛鷹爭章活動。

結合《少先隊輔導員工作綱要(試行)》，組織開展雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質評定相結合，以雛鷹爭章為載體，結合學校各類教育活動，對學生進行綜合素質評價，使各項教育活動既有章可循又能自主創新。各輔導員在工作中，既要簡化和規范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，保持雛鷹爭章活動良性發展。

3、手拉手快樂共成長。

各學校在與相應的學校結為手拉手友好學校的基礎上，繼續進行手拉手體驗活動。各手拉手學校之間要在隊室建設、鼓號隊組建與訓練、規范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助，輔導員之間要經常溝通。本學期引導手拉手少先隊員之間開展為小伙伴做一件好事、向小伙伴學一種新知識(新本領)的活動。通過學生之間的活動，切實使少先隊員在進城或下鄉的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗對方學習和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養艱苦樸素、勤儉節約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。

四、工作要求：

1、圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃，圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。

2、少先隊工作要形成長效機制，操作便捷，要有時效性，檔案材料及時收集，規范管理。

3、期末大隊輔導員以總結形式上報本校的少先隊工作，一定要突出學校的少先隊工作特色。

五、主題活動：

1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學期校園環境布置。

2、《新守則》、《新規范》養成教育。

3、制訂廣播臺工作計劃，廣播節目準時開播。

4、制訂雛鷹爭章計劃，布置雛鷹爭章活動。

1、開展綠色小天使行動系列體驗教育活動。

2、扎實開展學雷鋒、做好事活動。

3、開展綠化、美化校園活動。

4、中隊會觀摩。

1、清明節祭掃烈士陵園，進行革命傳統教育。

2、師德教育專題講座。

3、雛鷹爭章達標活動階段性考核。

4、世界地球日主題活動。

1、輔導員工作經驗交流。

2、法制安全教育。

3、籌備慶六一活動。

4、中隊會觀摩。

1、六一兒童節慶祝活動。

2、以爭章細則為標準，進行爭章考核，頒發雛鷹獎章。

3、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結。

一、指導思想。

本學期，校少先隊以xxxxxx勤奮學習、快樂生活、全面發展寄語要求為指導，以以人為本，以德為先為宗旨，深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望。全面加強少年兒童思想道德建設，全面落實中小學少先隊活動課程，進一步加強少先隊組織建設，努力開創我校少先隊工作新局面。

二、工作目標。

1、繼續深入開展每周一習慣的系列活動，引導學生積極參與道德實踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長為一個真正有道德的人。

2、大力加強安全教育，提高學生的安全意識和自我防范能力，舉行安全知識講座，利用國旗下講話進行系列安全教育，配合學校進行安全疏散演習。

3、以禮儀特色教育工作為抓手，引導少年兒童養成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

4、開展全國青少年讀書教育系列活動，激發學生努力掌握科學文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會貢獻力量。

5、深化少先隊活動，從活動中培養和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質。

三、具體工作安排。

三月份：行為規范與道德宣傳教育月。

1、組織好第一次升旗儀式。

2、召開勸導隊會議。組織常規評比。

3、制訂少先隊工作計劃。

4、開展第一次主題班會新學期新打算，對學生進行行為規范教育。

5、召開期初工作會議。

6、參加鎮美術、書法、手工、泥工現場競賽。

7、開展學雷鋒樹新風少先隊主題教育活動。

8、慶祝三八婦女節，開展感恩活動。

9、結合植樹節開展校園護綠活動，開展公民道德建設月教育。

10、組織參加安海鎮小學生棋類比賽。

11、舉行全國中小學生安全教育日(周)系列活動，參加可慕學區盼盼杯小學生交通安全知識競賽。

12、參加可慕學區校園歌手初賽。

四月份：光榮傳統代代相傳。

1、組織祭掃革命烈士陵園，開展革命傳統教育活動。

2、清明節假期安全教育。

3、參加鎮級少先隊主題觀摩研討活動。

4、參加20xx年安海鎮小學生乒乓球比賽。

5、參加鎮第五屆師生燈謎賽。

五月份：感恩孝敬熱愛勞動。

1、開展慶祝五一勞動節活動，教育學生愛勞動，尊重勞動者。

2、組織開展校園科技文體藝術活動。

3、感恩、孝敬教育月活動，開展助殘扶弱獻愛心活動。

4、參加鎮級少先隊主題觀摩研討活動。

5、開展學習《弟子規》讀書系列活動。

6、開展5、12防災減災日、第四個xx市學校交通和防溺水安全教育周系列活動。

六月份：放飛理想展示風采。

1、開展慶六一系列主題活動。

2、參加鎮十佳少先隊輔導員大賽。

3、組織參加小學生英語口語比賽。

4、防溺水安全教育、期末安全教育、閉學式安全教育。

5、召開少先隊工作總結會。

七月份:平安暑期快樂拓展。

1、收集和整理少先隊活動資料。

2、學生安全教育。

小學春季值周工作總結（熱門21篇）篇九

新年新氣象，羊年不一樣。一開學，校長就與中層以上行政人員約談，提前召開教師會，行政人員早早的在做開學前的種種準備，開學呈現的面貌滿是春的氣息：

校園里，衛生面貌是潔凈的，報名是有序的，發書是高效率的，老師們領書、領教材、領教具是忙碌的，相互之間的配合也是默契的。周一老師們集體備課研讀教材，周二教研活動進行了集中研修，周一的升旗講話和學生的演講都為新開學奠定了良好的開端，從值周情況看，各班的入學教育比較到位，校園里沒有過度的狂奔亂跑，沒有過分的亂丟亂扔，沒有過多的遲到早退，有的是自覺地攙扶，相互的幫助，親切的稱謂。路隊中，一年級始終是師生一同斗志昂揚，或誦讀或唱歌走出校門；四年級路隊總是步調一致，整齊有序很向上；六年級五班誦讀三字經放松整晌的學習生活。

活動上，春季運動會積極籌備，德育處感恩月系列活動的啟動，豐富了三八節及植樹節，開學第一周向每位上第一節課的老師“道一聲辛苦，問一聲新年好”用心良苦；開學典禮的積極籌備為今天的開學典禮成功舉辦描寫了重重一筆。植樹任務的落實李校長親自帶動，特別是少隊部有王校長、王大隊的精心策劃，部分教師的積極付出和配合，以活動課形式呈現在望江樓活動現場，反響良好，得到了上級部門、家長和省會各界的好評，感謝大家！

業精于勤，荒于嬉。盡管努力有好結果，考慮不周就會事與愿違。為了入學教育的治理，盡管各班響應配合。如，“道一聲新年好”活動，一年級暨二年級部分班級均能提前培訓。帶零食進校園，各班升旗結束后的晨會作為主題進行教育，值周中隊門口檢查，課間督查，值周領導時不時巡查，教室、操場看不到痕跡，但樓道有個別糖果皮出現；路隊在靜齊上還要下功夫；課間上下樓梯，上有秩序，下就亂了；整體校園環境咋一看干凈，細一看，個別教室元旦貼的窗花紙揭撕的不干凈，由于工作上的疊加，王大隊安排的檢查只能下一周落實；教師與家長甚或學生的交流不夠，導致家長上訪事件。這些，有待今后同志們加強合作，達成共識，協同作戰，將各方面工作做得更好。

謝謝大家！

小學春季值周工作總結（熱門21篇）篇十

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

時光荏苒，本學期第十六周伴著暖暖的冬陽悄然而逝，送走燦爛的昨天。我們迎來了一個寒冷的今天。“天葉人事日相催，冬至陽生春又來。”隨著冬至而來的雪花，冬至也成了昨天美麗的故事。隆冬時節到了，所以此時此刻，在風中的我們都在經受著寒風的侵襲和考驗。為了全校師生在本周更好地工作與學習，值此晨會，我僅代表上周總值周李恂生校長和洪艷霞老師作上周值周總結。

上周縷縷燦爛的陽光，她慈祥的溫暖讓我們陶醉，盡管空氣中帶了些許涼意，但在晨光中學的校園里，仍然是春意盎然。聽，課前、課中的朗朗的讀書聲，無不傳達出同學們求知的信息，每一節課上老師繪聲繪色的講解，誰不說這是對師者，所以傳道授業解惑的詮釋。看，課余時間，籃球場上的你爭我搶，乒乓球臺上生龍活虎的身影，誰說這不是青春、陽光的張揚！三餐時井然有序的隊伍，在這里，沒有擁擠，沒有爭吵，餐桌上三人一桌，四人一鍋，品著熱騰的火鍋，聊著學校生活的樂趣，這怎么不能看作是親情的融合？晨光中學的學生養之有素的，校園里，有學生的地方，是能夠聽到那壞著崇敬的親切的問候一聲聲或稚嫩或成熟的“老師好！”使為生之師的我們倍感自豪！寢室的衛生，紀律在各生活老師的督促及值周老師的協助下，做得很好，最令老師滿意的是我們低年級的同學，早晨他們總是能早早走進教學樓進行晨讀，也許，他們更懂得“躺在被窩里的人，感受不到太陽的溫暖”，他們從暖和舒適的被窩里出來，我想大多也是不情愿的，但是可愛的他們想迎接第一縷陽光，以便能更茁壯、健康成長。

在上周午休檢查過程中也看到在教學樓上出現了一道亮麗的風景。留在教室的同學把桌椅搬到外面，有的在奮筆疾書，邊學習，邊沐浴著冬陽，陽光照在他們的臉上、身上，也照暖了他們求知的心。宿舍里，大部分同學在休息，有的仍在學習。同學們，這種勤奮的學習品質值得大家學習，這種對學業執著的精神更值得發揚，在這里，老師說這也是我們所不支持的，上午已經打了一次戰役，為了下午的仗打得更漂亮些，午休是必要的，它就如同長途飛機中途降落休息是一樣的。學習是一件異常艱苦的，它耗費的更多的是腦力，所以，請愛惜自己的身體！

同學們，完美的形象從頭開始，作為一名中學生，一言一行、一舉一動要符合中學的標準要求，同學們每天都會穿著校服而來，戴著校卡而歸，大家都知道，警服是警察的象征，法官的威嚴在他的服裝和那頂帽子上，而學生的端莊則是校服和校卡，在檢查過程中，發現校服穿得不雅觀的也不少，雖然天氣冷了，但大家仍可以把校服穿得好看些，比如，盡量避免內長外短，拉鏈拉上，每天總有一些不養眼的現象出現，如剛起床來不及梳的男生爆炸頭，女生的披肩發，或那幾縷隨風而飄的黑發，這不是陽光的體現，及個別同學把穿校服當成一種負擔，把校卡當成一種厭惡的累贅，大家相信，大多數同學是會聆聽值周老師和值日生的勸說的，上周有一天一個高年級的同學，因為連續兩天不穿校服，不戴校卡而被值日生記下，有一次，值日生為了看到底是哪個班的，當這個值日生氣喘吁吁追到五樓他的班級時，遭來的便是一頓漫罵和無情的威脅，我聽了這些，心里很疼，是為這個高年級同學的無理，同時傷痛的心又得到一絲安慰，是因為初一（4）班的小同學對工作的執著！還有每天在教學樓后從天而降的飛船，你們要它到哪里去？還有在晴朗的天空里，天氣預報沒有預報到的從天而降的小雨，當你無意識的往下倒水時，你的做法可以原諒，有意識的往值周同學身上灑時，你就是在犯錯！同學們，你想到沒有，也許你當著別人的面明知故犯時，你的形象就大打折扣了，所以學會微笑、學會寬容、擁有一顆平常心！

同學們，再過20天，這個學期就要結束了，等待大家的是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年，想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的，但是在這歡慶時刻到來之前，我們必須接受學習上的一次檢閱——期末考試。同學們，天寒地凍的九寒天到了，別把安逸當成幸福的花朵，否則等到結果時節只能望著空枝嘆息，同學們，一日之計在于晨，一生之計在于勤！天冷了，可以冷我們的身，但不可以冷我們的心！運動起來吧！鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的國歌冉冉升起來了，飄蕩在美麗的晨光校園上空，新的一周又開始了。。。。。。

小學春季值周工作總結（熱門21篇）篇十一

上周是由我、戴俏老師、徐燕舞老師帶領3班、6班、5班的隊干一齊進行了新學期第一周的值周工作。新學期、新氣象，上周在同學們與老師們的共同努力下，我們驚喜的看見我們值周所取得的成績，那就是不管從哪一方面講，每一天都在進步。

比如說衛生，今年的衛生檢查較去年有了很大的調整，我們每一天早上都會徹底檢查公區，中午2:10再檢查教室，而且在教室檢查中多了一項對同學們抽屜的檢查，我記的第一天檢查同學們的抽屜時值周隊干們記了很多個“較臟、較亂”，而透過與班主任老師的溝通后，第二天去檢查時我們就發現同學們的抽屜中干凈多了，尤其是一年級34班，幾乎每一天中午去檢查教室里都十分干凈，抽屜中更是整整齊齊，讓我們一進去就有一種很舒服的感覺，同學們，一年級的小弟弟小妹妹們都能夠做到的，相信其他同學必須也能做好！公區檢查更是如此，班主任與中隊輔導員老師都十分配合我們的工作，當我們發現問題告訴他們時，他們總是第一時間讓學生過來清掃。然而值周過程中我們也發現有少數同學十分不珍惜別人的勞動成果，打掃的干干凈凈的地面一轉眼就被他扔上了一個牛奶盒或是一根吸管紙，在那里我想對這些同學說：不珍惜別人的勞動成果是十分可恥的行為，如果你的這種不禮貌行為被我們值周隊干或老師發現的話必須會嚴厲的批評并對你們班上進行扣分。并且我也倡議所有的同學都來監督，如果你看見有人在校園內亂扔紙屑請及時阻止他，并且能夠記上他的名字到值周老師處或大隊部進行扣分，期望每個同學都能當學校的小主人。

在校牌領巾與出勤方面，同學們基本能做到按時到校并且主動與老師同學打招呼，在第一天校牌佩戴還不是很好的狀況下，同學們都在抓緊時間辦理，第二天佩戴狀況就規范多了。值得一提的是有不少在校門口吃早餐的同學喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上，經過值周隊干的督促，第二天好了一些，但還是有人改不了這個壞習怪，甚至有的學生家長也隨手將煙頭等物亂扔。同學們，校園門口代表了我們整個校園的形象，在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學校抹黑，期望以后同學們不但注意自我的形象，也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。

在安全方面，上周我們也發現了一些存在的安全隱患，那就是有個別同學在攀爬學校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去或是進來。同學們，這是一種十分危險的行為，請還準備去攀爬的同學立即停止這種想法，對自我的生命負責，同時學校必須會加強這方面的監督管理。另外，在取牛奶時出現了大面積的擁堵，大家都沒有排隊，這樣也容易造成受傷，學校此刻正在對這一塊進行監督、規范與整改，以后請同學們按要求取奶。

路隊與兩操方面上周同學們都表現的比較好，沒有出現扣分現象，期望大家再接再厲！

同學們，老師們，新的一學期已經伴隨著春天的腳步向我們走來了，春天，這個充滿期望的季節，它像像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。它像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。它像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去！就讓我們踏著春天的步伐，在開學之初就認真學習，去實現自我心中最美的夢想吧！

小學春季值周工作總結（熱門21篇）篇十二

篇二：

???本周，在張校長的帶領下，在全校教職工的大力支持下，圓滿地完成了值周工作，現將值周工作總結如下：

???一、主要工作：

???1、重點加強對學生到校過早情況的整頓。

???2、大隊委著重抓學生紅領巾佩戴的工作。

???二、重點工作：

???1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。本周一至周四，學生早到的現象較嚴重，好多學生一點半就到校了。我在來學校的路上經常碰到這類學生，問他為什么早來，那些學生說家里不好耍，還不如來學校耍。上周四，就有學生來早了，在教室外走廊上打鬧，不小心摔在地上，腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點，我想這與學校的重點整頓是分不開的。

???2、督查學生不亂丟零食袋，愛護清潔衛生。

???三、主要成績。

???1、值周班的小衛士值勤認真，對維護校園的整潔起到了相關大的作用。每次站崗完畢，都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。

???2、每天放學時校門口的秩序井然。

???3、學校清潔衛生打掃得非常干凈，幾乎沒有扣分現象。值得表揚的是低年級的老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教學生學會掃地。

???四、主要缺點。

???1、上周學生來的過早是最主要的不足。

???2、有的班級課間操不認真，眼保健操不認真，說話，打鬧現象較多。

???總的來說，上周表現較好，希望這周同學們繼續發揚，摒棄缺點，發揚優點。

???五、本周的流動紅旗班級：

篇三：

???在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌。

???一、上周主要有七大亮點。

???1、三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

???2、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。中午1：00時巡視時發現好多老師已經下班，有的在輔導學生的作業，有的在處理班級事務，有的在與學生一起活動。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

???3、每天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好，尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文，四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師，經常帶領學生一起打掃衛生，率先示范，精神可嘉。

???4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

???5、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

???6、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一起用餐，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

???7、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。

???春天是播種希望的季節，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

???二、四點不足：

???1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質量不高，主要是動作不規范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

???2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學保持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

???3.幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協調，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

???4、放學路隊。

???很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。

???三、兩個建議：

???1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關閉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防，并搞好晨檢及消毒工作。

???2.請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

???3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

???同學們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

篇四：

???上周是本學期的第八周，值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細林老師。三位老師工作認真負責，堅守崗位，圓滿完成值周任務。上周星期一到星期四是陰雨連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，自覺地按學校的工作計劃做好各項工作，體現了瀏小人的精神風貌。值得欣慰的是在一周又一周的領導和值日老師的規范下，同學們的行為習慣越來越文明了，亂丟亂扔的現象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了，在校園內吃零食的學生少了，喜歡讀書的學生增多了，讓整個校園春意盎然。

???1、學校各教研組組長對全體教師常規教學(備課、作業批改)工作進行了檢查。加強了教學工作的過程管理，對教學環節進行了實時監控。星期五湖南一師崗位培訓班的楊老師在22班上了一節生動活潑的活動課。

???2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個長沙市優秀班級。

???3、繼續加強了安全衛生工作，對學生進行了手足口病的預防和宣傳教育，衛生監督崗的學生對學校各處衛生進行了檢查和監督。春季是各種病菌傳播的季節，希望同學們養成愛護清潔衛生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。

???校園優美整潔是我校的特點，我們要做到不亂扔，同時在校園內要繼續開展“彎腰”活動，只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”活動中來，我們的校園才會變得更美，保持校園衛生是我們每個瀏小人的責任。

???4、上周行政和值周老師狠抓早到校現象，星期五早到校學生明顯減少，希望同學們嚴格遵守學校到校時間，珍視自身生命安全。

???在上周的值日中我們也發現有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題：

???一、課間午間要文明休息。

???有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到，并且有很大義務做到的事。

???另外，在午間休息時段，很多同學會處理學習和休息的關系，但有的學生在大聲吵鬧，有的學生在操場上玩耍，要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。

???二、下樓梯不要奔跑。

???我們觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現象十分嚴重，特別是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓，有些同學甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學又止不住腳步，那么是否要發生嚴重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，增強秩序感。

???三、關于早晨和中午早到學校的問題。

???我們發現有許多學生早上和中午很早就到了學校門口，有的在學校對面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學校，有的學生怕，就沖到馬路對面的商店。早到學校，在上學路上存在很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全，嚴格遵守學校的到校時間。

???學校通過每周推薦優秀書目的活動，著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風氣，我們倡導師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養料、進步的階梯。本周推薦的書是《動植物之謎》，書中有“食人的花”、“領航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等，它能把你帶進一個有趣而神秘的動植物世界，讓我們一起去探索未知的動植物世界吧！

???最后，祝大家在新的一周工作順利,學習進步,心情愉快！

???上周獲得流動紅旗的有11個班級，他們分別是：18班、20班、22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、41班。

篇五：

???在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。現在，我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結如下：

???從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們友好小學學生良好的學習風貌。

???一、上周主要有三大亮點。

???1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班，組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

???2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。

???3、校園的教研氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課，體現了我們友小老師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。

???二、三點不足：

???1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高，主要是動作不規范、不協調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視，加強教育，并參與指導。

???2、課間休息時，樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規教育，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!

???3.校園內，還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每天打掃衛生的同學，在二樓水房清洗拖把的時候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。

???我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養成。說明還有少數同學缺乏衛生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現了垃圾，作為每一名友小學子，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養!希望大家都為創造一個優美、和-諧的校園環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學們，你們都能做到嗎。

小學春季值周工作總結（熱門21篇）篇十三

大家早上好！上周是本學期的第17周，上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學生良好的學習風貌，現將上周工作做以下簡單總結。

1、上周二下午、上周三上午，我們分別迎來了一年級和二年級的家長開放日，家長們積極響應，家校溝通更進一步了。

2、上周四學校組織精心高段數學思維競賽，同一天也迎接了平安校園的檢查。

1、各班班容班貌較好，大部分教室地面整潔，桌椅擺放整齊；走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品，彰顯了班級的特色。

2、早操期間，同學們和跟班老師都能及時到位參加做操和大課間活動，活動形式豐富多彩，效果也比較好，望大家保持下去。

3、多數同學出入校門或路遇老師會主動敬禮問好，特別是低年級同學態度積極，笑容真誠，真正把禮貌做到了心里，使校園的文明禮儀蔚然成風。

4、學校呈現出積極向上的精神面貌，早讀的時候，大家讀書比較自覺，整個校園都是朗朗的讀書聲。

5、教師對教學工作抓得很緊，經常擠時間輔導學生。

1、同學們在上下樓梯時不能做到靠右行走，通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔跑等現象也不少見，請各班對此加強引導、督促。

2、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。特別是花壇和教學樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了；說明個別同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

3、檢查中也發現，一部分同學放學后很茫然，容易在馬路上徘徊，有些還反復出入學校，逗留公園，不能及時回家，請同學們注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

期末即將來臨，希望同學們在進行緊張學習的同時要遵守學校各項規章制度，確保平安、和諧地度過本學期。再過幾天就是元旦，在此，預祝老師們新年快樂、工作開心；祝同學們新年快樂、健康成長！

謝謝大家！

小學春季值周工作總結（熱門21篇）篇十四

小學春季值周工作總結（熱門21篇）篇十五

時間過得真快，匆匆地，十六周已經向我們揮手告別了。回顧上周工作，既覺得艱辛，又感到充實，現將上周工作簡要總結如下：

一、本周大事。

1、周一下午，教育局對我校安全工作進行了檢查，并查閱了教師的安全與健康教案。

2、為迎接“迎春杯”全縣中小學冬季越野賽，各體育老師帶領學生堅持晨練。

1、教學方面。

各教研組按照學校安排，積極主動地進行教研活動，各授課教師都能做到課前充分備課，挖掘教材，課后認真反思，教研活動落到實處，開展得有聲有色。

2、學習方面。

每天早上，七點時十分左右，各班學生基本到齊，大部分學生能夠積極主動地學習、讀書，教室里無追跑、打鬧現象，校園秩序井然，學習氛圍濃厚，表現較好的是五、六年級，還有一年級個別班級，班主任能提前到校，組織學生讀書，朗朗的讀書聲成了每天清晨回蕩在校園中最美的音符。

3、紀律方面。

上早操時，各班隊列整齊，步伐一致。課間，在樓道內追逐打鬧的同學較少，學生自身安全有了保障。

4、衛生方面。

各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈，水也灑得均勻，樓梯、樓道沒有結冰的地方，無論是老師，還是學生，上下樓梯感到安全、放心。

5、放學路隊。

本周放學路隊秩序較好，沒有發生沖撞、摔跤等事故。希望繼續保持。

6、好人好事方面。

本周好人好事依然很多，有撿到鉛筆橡皮的，衣服帽子的，手套口罩的，失物交公累計近20人次，望繼續發揚拾金不昧的精神。

三、存在問題。

1、一部分同學在跑操過程中，借故歇息，影響班級秩序。

2、個別學生到校太遲，還有一部分低年級學生來校太早。

3、樓道衛生打掃不夠主動、積極，及時。

4、教學樓后，仍然有扔雞蛋、餅干等現象。

四、幾點建議。

1、俗話說：冬練三九，夏練三伏。早上上操時，一部分同學因怕冷怕累借故不上操，還有部分同學出隊系鞋帶。希望大家踏著節奏，勻速而輕快地跑步，這樣既鍛煉了身體，又增強了體質，感冒發熱就會遠離你。

2、請大家看管好自己的衣帽等隨身物品，不要丟三落四，尤其是寄宿在托管的學生，衣服丟了，可能會因此而感冒，耽誤學習。

3、作為河西小學的一員，每人都有義務保持校園、教室環境衛生，請大家伸出貴手，撿拾起你身邊的垃圾，讓“撿拾一片紙，凈化我身邊”成為一種習慣，一種風尚，一個牽絆他人的舉動。

4、希望大家養成勤儉節約的好習慣，不浪費紙張，不浪費糧食。

在結束本次總結之前，我要特別贊美一下我們幾位體育老師，雖然天氣寒冷，但他們不畏嚴寒，堅持不懈地帶領學生晨練，呵呵手、跺跺腳成了他們取暖的基本方式。幾位老師不怕苦、不怕累的精神值得我們學習。

小學春季值周工作總結（熱門21篇）篇十六

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!

在這個清新的早晨，我們全體師生又一次在此相聚，開始了新的一周學習和生活，我們美麗的校園又一次沸騰起來，充滿著生機。

上周值周工作在張維珍老師、許小琴老師、胡國杰老師及四(4)中隊全體小衛士的盡職盡責的全力配合下完成的非常順利。

上周，來自全區各個學校的47名教師在我校參加了為期4天的東寶區“百日基本功”種子教師培訓學習。梁主席、劉瓊艷老師、余德芳老師、申光芝主任四位主講教師精彩的講解以及相關人員熱忱的服務、規范的管理再一次為青小贏得良好贊譽。

區教育局勤辦領導來我校檢查指導衛生及安全相關工作。

與此同時，全體師生共同努力，共同向各級領導及參加培訓的老師們展現了青小的良好形象。

1、值周教師及小衛士能夠堅持早到校，按時執勤。

2、同學們進出校園能夠主動和值日生、值周老師及參訓教師問好。

3、放學路隊整齊，教師跟班情況好，值周教師護送過馬路的同學安全有序。

4、各班放學前，能夠在值日生的帶領下，打掃教室衛生，桌椅擺放整齊。

5、各班到校就開窗通風，手足口、春季傳染病的預防工作做的比較好。

在值周過程中，我們也發現了一些不良傾向，特別是早到校情況嚴重，有的早晨不到6點就到校了，中午12：30后就有個別同學到校了，擾亂學校的作息制度，不利學校管理，潛在多種隱患。希望福建南平市實驗小學門前發生8人死亡、5人受傷的特大兇殺事件警鐘長鳴。一旦出現事故，后果不堪設想。在此請各班主任，尤其是中高段年級請特別強調，請同學們按時到校。另請一并強調，各自班級當天垃圾必須當天清理，避免滋生細菌引起疾病。

上周四我校全體師生及參訓教師深痛悼念了玉樹遇難同胞，截至4月24日下午5時，玉樹地震已導致2203人遇難，失蹤73人，傷12135人。經過逐村逐戶拉網式排查搜救，已清除死角和盲點，當前以搜救生命為主的第一階段救災工作基本結束，下一步的救災重點將放在盡快恢復災區正常生活、全力做好傷病員救治和衛生防疫工作、抓緊搭建帳篷學校、積極做好物資轉運工作、保護和搶救藏文化遺產等五個方面。在此我希望全體師生一起來為玉樹加油，為我們的災區同胞祈福，向他們伸出我們的援助之手!謝謝大家!

小學春季值周工作總結（熱門21篇）篇十七

大家早上好！

短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周領導的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩定，各班的學習風氣比較濃厚，整個校園呈現出比較祥和的氣象。

1、衛生方面：校園內的總體衛生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區域。

2、紀律方面：課間在樓道內打鬧的同學少了，這是好現象，但仍有這樣一些現象需要引起大家注意：上下樓梯時，有一些低年級的學生習慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，希望這些同學引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。

4、路隊方面：大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學生有推擠、插隊等不良現象；五六年級放學路隊散慢，有拖拉現象，這些都是需要改進的。我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學，要引起高度重視。

1、有部分學生到校太早。

2、校園內高聲喧嘩、打鬧的現象還存在。

3、課間活動時發現個別學生在上廁所時有追逐狂打的現象，這是非常危險的，容易發生事故。希望引起各位老師和同學的重視。

我的總結完畢，謝謝大家！

六（2）班、五（3）班、四（2）班。

三（4）班、二（1）班、一（3）班。

小學春季值周工作總結（熱門21篇）篇十八

1、開學報名工作井然有序，各位老師和同學經過一個假期的休整，同學們都能夠從假期狀態很快回到學習狀態。師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。

2、各位任課老師積極研究教材，分析學情，根據各班情況制定了各科教學計劃和教學進度。

3、我區青少年活動中心開設的興趣班開始報名，積極活躍和豐富了我們的課余時間。

4、周三早晨我區教研室小教組一行5人來我校聽課調研，對我校的教學工作給予了高度評價。

1、衛生方面：各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得及時干凈，也是老師們辛勤工作的結果。提出表揚的班級是：五三班的校門口衛生、六年級各班新樓衛生打掃及時。

2、紀律方面：各位班主任老師都能提前到校，組織學生早讀。早讀的紀律非常好，各個班級的學生都能夠自主有序地利用早晨認真進行早讀。同學都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操，列隊整齊，隊禮規范。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。

同學們在這周有許多閃光點，例如：有些同學在樓道和操場看見地上有紙削，變主動的撿到垃圾桶內，現提出表揚。請同學們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是七百多張紙，我們每個人看見紙削就撿，那么，我們的學校就會變得干干凈凈，希望同學們能像撿紙片的同學學習。

1、開學第一天遲到人數過多。

2、早晨、中午到校過早。學校要求早晨7：50、中午13：50以后到校，但是多數同學早晨7：40、中午13：40已經在校門口等候，咱們校門口是街道，不時有車輛經過，非常不安全。請各位班主任利用早讀時間給學生再次強調。

3、部分學生不佩戴紅領巾和隊徽。有的同學將紅領巾裝在兜里，檢查的.時候拿出來，檢查完了就裝回去，還有的同學在檢查時為逃避責任，亂報班級，給別的班級抹黑。紅領巾是少先隊員的標志，身為一名少先隊員應該以佩戴紅領巾為榮，下個星期學校將繼續嚴查并點名通報。

4、課間活動追逐打鬧的現象多，操場、樓道、教室里都有，這是非常危險的，較容易發生事故。希望引起各位老師和同學的重視。

5、清潔區衛生保持不夠，個別同學隨手亂扔廢紙、垃圾。

6、放學路隊亂，沒有老師跟班護送。幾個班級在校門口擁擠在一起，沒出校門就散隊，這樣不文明也不安全。

小學春季值周工作總結（熱門21篇）篇十九

老師們，同學們：

大家早上好！

上周是開學的第十一周，在上周的值周檢查中，我們很高興的看到，我校的校風進一步好轉，同學們的學風更加濃厚，教學秩序良好。經過中期考試的檢驗和洗禮，同學們對自己的定位更加明確，學習態度更加端正，特別是九年級的同學們表現的十分出色，都能積極投身于學習之中，出勤，紀律，衛生等方面都也有所改善。同學們在早操、早讀以及課間都展現出了我校學生良好的學習狀態以及精神風貌。下面我把上周值周檢查情況簡要總結如下：

1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數學生到校早，來校能及時做作業或讀書學習，秩序良好。

2、晨會，早操，課間操，絕大部分的班級紀律很好。同學們在跑步的過程中能保持隊形的整齊，班與班的間隔控制適度，口號聲音洪亮整齊。

3、各班值日生打掃衛生及時，徹底，校園的衛生總體較好。

1、早上打掃衛生時部分班級的同學打掃速度過慢，有些學生趁打掃衛生時間吃早餐，導致衛生打掃不及時。

2、隨手亂扔垃圾的陋習仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但足以破壞干凈美好的校園環境，值得同學們反思和改正。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的陋習。我們的環境衛生需要及時打掃，更重要的時要人人樹立環保意識，時時注重保持清潔。

3、部分同學學習主動性不夠強，老師不在時總想說話，這樣既影響自己有影響別人。

1現在已經進入到冬天，白天越來越短，希望同學不要過早到校，晚自習下后及時回家或者進入宿舍。上放學的路上注意安全。這段時間早晚溫差很大，天氣較冷，希望同學們及時加衣服，注意保暖。

2我們經常談愛國，每次談到島大家群情激怒，可是同學們想過沒有，“一屋不掃何以掃天下，一校不愛何以談愛國”，愛國可以體現的更具體，校園里出現了垃圾，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。這看似不起眼的細節，未嘗不是一種愛國的體現。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。眼下，我們養成良好的行為習慣，刻苦學習文化知識，做到品行相偕、德智全面，將來才能夠更好的服務社會、報效祖國。

美國心理學家威廉詹姆士曾經說過：播下一個行動，收獲一種習慣，播下一個習慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運。希望在今后的學習生活中，同學們可以收獲到自己播種的美好果實。

經過值周小組的考核評比，本周獲得流動紅旗的班級是：

小學春季值周工作總結（熱門21篇）篇二十

為加強校園常規管理，維護學校正常秩序，消除校園不安全隱患，促進學校健康、和諧發展，現將我校教師值周工作分工細化，并將值周職責要求明確如下：

1、晨讀段值崗時間：上午7：00～9：30；

2、午寫段值崗時間：下行1：50～3：35；

3、課間段值崗時間：上午：9：30～11：35，下午：3：35～5：15。

1、學生上學時，值崗教師要巡視校門周邊情況，維護好校門口的秩序，帶領紅領巾監督崗隊員做好以下工作：

（1）引導學生安全過馬路；

（2）檢查學生儀表、文明禮儀，紅領巾佩帶；

（3）勸阻無關人員及車輛進入校園；

（4）禁止學生入校后出校園；

（5）禁止學生把零食、危險品帶進校園，禁止在校門口吃東西。

（6）做好衛生保潔工作。

2、晨讀、午寫時間，值崗教師要帶領紅領巾監督隊員做好以下工作：

（1）檢查各班學生到校情況。

（2）檢查各班晨讀時輔導教師在班情況及晨讀紀律。

（3）檢查各班午寫紀律、自學情況。

（4）檢查各班教室、清潔區打掃、保潔情況。

3、早餐時間，值崗教師要帶領紅領巾監督崗隊員做好早餐過程中的所有情況：

（1）檢查各班領取、發放營養餐時的紀律、秩序；

（2）檢查各班學生食用營養餐時的衛生、安全。

（3）檢查各班學生是否有浪費食物，亂丟果皮、包裝袋情況。

（4）檢查早餐時間教師組織安排、監督、指導學生就食情況。

4、升旗、集會、課間操時間，值崗教師要帶領紅領巾監督崗隊員做好以下工作：

（1）檢查各班眼保健操紀律、質量。

（2）檢查各班集中出操、回教室紀律、秩序，教師監督、組織情況。

（3）檢查各班做廣播操質量。

（4）檢查各班教師監操到崗情況及監操質量。

（5）檢查、維護學生上下樓道時的秩序、安全，嚴禁學生推搡、擁擠。

5、課間時間，值崗教師要帶領紅領巾監督崗隊員做好以下工作：

（1）巡查、指導學生課間活動，及時制止一些不文明或有危險性的行為。

（2）檢查各班清潔衛生保潔情況，督促各班撿拾清潔區內垃圾。

（3）檢查車輛通道暢通情況。

（4）重點關注樓道拐彎處、樓梯口、廁所附近等場所，引導學生文明游戲、文明上廁等；

6、教學時間，值崗教師要利用空課時間，經常性地進行校園巡視，重點巡查學校設施設備安全情況，發現問題及時報告。

7、放學時間，值崗教師要在校門周圍維護學生放學時的秩序，勸導家長不進入校園，最后要巡視校園，檢查學生離校情況，督促學生盡快離校,檢查各室水電、門窗關閉情況后才能離校。

1、值崗教師履職前必須到校門值班室簽到，沒有簽到的按缺崗處理。

2、值崗教師值崗期間必須佩戴值崗標志，值崗期間注意手機開機。

3、值崗教師要以高度的工作責任感，認真負責的態度做好值崗期間的的`值值崗工作，做到按時到崗，不缺席、不脫崗，下課立即上崗，在課間（含上課前）必須在校園內巡視，沒有特殊情況一般不得停留在辦公室內。

4、值崗教師要嚴肅認真對等值崗工作，敢于批評和管理不良現象和行為，發現問題及時處理。如遇突發事情，在做緊急處理的同時，立即匯報值周領導和校長。

5、負責安全排查的教師，要認真對照《金鐘小學安全隱患排查表》對一周內的安全工作認真排查，做好記錄，及時匯報。

6、負責校務日志的教師，要向其它值周的教師了解情況，收集整理師生每天在校園內的活動情況，如實認真填寫好《校務日志》。

7、負責好國旗下講話的教師要圍繞每周國旗下講話主題，準備好講話稿，在下周升旗儀式上作講話，講話稿交大隊輔導員存檔。

8、負責班級量化考評的教師，要對本周內各班的班級量分進行統計匯總，指導紅領巾監督崗隊員做好公布，寫出值周小結由在下周升旗儀式上公布。（公布時由升旗主持人負責），要求秉公辦事，評分要實事求是，扣分要有登記說明。

9、每周星期一上午第二節課上課前，上周值周教師必須和本周值周教師做好值周交接手續。

10、值周領導負責值周教師的組織領導，值周教師應該把值崗中的情況和問題向值周領導匯報，值周領導每周對教師值周工作進行檢查考評，今后教師值周工作情況將與教師的履職考核掛鉤。

11、紅領巾監督崗值周隊員由大隊部選拔、培訓、安排，由值周教師直接組織、指揮，值周隊員所在班級的教師必須無條件支持。

12、值崗教師因病、因事、因公等不能按時值崗的，應事先調好，并向值周領導報告，以便做好安排。

13、凡違反規定，沒有做好值崗工作，要視其情況給予批評教育，如失職而出現事故的，將視情節追究有關責任。

小學春季值周工作總結（熱門21篇）篇二十一

上周我們在校時間只有三天！天氣冷了，很多同學都感冒了，我們要保護好自己的身體哦。

好的方面：

1出操時，各班同學表現較好，無吵鬧，進場退場有秩序；

2通校學基本能準時到校。

3學生的個人衛生也較好，著裝整齊干凈；

有待改進的地方：

星期四當班主任不在教師的時候，有個別班級的同學沒有做到自律，早讀紀律很不好。

上周以下班級獲得流動紅旗：一(1)班一(2)班一(3)班一(4)班。

二(1)班二(2)班二(3)班。

時光在流逝，校園的面貌在進步。師生的工作學習各班的視力顯得樂觀而充滿生機。回顧上周，按周計劃布置的各項工作得到有序推進，檢查全部完成。

1、衛生方面各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場地的衛生干凈整潔，沒有發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現。也是老師們辛勤工作的結果2、紀律方面：早讀的紀律非常好，各個班級的.學生都能夠自主有序地利用早晨認真進行早讀。同學都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操，列隊整齊，隊禮規范。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。

3、本周的行為規范檢查重點：放學路隊有良好秩序。

經過各班班主任老師的教育，中午跟晚間的放學絕大部分的班級都能帶著隊伍按時下來。在操場或大廳上整理好隊伍，舉著班牌整齊有序地從學校出發。

二、今后需要改進的方面：

1、早上進校禮儀需要改善。有同學進校門匆匆忙忙，敬隊禮不夠規范，個別同學用左手敬禮。經過早集會上童老師的教育后，同學們的問好、行隊禮都規范起來。但是，還可以做得更好。

2、過道內課間活動時，偶然還發現追跑打鬧的現象的，這是非常危險的，較容易出事故。希望引起各位同學老師的重視。