活動方案的制定需要充分調研和分析，了解目標群體的需求和喜好。在制定活動方案時，可以查閱一些活動方案范文，以獲得更多的靈感和創意，以下是一些建議和范例，供你參考。

幼兒園六一舞蹈晚會活動方案（優秀12篇）篇一

幼：親愛的小朋友們，大家上午好！

師：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

幼：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，**年元旦如約而至。

師：聽，歡慶的鑼鼓敲響了春的節奏。

幼：看，紅紅的燈籠迎來了春的氣息。

師：新年到來，萬象更新。

幼：今天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。

師幼：**年慶新年節目演出現在開始。

幼兒園六一舞蹈晚會活動方案（優秀12篇）篇二

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情;。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

甲：《音舞時尚》2xx-xx年元旦聯歡會現開始!首先，由我們《音舞時尚》室主致。

新年祝詞!(......)感謝室主的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位來賓，祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

節目串詞。

1.新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?,這也我們大家想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們明天會更好歌聲中進入今天聯歡會第一版塊相約新年!

2.每個人都有過純真童年時代,它象一股清泉流淌我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,***等給大家帶來配樂詩朗誦長大以后想想童年.有請!

3.趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾心，再加上小崔機智，更顯得珠聯壁合。

小紅帽勁舞：不如跳舞節目串詞:跳躍的音符，旋舞的身姿，讓美好在音樂中起飛，把新中國所有的力量和激-情釋放，一切的一切都匯聚成一句話：不如跳舞!有請小紅帽!

無語溫柔歌曲：一生愛你千百回節目串詞:在心的深處，在夜的深處，都堅守著一個信念，愛你，一生只愛你一個，千百回的眼眸回轉，凝聚成一句話：一生愛你千百回，請上我們的x號演員無語溫柔為大家獻上歌曲：一生愛你千百回。

徐州阿鵬歌曲：每天愛你多一些節目串詞:時間走的很快，歲月流失很多，今天我明白了一件事，只有擁有了才是幸福的，只有珍惜了才知道珍貴，我把一切都歸結為一句話：每天愛你多一些。請出我們的x號演員阿鵬做精彩演出。

依巖林濤聲歌曲：告白節目串詞:曾經藏在心靈深處，曾經面對卻無語，那時候我只是在心里開始喜歡上你，現在我明白了，愛要說出口，親愛的，我要傾訴，我把對你的喜歡變成了愛，就聽我內心深處的告白吧!有請依巖林濤聲為大家演唱歌曲：告白。

幼兒園六一舞蹈晚會活動方案（優秀12篇）篇三

b：親愛的老師同學們。

合：大家下午好！

a：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。

b：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。

a：今日，我們將走進舞林勝地，感受優美動人的舞姿。

b：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓。

a：帶著囑托。

b：帶著祝愿。

合：我們相逢在這收獲的季節里！.

a春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，

b當小樹又增加一個年輪，當春天有擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉。

a時間老人領著我們有敲響了時間的大門，讓我們共同迎接xx年！

b祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康。

a：祝親愛的老師們兔年大吉。

b祝可愛的小朋友快樂成長。

合：祝大家在新的一年里萬事如意，心想事成，合家團圓！

b今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報。

a伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章！

b:“夢想飛揚”成名舞蹈專場匯報演出。

合：現在開始！

雪山小康巴。

a：康巴族舞蹈的特點是節奏明快，熱情奔放，語匯新穎，風格獨特，

b:下面是由成名舞校xx南分校中班的寶貝們為大家獻上舞蹈《雪山小康巴》。

藍天藍。

a：每一只小鳥，都想張開翅膀，縱身飛入藍天白云里，盡情去翱翔。

b：然而，陽光并不總是那么燦爛，天空并不總是那么明朗，

a：讓我們一起努力，

b:愛護環境，關愛小動物，

合：讓每一只小鳥都能夠高高的展翅飛翔！

a:請欣賞xx南分校中班的孩子們為大家帶來舞蹈《藍天藍》。

扇花飛舞。

a:懷揣對來年的美好愿望,心系友誼祝福,。

b:好似這銀秒的季節里的一把火。

a：來吧讓我們一起感受這把火的激情。

b:請欣賞xx南分校大班的孩子們為大家帶來舞蹈《七月火把節》。

悄悄話。

春曉。

a:幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；

b:柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；

a:讓我們在春天的序曲里一路歡跳。

b:請欣賞xx南分校小班的寶貝們給我們帶來的舞蹈《春曉》。

a:敬愛的老師們！b:親愛的小朋友們。

合：大家好！早上好。

a:今日的陽光是多么的燦爛！

b：今天的心情是如此的愉悅！

a：今天，是我們小（1）班晨間才藝展示的日子。

b：是我們最快樂的一天！

a：我們這一棵棵小樹苗的成長，

b:離不開爸爸媽媽細心的呵護！

b：離不開老師們的辛勤的澆灌，

a：更離不開陽光雨露的沐浴，

手語《最美的未來》。

b：生活因陽光而更加美好，更加燦爛，

a：讓我們沐浴在陽光的溫暖里，煉就一顆陽光向上的心。

b：今天我們用自己的方式表達自己內心的幸福！未來的美好!

a：下面請欣賞我們班小朋友帶來的手語《最美的未來》。

爵士舞：《爵士男孩》。

a:歌聲悠悠，張張笑臉，

b:微風親親撫過,幽幽散香。

a:親愛的小朋友今天真是個好日子，

b:既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。

a:看，一群小帥哥正準備好為我們獻上風流倜儻的`爵士舞。

b：大家掌聲有請一群帥氣的小朋友閃亮登場。

舞蹈《嗨！小可愛》。

a:快樂和甜蜜與我們相伴，

b:陽光灑滿幸福的童年，

a:你快樂、開心嗎？

b:小（1）班的一群活潑可愛的小精靈們。

a:帶著我們一起向著快樂前進吧！

b:下面請欣賞舞蹈《嗨！小可愛》。

古詩串燒：

a:xxx小朋友你知道嗎？我們中國是一個詩的國度。

b：是的、詩的歷史源遠流長。

a：更是名家輩出。

b：而且佳作紛呈。

a：今天，讓我們漫步于古詩苑。

b：共同接受一次美的洗禮。

a：請欣賞我們班xxx小朋友帶來的古詩串燒！

結束語：

a：幸福的時刻，到處都是歌聲，

b:到處都是歡笑，

a:我們歌唱今天的幸福，

b:歌唱明天的希望。

a:老師們！小朋友們！

b：我們小（1）班的晨間才藝展示到此結束。

ab：讓我們共同期待下一周的晨間才藝展示吧！

開場白。

a：尊敬的各位領導。

b：各位來賓。

c：老師們。

d：同學們，大家。

合：晚上好。

a：神州內外，萬眾歡騰，我們共慶祖國六十歲華誕。

b：歡度良宵，共敘美好，我們迎來學校二十五歲生日。

c：建國六十載，漫卷飄揚的五星紅旗邁進了新的時代。

d：立校二十五年，蓬勃發展的鄂州職業大學走向了新的紀元。

a：昆侖泰山屹立，頌祖國繁榮昌盛，蒸蒸日上；

b：黃河長江歡騰，愿祖國勢若奔流，源遠流長。

c：祝福祖國，讓我們舉杯歡暢創造新的輝煌。

d：祝福母校，讓我們昂首闊步踏上新的征程。

a：慶祝中華人民共和國成立60年，鄂州職業大學xx年開學典禮暨迎新晚會。

合：現在開始。

結束語。

a：今夜，鄂州職業大學華燈綻放、流光溢彩。

b：今夜，我們歡聲笑語，喜迎建國六十周年。

c:今夜，我們引吭高歌，祝福母校蒸蒸日上；

d:今夜，我們萬眾歡騰，祝愿祖國繁榮富強。

a：感謝觀看本次晚會的老師和同學們，感謝所有為本次晚會付出辛勤勞動的工作人員。

合：到此結束！

幼兒園六一舞蹈晚會活動方案（優秀12篇）篇四

各位領導、各位來賓、小朋友們、老師們：

大家上午好!

一、今天是“六一”國際兒童節，在這陽光明媚、百花盛開、鶯歌燕舞的大好時節里，我們隆重聚會來慶祝這個快樂美好的節日。首先我代表戴廟中心小學全體師生，向來參加大會的各級領導表示衷心的感謝，并致以節日的敬禮。向中心小學及幼兒園的小朋友們致以節日的祝賀，祝小朋友們節日快樂。現在我宣布戴廟中心小學、中心幼兒園慶祝“六一”國際兒童節大會現在開始，大會進行第一項：鳴炮奏樂。

二、大會進行第二項：由少先隊員為縣鄉領導敬戴紅領巾，請少先隊員入場。

三、大會進行第三項：由縣委領導發放關愛女孩助學金及贈送慰問品。(謝謝各級領導，我想這些被關愛的女孩，一定會收獲一個幸福的人生和美好的未來。)。

四、大會進行第四項：由縣委王書記給大家講話，請大家熱烈鼓掌歡迎。(王書記的講話給我們提出了更高的要求，我們一定要牢記，發奮讀書、刻苦學習，將來報效我們的祖國。)。

五、大會進行第五項：由少先隊員給大家表演節目。

結束詞：各級領導、小朋友們，五月的陽光為今天燦爛，五月的鮮花為你今天綻放，五月的歌聲為今天嘹亮，五月的國旗為今天飄揚!讓我們牢記黨的關懷與囑托，記住今天這個最快樂幸福的時刻，牢記我們的校訓，文明守紀，個性張揚，健康成長，立志報國。人生路上的風雨不要怕，因為有我們偉大的黨，讓我們既刻苦學習，又仰望星空，讓童心飛揚。最后，再一次謝謝各級領導的光臨，再一次祝小朋友們節日快樂、幸福一生!

六月的日子氣候宜人，鮮花盛開。

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天晴空萬里，氣候宜人。我們如期相約，慶祝期待已久的“六一國際兒童節”。同學們今天是我們的節日，你們高興嗎?大聲告訴我你們快樂嗎?接下來我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領導，他們是何書記、(掌聲歡迎)譚鄉長、朱書記、陳鄉長、王所長、施會計、黃主任，還有大家很熟悉的肖校長、李校長、黃書記、田主任。對他們的到來讓我們獻上最熱烈、最真誠的掌聲。為表達我們的謝意，請各位領導接受我們最美好的禮物，請少先隊員們為領導帶上鮮艷的紅領巾。

一、請肖校長致辭(感謝肖校長熱情洋溢的講話)二、請何書記講話(感謝何書記帶來的禮物和提出的殷切希望，我們將在鮮艷的旗幟下茁壯成長!)。

近幾年，我們在肖校長的帶領下，以文明禮儀教育為抓手，強化同學們的養成教育;以傳播綠色文化，打造松魂教育特色;以文化立校，特色育人為目標。取得了顯著的成績，先后接待了市文聯、縣文聯、縣教委和兄弟學校領導來校參觀、交流我校的松魂文化。成績的取得來之不易，離不開同學們的積極參與，更離不開老師們的辛勤勞動和各界人士的鼎立支持。在此，對大家的付出表示衷心感謝!

六一是花的世界，六一是花的海洋，讓我們在優美的歌聲、動聽的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來的快樂吧!

(有請本次活動的主持人：xxxxx同學)。

幼兒園六一舞蹈晚會活動方案（優秀12篇）篇五

合：大家晚上好。

女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。

男：五月的春風，吹拂著年青的臉龐。

女：五四的日子，記錄著89年青春的腳步。

男：五四的火炬，燃燒著89年青春的熱情。

女：為紀念八十九周年，展示青年風采，我系團總支特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委老師，他們是：

女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分。

男：今晚我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

蹈特色班匯報演出串詞。

尊敬的各位領導、各位家長、親愛的小朋友們：

大家下午好!

鮮花播種清香，收獲贊揚;春天播種綠意，收獲生機;播種陽光，收獲溫暖;我們播種勤奮，收獲成功的喜悅!

經過又一個學期的勤學苦練，今天，我們舞蹈特色班的寶寶們要在這里向大家學習成果。為了這次匯報演出，我們的每一位寶寶都作了精心準備，讓我們拭目以待!

《鼓旦旦》。

每一個鼓點，都是那么地激越，每一次跳躍，都充滿力量，一群生機勃勃的娃娃，像小苗一樣的在陽光下，茁壯成長。

請欣賞由大班舞蹈(2)班小朋友帶來的舞蹈《鼓旦旦》。

《親親小鹿》。

親親小鹿，舞出了森林中小鹿的歡愉，也跳出了幼兒里孩子們的快樂。

只有在用愛營造的氛圍里，孩子們的生命才能被盈盈地滋潤，才能幸福快樂，健康地成長!

請欣賞由大班舞蹈(1)班小朋友帶來的舞蹈《親親小鹿》。

《兔氣揚眉》。

小兔子乖乖，聰明又可愛，智斗大灰狼，樂呀樂開懷，請欣賞大班舞蹈(1)班帶來的舞蹈《兔氣揚眉》。

幼兒園六一舞蹈晚會活動方案（優秀12篇）篇六

合：大家好。

男：六月里陽光明媚。

女：六月里花香四溢。

男：六月里歌聲嘹亮。

女：六月里播撒希望。

合：在這火熱的季節里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝自己的節日——“六一”國際兒童節。

男：當世界的某些地方炮火硝煙，無數少年兒童遭受戰爭和疾病的苦難時，我們在祖**親的懷抱中幸福成長。

女：當世界一些兒童流離失所、遠離知識時，我們在父母的關愛下，在老師的悉心教育下茁壯成長。

男：我們放聲歌唱。

女：我們盡情舞蹈。

男：象一群快樂的小天使在人間嬉戲。

女：咦，這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎？

男：對呀，今天一休哥也來和我們一起過節了。

女：太好了，我們快請他出來呀。

合：有請二年級的一休哥。

（小演員：哎。來了）。

男：接下來出場的是我校的書畫特長班的精英和校器樂隊的古箏手，他們將一起合作，在悠揚的古琴聲中揮毫潑墨，帶給各位詩一般的享受。

男：你信不信，幼兒園的小朋友能在一個月內記住一百首唐詩和500條成語。

女：不相信。

男：這可是千真萬確的事情，我們小青螺藝術幼兒園采用了一套全新的教學方法，能讓小朋友在短短一個月時間里記下一百首唐詩和500條成語。耳聽為虛，眼見為實，你看了就知道了。。

女：今天是我們自己的節日，你會哪兩個字來形容你此時的'心情。

男：快樂。

女：對，今天我們無比快樂，請聽我們三年級小朋友的心聲《快樂的節日》。

男：你能背《百家姓》嗎？

女：不能。

女：請欣賞舞蹈《百家姓》。

男：現代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少先兒童的青睞，請欣賞四年級學生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。

幼兒園六一舞蹈晚會活動方案（優秀12篇）篇七

1、在熟悉理解歌曲內容的基礎上，幼兒分組后引導他們大膽創編舞蹈動作，發展創編能力。

2、激發幼兒以快樂的心情和同伴協調一致的表演自己創編的集體舞，體驗集體表演的愉悅，培養熱愛大自然的情感。

重點：幼兒合作創編舞蹈動作，節奏準確、動作優美協調。

難點：幼兒在表演集體舞時能按隊形和同伴自然愉快的交流。

1、在活動區投放有關下雪的圖片、頭飾等。

2、在活動室懸掛各色雪花吊飾。

3、事先讓幼兒學會歌曲《小雪花》。

4、音樂磁帶、活動標志小雪花。

1、師生交流對小雪花的感受，引出課題。

2、請幼兒有表情的演唱歌曲《小雪花》，引導幼兒根據歌曲創編舞蹈，并啟發幼兒討論應注意的事項。

3、分組進行編舞，選出幼兒最喜愛的動作進行練習。

5、對創編的舞蹈，鼓勵幼兒用一句話來形容自己的感覺。

6、教師對本節課做出評價。

啟發幼兒說出如果上臺表演應需要什么物品如：服裝、頭飾等，并鼓勵幼兒進入活動區自行制作。

幼兒園六一舞蹈晚會活動方案（優秀12篇）篇八

塑料從誕生到現在雖算不上歷史悠久，但塑料制品卻已遍布世界各個角落，成為我們日常生活中離不開的東西。塑料的發明極大地方便了人類的生活，但也給自然環境造成了很大污染。認識塑料，了解塑料不僅能使孩子們加強實踐能力、拓展知識面，而且活動的過程中還能加強環保意識。因此設計了本次活動。

1、使同學們具有關注社會、關注自然的良好品質，加強同學們的環保意識。

2、培養孩子們的實踐能力和創新意識，拓展知識面。

3、培養孩子們善于觀察力、善于發現、善于思考的學習品質和參與活動的積極性、自信心。

1、很高興又和同學們一起進行綜合實踐活動，讓我們一起關注生活，走進科學。

方師說：在上周，我在上下班的路上留意到一種現象，其實這種現象平時也存在，只是這回格外的觸動我，是什么呢？我們一起來看看。出示照片。

3、現在我給同學們挖一個智力陷阱，看你會不會身陷其中？怎么樣，敢不敢接招？請聽題（音樂2下）：白紙、白布廢棄后是不是;白色污染;？（同學們說一說自己所了解的;白色污染;）目前，;白色污染;困擾著世界上許多個國家確確實實為我們人類出了一大難題，但是，這個難題被我攻克了。

我決定：向聯合國衛生組織倡議一下：世界各國一律禁止生產塑料制品，你們看咋樣？

4、學生一定會就塑料的好處發表看法。方師也可拿實物對同學們進行提示：吉他、跳繩等。

照片：百葉窗、電視、滑板車、鋼琴、汽車方向盤等。

方師將準備好的方具貼在黑板上：吃、喝、穿、玩兒、樂器、裝飾材料、交通工具、家用電器、家具、農業等。

方師說：看來，塑料在我們生活中真是無處不在。塑料在我們的生活中應用這么廣，它是不是有什么特殊的本領呢？它的誕生給我們人類帶來的到底是禍還是福呢？怎么樣？想進一步了解塑料嗎？先給我們這次活動起一個主題吧！

5、確立活動主題的名字。

6、給同學們思考討論的時間，明確自己最想探究的內容。方師下去指導，適當引導同學們拓展思路。

7、全班同學進行交流，提出問題。方師將其一一寫在黑板上。指導同學們自己進行歸納整理。

8、將問題分成幾類。請同學們自己選擇感興趣的主題，坐成一組。（如一組人太多就將一組分成兩組）。

9、同學們進行研究討論，方師到各組指導。加背景音樂。

10、同學們介紹活動方案。加背景音樂烘托氣氛。

11、交流完活動方案，方師進行總結。

幼兒園六一舞蹈晚會活動方案（優秀12篇）篇九

21世紀，完整人格的培養已成為當今全球教育的主題之一。舞蹈藝術教育作為人類最早的文化教育活動，千百年來以其多元整合的教育功能，在塑造和提升人生境界，教人求真向善尚美，培養完整人格方面越來越多地顯現出其不可替代的教育作用。

舞蹈藝術教育就是一項塑造人的工程，它不僅能作用于人的外表，塑造富有表現力和創造力的美的形體，同時還能夠作用于人的內心，教人求真向善尚美。

二、可行性分析。

屬于中國的娛樂時代雖然姍姍來遲，但卻來勢兇猛。自20_年以來，選秀類節目在中國大行其道，電視節目娛樂化、休閑化已是大勢所趨，當大眾的休閑時間大比例增加的時候，他們對休閑類節目的需求也相應的增加。于是各大電視臺為了迎合受眾，提高收視率，如雨后春筍般推出了大量的選秀類節目。，“選秀造星”節目在電視媒體空前火爆，如央視的《夢想中國》、湖南衛視的《超級女聲》、東方衛視的《我型我秀》等，其影響力已經滲透到媒體品牌提升、企業品牌整合傳播、大眾生活娛樂等多個層面。06、07兩年傳媒選秀活動雖備受爭議，但無可置疑，傳播效果仍勢不可擋，尤以東方衛視“好男兒”、湖南衛視“快樂男聲”、央視“挑戰主持人”等效果突出。用傳媒選秀、靠選秀拉動市場，推廣品牌，應該是媒體不容忽視的文化現象、更是商家贏取超值廣告回報的新一種宣傳形態。

為展示和鼓勵星星少兒近年來在全市少兒文化藝術活動中涌現出來的優秀文藝人才，豐富和活躍群眾文藝演出的舞臺，回報各位家長的厚愛特舉辦此次大賽。通過大賽推出一批反映隨州少年兒童們的精神風貌，具有鮮明的地域特色。

夢想舞臺是給隨州所有身懷才藝的少年兒童們設置的,目的是打造本土文化,發現地方藝術人才,實現其心中小小的夢想.

夢想舞臺強調大眾的參與性,不論聲樂.舞蹈.樂器.曲藝.等均可參與,且不分年齡,不分職業,不收任何費用.每周評出的”夢想之星”將得到超值的獎品.

快來《夢想舞臺》吧!平凡的你必將成為隨州人關注的明星!

三、具體方案。

(一)大賽主題：

弘揚青少年文化，營造藝術氛圍，舞動隨州，夢想舞臺。

(二)主辦單位：隨州星星少兒藝術中心。

(三)承辦單位：_。

(四)地點：_。

(五)參賽范圍：

1、年齡不限、性別不限，參賽節目的形式、題材不限。

2、要求參賽作品內容健康向上，具有鮮明的時代精神和濃厚的地域特色，具思想性、藝術性完美統一的優秀作品。

3、本屆比賽分聲樂、器樂和舞蹈三個組別進行比賽。

4、戲劇曲藝比賽，不以年齡段分組。

(六)評比方法。

1、各藝術門類按組別，分初賽、復賽、決賽三輪進行。

2、戲劇曲藝類分初賽、決賽，按評比分數排列出名次(一輪賽)。

(七)參賽范圍。

1、獨唱、重唱、小合唱、組合唱。

2、獨舞、雙人舞、群舞。

3、獨奏、齊奏。

(八)評選標準：

1、具有深厚的演唱、演奏、舞蹈功底。

2、對音樂的把握和理解。

3、形式新穎、表演能力。

4、形象陽光、健康、可愛。

(九)獎項設置。

1、本次比賽設金獎、銀獎、銅獎、優秀表演獎、優秀組織獎等，頒發獎狀、證書。

2、優秀獲獎選手及獲獎節目參加頒獎晚會的演出。

(十)其它事項。

8月9日-8月20日。

2、報名地點：_。

聯系電話：_。

聯系人：_。

四、活動流程及具體安排。

前期宣傳籌備期。

1、邀請重量級評委。

生轟動效應。

賽事環節設置思路：

分賽區比賽內容：

第一環節開場舞蹈t臺秀。

第二環節機智、素養問答。

第三環節才藝表演自選服裝。

五、獎項設置。

(一)冠軍(1名)頒發獎杯、證書、獎金、獎品。

(二)亞軍(1名)頒發獎杯、證書、獎金、獎品。

(三)季軍(1名)頒發獎杯、證書、獎金、獎品。

(四)10個單項獎(10名)-----(獎項名稱待定)。

六、榮譽。

(一)凡進入分賽區比賽的選手均可獲得組委會頒發的各級別獎牌、證書及獎金。

總獎金：_。

冠軍：_元亞軍：_元季軍：…元_。

(二)賽事、片花、專題片、交流匯報晚會等在網站、電視臺等媒體播出。

(三)凡參賽的優秀選手免費獲得紀念畫冊一本。

(四)推薦到《隨州圈》《編鐘之聲》雜志作雜志人物。

七、組委會權益。

(一)享有大賽全過程選手的形象使用權。

(二)享有大賽全過程電視、網絡、廣播、報刊、攝影的播放權及肖像權。

八、合作伙伴宣傳方案。

(一)在網站、論壇、廣播、電視、校園報紙上進行活動宣傳。

(二)橫幅宣傳。

(三)展板宣傳(展版由合作伙伴設計，制作)。

(四)活動現場展位展示產品。

(五)合作伙伴提供禮品、道具(比如衣服、含公司視覺標識的小禮品、展臺等)。

(六)網絡報紙等媒介和其他可能的宣傳渠道。

九、活動范圍：

全市適齡少年兒童均參加。本次賽事是對少年兒童天真活潑的個性全面展示，企業廠商也可找到與自身相關的合作內容，不僅使產品更具指向性，而且可更進一步細分市場，做到有的放矢的營銷。企業如合作本活動，將會在全社會張揚企業獨特的銷售主張，從而樹立企業獨具個性的企業形象，而社會回饋企業的公共關系利益會互動地促進企業營銷，提升企業行業地位，令大眾對品牌的`忠誠度加深，同時加強企業內員工自信心，進一步對企業產生依賴感_企業可由此得到眾多益處。

幼兒園六一舞蹈晚會活動方案（優秀12篇）篇十

活動目標：

1、首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日。

2、展開慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中縱情體驗與同伴、老師一起過節的樂趣。

3、通過在活動中設計一些有趣的小游戲，培養幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節。

活動預備：

1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環境。

2、為孩子們制作預備獎品。

3、將孩子們的繪畫作品布置成墻面”快樂在身邊“進行展現。

4、預備氣球，小鼓，電子琴等物品，游戲。

5、根據不同的活動設計服裝、道具及主持人表演活動時使用。

6、制作ppt背景，六一活動使用。

活動內容：

1、歌曲：《快樂的節日》。

大合唱活動，全體幼兒參加。

2、舞蹈：《春天天氣真好》。

表演者：

3、游戲：《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。

4、現代舞《小雞小雞》。

表演者：

5、聯唱古詩活動：《江南》、《小池》、《春曉》、《詠鵝》等。

表演者：劉兆軒。

中場休息：喝水如廁環節。

6、游戲：《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加。

7、現代舞：領唱：丁明哲、趙星宇《小蘋果》。

表演者：

8、舞蹈：《芽芽的童謠》。

表演者：

9、繪本劇表演：《小蝌蚪找媽媽》。

表演者：全體幼兒。

10、游戲：《踩氣球》5組6組幼兒。

11、歌表演：《兩只小小鴨》。

表演者：

12、模特走秀：《大家一起來》。

表演者：全體幼兒。

幼兒園六一舞蹈晚會活動方案（優秀12篇）篇十一

本次“六一”活動，不僅是讓家長們與學生互動，看到自己孩子在學校的表現和學習生活，而且從中也是對學校老師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學生服務。將本次活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心組織，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

1、活動主題：快樂伴著我成長!

2、宣傳口號：做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)。如氣球、彩帶等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。

2、以班為單位作好參加活動的準備：

(1)排練一些童話故事或富有情節的舞蹈節目;。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、準備場地,布置家長到位后的場地安排。希望各老師齊心協力提前做好各項工作。

(一)活動時間：xxxx年5月31日上午。

(二)活動程序。

1、進場。

2、學校領導講話。

3、表演節目。

(1)、全體幼兒園學生、教師晨操大活動。

(2)、各班表演節目。

(3)、游戲活動。

《好運等你來》。

準備：氣球若干，小禮品。

玩法：教師在場內撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后，按班級順序家長帶幼兒上臺把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領禮物。

4、活動結束。

家長帶孩子回家。全體幼兒園老師清場。

幼兒園六一舞蹈晚會活動方案（優秀12篇）篇十二

1、能理解小卓瑪上學的旋律，想象樂曲所表現的節奏和小卓瑪上學的快樂心情。

2、能初步表現藏族舞蹈的特點，動作基本合拍。

【活動準備】磁帶。

【活動過程】。

1、復習歌曲畢業歌。

能充滿感情地演唱，并能表現出三拍子的強弱拍。

2、欣賞并理解樂曲小卓瑪上學。

(1)欣賞樂曲小卓瑪上學。

(2)幼兒交流自己對樂曲內容的理解。

(3)綜合幼兒的想象，并以講故事的形式，進一步幫助幼兒理解樂曲內容。

3、商量舞蹈動作并練習。教師和孩子共同商量按樂曲跳舞的動作并進行練習，把握要點，表現藏族舞蹈的特征。

(1)分段學習。

(2)整段學習。