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設計公司實習工作計劃(優秀22篇)

時間:2025-06-05 作者:文鋒

實習計劃可以幫助實習生評估和記錄自己在實習期間的成長和進步,為將來的就業或進修提供有效素材。以下是一份優秀的實習計劃,供廣大實習生參考,希望對大家有所幫助。

設計公司實習工作計劃(優秀22篇)篇一

甲方:

地址:

乙方:

身份證號:

經甲乙雙方協商,雙方根據《中華人民共和國反不正當競爭法》在平等互利基礎上協商一致,為確保相應工作涉及的技術信息和技術資源不被泄露,并防止上述保密信息被濫用,雙方達成如下協議:

1、相關工作中涉及的技術信息、技術資料、圖紙等;

2、相關工作承擔者之間往來的傳真、信函、電子郵件等;

3、相關工作實施過程中產生的新的技術信息和技術資料;

4、相關工作實施過程中各有關當事人擁有的知識產權(已經公開的知識產權信息除外);

5、經甲乙雙方在該相關工作實施過程中確認的`需要保密的其他信息。

聘用合同期內即解除聘用合同后的年內。

乙方承諾,嚴格保守自己在為甲方工作期間所獲得有關甲方及甲方項目的一切秘密信息。

乙方保證除非為了甲方項目的工作需要交流此種秘密信息外,未經甲方事先書面許可,不以任何方式,無論口頭、書面,還是磁盤、通信網絡等介質向任何其他方,包括個人、公司、商社、其他經濟組織等泄露秘密信息。

甲方向保密義務人支付的報酬或工資中已包含的保密費,此處不再重復支付。

接受方違反本協議規定的義務而對披露方的“保密資料”為任何披露的,接受方一經披露方要求,應立即停止任何違反本協議義務之行為,并采取一切合理手段消除由此引起的任何不利影響。

1、因履行本協議發生的勞動爭議,雙方應以協商為主,如果無法協商解決,則由爭議一方或雙方向甲方所在地的勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。

2、任何一方不服仲裁的,可向甲方所在地的人民法院提起訴訟。

1、本協議經雙方簽字蓋章后生效。

2、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份。

甲方:(蓋章)。

法定代表人簽名:

______年______月______日。

乙方:(蓋章)。

______年______月______日。

設計公司實習工作計劃(優秀22篇)篇二

甲方(單位/公司):

地址:

聯系方式:

乙方(實習生):

學校:

地址:

聯系方式:

風險提示:基本信息基本信息包括協議雙方的必要資料,如實習生姓名、證件號碼、單位名稱。

為了避免爭議發生時,無法聯系到當事人。

實習協議上最好還要有實習生的聯系地址,單位的法定代表人和聯系地址。

同時,實習生要注意與自己簽署實習協議的單位是否是合法設立的單位。

為明確實習學生與實習單位的責任與義務,根據國家有關法律、法規,本著平等自愿的原則,經甲乙雙方協商一致,簽訂本協議。

一、實習期限及工作時間。

乙方學生到甲方實習,實習時間自______年____月____日起至______年____月____日止。

甲方應根據相關法律法規及本單位規章制度,合理安排實習學生的實習工作時間。

二、實習崗位。

甲方根據乙方的實際情況和工作需要,安排實習學生到設計部門,從事設計工作。

實習期間,甲方應安排專門的技術與管理人員對實習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理,實習學生應自覺遵守勞動紀律,認真實習。

三、實習津貼。

依照按勞取酬的原則,按甲方現行制度確定實習學生的實習津貼,月津貼元。

四、實習期間應遵守以下規定。

1、實習學生應遵守國家的法律法規;。

遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。

如違反國家法規和企業的規章制度,甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。

風險提示:意外風險實習協議中最最重要的,就是約定風險責任的承擔。

實習生在工作中間,如果損壞了一些貴重物品該如何處理,如果過錯導致損失了重要的業務收入,該如何處理。

雖然通常情況下,實習生參與不了重要工作,不會造成這樣的損失。

但是一旦發生,有所約定有利于解決問題。

2、因實習學生造成實習基地財物損失的,按甲方規定處理。

3、實習學生在甲方所參加設計項目,所有權歸甲方所有,實習學生所做畢業設計除外。

風險提示:商業秘密實習期間,實習生有可能知悉實習單位的商業秘密。

而且,由于雙方并不存在較強的感情基礎和法律約束,實習單位的知識產權和商業秘密有被泄露甚至惡意的可能。

因此,需在協議中明確約定保密條款,防止此類情況的發生,避免損失。

4、實習學生在甲方公司所接觸的設計資料和方案,有保密責任,不得以任何理由拷貝,發布給第三方。

5、實習結束,如甲,乙雙方達成聘請共識,甲方按聘用要求支付乙方工資,乙方處理畢業答辯等事宜后,應積極返回公司工作,如甲,乙雙方無達成聘請共識,乙方應整理好私人物品離開甲方公司。

五、法律效力。

本協議正本一式二份,雙方各執一份,經甲乙雙方簽字后生效。

甲方(蓋章):

代表人(簽字):

______年____月____日。

乙方(簽字):

聯系人(簽字):

______年____月____日。

設計公司實習工作計劃(優秀22篇)篇三

在經濟發展迅速的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,其在寫作上有一定的技巧。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編精心整理的設計公司生產實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

為期一個月的生產實習結束了,回顧一個月來的點點滴滴,感慨頗深。有見到高科技設備的驚奇,也有面對落后技術的無奈,有初入工廠的欣喜,也有面對辛苦的逃避。短短一個月,我學到了很多實際的東西,發現和書本上的東西真的有很大的不同,書本上一般都是理論性的東西較多,可實際中不一定可以用,還要考慮很多其他的因素。

作為一個即將走上工作崗位的大學生來說,能有這么一個參觀實習的機會是很難得的。畢竟我們畢業以后進到工廠里面都要從頭開始。或許我們有那么點知識,但是如果我們不了解船廠設計的工作模式和現在的設計流程,將來參加工作就不能盡快適應。這次實習使我了解了現了船廠的設計模式和管理模式,也通過實際操作學到了實踐知識,很多東西都可以通過實習來領悟的。我也很感謝師傅們對我的指導和幫助。

實習結束了,我學到的不僅是知識,還讓我感受到做為一個造船設計人的驕傲和自豪。一艘艘大船在自己的手里誕生,奔向世界的各個角落,滿載著我們的理想與報負駛向遠方。通過這次實習,我更感受到了自己的不足,知識的匱乏和面對困難的勇氣,讓我堅定了做一個造船人的信念,再大的困難我都有信心去面對。我將把握畢業前的有限時間把自己不明白的和沒學會的知識好好向老師同學學習,來彌補自己的不足,努力是自己更快的走上工作崗位。

設計公司實習工作計劃(優秀22篇)篇四

在不斷進步的社會中,需要使用協議的場合越來越多,簽訂協議能夠較為有效的約束違約行為。擬起協議來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的設計公司實習協議書范本,希望能夠幫助到大家。

甲方(單位公司): 地址: 聯系方式:

乙方(實習生): 學校: 地址: 聯系方式:

風險提示:基本信息

基本信息包括協議雙方的必要資料,如實習生姓名、證件號碼、單位名稱。為了避免爭議發生時,無法聯系到當事人。實習協議上最好還要有實習生的聯系地址,單位的法定代表人和聯系地址。同時,實習生要注意與自己簽署實習協議的單位是否是合法設立的單位。

為明確實習學生與實習單位的.責任與義務,根據國家有關法律、法規,本著平等自愿的原則,經甲乙雙方協商一致,簽訂本協議。

一、實習期限及工作時間乙方__________學生到甲方實習,實習時間自________年____月____日起至________年____月____日止。甲方應根據相關法律法規及本單位規章制度,合理安排實習學生的實習工作時間。

二、實習崗位甲方根據乙方的實際情況和工作需要,安排實習學生到______________設計部門,從事______________設計工作。實習期間,甲方應安排專門的技術與管理人員對實習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理,實習學生應自覺遵守勞動紀律,認真實習。

三、實習津貼依照按勞取酬的原則,按甲方現行制度確定實習學生的實習津貼,月津貼_______元。

四、實習期間應遵守以下規定

實習協議中最最重要的,就是約定風險責任的承擔。實習生在工作中間,如果損壞了一些貴重物品該如何處理,如果過錯導致損失了重要的業務收入,該如何處理。

雖然通常情況下,實習生參與不了重要工作,不會造成這樣的損失。但是一旦發生,有所約定有利于解決問題。

2、因實習學生造成實習基地財物損失的,按甲方規定處理。

實習期間,實習生有可能知悉實習單位的商業秘密。而且,由于雙方并不存在較強的感情基礎和法律約束,實習單位的知識產權和商業秘密有被泄露甚至惡意的可能。

因此,需在協議中明確約定保密條款,防止此類情況的發生,避免損失。

4、實習學生在甲方公司所接觸的設計資料和方案,有保密責任,不得以任何理由拷貝,發布給第三方。

5、實習結束,如甲,乙雙方達成聘請共識,甲方按聘用要求支付乙方工資,乙方處理畢業答辯等事宜后,應積極返回公司工作,如甲,乙雙方無達成聘請共識,乙方應整理好私人物品離開甲方公司。

五、法律效力本協議正本一式二份,雙方各執一份,經甲乙雙方簽字后生效。

甲方(蓋章):

代表人(簽字):

________年____月____日

乙方(簽字):聯系人(簽字):

________年____月____日

設計公司實習工作計劃(優秀22篇)篇五

從20xx年12月3日起來水規院實習,至今已經將近兩個月,但畢竟時間較短,因此所做的工作有限。但在這些有限的工作體驗中,讓我大致清楚了水規院的基本情況,對建筑所的業務范圍、工作特點有了基本的認識。通過和各位領導前輩的談心、交流以及工作中和各位同事的配合也讓我體驗到這個團隊的實干、合作、輕松、友好的工作氛圍。

短短的實習經歷讓我受益頗多,因此個人也覺得有必要認真總結回顧一下這段時間的工作,并規劃20xx年的工作思路和打算。

我的第一份實習工作是協助結構組同事編寫沙特達曼港技術規格書中鋼結構部分《specification for steel structure of buildings》,之前的實習經歷中并沒有涉外項目,因此對于技術規格書可以說聞所未聞,好在自己的英語底子不錯,加上顏工的耐心指導,終于完成了任務。

以后的實習經歷讓我了解到水規院有相當一部分的業務是涉外項目,編寫技術規格書的工作可說是必不可少,結構設計也要依循國外的相關規范條文,圖紙的繪制也要以全英文標注。這對我來說頗感新鮮,但由于自己對英語比較喜愛,因此我對以后的工作感到興奮和充滿期待。此外,和一起集中的其他專業的同事們朝夕相伴了將近一周的時間,我感受到了同事們的熱情、耐心和認真。第一份工作收獲還是很多的。

接下來做的是受同事委托進行黃驊港三期工程中t3-2和t4-1兩座機房的sap建模分析工作。由于研究生期間我的主要分析工具是abaqus,該軟件在構件和節點層次的有限元分析方面優勢較為突出,而我對于sap軟件雖有所了解,但并未使用過,因此這項工作對我來說又是一個全新的挑戰。

因此我花了兩天的時間盡快地熟悉軟件,同時積極尋求同事們的幫助,其中同事田磊對我進行了耐心的指導,之前實習單位的同事們也給予了我很大幫助,這使得我很快建立起了兩座機房的模型。雖然最終由于其他原因這項工作暫時被擱臵了,但是借此機會我初步掌握了sap軟件的建模、分析方法,同時我也了解到該軟件是結構組極為常用的分析工具,可以說掌握并精通sap是非常有必要的。果然,接下來的實習工作便要用到sap進行建模分析并出技術規格書了。

我的第三個實習內容是阿卜杜勒·阿齊茲國王港項目中一個簡易加油站的設計工作。采用sap結合pkpm建模計算,然后采用tssd繪圖,雖然是一份簡單的工作,但是由于之前并沒有做過鋼結構框架的設計,并且對于國外規范也基本沒有了解,因此對于參數的取值、對于需要在圖紙和規格書中需要反應哪些內容并不清楚。期間多次請教同事,他們都耐心幫我一一解答,最終初步完成了這項工作。

以上是我將近兩個月以來的主要實習內容,感受到一些困難和壓力,但更多的是收獲。每一項工作內容對我來說都是新鮮的挑戰,可見對于一個菜鳥來說需要學習和掌握的東西太多太多,但是能夠不斷地學習新的東西看到自己一點一滴的進步,這何嘗不是一種樂趣。

在接下來的實習中,在接下來的20xx年,我將結合結構所的要求和自身的發展需要認真思考下一步的工作和學習計劃,從而更好地完成設計任務和實現自身業務水平的提高。

最后我對實習期間在工作和生活上指導、幫助過我的單位領導和諸位同事表示衷心的感謝,感謝你們的耐心指導和無私幫助。也借助這個機會預祝你們在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意。

設計公司實習工作計劃(優秀22篇)篇六

20xx年x月x日,我懷著一絲緊張和興奮的心情踏入了xx華電工程設計院有限公司的辦公室,開始進行為期一個月的社會實踐。接待我的是王經理,人挺和氣,一番寒暄過后,他便給我介紹起了公司的情況以及給我安排的工作。公司剛成立不久,許多工作也是剛剛步入正軌。

之前我和公司已經有過溝通,在了解了我的實際情況后,安排給我的工作是計算機管理與維護。介紹完公司的情況,王經理又把小林介紹給我,原來他現在在公司就做計算機管理與維護的工作。小林也是剛進公司,年紀和我也差不多,所以對我很是熱情,也沒什么架子。還沒等我問他工作安排,他就指著桌上的電腦,笑著說道:“來吧,我們開始工作吧。”于是我的工作就這樣開始了。

我們目前的工作是給公司組建局域網。對于這方面的知識我在學校學過一些,加上之前也曾在寢室和同學一起組過局域網,所以對這項工作我是充滿信心。我來之前小林還沒想好到底如何組建局域網,于是現在就和我商量起來。電腦十二臺左右,要求只是進行文件的互相傳輸,達到資源共享的目的。討論下來,最后決定通過集線器來連接各臺電腦從而構成星型網絡。

我們舍棄了購買交換機的想法,雖然交換機處理數據的能力更好,但是因為公司目前只需要組建十多臺電腦的小型局域網,對于數據的處理要求不高,暫時也不會需要共享上網,一段時期內公司也不會進行大的擴展,而且通過集線器組建的網絡成本較低,也比較方便。

為了布線的方便,我們也向領導提出了適當調整辦公室的布局,同時也把組建局域網的構想做了匯報,得到了領導的同意。我們羅列了需要購買的物件的清單,設計好了辦公桌的布局,測算了一下需要購買的網線的長度。接著,我們買好了集線器、網卡、網線等需要的設備,辦公室的布局調整也已經完成,接下來就開始組網了。

首先給每臺電腦都安裝上了網卡,之前已經定好了集線器的擺放位置,接著用網線把每臺計算機的網卡和集線器相連,我們購買的是十六口的集線器,足以應付目前這十二臺機器,多余的接口可為將來增加的計算機所用。通過集線器以及網卡上的指示燈可以來判斷是否已經連通。各臺電腦連通之后,接下來就進行軟件的設置了,我們添加了一些網絡協議,給每臺電腦設定了ip地址和子網掩碼,并且設置了工作組,便于以后的訪問和查找。

對于每臺電腦進行有序的數字編號是必要的,這將方便今后的管理。對于連接打印機的電腦也進行了單獨的設置,已使得其他機器能通過該臺電腦進行打印的操作。進行到此,我原本覺得應該大功告成了,再接下去的試用階段,一切都很順利,我心中忍不住一陣高興。

可是沒高興多久,問題便出現了,原來裝有windowsxx操作系統的機器可以訪問98操作系統的機器,但反過來就不行,這也是事后才得出的原因,當時我只是認為造成不能訪問的原因可能是網卡或是集線器、網線的問題,或者就是設置里的問題,于是趕緊換接口、換網卡,忙活了一陣還是沒能解決。

當時我也是很焦急,回家靜靜的思考,才想起可能是操作系統不一致的問題。后來上網查找了一些資料,果然印證了我的想法,并且找到了解決辦法。原來需要在xx的操作系統下先設置一個用戶帳號,98系統下的機器只要憑此帳號就可以登陸xx的機器了。如此一來,總算把這個問題解決了。這樣,公司的局域網終于是架設完成了。

局域網架設完成后,使用起來一切都很順利。幾天后,有同事說他的機器不能打印,時好時壞。我嘗試著重新給打印機裝了驅動程序,還是不能打印。之前能用的,怎么現在就不行了?我也是不得其解。抱著試試看的想法,把那位同事的機器里的網卡驅動程序安裝,重新設置了一番,結果行了。

我雖然松了口氣,心中還是有些疑慮,實在是不清楚哪里出了問題。第二天,那位同事又說電腦不能打印了。我一時沒了主意,難道還像上次那樣重裝驅動程序?顯然那并不是問題所在。我不經意的看了一下網卡的指示燈,沒什么問題,是正常狀態的綠燈。但突然我又想到了集線器,我一看集線器,果然有一個接口的燈是紅色,表示未接通狀態。

我一查,這個接口的線果然就是連著那臺電腦,換個接口一插,還是紅燈,又試了幾次,時好時壞。看來是這根網線的問題,接頭的接觸不是很好。于是換了根網線,問題就解決了,電腦可以正常打印了。此后,也沒出現什么問題。看來實踐中有些問題是書本上永遠也學不到的,只有通過自己的實踐才能發現問題,從而想辦法解決問題。這或許是這次實踐給我帶來的最大收獲。

當然,能夠把自己所學的知識應用到實際中,發揮自己的所長也是一件令人愉快的事情。小林也是第一次組建局域網,開始他心里沒什么把握,我的到來自然是幫了他不少忙。但我畢竟只是來實踐的,小林可是承擔著工作的壓力的,但他工作時的認真態度實在是令我感到敬佩。做計算機管理維護的工作,經常會遇到一些預想不到的問題,問題有大有小,如果沒有冷靜的頭腦,充分的專業知識,以及認真負責耐心的態度是很難出色完成工作的。

忙完了局域網的架設,工作也就輕松了一些,日常一些小問題也是很容易解決的。領導對我和小林的工作也是比較滿意。做計算機管理維護的工作,有機會接觸到公司各個部門的同事,所以和人打交道的機會也比較多。一般說來,對方都是有求于你,態度都比較友善,能夠立刻解決問題,自然皆大歡喜。有時可能一時解決不了的,和小林討論一下,看看相關的資料,也能盡快給予解決。

所以工作時彼此都很和善,加上小林工作的認真態度,也使我在工作中自覺地認真負責起來,所以總體說來工作得較為順利。與同事交流多了之后,我開始不再只是幫助解決一些計算機的硬件問題,有時一些軟件的問題我也會幫忙。對于一些常用的軟件,包括辦公軟件我平時用的也比較熟練,所以也就盡可能的給他人一些幫助。當然對于工程設計的一些專業軟件來說,例如autocad,我可是一竅不通了,不過乘著工作空閑的時候,我還是自己學了一點,也算是這次社會實踐的一個額外的收獲了。

一個月的社會實踐工作結束了。能夠將自己所學的知識應用于實踐中,是一件很有意義的事。通過這次實踐,使我很好的發揮了自己的才能,加強了自己的自信心,鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。同時又提高了自己在實踐中發現問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經歷,為將來的就業做好了準備。雖說這次所做的計算機管理維護工作并不是公司運營中利益攸關的,但也是相當重要的,是對公司正常運作的保障。事無大小,自己都傾力而為,在這過程中不僅培養了自己認真負責的工作態度,也培養了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。

設計公司實習工作計劃(優秀22篇)篇七

學習藝術設計已經兩年了,對環境藝術設計的選擇也是當時自己的愛好,設計公司實習周記。經過這幾年的學習專業知識,對環境藝術設計也有一些認識。為了鞏固自己所學習的專業知識,積累實踐經驗。在面臨畢業之際,我就選擇了一家裝飾公司進行實習。實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習,生活,心理,身體,思想等等.檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。環境藝術設計這個行業并不是想像中那么容易,腦力運動和體力運動都要經受的了考驗,雖然我知道會很辛苦,但始終相信自己在這種情況下讓我有不放棄自己喜愛的專業和繼續努力。在實習中我可以說不僅是對我的磨練,更多的是讓我充實了專業知識,更有很多跨專業的方面,讓我在加深自己專業的同時,也為以后更多的就業機會提供了良好的條件。于此同時,我每周還有三天留在學校做畢業設計,忙碌的大學生已經接近尾聲,面對這樣的生活,期待的是未來更多的挑戰。

在兩周的實習中我可以說不僅是對我的磨練,更多的是讓我充實了專業知識,更有很多跨專業的方面,讓我在加深自己專業的同時,也為以后更多的就業機會提供了良好的條件。以前知道室內功能設計和效果設計的最終結合就是作為一個設計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝,這就不僅僅是環境藝術設計單一的專業內容。如果不了解實現功能設計的基本需要和方法,那么你功能設計的結果就不可能讓業主滿意,需要懂得許多人類生活習慣的一些基本需要和享受需要,現代化的發展讓人類的生活更加豐富多彩,工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀,個性化的表現和私密性的結合都要具體的體現在你所做出的功能設計安排上,沒有工作和生活經驗,做的東西也不能符合人體工程學原理的學生在這方面是很難做出很好的設計安排的,其中很多這些方面的知識很大一部分來源于時間生活。忙碌的實習生活,使我對設計這個行業更加有信心。

進入公司已經有兩個星期了,要成為未來一名有充足的專業設計知識、豐富的設計經驗的設計師。如何獲得充份的專業理念知識一方面來源于學習環境設計的課程,另一方面來源于工作中的積累;豐富的設計經驗包括了解裝潢設計的市場、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設計風格及流行時尚、顧客心理學等等,這些的獲取來源于兩個字:實踐,實習報告《設計公司實習周記》。俗話說得好:實踐出真知。只有遇到問題才會有解決問題的方法,沒有真實的情景空想出來的東西是不切實際的。這也是大學會有那么多實踐的機會的原因吧,我想這也正是我們自我提高的良好機會,為我們進入社會,接觸工作做準備。進入公司后,有很多接觸實際工程的機會,通現場測量,觀察到施工過程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機會見習到談單、協助設計師做方案。這個星期主要是忙于繪圖,使自己的圖紙更加工整細致。

實習已經過去四周的時間,跑工地的時間多了,繪圖的時間多了,方案的反復改動,設計師和業主的意見逐漸的磨合,工地也要跟進,有時候還要幫忙量房。事情比較多,最近忙的最多的是店面和專柜。大多以連鎖店為主,樂清,蒼南等地。工期較短,圖紙繪制時間較短,工程很趕,有時候一個店面的圖紙套用,一晚上就得搞定,還需要設計師修改。慶幸的是,自學了用布局繪圖,使用起來,大家都輕松。在工作中,我抱著細心謹慎,謙虛的態度,與同事相處也十分友好,有什么問題大家也會樂意幫忙。圖紙的繪制中也沒有出過大問題。設計師人也很友善,愿意多給我講解設計或者設計以外的知識,受益良多。雖然我實習的是家裝裝飾公司,但學習家裝一點都不比工裝輕松。而更多的是細節上的,小至仿照書中專賣店領帶掛件,大至軟裝的配置等等。

轉眼間又過去了一個月,忙碌的生活總是讓人覺得時間過的很快,一個星期一眨眼就過去了!提早步入社會實習對我來說有兩個方面的想法,一方面,我希望更快的融入這個行業,真正接觸這個行業,另一方面,也能在技術上有所提高,學習到更多東西。實習正是在環境設計行業的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實習的好處在于:第一它給到我的壓力是比較小的;第二是實習它能給到我的東西是比較全面的,當然一切的可能前提是我必須要用主動積極的心態去面對實習,天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅,能否將周圍有利的資源及設計師的絕活學到手關鍵在于是否有計劃、有恒心、有耐心去學習。最近忙著完善施工方案中的細節,店面方案中的展示柜的設計,還有些細微配件都是模仿一些圖片所繪制詳細的圖紙以供定做,陪同設計師與客戶挑選材料,做些細小的事情,不過小事做多了,以后就會知道哪些小事更應該注意。

六周的時間過去了,每周的生活都在更新,每周都在面對不一樣的事物,大家的畢業設計業達到了一定階段,流年似水,光陰如梭,這周主要去觀察學習,那樣對知識的掌握可能更有幫助,所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,了解到了一些具體的施工知識,像這些知識往往是我在學校時有過一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎的知識。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。這些問題都是在施工時要注意的,在施工時采用何種膠墊,用量都是要注意的,還有要注意已經施工好的早期保護。通過這周的實習,盡管獲取的知識是甚微的,但通過實習所獲得的實踐經驗對我是終身受益的,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實踐中所學的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的運用到實際工作中去,為實現自我價值而努力。

接下來的時間要學習了怎么去與人溝通,在此期間也接觸到很多客戶及業務,在與客戶的交流中也接觸到很多客戶及業務體會到這份工作的艱辛及收獲,體會到這份工作的艱辛及收獲,學習到很多在院校的時候無法學到的知識,也增加自己的見識及社交面,學到的知識,也增加自己的見識及社交面,這個過程中能否將我們的設計的作品推銷給客人是最重要的環節,否將我們的設計的作品推銷給客人是最重要的環節,而這不我們推銷給客人是最重要的環節僅僅意味著你對自己作品的的熟悉程度,僅僅意味著你對自己作品的的熟悉程度,也意味著自己怎樣自己作品的的熟悉程度與人溝通,這一點是我性格中最弱的環節——不善于與人溝與人溝通,這一點是我性格中最弱的環節——不善于與人溝通,通常都是無法主動接觸客人或者是在交流過程中往往沉不住氣,而學習就是要學會如何克服這些弱點。

在學校時,學到很多的知識常識,但真正面對客人時,在與客人接觸的過程中慢慢的學到的是每個人的生活習慣不一,僅符合自己的性格,要符合客人的習慣,又存在自己的設計,并且得到他們的認同,這個不是一天兩天就能學習好的。通過兩個月來月的學習,在語言溝通方面還是得到一定的提升的。當然,自己本身還存在很多缺點和不足:想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎和服從尊重;有時候言行舉止沒有注重約束自己;工作主動性發揮的不夠,對工作的預見性和創造性不夠工作主動性發揮的不夠等等,這一些是我在工作中表現的明顯不足之處,但我會嚴格要求自己,力求改正這些缺點,在工作中做到最好。正是這些缺點讓我明白,工作經歷的積累不僅是技術的提高,還有人全方面的素質提高。這是我兩個月實習的體驗。

設計公司實習工作計劃(優秀22篇)篇八

熟悉工作環境,了解每項材質具體報價,及具體樣子;并了解工人施工一平米的單價,以及一個項目的單價。通過熟悉報價并看書學習鞏固了不少知識,了解裝修的整個流程,充實的一天學了很多新東西,并明白來到新地點就要從頭學起,懂得要在實踐中慢慢積累經驗才有所收獲。

設計公司實習工作計劃(優秀22篇)篇九

茲有xx大學xx級xx系cnrencai于xx年x月x日至xx年x月x日期間在xx設計工作室實習。

實習的主要內容:

1、對現有設計軟件進行突擊訓練,能夠獨立、靈活配合相關行業軟件運用設計,了解包裝基礎知識,常用金屬材料規格、性能等。

2、參觀并調研包裝廠,鈑金加工廠并跟隨設計師了解產品生產過程中各個工序的相互配合、技術要求以及后續工作的完善,便于以后更有效的開展設計。

3、通過與設計師的交流,與團隊其他成員的配合,參與并設計了秦皇島半島四季酒店vi應用;石板大米包裝設計;大型機械層壓機外觀造型設計;在過程中逐步掌握產品設計的要領與技巧,提高相應設計能力,把學習與實際應用相結合。

在實習期間,學習態度端正,工作積極踏實,最受規章制度;認真學習領悟工業設計所必要的技能,能夠把書本知識靈活應用到現實設計工作中,按時完成相關任務,具有一定的團隊和做精神與創新意識。

本設計工作室對于該學生在實習期間的學習和工作給予充分的肯定,希望在今后的學習中能夠不斷提高自身個方面的能力。

特此證明。

證明人(簽字):

xx設計工作室。

(實習單位蓋章)。

xx年x月x日。

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實習證明怎么寫?

設計公司實習工作計劃(優秀22篇)篇十

在學習、工作生活中,協議與我們的生活息息相關,簽訂協議可以約束雙方履行責任。那么相關的協議到底怎么寫呢?以下是小編整理的設計公司實習協議書通用版,僅供參考,大家一起來看看吧。

為明確實習學生與實習單位的責任與義務,根據國家有關法律、法規,本著平等自愿的原則,經甲乙雙方協商一致,簽訂本協議。

一、實習期限及工作時間乙方__________學生到甲方實習,實習時間自________年____月____日起至________年____月____日止。甲方應根據相關法律法規及本單位規章制度,合理安排實習學生的實習工作時間。

二、實習崗位甲方根據乙方的實際情況和工作需要,安排實習學生到______________設計部門,從事______________設計工作。實習期間,甲方應安排專門的技術與管理人員對實習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理,實習學生應自覺遵守勞動紀律,認真實習。

三、實習津貼依照按勞取酬的`原則,按甲方現行制度確定實習學生的實習津貼,月津貼_______元。

四、實習期間應遵守以下規定

1、實習學生應遵守國家的法律法規;遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和企業的規章制度,甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。

2、因實習學生造成實習基地財物損失的,按甲方規定處理。

3、實習學生在甲方所參加設計項目,所有權歸甲方所有,實習學生所做畢業設計除外。

4、實習學生在甲方公司所接觸的設計資料和方案,有保密責任,不得以任何理由拷貝,發布給第三方。

5、實習結束,如甲,乙雙方達成聘請共識,甲方按聘用要求支付乙方工資,乙方處理畢業答辯等事宜后,應積極返回公司工作,如甲,乙雙方無達成聘請共識,乙方應整理好私人物品離開甲方公司。

五、法律效力本協議正本一式二份,雙方各執一份,經甲乙雙方簽字后生效。

________年____月____日________年____月____日

設計公司實習工作計劃(優秀22篇)篇十一

已經來臨,對于過去工作的中總結出來的經驗,對我這新的一年里的工作要更加努力了,不斷的更新增加自己的ui知識,讓我的設計越來越好,所以制定20初的工作計劃如下:

一、嚴把工作流程,有效的與客戶溝通,提高工作效率。

加入某一段時間了,對公司的工作流程也是比較了解,在以后的工作當中一定要按照工作流程走,有效的與客戶溝通,避免做無用功,減少對公司的損失,降低成本,節約的就是利潤。再者,要加快工作效率,而且也要確保工作質量,保質保量的完成提案,給客戶給公司一個滿意的答卷。

二、突破設計思路,提高設計眼界。

不要只局限于當前的事物。把握整體設計方向,處理好細節處,增強畫面美觀度。在設計風格上,嘗試多種設計風格,不要被客戶所局限住,將多種設計元素結合大眾喜好做出主要方案和備選方案,以客戶的意愿為我們的意愿。

三、學無止境,“業精于勤而荒于嬉”

在以后的工作中不斷學習專業知識和了解業務知識,通過多看、多想、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。同時要不斷鍛煉自己的膽識和毅力,工作上、做人做事上都要非常細心,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,不能魯莽行事,積極、熱情、細致地的對待每一項工作指令。

要做什么不做什么都要有明確性和強制性,不要讓時間總是在猶豫不覺中浪費掉,避免因為沒有合理安排而導致工作中的遺漏,提高工作效率。

五、增強團隊合作意識,團隊的力量的無窮的。

接到新案子之后,不要一個人單刀匹馬的做,首先大家商討分析一下,確定一個主題,分析細節,做出一套策劃方案,簽訂合同之后進行設計。雖然我們這個小團隊人很少,大家在一起磨合的時間也不是很久,但我們經過短暫的磨合期已經共同進行了幾個項目的設計。所有的項目靠一個人的力量是不能完成的。

設計公司實習工作計劃(優秀22篇)篇十二

聯系電話:_______________________________。

乙方(實習生):____________________________。

學校:____________________________________。

地址:____________________________________。

聯系電話:________________________________。

為明確實習學生與實習單位的責任與義務,根據國家有關法律、法規,本著平等自愿的原則,經甲乙雙方協商一致,簽訂本協議。

一、實習期限及工作時間乙方__________學生到甲方實習,實習時間自________年____月____日起至________年____月____日止。甲方應根據相關法律法規及本單位規章制度,合理安排實習學生的實習工作時間。

二、實習崗位甲方根據乙方的實際情況和工作需要,安排實習學生到______________設計部門,從事______________設計工作。實習期間,甲方應安排專門的技術與管理人員對實習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理,實習學生應自覺遵守勞動紀律,認真實習。

三、實習津貼依照按勞取酬的原則,按甲方現行制度確定實習學生的實習津貼,月津貼_______元。

四、實習期間應遵守以下規定。

1、實習學生應遵守國家的法律法規;遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和企業的規章制度,甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。

2、因實習學生造成實習基地財物損失的,按甲方規定處理。

3、實習學生在甲方所參加設計項目,所有權歸甲方所有,實習學生所做畢業設計除外。

4、實習學生在甲方公司所接觸的設計資料和方案,有保密責任,不得以任何理由拷貝,發布給第三方。

5、實習結束,如甲,乙雙方達成聘請共識,甲方按聘用要求支付乙方工資,乙方處理畢業答辯等事宜后,應積極返回公司工作,如甲,乙雙方無達成聘請共識,乙方應整理好私人物品離開甲方公司。

五、法律效力本協議正本一式二份,雙方各執一份,經甲乙雙方簽字后生效。

________年____月____日________年____月____日。

設計公司實習工作計劃(優秀22篇)篇十三

20xx年8月,我在船廠設計公司實習,主要學習船體套料設計。首先聽取了公司主要技術骨干的技能培訓,然后進行了十幾操作。通過這次實習,我體驗到一些平時在書本上看不到、學不到的東西,讓我對船體設計行業的現況以及前景有了更直觀的認識。下面就這次實習做下總結,希望能夠使自己在總結過程中再次熟悉學過的內容,了解自己的不足,也希望通過總結為自己將來的工作提供更直接的動力。

生產實習是船體套料設計專業以及其他任何專業十分重要的實踐性環節,是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的xxxxxxxx,為學生進行畢業設計打下扎實基礎。認真抓好生產實習,提高生產實習質量,是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。通過實習,可以訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力,讓學生了解本專業業務范圍內的現代工業生產組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法,培養學生理論聯系實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統化。同時,培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

船廠是中國長江航運集團所屬修造船大型骨干企業之一,創建于1952年,座落在南京長江大橋東南側,廠區占地面積30多萬平方米,全廠職工近20xx人,其中專業工程技術人員500余人(高、中級工程師200余人)。廠區擁有外貿進出口自營權,被國家海關列為保稅工廠。船廠堅持適應市場,加強管理,客戶至上,以周全的服務、優質的產品、可靠的信譽,贏得美國、英國、德國、日本、新加坡等國內外用戶青睞,目前在國內造船業位居18強之列,在國際造船業綜合排名在30多位,所以在國內是有代表性,在國際上是有知名度。船舶設計公司是負責南京造船廠的船舶及其他產品設計、工藝技術的職能部門。基本任務是貫徹執行國家有關科技工作方針、政策、法規和船舶規范;按合同技術規格書及工廠產品建造方針和施工要領,負責設計、制定工藝并指導生產。公司員工目前為140多人,計劃三年內增加到300人左右。我實習的崗位是船體套料設計。

設計公司實習工作計劃(優秀22篇)篇十四

3、項目完整的推廣方案。

4、簡版對外宣傳ppt稿。

六、加強設計素材建設。

購買新版的素材庫及新版的設計年鑒。

《華文房地產廣告年鑒2008》5本總價格在600元左右。

《2008分層圖庫》1---2本每本價格在450元左右。

九、制定員工職業發展計劃。

員工為企業服務,除了合理的薪酬福利體系外,更強調個人自我價值得實現;我們深知這一點。因此,建議公司制定完善的員工職業發展規劃。提出“因人設崗、因能設職”的積極策略就是實現員工職業生涯規劃的有利保障。

有夢想、有激情、有企圖心,任何人都會在這里擁有寬廣的成長空間。針對員工不同特長、興趣,為他們量身訂制可以充分發揮自身能力的工作崗位。適當的崗位、適合的人才,是企業追求的人力資源優化配置目標。

鼓勵員工通過競聘的方式提高自已,展示自己的工作能力。定期對員工進行崗位考核,不適合原崗位或希望競聘其他崗位者,則提供輪崗換位的機會。

設計公司實習工作計劃(優秀22篇)篇十五

該生綜合素質較好,崗敬業,工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績

xx同學在我部實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

王同學于20xx年x月至20xx年x月之間在某某有限公司實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。

王同學 在 某某 公司實習一年期間,一直在倉儲處綜合服務組工作,主要從事物料接收與發放工作。xx同學在工作期間一貫積極主動,認真學習業務知識在很短的時間里就掌握 了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足,在其負責的iqc物料交接業務工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。王同學圓滿完成了實習任務。

王同學 在 某某 公司實習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上,王同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中王同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

***同學在我部實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在******領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去,順利地完成了從學生到老師的角色轉換。其次,虛心好學,肯于鉆研,對于指導老師的意見虛心接受,聽課積極認真。更加難得的是**同學樂于深入到學生當中,與學生交朋友,以親身經歷向學生傳授學習經驗,幫助學生解決學習當中遇到的難題,真正做到了學生的良師益友。另外,**同學認真學習教材、教法,備課當中不墨守成規,勇于創新,大膽嘗試探究實驗的教學模式,并在授課當中展現了較強的控制課堂的能力和優秀的'教師基本功素養。總而言之,經過這次教學實習工作,相信**同學已經具備了作為一名教師的基本素質,使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優秀的教師。

該生到我校實習期間,表現優秀,謙虛向學,得到領導、老師的好評,學生的喜愛,下面是對該生實習鑒定。教學實習——表現高度熱忱,講解巨細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容……努力求得學生最大利益。批改作業認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優秀穩劍發現問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養與見識。 導師實習——熟悉學生背景、性情。心思細膩,眼光獨到,善於觀察并發現問題。常利用下課、午餐時間和學生談話,給予引導。特別關懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵,積極引導其向善,做俠義之約,深得學生喜愛。樂意協助導師掌控班級、輔導學生,并吸收管理及輔導經驗。批改周記、聯絡簿嚴格仔細用心。和學生、指導老師有良好互動。善于發掘學生優點,大力贊賞,永存善念與愛心。 服務態度——熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇於建言。隨時調整自己,力求成長、盡善。積極爭取機會,發揮所長,磨練帶領技巧。能巧妙地引導學生將枯燥乏味的例行公事趣味化。

設計公司實習工作計劃(優秀22篇)篇十六

2010年電力設計院工作的指導思想:以院工作思路為指導,認真落實“基礎考究年”各項要求,以能力建設為載體,進一步轉變觀念,實現企業競爭能力的穩步提升。

2010年的工作思路:以全面提高企業競爭力為核心,以“考究”的要求為標準,以能力建設為手段,以員工成長為根本,以技術創新為支撐,以團結協作為保障,全力以赴完成公司交辦的各項工作任務。

總體工作目標:通過實施企業能力建設,力爭在以下八個方面取得進步:

2、提升設計能力:一是進一步發揮專業綜合室的優勢,下放權責,建立管理層次清晰,責、權、利統一的管理體系。二是加大典型設計的推廣力度。三是合理進行設計人員的分層使用,激發設計人員的潛力。四是提高設計審查通過率,加強可研階段設計深度。

3、強化技術支撐:一是積極參與500kv輸變電工程的設計投標。二是滿足公司有關部室和單位的需求,以系統規劃和咨詢為龍頭,開展針對性研究。進一步深化地理信息系統gis的建設和開發工作,實現基本功能在全公司推廣。三是增加產品的科技含量,以“考究”的標準設計產品,有重點地打造精品工程。四是深化典型設計工作。

4、創建企業品牌:一是加強宣傳,打出北京電力設計的品牌。二是通過各種方式和載體將客戶意識、競爭意識、發展意識在員工中普及、深入,通過員工的優質服務贏得企業的信譽。

5、打造人才隊伍:一是為青年人的成長提供平臺,并從近年入所的新員工開始試行職業生涯設計。二是建立全員績效考核及員工溝通的長效機制。

6、規范企業基礎管理:一是以內控制度建設為載體,形成完整的涵蓋所有經營活動的控制體系。二是在全所范圍內貫徹gb/t19004-2000標準(質量管理體系業績改進指南)。三是以安全閉環管理為載體,健全安全互保機制。四是按照檔案管理規定嚴格歸檔審核,建立技術情報站。

7、推進精神文明建設:一是建立先進性教育長效機制,使黨員學習教育、黨風廉政和精神文明建設、企業民主管理等成為常態。二是在廣泛征集的基礎上,確定具有我所特色、員工廣泛認同的企業文化理念。三是發揮黨政工團齊抓共管的大政工優勢,開展多種主題活動,營造良好氛圍。

設計公司實習工作計劃(優秀22篇)篇十七

通過社會實習實踐,熟練專業技能,把平時學到的的`知識運用到實際工作中,了解藝術設計機構,其部門、日常業務活動、整體狀態。并從中認識到藝術設。計活動與人力、資金、社會的關系,為以后進入社會做好準備。

20xx年2月20日——20xx年4月實習地點:

在結束本學期的課程后我就開始尋找一家設計公司去實習,因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。經過很長時間的尋找終于在**路找到了一家很小的設計公司。

在進這家小設計公司時費了很大的力氣,他們根本就不需要我們在校的學生,在經過再三說明請求下他們才同意讓我在那進行實習工作。

這家設計公司屬于典型的本土小公司,規模小、業務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、效果圖處理等幾個部分業務組成。

這家公司的工作人員挺少的,它穩定在5人左右,同時服務的廣告業務也很少有8家左右。公司內部設置大約也和其他同級公司相似;老板即公司總經理,負責整個公司的統籌與管理;下設業務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個客戶的文案、創意、客服等方面的開發和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。以下是我的實習日記以及參與的主要客戶的設計項目的工作狀況。

第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。

很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。由于經驗不足,剛開始找不到頭緒,不知道該做些什么。在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道了一些。在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,所以現在什么都做不好,在軟件操作上還是不夠熟練。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。

通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。

經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的東西,學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。

短暫的實習生活過去了,通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合。

總得來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發。這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校后我一定會更加努力學習專業知識,理論與實踐相結合,在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一步!

設計公司實習工作計劃(優秀22篇)篇十八

經過07年的設計部的整個運行方案,出一些經驗。07年設計部是一個基礎階段,一切的運作都不是那么的完整。相信08年是一個突破,各項設計工作實行完善制度,工作跟著流程走,按制度辦事。

建議:實行一項目一設計師方案。

實施方案:實行一項目一設計師方案,主要的目的就是完善項目的整體統一性。設計師只要只要專一專制的完成本項目。不用多個項目混雜與一體,混亂設計思維,單一簡單化。

一項目一設計師的優點在于,一個設計師完全自主的對該項目的全面深路了解,以及一些想法。發揮該崗位的應有本色。

根據實際的市場,大膽的提出推廣與全程營銷兩體化,這樣的一個概念。以個人的觀點認為項目的全程推廣因更具專業化,從接收新項目的流程來說,目前公司沒有真正意義上的一個流程制度來實行,這樣不利與本公司品牌的建設。不管是小的項目,還是大的項目,做的事情是一樣的。面對的都是甲方。一定要按程序去做,以完整的制度來說服客戶,給客戶感覺我們是一個真正的,完整的,營銷、策劃、推廣為一體的公司。

兩種不同的方式,確是面對同樣的產品,出于同樣的結果。一者更具有專業性,二另一著更具全面性。

實施建議:兩者不同模式,制定兩種不同流程制度。

設計公司實習工作計劃(優秀22篇)篇十九

人力資源部主要負責人力資源開發和實施,中層領導班子的建設與管理,勞動、人事、工資、保險、專業技術職稱、職業技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。

熟悉現實企業中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學理論知識應用于實際,鍛煉社會實踐能力,并在工作中學習新知識,對所學的知識進行總結提升,以指導未來的學習重點和發展方向。

石家莊君豪網絡設計有限公司。

(一)日常人事變動的手續辦理。

日常人事變動主要有員工新進入職、離職、崗位調動和適用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,根據所在崗位的職責要求和工作流程,可以總結為以下主要內容:

1.入職。

(1)核實入職者的身份,檢查其是否帶有身份證,學歷證書,身份證。

(2)收取入職者的身份證、畢業證書、學位證書及其他相關資格證書的復印件,沒有復印件的提供復印,同時向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程。

(3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請部門領導審批。

(4)經部門經理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規范、完整。

(5)指導入職者簽訂《勞動合同》,需要簽訂保密協議的崗位同時要簽訂公司的《保密協議》,辦理廠牌、工作證。

(6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應聘登記表、錄用審批表、合同/保密協議、照片、身份證復印件、學歷/資格證書復印件、內部人才推薦表)是否齊備。

(7)將新入職者材料交予招聘主管和經理審批,有疑問的地方及時與相關部門溝通確認。

(8)經審批通過的通知來上班。

2.離職。

(1)提出離職申請的員工,至人力資源部領取《辭職申請書》。

(2)經部門領導審批、簽字同意后,收回《辭職申請書》并提供《離職交接表》與離職員工,簡單交代其去各部門辦理工作交接。

(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時,檢查各項交接工作是否交接完畢,相關的各部門是否已簽字確認,確認辦理完全后,收回其廠牌、工作證,簽字確認。

(4)將離職人員資料交給經理審批,審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中,完成后將離職員工資料歸檔。

3.轉正。

(1)按合同約定轉正時間到期的或申請提前轉正的人員,至人力資源部領取《普通員工轉正考核表》,并由本人寫一份書面的轉正申請書一并交至部門領導考核、審批。

(2)部門領導根據轉正申請人在試用期內的工作表現,就《普通員工轉正考核表》做出考評,并給予相關意見。

(3)經部門簽字同意轉正的人員將轉正考核表和轉正申請書交至人力資源部審批。

(4)檢查上交的轉正考核表及轉正申請是否規范、完整,轉正時間是否符合規定,部門意見是否明確,不符合或不清楚的則及時向領導請示,并與相關部門溝通確認。

(5)將符合轉正的申請交予經理審批,經審批同意的錄入本月人事報表轉正人員名單中,完成后將轉正人員的.轉正資料歸檔。

4.調動。

(1)有關部門提出人員需求,由員工提出調動申請,經所在部門同意調出及接收部門考核同意接收后,至人力資源部領取《崗位調動申請表》。

(2)由申請人填寫崗位調動申請表,交至調出部門和接收部門審批,并由兩部門寫明調動時間和調動前后的薪資及考察時間。

(3)經相關部門簽字同意后,調動申請表交至人力資源部,核實調動是否符合規定、相關部門是否確認清楚。確認后,交至人力資源部經理審批,經審批后錄入本月人事報表崗位調動人員名單中,錄入完成后將崗位調動者的資料歸檔。

(二)招聘。

1.網上篩選簡歷。

公司目前的招聘需求比較大,在石家莊搜才網站上發布的招聘崗位和需求人數比較多,每天都會接收大量應聘者投遞的簡歷。因此,篩選網上投遞的簡歷也是一項關鍵重要的工作。主要是一些不是很關鍵重要的崗位,自己可以嘗試著篩選。篩選簡歷的標準主要是根據崗位的職責和任職要求,例如相關工作經驗、年齡、專業及其他關鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然后再進一步的甄選、面試。

2.電話預約面試。

在通過第一輪的網上篩選簡歷后,接下來一項重要的工作就是電話預約求職者做進一步的面談。符合崗位要求的應聘者的簡歷需先下載打印、整理,然后根據主管的要求進行電話預約進行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡單介紹公司現狀、工作要求、薪資待遇、面談時間地點及乘車路線等基本情況。

3.接待應聘者者。

每天來公司應聘面試的人都比較多,包括經過簡歷篩選后電話預約的、看到招聘信息直接過來的以及通過本公司員工推薦的。接待工作主要是問清來訪者的來歷,同時提供相應的應聘登記表與應聘者,有學歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡單測試,并指導其如何填寫表格。

設計公司實習工作計劃(優秀22篇)篇二十

設計院2013年上半年工作總結暨下半年工作計劃2013年上半年工作總結。

2013年過去的半年,設計院在公司領導的帶領下,按照公司既定的發展方向,配合各部門開展設計工作。工作中,設計院嚴格執行公司項目管理流程,發揮團隊合作精神、統一目標、共同努力完成公司的各類工作。現將工作總結如下:

1.嚴格執行公司項目管理流程,完成各類業務。

對公司承接的各類大小業務,設計院都能按照項目管理流程,了解好項目概況及甲方要求后,根據公司領導確定的項目定位,首先做好前期計劃安排工作,制定出項目執行周期表;其次項目執行過程中,嚴格按照項目執行周期表執行,關鍵節點召開項目研討會,避免出現方向性設計問題;最后項目階段性成果通過設計負責人、設計院長、業務負責人及公司領導層層審核后,提交給甲方。2.全面使用資源部已有資源。

節點大樣等全方面充分使用公司現在資源的思想,從而加強此項的管理和考核。充分調動公司資源的開發和利用。

3.堅持學以致用,不斷培訓,提升設計院人員的專業技能水平。

在公司項目執行周期外的時間,設計院安排了兩期的專業學習。一期著重學習了公司基本的制圖規范和管理制度,二期根據設計院人員的要求對個別技能進行了加強培訓,在一定程度上提高了專業技能的水平。

2015年上半年存在的問題為:1.高素質設計人才引進困難。

設計公司實習工作計劃(優秀22篇)篇二十一

即將面臨大學畢業,因為從事繪畫專業,想豐富一下自己的知識,所以我找到了一家設計公司實習,雖然和我所學的專業有些差異,但它對于我來說是受益匪淺,我所在的公司時保定市富恒有限公司,主要是平面設計為主,也與繪畫有所聯系,既然選擇這個公司,我就要好好去學,使自己的基礎更牢固,技術更全面,在大學里學的知識卻不知道如何運用,想從事多個行業,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對繪畫的了解,找出自身的不足。實習的內容是學習平面設計(photoshop的使用)。

第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用photoshop模仿教程做一些簡單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。掌握了photoshop的小技巧,知道了怎么去制作圓角矩形方塊、高解析制作、保留選取范圍大小、快速隱藏圖層等。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。

這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

設計公司實習工作計劃(優秀22篇)篇二十二

可以那么順利的度過畢業答辯,我非常感謝孔老師,三年下來,她是我們任課老師中上課最多的,對最后的畢業作品也是非常上心的,可能我提早出學校,不入社會,沒能配合好畢業設計,最后有點草率,讓她感到有點失望吧。

人總是這樣子的吧,在人生的轉折中總要放棄點什么,但我還是想抓住我想抓住的,但我是不會放棄我心中的設計的,就算那只是一個小小的理想,不能成就大事業,也希望能闖出自己的一方天地吧。

老師,您辛苦了!

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